三年级科学复习题(上)

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教科版三年级上册科学试题

教科版三年级上册科学试题

第一单元植物复习题(一)一、填空题。

1、植物的叶是由()和()组成的,叶片上有()。

2、观察各种各样的叶,不同形状的都有,有像()、()、()等。

3、观察大树的方法有()()()()()等,他们分别用到的人体器官是()()()()()。

4、用放大镜观察树的(),用绳子观察树的()。

5、写出两种一年生植物(),写出两种多年生植物()。

6、写出两种以上木本植物()写出两种以上草本植物()。

7、写出两种以上水生植物(),写出两种以上陆生植物()。

8、植物一般都有()()()()()()。

9、水生植物和陆生植物最大的区别是()10、小草和大树一样具有生命体的()。

二、选择题:1、我观察到红色树叶是()的叶子。

A枫叶B银杏C柳树2、下在是观察大树粗细的工具是:()A量筒B放大镜C绳子和尺子3、下面哪些不能做为辨别两片树叶是否是同一片树叶依据。

()A叶片的大小B叶片的形状C叶片的颜色5、我想把树皮的图案弄到纸上,我一般用()方法。

A拓印B图6、要想得到更多的资料,我们可以()A 看照片B到校园里观察真正的树7、狗尾草和水葫芦的不同点是()(多选题)A果实不同B叶子不同C都有根8、观察植物的哪些变化会很明显()(多选题)A发芽B开花C结果D树叶枯黄三、小法官:请你把对的画上,错的画上“X”。

1、放大镜是长用的观察工具。

()2、植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。

()3、叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。

()4、要想详细的了解一棵大树,通过大树的照片便能得到有关的资料。

()5、为了观察的方便,我们可以任意的从各种树上摘取树叶。

()6、大树和我们一样有生命,我们要像爱护自己一样爱护大树。

()7、大树有生命,小草太小了,所以没有生命。

()8、水生植物是不能生长在陆地上的。

()9、水生植物生活在水里,所以它们不需要阳光、温度等。

()10、随着季节的不断变化,所有植物的变化都是很明显的()。

四、连线题。

眼睛物体的冷热、轻重、粗细耳朵物体的气味鼻子声音的大小、高低、强弱第一单元《植物》复习题(二)1、在一棵真正的大树前,你看到过什么?树瘤、叶片、果实、小动物、鸟巢、小鸟、小草、藤蔓、苔葬、掉落的果实、树叶、蜂巢等。

三年级上学期科学复习题新版

三年级上学期科学复习题新版

三年级上学期科学复习题姓名:一、我们周围的空气1.像粉笔、水一样,空气占据一定的空间。

空气可以被,压缩空气具有。

2.热空气,流动,冷空气,向下。

3.空气总是运动的,空气的形成风。

4.压缩空气在生活中有哪些用途?答:。

5.科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为相当于回形针的质量。

6.为什么暖气片都安装在房间的低处?答:。

7.为什么冷藏柜可以不加盖子?答:。

二、研究土壤1.土壤是覆盖在地球表面的一层,它具有一定的,能够提供植物生长所需要的。

2.土壤中有大颗粒的、中等颗粒的和细小颗粒的。

3.人们根据三处颗粒含量的不同,将土壤分为三类:沙粒含量特别多的叫作,黏粒含量特别多的叫作,沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作。

4.动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了。

是供植物生长的肥料。

腐殖质越多,土壤颜色越,越。

5.人们常用、和等方法改良贫瘠的土壤。

6.土壤为植物生长。

为动物生存。

土壤与人类生存所需要的、等食物息息相关。

7.土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历年的时间。

今天土壤正受到的威胁。

8.我们可以为保护家乡的土壤做些什么?答:。

三、固体和液体1.固体在外力的作用下可以改变原来的或,但物体的没有改变。

2.液体没有固定的,但有确定的。

3.静止的水面一般都保持,我们称之为。

4.物质能溶于水的量的限度。

不同的物质在相同体积的水中溶解量是的。

5.固体有确定的。

6.分离水中的溶解物可以用的方法。

7.分离水中的不溶解物可以用的方法。

8.物体混合前后,质量的大小,占据空间的大小。

9.把50毫升的石子和50毫升的沙混合,总体积采是100毫升吗?答:。

10.盐在水中已无法溶解,你有办法让盐继续溶解吗?答:。

四、地球上的水资源1.自然界中,有的大,多,如;有的小,少,如。

除了天然形成的水域还有,如。

2.河流与湖泊是重要的,也是许多生物的。

3.自然界的地下水总量约占淡水总量的,由于地表土质,一部分会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。

