余秋雨何谓文化
《何谓文化》读书笔记
何谓文化读书笔记《何谓文化》一书是余秋雨先生通过多年的探索和思考对中国文化做出的较为全面和细致的解释。
全书从四个方面解答了文化究竟是什么。
分别是学理的回答;生命的回答;大地的回答;古典的回答;一、学理的回答学理的回答中,作者将文化定义为——是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体,它通过积累和引导,创建集体人格。
作者将文化定义为集体人格引起我的深思,文化是一个名族的灵魂,是一个民族区别于其他民族的显性的特征,而文化又归结于集体人格。
这提示我们应该注重民族精神的建设和塑造,注重提升全民的素质,包括民族礼仪、生活方式、文学素养等等。
作者提到文化的最终目标,是在人世间普及爱和善良,这与儒家文化强调的大同社会及我们中华民族追求社会主义社会不谋而合。
作者将中国文化的特性归纳为:礼仪之道;君子之道;中庸之道;“礼仪”就是一种便于固定、便于继承的生活化了的文化仪式。
把君子作为人格理想,是中国文化独有的特征。
而中庸之道是基于农耕文明四季轮回、阴阳互生的一种整体思维方式,它放弃僵硬和狭窄寻求弹性和宽容。
中华文化这一特征也是中华文明这一古文明几千年从未中断和消亡的原因,同时也从本质上批驳了西方的“中国威胁论”。
中华文明大体上是一种非侵略性的内耗型文明,作者在利玛窦说一文中也提到,万里长城作为中华文明的象征,也是防守型而不是进攻型的也充分证明了这一点。
中国文化的弊病总结为三点:第一疏于公共空间。
因此,我们应该注重个人公德心的培养和提高自身公共意识,共同创造一个轻松自由的公共环境。
第二疏于实证意识。
实证意识的缺乏也就是科学意识的缺乏,中国文化不具备发现虚假、抵制伪造、消除谣言的机制和程序。
因此造成民众对谣言没有基本的辨别能力和对虚假的逻辑敏感,而中国的媒体不但没有帮助搜寻证据克服谣言反而在很大程度上促进了谣言的传播。
古语云:“谣言止于智者”这就提醒我们应该培养群众的理性思维和逻辑思维,善于思考充分发掘人民群众的智慧,培养大家的辩证意识,并付诸于行动。
余秋雨谈文化是什么:何谓文化
《大地的回答》中,则是收录了余秋雨生命中撰写过的一些碑文。其中,还包括他为他的好友、大导演谢晋 先生撰写的墓碑。
最后,在《古典的回答》中,则是精选了四个最权威的经典文本(分别是《心经》《离骚》《赤壁赋》和 《逍遥游》),将它们翻译成尽可能优美的白话散文。
目录
第一部分
第二部分
文化究竟是什么?现在,中国到处都在摆弄文化,但很多人心中都搁着这个最根本的问题,没人回答。翻翻 词典凑个定义是容易的,但很多定义,说了等于没说。中国突然渴求文化了,在还没有弄清楚它是什么的时候就 渴求了。这是一个极为重要的精神契机,过去从来没有出现过,必须百倍重视。
自序(1) 自序(2) 何谓文化文化到底是什么?文化的最终目标(1) 文化的最终目标(2) 中国文化的特性(1) 中国文化的特性(2) 中国文化的弊病近三十年的进步当前的文化隐忧(1) 当前的文化隐忧(2) 当前的文化隐忧(3)
主席,各国的学者、专家、朋友:我作为本届“世界文明论坛”邀请的唯一中国演讲者,准备从文化的视角, 对“中国威胁论”提出一点异议。
我是一个纯粹的民间学者,坚持独立思维,连任何协会都没有参加。因此,今天也只是从个人的立场来谈中 外文化比较中的一个学术问题。
利玛窦说(1) 利玛窦说(2) 利玛窦说(3) 世界报告(1) 世界报告(2) 世界报告(3) 世界报告(4) 世界化
20xx年长江文艺出版社出版的图书
目录
01 何谓文化
02 目录
《余秋雨谈文化是什么:何谓文化》是长江文艺出版社出版的图书,作者是余秋雨。
何谓文化
第二部分
第一部分
第三部分
《学理的回答》,系统化地论述了何谓文化,何谓中国文化的本性等等问题。
《生命的回答》,用散文化语言回忆了那些已经离世的多位文化巨匠,如谢晋、黄佐临、巴金和周恩来,因 为他们几乎用自己全部的生命揭示了文化的深层奥秘。此外,最后一篇《仰望云门》,则写了三位依然健在的台 湾文化耆宿林怀民、白先勇和余光中,写他们是如何对待文化的。
文化是什么
文化是什么?中华文化的灵魂是什么?余秋雨结合自己多年来对中华文化的研究,首先谈到了自己对“文化”独特的理解,文化可以简单的定义,那就是“变成习惯的,精神价值和生活方式。
”包括衡阳文化在内的各地文化都起源于中华文化,统属于中华文化。
每一个中国人都应感到骄傲和自豪,因为中华文明是世界上唯一没有中断的古老文明,余秋雨还分析,中华文化之所以传承下来,是因为独有的“中华大道”,具体来讲,可分为“天下大道、君子之道、中庸之道”,在伟大哲人王船山的身上,表现出的“天下大道”最明显,他所追求的已经摆脱了一时之道,一地之道,也超越了地域文化的瓶颈,这是衡阳人的骄傲。
两天来,余秋雨登过南岳、踏足石鼓书院、游览了湘江沿岸十里文化长廊,他最欣赏的是保留完整的生态文化,在讲坛中,他给衡阳城市发展建议,多一点生态文化关注,少一点文本文化迷恋,为什么要把生态文化放在第一位呢?余秋雨畅言,他到过西欧不少地方,以地中海沿岸的国家为例,那里的生态文化很流行,在那里的城市生活会让人感到非常的舒心,保护生态文化,就要发展人居环境,城市发展应“以人为本”,如今的自然灾害越发让人忧虑,这就更让决策者思考城市的发展方向,而在南岳,让大家感受了清新的空气,有好山、好水,这是衡阳文化的魅力。
城市发展还要关注创新文化,主要发展文化创意产业。
再者,城市还应多一点忧患文化,少一点嬉闹文化;多一点理性文化,少一点民碎文化。
余秋雨肯定了衡阳文化立市的思路,把生态文化发展好了,将会带动旅游业升级,到时,全国各地的游客就会拖家带口来衡阳度假游,那时候的衡阳更具魅力。
何谓文化
何谓文化农村长大的孩子在上完学回到家见到一些村里的老人的时候,他们当中很多把咱说成“文化人”,上了大学后和一些比自己学历低一点的人聊天的时候,他们当中有一些人会说咱比他们有文化。
我内心对他们的这种说法并不赞同,我认为学历的高低不能绝对地衡量一个人文化水平的高低。
