最新教科版四年级下册科学知识点归纳总结
最新教科版四年级下册科学知识点归纳复习总结
最新教科版四年级下册科学知识点归纳复习总结
下面是四年级下册科学知识点的归纳复习总结:
1. 动物生活：
- 动物的生长变化：从幼年到成年的成长变化，如昆虫的变态、鸟类的脱毛换羽等。
- 动物的生殖方式：以卵生、胎生等为例，探讨动物的繁殖方式。
- 动物的习性：讨论各种动物的生活习性，如水生动物、陆生动物和空中动物的适应特点。
2. 植物生长：
- 植物的生长过程：从种子到幼苗再到成长的过程中，探讨植物的生长特点。
- 植物的生殖方式：介绍植物的有性生殖和无性生殖，如花的开放授粉和植物的发芽分株等。
- 植物对环境的适应：讨论植物对光、水、温度、土壤等因素的适应性和反应。
3. 我们的地球：
- 地球的形状和运动：介绍地球的形状、自转和公转等基本概念。
- 地球的各种资源：讨论地球上的水资源、矿产资源和能源资源等，并探究如何合理利用和保护这些资源。
- 地球的环境保护：学习环境污染对人类生活的影响，并讨论如何保护环境，减少污染。
4. 物质的变化：
- 溶解和结晶：了解固体溶解于液体中形成溶液的过程，并学习结晶的原理。
- 酸性和碱性：介绍酸碱的基本性质和酸碱中和反应。
- 采用显微镜观察物质：学习使用显微镜观察物质的微小结构和特性。
以上是四年级下册科学知识点的归纳复习总结，希望对你的复习有所帮助！。
四年级下册科学必背知识点
四年级下册科学必背知识点一、植物的生长变化。
1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
2. 种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气。
3. 种子萌发时，先长根，再长茎和叶。
根的生长方向是向下的，根的生长速度很快。
4. 植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
5. 植物的茎具有支撑植物、运输水分和养料的作用。
茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
6. 植物的叶通过光合作用制造养料，光合作用的公式为：二氧化碳 + 水 -→淀粉（储存能量）+ 氧气。
光合作用需要阳光、叶绿体、二氧化碳和水。
7. 植物的花是植物的繁殖器官，一朵完整的花包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。
雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房里有胚珠。
8. 传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
传粉的方式有自花传粉和异花传粉。
9. 受精是指花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋落，子房继续发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
二、电路。
1. 电是一种能量来源，可以使灯泡发光、风扇转动等。
2. 电路是由电源、用电器、导线和开关组成的闭合回路。
电源提供电能，如电池；用电器消耗电能，如灯泡、电动机等；导线连接电路各部分，传导电流；开关控制电路的通断。
3. 只有电路是通路时，电路中才有电流，用电器才能工作。
如果电路是断路（断开的电路），则没有电流，用电器不能工作。
还有一种短路情况，即不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来，这是很危险的，会损坏电源。
4. 电池有正负极，正极用“ + ”表示，负极用“ - ”表示。
在连接电路时，要注意电池的正负极连接正确。
5. 小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成。
教科版小学科学四年级科学下册知识点总结
第一单元电1.从古时候起，人们就开始了对“电”的探索。
2.1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
3.生活中的静电现象随处可见，静电存在于我们周国的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
4.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。
5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
7.电池是一种便携式电源，当电池的两端被导线直接连起来时，就会发生短路。
8.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。
9.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体;像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
10.我们利用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
11.开关是电路中拉制电流通断的元件。
12.一个电路是根据生活、工作的需要连接的，在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
第二单元新的生命1.春天，开花植物以百花盛开的形式开始了创造新生命的历程。
2.繁殖是生物具有的共同特征。
3.油菜由根、茎、叶、花、果实和种子组成。
4.油花由片、花、雄葛、雌组成。
5.由片、花、雄和雌四部分组成的花叫完全花，缺少其中的一部分或几部分的花叫不完全花。
6.只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花。
雄花和雌花都是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
7.植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。
8.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
