艺术理论复习全书【核心讲义+考研真题详解】-第5章 电影理论(上)【圣才出品】
北京电影学院考研辅导班艺术理论考研参考书笔记
全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班艺术理论考研参考书笔记《电影艺术词典》电影艺术管理词条电影制片1 电影制片：是指对影片从策划、拍摄到发行的全部过程进行计划、组织、决策和控制的行为。
电影制片的全过程一般包括：前期的项目策划阶段、中期的生产阶段和后期的发行阶段，而电影制片的任务就是对这三个阶段进行管理。
前期的项目策划阶段：项目策划开始于对众多动意的筛选和评估，动意也即创意或想法，经过专家论证后最终确定一个要开发的动意。
然后便是聘请编剧撰写故事梗概，继而发展出完整的剧本，同时可以开始对该项目进行申报立项，经政府部门批准后，转入项目评估阶段。
项目评估有一整套系统的评估方法和计算方法，用这些方法全方位的对该项目的投资回报率、市场接受程度、观众反应、项目可行性等作出一系列的分析。
之后，运用决策理论对项目是否开始实施作出最后的决策。
很多项目在策划期间就要开始为后期的发行作准备，制定出一整套的宣传、发行战略。
比如提前和院线预定档期、提前拍卖各种版权、召开新闻发布会、或者采用对剧情完全保密的做法等等，以次来提高观众的期待程度，并保证影片成本的回收。
第一阶段工作完成后，便转入生产管理阶段的工作。
首先是确定主创人员阵容，然后根据剧本中的场景、人员酬金、影片预定的规格样式、所需材料及设备、胶片洗印、食宿差旅等等条目对所需的全部拍摄资金作出概算，再根据概算出的数字进行融资。
资金的渠道是多样的，不同的制片单位和制片人有不同的融资渠道。
融资的同时就要开始组建剧组，和剧组人员见面并签订合约。
之后，制片人、制片主任、导演、摄影等主创人员要开始选择场景，并对剧本进行分场。
制片主任根据分场后的剧本再作出详细的预算，制定拍摄计划，确定每一天的拍摄进度。
一切都准备好后，再租用设备，这样能降低租用设备的开销。
开拍后，每一天拍摄完成的胶片要及时送去洗印，并及时送回剧组供创作人员检查，以便补漏拾遗。
影片拍摄完毕后，要进行后期剪辑和制作，全部工作完成后转入第三阶段——后期的发行管理。
艺术硕士艺术学基础知识复习指南(电影编 第5章 中外电影名家名作)【圣才出品】
第5章中外电影名家名作【考情分析】本章知识点比较重要，以识记为主，在历年真题中多以选择题形式进行考察，需要考生重点识记中外历史上重要的电影代表人物与代表作品，以及西方历史中的几个流派，考生可将其与第三章相结合进行复习。
【考点归纳】一、中国电影名家名作中国电影名家名作如表5-1所示。
表5-1中国电影名家名作人物介绍张石川中国第一代电影开拓者，第一部故事短片《难夫难妻》（被夏衍誉为“给中国电影事业铺下了第一块奠基石”）；第一部揭露鸦片毒害的《黑籍冤魂》；第一部较成功的长故事片《孤儿救祖记》；《火烧红莲寺》；第一部蜡盘配音有声片《歌女红牡丹》郑正秋中国第一代电影开拓者，与张石川合拍《孤儿救祖记》《火烧红莲寺》（第一集），后自由创作《自由之花》《女儿经》，较著名代表作是《姊妹花》夏衍中国左翼电影运动的开拓者，《狂流》是第一部左翼电影，标志着中国电影新时代的开始；《春蚕》是新文学作品改编电影的初创之作，标志着左翼电影创作进入到一个比较成熟的阶段；另有《祝福》《林家铺子》孙瑜“诗人导演”，代表作有《大路》《野玫瑰》《火山情血》《天明》《小玩意》吴永刚30年代崭露头角的导演，《神女》是30年代默片的代表作，编导有声片《浪淘沙》《壮志凌云》等袁牧之30年代影、剧艺术家，代表作有《桃李劫》《风云儿女》《马路天使》（为中国电影第一个高峰画上了圆满的休止符）蔡楚生中国第二代电影人的杰出代表，中国史诗风格的代表《一江春水向东流》以电影手法的宏观角度反映历史，标志着中国电影艺术走向成熟，包括上集《八年离乱》，下集《天亮前后》沈浮40～50年代的著名导演，代表作《万家灯火》以独特的艺术表现力，成为中国现实主义冷峻平实电影的典范费穆导演，代表作有《小城之春》《人生》《香雪海》《天伦》《狼山喋血记》，《小城之春》是中国文人电影的典范和中国现代电影的先驱，诗化形态的影像表现，成为创造中国传统美学是情境美的电影化范例石挥30～40年代的话剧家，《我这一辈子》是新中国成立前现实主义影片的集中体现。
艺术硕士艺术学基础知识复习指南（电影编第4章电影的类型与体裁）【圣才出品】
艺术硕⼠艺术学基础知识复习指南（电影编第4章电影的类型与体裁）【圣才出品】第4章电影的类型与体裁【考情分析】本章知识点较少，不是历年真题的考察重点，由于本章与其他章节知识点有重叠之处，因此仍需要考⽣识记掌握。
考⽣要掌握主要的电影类型划分，中外电影不同类型的划分、电影类型的代表性作品等。
【考点归纳】⼀、中国电影的类型与体裁（⼀）电影类型（1）⽚种的类型，即故事⽚（剧情⽚）、纪录⽚、戏曲⽚、科教⽚、美术⽚（动画⽚）等相对类型的划分。
（2）内容的类型，即注重内容表现性质和题材差异的类型划分。
①喜剧、悲剧、正剧的表现内容的类型区别；②历史剧、现代剧的对象内容的区别；③农村、都市、⼉童、军事等题材的区别。
