大学物理课件 29 光的衍射
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大学物理课件-光的衍射
kmax
ab
2 106 5.9 107
3.4
kmax 3 最多能看到第三級譜線
[2]斜入射時:
i
j (a b)(sinj sin i ) k
最大級次滿足:
(a b)(sin900 sin 300) kmax
(a b) 3 2 106 3
kmax
2
2 5.9 107
5.1
B
2
(3)條紋寬度
暗條紋到中心的距離為:
l
xk sinjk f jk f
f k
a
x1 l0
中央明紋寬度:l0
2x1
2
f
a
xk
其他明紋寬度:l
(4)白光衍射
xk1
xk
f
a
白光照射時,中央為白色條紋,兩側對
稱排列形成彩色條紋。
15.3 光柵衍射(grating diffraction)
一、衍射光柵
[2]第一明紋寬度,兩個第三級暗紋距離;
解:[1]
a sin j (2k 1)
P
j
sin j
2
tgj
x
a=1.0mm
O
f
則有:
f=100cm
(2k 1)λf
x 1max
2a
7.5 10 4 m
由暗紋公式: a sin j k
k 3
x3min
kλf a
1.5 10 3 m
[2]第一級明紋寬度是
條紋重合說明j相同則有
( 2k'1)' ( 2k 1)
代入得:
λ 2k 1 λ 45001010m (2k 1)
0
0
光的衍射的基本理论优秀PPT
i
②K(θ)表示了子波的振幅在各个方向上是不同的,其值在0与1之 间 。 如 果 一 平 行 光 垂 直 入 射 到 ∑ 上 , 则 cos(n,l) = - 1 , cos(n,r)=cosθ.因此,当θ等于0时,K(θ)=1,这说明在波面法线 方向上的子波贡献最大。
3.1 衍射的基本理论
3.1.4 基尔霍夫公式的近似 确定一个特定衍射问题的严格解是很困难的,必须根据实际条
E ~(P)iz1E ~(Q )eikd r
3.1 衍射的基本理论
3.1.4 基尔霍夫公式的近似
E(P) i
E(Q)eikrd
z1
注: 由于指数中的r所 影响的是子波场的相位, r的微小变化都会引起相 位很大的变化,所以r未 用z1代替。
3.1 衍射的基本理论
3.1.4 基尔霍夫公式的近似
惠更斯原理是最早描述光波传 播过程的一个原理。这个原理指 出:在光波场中,某一时刻t的光 波波前上每一点都是一个子波波 源,发射于波。在新的t +Δ t时刻 的波前是这些子波的包迹面,波 阵面的法线方向就是该波的传播 方向。惠更斯原理没有给出新波 前上光波振幅,无法说明衍射现 象。
3.1 衍射的基本理论 3.1.2 惠更斯-菲涅尔原理
10
5
0
-5
-10
-10
-5
10
5
0
-5
0
5
10
-10
-10
-5
0
圆孔衍射现象
5
10
3.1 衍射的基本理论 3.1.1 光衍射现象
2. 衍射与干涉的不同
光的衍射现象与光的干涉现象就其实质来讲,都是相干 光波叠加引起的光强的重新分布,不同的是,干涉是有限个 相干光波的叠加,衍射是无限个相干光波的叠加。
②K(θ)表示了子波的振幅在各个方向上是不同的,其值在0与1之 间 。 如 果 一 平 行 光 垂 直 入 射 到 ∑ 上 , 则 cos(n,l) = - 1 , cos(n,r)=cosθ.因此,当θ等于0时,K(θ)=1,这说明在波面法线 方向上的子波贡献最大。
3.1 衍射的基本理论
3.1.4 基尔霍夫公式的近似 确定一个特定衍射问题的严格解是很困难的,必须根据实际条
E ~(P)iz1E ~(Q )eikd r
3.1 衍射的基本理论
3.1.4 基尔霍夫公式的近似
E(P) i
E(Q)eikrd
z1
注: 由于指数中的r所 影响的是子波场的相位, r的微小变化都会引起相 位很大的变化,所以r未 用z1代替。
3.1 衍射的基本理论
3.1.4 基尔霍夫公式的近似
惠更斯原理是最早描述光波传 播过程的一个原理。这个原理指 出:在光波场中,某一时刻t的光 波波前上每一点都是一个子波波 源,发射于波。在新的t +Δ t时刻 的波前是这些子波的包迹面,波 阵面的法线方向就是该波的传播 方向。惠更斯原理没有给出新波 前上光波振幅,无法说明衍射现 象。
3.1 衍射的基本理论 3.1.2 惠更斯-菲涅尔原理
10
5
0
-5
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-10
-5
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0
5
