【自由作文】自由与生命
生命与自由作文（通用32篇）
生命与自由作文（通用32篇）生命与自由作文（通用32篇）无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的生命与自由作文，希望对大家有所帮助。
生命与自由作文篇1小时候，我十分喜欢鸟，尤其是毛色鲜艳、漂亮的鹦鹉，于是我便央求父母给我买来一只。
也许，对于当时的我，鹦鹉就只是一个会蹦会叫的玩具。
它极为聪明，甚至学会了开笼子的门。
一次喂食时，我就发现它已经将门打开了一条缝。
我特别生气，认为它是我的“财产”，应当接受我的“管制”。
我便用一根线将鸟笼的门、喂食喂水的小窗子与笼身系在一起，不让它有可乘之机。
在有鹦鹉的日子里，闹钟都不需要了，每天天刚亮，它便叫开了，叽叽喳喳，很是热闹。
有时，我起床的第一件事，就是到阳台看看我的鹦鹉。
后来我惊喜地发现，它的叫声还会引来其它的鸟儿。
可惜我一过去，它们就都飞走了。
我原本以为有鸟儿来“做客”是一件好事，后来我才发现，那些野鸟似乎勾起了鹦鹉对自由的向往，它一天比一天烦躁，特别是阳台上出现一些鸟儿，歪头歪脑地叫着或飞过时，它便叫个不停，还不停地扇动着翅膀。
我坚决要将它的这种想法扼杀在摇篮里因为它属于我，它是我的！为了不让它飞走，我将鸟笼从阳台拿了进来，放到了沙发边，可这也不是长久之计。
终于，那一天还是来到了。
这只鹦鹉竟趁着我一时疏忽没有系线，飞了出来。
当我追到阳台时，它正站在对面的梧桐树上，“高傲”地看着我。
“好吧，你赢了！可你又不是野鸟，会饿死的！”我心中想，然后天真地等着那个“调皮”的鹦鹉来找我要小米吃。
但它并没有。
“它一定是死了，它死也不肯回来”我越想越伤心，竟大哭了起来。
可那时的我怎么会知道，对生命来说，自由是最可贵的可以饿，可以被天敌追赶，甚至可以死，但只要有自由，就依然是最幸福的。
每个生命都有自己的追求，尤其是那个埋藏在心底的志向，只要时间适宜，它就会扎下根，迅速生长，就如这鹦鹉。
自由，生命作文
自由，生命作文自由，生命作文无论在学习、工作或是生活中，大家对都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的自由，生命作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自由，生命作文1“生命的宽度在于自由，一个人获得了自由，生命也就有了真正的价值”青春期伊始，当我把这句话作为信仰，并且试图追求它时，整个世界是与我做对的。
我曾带着疑惑去询问长辈，老师，得到的答案永远是否定；我以为朋友能懂我，当他们觉得我在开玩笑时，我感到了忧伤。
青春期幼嫩的芽儿经不起摧折，我只能选择沉默，却不安分。
我相信生命，更追求自由。
至少那时的我，无所畏惧。
在一次次的叛逆与逃离后，我的父母开始重视这个问题，尽管他们不能理解我的勇气从何而来。
他们把我带到野外，给了我一顶帐篷和一只旅行包。
爸爸对我说：“我们愿意给你足够的自由，你将会在这里待到明天。
也许明天我们都会有新的想法。
”“主意不错。
”我没有表现出恐惧，并能清楚地看到他们脸上的惊讶与失望。
在说明书的指导下我很容易就搭好了帐篷，不错的开端。
接下来很长的一段时间都很无聊，可新鲜感还未消散，我还是感到很惬意。
我坚信在这难得的一天我会过得很精彩。
正值盛夏，青草绿的发油，草香混着泥土朴实的气息让我昏昏欲睡，我斜躺在草丛里，看着天空绵密的云，微风像温柔的手轻抚过发丝，脸颊，我从未觉得如此自由过，甚至在很多瞬间，都能到灵魂漫入云端的喜悦。
余晖万丈过后，天边星子如乱棋。
第一个独自在外的夜晚，夜空繁星璀璨，熠熠生辉。
想唱首好听的歌，或者静静享受着静谧，可当潮湿的水珠打在我的脊背，蚊虫开始叮咬我时，我越来越烦躁不安。
无心再享受，钻进了帐篷之后我的身体开始发冷，妈妈为我准备的薄毯披在身上，我发现我开始想念父母了。
我怎么能说后悔呢？尽管我已经开始后悔，可是我并不想承认。
野外的夜晚并不寂静，田野里，小河边，四周，到处都虫鸣蛙叫。
我的听觉，视力比平常好像发达了数千倍，偶尔树枝折断的声音都能引起我的警惕，映在帐篷上的草丛被风吹动的影子好像快要把我吞噬。
《自由和生命的选择》作文800字_初三优秀作文
《自由和生命的选择》作文800字_初三优秀作文自由和生命的选择生命的选择，是指在面对困境和抉择时，我们应该怎样根据自己的价值观和原则来做出正确的决策。
而自由，则是指一个人根据自己的意愿和需求来行事，而不受任何外界的干扰。
自由和生命的选择是息息相关的，因为只有在拥有自由的前提下，我们才能够自主地进行生命的选择。