（3）表现的类型，即体裁性质的类型范畴，如西部⽚、歌舞⽚、犯罪警匪⽚、科幻⽚等。
（⼆）中国电影类型1．喜剧（1）从通俗的意义看，喜剧是⼈类本性的⼀种表现形式，是⼈类对⽣活需求的⼀种⾃然流露。
喜剧现象是风俗喜剧的现实基础。
从⽣存艰难的⾓度看，喜剧是⼈类对⾃⼰⽣存状态的⼀种反抗形式，是⼈类对⽣存的不满催发的某种形式，促使批判性喜剧的产⽣。
（2）喜剧⽚是电影的较早形式。
卢⽶埃尔的影⽚《⽔浇园丁》中的喜剧噱头标志着最早喜剧的诞⽣。
（3）中国喜剧发展历程。
1922年中国现存最早的喜剧⽚《掷果缘》诞⽣，20年代谐噱⽚，30年代悲喜剧与社会喜剧，40年代讽刺喜剧与风俗喜剧，50年代⼈民⽣活喜剧，60年代温婉⽣活喜剧，70年代幽默喜剧，80年代家庭喜剧，90年代诙谐喜剧，世纪之交贺岁喜剧。
《甲⽅⼄⽅》等的出现是⼤众⽂化时代中平民化娱乐潮的成功标志。
2．悲剧（1）悲剧是把⼈⽣有价值的东西毁灭给⼈看，其导源是现实与理想的幻灭。
悲剧是⼈类艺术长河中长盛不衰的艺术表现类型。
（2）悲剧的类型有：产⽣于社会现实和⽣存⽭盾的⽣活悲剧；产⽣于⼼理期求与环境的精神悲剧。
（3）中国悲剧发展历程。
20年代伦理悲剧⽚，30年代社会问题悲剧，抗战时期战争悲剧，40年代家庭悲剧与社会悲剧，50～60年代阶级压迫悲剧，80年代历史悲剧与⽂化⼼理悲剧。
艺术理论复习全书【核心讲义+考研真题详解】-第1章 艺术理论(下)【圣才出品】
1.2 考研真题及典型题详解一、名词解释1．艺术意境【华南理工大学2015年研】答：艺术意境指抒情性艺术作品中呈现的那种物我交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间，是一种能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界。
艺术意境具有间接抒情和蕴含哲理两个具体特征，在音乐与美术作品中，能够引发欣赏者丰富的联想和想象。
2．艺术直觉【华南理工大学2015年研】答：“艺术直觉”特指创作主体未经理性分析与逻辑推演而迅速直接地把握客体对象的本质及其感性特征的能力。
也有说法是根据艺术的典型形象直接把握艺术美的本质的能力，指人的审美功能。
艺术直觉有迹可寻，是理性的感性化显现，属于感性直观。
3．想象【中国传媒大学2014年研；首都师范大学2013年研】答：想象是指人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
审美想象是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或情景的过程。
而艺术鉴赏的想象必须在艺术创作想象的基础上进行。
鉴赏主体的想象必须以艺术作品为依据，只能在作品规定的范围和情境中驰骋想象。
黑格尔认为最杰出的的艺术本领就是想象，别林斯基则把想象看作是形象思维的中心。
4．贡布里希【中国传媒大学2013年研】答：贡布里希是英国美学和艺术史家，是艺术史、艺术心理学和艺术哲学领域的大师级别人物。
贡布里希著有《艺术的故事》、《艺术与错觉》、《秩序感》等。
贡布里希的书中高度评价了阿拉伯建筑装饰艺术，特别提到了阿尔汉布宫的精湛、华美装饰。
《秩序感》图版引用了凯尔特人的一面青铜镜子凯尔特装饰技法与几何学有很大关系，在操作中能培养学生的创造力。
贡布里希在论述对称与对称破裂，秩序与混沌，装饰与朴素等对立性质对于艺术的关系时，特别强调两极之间的张力。
贡布里希在书中不少篇幅谈到艺术与科技进步的关系。
5．艺术流派【南京航空航天大学2014年研；首都师范大学2013年研；四川师范大学2013年研】答：艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家有意或无意中形成的艺术派别。
2020年北京电影学院专业一考研考研参考书彭吉象《艺术学概论》以及课后习题解答
参考书《中国电影史》
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《中国电影史》 钟大丰 / 舒晓鸣 中国广播电视出版社
钟大丰老师是电影学院资格较老的研究电影史的老师，这本书对各个创作阶段也进行了极为细致的分 析，考试必看，不考试也可以看看。
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参考书《外国电影史》
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《外国电影史》 郑亚玲 / 胡滨 中国广播电视出版社
这本外国电影史是按照各个国家来进行梳理的，从电影的诞生到欧洲，继而到美国、法国、前苏联、 意大利、日本以及重点说了法国的“新浪潮”、新好莱坞等等。 了解详情请关注微信公众号：BFA北影考试一点通
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2020年北京电影学院艺术基础理论考研赵斌《艺术概论》课后习题解答以及艺术概论参考书笔记