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-10
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0
圆孔衍射现象
5
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3.1 衍射的基本理论 3.1.1 光衍射现象
2. 衍射与干涉的不同
光的衍射现象与光的干涉现象就其实质来讲,都是相干 光波叠加引起的光强的重新分布,不同的是,干涉是有限个 相干光波的叠加,衍射是无限个相干光波的叠加。
光的衍射ppt
02
光的衍射理论
惠更斯-菲涅尔原理
波前相干叠加
惠更斯-菲涅尔原理是波动光学中的一个重要原理,它基于波前的相干叠加, 即波前的每一点都可以视为一个独立的子波源,这些子波源发出的子波在空 间某点处相互叠加,形成该点的总波幅。
波前干涉
当两个或多个波源的波前在空间某点相遇时,它们会相互叠加并产生干涉现 象。干涉现象表现为波前的加强或减弱,从而形成明暗相间的条纹。
衍射的分类
菲涅尔衍射
当光通过一个具有有限大小的孔或狭缝时,会发生菲涅尔衍射。菲涅尔衍射的明 暗条纹是交替出现的,且条纹间距与孔径大小有关。
夫琅禾费衍射
当光通过一个具有无限小的孔或狭缝时,会发生夫琅禾费衍射。夫琅禾费衍射的 明暗条纹是连续分布的,且条纹间距与波长和孔径大小有关。
影响衍射的因素
孔径大小
03
光的衍射实验
实验目的
探究光的波动性质
通过观察和实验,了解光的衍射现象和特点,验证光的波动性。
学习基本实验技能
通过实验操作,掌握基本的光学实验技能,如调节光学系统、观察和记录实验现象等。
了解现象背后的原理
探究光的衍射现象的原理,了解光的波动光学的基本理论。
实验原理01衍射现象 Nhomakorabea当光通过具有与波长相当的空间时,光会出现散射和传播方向的改变
光的衍射现象举例
阳光照射到树叶缝隙时,产生的衍射现象形成光斑。 在全息照相中,利用光的衍射现象可以记录并再现物体的三维图像。
光的衍射的物理意义
衍射现象是光的波 动性的表现之一。
光的衍射现象在光 学仪器、信息处理 和通信等领域有广 泛应用。
光的衍射现象说明 光具有波动性和粒 子性,是物理学中 基本概念之一。
2024版大学物理光的衍射课件
圆孔衍射
实验装置与原理
圆孔衍射实验采用圆形小孔作为分波前装置,当单色光波通过圆孔时,会在屏幕上形成明暗相间的衍射环。 实验装置包括光源、圆孔、屏幕等部分。
衍射环特点
圆孔衍射环呈现中间亮、外围暗的特点。亮环的半径随着衍射角的增大而减小,暗环则相反。环的间距与圆 孔直径、光波长以及观察距离有关。
衍射公式与计算
光谱分辨率
光谱分辨率是指光谱仪器能够分辨的最 小波长间隔。光栅作为分光元件,其光 谱分辨率取决于光栅常数、入射光波长 和观测角度等因素。
多缝干涉与衍射光栅
多缝干涉
当多个相干光源发出的光波在空间某一点叠加时,会产生多缝干涉现象。在衍 射光栅中,透光缝相当于多个相干光源,因此衍射光栅可以产生多缝干涉现象。
X射线衍射在材料科学中的应用
物相分析
通过X射线衍射可以确定材料的物相组成,即材料中各种晶 体的类型和含量。这对于研究材料的性能和应用具有重要 意义。
晶体结构研究
X射线衍射是研究晶体结构的重要手段之一。通过分析衍射 数据,可以揭示晶体中原子的排列方式和化学键的性质, 进而深入了解材料的物理和化学性质。
材料性能表征
X射线衍射还可以用于表征材料的各种性能,如晶体取向、 晶格畸变、内应力等。这些信息对于优化材料的制备工艺 和提高材料性能具有重要指导作用。
05
激光全息与光学信息处理
全息照相原理及特点
原理
全息照相是利用激光的相干性,通过记录物体反射或透射光波与参考光波干涉形成 的全息图,再经过再现过程,得到物体的三维立体像。
根据基尔霍夫衍射理论,可以推导出圆孔衍射的公式,用于计算衍射环的位置和强度分布。同时,也可以利 用该公式分析圆孔直径、光源波长等因素对衍射环的影响。
(大学物理ppt)光的衍射
ax 1 k 3 f 2
0
Δx
(b)当k=3时,光程差 a sin ( 2k 1 ) 7 2 2 狭缝处波阵面可分成7个半波带。
I / I0
相对光强曲线
1
明纹宽度 中央明条纹的角宽 为中央两侧第一暗条 纹之间的区域:
0.017 0.047 0 0.047
0.017
sin
-2(/a) -(/a)
/a
2(/a)
由a sin k
令k=1 半角宽
a
a
衍射屏 透镜
λ
观测屏 x2 x1 Δx Δx
Huygens-Fresnel’s principle