在现实生活中，我们常常会面临着各种各样的选择。
有时候，我们需要选择放弃某种东西，以换取更有价值的东西。
比如说，在学习和娱乐之间，我们常常需要做出选择。
如果我们选择放弃娱乐，全身心地投入学习，那么我们就能够获得更好的成绩和更光明的未来。
反之，如果我们选择把时间花在娱乐上，那么我们就可能会放弃学业上的机会和成就。
这是一个关于选择的两难题，我们需要根据自己的需要和目标来做出决策。
这就是一个关于自由和生命选择的例子。
除了个人生活中的选择之外，自由和生命的选择还体现在社会层面。
社会上经常发生各种形式的冲突和争斗，这时候人们需要根据自己的信仰和原则来选择立场和行动。
在战争中，人们会面临着是否为自己的国家和民族而战的选择。
有些人可能会选择为国家而献身，为了自由和正义而奋斗，即使生命会面临危险。
而另一些人可能会选择保护自己的生命，不愿意冒险去参与战争。
这样的选择是非常艰难的，但每个人都有权利根据自己的信仰和原则做出决定。
在自由和生命的选择中，我们不能只考虑个人的利益，还要考虑到他人和社会的利益。
我们的选择和行动应该能够带来积极的影响，而不是伤害他人。
我们需要尊重他人的自由和权利，同时也要承担自己的责任和义务。
只有在充分考虑到他人的利益和社会的需要下，我们的选择才能够真正体现出自由和生命的价值。
自由与生命议论文(精选6篇)
自由与生命议论文〔精选6篇〕自由与生命议论文〔精选6篇〕自由与生命议论文1生命如那绽放于空中的一簇烟花，亮丽的色彩划过漆黑的夜空，勾勒出几朵辛酸和易碎的美丽；生命如那晨间绽放的花朵，眼中的滴滴清泪和肩膀微微的颤抖，描绘着几许无奈和易逝的恐惧。
生命如花，如花绽放时的精彩与美丽，亦如花之脆弱，当时间的车轮碾过最后一瓣花朵，当秋风换去绿色的妆扮，流下的不只是花落的声响，还有那深深的“花落人亡两不知”的叹息。
当上天播下希望的种子，悉心照料着那萌发的嫩芽，这便有了生的起点。
跂而远望，那无垠的天际和田野将是它将来展现自我的舞台。
而这时的它却碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，这时它是那么的渺小与无助，渴望爱的滋养，只有用心呵护才会换来缓慢的生长。
当上天洒下滋润的雨露，透露着一种对生命成长的渴望，俯首大地的温情，感触微风的吹拂，生命的孕育无声，成长的过程无形，因为这里蕴藏着一中无言伟大的爱，一种无形的用心呵护。
当它可以挺着身躯极目远望，期盼着翱翔在梦的天堂，却无法掩盖身边潜藏的危险，那脆弱的脊背又怎么抵挡欲来的危难，这时的它更需要爱的保护，为它撑起一片天地供它生长，只有充溢着爱的阳光，才能使它茁壮成长。
当它终于等来了希望的垂青，将要拥抱梦想，顽强的内心无法掩盖脆弱的花苞，此时的它贪心爱的护航，只有爱的护航才能翻开它内心的宝藏，无所畏惧地驶向远方，才能到达成功的此岸，绽放、绽放内心深处的理想。
当曼妙的色彩绽于绿色的海洋，谁又知这其中的辛苦与困难，易碎的梦想依赖着爱的怀抱，这时的它亦需要爱的天堂，怀想奋斗的足迹和成长的迹痕，一路有关爱才使它走得如此美妙与潇洒。
终于，第一片花瓣被风掠下，在空中舞着凄美的步伐，但这时有爱的关注，它还可以享受，享受阳光，享受爱的味道，回首以往的岁月，谱写生命的辉煌。
生命如花，如花的一生一样时刻需要爱的守护，它那脆弱的生命只有在爱的滋养下才能焕发出夺目的光荣，奏出优美的旋律。
生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在爱的呵护下生命才能绽放出最美的花朵。
《自由和生命的选择》作文800字_初三优秀作文
《自由和生命的选择》作文800字_初三优秀作文自由和生命的选择自由和生命，是人类永恒的话题。
在漫长的历史长河中，人们一直在追求自由，珍惜生命，而如何选择，又是一个永恒的命题。
自由是人类的追求，生命是珍贵的恩赐，那么在面临自由和生命的选择时，我们又该如何抉择呢？关于自由，每个人都有自己的理解和追求。
在现代社会，我们享有的言论自由、信仰自由、选择职业和生活方式的自由等，都让我们感受到自由的意义。
自由可以使人们充分发挥自己的才智和能力，创造更美好的生活。
在追求自由的过程中，我们也需要明白自由并不是无限的，而是应该建立在法律和道德的基础上，不能损害他人的利益和社会的和谐。
面对自由，我们应该有自己的选择和懂得担当，始终遵循良知和法律的规范。
只有这样，我们才能实现真正的自由，而非陷入无序和混乱的境地。
而生命，更是无价之宝。
每一个生命都是无法复制和替代的，因此我们应该珍惜生命，尊重生命。
