宿建德江 山水田园诗总结
《宿建德江》古诗词三首
诗词的修辞手法和语言特色
修辞手法
诗人运用了比喻、拟人等修辞手法，如“月近人”等，使语言更加生动形象， 增强了诗词的艺术表现力。
语言特色
整首诗的语言简洁、质朴，没有过多的华丽辞藻，却能够深入人心，给人留下 深刻的印象。同时，诗人的用词精准、传神，如“愁”字的使用，恰到好处地 表达了诗人内心的情感。
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《宿建德江》的现代解读与感 悟
现代人对《宿建德江》的理解和感悟
孤独与自然的和谐
现代人常常在忙碌的生活中忽视与自然的联系，而《宿建德江》描绘的孤独与自然和谐的画面，让人们重新认识 到与大自然亲近的重要性。
人生哲理
诗中表达的意境和情感，让人们思考人生的意义和价值，以及如何更好地面对生活中的挑战和困难。
意象
诗人运用了明月、江水、孤舟等 意象，通过这些意象的组合，表 达出诗人内心的孤寂和思念之情 。
诗词的主题和情感
主题
这首诗的主题是对故乡的思念和对人 生的感慨，通过对建德江夜景的描绘 ，表达出诗人内心的孤独和无助。
情感
诗人通过细腻的笔触，表达出对故乡 的深深思念和对人生的感慨，整首诗 情感真挚、深沉。
主题
这首诗描写了作者眼中的庐山瀑布， 表达了对大自然的赞叹和向往之情。
简析
艺术手法
李白运用了生动的比喻和形象的描写 ，将庐山瀑布的壮丽景象呈现在读者 面前，令人感受到大自然的神奇和美 妙。
诗中通过夸张和想象的手法，将瀑布 的壮丽景象展现得淋漓尽致，同时也 表达了作者对自由和自然的向往。
三首古诗词的异同点比较
《宿建德江》的创作契机
《宿建德江》是孟浩然在漫游途中夜宿建德江时所写，当时 他身处异乡，孤独寂寞，面对江景有感而发。
5山水田园诗之宿建德江
宿建德江 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。
这首诗采用了什么艺术手法？表达了怎样的思想感情？ 此诗前两句是触景生情，后两句是借景抒情。前两句写 诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边，眼见日落黄昏， 一段新的旅愁油然而生。后两句是借景抒情，在诗人的 眼里，原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上， 使心情更觉压抑，惟有倒映在清清江水中的明月似乎主 动与人亲近，带来些许的安慰。诗中“野旷天低树，江 清月近人”两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出 了诗人孤寂、愁闷的心情。
泊：把船停靠岸边。 渚：露出水面的小岛。
客：旅客，这里是指诗人自己。
野旷：原野广大空旷。
移舟泊烟渚
船停泊在烟雾迷蒙的沙洲边。
日暮客愁新
天色渐渐的昏暗了，
在外作客的愁思又缕缕地涌起。
野旷天低树
一望无际的平野上，
远处的天空，好像比树木更低些。
江清月近人。
月亮倒映在清澈江水上，
4．抒情方式 ：借景抒情（情景交融）寓情于景(或 物) 乐景衬哀情或哀景写乐情 5．明主旨：热爱自然 热爱生活 渴望归隐 向往 田园 厌恶官场 憎恶黑暗 远离尘俗闲
Байду номын сангаас
—— 意境—— 情感 答案构成：描摹图景，意境特点，手法 或表达效果
解题思路：什么景
滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，夜渡无人舟自横。
一大特色，山水田园诗更是如此。自然景物 一经诗人摄入笔端，就必然带上诗人的感情 色彩，为表达诗的特定情感服务。所以，准 确把握了山水田园形象的特征有助于进一步 深入了解作者的寓意，体味诗歌情景交融的 意境。
古代经典山水诗赏析
古代经典山水诗赏析宿建德江①孟浩然②移舟泊烟渚③，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【注释】①建德江：浙江上游流经建德县的一段，今名新安江。
②孟浩然：689～740年，盛唐诗人，湖北襄阳（今湖北襄樊）人，世称孟襄阳曾隐居鹿门山。
因他未曾入仕，又称之为孟山人。
孟浩然的一生，也曾徘徊于求官与归隐的矛盾之中，40岁时，游长安，应进士举不第。
和王维交谊甚笃。
后漫游吴越，穷极山水之胜。
后又曾赴长安谋求官职，但仍无结果，遂还归故园。
开元二十八年（740年）诗人王昌龄游襄阳，和他相聚甚欢，触动旧疾，病故，年52岁孟浩然的诗更多地抒写了个人的怀抱，给开元诗坛带来了新鲜气息。
他在当时即享有盛名。
现有《孟浩然集》。
③渚（zhǔ）：水中的小洲。
【经典原意】移船近岸，停泊在烟水笼罩的小洲边。
正是傍晚时分，让远行在外的人不禁又平添一段新愁。
抬眼望去，原野无比开阔，以至于感觉整个天空正像一个穹庐，低低地罩在树梢。
江水清澈平静，明月倒映水中，感觉它与人如此亲近伸手就可以触摸到。
【当代阐释】得与失之间堪与亲情、友情、爱情相比的，大概就是乡情了。
什么是乡情？余光中先生广为流传的《乡愁》大概是一个绝好的回答，所谓乡情，最根本的就是思念父母之情，此外，就是思念爱人、亲人、友人，思念生于斯长于斯的故土的山山水水、一草一木。
孟浩然似乎是个特别恋乡的人。
他40岁前压根就没离开过家乡，40岁后虽然为了求官开始出远门，却似乎总有无穷无尽的、剪不断理还乱的乡愁。
建德江边，孟浩然的船停泊在烟水缭绕的江边，孤独之情油然而生，何况又正值傍晚，“黄昏效应”把这种惘惘愁思又进一步放大了宽阔的原野，低垂的天幕，清澈的江水，近在手边的明月的倒影，是足以强化这种孤独、清寂之感的。
也正因为孤独之情才使他对江边旷野的景色观察得如此细腻精确。
