四年级数学巧算练习题(一)
四年级巧算题15道并讲出巧在哪
四年级巧算题15道并讲出巧在哪在四年级的数学学习中，巧算题是一种非常有趣的数学题目。
这些题目既能够培养学生的逻辑思维能力，又能够激发他们对数学的兴趣。
今天，我们就来看看四年级的15道巧算题，并讲解一下其中的巧妙之处。
1. 巧算题1题目：26+38=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用进位的算法，将26和38拆分成个位数和十位数相加的方式，即可简单求得结果。
2. 巧算题2题目：54-29=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用借位的算法，将54减去29时，可以通过借位的方式来得到正确的答案。
3. 巧算题3题目：63*5=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用将63分解成60和3相乘的方式，再将结果相加来得到最终的答案。
4. 巧算题4题目：72÷8=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用分解除数的方式，将72分解成8的倍数相加的方式，来得到最终的商。
5. 巧算题5题目：58+47=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用分别求十位数和个位数的和，再将两者相加来得到最终的结果。
6. 巧算题6题目：83-49=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用将83减去40和9的方式，再将两者相减来得到最终的结果。
7. 巧算题7题目：35*6=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用将35分解成30和5相乘的方式，再将结果相加来得到最终的答案。
8. 巧算题8题目：96÷8=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用将96分解成80和16的方式，再将两者相除来得到最终的商。
9. 巧算题9题目：42+59=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用将42和59分别拆分成十位数和个位数相加的方式，再将两者相加来得到最终的结果。
10. 巧算题10题目：77-38=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用将77减去30和8的方式，再将两者相减来得到最终的结果。
11. 巧算题11题目：25*9=？巧在哪：这道题的巧妙之处在于可以利用将25乘以10，再减去25自身的方式来得到最终的结果。
四年级速算与巧算练习题
四年级速算与巧算练习题1计算（1）9+99+999 （2）479+478+477+476+481+482 （3）326+289+74-189(4)354+(146-78) (5) 735-(335-287) (6)735-487+1877、 8、 9、10、 11、 12、【模仿提升】1、99999+9999+999+99+9 2、9+98+997+9996+99995 3、80+81+82+83+84+854、998+999+1000+1001+10025、1306-889-3066、2426-589+74+8897、564-（212-236） 8、639+（410-239） 9、632-385+185 10、458-889+1889 11、 12、13、 14、15、16、例1 计算889899899989999++++1 用简便方法计算（1）678354322++() （2）283147171653+++ （3）38437184-+()（4）29041327173-- （5）653197-（7）23599⨯ （ 9）672118218579⨯+⨯+⨯（10）222222999999⨯ （11）399999399993999399393+++++结束语2、同学们.科学的殿堂美不胜收.只要大家以勤为径.每个人都能领略到无限美好的风光。
3、一分耕耘.一分收获.同学们.体验到成功的喜悦了吗？4、珍惜时间就等于珍惜生命。
让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒.好吗？5、同学们.大家想过吗？为什么人民币的面值只有１分、２分、５分、１角、２角、５角、１元、２元、５元……而没有３分、４分、６分、７分呢？这虽然是个小问题.老师相信.聪明的你们一定能研究出大学问！6、同学们.生活中时时刻刻有数学.事事有数学.因此.我们应该爱数学、学数学、用数学。
7、你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解决？8、今天.我们通过自己的努力.发现并学会了这么多知识.老师真为你们骄傲！其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索.快做个有心人吧.你会成长得更快！9、同学们.与数学王国的人交朋友吧.它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙!10、同学们.我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。
小学数学四年级1分钟巧算加减乘除题型大全(附详细答案)
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19 【练习19】 ．
答案 解析
20 【练习20】 计算：
答案 解析 原式
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故答案为： ． 21 【练习21】
答案 解析 22 【练习22】
． 答案 解析
23 【练习23】
计算：
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答案 解析 原式
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故答案为：
．
24 【练习24】
计算：
．
答案
．
解析 原式
25 【练习25】
计算：
（1）
．
（2）
计算：
．
【练习12】 计算：
【练习13】
计算：
（ ）．
A.
B.
C.
D.
【练习14】
（ ）．
A.
B.
C.
D.
