第十三章 第一节 分子热运动
人教九年级物理上册13章1分子热运动
1.课后作业
2.实践性作业 寻找生活中的扩散现象,并用微观的分子 热运动进行解释。
教师喷香水后进入教室
大家闻到了什么？ 你是怎么闻到这个味道的？
任务一、物质的结构 很久以前就有人猜想：我们在远处就可以闻到花香，是 因为花的“原子”飘到我们的鼻子里。现代科学研究发现， 常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
电子显微镜下的金子
任务一、物质的结构
结论：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动 叫做分子的热运动。分子运动的剧烈程度跟温度有关，温度越高， 分子运动越剧烈。
任务四、知道分子间存在间隙
思考：1升水和1升酒精混合后，会是两升吗？
为什么瓶子装满黄豆后还能 加入部分绿豆？
结论：分子之间存在间隙。
任务五、知道分子间同时存在引力和斥力
水与水分子
氧气与氧气分子
任务一、物质的结构
特点：分子很小，通常以10-10 m来量度分子，肉眼看不见 1m=__1_0_2__cm=___1_0_3 __mm=___1_0_6 _μm=___1_0_9__nm
10-10 m=0.1nm 分子的尺度比纳米还小
灰尘、粉笔沫、PM2.5（≤2.5微米）、雪花、 细胞、细菌、一滴水是不是分子呢？
任务二、分子热运动
你能分辨出是醋还是香水吗？ 你是靠什么分辨出来的呢？ 味道是如何进入到你的鼻子的呢？
任务二、分子热运动 1.气体的扩散现象
装二氧化氮的瓶子放在玻璃板 上面行不行？
不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。
任务二、分子热运动 2.液体的扩散现象
任务二、分子热运动 3.固体的扩散现象
随堂检测 5. 关于如图所示的四个演示实验现象，下列说法中不正确的是（ B ）
第十三章 内能 第1节分子热运动（人教版）
第1节：分子热运动知识点精析1.分子热运动（1）分子动理论：物质是由分子和原子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在相互作用的斥力和引力。
（2）热运动：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。
（3）扩散：不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，固体、液体和气体都能发生扩散现象，温度越高，扩散越快。
2.分子间作用力分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
当固体被压缩时，分子间距离变小，分子作用力表现为斥力；当固体被拉伸时，分子间距离变大，作用力表现为引力。
如果分子间距离很大，作用力几乎为零，可以忽略不计；因此，气体具有流动性，也容易被压缩。
液体间分子之间距离比气体小，比固体大，液体分子之间的作用力比固体小，没有固定的形状，具有流动性。
考点概览1.考点解析分子热运动是本章基础，也是物质分子了解物质分子运动规律的基础。
分子热运动可以从许多生活中的现象中提现出来，如扩散现象、物质三态的物理性质等。
本节主要知识点有物质的构成、分子热运动和分子间相互作用力。
考点主要集中在分子热运动和分子之间的作用力两个方面；主要题型是选择题和填空题，并以选择题居多。
从历年中考来看，从现象解释分子无规则热运动、分子之间的作用力、物质三态和分子热运动的关系等。
2.中考题型分析纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在分子热运动上，对于分子之间的作用力的考查也不容忽视；常见考查方式是用分子热运动和分子间作用力解释生活中的现象，对分子热运动进行判断等。
此部分考题不多，一般在一个题目或者和其他知识点结合组成一个题目，分值在1-3分之间，平均分值在1.5分左右。
本节考点在2019年中考物理试卷中出现概率还会很高，也会延续以前的考查方式和规律，不会有很大变化。
考查思路主要分为三个方面：（1）对分子热运动的理解；（2）用分子热运动解释现象；（3）用分子间作用力解释现象等。
3.考点分类：考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点分子无规则热运动选择题或填空题较多，用分子热运动解释现象一般考点分子之间作用力选择题和填空题较多，用规律解释现象冷门考点对组成物质的分子理解选择题和填空题，考查对物质结构的理解典例精析★考点一：分子热运动◆典例一：（2018·东营）水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻。
新人教版九年级物理第十三章第1节《分子热运动》ppt课件
• 5．下列实例中，不能用来说明 “分子在不停地运动”的是（ C • A.湿衣服在太阳下被晒干 • B.炒菜时加点盐，菜就有咸味 • C.扫地时灰尘飞扬 • D.香水瓶盖打开后能闻到香味
）
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• 6、通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时 间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同 的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的 原因是( D ) • A 盐分子减小了,很容易进入萝卜中 B 盐分子间有相互作用的引力 • C 萝卜分子间有空隙,易扩散 D 炒菜时温度高,分子热运动加快