我们要充分发挥自己的潜能，积极面对挑战和困难，在生命的旅途中不畏艰辛，迎难而上。
当生命面临选择时，我们更需要懂得珍惜和呵护。
不论是自己的生命还是他人的生命，我们都应该给予爱和呵护，而非随意剥夺和伤害。
在追求自由的我们更需要懂得如何爱惜生命，因为每一个生命都是独一无二的，都应该得到尊重和呵护。
当自由和生命发生冲突时，我们该如何抉择呢？这需要我们懂得权衡和选择，懂得担当和责任。
在现实生活中，有许多关于自由和生命的抉择。
比如在医学伦理上，有时需要为了挽救一个生命，而选择放弃另一个生命。
这样的选择往往挑战着我们的良知和道德。
在这个时候，我们需要懂得如何抉择，如何懂得担当。
有时我们也会面临一些关于自由和生命的选择，比如在一些危险情况下，我们需要权衡自己的生命和他人的生命，需要做出选择。
而这样的选择，更需要我们能够懂得担当和责任。
面对自由和生命的选择，我们更需要懂得平衡和权衡。
我们不能因为追求自由而忽视生命的尊严，也不能因为珍惜生命而放弃自由的探寻。
自由与生命作文500字
自由与生命作文500字本文是关于生命的话题作文，仅供大家参考！生命应该是自由的，小编收集了自由与生命的作文，欢迎阅读。
第一篇：自由与生命今天，天气真好，和风习习，阳光明媚，我早早的起床出去晨练，我跑累了就随意的做在公园的椅子上，正当我累的气喘吁吁擦汗时，我惊奇的发现有一只麻雀在毫无防备下啄着地下的面包屑时。
我轻轻走过去，一下子就捉住了它，我心里美滋滋的。
回到家后我把它关在笼子里，它显出一副不高兴的样子。
看到麻雀的表情我情不自禁地想到了一个故事：一个小女孩捉了一只画眉鸟把它关在笼子里，小女孩很高兴，想让画眉鸟只为她一人歌唱，不料，画眉鸟站在笼子的一角，一声不吭。
小女孩很不高兴就到一边玩去了，这时一只老画眉鸟飞到笼子旁，好像在喂小画眉鸟东西吃，正好被小女孩看见了，她心想：这真是好事一桩，小画眉鸟正闷闷不乐，它一定是让小画眉鸟开心，让它只为我一人歌唱的。
第二天，小画眉鸟居然死啦，这就怪小女孩太天真，老画眉鸟来是喂自己的孩子毒莓吃的，因为老画眉鸟认为：孩子死了总比做囚徒好些。
想到这里，使我感到我和故事里的小女孩一样天真，我领悟到了一个道理：有了自由才会有生命;有了自由生命才会多姿多彩。
我动心了：动物和人一样都需要生命需要自由。
我把这只麻雀放了，默默注视它在蔚蓝的天空中尽情的翱翔，心里有一种说不出来的高兴。
原来生命和自由是共存的!第二篇：自由与生命八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，这时，他不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。
那时他才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，他这种兴致就被抛得无影无踪了。
他家住在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。
那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
他当机立断，决定捕获一只小画眉鸟，放到他的笼子里，让它为他一个人歌唱。
果然，他成功了。
它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。
生命与自由作文（12篇）
生命与自由作文生命与自由作文(12篇)在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的生命与自由作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命与自由作文1自由是什么？自由是想做什么就做什么。
自由是什么？自由是不做自己不想做的事。
自由是什么？自由是愿做飞天鸟，不做笼中凤。
我的世界上就有这样一个关于自由的故事。
说有一只美丽的小鸟被关进了笼子里，挂在一户人家的院子里，这只小鸟的母亲，每天都会为小鸟摘果子吃。
这看似是一个美好的童话故事，不！你绝对是错了。
就在这个阳光明媚的早晨，母亲又来了，不同的是，这一次它站在一旁的树枝上，望着小鸟，并没有过去。
小鸟醒了，她看母亲没来，便拼了命的想要挣破笼子，它想念家里用树枝做的窝，它想念外面的云，它想念外面的天，它想念清晨，一缕缕阳光穿过树林，照在自己身上的感觉。
妈妈第二天早晨又来到了笼前，陪着小鸟从早上一直到太阳西斜，妈妈喂了小鸟生命中最后一颗果子，夕阳慢慢的落下了，小鸟的生命也结束了，因为这是一棵有剧毒的果子。
