感悟哲学
学习哲学心得体会及感悟 读学哲学用哲学心得体会(多篇)
学习哲学心得体会及感悟读学哲学用哲学心得体会（多篇）对于学习哲学心得体会及感悟篇一1、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
2、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
3、读了懂不了，用处也不大。
4、书籍是人类知识的总结。
书籍是全世界的营养品。
5、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
6、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。
——卡耐基热爱学习的名言警句7、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。
——郑板桥8、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
9、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
11、书到用时方恨少，事非经过不知难。
12、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留。
13、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。
它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
14、革命就象火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶冰冷，带来光明和温暖。
——杨靖宇15、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
16、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
17、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物。
18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
19、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。
20、动力，有了理想，就等于有了灵魂。
——吴运铎21、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
22、人生是没有毕业的学校。
——黎凯23、人生是一场打赌。
不论人生的财博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。
——罗曼·罗兰24、谁游乐无度，谁没空学习。
25、搓绳不能松劲，前进不能停顿。
瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
26、书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
哲学认知感悟心得体会(3篇)
第1篇自从接触到哲学这门学科以来，我的世界观、人生观和价值观都发生了翻天覆地的变化。
哲学，这个看似遥远而又无处不在的领域，让我对世界有了更深的认识，对生活有了更深的感悟。
以下是我对哲学认知的一些心得体会。
一、哲学让我认识到世界的本质在哲学的引导下，我逐渐认识到世界的本质。
首先，哲学让我明白世界是物质的。
马克思主义哲学认为，物质是世界的本原，意识是物质的反映。
这一观点使我认识到，世界上的一切现象都可以从物质的角度去解释。
例如，人类社会的发展、自然界的演变，都是物质运动的结果。
其次，哲学让我认识到世界是发展的。
辩证唯物主义认为，世界是一个永恒发展的过程。
事物的发展既有量变也有质变，而质变是事物发展的关键。
这一观点使我明白，只有不断变革、创新，才能推动社会进步。
再次，哲学让我认识到世界是多元的。
相对主义哲学认为，世界是多元的，每个个体都有其独特的存在方式。
这一观点使我明白，要尊重他人的观点，包容不同的文化，才能构建和谐的社会。
二、哲学让我认识到人生的真谛哲学让我对人生有了更深的认识。
首先，哲学让我明白人生的意义。
存在主义哲学认为，人生的意义并非先天存在，而是由个体自己创造的。
每个人都可以通过自己的努力，追求有意义的人生。
这一观点使我认识到，要勇敢面对人生的困境，努力实现自己的人生价值。
其次，哲学让我认识到人生的困境。
尼采哲学认为，人生是痛苦的。
面对困境，我们要学会勇敢地面对，寻求解脱之道。
这一观点使我明白，人生并非一帆风顺，要学会在困境中寻找希望。
再次，哲学让我认识到人生的自由。
自由意志论认为，人具有自由意志，可以自主选择自己的人生道路。
这一观点使我明白，要珍惜自己的自由，勇敢追求自己的梦想。
三、哲学让我认识到价值观的重要性哲学让我认识到价值观的重要性。
首先，哲学让我明白价值观的相对性。
不同文化、不同时代的人，价值观是不同的。
这一观点使我明白，要尊重他人的价值观，包容不同的文化。
其次，哲学让我明白价值观的客观性。
有哲学道理的人生感悟句子_人生感悟
有哲学道理的人生感悟句子_人生感悟
人生感悟。
1. 悟道于人生，须知人生如梦，一切皆是虚幻，唯有心中的真
善美才是永恒的存在。
2. 人生如一场旅程，不必在乎目的地的远近，而是在于沿途的
风景和经历。
3. 生活中的困难和挫折，都是成长的踏脚石，不断前行才能看
到更广阔的天空。
4. 懂得感恩，懂得珍惜，才能在平凡的日子里找到幸福的滋味。
5. 人生不如意事十之八九，但只要心怀希望，就能找到力量和
勇气去面对一切。
6. 拥有一颗宽容的心，能够让自己更加轻松愉快地生活，也能
让身边的人感受到温暖和善意。
7. 学会放下，学会放手，才能让自己更加自在，也能让生活更
加美好。
8. 人生最大的幸福莫过于找到自己热爱的事业，拥有爱情和家
庭的滋润，以及健康的身体和心灵。
