C语言课程设计通讯录实验报告

合集下载

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)

通讯录管理系统c语言课程设计报告(一)通讯录管理系统C语言课程设计报告1. 简介通讯录管理系统是一款基于C语言开发的软件,旨在帮助用户方便地存储、查找、编辑和删除联系人信息。

本报告将对该系统的功能和设计进行详细介绍。

2. 系统功能通讯录管理系统具备以下主要功能:•添加联系人:用户可以输入联系人的姓名、电话号码、电子邮件等信息,并将其添加到通讯录中。

•查找联系人:用户可以根据姓名或电话号码等方式,快速查找通讯录中的联系人信息。

•编辑联系人:用户可以修改通讯录中已有联系人的信息,如电话号码、电子邮件等。

•删除联系人:用户可以从通讯录中删除特定联系人。

•显示通讯录:用户可以查看通讯录中的所有联系人信息。

•退出系统:用户可以选择退出通讯录管理系统。

3. 系统设计数据结构通讯录管理系统主要使用以下数据结构存储联系人信息:•结构体:定义了一个联系人的数据结构,包括姓名、电话号码、电子邮件等字段。

•数组:用于存储多个联系人信息,构成通讯录。

数组的每个元素对应一个联系人的结构体。

主要函数添加联系人函数void addContact(struct Contact contacts[], int *num Contacts)•功能:向通讯录中添加一个联系人。

•输入参数:通讯录数组contacts、通讯录中联系人数量numContacts的指针。

•输出:无。

查找联系人函数void searchContact(struct Contact contacts[], int n umContacts)•功能:根据用户提供的关键词在通讯录中查找联系人。

•输入参数:通讯录数组contacts、通讯录中联系人数量numContacts。

•输出:无。

编辑联系人函数void editContact(struct Contact contacts[], int num Contacts)•功能:根据用户选择的联系人在通讯录中编辑联系人信息。

c语言通讯录实验报告

c语言通讯录实验报告

c语言通讯录实验报告C语言通讯录实验报告一、实验目的通讯录是我们日常生活中常用的工具,可以帮助我们管理联系人信息。

本次实验旨在通过使用C语言编写一个简单的通讯录程序,加深对C语言的理解和运用。

二、实验环境本次实验使用的开发环境是Visual Studio Code,编程语言为C语言。

三、实验过程1. 通讯录数据结构设计在开始编写程序之前,我们需要先设计好通讯录的数据结构。

通讯录的基本信息包括姓名、电话号码和电子邮件地址。

我们可以使用结构体来表示一个联系人的信息,然后使用数组来存储多个联系人的信息。

2. 程序主体框架设计接下来,我们需要设计程序的主体框架。

首先,我们可以定义一个数组来存储通讯录中的联系人信息。

然后,我们可以使用一个循环来提供用户操作的选项,比如添加联系人、查找联系人、删除联系人等。

用户可以通过输入相应的数字来选择不同的操作。

3. 添加联系人功能在程序中添加联系人的功能可以通过用户输入联系人的姓名、电话号码和电子邮件地址来实现。

我们可以通过循环遍历通讯录数组,找到第一个空闲的位置,将新的联系人信息存储到该位置。

4. 查找联系人功能查找联系人的功能可以通过用户输入联系人的姓名来实现。

我们可以通过遍历通讯录数组,逐个比较联系人的姓名,找到匹配的联系人并输出其详细信息。

5. 删除联系人功能删除联系人的功能可以通过用户输入联系人的姓名来实现。

我们可以通过遍历通讯录数组,找到匹配的联系人并将其从数组中删除。

6. 修改联系人功能修改联系人的功能可以通过用户输入联系人的姓名来实现。

我们可以通过遍历通讯录数组,找到匹配的联系人,并允许用户修改其电话号码和电子邮件地址。

7. 显示通讯录功能显示通讯录的功能可以通过遍历通讯录数组,逐个输出联系人的详细信息来实现。

四、实验结果经过编写和调试,我们成功实现了一个简单的C语言通讯录程序。

用户可以通过输入相应的数字来选择不同的操作,包括添加联系人、查找联系人、删除联系人、修改联系人和显示通讯录。

C语言课程设计通讯录实验报告

C语言课程设计通讯录实验报告

太原学院计算机工程系课程设计报告课程名称:数据结构课程设计姓名:苏建花学号: 20140903336专业班级:计算机工程系网络三班指导教师:翟婷婷2015年12 月30日计算机工程系课程设计报告课程名称:C语言课程设计成绩:课程设计题目:通讯录管理系统指导教师:(签名):班级:网络14-3班姓名:苏建花学号:20140903328目录(参考)1. 设计目的与要求 (X)1.1 题目与设计要求 (X)1.2 本程序涉及的知识点 (X)2. 功能设计 (X)2.1总体设计 (X)2.2详细设计 (X)3. 程序实现 (X)3.1程序实现时应考虑的问题 (X)3.2 XX模块核心代码 (X)4.测试分析 (X)4.1 测试结果及分析 (X)4. 总结 (X)参考文献 (X)1、设计目的与要求这次课程设计的目的在于:1.熟练的掌握C语言课程中所学的理论知识,并对其进行应用;2.通过综合C语言的基本知识来解决实际问题;3.加强分析和解决问题的能力;4.提高实践动手能力,将知识化为实际成果1.1 题目与设计要求(1)题目:通讯录(2)设计要求a、建立通讯录信息,信息至少包含姓、名、电话号码、住址、分类(如同事、朋友、同学、家人等)等。

b、该系统提供添加、删除、修改和查找功能,其中按姓名方式删除、修改,按姓名、姓氏方式查找。

c、将通讯录保存在文件中。

d、能够输出通讯录中的信息。

1.2 本程序设计的知识点(1)采用结构体数组。

struct Person{char a[16];char s[16];char d[16];char f[24];struct Person *next;}stu;(2)运用函数之间的调用主函数可以调用子函数,子函数之间可以相互调用,子函数不能调用主函数,主函数可以多次调用一个子函数,也可以一次调用多个子函数。

(3)利用指针变量struct Person *head;struct Person *p1,*p22 、功能设计添加:添加通讯录记录修改:修改通讯录记录删除:删除通讯录记录查找:查询通讯录记录显示:显示通讯录记录统计:统计通讯录数目2.1需求分析信息记录要存放到文件中去,因而要实现文件的输入输出操作;要实现数据的插入、删除、修改和显示功能,因而要实现插入、删除、修改和显示操作;要实现按人名或姓氏进行查询的功能,因而要提供查找操作;另外还应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。

c语言通讯录管理系统课程设计报告

c语言通讯录管理系统课程设计报告

c语言通讯录管理系统课程设计报告报告标题:C语言通讯录管理系统课程设计报告1. 引言本报告旨在介绍并分析本次课程设计所涉及到的C语言通讯录管理系统的设计与实现过程。