这就是鸟妈妈的看法，如果救不出孩子，就让它离去吧，这样也算是了了小鸟的一个心愿，它飞出了牢笼，再也不用困在那个狭小没有人陪伴，没有人关心，看不到外面世界的笼子里了。
鸟妈妈也许会想天堂的环境有多美啊，小鸟去了那里就可以自由的飞翔了，再也不会拘束，再也不会没有自由。
这就是自由，高于生命的故事。
生命与自由作文2当我独自一人的第一个晚上，夜晚空星星明亮地闪耀着。
我想唱一首好听的歌或者静静地享受安静，但是当湿水滴打在我的背上，蚊子开始咬我的时候，我变得越来越激动。
我不想再享受了，进了帐篷后，我的身体开始发冷。
我母亲为我准备的薄毯子盖在我身上。
我发现我开始想念我的父母了。
我怎么能说我后悔了呢？虽然我已经开始后悔了，但我不想承认。
野外的夜晚并不宁静。
在田野里，沿着河流和四周，到处都是昆虫和青蛙。
自由生命作文
自由生命作文关于自由生命作文四篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的自由生命作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自由生命作文篇1有一粒种子，掉进了砖缝中，过了几个礼拜，一片嫩绿的小芽从砖缝中钻了出来，自由地生长着；在郊外捉住一只小虫，捏住它的翅膀，只见它的手脚飞快地动着，死命地挣扎着……生命以自然地旋律跳动，是坚强还是脆弱？最近，妈妈新买来了两盆花，一盆吊兰，一盆仙人掌。
我把那盆小小的仙人掌拿到我屋的窗台上，浇了一点水，之后就在忙碌的学习生活中暂时遗忘了它，任由它自由地生长。
而妈妈则是把那盆吊兰放在阳光最充足的地方，天天给它浇水，还往叶子上喷水，对它特别好。
最近一段日子，妈妈把心思都放在了花儿上，每天放学都能看到妈妈在花盆边忙碌。
而我却从来都不关心那盆可怜的仙人掌。
妈妈总是批评我不好好对待生命，生命是很脆弱的，需要加倍呵护的。
可是我却表现出一脸的无所谓，依旧忙碌着我自己的生活。
那一盆小小的仙人掌，默默地待在窗台上，默默地看着我，默默地生长着……终于，有一天我放学回到家，看见妈妈哭丧着脸。
我忙问发生了什么事。
原来，妈妈精心照料的吊兰死了。
我可以想象妈妈当时有多么伤心，多么无奈。
她每天都给花浇水，也经常给它换土施肥，对待它比对待我这个亲生女儿还细心，可是它还是带着妈妈的眷恋离开了我们。
想到这里，我忽然感觉到生命确如妈妈所说是异常脆弱的。
于是，我赶紧飞奔进我的房间，看到我那盆仙人掌依然挺立的站在那里，似乎比原来还高了许多，漂亮了许多。
我激动地要跳了起来，那翠绿的仙人掌分明在调皮地向我炫耀着它有多坚强。
我从不关心的仙人掌，那顽强的生命力让我惊讶，而那盆被妈妈过分溺爱而死去的吊兰让我觉得十分可怜。
同样，生活在温室中的我们就如同那盆吊兰，被人溺爱。
我们经不起生活的考验，遇到困难坎坷都会往后退躲进父母的臂弯。
自由与生命作文3篇
自由与生命作文3篇自由与生命作文3篇在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的自由与生命作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自由与生命作文1自由是什么？生命又是什么？自由不过自身得到了放纵，逃脱灵魂的枷锁，让灵魂自在，美；而生命却是我们最重要的东西。
说是东西，不如是身体的一部分，缺了那一部分都不行。
就像天才，他们只是身体比我们强大，少了生命他什么也不是，不过是一具冰冷的尸体。
但是那一刻，我明白了什么是生命，什么又是自由。
那天中午，我正在做作业，思维正在脑中以极快的速度去算着，如同那计算机的核心，这时，一阵恼人的“嗡嗡”顺着耳朵进入脑中，就如一个错误的符号进入公式之中，什么都乱了。
所有思维都在一瞬间化为云烟，融入世界之中。
我有些愤怒的看着那罪魁祸首—苍蝇。
它像一架失去控制的飞机，在空中乱飞着，找不着方向。
突然，它撞到了墙上，落在了我的桌子上，奋力挣扎着四只短而细的腿，想从桌面立起来，但试了几次都没有成功，我不禁觉得搞笑又有些可怜，我笑它找不着方向，却让自己受伤；可怜它受伤了，却还想站起来，就像是在伤口上撒盐。
当我看向它时，它已经站起来了，梳理一下自己的翅膀，向那窗户飞去，我无法理解它为何这么做，因为我不是一只苍蝇。
当我看见窗外那蓝色天空，我明白了，它是为了自由。
它为了自由一次次向窗户撞去，但它却不知道窗户的旁边，就是通向自由的通道。
它使劲向窗户上一撞，落到地上挣扎了几下不动了，我不禁为它感到可惜，为了自由连生命都不要了，我顿时感到自由与生命的价值，我也明白了“上帝在关上门的同时也会为你打开一扇窗户。