那到底什么才是文化呢?余秋雨先生曾经对文化做出定义:“文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。
它通过积累和引导,创建集体人格”,“文化是时间的积累,但是也有责任通过引导而移风易俗。
在这个动态过程中,渐渐积淀成一种集体人格。
中华文化最重要的成果,就是中国人的集体人格”。
我先不对余秋雨先生对文化的阐释进行过多的引用,人家的观点都已经出书了,我再在键盘上敲打出来意义不大,此刻余秋雨先生的《何谓文化》就在我手边,说来惭愧,上高中我就买了这本书,现在才拿出来翻阅,并不是里面的字我不认识,一个小学毕业的孩子对汉字的掌握基本上可以看所有中文书了,但是要想看懂不同的书就需要不同的阅历。
我只是粗略的翻了翻这本书,我想先把自己对于文化的认识说出来,然后带着我的见解去这本书中“对答案”。
从小学到大学,我总共花费了16年的时间,但是与其他学历低的人相比的时候我从来没觉得自己比他们有文化,可能我在某一方面的技能比他们擅长,但他们可能在某两方面甚至更多的方面的技能比我们擅长,人外有人。
所以我个人认为学历≠学识,文凭≠文化。
我取得了大学文凭的前提是我考上了大学,相比那些没考上的学的同学我就是有文化么?我认为我只是在高中学习过程中多努力了那么一点,所以是我多学了一点导致我上了大学而不是我上了大学就比他们有文化,而我上了大学后又学了一些他们未曾接触的专业课程,这也不能叫做有文化,因为我在学专业课程的过程中他们可定也没闲着,他们也在为了生存而学习着。
并且同样是在上大学的同学之间,都学着不同的专业,专业的造成了文化的差异了么?显然没有,所以上了大学并不代表就有文化。
文化获取的途径并不仅仅局限于学校,在各种场所文化都能得以传播。
余秋雨《何谓文化》原文欣赏
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余秋雨《中国文化必修课》笔记
余秋雨《中国文化必修课》笔记#01 文化的定义文化,是一种成为习惯的精神价值和生活方式,最终结果是,集体人格。
中国的集体人格是君子,君子人格是儒家的觉者和道家的真人。
文化的最终结果不是一大批书,而是一大批人。
#02 文明的门槛青铜器;成型的制度;创造文字。
#03古巴比伦文化:由于地理位置的优越性和资源的丰富性,成为了永远的战场1.两河流域水草丰美,却一马平川,无险可依,所以战火纷飞2.侵略者为消灭文化,人为决堤3.缺少地理纵横,天灾战乱后文明缺少迁徙回旋余地对比中国1.四周高山、沙漠、大海等天险,外地不易入侵2.内战是为了把持中国文化,而不是消灭3.幅员辽阔,遇到天灾战乱也有扭转和迁徙的空间#04 埃及文化1.统治阶级维持自身神话,缺少和臣民的沟通2.长久的安定使得埃及越来越保守封闭,不与外界沟通对比中国统治者不故弄玄虚,文字是通识密码#05 印度文化1.眼花缭乱的自相掩盖、自相挤压、自相踩踏中消亡2.历史和想象互不相分,真实和传说严重混淆,于是历史消亡在想象中,真实中断在传说中。
对比中国1.始终保持一个稳定的主体框架,以《周易》为起点的哲思,以《诗经》为起点的文采,尊荣,代代相传。
2.保持着可信的价值目光,从春秋到司马迁形成的价值观,使中国文化大道上出现了主流意识形态。
#11 先秦:文化奠基时代道家:老子是让中文文化获得世界身份的最高代表。
被翻译成外文的著作按发行量排序,《老子》排名第二,第一是《圣经》。
儒家:如果说秦始皇在领土上让中国成为中国,那么孔子则在思想上让中国成为中国。
法家(韩非,李斯):现实主义者,对统一中国贡献最大,最硬又最惨。
#12 秦朝:永恒的底盘文化框架:法家统一文字分封制改为郡县制,从行政格局上改变了精神价值和生活方式,决定中国文化的走向#13 汉朝:永恒的框架 + 永恒的目光文化框架:道家,黄老思想:无为而治(文景之治,无力面对匈奴的危机)儒家,罢黜百家,独尊儒术(汉武帝,董仲舒)佛教,开始兴起《史记》是《二十四史》的母本,司马迁影响了后续的史学家的目光,使得全部历史获得了比较近似的精神价值归向#14 三国:分裂大帝国的文化并不是文化的最佳状态,分裂时代反而能孕育文化的勃勃生机曹操:第一流的文学家#15 魏晋魏晋名士:阮籍,嵇康(竹林七贤),陶渊明开启文化创造时代,但缺少社会气场,时空上显得孤独#16 南北朝北魏政权(鲜卑族)全面汉化:拓跋宏(孝文帝)汉语、汉服、汉礼、通婚、迁都洛阳拓宽了汉文化的生命气场,为唐王朝奠定了前期准备鸠摩罗什(最高等级的佛学家,翻译家)前秦派大军把鸠摩罗什从龟兹(qiū‘cí)抢到凉州,后秦又派大军攻打凉州,把鸠摩罗什抢到长安佛教是外来宗教,需要翻译,鸠摩罗什、真谛、玄奘、不空,这四个人被称为中国佛教的四大译经家#14 隋朝开凿京杭大运河,贯通南北#17 唐朝:是中国文化最高荣誉所在,是中国文化取得世界身份的最高一级台阶李白、杜甫、王维唐代文化人格地标:颜真卿世界都城:长安(没有国界的商业生活)精神价值:没有主题信仰,精神开放;兼容并包的宗教观,避免了宗教极端主义。
命中九环的文化定义——与余秋雨切磋“何谓文化”
2013年01月下半月刊艺术文化交流余秋雨先生的新作《何谓文化》,是在莫言获奖,足协搬家这类雅俗共赏的热闹中上架的,其光芒已被他们掩盖。
都是文化现象,后者被津津乐道,前者却不见反响,我有些不满。
文化,这个我们每天都在用,却几乎所有人都说不清的概念,终于有人用最诚恳、最隆重的方式来回答的时候,就这么被忽略了,实在可惜。
当然也可以解释为,余先生的作品并不适用于起哄。
先了解一下余先生是如何定义文化的。
“文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。
它通过积累和引导,创建集体人格。
”这个定义,应该说不算差,但完全可以继续深入。
只是余先生随口说的“这可能是世界上最简短的文化定义”这句话,就失言在先了。