9. 做一个善良的人，不计较得失，不伤害他人，才能在人生的
道路上行得更加坦荡。
10. 最终的归宿是一场无法逃避的旅程，珍惜当下，活在当下，才能让人生更加有意义。
哲学人生感悟
哲学人生感悟哲学人生感悟人生的长河，仿佛是一场旷世浩劫。
每个人都在经历着自己的历程，沿着波澜壮阔的河流行进。
在这条河流中，我们每个人都需要留下自己的足印。
一、青春岁月，不负韶华青春是一把刀，能够砍断一切束缚，也能够割伤一切自己。
年轻时的人们总是追求速度，追求完美，但是我们也需要懂得放慢脚步，倾听内心的声音，感受生命的力量。
青春如此短暂，我们要珍惜当下，去做自己想做的事情，去追求自己想要的生活。
二、人生的挫折，不可避免无论是成功还是失败，都需要我们勇于面对。
在生活中，我们经常会遇到各种挫折和失败，但是我们不能就此放弃，而是需要通过这些挑战去成长、去改变自己。
只有勇敢地站起来，才能找到属于自己的走向。
三、内心的宁静，需要把握当我们在忙碌的时候，很容易忽略了内心的需要。
人们需要内心的宁静来平衡生活的压力，找到自己的内心的平衡点。
我们需要学会调整自己的心态，不要为了短暂的快乐，而放弃长久的幸福。
内心的宁静需要我们积累，需要我们用心去感受生活的点滴。
四、生活的意义，在于探索生命的真谛生活中的大部分时间都是琐碎而平凡的，往往被忙碌和琐事所遮掩。
但是我们始终需要想一想生活的意义，去探索生命的真谛。
我们需要在这个世界上留下足迹，去探讨自己和这个世界的连接，发现世界的精彩之处。
生命就像是一本厚重的书籍，我们需要去探索其中的奥秘和深意。
五、人际关系的处理，需要真诚在人际关系上，我们需要保持真诚。
真诚是人际关系中最为重要的品质，它能够打破隔阂、促进沟通、建立信任。
我们要学会把握人际关系的分寸，避免让过度的情感产生负面影响。
对待人际关系，我们需要用心去理解和关心别人，以此来建立起稳定、持久的人际关系。
生命的道路上充满挑战，但是我们依然需要坚定地走下去。
所以，让我们积极的面对生活，每天都要笑着去迎接新的挑战。
在辉煌走过的过去里，珍惜回忆；在即将来临的未来里，憧憬梦想。
因为，唯有这样，我们才能在人生的道路上，留下自己的印记，展现出一段精彩的人生。
哲学入门感悟心得体会(3篇)
第1篇自从接触到哲学这个领域，我便被其深邃的思想、独特的观点和丰富的内涵所吸引。
哲学，这个看似高深莫测的学科，实际上与我们的生活息息相关。
在哲学的引领下，我逐渐学会了如何思考问题、如何面对生活中的种种困境。
以下是我对哲学入门的一些感悟心得体会。
一、哲学的起源与价值哲学起源于古希腊，是一门探究宇宙、人生、道德等根本问题的学科。
哲学的价值在于帮助我们认识世界、认识自我，提高我们的思维能力。
在当今社会，哲学的价值愈发凸显，它为我们提供了应对各种挑战的思想武器。
二、哲学的基本问题哲学的基本问题主要包括三个方面：存在论、认识论和伦理学。
存在论关注宇宙的本原和本质，认识论探讨人类如何认识世界，伦理学则研究人类行为的道德准则。
1. 存在论：哲学从宇宙的本原出发，探讨世界的本质。
我国古代哲学家老子提出了“道生一，一生二，二生三，三生万物”的观点，揭示了宇宙的生成和发展规律。
西方哲学家康德则认为，宇宙的本质是不可知的，我们只能认识现象。
2. 认识论：认识论关注人类如何认识世界。
我国古代哲学家荀子提出了“性恶论”，认为人的本性是恶的，需要通过教育来修身养性。
西方哲学家笛卡尔提出了“我思故我在”的观点，强调了人类思维的主观能动性。
3. 伦理学：伦理学研究人类行为的道德准则。
我国古代哲学家孟子提出了“性善论”，认为人的本性是善的，需要通过修身齐家治国平天下来实现道德的理想。
西方哲学家康德提出了“道德律”的概念，强调了道德行为的普遍性。
三、哲学的思维方式哲学的思维方式主要包括以下几个方面：1. 理性思维：哲学强调理性思考，追求真理。
在哲学的学习过程中，我们需要运用逻辑推理、辩证分析等方法，对问题进行深入思考。
2. 批判性思维：哲学要求我们敢于质疑、敢于挑战。
在哲学的学习中，我们要勇于对传统观念进行反思，不断追求新的认知。
3. 跨学科思维：哲学是一门综合性的学科，涉及多个领域。
在哲学的学习过程中，我们要学会跨学科思考，将不同领域的知识进行整合。
对哲学的感悟
对哲学的感悟对于哲学，每个人的感悟都不一样，简单来说就是：一句简单的话，却是一个精辟的道理，反映出鲜活的灵魂与睿智的感悟，是人类智慧的结晶，闪耀着智慧的光芒。
以下是店铺整理分享的对哲学的感悟的相关资料，欢迎阅读!对哲学的感悟篇一老师让我们写哲学的心得，我第一时间就会想到，一个最基本得问题，什么是哲学呢?于是我不得不上网查了下哲学的解释：哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。
是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。
谁知道看了还是没太懂。
哎，其实一直对哲学真正的含义都半懂状态。
还是结合生活，对一些已经得出的结论，谈点自己的认识吧。
比如，时间是人类能动的改造客观世界的物质活动，这个是不难理解的，比如想想，世界上刚开始有人类时，到现在世界这么多元化，高科技，不都是靠人类的实践来改变的吗。
爱迪生是大发明家，但是人家也是通过无数遍的实验实践得出了那么多的发明与成就，所以，想要改变客观世界，实践是不能少的第一必要因素。
在比如意识的能动作用，恩格斯说，意识是地球上美丽的花朵，这是对意识作用的生动描绘。
的确，几千年的人类文明史，创造了令人自身都赞叹不已的世界文明。
从洪荒之世到现代科技革命，从蔡伦造纸术到飞船遨游太空，无不打上人的意识的印记，无不凝聚着人类的智慧和创造精神。
意识的作用中讲到意识是能动的，具有目的性和计划性。
不难想，人是跟据一定得目的，要求去确定反映什么，不反映什么，怎么反映，表现出主题的选择性。
举个例子，你需要盖一栋房子，一开始你得有个计划，要盖成什么样子，要多少层，要主体什么颜色，这都得有个计划，草图和施工图纸等等。
意识活动具有创造性。
人的意识不仅采取感觉，知觉，表象等形式，反映事物的外部现象，而且能够运用概念，判断，推理等形式对感性材料进行加工制作，选择建构，从而使感性认识上升到理性认识，把握事物的本质和规律。