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术基础理论考研赵斌《艺术概论》课后习题解答以及艺术概论参考书笔
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论点分析型 论点分析题，是近年来最常见的题型。题目给出某个艺术家或文艺理论家的一个论点，然后要求你去分析它。我们看一道简答 题： 卡西尔《人论》写道：“艺术家不仅必须感受事物的内在意义和他们的道德生命，他还必须给他的感情以外形。……在艺术品 中，正是这些形式的结构、平衡和秩序感染了我们。”这样讲是不是有“形式至上”的倾向，试作分析。 这道题就要求考生看懂卡西尔所论述之意思，然后就形式与内容之关系做一简答。若事先知道卡西尔关于“艺术乃是人的生命 外化而成的感性符号形式”的观点，便不难理解这道题的意思了。 论点分析题的开头要求考生对题中的论点直接进行正面回应。答题者的观点可以多样化，可以主观化，但要求做到叙述精美， 不可糙话连篇。这里给一个开头段的参考答案，仅供参考： 作为象征符号学的代表人物，卡西尔这段话恰恰点出了艺术作品中意义所指层和符号能指层之间的紧密结合关系。一来生命和 符号是二而为一的，二来生命的外在物化必须以符号外形展现。所以，卡西尔所说的形式的结构、平衡和秩序感染了我们不应 该被断章取义地理解为“形式至上”，而应该深层次地看到形式和内容的统一性，以及形式作为内容感人所必备的中间途径。 这种题目的出现，就要求同学们平时复习的时候，要多多关注中西方文艺理论里的著名学者所持的论点，一来可以直接理解考 题，二来也可以作为答题时的论据。 一般而言，论点分析型的答题思路是：论点描述+论点分析+主观评价。 了解详情请关注微信公众号：BFA北影考试一点通
中国艺术研究院电影学历年真题完整版
一九九四电影学专业中国电影史一试述一般史学方法与电影史学方法的共同规律和不同规律。
50分二论中国30年代电影的历史贡献及其影响。
50分世界电影史一概述世界电影史的几个重要阶段。
50分二试论美国西部片的形成与发展。
50分电影艺术理论及美学一试述对电影本体论的认识。
50分二简论电影语言（符号）和文学语言（符号）的异同。
50分一九九七电影学专业中外电影史一从《姊妹花》的艺术创造看中国电影与观众的关系。
60分二试谈J·福特在美国“西部片”发展史中的地位。
40分电影艺术理论专题论述：论述传统电影理论的情节分析与现代电影理论的叙事分析的区别。
100分电影美学专题论述：作为一种艺术，电影如何以自己的审美方式把握世界。
100分一九九八电影历史及理论专业中外电影史一中国电影历史的分歧及其依据是什么？60分二分析新德国电影的起因及其艺术成就。
40分电影艺术理论及美学一从本体论的角度分析电影艺术形式的特点。
60分二论述好莱坞电影的商业性质和艺术特征。
40分中外影视作品分析专题论述：分析《小城之春》的叙事方法。
100分一九九九电影学专业中外电影史一简述中国无声电影研究的现状。
30分二从世界电影发展史的角度谈黑泽明作品的价值。
30分三自拟一篇比较方法研究电影史的硕士论文提纲及参考书目。
40电影理论及美学一论传统电影理论与现代电影理论的异同。
50分二论电影心理学研究的主要范畴及其意义。
50分电影作品分析专题论述：论《神女》在中国无声电影史和编导个人创作史上的地位。
100分二OOO电影学专业中国电影史从下列三个题中任选二题回答。
（每题50分）一以20世纪中国若干电影企业为例试述中国电影生存策略。
2000二论在中国民族传统中，蔡楚生与费穆的不同文化选择。
三概述中国第四代电影导演在新时期电影发展中的历史意义。
电影艺术理论及电影美学回答下列问题（每题50分）一论不同电影理论学派对电影研究方法论方面的贡献。
二新时期观众审美心理流变。
电影理论复习提纲
电影理论复习提纲《电影理论/史》考试须知考试时间：20XX年12月30日（周四）上午三、四节课考试地点：WX4202教室考试题型：名词解释、简答题、论述题、实践题考试要求：严禁作弊绪论趋向电影真理的努力探索一、电影理论的内涵二、电影理论发展的四个阶段三、电影理论的研究现状及发展方向第一章“电影作为艺术”理论一、社会、哲学、文艺背景1．1明斯特伯格：电影是独立的艺术1．2爱因汉姆:作为艺术的电影1．3 法国先锋派：“上镜头性”1．4巴拉兹：从“微相学”到视觉文化1．5单元实践――观影《三色蓝色》第二章电影蒙太奇理论一、社会、哲学、文艺背景。
2．1普多夫金：叙事蒙太奇2．2爱森斯坦：理性蒙太奇2．3单元实践――观影《伊万的童年》第三章电影纪实理论一、社会、哲学与文艺背景。
3．1巴赞：摄影影像的本体论3．2克拉考尔：物质现实的复原3．3单元实践――观影《海上传奇》第四章电影结构主义符号学一、社会、哲学与文艺背景4．1电影符号学理论《小鞋子》（电影第一符号学理论）4．2电影叙事学理论《第五元素》4．3精神分析学电影理论《香草天空》（电影第二符号学理论）绪论趋向电影真理的努力探索一、电影理论的内涵1、电影理论：关于电影的理论阐释2、电影理论史：研究者根据某种观念作为评判标准，对电影理论的发展历史做出的阐释和评价。