9.散播出去的种子，在条件适合的时候就会萌发，长成一棵新的植物。
10.许多动物是靠卵繁殖的。
11.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
教科版四年级下册科学全册知识点归纳
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识要点1、种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的。
2、不同植物的种子，它们的（颜色）、（形状）、（大小）各不相同，但是它们的（内部结构）基本相同，且都具有（繁殖）功能。
3、综合运用（感官）并用（比较）的方法能观察到种子更多的特征。
（1）用眼睛看：①肉眼观察种子颜色、形状、大小及其（显著特征）。
②用放大镜观察种子的（细微结构）和颗粒较小的种子。
（2）用手摸：（软硬）和（光滑程度）。
（3）用鼻子闻：（气味）。
（4）用工具测量：（重量）、（大小）等4、种子的结构包括（种皮）和（胚），其中胚分为（胚根）、（胚芽）和（子叶）三部分。
种皮具有保护作用，胚芽将来发育成茎和叶，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。
5.种子的哪一部分有可能发育成植物呢？种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的，可以发育成一株植物。
胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐消失。
2、种植凤仙花1、播种前、挑选那些（饱满的）、（没受过伤）的种子的过程叫做（选种）。
我们可以将凤仙花的种子放入水中，观察种子在水中的沉浮，（不够饱满）的种子会浮在水面上，这样的种子应挑出去，以保证种子的（发芽率）。
2、凤仙花最适宜的播种时间是每年的（4月份）。
3、种植植物是一项（长期）观察活动、需要做好（管理）、（观察）和（记录）等多项工作。
4、有些植物可用(茎)繁殖后代，如（天竺葵）、(土豆)；有些植物可以用（叶）繁殖后代，如（秋海棠）。
3、种子长出了根1、种子的萌发需要（适宜的温度）、（适量的水分）和（充足的空气）。
2、种子萌发时先长出（根）、然后长出（茎）和(叶），植物的根（向下）生长，且生长速度（快）。
3、根生长的方向和种子放置的方向（无关）、无论把种子的种脐朝什么方向放置，萌发出的根总是（向下生长）。
4、研究根的作用实验中，在水上滴些植物油是（防止水分的蒸发）。
新教科版四年级下册科学全册知识点梳理
新教科版四年级下册科学全册知识点梳理新教科版四年级下册科学知识梳理第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。
3.种皮：坚韧，保护种子的内部结构。
4.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
（1）子叶：储藏或转运营养物质。
有的种子有一片子叶，有的种子有两片子叶。
（2）胚芽：将来发育成茎和叶。
（3）胚根将来发育成根。
（4）胚轴：连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位。
2.种植凤仙花1.种植凤仙花的方法（1）选种：挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，目的是保证种子的发芽率。
（2）准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
(3)用手指在土里按2-3个洞，深度1cm左右。
在每个洞里放一粒凤仙花的种子，然后用土盖住洞。
（4）往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
2.观察种子在土壤中发生的变化(1)观察工具：种植杯。
(2)在透明玻璃的内壁上放几层卫生纸，里面放点土，让卫生纸粘在玻璃壁上。
(3)将种子放在杯壁和卫生纸之间。
（4）向土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。
3.种子萌发：指种子从吸胀开始的一系列有序的生理过程和形态变化。
种子的发芽需要适宜的温度、适量的水和充足的空气。
3.种子长出了根1.观察种子萌发的过程（1）种子萌发时先长出根，根迅速向下生长，然后长出茎和叶。
（2）无论把种子朝什么方向放置，根最终都是向下生长的。
（3）根、茎、叶三者之中，根生长最迅速，也是种子萌发时最先长出来的。
2.根芽：从植物根部长出的幼芽。
根和芽出土后，移植后可成为独立植株。
3.主根系统：具有强壮主根和许多侧根的根系。
4.须根系统：没有明显的主根，只有许多根，根细长如须。
5.变态根：在形态、结构和生理功能发生了显著变化的根称为变态根。
变态根是植物在长期进化发发展过程中形成的，是适应环境的结果。
6.探索植物根的作用（1）选择一棵带根的植物装入有水的试管中。
教科版小学四年级下册科学知识汇总
教科版小学四年级下册科学知识汇总1.电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线.插座的电都是很危险的足以致人死亡的220V的交流电。
不要用这些电线.插座的电做实验。
实验室做实验用的是1.5V的干电池.对人体无害。
在户外遇到雷雨时.不要躲在树下.更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线.铁塔.变电所。
这些地方的电更危险。
5500V以上的高压电.能越过很长一段距离电击.使人触电死亡。
电从电池的一端流出.通过灯泡.回到这个电池的另一端.形成一个完整的环路.灯泡就会发光。
小灯泡不亮.说明灯泡中没有电流通过。
这个由电池.电线.灯泡组成的电流动的环路叫电路。
电路一般由电源.电线.开关.用电器组成。
2.干电池的一端是铜帽.另一端是锌壳。
当电池的这两端被电线直接连在一起时.就会发生短路。
短路时.电池和电线就会一瞬间发热变烫.不仅灯泡不能发光.电池也会很快坏掉。
3.电压的单位是伏特.用v表示。
常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。
我们家里的家用电器一般都是并联的。
一节电池的电压是1.5V.两节电池串联起来的电压就是3V。
