六年级数学统计图的选择练习题及答案新版知识分享

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级数学统计图的选择练习题及答案新

六年级数学统计图的选择练习题及答案新版

一、填空。

1、常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。

2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用()统计图来表示。

3、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用()统计图。

4、用统计表表示的数量,还可以用()来表示。

5、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,绘制成()统计图较好。

二、仔细思考,回答问题。

下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?

A.人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。

B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。

C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。

A用( )统计图 B用( )统计图 C用( )统计图。

三、判断。

1、从扇形统计图中不能算出各部分的具体数量。()

2、条形统计图比扇形统计图更先进。()

3、扇形统计图的优点是能看出部分数量与总量间的关系。()

4、医生通常用拆线统计图记录病人的体温变化情况。()

四、选择。(25分)

1、某班一次测验成绩的扇形统计图,其中得优的有12人,占总人数的40%,则全班共有()人。

A、10

B、30

C、40

2、爸爸要统计小强每次数学测试成绩,看看进展情况,应绘制()统计图。

A、条形

B、折线

C、扇形

3、要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,应选择()统计图比较合适。

A、条形

B、扇形

C、折线

4、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系,应选用()统计图。

A、条形

B、折线

C、扇形

答案:

一、1. 条形,统计,折线 2.扇形 3.扇形 4.条形 5.条形

二、扇形;条形;折线

三、× ×√√

四、B B B C

五、

相关文档
最新文档