虽然36字并不长,又涵概周延,可我们知道,王小波在《我看文化热》一文中就幽默地推荐过另一个文化定义,明显要比余先生的短:“文化是一个社会里精神财富的积累,通过物质媒介向时空传播。
”当然,梁漱溟还有更短的:“生活的样法。
”我喜欢王小波的,或许农民、市民以及多数蓝领们,更喜欢梁漱溟的。
其实,寻觅往圣与时贤,象梁启超龙应台们,都有过生动鲜活的文化定义,这里就不一一赘述了。
应该这样说,所谓“共同体”、“总和”之类的词儿,老百姓很不受用。
余先生无端地自夸,先扣掉一分。
再看“创建集体人格”中“创建”这个词。
我想,人格不是文件夹,不能“创建”,也创建不了。
文化作用于人,向来是自然过程。
而人格是从生产和生活中自然生长出来的。
即,在基因的背景下,习染而后衍生,是自下而上的,而不是自上而下有目的的“创造”和“建立”。
梁漱溟表达得很浅显很到位:“是养成。
”说到这里,一定会有人反问:那中央新近提出的五个建设中的“文化建设”你认为也有问题?——当然没问题,表述上的简洁工整而已。
斗胆揣测,中央的本意,应该是建设文化环境,而不是建设“文化”本身。
所以,十八大新增的“生态文明建设”就说明,中央已开始打破“工整”,很可能有一天会明确表述为“文化环境建设”。
余秋雨文化课笔记——文化的定义
余秋雨文化课笔记——文化的定义首先文化到底是什么?这个免不了要讨论文化的定义了。
讲到文化到底是什么,我们心里一定早就储藏着大量的疑问,而且随着时间的推移,这些疑问越来越多。
我前面说过,最粗浅的问题往往最重要,也往往最难回答。
按照民间的说法,这些粗浅的问题可以称之为傻问题,有哪些傻问题?你听我举几个例子,大家一听就会点头微笑,其实这也是我后面论述的一个重要起点。
几个傻问题第一个傻问题是这样的,现在如果大家到大街上问一般市民什么是文化,很多市民就会脱口而出,文化不就是古代诗词吗?不就是文物收藏吗?不就是历史故事吗?这种回答显然是受了电视节目的影响。
并没有错,那些东西确实也属于文化的范围,但是遇到大一点的事情就说不通了。
怎么样大一点的事情呢?我举个例子,比如近30年来跨国婚姻不少,离异的比例也很高,所有的离异几乎都有一个共同的理由,叫做文化差异。
离婚大多要付出不小的代价,居然都是为了文化。
但是如果仔细一问,男女双方都不是专业的文化人,是根本不可能由于背不出几首古诗,看不懂一件文物,不知道一段历史故事而离婚。
可见,促使他们不得不离婚的“文化差异”,和我们在电视上看到的文化节目不太一样。
那么这种决定他们的婚姻命运,决定他们生存理由的文化都是什么呢?这是第一个傻问题。
第二个傻问题,现在城市公交车上两个并不认识的乘客,在一挤一撞之间也会吵架,吵到最后往往都会指责对方没有文化,这里所说的文化,好像与品德有一点关系。
但是,让人觉得不可思议的是,很多看起来最有文化的单位里边的人,他们之间的人事纠纷、利益恶斗,一点不比其他单位少,而且往往更为严重。
根据可靠统计,传媒间那种重大的谣言和诽谤,没有例外,全部都是文化人的杰作。
我们前两天说到塞万提斯、莎士比亚毕生遇到的严重困境,也几乎都是文化人所制造的。
那么有文化和没有文化,能不能成为品格上高低之分?文化显然不等于道德,但它是什么呢?这是第二个傻问题。
第三个傻问题是这样的,现在社会上普遍热衷的文化,大都与记忆有关。
余秋雨先生对文化的定义
余秋雨先生对文化的定义
今天听书,听到余秋雨老师对文化的极简定义:文化是一种成为习惯的精神价值和生活方式,它的最终成果是集体人格。
而对于集体人格,他又是这样定义的:人格指的是一个人的生命格调和行为规范,集体人格是指一群人在生命格调和行为规范上的共同默契。
这种共同默契不必订立,而是深入到潜意识当中成为一种本能。
不得不说,这真的是对于文化的极简定义,因为在《辞海》中,对于文化的定义足足有200多个字,而且晦涩艰深,读完定义不但没有理解文化是什么,反而因为定义里面涉及到的其他多个定义而更晕乎。
而余老师的定义,则浅显易懂并且内涵丰富。
这真是一个值得一听的节目。
何谓文化-余秋雨
自序(1)文化究竟是什么?现在,中国到处都在摆弄文化,但很多人心中都搁着这个最根本的问题,没人回答。
翻翻词典凑个定义是容易的,但很多定义,说了等于没说。
中国突然渴求文化了,在还没有弄清楚它是什么的时候就渴求了。
这是一个极为重要的精神契机,过去从来没有出现过,必须百倍重视。
渴求是因为缺失。
既然缺失了,就不会清楚它究竟是什么。
因此,天下很多渴求,都是以提问的方式来表达的。
对于文化问题,我决定用最诚恳、最隆重的方式来试着回答。
回答分以下四个部分——一、学理的回答;二、生命的回答;三、大地的回答;四、古典的回答。
请容我分别加以说明。
学理的回答这主要是我在海内外的一些演讲。
其中包括——第一篇,我在境外一所大学获颁荣誉博士称号后的学术演讲。
听讲者除了广大师生外,还有同时获颁荣誉博士称号的那些第一流科学家。
因为是向科学家论述文化,因此力求讲得严密、干净、周致;第二篇,我在联合国世界文明大会上作为唯一受邀的中国演讲者,论述了中华文化的一个重要本性。
演讲时,与外国学者有比较尖锐的辩论;第三篇,我与联合国教科文组织总干事博科娃女士的对话。
那一天,联合国发布了自成立以来第一份有关文化的世界报告。
我向到场的各国学者,对这份世界报告进行了比较系统的论述。
其他两篇漫谈式的文章,可能比较切合当今中国社会的实际需要。
一篇是说个人身上的文化应该表现在哪些方面;一篇是说市长们应该如何来建设城市文化。
这些演讲和文章加在一起,从学理上比较完整地回答了“何谓文化”的问题。
但是,说是学理,却并不艰深。
艰深大多是为了掩盖鲜活的真相,我没有权利掩盖,所以避免了。
生命的回答这是本书中最让我动情的部分。
一些已经离世的文化巨匠,几乎用全部生命揭示了文化的深层奥秘。
谢晋的弱智儿子,天天在门孔上张望着,等待爸爸回来,结果连眉毛都磨光了。
最后我们知道,谢家的门孔就是文化的象征,在封闭的大门上寻找一个亮点,投出一份企盼。
谢晋就像他儿子,在门孔上不离不弃。
文化在灾难时代应该有什么作为?萧伯纳的中国学生黄佐临在抗日战争爆发后第三天就告别老师,远赴国难。