三年级上册科学复习题

三年级上册科学复习题

三年级上册科学复习题1. 光的传播- 光在同种均匀介质中沿直线传播。

- 光的直线传播现象包括:小孔成像、影子的形成、日食和月食等。

2. 声音的产生- 声音是由物体振动产生的。

- 声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能传声。

3. 水的三态变化- 水在不同温度下可以呈现固态、液态和气态。

- 冰融化成水、水蒸发成水蒸气分别是熔化和汽化现象。

4. 植物的生长- 植物的生长需要适宜的温度、水分和光照。

- 植物通过根吸收水分和养分,通过叶进行光合作用。

5. 动物的分类- 动物可以根据生活环境、形态特征和生活习性等进行分类。

- 常见的动物分类有:哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。

6. 地球的形状和运动- 地球是一个近似的椭球体。

- 地球自转产生昼夜交替,公转产生四季变化。

7. 物质的性质- 物质具有质量、体积、密度等性质。

- 物质的三态变化会影响其体积和密度。

8. 力的作用- 力可以改变物体的运动状态。

- 力的作用效果包括使物体发生形变和改变物体的运动状态。

9. 简单机械- 简单机械包括杠杆、滑轮和斜面等。

- 简单机械可以省力或改变力的方向。

10. 能量的转化和守恒- 能量可以从一种形式转化为另一种形式。

- 在能量转化的过程中,能量的总量保持不变。

11. 天气和气候- 天气是短时间内的大气状况,而气候是长期的平均状况。

- 影响气候的因素包括纬度、海陆位置、地形和洋流等。

12. 环境保护- 保护环境是每个人的责任。

- 减少污染、节约资源和保护生物多样性是环境保护的重要内容。

三年级科学上册 单元试题(八单元全) 大象版

三年级科学上册 单元试题(八单元全) 大象版

三年级科学上册单元复习题第一单元《十万个为什么》试题一、填空题:(每空1分共28分)1、我们用眼睛观察世界的时候,其他(感官)也在帮忙。

2、我们发现的东西可分为:(有生命的)和(无生命的)。

3、认真观察一片草地,可以把发现的东西分成三类:植物、(动物)和没有生命的东西。

4、仔细观察天空的云彩,下雨前一般都有大量的(积雨)云,这是下雨的主要来源。

5、我发现小河(小鱼、虾米),我发现菜市场里(鲤鱼、草鱼、鲫鱼、芹菜、萝卜、白菜、西红柿等),我发现草地上有(蜗牛、蝗虫、田鼠、蚂蚁、小石头、杨树、土块等)。

6、在校园或附近的社区发现的问题很多,我们可以绘制个(平面图)。

7、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

(爱因斯坦)说的。

8、校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的,它们都属于(生物);没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等,它们都属于(非生物)。

9、我们发现天空中云彩从形状上分有(积云)、(卷云)、(卷层云)、(积雨云)。

10、我没有什么特别的才能,不过喜欢刨根问底地追究问题罢了。

(爱因斯坦)说的。

11、保护(环境)就是保护人类赖以生存的大自然。

12、我们只有一个地球,所以我们要(珍惜)它,(保护)它。

13、当我们生活环境发生了不利于人类变化时,就成为威胁人类的(生存问题)。

14、写出三个你发现有小动物的地点(草地)、(池塘里)、(天空)。

15、报纸、(圆珠笔)、(作业本)、(书)、胶水等都是没有生命的物体。

16、乱排放污水和废气是(污染环境)的表现。

二、判断题:(每题2分共16分)1、只要认真观察,每个事物都会成为问题宝藏。

(√)2、环境问题都是由人类活动引起的。

(√)3、环境污染是大人们的事与我们小学生无关。

(×)4、我们可以用弹弓打鸟。

(×)5、为了保护环境,我们应该节约使用纸张。

(√)6、草地里有很多东西,只观察,不要捕捉昆虫、动物。

冀教版科学三年级上册第一课复习题(打印版)

冀教版科学三年级上册第一课复习题(打印版)

第1课亲历科学1、闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先(看见闪电)后(听见雷声),这是因为(光比声音传播快)。

2、乒乓球瘪了,放在热水里一烫就鼓起来了,这是因为气体受热后体积(膨胀起来)。

3、昼夜现象是由于地球的(自转)形成的。

4、风是一种(空气流动)现象。

5、科学是神奇的,但并不(神秘)。

6、当你对周围的事物产生了(好奇),并思考为什么的时候,(探索科学)就开始了。

7、苹果树春天会(发芽),夏天会(开花),秋天会(结果),冬天会(落叶)。

8、在北方,杨树叶会在秋天(变黄),然后(脱落);而冬天的时候我们最常见的一种自然现象是(树枝干枯)。

9、我们主要通过(上网)或(看电视)来达到“足不出户,尽知天下事”的目的。

10、向两片纸中间吹气,纸片会(向中间靠拢),这种现象与(空气的流动)有关。

11、如图,用手轻轻托住乒乓球,从漏斗颈口向下吹气,再慢慢放开手。

会发生的现象是(球不会掉下来)。

第1课亲历科学1、闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先(看见闪电)后(听见雷声),这是因为(光比声音传播快)。

2、乒乓球瘪了,放在热水里一烫就鼓起来了,这是因为气体受热后体积(膨胀起来)。

3、昼夜现象是由于地球的(自转)形成的。

4、风是一种(空气流动)现象。

5、科学是神奇的,但并不(神秘)。

6、当你对周围的事物产生了(好奇),并思考为什么的时候,(探索科学)就开始了。

7、苹果树春天会(发芽),夏天会(开花),秋天会(结果),冬天会(落叶)。

8、在北方,杨树叶会在秋天(变黄),然后(脱落);而冬天的时候我们最常见的一种自然现象是(树枝干枯)。

9、我们主要通过(上网)或(看电视)来达到“足不出户,尽知天下事”的目的。

10、向两片纸中间吹气,纸片会(向中间靠拢),这种现象与(空气的流动)有关。

11、如图,用手轻轻托住乒乓球,从漏斗颈口向下吹气,再慢慢放开手。

会发生的现象是(球不会掉下来)。

第1课亲历科学1、闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先(看见闪电)后(听见雷声),这是因为(光比声音传播快)。

