人教版八级物理上册 温度

物理 上册 温度
小结：
1．通过这节课的学习，你有什么收获？ 2．还想知道什么问题？
人教版八 级物理 上册 温度
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1．液体温度计是根据液体_热__胀__冷__缩___的规律 制成的。
2．如图3所示，体温计的示数为_3_6_._9_℃。
四、温度计的使用
1.看：观察量程(测量范围)以及分度值(最小刻度值), 看清零刻度线
2.放：让温度计的液泡浸没在液体中,不要接触容器底 和容器壁。（浸没，不碰底、壁）
3.读：待温度计的示数稳定后再读数。读数时温度计 要留在液体中，读数时视线要与温度计内的液柱上表 面相平。（示数稳定，继留）
4.记：记录温度数值，不可漏写或错写单位，在0刻 线以下时要加“-”。（数字+单位）
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测量冷水、温水和热水的温度
温度 / ℃
冷水
热水
温水
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五、体温计
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情 况，体温计的刻度范围通常为35～42 ℃。
思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书
冷缩制成的
三、单位：摄氏度
摄氏温度是这样规定的： 在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃， 在标准大气压下沸水的温度——100℃；
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讨论：在细管上的什么位置标 0 ℃？ 100 ℃标在什么位置呢？ 100 ℃ 0℃
标准大气压下的 冰水混合物
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标准大气压下 的沸水
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谢谢大家
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测量温度时要注意：
1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁。
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2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体 中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
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将0 ℃和100 ℃之间均 匀地分成10个格，每格代 表多少℃ ？
如果均匀地分成100 个格，每格代表多少℃ ？
100
90
100
80
90
70
80
60
70
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
0
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你知道今天的气温是多少吗？ 请你写出来，并读出来
第三章 物态变化
第1节 温度
一、温度
热的物体温度高，冷的物体温度低。 物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度。
试一试
如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。 过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手 对“温水”的感觉相同吗？
二、温度计
实
验
体
寒
用
温
暑
温
计
表
度
计
结构：液泡、毛细管、刻度
原理：常用的温度计是根据液体的热胀
A 37.5℃、38℃ C 37.5℃、37.5℃
B 37℃、38℃ D37℃、37.5℃
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作业：
1．“动手动脑学物理”P52（1、2）。
2．思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合 物中时，水银柱稳定后长20cm，把它插入标准大气 压下的沸水里，水银柱稳定后长为40cm，将它放入 某液体中，水银柱稳定后长25cm，此液体的温度是 ______℃。
我国漠河的最低气温为－53℃， 这个温度值怎么读呢？
课本48页的小资料你会填吗
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课堂检测：
1．如图1所示，温度计的示数为__6___℃。 2．如图2所示，温度计的示数为_-_4___℃。
℃
℃
10
0
0
图1
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10
图2
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37
图3
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3．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温 的操作，其中正确的是 （ B ）
A
B
C
D
图4
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4. 有两只用后都没有甩过的体温计，他们的示 数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。若 两位病人的实际体温分别是37℃和38℃，那么这两 只体温计的示数分别是（ A ）