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考考你
1. 无风的时候，桂花也能飘香，为什 么？ 2. 腌咸菜往往要十天半个月后菜才 会变咸，而炒菜时加盐几分钟后菜 就咸了，这是什么原因？
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• 中国古诗意境优美，内涵 丰．下面是一首完整的古诗， 其中反映了“分子在不停地做 无规则运动”这一物理事实的 一句是（ ） • A.绿树荫浓夏日长 • B.楼台倒映入池塘 • C.水晶帘动微风起 • D.满架蔷薇一院香
第1节 分子热运动
如果把杯子打破，碎片还是玻璃。
经过多次分割，颗粒越分越小，如果不断的 分下去，有没有一个限度呢？
2
一、分子热运动
一切物质都是由分子、原子 组成的
3
肉眼下的金条
电子显微镜下的金条
4
物质是由分子、原子组成的 说明：
-10 *分子很小，直径大约10 m
*
5
分子体积很小，每个分子直径大约是 10-10m，1cm3的空气中大约有 2.7× 1019个分子，现在大型计算机每秒 100亿次，如果人数数的速度也达到每 秒100亿次，要想数完需要生扩散现象。 （固体扩散）
分子不停地做无规则运动
扩散现象表明：
1.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
第十三章-内能知识点
第十三章内能第一节分子的热运动1、分子动理论（1）分子动理论的内容是：①物质由分子、原子构成的，分子间有间隙；②一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；③分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、分子很小，通常用10-10m为单位来量度分子。
3、扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
②扩散现象表明：一切物质的分子都不停地做无规则运动；分子之间有间隙。
4、注意：能够用肉眼看到的物体或微粒，无论多小，都不是分子，它们在外力的作用下的运动属于机械运动，不属于分子热运动。
如：灰尘在空中飞舞，雪花飞舞，空气流动形成风。
都不是扩散现象。
5、分子热运动与温度的关系：温度越高，分子热运动越剧烈，扩散现象越明显。
6、分子间的作用力：（1）分子间存在相互作用的引力和斥力（2）分子间有个平衡距离（r0 ）①当分子间的距离r = r0时，引力等于斥力，分子间的作用力表现为0②当分子间的距离r > r0时，引力大于斥力，分子间的作用力表现为引力③当分子间的距离r < r0时，引力小于斥力，分子间的作用力表现为斥力④当分子间的距离r> 10r0时,分子间的作用力十分微弱，可以忽略7、说明分子间存在引力和斥力的现象：（1）铁棒很难被拉伸、平整的铅块紧压后结合在一起，说明分子间存在引力（2）固体很难被压缩，说明分子间存在斥力第二节内能1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
4．物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
5．热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
6. 热传递的理解（1）热传递的条件是：不同物体或同一物体的不同部分之间存在温度差。
（2）热传递的方向：热量由从高温物体转移到低温物体或由同一物体的高温部分转移到低温部分（3）过程：高温物体放出了热量，内能减小；低温物体获得热量内能增大。
第十三章内能——第一节 分子热运动知识汇总
第十三章《内能》知识点第一节分子热运动一、物质的构成1、物质是由分子、原子构成的，分子很小，其直径是2、分子之间存在间隙。
如水和酒精混合后总体积会减小，这说明了分子间存在有间隙。
二、扩散现象：1、定义：不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
2、扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，同时还说明分子之间有间隙。
3、理解扩散现象①扩散现象只能发生在不同的物质之间。
②不同物质只有相互接触时才能发生扩散现象。
③扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方。
④不同状态的物体之间也可以发生扩散现象。
三、分子热运动一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
温度越高，分子运动越剧烈。
由于分子的运动与温度有关，所以这种无规则的运动叫做分子的热运动。
物体机械运动与分子热运动的比较机械运动分子的热运动研究对象宏观物体微观分子规律有规律可循杂乱无章运动情况静止或运动永不停息地运动可见度可用肉眼直接观察肉眼不能直接观察影响运动快慢的因素力温度分子的热运动是永不停息的，温度低时，分子的热运动缓慢，但并没有停止。