孟诗中这种乡愁比比皆是：“浦上摇归恋，舟中失梦魂”；“风鸣两岸叶，月照一孤舟”；“岘山不可见，风景令人愁”；“乡泪客中尽，孤帆天际看”；“家本洞湖上，岁时归思催。
《宿建德江》原文阅读及赏析
《宿建德江》原文阅读及赏析《宿建德江》原文阅读及赏析【诗句】野旷天低树，江清月近人。
【出处】唐·孟浩然《宿建德江》【意思】四野空旷，天显得比树还低;江水清澄，水中的明月与人靠得那么近。
诗句以空旷、清寂之景，写孤独、寂寞之情。
“写景，而客愁自见”(沈德潜《唐诗别裁》)。
“‘低’字、‘近’字，宋人所谓诗眼，却无造作痕，此唐诗之妙也。
”(张谦宜《絸斋诗谈》)【鉴赏】日暮时分，诗人将小船停泊在建德江畔沙洲岸边，随着夜色的降临愈发生出浓浓的愁思。
旷野一望无际，穹盖似的夜空似乎低垂下来，几乎接触到树梢之上。
一泓平静清澈的江水之中，明月的倒影别样地清晰明亮，与船上的自己格外接近。
诗人将天穹、旷野、清江在静谧的夜幕下完整地融为一体，营造了一种空旷辽远的意境。
然而天地之间的旷远又伴随着形影相吊的寂寥，为诗人本就敏感的羁旅之心增添了几分愁苦，唯有凝望着水中的月影来求得些许慰藉。
诗句所写之景清冷空旷，所蕴之情惆怅凄凉。
【用法例释】用以形容原野空阔，江水清澄的月夜美景。
[例]淮河经江苏入长江一段，水面浩渺;到了晚上，万籁俱寂，节令又已经进入深秋，岸边纵然有树，也早已木叶稀疏乃至尽脱;一眼望去，越发显得空旷寂寥。
孟浩然《宿建德江》“野旷天低树，江清月近人”，写的也是这种情境。
(钱仲联等《元明清诗鉴赏辞典》)【全诗】《宿建德江》.[唐].孟浩然.移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【解题】这是诗人在旅途中写的诗。
建德江是流经浙江省建德县境内的一段新安江水。
诗写船儿在云雾缭绕的江中小岛边停泊，苍茫的暮色增添了流浪异乡的愁绪。
远望空旷辽阔的原野，好像天幕比树还低，似给人一种压抑的感觉;近看清澈的江水，映在水面的好像是在亲近自己，又多少给人一些安慰。
诗中淡淡的乡思，脉脉的烦愁，与幽清的江边晚景融在一起，组成了一幅清丽的图画。
诗的后两句为写景名句，且景中有人，景中有情。
【注释】宿(sù)：过夜。
建德江：新安江流经浙江建德的一段。
高中语文课外古诗文孟浩然《宿建德江》原文、译文、赏析
孟浩然《宿建德江》原文、译文、赏析宿建德江唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
[作者简介]孟浩然(689--740)是唐代第一个大量写山水田园诗的人，存诗260多首，多为五言律诗。
孟浩然的山水诗多是写他故乡襄阳的名胜，象《秋登兰山寄张五》、《夜归鹿门歌》、《江山思归》等，将襄阳的山水、烟树、新月、小舟描绘得平常而亲切。
他的田园诗数量不多，但生活气息浓厚，如《过故人庄》、《游精思观回珀云在后》等，农家生活的简朴，故人情谊的深厚，乡村气氛的和谐，都给人留下难以忘怀的印象。
他的一些小诗，如《春晓》也写得含蓄清丽、韵味悠长。
孟诗风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。
孟诗思想内容不甚丰富，但从艺术的完整、精美上来讲，与王维完全可以并驾齐驱。
[注释]建德江：新安江流经建德县(今属浙江)的一段江面称建德江。
移舟：将船靠近岸边的意思。
泊：停船靠岸。
烟渚：雾气迷漫的江岸。
渚：水中小块陆地。
《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。
”日暮：傍晚。
客：指诗人自己。
新：增添。
野旷：原野空旷辽阔。
旷，空阔的意思。
天低树：远处的天空显得比树还低。
[译诗、诗意]把小船停靠在雾气弥漫小洲边，夕阳西下漂泊的旅客更添惆怅。
原野空旷天幕低垂在树林后边，江水清澈倒映出明月伴我身旁。
我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
旷野无垠远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人意合情投……[赏析]这是一首抒写羁旅之思的诗。
建德江，指新安江流经建德（今属浙江）的一段江水。
这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。
它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。
可见它在选材和表现上都是颇有特色的。
诗的起句“移舟泊烟渚”，“移舟”，就是移舟近岸的意思；“泊”，这里有停船宿夜的含意。
行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边，这一面是点题，另一面也就为下文的写景抒情作了准备。
《宿建德江》原文翻译及分析
《宿建德江》原文翻译及分析关键信息项1、诗歌原文2、作者信息3、翻译内容4、诗句分析5、诗歌意境6、表达情感11 诗歌原文《宿建德江》移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
111 作者信息这首诗的作者是孟浩然。
孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，他的诗歌多以描写自然景色和抒发个人情感为主，风格清新自然，意境深远。
112 翻译内容“移舟泊烟渚，日暮客愁新。
” 意思是：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲边，日暮时分新愁又涌上客子心头。
“野旷天低树，江清月近人。
” 意思是：旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。