苏教版三年级上册科学复习资料(每课归类,包括实验题)

苏教版三年级上册科学复习资料(每课归类,包括实验题)

苏教版小学科学三年级上册重点复习题第一单元《认识空气》空气占据空间吗?1.像粉笔、水一样,空气也需要(占据一定的空间)。

将纸巾揉成团放到杯底,然后将杯子(竖直向下)倒扣在水槽中,纸巾(没有)被浸湿,是因为(空气占据空间),所以水接触不到纸巾。

将气球放在塑料瓶中,并将气球口套在塑料瓶口,气球无法吹得很大,这也是因为瓶子中的(空气占据空间)。

2.空气可以被压缩,压缩空气具有(弹性)。

压缩空气在生活中的用途:(充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫)等。

3.空气和水都是我们生活中很重要的物质,它们有着一些相似之处,空气和水一样,都是没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的(形状),都是透明的,都占据一定的(空间),不同的是空气容易被(压缩),水很难被(压缩)。

4.实验名称:“水会漏下去吗”实验步骤:将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水。

实验现象:水(不会)漏下去实验结论:因为空气可以占据(空间)5.实验名称:“挤压注射器”实验步骤:将注射器的活塞往后拉一段距离,并将针筒口顶住橡皮,用大一点的力推动活塞后再松手,为了看得更清楚,可以在针筒里放一小块(泡沫)实验现象:活塞会(弹回去)实验结论:因为压缩空气有(弹性)空气有质量吗?1.通过探究我们知道空气有质量,实验可以用(电子天平)帮助我们测量。

2.电子天平的使用方法:(1)将电子天平放在水平桌面上,打开电源;(2)按一下“归零”按钮,确保在称量之前显示数字为“0”。

(3)将要称的物体放在电子天平上,读取显示数字即可。

3.通过用电子天平测皮球(充气前)和(充气后)质量的变化,可以验证空气是否有质量。

4.17世纪,(伽利略)做实验验证了空气是有质量的。

后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为(1.29克),相当于(3)枚回形针的质量。

热空气和冷空气1.热空气要比相同体积的冷空气质量(轻),所以热空气会(向上升),冷空气会(下降)。

三年级上期科学试题及答案

三年级上期科学试题及答案

三年级上期科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物进行光合作用需要什么?A. 土壤B. 水C. 阳光D. 空气2. 以下哪个不是昆虫的特征?A. 六条腿B. 有翅膀C. 有触角D. 有脊椎3. 地球围绕哪个天体转动?A. 月球B. 火星C. 太阳D. 木星4. 以下哪个是哺乳动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗5. 我们通常所说的“四季”指的是什么?A. 春、夏、秋、冬B. 春、夏、秋、春C. 春、夏、秋、雨D. 春、夏、秋、雪二、填空题(每空1分,共20分)6. 植物通过_________来吸收水分和养分。

7. 昆虫的身体分为_________、胸部和腹部。

8. 地球的自转产生了_________和昼夜交替。

9. 哺乳动物的特点是_________、胎生、哺乳。

10. 我们可以通过_________来观察植物的细胞结构。

三、判断题(每题1分,共10分)11. 植物的叶子都是绿色的。

()12. 所有动物都是脊椎动物。

()13. 月亮是地球的卫星。

()14. 鸟类是哺乳动物。

()15. 四季的变化是由于地球绕太阳公转造成的。

()四、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述植物光合作用的过程。

17. 请描述一下昆虫的生命周期。

五、实验题(共40分)18. 实验一:观察植物的根、茎、叶。

请描述它们的结构和功能。

(20分)19. 实验二:制作简易日晷。

请说明制作步骤和日晷的工作原理。

(20分)答案:一、选择题1-5 C D C C A二、填空题6. 根7. 头部8. 季节变化9. 体温恒定10. 显微镜三、判断题11. ×(植物的叶子不都是绿色的,例如红枫叶)12. ×(不是所有动物都是脊椎动物,如昆虫)13. √14. ×(鸟类不是哺乳动物)15. √四、简答题16. 植物光合作用是植物利用叶绿素在阳光的照射下,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

