对小学生有教育意义的小故事
适合小学生的民间故事
适合小学生的民间故事引言民间故事是一种流传于民间的口头文学形式，因其简单易懂、寓意深远而深受小学生们的喜爱。
这些故事通常以幽默的情节和明确的道德教育为主题，适合小学生阅读。
在本文中，我们将介绍几个适合小学生的民间故事，以供家长和老师们作为教育和娱乐的工具。
故事一：《愚公移山》故事概要：愚公是一个居住在山下的农夫，他家门前有两座大山挡住了去路。
愚公决心移山，为了让子孙后代能够通行，他每天都挖土，无论什么样的困难和挫折都没有让他放弃。
天上的仙人看到了愚公的坚持和努力，决定帮助他。
最终，两座大山被移走了。
故事寓意：这个故事告诉我们，只要有坚定的信念和持续的努力，即使面对巨大的困难，也能够战胜困难实现目标。
小学生们可以从中学到坚持不懈的品质。
故事二：《白蛇传》故事概要：白娘子是一位仙女，变成了一个美丽的女子下凡。
她与许仙相爱并结婚了。
但是，许仙发现妻子有些奇怪的地方，最终才发现原来妻子是一条白色的蛇。
一位法海和尚不同意他们的婚姻，想要把白娘子抓走。
白娘子为了保护丈夫，与法海展开了一场激烈的斗争。
故事寓意：这个故事讲述了爱情无国界的故事，要人们勇敢地追求自己心中的爱情，无论外界如何评判。
对于小学生而言，这个故事教育他们要勇敢，要用真爱去面对一切。
故事三：《小龟与大象》故事概要：从前，小龟和大象是两个好朋友，但大象总是欺负小龟。
一天，小龟找到了一个魔法师，他想要变得像大象一样强大。
魔法师告诉小龟，他需要放弃自己的外壳才能变成大象。
小龟相信了魔法师的话，放弃了自己的外壳。
然而，他发现没有外壳的他无法生存，最终大象帮助他重获外壳，两个朋友重新回到了一起。
故事寓意：这个故事告诉我们每个人都有自己的价值和特点，不必追求别人的样子或者感受。
小学生们应该珍惜自己独特的优点，并学会与他人和睦相处。
故事四：《聪明的孩子》故事概要：从前有一个村子，村子里住着一个非常懒惰的孩子。
他总是拖拖拉拉的，什么事情都不愿意动手去做。
村子里还住着一个非常聪明的孩子，他总是帮助别人解决问题，乐于助人。
小学教育教学故事
小学教育教学故事
在小学教育中，教学故事是一种非常有效的教学手段。
通过生动的故事情节，可以引起学生的兴趣，激发他们的学习欲望，帮助他们更好地理解知识，培养他们的思维能力和情感态度。
下面我就分享一些小学教育教学故事，希望能给大家带来一些启发和帮助。
故事一，《勇敢的小树苗》。
从前，有一片森林里，生长着一颗小树苗。
这颗小树苗非常勇敢，它在风雨中顽强地生长着，不畏艰难。
有一天，一场大风把周围的树木都刮倒了，只有这颗小树苗还顽强地站立着。
它告诉其他树木说，“只要我们坚强勇敢，就能战胜困难，迎接阳光。
”。
故事二，《勤奋的小蜜蜂》。
在一朵鲜花上，有一只小蜜蜂，它非常勤奋。
它每天都辛勤地采集花粉和蜜，为了给蜂群带来丰富的食物。
其他懒惰的蜜蜂常常嘲笑它，说它太辛苦了，不如一起玩耍。
但是勤奋的小蜜蜂并不在意，它坚持自己的努力，最终收获了丰富的蜜糖，为整个蜂群带来了幸福。
故事三，《守护森林的小动物们》。
在一个美丽的森林里，生活着许多可爱的小动物，它们都是森林的守护者。
有一天，森林火灾突然发生，小动物们纷纷奋勇前去扑灭大火。
它们用尽全力，守护着自己的家园，最终成功地扑灭了大火，保护了整个森林的安全。
这些小学教育教学故事，不仅富有教育意义，而且能够引起学生们的共鸣，激发他们的学习热情。
通过这些生动的故事情节，学生们能够更好地理解道德、品德和知识，培养他们的情感态度和价值观念。
希望老师们能够善于运用教学故事，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
小学生教育故事选集
小学生教育故事选集一、勤奋与毅力故事一：小蚂蚁的故事从前有只小蚂蚁，它非常勤奋。
每天早晨，小蚂蚁就起床工作，它捡来食物存放在门口的储藏室里，然后继续去寻找更多的食物。
有一天，天空下起了大雨。
小蚂蚁回到储藏室发现储藏室里的食物都出了问题，水淹了进来。
小蚂蚁心里很着急，但它并没有放弃，而是竭尽全力把食物搬到更高的地方，不让它再被雨水淹没。
小蚂蚁的毅力和努力最终得到了回报。
雨过天晴后，它的储藏室重新恢复了正常，食物也得以保存下来。
这个故事告诉我们，勤奋和毅力是成功的关键。
无论遇到什么困难，只要我们不放弃，持之以恒，就一定能够克服困难，取得成功。
故事二：画家的努力从前有位小画家，他梦想成为一名伟大的艺术家。
然而，他的画技并不出众，每幅画都不是很成功。
但小画家并没有因此而气馁，相反，他更加努力。
他观察大师的画作，学习他们的技巧，不断尝试新的绘画方法。