12 诗句分析121 “移舟泊烟渚” 开篇一个“移舟”，点出了诗人是在乘船出行，“泊”字则表明船已经停靠。
“烟渚”描绘出了一个烟雾缭绕的小洲，营造出一种朦胧、神秘的氛围。
122 “日暮客愁新” 时间推移到日暮时分，“客”点明诗人的身份是游子，“愁新”则突出了在这特定的时刻，新的愁绪涌上心头。
这种愁绪可能是因为旅途的疲惫、孤独，也可能是对家乡的思念。
123 “野旷天低树” 诗人放眼望去，旷野空旷无垠，远处的天空看起来比近处的树木还要低。
通过这种对比，更凸显出了天地的广阔和个人的渺小、孤独。
124 “江清月近人” 江水清澈平静，明月倒映在江中，似乎与人更加亲近。
这一句以景结情，给孤独的诗人带来了一丝慰藉。
13 诗歌意境整首诗描绘了一幅江边日暮的秋景图，烟雾笼罩的小洲、空旷的原野、低垂的天空、清澈的江水和近人的明月，共同构成了一个清幽、孤寂的意境。
131 这种意境既展现了大自然的宁静与美丽，又透露出诗人内心的孤独和愁绪。
在这广阔的天地之间，诗人独自漂泊，唯有自然中的明月能给予他一丝亲近和温暖。
14 表达情感141 诗人通过描绘江边的景色，抒发了羁旅之愁和对家乡的思念之情。
142 同时，也反映了他在旅途中的孤独和迷茫，以及对人生的感慨。
143 然而，诗中的明月又给这份愁绪带来了一丝慰藉，表现出诗人在困境中仍然渴望寻找心灵的寄托和安慰。
统编版六年级语文上册《宿建德江》古诗详细分析
统编版六年级语文上册《宿建德江》古诗详细分析《宿建德江》是唐代著名山水田园派诗人孟浩然的一首五言绝句，全诗如下：移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
以下是对这首古诗的详细分析：一、背景介绍《宿建德江》创作于唐玄宗开元十八年（730年）左右，此时孟浩然已离开家乡湖北襄阳，前往洛阳，后又漫游吴越（今江浙地区）。
这首诗即写于他漫游吴越时，建德江（新安江流经建德的一段江水）畔夜宿之时。
孟浩然一生仕途不顺，此诗亦透露出他对于仕途失意的感慨和羁旅生涯的惆怅。
二、诗歌解读首句：“移舟泊烟渚”•释义：划动小船，停靠在烟雾笼罩的小洲旁。
•分析：“移舟”指划动小船，“泊”是停船靠岸的意思，“烟渚”则指江中雾气笼罩的小沙洲。
这句诗不仅点明了诗题“宿建德江”，也交代了诗人此时所处的环境和状态，为下文的写景抒情做了铺垫。
次句：“日暮客愁新”•释义：日暮时分，新的愁绪涌上心头。
•分析：“日暮”即黄昏时分，此时船需要停宿，而诗人作为客居异乡之人，面对日暮归鸦、暮色苍茫的景象，不由得勾起了新的羁旅之愁。
“客愁新”中的“新”字，表明这种愁绪是刚刚产生或更加深刻的，与“日暮”相呼应，进一步渲染了诗人内心的孤独和凄凉。
三、四句：“野旷天低树，江清月近人”•释义：旷野无边无际，远处的天空仿佛比近处的树木还要低；江水清澈，倒映在水中的月亮仿佛与人亲近。
•分析：这两句诗是全诗的精华所在，以极富特色的景物描写，展现了诗人所处的宁静而广阔的宇宙空间。
其中，“野旷天低树”写出了旷野的空阔和天空的深远，同时，“低”和“旷”相互依存、相互映衬，形成了一种开阔而苍茫的意境。
“江清月近人”则通过清澈的江水和倒映在水中的月亮，营造出一种亲切而宁静的氛围，仿佛月亮就在人身边，给人带来一丝慰藉。
然而，这种慰藉只是暂时的，诗人内心的愁绪并未因此消散。
三、诗歌特色1. 情景交融：这首诗以舟泊暮宿为背景，将诗人的羁旅之愁与周围的景物融为一体，达到了情景交融、思与境谐的艺术效果。
孟浩然《宿建德江》赏析：诗人以舟泊暮宿作为抒发感情的归宿,流露出羁旅之思
孟浩然《宿建德江》赏析：诗人以舟泊暮宿作为抒发感情的归宿，流露出羁旅之思《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一，全诗为:“移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近这首五言绝句在简洁的字句中蕴含了丰富的意境与深厚的情感，下面对其进行赏析：作品原文移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
译文及注释译文把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。
原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低;江水清清，明月仿似更与人相亲。
注释建德江：指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。
移舟：划动小船。
泊：停船靠岸。
烟渚(zhǔ)：指江中雾气笼罩的小沙洲。
烟：一作“幽”。
渚：水中小块陆地。
《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。
”客：指作者自己。
愁：为思乡而忧思不堪。
野：原野。
旷：空阔远大。
天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
创作背景孟浩然于唐玄宗开元年间离乡赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。
《宿建德江》当作于作者漫游吴越时，与《问舟子》是同一时期的作品。
作品赏析1、整体赏析这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。
它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。
可见它在选材和表现上都是很有特色的。
诗的起句“移舟泊烟渚”，“移舟”，就是移舟近岸的意思;“泊”，这里有停船宿夜的含意。
行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边，这一面是点题，另一面也就为下文的写景抒情作了准备。