”这个时候我想到了自己，我曾经为了自由也受伤过。
那个时候我才五岁，为过一扇关着的铁门，便去钻空隙，却把我自己的脚给弄伤了，看着鲜红的血从伤口流出，我感到剧烈的痛苦，而这个时候我通过了。
生命与自由作文800字
生命与自由作文800字
生命与自由。
你说生命是啥？我瞅了瞅窗外的麻雀，它飞来飞去，看似忙忙碌碌，却又自由自在。
这就是生命啊，你看它多欢实！
说到自由，哎呀，我都想立马冲出办公室，去广场上跳个广场舞了！自由嘛，不就是随心所欲，想做啥就做啥？当然，前提是你得能负担起后果。
咱们平时上班下班，忙得像个陀螺，但其实啊，这不就是生命的一部分嘛？在这忙碌中，咱们体验到了酸甜苦辣，感受到了人生的多彩多姿。
再说艺术吧，你看那些画家、音乐家、舞蹈家，他们为啥那么痴迷于创作？不就是想在作品中寻找生命的意义，追求那份心灵的自由嘛！
不过啊，生命和自由也不是那么简单的。
有时候，生活会给我们来个“惊喜”，让我们措手不及。
那时候，生命显得那么脆弱，
自由似乎也变得遥不可及。
但正因为这样，咱们才更应该珍惜每一个现在，把握每一次机会，去追求那份属于自己的生命与自由。
所以啊，生命与自由，就像是一杯冰镇啤酒，有时候清爽，有时候苦涩，但无论如何，都值得咱们去品味、去珍惜。
自由与生命作文500字
自由与生命作文500字自由与生命人的一生中，自由是非常关键的话题。
我们渴望自由，因为自由可以使我们生活得更有意义、更有质量。
同时我们的所有决策也涉及自由——每个人都会决定如何使用其自由。
自由是一种权力，它可以让人类的生命更有意义，更有品质。
自由给予人类选择和个性化的机会。
任何形式的限制，都会引起生命的焦虑和挫败感，这意味着我们应该为自己和他人争取自由。
乍一看，我觉得自由和生命是两个不同的概念。
生命，是一种生物的存在方式，它具有自我保护和繁殖的能力。
自由，是精神认知领域中的内涵，涉及灵魂、思想和信仰等方面。
但从另一方面看，自由与生命有着密不可分的联系。
只有自由的人生，才是充实的人生；只有失去自由的生命，才会失去生命的价值。
自由对于每个人来说都非常重要。
一个缺乏自由的社会是充满了不平等、愤怒和恐惧的社会。
兼顾社会的利益与个人的自由，是现代社会的必然要求。
相应地，在现代社会中争取自由的机会，是一个全球性的挑战。
这样的挑战不仅涉及到政治和经济方面的问题，还包括个人的信仰、性别、种族、文化和身份等方面。
我们应该依照个人的自由权利来行事，同时又不能剥夺他人的自由权利。
只有这样，我们才能建立一个公正的社会，维持人类的自由和尊严。
我们要创造一个充满各种形式自由的环境，让文化和思想得以自由地交流，让个性得以充分发展。
对于每一个人，生命都是很珍贵的。
我们应该珍惜每一个机会来保护我们自己的生命和他人的生命。
这不仅是我们个人的责任，同时也是我们建立社会的责任。
自由是生命的必要前提。
生命是自由的内在追求。
只有这样，我们才能获得和享受到生命中最宝贵、最美好的东西。
《自由和生命的选择》作文800字_初三优秀作文
《自由和生命的选择》作文800字_初三优秀作文在人生中，自由和生命的选择是人们最常面临的问题。
自由是每个人都渴望的，而生命的选择则决定了一个人的命运。
在现代社会中，人们给予每个人更多的自由，但同时也要求每个人为自己的生命选择承担更多的责任。
自由是每个人都渴望的。
自由可以让每个人选择自己喜欢的方式生活，可以让人们追求自己的梦想。
自由可以让人们尝试不同的事物，发现自己的潜力，成长为更好的人。
同时，自由也是创造的源泉，只有充分的自由才能激发每个人的创造力，推动社会的进步。
然而，自由并不是无限制的。
我们不能随心所欲地做出任何决定，因为每个人的选择都会影响到他人，甚至影响到整个社会。
因此，我们必须承担与自由相匹配的责任。
我们需要意识到我们的每个选择都有后果，而这些后果需要我们承担。
在个人的选择上，我们必须尊重他人的权利和基本规则，通过正当的方式来追求自己的自由。
生命的选择是每个人都必须面对的问题。
人们在生命中会遇到各种选择，包括教育、职业、婚姻、家庭等。
这些选择会影响到我们未来的生活和幸福。
在做出这些决定时，我们必须综合考虑自己的兴趣、能力、生存条件、社会环境等因素，才能做出最佳的选择。
然而，生命的选择也并不是完全自主的。
我们需要遵守道德和法律的规定，不能违反社会道德和法律规范。
我们需要尊重自己和他人的生命权利，任何选择都不能侵犯他人的权利和利益。
在做出生命选择前，我们需要深思熟虑，理性地做出决定。
