四等水准测量技术总结

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四等水准测量实训报告800字

四等水准测量实训报告800字

四等水准测量实训报告800字实训报告:四等水准测量引言:四等水准测量是工程测量中常用的一种水准测量方法,用于测量大地水准面的高差。

本次实训旨在让我们掌握四等水准测量的基本原理和操作技巧,以及数据处理和结果分析的方法。

在实训过程中,我们分为小组进行测量任务,并及时记录数据和观察情况。

本报告将详细介绍我们的实训过程、结果和总结。

一、实训过程:1. 工具准备:我们首先确认所需的测量工具,包括水准仪、测量杆、三脚架、测量棒等,并进行校准和调试,确保其精确度和准确性。

2. 基线设置:在测量区域内,选择适当的测量基线,并设置参考点。

我们根据地势和可测距离确定了基线的位置,并使用测量杆和三脚架进行稳固固定。

3. 水准测量:我们按照测量路线进行水准测量,使用水准仪进行观测。

在每个测站点,我们确保水准仪水平放置,并进行准星调准,确保观测的准确性。

每次观测前后,我们记录下所测得的读数。

4. 数据记录与处理:我们使用笔记本和数据表格记录每个测站的观测数据,包括回程测量的读数和距离。

在实地测量结束后,我们进行数据处理,计算出各个测站点之间的高差,并绘制高差曲线图。

5. 结果分析:通过对高差曲线图的分析,我们可以看出地面的高低起伏情况,并评估地势的平整程度。

我们还比较了不同测站点的高差差异,分析了可能的测量误差来源,并提出改进和调整的建议。

二、实训结果:在本次实训中,我们成功完成了四等水准测量任务,并获得了如下结果:1. 在给定的测量区域内,我们测得了一系列测站点之间的高差数据。

2. 通过数据处理和分析,我们绘制了高差曲线图,并观察到地势的起伏变化。

3. 我们发现了一些高差的异常情况,经过排查和验证,确定了测量误差的来源。

三、实训总结:通过本次实训,我们对四等水准测量有了更深入的理解和实践经验。

同时,我们也意识到在实际测量过程中可能存在的误差和挑战。

以下是我们的一些总结和反思:1. 工具准备和校准是测量的基础,需要严格遵守和执行。

四等水准线路实习测量报告

四等水准线路实习测量报告

四等水准线路实习测量报告一、实习目的与任务本次实习的目的是让同学们熟悉并掌握四等水准测量的基本原理、方法和操作步骤,培养同学们实际操作能力和团队协作精神。

实习任务是每个同学独立完成一条闭合水准路线的观测和数据处理。

二、实习原理四等水准测量是地面测量中的一种基本方法,它是通过测定地面上两点间的高差,来计算两点高程的一种测量方法。

四等水准测量的主要仪器是DS3型水准仪,其原理是利用水准尺上的刻度,通过望远镜瞄准水准尺,根据高差公式计算两点的高程。

三、实习准备实习前,同学们学习了水准测量的基本原理、方法和操作步骤,了解了四等水准测量的相关规定。

实习当天,同学们携带DS3型水准仪、水准尺、尺垫、记录本等工具,来到实习地点,做好实习准备工作。

四、实习过程1. 选点:根据实习要求,在测区选择数十个站点(必须是偶数站),形成一条闭合水准路线。

2. 观测:四等水准测量的观测顺序是“后-后-前-前”,即先观测后视标尺,再观测前视标尺。

观测时,后视标尺立在已知点(或待测点)上,前视标尺放在前面合适的位置。

观测过程中,要整平仪器,进行准确观测,并记录观测数据。

3. 数据记录与检核:观测数据要详细记录在记录本上,包括测站编号、测站高程、后视标尺读数、前视标尺读数等。

观测结束后,进行测站检核,确保观测数据的准确性。

4. 数据处理:根据观测数据,计算出各测站的高差,然后求出闭合水准路线的高差闭合差。

在高差闭合差满足要求的情况下,计算出各待测点的高程。

5. 成果整理:将观测数据和计算结果整理成表格,提交实习报告。

五、实习体会通过本次实习,同学们掌握了四等水准测量的基本原理、方法和操作步骤,提高了实际操作能力。

在实习过程中,同学们学会了如何选点、观测、记录数据和处理数据,培养了团队协作精神。

同时,同学们也认识到了测量工作的严谨性和精密性,为今后从事测量工作打下了坚实的基础。

六、实习总结本次实习的四等水准线路测量工作圆满结束。

通过实习,同学们掌握了四等水准测量的基本技能,培养了实际操作能力和团队协作精神。

水准仪测量实验心得体会范文(通用16篇)