第二句“日暮客愁新”，“日暮”显然和上句的“泊”“烟”有联系，因为日暮，船需要停宿;也因为日落黄昏，江面上才水烟蒙蒙。
同时“日暮”又是“客愁新”的原因。
“客”是诗人自指。
若按旧日作诗的所谓起、承、转、合的格式，这第二句就将承、转两重意思揉合在一句之中了，这也是少见的一格。
之所以“日暮”会撩起“客愁新”，是因为本来行船停下来，应该静静地休息一夜，消除旅途的疲劳，不料在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁又蓦然而生。
山水田园诗——以《宿建德江》为例2016.3.13
（5）
绘形、绘声、绘色
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
角度变化：由远及近
（6）《绝句》杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（7）《归园田居》陶渊明 工笔细描 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐， 桃李罗前堂。暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树• 常见意象：炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、 葵藿、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕
• 意境特点：
• 清新优美、宁静和谐、富有生活气息 • 表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲
自在、轻松愉悦的心情）
2．山水类 常出现的景物有： 野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、 鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲 世）、禅房、古寺、暮钟 常出现的人物有： 五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、 林叟、樵夫、幽人
•尾联运用的表现手法是：用典、借代。用了陶渊 明不为五斗米折腰的典故，用“渔竿”来替代隐 逸生活。 表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸 生活的矛盾心情。
对生活、人生哲理的感悟,禅意 的寄托
• ①反映农村人民生活的贫困，歌颂劳动生 活及在劳动中与农民的深情厚意：
•
归园田居 陶渊明
•
种豆南山下，草盛豆苗稀。
•
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
•
道狭草木长，夕露沾我衣。
•
衣沾不足惜，但使愿无违。
②人生哲理的感悟
苏轼《题西林壁》 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
• ③禅意的寄托：
• 王维《过香积寺》 • 不知香积寺，数里入云峰。 • 古木无人径，深山何处钟。 • 泉声咽危石，日色冷青松。 • 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
《宿建德江》 讲义
《宿建德江》讲义一、诗歌背景《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。
孟浩然一生未曾入仕，多在山水田园间游历，其诗作多描绘自然景色和隐居生活。
这首诗便是他在漫游途中，宿于建德江时所作。
当时，孟浩然仕途失意，心情郁郁，漂泊在外的他面对江景，触景生情，写下了这首充满愁绪与寂寥的诗作。
二、诗歌原文与解读移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
“移舟泊烟渚”，诗人将船停靠在烟雾迷蒙的小洲边。
一个“移”字，生动地展现了船行的动态，而“泊”字则写出了船只的静止，一动一静之间，画面感十足。
“烟渚”描绘出了小洲在烟雾笼罩下的朦胧之美。
“日暮客愁新”，夕阳西下，黄昏时分，羁旅在外的诗人心中涌起了新的愁绪。
“日暮”本就容易引发人的哀愁，而“客愁新”则强调了这份愁绪并非一成不变，而是随着时间和环境的变化不断加深。
“野旷天低树”，诗人放眼望去，原野空旷无边，远处的天空仿佛比近处的树木还要低。
这一句以极其开阔的视野，展现了大自然的广袤，同时也烘托出了诗人内心的孤独与渺小。
“江清月近人”，江水清澈平静，倒映着天上的明月，仿佛月亮与人更加亲近。
在这清冷孤寂的氛围中，明月似乎成为了诗人唯一的陪伴，给诗人带来了一丝慰藉。
三、诗歌意境与情感整首诗营造了一种清幽、寂寥的意境。
诗人通过对自然景色的细腻描绘，如烟雾笼罩的小洲、空旷的原野、清澈的江水和近人的明月，将自己的羁旅之愁、思乡之情融入其中。
这种愁绪并非撕心裂肺的痛苦，而是一种淡淡的、萦绕心头的忧伤。
在这宁静的江景中，诗人的内心世界得以展现，他对人生的迷茫、对故乡的思念，都蕴含在这短短二十个字中。
四、艺术特色1、以景抒情全诗没有直接抒发情感，而是通过对自然景色的描写，让读者在欣赏美景的同时，自然而然地感受到诗人的心情。
这种含蓄而深沉的表达方式，使诗歌更具韵味。
2、对比手法诗中“野旷天低树”一句，通过“野旷”与“天低树”的对比，突出了原野的辽阔和天空的低垂，增强了画面的层次感和立体感。
孟浩然《宿建德江》赏析
宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【作者】孟浩然(689～740) 唐代诗人，汉族。