2. 设计目标•开发一个功能完善的通讯录管理系统•实现基本的通讯录管理功能,包括添加、删除、查询、修改联系人信息等•提供良好的用户交互界面,方便用户使用该系统•提高系统的效率和稳定性,确保数据的安全性3. 系统设计概述本通讯录管理系统基于C语言开发,主要包括以下几个模块: - 用户管理模块:实现用户注册、登录、退出等功能 - 联系人管理模块:实现联系人的增删改查等功能 - 数据存储模块:使用文件系统进行数据的读写操作数据结构设计本系统使用了以下数据结构: - 用户结构体:包含用户名、密码等信息 - 联系人结构体:包含姓名、电话号码、地址等信息功能模块设计•用户管理模块:提供用户注册、登录、退出等功能•联系人管理模块:提供联系人的添加、删除、查询、修改等功能•数据存储模块:实现数据的读取与保存功能4. 实现细节用户管理模块•注册功能:获取用户输入的用户名和密码,存储到用户数据文件中•登录功能:根据用户输入的用户名和密码,从用户数据文件中验证登录信息•退出功能:退出当前用户,返回系统主界面联系人管理模块•添加联系人功能:获取用户输入的联系人信息,存储到联系人数据文件中•删除联系人功能:根据用户输入的联系人姓名,从联系人数据文件中删除对应的联系人信息•查询联系人功能:根据用户输入的关键词,从联系人数据文件中查找匹配的联系人信息•修改联系人功能:根据用户输入的联系人姓名,从联系人数据文件中修改对应的联系人信息数据存储模块•读取数据功能:从文件中读取用户和联系人的数据•保存数据功能:将用户和联系人的数据保存到文件中5. 测试与优化本系统在开发过程中进行了多次测试和优化,确保系统的稳定性和功能完善性。

通过模拟用户的操作,检测系统的响应速度、功能是否正常等,并对系统进行了性能调优和bug修复。

通讯录管理系统--C语言程序设计实习报告

通讯录管理系统--C语言程序设计实习报告

C 语言课程设计题目:通讯录管理系统设计者:院系:数理学院专业:信息与计算科学班号:123111学号:***********指导教师:***2012年6月29日1.题目要求通讯录管理系统是具有数据插入、更新、删除、显示和查询功能的电话簿管理程序。

(1)数据包括姓名、工作单位、电话号码和E-MAIL地址等。

(2)可对记录中的姓名和电话号码进行更新。

(3)可增加和删除记录。

(4)可显示所有的保存的记录。

(5)可按姓名或电话号码进行查询。

2.需求分析1.信息记录要存放到文件中,要实现文件的输入、输出功能;2.实现数据的添加、删除、更新和显示,要提供输入、删除、更新和显示功能;3.要实现按人名或电话号码进行查询,因而要提供查找功能;4.应该提供键盘式选择菜单以实现功能选择。

5.采用模块化,由上到下的设计方法,通过数字选择菜单功能,上级菜单可进入下级菜单,下级菜单可返回上级菜单。

3.总体设计根据上面得需求分析,系统有菜单选择、数据输入、数据查找、数据更新、数据的存储等功能。

可以将系统设计分为四大模块,即显示、查找、更新(包括增加和删除)和退出,如图1所示。

其中,主要功能是显示、查询和更新三个模块。

4.详细设计4.1主函数主函数设计比较简洁,只提供输入、功能处理和输出部分得函数调用。

其中各功能模块采用菜单方式选择。

另外,菜单部分也可以写出函数。

具体流程图如图2所示。

【程序】main(){int n,w;do{puts("***************通讯录管理系统***************\n");puts("********************菜单********************\n");puts("1.显示通讯录\n");puts("2.查找\n");puts("3.更新\n");puts("4.退出\n");puts("********************************************\n");printf("选择功能(1-4):");scanf("%d",&n);if(n<1||n>4){w=1;getchar();}else {w=0;}}while(w==1);switch(n) /*选择功能*/{case 1:list();break; /*列出通讯录*/ case 2:find();break; /*查找*/case 3:choose();break; /*更新通讯录*/ case 4:printf("谢谢使用!\n\n"); /*退出*/ }}4.2各功能模块设计★数据结构通讯录的数据信息:姓名、工作单位、电话号码、E-MAIL均采用字符型数组,用结构体的形式,把各信息作为结构的成员。

c语言通讯录管理系统课程设计报告

c语言通讯录管理系统课程设计报告

C语言通讯录管理系统课程设计报告一、引言通讯录管理系统是一种常见的实用性软件,用于记录和管理个人或组织的联系人信息。

本文档旨在介绍一种基于C语言开发的通讯录管理系统的设计与实现。

通过本系统,用户可以方便地添加、删除、搜索和编辑联系人信息,实现了通讯录的基本功能。

二、系统需求分析本通讯录管理系统的主要功能包括: 1. 添加联系人:用户可以添加联系人的姓名、电话号码、邮箱等信息。

2. 删除联系人:用户可以根据联系人的姓名或电话号码删除对应的联系人信息。

3. 查找联系人:用户可以根据联系人的姓名或电话号码查找对应的联系人信息。

4. 修改联系人:用户可以修改已存在联系人的信息。

5. 显示所有联系人:用户可以查看通讯录中所有的联系人信息。

三、系统设计1. 数据结构设计为了实现通讯录管理系统,我们需要设计适当的数据结构来存储联系人信息。

在本设计中,使用结构体数组来表示每个联系人的信息,其中每个结构体包含姓名、电话号码、邮箱等成员变量。

struct Contact {char name[50];char phoneNumber[20];char email[50];};2. 功能模块设计本系统主要包含以下几个功能模块:a. 添加联系人模块用户可以选择添加新的联系人,输入姓名、电话号码和邮箱等信息后,系统将在通讯录中添加新的联系人。

b. 删除联系人模块用户可以根据输入的姓名或电话号码查找对应的联系人信息,并选择删除对应的联系人。

c. 查找联系人模块用户可以根据输入的姓名或电话号码查找对应的联系人信息,并在界面上显示查询结果。

d. 修改联系人模块用户可以根据输入的姓名或电话号码查找对应的联系人信息,并选择修改对应的联系人。

e. 显示所有联系人模块用户可以选择显示通讯录中所有的联系人信息,在界面上进行展示。

3. 系统框架设计本系统的整体框架如下:1. 主菜单显示2. 根据用户的选择,进入对应的功能模块四、系统流程图下图展示了通讯录管理系统的整体流程:主菜单 -> 用户选择功能模块 -> 执行对应模块功能五、代码实现以下为通讯录管理系统的部分核心代码实现,完整代码可参考附录部分。

