提供社会公共服务的职能47页PPT
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提供社会公共服务的职能
经济调节、市场监管 社会管理、公共服务
经济调节 侧重运用各种手段对经济的平稳运 行和经济结构进行调节 市场监管 侧重对市场秩序的监督管理 社会管理 侧重对生产过程进行监督管理，如 生产安全方面、交通运输安全方面等 公共服务 侧重对经济活动提供服务
（2）组织社会主义经济建设的职能
问：目的是什么?
促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活 水平
的体 现
组织社会主义经济建设
例题 今年来，为加快我国中西部地区的经济 发展，国务院对该地区实行了投资政策的倾斜 和其他政策措施．这一事实表明国务院具有 （ ）
Ａ
①组织社会主义经济建设的职能②协调人民内 部利益关系的职能③调控地区经济发展的职 能④制定法律和政策的职能 Ａ、①②③ Ｂ、②③④ C、①③④ D、①②④
．上学贵、看病贵、住房贵、就业难成为当前人们 普遍关注的四大民生问题。如何解决好民生问题？ 几位网友通过“民生热线”就此发表了各自的看法。 甲：子女升学是涉及每个家庭的民生大事，政府应 该优先发展教育事业。 乙：就业是民生之本，如果教育的发展不能解决就 业问题，那么在教育上的投入也无多大意义。 丙：解决民生问题是政府的责任，政府应该把一切 民生问题统统管起来。 运用政治学有关知识对丙的观点进行简要评析。
温故而知新：
我国的国家性质是什么？
人民民主专政的社会主 义国家
决 定
国家的权力来源于 人民
我国政府是人民的政府
第三课：我国政府ห้องสมุดไป่ตู้人民的政府
--------中 南
海 ---------
知识扩展
政府是指一个国家的行政机关。
第一框
政府的职能：管理与服务
一、政府的职能 1、我国政府的性质 是国家权力机关的执行机关，是国家行政机 关。是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫 者。 我国的国家性质 决 定 我国政府性质 反映 决定 我国政府职能
国家机构有哪些PPT 第二课时 道德与法治
1.以下属于国家审判机关的是（ C ）
A 监察委员会 B 国务院 C人民 法院 D 人民检察院
2.以下不属于人民政府的是（ C ）
A 教育局 B 财政局 C 工商银行 D 商务部
3.我国司法机关包括人民法院和人民检察院。
4.我国最高权力机关是全国人民代表大会。 我国最高行政机关是 国务院 。
刑事庭（含少年审判庭）：负责审理一般刑事 案件（少年审判庭审判未成年人刑事案件）。
林业庭：负责审理林业刑事案件及部分民事案 件。 审判监督庭：负责审理再审案件。
同学们，你知道书本47页的三条案 件都属于什么类型的案件吗？归哪个庭 负责呢？
任何社会都会有争议存在。司法是解 决社会争议的重要手段，是维护公平正义 的最后一道防线。
部编版小学六年级道德与法治
第二课时
我国的国家机构由全国人民代表大会、中 华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、 民族自治地方的自治机关、特别行政区的国家 机关、人民法院和人民检察院，人民监察委员 会组成。
全国人民代表大会
全国人民代表大会是我国最高国家 权力机关，它的常设机关是全国人民代 表大会常务委员会，简称“全国人大常 委会”。根据宪法，全国人民代表大会 行使立法权、决定权、任免权和监督权。
行使国家监察职能的专责机关，是国家的 监察机关。我国的司法机关包括人民法院 和人民检察院：中华人民共和国法院是国 家的审判机关，中华人民共和国检察院是 国家的法律监督机关。
人民法院行使国家审判权，那你知 道法院可以审理哪些类型的案件呢？
法院都包括以下几个庭： 民一庭：负责审理一般民事案件。 民二庭：负责审理商事案件。 行政庭：负责审理行政案件。
讨论：
国家机关的职权PPT课件
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
国家机关的职权PPT课件
道德与法治六年级上册
第三单元 第5课
第二课时 国家机关的职权
国家机关的职权PPT课件
一、情景导入 人民大会堂
二、了解国家机关的职权 活 动 园
（1）了解一下我国设立了哪些国家机关。
“活动园” 左面的是我国宪法规定 的八个国家机关。
（2）尝试把国家机关与对应的职权进 行连线，体会国家机关与职权相对应， 明确国家机关职权由宪法确认。
司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一道防线。
三、总结
宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关， 它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根 据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、 任免权和监督权。
人民政府是行政机关，它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
任免权
决定权 立法权 监督权
阅读教材第46页内容，回答： （1）在我国的国家机关中，行政机关是什么？
人民政府
（2）国家的行政机关行使什么职权？ 代表国家在经济、社会等领域行使
行政管理职权，提供公共服务。
（3）人民政府包括哪些部门？
人民政府包括政府自身及所属工 作部门。
（4）观看本页“活动园”中的四幅图片， 判断哪些国家机构是行政机关。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
国家机关的职权PPT课件
道德与法治六年级上册
第三单元 第5课
第二课时 国家机关的职权
国家机关的职权PPT课件
一、情景导入 人民大会堂
二、了解国家机关的职权 活 动 园
（1）了解一下我国设立了哪些国家机关。
“活动园” 左面的是我国宪法规定 的八个国家机关。
（2）尝试把国家机关与对应的职权进 行连线，体会国家机关与职权相对应， 明确国家机关职权由宪法确认。
司法是解决社会争议的重要手段， 是维护公平正义的最后一道防线。
三、总结
宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关， 它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根 据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、 任免权和监督权。