四、分子间的作用力1、现象探究：分子间的相互作用力现象 现象分析将两根铅柱的端面削平，然后紧紧 地压在一起，两根铅柱就会合在一 起，甚至下面吊一个重物都不能把 它们拉开物体的分子之间存在着引力，分子间的引力使得固体保持一定的体积和形状，且使它们 里面的分子不致散开补车胎时，修车师傅锉好胎和补丁后分别涂上胶，待胶快干时用力将补丁压在胎上，补丁和胎紧密黏合在一起 用力挤压桌面，桌面没有明显的形变发生 虽然分子之间有间隙，但要压缩固体和液体却很困难，这时因为分子之间存在着斥力，由于斥力的存在，使得分子间已经离得很近 的固体和液体很难进一步被压缩。
将注射器筒吸入一定量的水，用手指堵紧出口，用力向里面压活塞，注射器中的水没有明显的体积变化探究归纳：分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
2、类比法理解分子间的作用力分子间实际表现出来的力是斥力和引力的合力分子间距离关系 类比分析分子间作用力分子间距离等于平衡距离分子在平衡位置附近振动，相当于弹簧的自然伸长状态 引力等于斥力，分子间作用力 为零分子间距离小于平衡距离相当于压缩弹簧引力小于斥力，分子间作用力 为斥力分子间距离大于平衡距离相当于拉伸弹簧引力大于斥力，分子间作用力 为引力分子间距离大于10倍分子直径相当于弹簧断开分子间作用力十分微弱，可以 忽略3、分子间存在着引力和斥力的现象说明分子间存在引力的现象：很多物质有一定的形状，而不是一盘散沙，分子不是各自分散的，要分开物体需要用力。
第十三章 内能 第一节分子运动
第十三章内能第一节分子热运动教学目标：1、知道物质是由分子、原子构成的。
2、知道什么是扩散。
3、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动，了解分子热运动4、知道分子之间存在相互作用的引力和斥力教学重点：本节的重点是对扩散现象理解。
教学难点：能用扩散现知识解释常见的物理现象电路电路故障的判断知识点一：物质的构成常见的物质是由及其微小的粒子——分子、原子构成的。
1、分子很小，人们通常以10-10m为单位来量度分子。
分子如此之小，人们用肉眼和光学显微镜都分辨不出他们，只有通过电子显微镜可以观察到分子。
2、物体中所还有的分子数目非常巨大。
例如1cm3的空气中大约就含有2.7×1019个分子。
2、组成物质的分子并不是一个紧挨一个排列的，分子之间存在间隙，例如100cm3的水和100cm3的酒精混合后，总体积却小于200cm3。
例题讲解：例1、对于空中飘浮的尘埃，正确的说法是（）A．它和一个原子差不多B．它包含有几个分子C．它有几个“纳米”D．它是由许多分子组成的解析：飘在空中的尘埃是固体小颗粒，比分子要大得多，是由很多分子组成的．答案：D．例2、(2014 苏州）关于物质的组成，下列说法错误的是（）A．物质是由分子组成的B．原子由原子核和中子组成C．原子核由质子和中子组成D．质子和中子还有更小的精细结解析：物质：物质是由分子或原子组成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子由原子构成。
由单个原子组成的是单原子分子。
绝大多数分子是多原子分子。
原子又是由原子核和绕核运动的带负电的电子组成，其中原子核包括质子和中子两种粒子，后来科学家发现质子和中子都是由称为夸克的更小的粒子组成的。
随着人类对微观世界的探索的不断深入，在20世纪中叶，科学工作者相继发现了400余种粒子，它们是比原子核更深一个层次的物质存在形式。
人类对微观世界的探索还在继续，这种探索是永无止境的。
答案： B．跟踪练习：1、（2014 河南）哈勃望远镜使我们感觉到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃，关于宇宙和粒子下列说法错误的是（）A、天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B. 电子绕原子核运动和地球绕太阳运动相似C.人类对宇宙和微观世界的认识必将不断深入D.用光年表示宇宙的时间用纳米量度分子的大小2、下列说法正确的是（）A、我们使用放大镜可以看到单个分子B、分子是构成物质的最小微粒C、分子是保持物质化学性质的最小微粒D、一粒灰尘中包含几十个分子答案：1、B 2、C知识点二：分子热运动1、分子热运动（1）组成物质的分子永不停息地做无规则运功（2）分子的运动快慢跟温度有关，温度越高，分子运动的越快。
新人教版九年级第十三章第一节分子热运动(13张ppt)
测力计的示数为什 么会变大？
实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
分子之间既存在着引力，也存在着斥力，当分子之间的距 离增加时（如拉伸）或距离减小时（如压缩），分子间的
？ 作用力表现为引力还是斥力呢
把弹簧的两端系上橡胶棒，让学生感受分子间的距离变化时作 用力的变化。
1.自然放置 2.用力压缩 3.用力拉伸短距离 4.使一根弹簧拉伸长距离后不能缩回去
（1）分子间距变大，表现为引力； （2）分子间距变小，表现为斥力； （3）如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。
2．固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述
固体分子间距
液体分子间距
气体分子间距
分子间距决定了分子间的作用力，从而决定 了固体、液体和气体的特征。
气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎 没有相互作用力。
第十三章 第１节
分子热运动
国酒茅台，玉液之冠
1915年，巴拿马国际博览会上， 中国馆正式开幕后，贫弱的中国政府 送出包装简陋的茅台酒未能引起评委 重视。我国代表急中生智，拿起一瓶 茅台酒洋装失手，酒瓶碰的破在地上 陶罐一破，顿时浓郁的酒香征服了评 委，茅台酒获得金奖，从此享誉全球。