每天，他都认真地练习，一遍遍地纠正错误，直到达到自己满意的水平。
多年后，小画家的努力终于得到了回报。
他的画作逐渐变得越来越精彩，人们纷纷赞叹他的才华。
最终，他成为了一位备受尊敬的艺术家。
这个故事告诉我们，无论我们的起点如何，只要我们努力不懈，相信自己，就一定能够实现自己的梦想。
二、诚实与责任故事一：打破花瓶小明来到陶艺工作室，他看到工作室里有一只非常漂亮的花瓶，他忍不住想要碰一下。
于是，他小心翼翼地去摸，可是花瓶还是不小心掉落在地上摔碎了。
这时，陶艺师傅走了进来，看到花瓶摔碎的景象，他很伤心。
小明感到很内疚，他决定诚实地承认自己的错误。
小明走到陶艺师傅面前，诚恳地向他道歉，并承认是自己不小心打破了花瓶。
师傅听了很欣慰，他告诉小明，诚实和勇气是值得赞赏的品质。
师傅没有责怪小明，而是带着他一起修复花瓶。
在整个修复过程中，小明学到了很多陶艺的技巧和知识。
这个故事告诉我们，诚实和责任是做人的基本准则。
只有诚实面对自己的错误，才能从中吸取教训，成长为更好的人。
故事二：小红帽子的经历小红帽子是一个很懂事的小女孩，她每天都帮助妈妈做家务，照顾弟弟妹妹。
小学生励志寓言小故事
小学生励志寓言小故事寓言故事是一种通过描述人或动物的行为、感情和发生的事件来传达某种道理或教育意义的文学形式。
它短小精悍，往往通过幽默、夸张的手法来引起读者的共鸣和对问题的思考。
小学生正处于成长的关键时期，所以通过具有启发性的寓言故事可以引导他们树立正确的价值观和人生观，助力他们成长为健康、自信、积极向上的人。
以下是几个故事：1. 青蛙和蚂蚁的故事从前，有一只勤奋的蚂蚁和一只懒惰的青蛙。
青蛙每天都在池塘里一动不动地躺着，享受着温暖的阳光，休息和娱乐。
蚂蚁却在一旁拼命地工作，经常飞奔着去储备足够的食物。
青蛙常常取笑蚂蚁说：“看你这小小的身材，拼命工作有什么用呢？” 蚂蚁听了可不乐意，她说：“你这样不思进取，将来怎么能过上好日子？”一天，突然来了一场严重的洪水，池塘里的水越来越高，越来越危险。
青蛙吓得瑟瑟发抖，不知道该怎么办。
可蚂蚁却想到了应对的方法，将她储备的食物分给青蛙，还帮助青蛙爬上了高处，让它安全度过了洪水。
这个故事告诉我们，勤奋的人会在遇到困难时表现出自己的价值。
而那些不肯努力的人，在关键时刻总会显得毫无用处。
2. 乌龟和兔子的故事这是一个著名的寓言故事。
讲的是一只乌龟和一个兔子比赛跑步。
兔子天生好动，感觉自己很快，所以他把比赛轻视了，做了一个轻松的事情，他睡着了。
而乌龟功夫耐力很好，也努力奔跑，因为力量小所以走得慢。
在比赛过程中，兔子醒来发现乌龟已经到达终点，因为他走的途中逐渐加快速度。
兔子开始紧张，奋力奔跑，但最终还是没能赢过乌龟。
这个故事告诉我们，一个人不要在成功前太得意，也不应该在失败后灰心丧气。
我们应该把比赛看作一种机会，学会从失利中吸取经验教训，从而做到更好。
3. 井底的青蛙的故事有一只青蛙住在井底。
它从小就住在井里，所以一直都认为井底是世界的全部。
有一天，一只其他的青蛙来到了井口，他告诉井里的青蛙，井外的天很蓝、草很绿、花很香。
井里的青蛙不相信新闻，他坚信自己所见即所得，确信是最幸福的小动物。
小学生正面教育案例(20篇)
小学生正面教育案例（20篇）小学生正面教育案例第一篇：对孩子要――倾听以往听说过这样一个故事：一个小孩有段时间上学总迟到，教师为此找其母亲谈话。
母亲明白后，没有打骂孩子。
在临睡觉前，她问儿子：“告诉我，为什么你那么早出去，却总迟到？”孩子先是愣愣，见母亲没有责怪的意思，就说：“我在河边看日出，太美！看着看着，就忘时间。
”母亲听后笑。
第二天一早，母亲跟儿子一齐去河边看日出，应对眼前的景色，她感慨万分：“真是太美，儿子，你真棒！”这一天，儿子没有迟到。
放学回家，儿子发现书桌上放着一块精致的手表，下头压着一张纸条：“因为日出太美，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈！”分析：我不禁被故事中的那位深深懂得爱的母亲所打动。
爱孩子，没有粗暴的责问、无情的惩罚，而是选择倾听。
倾听之中，融入对孩子的爱、宽容、耐心和激励，给孩子创设幸福、温暖的成长环境。
试想，如果这位母亲听教师的话后，不问青红皂白地将孩子打骂一顿，结果会是怎样呢？我想，那颗热爱生活，发现美、欣赏美的稚嫩的心可能再也找不到吧。
反思我们的教育教学，很容易找到能说会道的教师，但却很难找到善于倾听的教师。
我们把很多的时间用来训练自我的说话和演说本事，却忽略倾听本事的培养。
教育的目标是为培养人，教师能否走进学生的内心世界，能否用心聆听学生的心声，是教育成功与否的关键。
从某种意义上来说，教育的过程也是教育者和受教育者平等对话、双向交流的过程。