(1) 惠更斯原理:在波的传播过程中,波阵面(波面)(相位 相同的点构成的面)上的每一点都可看作是发射子波(次波)的 波源,在其后的任一时刻,这些子波的包迹就成为新的波阵面。
t 时刻波面
· · · · ·
t+t时刻波面
波传播方向
t + t
· ·· · · · · t · · · ·· · ·
一、衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理 圆孔衍射
菲涅尔圆孔衍射
一、衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理 各种孔径的夫琅禾费衍射图样 正三 边形 孔 正四 边形 孔
正六 边形 孔
正八 边形 孔
一、衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理 圆屏衍射 R S 直边衍射 rk
P
菲涅尔圆屏衍射
直边衍射
2、惠更斯—菲涅耳原理
第 4 章 光的衍射
一、衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理
二、单缝的夫琅禾费衍射
三、光学仪器的分辨本领
四、光栅衍射
五、光栅光谱
六、X 射线衍射
0
Δx
(b)当k=3时,光程差 a sin ( 2k 1 ) 7 2 2 狭缝处波阵面可分成7个半波带。
I / I0
相对光强曲线
1
明纹宽度 中央明条纹的角宽 为中央两侧第一暗条 纹之间的区域:
0.017 0.047 0 0.047
0.017
sin
-2(/a) -(/a)
/a
2(/a)
由a sin k
令k=1 半角宽
a
a
衍射屏 透镜
λ
观测屏 x2 x1 Δx Δx
Huygens-Fresnel’s principle
(1) 惠更斯原理:在波的传播过程中,波阵面(波面)(相位 相同的点构成的面)上的每一点都可看作是发射子波(次波)的 波源,在其后的任一时刻,这些子波的包迹就成为新的波阵面。
t 时刻波面
· · · · ·
t+t时刻波面
波传播方向
t + t
· ·· · · · · t · · · ·· · ·
一、衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理 圆孔衍射
菲涅尔圆孔衍射
一、衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理 各种孔径的夫琅禾费衍射图样 正三 边形 孔 正四 边形 孔
正六 边形 孔
正八 边形 孔
一、衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理 圆屏衍射 R S 直边衍射 rk
P
菲涅尔圆屏衍射
直边衍射
2、惠更斯—菲涅耳原理
第 4 章 光的衍射
一、衍射现象、惠更斯-菲涅耳原理
二、单缝的夫琅禾费衍射
三、光学仪器的分辨本领
四、光栅衍射
五、光栅光谱
六、X 射线衍射
光的衍射(共27张PPT)
例题1
在一次观察光的衍射的实验中,观察到如图所示 的清晰的明暗相间的图样,那么障碍物应是(黑 线为暗线)( D ) A.很小的不透明的圆板 B.很大的中间有大圆孔的不透明的圆板 C.很大的不透明的圆板 D.很大的中间有小圆孔的不透明的圆板
二、双缝干涉与单缝衍射的比较
观察右图,并讨论单缝衍射与双缝干涉有何 不同点与相同点?讨论后完成下表:
思考与讨论
1.白光的单缝衍射条纹(形状、颜色分布)
有何特点?
2.由以上的几个实验,能否总结出光的衍
射条纹的宽度、亮度以及条纹间距与单缝 的宽度、光的波长的定性关系? 3.为何缝越窄,条纹的亮度越低?
单缝衍射图样特征
1.白光单缝衍射条纹为中央为白色亮纹,两侧 为彩色条纹,且外侧呈红色,靠近中央的内 侧为紫色。
障碍物时,光没有沿直线传播,而是绕
到障碍物后面去,形成明暗相间的条纹 的现象就叫做光的衍射现象。
思考与讨论
d=1.0 mm
d=0.6 mm
1.单色光圆孔衍射图样的条纹(形状、宽度、 亮度、间距)有何特征? 2.圆孔衍射图样的条纹(宽度、亮度、间距) 与圆孔的大小有何关系?
圆孔衍射图样特征
d=1.0 mm
d=0.6 mm
1.条纹为圆形,中心亮纹大而亮,旁边 亮纹迅速的减弱减小。 2.圆孔越小,条纹越宽,间距越大,衍 射现象越明显,但亮度变低。
2.单缝衍射
【实验探究二】 利用单缝衍射观察片观察讲台桌上的红 光灯与蓝光灯的衍射现象,并讨论以下问题: 1.单色光的单缝衍射条纹(形状、宽度、亮 度、间距)有何特点? 2.同一单缝的红光衍射条纹与蓝光衍射条纹 有何区别? 3.同一种色光,单缝宽度不同衍射条纹(宽 度、亮度、间距)有何区别?