本名浩，字浩然。
襄州襄阳(今湖北襄樊)人，唐代诗人。
世称孟襄阳。
以写田园山水诗为主。
因他未曾入仕，又称之为孟山人。
襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故岁时，游长安，应进士举不第。
曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。
他和王维交谊甚笃。
传说王维曾私邀入内署，适逢玄宗至，浩然惊避床下。
王维不敢隐瞒，据实奏闻，玄宗命出见。
浩然自诵其诗，至"不才明主弃"之句，玄宗不悦，说："卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我！"放归襄阳。
后漫游吴越，穷极山水之胜。
开元二十二年(734),韩朝宗为襄州刺史，约孟浩然一同到长安，为他延誉。
但他不慕荣名，至期竟失约不赴，终于无成。
开元二十五年,张九龄为荆州长史,招致幕府。
不久，仍返故居。
开元二十八年，王昌龄游襄阳，访孟浩然，相见甚欢。
适浩然背上长了毒疮，医治将愈，因纵情宴饮，食鲜疾发逝世。
孟浩然生当盛唐，早年有用世之志，但政治上困顿失意,以隐士终身。
他是个洁身自好的人,不乐于趋承逢迎。
他耿介不随的性格和清白高尚的情操，为同时和后世所倾慕。
李白称赞他"红颜弃轩冕,白首卧松云",赞叹说："高山安可仰，徒此揖清芬"（《赠孟浩然》）。
王士源在《孟浩然集序》里，说他"骨貌淑清，风神散朗；救患释纷，以立义表；灌蔬艺竹，以全高尚"。
王维曾画他的像于郢州亭子里，题曰："浩然亭"。
后人因尊崇他，不愿直呼其名，改作"孟亭"，成为当地的名胜古迹。
可见他在古代诗人中的盛名。
王维、李白、王昌龄都是他的好友，杜甫等人也与他关系甚好。
孟浩然的一生经历比较简单，他诗歌创作的题材也很狭隘。
孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。
其中虽不无愤世嫉俗之词，而更多属于诗人的自我表现。
《宿建德江》的原文及赏析
《宿建德江》的原文及赏析《宿建德江》的原文及赏析赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
下面是店铺给大家带来的《宿建德江》的原文及赏析，希望能帮到大家！【诗句】移舟泊烟渚，日暮客愁新。
【出处】唐·孟浩然《宿建德江》【意思】小船停靠在烟水迷蒙的沙洲边。
日落黄昏，万物归宿，而我却流浪在外，想到这，忧愁之情顿然而生。
【全诗】《宿建德江》[唐].孟浩然.移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【全诗鉴赏】这是一首即景生情、体物得神的佳作。
它描绘了建德江边恬静清新的暮色，抒发了诗人淡淡的哀愁。
清代的王夫之说过：“含情而能达，会景而生心，体物而得神，则自由灵通之句，参化工之妙;若但于句求巧，则性情先为外荡，生意索然矣”(《姜斋诗话·夕堂永日绪论》)孟浩然的《宿建德江》之所以能够以新巧灵通的诗句状物抒情，在于它从实际生活出发，善于捕捉适合自己心情的景物，来表现诗人真切的感受。
前两句“移舟泊烟渚，日暮客愁新”，以眼前景色入诗，写作者旅途中的愁苦。
船儿缓缓行进，日暮时分，停靠在薄雾缭绕的水边。
时间是在黄昏，地点是荒滩水边，漫漫旅途上的孤独寂寞，再加上连日的奔波劳累，使诗人的心头增添了愁苦。
作者用一个“新”字写客愁，意味着旧的愁苦还没有排遣，又增加了新的愁苦，仕途不遂的身世感慨得到了曲折的表现。
但是，作者写“客愁”只是轻轻一点，待到船儿泊下，情绪也就渐渐安定下来。
这时站在船头举目远望，却又感到视野广宽，心胸舒展，四周的景物是那样的清新可爱。
后两句“野旷天低树，江清月近人”，十分真切地描绘出了旷野和江上的优美景色。
放眼望去，原野辽阔，天似穹庐，稀疏的树影立在暮色之中，那远处的天空显得比树木还要低矮。
再看看身边，江水清澈，映入水中的一轮月影，随着波光浮动，那月亮仿佛就近在咫尺，似乎和自己更加贴近。
《宿建德江》文本解读二
人民日报海外版唐·孟浩然《宿建德江》诗赏析 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
“建德江”是新安江流经睦州建德（今杭州所辖县级市）的那一段。
诗人在一次旅途中泊舟夜宿于此，写下了这首清新隽永的五言绝句。
起句叙事点题——移船停泊在水气弥漫的江洲边。
次句补出具体时间——夕阳西下，天色暗下来了；兼以抒发此时此地自己的心情——到了一个新的地方，因离开家乡，漂泊在外而产生的愁绪也随之更新。
此乃人之常情，人人感受得到，写得出来，没有什么可稀罕的。
这也符合绝句的一般作法，前两句只求到位，不必出彩；“出彩”的任务，主要由后两句来承担。
此诗后两句，着力描写江宿所见，正是全篇的生花之笔。
作为盛唐时期“山水田园诗派”的代表作家之一，孟浩然这后两句诗写得实在精彩，真非浪得虚名！ 精彩在哪里？在它将很平常的景物写得很不平常，将很平常的字面用得很不平常。
你看，原野空旷，远树矮小；江水清澈，月影漂浮——这些景物是不是很常见？但诗人说由于原野空旷，远树矮小，紧贴着树梢的天空也显得非常低矮；由于江水清澈，月影漂浮，月亮与船中的我便十分亲近——这景象就不是一般诗人写得出来的了。
你再看，这两句所用的10个字，哪个不是最普通的字面？但它们组合在一起，所构成的意境竟如此新鲜，如此美妙，真是绝配啊！ 这还只是就这两句诗本身着眼，如从全篇来审视，则其精彩又在于它不单纯是写景，似有“情”含蕴其中。
“野旷”云云，诗人视野的拓展，难道不是他胸襟也在扩展的表征么？而“月近人”三字，是否也透露出其“客愁”因此而稀释甚至消解的信息呢？妙在诗人并不明说，因为含蓄，故言有尽而意无穷。