【练习15】 计算：
【练习16】 计算：
【练习1友——小数的乘法巧算
【练习18】 用简便方法计算（写出主要简算过程） （1） （2）
【练习19】 ．
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【练习41】 ．
【练习42】 计算：
【练习43】
【练习44】 计算：
【练习45】 巧算：
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六、除法也能这样算——小数的除法巧算
【练习46】
巧算：
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【练习47】
计算：
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【练习48】
计算：
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【练习49】 【练习50】
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【练习51】 计算：
【练习52】
计算：
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【练习53】
计算：
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七、我会的你不会——大数的乘法计算
计算：
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答案 解析 原式
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17 【练习17】 （1） （2） （3）
四年级数学巧算题100道精选
四年级数学巧算题100道精选一、计算题1. 36 + 24 =2. 70 - 48 =3. 52 × 3 =4. 81 ÷ 9 =5. (20 + 15) × 2 =6. 64 ÷ 8 × 4 =7. 95 - (15 + 25) =8. 37 × 2 + 10 =9. 72 ÷ 9 + 6 =10. 45 + (30 - 14) × 2 =二、填空题11. 56 ÷ ___ = 812. 45 + ___ = 5913. ___ × 4 = 7214. 84 ÷ ___ = 715. ___ - 25 = 7216. 43 + ___ = 9017. 63 ÷ ___ = 918. 25 × ___ = 7519. 56 ÷ 8 = ___20. 120 - ___ = 85三、找规律21. 3, 6, 9, 12, ___, ___22. 10, 20, 30, 40, ___, ___23. 5, 10, 15, 20, ___, ___24. 25, 35, 45, 55, ___, ___25. 1, 4, 9, 16, ___, ___四、比较大小26. 47 ___ 5927. 85 ___ 8528. 72 ___ 9029. 63 ___ 6330. 110 ___ 95五、解决问题31. 如果小明有20支铅笔，小红有3倍于小明的铅笔数量，小红一共有多少支铅笔？32. 一本书的原价是36元，现在打了8折，打折后的价格是多少？33. 一个长方形的长是18厘米，宽是12厘米，这个长方形的周长是多少？34. 如果有36个苹果，将它们分成4组，请问每组有多少个苹果？35. 明天是星期四，再过3天是星期几？六、综合题36. 小王有40块钱，他买了一本30块钱的书和一支5块钱的笔，他还剩下多少钱？37. 小李学习数学，每天练习30分钟，一个星期学习了6天，一共学习了多少分钟？38. 一个桶里有80升水，每天用4升的速度用水，这桶水可以用多少天？39. 妈妈给小明30块钱，买了一件15块钱的衣服和一双10块钱的鞋，还剩下多少钱？40. 一个正方形的周长是40厘米，请问这个正方形的边长是多少厘米？七、应用题41. 一块金条可以分成10块相等的小金条，如果需要分成20块小金条，每块小金条应该是原来的几分之几？42. 小明比小红多25岁，2年前他们的年龄之比是5:3，那么小明和小红现在各多大？43. 小猴子爬山，第一天爬了山的一半，第二天又爬了已经爬过的一半路程的一半，第三天又爬了已经爬过的一半的一半的一半，第三天这只小猴子爬了山的几分之几？44. 有一箱鸡蛋，如果每次拿2个、3个、4个、5个、6个、7个、8个或9个，都会剩下1个，问一箱鸡蛋至少有多少个？45. 某公司一共有150个职员，其中男性职员占总员工数的30%，那么女性职员占总员工数的百分之几？。
四年级上册数学速算巧算方法练习
=6969
二、基准数法
根据数据特征，从诸多数中选择一个做计算基础的数，通过“割”、“补”，采用“以乘代加”的方法速算。例如：
17＋18＋16＋17＋14＋19＋13＋14 （可以选择17为基准数）
=17×8＋1-1-3＋2-4-3