总之，自由和生命的选择是每个人都必须面对的问题。
自由是人类文明的重要标志，而生命的选择则牵动着每个人的命运。
我们需要理性地面对这些问题，充分地利用自由，并承担相应的责任，以达到最终的幸福和自由。
生命与自由四年级作文300字【3篇】
生命与自由四年级作文300字【精选3篇】生命与自由四班级作文300字【精选3篇】一生命是什么？大家的答案肯定五花八门。
是一次挑战？一条路？一个过程？……我认为，生命就是自由！自由是每个人；每个动物甚至每株植物都想自由是什么？是不被拘束，不被限制！接下来，就来看看我们家小青蛙追求”自由”记吧在四月中旬左右，我去吴山广场捞了几只小蝌蚪。
还花了一百多元买了许多东西和2条小金鱼。
到家后，我把鱼和小蝌蚪放进了装满净化水的水缸里。
这些小东西有点“水土不服”，都躲在鱼缸的角落里。
小蝌蚪黑黑的，后面的尾巴四周还有一层”薄纱”。
之后，它们越长越大，先长前腿，再长后腿，接着去掉尾巴，最终变成了2只小青蛙。
这2只青蛙在我养在鱼缸上的吊兰里跳来跳去，（吊兰在水面上）似乎在端详这个世界。
后来有一只不见了，我非常焦急。
这只小青蛙究竟是我养大的啊！一天一天过去了，它还是没有回来。
到了第三天，它回来了。
它比之前胖了一点，背上还有一个小树叶包。
它立即跳入水中，树叶包就浮在水面上。
它用前脚抓住树叶包，跳到水草上，用舌头舔一下树叶包，树叶包打开了，里面有一只小虫子。
哦，原来是它带回来的粮食。
它是去干吗了？去找妈妈？学本事？捕食去了？还是去玩？……一切都不知道。
我非常生气，谁让它擅自离开的？我把它“关“在一个杯子里。
它舍命跳，连我放进去的虫子也不理睬。
过了2天，我去”探监’时，发觉它不见了。
突然观察水中的吊兰上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢！我哭笑不得，好一个“越狱高手”！看来它对自由很憧憬啊！几天后，2只小青蛙都离开了这个”小小水族馆”。
我盼望它们是去找妈妈，由于妈妈能给它们一切。
在2只青蛙身上，我理解了一个人；动物对自由的渴望和追求。
谁都有自由的权利，谁都可以为自由而战。
在这件事中，2只小青蛙告知我这样的道理。
自由就是生命！生命与自由四班级作文300字【精选3篇】二去年夏天，我在小花园里玩。
突然听见一声声清楚的鸟鸣声，我往鸟叫的方向走去，观察一只受伤的小鸟。
小学五年级作文自由与生命
小学五年级作文自由与生命今天上午，张老师让我们讨论自由与生命哪一个更重要。
我认为生命更重要，因为生命是自由的前提，没有生命就没有自由。
一位伟人说过：“有时候，活着比死了更重要。
”是的，死了又有什么用？难道死了能改变历史吗？像宋朝的文天祥，明朝的方孝孺，他们英勇就义，留下一代盛名，可他们这样做有什么用呢？依然不能阻止宋朝、建文帝的覆灭，还不如像景通一样，先假装投降，再找时机刺杀敌人。
又如汉朝司马迁，忍受宫刑的折磨，受尽冷嘲热讽，最终编成千古名作——《史记》。
再观明朝李梦阳，在太监刘瑾的刁难下，李梦阳的同党纷纷被杀，仅有他一人，投降了刘瑾，就是这个“贪生怕死”的家伙，最终却搞倒了刘瑾。
所谓不自由，指的是肉体不自由，但精神是自由的，失去自由的东西是“行尸走肉”，未免太夸张了。
只要你坚持不懈，就可以找回原先的自由。
像文中的小鸟，只要它再忍耐一会儿，就可以冲出鸟笼的。
我看过一个故事：一只鹰，被人捉住了，但它努力向外飞，最后，趁人不注意，就逃了出去。
而且，在这段日子里，它还长得比其它鹰大了许多。
只要你思想活跃，你就永远活跃在我们心中，和自由不自由并没有关系。
生命，是所有东西的前提，也包括自由。
英勇的死和普通的死相比，所得的结果是一样的，对历史的推进没有丝毫作用。
综上所述，我认为生命比自由更重要。
小学五年级作文美就在身边看，嫩芽从土壤中奋发向上生长，真美；太阳从地平线上缓缓升起，金黄色洒满了大地，真美；晚上的群星也是如此之美……生活在这个世界上，我们每天的忙碌学习，让我们甚是疲倦，但是，生活中仍有很多事滋润我们干涸的心灵。
母亲早上为我精心编制的早餐，让冬日里迎风冒寒上学的我，倍感温暖，我要说：母亲母亲那沧桑的脸庞所露出的微微笑容，真美。
推开窗，满世界一片圣洁。
下了楼，四处都是厚厚的雪，这种白，这种皎洁，混合着我脚下咯吱咯吱的声音，真想躺上去来回打两个滚，但又害怕破坏了一场雪的天真。
雪的柔软使人心中越发温暖。
不过，最终，雪的天真还是被我打碎了，我放开脚步向学校走去，脚步似乎更加坚定，使我心中的梦翩翩飞舞起来，如这漫天大雪，自由奋进。
生命与自由作文