是的，祖国的大好河山无处不在，行客得以慰藉，何“愁”之有！。
3古诗三首宿建德江知识点
3古诗三首宿建德江知识点3古诗三首一、作者简介孟浩然，唐代诗人。
汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。
字浩然，存诗260多首，多为五言律诗。
风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。
与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。
以写田园山水诗为主。
苏轼：北宋文学家、书画家。
为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。
辛弃疾：原字坦夫，后改字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县人。
南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。
与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。
其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处，现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。
二、生字组词德dé（美德、德行、品德）鹊què（喜鹊、鹊桥、声名鹊起）蝉chán（蝉联、金蝉、蝉蜕）三、多音字宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)四、译文1.《宿建德江》：把小船停靠在雾气弥漫小洲边，夕阳西下漂泊的旅客更添惆怅。
原野空旷天幕低垂在树林后边，江水清澈倒映出明月伴我身旁。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
3.《西江月·夜行黄沙道中》：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。
清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在他的眼前。
五、问题归纳1.《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色？从哪些地方发现的？《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、小舟、孤月、独客、老树、旷野，通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。
人教版宿建德江赏析优秀范文
人教版宿建德江赏析优秀范文孟浩然主要写山水诗，是山水田园诗派代表之一，他前期主要写政治诗与边塞游侠诗，后期主要写山水诗。
其诗今存二百余首，大部分是他在漫游途中写下的山水行旅诗，也有他在登临游览家乡一带的万山、岘山和鹿门山时所写的遣兴之作。
还有少数诗篇是写田园村居生活的。
下面是小编为大家准备了了以下的内容，希望你们那能喜欢，人教版宿建德江赏析优秀范文一宿建德江唐代：孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
译文把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。
旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。
注释建德江：指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。
移舟：划动小船。
泊：停船靠岸。
烟渚(zhǔ)：指江中雾气笼罩的小沙洲。
烟：一作“幽”。
渚：水中小块陆地。
《尔雅•释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。
”客：指作者自己。
愁：为思乡而忧思不堪。
野：原野。
旷：空阔远大。
天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
创作背景孟浩然于唐玄宗开元十八年(730年)离乡赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。
《宿建德江》当作于作者漫游吴越时，与《问舟子》是同一时期的作品。
赏析这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。
它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。
可见它在选材和表现上都是很有特色的。
诗的起句“移舟泊烟渚”，“移舟”，就是移舟近岸的意思;“泊”，这里有停船宿夜的含意。
行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边，这一面是点题，另一面也就为下文的写景抒情作了准备。
第二句“日暮客愁新”,中的“日暮”显然和上句的“泊”、“烟”有联系，因为日暮，船需要停宿;也因为里的一段：“君子于役，不知其期，曷至哉?鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来，君子于役，如之何勿思?”(《诗经•王风•君子于役》)这里写一位妇女，每当到夕阳西下、鸡进笼舍、牛羊归栏的时刻，她就更加思念在外服役的丈夫。
2023年部编版语文六年级上册宿建德江反思(优选3篇)
部编版语文六年级上册宿建德江反思（优选３篇）〖部编版语文六年级上册宿建德江反思第【1】篇〗《宿建德江》选自国家统编教材小学语文六年级上册第一单元，是一首刻画秋江暮色的写景作品。