三年级上册科学试题

三年级上册科学试题

三年级上册科学试题一、判断1、汽车轮子上有花纹,这是为了增强和地面的摩擦力,这样车轮在柏油路上就不会打滑,也容易刹车。

(2、我们身边处处有科学。

()3、树叶的形状都是一样的。

( )4、汽车做成流线形主要是为了美观。

()5、要认识一个物体,就要将它拆开研究。

()6、解决问题比提出问题重要。

()7、分类的标准不同,分类的结果就不同。

()8、垃圾是没有用的东西,不用分类。

()9、体温计也可以测量热水的温度。

()10、常温下,热水的温度一开始降得很快。

()11、量筒是测量液体温度的工具。

(12、太阳和人类没有关系。

()13、产生影子有两个条件:光和不透明的物体。

14、日晷是通过观测日影长短计时的仪器。

()15、沙漏根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间。

()16、现代计时工具比古代计时工具更准确、更方便。

()17、用我们制作的简易日晷观察一段的时间后会发现:每天同一时刻日晷晷针影子的长度是一样的。

()18、水是绿色的。

()19、牛奶是液体。

()20、地球上的水的总量里淡水占很大部分。

()21、石头落入水中,是因为不受水的浮力。

()22、树叶漂浮在水面上,说明受到了水的浮力。

( )23、水的浮力是朝上的。

()24、救生衣、海面上的浮标是利用水的浮力原理制造的。

()25、铁无论在什么时候都不会浮在水面上,因为铁比水重。

()26、物体的浮沉是可以改变的。

()27、改变物体形状使本来下沉的物体上浮,则物体所受的浮力变大。

()28、篮球始终漂浮在水面上,不管用什么办法都不能让它沉入水底。

()29、水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的表面张力。

()30、硬币浮在水面上主要是水的表面张力支撑的结果。

( )31、让一枚一角硬币浮在水面上。

向水里加几滴洗涤精,硬币还会浮在水面上。

()32、牛奶没有表面张力。

()33、水能沿着有孔隙的材料上升,这种现象叫做毛细现象。

()34、水能沿着粉笔、木头上升。

苏教版科学三年级上册复习题含答案

苏教版科学三年级上册复习题含答案

苏教版科学三年级上册复习题第一单元《认识空气》1.像粉笔、水一样,空气也占据一定的(空间)。

空气可以被(压缩),压缩空气具(有弹性)。

2.压缩空气在生活中的用途:(充气城堡)、(射钉枪)、(足球)、(喷水壶喷水)、(充气床垫)等。

3.通过用(电子天平)测皮球充气前和充气后质量的变化,可以验证空气是否(有质量)4.科学家用精确的实验测得:在接近地面处,(1升)空气的质量约为(1.29克),相当于(3枚)回形针的质量。

5.将卡纸剪成的纸蛇悬挂在点燃的蜡烛上方,可以观察到(纸蛇旋转 )。

6.(热空气)要比相同体积的(冷空气)(质量轻),所以热空气会向(上升),冷空气会(下降)。

7.将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上,过一会儿松手,可以看到( 塑料袋上升 )。

8.制冷空调应挂在房间的( 上方 );取暖器应放在房间的( 下方 )。

9.空气总是(循环运动),空气的流动形成了(风)。

10.生活中制造风的方法有:(扇扇子)、(用吹风机吹头发),(吹风车)、(挤袋子)等都可以。

第二单元《研究土壤》1.土壤是覆盖在地球表面的一层(疏松物质),它具有一定的(肥力),能够提供植物生长所需要的(营养物质)。

2.常见的三类土壤是(沙质土)(黏质土)和(壤土)。

3.挖来的土壤里有(蚂蚁)、(小石子)、(枯树叶)、(沙子)等。

4.把土块放入水中,会看到有气泡从土壤中冒出,搅拌静止后发现沉淀物分层,上层的物质是(黏土),下层的物质是(沙粒)。

5.人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:沙粒含量较多的叫作(沙质土)黏粒含量较多的叫作(黏质土),而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作(壤土)。

6.(沙质土)渗水性、透气性最好,保水性、保肥能力最差,适宜生长的植物有芝麻、花生等。

(黏质土)保水性、保肥能力最好,渗水性、透气性最差,适宜生长的植物有荷花、芦苇等。

(壤土)保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好,适宜生长的植物有蚕豆、苹果树等。

三年级上科学试题及答案

三年级上科学试题及答案

三年级上科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物通过什么部位吸收水分?A. 叶子B. 茎C. 根D. 花答案:C2. 以下哪种动物是哺乳动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 猫答案:D3. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间?A. 一天B. 一个月C. 一年D. 一个世纪答案:C4. 下列哪种物质是绝缘体?A. 铁B. 木头C. 橡胶D. 铜答案:C5. 以下哪种现象属于光的反射?A. 影子B. 折射C. 散射D. 吸收答案:A6. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C7. 哪种物质在空气中含量最多?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案:B8. 以下哪种植物是草本植物?A. 松树B. 竹子C. 玫瑰D. 仙人掌答案:C9. 以下哪种现象是蒸发?A. 水烧开后变成蒸汽B. 冰块融化成水C. 水在太阳下慢慢变干D. 水在低温下结冰答案:C10. 以下哪种动物是两栖动物?A. 青蛙B. 蛇C. 鸟D. 鱼答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、______、地核。

答案:地幔2. 植物的光合作用需要______、水和二氧化碳。

答案:阳光3. 人体的主要呼吸器官是______。

答案:肺4. 动物的分类依据包括外部形态、内部结构和______。

答案:生活习性5. 物质的三种状态是固态、液态和______。

答案:气态6. 植物的根、茎、叶属于______器官。

答案:营养7. 声音的传播需要______。

答案:介质8. 地球的自转方向是______。

答案:自西向东9. 电流通过导体时,导体会产生______。

答案:热10. 人体需要的六大营养素包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和______。

答案:水三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述植物的光合作用过程。

答案:植物的光合作用是植物通过叶子吸收阳光,利用水和二氧化碳,在叶绿体中合成葡萄糖和氧气的过程。

教科版三年级上册科学期末分类复习卷——简答题(52题)

教科版三年级上册科学期末分类复习卷——简答题(52题)

教科版三年级上册科学期末分类复习卷——简答题(52题)简答题1.测量水温的方法是什么?2.什么是溶解?3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中? (至少想出两种方法)5.小明不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。