为实现平等对话，教师必须放下师者自尊的架子，主动接触学生。
其次，教师必须认真倾听学生说话，为平等对话创设自由宽松的氛围。
在倾听中要树立这样的信念：教师和学生是平等的，每个孩子都有被尊重和信赖的需要。
仅有让学生体会到教师对自我的尊重，学生才能更加信任教师，到达和教师以心换心、以师为友的程度。
在这种条件下，学生对教师完全消除隔膜、敞开心扉，教育所以将成为一种十分完美的享受。
小学生正面教育案例第二篇：小李，男，9岁，小学三年级学生，在幼儿园里就比其他孩子明显好动，上小学后，这种情景有增无减，主要表此刻：上课时不遵守纪律，坐不多长时间就晃动椅子，经常惹周围的同学；注意力不集中，东张西望；课余活动爱搞“恶作剧”，在家表现得任性、冲动，稍不顺口，就大喊大叫，甚至在地上打滚，此外精力异常充沛。
小学生安全故事
小学生安全故事小学生是未成年人，安全教育对他们来说尤为重要。
在日常生活中，往往因为一些小事情而导致意外的发生，因此让小学生了解如何保护自己是非常有必要的。
故事一：路上小心小明是一名小学生，每天都要经过马路上学。
有一天，他遇到了一个男子，他问小明要不要吃糖果，还说可以把他带到一起好玩的地方。
小明一开始很想去，但是他突然想起了老师们给他们上的安全课，老师说在路上碰到陌生人不要随便答应他们，更不要随便跟他们走。
于是，小明决定赶紧离开，跑到了人多的地方等了一会儿，才回家去告诉了妈妈。
教育意义：小学生在外出路上一定要时刻保持警惕，不要随便接受陌生人的邀请。
如果碰到类似的情况，应该及时寻求帮助，并告诉家长或者老师。
故事二：火灾来袭小芳是一名小学生，她家住在一栋大楼里。
有一天晚上，她正在看电视，突然间，烟雾从电视机下方冒出来了，还伴着一股刺鼻、臭味熏人的气息。
小芳知道这是发生了火灾，她想要赶快逃出去，可是却被浓烟迷住了眼睛。
于是，她记得老师说过，遇到火灾一定要低着头，尽量用湿毛巾捂住嘴巴，沿着阳台和楼梯下到楼下，于是她顺利地逃了出去。
教育意义：小学生在火灾来临时一定要冷静而迅速地逃离现场，要牢记疏散路线，尽量保护好口鼻，并且尝试寻找湿毛巾等物品，“朝阳出门，落日归家”的安全意识切不可松懈。
故事三：安全游泳小李是一名喜欢游泳的学生，暑假里，他家附近的游泳馆经常会去。
一天，他想要练习潜水技巧，于是他依照老师所教的做法，向前跑，跳入水中，双臂腾空，向下潜。
刚开始时，他感觉游得很好，但突然他感觉自己没有力气了，起不来了。
这时他想了起来，要伸直双臂，汲取氧气，缓慢上浮，于是他按照方法做了，成功获救。
教育意义：小学生在游泳过程中一定要记住安全常识，尽量在专业人员的指导下学习泳技，必要的时候给自己创造获救的条件。
切记私自下水，尤其是既不会游泳又不懂得安全游泳的小学生更应该保持谨慎。
故事四：恶意骗子王小明是一名小学生，有一天他接到了一个陌生的电话，对方声称他们是银行的工作人员，说要进行确认信息，让小明取出自己的银行卡密码并告诉他。
小学生行为教育故事
小学生行为教育故事
小学生的行为教育是学校教育中的重要内容之一。
下面讲述几
个小学生行为教育故事。
故事一：认真听讲
小明是一年级的学生，他经常走神，上课不认真听讲。
老师发
现后，叫他到了教室外，认真地讲解了为什么要认真听讲的重要性。
小明受到了教育，从此以后就认真听讲，成为了一名好学生。
故事二：让座位给老人
小红是五年级的学生，她每天坐公交车上学。
有一天，一位老
奶奶上车了，车上已经没有空位。
小红注意到了老奶奶，主动站起
来让座位给老奶奶。
老奶奶非常感激，拍了拍小红的手，并对她说
了一声感谢。
小红从此懂得了尊重老人的重要性。
故事三：拾金不昧
小华是三年级的学生，她从学校回家的路上捡到了一只钱包，里面有很多钱。
小华拾金不昧，将钱包交给了警察叔叔。
警察叔叔找到了失主，失主非常高兴，送给了小华一份礼物。
小华从此懂得了正直诚实的重要性。
以上这些小学生行为教育故事，它们或许是微小的，但往往会给人留下深刻的印象。
我们应该时刻警醒自己，做到认真听讲、尊重老人、诚实守信。
希望我们都能成为这些优秀小学生的榜样。
小学德育小故事
小学德育小故事故事一，《诚实的小学生》。
小明是一个非常诚实的小学生。
有一天，他在学校捡到了一只钱包，里面装满了钱和证件。
小明想了想，决定把钱包交给老师，让老师帮忙找到失主。
老师为小明的行为感到非常骄傲，奖励了他一枚小红花，并在班级里表扬了他。
失主得知后非常感激，送给小明一份礼物，并对他说，“你是一个诚实的好孩子，以后一定会有好报的。
”。
故事二，《友爱的小学生》。
小芳是一个非常友爱的小学生。
她经常主动帮助同学，乐于与人分享。
有一次，班里的新同学小红来到了学校，但因为不熟悉环境，感到很孤独。