所以小灯泡特别亮。
两节电池并联起来.电压还是1.5V。
所以小灯泡不太亮。
电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V.灯泡太亮会烧坏灯泡的。
4.像铜丝那样可以通过电流的物质.我们称它们为导体。
像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质.我们称它们为绝缘体。
常见的导体有铁.铜.铝等；常见的绝缘体有塑料.橡胶.陶瓷等。
我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。
不要用湿布擦.也不能用湿手触摸电器和开关。
我们要好好保护绝缘体。
5.开关的作用是控制电流的通断。
电路故障了.我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障.使灯泡亮起来。
6.油菜和凤仙花一样由根.茎.叶.花.果实和种子六部分组成。
油菜的花由萼片.花瓣.雄蕊.雌蕊四部分组成。
教科版四年级下册科学知识点整理
教科版四年级下册科学知识点整理科学是人类认识自然，探索世界的一门重要学科。
在四年级下册中，学生将继续学习科学知识，包括物质的特性、物体的运动、简单的电路、生活中的动物和植物等等。
下面是对该册科学知识点的整理。
一、物质的特性1.颜色：物质可以有不同的颜色，比如红色、蓝色、黄色等。
2.形状：物质可以有不同的形状，比如球形、方形、长方形等。
3.质地：物质可以有不同的质地，比如硬的、软的、粘的等。
4.透明度：物质可以有不同的透明度，比如透明的、半透明的、不透明的等。
二、物体的运动1.直线运动：物体在一条直线上运动，速度可以是匀速或变速。
2.曲线运动：物体在曲线上运动，速度会随着曲线的变化而变化。
3.圆周运动：物体围绕一个中心点做圆周运动，速度是恒定的。
三、简单的电路1.导体和非导体：导体可以传导电流，比如金属；非导体不能传导电流，比如塑料。
2.电路的组成：电路由电源、导线和电器等组成。
3.电流的方向：电流的方向是从正极到负极。
四、声音的产生和传播1.声音的产生：物体的振动会产生声音。
2.声音的传播：声音通过空气、水和固体传播。
3.声音的特征：声音有音量大小、音调高低和音色深浅等特征。
五、生活中的动物和植物1.动物分类：动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
2.脊椎动物：包括鸟类、哺乳动物、两栖动物等。
3.无脊椎动物：包括昆虫、软体动物、节肢动物等。
4.植物分类：植物可以分为树木、草本植物等。
5.树木：包括常绿树和落叶树等。
六、太阳能和风能1.太阳能：太阳能是地球上最重要的可再生能源之一，可以用来发电、加热水等。
2.风能：风能是利用风的能量来产生电力的一种可再生能源。
七、水循环1.水的循环：水以液态、气态和固态在地球上循环流动。
2.蒸发：水受热变成水蒸气，从水面上升入大气中。
3.凝结：水蒸气在高空变成小水滴或冰晶的过程。
4.降水：小水滴或冰晶聚集在一起，形成云，并最终降落在地面上。
八、生态系统1.生态系统的组成：生态系统由生物体、环境和它们之间的相互作用构成。
教科版四年级下册《科学》全册知识点汇总
教科版四年级下册《科学》全册知识点汇总第1单元植物的生长变化1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。
3,用放大镜观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。
4.不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同，但是它们的内部结构基本相同。
(1)种皮：具有保护种子的内部结构的作用；(2)胚：是种子的重要部分，发育成一株植物；(3)胚芽：将来发育成茎和叶；(4)胚根：将来发育成根；(5)子叶：具有储存营养物质的作用。
5,挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子可以将种子放入水中，观察种子在水中的沉浮。
6.在记录凤仙花的生长变化过程中我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸袋等方式记录种子的生长过程。
7.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
8.有些植物可以用根、茎来繁殖后代。
(马铃薯、洋葱、番薯等)9.种子萌发时先长出根，然后长出茎和叶，根的生长速度很快。
10.无论把种子的种脐朝什么方向放置，根最终都是向下生长的。
(向地性)IL探究植物根的作用实验(1)选用红色的水是为了便于观测。
(2)在水面上滴些植物油是为了防止试管中的水蒸发到空气中。
(3)实验现象：一段时间后，发现试管中的水面下降。
(4)实验结论：试管中水面下降说明植物的根有吸收水分的作用。
12.植物的根可以吸收水分和无机盐，还能将植物固定在土壤中。
13.不同的植物，根的形态特征不同。
常见的有直根系、须根系和变态根。
14.植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受阳光.15.植物的叶子能吸收阳光进行光合作用，产生自身生长发育所需的养料。
16.茎的运输作用实验(1)实验现象：将凤仙花的茎纵切开，发现茎的纵切面上有红色的线状结构。
将凤仙花的茎横切开，发现茎的横切面上有红色的点状结构。
(2)实验结论:茎具有运输的作用。
17.叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用的实验(1)将叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。
教科版四年级科学下册全册知识要点
第一单元电1、静电存在于一切物质当中，且物质同时带有正电荷和负电荷，平时两个电荷数量相等，相互抵消，所以人感觉不到静电。
2、同种电荷相互排斥，不同的电荷相互吸引。
3、摩擦可以使电荷发生转移，从而使物体带上静电，但不能持续流动。
要使电荷持续流动形成电流，必须同时有电源和电路。
4、电路是由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。