人生的哲学人生感悟
人生的哲学人生感悟1. 人生啊，就像一场漫长的旅行，你永远不知道下一个风景会是怎样的惊喜或惊吓。
就好比你计划好了去看美丽的大海，结果却遇到了一场暴风雨，这难道不是很有意思吗？例子：我那次满心期待去爬山看日出，结果雾太大啥都没看着，可不就像人生充满意外嘛！2. 人生可不就是起起落落，有时候你在高峰，有时候又会跌入谷底。
这跟坐过山车不是一样嘛，刺激得很呢！例子：朋友前段时间升职了开心得不行，最近又因为项目出问题被批评，人生啊！3. 你说人生到底有没有固定的模式呢？肯定没有啊！每个人的人生都像一幅独一无二的画作，色彩斑斓。
例子：看看周围的人，有的选择安稳生活，有的就爱闯荡，多不一样啊！4. 人生中遇到的那些困难，不就像是路上的绊脚石嘛，跨过去你就成长了呀！例子：我以前特别害怕演讲，现在经历多了，也不觉得有啥了，这就是成长啊。
5. 人生也需要偶尔的停顿和反思，就像车子要定期保养一样。
不然怎么能更好地前行呢？例子：我每年都会找个时间安静思考，想想过去一年自己的得失。
6. 人生的选择那么多，是不是很让人纠结啊？但这也正是人生的魅力所在呀！例子：毕业时纠结是去大城市打拼还是回家乡，现在回头看，每种选择都有它的意义。
7. 人生啊，有时候真的不能太着急，就像种花，你得耐心等待它开花。
例子：我之前总急于求成，结果很多事情反而搞砸了，后来慢慢明白了这个道理。
8. 人生中那些错过的机会，是不是很让人遗憾？但也许下一个更好呢！例子：曾经错过了一个好工作，当时挺难过，后来遇到了更适合的，这就是人生的奇妙啊。
9. 人生其实就是一场和自己的较量，你能战胜自己，那才叫厉害呢！例子：我一直想减肥，努力和自己的惰性作斗争，现在终于有点成果了。
10. 人生的路啊，无论怎样走都会有收获，就看你怎么去看待了。
例子：有人觉得平淡生活是幸福，有人追求刺激冒险，都没错呀！我的观点结论：人生充满了各种可能和变化，我们要以积极的心态去面对，享受其中的过程，无论遇到什么都是人生的宝贵经历。
哲学感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，哲学就是人类智慧的结晶，它探究宇宙、生命、道德、美学等领域的本质和规律，引领我们思考人生的意义和价值。
在我国，哲学思想源远流长，从先秦诸子百家到近现代的马克思主义哲学，无不闪烁着智慧的火花。
在此，我结合自己的学习与思考，谈谈对哲学的感悟。
一、哲学的智慧之光1. 哲学揭示宇宙奥秘哲学探究宇宙的本质，让我们认识到世界的多样性和统一性。
从古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物之本”到现代物理学家爱因斯坦的相对论，哲学不断拓展我们对宇宙的认知边界。
哲学让我们明白，宇宙浩瀚无垠，人类只是其中的一粒尘埃，但正是这粒尘埃，承载着无限的智慧与创造力。
2. 哲学审视生命价值哲学关注生命，探讨生命的意义和价值。
从儒家、道家、佛家等诸子百家到近现代的马克思主义哲学，都强调生命的尊严和价值。
哲学让我们认识到，人生的意义并非生来注定，而是由我们自己去创造。
我们要珍惜生命，关爱他人，为社会作出贡献。
3. 哲学指导道德实践哲学研究道德，为我们的道德实践提供指导。
从先秦的“仁爱”思想到近现代的“为人民服务”理念，哲学始终关注道德建设。
哲学让我们明白，道德并非空谈，而是体现在我们日常生活的点点滴滴。
我们要以道德为准则，追求高尚的人格。
4. 哲学引领美学探索哲学研究美学，探讨美的本质和审美规律。
从古希腊的“美是和谐”到现代的美学理论，哲学不断丰富我们对美的认识。
哲学让我们认识到，美是无处不在的，它存在于自然、艺术、人生等各个方面。
我们要学会欣赏美，创造美。
二、哲学的实践价值1. 哲学提升思维能力哲学训练我们的思维能力，让我们学会批判性思考。
哲学思维要求我们敢于质疑、勇于探索，不盲从、不迷信。
通过哲学学习，我们的思维更加敏锐，能够洞察事物的本质，把握事物的规律。
2. 哲学促进个人成长哲学关注人的全面发展，引导我们树立正确的人生观、价值观。
通过哲学学习，我们能够更好地认识自己，明确人生目标，为实现人生价值奠定基础。
哲学让我们学会独立思考，勇于担当，成为具有社会责任感的人。
有哲学道理的人生感悟句子_人生感悟
有哲学道理的人生感悟句子_人生感悟
人生感悟。
1. 生活就像一本书，每一页都有它的意义和价值，我们需要耐
心去阅读，去体会。
2. 每个人都是自己人生的主角，无论遇到怎样的困难和挑战，
都要勇敢面对，努力前行。
3. 成功不是偶然，而是因为付出了努力和汗水，只有努力奋斗，才能走向成功的道路。
4. 快乐不是等待外部条件的改变，而是一种内心的选择和态度，学会感恩和珍惜，才能拥有真正的快乐。
5. 人生就像一场旅行，途中会遇到风景秀丽的山水，也会遇到
崎岖不平的道路，但只要心怀希望，就能走出困境，看到美好的风景。
6. 每个人都有自己的价值和意义，不要因为外界的评价而失去
自信和勇气，要相信自己，坚持自己的选择和信念。
7. 生活中总会遇到挫折和失败，但失败并不可怕，可怕的是失
去了勇气和信心，要学会从失败中汲取经验和教训，不断成长和进步。
8. 时间是公平的，每个人都只有24小时，如何利用好这段时间，决定了人生的成就和价值，要珍惜时间，珍惜每一刻。
9. 感恩是一种美德，不管遇到什么样的人和事，都要学会感恩，因为每一次感恩都是对生活的一种回馈和肯定。
10. 人生就像一场修行，要学会放下执念，学会宽容和包容，
才能获得内心的平静和宁静。
人生就是一场旅行，充满了风景和挑战，只有用心去体会，才
能收获生活的感悟和智慧。
愿我们都能在人生的道路上，勇敢前行，不断成长，活出自己想要的样子。
哲学类读书心得体会范文（精选6篇）
哲学类读书心得体会哲学类读书心得体会范文（精选6篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以将其记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编整理的哲学类读书心得体会范文（精选6篇），欢迎大家分享。