哥哥可能用到什么方法?6.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?7.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法8.冰在融化过程中形态发生什么变化?9.比较水和水蒸气的相同点和不同点10.说说生活中水蒸发的例子。

(至少两例)11.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?12.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?13.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。

它过了河后,觉得身上轻了很多。

你知道这是为什么吗?14.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?15.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?16.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?17.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干(例举三种)?18.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

19.写出用温度计测量水温的步骤。

20.怎样做才能让湿衣服干得更快。

(列举三种方法)21.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?22.根据我们观察到的现象和已有的生活经验,说说云、雾、露、霜、雪是由什么变化而来的?它们分别是在什么情况下形成的?23.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?24.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?25.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

最新人教版三年级科学上册复习资料及答案

最新人教版三年级科学上册复习资料及答案

新人教版三年级科学上册复习资料及答案第一单元食物与消化1、我们吃的比较多的食物是(稀饭、馒头、鸡蛋、鱼、牛肉、白菜、西红柿、苹果等)。

2、食物的来源:(米饭来源于水稻,馒头来源于小麦,牛肉来源于牛,炒白菜来源白菜)。

3、我们每天靠吃(食物)来维持身体对营养的需求。

4、我们每天一般要吃三餐,分别是(早餐、中餐、晚餐).5、我们的生长发育和其他一切生命活动都需要(营养)。

6、(蔬菜)、(水果)中含有丰富的维生素。

7、为了使我们能不断地(生长发育),不断地补充(活动的能量),我们应该科学合理地吃物。

8、大块食物在(口腔)中经过咀嚼被磨碎。

9、不吃(不干净)、过了(保质期)的食物。

10、含有淀粉的食物遇到(碘酒)后通常会变蓝。

11、根据食物的来源,我们可以把食物分成两大类。

即来源于(植物)的食物,就是通常说的(素)菜;来源于(动物)的食物,就是通常说的(荤)菜。

12、要想知道袋装或瓶装食物的成分可以通过看(标签)来了解。

13、含有(脂肪)的食物在纸上按压后会留下明显的油迹。

14、我从食物中获得各种(营养),这些营养必须(合理搭配),才能保证我们正常(生活)和(成长),这就是营养的(均衡)。

15、食物进入(口腔),经过(咀嚼)和(舌搅拌)与(唾液)混合,开始消化。

16、吃饭要(定时),(细嚼慢咽),不暴饮暴食。

17、膳食宝塔中,吃得最多是(谷薯)类的食物,如:米饭、面条、馒头等。

18、按食物的来源分,我们可将玉米、小麦、苹果、蔬菜分为(植物类食物);把鸡蛋、肉类、鱼类分为(动物类食物)。

19、胃的功能是(挤压)、(磨碎)、(搅拌)食物,通过胃液初步消化,使食物变成糊状。

20、把物质加工成细小颗粒,有助于(加快)溶解;加工成较大颗粒,可以(降低)溶解速度。

21、营养平衡膳食宝塔告诉我们健康饮食蛋类每天摄入量是(40-50克)、畜禽肉类每天摄入量是(40-75克)、盐每天摄入量是(<6克)。

22、水果的营养价值较高,是提供(维生素)的最好食物。

湘教版小学科学三年级上册复习题复习资料期末测试题(带答案)

湘教版小学科学三年级上册复习题复习资料期末测试题(带答案)

湘科版小学科学三年级上册复习作业(一)(带答案)一、单项选择。

(每小题只有一个答案最合适,选择最合适的答案填入括号中。

)(每小题3分,共60分)1.把一团纸粘在一个杯子内部的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,纸会( )。

A.被水打湿B.保持干燥C.自然展开2.天平读数时,要看游码的( )。

A.中间所对应的刻度B.左边所对应的刻度C.右边所对应的刻度3.将纸风车靠近燃烧着的蜡烛的上方,我们会观察到纸风车转动起来,这主要是因为( )。

A.热空气上升B.风车质量好C.被火烤得“团团转”4.下面动物的身体结构特征与蝗虫相同的是( )。

A.蜘蛛B.蜜蜂C.蝎子5鱼在水中向前游泳,起主要作用的是( )。

B.尾鳍C.背鳍6下面的动物中,不属于鸟类的( )。

A.鸵鸟B.小鸡C.蜻蜓7.下面有关哺乳动物的说法正确的是( )。

A.世界上最大的哺乳动物是大象B.哺乳动物用胎生方式繁殖后代C.哺乳动物身体表面有羽毛8.下面有关保护动物的说法正确的是( )。

A.大熊猫是国家二级保护动物B.我国早在2000多年前制定的《田律》中就有保护动物的规定C.保护珍稀动物是大人的事,与我们学生无关9.下面采集土壤标本时的做法错误的是( )。

A.在户外采集土壤标本时,需要先刮去约1厘米厚的表层土B.在户外采集土壤标本时,要先刮去表层土后再垂直向下深挖2分米左右,才能开始采集C.在户外采集土壤标本后,带回教室贴标签10.观察土壤的成分可以借助的工具是( )。

A.测力计C.放大镜11.下面各种土壤黏性最强的是( )。

A.沙质土B.黏质土C.壤土12.做“探究植物对水土保持的作用”实验时,一般不会用到的材料是( )。

A.塑料桶B.放大镜C.扎了小孔的大饮料瓶13.下面说法错误的是( )。

A.固体和气体不能流动,液体可以流动B.液体和气体没有确定的形状,固体有确定的形状C.固体、液体有确定的体积,气体没有确定的体积14.将烧杯里的液体倒入量筒中时,正确操作方法是( )。

三年级科学上册复习题.