水准仪测量实验心得体会范文(通用16篇)

水准仪测量实验心得体会水准仪测量实验心得体会范文(通用16篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于我们不断提升自我。

应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的水准仪测量实验心得体会范文,欢迎大家分享。

水准仪测量实验心得体会篇1通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。

既然是要测量就离不开实践。

实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。

当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。

当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。

要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

这些知识是十分重要、十分基础的知识。

从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

团结就是力量,纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。

我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。

所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。

做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。

直至符合测量要求为止。

我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。

在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。

四等水准测量总结

四等水准测量总结

四等水准测量总结1. 引言四等水准测量是一种常用的测量方法,用于确定地面的高程差。

它可以用于修建道路、铁路、水利工程和建筑物等项目中。

本文将总结四等水准测量的基本原理、测量步骤以及常见问题及其解决方法。

2. 基本原理四等水准测量的基本原理是利用水准仪测量两个点之间的水平线的高差。

在测量过程中,使用水准仪测量起点和终点的高程,通过分析测量结果,可以确定两个点之间的高差。

3. 测量步骤四等水准测量的步骤如下:3.1 设置基准点首先要选择一个合适的基准点,作为整个测量过程的起点。

基准点应该具备以下要求:地势相对平坦、稳定、不受地质变化影响等。

3.2 设置测点在需要测量的点上设置测点,可以使用铁钉或其他固定的标志物。

测点应该固定在地面上,并且能够保持平稳的高度。

3.3 放置水准仪将水准仪放置在测点上,确保水准仪的水平仪处于水平状态。

根据需求,可以选择自动水准仪或者经纬仪。

3.4 观测通过观测水准仪的读数,记录起点和终点的高程数据。

在观测过程中,应该保持水准仪的稳定,并且尽量减少人为误差的影响。

3.5 数据处理将观测得到的高程数据进行处理,计算出两个点之间的高差。

常见的数据处理方法包括差值法、闭合差检查法等。

3.6 修正根据数据处理的结果,如果发现观测结果存在误差,可以进行相应的修正。

常见的修正方法包括使用校准曲线进行修正或者进行闭合差检查。

4. 常见问题及解决方法4.1 水准仪的读数不准确如果发现水准仪的读数存在偏差,可以通过以下方法解决:•检查水准仪是否放置平稳,重新调整水平仪。

•检查水准仪是否受到振动干扰,避免在风大、地面不平稳的情况下使用水准仪。

•检查水准仪的刻度是否清晰,需要及时进行刻度清洁和维护。

4.2 数据处理错误如果在数据处理过程中出现错误,可以通过以下方法解决:•仔细检查数据输入是否准确,包括记录的起点和终点的高程数据,保证数据的准确性。

•选择合适的数据处理方法,可以咨询专业人士或者查阅相关资料。

四等水准测量仪实习报告

四等水准测量仪实习报告

一、实习目的本次实习旨在使学生熟悉四等水准测量仪器的操作方法和测量原理,掌握四等水准测量的基本操作步骤,提高学生对实际工程测量工作的认识,培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