小芳主动走上前去，和小红交朋友，带她参加各种活动，让她感到温暖和快乐。
小红对小芳说，“谢谢你，你是一个真正的好朋友。
”小芳听了非常开心，她知道友爱是一种美德，也是一种快乐。
故事三，《勇敢的小学生》。
小强是一个非常勇敢的小学生。
有一次，他在路上看到一个叔叔摔倒了，受了伤。
其他人都不敢上前去帮忙，只有小强毫不犹豫地跑过去，扶起叔叔，帮他擦干净伤口，并送他去医院。
叔叔非常感激小强，说他是一个勇敢而善良的孩子。
小强觉得非常开心，他知道勇敢并不可怕，而是一种责任和担当。
通过这些小故事，我们可以看到，德育教育是非常重要的。
在孩子们的成长过程中，我们应该通过生动的故事，引导他们树立正确的价值观和行为准则，让他们成为有道德、有爱心、有勇气的好孩子。
相信通过我们的共同努力，孩子们一定会成为对社会有益的人才。
愿我们的小学生们都能健康快乐地成长，成为优秀的人才，为社会的发展贡献自己的力量。
适合小学生的寓言故事
适合小学生的寓言故事寓言故事是一种传统的文学形式，它通过虚构的故事情节向读者传达一些道德和哲学上的真理。
对于小学生来说，寓言故事是一种很好的教育方式，可以让他们在快乐中学习各种道理。
下面就让我们来看看几个适合小学生的寓言故事。
一、老鼠和青蛙在一个赛跑的比赛中，老鼠和青蛙比赛，老鼠赢得比赛后，显得有些狂妄自大。
接着，青蛙问老鼠为什么没有让他赢，老鼠表现得很不耐烦，认为青蛙弱，实际上老鼠并没有理解比赛的意义。
接下来，青蛙提议再来一次比赛，但是这一次新的比赛方式，是在水中进行，这一次青蛙就赢了。
这个故事告诉我们，除了我们擅长的领域，其他人也有自己的优势，我们应该听取别人的议论，学会与人合作，从合作中获得成功。
二、乌龟和兔子乌龟和兔子比赛跑步，兔子跑得非常快，看起来其实赢的可能性很大。
但是，由于兔子太骄傲了，认为自己肯定可以赢过乌龟，于是他停下来休息，然后睡着了。
而乌龟则一步一个脚印的跑过兔子，最终乌龟以胜出，兔子反而输了。
这个故事的道理是，我们要以慢而稳的步伐来实现自己的目标，不要过分自信或过分放松，否则我们就会失去自己的优势。
三、天鹅和鹦鹉在这个故事里，鹦鹉嘲笑天鹅慢动作，当天鹅问他是否知道它是一个美丽的动物时，鹦鹉嘲笑地说他更好。
于是天鹅把鹦鹉带到一面平静的湖面上，并让他们比赛。
当比赛结束时，鹦鹉惊奇地发现他的影子向湖的对面延伸，此时的他看起来异常美丽，在他舞蹈的过程中，他变得更加令人惊奇。
故事告诉我们，我们应该尊重自己的独特性和别人的独特性，不应该去攻击他人，我们应该让自己和别人在平等的基础上同步发展。
四、狐狸和乌鸦故事中，狐狸发现乌鸦正在树上叫，还拿着一个小小的奶酪。
狐狸早就想吃到这个奶酪，于是他来到乌鸦面前，恭维她的叫声，并借口夸赞她非常漂亮，让她分散了注意力。
随后，乌鸦欣喜若狂地张开了嘴巴，瞬间奶酪掉落，被狐狸抢走了。
这个故事告诉我们: 不要轻易相信别人的话，要全面看待某个问题的时候，考虑所有的可能性，做到真正的小心总是正确的选择。
教育小学生的励志故事及感悟
教育小学生的励志故事及感悟导语：因为小孩是一张白纸，如果我们传输的是好的励志的知识，他们会向我们想他们发展的方向发展! 下面是教育小学生的励志故事，欢迎阅读。
1、开花的佛桌：给浪子回头的机会曾经有一个小和尚，极得方丈宠爱。
方丈将毕生所学全数教授，希望他能成为出色的佛门弟子。
没想到他在一夜之间动了凡心，偷偷下了山，五光十色的城市迷住了他的眼睛，从此花街柳巷，他只管放浪形骸。
20年后的一个深夜，窗外月色如洗，澄明清澈地洒在他的掌心。
他忽然忏悔了，披衣而起，快马加鞭赶往寺里请求师父原谅。
方丈深深厌恶他的放荡，不愿再收他为弟子，说：“你罪孽深重，必堕阿鼻地狱，要想佛祖饶恕，除非桌子上开花。
”浪子失望地离开了。
第二天，方丈踏进佛堂时，看到佛桌上开满了大簇大簇的花朵。
方丈在瞬间大彻大悟，连忙下山寻找弟子，却为时已晚，心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活，而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。
是夜，方丈圆寂，临终遗言：“这世上，没有什么歧途不可以回头，没有什么错误不可以改正。
”一个真心向善的念头，是最罕有的奇迹，好像佛桌上开出的花朵。
而让奇迹陨灭的，不是错误，是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。
2、给每一株野草开花的时间一位隐士住在山中，他很勤劳，每年春天，台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。
