选修3-3第九章第二节 液体(学)
《液体》教学设计
《液体》教学设计作者：尹延生来源：《中国校外教育(中旬)》2018年第06期一、《物理课程标准》与教材分析（一）课标分析《液体》是《普通高中物理课程标准》选修模块选修3-3中二级主题“固体、液体与气体”的内容，其基本内容要求是：“通过实验，观察液体的表面张力现象，解释表面张力产生的原因，交流讨论日常生活中表面张力现象的实例。
”（二）教材分析1.教材教材选自《物理》人民教育出版社2012版选修3-3模块第九章第二节的内容。
教材主要是由“微观结构、表面张力、浸润与不浸润、毛细现象、液晶”五个问题组成。
2.地位、作用和价值液体知识点是在固体、气体之后安排的教学内容，是利用微观结构解释宏观现象的巩固和延伸。
学生将通过具体内容的探究学习，进而更好的利用微观解构解释物体的宏观现象。
本节课通过有趣的实验和生活现象进行探究，从物理来源生活的角度，培养了学生探究知识的能力和逻辑思维能力，同时提高他们的综合素质。
二、学情分析（一）学生知识基础学生是高二平行班学生，已经初步掌握了分子动理论、气体、固体的相关知识。
（二）学生学习特点平行班学生，自主学习性较差，接受知识较慢，对已有知识掌握不牢逻辑思维不强；但有一定的动手和分析能力。
（三）学生已有经验学生对液体的宏观现象有一定的了解、但不能利用微观结构进行解释。
三、教案（一）液体的微观结构1.问题引导：液体对比于气体和固体分子结构有什么不同？宏观表现有什么差别？2.学生阅读，利用白板进行知识概括：（1）液体的分子间距比气体的小，很难被压缩，具有一定的体积。
（2）液体的分子力比固体的小，具有流动性，扩散速度更快。
（二）液体的表面张力1.趣味实验，引入表面张力通过演示实验，使学生对实验现象产生质疑，并引导观察生活中（叶面上的露珠、水黾停在水面）的表面张力现象。
学生实验：利用注射器向一元硬币滴水，记录所滴水滴数量和水滴形态。
利用智能演示，实时传输学生实验画面。
学生观察实验现象。
高中物理选修3-3教学设计2：9.2液体教案
2 液体教材分析与整合：教科书从分子动理论出发，分析构成气体、固体、液体的分子间相互作用力的差异，引出液体微观结构的特点。
随后围绕液体表面张力、浸润和不浸润、毛细现象三个问题展开讨论。
在讨论这三个问题时教科书从生活现象，实验演示切入，再从分子动理论的角度研究液体表面张力产生的原因，从而提到浸润与不浸润以及毛细现象，这都符合学生的认识特点。
本节课教科书中也涉及到了液晶的相关知识，这部分内容安排在第2课时中讲授。
教学目标：知识与技能：（1）知道液体具有一定的体积，不易被压缩，没有固定形状，具有流动性，掌握液体的微观结构。
（2）知道液体表面有收缩的趋势，会分析表面层分子的微观结构，理解液体表面张力，会对相关现象做出解释。
（3）知道浸润和不浸润现象，会从分子微观结构对浸润与不浸润想象进行解释。
（4）知道什么是毛细现象，会进行原因分析。
过程与方法：通过演示实验和学生实验，让学生对液体的相关特殊现象产生兴趣，培养学生分析问题的方法——从现象到本质，由潜入深用分子的微观结构来分析物质的宏观特性和主动、积极的科学探究能力。
情感态度与价值观：让学生猛然发觉看似简单的液体竟会蕴含如此多的相关想象，激发了学生学习物理的兴趣和积极性，让学生体会到分子动理论不但能在微观意义上研究气体、固体，而且能研究液体。
教学重点：液体的表面张力、浸润与不浸润、毛细现象。
教学难点：对浸润与不浸润的微观解释。
实验器材：表面张力演示器、肥皂水、儿童吹泡泡液一分钱硬币、培养皿毛细现象演示脱脂棉与普通棉花新课引入：复习分子动理论：【学生汇报整理的结果】1、分子动理论：（1）物质是由大量分子构成的（2）分子做永不停息的无规则热运动（3）分子间有相互作用力2、分子间的相互作用力与分子间距离的关系：（画出分子力与分子间距的关系图）3、固体的微观结构：分子间距较小r o，分子在某一平衡位置附近做往复振动。
4、固体的宏观性质：具有固定的外形，不易被压缩，扩散速度慢。
人教版高中物理选修3-3知识点汇总_一册全_
人教版高中物理选修3—3知识点总结第七章 分子动理论第一节 物体是由大量分子组成的一、实验：用油膜法估测分子的大小 二、分子的大小 阿伏加德罗常数1．分子的大小：除了一些有机物质的大分子外，多数分子大小的数量级为10－10m 。
2．阿伏加德罗常数：N A ＝6.02×1023_mol －1。
3．两种分子模型 分子 模型意义分子大小或分子间的平 均距离图例球形 模型固体和液体可看成是由一个个紧挨着的球形分子排列而成的，忽略分子间的空隙d ＝36V 0π(分子大小)立方体 模型 (气体)气体分子间的空隙很大，把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每个小立方体的中心，每个小立方体是每个分子占有的活动空间，这时忽略气体分子的大小d ＝3V 0 (分子间平 均距离)设物质的摩尔质量为M 、摩尔体积为V 、密度为ρ、每个分子的质量为m 0、每个分子的体积为V 0，有以下关系式：(1)一个分子的质量：m 0＝MN A＝ρV 0。
(2)一个分子的体积：V 0＝V N A ＝MρN A (只适用于固体和液体；对于气体，V 0表示每个气体分子平均占有的空间体积)。
(3)一摩尔物质的体积：V ＝Mρ。
(4)单位质量中所含分子数：n ＝N A M 。
(5)单位体积中所含分子数：n ′＝N AV 。
(6)气体分子间的平均距离：d ＝ 3VN A 。
(7)固体、液体分子的球形模型分子直径：d ＝36V πN A ；气体分子的立方体模型分子间距：d ＝ 3VN A。
第二节 分子的热运动一、扩散现象1．定义：不同物质能够彼此进入对方的现象。
2．产生原因：物质分子的无规则运动。
3．意义：反映分子在做永不停息的无规则运动。
二、布朗运动1．概念：悬浮微粒在液体(或气体)中的无规则运动。
2．产生原因：大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击作用的不平衡性。
3．影响因素：微粒越小、温度越高，布朗运动越激烈。
4．意义：间接反映了液体(或气体)分子运动的无规则性。
课时9.2 液体导学案答案
(4)在表面张力作用下,荷叶上的露珠、玻璃上的水银滴为什么总是呈球形?
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知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展
主题2：浸润和不浸润及毛细现象
总结评价与反思
第九章
课第时一9章.2
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问题:阅读课本中“浸润和不浸润”以及“毛细现象”标题下的内容,回答下列问题。 (1)把一块玻璃分别浸入水和水银里再取出来,可观察到从水银中取出的玻璃上没 有附着水银,从水中取出的玻璃上会沾上一层水,为什么会出现上述两种不同的现象呢? (2)怎样解释浸润和不浸润现象? (3)毛细现象的特点是什么? (4)如何解释毛细现象?
点是( C )。
A.这是虎跑泉水的特有现象,由此可证明泉水的质地确实优良 B.这种现象的发生主要是由于泉水里面添加了某种特殊物质 C.这种现象是正常的,并非是虎跑泉水所特有 D.这种现象不可能发生
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知识记忆与理解 思维探究与创新
技能应用与拓展
总结评价与反思
第九章
课第时一9章.2
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4.液体表面张力产生的原因是( C )。
A.液体表面层分子较紧密,分子间斥力大于引力 B.液体表面层分子较紧密,分子间引力大于斥力 C.液体表面层分子较稀疏,分子间引力大于斥力 D.液体表面层分子较稀疏,分子间斥力大于引力
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知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展
总结评价与反思
第九章
课第时一9章.2
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知识记忆与理解 思维探究与创新 技能应用与拓展 总结评价与反思
拓展二：对浸润和不浸润现象及毛细现象的分析
高中物理选修3-3 第九章 9.2 液体
2 液体
学生实验一：
手指堵住注射器一端，然后压缩水与空气，判 断有何区别?
为什么空气容易压缩呢？
结论一： 液体分子比气体分子间距小得多
学生实验二：
将矿泉水倒入两个杯子里 现象说明：液体能流动，而固体不能流动
结论二：液体分子间的相互作用力比固体分子间 的作用力小
学生实验三：
知识巩固② 弯成弧形的棉线所受张力的方向怎样？
知识巩固③ 液面对缝衣针的作用是液体的表面张力吗？
不是
结论： 表面张力的作用是使液体表面形成一层薄膜 液面对回形针的作用其实是这层膜对它有作用
视频： 酒精滴入红墨水
红墨水滴入酒精
结论：不同液体其表面张力大小存在差异
将水和水银滴在干净的玻璃上有什么不同？将水和水 银分别倒入玻璃杯中，液面有什么不同？
为什么吹出的肥皂泡是球形？ 为什么叶面上的露珠总是球形的?