5、电从电源（电池）的一端经过导线和用电器（灯泡）返回到它的另一端，就组成了一个完整的电路。
常见电路的连接方式有串联和并联。
家中常用并联。
6、灯泡主要由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。
其中一个连接点连接电源的正极，另一个连接电源的负极。
电路中的小灯泡要发光必须有电流通过。
7、36V的交流电会对人产生威胁，家用交流电是220V，会直接致人死亡。
8、用导线将电池的两极直接相连会发生短路。
9、电路出故障了我们可以用电路检测器来检测，每次至少检测两次。
10、小灯泡不亮的原因可能有：小灯泡坏了、灯座松了、开关坏了、导线有问题等等。
11、像铜丝那样容易让电流通过的物体，称之为导体，像塑料那样不容易让电流通过的物体叫绝缘体。
常见导体：小刀、回形针、钥匙、剪刀等带金属物品，水，铅笔芯，人体。
常见绝缘体：木质的座椅板凳、橡皮、纸板、塑料物品、瓷器、泡沫等。
12、开关可以用来连接或断开电路，控制电器元件的工作状态。
开关必须同时用导体和绝缘体来做，需要人手持的部位用绝缘体，连接电路部分用导体。
13、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压是3V，两节电池并联起来是1.5V。
并联的灯泡往往比串联的灯泡亮。
14：短路指：电源正负连接，电路损坏；断路指：电路某处断开，电路不通。
第二单元新的生命1、完整的油菜由6部分组成：根、茎、叶、花、果实和种子。
2、油菜花属于十字花，包含萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。
同时拥有这四部分的花叫完全花，如牵牛花、桃花；缺一部分或几部分的叫不完全花，如南瓜花、百合花。
教科版四年级下册科学知识点总结(完整版)
教科版四年级下册科学知识点总结（完整版）第一单元《电》1、电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
2、电有不同的种类：根据电的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
3、日常使用的电有交流电和干电池电两种。
4、发电厂出的、送到各家各户的电是220V的交流电，5500V以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。
干电池里1.5V的电是没有触电危险的。
5、由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。
6、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
7、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
短路时，电池、电线会发热变烫。
8、电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
9、像铜丝那样容易通过电流的物质，叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
10、像电线外包着的塑料那样不容易通过电流的物质，叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
11、开关是控制电流通断的装置。
12、电路连接方法有两种：串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
13、电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。
第二单元《新的生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
最新教科版科学四年级下册知识点整理归纳
教科版四年级科学下册知识点汇总第一单元《电》1、电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
2、电有不同的种类：根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
3、日常使用的电有交流电和干电池电两种。
4、发电厂出的、送到各家各户的电是220V 的交流电，5500V 以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。
干电池里 1.5V 的电是没有触电危险的。
5、由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。
6、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
7、当电池的两端被电线直接连接在一起时就会发生短路。
短路时，电池、电线会发热变烫。
8、电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
9、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
10、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
11、开关是控制电流通断的装置。
12、电路连接方法有两种：串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
13、电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。
第二单元《新的生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
【新版】教科版四年级下册科学知识点归纳总结
教科版四年级下册科学知识点归纳第一单元植物的生长变化1.1种子里孕育着新生命1.种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。
2.绿色开花植物从种子开始新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。
3.种子里重要的是胚,它能生长发育成一株植物。
4.不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。