三年级科学上册复习题.

三年级科学上册复习题
科学是一个充满奇妙和探索的学科,它帮助我们了解自然界的
规律和现象。

在三年级科学上册中,我们学习了许多有趣的知识,
包括植物、动物、能源、天气等。

现在,让我们来回顾一下这些知识,并通过一些复习题来检验一下自己的理解和记忆。

1. 什么是植物?请列举三种你熟悉的植物,并描述它们的特征。

2. 把以下有关动物的词语分类,分为两个组别:鸟、鱼、狗、豹、青蛙、猪(提示:按是否属于陆地或水生动物进行分类)。

3. 能源是什么?请举例说明两种常见的能源。

4. 什么是太阳能?太阳能可以用来做什么?
5. 如何保护地球?请列举三种你了解的方式和行动。

6. 什么是天气?请描述一下你熟悉的四种不同类型的天气,并
说明它们的特点。

7. 画出水的循环图,并简要解释水的循环过程。

8. 什么是气温?温度计是用来测量什么的?请说明温度计的工作原理。

9. 描述一下水和气候之间的关系。

10. 简述春夏秋冬四季的特点,并说明其发生的原因。

这些复习题涵盖了三年级科学上册的重要知识点,帮助我们回顾和巩固所学内容。

希望大家能够认真思考并尽量回答出来。

如果有不懂的地方,可以翻阅教材或向老师请教。

复习既可以检验我们的学习成果,也可以帮助我们更好地理解和掌握科学知识。

祝大家复习顺利,取得好成绩!。

教科版三年级科学期末复习:上册选择题(100题)

教科版三年级科学期末复习:上册选择题(100题)

教科版三年级科学期末复习:上册选择题
(100题)
第一部分:动物学
1.动物的分类主要依据以下哪个特征?
A.颜色
B.大小
C.种类
D.年龄
答案:C
2.以下哪个是哺乳动物?
A.鱼
B.鸟
C,蛇
D.猫
答案:D
3.动物通过哪个器官进行呼吸?
A.心脏
B.肺部
C.肝脏
D.脑部
答案:B
4.哪个动物属于冷血动物?
A.鸟
B.狗
C.鲨鱼
D.猫
答案:C
5.下面哪个动物是鸟类?
A.蛇
B.鱼
C.蝴蝶
D.鸭子
答案:D
第二部分:植物学
1.植物的生长需要以下哪些要素?
A.光线、土壤、水分、空气
B.温度、土壤、水分、风
C.光线、土壤、风、空气
D.温度、土壤、水分、空气
答案:A
2.植物通过哪个器官进行光合作用?
A.根
B.茎
C.叶
D.花
答案:C
3.以下哪种植物是水生植物?
A.草
B.树
C.莲花
D.玫瑰
答案:C
4.植物的传粉主要通过以下哪些方式?
A.风、水、昆虫
B.雨水、鸟类、昆虫
C.风、鸟类、昆虫
D.雨水、水果、昆虫
答案:C
5.植物的繁殖方式包括以下哪些?
A.发芽、开花、结果实
B.生根、开花、结籽
C.结球、开花、结果实
D.发芽、生根、结果实
答案:B
此处省略剩下的题目及答案,共计100题。