“愁”是全诗的诗眼，全诗围绕“愁”字显示着作者高超的艺术构思，属于山水田园诗，诗人寄情山水，在山水风光的描写中抒发自己或闲适或愁苦的情怀，这正是山水田园诗“一切景语皆情语”的主要特点。
有趣的是这首诗的景语中的“明月”，寄予的情感是：落第而归，仕途无望，暮霭旷野使诗人旧愁更添新愁。
据此，我制定了以下三个教学目标：（一）知识目标：认识本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
（二）能力目标：读懂词句的意思，理解诗歌内容，体会诗歌所蕴藏的情感，感受“诗眼”在诗歌中的作用。
（三）情感目标：了解山水田园诗“一切景语皆情语”的特点，并学习“知人论诗”、“想象”等赏析方法。
为了落实教学目标，我将本课的教学重难点定为：对诗歌内容的理解，对诗歌情感的体会以及对山水田园诗特点的了解和学习古诗词的方法。
进而了解山水田园诗“一切景语皆情语”的特点和“知人论诗”的赏析方法。
〖部编版语文六年级上册宿建德江反思第【2】篇〗教学反思在本节课中，我让学生充分地读，在读中理解诗意、在读中想象画面、在读中体会情感。
以读为主线，以情为核心，以教给学生的学习方法培养学生的学习能力为目的，使学生在本堂课中会读会学会用。
〖部编版语文六年级上册宿建德江反思第【3】篇〗抓关键词理解文本也是古诗教学中必不可少的一个重要的环节。
即使学生能说出诗意来，但是由于小学生的年龄特点、生活经历和社会环境等因素的影响，他们很难马上体会到作者在诗中所表达的感情。
为了帮助学生讲清诗的意境，我以关键词带动全句，，带动全诗。
至于如何确定关键词，则要从诗的主题出发来考虑。
在《宿建德江》中，渲染了诗人做客他乡的孤独、愁苦的情绪。
在讲移舟泊烟渚，日暮客愁新时，我抓住烟渚和新这两个关键词。
讲烟渚，让学生懂得诗人写泊船处的荒凉就是为了表现客愁创造气氛；讲新则让学生理解客愁不是因日暮而起，只是因日暮而增，透露出诗人自离家之后一直被客愁纠缠着。
古诗积累与欣赏《宿建德江》
于月叶满
——
红 于 《二
花霜乌烟
山月
行 》
花
天啼二红
品析诗句
野旷天低树，
注释： ① 野旷：原野广大空旷。
诗意：一望无际的平野上， 远处的天空，好像比树木更低些。
品析诗句
江清月近人。
月亮倒映在清澈江水上，好像月亮 就在人身边似的。
品析诗句
野旷天低树，江清月近人。
此时作者远在异地，举目无亲，孤苦无 援，身处这空旷的野外，一种思乡之情油然 而生。夜幕降临，水中月，船中人又似乎离 得那么近，有了一丝喜悦，也带来一丝安慰。
宿建德江
解 建德江：在浙江省境内，也就是钱塘江的上游。 诗 题
露宿在建德江边
品析诗句
移舟泊烟渚，
注释： ① 泊：停船靠岸。 ② 渚：沙洲或是江岸。
诗意：把船停泊在烟雾迷蒙的江边。
品析诗句
日暮客愁新。
注释： ① 日暮：天色渐渐昏暗。 ② 客：诗人自己。
诗意：天色渐渐的昏暗了，诗人的 愁思又缕缕地涌起。
古诗积累与欣赏
复
春夜喜雨
习
【唐】杜甫
背 诵
好雨知时节，当春乃发生。
潜 qián 径 jìng
随风潜入夜，润物细无声。 润 rùn
野径云俱黑，江船火独明。 重 zhòng
晓看红湿处，花重锦官城。
山亭夏日
复
【唐】高骈（pián ）
习 绿树阴浓夏日长，
背 楼台倒影入池塘。
诵 水晶帘动微风起，
满架蔷薇一院香。
诗
正是橙黄橘绿时。
夜书所见
描
[宋]叶绍翁
写 萧萧梧叶送寒声，
秋 天
江上秋风动客情。
的
知有儿童挑促织，
山水诗--[宿建德江]
![山水诗--[宿建德江]](https://img.taocdn.com/s3/m/f6b854bb8bd63186bcebbcf9.png)
山水诗--[宿建德江]《宿建德江》这首诗体现了诗人的深切感情，我们一起来看看《宿建德江》的原文及作者简介。
《宿建德江》原文移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
《宿建德江》注释1、建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水.2、移舟：漂浮的小船。
3、烟渚：弥漫雾气的沙洲。
4、泊：停船靠岸。
5、天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
6、旷：空阔远大。
7、近：亲近。
8、客愁：为思乡而忧思不堪。
9,客：指自己《宿建德江》译文把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁边，日落黄昏使我又增加一份新的哀愁。
原野空旷，远处的天空好像比近处的树还低，江水清澈，映照的月亮仿佛与人更亲近。
《宿建德江》赏析孟浩然一生大部分时间在家乡鹿门山隐居，四十多岁时曾往长安、洛阳谋取功名，并在吴、越、湘、闽等地漫游。
晚年张九龄为荆州长史，聘他为幕僚。
该诗作于730年(开元十八年)漫游吴越之时。
这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。
它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。
可见它在选材和表现上都是颇有特色的。
诗的起句“移舟泊烟渚”，“移舟”，就是移舟近岸的意思;“泊”，这里有停船宿夜的含意。
行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边，这一面是点题，另一面也就为下文的写景抒情作了准备。