光的衍射(教学课件)(完整版)
只通过一条窄缝,则在光屏上可以看到(
)
A.与原来相同的明暗相间的条纹,只是明条纹比原来暗些
B.与原来不相同的明暗相间的条纹,而中央明条纹变宽些
C.只有一条与缝宽对应的明条纹
D.无条纹,只存在一片红光
答案:B
考点二:光的干涉和衍射的比较
解析:双缝为相干光源的干涉,单缝为光的衍射,且干涉和衍射的图样
不同。衍射图样和干涉图样的异同点:中央都出现明条纹,但衍射图样
(1)孔较大时——屏上出现清晰的光斑
ASLeabharlann 几乎沿直线传播学习任务一:光的衍射
4.圆孔衍射
(2) 孔较小时—
—屏上出现衍射花
样(亮暗相间的不
等间距的圆环,这
些圆环的范围远远
超过了光沿直线传
播所能照明的范围)
以中央最亮的光斑为圆心的逐
渐变暗的不等距的同心圆
学习任务一:光的衍射
4.圆孔衍射
(3)圆孔衍射图样的两个特点
答案:A
考点二:光的干涉和衍射的比较
解析:干涉条纹是等间距的条纹,因此题图a、b是干涉图样,题图c、d
是衍射图样,故A项正确,B项错误;由公式Δx=
λ可知,条纹宽的入射光
的波长长,所以题图a图样的光的波长比题图b图样的光的波长长,故C项
错误;图c的衍射现象比图d的衍射现象更明显,因此题图c图样的光的波
中央明条纹较宽,两侧都出现明暗相间的条纹,干涉图样为等间隔的明
暗相间的条纹,而衍射图样两侧为不等间隔的明暗相间的条纹,且亮度
迅速减弱,所以选项B正确。
祝你学业有成
2024年5月2日星期四1时48分21秒
S
学习任务一:光的衍射
2.光的明显衍射条件
)
A.与原来相同的明暗相间的条纹,只是明条纹比原来暗些
B.与原来不相同的明暗相间的条纹,而中央明条纹变宽些
C.只有一条与缝宽对应的明条纹
D.无条纹,只存在一片红光
答案:B
考点二:光的干涉和衍射的比较
解析:双缝为相干光源的干涉,单缝为光的衍射,且干涉和衍射的图样
不同。衍射图样和干涉图样的异同点:中央都出现明条纹,但衍射图样
(1)孔较大时——屏上出现清晰的光斑
ASLeabharlann 几乎沿直线传播学习任务一:光的衍射
4.圆孔衍射
(2) 孔较小时—
—屏上出现衍射花
样(亮暗相间的不
等间距的圆环,这
些圆环的范围远远
超过了光沿直线传
播所能照明的范围)
以中央最亮的光斑为圆心的逐
渐变暗的不等距的同心圆
学习任务一:光的衍射
4.圆孔衍射
(3)圆孔衍射图样的两个特点
答案:A
考点二:光的干涉和衍射的比较
解析:干涉条纹是等间距的条纹,因此题图a、b是干涉图样,题图c、d
是衍射图样,故A项正确,B项错误;由公式Δx=
λ可知,条纹宽的入射光
的波长长,所以题图a图样的光的波长比题图b图样的光的波长长,故C项
错误;图c的衍射现象比图d的衍射现象更明显,因此题图c图样的光的波
中央明条纹较宽,两侧都出现明暗相间的条纹,干涉图样为等间隔的明
暗相间的条纹,而衍射图样两侧为不等间隔的明暗相间的条纹,且亮度
迅速减弱,所以选项B正确。
祝你学业有成
2024年5月2日星期四1时48分21秒
S
学习任务一:光的衍射
2.光的明显衍射条件
光的衍射ppt课件
衍射光栅的原理与应用
详细阐述了衍射光栅的工作原理、制作方法和应 用领域,如光谱分析、光学测量等。
3
光的干涉与衍射的联系与区别
分析了光的干涉和衍射之间的内在联系和本质区 别,帮助学生更好地理解这两种光学现象。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
学生们通过制作ppt、报告等形式,展示了自己在光的衍射课程学 习中所取得的成果,包括对基本概念的掌握、实验技能的提升等。
波动理论与衍射原理
波动理论
光是一种电磁波,具有波动性质,如 干涉、衍射等。
衍射原理
光波遇到障碍物或小孔时,会绕过障 碍物继续传播,形成新的波前,使光 偏离直线传播。
光源、波长与衍射关系
01
02
03
光源
点光源发出的球面波经障 碍物衍射后形成新的波前 。
波长
波长越长,衍射现象越明 显。对于同一障碍物,不 同波长的光产生的衍射程 度不同。
加强实验技能训练
鼓励学生们加强实验技能的训练,提高实验操作的准确性 和熟练度,培养自己的实践能力和创新精神。
拓展相关应用领域
引导学生们关注光学在各个领域的应用和发展动态,如光 通信、光计算、生物医学光学等,拓展自己的视野和知识 面。
THANKS
感谢观看
光的衍射ppt课件
• 光的衍射现象与原理 • 典型衍射实验及观察 • 衍射在生活中的应用 • 衍射在科学研究领域应用 • 现代技术中利用和控制衍射 • 总结与展望
01
光的衍射现象与原理