猜想：液体表面具有收缩的趋势 【实验验证】
பைடு நூலகம்
思考：为什么液体表面具有收缩的趋势呢？
二、液体表面张力
思考: 液体分子在表面层与它在液体、气体中分布有什 么不同，分子间作用力又是怎样的？
汽 表面层 液体
液体表面微观图
表面层分子间距比 较稀疏，
毛细管内外液面的高度差与什么因素有关？
结论：毛细管内外液面的高度差与毛细管的内径有关，毛细 管内径越小，高度差越大.
生活中的毛细现象
生活中的毛细现象
五、液晶
思考：液晶是什么物质？
1.液晶：像液体一样具有流动性，而其光学性质与某些晶体 相似，具有各向异性的化合物.
2.液晶态是介于固态和液态之间的中间态．
液体分子间距离比气体分子间距离大得多,跟非晶 体的微观结构非常相似
【高中物理】高中物理人教版选修3-3学案：第九章2液体-
2液体1．液体的微观结构(1)液体的宏观性质①液体具有一定的体积；②液体不易被压缩；③液体没有固定的形状，具有流动性；④液体的物理性质表现为各向同性。
(2)液体的分子间距离大约为r0，液体分子的热运动主要表现为在平衡位置附近做微小的振动，这一点跟固体分子的运动情况类似，但液体分子没有固定的平衡位置，它们在某一平衡位置附近振动一小段时间后，又转到另一个平衡位置去振动。
这就是液体具有流动性的原因。
这一个特点明显区别于固体。
A．非晶体的结构跟液体非常类似，可以看成是黏滞性很大的液体B．液体的物理性质一般表现为各向同性C．液体的密度总是小于固体的密度D．所有的金属在常温下都是固体解析：由液体的微观结构知A、B正确；有些液体的密度大于固体的密度，例如汞的密度就大于铁、铜等固体的密度，故C错；金属汞在常温下就是液体，故D错。
答案：AB点技巧：非晶体的微观结构跟液体非常相似，所以严格地说，只有晶体才叫做真正的固体。
2．液体的表面张力(1)实验探究：用肥皂水做实验来证明液面有收缩趋势。
①把一根棉线拴在铁丝环上(棉线不要拉紧)，铁丝环在肥皂水里浸过后，环上出现肥皂水的薄膜，用热针刺破铁丝环上棉线两侧肥皂水薄膜的任意一部分，棉线会被另一侧薄膜拉成弧形，棉线被拉紧。
②把一个棉线圈拴在铁丝环上，让环上布满肥皂水的薄膜。
如果用热针刺破棉线圈内的那部分薄膜，外边的薄膜会把棉线拉紧呈圆形。
实验现象表明，液体的表面层好像是绷紧的橡皮膜一样，具有收缩的趋势。
(2)理论分析：与气体相接触的液体的表面层中，液体分子分布较液体内部稀疏，即分子间距大于r0，所以分子力表现为引力。
(3)表面张力：液面各部分间存在的使液面绷紧的相互吸引力，叫做表面张力。
表面张力的方向垂直液面分界线，且与液面相切。
【例2】有人在研究肥皂膜时做了下面的实验：在一个用铁丝弯成的圆环上，系上一个用细棉线围成的小线圈。
把这个圆环浸在肥皂水中，然后提出液面，于是环上蒙了一层肥皂膜。
人教版高中物理选修3-3教学案：第九章 第1、2节 固体、液体含答案
第1、2节固体__液体1.沿各个方向的物理性质不同的现象叫各向异性，沿各个方向的物理性质都一样，叫各向同性，单晶体是各向异性的，多晶体、非晶体是各向同性的。
2．液体的微观结构：分子之间距离很小，分子间作用力比固体分子间作用力小。
3．表面张力：由于液体表面层分子间比较稀疏，分子间的作用力表现为相互吸引力，使液体表面绷紧。
4．一种液体润湿并附着在固体表面上的现象叫浸润；一种液体不会润湿某种固体，不会附着在固体表面上的现象叫不浸润。
一、晶体和非晶体1．固体分类固体可分为晶体、非晶体两类。
2．晶体与非晶体的比较宏观外形物理性质晶体单晶体有天然规则的形状(1)有确定的熔点(2)导热、导电、光学性质表现为各向异性(1)有确定的熔点多晶体没有确定的形状(2)导热、导电、光学性质表现为各向同性(1)没有确定的熔点非晶体没有确定的形状(2)导电、导热、光学性质表现为各向同性3．晶体的微观结构(1)规则性：单晶体的原子(分子、离子)都是按照各自的规则排列，具有空间上的周期性。
(2)变化或转化：在不同条件下，同种物质的微粒按照不同规则在空间排列，可以生成不同的晶体，例如石墨和金刚石。
有些晶体在一定条件下可以转化为非晶体，例如天然水晶熔化后再凝固成石英玻璃。
二、液体的微观结构及表面张力1．液体的微观结构(1)分子距离：液体分子之间的距离比气体分子间距小得多，比固体分子之间距离略大。
(2)流动性：液体没有固定的形状，而且液体能够流动。
(3)分子力：液体分子间的作用力比固体分子间的作用力要小。
2．液体的表面张力(1)表面层：液体与气体接触的表面形成的薄层。
(2)表面张力：使液体的表面绷紧的力或说促使液体表面收缩的力。
三、浸润和不浸润现象及毛细现象1．浸润：一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象。
2．不浸润：一种液体不会润湿某种固体不会附着在固体表面上的现象。
3．毛细现象：浸润液体在细管中上升的现象，以及不浸润液体在细管中下降的现象。
全国教师技能大赛一等奖液体教学设计
【教材选择】人教版普通高中课程标准实验教科书《物理（选修3-3）》（2010年4月第3 版）第九章第二节——《液体》（第37页至第42页），人民教育出版社。
【教材分析】《物理（选修3-3）》第九章固体、液体和物态变化共分为四小节，而本节课是在学习了第七章分子动理论、第八章气体，第九章第一节固体的基础上对液体相关性质的研究，在学习方法上与前面所学的知识都有紧密的联系。
因此学好本节课既加深了对前面所学知识的理解，同时也为后面学习物态变化打好基础。
在教材中，本节课共分为五部分内容：液体的微观结构、液体的表面张力、浸润和不浸润、毛细现象以及液晶，考虑到教学大纲中关于后三部分内容对学生的掌握没有做严格的要求，因此本节课重点讲解前两部分内容。
【学情分析】学习本节课时，学生已经对分子动理论等相关知识有了一定的掌握，并用它研究了气体和固体，同时还具备了一定的实验探究能力。
考虑到本节课的学习内容主要是用微观理论解释宏观现象，因此在学习过程中，学生应该注意融会贯通、学以致用、举一反三，实验过程中，应该主动参与、乐于探究、善于思考、勤于动手，避免被动填鸭，注重搜集和处理信息，获取新知识学会解决问题，注意逻辑线索，构建属于自己的物理知识结构。
【教学目标】■知识与技能1.了解液体的微观结构和基本性质；2. 知道液体的表面张力，了解表面张力形成的原因。
■ 过程与方法1.参与实验探究活动，增加学生之间的交流和合作；2.通过讨论分析，学习从微观角度解释宏观现象的方法。
■ 情感态度与价值观学生通过实验增强透过现象认识本质的科学意识，养成主动探索、善于分析的科学习惯，激发探索自然规律的兴趣。
【教学重点】1.探究液体表面张力的性质；2.对相关表面张力的现象进行微观解释。
【教学难点】液体表面张力形成的原因【教法】对液体的表面张力采用实验探究式教学法，对表面张力的微观解释采用启发式教学法。
在教学中主要实行学生分组实验，让学生参与到课堂中，引导学生来探索规律并让学生试着自己得出结论。
【创新设计】2021-2022学年高二物理人教版选修3-3学案：第九章 第2讲 液体