一天，隐士决定出远门，叫了一位朋友帮他看守庭院。
与他相反，这位朋友很懒，从不修剪台阶上的野草，任其自由疯长。
暮夏时，一株野草开花了，五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香，花形如林地里的那些兰花一样，不同的是花边呈蜡黄色。
这位朋友怀疑是它也是兰花中的一种，便采撷了一些叶子和花朵去请教一位研究植物的专家。
专家仔细地观察了一阵，兴奋地说：“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽了一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种腊兰的单株价至少是一万元。
”“腊兰?!”这位朋友惊呆了。
而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他不无感慨地说：“其实那株腊兰每年春天都会破土而出，只不过它刚发芽就被我拔掉了。
适合小学生看的寓言故事
适合小学生看的寓言故事寓言故事是一种旨在教育、启发人们思考的文学形式。
它以人性、道德和价值观为主题，通过对动物、自然和其他现象的描绘和比喻，传达了深刻的哲理和智慧。
对于小学生来说，寓言故事是一种非常有益的阅读材料，因为它们短小精悍，简单易懂，能够帮助孩子们学会理解世界和人性。
本文将介绍一些适合小学生看的寓言故事。
1、《小草与大树》这个故事讲述了一颗高大的树和一根小小的草之间的故事。
树骄傲自大，认为自己比小草强大，然而在一场风暴中，树倒了，而小草却依然站立着，因为小草有弹性，能够适应不同的环境。
这个故事告诉孩子们要珍惜不同的品质和能力，不要妄自菲薄。
2、《蝴蝶泪》这个故事讲述了一只小蝴蝶因为过于骄傲而不愿意帮助别人，结果被人类抓住，并关在笼子里。
每次想起自己的骄傲和自私，小蝴蝶都会掉泪。
最后，它意识到了自己的错误，并用自己的泪水洒向花丛，照顾其他的小生命。
这个故事告诉孩子们要谦虚、善良，不要忘记关爱身边的人。
3、《大树与小鸟》这个故事讲述了一颗高大的树和一只小小的鸟之间的故事。
鸟儿想在树上搭窝，但是树不同意。
随着时间的推移，树变得越来越孤独，因为没有其他的生物愿意与之共生。
最后，鸟儿回来了，为树带来了欢乐。
这个故事告诉孩子们要善良、宽容，愿意与他人分享自己的生命和资源。
4、《聪明的狐狸》这个故事讲述了一只聪明的狐狸如何通过巧妙的谋略和勇气，战胜了一个吃人的狮子。
这个故事告诉孩子们要勇敢、机智，不要轻易退缩。
5、《老鼠娶媳妇》这个故事讲述了一只老鼠如何超越自己的实际才能，娶到了美丽的老鼠新娘。
这个故事告诉孩子们要有信心、勇气，不要害怕面对挑战。
总之，寓言故事是一种非常有益的教育方式，可以帮助小学生了解人性、道德和价值观，并培养他们的智慧和品格。
希望这篇文章可以帮助家长和教育工作者选择适合小学生阅读的寓言故事。
快乐启蒙教育故事
快乐启蒙教育故事
故事一，《勇敢的小狮子》。
从前，有一只勇敢的小狮子，它生活在美丽的草原上。
有一天，草原上来了一
只凶猛的老虎，老虎想要吃掉小狮子。
小狮子面对老虎毫不畏惧，它挺起胸膛，大声地向老虎吼叫。
老虎被小狮子的勇敢吓得魂不守舍，立刻逃跑了。
小狮子因为勇敢和聪明，成功保护了自己，也学会了保护自己的方法。
故事二，《守护小鸟的小女孩》。
有一个小女孩非常喜欢小鸟，她每天都会去公园里喂食小鸟。
有一天，她发现
有一只小鸟受伤了，于是她决定把小鸟带回家照顾。
小女孩用心地照料小鸟，喂它吃食物，给它喝水，小鸟很快就康复了。
小女孩感到非常开心，她学会了爱护小动物，懂得了保护动物的重要性。
故事三，《勤劳的小蜜蜂》。
在一个美丽的花园里，有一只勤劳的小蜜蜂。
小蜜蜂每天都会飞到花朵上采集
花蜜，然后回到蜂巢里制作蜂蜜。
小蜜蜂从不懒惰，它用勤劳和智慧为大家带来了甜蜜的蜂蜜。
小蜜蜂的勤劳精神感染了花园里的其他小动物，它们也变得更加勤奋了。
这些快乐启蒙教育故事，不仅寓教于乐，还能够激发孩子们的好奇心和求知欲。
希望家长们能够和孩子一起分享这些故事，让他们在快乐中学会做人、做事。
愿孩子们能够在这些故事中感受到快乐和成长，茁壮成长，健康快乐地成长。
小朋友启蒙教育小故事
小朋友启蒙教育小故事在孩子的成长过程中，启蒙教育起着至关重要的作用。
通过小故事的方式，可以引导孩子们树立正确的价值观念，培养他们的品德修养，激发他们的想象力和创造力。
下面，我将为大家分享一些适合小朋友启蒙教育的小故事。
故事一，《勤劳的小蜜蜂》。
从前，有一只小蜜蜂，它非常勤劳，每天都飞来飞去采集花粉和蜜。
它不停地工作，从不懈怠。