二、实习内容1. 四等水准测量仪器介绍四等水准测量仪器主要包括水准仪、水准尺、尺垫、脚架等。

水准仪是一种光学仪器,用于测量两点之间的高差。

水准尺是一种带有刻度的直尺,用于读取水准仪中的读数。

尺垫是一种用于固定水准尺的垫子,脚架用于支撑水准仪。

2. 四等水准测量原理四等水准测量原理基于几何光学原理,即通过测量两点之间的高差,可以计算出两点之间的高程差。

具体操作步骤如下:(1)在已知高程点(水准点)上安置水准仪,并整平仪器。

(2)在后视点(待测点)上立尺,读取水准仪中的读数。

(3)将水准仪搬至前视点,立尺并读取水准仪中的读数。

(4)根据后视点与前视点的读数,计算出两点之间的高差。

3. 实习操作步骤(1)了解四等水准测量仪器的操作方法和注意事项。

(2)在已知高程点上安置水准仪,整平仪器。

(3)在后视点上立尺,读取水准仪中的读数。

(4)将水准仪搬至前视点,立尺并读取水准仪中的读数。

(5)根据后视点与前视点的读数,计算出两点之间的高差。

(6)重复步骤(3)至(5),完成多条水准路线的测量。

4. 数据处理与成果整理(1)将测量数据整理成表格,包括水准路线、测站、前后视点、读数、高差等信息。

(2)对测量数据进行检查和校核,确保数据的准确性。

(3)根据测量数据,计算出各待测点的高程。

三、实习心得1. 通过本次实习,我对四等水准测量仪器的操作方法和测量原理有了更深入的了解,提高了自己的实际操作能力。

2. 在实习过程中,我学会了与团队成员密切配合,共同完成任务,培养了团队协作精神。

3. 实习让我认识到测量工作的重要性,它为工程建设、地形测绘等提供了基础数据,对我国的经济发展具有重要意义。

4. 通过本次实习,我认识到自己在实际操作中还存在不足,如操作不够熟练、数据处理不够严谨等,需要在今后的学习中加以改进。

测量技术工作总结大全5篇

测量技术工作总结大全5篇

测量技术工作总结大全5篇写工作总结,是从过去的工作中找出成功与失败,经验与教训,实事求是地总结工作情况。

有则改之无则加勉,为接下来的工作确立合理的目标,明确未来发展的方向。

下面是小编为大家整理的测量技术工作总结大全,希望能够帮助到大家!测量技术工作总结大全1测量是一份细心的工作,一点也不能马虎,有一点的疏忽,误差就会很大。

我们开始用的是水准仪,虽然操作简单,但是刚开始测出的数据,经过我们事后的检查,我们发现测出的数据都是有问题的,我们先是找原因,是操作失误还是我们读数有误差,然后重新测量,进行补测。

看到自己组的一个站点也还没有测出来,其他组的已经熟练的操作时,我们很羡慕。

但我们没有灰心;虽然我们有很多的东西都不懂,但是我们还是很认真的和老师及其他同学学习和讨论共同解决实习中遇到的种种问题。

在这实习的'日子里,我感觉到数据处理能力在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,这就需要我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。

进而也对数据检核的重要性有了新的认识。

由于数据量大,而且数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真小心。

另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。

当确定所有的所需数据都计算准确无误后可以开始进行新的操作。

操作过程中要严格按照操作顺序进行,各组员要进行明确的分工,每项工作要有专人负责。

测量需要建立在准确的数据收集基础上,所以在测各角值和量距的过程中要认真仔细,边测量边校核,确保数据准确无误。

如果测量结果出现超出误差允许范围,必须进行重新测量,认真科学地对待。

同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的,必须轻轻地拿、轻轻的放置,严格依照操作要求使用,必须时刻注意爱护仪器。