通讯录C语言程序设计报告书

通讯录C语言程序设计报告书

一、实践的目的和要求加深对C语言课程所学知识的理解,进一步巩固C语言算法规则.学会编制结构清晰.风格良好.数据结构适当的C程序,从而具备解决综合性问题的能力.二、内容在熟练掌握C语言的基础知识:数据类型(整型.实型.字符型.指针.数组.结构等);运算类型(算术运算.逻辑运算.自增自减运算.赋值运算等);程序结构(顺序结构.判断选择结构.循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等.进一步掌握各种函数的应用以及文件的读写操作等.三、实验任务:通讯录设计要求:实现菜单设计,使用数据文件保存和修改,应用结构体和指针功能要求:通讯录信息生成,存储,查询,修改,插入,删除,打印等.四、设计思路1.通讯录的主要信息包括:编号,姓名,性别,联系电话.住址,邮编.2.用结构体数组来存储信息,有Data_Input函数来实现信息的录入,用Data_Show函数来显示打印信息,用Data_Sreach函数来查找信息,用Data_Insert函数来插入信息,用Data_Alter 函数来修改信息,用Data_Delete函数来删除信息,用Data_Save函数来保存信息,用Exit函数来退出通讯录.3.小组分工,每个人分配几个函数,按情况进行分配任务.五、程序代码#include<string.h>/*字符函数和字符串函数*/#include<conio.h>/*字符模式函数(调用getch()函数)*/#include<stdio.h>/*输入输出函数*/int i;struct friend/*电子通讯录结构定义*/{char num[5]; /*编号*/char name[11]; /*名字*/char sex[2]; /*性别*/char phone[12]; /*电话*/char address[26]; /*地址*/char post_num[11]; /*邮编*/}friends[50];FILE *fp;void Data_load() /*数据载入函数*/{int j;fp=fopen("friend.txt","r+"); /*打开文件friend.txt*/if(fp==NULL) /*判断是否存在friend.txt,如果不存在则创建*/{ fp=fopen("friend.txt","w");i=0;}else{for(i=0;i<50;i++){ j=fgetc(fp);if(j==EOF) /*判断是否到了文件尾*/return;fseek(fp,i*sizeof(struct friend),0);fread(&friends[i],sizeof(struct friend),1,fp); /*从文件中读取一条记录*/ }}}void Menu_Select() /*显示菜单界面*/{printf(" \n");printf(" \n");printf(" \n");printf(" Address Book Management System \n");printf(" \n");printf(" ======================\n");printf(" 1.Address book data Entry\n"); /*数据输入*/ printf(" 2.Address Book data Show\n"); /*数据显示*/ printf(" 3.Address Book data Search\n"); /*数据查找*/ printf(" 4.Address Book data Alter\n"); /*数据修改*/ printf(" 5.Address Book data Insert\n"); /*数据插入*/ printf(" 6.Address Book data Delete\n"); /*数据删除*/ printf(" 7.Address Book data Save\n"); /*数据保存*/ printf(" 0.Exit\n"); /*退出*/ printf(" ======================\n");printf( " Please chioce 0-7 \n\n");}int Data_check(int k,char ID[5]) /*检查通讯录中是否存在相同ID或ID输入格式错误*/ {int j;if(ID[0]=='0')k=1;for(j=0;ID[j]!='\0';j++){if(ID[j]>'9'||ID[j]<'0')k++;}for(j=0;j<i+1;j++){if(strcmp(ID,friends[j].num)==0)k++;}return k;}void Data_Input() /*数据输入函数*/ {char yes_no='1';char ID[5];int k=0;if(i>=50)printf("\n\n Storage full!\n\n");if(i<50){printf("************************************************************************\n"); printf(" ******************* Add Address Book Information***********************\n");printf("************************************************************************\n"); printf("************************************************************************\n");}for(;i<50;i++){do{switch(yes_no){case'1': /*如果输入为'1',则进行数据输入*/ printf(" ****** No.(4) Name(10) Sex(M/F) Phone(11) Address(25)Zip_Code(10)*******\n");scanf("%s%s%s%s%s%s",ID,friends[i].name,friends[i].sex,friends[i].phone,friends [i].address,friends[i].post_num);Data_check(k,ID);while(Data_check(k,ID)>0) /*检查输入的ID是否已存在,如果存在重新输入*/ {printf("The No. already exists Or The No. isn't correct, please re-enter\n");scanf("%s",ID);Data_check(k,ID);}strcpy(friends[i].num,ID);if(i<49){printf("\n\n Whether to be continue? Y(1)/N(0) \n\n");yes_no=getch();}if(i>=49)printf("\n\n Storage full!\n\n");break;case'0':break;default:yes_no=getch();}}while(yes_no!='1'&&yes_no!='0'); /*如果输入的不是'1'或'0'则重新输入*/ if(yes_no=='0') /*如果输入'0'则退出输入函数*/{i++;break;}}}int The_Size(char a[],char b[]) /*比较两个ID的大小*/ {int j,t;if((j=strlen(a)-strlen(b))>0) t=1;if((j=strlen(a)-strlen(b))<0) t=-1;if((j=strlen(a)-strlen(b))==0){if(strcmp(a,b)>0) t=1;if(strcmp(a,b)<0) t=-1;if(strcmp(a,b)==0) t=0;}return t;}void Data_Show() /*数据输出函数*/ {int j,k;char m;struct friend t;printf("********************************************************************\n");printf(" No. Name Sex Phone AddressZip_Code \n");printf("********************************************************************\n");for(j=0;j<i-1;j++) /*对数据进行排序*/ {for(k=0;k<i-1-j;k++){if(The_Size(friends[k].num,friends[k+1].num)==1){t=friends[k];friends[k]=friends[k+1];friends[k+1]=t;}}}for(j=0;j<i;j++) /*数据输出*/{printf("%4s %10s %4s %11s %20s %10s\n",friends[j].num,friends[j].name,friends[j ].sex,friends[j].phone,friends[j].address,friends[j].post_num);m=getch();if(m==’’)break;}printf("\n\n There are %d data in the book .\n\n",i); }void Data_Search() /*数据查找函数*/{char k;int j,a,b;char ID[5];char NAME[11];printf("Search by No. : 1\n");printf("Search by name : 2\n");k=getch();switch(k){case'1': /*按ID查找*/a=0;printf("\n\n Please enter the No.\n\n");scanf("%s",ID);for(j=0;j<i+1;j++){if(strcmp(ID,friends[j].num)==0){a++;printf(" No. Name Sex Phone Address Zip_Code \n");printf("%4s %10s %4s %11s %20s %10s\n",friends[j].num,friends[j].name,frien ds[j].sex,friends[j].phone,friends[j].address,friends[j].post_num);}}if(a==0)printf(" Do not have to find the No.!\n\n");break;case'2': /*按姓名查找*/b=0;printf("\n\n Please enter the Name\n\n");scanf("%s",NAME);for(j=0;j<i+1;j++){if(strcmp(NAME,friends[j].name)==0){b++;printf(" No. Name Sex Phone Address Zip_Code \n");printf("%4s %10s %4s %11s %20s %10s\n",friends[j].num,friends[j].name,friends[j ].sex,friends[j].phone,friends[j].address,friends[j].post_num);}}if(b==0)printf(" Do not have to find the Name!\n\n");break;default:printf("\n\n Error!\n");break;}}void Data_Insert() /*数据插入函数*/{if(i>=50)printf("\n\n Storage full!\n\n");if(i<50){char ID[5];int k=0;printf("Please enter the No. that you want to insert.\n");scanf("%s",ID);Data_check(k,ID);printf("%d",Data_check(k,ID)); /*检查所需插入的ID是否已存在,如果存在重新输入*/while(Data_check(k,ID)>0){printf("The No. already exists Or The No. isn't correct, pleasere-enter\n");scanf("%s",ID);Data_check(k,ID);}strcpy(friends[i].num,ID); /*插入数据*/ printf(" ****** Name(10) Sex(M/F) Phone(11) Address(30)Zip_Code(10)*******\n");scanf("%s%s%s%s%s",friends[i].name,friends[i].sex,friends[i].phone,friends[i].a ddress,friends[i].post_num);i++;}}void Data_Delete() /*数据删除函数*/{int k,t=0;char ID[5];printf("\n\n Please enter the No. need to be deleted\n\n");scanf("%s",ID);for(k=0;k<i;k++){if(strcmp(friends[k].num,ID)==0){t++;break;}}if(t==0)printf("\n\n The No. does not Exist!