哲学类读书心得体会1我用了一学年的时间断断续续，往往复复的终于读完了《数学与哲学》，这本张景中院士献给数学爱好者的书，我是读得“云里雾里”的，所以说反反复复。
读一遍没弄懂，在读一遍，所以读的很慢。
读了这本书，还弄懂了这样一个问题——数学是一门研究数量关系的学科，哲学则是研究不同质之间相互关系的学科。
也就是说，哲学是对具体的东西作抽象的研究，而数学是对抽象的东西作具体的研究。
比如对于“哥德巴赫猜想”来说，它所要解决的问题是什么呢？说来很简单，它要解决的是“偶数与素数”之间的关系问题。
这个问题究竟是一个数学问题还是一个哲学问题呢？事实上，偶数为两素数之和，它不是一个数学问题而是一个哲学问题。
尽管这一关系式最早是由数学家提出来的，并且一直是作为数论难题遗留至今，但是，这一难题实质上是个哲学问题，是一个认识论方面的问题。
它是体现在数论中的一个哲学问题。
偶数与奇数，素数与合数，它们都是具有不同性质的数，相互之间的关系绝不是一种纯粹的数量关系，而是一种质的关系。
所以数学思维方式对此才无能为力，事实上只有哲学思维方式才能给它以科学的证明。
说白了，它的实质就是“一分为二”。
因此，哥德巴赫猜想的实质是个哲学问题，是属于认识论上的问题，就是应该如何认识偶数与奇数(包括素数与积数)之间的关系问题。
最后用书中的一句话结尾，模糊的哲学与精确的数学——人类的望远镜与显微镜。
哲学类读书心得体会2读《沙漏哲学》，对我真的有很大触动，即使它所阐述的道理我也明白，但是却未能很好的应用于实践中，读过之后，耳目一新，确有励志功效。
把自己的生命想象成一个沙漏。
在沙漏的上半部，有成千上万的沙子，他们在流过中间那条细缝时，都是平均而且缓慢，除了弄坏它，你跟我都没有办法昂更多的沙粒同时通过那条窄缝。
哲学人生感悟短句
哲学人生感悟短句
1. "沉思是智者之爱，追寻是探索者之心。
"
2. "生命是一场旅程，经历是财富，成长是目的。
"
3. "真正的力量来自内心的平静与接纳。
"
4. "爱与尊重他人，就是给予自己内心的善良和和平。
"
5. "人生没有捷径，只有不断努力和奋斗的足迹。
"
6. "勇敢面对内心的恐惧，才能发现内心的勇气和力量。
"
7. "生活的意义不在于追求完美，而在于体验和成长的过程。
"
8. "珍惜当下，感恩过去，期待未来。
"
9. "忠于自己的内心声音，找到真正的自己。
"
10. "在责任和自由之间寻找平衡，才能拥有真正的自由和幸福。
"。
读懂哲学感悟心得体会(3篇)
第1篇哲学，作为一门探讨宇宙、人生、价值等根本问题的学科，自古以来就备受人们关注。
它源于人类对世界的思考和追问，历经千年，不断演变，形成了丰富的哲学思想体系。
在人生的道路上，我逐渐认识到哲学的重要性，并从中感悟到许多深刻的道理。
以下是我对读懂哲学的一些心得体会。
一、哲学的智慧1. 思维的力量哲学是一门以逻辑推理为基础的学科，它要求我们在面对问题时，学会运用理性思维去分析、判断。
通过学习哲学，我们能够培养独立思考的能力，学会从多个角度看待问题，从而形成自己的见解。
这种思维的力量，使我们在面对复杂的社会现象时，能够保持清醒的头脑，做出明智的决策。
2. 宇宙的奥秘哲学探讨宇宙的根本问题，如宇宙的起源、本质、发展等。
通过学习哲学，我们能够了解到宇宙的无限奥秘，从而对生命、自然、社会等事物有更深刻的认识。
这种认识使我们更加珍惜生命，热爱自然，关爱社会。
3. 人生的真谛哲学关注人生的意义、价值、道德等问题。
通过对哲学的学习，我们能够认识到人生的真谛，树立正确的人生观、价值观。
这有助于我们在面对人生困境时，保持乐观的心态，勇敢地追求自己的理想。
二、哲学的启示1. 坚定信念哲学告诉我们，信念是人生的支柱。
在追求梦想的过程中，我们会遇到种种困难和挫折。
这时，我们需要坚定信念，勇往直前。
正如马克思所说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”2. 勇于担当哲学强调个人的社会责任。
在现代社会，每个人都应该具备一定的社会责任感，关心国家、民族、社会的发展。
我们要敢于担当，为国家的繁荣、民族的复兴、社会的进步贡献自己的力量。
3. 善于沟通哲学强调理性、宽容、和谐。
在人际交往中，我们要学会倾听、尊重他人，善于沟通。
这有助于我们建立良好的人际关系，促进社会和谐。
三、哲学的实践1. 学以致用学习哲学的目的在于指导实践。
我们要将哲学知识运用到实际生活中，解决实际问题。
例如，在职场中，我们可以运用哲学思想来提高自己的工作效率，优化工作方法。
哲学与人生的感悟句子
哲学与人生的感悟句子
1. 哲学不就是在寻找人生的答案吗？就像我们在黑暗中摸索那盏明灯。
比如当你面对困难抉择时，不就像是站在人生的十字路口，而哲学就是那指引方向的地图。
2. 人生难道不是一场充满未知的冒险吗？哲学就是我们的指南针。
想想看，当你纠结于该不该换工作时，哲学就能帮你理清思路。
3. 哲学对人生的意义，岂不是像钥匙对锁的重要性？就如同当你迷茫于人际关系时，哲学能开启那扇理解他人的门。
4. 人生啊，有时候就像坐过山车，起起伏伏，哲学不就是让我们能更坦然面对的力量吗？比如在遭遇挫折时，哲学让我们知道这只是过程。
5. 哲学和人生的关系，难道不像船和帆？当你在人生海洋中漂泊，哲学就是那鼓起的帆。
就像你不知道未来何去何从时，哲学给你动力。
6. 人生不就是一本需要我们不断解读的书吗？而哲学就是那解读的方法。
好比当你思考生命的意义时，哲学让你找到答案。
7. 哲学对于人生，不就是那星星对于夜空的点缀吗？当你感到孤独无助时，哲学的光芒能给你温暖。
8. 人生呀，就像一场漫长的旅途，哲学不就是途中的风景吗？比如你在成长过程中，哲学让你欣赏到不一样的景致。
9. 哲学和人生的结合，难道不是像音乐和舞蹈那样美妙？当你积极面对生活时，哲学就是那合拍的旋律。
10. 人生不就是充满各种可能的拼图吗？哲学就是帮我们拼凑完整的关键。
想想当你面对选择困境时，哲学能让画面清晰起来。
哲学概论的心得体会感悟(3篇)
第1篇一、引言哲学，是一门探讨宇宙、人生、知识、价值等基本问题的学科。
在我国，哲学教育已经深入到各个领域，哲学概论作为一门基础课程，为我们提供了认识世界、思考人生的独特视角。
通过学习哲学概论，我对哲学有了更深入的理解，以下是我的一些心得体会和感悟。
