电梯工程技术专业实习大纲
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重庆能源职业学院顶岗实习大纲适用年级:2014级
适用专业:电梯工程技术学时:644 学分:23 编制单位:电梯学院
编写教师:梁燕
教研室主任(签字):
系(部)主任(签字) :
编制时间:2016年11月
顶岗实习大纲
一、顶岗实习目的
电梯的智能化、自动化技术水平的迅速发展,现代电梯的技术含量日益提高,在改善电梯性能的同时,对电梯的设计、管理、维护人员提出了更高的要求。顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分,旨在培养学生综合运用所学电梯专业理论、知识和技能,分析解决实际工作现场中存在问题的能力,增强学生适应社会的能力和就业竞争力;同时可以缩短学生的就业适应期,使其更快适应工作岗位的要求。毕业顶岗实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的重要过渡阶段,对于保证和提高教学质量,全面提高学生综合素质,具有重要的意义和作用。毕业顶岗实习可达到以下目的:
1.巩固学生所学专业知识,提高其专业技能水平。
2.拓宽知识面,增强感性认识,提高学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。
3.为学生毕业顶岗实习报告撰写环节的实施收集资料,增加经验。
4.为学生毕业后走上正式工作岗位打下一定的基础。
5.同时毕业顶岗实习可以检验教学效果,可为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验。
二、顶岗实习岗位素质及能力要求
(一)综合素质要求
1.良好的敬业精神,优良的道德品德人际沟通与交往能力;
2.收集和处理信息的能力;
3.分析与综合能力;
4.独立决策能力;
5.具有良好的语言表达能力和团队合作精神;
6.有良好的分析、思考、协调能力与客户服务意识;
(二)岗位能力要求
三、环境条件
1.岗位场地
电梯维修与保养工作现场、扶梯维修与保养工作现场、电梯安装与调试工作现场、电梯。
2.指导教师
实行校企专业人员联合指导,指导教师要求如下:
1)要求具有一定的电梯维修与保养、电梯安装与调试实践能力和理论教学
水平的双师型教师;
2)行业企业的一线技术员、工程师等专业人才和能工巧匠。
四、实习要求
1.工作要求
1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。
2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。
3)对实习单位的管理有较全面的了解,并进行必要的实际操作。听取实习
单位有关负责同志和部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍。
4)在实习过程中要网上记好实习周记,每天把实习的内容、搜集的资料如
实地记录下来,使周记成为学生写实习报告的主要资料依据。周记每两
周记录一次,每一次记录完以后交指导教师审阅。
5)实习结束后,要写出实习报告。内容包括实习(训)实习时间、实习企
业、实习企业概况、实习内容、实习总结。按实习大纲,全面系统地总
结实习收获与心得体会,要求报告字数不低于3000字。
6)实习生实习结束时必须获得毕业实习鉴定,实习鉴定须经实习单位与实
习指导教师审阅签字,并写出评语加盖实习单位公章方可。
2.纪律安全要求
1)端正态度、明确实习目的,严肃认真地完成实习任务。
2)尊重校内外实习指导老师及实习单位工作人员,服从领导安排,虚心求
教,勤奋工作。不得无故迟到、早退、缺勤,有事需向实习单位指导师
傅和带队教师请假,获准后方可离开。
3)听从实习单位的安排,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度及保密
制度。
4)团结互助,加强组内协作。
5)遵守安全规程,认真参加安全学习,随时注意安全生产。
五、实习考核标准
顶岗实习成绩由实习基地和学校共同考核。
实习态度考核 + 实习业绩考核(总评=实习态度考核成绩×30%+实习业绩考核成绩×70%)。实习态度考核:包括实习出勤情况、遵守工作制度情况、团队合作情况等。实习业绩考核成绩:依据是否按质按量按时完成工作任务而定。
成绩评定办法:实习(实习成绩按优秀、良好、合格、不合格四个等级评定。
优秀:认真完成实习大纲的要求。实习过程中积极主动,虚心好学,严格要求自己,服从院内外实习指导教师的领导和安排。遵守实习单位的各项规章
制度,实习总结有丰富的材料,能运用学过的理论对某些问题加以深入的分析,考核时能够圆满回答问题。
良好:完成实习大纲的要求,实习态度认真,遵守实习单位的规章制度。实习总结有较丰富的材料,并能较好地运用所学知识,考核时能较好地回答问题。
合格:达到实习大纲的主要要求,实习态度较认真,表现尚好。实习总结有材料,考核时能回答主要问题。
不合格:有下列情况之一:(1)未达到实习大纲规定的基本要求;(2)实习报告混乱,内容有原则性的错误,考查时不能正确回答基本问题;(3)实习缺席累计达三分之一及以上;(4)实习中严重违反纪律。
不在网上填写《学生顶岗实习周记》、不提交《学生顶岗实习鉴定表》的学生不予评定成绩。无故不参加实习者,不能获得学分。