有一天，小蜜蜂遇到了一只懒惰的蜜蜂，它总是在花丛中休息，从不采集花粉和蜜。
小蜜蜂劝告它要勤劳，但懒惰的蜜蜂不以为然。
后来，天气变冷了，懒惰的蜜蜂找不到食物，只好向小蜜蜂求助。
小蜜蜂告诉它，“只有勤劳的人才能得到幸福和成功。
”懒惰的蜜蜂这才意识到了自己的错误，从此以后也变得勤劳起来。
故事二，《诚实的小牧童》。
在一个小村庄里，有一个诚实的小牧童。
一天，他在山上放羊时，发现了一个金币。
他想了很久，最终决定将金币交给村里的长者。
长者知道了这件事后，对小牧童赞赏有加，并奖励了他。
从此以后，小牧童因为诚实而受到村民们的尊敬，也变得更加快乐幸福。
故事三，《善良的小红花》。
小红花是一朵非常善良的花，它总是乐于助人。
有一天，小红花看到一只受伤的小鸟，它便用自己的花瓣为小鸟做了一个温暖的床。
小鸟很快就康复了，它感激地对小红花说，“谢谢你，小红花，你是一朵善良的花。
”小红花听了非常高兴，它告诉小鸟，“只要你需要，我就会一直在这里等着你。
”从此以后，小红花和小鸟成了最好的朋友。
以上这些小故事，都是为了引导孩子们树立正确的价值观念和行为准则。
通过这些小故事，孩子们可以学到勤劳、诚实、善良等美德，培养他们的品德修养，激发他们的想象力和创造力。
希望这些小故事能够对孩子们的成长有所帮助，让他们在快乐健康的环境中茁壮成长。
愿孩子们都能成为有益于社会的人才，为社会的发展做出自己的贡献。
教育故事范文10篇
教育故事范文10篇教育故事1：从错误中学习在我教学的早期阶段，我遇到了一群充满活力和好奇心的小学生。
其中，小明引起了我的特别关注。
他是一个聪明、活泼的孩子，但他的成绩却一直不理想。
我观察到他在课堂上经常心不在焉，作业也经常马虎应付。
有一次，我布置了一份数学作业，其中有一些计算题。
我发现小明的答案错误百出，显然是应付了事。
我心中有些不满，但我知道单纯的惩罚并不能解决问题。
于是，我决定采取不同的方法。
第二天，我请小明到办公室，我拿出他的作业，指着错误的地方说：“小明，你看这里，还有这里，为什么会做错呢？”他低着头小声说：“我没认真做。
”我没有批评他，而是温和地说：“小明，其实每个人都会犯错，重要的是我们怎么从错误中学习。
这些题目你重新做一遍，我帮你检查。
”小明点了点头，他重新做了作业，我仔细检查后，指出了他的错误并给予了解释。
这次，他听得很认真。
从那以后，我经常给予小明额外的关注和辅导，他的态度也发生了变化。
他开始认真对待学习，成绩也有了明显的提高。
通过这个故事，我想说的是：作为教育者，我们不应该害怕学生犯错。
错误是学习的机会，我们应该引导学生从错误中学习，帮助他们理解问题所在，激发他们的学习兴趣和动力。
只有这样，他们才能真正掌握知识，实现自我成长。
教育故事2：点燃孩子的创意火花每个孩子都有独特的天赋和潜力，作为教育者，我们的任务是发现并激发这些潜力，让孩子们能够充分发挥自己的创意。
小丽是一个文静、内向的女孩，她平时不太善于表达自己的想法。
在美术课上，我发现她总是小心翼翼地画着，不敢尝试新的风格和技巧。
有一次，我布置了一个主题为“我的梦想”的绘画作业。
第二天，我注意到小丽的画纸上只涂了淡淡的几笔，画面显得有些单调。
我问她：“小丽，你为什么没有按照要求完成作业呢？”她小声地说：“我怕画不好。
”我明白了问题的根源，她缺乏自信。
于是，我鼓励她说：“画画没有对错之分，只要你用心去画，表达出自己的感受，就是一幅好作品。
小学生教育故事(七篇)
小学生教育故事一天早读，去教室辅导，看到后排有一同学趴在桌上，我顺手拿起一本书朝他背上轻轻拍了一下，他猛抬头，摔出一句：“干什么?我没有睡觉!”满脸骄横。
当时我恨不得立即赶他出去。
此时，同学们并不知道我们之间发生了什么，我尽量克制自己，努力保持平静的心态，微笑着说：“那你说，你趴在桌上，老师该怎么办?噢，对了，听说你的作文写的不错，你写一篇《假如我是老师》的文章吧。
”当时，他没有说话，我继续在教室里巡回辅导。
当天午饭后，这位同学到办公室找我，说：“老师，我错了，我不该那样没礼貌。
”看得出，他是真心悔过，我自然原谅了他。
小学生教育故事（二）儿子很不满意自己的工作，他忿忿地对父亲说：“我的上司根本不把我放在眼里，改天我要对他拍桌子，然后辞职不干。
”父亲说：“我建议你好好地把你们公司的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞通，甚至连怎样修理影印机的小故障都学会，然后再辞职不干。
这样你将公司当作免费学习的地方，什么东西都通了之后，再一走了之，不是既出了气，又有许多收获吗?”儿子听了父亲的建议，从此默记偷学，甚至下班之后，还留在办公室研究商业文书的方法。