第2讲液体[目标定位] 1.了解液体表面张力现象.2.能解释液体表面张力产生的缘由.3.了解液体的微观结构，了解浸润和不浸润现象.4.知道液晶的特点及其应用.一、液体的微观结构和表面张力1．液体分子之间的距离很小，不易被压缩．2．液体分子的热运动虽然与固体分子类似，但无长期固定的平衡位置，可在液体中移动，因而显示出流淌性，且集中比固体快．3．在液体内部，分子间距离在r0左右，在表面层，分子比较稀疏，分子间距大于r0，因此分子间的作用表现为相互吸引．液面各部分间的相互吸引力叫做表面张力．二、浸润和不浸润及毛细现象1．浸润：一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上．这种现象叫做浸润．2．不浸润：一种液体不会润湿某种固体也就不会附着在固体上．这种现象叫做不浸润．3．浸润液体在细管中上升的现象，以及不浸润液体在细管中下降的现象，称为毛细现象．4．试验和理论分析都表明，对于肯定的液体和肯定材质的管壁，管的内径越细，液体所能达到的高度越高．三、液晶1．液晶的概念：像液体一样具有流淌性，其光学性质与某些晶体相像，具有各向异性的有机化合物，称为液晶．2．液晶分子的微观结构某个方向分子排列整齐有规章，另一方向分子排列杂乱无章．3．液晶的用途液晶可以用作显示元件，在生物医学、电子工业、航空工业中都有重要应用．一、液体的微观结构及表面张力1．液体的微观结构与宏观特性：液体中的分子密集排列在一起，所以液体具有肯定的体积．液体之间的分子作用力比固体分子间的作用力要小，所以液体没有固定的外形，具有流淌性．分子的移动比固体分子简洁，所以集中比固体要快．2．液体表面张力的成因分析：(1)由于蒸发觉象，液体表面分子分布比内部分子稀疏，因而分子力表现为引力．(2)表面层分子之间的引力使液面产生了表面张力，使液体表面形成一层绷紧的膜．(3)表面张力的方向和液面相切，垂直于液面上的各条分界线，如图1所示．图13．表面张力及其作用：(1)表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最小．而在体积相同的条件下，球形的表面积最小．例如，吹出的肥皂泡呈球形，滴在洁净玻璃板上的水银滴呈球形(但由于受重力的影响，往往呈扁球形，在完全失重条件下才呈球形)．(2)表面张力的大小除了跟边界线长度有关外，还跟液体的种类、温度有关．例1下列叙述中正确的是()A．液体表面张力随温度上升而增大B．液体尽可能在收缩它们的表面积C．液体表面层的分子比液体内部的分子有更大的势能D．液体表面层的分子分布要比液体内部分子分布紧密些答案BC解析液体的表面层由于和气体接触，与内部状况不同，表面层分子的分布要比内部稀疏，分子间就表现为引力，宏观上即表面张力，这样液体表面就有收缩到最小的趋势．随温度的上升，表面层分子距离要增大，引力作用随之减小，所以表面张力要减小．而在液体内，分子间的引力基本等于斥力，即r＝r0，分子势能最小，在表面层r＞r0，所以分子势能比液体内部的分子势能大．借题发挥表面层液体分子间距离大于r0，升温时，表面层分子距离增大，要克服分子引力做功，故液体分子势能增大，而由分子间作用的特点可知表面张力将随分子间距的增大而减小．针对训练下列关于液体表面张力的说法中正确的是()A．表面张力的作用是使液体表面伸张B．表面张力的作用是使液体表面绷紧C．有些小昆虫能在水面上自由行走，这是由于水的表面张力的原因D．用滴管滴液滴，滴的液滴总近似成球形，这是由于表面张力的原因答案BCD解析表面张力的作用效果是使液体表面绷紧，由于表面张力，使小昆虫站在液面上；由于表面张力使液滴收缩成球形．故正确答案为B、C、D.二、浸润和不浸润及毛细现象成因分析1．附着层内分子受力状况液体和固体接触时，附着层的液体分子除受液体内部的分子吸引外，还受到固体分子的吸引．2．浸润的成因当固体分子吸引力大于液体内部分子力时，这时表现为液体浸润固体．3．不浸润的成因当固体分子吸引力小于液体内部分子力时，这时表现为液体不浸润固体．4．毛细现象(1)两种表现：浸润液体在细管中上升及不浸润液体在细管中下降．(2)产生缘由：毛细现象的产生与表面张力及浸润现象都有关系．如图2所示，甲是浸润状况，此时管内液面呈凹形，由于水的表面张力作用，液体会受到一向上的作用力，因而管内液面(b)要比管外(a)高；乙是不浸润状况，管内液面呈凸形，表面张力的作用使液体受到一向下的力，因而管内液面(d)比管外(c)低．图2温馨提示同一种固体，对于有些液体浸润，有些液体不浸润；同一种液体，对一些固体是浸润的，对另一些固体是不浸润的．例如：水能浸润玻璃，但不能浸润石蜡；水银不能浸润玻璃，但能浸润铅．例2将不同材料制成的甲、乙细管插入相同的液体中，甲管内液面比管外液面低，乙管内液面比管外液面高，则()A．液体对甲材料是浸润的B．液体对乙材料是浸润的C．甲管中发生的不是毛细现象，而乙管中发生的是毛细现象D．若甲、乙两管的内径变小，则甲管内液面更低，乙管内液面更高答案BD解析液体对固体浸润的状况下，在附着层分子的排斥力和表面层分子的吸引力的共同作用下，液面将上升，所以A错，B对；毛细现象是指浸润液体在细管中上升，以及不浸润液体在细管中下降的现象，所以C错；在液体和毛细管材料肯定的状况下，管越细毛细现象越明显，所以D对．借题发挥浸润是固体分子对液体分子的引力大于液体分子之间的引力，使附着层内分子的分布比液体内部更密，使液体跟固体的接触面有扩大的趋势．不浸润是固体分子对液体分子的引力小于液体分子之间的引力，使附着层内分子的分布比液体内部更稀疏，由于表面张力使液体跟固体的接触面有收缩的趋势．毛细现象是指浸润液体在细管中上升的现象，以及不浸润的液体在细管中下降的现象．例3附着层里的液体分子比液体内部稀疏的缘由是()A．附着层里液体分子间的斥力强B．附着层里液体分子间的引力强C．固体分子对附着层里的液体分子的吸引，比液体内部分子的吸引弱D．固体分子对附着层里的液体分子的吸引，比液体内部分子的吸引强答案C解析三、液晶1．液晶某些化合物像液体一样具有流淌性，而其光学性质与某些晶体相像，具有各向异性，于是取名液晶．2．液晶的特点位置无序使它像液体，而排列有序使它像晶体，所以液晶是有晶体结构的液体．3．液晶分子的排列特点从某个方向上看液晶分子排列比较整齐，但从另一个方向看，液晶分子的排列是杂乱无章的．4．液晶的应用(1)液晶显示器：用于电子手表、电子计算器、电脑等．(2)利用温度转变时液晶颜色会发生转变的性质来探测温度．(3)液晶在电子工业、航空工业、生物医学等领域有广泛应用．例4下列关于液晶的说法中正确的是()A．液晶是液体和晶体的混合物B．液晶分子在特定方向排列比较整齐C．电子手表中的液晶在外加电压的影响下，能够发光D．全部物质在肯定条件下都能成为液晶答案B解析液晶是某些特殊的有机化合物，在某些方向上分子排列规章，某些方向上杂乱，液晶本身不能发光，所以选项A、C、D错，选项B正确．借题发挥(1)液晶是既有流淌性和连续性，又具有各向异性的流体．(2)向外型液晶在外加电压下会由透亮变为不透亮，但液晶本身不会发光．液体的表面张力1．下列关于液体表面张力的说法中，正确的是()A．液体表面张力的存在，使得表面层内分子的分布比内部要密些B．液体表面层分子间的距离大于液体内部分子间的距离，从而表现为引力，因而产生表面张力C．液体表面层分子间只有引力而无斥力是产生表面张力的缘由D．表面张力使液体表面有收缩到最小面积的趋势答案BD浸润和不浸润及毛细现象2．关于浸润和不浸润及毛细现象，下列说法中正确的是()A．水银是浸润液体，水是不浸润液体B．在内径小的容器里，假如液体能浸润容器壁，则液面成凹形，且液体在容器内上升C．假如固体分子对液体分子的引力较弱，就会形成浸润现象D．在人造卫星中，由于一切物体都处于完全失重状态，所以一个固定着的容器中装有浸润其器壁的液体时，必需用盖子盖紧，否则容器中液体肯定会沿器壁流散答案BD解析液体对固体是否发生浸润现象，是由液体和固体共同打算的，A错；假如液体浸润容器壁就会形成凹面，且液体在容器中上升，B对；假如固体分子对液体表面层分子的引力大于液体内部分子的引力，附着层内的分子较密，分子力表现为斥力，会看到液体的浸润现象，C错；在处于完全失重状态的人造卫星上，假如液体浸润器壁，液体和器壁的附着层就会扩张，沿着器壁流散，故必需盖紧，D正确．3．用内径很小的玻璃管做成的水银气压计，其读数比实际气压()A．偏大B．偏小C．相同D．无法解释答案B解析由于水银不浸润玻璃，所以玻璃管中的水银呈凸形；由于玻璃管很细，会发生毛细现象，使水银柱下降，所以气压计的读数应比实际气压偏小，选项B正确．液晶及微观解释4．关于液晶分子的排列，下列说法正确的是()A．液晶分子在特定方向排列整齐B．液晶分子的排列不稳定，外界条件的微小变动都会引起液晶分子排列的变化C．液晶分子的排列整齐而稳定D．液晶的物理性质稳定答案AB解析液晶分子的排列是不稳定的，外界条件的微小变动都会引起液晶分子排列的变化，从而转变其某些性质，例如：温度、压力、摩擦、电磁作用、容器表面的差异性等，都可以转变液晶的光学性质，即物理性质，故A、B正确．(时间：60分钟)题组一液体及液体表面张力1．下列关于液体的说法中正确的是()A．非晶体的结构跟液体格外类似，可以看做是粘滞性极大的液体B．液体的物理性质一般表现为各向同性C．液体的密度总是小于固体的密度D．全部的金属在常温下都是固体答案AB解析由液体的微观结构知A、B正确；有些液体的密度大于固体的密度，例如汞的密度就大于铁、铜等固体的密度，故C错；金属汞在常温下就是液体，故D错．