二、哲学概论的学习意义1. 培养批判性思维哲学概论的学习过程，就是不断质疑、思考、论证的过程。
在这个过程中，我们学会了如何运用逻辑推理、辩证思维等方法，对问题进行深入剖析。
这种批判性思维能力的培养，对于我们今后的学习和工作具有重要意义。
2. 提高人生境界哲学概论让我们认识到，人生不仅仅是追求物质生活的满足，更是追求精神生活的丰富。
通过学习哲学，我们能够更好地认识自己、认识世界，从而提高自己的人生境界。
3. 增强文化自信哲学概论让我们了解到，我国哲学历史悠久，源远流长。
通过对哲学经典的学习，我们能够更好地传承和发扬中华民族优秀传统文化，增强文化自信。
三、哲学概论的学习心得1. 理解哲学概念哲学概论涉及众多概念，如存在、本质、现象、真理、价值等。
在学习过程中，我注重对这些概念的理解和掌握。
通过查阅资料、课堂讨论等方式，我对这些概念有了更清晰的认识。
2. 掌握哲学方法哲学概论介绍了多种哲学方法，如归纳法、演绎法、类比法等。
我认识到，掌握这些方法对于分析和解决实际问题具有重要意义。
在学习过程中，我努力将这些方法应用到实际问题中，提高自己的分析能力。
3. 思考哲学问题哲学概论的学习，不仅仅是知识的积累，更是思维的锻炼。
在学习过程中，我思考了许多哲学问题，如人生的意义、道德的判断标准、社会的发展趋势等。
这些问题让我对人生、社会有了更深刻的认识。
四、哲学概论的感悟1. 哲学是一门追求真理的学科哲学概论的学习让我认识到，哲学是一门追求真理的学科。
在人类历史长河中，哲学家们不断探索、思考，为人类揭示了世界的本质。
学习哲学，就是追求真理的过程。
2. 哲学是一门具有实用价值的学科哲学概论的学习让我了解到，哲学并非空洞的理论，而是具有实用价值的学科。
哲学情感感悟心得体会(3篇)
第1篇一、引言哲学，是一门探讨人生意义、价值、真理等根本问题的学科。
自古以来，哲学家们对人生、世界、宇宙等进行了深入的思考，为我们留下了丰富的哲学遗产。
在阅读哲学著作、聆听哲学讲座的过程中，我逐渐感悟到哲学的魅力，以下是我对哲学情感的一些感悟。
二、哲学情感的魅力1. 增强人生感悟哲学是一门研究人生的学科，通过学习哲学，我们可以更加深刻地认识自己、认识人生。
在哲学的熏陶下，我逐渐明白了人生的真谛，学会了如何面对生活中的喜怒哀乐。
例如，在面临困境时，我会想起苏格拉底的名言：“未经审视的人生不值得过”，从而坚定信念，勇敢面对。
2. 提升思维品质哲学要求我们具备批判性思维和逻辑推理能力。
在哲学的学习过程中，我学会了如何分析问题、解决问题。
这种能力不仅使我在学术研究上受益匪浅，而且在日常生活中也使我能够更加理智地处理各种问题。
3. 培养人文情怀哲学关注人类的命运和未来，具有强烈的人文关怀。
通过学习哲学，我更加关注社会现象、关注民生，培养了深厚的人文情怀。
在现实生活中，我会关注弱势群体的权益，积极参与公益活动，以实际行动践行哲学精神。
4. 拓展视野哲学是一门跨学科的学科，它涉及到哲学、历史、文学、艺术等多个领域。
学习哲学使我具备了跨学科的知识结构，使我能够从多个角度看待问题，拓展了我的视野。
三、哲学情感感悟1. 人生意义人生的意义是一个永恒的哲学问题。
在我看来，人生的意义在于追求真理、追求美好。
在追求真理的过程中，我们要不断学习、不断进步；在追求美好的过程中，我们要关爱他人、关爱社会。
只有这样，我们的人生才能充满意义。
2. 真理与价值真理是哲学的核心概念之一。
在我看来，真理是客观存在的，但它需要我们通过不断探索、实践来认识。
同时，真理具有价值，它能够引导我们正确地认识世界、改造世界。
在追求真理的过程中，我们要坚持实事求是，敢于质疑，勇于创新。
3. 自由与必然自由与必然是哲学中的另一对重要概念。
在我看来，自由与必然是辩证统一的。
人生感悟简短哲学好句
人生感悟简短哲学好句人生感悟简短哲学好句1、青春去时不告别，老年来时不招手。
2、爱，起于微笑，浓于亲吻，逝于泪水。
3、别人都在假装正经的时候，我只好假装不正经。
4、真感情，一生都相守!珍惜拥有，感恩相守!5、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
6、每天提醒自己，不要忘记理想，不要忘记目标。
7、人因不了解而恐惧，或因不了解而胆大。
8、变化是相对的，运动是相对的，无限也是相对的。
9、不用怕，不要愁，十年后，所有的事，都只是下酒菜。
10、成功一定有方法，盲目加忙碌只会让人更加平庸。
11、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。
12、人活着就是一种心情，把握今天，设置明天，储存永远。
13、我们不知道未来有多好，但我们科珍惜现在。
14、人生最难吃的三碗面：人面情面场面。
15、生活中没有理想的人，是可怜的。
16、女人不爱美，迟早要后悔;男人若太帅，总爱玩拜拜。
17、走正道，莫走邪道;走红道，莫走黑道。
18、最初的幻境，最终的破碎。
19、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
20、真正为了钱的女人，是贪婪金钱的女人。
21、一个人成为他自己了，那就是达到了幸福的顶点。
22、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。
23、人生如果错了方向，停止就是进步。
24、如果不是怕别人反感，女人决不会保持完整的严肃。
25、白白的过一天，无所事事，就像犯了窃盗罪一样。
26、生活其实很简单，过了今天就是明天。
27、弱者要等待机会，强者要制造机会，智者要把握机会。
28、将来的你，一定会感激现在拼命努力的自己。
29、人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。
30、凡夫那个心靠不住，全是虚情假意，不能相信。
31、世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。
32、苹果最光辉的一刻就是砸在牛顿头上!33、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