5.种子的胚有可能发育成植物。
6.种子由种皮、胚等组成，其中胚又分为胚芽、胚根、子叶等部分。
7.种子萌发后，胚根形成植物的根，胚芽形成植物的茎和叶。
8.最小的种子——斑叶兰的种子,一亿粒种子重50克7.种子是由种皮和胚构成，胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
8.不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、气味等外部特征各不相同。
9.种子的内部结构又有相同之处，一般来讲植物的种子都包括种皮、胚、胚根、胚芽、子叶几个部分。
Z J10.说说种子的结构及各部分的作用：胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，种皮具有保护作用，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。
11.种子的哪一部分有可能发育成植物呢？种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的，可以发育成一株植物。
胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐消失。
13.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。
胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
Z J1.2种植凤仙花1.种植凤仙花，应该挑选饱满、没有受过伤的种子。
2.种子萌发的基本条件有充足的空气、一定的水分、适宜的温度等。
3.光照不是种子的萌发的必要的环境条件，多数种子在黑暗中也可以萌发。
4.凤仙花的最佳播种时间是每年4月份。
5.凤仙花种子在泥土里的种植深度约1厘米比较合适。
6.做一个种植杯，可以观察种子在土壤中发生的变化。
7.谈谈种植凤仙花的步骤1准备好花盆和土，先把小块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
教科版四年级科学下册知识点汇总(全册)
教科版四年级科学下册知识点汇总1.生活中的静电现象一、概念1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
2.物质具有两种电荷;正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3.当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。
在它们靠近时，会产生相互吸引的现象。
4.静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。
5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了，物体带上静电。
6.电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。
电流只有在电路中才能流动。
电流就是电荷的运动。
7.电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
电荷的流动就像缆绳上的缆车，导线上所有的电荷都同时流动。
8.电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
9.闪电是一种大气放电现象。
屋顶的一根金属物起避雷作用。
10.1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯。
11.静电一般不伤人。
12.在干燥二寒冷的天气里，用手触及门的把手，会有被电击的感觉。
二.简答题13.为什么我们感觉不到物体带电呢？答：物质同时具有两种电荷，正电荷和负电荷。
由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体就不显示带电了。
14.物体不显示带电的原因？答：正负电荷数量相同，相互抵消，所以物体就不显示带电了15.安全用电常识有哪些，日常生活中如何防止触电？答：1.不用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器、开关以及电源。
2.及时更换旧电线，保护好绝缘体3.有人触电应先切断电源，再救人。
4.不用家里和学校插座里的电做实验。
5.不在高压线下活动。
6.雷雨时不在树下避雨。
7.用完电器后，拔出电源插头，移动电器时切断电源16.摩擦生电的原因？答：摩擦使物体表面的电荷发生转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
2.点亮小灯泡一、概念1..我们生活中的使用的电都是靠电源提供的，如电池、发电机。
教科版四年级下册科学知识点归纳总结
教科版四年级下册科学知识点归纳总结四年级下册科学知识点总结第一单元电1.1879年，爱迪生发明了电灯。
2.静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
3.物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
带同种电荷相互排斥，带异种电荷相互吸引。
例如，用梳子梳理头发时，梳子带正电荷，头发带负电荷。
4.生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
5.电荷流动起来就形成了电流。
电流形成需要具备两个条件：一是要有动力，就是电源，另一个是电路，电流只有在电路中才能流动。
6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
7.小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成。
8.电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。
短路时电池和导线会在一瞬间发热变烫。
不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