2．液体表面张力产生的缘由是()A．液体表面层分子较紧密，分子间引力大于引力B．液体表面层分子较紧密，分子间引力大于斥力C．液体表面层分子较稀疏，分子间引力大于斥力D．液体表面层分子较稀疏，分子间斥力大于引力答案C解析液体表面层内分子比内部稀疏．液体表面层内分子间的相互作用表现为引力，即分子间的引力比斥力大，故正确答案为C.3．关于液体的表面张力，下列说法正确的是()A．表面张力是液体内部分子间的相互作用力B．液体表面层分子的分布比内部稀疏，分子力表现为引力C．不论是水还是水银，表面张力都会使表面收缩D．表面张力的方向与液面垂直答案BC解析液体表面层内分子较液体内部稀疏，故分子力表现为引力，表面张力的作用使液面具有收缩的趋势，其方向沿液面的切线方向与分界线垂直．表面张力是液体表面分子间的作用力．故B、C正确，A、D错误．4．下列现象中，由于液体的表面张力而引起的是()A．小昆虫能在水面上自由来往而不陷入水中靠的是液体的表面张力作用B．小木块能够浮于水面上是液体表面张力与其重力平衡的结果C．缝衣针浮在水面上不下沉是重力和水的浮力平衡的结果D．喷泉喷射到空中形成一个个球形的小水珠是表面张力作用的结果答案AD解析认真观看可以发觉，小昆虫在水面上站定或行进过程中，其脚部位置比四周水面稍下陷，但仍在水面上而未陷入水中，就像踩在柔韧性格外好的膜上一样，因此，这是液体的表面张力在起作用，浮在水面上的缝衣针与小昆虫状况一样，故A选项正确，C选项错误；小木块浮于水面上时，木块的下部实际上已经陷入水中(排开一部分水)受到水的浮力作用，是浮力与重力平衡的结果，而非表面张力在起作用，故B选项错误；喷泉喷到空中的水分散时，每一小部分的表面都有表面张力在起作用且水处于完全失重状态，因而形成球状水珠(体积肯定状况下以球形表面积为最小，表面张力的作用使液体表面有收缩到最小面积的趋势)，故D选项正确．5．下列现象中，哪些是液体的表面张力所造成的()A．两滴水银相接触，马上会合并到一起B．熔化的蜡从燃烧的蜡烛上流下来，冷却后呈球形C．用熔化的玻璃制成各种玻璃器皿D．水珠在荷叶上呈球形答案ABD解析用熔化的玻璃制成各种器皿，跟各种模型有关，并非表面张力造成的，故本题选A、B、D.6．如图1所示，金属框架的A、B间系一个棉线圈，先使框架布满肥皂膜，然后将P和Q两部分肥皂膜刺破，线的外形将变成下图中的()图1答案C7．如图所示，玻璃烧杯中盛有少许水银，在太空轨道上运行的宇宙飞船内，水银在烧杯中呈怎样的外形()答案D解析由于水银不浸润玻璃，所以在完全失重的状况下，水银的外形只由表面张力打算．由于表面张力作用下水银的表面要收缩至最小，所以最终水银成球形．题组二浸润、不浸润及毛细现象8．对于液体在器壁四周的液面发生弯曲的现象，如图2所示，对此有下列几种解释，其中正确的是()图2①Ⅰ图中表面层分子的分布比液体内部疏②Ⅱ图中表面层分子的分布比液体内部密③Ⅰ图中附着层分子的分布比液体内部密④Ⅱ图中附着层分子的分布比液体内部疏A．只有①对B．只有①③④对C．只有③④对D．全对答案B解析浸润的状况下，液体会沿着管壁上升，这是由于附着层内分子相互排斥，同时表面层内分子相互吸引的结果，不浸润的状况下，液体会沿着管壁下降，这是由于附着层内分子和表面层内分子均相互吸引的结果．由于液体内部分子力约为零，因此当附着层分子比内部疏时，分子力表现为引力，当附着层分子比内部密时，分子力表现为斥力．9．把极细的玻璃管插入水中与水银中，如图所示，正确表示毛细现象的是()答案AC解析由于水能浸润玻璃，所以A正确，B错误；水银不浸润玻璃，C正确；D中外面浸润，里面不浸润，所以是不行能的，D错误．故正确选项为A、C.10．下列关于浸润(不浸润)现象与毛细现象的说法正确的是()A．水可以浸润玻璃但不能浸润蜂蜡B．浸润液体和不浸润液体都有可能发生毛细现象C．浸润液体都能发生毛细现象，不浸润液体都不能发生毛细现象D．浸润液体和不浸润液体在细管中都上升答案AB解析水可以附着在玻璃表面上，也就是说水可以浸润玻璃，但不会附着在蜂蜡上，也就是说不浸润蜂蜡，所以同一液体对不同的固体，有的可能发生浸润现象，有的可能发生不浸润现象，这与液体和固体的分子作用力有关．浸润液体和不浸润液体都能发生毛细现象，在细管中沿管壁上升的是浸润液体，在细管中沿管壁下降的是不浸润液体．11．在水中浸入两个同样细的毛细管，一个是直的，另一个是弯的，如图3所示，水在直管中上升的高度比弯管的最高点还要高，那么弯管中的水将()图3A．会不断地流出B．不会流出C．不肯定会流出D．无法推断会不会流出答案B 解析由于水滴从弯管管口N处落下之前，弯管管口的水面在重力作用下要向下凸出，这时表面张力的合力竖直向上，从直管中水柱上升的高度可以看出，水的表面张力完全可以使弯管中的水不流出．12．两个完全相同的空心玻璃球壳，其中一个盛有一半体积的水，另一个盛有一半体积的水银，将它们封闭起来用航天飞机送到绕地球做匀速圆周运动的空间试验站中，在如图4所示的四个图中(图中箭头指向地球中心，阴影部分为水或水银)．图4(1)水在玻璃球壳中分布的状况，可能是________图．(2)水银在玻璃球壳中分布的状况，可能是________图．说明理由．答案(1)C(2)B理由见解析解析①绕地球做匀速圆周运动的空间试验站中，球壳和其中的水、水银均处于完全失重状态．②水浸润玻璃，附着层有扩大的趋势；水银不浸润玻璃，附着层有收缩的趋势．③水和水银跟气体(空气或其他气体)接触的表面层都有收缩(使表面积最小)的趋势．题组三液晶13．关于液晶，下列说法中正确的有()A．液晶是一种晶体B．液晶分子的空间排列是稳定的，具有各向异性C．液晶的光学性质随温度的变化而变化D．液晶的光学性质随外加电压的变化而变化答案CD解析液晶的微观结构介于晶体和液体之间，虽然液晶分子在特定方向排列比较整齐，具有各向异性，但分子的排列是不稳定的；外界条件的微小变化都会引起液晶分子排列的变化，从而转变液晶的某些性质；温度、压力、外加电压等因素变化时，都会转变液晶的光学性质．14．下列说法中正确的是()A．液晶的分子排列与固态相同B．液晶的分子排列与液态相同C．液晶的物理性质很简洁在外界的影响下发生转变D．全部物质都具有液晶体答案C解析液晶是介于固态和液态之间的中间态，其分子排列介于二者之间，并且排列是不稳定的，简洁在外界影响下发生转变，经争辩发觉不是全部物质都具有液晶态，故A、B、D错误，C正确．。
高中物理选修3-3第九章习题(带答案)
第九章固体．液体和物态变化知识点总结一．固体1．固体分类：固体可分为晶体和非晶体两类。
2．晶体与非晶体的区别比较内容固体分类宏观外形物理性质非晶体( 玻璃沥青石蜡等)没有确定的几何形状(1)没有固定熔点(2)导电．导热．光学性质表现为各向同性晶体单晶体(单个晶体颗粒)有天然规则的几何形状(1)有确定的熔点(2)导热．导电．光学性质表现为各向异性多晶体(多个晶体颗粒)没有确定的几何形状(1)有确定的熔点(2)导热．导电．光学性质表现为各向同性3．晶体的微观结构(1)规则性：单晶体的原子(分子．离子)都是按照各自的规则排列，具有空间上的周期性。
(2)变化或转化：在不同条件下，同种物质的微粒按照不同规则在空间排列，可以生成不同的晶体，例如石墨和金刚石。
有些晶体在一定条件下可以转化为非晶体，例如天然水晶熔化后再凝固成石英玻璃。
二．液体1．液体的微观结构(1)分子距离：液体分子之间的距离比气体分子间距小得多，比固体分子之间距离略大。
(2)流动性：液体没有固定的形状，而且液体能够流动。
(3)分子力：液体分子间的作用力比固体分子间的作用力要小。
2．液体的表面张力(1)表面层：液体与气体接触的表面形成的薄层。
(2)表面张力：使液体的表面绷紧的力或说促使液体表面收缩的力。
(3)液体表面张力的形成液体表面分子间距特点：由于蒸发现象，液体表面分子分布比内部分子稀疏。
分子力特点：液体内部分子间引力．斥力基本上相等，而液体表面层分子之间距离变大，分子力表现为引力。
表面特性：表面层分子之间的引力使液面产生了表面张力，使液体表面形成一层绷紧的膜。
表面张力的方向：表面张力的方向和液面相切，垂直于液面上的各条分界线。
(4)表面张力的作用：表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最小。
而在体积相同的条件下，球的表面积最小。