人民政府是行政机关，它代表国家在经济、社 会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
任免权
决定权 立法权 监督权
阅读教材第46页内容，回答： （1）在我国的国家机关中，行政机关是什么？
人民政府
（2）国家的行政机关行使什么职权？ 代表国家在经济、社会等领域行使
行政管理职权，提供公共服务。
（3）人民政府包括哪些部门？
人民政府包括政府自身及所属工 作部门。
（4）观看本页“活动园”中的四幅图片， 判断哪些国家机构是行政机关。
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二、奉献社会我践行
志愿者精神： 奉献、友爱、互助、进步
志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行 社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利 的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下， 能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时 间和行动的人。
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1. 服务社会，对我们的成长有什么作用？
答：（1）服务社会，体现人生价值，只 有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和 认可，实现我们自身的价值。
（2）服务社会能促进我们发展，在服务社 会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断 丰富，解决问题的能力不断提升，道德境界不 断提高。
（1）在现实生活中，我们每个人无一例外地享受 着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报 社会，为他人和社会提供服务。
（2）只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊 重和认可，实现我们自身的价值。
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小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工 作品过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自 然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。
一个人的价值，应当看 他贡献什么？而不应该看 他取得什么。
—爱因斯坦
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退休工人曹师傅是一位热心 人，热衷于组织和参加有关环保 公益活动，在他的影响下，身边 越来越多的人参加公益活动。
（1）曹师傅的行动为什么能影响周 围人？ （2）他的事迹对我们有什么启示？
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二、奉献社会我践行
志愿者精神： 奉献、友爱、互助、进步
志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行 社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利 的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下， 能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时 间和行动的人。
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1. 服务社会，对我们的成长有什么作用？
答：（1）服务社会，体现人生价值，只 有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和 认可，实现我们自身的价值。
（2）服务社会能促进我们发展，在服务社 会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断 丰富，解决问题的能力不断提升，道德境界不 断提高。
（1）在现实生活中，我们每个人无一例外地享受 着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报 社会，为他人和社会提供服务。
（2）只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊 重和认可，实现我们自身的价值。
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小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工 作品过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自 然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。
一个人的价值，应当看 他贡献什么？而不应该看 他取得什么。
—爱因斯坦
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退休工人曹师傅是一位热心 人，热衷于组织和参加有关环保 公益活动，在他的影响下，身边 越来越多的人参加公益活动。
（1）曹师傅的行动为什么能影响周 围人？ （2）他的事迹对我们有什么启示？
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7.2 服务社会 课件 (共30张PPT)
微公益，从我做起
服务和奉献社会不在于 年龄大小、时间早晚、 精力投入多少，而在于 参与社会公益活动的热 情和实际行动，让我们 大家携起手来共同参与 吧，这样社我们的会生 活才会变得更加美好
服务奉献社会的正确做法？
2.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，
爱岗敬业 “热爱劳动、爱岗敬业”对我们的要 求是?