一切文化都沉淀为人格——《何谓文化》读书推介
一切文化都沉淀为人格——《何谓文化》读书推介谈到文化让我很快想到了班级文化、校园文化、企业文化、餐饮文化、影视文化等。
很多事物都可以和文化搭配在一起,那么什么是文化呢?这里向大家推介余秋雨先生所著的《何谓文化》。
余秋雨是我国著名的文化学者、理论家、文化史学家、作家、散文家。
贾平凹先生评余秋雨“余秋雨无疑拓展了当今文学的天空,贡献巨大。
这样的人才百年难得,历史将会敬重”。
余光中先生评余秋雨“中国散文,在朱自清和钱钟书之后,出了余秋雨”。
我最初读余秋雨先生的作品是《晨雨初听》,觉得不错,散文中带着理性的思考。
于是又读了他的《文化苦旅》,再到这本《何谓文化》。
由于自己在读书方面贮存的比较少,很难将作者的思路、意图、更深层次的东西用自己的语言来描述,去解释,所以尽量多的用书中的语言和大家共同分享。
打个比方,我读这样的书就像一个不总做高考题的学生却要解决一道压轴题一样,即使手中握着答案也是一脸茫然。
也像是只养了几盆花的我,一旦来到百花盛开的花坛,只惊叹于花的美丽,却不知花的名字、习性、产地,就权当一饱眼福吧。
《何谓文化》一书分为四个部分对于文化问题做了回答。
第一部分学理的回答,主要是作者在海内外的一些演讲,内容讲得严密、干净、周致;第二部分生命的回答,主要是一些已经离世的文化巨匠巴金、黄佐临、张培恒、谢晋等,几乎用全部生命揭示了文化的深层奥秘以及作者与这些文化巨匠之间的友谊与交流;第三部分大地的回答,是文化遗迹的见证,是散布在各处的文化遗址的介绍及作者撰写的碑文;第四部分古典的回答,作者将有关文化的经典文本《心经》、《离骚》、《逍遥游》、《赤壁赋》翻译成了当代散文,看一看古人是如何看待精神天地的。
这里主要介绍一下第一部分学理的回答。
美国文化人类学家洛威尔说:“在这个世界上,没有别的东西比文化更难琢磨,我们不能分析它,因为它的成分无穷无尽;我们不能叙述它,因为它没有固定的形状。
我们想用文字来定义它,这就像要把空气抓在手里:除了不在手里,它无处不在。
余秋雨《何谓文化》读后感
余秋雨《何谓文化》读后感《何谓文化》是 2022 年出版的图书,作者是余秋雨。
该书从理论,生命,文明,古典四个方面,全面诠释文化究竟是什么。
下面我们为大家带来余秋雨《何谓文化》读后感,仅供参考,希翼能够帮到大家。
余秋雨《何谓文化》读后感篇一“一切文化都沉淀为人格”,这是近读余秋雨先生《何谓文化》一书中对荣格名言的引用。
从这句话的角度,我做两种理解,一是社会文化的熏陶和传承塑造了一个类型的人格群体;二是个性的人格形成是和他成长过程中的文化氛围密不可分的。
由此可以推论,文化其实是潜移默化地影响着群体和个体人生的成长与人生观的形成的。
在文化相对缺失,但渴求程度却空前高涨的现代社会,如何使文化指导人生,进而由正确的个体世界观、人生观汇集为正能量的群体社会人格就成为了一个硕大的社会学命题。
我学识尚浅,不敢轻动如此大的课题,只妄图从自己的理解和想象中尝试解读一个自认为正确的文化与人生态度。
首先是文化的概念,从理论上言,这个概念很广,又可以夹杂若多定语,比如社会文化、企业文化、校园文化等等,且众说纷纭。
从实例而言,去年曾经做过一个民营企业文化的调研,也总结了不少实证。
应该说两者综合会有个清晰的脉络和概念了吧,恰恰不是!如此多的东西塞在脑海里,宛如掉进了五彩缤纷的万花筒,瞧这个也好,那个也妙,就是不知道自己想要什么,这也是文化,那也是文化,到底那个才是文化!?其实概念也是一个积累和顿悟的过程,积累到一定程度,醍醐灌顶般的一记重锤下来,才会豁然开朗。
开朗后(自认为)才明白,没有明确文化概念的原因恰恰在于没有坚持自己对文化的思索思路,往往被一个个花哨的说法和好听的口号带到了歧途。
想想看,这些企业的文化,有那些是彻底相同的?又有那个不是坚守坚持才成型的呢?这些文化总结起来就是两个共同词汇:特点和积累。
综合其它方面的理解,我斗胆给文化一个自己的定义:文化是长期积累汇集,具有符合自身独特特点的,能引导群体精神和行为方式趋同的总结。
余秋雨谈中国文化
余秋雨谈中国文化首先对各位表示钦佩和感谢,你们是我很敬重的人,是我们这个社会的脊梁。
我很愿意同大家谈谈关于文化的话题。
文化是什么,现在的中国文化遇到了哪些困惑,是我们今天要探讨的问题。
一、文化是什么文化的定义有200多个。
英国学者泰勒说过定义,但太长,包罗万象,被人们不断地纠正。
我认为,文化是变成习惯的精神价值和生活方式。
这一观点,我在三年前凤凰卫视做访谈节目时说过,并欢迎大家提意见。
但至今没有收到意见,看来大家对此比较认同。
一个成熟的人,第一和最后一个身份都是文化身份。
有人问余光中先生:您的故乡在哪里?余光中先生说:在中华文化。
文化是我们的祖先在精神上对我们的设计。
自然,我们也会对我们的后代有所设计。
从远古开始,我们首先是在生活方式上进行设计。
随着生产力的发展,生产资料多了,开始有了精神设计。
中华文化,是中国人集体选择的精神价值和生活方式。
美国学者哈林顿说过,任何经济行为的最后目的,都是文化。
经济行为是以货币方式到达文化的过程。
一位美国富翁贝林说,我的追求是多、好、异,就是钱要多、生活要好、拥有自己的特色,在经济大发展的时代,这些在我不到六十岁时都达到了,但我突然发现生活没有意义了,我没有追求了。
有一次,贝林在越南看到一个残疾女孩,他送给了她一把轮椅。
看到女孩坐上轮椅后可以支配自己行动时眼睛里露出的欣喜,贝林重新又发现了生活的意义,他要做慈善,他要给每个需要的人发放轮椅。
他猛然醒悟,自己人生的梯子错了墙,爬到了墙头才知道,人生的意义是什么。
从此,他的生活充实了,人生变得非常高贵。
而原来的物质追求都是虚伪目标,只有后来的文化选择才是真正的安身立命之本。
可见,文化是一个人全部的尊严所在。
每一个人都有自己的文化体现方式,那就是精神取向。
二、中国文化的起点文明出现的标准是全世界公认的,有三条,一是有文字,二是有城市的痕迹,三是有金属冶炼。
余秋雨为你解读文化到底是什么?