例如，吹出的肥皂泡呈球形，滴在洁净玻璃板上的水银滴呈球形。
(但由于受重力的影响，往往呈扁球形，在完全失重条件下才呈球形) 3．浸润．不浸润．毛细现象(1)浸润：一种液体会浸湿某种固体并附着在固体的表面上的现象。
高中物理人教版选修3-3教案设计 9.2《液体》
液体教案三维目标知识与技能1、知道液体的宏观性质（具有一定的体积，不易压缩，有流动性），2、了解液体的微观结构：液体的微观粒子也在平衡位置附近做微小的振动，但液体分子没有固定不变的平衡位置．3、能用分子动理论的观点初步说明液体表面张力现象．4、了解表面张力现象在实际中的应用，并能解释一些简单的自然现象．过程与方法1．运用能用分子动理论的观点初步说明液体表面张力现象．2．理论联系实际，学习运用表面张力解释自然现象情感、态度与价值观通过对表面张力现象在实际中的应用，感受成功的喜悦，培养学生对科学研究的兴趣．教学重点难点：液体的微观结构及其宏观解释教学方法：探究法教具：多媒体课件教学过程设计引入新课分子在不停的做无规则的运动，分子之间的的相互作用力使得分子聚集在一起，而分子的无规则运动又使它们分散开来，我们看到自然界中物质的三种状态：液态、气态和固态，便是由于分子的这两种作用而产生的三种不同的聚集状态。
为了更好的研究微观分子的排布对物质宏观性质的影响，我们分别研究物质的固态、液态和气态——固体、液体和气体；前面，我们已经研究了固体，今天，我们来研究液体。
二、新课教学1、对比液态、气态、固态研究液体的性质问题：对比气体、固体，讨论液体与这两种物态的宏观性质具有哪些相似的特性？教师提示：宏观性质有形状、颜色、硬度、延展性等等。
总结：（1）、液体和气体没有一定的形状，是流动的。
（2）、液体和固体具有一定的体积；而气体的体积可以变化千万倍；(3）、液体和固体都很难被压缩；而气体可以很容易的被压缩；教师讲解：通过上面的研究，我们发现，液体的性质介于气体和固体之间，它与固体一样具有一定的体积，不易压缩，同时，又像气体一样没有固定的形状，具有流动性。
这些性质由它的微观结构决定的。
下面，我们来对比一下分子的这三种聚集形式。
2、液体的微观结构如果我们假设，固态时物质体积为1，液化后的体积大约为10，汽化后的体积则为。
板书：固态（体积1）→液态（体积大约10）→气态（体积）通过上面的对比，我们可以看出，液体分子的排布更接近固态，在宏观性质上表现出类似于固态的不可压缩性和体积不变性。
选修3-3 第九章 固体、液体和物态变化
第九章固体、液体和物态变化第1 节固体刷基础题型1 晶体及微观结构1.有关晶体的排列结构，下列说法正确的有（）A.同种元素原子按不同结构排列有相同的物理性质B.同种元素原子按相同结构排列有不同的物理性质C.同种元素形成晶体只能有一种排列规律D.同种元素形成晶体可能有不同的排列规律2.关于下列四幅图中所涉及晶体微观结构及其解释的论述中，不正确的是（）A.甲图中，晶体中沿不同的方向上微粒排列的情况不同，故晶体在不同的方向上会表现出不同的物理性质B.乙图为金刚石中碳原子形成的一种紧密结构，相互之间作用力很强，所以金刚石十分坚硬，可制造玻璃刀和钻头C.丙图为食盐晶体的点阵结构，晶体的许多特性都与点阵结构有关D.图丁为液晶分子的排列示意图，液晶分子的排列会因温度、压强、摩擦等外界条件的微小变动而发生变化，由此引起液品光学性质的改变3.下列说法不正确的是（）A.固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质B.由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体C.在熔化过程中，晶体要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变D.在合适的条件下，某些晶体可以转化为非晶体，某些非晶体也可以转化为晶体题型2 晶体与非晶体的比较4.关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A.有规则的几何外形的固体一定是晶体B.晶体在物理性质上一定是各向异性的C.晶体熔化时只有一定的熔点，所以晶体熔化时内能不变D.晶体和非晶体在适当的条件下是可以相互转化的5.在a、b、c 三种固体薄片上涂上石蜡，用烧热的针接触其上一点，石蜡熔化的范围分别如图甲所示，而a、b、c 三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图乙所示，则由此可判断出（）A．a 为多晶体，b 为非晶体，c 为单晶体B．a 为多晶体，b 为单晶体，c 为非晶体C．a 为单晶体，b 为非晶体，c 为多晶体D．a 为非晶体，b 为多晶体，c 为单晶体6．下列说法正确的是（）A．晶体一定具有各向异性B．晶体熔化过程中要吸收热量，分子的平均动能变大C．天然水晶是晶体，熔化后再凝固的水晶（即石英玻璃）也是晶体D．金刚石和石墨都是晶体刷易错易错点认为任何晶体在各个物理性质上都是各向异性7.关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A.可以根据各向同性或各向异性来鉴别晶体和非晶体B.一块均匀薄片，沿各个方向对它施加拉力，发现其强度一样，则此薄片一定是非晶体C.一个固体球，如果沿其各条直径方向的导电性能不同，则该球一定是单晶体D.一块晶体，若其各个方向的导热性能相同，则一定是多晶体第2 节液体刷基础题型1 液体及表面张力1.关于液体的表面张力，下列说法正确的是（）A.液体的表面张力使表面层内液体分子间的平均距离小于 r0B.液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部C.产生表面张力的原因是表面层内液体分子间只有引力没有斥力D.液体表面张力与浸润现象都是分子力作用的表现2.如图所示，图 a 是一个铁丝圈，中间较松地系一根棉线；图 b 是浸过肥皂水的铁丝圈；图c 表示用手指轻碰一下棉线的左边；图d 表示棉线左边的肥皂水膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了（）A.物质是由大量分子组成的B.分子间存在引力C.组成物质的分子不停地做无规则运动D.分子之间有空隙题型2 毛细现象和液晶3.下列属于液晶分子示意图的是（）4.下列说法正确的是（）A．晶体都具有各向异性B．液体浸润固体是由于附着层分子间的距离比液体内部大C．液晶显示器是利用液晶光学性质的各向异性制成的D．水黾可以在水面自由活动说明它所受的浮力大于重力5．（多选）关于液体，下列说法正确的是A.水银滴放到打磨干净的铅板上，水银就附着在铅板上，很难擦去，是因为附着层内分子之间的作用表现为斥力B.液晶显示器是液晶中掺入少量多色性染料，染料分子会与液晶分子结合而定向排列，从而表现出光学各向异性的特点C.毛细现象是浸润和不浸润及液体表面张力作用形成的现象，现象是否明显与液体种类和毛细管的材料有关D.液体表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离小E.水黾停在水面上受到重力和水表面张力的作用，这两个力大小相等，方向相反6．（多选）下列说法正确的是（）A.浸润和不浸润现象是液体分子间相互作用的表现B.一定质量的 0℃的水的内能等于相同质量的0℃的冰的内能C.干旱大气里锄松上壤，破坏土壤中的毛细管，有利于保存地下水分D.一些昆虫可以停在水面上，是由于水表面存在表面张力的缘故7.水对玻璃是浸润液体，而水银对玻璃是不浸润液体，它们在毛细管中将发生上升或下降现象，现把粗细不同的三根毛细管插入水和水银中，液柱如图所示，其中正确的现象应是（）8.（多选）关于晶体，下列说法正确的是（）A.多晶体都有固定的形状，确定的熔点B.所有晶体由固态变成液态后，再由液态变成固态时，固态仍为晶体C.液晶分子的空间排列虽然在特定的方向比较整齐，但是分子的排列是不稳定的D.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点刷易错易错点浸润和不浸润液体附着层内分子间距和分子力9.液体的附着层具有收缩趋势的情况发生在（）A.液体不浸润固体的附着层B.表面张力较大的液体的附着层C.