(2) 假如让你参与调查,你还可以采用哪些调查方法?(至少两种)
（3）上述统计结果体现了什么?
（1）社会公益活动参与情况 调查。有主体有方向，题目 简洁且一目了然。 （2）座谈、访问、观察记录 等。 （3）该校学生对社会公益事 业关注不够,同时也表明该校 的思想教育工作存在一定欠 缺。从学生和学校两个方面 去作答，语言凝练，表达同 样的意思即可。
（2）言之有理即可。Biblioteka 二、奉献社会我践行志愿服务
街头清除小广告
“敬老爱老” 活动
你参加过哪些类似的活动？ 与同学分享你的感受。
志愿者 活动
(3)你参加过哪些公益活动？谈谈参加这 些活动的感受。写在p80
①参加的社会公益活动：义务植树；向居民 宣传防火知识；清明节到烈士陵园扫墓；在 假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助 打扫卫生等。 ②感受：当我参加公益活动时，觉得自己的 力量还不大，但这一次行动将会吸引众多关 注的目光，我们的一个倡议将会得到众多人 的积极响应，会带动更多的人与我们同行， 有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐 社会。
9.河北涞源县三姐妹:大姐李凤瑞57岁，个体户；二 姐李云峰52岁，职工；妹妹李凤梅48岁，农民。三姐 妹生活并不富裕，但17年来，她们已抚养孤寡老人和 残废孩子近百人。目前，仍抚养着14名孤儿和老人。 对此，我们正确认识是（ B ） ①她们的行为是服务社会、奉献社会的表现 ②她们承担的责任来自法律的要求 ③她们这种不言代价与回报的奉献精神是社会责任感 的集中表现 ④她们在为构建社会主义和谐社会作贡献 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
服务社会课件
我们了解了服务社会能够给我 们带来这么多好处，下面我们
一起思考： 如何服务和奉献社会？
服务社会
6
公益 活动
服务社会
7
服务和奉献社会，需要我们积极参与 社会公益活动。
服务社会
8
2017年6月29日，江西制造职 业技术学院爱心医疗志愿服 务队来到江西省血液中心开 展为期10天的暑期“三下乡” 社会实践活动。爱心医疗志 愿服务队由16名骨干志愿者 组成，以宣传无偿献血为己 任，本着“奉献、友爱、互助、 进步”的理念，开展多形式的 无偿献血相关志愿服务。
服下务社堂会 课见
公益活动不是一句口号，我们都要 从实际出发，讲求实际效果。
服务社会
9
悄悄地问一句
奉献社会仅仅是参加公益活动吗？
服务社会
10
李万君，中车长客股份公司高 级技师。2016年被中组部授予 “全国优秀共产党员”荣誉称号。 为了在外国对我国高铁技术封 锁面前实现“技术突围”，李万 君凭着一股不服输的钻劲儿、 韧劲儿，一次又一次地试验， 取得了一批重要的核心试制数 据，积极参与填补国内空白的 几十种高速车、铁路客车、城 铁车转向架焊接规范及操作方 法，先后进行技术攻关100余 项。
服务社会
2
怎能让我不敬你
人 在在生 于于的 奉索价 献取值
不
一名老科学家，用无言的行动诠 释了人生的意义。罹患重症的中 科院院士卢永根，将毕生积蓄 880多万元无偿捐献给教育事业。 他说:“党培养了我，将个人财产 还给国家，是作最后的贡献。” 人生的目标在于不断追求，人生 的价值在于不断奉献。罹患重症 的中科院院士卢永根，将毕生积 蓄880多万元无偿捐献给教育事 业，彰显了他崇高的人生追求。
服务社会
3
一起思考： 如何服务和奉献社会？
服务社会
6
公益 活动
服务社会
7
服务和奉献社会，需要我们积极参与 社会公益活动。
服务社会
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2017年6月29日，江西制造职 业技术学院爱心医疗志愿服 务队来到江西省血液中心开 展为期10天的暑期“三下乡” 社会实践活动。爱心医疗志 愿服务队由16名骨干志愿者 组成，以宣传无偿献血为己 任，本着“奉献、友爱、互助、 进步”的理念，开展多形式的 无偿献血相关志愿服务。
服下务社堂会 课见