衍射现象及其分类
衍射现象
光在传播过程中遇到障碍物或小 孔时,偏离直线传播的现象。
分类
根据衍射程度的不同,可分为明 显衍射和菲涅尔衍射。
衍射后的光线被光检测器接收并转换成电信号,经过处理还原成声音或图像信息。
详细阐述了衍射光栅的工作原理、制作方法和应 用领域,如光谱分析、光学测量等。
3
光的干涉与衍射的联系与区别
分析了光的干涉和衍射之间的内在联系和本质区 别,帮助学生更好地理解这两种光学现象。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
学生们通过制作ppt、报告等形式,展示了自己在光的衍射课程学 习中所取得的成果,包括对基本概念的掌握、实验技能的提升等。
波动理论与衍射原理
波动理论
光是一种电磁波,具有波动性质,如 干涉、衍射等。
衍射原理
光波遇到障碍物或小孔时,会绕过障 碍物继续传播,形成新的波前,使光 偏离直线传播。
光源、波长与衍射关系
01
02
03
光源
点光源发出的球面波经障 碍物衍射后形成新的波前 。
波长
波长越长,衍射现象越明 显。对于同一障碍物,不 同波长的光产生的衍射程 度不同。
加强实验技能训练
鼓励学生们加强实验技能的训练,提高实验操作的准确性 和熟练度,培养自己的实践能力和创新精神。
拓展相关应用领域
引导学生们关注光学在各个领域的应用和发展动态,如光 通信、光计算、生物医学光学等,拓展自己的视野和知识 面。
THANKS
感谢观看
光的衍射ppt课件
• 光的衍射现象与原理 • 典型衍射实验及观察 • 衍射在生活中的应用 • 衍射在科学研究领域应用 • 现代技术中利用和控制衍射 • 总结与展望
01
光的衍射现象与原理
衍射现象及其分类
衍射现象
光在传播过程中遇到障碍物或小 孔时,偏离直线传播的现象。
分类
根据衍射程度的不同,可分为明 显衍射和菲涅尔衍射。
衍射后的光线被光检测器接收并转换成电信号,经过处理还原成声音或图像信息。
光的衍射ppt课件完整版
详细阐述了光的衍射现象,包括衍射的定义、产 生条件、分类等,并通过公式和图示深入解释了 衍射的原理。
衍射实验演示与分析
通过实验演示了光的衍射过程,让学员直观感受 衍射现象,同时结合理论知识进行分析,加深学 员对衍射现象的理解。
衍射在光学领域的应用
介绍了衍射在光学领域的广泛应用,如光谱分析 、光学仪器制造等,让学员了解衍射在实际应用 中的重要性。
光的波动模型
光波是一种电磁波,具有振幅、频率 、波长等特性。光波的传播遵循波动 方程。
波动性与衍射关系解析
衍射现象
光波在传播过程中遇到障碍物或 孔径时,会偏离直线传播路径, 产生衍射现象。衍射是波动性的
重要表现。
衍射条件
衍射现象的发生与光的波长、障 碍物或孔径的尺寸以及光波的传 播方向有关。当波长较长、障碍 物或孔径尺寸较小时,衍射现象
预备工作要求
明确下一讲前需要完成的预习任务、实验操作等预备工作,确保学员能够顺利进入下一阶段的学习。
THANK YOU
该公式描述了光波在自由空间中传播时,遇到障碍物后的衍射光场分布。它是基于波动方 程的解,并引入了基尔霍夫的边界条件。
公式推导过程
从波动方程出发,利用格林函数和基尔霍夫的边界条件,可以推导出菲涅尔-基尔霍夫衍 射公式。具体过程涉及复杂的数学运算和物理概念的深入理解。
夫琅禾费衍射近似条件讨论
01
夫琅禾费衍射的定义
光的衍射ppt课件完整版
目 录
• 光的衍射概述 • 光的波动性与衍射关系 • 典型衍射实验介绍 • 衍射理论计算方法 • 现代光学中衍射技术应用举例 • 总结与展望
01
光的衍射概述
衍射现象及定义
衍射现象
光在传播过程中,遇到障碍物或 小孔时,光将偏离直线传播的途 径而绕到障碍物后面传播的现象 ,叫光的衍射。
衍射实验演示与分析
通过实验演示了光的衍射过程,让学员直观感受 衍射现象,同时结合理论知识进行分析,加深学 员对衍射现象的理解。
衍射在光学领域的应用
介绍了衍射在光学领域的广泛应用,如光谱分析 、光学仪器制造等,让学员了解衍射在实际应用 中的重要性。
光的波动模型
光波是一种电磁波,具有振幅、频率 、波长等特性。光波的传播遵循波动 方程。
波动性与衍射关系解析
衍射现象
光波在传播过程中遇到障碍物或 孔径时,会偏离直线传播路径, 产生衍射现象。衍射是波动性的
重要表现。
衍射条件
衍射现象的发生与光的波长、障 碍物或孔径的尺寸以及光波的传 播方向有关。当波长较长、障碍 物或孔径尺寸较小时,衍射现象
预备工作要求
明确下一讲前需要完成的预习任务、实验操作等预备工作,确保学员能够顺利进入下一阶段的学习。