\n\n");if(t>0){for(;k<i;k++) /*删除位置前的元素顺序前移*/{friends[k]=friends[k+1];}printf("\n\n Delete success!\n\n");i=i-1;}}void Data_Alter() /*修改函数*/{int k,t=0;char ID[5];printf("\n\n Please enter the No. to be Amended\n\n");scanf("%s",ID);for(k=0;k<i;k++){if(strcmp(friends[k].num,ID)==0){t++;break;}}if(t==0)printf("\n\n The No. does not Exist!\n\n");if(t>0){strcpy(friends[k].num,ID);printf(" ****** Name(10) Sex(M/F) Phone(11) Address(30)Zip_Code(10)*******\n");scanf("%s%s%s%s%s",friends[k].name,friends[k].sex,friends[k].phone,friends[k].a ddress,friends[k].post_num);printf("\n\n Alter Success!\n\n");}}void Data_Save() /*数据保存函数*/{int j;fp=fopen("friend.txt","w");for(j=0;j<=i-1;j++){fwrite(&friends[j],sizeof(struct friend),1,fp);}printf("\n\n Save Success!\n\n");}void Exit() /*退出函数*/{char flag;printf(" Save or Not? (Y/N)\n"); /*判断是否保存*/do{flag=getch();switch(flag){case'Y': /*保存*/Data_Save();break;case'y': /*保存*/Data_Save();break;case'N':break;case'n':break;}}while(flag!='Y'&&flag!='y'&&flag!='N'&&flag!='n');}void main(){char choose,yes_no;Data_load();do{Menu_Select();choose=getch();switch(choose){case'1': Data_Input(); break; /*输入*/case'2': Data_Show(); break; /*显示*/case'3': Data_Search(); break; /*查找*/case'4': Data_Alter(); break; /*修改*/case'5': Data_Insert(); break; /*插入*/case'6': Data_Delete(); break; /*删除*/case'7': Data_Save(); break; /*保存*/case'0': Exit(); break; /*退出*/default : printf(" Error!\n");}if(choose=='0')break;printf(" Would you like to be continue? (Y/N)\n");do{yes_no=getch();}while(yes_no!='Y'&&yes_no!='y'&&yes_no!='N'&&yes_no!='n');if(yes_no=='N'||yes_no=='n'){Exit();break;}}while(yes_no!='Y'||yes_no!='y');六、函数说明本人所写函数为: Data_check , Data_Input, The_Size, Data_Show,main.以下为各函数的功能说明,代码以及流程图:Data_check:本函数的功能是判断输入的编号是否以存在及格式是否正确.首先定义一个整型形参,一个字符数组形参.首先判断编号的首位是否为0,如果为0则整型形参赋值为1.反之没有动作,然后判断编号内是否含义字母及其他字符,如果有则整型形参自增,反之没有动作,在使用strcmp判断输入的编号在原文件中是否以存在,如果存在则整型形参自增.最后返回整型形参的值.源代码:/*检查通讯录中是否存在相同ID或ID输入格式错误*/int Data_check(int k,char ID[5]){int j;if(ID[0]=='0')k=1;for(j=0;ID[j]!='\0';j++){if(ID[j]>'9'||ID[j]<'0')k++;}for(j=0;j<i+1;j++){if(strcmp(ID,friends[j].num)==0)k++;}return k;}流程图:Data_Input:首先判断储存是否已满,如果满了,则提示是否回到主菜单,如果没满,则提输入信息,然后调用Data_check函数,判断编号是否已经存在以及格式是否正确.如果均无误则提示是否继续输入信息,反之则重新输入编号直到编号无误为止.如果输入信息后,储存变满,则提示储存已满,不再提示是否继续输入.最后提示是否回到主菜单.源代码:void Data_Input() /*数据输入函数*/{char yes_no='1';char ID[5];int k=0;if(i>=50)printf("\n\n Storage full!\n\n");if(i<50){printf("************************************************************************\n"); printf(" ******************* Add Address Book Information***********************\n");printf("************************************************************************\n"); printf("************************************************************************\n");}for(;i<50;i++){do{switch(yes_no){case '1': /*如果输入为'1',则进行数据输入*/printf(" ****** No.(4) Name(10) Sex(M/F) Phone(11) Address(25)Zip_Code(10)*******\n");scanf("%s%s%s%s%s%s",ID,friends[i].name,friends[i].sex,friends[i].phone,friends [i].address,friends[i].post_num);Data_check(k,ID);while(Data_check(k,ID)>0) /*检查输入的ID是否已存在,如果存在重新输入*/{printf("The No. already exists Or The No. isn't correct, please re-enter\n");scanf("%s",ID);Data_check(k,ID);}strcpy(friends[i].num,ID);if(i<49){printf("\n\n Whether to be continue? Y(1)/N(0) \n\n");yes_no=getch();}if(i>=49)printf("\n\n Storage full!\n\n");break;case '0':break;default:yes_no=getch();}}while(yes_no!='1'&&yes_no!='0'); /*如果输入的不是'1'或'0'则重新输入*/ if(yes_no=='0') /*如果输入'0'则退出输入函数*/{i++;break;}}}流程图:The_Size:首先定义两个字符数组形参,一个整型变量.首先利用strlen比较两个字符数组的长度,如果前者长于后者,整型变量赋值为1如果前者短于后者,整型变量赋值为-1,如果两者长度相等,则再利用strcmp比较两个字符数组的大小,如果前者大于后者,则整型变量赋值为1,如果前者小于后者,则整型变量赋值为-1,如果两者大小相等,则整型变量赋值为0.最后返回整型变量的值.源代码:int The_Size(char a[],char b[]) /*比较两个ID的大小*/{int j,t;if((j=strlen(a)-strlen(b))>0) t=1;if((j=strlen(a)-strlen(b))<0) t=-1;if((j=strlen(a)-strlen(b))==0){ if(strcmp(a,b)>0) t=1;if(strcmp(a,b)<0) t=-1;if(strcmp(a,b)==0) t=0;}return t; }流程图:Data_Show:首先调用The_Size函数再利用冒泡法对通讯录的信息根据编号进行排列.然后再对信息进行输出,输出完一条信息后按空格停止打印,按其他任意键继续打印下一条.然后输出通讯录中信息的条数,最后提示是否回到主菜单源代码:void Data_Show() /*数据输出函数*/{ int j,k;char m;struct friend t;printf("********************************************************************\n");printf(" No. Name Sex Phone Address Zip_Code \n");printf("********************************************************************\n");for(j=0;j<i-1;j++) /*对数据进行排序*/{ for(k=0;k<i-1-j;k++){ if(The_Size(friends[k].num,friends[k+1].num)==1){ t=friends[k];friends[k]=friends[k+1];friends[k+1]=t;}}}for(j=0;j<i;j++) /*数据输出*/{ printf("%4s %10s %4s %11s %20s %10s\n",friends[j].num,friends[j].name,frien ds[j].sex,friends[j].phone,friends[j].address,friends[j].post_num);m=getch();if(m==' ')break;}printf("\n\n There are %d data in the book .\n\n",i);} 流程图:main:调用Menu_Selec函数打印出主菜单.利用switch实现对菜单功能的选择.利用do-while来实现功能选择是输入不正确的纠错.源代码:void main(){char choose,yes_no;Data_load();do{Menu_Select();choose=getch();switch(choose){case'1': Data_Input(); break; /*输入*/case'2': Data_Show(); break; /*显示*/case'3': Data_Search(); break; /*查找*/case'4': Data_Alter(); break; /*修改*/case'5': Data_Insert(); break; /*插入*/case'6': Data_Delete(); break; /*删除*/case'7': Data_Save(); break; /*保存*/case'0': Exit(); break; /*退出*/default : printf(" Error!\n");}if(choose=='0')break;printf(" Would you like to be continue? (Y/N)\n");do{yes_no=getch();}while(yes_no!='Y'&&yes_no!='y'&&yes_no!='N'&&yes_no!='n');if(yes_no=='N'||yes_no=='n'){Exit();break;}}while(yes_no!='Y'||yes_no!='y');流程图:七、程序调试1.启动程序2.输入数据3.显示数据4.查找数据5.修改数据6.插入数据7.删除数据8.保存数据9.退出八、实验心得C语言是国内外广泛使用的计算机语言,学会、学好、使用C语言进行程序设计是时代的要求,也是计算机工作者的一项基本功。