公益活动不是一句口号，我们都要 从实际出发，讲求实际效果。
服务社会
9
悄悄地问一句
奉献社会仅仅是参加公益活动吗？
服务社会
10
李万君，中车长客股份公司高 级技师。2016年被中组部授予 “全国优秀共产党员”荣誉称号。 为了在外国对我国高铁技术封 锁面前实现“技术突围”，李万 君凭着一股不服输的钻劲儿、 韧劲儿，一次又一次地试验， 取得了一批重要的核心试制数 据，积极参与填补国内空白的 几十种高速车、铁路客车、城 铁车转向架焊接规范及操作方 法，先后进行技术攻关100余 项。
服务社会
2
怎能让我不敬你
人 在在生 于于的 奉索价 献取值
不
一名老科学家，用无言的行动诠 释了人生的意义。罹患重症的中 科院院士卢永根，将毕生积蓄 880多万元无偿捐献给教育事业。 他说:“党培养了我，将个人财产 还给国家，是作最后的贡献。” 人生的目标在于不断追求，人生 的价值在于不断奉献。罹患重症 的中科院院士卢永根，将毕生积 蓄880多万元无偿捐献给教育事 业，彰显了他崇高的人生追求。
服务社会
3
社会服务类PPT课件
第3页/共34页
社会服务
主题 解读
设计依据 与目的
推荐主题 的内容构
成
实施建议
典型实践 案例
第4页/共34页
设计依据和目的
必然要求 根本任务 自我完善 培育公民素养
第5页/共34页
社会服务活动推荐主题的内容构成
活 动 形 式
螺能 旋力 上递 升进
社会服务 学校服务
家庭服务
自我服务
第6页/共34页
专业人士互补共同实施，从而
构建具有学校特色的课程体系 。 第21页/共34页
社享区受公劳益 劳动动快实乐践
家养庭成劳 动实习践惯
班级劳动实践
主要 以班级为单位组织保护环境卫生、进行班 内容 务管理、物品摆放以及设施设备管理。
美的班级 人人有责
主要 教室干净、桌椅整齐、物品摆 目标 放美观等。体会劳动创造美
第26页/共34页
在社会服务中立人
学校的综合实践活动课程注重发
挥学生的主体作用，让学生自己
2.学生做课题 让综实课程从
身边生成
做主持人开展探究性小课题研究。 目前已有22项学生课题被立项， 其中11项已结题。这让孩子们的 兴趣、爱好、潜能、好奇心被进
培养探究精神
一步激发，并转化为解惑的动力， 亲历课程开发全过程的学生从学
尊老敬老好 少年
我做环保宣 传员
社会公益服 务我参与
第8页/共34页
主题活动之初中阶段（7-9年级）
围绕家庭、学校、社区的需要开展服务
走进敬老院、
做个养绿护绿小能手
福利院
参与禁毒宣 传活动
我为社区做 贡献
交通秩序我 维护
增强参与的主观愿望和行动能力 形成主动参与的态第9度页/和共3社4页会公德意识
社会服务
主题 解读
设计依据 与目的
推荐主题 的内容构
成
实施建议
典型实践 案例
第4页/共34页
设计依据和目的
必然要求 根本任务 自我完善 培育公民素养
第5页/共34页
社会服务活动推荐主题的内容构成
活 动 形 式
螺能 旋力 上递 升进
社会服务 学校服务
家庭服务
自我服务
第6页/共34页
专业人士互补共同实施，从而
构建具有学校特色的课程体系 。 第21页/共34页
社享区受公劳益 劳动动快实乐践
家养庭成劳 动实习践惯
班级劳动实践
主要 以班级为单位组织保护环境卫生、进行班 内容 务管理、物品摆放以及设施设备管理。
美的班级 人人有责
主要 教室干净、桌椅整齐、物品摆 目标 放美观等。体会劳动创造美
第26页/共34页
在社会服务中立人
学校的综合实践活动课程注重发
挥学生的主体作用，让学生自己
2.学生做课题 让综实课程从
身边生成
做主持人开展探究性小课题研究。 目前已有22项学生课题被立项， 其中11项已结题。这让孩子们的 兴趣、爱好、潜能、好奇心被进
培养探究精神
一步激发，并转化为解惑的动力， 亲历课程开发全过程的学生从学
尊老敬老好 少年
我做环保宣 传员
社会公益服 务我参与
第8页/共34页
主题活动之初中阶段（7-9年级）
围绕家庭、学校、社区的需要开展服务
走进敬老院、
做个养绿护绿小能手
福利院
参与禁毒宣 传活动
我为社区做 贡献
交通秩序我 维护
增强参与的主观愿望和行动能力 形成主动参与的态第9度页/和共3社4页会公德意识