余秋雨为你解读文化到底是什么?《何谓文化》是余秋雨教授的一本散文集,从书名《何谓文化》来看,问的很直接,可要回答这个问题,似乎又很不好回答。
那么,来看看这本书吧,只要你翻开这本书,从书的目录似乎就能得到一个框架性的回答,分别是学理的回答、生命的回答、大地的回答、古典的回答。
文化一词很平常,平常人人都在说,似乎人人都知道其意,但却总又说不出个具体的所指,这是因为文化没有一个定性的指标和标准,而且文化涵盖了太多的内容。
尤如美国文化人类学家洛威尔所说:“在这个世界上,没有别的东西比文化更难捉摸。
我们不能分析它,因为它的成分无穷无尽;我们不能叙述它,因为它没有固定的形状;我们想用文字来定义它,这就像要把空气抓在手里;除了不在手里,它无处不在。
”而在这本书中,作者余秋雨给出了自己的解答:“文化是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体,它通过积累和引导,创建集体人格。
”这一定义,在文化与人之间搭建了桥梁,让文化一词与人有了关联,也让文化一词不再空泛,而有了一个确切的落脚点。
同时,余秋雨对中国文化也做了相应的概括:一、在社会模式上,建立了礼仪之道,二、在人格模式上,建立了君子之道,三、在行为模式上,建立了中庸之道。
余秋雨总结的这三个道,概括了中国文化的独特性,让中国文化与别的文化有了根本的区别。
那么怎么才能定义一个人是否有文化呢?作者也给出了解答:一、不再扮演,即不故做高深、不虚强门脸。
二、不再黏着,即摆脱定位、摆脱局限。
三、必要贮存,即肚子里要有点真货。
四、必要风范,即文化底蕴带来的气度风骨。
余秋雨从文化的大定义,说到个体文化的表现,让我们对文化有了一个从宏观到微观的了解,那文化的目标又是什么呢?作者同样给出了解答:文化的最终目标,是在人世间普及爱和善良。
听到这个答案,似乎有点落俗的感觉,毕竟爱、善良之类的词,已听了太多太多。
但作者却用一个个人、一件件事,充分证明了爱与善良背后的文化底色,作者把这些人、这些事归为书的第二部分----生命的回答。
余秋雨的文化解释与人生态度
余秋雨的文化解释与人生态度余秋雨是当代著名的文化学者、作家和教育家,他以其深邃的文化见解和独特的人生态度赢得了众多读者和粉丝的喜爱。
他的著作《文化苦旅》、《文化的长河》等都探讨了中国传统文化的历史演变和当代意义。
而他的自传性长篇小说《兄弟》更是深情细腻地刻画了一个独立思考、坚韧不拔的人生态度。
下面我们将分别从余秋雨的文化解释和人生态度两个方面来展开论述。
一、余秋雨的文化解释余秋雨在中国现代著名的文化学者之一,他的文化解释非常深入细致,涉及到中国传统文化中的多个方面,其中最为深刻的细节是他将中国文化的本质概括为“传统的人性观念”。
余秋雨认为,中华传统文化具有许多深刻的人性观念,这些人性观念反映了人们对于“仁、义、礼、智、信”的理解和追求。
而这些观念又根植于中国人的价值观、生命观和世界观之中,是中国文化的精髓所在。
余秋雨在《文化苦旅》一书中讲到了“文化的多样性”,他认为文化是一种多样的、复杂的现象,它包括了很多方面,比如语言、信仰、艺术、道德、法律等,这些方面都是相互交织、相互渗透的。
而每种文化都有自己独特的历史背景、社会环境、思想特征和生命力,这些都构成了文化的多样性和丰富性。
余秋雨指出,当我们去研究一个文化时,尤其是离我们较远的文化时,我们需要学会尊重和理解这个文化,我们要试着去了解它的历史、它的背景、它的价值和意义。
只有这样我们才能建立起对这个文化深入研究和理解的基础。
二、余秋雨的人生态度余秋雨的人生态度可以用“独立思考、坚韧不拔”这个词组来概括。
作为一个文化学者和作家,余秋雨凭借着他对中国传统文化的深刻理解和对人生的深入思考,创作出一系列具有深邃内涵和人性魅力的作品。
他的小说《兄弟》是中国现代文学中的一部经典之作,它描述了一个伟大的家族兴衰的历程和一个英雄人物的成长和自立。
这部小说中,余秋雨通过对主人公兄弟关系的描写、对爱情、对生命的思考,展示了一个坚强、自立、努力追求自我价值的人生态度。
除了小说之外,余秋雨的散文作品和演讲也表现出了同样的人生态度。
余秋雨中国文化必修课|什么是文化
余秋雨中国文化必修课|什么是文化什么是文化?这是一个宽泛的问题,每个人都自己的答案。
试问到大街上问问路人,什么是文化?许多人会说是古代诗词,也有人说是历史故事,也有人说是文物收藏。
这些是文化吗?只能说和文化有关系而已。
还有我们常说跨国婚姻常常会有文化差异。
那么这个“文化”指的是什么?还有经常碰到有人吵架,双方会指着鼻子说对方没文化。
等等诸如此类的现象,都提到了文化。
不过对我们来讲,我们确实是说不清楚文化是什么。
目前世界上关于文化的像样的定义有200多个。
许多定义都是很抽象的,很难理解的。
比如工具书《辞海》中关于文化的定义:文化广义之人类在社会实践过程中所获得的的物质精神的生产能力和创造的物质精神财富的总和。
狭义的文化是指精神生产能力和精神产品,包括一切社会意识形式,比如自然科学、技术科学、社会意识形态。
这只是《辞海》关于文化的定义的简单描述。
如果全部写出来一共是217个字。
而且这种定义的描述十分学术化,并不适合普通大众的普及和认知。
余秋雨老师专门给文化下了一个定义,只有30个字。
相对而言,也比较好理解。
他给“文化”下的定义是这样的:文化是一种成为习惯的精神价值和生活方式,它的最终成果是集体人格。
这个定义包含三个关键词,精神价值、生活方式和集体人格。
而精神价值和生活方式最终要体现在集体人格上。
举一个例子——儒家学说。
儒家学说有许多主张,用九个字来概括就是“修身、齐家、治国、平天下”,这个主张背后最核心的一点就是教导大家做君子,不要做小人。
君子和小人是两种对立的集体人格。
君子也是中国古代备受推崇的理想型人格。
了解了这个文化的定义,我们再回来看前面的具体例子。
比如,有些跨国婚姻为什么会失败。
这里面有许多不能调和的问题,都可以归结到文化差异上。
一对生活在国外的夫妻,丈夫是中国人,妻子是西方人。