c语言课程设计报告---通讯录管理系统

c语言课程设计报告---通讯录管理系统

一、实习题目通讯录管理系统二、需求分析问题描述:本程序属于非数值计算型算法设计,学生需要设计出图书馆模拟系统所需要的基本功能,并设计简单的界面(无需图形化)。

实现功能:1、通过提示菜单选择可以进行的操作2、将图书的信息存入文件中,并命名为BookInfo.txt3、将图书借阅情况信息存入文件中,并命名为SendInfo.txt4、在本系统中可以进行管理系统包含的基本操作,其中包括:a)查看所有图书的信息;b)输入一本图书的图书编号,从当前图书中进行查找,如果找到则显示该图书的相关信息,如果没有找到则给出提示信息;c)添加一本图书的基本信息,通过输入图书编号,首先查找是否存在该图书编号的图书,如果存在则提示重新输入,否则将该图书按照顺序插入到相应位置;d)删除一本图书的基本信息,通过输入图书编号,首先查找是否存在该图书编号的图书,如果存在则将该图书删除,否则给出提示信息,提示该图书不存在;e)借阅一本图书,需要给出学号和图书编号,如果图书编号不存在则重新输入,直到输入正确为止,并将学号和相应的图书编号存入SendInfo.txt文件中。

5、图书基本信息包括图书编号、书名、作者、出版社和价钱这些简单信息。

6、图书信息文件中每一行存放一本图书的信息。

7、借阅信息文件中每一行存放一本书的借阅情况。

知识点:本程序主要考察对自定义函数的熟悉程度,本程序中主要使用到的是数组的相关操作,包括数组的输入、输出、查找、插入、删除等操作,需要对数组有比较深入的掌握。

说明:(1)当程序执行的时候所读取的图书信息文件必须存在,否则可能会出现错误。

(2)图书信息文件中存放图书信息的时候是按照行来存放的,即一行一本书。

(3)借阅信息文件中存放学生借阅情况是按照行来存放的,即一行存放一个学号和一个图书编号。

(4)程序执行的基本过程为:a)在所有操作之前,也就是加载操作菜单之前,先从文件中读取所有图书的信息,并存入一个数组中,此时数组可以定义为包含100个元素;b)然后根据菜单所进行的所有操作都是对当前数组进行操作,此时也就是对数组的查找、定位、添加、修改、删除操作;c)当退出系统的时候再将当前数组中的所有元素按照一本图书一行的方式写回图书信息文件中,此时注意选择覆盖方式,这样就可以将原来的所有数据覆盖,只保留最新的数据;当按行读取图书信息文件的时候,有可能最后一行只有一个回车,这时候实际上所读取的数据为空字符串,需要对此作判断,如果是空字符串,则说明已经没有人员,就必须将当前读入的空字符串写入数组中。

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习C语言通讯录管理系统的设计与实现,让学生掌握C语言编程的基本技能,培养其软件开发的基本思路与方法。

具体目标如下:1.知识目标:–理解C语言的基本数据类型、运算符、控制结构。

–学习C语言函数的定义与调用。

–掌握结构体、文件操作等高级C语言特性。

2.技能目标:–能够运用C语言实现简单的数据结构,如链表、数组。

–培养学生使用C语言进行程序设计的能力,能够独立完成程序编写、调试与优化。

–学会使用C语言实现文件操作,包括文件的读取与写入。

3.情感态度价值观目标:–培养学生对计算机科学的兴趣,增强其自主学习的动力。

–通过项目实践,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

–引导学生理解技术对生活的影响,培养其对技术发展的责任感。

二、教学内容教学内容选取C语言编程的核心知识点,结合通讯录管理系统的实例进行讲解。

具体内容包括:1.C语言基础:数据类型、变量、运算符、控制结构。

2.函数:函数定义、调用、参数传递、返回值。

3.数据结构:数组、链表、栈和队列。

4.文件操作:文件读写、文件指针。

5.通讯录管理系统实现:结构体定义、系统功能实现、项目管理。

三、教学方法结合C语言特点和通讯录管理系统实例,采用以下教学方法:1.讲授法:系统讲解C语言基础知识和通讯录管理系统的设计理念。

2.案例分析法:通过分析典型代码案例,让学生理解程序设计逻辑。

3.实验法:学生在实验室进行编程实践,巩固理论知识。

4.讨论法:分组讨论问题,培养学生的团队协作和沟通能力。

四、教学资源1.教材:《C程序设计语言》(K&R)、《C Primer Plus》。

2.参考书:《C语言编程思想》、《C语言实践》。

3.多媒体资料:教学PPT、在线编程教程、视频讲解。

4.实验设备:计算机、网络环境、编程环境(如Code::Blocks、VisualStudio)。

五、教学评估本课程的教学评估将综合考虑学生的平时表现、作业、考试等方面,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

c语言程序设计通讯录

c语言程序设计通讯录

长江大学工程技术学院C语言课程设计实习报告通讯录管理系统学生姓名:吴正杰学号:201461031 序号:19专业班级:计科61031指导老师:刘旨阳报告日期: 2015\7\61.需求分析根据题目要求,通讯录保存在文件中,要提供文件的输入和输出 能力;还有就是要提供通讯录添加(个人信息包括姓名、邮编、住址、电话号码、QQ 、电子邮件等)、删除、显示、修改等基本功能。