THANK YOU
该公式描述了光波在自由空间中传播时,遇到障碍物后的衍射光场分布。它是基于波动方 程的解,并引入了基尔霍夫的边界条件。
公式推导过程
从波动方程出发,利用格林函数和基尔霍夫的边界条件,可以推导出菲涅尔-基尔霍夫衍 射公式。具体过程涉及复杂的数学运算和物理概念的深入理解。
夫琅禾费衍射近似条件讨论
01
夫琅禾费衍射的定义
光的衍射ppt课件完整版
目 录
• 光的衍射概述 • 光的波动性与衍射关系 • 典型衍射实验介绍 • 衍射理论计算方法 • 现代光学中衍射技术应用举例 • 总结与展望
01
光的衍射概述
衍射现象及定义
衍射现象
光在传播过程中,遇到障碍物或 小孔时,光将偏离直线传播的途 径而绕到障碍物后面传播的现象 ,叫光的衍射。
大学物理-光的衍射ppt
2 fl x = 0.048m a
(2) d =10-2/200 =510-5m
dsin =kl , k= 0,1,2,… asin =l
k=2
d 缺级: k k 2k 2 ,4 ,... a
故所求的主极大是:3个(k=0 , 1)。
14.4 圆孔衍射 光学仪器的分辨本领 一.圆孔的夫琅和费衍射
dsin2=(k+1)l
d
l
sin θ2 sin θ1
=10l=6×10-6m
(2)∵第4级缺级,由缺级公式:
d k k =4, a d 6 a 1.5 10 m 4
取k =1(因要a最小)
(3)屏上实际呈现的全部级别和亮纹条数: 由光栅方程:
dsin =kl
§14.3 一.光 栅
光 栅 衍 射
大量等宽、等间距的平行狭缝的集合—光栅
E a b p
a —透光缝宽度 b —不透光部分宽度 d=(a+b) —光栅常数
105 ~ 106 m
o
光栅分为:透射光栅
反射光栅
f
二.透射光栅 光栅的衍射条纹是单缝衍射和多缝干涉的总效果 1.光栅方程
E d p
相邻两缝间的光程差:
l
2
一般第2、3级即开始重叠。
单缝宽度变化,中央明纹宽度如何变化?
入射波长变化,衍射效应如何变化 ?
l 越大,1 越大,衍射效应越明显.
例: 平行单色光垂直入射在缝宽a=0.15mm的单缝上,缝后透 镜焦距f =400mm。在焦平面上的屏幕上测得中央明纹两侧的 两条第三级暗纹间的距离是d=8mm, 求:(1)入射光的波长; (2)中央明纹的线宽度;(3)第二级暗纹到透镜焦点的距离。
光的衍射 课件
种类 项目
单缝衍射
双缝干涉
产生条件 只要狭缝足够小,任何光
不
都能发生
同
条纹宽度 条纹间距
条纹宽度不等,中央最宽 各相邻条纹间距不等
点
亮度 中央条纹最亮,两边最暗
频率相同的两列光 波相遇叠加 条纹宽度相等 各相邻条纹等间距 条纹清晰,亮度基 本相等
相 成因 都有明暗相同的条纹,条纹都是光波叠加时加
同
3.光的偏振 (1)偏振现象: ①自然光:由太阳、电灯等普通光源发出的光,它包 含着在垂直于传播方向上沿 一切方向振动的光,而且沿各 个方向振动的光波的强度 都相同,这样的光叫做自然光。 ②偏振光:自然光垂直透过某一偏振片后,其振动方 向沿着偏振片的 透振方向,即在垂直于传播方向的平面上, 只沿着某一特定方向振动,这样的光称为偏振光。自然光 在玻璃、水面、木质桌面等表面的反射光和折射光都是 偏振 光,入射角变化时偏振的程度也有所变化。
偏振光
光的 直接从光源发出的光 自然光通过起偏器后的光
来源
光的 振动 方向
在垂直于光的传播方向 的平面内,光振动沿所 有方向,且沿各个方向 振动的光强度都相同
在垂直于光的传播方向的 平面内,光振动沿某一特 定方向(与起偏器的透振方 向一致)
2.偏振光的产生方式 (1)自然光在玻璃、水面等表面反射时,反射光和折 射光都是偏振光,入射角变化时偏振的程度也会变化。自 然光射到两种介质的交界面上,如果光入射的方向合适, 使反射光和折射光之间的夹角恰好是90°时,反射光和折 射光都是偏振光,且是完全偏振光,偏振方向相互垂直。
③只有横波才有偏振现象。 (2)偏振现象在生产生活中的应用: ①摄影中应用偏振光:为了消除反射光的影响,在镜 头前安装一片偏振片,让它的透射方向与反射光的偏振方 向垂直,阻挡了反射光进入镜头。 ②电子表的液晶显示屏:在两块透振方向互相 垂直的 偏振片当中插进一个液晶盒,液晶具有各向异性的属性, 特别是对偏振光经过液晶时,其振动方向会旋转90°,利 用这种特性控制光通过或不通过,从而显示数字的形状。
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4
1N 2k(N 1) 该 方向明纹称为主极大 暗纹(极小)位置?