第二句“日暮客愁新”,中的“日暮”显然和上句的“泊”、“烟”有联系，因为日暮，船需要停宿;也因为里的一段：“君子于役，不知其期，曷至哉?鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来，君子于役，如之何勿思?”(《王风·君子于役》)这里写一位妇女，每当到夕阳西下、鸡进笼舍、牛羊归栏的时刻，她就更加思念在外服役的丈夫。
借此，我们不也正可以理解此时旅人的心情吗?本来行船停下来，应该静静地休息一夜，消除旅途的疲劳，谁知在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁和思念家人的情感又蓦然而生。
接下去诗人以一个对句铺写景物，似乎要将一颗愁心化入那空旷寂寥的天地之中。
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山水田园诗
由陶源明开创的田园诗通过描写田园风 光表达隐逸情怀，谢灵运开创的山水诗描写 山水之胜抒发对祖国秀丽河山的热爱之情。 田园诗与山水诗在南北朝时期基本上分道而 行,到唐初王绩开始合流。至初唐之交,描写 山水别业的风尚盛行于朝野,沈宋、吴越诗人 在山水诗创作中取得的成就已为盛唐山水田 园诗开了先河。
如：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山 真面目，只缘身在此山中。 苏轼 《题西林壁》
1、看标题 宿：过夜 2、看注释 3、看作者
宿 建 德 江
在建德江边过夜（写作背景）
①介绍作者及写作背景
孟浩然
介绍作者：
孟浩然生活在开元承平年代，一生经历简单， 40岁在老家隐居，后来赴长安考进士落第，到 吴越一带漫游，几年后回到家乡，曾在张九龄 幕中任从事。他既有魏晋名流清朗潇散的风神 仪表，又追慕陶源明躬耕田园的高尚情操，同 时也怀有盛唐大多数终生不达的失意文人共同 的精神面貌。他的田园诗侧重描写隐居的种种 高雅生活和闲情逸致，诸如高士的孤怀、隐居 的幽寂、登临的清兴、静夜的相思。他的山水 诗注意对生活的领悟，不雕琢，浑然而就，
如：少无适俗韵,性本爱丘山.误落尘网中,一去三十年. 陶渊明《归园田居》
③表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。
如：故人具鸡黍， 邀我至田家。 绿树村边合， 青山郭外 斜。 开轩面场圃， 把酒话桑麻。 待到重阳日， 还来就菊 花。 孟浩然《过故人庄》
④出世与入世矛盾心理的折射。
⑤对生活、人生哲理的感悟，禅意的寄托。
盛唐山水田园诗
盛唐时期社会安定，国力强大，社会的政治、 经济、文化全面繁荣。文人士大夫的物质生活优 裕，为漫游行旅、赏玩山水提供了条件。社会上 佛道思想流行，道家崇尚自然及返朴归真的追求 和佛家禅宗的净心明性的境界，为诗歌提供了文 化及审美心理的基础。文人的隐逸情怀也与山水 田园诗的形成有紧密的关系，但此际并非为隐而 隐，而是酿成了一种向往自然、追求超然独立的 文化心态和崇尚自然的审美趣味。此外，晋宋以 来的田园诗、山水诗的创作，也无疑提供了艺术 上的借鉴。
山水田园诗鉴赏方法：
鉴赏中常用到的术语
1．思想内容： 热爱自然 向往自由 归隐 闲适淡泊 悠然自得
2．表现手法： 借景抒情 白描 3．语言特点： 清新自然 质朴自然 清新洗练
4、表达主题：
①表达对大自然的山水或田园生活的喜爱。
如：襄阳好风日，留醉与山翁。王维《汉江林泛》
②表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒。
创造出许多清空的意境。艺术上孟浩然以比兴 寄托和壮逸之气充实了南方山水诗的骨力，以 白描手法写景抒情，形成了冲淡清旷的风格。 代表作有《春晓》、《过故人庄》、《宿建德 江》、《望洞庭湖赠张丞相》. 孟浩然之山水田园诗主要内容： 1）隐居山林的逸趣：《过故人庄》 2）怀才不遇的苦闷：《岁暮归南山》 3）客居在外的愁思：《宿建德江》
山水田园诗代表
孟浩然
王维
山水田园诗特点
以描绘自然山水和田园风光为主要内容， 表现返朴归真、怡情养性的情趣，抒写隐逸 生活的闲情逸志。他们的诗歌风格清新自然， 意境淡远闲适，写景状物工致传神，语言质 朴淡雅,提高了诗歌表现自然景物的艺术技巧。 这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情 语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入 了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情 景交融地表达作者的思想感情。
白描
白描就是不加修饰地用简洁的语言将事 物的形状，明暗，声响等勾画出来，以表现 作者对事物的感受。 例如：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 又如：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
写作背景
此诗作于开元十八年(730)漫游吴越之时。当 时，孟浩然告别隐居生活，踌躇满志来到长 安参加科举考试，想实现自己为国效力的政 治抱负。但是，孟浩然科举考试失利，未能 中进士，失意东归。途经建德江时，愁绪无 法排遣，然而，当黄昏来临，明月当空之际， 这建德江周围的景物却触发了诗人的灵感。 于是，一首名垂千古的写景抒情小诗就这样 诞生了。
4、看情感关键字眼 客愁新 5、看意象
舟 烟渚 日暮 野 天 树 江 月
羁旅愁思
日暮降临 天地空旷
（远眺）
由远 及近
、卒章显志 野旷天低树，江清月近人。
暮宿建德江畔 诗人借旅途_________________( 何事）在 船中 地点）所见之景，抒发了 月夜 时间）_______( _____( 远离家乡，旅居在外时的孤独伤感 _______________________________________ 之 情。