3、本质内涵：从电影实践出发，探索电影本体即电影的艺术审美特性。
4、电影理论与非电影理论二、电影理论发展的四个阶段1、1910年代中期，电影作为艺术理论2、1920年代中期，电影蒙太奇理论3、1940年代中期，电影纪实理论4、1960年代中期，电影结构主义符号学理论三、电影理论的研究现状及发展方向1、两种思路：（1）中间层面研究：由问题研究理论，偏重于技术的实用，少理论的总结。
美国派（2）电影理论与人文科学结合研究：不依赖电影界而展开对电影的独立研究，深刻但有时游离于电影。
欧洲派2、国内电影理论研究现状。
国家司法考试《理论法学》复习全书【核心讲义】(公证制度与公证员职业道德)【圣才出品】
第五章公证制度与公证员职业道德考查小贴士本章平均每年考查1分，主要涉及公证制度、公证员的任职条件、免职及禁止性规定等知识点。
考生应注意：（1）对公证制度的考查，可能会将公证效力与证据效力、强制执行效力相结合考查。
此外，还会用法律行为的成立要件等相关知识点对考生加以干扰。
（2）对公证员的职业道德要求，通常与回避制度相结合考查。
一、公证制度1．公证的概念公证是指公证机构根据自然人、法人或者其他组织的申请，依照法定程序对民事法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性予以证明的活动。
对于公证的概念，可从以下三个方面理解：（1）公证的主体包括公证人和当事人①公证人是指公证机构和公证员，我国的公证机构是公证处。
②公证当事人是指与公证事项有法律上的利害关系并以自己的名义向公证处提出公证申请，在公证活动中享有权利和承担义务的自然人、法人或者其他组织。
（2）公证的客体即公证对象，包括民事法律行为（如合同、继承、委托、声明、赠与、遗嘱、财产分割、招标投标、拍卖），有法律意义的事实（如婚姻状况、亲属关系、收养关系、出生、生存、死亡）以及有法律意义的文书（如毕业证、学位证、结婚证、公司章程）。
（3）公证的内容是公证人证明公证客体的真实性与合法性的活动。
2．公证制度的特征（1）公证主体的特定性公证不同于私证和其他机关的证明，它具有权威性、可靠性、广泛性和通用性。
公证职能由公证机构统一行使，国家禁止非公证机构和未获准执行公证职务的人员从事公证活动。
（2）公证对象和内容的特定性公证对象是没有争议的民事法律行为、有法律意义的事实和文书；公证的内容是证明公证对象的真实性与合法性。
（3）公证效力的特殊性该特殊性主要表现在：①证据效力经过法定程序公证证明的法律行为、法律事实和文书，人民法院应当作为认定事实的根据。
但有相反证据足以推翻公证证明的除外。
②强制执行效力对经公证的以给付为内容并载明债务人愿意接受强制执行承诺的债权文书，债务人不履行或者履行不适当的，债权人可以依法向有管辖权的人民法院申请执行。
北京电影学院【艺术理论】考研笔记资料、重点总结、考点精编
艺术的社会功能艺术的产生是通过创造具有审美价值的艺术品来满足人们的审美需要。
审美价值是艺术最基本，最主要的特性。
艺术的主要社会功能是审美认知、审美教育、审美娱乐。
艺术的审美认知作用，主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、社会、历史、人生。
艺术的审美认知作用的特点：1、艺术对于社会、历史、人生具有审美认识功能，往往能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵，反映社会的广度深度，常常通过生动感人的艺术形象，给人们带来难以忘却的社会生活知识。
2、对于大至天体、小至细胞的自然现象，艺术同样具有审美认识作用，可以增加人的科学知识。
3、对于艺术的认识功能也不能估价过高，在认识自然现象方面，比不上自然科学；在认识社会、历史方面，艺术也不可能像社会学、历史学那样完备翔实地占有资料。
艺术的审美教育作用，主要是指人们通过艺术欣赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染，思想上受到启迪，实践上找到榜样，认识上得到提高，从而正确地理解和认识生活，树立起正确的人生观和世界观。
艺术审美教育作用的特点：1、以情感人——是艺术教育与其他教育之间最鲜明的区别，艺术作品总是灌注着艺术家的思想感情，通过生动感人的艺术描绘，使人受到强烈的感染和熏陶。
2、潜移默化——艺术作品对人的感染，常常是在毫无强制的情况下，使欣赏着自由自愿、不知不觉地受到感染，心灵得到净化（艺术常常成为宗教的手段来宣传教义的载体，爱国主义教育的范本。
）3、寓教于乐——强调，应当把思想教育融合到艺术审美娱乐之中。
艺术的审美娱乐作用，主要是指通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，使身心得到愉快和休息。
艺术的审美娱乐作用：1、艺术作品所以受人欢迎，在于它能给人以精神上的享受，人们通过欣赏艺术作品，能使其审美需要得到满足，精神上产生一种愉悦、美感。