生命与自由作文（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自由与生命作文500字
自由与生命作文500字导读:生命应该是自由的，小编收集了自由与生命的作文，欢迎阅读。
第一篇：自由与生命今天，天气真好，和风习习，阳光明媚，我早早的起床出去晨练，我跑累了就随意的做在公园的椅子上，正当我累的气喘吁吁擦汗时，我惊奇的发现有一只麻雀在毫无防备下啄着地下的面包屑时。
我轻轻走过去，一下子就捉住了它，我心里美滋滋的。
回到家后我把它关在笼子里，它显出一副不高兴的样子。
看到麻雀的表情我情不自禁地想到了一个故事：一个小女孩捉了一只画眉鸟把它关在笼子里，小女孩很高兴，想让画眉鸟只为她一人歌唱，不料，画眉鸟站在笼子的一角，一声不吭。
小女孩很不高兴就到一边玩去了，这时一只老画眉鸟飞到笼子旁，好像在喂小画眉鸟东西吃，正好被小女孩看见了，她心想：这真是好事一桩，小画眉鸟正闷闷不乐，它一定是让小画眉鸟开心，让它只为我一人歌唱的。
第二天，小画眉鸟居然死啦，这就怪小女孩太天真，老画眉鸟来是喂自己的孩子毒莓吃的，因为老画眉鸟认为：孩子死了总比做囚徒好些。
想到这里，使我感到我和故事里的小女孩一样天真，我领悟到了一个道理：有了自由才会有生命;有了自由生命才会多姿多彩。
我动心了：动物和人一样都需要生命需要自由。
我把这只麻雀放了，默默注视它在蔚蓝的天空中尽情的翱翔，心里有一种说不出来的高兴。
原来生命和自由是共存的!第二篇：自由与生命八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，这时，他不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。
那时他才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，他这种兴致就被抛得无影无踪了。
他家住在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。
那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
他当机立断，决定捕获一只小画眉鸟，放到他的笼子里，让它为他一个人歌唱。
果然，他成功了。
它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。
生命与自由作文范文精选
生命与自由作文9篇世上所有的母亲都非常慈爱，都万分爱护自己的孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。
”这是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。
”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动物还是笼子？每个生灵都有选择自由的权力，这权力是没有谁有权力剥夺的，笼子再精致漂亮，也改变不了它们只是没有生命的装饰品。
它们不能囚禁任何生命，掠夺它们的自由。
如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由？给大家讲个故事，这个故事的名字叫做“自由”。
有一个小男孩儿，这天他在吃西瓜的时候，无意的向花盆里吐了三颗西瓜子。
过了几天，花盆中意外地长出了几颗小瓜苗，小男孩问妈妈：“妈妈，你觉得小瓜苗会长大吗？”妈妈说：“怎么可能，你这不是讲天大的笑话吗？”小男孩在心里发誓，我一定要好好地照顾小瓜苗。
自由与生命作文600字
自由与生命作文600字如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由?小编收集了自由与生命作文，欢迎阅读。
第一篇：自由与生命世上所有的母亲都非常慈爱，都万分爱护自己的孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。
”这是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。
”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的'建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们?喜爱动物还是笼子?每个生灵都有选择自由的权力，这权力是没有谁有权力剥夺的，笼子再精致漂亮，也改变不了它们只是没有生命的装饰品。
它们不能囚禁任何生命，掠夺它们的自由。