34、家!甜蜜的家!!天下最美好的莫过于家!35、人有三种：要人、名人、好人。
将哲学血肉化分享感悟
将哲学血肉化分享感悟1. 哲学可不是那些高高在上、难以捉摸的东西呀！就像我们每天吃饭睡觉一样自然，它能融入我们生活的方方面面呢。
比如，当你面对选择困难症的时候，哲学就像一盏明灯，帮你看清前方的路。
我们为啥不把哲学当成好朋友，让它时刻陪伴我们呢？2. 你想想看，哲学不就是对生活的深度思考嘛！就如同我们在海边漫步，思考着大海的奥秘。
当你和朋友争论一个问题时，哲学的思维就能让你从不同角度去看待，这不就是在给我们的生活添彩吗？难道你不想拥有这样的智慧吗？3. 哲学真的能让我们变得不一样哦！好比给我们的灵魂注入了力量。
就说在面对挫折时，哲学能让我们坚韧不拔。
我们不应该把哲学血肉化，让它成为我们自身的一部分吗？4. 把哲学血肉化，那感觉就像给我们的人生装上了翅膀。
比如在迷茫时，它能带我们飞翔。
为啥不积极地去拥抱哲学，让它带着我们走向更美好的未来呢？5. 哲学其实没那么复杂呀！就像和朋友聊天一样平常。
当我们思考人生意义的时候，哲学不就出现了嘛。
我们难道不应该把这种平常变得更加深刻，让哲学在我们身上体现得淋漓尽致吗？6. 哲学就像一把钥匙，能打开我们心中无数的门。
比如在处理人际关系时，它能发挥大作用。
我们怎能不努力将哲学血肉化，让它为我们所用呢？7. 你可别小看哲学哦！它就像隐藏在生活中的宝藏。
当我们面对困难抉择，哲学的价值就凸显出来了。
难道我们不应该去挖掘这个宝藏，让它丰富我们的生活吗？8. 哲学真的可以很有趣呀！就如同一场奇妙的冒险。
比如在探索自我的过程中，哲学陪伴着我们。
我们要不要把哲学变成这场冒险中最精彩的部分呢？9. 哲学不是什么遥不可及的东西，而是就在我们身边呀！就像我们每天呼吸的空气。
当我们反思自己的行为时，哲学就在起作用。
我们是不是应该更紧密地把哲学和自己联系起来呢？10. 哲学是有魔力的哟！能让我们的生活变得超级精彩。
比如在面对未知时，它给我们勇气。
我们必须把哲学血肉化，让它成为我们生活中不可或缺的一部分呀！我的观点结论是：哲学并非遥不可及，它完全可以融入我们的日常生活，给我们带来指引和力量，我们应该积极主动地去将哲学血肉化，让它为我们的人生增添光彩。
有内涵的哲学人生感悟
1、安静这个命题在哲学家手里，总会演绎成生存与死亡的挣扎。
然而在周国平的笔下，安静俨然成了一种天然的存在，年龄长久的提炼和沉积，让其内心更为充盈，使其生命摆脱浮躁而逐渐趋于安静。
也正是因为如此，注定了安静不是一种瞬间的偶得，而是从最深的绝望中寻找最美丽的惊喜，这是一种成熟人生的境界。
2、管理从思想上来说是哲学的，从理论上来说是科学的，从操作上来说是艺一个人要想有所作为，要想让人生有些光彩，必须要具备四个“行”：第一，自己要“行”；第二，要有人说你“行”；第三，说你“行”的人得“行”，第四，你的身体得“行”。
3、读老子的哲学，读的其实就是他的辩证法，什么是“物极必反”，理解了他，就懂得老子为何主张“无为”了，中医追求的是人体阴阳平衡的理想状态，我们看世界，就会发现：一个人生命辉煌的顶点其实也成了他生命的终点。
孔融为何被曹操干掉了，就是他名气太大了，而他的政治立场是与曹公背道而弛的。
4、时世造就英雄，自励塑造传奇，经典的'哲学；经过历炼才会强大自己，所有的坎坷和磨难都是通向成功的阶梯……5、让我们时刻记住德国哲学家海德格尔的一句话：“人，应该诗意般地栖居。
”无论遇见什么，那都是我们生命的典藏。
纵然我们做不到清心寡欲，但，至少也要学会淡然优雅，无论何时，无论何地，我们都要努力，把脚下的路途走成幸福的模样。
6、学习狼的处世哲学：1、众狼一心，抱团取食；2、自知之明，不幻想称王；3、顺水行舟，小代价换大回报；4、隐忍待时，弱小落单不妄动；5、同进同退，不抛弃同伴；6、明确目标，只吃肉；7、自信坚韧，出击必斩获；8、负责重情，守护怀孕母狼；9、父爱深沉，授狼以渔；10、崇尚自由，有傲骨，不乞怜。
7、我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，也不是一位禅者，从一朵花中就参悟人生。
但短暂的生命历程中，处处留心皆学问，点点滴滴见真知。
时代在发展，生活在继续，我们需要不断地去努力，去追求，如果只满足于现状，一味地沉浸在自己的知足里，那还有什么远大的理想和追求了。
读哲学书的总结与感悟
读哲学书的总结与感悟《读哲学书的总结与感悟（一）》读哲学书就像是一场奇妙的思想之旅，让我收获了许多关于生活和自我认知的宝藏。
哲学教会我思考事物的本质。
这可太重要了，就像苏格拉底，他整天在雅典的大街小巷找人辩论。
他觉得人们不能只满足于表面的现象，要去探寻背后的真相。
他那句“我只知道一件事，就是我一无所知”，听起来有点矛盾，但其实特别有深意。
我读哲学书的时候也有这种感觉，有时候觉得自己好像懂了很多，可越深入思考，越发现自己不懂的更多。
我自己在生活里也常常这样，看到一件事情，以前可能就看个热闹，现在就会想这事儿背后到底是咋回事儿呢。
比如说我看到小区里有人因为停车位吵架，以前就觉得是两个人脾气不好，现在就会想是不是小区的规划不合理啊，或者是物业管理有漏洞呢。
哲学还让我明白了要接受不同的观点。
伏尔泰就说过“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。
他可真是个心胸宽广的人。
我以前是个有点固执的人，觉得自己的想法就是对的。
但是读了哲学书之后，我发现不同的人因为经历不同、文化背景不同，会有各种各样的想法。
就像我们办公室讨论方案的时候，以前我听别人的意见和我不一样，心里就有点不舒服。
现在我就会认真听，有时候还真能从别人的想法里得到启发。
有一次我们讨论一个项目的宣传方案，我想的是传统的广告宣传，但是同事提出了利用社交媒体做线上推广，刚开始我还不太能接受，但是仔细一听，发现真的是个好点子，最后我们综合了两种想法，效果特别好。
读哲学书也让我更加懂得如何面对生活中的困难。
尼采说“那些没有杀死我的，会让我更强大”。
尼采的一生也挺坎坷的，但是他始终坚持自己的思想。
我在生活中也遇到过不少烦心事，工作上有项目不顺利的时候，生活里也有和家人闹矛盾的时候。
