八年级物理全册专题一受力分析__作图题习题沪科版
沪教版八年级物理全册专题一受力分析__作图题习题
11．(2017·启东期末)如图，小球A用钢管固定在小车的支架上，小 车向左做匀速直线运动，不计空气阻力，画出小球A受力的示意图。
12．如图所示是两人乘坐双人动力滑翔伞正在空中水平匀速直线飞行， 设O点为整个装置(包括人)的重心，图中已画出整个装置所受重力，请在 图中用力的示意图将整个装置所受的力补画完整，并用相关字母表示出
4．(2017·鄂尔多斯)观光缆车沿水平轨道做匀速直线运动如图， 画出车中物体A的受力示意图。
5．如图所示，物体M在水平压力F的作用下静止。请在图中画出物体 M在竖直方向所受力的示意图。
6．画出随小车一起做匀速直线运动的小球所受力的示意图。
7．(2017·聊城)如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随 文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。
物理图题
类型一 平衡力 1．(2017·遵义)将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所 受力的示意图，O为地球仪的重心。
2．如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请 在图中分别画出另一个力F2。
3．在图中画出小球A所受重力与拉力的示意图。
8．如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上 的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心)。
9．(2017·天门)如图所示，物体A静止在斜面上，请画出它的受力 示意图。
10．(2017·德州)如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F 作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦 力f的示意图(力的作用点图中已标出)。
这些力。
13．如果一个力产生的效果与几个力共同作用时产生的效果相同，
这个力就叫作那几个力的合力。如图，一个物块静止在斜面上，请 在图中物块重心处画出物块所受的支持力和摩擦力的合力F合的示意 图。
【每课一测卷】沪科版物理八年级全册怎样描述力
6.2 怎样描述力一．选择题（共7小题）1．拉断一根头发所需的力大约是（）A．17g B．0.17kg C．1.7N D．17N2．用手推开一扇窗，以下说法中正确的是（）A．只要用力大，推什么地方效果都一样B．只要用力大，向什么方向推效果都一样C．用力的大小、推的位置和推窗用力的方向，都将影响开窗的效果D．以上说法都不对3．如图是某同学所画的物体在四种情况下所受力的示意图，其中不正确的是（）A．水平面上匀速前进的箱子B．一对平衡力在水平方向所受到的力C．在水中下沉的物体所受到的力D．浮在水面上的木块所受到的力4．如图所示，物体甲、乙分别受到拉力F1、F2，由图可知下列答案中正确的是（）A．F1＜F2B．F1＝F2C．F1＞F2D．无法判断5．人游泳时，人在对水施力的同时，水也对人施加了一个力，这两个力的三要素（）A．都相同B．作用点相同C．大小相同D．大小，作用点相同6．起重机的钢丝绳用3000牛顿的力提起重物，如图所示，正确的是（）A．B．C．D．7．用力的图示表示力的方法，下列说法错误的是（）A．线段的长短表示力的大小B．线段末端的箭头表示力的方向C．只能用线段的起点表示力的作用点D．用线段的终点也可以表示力的作用点二．填空题（共5小题）8．人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明。
9．车受到不同方向的力，会向不同的方向运动，这表明力的作用效果与力的有关。
10．为了形象的描述一个力，可用力的图示来描述。
在力的图示中，线段的长度表示力的，箭头的方向表示力的，线段的起点表示力的。
11．说明下列现象中是力的哪个要素在影响效果（1）拧螺丝时，手握在刀柄上比握在刀杆上省力（2）大人可将更重的石块举起来（3）起瓶盖时，手向下压起子将打不开瓶盖（4）甲、乙两同学用相同的力朝同一方向踢球，甲把球踢到半空中而乙却使球沿地面滚动12．一个同学用50N的力提一桶水上楼，这个同学提水桶的力的大小是N，方向是，作用点在上。
【每课一测卷】沪科版物理八年级全册 科学探究：摩擦力
6.5 科学探究：摩擦力一．选择题（共7小题）1．生活中有时需要利用摩擦，下面做法可以增大摩擦的是（）A．在椅子下装轮子B．在滑轮间加润滑油C．在车轮上固定防滑链D．把刀口打磨锋利2．在各项体育竞赛中，以下哪种做法不能增大摩擦力（）A．举重时搓镁粉B．足球守门运动员选用防滑手套C．跑步使用钉鞋D．游泳时选用模仿鲨鱼皮肤高科技泳衣3．你在上体育课时，遇到了一些场景，并联想到学过的物理知识。
下列联想错误的是（）A．“单杠表演”时运动员手上搓镁粉是为了增大摩擦B．“跳远”时运动员起跳离开地面利用了力的作用是相互的C．“踢足球”时利用了力可以改变物体的运动状态D．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是通过减小接触面大小来减小滑动摩擦4．在交通压力与日俱增的今天，自行车仍然是节能环保、绿色出行的最佳交通工具。