如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由?第二篇：自由与生命八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，这时，他不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。
自由与生命作文13篇
自由与生命作文13篇自由与生命作文13篇无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的自由与生命作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自由与生命作文1今天，我读了一篇《自由与生命》的文章，它讲述的内容是：一只小美洲画眉鸟被一个小男孩捉住了，把它关在笼子里，让画眉鸟只为他一个人歌唱。
小画眉鸟的妈妈相信孩子死了总比活着当囚徒好，于是她喂了一些足以致死的毒莓给小画眉吃，让它静静地死去了。
我读了这篇文章后感慨万千，小画眉鸟的妈妈为什么选择了让小画眉鸟死亡？死了就什么都没有了包括自由和生命。
而如果选择活着，就算失去了自由，你也可以争取更多的东西，我知道虽然有很多人都想拥有这两样东西，但我觉得生命比自由更重要！假如自由与生命比作两件宝物让你选择，如果你选择了第一件，你将会同时失去了两件宝物，如果你选择了第二件宝物生命的话，你将会得到两件宝物。
就像一个小男孩被一个坏人抓走了，坏人让小男孩去偷去抢，不然就不给他吃饭并且还会被毒打一顿，在那时小男孩选择了生命。
他被坏人抓走的几个月里始终相信有生命就有可能获得自由。
果然，在一次外出的时候他成功地逃了出来，重新获得了自由。
所以我们要坚信只要通过我们不懈的努力，自由和生命都属于你！自由与生命作文2去年夏天，我在小花园里玩。
突然听见一声声清晰的鸟鸣声，我往鸟叫的方向走去，看见一只受伤的小鸟。
小鸟好像刚出生不久，此刻，它耷拉着脑袋，似乎受伤了。
于是我小心翼翼的把它抱起来，拿出了包扎的绷带，帮小鸟包扎起来，然后带回了家。
每天我都变着花样给小鸟喂食：小米、饭粒……当然还有必不可少的水。
小鸟吃东西要看它的心情，心情好的时候无论喂它生的还是熟的它都吃，相反心情不好的时候就什么也不吃，还把米啊饭啊啄得到处都是。
这样的生活维持了差不多两个月。
有一天，小鸟看见一群在天空中飞翔的同伴，于是开始不安分了，它在笼子里扑腾着，叫着。
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【自由作文】自由与生命
自由是什么?生命又是什么?自由不过自身得到了放纵，逃脱灵魂的枷锁，让灵魂自在，美;而生命却是我们最重要的东西。
说是东西，不如是身体的一部分，缺了那一部分都不行。
就像天才，他们只是身体比我们强大，少了生命他什么也不是，不过是一具冰冷的尸体。
但是那一刻，我明白了什么是生命，什么又是自由。
那天中午，我正在做作业，思维正在脑中以极快的速度去算着，如同那计算机的核心，这时，一阵恼人的“嗡嗡”顺着耳朵进入脑中，就如一个错误的符号进入公式之中，什么都乱了。
所有思维都在一瞬间化为云烟，融入世界之中。
我有些愤怒的看着那罪魁祸首—苍蝇。
它像一架失去控制的飞机，在空中乱飞着，找不着方向。
突然，它撞到了墙上，落在了我的桌子上，奋力挣扎着四只短而细的腿，想从桌面立起来，但试了几次都没有成功，我不禁觉得搞笑又有些可怜，我笑它找不着方向，却让自己受伤;可怜它受伤了，却还想站起来，就像是在伤口上撒盐。
当我看向它时，它已经站起来了，梳理一下自己的翅膀，向那窗户飞去，我无法理解它为何这么做，因为我不是一只苍蝇。
当我看见窗外那蓝色天空，我明白了，它是为了自由。
它为了自由一次次向窗户撞去，但它却不知道窗户的旁边，就是通向自由的通道。
它使劲向窗户上一撞，落到地上挣扎了几下不动了，我不禁为它感到可惜，为了自由连生命都不要了，我顿时感到自由与生命的价值，我也明白了“上帝在关上门的同时也会为你打开一扇窗户。
”
这个时候我想到了自己，我曾经为了自由也受伤过。
那个时候我才五岁，为过一扇关着的铁门，便去钻空隙，却把我自己的脚给弄伤了，看着鲜红的血从伤口流出，我感到剧烈的痛苦，而这个时候我通过了。
如果我换个方向去走，其实还是有很多路可以走。
我突然明白了，自由其实很简单，只要让灵魂解放，就会有自由，而生命被放走了，那可以说是难上加难。
自由和生命是一对兄弟，你要自由，生命也许会离你而去;而你要生命，自由也许会离你而去，而自由也许会随你而来。