2、使人们通过艺术欣赏得到积极的休息，从而更好地投入新的工作。
3、通过审美欣赏，人们不仅可以满足精神上的审美需要，身心得到积极的休息，受到教育和启迪。
2024年中国美术学院《808电影理论》考研真题
2024年中国美术学院《808电影理论》考研真题
一、论述题（2选1，150分）
1．结合具体艺术门类，谈谈新世纪以来中国现实主义创作的现状和问题。
2．德国哲学家海德格尔1938年在其著作《世界图像的时代》中认为“现代世界自身变为了图像”。
请你谈谈对这句话的理解。
【中国美术学院简介】
中国美术学院（China Academy of Art），简称“国美”，位于浙江省杭州市，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化和旅游部和浙江省人民政府共建，是国家“双一流”建设高校、浙江省首批重点建设高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国家动画教学研究基地、首批教育部来华留学示范基地，是社会艺术水平考级机构。
中国美术学院创建于1928年，时称国立艺术院；1929年，更名为国立杭州艺术专科学校；1938年，改为国立艺术专科学校。
1950年，成为中央美术学院华东分院；1958年，更名为浙江美术学院；1993年，更名为中国美术学院。
2000年以前隶属文化部管理，2000年成为省部共建高校。
2016年，获批成为浙江省人民政府与教育部、文化部共建高校。
最新北京电影学院电影理论考研复习资料
北京电影学院电影理论考试复习资料北京电影学院电影理论考试复习提纲第一章电影理论考试内容：外国电影理论发展史（重点）电影理论中国电影理论发展史电影本体论一．外国电影理论发展史经典电影理论部分（一）．法国印象派——先锋派电影思潮1．法国印象派——先锋派电影思潮（德）抽象电影抽象电影（法）纯电影（法）印象派电影（法）先锋派电影达达主义电影超现实主义电影法国20年代（1917——1928）的这场艺术运动的前期和后期有明显的不同。
前期的理论探索和艺术实践主要集中于对光的认识；而1925年以后，则倾向于抽象化。
所以将1925年以前的法国电影艺术运动称为“印象派”，而将1925年以后的法国学派成为先锋派。
不过，印象派电影一般被视为先锋派电影的前奏，甚至有人干脆把它归入先锋派，视为该运动的第一阶段。
20年代的先锋派电影运动是世界电影史上的第一次电影运动。
【名词解释：先锋派电影】不以营利为目的、不叙说故事、而主要对默片纯视觉形式的美学形态和表现功能进行各具风格的实验和探索的影片。
这种影片一般由创作者独立拍摄，大多为短片。
拍片活动开始于20世纪10年代末，于20年代进入鼎盛时期，在有声电影发明后，先锋电影趋于衰微，代之而起的是在拍片方式和艺术主张上大同小异的实验电影。
20年代的先锋派电影活动的中心是德国和法国；然而，以“复兴法国电影”为起点的这场先锋艺术运动，几乎从一开始就超越了民族电影的命题，而成为对电影艺术的表现潜能的多方面的论证。
其兴起的原因有二：一是好莱坞电影占领了欧洲的电影市场，使欧洲电影艺术上停止不前，商业化倾向严重，这使得欧洲的电影艺术家产生了振兴民族电影的愿望；二是一战带来的精神危机加速了19世纪末现代主义文艺思潮的发展，先锋派电影便应运而生了。
其主要流派包括未来主义、达达主义、超现实主义、构成主义、表现主义、抽象主义、立体主义、印象主义等。
他们的艺术主张是：①.反对商业电影，否定电影的大众化性质，使之成为供少数人玩赏、无功利目的的艺术品；②.搬用现代派文艺的各种主张和手法，并创造了诸如纯电影、绝对电影等术语，反映了逃避现实的抽象化、潜意识化倾向；具体的说可归结为四点：①.反对叙事，将情节纠葛和性格刻画列为电影的“敌对元素”，要求以抽象和空洞的抒情作为影片的全部内容，主张“非情节化”、“非戏剧化”；②.鼓吹通过联想的绝对自由达到“电影诗”的境界，排斥任何真实、任何理性的含义；③.描写梦幻的世界，即一个充满了潜意识活动的非理性世界；④.万物有灵论，把表现物放在比表现人更重要的位置上，排斥含义和逻辑。
中国电影艺术研究中心考研笔记资料、电影理论考研重点总结 考研参考书
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1中国电影艺术研究中心考研笔记资料、电影理论考研重点总结一，先锋派运动1，先锋电影产生的历史文化背景○1资本主义经济社会危机○2现代艺术的兴起：追求内心感受、○3欧洲电影对好莱坞垄断建立的不满和反抗：战前，法国的百代、德国的公司；战后，好莱坞建立经典好莱坞电影体系。
○4寻求电影独立发展，又摆脱不了向传统艺术形式求救的心态：寻求新电影的合法性的同时，回归传统艺术，一种矛盾心态,2，先锋主义的电影实验和实验电影：与激进的社会思潮紧密联系在一起爱森斯坦主张革命的艺术，需要有与革命相应的艺术形式。
19世纪后半夜，共产主义在欧洲迅速发展，一战前后，由于政治、经济和工业的高度发展，给人内心带来冲击，电影人士大多都是左翼人士。