丈夫到了每年的清明节,都希望回到中国老家去看望亲人,寄托哀思。
妻子则认为工作忙碌,又不放长假,跨越上万里路回到中国很麻烦,她每次都是百思不得其解,常常和丈夫争吵。
余秋雨《何谓文化》两个故事
余秋雨《何谓文化》两个故事余秋雨《何谓文化》两个故事摘自余秋雨《何谓文化》里讲述的两个故事和感悟:真正有了文化,就不会再“扮演文化”真正有了文化,就不会再“扮演文化”。
这个道理,一听就明白。
这真像,真正的功夫高手不会一边走路一边表演拳脚。
因此,我们或许可以凭着是否扮演,来猜测真假和深浅。
我想起了两件小事。
很多年前,我还在任职的时候,曾经组织过上海人文学科著名教授的一次聚会,《英汉大辞典》主编、复旦大学外文系的陆谷孙教授也应邀前来。
很多教授看到他来了就纷纷围上去,其中好几个对他说话时都夹着英语。
但他,从头至尾没说一个英语词。
因为在他看来,那次聚会,从内容到人员,都没有讲英语的理由。
而他,更没有理由要表演英语。
还有一次,东北某地聘请我和当时还健在的汪曾祺先生担任文化顾问。
聘请仪式上的发言者也许考虑到我们两人都写散文,便美词滔滔。
汪曾祺先生显然有点受不住了,便边听边轻声地把那些话“翻译”成平常口语,像一个语文老师在当场改错。
他的年龄,使他有资格这么做。
发言者说:“今天丽日高照,惠风和畅”,汪先生立即说:“请改成今天天气不错”;发言者说:“在场莘莘学子,一代俊彦”,汪先生立即说:“请改成在场学生们也挺好”。
这就构成了一种幽默效果,现场气氛一下子活跃起来。
发言人不仅没有生气,而且以自嘲的口气感谢汪先生,说:“您老人家已经在做文化顾问了。
”一听就知道,汪曾祺先生和那位发言者,谁更有文化。
那位可爱的发言者唯一的.毛病,是在“扮演散文”。
因此,我一再告诫学生,拥有文化的第一证明,是不再扮演文化。
按照这个标准,我们可以省察四周了。
一个真正拥有文化的人,不会扮演“当代名士”。
他不会写着半通不通的民国文言,踱着不疾不徐的遗老方步,数着百年文坛的散落残屑,翻着笔迹草率的谁家信笺,又矜持地抖一下宽袖。
他也不会扮演“历史脊梁”。
不会用嫉妒来冒充正义,用诽谤来展示勇敢,用疯话来显露风骨,顺便再从电视剧中学一点忧郁的眼神,慈祥的笑容。
【更上说】何谓文化
何谓文化曾经几次饱蘸浓墨,想大话文化,最后都付之一炬。
因为凭借那点儿文字碎屑,说大了显得高深虚无,说小了又难以登堂入室。
一个根本没有边际的东西,一旦你想定义,就小觑了它的浩渺。
余秋雨在《何谓文化》里如此定义:“文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。
它通过积累和引导,创建集体人格”。
这种正统的定义还是缺少了点人性温度。
由此更喜欢龙应台笔墨中的本色随性:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会”。
除此之外,古今中外关于文化的定义还有两百多个,叽叽喳喳,已不容插嘴。
在这个飞扬跋扈的商业时代,更上老周决意舍大取小,试着从品牌文化的小孔窥斑见豹。
品牌为什么需要文化?百度一下,本来一个朗朗乾坤的问题,大师们却喜欢扯得枝枝蔓蔓。
更上老周决意再浅俗一点——文化的使命,就是让青楼女子在卖弄丰乳肥臀之前,先谈一场高雅的精神恋爱。
似乎有个透光小孔了!文化之于品牌的意义,就是价值求同和情感取悦。
不必非得背靠孔家大院,也不必非得诛连四书五经。
在当代,文化信仰还没有真正安顿之前,文化多为品牌用来装装逼的东西。
装得有模有样,众人喝彩;装得不伦不类,大家耻笑。
但即便是装,也得有个扮相吧,品牌文化必须呈现为一种可读的形式。
谈文化可以是赵括的活儿,做文化却必须是愚公的事儿。
如何做品牌文化,这个话题可以从月上梢头聊到东方泛白,更上老周试着大浪淘沙,看看能否见其筋脉——品牌文化首先要有一种担当态度。
有些客户对于文化求之若渴,真的帮他寻得一门文化姻缘,却又羞怯得可以,这就是叶公好龙。
这种企业天生不是龙种,想当皇帝的人,先要敢于抖擞着披上那身黄袍。
当年,一众白酒品牌,就把文化玩得十分酣畅淋漓。
尤以国窖1573为最,仅凭那点似是而非的窖池典故,就敢以“国酒”为自己加冕,可耻,可爱,可敬。
其次,文化必须和品牌乃至产品能够相融共生。
相融,就是领证结婚;共生,就是怀胎生子。
以老叶奉为经典的中式快餐品牌“真功夫”为例,李小龙的“真功夫”和双种子(真功夫的前身)的“蒸营养”可谓天作之合,可是,由于后期运营中文化演绎的缺席,好的文化基因没有继续繁衍生长。
《何谓文化》读后感4篇
《何谓文化》读后感《何谓文化》是长江文艺出版社出版的图书,作者是余秋雨。
在《何谓文化》中,余秋雨先生首次对文化这一根本问题作出自己的回答。
其从理论,生命,文明,古典四个方面,全面诠释文化究竟是什么。
以下是小编为大家收集的《何谓文化》读后感,希望对你们有用。
《何谓文化》读后感一直很喜欢余秋雨的书,他的书特别适合夜读,在静静的夜里,一盏台灯,随着他的脚步可以轻轻的漫步历史,细细的咀嚼文化,这种喧嚣的世界获得暂时的宁静感觉特别轻松。
他的新书《何谓文化》出版了,便迫不及待的从当当上买来,一周左右的时间看完。
对于何谓文化,作者从四个方面进行了解答。
第一、学理的回答,较为系统详细的介绍了文化的概念以及功能,虽然名为“学理”但很直白让我们对文化有个很直接的认识。
第二,生命的回答,通过几个人物,导演谢晋、戏剧家黄佐临、作家巴金以及其他几位文化人如何用生命解读文化的真谛。
第三、大地的回答,是作者本人撰写的一些碑文和书法作品。
第四、古典的回答,主要是把四篇古文如《离骚》翻译成现代散文,进步体会文化的魅力。
第一部分和第二部分读起来荡气回肠,字里行间把文化的魅力一展无遗,但第三第四部分实在不敢恭维,大有凑页数之嫌,有的碑文的确值得一读,但附带的书法作品有点画蛇添足,四篇古文翻译更是差强人意,就像把唐装改成西服,有点不伦不类。
瑕不掩瑜,还是值得一读。