以前我可能就会抱怨，觉得自己怎么这么倒霉。
但是现在我就会想，这是生活给我的考验，只要我能挺过去，我就能变得更厉害。
就像我之前负责一个很棘手的项目，压力特别大，感觉自己都快扛不住了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
感悟哲学一、单项选择题1.“学而优则仕”概括了（ A ）关于教育目的的主张A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹2.“民为贵，社稷次之，君为轻。
”体现了孟子的（ D ）A.教育思想B.学术思想C.等级观念D.民本思想3.孔子的教育思想在他的言论集（ B ）中有充分反映A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《中庸》4.下列名言属于孟子说的是（ D ）A.志士仁人，无求生以害人，有杀生以成仁B.百工居肆以成其事，君子学以致其道C.士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈5.孟子认为人皆有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和（ A ）A.是非之心B.进退之心C.悲喜之心D.善恶之心6.中国古代提出“有教无类”的思想家是（ A ）A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子7.以孔孟为代表的儒家，其核心思想就是（ B ）A.义B.仁C.礼D.智8.荀子以（ A ）作比喻，说明通过学习，后学可以超过前人，学生可以超过老师A.青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水B.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也C.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海D.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂9.子贡问政。
子曰：“足食，足兵，民信之矣。
”这个回答体现出孔子（ A ）的治国思想A.取信于民B.为政以德C.讲究礼节D.因材施教10.孟子以（B ）为教育思想的理论基础A.人性恶B.人性善C.人性无善恶D.人性有善恶11.先秦思想的集大成者是（ C ）A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子12.孔子在（ B ）上主张“仁者爱国”，“克己复礼”A.教育B.政治C.经济D.军事13.“兼相爱，交相利”出自（ A ）A.《墨子》B.《庄子》C.《韩非子》D.《老子》14.在对人性的看法上，荀子主张（ B ）A.人性善B.人性恶C.人性无善恶D.人性有善恶15.春秋时期是思想家百家争鸣的时期，（ B ）是儒家的代表人物A.墨子B.孔子C.韩非D.老子16.魏晋玄学的代表人物有（ A ）A.王弼、郭象B.老子、庄子C.韩愈、柳宗元D.程颢、程颐17.在中国哲学史上，把“理”提升为最高范畴，始于（ B ）A.张载、周敦颐B. 程颢、程颐C.朱熹D.王守仁18.中国哲学中,心即理、知行合一、致良知三大心学体系的开创者是（ C ）A.顾炎武B.王夫之C.王守仁D.孙中山19.齐景公问政于孔子。
孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。
”这个回答体现出孔子（ C ）的治国思想A.取信于民B.为政以德C.讲究礼节D.因材施教20.魏源的主要著作有（ C ）A.《孔子改制考》B.《天演论》C.《海国图志》D.《饮冰室合集》21.礼是用来（ B ）A.协和感情B.区别等级C.使人亲近D.相互尊敬22.汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁（ B ）A.王充B.董仲舒C.贾谊D.郑玄23.纵观周朝、秦朝，君王统治因为缺少（ C ）而导致灭国A.货币B.实权C.王道D.法度24.“中庸”的核心思想是（ C ）A.中立B.平庸C.中和D.保守25.宋代理学家把（ A ）《大学》《论语》《孟子》合在一起，作为《四书》A.《中庸》B.《三字经》C.《弟子规》D.《诗经》26.“修身，齐家，安天下”出自于（ C ）A.《礼记》B.《中庸》C.《大学》D.《春秋》27．总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是（ B ）A.朱熹B.王守仁C.韩非子D.黄宗羲28.王阳明的“心即理”是指（ D ）A.内心的想法就是客观现实B.内心和外在相统一的的境界C.客观现实受主观的制约D.自己的道德认识和道德实践相统一29.培根的国籍是（ A ）A.英国B.德国C.法国D.波兰30.中国封建社会后期影响最大的哲学家是（ B ）A.黄宗羲B.朱熹C.康有为D.顾炎武31．王守仁是（ C ）的哲学家A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝32．王守仁是宋明（ D ）的集大成者，是明朝中期有影响的教育家A.哲学B.文学C.历史D.主观唯心主义33．王守仁的一生，著作甚丰。