2.概要设计系统总体设计是信息的输入、信息的编辑和退出。

系统功能模块如下:3.详细设计1.输出通讯录用于让使用者观看通讯录里所有的信息。

排序通讯录 删除通讯录 修改通讯录 查找通讯录 添加通讯录 输出通讯录 通讯录2.通讯录里无信息,所以要添加信息。

用键盘逐个输入通讯录里联系人的信息。

3.查找通讯录是让使用者可以通过姓名来查找通讯录里的联系人。

4.修改通讯录是让使用者通过姓名查找到通讯录里的联系人,然后其作出修改。

5.删除通讯录是用来按照联系人的姓名来单独删除通讯录中一些不想要的联系人。

6.排序通讯录联系人来进行开头的首写字母排序。

7.退出通讯录。

4.主要源程序代码void menu(); //定义的函数void newrecord();void xiugai();void shanchuname();void chazhaoname();void xianshi();int daoruwenji();void save();void paixu();struct friends //定义的数组{char name[8];char addr[14];char pc[7];char e_mail[14];char QQ[10];char tel[12];}frd[500];int NO = 10; //宏定义k定义为删除联系人的个数m定义为添加联系人的个数NO定义为原始通讯录中的联系人的个数int k, m;FILE*fp;void menu() //主菜单{int a;printf("\n\t\t |----------- 欢迎您使用通讯录管理系统1.0beat版----------|");printf(" \n\t\t| [1]添加联系人;[2]删除联系人;[3]查找联系人| ");printf(" \n\t\t| [4]显示联系人;[5]修改联系人;[6]排序联系人[7]退出| ");printf("\n\t\t |---------------------------------------------------------|");printf("\n\t\t请选择您所所要的服务:");scanf("%d", &a);switch (a){case 1:newrecord(); break;case 2:shanchuname(); break;case 3:chazhaoname(); break;case 4:xianshi(); break;case 5:xiugai(); break;case 6:paixu(); break;case 7:exit(0);default:exit(0);}}int main() //主函数{daoruwenji();while (1) //1是真的进行死循环{menu();}return 0;}void xianshi() //打印所有的通讯录的人的信息{int i;fp = fopen("jk0119.txt", "r");if (fp == 0){printf("\n\n\n\n\t 电话簿文件不存在");exit(0);}printf("\n\n********************************欢迎使用通讯录*******************************************");printf("\n 姓名地址邮编e_mail QQ 手机号");for (i = 0; i < NO-k+m; i++){fscanf(fp, "%s%s%s%s%s%s", frd[i].name, frd[i].addr, frd[i].pc,frd[i].e_mail, frd[i].QQ, frd[i].tel);}for (i = 0; i < NO-k+m;i++ ){printf("\t\n%3d", i + 1);printf("%8s%14s%7s%14s%10s%12s", frd[i].name, frd[i].addr, frd[i].pc, frd[i].e_mail, frd[i].QQ, frd[i].tel);}printf("\n\n******************************************************** *********************************");}int daoruwenji() //判断通讯录是否为空和如果为空就新建一个txt文本{if ((fp = fopen("jk0119.txt", "rb")) == 0) //打开jk0119.txt文件{printf("\n\n\n\n\t 电话簿文件不存在");if((fp = fopen("contact.txt", "wb")) == 0)//判断文件是否为空{printf("\n\t\t\t\t建立失败");exit(0);}else{printf("\n\t 电话簿已建立");printf("\n\t 按任意键进入主菜单");getch();return(0);}exit(0);}fseek(fp,0L, 2);//将读取文件的指针移至文件末端if (ftell(fp)>0)//统计文件的字节是否为0{rewind(fp);printf("\n\n\n\n\t \t\t\t\t 文件导入成功");printf("\n\t\t\t\t \t 按任意键返回主菜单");fclose(fp);getch();return(0) ;}printf("\n\n\n\n\t\t\t文件导入成功");printf("\n\t\t\t电话簿文件中无任何纪录");printf("\n\t\t\t按任意键返回主菜单");fclose(fp);getch();return(0);}void save() //对修改的函数进行保存到txt文本中{int i;if ((fp = fopen("jk0119.txt", "w")) == 0){printf("\n\t\t\t\t打开失败");}for (i = 0; i < NO-k+m; i++){fprintf(fp, "%s\t%14s%7s%14s%10s%12s\n", frd[i].name, frd[i].addr, frd[i].pc, frd[i].e_mail, frd[i].QQ, frd[i].tel); //打印出文件的信息}printf("\n\t 保存文件成功");fclose(fp);}void newrecord() //新建一个新的联系人{printf("\n\t\t******************请输入联系人信息************************");printf("\n\t\t 输入联系人的姓名");scanf("%s", &frd[NO-k+m].name);for (int i = 0; i < NO-k+m; i++){if (strcmp(frd[NO].name, frd[i].name) == 0){printf("\n\n\t姓名重复请重新新建联系人");newrecord();}}printf("\n\t\t 输入联系人的地址");scanf("%s", &frd[NO - k + m].addr);printf("\n\t\t 输入联系人的邮编");scanf("%s", &frd[NO - k + m].pc);printf("\n\t\t 输入联系人的e_mail ");scanf("%s", &frd[NO - k + m].e_mail);printf("\n\t\t 输入联系人的QQ ");scanf("%s", &frd[NO - k + m].QQ);printf("\n\t\t 输入联系人的手机号码");scanf("%s", &frd[NO - k + m].tel);if (strlen(frd[NO - k + m].tel) == 11){printf("输入的电话号码合法");}else{printf("请重新输入11位合法的数字");scanf("%s", &frd[NO - k + m].tel);}m++;save();printf(" 是否继续添加新联系人(y/n): ");if (getch() == 'y'){newrecord();}}void shanchuname() //对联系人信息进行全部的删除{int i,j;char name[14];printf("\n\t\t 输入联系人的姓名");fflush(stdin);scanf("%s", name);for (i = 0; i < NO-k+m; i++){if (strcmp(name, frd[i].name) == 0){printf("%8s%14s%7s%14s%10s%12s\n", frd[i].name, frd[i].addr, frd[i].pc, frd[i].e_mail, frd[i].QQ, frd[i].tel);printf("\n\n\t 是否删除该联系人的所有信息(y/n):");if (getch() == 'y'){for (j = i; j <NO - k + m - 1; j++){frd[j] = frd[j + 1];}k++;printf("\n\t已经删除了该联系人");save();printf("\n\t是否继续删除联系人(y/n):");if (getch() == 'y'){shanchuname();}}menu();}}printf("\n\n\t通讯录中不存在该联系人");}void chazhaoname() //查找通讯录里的联系人{int i;char name[14];printf("\n\t 输入联系人的姓名");fflush(stdin);scanf("%s",name);for (i = 0; i < NO-k+m; i++){if (strcmp(name, frd[i].name) == 0){printf("%8s %14s %7s %14s %10s %11s \n", frd[i].name, frd[i].addr, frd[i].pc, frd[i].e_mail, frd[i].QQ, frd[i].tel);menu();}}}void xiugai() //对联系人的部分信息进行修改{int i, a; char name[14];printf("\n\n\t 输入联系人的姓名");fflush(stdin);scanf("%s", name);for (i = 0; i < NO-k+m; i++){if (strcmp(name, frd[i].name) == 0){printf("%8s%14s%7s%14s%10s%13s\n", frd[i].name, frd[i].addr, frd[i].pc, frd[i].e_mail, frd[i].QQ, frd[i].tel);printf("\n\n\t 是否确定修改该联系人(y/n):");if (getch() == 'y'){printf("\n\n\t************************************************");printf("\n \t [1]姓名[2]地址[3]邮编");printf("\n \t [4]邮箱[5]QQ [6]手机号码[7]返回");printf("\n\n\t************************************************\n");printf("\n\t请输入序号");scanf("%d", &a);switch (a){case 1: printf("姓名:"); scanf("%s", frd[i].name); break;case 2: printf("地址:"); scanf("%s", frd[i].addr); break;case 3: printf("邮编:"); scanf("%s", frd[i].pc); break;case 4: printf("邮箱:"); scanf("%s", frd[i].e_mail); break;case 5: printf("Q Q:"); scanf("%s", frd[i].QQ); break;case 6: printf("11位手机号码:"); scanf("%s", frd[i].tel); break;case 7:menu();default:xiugai();}printf("\n\t\t您的修改结果为:");printf("\n\t姓名:%s", frd[i].name);printf("\n\t地址:%s", frd[i].addr);printf("\n\t邮编:%s", frd[i].pc);printf("\n\t邮箱:%s", frd[i].e_mail);printf("\n\tQ Q:%s", frd[i].QQ);printf("\n\t手机号码:%12s", frd[i].tel);save();return;}else{menu();}}}printf(" \n \n");}void paixu() //对联系人进行按字母进行排序{struct friends fr[500];struct friends t;int i, j;for (i = 0; i<NO-k+m; i++)fr[i] = frd[i];for (i = 0; i<NO-k+m - 1; i++){for (j = 1; j<NO-k+m; j++){if (strcmp(fr[i].name, fr[j].name) > 0){t = fr[i];fr[i] = fr[j];fr[j] = t;}}}printf("\n\n 姓名地址邮编e_mailQQ 手机号\n");for (i = 0; i<NO-k+m; i++){printf("%8s%20s%7s%14s%10s%12s\n", frd[i].name, frd[i].addr, frd[i].pc, frd[i].e_mail, frd[i].QQ, frd[i].tel);}Save();}本程序中大量使用了结构体和结构体数组,系统的功能模块都是使用子函数完成的,子函数中也存在大量结构体数组。