可以证明:
两主极大之间,有N-1个极小,sin k
极小,还有N-2个次极大 N很大时,主极大尖
N 2
杨氏
锐清晰。主极大中心位
N 3
置可以准确定位。
以上未考虑每一缝的单 N 4
缝衍射。但每一狭缝有一定
1.22
可见,提高分辨率的途径: D
例如:天文望远镜孔径D越大,分辨率越高
西德天文望远镜,D=5米;世界上最大的天文望 远镜在智利,直径16米,美国最大的望远镜直径为200 英寸,在帕洛玛山。
光学显微镜紫光照明( 短)。
电子显微镜, Ao, 分辨率极高(数百万倍),研 究物质微观结构和形貌的重要手段。
B 22
A、B两点子波线光程差 BC a sin
x Px
O 中央明
f
a sin 2
2
暗条纹
两半波带对应光线光程差为 ,位相差为 2
在 P 点叠加抵消。
a sin 3 明条纹
2
x
P
相邻两半波带在 P 点 a
O
叠加抵消,剩下一半波带
未被抵消,形成明纹。但 强度低于中央明纹。
2
22
f
a sin 4 暗条纹
二、惠更斯——菲涅耳原理 回顾:惠更斯原理可以粗略解释波的衍射现象。
“波前上每一点都是子波源,各自发出球面子波。这 些子波包迹就是下一时刻的波前。”
核心思想:子波概念 作用:可以定性解释衍射现象(波绕过障碍物) 缺陷:不能描述衍射强度分布、衍射条纹形成;
不能解释波不倒退的现象
菲涅耳在惠更斯原理基础上,对子波位相、振幅做了规定。 提出了惠更斯——菲涅耳原理。
a
对整个狭缝积分,得到 屏上P点的光振动: AP
A0
sin(a sin )
a sin
A0
sin u u
u a sin
光强分布:
sin 2 u IP I0 u2
(3)asin
k
(2k 1)
k 0, k (1 正整数)k 1, 2,3
k
0, a sin
2
0、a sin
属于中央明纹
2
(4)影响因素
宽度,发出的不是一根光线, N很大
而是无限多子波线,故存在
基本暗区
单缝衍射。
实际上是单缝衍射与多缝干涉的 结合。考虑单缝衍射时,对干涉主极 大有何影响?
3.光栅衍射光强度分布
方向相邻缝 对应点光程差
a
(a b)sin b
当 (a b)sin k
k 0,1, 2,3
d ab
x
K=2
x K=1
光栅是一种重要的精密光学元件。在近代物理中,光 栅光谱仪可以用来测定原子、分子光谱,是研究物质结构 的重要仪器。
一、光栅 多光束干涉
1.光栅 光栅——具有空间周期性的衍射物。有平面光栅
(透射光栅、反射光栅),空间光栅(晶格)。
最常见的是透射光栅:透明玻璃上刻有大量平行 等距离刻痕(打毛),相当于由一系列的平行等宽的 狭缝构成。未刻部分透光,刻痕因打毛漫反射不透光。
asin
k
(2k 1)
暗 明
5o
2
x ftg
f sin
f
1
x中 2x1
2 ftg1
2 f 1
2f
a
a sin
a sin1 a1= 暗
明纹亮度逐渐降低
x
k
明
asin
k 1, 2,3
(2k 1) 暗
x
x
2
x ftg f sin f
tg x
f
sin 1 sin2
中央明纹
a
a sin
asin k (暗纹)
某k: a 衍射显著,反之不显著。
a ,sin 0 无衍射
所以,几何光学是波动光学的极限
a
asin k (暗纹)
x 白光(彩色条纹,中央白)
两侧明纹从紫到红,
中
央
高级次重叠
白
x
f
上下平移缝,透镜 不动则条纹不变。
d sin
k
(2k 1)
明 暗
2
k 0,1, 2,3
d
I
d sin
(每缝视为只一束光线)
N 2,多缝干涉 d sin k 明 k 0,1, 2,3
相邻光束位相差 2k
1
d 2
d sin
相邻光束光程差 12 23 34 k
3
13 2k 14 3k 1N k(N 1)
缝、孔较大 缝、孔较小
孔较小
所以,光波遇到障碍物 时,将偏离直线传播进入几 何阴影,在屏幕上呈现光强 分布不均匀分布现象,称为 光的衍射。
衍射程度决定于障碍物、缝、孔线度d 与波长 的对比。
d d
直线传播明显 衍射显著
d
d
d
缝
d
d
d
孔
d
d
d
圆盘
几何光学是波动光学在d 时的极限情况。
斜射
a(sin sin)
k
(2k 1)
2
二、圆孔衍射 光学仪器分辨本领
1.衍射图样 多数光学仪器中的透
镜、光栏(光圈)都是圆 形。研究圆孔衍射有实际 意义。
在单缝夫琅禾费衍射装 置中,用一小圆孔代替狭 缝,在屏上可观察到圆孔 夫琅禾费衍射花样:
中央是一较亮的圆斑,外围是明暗相间的同心圆环。
实验:明暗相间,中央明条纹最亮最宽,两侧明 条纹约为中央一半宽,亮度逐渐下降。如何计算明暗 条纹位置?