水准测量的总结

水准测量的总结

水准测量的总结水准测量是一种常见的地表高程测量方法,用于确定地面上不同点的高度差和相对高度。

通过水准测量,可以制作高程图,为土木工程、建筑设计和地理研究等提供必要的高程信息。

水准测量的基本原理是利用水平面的几何性质来进行高程测量。

在水准测量中,我们通常使用水准仪和水准轴,并设置起始点和终点,然后通过观测视线的位置和仪器的读数来确定高程差。

在水准线标高点的基础上,可以确定其他地点的高度。

水准测量是一种复杂且精确度要求高的测量方法。

其准确性受到测量仪器、环境条件和人为因素等多个因素的影响。

为了提高水准测量的精确性,需要进行仪器校准和数据处理,并在实际测量过程中注意环境因素的干扰,如大气压力变化、温度变化等。

在水准测量中,有几个重要的概念需要理解:基准面、高程、水准线和标高。

基准面是一个已知的水平面,通常选择海平面作为基准面。

高程是指地面某点相对于基准面的垂直高度差。

水准线是通过所有测点上的高程确定的水平线。

标高是特定位置的高程数值,它是通过与基准面的高度差来确定的。

在进行水准测量前,首先需要选择一条水准路线,并确定起点和终点。

然后,将水准仪安装在起始点,并使用水准轴精确调整水准仪的水平。

在观测过程中,需要注意环境条件对观测结果的影响,并使用气压计和测温仪等设备进行环境因素的测量。

观测过程中,需要记录仪器读数,并进行多组观测来提高数据的精确性。

观测结束后,需要对观测数据进行处理和分析,以确定高程差和各点的高程值。

水准测量在土木工程中起着重要的作用。

例如,在道路建设中,水准测量可以确定不同地点的高程差,以保证道路的平坦度和坡度符合设计要求。

在水利工程中,水准测量可以确定河道和水库的高程,以确保水流正常流动。

在建筑设计中,水准测量可以确定地面的高程差,以确保建筑物的稳定性和安全性。

此外,水准测量也被广泛应用于地理研究和环境保护等领域。

不论是在理论上还是在实践中,水准测量都具有重要的意义。

通过水准测量,可以获得高精度的地表高程数据,为各种工程和研究提供基础数据。

四等水准测量实验报告

四等水准测量实验报告

四等水准测量实验报告本次实验主要内容是学习和掌握四等水准测量的方法,并实际操作进行测量。

在此基础上,撰写了本次实验的实验报告,以便于更好地总结和掌握实验内容。

一、实验目的1.了解四等水准测量的基本原理和方法。

2.学习使用水准仪、恒测基和水平轴,实际进行水准测量。

3.掌握水准测量的数据处理方法。

二、实验原理四等水准测量是采用恒高基点(参考点)法进行测量的,基本原理如下:1.测量终点的高程通过计算基准点与测量点之间的高程差和基准点高程之和得出。

2.先选择一个基准点,其高程由地理部门给定。

3.将一面恒测基尺(标尺)固定在基准点上,用水平轴检测其水平,以恒定的高度进行测量,并记录下读数。

4.从基准点向目标测点测量,每到一个测点,都要将标尺架上去,并重新测量高差。

三、实验仪器和设备1.水准仪2.恒测基3.水平轴4.三脚架5.测距杆四、实验流程1.设置基准点:首先在测区内选择一个符合四等水准测量要求的基准点,并且此点的高程应有已知参考值。

2.放置水准仪:将水准仪安装在基准点上面。

3.放置恒测基:在基准点上,放置一个已标定的“恒测基”,并在恒测基上进行测高。

5.将每个点的读数记录下来,记录时需注意:读数必须与自搭设参照物一致、天气条件需相同,才可准确记录。

6.计算高差值:所有读数记录完毕之后,即可计算出每个点的高差值,这样就可以求出测量终点的高程值。

七、实验结果分析在本次实验中,我们共计取了5个测点,在每个点上使用水准仪进行测量,测量完成后对每个点测量数据进行整理。

根据实验数据,我们得出了每个点的标高和高差值,并计算出测终点的高程值。

整个实验所得到的数据具有较高的准确性和可靠性,符合实验要求。

需要注意的是,水准测量实验中天气条件会对测量结果产生很大的影响,因此要求在场地线路情况相同、气象条件相同的时候进行测量。

八、结论通过这次实验,我深入了解了四等水准测量的原理和方法,熟练地掌握了水准仪、恒测基和水平轴的使用方法,并学会了对测量数据进行整理和处理。

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四等水准测量技术总结篇一:四等水准测量的实习报告四等水准测量的实习报告一.实习的目的和要求目的:(1)进一步熟练水准仪的操作,掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录与计算方法。

(2)熟悉四等水准测量的主要技术指标,掌握测站及线路的检核方法。

要求:四等水准测量技术要求二.仪器和工具dS3水准仪1台,双面水准尺2支,尺垫2个,记录板2块.三.实验步骤1.了解四等水准测量的方法双面尺法四等水准测量是在小地区布设高程控制网的常用方法,是在每个测量站上安置一次水准仪,但分别在水准尺的黑、红两面刻划上读数,可以测得两次高差,进行测站检核。

除此以外,还有其他一系列的检核。

2.四等水准测量的实验(1)从某一已知高程水准点出发,选定一条闭合水准路线,设置4站。

(2)安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离,应该用步测使其相等。

在每一测站,按下列顺序进行观测:①后视水准尺黑面,读取上、下视距丝读数,精平,读取中丝读数;②前视水准尺黑面,读取上、下视距丝读书,精平,读取中丝读数;③前视水准尺红面,精平,读取中丝读数;④后视水准尺红面,精平,读取中丝读数。

