湖南理工职业技术学院试卷规范
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附件一:
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湖南理工职业技术学院试卷规范
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为了加强对制卷工作的领导和管理,统一试卷格式和要求,特对试卷格式及内容提出如下指导性意4
见。
一、试卷版式要求
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1、试卷采用Word文件格式排版。
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2、页面设置:A4版面,单页打印(或首页背面打印第3页,第2页背面打印第4页;依此类推)。8
3、页边距:首页上2.5厘米,下2厘米,左4厘米,右2厘米,其他,上2.5厘米,下2厘米,左9
2厘米,右2厘米。
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4、行间距:行间距统一为22磅。左侧装订,页眉1.5,页脚1.75。
5、正文字体和字号:宋体四号。
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二、试卷头格式
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1、卷号:按A、B卷两套试卷
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2、考试时间:标注考试年月
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3、考试试卷名称:课程的全称
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4、考试形式:指开卷、闭卷或半开卷。
5、课程类别:按人才培养方案(教学计划)填写为必修、选修等。
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6、学期:学期定义:2009年上学期表示2009年上半年,2009年下学期表示2009年下半年。
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7、试卷头示例:见试卷样本
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三、试卷内容
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1、题型排列:题型按从易到难的顺序排列。
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2、题型名称:概括表明本大题题型
3、题数及分值分配:紧接题型列出,标明(本大题共×小题,每小题×分,共×分)。
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①某大题只一个小题,分值就标在题型后面。格式为:(本大题共1题,共×分)
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②某大题有多个小题,且分值相等,格式为:(本大题共×小题,每小题×分,共×分)
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③某大题有多个小题,且分值不等,格式为:(本大题共×小题,共×分),每小题分值标在小题
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后。
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4、指导语:是针对题型需要达到的目的,向应考者指明答题方式的语句。答题指导语置于括号内,
对本题解题提出具体要求。无特殊要求的可以不列指导语。
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5、试题题干:表达一道题内容的语言,其作用是使应考者明白试题是什么,要求做什么,试题题干31
一般由完整的语句组成,亦可由完整的段落或专业术语构成。
6、总题量:文科类为:40-50道之间;理科类为:35-45道之间。
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7、注意:设计题型及试卷格式时,应考虑到学生答题、阅卷及试卷装订时的方便,或考生直接在试3
卷上做题,或要求考生将所有答案答在答题纸上,命题人对此应提出明确要求。
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四、示例及说明
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部分试题题型、指导语示例及说明(以下十六种题型供命题人在命题时参考)Array
一、选择题(本题共___小题,每小题分,共分)(从下列备选答案中选择正确答案)说明:
选择题可分为单项选择和多项选择。题量一般不超过20个小题。
二、填空题(本题共空,每空分,共分)(请将正确答案填入空格内)说明:①填空题的
答案应是确定和唯一的。②总分值一般不超过20分,每小题若干个空,可按小题给分,也可
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以按每空给分。
三、名词解释(本题共小题,每小题分,共分)(请解释以下名词)说明:给出重要术语
或基本概念,以考查应考者的记忆能力和对这些术语、概念的了解程度,在专业课程中尽可能
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少用或不用。
四、判断题(本题共___小题,每小题分,共分)(请在你认为正确的题后括号内打“√”,
错误的打“×”)说明:考核应考者对一些正确或错误知识的判断、辨别能力。总分值一般不
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超过20分。
五、简答题(本题共___小题,每小题分,共分)。(回答要点,并作简明扼要的解释)
说明:围绕基本概念、概念间的联系以及基本原理进行命题,重点考查应考者的理解程度。
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这类试题深广度出入很大,因此,应依据考试大纲的要求和针对应考者的实际情况进行命题。试题要求
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明确,应突出答案的结构框架;措辞要清楚,使应考者一看就知道要回答什么。总分值一般不超过30
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分。
六、论述题(本题共___小题,每小题分,共分)(根据答题要求编写题目)
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说明:着重考查应考者综合能力及运用所学的知识分析和解决问题的能力。要有一定的深
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度,要求理论联系实际。这种题型常用于难以用其它题型命题来考核掌握知识程度的情况下。总分值不
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超过30分。
七、阅读选择(本题共___小题,每小题分,共分)(根据答题要求编写题目)说明:给一
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篇材料,针对材料内容提出一个或多个问题。每个问题要有题目和相应的若干个备选答案,其
中最少一项是正确答案。
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八、阅读分析(本题共___小题,每小题分,共分)(根据答题要求编写题目)说明:给出
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一篇材料让应考者阅读,然后针对材料提出问题,让应考者经过综合分析后回答。
九、证明题(本题共___小题,每小题分,共分)(根据答题要求编写题目)
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说明:这类题型一般用理工科专业课程对一些问题的论证。命题时应给出适当的条件。除
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数学课外其他课程避免使用。
十、计算题(本题共___小题,每小题分,共分)(要求写出主要计算步骤及结果)说明:
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考核应考者对公式、法则等知识的实际运用能力。除数学课外其他课程以应尽可能少用。Array
十一、制图题(本题共___小题,每小题分,共分)(根据制图要求编写题目)说明:这类
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题型一般用于工科。命题时应给出适当的条件,使应考者根据已知条件制图。
十二、改错题(本题共___小题,每小题分,共分)(请在下列句子中错误地方划线,并将
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正确内容写在横线下面。)说明:侧重于考核对知识的理解和运用,特别适于对语言知识的考
核。给出一个有知识性错误句子,让应考者找出错误处并把错误改正过来。
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十三、作文题(本题分)(可对文体、字数等提出要求)说明:是对应考者逻辑思维
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能力、形象思维能力、语文知识、语言的组织及书面表达能力和思想水平的综合考查。根
据需要,可以给出题目也可以由应考者自拟题目。
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十四、案例分析(本题分)(对答题提出具体要求)说明:考核原理、法则的具体应用。
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给出一则案例,根据案例内容提出一些问题,要求应考者分析回答。
十五、设计题(本题分)(对答题提出具体要求)说明:考核运用课程中的知识解决实
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际问题能力。给出一定的条件,要求应考者设计出一套方案或程序。
十六、看图分析题(本题分)(对答题提出具体要求)说明:考核运用课程中的知识解决
实际问题能力。给出一份图纸,针对图纸要求应试者按要求回答问题(一般适用于理工科,主
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要考查应试者读图分析能力。
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