20、30年代的生活状况和思想的裂缝、40年代的反法西斯主义的兴起……○2市场内的风格与市场外的实验：不被市场主流所认可和接受，独立于传统、主流的艺术体系，在两战之后，才被大众认可。
二，印象主义流派1，印象主义——动态造型艺术的诗意状态：瞬间对现象的主观感受，是一种客观记录。
19世纪——20世纪前后：马克思、尼采、弗洛伊德，重新探讨人和社会的关系。
○1思想的革命与艺术的革命（结合）：马克思主义、科学主义、无政府主义思潮的冲击，盼望一场艺术的革命。
19世纪中后期，“人对自然界的操控意识的加强”迅速兴起，但是却带来了巨大的后果。
○1从生活和大自然里发现美：表现自己对世界影响，瞬间的艺术感受○2视觉语言的音乐性，情节叙事的文学性：反对传统电影向戏剧、文学的情节性叙事育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2○3印象主义电影的主要视觉语言探索：通过视觉语言的表达，做了很大的进步。
◇1心理描写◇2主观、移动与特技摄影◇3节奏性剪辑三，德国表现主义与室内剧○1表现主义——从绘画、戏剧到电影a,现代艺术对模仿原则的叛离：图像的扭曲。
b,内心现象——表现主义与印象主义c,焦虑与狂躁的冲突——德国的社会现实与民众的心理压抑的体现：德国发行的大额钞票，给社会带来的惶恐。
2012年北京大学艺术学院影视理论考研真题【圣才出品】
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2012年北京大学艺术学院影视理论考研真题（回忆版）
一、必答题（每题30分）
1．试述电影的意识形态批评方法。
2．IMAX 3D 电影及未来即将出现的虚拟现实电影现象，将会对电影的基础理论产生怎样的影响。
3．有人说电视文化就是大众文化，你怎么看？
二、选答题（3选2，每题30分）
1．试述电影与文学的关系。
2．如果从中国当代小说中选择一部拍成电影，你会选择哪一部？
3．当今世界上的电视体制有哪几种并对我国的电视体制进行分析。
艺术理论复习全书【核心讲义+考研真题详解】-第6章 电视艺术理论(下)【圣才出品】
6.2 考研真题及典型题详解一、名词解释1．春晚【中国传媒大学2015年研】答：春晚，即春节联欢晚会，一般指中央电视台每年农历除夕之夜举行的综合性文艺晚会。
央视春晚自1978年起开播，1983年起改为现场直播，2008年开始出现高清视频网络转播，近年来播出时长在5小时左右。
春晚节目内容包括歌舞、相声、小品等，形式活泼多样、雅俗共赏，是每年除夕之夜中国人民必看的节目，已成为中国新的文化现象和民俗习惯。
央视春晚在演出规模、演员阵容、播出时长和海内外观众收视率方面堪称世界之最。
此外，各地方电视台也陆续主办类似的综合性文艺晚会，与央视春晚相比更具地方特色。
2.室内剧【南京师范大学2011研】答：室内剧是指在室内搭景，采用多机拍摄，同期录音并当场切换，在一个场次中以连贯表演的方式同步完成的电视剧。
其特点在于以家庭生活为素材，通过生活琐事表现普通人的悲欢离合和伦理道德；人物活动局限在一定的生活场景内，主要通过对话交代故事的发展、人物的命运；拍摄时往往采用基地化作业，室内搭景、多机拍摄、同期录音、现场切换的电视制作工艺，成本低，生活周期短。
我国的第一部长篇室内剧是《渴望》。
3.虚拟演播室【中国传媒大学2010年研】答：虚拟演播室是近年发展起来的一种独特的电视节目制作技术。
虚拟演播室的实质是将计算机制作的虚拟三维场景与电视摄像机现场拍摄的人物活动图像进行数字化的实时合成，使人物与虚拟背景能够同步变化，从而实现两者天衣无缝的融合，以获得完美的合成画面。
虚拟演播室系统具有诸多优越性：①空间不受物理空间限制，摄像机可以以360℃旋转；②引入大量虚拟特殊环境与道具，创作出更丰富、更吸引人的节目，使导演在很大程度上摆脱了时间、空间和道具制作方面的限制，获得了更大的创作的想象空间，以低廉的成本产生新奇的视觉效果；③节省大量的人力、物力、财力，缩短了节目制作周期，提高演播室的利用率等。
但虚拟演播室的价格昂贵，其普及和推广有一定的难度。
艺术硕士艺术学基础知识复习指南(电影编 第4章 电影的类型与体裁)【圣才出品】
第4章电影的类型与体裁【考情分析】本章知识点较少，不是历年真题的考察重点，由于本章与其他章节知识点有重叠之处，因此仍需要考生识记掌握。
考生要掌握主要的电影类型划分，中外电影不同类型的划分、电影类型的代表性作品等。
【考点归纳】一、中国电影的类型与体裁（一）电影类型（1）片种的类型，即故事片（剧情片）、纪录片、戏曲片、科教片、美术片（动画片）等相对类型的划分。
（2）内容的类型，即注重内容表现性质和题材差异的类型划分。
①喜剧、悲剧、正剧的表现内容的类型区别；②历史剧、现代剧的对象内容的区别；③农村、都市、儿童、军事等题材的区别。
（3）表现的类型，即体裁性质的类型范畴，如西部片、歌舞片、犯罪警匪片、科幻片等。
（二）中国电影类型1．喜剧（1）从通俗的意义看，喜剧是人类本性的一种表现形式，是人类对生活需求的一种自然流露。
喜剧现象是风俗喜剧的现实基础。