(3)记录着在“四等水准测量记录”表中按表头表明次序(1)~(8)记录各个读数,(9)~(10)为计算结果:后视距离:(9)=100×{(1)-(2)}前视距离:(10)=100×{(4)-(5)}前、后视距之差:(11)=(9)-(10)前、后视距离累积差(即Σ视距差):(12)=上站(12)+本站(11)红黑面差:(13)=(6)+K-(7),(14)=(3)+K-(8),(K=4.687或4.787)黑面高差:(15)=(3)-(6)红面高差:(16)=(8)-(7)红黑面高差之差:(17)=(15)-(16)=(14)-(13)平均高差:(18)=1/2{(15)+(16)}每站读数结束((1)~(8)),随即进行各项计算((9)~(16)),并按技术指标进行检验,满足限差后方能搬站。

(4)依次设站,用相同方法进行观测,直到线路终点,计算线路的高±20√Lmm,L为线路总长(单位:km).四.实习注意事项(1)四等水准测量比工程水准测量有更严格的技术规定,要求达到更高的精度,其关键在于:前后视距相等(在限差以内);从后视转为前视(或相反)望远镜不能重新调焦;水准尺应完全竖直,最好用附有圆水准器的水准尺。

(2)每站观测结束,立即进行计算和进行规定的检核,若有超限,则应重测该站。

全线路观测完毕,线路高差闭合差在容许范围以内,方可收测,结束实验。

四等水准测量规定的高差闭合差为:fh允=±20√Lmm(式中,L为水准路线长度,以km为单位。

)五.实习心得通过书本,我们知道了测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。

它的内容包括两部分,即测定和测设。

测定是指使用测量仪器和工具,通过测量和计算,得到一系列测量数据或成果,将地球表面的地形缩绘成地形图,供经济建设、国防建设、规划设计及科学研究使用。

测设(放样)是指用一定的测量方法和精度,把设计图纸上规划设计好的建(构)筑物的平面位置和高程标定在实地上,作为施工的依据。

测量学按研究的范围和对象的不同,可分为大地测量学、普通测量学、摄影测量学与遥感学、海洋测量学、工程测量学及地图制图学等。

测量技术是了解自然、改造自然的重要手段,也是国民经济建设中一项基础性、前期和超前期的工作,应用广泛。

它能为城镇规划、市政工程、土地与房地产开发、农业、防灾、科研等方面提供各种比例尺的现状地图或专用图和测绘资料;同时按照规划设计部门的要求,进行道路规划定线和拨地测量,以及市政工程、工业与民用建筑工程等土木建筑工程的勘察测量,直接为建设工程项目的设计与施工服务。

在工程施工过程和运营管理阶段,对高层、大型建(构)筑物的安全,并为建(构)筑物结构和地基基础的研究提供各种可靠的测量数据。

所以测量工作将直接关系到工程的质量和预期效益的实现,是我国现代化建设不可缺少的一项重要工作。

随着测绘科技的发展以及新技术的研究开发与应用,必将为各个行业及时提供更多更好的信息服务与准确的、适用的测绘成果。

我们不难从以上书本中查阅的测量学的任务及其作用中看到:虽然书本用了这么多的文字去讲述,语言也是相当准确的,而且对测量学的分类和它在哪些方面有其相应的作用也讲得比较清楚,但是我们有多少人能真正看进去并能记在心里,我们有多少人能光通过书本的讲述很明确的知道自己该怎么学,该学些什么?我觉得答案是没有,至少我就是不能的。

当然我不是在否认我们书本上的理论知识,通过前一次在课堂上的理论学习,我们对四等水准测量都有了一定的了解。

如果没有前面预先的理论学习作铺垫,我想我们的实习课是很难进行的,正如让一个完全不知道乒乓球的人一上场就把乒乓打的很好,那几乎是不可能的。

因此我们的理论学习还是很重要的。

至于如何把理论的知识变成我们自己的,把理论知识运用的更好,这就要求我们把理论与实际相结合起来。

所以实习课在我们的学习过程中起到了很关键的作用。

在实习课之前,我以为自己对水准仪的使用方法掌握的很不错,以为自己都会了,比如调平,读数,观测顺序之类的。

但是通过这次的实习课,我立马发现自己的很多方面都没掌握好。

在粗平的时候,我光知道理论知识,但是没有成功把圆水准器的气泡居中。

在进行读书与记录的时候,没有及时发现数据的误差超出了要求范围,也没有及时进行更正并再读数。

还有在计算数据的时候我还发现自己本来课堂上听老师讲都会计算了的,但是在实际计算中又不知该如何下手。

以上种种都让我深刻体会到实习的重要性。

实习的目的:不正是要将我们在课堂上所学的理论与实际相结合起来么。

此次的四等水准测量实习,是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练地使用水准仪,并且要求我们每个人都能够知道仪器的使用方法并且成功操作仪器,然后进行各项工作的轮换与学习。