《何谓文化》读后感近期拜读了余秋雨先生的《何谓文化》一书,收获颇多;本书透过学理、生命、大地以及古典的视角对文化,作了回答,既有理论的深度,又有鲜活生命的动情,既有珍贵遗迹的见证,又有古人情怀的述说,可谓最诚恳最隆重。
虽然文化这个课题极大,但也可以依着作者的思路来谈谈自己的见解。
说起文化,首先应该是给文化下一个定义,借余先生的话:文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。
它通过积累和引导,创建集体人格。
这句话说得非常简洁却又不容易理解,举个例子,我们每逢过春节,漂泊在外的人们总要赶在除夕之夜回去团聚,不远千山万水,总要贴对联,放鞭炮,走亲访友,给晚辈准备红包,这种除夕夜的团圆,应该算是我们的精神价值取向,一系列的行为算是生活方式,这是一种文化,也是一种时间的“积累”,并且可以有责任通过“引导”而渐渐沉淀成一种“集体人格”,在鲁迅的笔下称作“国民性”,而中华文化的最重要成果,就是中国人的集体人格。
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余秋雨何谓文化Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT《何谓文化》余秋雨长江文艺出版社(节选)何谓文化在接受澳科大荣誉博士称号后的学术演讲简目一、文化到底是什么二、文化的最终目标;三、中国文化的特性;四、中国文化的弊病;五、近三十年的进步;六、当前的文化隐忧。
尊敬的许敖敖校长,两岸三地前来祝贺的教育界贤达,各位教授和同学,下午好!感谢澳科大授予我荣誉博士称号。
这份荣誉,不仅仅来自称号本身,更来自于一起获得这个称号的其他名字。
这中间,有名震国际的水稻专家袁隆平先生,有指导全国抗击了SARS灾难的医学专家钟南山先生,有领导绕月飞行而被称为“嫦娥之父”的航天专家欧阳自远先生,有很早被聘为美国大学校长的华人科学家吴家玮先生,有第一个被聘为英国大学校长的华人科学家杨福家先生。
这些科学家,有的我早就熟识,有的则是新交的朋友,几天来有机会长时间交谈,很是兴奋。
我历来认为,人生最大的享受,不是华宅美食,而是与高人相晤。
但是,科学高人们总是极其繁忙,又星散各地,很不容易畅叙。
为此,我要再一次感谢澳科大为我们创造了这个机会。
与这些科学家不同,我这次获颁的是“荣誉文学博士”,因此我今天的演讲也就推不开文化的话题了。
但是在这里我首先要向科学家们叫几句苦:讲文化,看起来好像比你们讲科学容易,其实并不。
原因是第一,科学有定量定性的指标,文化没有;第二,科学有国际标准,文化没有;第三,科学家很少受到非专业的评论,但在当前中国文化界,非专业的评论者在人数上是文化创造者的几百倍,在言论上都非常激烈。
这三个原因,已经造成文化话语的烟雾迷茫。
本来,社会转型的终极目标是文化转型,但是,正当社会各部门纷纷向文化求援的时候,原来处于滞后状态的文化领域反过来充当起了老师。
结果就产生了一系列反常现象,例如,最需要改革创新的时代却推崇起复古文化,最需要科学理性的时代却泛滥起民粹文化,最需要大爱救灾的时代却风行起谋术文化,最需要发掘人才的时代却重拣起咬人文化,等等。
正是这些反常的文化现象,使国际间和我们的下一代对中华文化产生了更多的误读。
这种误读的后果是严重的。
我想用一个比喻来说明问题。
现在的中国就像一个巨人突然出现在世界的闹市区,周围的人都知道他走过很远的历史长途,也看到了他惊人的体量和腰围,却不知道他的性格和脾气,于是大家恐慌了。
阐释中国文化,就是阐释巨人的性格和脾气。
如果我们自己的阐释是错乱的,怎么能够企望别人获得正见有一个对比,我每次想起都心情沉重。
你看,德国发动过两次世界大战,本来国际形象很不好。
但是,当贝多芬、巴赫、歌德等人的文化暖流不断感动世人,情况也就发生了变化。
中国在世界上,并没做过什么坏事,却为什么反而一直被误读我想,至少有一半原因,在于文化的阻隔。
既然问题出在文化上,我们也就应该完整地对它作一些思考了。
一、文化到底是什么你们如果到辞典、书籍中寻找“文化”的定义,一定会头疼。
从英国学者泰勒(,1832--1917)开始,这样的定义已出现两百多个。
那两百多个定义,每一个都相当长,我敢担保,你们即使硬着头皮全部看完,还是搞不清楚文化到底是什么。
请记住,没有边界的国家不叫国家,没有边界的定义不是定义。
文化定义的这种毛病,让我想起了美国文化人类学家洛威尔(,)发出的叹息:在这个世界上,没有别的东西比文化更难捉摸。
我们不能分析它,因为它的成分无穷无尽;我们不能叙述它,因为它没有固定的形状。
我们想用文字来定义它,这就像要把空气抓在手里:除了不在手里,它无处不在。
文化确实很难捉摸。
因此,我们的传媒在讲述文化的时候,也只是说它有可能发挥的效果,如“凝聚力”、“软实力”、“精神家园”等等,都是比喻,至于文化本身是什么,还是没说明白。
近来又有不少地方把文化等同于“创意产业”,这又把两个不同的概念混淆了。
因为文化中那些最经典、最高尚的部位,早就在千百年前就完成“创意”,更难以变成“产业”。
按照我的学术经验,对于那些最难下手的大题目,可以从它的裂缝处下手。
你看,文化在这里就露出了它的一条裂缝:我们身边有很多跨国婚姻一一离散,离散的原因大多是“文化差异”。
然而仔细一问,男女双方既不在“文化界”,也不是“文化人”。
可见,“文化”的含义远远大于文化部门和文化职业。
这条裂缝,可以让我们窥知文化的真正奥秘。
我们现在所关注的文化,既不能大到无限广阔,又不能小到一些特殊的部门和职业,那它究竟是什么呢看来,还要想办法给它一个定义。
三年前,我在香港凤凰卫视的《秋雨时分》谈话节目中公布了自己拟订的一个文化定义。
我的定义可能是全世界最简短的。
文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。
它通过积累和引导,创建集体人格。
对于这个定义中的几个关键词需要解释一下。