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告

c语言课程设计通讯录管理系统课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习C语言,使学生掌握通讯录管理系统的开发过程,培养学生的编程能力和逻辑思维能力。

具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解C语言的基本语法和数据结构,掌握函数的定义和调用,了解面向过程的编程思想。

2.技能目标:学生能够使用C语言编写简单的程序,具备解决实际问题的能力,能够独立完成一个通讯录管理系统的开发。

3.情感态度价值观目标:学生通过课程学习,能够培养对编程的兴趣和热情,增强自我学习的动力,提高团队协作的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据结构、函数的定义和调用,以及面向过程的编程思想。

具体安排如下:1.C语言的基本语法:介绍变量、常量、运算符、表达式等基本概念。

2.数据结构:介绍整数、浮点数、字符等数据类型的使用,以及数组、指针等数据结构。

3.函数的定义和调用:介绍函数的声明、定义和调用,以及函数的参数传递和返回值。

4.面向过程的编程思想:介绍程序的执行流程、循环结构、条件判断等编程控制语句。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。

具体方法如下:1.讲授法:通过讲解C语言的基本语法、数据结构、函数的定义和调用等知识,使学生掌握课程的基本概念。

2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解编程思想,培养学生的实际操作能力。

3.实验法:安排实验室实践环节,让学生动手编写程序,提高学生的实际编程能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

具体资源如下:1.教材:选用权威、实用的C语言教材,为学生提供系统的学习资料。

2.参考书:推荐学生阅读一些优秀的编程书籍,丰富学生的知识储备。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高课堂的教学效果。

4.实验设备:提供充足的计算机设备,确保学生能够进行实验和实践。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地评价学生的学习成果。

C语言课程设计报告 通讯录

C语言课程设计报告 通讯录

《C语言课程设计》目录摘要 (3)一、课程设计目的 (4)二、课程设计内容 (4)三、总体设计 (5)四、详细设计 (6)(1)数据结构设计 (6)(2)模块接口设计 (7)(3)流程图 (7)五、调试与测试 (10)(1)调试过程中的主要问题 (10)(2)测试结果的分析与讨论 (10)六. 实习总结 (12)注: 13摘要日益繁多的人际交往使得我们很难搞清楚与每个人之间的联系方式, 特别是对于做经常出差的人来说更是难, 所以通讯录能够便捷的给我们带来所需要的相关信息。

而随着计算机的普及, 人们的生活摆脱了传统式的记事本、电话簿, 越来越多的靠计算机来帮助人们记住这些事情, 极其简便。

这就需要有一个使用的通讯录管理系统, 用户可以方便的通过自己电脑的通讯录管理系统, 来随时查阅自己所需要的信息, 而不必再大费周折去翻开那繁琐的记事本。

通讯录管理系统是一个专门针对储存用户联系方式以及一些简单个人信息的实用管理系统, 它方便了用户对众多客户、朋友、同事等个人信息的储存和快速查阅的功能, 大大减少了查找过程的时间。

一、课程设计目的1、通过课程设计, 加深对结构化设计思想的理解, 能对系统功能进行分析, 并设计合理的模块化结构。

2、通过课程设计, 学会设计数据结构。

其中包括对结构数组、链表和数据结构等知识的运用。

3、通过课程设计, 提高程序开发功能, 能运用合理的控制流程编写清晰高效的程序。

4、通过课程设计, 训练C程序调试能力, 能将一个中小型各级组织系统联调通过。

通过课程设计, 开发一个中小型系统, 掌握系统研发全过程。

通话课程设计, 培养分析问题、解决实际问题的能力。

二、课程设计内容(1)设计一个实用的通讯录管理系统, 能以简便高效的方式对通讯录进行管理和检索, 具体要示:(2)录入:通讯录信息包括:编号, 姓名, 单位, 电话, 地址, QQ, 邮编。

以结构通讯录信息。

(3)更新: 能插入、删除通讯录信息。

c语言通讯录管理系统课程设计报告(一)

c语言通讯录管理系统课程设计报告(一)

c语言通讯录管理系统课程设计报告(一)C语言通讯录管理系统课程设计报告1. 引言在现代社会中,通讯录是人们经常使用的工具之一。

为了方便人们管理各种联系方式,本次课程设计致力于开发一个C语言通讯录管理系统。

本文将围绕该课程设计进行详细介绍和分析。

2. 功能需求为了满足用户对通讯录管理的需求,我们设计了以下功能:•添加联系人:用户可以输入姓名、电话号码、电子邮件等信息,将联系人添加到通讯录中。

•查找联系人:用户可以根据姓名、电话号码等关键字在通讯录中查找特定联系人。

•修改联系人:用户可以对已存在的联系人进行信息修改。

•删除联系人:用户可以将指定的联系人从通讯录中删除。

•显示所有联系人:用户可以查看通讯录中的所有联系人。

3. 设计思路本次课程设计将借助C语言及其相关库函数来实现通讯录管理系统。

主要采用如下设计思路:•采用结构体存储联系人信息:通过定义一个结构体来存储每个联系人的姓名、电话号码、电子邮件等信息。

•使用动态数组管理联系人:通过动态数组来动态管理联系人的数量,以便实现添加、删除等功能。

•借助文件存储联系人信息:通过将联系人信息存储在文件中,实现系统的持久化。

4. 系统设计与实现4.1 数据结构设计为了存储联系人信息,我们定义了如下的结构体:typedef struct {char name[50];char phone[20];char email[50];} Contact;4.2 功能实现为了实现上述功能需求,我们设计了一系列函数来完成相应的操作:•addContact():用于添加新的联系人到通讯录中。

•searchContact():根据给定的关键字在通讯录中查找联系人。

•modifyContact():修改已存在的联系人信息。

•deleteContact():从通讯录中删除指定的联系人。

•displayContacts():显示所有联系人信息。

4.3 文件存储为了实现系统的持久化,我们使用文件来存储联系人信息。

c语言程序设计简单的通讯录系统实验报告

c语言程序设计简单的通讯录系统实验报告

C语言课程设计报告书实验题目通讯录管理系统一、实验目的通过进行计算机实践,更加系统地理解和掌握C语言的基本概念、语言特点和编程技巧。

利用系统提供的标准函数和自定义函数进行程序设计,培养利用C语言设计综合程序的能力。

二、实验内容在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。

进一步掌握各种函数的应用。

三、需求分析本学通讯录管理系统包含输入信息,显示信息,查询信息, 修改信息,追加信息,删除信息,修改密码,七大功能.其中查询模块又分为按姓名查找,按号码查找.输入信息(Input)显示信息(Output)查询信息(Look)修改信息(Change)追加信息(Add)删除信息(Delete)修改密码(Key)四.概要设计1.系统分析功能模块图:总目录以及下属的各个模块,这样可以使得程序的书写脉络清晰流畅。