9.电池有两极，铜帽一端叫正极，锌壳一端称为负极。
10.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡才会发光。
11.像铜丝那样容易让电流通过的物体，称它为导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称它为绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
12.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
13.开关是电路中控制电流通断的元件。
开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。
14.大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，例如学校铃声的按键开关；有些开关是非接触式的，例如遥控开关。
15.电路连接方法有两种：串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭，而并联的灯泡可以分别控制亮灭。
家里和教室里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
16.造成小灯泡不亮的原因有：①小灯泡坏了；②导线断了；③电池没电了；④灯座松了，没有连上；⑤开关坏了。
教科版四年级下册科学知识点归纳总结
教科版四年级下册科学知识点
归纳总结
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以下是教科版四年级下册科学知识点的归纳总结：
物质的性质：物质具有颜色、形状、大小、质地、透明度、可压缩性等性质，可以通过观察和实验来了解物质的性质。
物质的分类：物质可以分为固体、液体和气体三种状态，也可以根据物质的来源、用途、性质等方面进行分类。
物质的变化：物质可以发生物理变化和化学变化。
物理变化是指物质的状态、形状、大小等发生改变，但物质的本质不会改变；化学变化是指物质的本质发生改变，生成了新的物质。
常见物质的性质：水的性质、空气的组成、冰的特性、盐的溶解性、油的浮力、糖的溶解性等。
物质的分离：可以通过物理方法和化学方法对物质进行分离。
物理方法包括过滤、蒸馏、沉淀等；化学方法包括酸碱反应、氧化还原反应等。
生物的分类：生物可以分为植物和动物两大类。
植物可以分为种子植物和蕨类植物；动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
生物的特征：生物有生长、变化、繁殖、适应环境等特征。
不同的生物在生长、变化、繁殖、适应环境等方面也有着不同的特点。
植物的生长：植物需要水、养分、阳光和二氧化碳等条件，才能生长。
植物的生长可以分为发芽、生长、开花、结果、衰老等阶段。
动物的生存：动物需要食物、水、空气和适宜的生存环境来维持生命。
不同的动物有着不同的生存方式和适应环境的能力。
生物之间的关系：生物之间有着食物链、生态平衡等关系，不同生物之间可以互相依存和影响。
教科版四年级科学下册知识点汇总
教科版四年级科学下册知识点汇总教科版四年级科学下册知识点汇总一、知识点梳理1、动物的一生：主要包括动物的生命周期、生长过程、繁殖方式以及与环境的关系。
2、植物的生长与环境：重点掌握植物的生长过程、生长环境以及环境对植物生长的影响。
3、自然科学基础知识：包括天文、地理、气象、生物、化学等方面的基本概念和原理。
4、科学探究方法：了解科学探究的基本步骤和方法，掌握实验设计、数据收集与处理、结论分析等方面的技能。
二、知识点详解1、动物的一生（1）生命周期：了解动物从受精、卵裂、孵化、出生、成长到繁殖的生命周期，以及不同动物生命周期的差异。
（2）生长过程：掌握动物生长过程中形态、生理和行为的变化，如蝴蝶、青蛙、青少年的生长过程。
（3）繁殖方式：了解动物的配偶选择、求偶行为以及胎生、卵生、卵胎生等不同的繁殖方式。
（4）与环境的关系：理解动物与环境的相互作用，如动物适应环境的生理反应、动物对环境的影响等。
2、植物的生长与环境（1）生长过程：掌握植物从种子发芽、生长到开花的整个过程，了解光合作用、呼吸作用等基本生理过程。
（2）生长环境：掌握植物对光线、水分、土壤、温度等环境因子的需求，了解植物对环境的适应性。
（3）环境对植物生长的影响：了解环境污染、气候变化等对植物生长的影响，理解植物在生态系统中的作用。
3、自然科学基础知识（1）天文知识：了解太阳系、地球的绕日运行、四季变化等基本天文知识。
（2）地理知识：掌握地形地貌、气候带、自然灾害等基本地理知识。
（3）气象知识：了解天气系统、气候类型、气象观测等基本气象知识。
（4）生物知识：了解生物分类、生态系统、生物多样性等基本生物知识。
（5）化学知识：掌握元素、化合物、化学反应等基本化学知识，理解化学在日常生活中的应用。
4、科学探究方法（1）科学问题的提出：能够从生活实践中提出具有探究价值的科学问题。
（2）实验设计：能够根据问题设计具有可操作性的实验方案，包括实验变量、实验材料的选择、实验方法的确定等。
教科版四年级下册科学各单元知识点总结
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四年级下册科学知识点总结班级; 姓名：第一单元电1、1879年爱迪生发明了电灯。
2、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
3、物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
带同种电荷相互排斥，带异种电荷相互吸引。
用梳子梳理头发时，梳子带正电荷，头发带负电荷。
4、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
5、电荷流动起来就形成了电流，电流形成需要具备两个条件：一是要有动力，就是电源，另一个是电路，电流只有在电路中才能流动。
6、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
7、小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架、2个连接点组成。