我前面说到不少跨国婚姻因“文化差异”而离散,其中一个例子,就是作为丈夫的华人每年清明节必须从美国的公司请假回故乡扫墓,使他的美国妻子觉得难以理解。
这就在“精神价值”和“生活方式”上,说明了“文化差异”是什么。
文化是一种时间的“积累”,但也有责任通过“引导”而移风易俗。
在这个动态过程中,渐渐积淀成一种“集体人格”。
中华文化的最重要成果,就是中国人的集体人格。
瑞士心理学家荣格(,)说:“一切文化都沉淀为人格。
不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德。
”他在这里所说的“浮士德”,已经不是一个具体的人名,而是指德意志民族的集体人格,也就是德意志文化的象征。
这种集体人格早就存在,歌德只是把它表现了出来罢了。
在中国,自觉地把文化看成是集体人格的是鲁迅。
他把中国人的集体人格,称作“国民性”。
他的作品《阿Q正传》、《孔乙己》、《药》、《故事新编》等,都在这方面作出了探索。
因此,直到今天,他还是高出于中国现代的其他作家。
当文化一一沉淀为集体人格,它也就凝聚成了民族的灵魂。
必须注意的是,民族的灵魂未必都是正面的,从歌德到鲁迅都曾经深刻地揭示过其间的负面成分。
按照我所拟定的文化定义,今天中国文化在理解上至少有以下五方面的偏差:第一,太注意文化的部门职能,而不重视它的全民性质;第二,太注意文化的外在方式,而不重视它的精神价值;第三,太注意文化的积累层面,而不重视它的引导作用;第四,太注意文化的作品组成,而不重视它的人格构成;第五,太注意文化的片断享用,而不重视它的集体沉淀。
所以,大家看出来了吧,我的定义虽然简短,内涵却是不小。
这不是我的功劳,而是文化在本性上的必然诉求。
由于文化是一种精神价值、生活方式和集体人格,因此在任何一个经济社会里它都具有归结性的意义。
十几年前,在纽约召开的“经济发展和文化转型”的国际学术研讨会上,各国学者达成了一系列共识,值得我们参考。
例如:“一个社会不管发达和不发达,表面上看起来是经济形态,实际上都是文化心态”;“经济活动的起点和终点,都是文化”;“经济发展在本质上是一个文化过程”;“经济行为只要延伸到较远的目标,就一定会碰到文化”;“赚钱,是以货币的方式达到非货币的目的”;“赚钱的最终目的不是为了衣食,而是为了荣誉、安全、自由、幸福,这一些都是文化命题”。
说这些话的人,大多是经济学家,而不是文化学者。
他们不深刻,却是明白人。
二、文化的最终目标我们已经从定义上说明文化是什么,但还没有指出它的最终目标。
不管是精神价值、生活方式,还是集体人格,总会有一个正面、积极、公认的终极指向吧它究竟是什么呢我刚刚引述的在纽约国际学术研讨会上诸多经济学家的发言,都强调了文化在经济活动中的重要地位,却都没有说明他们追求的文化目标是什么。
他们所说的文化,如果按照上述定义来解析,那么,在精神价值上,很可能是指理想、荣耀、成功;在生活方式上,很可能是指游学、交际、冒险;在人格修炼上,很可能是指崇敬、反省、乐观。
诸如此类,都很不错。
但是,还缺少终极指向。
“理想”的内容是什么“成功”的标准是什么“反省”的基点是什么在这里我想举出美国企业家贝林先生的例子来说明问题。
我曾为他的自传写过序言,与他有过深入的交谈。
他对我说,他原先为自己定下的文化目标是“展现个性的成功”。
其中,又分了三个阶段。
第一阶段,他追求“多”,即利润多,产业多;第二阶段,他追求“好”,即质量、品牌都达到国际一流;第三阶段,他追求“独”,即一切都独一无二,不可重复。
他说:“当这三个阶段全都走完之后,我还不到六十岁。
我感到了前所未有的无聊,甚至觉得连活着都没有意义了。
”直到一个偶然的机会,他在亚洲某地把一把轮椅推到一个六岁的残障女孩前,女孩快速学会运用后两眼发出的生命光辉,把他的生命也照亮了。
几年后,在非洲,一个津巴布韦青年背着一位完全不认识的残障老妇人,用几天时间穿过沙漠来向贝林先生领轮椅,贝林先生看着这个青年独自向沙漠深处走回去的背影想:“我一直以为有钱才能做慈善。
他让我明白,我这一生把梯子搁错了墙,爬到顶上才发现搁错了。
”现在,贝林先生成天在世界各地忙碌,早已没有一丝无聊之感。
他在做什么,我想大家一猜就明白。
这是一位六十岁之后才找到了文化的最终目标的大企业家。
他明白了,文化的最终目标,是在人世间普及爱和善良。
贝林先生与我们一样,当然从小就知道爱和善良,并把它们看成是道德之门、宗教之门,却很少与文化联系起来。
文化,似乎主要是来制造界线的:学历的界线、专业的界线、民族的界线、时代的界线、高低的界线、成败的界线、贵贱的界线、悲喜的界线、雅俗的界线。
在这重重叠叠的界线中,人们用尽了才华和智谋,编制了概念和理由,引发了冲突和谈判。
这一切,似乎全都归属于文化范畴。
贝林先生原先争取的“个性”、“成功”、“多”、“好”、“独”,也都是因为一条条诱人的界线而被误认为是“文化追求”。
歌德的一句话,就把整个“局”破解了。
他说“人类凭着聪明,划出了一条条界线,最后用爱,把它们全部推倒。
”因此,贝林先生在六十岁之后获得的转变,是他摆脱一重重“小文化”的界线之后所发现的“大文化”。
这种“大文化”,居然是他从小就听熟的词汇:爱、善良。
爱和善良超越一切,又能把一切激活。
没有爱和善良,即便是勇敢的理想,也是可怕的;即便是巨大的成功,也是自私的。
相反,如果以爱和善良为目标,那么,文化的精神价值、生活方式和集体人格,全都会因为这个隐藏的光源,而晶莹剔透。
一个最复杂的文化课题,立即变得不复杂了。
中国儒家说:“仁者爱人”,“爱人者人恒爱之”,“与人为善”,“止于至善”。
他们都把爱和善良看成是最高德行,最后原则。
回溯远古历史,最早所说的“文化”,就是指人活动的痕迹。
当这种痕迹集中起来,“文化”也就是人类在特定时间和空间上的生态共同体。
但是,这样的共同体应该很多,为什么只有很少几个能在极其恶劣的条件下生存下来,而其他却不能过去的解释是,能生存,只因为强大。
其实只要稍稍研究一下比较严重的自然灾害和传染病疫就能明白,人类在巨大而突发的破坏力面前,一时的所谓强大并没有用。