所有液体的附着层D.液体浸润固体的附着层第3 节饱和汽与饱和汽压刷基础题型1 饱和汽与饱和汽压1.（多选）下列关于饱和汽及饱和汽压的说法正确的是（）A.密闭容器中某种蒸汽开始时是饱和的，保持温度不变，增大谷器的体积，饱和汽压一定减小B.对于同一种液体（液体足够多），饱和汽压随温度升高而增大C．相同温度下，各种液体的饱和汽压通常是不同的D．不饱和汽变为饱和汽可以通过使液体升温的方式快速实现2．（多选）在高原地区烧水要使用高压锅，水烧开后，锅内水面上方充满饱和汽，停止加热，高压锅在密封状态下缓慢冷却，在冷却过程中，锅内水蒸气的变化情况为（）A．压强变小 B．压强不变C．一直是饱和汽 D．变为未饱和汽3．（多选）如图所示，在一个带活塞的容器底部有一定量的水，现保持温度不变，上提活塞，平衡后底部仍有部分水，则（）A．液面上方的水蒸气仍为饱和汽B．液面上方的水蒸气从饱和汽变为未饱和汽C.液面上方水蒸气的密度减小，压强减小豆D.液面上方水蒸气的密度和压强都不变4.下列说法不正确的是（）A.在稳定情况下，密闭容器中如有某种液体存在，其中该液体的蒸汽一定是饱和的B.密闭容器中有未饱和的水蒸气，向容器内注入足够量的空气，加大气压可使水汽饱和C.随着液体的不断蒸发，当液化和汽化速率相等时，液体和气体达到一种动态平衡D.对于某种液体来说，在温度升高时，由于单位时间内从液面汽化的分子数增多，所以其饱和汽压增大题型2 空气湿度和湿度计5.（多选）关于饱和汽压和相对湿度，下列说法中正确的是（）A.温度相同的不同液体的饱和汽的饱和汽压都相同B.同种液体，温度升高时饱和汽压增大C.在相对湿度相同的情况下，夏天比冬天的绝对湿度大D.饱和汽压和相对湿度都与体积无关6.关于空气湿度，下列说法正确的是（）A.当人们感到潮湿时，空气的绝对湿度一定较大B.当人们感到干燥时，空气的相对湿度一定较大C.空气的绝对湿度用空气中所含水蒸气的压强表示D.空气的相对湿度定义为水的饱和汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比7.（多选）下列说法错误的是（）A.使末饱和汽变成饱和汽，可采用降低温度的方法B.空气的相对湿度越大，空气中水蒸气的压强越接近饱和汽压C.密闭容器中装有某种液体及其饱和汽，若温度升高，同时增大容器的容积，饱和汽压可能会减小D.干湿泡湿度计湿泡显示的温度低于干泡显示的温度，空气湿度越大，则两温度读数相差越大E.绝对湿度一定的情况下，温度越高相对湿度越大8.（多选）如图所示是水的饱和汽压与温度关系的图线，请结合饱和汽与饱和汽压的知识判断下列说法正确的有（）A.水的饱和汽压随温度的变化而变化，温度升高，饱和汽压增大B.在一定温度下，饱和汽的分子数密度是不变的C.在实际问题中，饱和汽压包括水蒸气的气压和空气中其他各种气体的气压D.若容器中用活塞封闭着刚好饱和的一些水蒸气，测得水蒸气的压强为 p、体积为 V，当保持温度不变，下压活寨使水蒸气的体积变为V2时，水蒸气的压强变为 2p刷易错易错点饱和汽压的决定因素9．（多选）下列关于饱和汽压的说法中，不正确的是（）A.在一定温度下，水的饱和汽压为一定值B.液体的饱和汽压与液体的种类无关C.一定温度下的饱和汽压随饱和汽体积的增大而减小D.饱和汽压与温度有关第4 节物态变化中的能量交换刷基础题型1 熔化及熔化热1.晶体在熔化过程中所吸收的能量，将主要用于（）A.增加分子的动能B.增加分子势能C.既增加分子的动能，也增加分子的势能D.既不增加分子动能，也不增加分子势能2.关于物质的熔化和凝固，下列叙述中正确的是（）A.各种固体都有一定的熔点B.各种固体都有一定的凝固点C.各种晶体的熔点相同D.非晶体熔化时要吸热，温度不断上升3.我国有句谚语说：下雪不冷化雪冷”．你认为以下几个说法中一定错误的是（）A.冷与不冷是将下雪过程中与下雪过后的温度进行对比来说的B.雪一定是先熔化成水，再蒸发为水蒸气C.雪的熔化、熔化后水的蒸发以及雪的升华都需要吸热，导致气温降低D.人们感觉的“冷”与“不冷”除与温度有关之外，还受空气湿度的影响4.（多选）如图是某种晶体的熔化图象，下列说法中正确的是（）A.ab 段是吸热过程，cd 段是放热过程B.ab、bc、cd 三段都是吸热过程C.ab 段物质处于固态，bc 和cd 两段处于液态D.bc 段是晶体熔化过程题型2 汽化及汽化热5.（多选）关于固体、液体和气体，下列说法正确的是（）A.固体中的分了是静止的，液体、气体中的分子是运动的B.液体表面层中分子间的相互作用表现为引力C.液体的蒸发现象在任何温度下都能发生D.汽化现象是由于液体分子相互排斥而发生的E.有的物态变化中物质虽然吸收热量但温度不升高6.如图所示是水在大气压强为1.01×105 Pa 下的汽化热与温度的关系图线，则（）A.大气压强为1.01×103Pa 时，水的沸点随温度升高而减小B.该图线说明温度越高，单位质量的水汽化时需要的能量越小C.由该图线可知水蒸气液化时，放出的热量与温度无关D.该图线在100℃以后并没有实际意义，因为水已经汽化了7.有一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温到55℃左右的温水．依据上述说明，其工作原理是（）A.首次使用时，必须加注冷水；降温时利用凝固放热；升温时利用熔化吸热B.首次使用时，必须加注热水；降温时利用熔化吸热；升温时利用凝固放热C.首次使用时，加注冷、热水均可；降温时利用熔化吸热；升温时利用凝固放热D.首次使用时，加注冷、热水均可；降温时利用凝固放热；升温时利用熔化吸热8. 0℃的冰和 100℃的水蒸气混合后：（1）若冰刚好全部熔化，则冰和水蒸气的质量的比值是多少？（2）若得到 50℃的水，则冰和水蒸气的质量的比值是多少？［已知水在 100℃的汽化热 L = 2.25 ×106 J/kg，冰的熔化热λ= 3.34 ×105 J/kg，水的比热容 c = 4.2 ×103 J/（kg·℃），计算结果保留两位有效数字］。
物理选修3--3第九章固体、液体和物态变化知识点汇总
物理选修3--3第九章固体、液体和物态变化知识点汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN物理选修3--3第九章固体、液体和物态变化知识点汇总（填空训练版）知识点一、固体1、固体固体是物质的一种聚集状态。
与液体和气体相比固体有比较固定的体积和形状、质地比较坚硬。
2、固体的分类自然界中的固态物质可以分为两种：晶体和非晶体。
（1）晶体：像石英、云母、明矾、食盐、金属等具有确定的几何形状的固体叫晶体。
常见的晶体还有：硫酸铜、蔗糖、味精、石膏晶体、方解石等。
晶体又分为单晶体和多晶体。
单晶体：单晶体是指样品中所含分子(原子或离子)在三维空间中呈规则、周期排列的一种固体状态。
整个物体是一个晶体的叫做单晶体，单晶体有一定规则的几何外形，如雪花、食盐小颗粒、单晶硅等。
多晶体：如果整个物体是由许多杂乱无章排列的小晶体组成的，这样的物体就叫做多晶体，如大块的食盐、粘在一起的蔗糖、各种金属材料等。
（2）非晶体：像玻璃、蜂蜡、松香等没有确定的几何形状的固体叫非晶体。
常见的非晶体还有：沥青、橡胶等。
说明：各向异性是指这种材料在不同方向上物理性质不同，即力学、热学、电学和光学性质不一定相同。
5. 晶体的微观结构晶体的形状和物理性质与非晶体不同是因为在各种晶体中，原子（或分子、离子）都是按照各自的规则排列的，具有空间上的周期性。
6. 对比液态、气态、固态研究液体的性质（1）液体和气体没有一定的形状，是流动的。
（2）液体和固体具有一定的体积，而气体的体积可以变化千万倍。
（3）液体和固体都很难被压缩，而气体可以很容易的被压缩。
知识点二、液体1、液体液体没有确定形状，往往受容器影响；液体与空气的交界面叫自由面；液体具有显著的流动性。
2. 液体的微观结构跟固体一样，液体分子间的排列也很紧密，分子间的作用力也比较强，在这种分子力的作用下，液体分子只在很小的区域内做有规则的排列，这种区域是不稳定的：边界、大小随时改变，液体就是由这种不稳定的小区域构成，而这些小区域又杂乱无章的排布着，使得液体表现出各向同性。
2019-2020学年高二物理人教版选修3-3课件第九章 1_2固体液体