=17×8-8 =128
三、公式法
等差数列，是指每两个相邻的数之间差都相等的数列。等差数列求和，可以用公式：和=（首项+尾项）×项数÷2。
＝3333×3×2222＋3333×3334
＝3333×6666＋3333×3334
＝3333×（6＝33330000
=（125×8）×（4×25）×78
= 1000×100×78
= 7800000
4、补充数“凑整”。
（1）387＋99 （2）1680-89
=387＋（100-1） =1680-（100-11）
=387＋100-1 =1680-100+11
=486 =1580+11=1591
（3）69×101
=69×（100+1）
例如：13＋14＋15＋16＋17＋18＋19＋20＋21＋22
=（13＋22）×10÷2
=175
另外，如果加数的项数是奇数个，也可以直接用排列在正中间的数（中间项）乘以项数，去求它们的和。
例如：3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19
=11×9 ……中间项×项数
=99
四、变形法
例如：计算 9999×2222＋3333×3334（将9999变为3333×3）
一、凑整法
1、加法“凑整”。利用加法交换律、结合律“凑整”
例如： 4673＋27689＋5327＋22311
小学数学趣题巧算四年级
⼩学数学趣题巧算四年级1.奇怪的1在下⾯的算式中添上＋，－，×，÷，（），[ ]，｛｝等符号，使它们的得数都等于1。
1 2 3 ＝ 11 2 3 4 ＝ 11 2 3 4 5 ＝ 11 2 3 4 5 6 ＝ 11 2 3 4 5 6 7 ＝ 11 2 3 4 5 6 7 8 ＝ 11 2 3 4 5 6 7 8 9 ＝ 1分析与解（1）（1＋2）÷3＝1（2）1×2＋3－4＝1（3）［（1＋2）÷3＋4］÷5＝1（4）1×2×3－4＋5－6＝1（5）｛［（1＋2）÷3＋4］｝÷5＋6｝÷7＝1（6）（1×2×3－4＋5－6＋7）÷8＝1（7）（1×2＋3＋4－5＋6＋7－8）÷9＝12.有趣的100在下⾯的算式中添上＋，－，×，÷，（）等符号，使它们的得数都等于100。
其中每⼀等式中的3，可以任意分组，例如，3，33，333，……。
3 3 3 3 3 3＝1003 3 3 3 3 3 3＝1003 3 3 3 3 3 3 3＝1003 3 3 3 3 3 3 3 3＝1003 3 3 3 3 3 3 3 3 3＝100分析与解（1）（333—33）÷3＝100（2）33÷3×3×3＋3＋3＝100（3）33＋33＋33＋3÷3＝100（4）（33—3）×3＋3＋3＋3＋3÷3＝100（5）3×3×3×3＋3×3＋（33－3）÷3＝1003.模糊的字迹马明放学回家，⾬还在下着。
他把⾬伞让给了⼀位⽼爷爷，⾃⼰却被淋湿了。
回到家，发现练习本上的⼀道计算题，它的16个数字只能看清2个：⼩朋友，其余的数字你能帮他找出来吗？分析与解 125×8＝1000，要使被乘数乘以乘数⼗位上8的部分积是三位数，被乘数应⼩于或等于124。
小学数学练习题小学数学巧算练习
小学数学练习题小学数学巧算练习数学是学习的基础科目，对于小学生来说，掌握好数学的基础知识和巧算技巧是非常重要的。
通过练习题的形式，能够帮助小学生锻炼思维能力和解决问题的能力。
下面我将为大家分享一些小学数学练习题和巧算练习。
一、加减法巧算练习题1. 已知6 + 8 = 14，那么 16 + 8 = ？2. 10 - 4 = 6，那么 8 - 4 = ？3. 15 + 7 = 22，那么 15 + 5 = ？4. 20 - 5 = 15，那么 10 - 5 = ？5. 12 + 9 = 21，那么 11 + 9 = ？6. 25 - 7 = 18，那么 25 - 6 = ？通过这些简单的加减法巧算练习题，可以帮助小学生培养运算能力和思维灵活性。
二、乘除法巧算练习题1. 3 × 4 = 12，那么 5 × 4 = ？2. 12 ÷ 3 = 4，那么 24 ÷ 3 = ？3. 4 × 5 = 20，那么 4 × 6 = ？4. 15 ÷ 5 = 3，那么 30 ÷ 5 = ？5. 7 × 8 = 56，那么 7 × 9 = ？6. 18 ÷ 6 = 3，那么 36 ÷ 6 = ？这些乘除法巧算练习题可以提高小学生的计算速度和乘除法基础知识。
三、应用题练习1. 小明有12本书，小红有8本书，他们一起有多少本书？2. 一个篮子里有10个水果，小华拿走了4个水果，还剩下多少个水果？3. 小明每天早上骑自行车上学，他每天骑行8公里，一周共需骑行多少公里？通过这些简单的应用题练习，可以帮助小学生将数学知识应用到实际生活中，培养他们的问题解决能力。
四、逻辑思维练习题1. 已知1 + 1 = 2，那么 2 + 2 = ？2. 5 - 3 = 2，那么 7 - 3 = ？3. 3 × 4 = 12，那么 6 × 4 = ？4. 12 ÷ 4 = 3，那么 24 ÷ 4 = ？这些逻辑思维练习题能够激发小学生的思维能力，培养他们的逻辑思维和推理能力。