从生存艰难的角度看，喜剧是人类对自己生存状态的一种反抗形式，是人类对生存的不满催发的某种形式，促使批判性喜剧的产生。
（2）喜剧片是电影的较早形式。
卢米埃尔的影片《水浇园丁》中的喜剧噱头标志着最早喜剧的诞生。
（3）中国喜剧发展历程。
1922年中国现存最早的喜剧片《掷果缘》诞生，20年代谐噱片，30年代悲喜剧与社会喜剧，40年代讽刺喜剧与风俗喜剧，50年代人民生活喜剧，60年代温婉生活喜剧，70年代幽默喜剧，80年代家庭喜剧，90年代诙谐喜剧，世纪之交贺岁喜剧。
《甲方乙方》等的出现是大众文化时代中平民化娱乐潮的成功标志。
2．悲剧（1）悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看，其导源是现实与理想的幻灭。
悲剧是人类艺术长河中长盛不衰的艺术表现类型。
（2）悲剧的类型有：产生于社会现实和生存矛盾的生活悲剧；产生于心理期求与环境的精神悲剧。
（3）中国悲剧发展历程。
20年代伦理悲剧片，30年代社会问题悲剧，抗战时期战争悲剧，40年代家庭悲剧与社会悲剧，50～60年代阶级压迫悲剧，80年代历史悲剧与文化心理悲剧。
电影理论总结
电影有什么魅力？一、逼真性或直观性二、情感表达的丰富性•与文字表达的情感相比：•与现实生活中的情感相比：三、观影经验的半开放性电影院课程纲要•第一讲电影的魅力•第二讲电影的形式与文化•第三讲电影的创作流程•第四讲电影的审查•第五讲电影的片种•第六讲电影理论与评论•一、什么是电影？•1，电影的定义：• A.从物质技术层面来讲，•电影就是根据“视觉滞留”原理、运用摄影和录音手段、把外界事物的影像和声音摄录在胶片上（数字电影除外），通过放映以及还音技术在银幕上形成能表达一定内容的活动影像和声音的一种技术。
•视觉滞留（视觉暂留）：物体在人的视网膜上形成的物像不会因物体移开而马上消失、而是会继续滞留0.1到0.4秒的时间。
（1829，约瑟夫·普拉托——“电影祖父”）•电影一般以每秒钟24 格画面（从前是16 格画面）的速度转动。
•静止的影像被感受为运动的状态主要由观影主体心理认同作用所导致。
•扶眼镜•李·波布克：•“电影艺术的核心是通过电影摄影在胶片上捕捉现实的创造性活动。
在此之前，一切都只是准备性活动。
……而一旦摄影机转动起来那才是在摄制影片了”，“一部影片的质量归根到底决定于影像在各个方面的质量”。
• a.电影技术发展小史•1895年12月28日，法国卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆公开售票放映电影短片《水浇园丁》，标志着电影的诞生。
•（1）1927年，加有少量歌曲和台词的美国影片《爵士歌王》出现，标志着电影从此由纯视觉的无声电影进化到了视听结合的有声电影时代。
——电影的第一次革命•电影的色彩。
•黑白色阶段；•加色法阶段；•减色法阶段，1927；•完整的三色彩色系统阶段。
•(2)1935年，世界电影史上第一部彩色电影——美国影片《浮华世界》的问世，标志着世界电影由黑白时代进入彩色时代。
——电影的第二次革命•到60年代，彩色电影在世界范围内普及。
•(3)20世纪70年代后期，电影的数字技术革命开始。
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第5章电影理论
5.1 核心讲义
一、中国电影理论
（一）影戏理论
1．影戏
（1）形成
从20年代初期开始，中国电影开始在艺术上逐步形成了一套创作方法和创作风格，常称为中国电影传统或“影戏传统”。
中国电影传统的形成与当时的戏剧有着直接的关系，并对以后中国电影的发展产生十分深远的影响。
这种传统被称为“影戏”。
（2）创作风格
“影戏”的创作风格是中国电影创作的初期主流。
“影戏”这一名称，很形象地反映了当时电影创作的特点，也反映出当时电影工作者的电影观念。
这一点在当时郑正秋、张石川等人为代表的电影创作主潮中很明显地表现出来。
2．影戏理论
“影戏”理论不同于西方某些逻辑严密的电影理论，基本上散见于各种电影评论、创作经验谈和关于电影创作技巧的论述之中。
（1）早期
①早期影戏理论不强调电影对现实的复制而是强调教化功能。
②注重对情节和剧作水平的研究，认为电影剧本是电影的灵魂，以戏剧化的冲突原则为
基础，把情节的曲折生动作为衡量电影叙事的标准。
③常在善恶冲突中展开故事情节，以正义告终。
（2）30年代
20世纪30年代，电影创作在注重市民的欣赏趣味和剧作叙事的经验基础上，继承发展影戏传统，重视情节和戏剧冲突，同时也有一定的发展，就是在创作中更多表现鲜明的进步倾向和时代精神。
（3）40年代
①进步电影的主流在对待电影的基本原则和方法上继承了影戏的电影传统，进步的电影家把电影作为表达自己的政治思想和认识世界的工具，揭露了丑恶的社会现实，教会人民仇恨。
②叙事成为直接表现作品内涵的基本表意手段，是影片结构的核心，于是从社会政治功能出发，以叙事特别是戏剧化叙事为核心，成为一种叙事技巧。
（4）80年代