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(4)若某种液体浸润,那么它对所有固体都浸润。 ( ) 解析:同一种液体,对有些固体浸润,对有些固体不浸润,同一种固 体,可以被某些液体浸润,也可以不被另一些液体浸润。 答案:×
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没有确定的几何形 (1)有确定的熔点;
状
(2)物理性质上表现为各向同性
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探究一
探究二
探究三
2.晶体的微观结构与物理性质
(1)晶体结构。
①组成晶体的物质微粒有规则地在空间排列,呈现空间上的周期
性。
②晶体内部各微粒之间存在很强的相互作用力,结构不同、作用
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知识归纳 1.液体的微观结构 液体中的分子跟固体一样是聚集在一起的,液体分子的热运动主 要表现为在平衡位置附近做微小的振动,但液体分子只在很小的区 域内有规则地排列,这种区域是暂时形成的,边界和大小随时改变, 有时瓦解,有时又重新形成。液体由大量这种暂时形成的小区域构 成,这种小区域杂乱无章地分布着。
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二、晶体的微观结构 1.为什么晶体的形状和物理性质会与非晶体不同呢? 答案:因为它们具有不同的微观结构。 2.在各种晶体中,原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列 的,具有空间上的周期性。 3.有的物质在不同条件下可以形成不同的晶体,那是因为组成它 们的微粒能够按照不同规则在空间分布,例如石墨和金刚石。 4.同种物质也可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,有些非 晶体在一定条件下也可以转化为晶体,这说明物质是晶体还是非晶 体,并不是绝对的。
高中物理_液体教学设计学情分析教材分析课后反思
《液体》课程标准的分析普通高中《物理课程标准》中华人民共和国教育部制订，对《磁场》一章的要求：（1）了解固体的微观结构。
会区别晶体和非晶体，列举生活中常见的晶体和非晶体。
（2）了解材料科学技术的有关知识及应用，体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响。
（3）了解液晶的微观结构。
通过实例了解液晶的主要性质及其在显示技术中的应用。
（4）通过实验，观察液体的表面张力现象，解释表面张力产生的原因，交流讨论日常生活中表面张力现象的实例。
（5）通过实验，了解气体实验定律，知道理想气体模型。
用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。
（6）知道饱和汽、未饱和汽和饱和气压。
了解相对湿度。
举例说明空气的相对湿度对人的生活和植物生长的影响。
仔细琢磨研究，这其中即包含着对知识与技能的要求，又有对过程与方法的要求，还体现着对情感态度与价值观的要求。
其中，可以分析出对第二节《液体》的要求是在第（4）条。
结合新课程标准要求，本节课我制定如下教学目标：首先，知识与技能维度。
认识与液体表面张力有关的现象；掌握其产生的原因，培养学生观察、分析和归纳总结的能力。
其次，过程与方法维度。
观察液面呈现的现象，大胆预测，参与实验探究活动，同时加强学生之间的交流与合作。
通过讨论及理论分析，学会从微观分子间作用解释宏观现象的方法。
最后，情感态度价值观维度。
增强学生透过现象认识本质的科学意识；激发学生学习物理知识的热情。
《液体》学情分析对于高二学生而言，已初步具备观察、分析实验现象和概括、总结实验规律的能力。
本节课之前，学生已具有液体微观结构的知识.这为我们本节课的学习打下了良好的基础。
此外，学生对于自然现象具有浓厚的兴趣，对于科学探究具有持续的热情和实事求是的态度。
因而，我把液体表面张力的产生原因及其方向为本节课的教学重点，对此我采用步步诱导、相互探讨的教学方法突破重点。
张力的方向比较抽象，不容易被理解。
在新课讲授时，我以实验探究，图片展示，理论分析，实物类比等方法为手段来帮助我突破这一难点。
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2液体[学习目标] 1.了解液体的微观结构． 2.通过实验和观察，知道生活中的表面张力现象，了解表面张力形成的原因. (重点) 3.知道生活中的浸润和不浸润现象，了解毛细现象．(重点) 4.知道存在于固态和液态的中间态的液晶有什么特征，了解液晶的应用．知识点一液体的微观结构和液体的表面张力1．微观结构分子之间的距离很小，分子间作用力比固体分子间作用力要小．2．宏观性质有一定的体积，不易压缩，具有流动性，比固体扩散速度快．3．分子力的特点在液体内部，分子间的距离在r0左右，而在表面层，分子比较稀疏，分子间的距离大于r0，因此分子间的作用表现为相互吸引．4．表面张力由于表面层分子间比较稀疏，分子间的作用表现为引力，使液体表面绷紧，这种力叫表面张力．[思考]我们看到的小草上的露珠为什么都是球形的？【提示】这是由于液体表面张力的作用．表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最小．而在体积相同的条件下，球形的表面积最小．所以露珠呈球形．[判断]1．液体分子间的相互作用力比固体分子间作用力弱，易流动．( )2．液体表面层分子之间的距离比内部要小些．( )3．液体表面张力具有使液体表面收缩的趋势．( )知识点二浸润、不浸润和毛细现象1．浸润和不浸润(1)定义一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上，这种现象叫做浸润．一种液体不会润湿某种固体，也就不会附着在这种固体的表面，这种现象叫做不浸润．(2)附着层当液体与固体接触时，接触的位置形成一个液体薄层，叫做附着层．(3)本质浸润和不浸润是分子力作用的表现．2．毛细现象(1)定义浸润液体在细管中上升的现象，以及不浸润液体在细管中下降的现象，称为毛细现象．(2)影响因素对于一定的浸润液体和一定材质的管壁，管的内径越细，液体所能达到的高度越高．[思考]你知道为什么松土能保持土壤中的水分吗？【提示】把土壤锄松，破坏了土壤中的毛细管，地下的水分就不会沿毛细管上升到地面被蒸发掉．[判断]1．一种液体可能浸润某种固体，也可能不浸润另一种固体．( )2．液体与固体附着层之间的作用力表现为引力时，液体与固体之间浸润．( )3．对浸润液体，毛细管内径越细，液体上升的高度越高．( )知识点三液晶1．液晶：有些化合物像液体一样具有流动性，而其光学性质与某些晶体相似，具有各向异性．2．液晶的用途：液晶可以用作显示元件，在生物学、电子工业及航空工业中都具有重要应用．[思考]液晶是液体与晶体的混合物吗？提示：液晶是介于液体与固体之间的一种中间态的物质在特定方向上分子排列整齐，其物理性质表现为各向异性，另一方向上分子排列是杂乱的，具有液体的特征，所以晶体还具有流动性，但液晶并不是液体和晶体的混合物．[判断]1．有些物质在特定的温度范围内具有液晶态．( )2．液晶对不同颜色的光的吸收强度与液晶所处电场的强弱无关．( )3．液晶的各向异性是有条件的，只有达到这一条件时，才会表现出各向异性．( )考点一液体的微观结构及表面张力(深化理解) 1．液体的微观结构与宏观特性：液体中的分子密集排列在一起，液体分子的热运动主要表现为在平衡位置附近做微小的振动，所以液体具有一定的体积．液体分子只在很小的区域内有规则地排列，这种区域是暂时形成的，边界和大小随时改变，有时瓦解，有时又重新形成．所以液体具有流动性，液体由大量这种暂时形成的小区域构成，这种小区域杂乱无章地分布着，无一定的形状．分子的移动比固体分子容易，所以扩散比固体要快．2．液体表面张力的形成(1)分子间距特点：由于蒸发现象，液体表面层分子分布比内部分子稀疏．(2)分子力特点：液体内部分子间引力、斥力基本上相等，而液体表面层分子之间距离较大，分子力表现为引力．