8、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。
短路时电池和导线会在一瞬间发热变烫。
不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
9、电池有两极，铜帽一端叫正极，锌壳一端称为负极。
10、电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡才会发光。
11、像铜丝那样容易让电流通过的物体，称它为导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称它为绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
12发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
13、开关是电路中控制电流通断的元件。
开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。
14、大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，如学校铃声的按键开关；有些开关是非接触式的，如遥控开关。
15、电路连接方法有两种：串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
家里和教室里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
16、造成小灯泡不亮的原因有：①小灯泡坏了；②导线断了；③电池没电了；④灯座松了，没有连上。
⑤开关坏了。
17、电路故障了，我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题。
检测时要检2次。
不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。
在使用“电路检测器”前，要让两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。
18、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。
18、闪电是一种大气放电现象；避雷针是利用尖端放电的原理制成的。
19、（我们怎样做到安全用电？）安全用电小常识：答：①湿手不能接触带电设备，不要用湿毛巾擦带电设备；②不要在大树下避雨；③不要在同一个插座上接入太多的用电器；④户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔等。
⑤不碰掉落到地上的电线。
⑥遇到电器起火，不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘物体将插头拔开。
20、静电既然存在于所有的物体之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？答：因为物体同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
21、生活中的静电现象有哪些？请举例说明。
答：（1）在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；（2）冬季脱毛衣时，经常会发出啪啪的响声；（3）用手触摸静电起电机，头发会飞起来。
22、（1）用1个小灯泡、1个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。
（2）用2个小灯泡、2个小灯座、3根导线、1个电池盒和1节电池组成串联电路。
（3）用2个小灯泡、2个小灯座、4根导线、1个电池盒和1节电池组成并联电路。
（4）小灯泡结构图（）A、（）（）（）（）23、写出检验一块橡皮是否容易导电的方法。
24、静电的利用：静电喷涂、静电除尘、静电植绒、静电复印。
静电的危害：静电会使纸页黏合在一起、混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘、干扰飞机无线电设备的正常工作、静电火花易点燃某些易燃物体而发生爆炸。
第二单元新的生命1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
3、油菜是十字花科，有4个花瓣，另外还4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。
4、大多数植物的花是由这四部分组成的，四部分都有的花叫完全花。
（油菜花就是完全花）四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）5、只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。
雄花和雌花都是不完全花，也是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。
6、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。
7、雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。
8、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雌蕊的柱头上有黏液，能帮助雌蕊更好地接受来自雄蕊的花粉。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
10、植物的果实中都有种子，不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。
同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。
11、12、种子萌发需要足够的水分和空气，适当的温度，还需要一颗完整的种子。
13、蚕豆是由种皮和胚构成的。
胚包括胚根、胚芽和子叶。
14、蚕豆是双子叶植物。
15、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。