程序结构图2、模块功能说明输入信息模块: 调用input()录入用户的通讯信息。

输出信息模块: 调用output()建立循环,输出全部通讯录信息。

查询信息模块:调用look()函数按照姓名、号码等通讯信息进行查找追加信息模块:调用Add()追加通讯录信息修改信息模块:调用change()函数按照姓名、号码、地址等通讯信息进行选择性的修改删除信息模块: 调用delete()函数删除一条通讯录信息修改密码模块:调用save_key()函数核对两次输入的新密码若相同保存新密码于key.txt。

保存模块:调用 save()函数对最终所保留的信息进行保存,保存于friend.txt。

五.详细设计及运行结果主程序流程图查询模块流程图信息查询功能选择选择1 选择2 选择3 选择4 按姓名查询按电话号码查询按手机号码查询返回主界面否否否否否是是是是结束密码修改模块流程图密码修改是否修改输入a输入b是否一致密码为a结束六、调试情况,设计技巧及体会个人总结经两周的程序设计就要走向尾声了,这两周的实践让我获益匪浅,不但复习了以前学习过的知识,还学会了很多新东西新内容,最重要的是提升了自己从历小做起,把握全局的能力。

学生通讯录管理系统(C语言课程设计实验报告)1

学生通讯录管理系统(C语言课程设计实验报告)1

C语言课程设计姓名:刘显安学号:09041131班级:090411专业:计算机科学与技术学院:信息工程学院设计题目:学生通讯录管理系统指导教师:宋文琳提交时间:2010年9月4日课程题目:学生通讯录管理系统要求:学生通讯录信息包括:学号、姓名、班机、联系电话、E-mail、宿舍等主要功能:1、通讯录信息录入功能2、通讯录信息删除功能3、通讯录信息浏览功能4、通讯录信息查询功能5、按学号排序功能一、总体设计首先,整个系统必须有一个主函数,为了尽量提高程序的易修改性,且不至于相互干扰,将每一个功能分成不同的模块,用不同的函数来实现,例如在我写的这个程序中,一共用了11个函数,分别是:主菜单函数menu()、关于函数gaunyu()、帮助函数help()、输出单个学生信息函数shuchu()、输入函数shuru()、输出所有学生信息函数findall()、按姓名查找函数findname()、按学号查找函数findnum()、删除函数shanchu()、排序函数paixu()、主函数main(),这样在整个程序的设计过程中也就一目了然,写起来也相对轻松了不少。

这个程序我只是总体上参考了一下网上程序的架构,具体的各个函数是参照课本上《链表》那一章的内容的,比如结构体的建立、查找和排序等功能,这些书上都有类似的,其中排序功能虽没有原版的,但是在第六章中有一个用冒泡法排序的例题,我就是仿照这个模式来对结构体进行排序的,总之整个程序中蕴含了我很多的汗水。

二、具体设计关于这个程序的具体设计,也不是一两句话就能说完的,所以我也不想再在这里赘述了,因为程序里都可以看的到,几乎每个函数都倾注了我的大量汗水,我在这上面花了不少的时间,不过从中也收获了很多,因为不停地修改不停的调试,总之还是直接看源程序吧,因为也没必要在这里重复地说废话。

三、源代码以下是整个程序的源代码,其中我的主菜单函数是很美观的,但由于这里字体和板式的限制,不能很好的显现,可以看我下面程序运行的截图就知道了。

c语言课程设计报告通讯录管理系统

c语言课程设计报告通讯录管理系统

一:需求分析二:总体设计三:详细设计四:调试与测试五;测试结果六:本次课程设计的心得体会七:附录本程序设计亮点介绍(及)改进方面1.在修改函数中,可以实现单条记录修改(运用switch)2.查询函数中,能返回该函数继续查询(运用了递归)3.使用变量少,仅通过变量i的递加和表示成员数的变量n就实现了数据结构体之间的联系4.界面美观,使用方便5.允许编号输入为字符6.在显示函数上能够分屏显示(换页)缺点在输入数据时,未输完一个成员的所有信息不能退出输入一:需求分析A.需要实现的功能有:输入功能、输出功能、显示功能、查找功能、以及增加、删除、修改功能。

输入功能要求一次完成若干信息的输入;显示功能要能完成所有信息的显示,并且自动分页;查找可以通过多种方式进行。

按需求的功能,应该设计出输入函数、输出函数、显示函数、查找函数、修改函数。

另需要一个标准界面。

B.数据存储问题这个系统数据庞大复杂,需要需要适当应用数组,循环,结构体,文件操作等基本语句及稍有难度的语句。

因此要求我们熟练掌握结构化程序设计的基本思路和方法,在所掌握的基本知识和技能的基础上,进一步提高自学能力和查找资料的能力,解决一定程度的复杂的结构化程序设计问题,加深对所学知识的理解与掌握,利用自己所学知识解决实际问题的能力,为以后的程序开发打下基础。

二:总体设计主要结构图示本程序由主函数和多个子函数组成,可执行多种数据管理的功能。

具体通过c语言中结构体数组来实现。

主函数主体为定义的结构体,和一个switch函数,以提供多种程序操作功能。

主要需运用到结构体数组、文件、函数等内容知识。

子函数有六个,分别负责添加、显示、删除、查询、修改、保存的功能。

通过变量i使结构体数组之间达成数据链表的功能,利用该方法主要考虑到成员中对于结构体指针尚未熟练掌握,而这种方法更加便捷易懂。

子函数功能介绍1.添加:输入成员信息,依次输入编号、姓名、QQ、电话号码、单位、电子邮箱、身份。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

C语言课程设计通讯录实验报告
实验目的:
本实验旨在通过设计一个通讯录程序,加深理解和掌握结构体、函数和文件操作等C语言知识,并培养学生的实践能力和解
决问题的能力。

实验要求:
设计一个通讯录程序,能够实现添加联系人、删除联系人、查找联系人、修改联系人信息等基本功能,并能够将联系人信息保存到文件中,实现数据的持久化存储。

实验原理:
通讯录程序的数据结构可以设计为一个结构体数组,每个元素表示一个联系人,结构体包含姓名、电话号码、地址等信息。

通过使用不同的函数实现不同的功能,如添加联系人函数addContact()、删除联系人函数deleteContact()、查找联系人函
数searchContact()等。

实验步骤:
1. 定义一个结构体类型,包含姓名、电话号码和地址等信息。

2. 声明并实现各个功能函数,如添加联系人函数addContact()、删除联系人函数deleteContact()、查找联系人函数searchContact()等。

3. 在主函数中使用循环菜单来实现用户的各种操作选择。

4. 将联系人信息保存到文件中,实现数据的持久化存储。

5. 编译并运行程序,验证程序的正确性和功能完整性。

实验结果:
通过实验,成功设计并实现了一个通讯录程序,能够实现添加联系人、删除联系人、查找联系人、修改联系人信息等基本功能,并能够将联系人信息保存到文件中,实现数据的持久化存储。

实验总结:
本实验通过设计一个通讯录程序,加深了对结构体、函数和文件操作等C语言知识的理解和掌握,同时也培养了解决问题的能力和实践能力。

通过实验,我进一步理解了结构体的定义和使用、函数的声明和调用、文件的打开和关闭等操作。

在实验过程中,我也遇到了一些问题,如如何优化查找联系人的算法、如何处理文件打开失败的情况等,通过思考和调试逐步解决了这些问题。

实验过程中的问题和解决方法不仅加深了对C 语言的理解,也提高了解决问题的能力。

相关文档
最新文档