发挥职能服务社会(PPT92张)
二、县关工委办公室主要职责
• 1、负责县关工委确定的工作任务的实
施。 • 2、综合全县关心下一代工作情况、 信息，拟定县关工委的工作计划。 • 3、负责与上级关工委的联络工作。 • 4、调查研究基层关心下一代工作， 为关工委领导提供参考意见和建议。
• 5、安排组织县关工委会议、活动的
会务。 • 6、负责关工委领导讲话和文件等文 字工作。 • 7、负责关工委的组织、宣传、文秘、 后勤和保密等具体工作。 • 8、承办县关工委和团县委党组交 办的各项其他工作。
作，为关工委宣讲团老同志提供相关宣讲 辅导资料；牵头和会同有关部门建设青少 年教育基地和活动场所；做好关心下一代 工作的舆论宣传，加强对关工委工作动态 的报道，宣传关心下一代工作中的先进事 迹，特别是老同志关爱青少年的无私奉献 精神。
• 县委统战部：动员、组织各民主党派、无
党派老同志参与关心下一代工作。 • 县委政法委：指导开展“平安校园”创建 活动，组织对校园及其周边环境进行整治， 创造良好教书育人环境；协调有关部门做 好未成年人犯罪案件审理和青少年刑释解 教人员安置帮教工作，防止重新犯罪；协 调有关部门深入开展优秀“青少年维权岗” 等活动，积极维护青少年的合法权益。
——关工委参与农村社会 管理的思考
• 各位老领导：
大家好！我对大家的辛勤劳动表示感谢 和崇高的敬意！ 今天有这么个机会与大家共同探讨农村 社会管理问题，增感荣幸。 今天既是一个交流的机会，也是一个向 大家学习的机会！ 对今天自己讲得不对的地方，希望得到 大家的批评指正！
一、关工委的职能
• 县关心下一代工作委员会（简称县关工委）
• “社会管理” 非源自中国本土，是一个 “舶来”
• •
的词汇，于1980年代初开始传入我国学术界，主 要用于解析我国社会当时正在发生的变迁与转型。 20世纪80年代，中国改革逐步由农村拓展到城市， 发展经济成为主导国家建设的中心工作。 经济发展所带来的社会结构变迁与旧有社会管理 体系之间的冲突主要表现为：以产权多元化和经 济运作市场化为导向的经济体制改革在促使中国 社会结构发生急剧的转型，变迁的社会结构与旧 有社会管理机制之间的冲突因社会分化的加剧、 社会矛盾的增多而被不断放大。 “社会管理”问题突破纯粹的学术研讨而被政论 界所广泛关注。
(2021)服务社会正式版PPT资料
请对孟老的行为进行评价。我们应该怎样向孟老学习？
(1)孟老积极参加社会公益活动，服务社会，奉献 社会，值得我们学习。
(2)我们也应该积极参与社会公益活动。环境保护、 社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以 在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，也 可以到科技馆、博物馆做志愿者等。
2017年4月5日，清明小长假后上班的第一天， 当看到闵万水庭长着装整齐的端坐在办公桌前翻阅案 卷时，大家很是意外。此时，距离闵庭长动完甲状腺 手术不到三天而已，医生反复叮嘱多休息少言语，显 然他已经全然忘记。闵庭长是安徽南陵法院的一名普 通法官，但又是南陵法院众多优秀法官的一个缩影。 他们用朴实无华、默默无闻的工作 实践着自己的人生诺言和价值， 维护着社会的公平和正义。
53岁的“雷锋鞋匠”孟广彬，1988年就来到哈尔 滨师范大学附近摆摊修鞋，20多年来，他做好事4 500 余件，义务修鞋10万余双，接受过他的帮助的达8 218 人。
20多年来，孟广彬照顾了多位儿女不在身边的老人， 有哈师大生物系老教授刘庆春、张庆福；附近居民孙玉林 10几年前患骨头坏死病，他在医院照顾了20多天，直到现 在还为其买米、买面，照顾他的生活；还照顾盲人吴兴谭 老人等。孟广彬还为社区的贫困户免费修鞋、义务做家务 活。
【知识归纳】
板块一:奉献助我成长