一年之后，父亲问起儿子的工作：“你现在大概多半都学会了，准备拍桌子不干了吧!”“可我发现这半年来，老板对我刮目相看，最近更是委以重任，如今我已经成为公司的红人了!”儿子自豪地说。
“这是我早就预料到的，”父亲笑着说，“当初，你的老板不重视你，是因为你的能力不足，却又不努力学习，而后来你痛下苦功，当然会对你刮目相看。
只知抱怨上司，却不会反省自己，这是人们常犯的错误。
”小学生教育故事（三）有位女生，爱上了自己的老师。
无法自拔的她忍不住给老师寄去了信。
然而，信投进邮箱，女生立即后悔了：老师已经有了一个幸福的家庭，自己还那么小，老师看完信后会怎么看待?要是让同学、父母知道了，自己怎么面对?女生越想越怕，原来“炽热”的爱霎时被恐惧吓得无影无踪。
为能躲过此劫，她甚至想到了死。
小学生安全教育小故事
1、屋门关不住的雷电危险一个夏天的傍晚，小猪嘟嘟和妈妈正在家里玩游戏，忽然天色渐渐地暗下来，妈妈说：“看上去快要下雨了，我们赶紧把门和窗户关起来吧！”这时，忽然下起了大雨，天空中还有一道道的闪电和轰隆隆的打雷声音，可把嘟嘟吓坏了，妈妈忙安慰他：“不要害怕，妈妈已经把门窗关好啦，暴雨不会进来了。
”嘟嘟这才放下心来，但看见妈妈并没有停下来，而是接着把家里电视和电脑等家用电器的电源插头拔下来，嘟嘟又好奇地问妈妈说：“妈妈，你不是已经关好门窗了么，闪电再也进不来了呀，为什么还要拔插头呢？”妈妈笑着说：“傻孩子，还有一些雷电的危险是屋门关不住的呀，拔掉电器的电源，不打电话，这样才能不把外面的闪电带到家中来，这样才更安全啊！”嘟嘟高兴地说：“哦，妈妈，我懂了，我要把这些防止雷电的方法告诉给其他小朋友，这样，我们就都不怕雷电啦！”小朋友，你记住了么？2、预防雷击有办法一天，放学后，小狗旺旺和小猫咪咪背着书包蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上，这时候，天阴沉沉的快要下雨了，小狗旺旺对咪咪说：“咪咪，好像要下雨了，你带伞了么？”咪咪说：“呀，我忘记带了，怎么办呀？”旺旺说：“你真粗心，夏天会经常下雨的，我们一定要带伞出门，现在我们快点走吧，希望可以在下雨之前回到家。
”这时他们加快了回家的脚步，可是走着走着，就下起了大雨，还有轰鸣鸣的雷声和闪电呢，这下可把咪咪吓坏了，他急着说：“旺旺，雨下得太大了，这里没有地方躲雨，只有那边有一棵大树我们去躲一躲雨吧！”旺旺急忙拉住咪咪说：“不行不行，打雷的时候，我们千万不能躲在大树底下，这样更容易被雷电劈中的，别担心我有办法，我们这时候可以蹲下来，膝盖向前弯，用两只手抱着膝盖，这样雷电就打不到我们了！”他们就这样蹲下来，果然，他们没有被雷电击中。
后来，旺旺还告诉咪咪：“当雷电发生时我们在户外，还可以躲在有金属顶的车子里或者可以防雷的屋子里。
”咪咪说：“恩，我知道怎么预防雷击了，旺旺你真有办法！”3、铁棍可以救他么？小老鼠们很想问问妈妈，电是什么样儿的，是神仙还是妖怪？可是妈妈有急事正要出门呢。
小学生需背诵的27个小故事.doc
27个教育小故事(一）1、20美金的价值一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子*在门旁等他。
“我可以问你一个问题吗？”“爸爸，你1小时可以赚多少钱？”“假如你一定想知道的话，我1小时赚20美金。
”“爸爸，可以借我10美金吗？”父亲非常生气。
约1小时后，他平静了下来，开始想着自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。
于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。
“爸爸，谢谢你。
”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
“为什么你已经有了钱还要？”“因为这之前还不够，但我现在够了。
”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。
”时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。
给家庭挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。
2、分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。
美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。