其中在哲学上最重要的是（ B ）A.《王文成公全书》B.《传习录》C.《大学问》D.《进学解》34．“是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣”说明父、兄、夫的为人道德对子、弟、妇的影响（ C ）A.不一定重要B.不重要C.重要D.没有关系35.《进学解》的“进学”的含义是（ B ）A.中进士B.意谓勉励生徒刻苦学习，求取进步C.进一不学习D.要求进步36.在学与思的认知上，与孔子“学而不思则罔，死而不学则殆”观点相近的是（ A ）A.王夫之B.梁启超C.顾炎武D.黄宗羲37.黄宗羲被称为（ B ）A.船山先生B.梨洲先生C.亭林先生D.余姚居士38.顾炎武与黄宗羲和（ D ）同称明清三大学者A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.王夫之39.王夫之是明末清初（ B ）A.政治家B.思想家C.文学家D.活动家40.梁启超认为（ B ）是维护天下安定的公开利器A.舆论B.法律C.报刊D.专制41.梁启超没有主办过（ C ）A.《时务报》B.《清议报》C.《新华日报》D.《新小说》42.黄宗羲是（ C ）伟大的启蒙主义思想家A.明朝B.清朝C.明末清初D.元末明初43.“行可兼知，而知不可兼行”是（ B ）的知行理论A. 梁启超B.王夫之C.谭嗣同D.黄宗羲44.哲学史上的第一位哲学家是（ C ）A.苏格拉底B.柏拉图C.泰勒斯D.巴门尼德45. 提出“人不能两次踏进同一条河流”的人是（ B ）A.泰勒斯B.赫拉克利特C.洛克D.毕达哥拉斯46.柏拉图认为学习就是（ C ）A.实践的过程B.总结的过程C.回忆的过程D.讨论的过程47.笛卡尔哲学的第一原则是（ B ）A.观念的集合B.我思故我在C.身心二元论D.存在就是被感知48.卢梭认为文明的基础是（ C ）A.道德建设B.公有制C.私有制D.对神的信仰49.苏格拉底认为德性即（ C ）A.良心B.修养C.知识D.哲学50.“清楚明白的观念”是哲学家（ D ）关于真理的标准A.康德B.黑格尔C.普多提诺D.笛卡尔51.亚里士多德认为实践智慧选择德性的标准是（ A ）A.中道B.幸福C.灵魂D.知识52．康德在《纯粹理性批判》第二版序言中把自己的哲学概括为（ D ）A.自在之物B.绝对观念C.哥白尼革命D.批判哲学53. 认为“感觉是知识的唯一来源”的哲学家是（ B ）A.贝克莱B.洛克C.康德D.霍布斯54.休谟提出了休谟的法则，认为在（ C ）作出区分A.认识与意见B.真理与价值C.事实与价值D.简单观念与复杂观念55.“存在就是被感知”是哲学家（ C ）的基本哲学命题A.亚里士多德B.休谟C.贝克莱D.斯宾诺莎二、多项选择题1.入选四书的儒家经典有（ AB ）A.《孟子》B.《论语》C.《学记》D.《荀子》2.孟子施教的目标是培养（ ABCD ）的君子A.明人伦B.修身齐家C.治国D.平天下3.孟子的教育内容是（ AB ）A.人伦教育B.道德教育C.权术教育D.法律教育4.以下言论中属于孔子讲学内容的是 ( ABC ）A.为政以德B.以礼治国C.有教无类D.事异则备变5.孔子的教学内容包括（ BCD ）三个部分A.生产劳动B.道德教育C.文化知识D.技能技巧培养6.下列属于《韩非子》中哲学寓言故事的是（ ABCD ）A.《卞和献玉》B.《一鸣惊人》C.《扁鹊治病》D.《自相矛盾》7.隋唐时期中国儒、释、道三家并行，佛教宗派哲学空前发达，形成了一个佛教宗派，即禅宗，分为（ AD ）两大派A.南宗B.净土宗C.律宗D.北宗8.下列属于《战国策》中的哲学寓言故事的是（ AB ）A.《画蛇添足》B.《南辕北辙》C.《叶公好龙》D.《杯弓蛇影》9.《大学》强调的是（ ABCD ）的统一A.知B.情C.意D.行10．《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术，正确的是（ ABD ）A.量力而精B.因材施教C.知行合一D.学贵自得11.韩愈不仅是一位著名的教育思想家，也是一位有丰富经验的教育实践家。
其教育思想主要体现在（ ACD ）等著作中A.《师说》B.《张中丞传后叙》C.《进学解》D.《原毁》12.柳宗元的哲学观点主要是（ ABC ）A.元气一元论B.无神论C.反天命的历史观D.圣人玄教13.朱熹总结出六条“朱子读书法”,分别是（ ABCD ）A.循序渐进，熟读深思B.虚心涵咏，切己体察C.着紧用力D.居敬持志14.明清三大学者是（ ABC ）A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.张之洞15.王夫之的著作有（ AB ）A.《习性诸论》B.《书院》C.《学校》D.《取士上》16.梁启超主办过的刊物有（ ABCD ）A.《时务报》B.《清议报》C.《新民报》D.《新小说》17.下列（ AC ）是对王夫之的称呼A.船山先生B.梨洲先生C.一壶道人D.饮冰室主人18.以下属于黄宗羲的著作有（ ABC ）A.《学校》B.《取士上》C.《广师说》D.《书院》19.开创了清初经学致用的学风的哲学家有（ BC ）A.王夫之B.顾炎武C.黄宗羲D.康有为20.下列属于《吕氏春秋》哲学寓言故事的是（ AB ）A.《刻舟求剑》B.《掩耳盗铃》C.《杞人忧天》D.《塞翁失马》21.伦理道德是（ AB ）A.政治的核心B.教育的根本C.社会的风气D.教育的过程22.韩非子的著作有（ ABD ）A.《孤愤》B.《五蠹》C.《师说》D.《说林上》23.墨子的思想的主张有（ ABCD ）A.兼爱B.非攻C.尚贤D.节葬24.巴门尼德的两条道路是指（ AE ）A.真理之路B.生长之路C.探索之路D.成长之路E.意见之路25.柏拉图认为人的灵魂由（ ABD ）组成A.理性B.欲望C.理念D.激情E.智慧26.霍布斯认为哲学的方法是（ CD ）A.判断B.推理C.分析D.综E.归纳F.演绎27.培根的四假相是指（ BCDE ）A.经验假相B.市场假相C.种族假相D.剧场假相E.洞穴假相28.康德认为有三种形式的判断，它们是（ ACE ）A.先天综合判断B.感性分析判断C.先天分析判断D.理性综合判断E.后天综合判断29.伊壁鸠鲁对德谟克利特原子论作出的三点重要修正是（ BCD ）A.原子形状有限B.原子有偏斜运动C.原子有重量D.原子有相互碰撞运动30.中世纪基督教哲学对哲学的贡献在于其（ AC ）A.超验性B.内在性C.自由问题D.超自然主义31.从思想内容上说，人文主义的实质就是强调（ ABC ）A.人的尊严B.人的价值C.人的地位D.人的权利32.康德《纯粹理性批判》等著作中的“批判”含义是（ CD ）A.批评B.驳斥C.分析D.考察33.与近代哲学的其他形态相比，德国哲学家具有（ BC ）A.客观性B.辩证性C.体系性D.思辨性三、判断题1.“存在就是被感知”，就是我感知它，它就存在，我没感知它，它就不存在。