梁益建，医学博士，四川省成都市三医院骨科主任。梁 益建多年前学成回国，参与“驼背”手术3 000多例，亲自主 刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一 指的极重度脊柱畸形矫正专家。尽可能的为患者着想，是梁 益建的工作守则。到医院求治的病人，很多经济条件都不好。 为了让患者尽快得到治疗，他除了处处为病人节省费用外， 还常常为经济困难的患者捐钱，四处化缘。碰到有钱的朋友， 他会直接开口寻求帮助，甚至尝试过在茶馆募捐。据不完全 统计，目前获得帮助的患者接近200位，金额近500万元。 2017年2月8日，他当选“2016年度感动中国人物”。
(1)孟老积极参加社会公益活动，服务社会，奉献 社会，值得我们学习。
(2)我们也应该积极参与社会公益活动。环境保护、 社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以 在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，也 可以到科技馆、博物馆做志愿者等。
2017年4月5日，清明小长假后上班的第一天， 当看到闵万水庭长着装整齐的端坐在办公桌前翻阅案 卷时，大家很是意外。此时，距离闵庭长动完甲状腺 手术不到三天而已，医生反复叮嘱多休息少言语，显 然他已经全然忘记。闵庭长是安徽南陵法院的一名普 通法官，但又是南陵法院众多优秀法官的一个缩影。 他们用朴实无华、默默无闻的工作 实践着自己的人生诺言和价值， 维护着社会的公平和正义。
53岁的“雷锋鞋匠”孟广彬，1988年就来到哈尔 滨师范大学附近摆摊修鞋，20多年来，他做好事4 500 余件，义务修鞋10万余双，接受过他的帮助的达8 218 人。
20多年来，孟广彬照顾了多位儿女不在身边的老人， 有哈师大生物系老教授刘庆春、张庆福；附近居民孙玉林 10几年前患骨头坏死病，他在医院照顾了20多天，直到现 在还为其买米、买面，照顾他的生活；还照顾盲人吴兴谭 老人等。孟广彬还为社区的贫困户免费修鞋、义务做家务 活。
【知识归纳】
板块一:奉献助我成长
梁益建，医学博士，四川省成都市三医院骨科主任。梁 益建多年前学成回国，参与“驼背”手术3 000多例，亲自主 刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一 指的极重度脊柱畸形矫正专家。尽可能的为患者着想，是梁 益建的工作守则。到医院求治的病人，很多经济条件都不好。 为了让患者尽快得到治疗，他除了处处为病人节省费用外， 还常常为经济困难的患者捐钱，四处化缘。碰到有钱的朋友， 他会直接开口寻求帮助，甚至尝试过在茶馆募捐。据不完全 统计，目前获得帮助的患者接近200位，金额近500万元。 2017年2月8日，他当选“2016年度感动中国人物”。
政府的社会性职能(ppt38张)
，中国排名在第188位，即倒数第
四位，排在之后的是巴西、缅甸和
塞拉里昂稍好些。
2019/3/15 34
3、关于教育改革
义务教育是政府的基本职能。
教育公正的职能，首先是义务 教育的公正。
教育经费在义务教育与非义务教育
之间的分配与公正的关系。
2019/3/15 35
接上页
我国有无赢利性教育单位？
按甲所决定的比例归甲和乙所有；
如果乙不接受这一分配比例，那么，100
元由实验者收回，甲和乙都一无所得。
2019/3/15 18
问：如果你是甲， 会分多少钱给乙？
2019/3/15 19
问：如果你是乙， 会不会接受甲的方 案？
2019/3/15 20
问：乙拒绝对自己有什 么好处吗？
2019/3/15
由什么单位来区明确教育单位是 否是赢利的？
2019/3/15
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关于非义务教育的收费问题： 收费水平与成本相关。 按成本收费对谁有利对谁不 利？
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低收入者获得非义务教育的 正确途径。 教师与医师的收入水平过低， 是好事吗？
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人的需要
人的经济性需求。 物质生活的需要是作为个人就会
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