16、鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚等部分组成。
卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。
18、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
19、像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
20、1972年，生物学界发生了一件轰动世界的大事——克隆羊“多利”诞生了。
21、植物的种子是怎样形成的？答：植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生的花粉传到雌蕊的柱头上，使子房里的胚珠受精。
受精的胚珠发育成长，形成种子。
22、动物是怎样繁殖的？答：许多动物分为雄性和雌性，雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
23、怎样给花传粉？答：（1）让柱头轻触纸上的花粉，观察它是否很容易沾上花粉。
（2）用棉签轻触雄蕊花粉。
（3）用接触过雄蕊花粉的棉签在雌蕊柱头上轻触。
（4）用放大镜观察雌蕊柱头上是否沾上花粉。
24、写出解剖一朵油菜花的方法和步骤。
答：解剖时，先撕下油菜花的萼片，数一数萼片的数量，看一看萼片的颜色，闻一闻萼片的气味。
然后将撕下的萼片粘贴在纸上。
接下来，依次解剖油菜花的花瓣、雄蕊和雌蕊，用同样的方法观察粘贴、记录观察结果。
25、看图填空。
（1）（2）（3）（4）（5）鸡蛋各部分对胚胎发育的作用：蛋壳：保护卵细胞。
蛋黄：提供营养。
蛋白：提供水分和营养。
气室：储存并提供氧气。
胚：发育成新生命。
蛋壳膜：保护里面的蛋白，是供给养料和水分的。
26、蚕豆各部分结构的名称及作用。
种皮：保护种子。
子叶：两片，肥厚贮藏着营养物质。
胚芽：是生育幼叶的部分，能生长发育成植物的茎和叶。
胚根：是连接胚芽相对一端的根，能生长发育成植物的根。
胚轴：是连接胚芽和胚根的部分。
（根和茎的连接部分）27、设计一个实验研究种子的萌发是否需要水分。
研究的问题种子的萌发是否需要水分假设种子的萌发是需要水分的实验器材种子、盘子、棉布、水方法和过程1、在两个盘子中垫上棉布，其中一个盘子倒入水，使棉布潮湿（无积水）。
2、分别在两个盘子里的棉布上各放五粒种子。
观察哪个盘子里的种子萌芽。
第三单元食物1、按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为来源于动物的食物（荤食）和来源于植物的食物（素食）。
2、食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水共6类。
3、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
含丰富蛋白质的食物有：鸡、鱼、蛋、牛奶、大豆、瘦肉、栗子等。
蛋白质燃烧后有股焦臭味。
4、脂肪和糖类是人体能量的主要来源。
5、蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，他们有调节身体机能的作用。
6、食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。
食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。
我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
7、均衡膳食“宝塔”共有5层，处于顶层的是油脂类食物，每天摄入25克；处于底层的是每天摄入最多的谷类食物，大约每天摄入300克至500克。
8、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养，而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。
9、膳食营养原则①荤素搭配。
②粗细粮搭配。
③每天吃适当的新鲜水果和蔬菜。
④最近运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。
⑤最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物。
10、生食食物能减少营养的损失，但是生吃食物一定要注意饮食卫生。
11、影响霉菌生长速度的有温度、潮湿、空气有无、光照强弱等因素。
12、发霉会引起食物的腐败变质。
食物的腐败变质是微生物引起的。
微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。
13、储存食物的方法有：冷冻法、晒干法、盐腌法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。
14、食品的特点、食品的包装、食品的保存方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。
15、观察变质的食物要注意：A、不要用手直接接触食物；B、观察完毕后要用肥皂洗手；C、使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。
16、从食品包装上一般能获取的信息有：（1）食品的名称（2）营养成分（3）生产日期（4）食品的配料（5）保质期（6）储存的要求（7）食用的方法（8）生产厂家（9）联系电话（10）QS标志等。
17、食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料等都会影响到保质期的长短。
18、通过阅读食物包装上的信息，使我们的饮食不再是盲目的，包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。
19、小鱼在短时间里腐臭了，鱼干却长时间保持好闻的气味。
我们能解释小鱼和鱼干变化的差异吗？答：因为小鱼具备微生物生长与繁殖所需要的空气、水分和温度等条件，所以微生物能快速繁殖并且可以吸收小鱼的营养，使小鱼腐败变质了。
而鱼干去不具备微生物的生长和繁殖所需要的条件，所以场合四间的保持着好闻的气味。
20、通过“食物”单元的学习，如何选择和安排零食呢？答：①选择营养丰富的食物作为零食，如水果、酸奶等。