有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个？弟弟抢先说想要最大最红的那个。
妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果奖励给我。
我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。
以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。
直到现在，我被送进了监狱。
那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。
妈妈说：“我把门前的饿草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！”我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。
小学生心理健康教育小故事
小学生心理健康教育小故事故事一，快乐的小猫咪。
从前，有一只名叫小花的小猫咪，她总是笑嘻嘻的，活泼可爱。
有一天，小花的朋友小狗问她，“小花，你为什么总是这么开心呢？”小花笑着说，“因为我喜欢做我喜欢做的事情，比如跳跳舞、画画等等。
”小狗听了很羡慕，他也想变得开心起来。
于是，小狗学着小花，做了一件自己喜欢的事情，结果他也变得很开心。
从此，小狗学会了快乐的秘诀，做自己喜欢的事情，就能变得快乐。
故事二，勇敢的小鸟。
有一天，小鸟妈妈告诉小鸟，“明天你就要学会飞翔了。
”小鸟有些害怕，他不知道自己能不能成功。
第二天，小鸟鼓起勇气，跳下了树枝，开始振翅飞翔。
起初，他摔了好几跤，但是小鸟并没有放弃，他不断地尝试，终于成功地飞翔起来了。
小鸟觉得自己很了不起，因为他勇敢地面对了自己的恐惧。
从此，小鸟学会了勇敢的秘诀，勇敢地面对恐惧，就能战胜它。
故事三，善良的小兔子。
小兔子是一个非常善良的小动物，他总是乐于助人。
有一天，小猫掉进了河里，他不会游泳，非常害怕。
小兔子看到了，他毫不犹豫地跳进了河里，把小猫救了上来。
小猫非常感激，他说，“谢谢你，小兔子，你真是个好朋友。
”小兔子笑着说，“帮助别人是一件很快乐的事情，我很高兴能帮助你。
”从此，小猫和小兔子成了最好的朋友。
小兔子学会了善良的秘诀，帮助别人，就能收获友谊和快乐。
通过这些小故事，我们可以向小学生传递心理健康教育的理念。
让他们明白，快乐源于做自己喜欢的事情，勇敢源于面对恐惧，善良源于乐于助人。
希望这些小故事能够在小学生的心灵中播下美好的种子，让他们茁壮成长，拥有健康快乐的心理。
小学生简短民间故事
小学生简短民间故事小学生常常喜欢听民间故事，这些故事有时候教育意义深刻，有时候简单有趣，总之都是让小学生快乐学习的好素材。
下面就为大家介绍一些小学生喜欢听的简短民间故事。
1. “拔河比赛”这是一个讲诚信重要性的故事。
故事讲述了一个小村庄里举行拔河比赛的场面，比赛中争夺激烈，但最终获胜的一方却因为欺骗对手和出轨等不诚信行为被惩罚，而被打败的一方则因为诚实守信而获得了胜利。
小学生们通过这个故事可以了解到在生活中诚实守信的重要性，培养他们的道德观念。
2. “炒米饭”这是一个关于勤俭节约的故事。
故事中，一个小女孩被她的妈妈教育要勤俭节约，尊重物资。
然而她偷偷地炒米饭，不小心浪费了一些米饭。
这引起了她妈妈的不满和教育，小女孩也意识到了勤俭节约的重要性。
通过这个故事，小学生们可以认识到勤俭节约是节约资源的方式之一，也是一种美德。
3. “过桥”这是一个关于团结合作的故事。
故事中，有四个人需要过一条狭窄的河，但河上只有一条破旧的木桥，人们循着规矩、有条不紊地走着。
在桥上有一把伞，最后一个过河的人要把伞拿回来，而如果在这之前有人掉进河里，所有人都将失去这把伞。
这时候，四个人便一起制定了一套合作的方案，顺利通过使得所有人都能够安全过河。
通过这个故事，小学生们可以学习到团结合作的重要性以及精神。
4. “卖火柴的小女孩”这是一个关于勇气与礼仪的故事，也是许多小学生耳熟能详的童话故事。
故事中讲述了一个小女孩在严寒的冬夜里卖火柴的经历，她遇到了一个誓言要帮助她却没有得到帮助的富人、被一个小偷抢走的钱包等不利情况，小女孩始终秉持礼仪和善良，在最后温暖的梦境中获得了美好的归宿。
通过这个故事，小学生们可以学习到：要坚持自己的内心信念，无论遇到什么事都要有勇气和信心，而在这过程中秉持良好的礼仪。
以上这些民间故事虽然短小精悍，但都至关重要，带给孩子们深刻的道德教育，并在其成长过程中产生了积极影响。
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