？ 这酒香是如何进入宾客鼻子里的呢
气体扩散现象
1．扩散 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现
象，叫做扩散。
二、分子热运动
实验观察2 液体扩散现象
10日后
2 会变黑，用笤帚扫都 扫不干净。
扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都 在不停地做无规则的运动。
2．分子热运动 构成物质的分子运动的快慢与什么因素有关?
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第13章第1节《分子热运动》
互助镇初级中学校“111321”高效课堂物理导学案第十三章热和能第一节分子热运动【导学目标】1.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动-----分子热运动。
知道物体的温度越高分子热运动越剧烈。
2、知道分子之间存在相互作用力。
3、能识别扩散现象，并能用分子动理论的观点进行解释？【教学流程】:创设情境、解读目标在我们的生活中有一些现象，例如墙里开花墙外香；炒菜时香气四处飘逸；到医院时闻到一股药味等，同学们还能举出其它的一些例子吗？为什么会这样呢？预习导航:1.物体由组成，物质由组成，是保持了物质性质的最小微粒。
2. 扩散现象：。
扩散现象说明：⑴分子间有；⑵分子在不停的做。
3. 扩散现象既可以在发生，还可以在中发生，也能够在中发生。
4. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是________________________。
5. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动，说明分子的热运动跟有关。
6. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染．成为头号“健康杀手”。
此现象表明分子在永不停息地做无规则 .7. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。
虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。
8. 铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________________，水很难被压缩，说明分子间存在_________________。
（均选填“引力”、“斥力”）自主学习、合作探究：★探究活动一：演示气体扩散（课本图13.1—2）学生交流实验现象并回答下列问题：1、你在实验中看到的现象是什么？2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?3、此实验说明了_________________________________________________。
第十三章《内能》笔记
第十三章内能第十三章第1节分子热运动一、物质的构成物质是由极其微小的粒子---分子、原子构成的。
二、分子热运动1、物质是由分子组成的。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。
（分子热运动）①扩散现象说明：A分子在做不停的无规则的运动。
B分子之间有间隙。
②课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。
③固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。
温度越高，分子热运动越剧烈。
④分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
三、分子间有相互作用的引力和斥力。
①分子间的引力和斥力同时存在。
②固体和液体很难被压缩是因为：分子之间有斥力。
③物体难拉伸是因为：分子之间有引力。
④当物体间的距离很大时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
第十三章第2节内能一、内能：1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
2、一切物体在任何情况下都有内能。
3、同一物体，温度升高内能增大。
不同物体的内能一般不能比较。
二、内能的改变：1、内能改变的外部表现：反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。
2、改变内能的方法：做功和热传递。
（1）做功改变物体的内能：①对物体做功物体内能会增加。
物体对外做功物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和机械能的相互转化。
③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。
（Ｗ＝△Ｅ） ④解释事例：图16.2-5甲看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧。
钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧。
第13.1节分子热运动
分子是保持物质原来性质 （化学性质）的最小微粒.