(3)表面特性：表面层分子之间的引力使液面产生了表面张力，使液体表面形成一层绷紧的膜．(4)表面张力的方向：表面张力的方向和液面相切，垂直于液面上的各条分界线．如图921所示．3．表面张力及其作用(1)表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最小．而在体积相同的条件下，球形的表面积最小．例如，吹出的肥皂泡呈球形，滴在洁净玻璃板上的水银滴呈球形．但由于受重力的影响，往往呈扁球形，在完全失重条件下才呈球形．(2)表面张力的形成原因是表面层(液体跟空气接触的一个薄层)中分子间距离大，分子间的相互作用表现为引力．(3)表面张力的大小除了跟边界线长度有关外，还跟液体的种类、温度有关．【例题1】(多选)(2015·武汉高二检测)下列现象中，关于液体的表面张力说法正确的是( )A．小昆虫能在水面上自由来往而不陷入水中靠的是液体的表面张力作用B．小木块能够浮于水面上是液体表面张力与其重力平衡的结果C．缝衣针浮在水面上不下沉是重力和水的浮力平衡的结果D．喷泉喷射到空中形成一个个球形的小水珠是表面张力作用的结果【规律总结】表面张力的特点1．表面张力是液体分子间的作用力的宏观表现．2．表面张力的方向与液面相切，垂直于分界线．3．表面张力的大小由分界线的长度、液体的种类、纯净度和温度等因素来决定．4．表面张力的作用是使液体表面积有收缩到最小的趋势．【及时训练】1．关于液体，下列各种说法中正确的是 ( )A．液体性质介于气体与固体之间，更接近于气体B．液体表现出各向异性C．液体分子的热运动与固体类似，主要表现为在固定的平衡位置附近做微小的振动D．液体的扩散比固体的扩散快2．(多选)下列现象中，由表面张力引起的现象是( )A．酒精和水混合后体积减小B．水银温度计中水银柱的升降C．荷叶上的小水滴呈球形D．洗头发时，当头发浸泡在水中时呈散开状，露出水面后头发聚拢到一起考点二浸润和不浸润及毛细现象的分析(深化理解) 1．浸润和不浸润现象成因分析：(1)附着层内分子受力情况：液体和固体接触时，附着层的液体分子除受液体内部的分子吸引外，还受到固体分子的吸引．(2)浸润的成因：当固体分子吸引力大于液体内部分子力时，附着层内液体分子比液体内部分子稠密，附着层中分子之间表现为斥力，具有扩张的趋势，这时表现为液体浸润固体．(3)不浸润的成因：当固体分子吸引力小于液体内部分子力时，附着层内液体分子比液体内部分子稀疏，附着层中分子之间表现为引力，具有收缩的趋势，这时表现为液体不浸润固体．2．毛细现象：(1)两种表现：浸润液体在细管中上升，不浸润液体在细管中下降．(2)产生原因：毛细现象的产生与表面张力及浸润现象都有关系．如图所示，甲是浸润情况，此时管内液面呈凹形，因为水的表面张力作用，液体会受到一向上的作用力，因而管内液面要比管外高；乙是不浸润情况，管内液面呈凸形，表面张力的作用使液体受到一向下的力，因而管内液面比管外低．【例题2】 (多选)以下说法中正确的是( )A．因为水银滴在玻璃板上将成椭球状，所以说水银是一种不浸润液体B．液体对固体是否发生浸润现象，是由液体和固体两者的性质共同决定的C．在人造卫星中，由于一切物体都处于完全失重状态，所以一个固定着的容器中装有浸润其器壁的液体时，必须用盖子盖紧，否则容器中的液体一定会沿器壁流散D．当A液体和B固体接触时，发生浸润现象还是发生不浸润现象，关键取决于B固体分子对附着层A液体分子的吸引力比液体内的分子对附着层分子吸引力大些还是小些【规律总结】浸润现象的分析要点1．一种液体是否浸润某种固体，与这两种物质的性质都有关系，例如：水银不浸润玻璃，但浸润铅；水浸润玻璃，但不浸润石蜡．2．浸润和不浸润可以用附着层的液体分子的分布来解释，浸润的本质是扩展，不浸润的本质是收缩．【及时训练】1．关于浸润与不浸润现象，下面的几种说法中正确的是( )A．水是浸润液体B．水银是不浸润液体C．同一种液体对不同的固体，可能是浸润的，也可能是不浸润的D．只有浸润液体在细管中才会产生毛细现象2．(多选)将不同材料制成的甲、乙细管插入相同的液体中，甲管内液面比管外液面低，乙管内液面比管外液面高，则( )A．液体对甲材料是浸润的B．液体对乙材料是浸润的C．甲管中发生的不是毛细现象，而乙管中发生的是毛细现象D．若甲、乙两管的内径变小，则甲管内液面更低，乙管内液面更高学法指导对液晶的认识1．液晶具有晶体的各向异性的特点．原因是在微观结构上，从某个方向看，液晶的分子排列比较整齐，有特殊的取向，这是其物理性质各向异性的主要原因．2．液晶具有液体的流动性．原因是液晶分子排列是杂乱的，因而液晶又具有液体的性质，具有一定的流动性．3．液晶分子的排列特点：从某个方向上看液晶分子的排列比较整齐；但是从另一个方向看，液晶分子的排列是杂乱无章的．4．液晶的物理性质很容易在外界的影响(如电场、压力、光照、温度)下发生改变．【例题3】(多选)关于液晶，下列说法中正确的是 ( )A．液晶是一种晶体B．液晶分子的空间排列是稳定的，具有各向异性C．液晶的光学性质随温度的变化而变化D．液晶的光学性质随外加电压的变化而变化【及时训练】(多选)下列有关液晶的说法中，正确的是( )A．液晶具有流动性B．液晶具有各向异性C．液晶具有稳定的空间排列规律D．液晶就是液态的晶体【课后作业】[基础练]1．液体表面具有收缩趋势的原因是( )A．液体可以流动B．液体表面层分子间距离小于液体内部分子间距离C．与液面接触的容器壁的分子对液体表面分子有吸引力D．液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离2．(2015·福建东山二中期末检测)下面说法正确的是( )A．鸭子从池塘中出来，羽毛并不湿——毛细现象B．细玻璃棒尖端放在火焰上烧熔后尖端变成球形——表面张力C．粉笔能吸干纸上的墨水——浸润现象D．布做的雨伞，虽然纱线间有空隙，却不漏雨水——毛细现象3．(2014·青岛高二检测)如图所示，先把一个棉线圈拴在铁丝环上，再把铁丝环在肥皂液里浸一下，使铁丝环上布满肥皂液薄膜．如果用热针刺破棉线圈里那部分薄膜，则棉线圈将成为圆形，主要原因是( )A．液体表面层分子间的斥力作用B．液体表面受重力作用C．液体表面的张力作用D．棉线圈的张力作用4．(多选)玻璃上不附着水银，产生这种不浸润的原因( )A．水银具有流动性B．玻璃表面光滑C．水银与玻璃接触时，附着层里的水银受到玻璃分子的引力较弱D．水银与玻璃接触时，附着层里的分子比水银内部稀疏5．(多选)下列说法正确的有( )A．表面张力的作用是使液体表面伸张B．表面张力的作用是使液体表面收缩C．露珠呈球形是重力作用的原因D．用滴管滴液滴，滴的液滴总是球形，这是由于表面张力的缘故6．(多选)(2014·长沙检测)下列关于液晶的各种描述中正确的是( )A．液晶具有流动性B．液晶内部分子的排列是很稳定的，不受外界因素的影响C．液晶表现出各向异性D．液晶态是一些特殊化合物在任何环境下表现出的固有状态7．(多选)(2015·德州高二检测)水对玻璃是浸润液体，而水银对玻璃是不浸润液体，它们在毛细管中将产生上升或下降的现象，现把不同粗细的三根毛细管插入水和水银中，如图所示，正确的现象应是( )8．(2015·山东潍坊高二检测)液晶的分子排布与液体和固体都有区别，这种排布使液晶既像液体一样具有流动性，又具有各向异性，图924中的________(填“甲”或“乙”)是液晶分子排布示意图．[提升练]9．(2015·绍兴检测)在水中浸入两个同样细的毛细管，一个是直的，另一个是弯的，如图925所示，水在直管中上升的高度比在弯管中的最高点还要高，那么弯管中的水将( )A．会不断地流出B．不会流出C．不一定会流出D．无法判断会不会流出10．液晶电视不断降价，逐步走进了千家万户．液晶电视的关键部件是液晶层，下列关于液晶层的工作原理说法中正确的是( )A．液晶分子的空间排列是稳定的，具有各向异性B．液晶的光学性质随温度的变化而变化C．液晶的光学性质随外加电压的变化而不变D．液晶的光学性质随外加电压的变化而变化11．如图927所示，把橄榄油滴入水和酒精的混合液里，当混合液的密度与橄榄油的密度相同时，滴入的橄榄油呈球状悬浮在液体中，为什么？12．如图928所示，在培养皿内注入清水，让两根细木杆相互平行地浮在水面上，再在细木杆之间轻轻地滴入几滴酒精，细木杆会“自动”解开．请你解释这一现象．。