“影戏”努力探寻电影与戏剧携手或联姻的内在动因和历史渊源，探讨这种结合在中国电影早期本土化过程中所产生的影响和作用，阐释由此而形成的中国电影美学形态和艺术传统的独特内涵，开阔了中国电影史学的理论视野。
①基本特征
“影戏”理论从内容表现的具体功能出发，而不是从影像和镜头等影片的具体构成元素出发把握电影。
叙事本位的观念是影戏理论的核心。
②双层结构
影戏理论由“双层结构”的理论框架构成：外层是一个“带有浓厚戏剧化色彩的技巧理论体系”，深层则“孕育着一种从功能目的论出发的电影叙事本体论”。
（二）软性电影论
1．代表人物
20世纪30年代有一批“软性电影”论者，他们非常强调电影的“视觉性”的特色。
这些人里有当时受到瞩目、近年再度受到关注的“新感觉派”作家刘呐鸥、穆时英、叶灵风，批评家黄嘉谟、姚苏凤等。
2．代表观点
（1）刘呐鸥
软性电影论者认为电影自有其自身的特性，不应该变成文学的附庸。
他们的电影观注重感官反应、注重以画面动感的效果来表现都市的生活。
刘呐鸥认为，“在银幕上，文学要素的直接搬运是‘杀影戏’的”。
（2）黄嘉谟
黄嘉谟最为著名的说法，也是后来被视为“软性电影”论的核心的表述——“电影是给眼睛吃的冰淇淋，是给心灵坐的沙发椅”。
穆时英也提出“艺术快感论”，其基本的观念和黄嘉谟的电影“冰淇淋论”是相似的。
3．发展
（1）20世纪30年代
①社会基础
30年代开始建立了一种“现代性”日常生活市民性的文化。
它以消费为基础，以日常生活和感官的满足为前提，以一种都市经验为资源。
这种文化在当时相对还比较安定的生活
中有了一定的发展，构成了“软性电影论”的社会基础
②发展状态
在20世纪30年代中国面临着严峻的民族斗争和阶级斗争的时刻，“软性电影”论者的观点完全忽视了电影的启蒙和社会动员的功能，没有任何发展和生存空间，它们只能以一种“麻痹”“麻醉”的形象留在历史上。
（2）改革开放以来
中国迎来了一个前所未有的“和平崛起”的历史阶段，我们已经有了告别历史悲情的机会。
中国的发展让一种和“软性电影”相似的意识有了自身的合理性。
（三）左翼电影运动
左翼电影运动是20世纪30年代在中国共产党领导下的进步电影运动。
1．发展历程
（1）开始
1931年9月，中国左翼戏剧家联盟所拟《最近行动纲领》正式通过并公开发表，标志着左翼电影运动的开始。
（2）确立领导
1933年3月，中共中央文化委员会建立了由夏衍任组长，夏衍、钱杏邨、王尘无、石凌鹤、司徒慧敏5人组成的地下电影小组，正式确立了中国共产党对电影运动的领导。
（3）高潮
1933年左翼电影创作达到高潮，相继摄制《狂流》《铁板红泪录》《女性的呐喊》《上海二十四小时》《三个摩登女性》《大路》《新女性》等一批优秀影片。
（4）遭受迫害
1934至1935年，国民党政府加紧对左翼电影运动的迫害。
左翼电影工作者另组建电通影片公司，两年中摄制了《女儿经》《渔光曲》《桃李劫》等20余部优秀影片。
其中《渔光曲》在1935年莫斯科国际电影节获荣誉奖。
（5）转向
1936年，随着国内外形势的变化，中国电影进入由左翼电影运动转向国防电影的新阶段。
2．基础方案
夏衍等共产党人进入电影界之后，制定的为进步电影奠定基础的方案是：
（1）通过开展电影批评，为进步电影鸣锣开道；
（2）从话剧界等向电影界输送新人，扩大阵地；
（3）翻译和介绍苏联等外国进步电影理论和剧本，提高电影界的思想艺术水平。
3．活动内容
（1）左翼影评
在左翼电影运动中，左翼影评工作开展得最早，持续得最久，斗争得也最激烈。
它的成就主要有三个方面：
①通过翻译介绍苏联、日本等国外电影理论，开展理论讨论等活动，用先进的电影理论武装电影工作者。
②开展广泛多样的进步影评活动，在观众中形成了较强的号召力，扩大了左翼电影的影响。
③与国民党的反动电影及其理论，以及帝国主义的反动辱华电影进行了针锋相对的斗
争，特别是1934年与“软性电影”的大论战，显示了左翼进步电影理论的强大威力。
（2）理论任务
左翼电影理论受马克思主义文艺理论影响，承担了两方面的任务：
①呼吁和督促电影创作制作，努力反映社会现实。
②评论电影作品时，以社会现实为参照，进行比较，评定优劣，并进而探讨社会真实和本质。
（3）电影创作
①开始
1933年3月夏衍与明星公司导演程步高合作，创作出了第一部左翼电影《狂流》，此后，左翼电影工作者以先进的思想意识和现实主义的创作方法，在几年内即拍摄了一大批具有反帝反封建思想意义和较高艺术水平的电影作品。
②发展
1933年全年出品的70多部故事片中，左翼电影和进步电影就有40多部，如《春蚕》《上海二十四小时》《铁板红泪录》《香草美人》《盐潮》《姊妹花》《三个摩登女性》《城市之夜》《都会的早晨》《小玩意》《民族存亡》和《中国海的怒潮》等。
③斗争
1934年以后，国民党特务伙同租界帝国主义当局加紧了对左翼文艺运动的“围剿”。
左翼电影工作者展开了极富韧性的战斗，到1937年抗日战争爆发前夕，创作出了几十部左翼进步电影。
a．《渔光曲》《新女性》《大路》《神女》《女儿经》《马路天使》《十字街头》《迷途的羔羊》《夜半歌声》等几十部是左翼进步电影。
b．《壮志凌云》《狼山喋血记》等是直接反映抗敌救国斗争的国防电影。