（1）可以判断出是什么物质在运动吗？ （2）这与我们前面研究过的汽车等物体的运动相同吗？ （3）这种运动有什么规律？
课堂教学展示 推进新课
你了解物质的尺度吗？
光年： 银河系的直径约有100 000光年。
你了解物质的尺度吗？ 千米： 中国幅员辽阔， 东西约5 200 km， 南北约5 500 km。
在这个尺度下，我们可以数清楚分子或原子的个数。 纳米： 水分子的直径是0.4 nm。
知识点1
物质的构成
常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 如何了解构成物体的分子的情况？ 通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。
下面请大家分组做分割物质实验，进行探究:
小组1：撕纸，看哪一组撕得最碎. 无论纸撕得多么细小，纸还是纸；
点击右图 观看实验
实验观察
液体扩散现象（硫酸铜和水的扩散）
10日后
20日后
30日后
实验三
固体扩散
点击播放
实验观察
固体扩散（铅块和金块的扩散）
生活中的固体扩散现象
长时间堆放煤的 墙角会变黑，用笤帚 扫都扫不干净。
扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地 做无规则的运动。
构成物质的分子运动的快慢与什么因素有关?
米：
姚明的身高是2.26 m。
毫米： 学生刻度尺的最小一格 是1 mm。
物质的尺度——欢迎大家来到微观世界！
微米：人的头发丝的直径大约是60～80 μ m； 一个细胞的长度大约在10 μm，即10000nm，这是人眼无法直 接观察的尺度； 光学显微镜分辨力的极限是0.2 μm。
比光学显微镜放大倍数高1 000 倍的电子显微镜下的发丝
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第十三章内能
第一节分子热运动
【学习目标】
1、通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点。
2、能用分子动理论解释某些热现象。
【学习重点】：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。
【学习难点】：分子之间存在的相互作用力。
【预习检测】
1. 扩散现象：。
扩散现象说明：⑴分子间有；
⑵分子在不停的做。
2. 扩散现象既可以在发生，还可以在中发生，也能够在中发生。
3. 学校校门的桂花开了，我们走进校园很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是________________________。
4. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动，说明分子的热运动跟有关。
5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染．成为头号“健康杀手”。
此现象表明分子在永不停息地做无规则 .
6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。
虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。
7. 铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________________，水很难被压缩，说明分子间存在_________________。
（均选填“引力”、“斥力”）
8. “破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变_____________ 。
【共同探究】
★学生活动一：演示气体扩散（课本图13.1—2）
学生交流实验现象并回答下列问题：
1、你在实验中看到的现象是什么？
2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?
3、此实验说明了_________________________________________________。
★学生活动二：演示液体扩散（课本图13.1-3）
学生交流实验现象并回答下列问题：
1、你在实验中看到的现象是什么？
2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗?