三年级上册科学复习资料1

三年级上册科学复习资料1

三年级上册复习题1、草地里的东西分成三类:植物、动物和没有生命的东西。

2、天空中的云可分为:积云、卷云、卷层云和积雨云等。

3、人体的五官分别是:手、眼睛、口、耳朵和鼻子。

4、眼睛能观察到物体的形状、大小和颜色;耳朵能听到声音;嘴能尝到味道。

5、人们发明了放大镜和显微镜,用来观察肉眼无法清楚看到的细小的东西。

6、使秋天的树叶变成五颜六色的色素有叶绿素、叶黄素和花青素。

叶绿素使树叶变绿,它喜欢较高的温度。

使树叶变红的是花青素,使树叶变黄的是叶黄素。

7、空气中的温度叫(气温)。

常用的温度单位是(摄氏度),用符号(℃)表示。

8、实验中使用温度计时,我们要注意:(手持气温计的上端,保持气温计竖直)和(读数时,一定要注意视线与气温计的液柱顶端相平)。

9、秋天是丰收的季节,是硕果累累的季节。

10、果实都有果皮和种子;西瓜、冬瓜、花生、棉桃、西红柿和豌豆等是果实;胡萝卜、马铃薯、白萝卜和姜等不是果实。

11、马铃薯不是果实,因为它没有种子。

12、蟋蟀是用翅膀发出声音的,蟋蟀的叫声与环境的温度、湿度等有关系。

13、人们把像蚂蚁那样,身体由(头)、(胸)、(腹)三部分组成,头部长着一对(触角),胸部长着(三对足)(有的还长有两对翅膀)的动物,归为一类,称作(昆虫)。

14、蚂蚁怕樟脑味,它们喜欢吃甜食。

15、现在世界上的动物约有(150万)种,其中昆虫约有(100万)种,它们是自然界中很重要的一部分。

16、动物过冬的方式有冬眠、备粮、南飞和换毛。

17、冬眠过冬的动物有熊、青蛙、蝙蝠、蛇和刺猬等;到南方过冬的动物有大雁、杜鹃、黄鹂和小燕子等;备粮过冬的动物有蚂蚁、松鼠和野兔等。

18、动物的冬眠是一种对付不利环境的(保护性)行动。

引起冬眠的主要因素,一是(环境温度的降低),二是(食物的缺乏)。

19、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境里。

20、用铲子取土时,千万注意安全!而且不要伤害小动物,不要破坏那里的坏境。

21、土壤颜色有棕色、黑色和黄色,里面有(沙)、黏土、(水)、(空气),还有(动物)和(植物)。

科教版三年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)

科教版三年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)

科教版三年级《科学》上册(2024新编)复习资料填空题100题(含答案)1.我们常用的温度计是根据液体______的性质制成的。

答案:热胀冷缩2.在观察物体时,我们可以用______、闻、摸、尝等方法,但一定要注意安全。

答案:看3.水结冰的过程是______现象。

答案:凝固4.动物冬眠是______自己能量的一种方式。

答案:保存5.当我们把纸揉成一团后,它的______没有改变。

答案:质量6.太阳东升西落,说明地球在不停地______。

答案:自转7.树叶的形状有______、椭圆形、扇形等。

答案:掌形(或其他正确答案,如圆形、心形等,根据具体教材)8.水在自然界中有______、液态、气态三种状态。

答案:固态9.我们周围的世界是由______组成的。

答案:物质10.空气是由多种气体混合而成的,其中含量最多的是______。

答案:氮气11.植物的生长需要______、水、空气和土壤。

答案:阳光12.在常温下,水会慢慢变成______散发到空气中。

答案:水蒸气13.动物通过______来感知外界环境。

答案:感官(或感觉器官)14.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫______。

答案:磁性15.影子产生的条件是______、遮挡物和屏幕。

答案:光源16.声音可以在______、液体和气体中传播。

答案:固体17.水被加热到______摄氏度时会沸腾。

答案:100(在标准大气压下)18.当我们把一块石头放入水中时,它会排开与自己体积______的水。

答案:相等19.动物通过______来繁殖后代。

答案:生殖20.植物的茎具有______和运输水分及养料的功能。

答案:支撑植物体21.声音的高低可以用______来描述。

答案:音调22.磁铁有两个磁极,分别是______极和______极。

答案:北(N);南(S)23.土壤是由______、水、空气和生物组成的。

答案:矿物质(或沙粒、黏土等)24.水在______摄氏度时会开始结冰。

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三年级科学上册复习题
一、填空题
1、观察是科学研究的一种(基本方法),但是有时只凭感觉器官的观察是不够的,在科学研究中,常常需要借助一些(科学仪器)。