当 0时:
该方向所有子波线 同位相,汇于O点,干 涉加强。中央明纹
当 0时:?
分析采用半波带法:
a
2 2
I
x Px
O 中央明
f
当 0时:
缝处波面分成窄带。
A
每个窄带上下边缘子波线 a
C
光程差=半个波长。这种 窄带叫做半波带。
重合 刚能分辨
另一爱里斑的边缘
80%的峰值光强
能 分 辨
恰 能 分 辨
δφ
不 能 分 辨
瑞利判据:
能
恰
分
能
辨
分
辨
80%的峰值光强
不 能 分 辨
δφ
最小分辨角
——刚能分辨时, 两物点 S1、S2 对透 镜中心的张角。
张角 ,
则不能分辨
显然:
1
1.22
D
分辨率:
R 1 D
1.22
分辨率 R 1 D
核心思想:子波相干叠加决定衍射强度。
表述:波面S前方空间某点P的振动由 S面上各面元dS发出的子波在该点引 起的振动的叠加。
S
dS
原理认为:dEP
dS,
1 r
, 且与 有关
dEP
C
K( )
r
cos(t
r )dS c
, K( ) ; , K( ) 0(子波不后退)
2
0,法向(正前方)K()最大
a sin
P
x
O
f
k 明
(2k 1) 暗
2
与上面单缝衍射公式看似相 反,实质相同(不矛盾)
(2)衍射光强分布特征
asin
k
(2k 1)
暗 明
2
k 1, 2,3
中央明纹
a sin
sin 1
1
a
a sin
两第一级暗纹之间:
a sin1 a1=
明纹亮度逐渐降低
x
(2)衍射光强分布特征
两根细丝相距3mm。问相距多远时,会把两丝看成一 丝?
解: 1.22
D
得 1
L S1S2 13.6m
例题2:
两星对望远镜角距离 4.84106 rad ,接收其发出的光
波长为 5500Ao 。问望远镜孔径 D ? 时,才能分辨两
星。
解: 1.22
D
D 1.22 13.8cm
波长越长,越易衍射;波长越短,越难衍射。
声波几十米,电波几百米甚至更长,易衍射,能绕 过通常的障碍物甚至绕过高山。超声波几毫米、微波几 毫米,常视为直线传播。光波长 —105cm,一般障碍物、 缝孔尺寸远大于波长,通常视为直线传播。如果缝孔尺 寸极小,与光波长数量级相差不大,则衍射显著。
锡纸用大头针 穿小孔,手指缝, 看远处电灯,可以 观察到衍射现象。
sin
D
1
f
中央亮斑叫爱里斑,其光强占入射光强的84%。
sin
D
1
f
理论上计算可得:
爱里斑半角宽
1
sin 1
0.61
R
1.22
D
爱里斑半径
ftg1
f 1 1.22 f
D
对照单缝:a
sin 1
a1 =,1
=
a
I 圆孔衍射 光强分布
爱里斑
sin
0
由第一暗环围成的光斑-爱里斑, 占整个入射光束总光强的84%。
x
P
2
偶数个半波带在 P 点
a
O
相互抵消,形成暗条纹。
2
2
22
f
a sin 2 暗条纹
2
a sin 3 明条纹
2 a sin 4 2 暗条纹
2
A
a
C B
a sin
x
P
x
O
f
类推得到:
a sin 2
, 4
, 6
(, 2, 3 )
暗条纹