3、此实验说明了_______________________________
★学生活动三：演示固体扩散
学生交流实验现象并回答下列问题：
1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。
2、此实验说明了什么？
小结：扩散现象：相互接触的，彼此进入对方的现象叫扩散。
扩散现象说明：⑴分子间有；
⑵分子在不停的做。
★学生活动四：影响物体扩散快慢的因素
1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗？
2、它们运动的快慢与什么有关？你的猜想是：______________。
3、试一试：在生活中找出一些证据支持你的猜想。
各小组派代表讲解并交流达成共识。
气体：现象：________________________结论：________________________________
液体：现象：________________________结论：________________________________
固体：现象：________________________结论：________________________________
思考：我们在大扫除的时候，看见灰尘在空气中飞舞，能说明分子在永不停息的运动中吗？_________________________
★学生活动五：阅读分子间的作用力
1、图13.1-4能说明什么?
2、扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而
总是聚合在一起保持一定的体积呢？
3、为什么压缩固体和液体很困难呢？
小结：1、分子之间有相互作用的和。
并且同时存在的。
2、当两分子间的距离很小时，作用力现为；
当两分子间的距离很大时，作用力表现为；
当分子间的距离很大时，分子间的相互作用力变得十分微弱，可近似认为
分子间无相互。
【归纳整理】
基内能本内
①_____________________________
②_____________________________
③_____________________________
扩散现象：扩散现象主要说明了_________________________，影响扩散快慢的主要因素________
热运动：分子的热运动跟______有关，______越高，热运动越剧烈
分
子
热
运
动
分子热运动-课堂过关】班级：姓名：
1．写出下列物理现象说明的物理原理：
①两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银：______________________
②固体和液体很难被压缩______________-
③墙角的煤堆长了后墙角会变黑_________
2．试着和同学讨论扩散现象和分子的无规则运动的关系？
______________________________________
3．下列现象中能说明分子在运动的是( )
A．扫地时，灰尘满屋 B．煮饭时，米粒翻滚
C．洒水时，水雾飞舞D．炒菜时，满屋飘香
E．春天沙尘暴，飞沙满天F．擦黑板时，粉笔灰四处飞扬
G．槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味H．甲型H1 N1流感病毒通过飞沫传播I．细雨濛濛U.桂花飘香P.雪花飞舞Y.树叶凋落
4．将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_________，其原因是_________．
5．我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象。
以下有关分析错误的是( )
A．扩散现象只发生在气体、液体之间B．扩散现象说明分子在不停息地运动C．温度越高时扩散现象越剧烈D．扩散现象说明分子间存在着间隙
6．密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味．下列说法正确的是( )
A．温度越高，香味扩散得越慢B．若温度低于0℃，这个现象就消失
C．这个现象能说明分子间有相互作用力D．这个现象能说明分子运动是无规则的7．下列现象中，与分子热运动有关的是…………（）
A．尘土飞扬B．烟雾缭绕C．花香扑鼻D．余音绕梁
8．电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”，请你从屋里角度分析，食物“窜味”属于现象，电冰箱里的食物主要是通过方式失去水分的。
9．茶蛋赴鸡西人喜爱的食品，把鸡蛋放入用酱油和少量茶叶为主要佐料配制成的汤中煮成“茶蛋”，煮好的“茶蛋”，外壳和蛋清颜色都发生了明显交化，这主要是因为分的无规则运动使酱油中的色素分子到了鸡蛋里面；除此之外，茶蛋变成的速度要比用冷水腌制咸蛋快很多，这主要是因为分子无规则运动的速度与有关。
10．把萝卜腌成咸菜通常需要几天，而把萝卜炒熟，使之具有相同的咸味，仅需几分钟。
造成这种差别的主要原因是
A．萝卜分子间存在空隙，易扩散B．盐分子与萝卜分子间存在相互作用的引力C．炒菜时萝卜是运动的，盐分子更容易进入萝卜中D．炒菜时温度高，分子热运动更激烈
11．对下列常见现象的解释，正确的是（）
A．热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而变化B．破镜难圆，是因为分子间有斥力
C．花香四溢，是因为分子在不停地做无规则运动D．尘土飞扬，是因为分子在不停地做无规则运动
12．关于微观粒子的下列说法中正确的是（）
A．分子间存在着相互作用的引力和斥力B．0℃所有物质的分子都停止了运动C．组成固体的分子式静止的D．.固体和液体分子间没有空隙
反思：。