2、很多现象让我们感到不可思议,但有它的(科学道理)。

通过不断的学习,你就能知晓其中的(奥秘)。

3、科学就是(发现问题),提出疑问,问问“为什么”。

科学就是(研究问题),回答疑问,探究“为什么”。

4、(动物、植物)都是有生命的,它们都属于(生物)。

5、番茄植株由(根、茎、叶、花、果实和种子)组成的。

6、番茄的花可以分成(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)。

7、植物的叶是由(叶片、叶柄、托叶)组成。

8、哺乳动物有(恒温、胎生、吃奶长大)等共同特征。

9、兔子的耳朵很(长),眼睛是(红)色的。

10、像水那样,可以(流动、没有固定形状)的物体叫液体。

常见的液体有(牛奶、可乐、豆浆)。

11、加快物质在水中溶解的方法是(加热、搅拌、弄碎)。

12、自然界中的水很多是浑浊的,怎样才能使浑浊的水变清?(沉淀和过滤)是常用的方法。

13、自来水厂的水来源于(自然界),我们要珍惜和爱护自然界的水资源。

14、(海洋、湖泊、大河、小溪、瀑布、涌泉)是自然界中几种常见的水体。

15、水的多少用(毫升)表示,可以用(量筒、量杯)测量。

16、水是生命之源,不但人和动物需要它,(植物)同样也离不开它。

17、我国是个水资源匮乏的国家,我们要(珍惜和爱护)水资源。

18、纯净水是一种没有(颜色)、没有(气味)、没有(味道)、和(透明)的液体。

并且能(溶解一些物质)。

19、植物是靠(根)来喝水的。

20、用消毒的方法可以除去水中(细菌)。

21、空气是(透明、无色、无味、会流动、没有固定形状、能占据空间)的气体。

22.气球被吹大时。

里面充满了(空气)。

23、压缩了的空气具有(弹力)的性质。

24、(岩石)是地壳的基本物质。

25、常见的五种岩石是:(砂岩、石灰岩、花岗岩、大理岩、页岩)。

26、岩石是由(矿物)组成的。

27、岩石可分为(岩浆岩、沉积岩、变质岩)。

29、土壤是由(岩石)逐渐变化而来的。

30、砂质土的性质是(颗粒大、渗水性好、保水性差、透气好)。

31、土壤是由(砂、黏土、水、空气、腐殖质)等混合而成。

32、土壤按砂、黏土含量不同可分为三类,其中含砂多、黏土少的叫(砂土),含砂少、黏土多的叫(黏土),含砂和黏土一样多的叫(壤土)。

33、土壤可以按(颜色、含砂和黏土的比例)等方法分类。

34、如果一种物质像糖和盐一样,可以均匀地分散在水中,就说它在水中(溶解)了。

35、由坚硬的岩石风化演变为松软的土壤,不是短时间内可以完成的,通常都要(几千)或(数万年)的漫长过程。

所以我们一定要(珍惜)宝贵的土壤资源。

36、根据经验作出的判断和产生的想法只是(猜想),通过(科学实验)才能找到正确的答案。

37、伟大的科学发现往往是从(疑问)开始。

(好奇心)是科学的起点。

四、简答题
1、说一说,有生命的东西和没有生命的东西有什么不一样?
答:有生命的东西可以生长繁殖,需要空气和水。

没有生命的东西不能生长繁殖。

2、番茄是一种常见的植物,它是由哪几个部分组成的?
答:番茄的植株是由根、茎、叶、花、果实和种子等器官组成。

3、银杏叶、荷叶、桑叶、枫叶、爬山虎叶和玉米叶有哪些相同和不同的地方?
答:相同点:都是由叶片、叶柄和叶脉组成。

不同点:它们的颜色、形状、大小、厚薄、宽窄、软硬、表面是否光滑、气味等不同。

4、番茄的花由哪几部分组成?
答:番茄花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。

5、番茄的果实里有什么?
答:番茄的果实里有果肉和种子。

6、小白兔的外形有什么特征?
答:小白兔耳朵长、尾巴短、前腿短、后腿长、眼睛是红色的,走起路来总是一蹦一跳的。

7、小白兔的身体分为哪几个部分?
答:小白兔的身体分为头、颈、躯干、四肢的尾五个部分。

8、小白兔是从哪里来的?吃什么长大的?
答:小白兔是胎生的;吃奶长大的,它是哺乳动物。

9、三个玻璃杯里分别装有白酒、白醋和纯水。

你打算怎样区分它们?
答:用手轻轻地扇动杯子上方的空气用鼻子闻,有酸味的是醋,有辣味的是洒,没有气味的是纯水。

10、白酒、白醋都是无色透明的,它们和纯水有什么不同?
答:白酒和白醋比纯水多了一些物质,这些物质的颗粒很小,我们肉眼看不到。

11、分别把少量的盐、糖、油、墨水和小石子加到水里,搅拌,会有什么现象出现?
答:盐、糖和墨水放到水里后,都均匀地分散到水中去了,油会浮在水面上,小石子沉入水底。

12、茶叶泡在热水中,过一段时间茶水变黄了,请问茶叶是否溶解了?
答:茶叶既含有可溶解的成分,也含有不可溶解的成分,所以茶叶是部分溶解了。

13、怎样加快溶解?
答:搅拌、加热和弄碎是加快溶解的方法。

14、怎样做到节约用水?
答:用完水要关水龙头;用洗完菜后的水浇花、冲厕所等。

15、你对保护水资源,有什么好建议?
答:①节约用水,洗完菜后的水不要倒掉,还可以用来浇花、冲厕所等。

②如果见到有人故意破坏水源,应勇敢向他劝说,情节严重的要直接报告有关部门。

③不污染水源。

16、说一说你知道的几种生物的含水量。

答:西红柿85%;水母98%;柳树枝条55%;人70%;鲜鱼75%
17、生活中哪些地方利用了压缩空气?举例说明。

答:蹦蹦床、充气拱门、汽车轮胎等。

18、说说压缩空气有哪些特点。

答压缩空气具有弹性,压缩空气具有弹力。

19、我们用什么方法可以感受到空气的流动?
答:①打开电扇;②给轮胎打气;③用扇子扇风;④给气球吹气。

20我们在教室和家里,为什么要经常打开窗户通风?
答:从人呼吸看,吸入空气(氧气),呼出二氧化碳。

若不通风,室里氧气减少,二氧化碳增多,空气质量下降,对人体的健康非常不利。

因此,室内必须经常通风换气。

21、你知道岩石有什么用途吗?
答:①岩石是重要的建筑材料;②岩石可制成日常生活用品;③岩石可以磨制成各种工艺品。

22、你打算怎样来研究岩石的软硬?
答:①用铁锤砸;②岩石之间互相摩擦;③用小刀刻。

23、岩石可分为哪几类?
答:岩石可分为岩浆岩、变质岩和沉积岩。

24、人类的日常生活能离开土壤吗?如果我们每天只吃肉、蛋、奶,还需要土壤吗?
答:人类的日常生活不能离开土壤。

因为肉、蛋、奶等食物是靠动物提供的,这些动物的食物又是植物,只有土壤里才能生长植物。

所以,人类的日常生活不能离开土壤。

25、简述从岩石到土壤的变化过程。

答:坚硬的岩石→风化的岩石→碎裂的砂砾→新形成的土壤。

26、我们周围到处都是空气,可是它看不见也摸不着,怎样才能证明空气确实存在呢?
答:①扇动扇子;②挥动手中的风车;③把空的塑料瓶子放进水里;④把小砖块放到水里。

27、水和空气有哪些相同和不同点?
答:相同点:它们都是没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、能流动、透明的。

不同点:水是液体,空气是气体;水不能压缩,空气能压缩。

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