带着这样的实习目的我们进行着我们的实习,虽然因为方法的不熟练,实习工作进行的很慢,但是我们真正的学到了我们所该学的,我们的数据虽然没有测完整,但是我们的数据还是相对不错的。

尽管没有完成所有老师所要求的,但是我们确实通过这次实习课学到了许多。

从中我们也明白了在任何工作中,我们都应该追求效率,而不是一味的追求速度。

在这次的实习过程中,我还深的体会到了团队合作的重要性。

水准测量,需要设置测站,需要立尺,需要调整仪器,需要读数,需要记录,这么多的工作,靠个人是不可以完成的,这就要求我们发挥团队的力量。

在团队工作的进行过程中,我们学会了互相帮助,我们学会了共同合作。

总之,团结就是力量!这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,原本的一些并没有太多交往的同学也变得更加熟悉了。

另外,通过这次的实习,加上参考了一些资料,总结出了如下几点来避免测量过程中产生较大的误差:(1)标尺要立直,避免晃动(2)在读取数据时,读数同学一定要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,不然会给立尺同学增加负担。

最好是两个人进行读数,避免读错。

(3)选点的时候点尽量要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量,还会多费时间,而且容易因点多而杂乱产生较大的误差。

在这次的实习课上,真的学到了不少,有些东西也不是用语言能讲述的清楚的吧。

总之,学到的都是自己的!篇二:四等水准测量实验报告四等水准测量实验报告一、测区概况:四等水准测量的区域为信息学院与六一教工宿舍区中间,即粤汉路,此区域车流量与人流量较多,且树木较多,易遮挡视线,为我们的测量工作增加了难度。

当天气温为22-26℃,风力较大,间中有小雨,测量天气状况不佳。

二、目的与要求:1.掌握四等水准测量的观测、记录和计算方法。

2.掌握水准测量的闭合差调整及求出待定点的高程。

3.学会用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录、计算方法。

4.熟悉四等水准测量的的主要技术指标,掌握测站及水准路线的检核方法。

三、实验仪器与工具:水准仪一台,双面水准尺2根,尺垫2个,记录板1块,计算器1个。

四、试验方法与步骤:1.选定一条必和水准路线,其长度以安置10个以上测站为宜。

沿线标定待定点地面标志。

2在起点与第一个立尺之间设站,安置好水准仪之后,按以下顺序观测:(1)后视黑面尺,读上、下、中丝读数;分别记入记录表(1)、(2)、(3)顺序栏中;(2)前视黑面尺,读上、下、中丝读数,分别记入记录表(4)、(5)、(6)顺序栏中(3)前视红面尺,精平,读中丝读数;记入记录表(7)顺序栏中;(4)后视红面尺,精平,读中丝读数;记入记录表(8)顺序栏中。

3、各种观测记录完毕应随即计算:(1)黑、红面分画读数差填入记录表(9)、(10)顺序栏中;(2)黑。

红面分划所测高差及黑、红差较差填入表(11)、(12)、(13)顺序栏中;(3)高差中数填入记录表(14)顺序栏中;(4)前、后视距填入记录表(15)、(16)顺序表中;(5)前、后视距差填入记录表(17)顺序表中;(6)前、后视距累积差填入记录表(18)顺序表中;(7)检查各项计算值是否满足限差要求。

4、依次设站同法施测其他各站。

5、全路线实施完毕后:(1)路线总长;(2)各站前、后视距之和;(3)各站后视读数和、各站前视读数和、各站高差中数之和;(4)路线闭合差;(5)各站高差改正数及各待定点的高程。

五、成果整理:四等水准测量记录表日期:20XX年5月6日天气:阴仪器型号:dS3微倾式水准仪组号:2观测者:黄金明,许志远记录者:谢晓丹,区力生司尺者:黄俊杰,黄炯植测点编号后尺上丝前尺上丝及尺号标尺读数方向。

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