黑板变身平板电脑 课堂教学告别粉笔

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【画外】
这是一场普通的教学课,鹤 湖学校七(5)班班主任朱燕正在讲 台上讲课,但朱老师并没有准备 教案,台下的学生们人手一款平 板电脑,屏幕显示则与朱老师的 电脑同步。
【同期】
鹤湖学校七(5)班班主任朱燕: 等于就是课堂上真正的以学生为 主体,老师只是起到了一种引导 作用,那么传统的教学可能就是 老师为主导,学生只是被动的接 受。
【画外】
据了解,这个由50名学生组 成的集体,不仅在全校是“独一 份”,更是九江市唯一一个采用 平板电脑教学的中学班级,也被 其他同学羡慕的称为“数码班”。
【同期】
鹤湖学校七(5)班班主任朱燕: 现在新型的教学模式更注重学生 自主学习的能力,课前发布学案, 让他们有针对性的,有目的性的, 先自主的学习,把教学重难点, 布置一些内容下去,让他们有针 对性的,课堂上老师根据他们的 情况,更 加清楚的知道,学生到 底那些方面没有搞懂,我们就可 以有针对性的教,做到因材施教。
【画外】
所谓“电子书包”,其实就 是一款数码平板电脑,它不但涵 盖所有教学课本,作业题以及相 关课业知识,它加强了师生间的 互动,改变了传统教学模式,那 么学生们都对使用这种新型书包 适应吗?
【同期】
鹤湖学校七(5)班学生 殷俊杰: 还蛮适应的吧,平时也在使用。 使用起来还是蛮简单的,老师教 下我们怎么用,然后后面我们自 己都会用了。
黑板变身平板电脑 课堂教学告 别粉笔
古语说“读书破万卷”,人们用 “万卷”这一量词来衡量人学识 的深浅,而时至今日学生们的沉 重的书包也是教育学家的研究课 题,然而今年9月份起鹤湖学校七 年级五班的学生们,却摆脱了书 包的束缚,学生只需一款平板就 可以搞定所有的教学课程。
【现场同期】
鹤湖学校七(5)班班主任朱燕: 那么它射出的光线近似的看作什 么?射线。
【画外】
袁校长告诉记者随着教育科 技技术的发展,江西省教育厅电 教馆在全省募集23个班级,推行 “电子书包”这一新型教学模式。 而七年五班则成为九江第一个实 验的班级。
【同期】
鹤湖学校副校长 袁志武:培养学 生创造性开拓性的思维,使用电 子书包教学和我们普通教学的不 同点,就是在于电子书包我们进 行的是叫做翻转课堂的实验。
鹤湖学校七(5)班学生 王丽文: 我觉得用平板上课还可以,老师 讲的知识有时记得不是很清楚, 所以呢在平板的教辅上面来更加 的掌握好这个知识点。
【画外】
源自文库
在“电子书包”推行的过程 中,当然也受到一些家长和老师 的质疑,对学生的视力有影响吗? 平板电脑是否会成为游戏机呢?
【同期】
鹤湖学校副校长 袁志武:没 有办法去下载游戏,而且学生使 用平板课堂上也是全程监控的, 而且我们电脑不会让学生带回家, 所以基本上学生基本上不可能下 载游戏或是在网络上玩游戏的。
所谓翻转课堂就是将以前以老师 讲为主,学生听为辅的这样的教 学过程,转变为以学生自主性学 习为主以教师的辅导教学为辅的 这样的模式,把它完全课堂内于 课堂外进行了一个翻转。
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