自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，下列分析中错误的是（）A．刹车时用力捏闸柄是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦B．脚踏板凹凸不平是通过减小接触面积来增大摩擦C．轮胎上有凹凸不平花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承是为了减小摩擦5．行李托运时，将行李箱放在速度为0.8m/s传送带上，如图所示。
下列说法正确的是（忽略空气阻力，传送带足够长）（）A．行李箱和传送带最终不会相对静止B．行李箱受到的摩擦力是阻力C．行李箱刚放上传送带时受到向左的静摩擦力D．行李箱刚放上传送带时受到向右的滑动摩擦力6．拔河是一项喜闻乐见的群众性体育活动，如图所示是某校拔河比赛的场景。
拔河中用到了摩擦力的相关知识，下列各种做法，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的是（）A．选体重大的队员B．选脚更大的队员C．穿崭新的运动鞋D．向地面撒些沙子7．如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态。
关于正方体受到墙壁的摩擦力f，以下说法中正确的是（）A．正方体受到的摩擦力f＝FB．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f也随之增大C．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f可能随之增大D．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f一定不变二．填空题（共5小题）8．利用如图所示实验装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，B在力F的作用下向右滑动时（选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动；在A上放一个钩码重复实验，弹簧测力计示数会（选填“变大”“不变”或“变小”）。
【初二物理期末备考】 沪科版八年级物理下学期 期末复习必刷作图题50题 含答案 学生版
沪科版八年级物理下学期期末复习必刷作图题50题（phys小王老师）1.小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水面上，而梨子却沉入水底，请你画出西瓜所受力的示意图2.木块在压力F和测力计作用下沿墙面向上匀速运动，请画出木块在竖直方向上受力的示意图．3.如图，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图．4.如图是踢出去的足球运动轨迹，请做出足球所受力的示意图（不计空气阻力）5.如图所示，一个物体静止在水平面上，请作出水平面对物体支持力的示意图6.将小球放在压缩后的弹簧上，松手后，小球向上做加速运动，请画出小球受到的弹力和重力的示意图．7.请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图．8.将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上运动，请画出此时弹簧对小球的弹力示意图；9.如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F。
10.如图，弹簧在大小为2N的水平拉力下静止，请画出手受到弹簧的拉力的示意图。
11.如图所示，请画出压缩的弹簧对拇指产生弹力的示意图。
12.在图中，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图。
13.如图，光滑竖直墙壁上用细绳悬挂着一个小球处于静止状态，画出小球所受弹力的示意图。
14.按照题目要求作图画出图甲中物体静止在斜面上时受到重力G和物体对斜面压力F的示意图．请在乙图中画出小球所受弹力的示意图．15.如下图玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来．请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图．在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。
(O为不倒翁的重心)16.如图所示，一个小球从斜面上滚下，请在图中画出小球所受重力的示意图．17.试作出漂浮在水面上的足球所受重力的示意图．18.请画出图中物体A所受重力G的示意图．19.如图所示，是一个重1N、体积为0.1m3的氢气球在地面附近沿竖直方向匀速升空的照片，请画出它受力的示意图（地面附近空气的密度为1.29kg/m3）．．20.如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别画出另一个力F221.如图所示，一物体随传送带一起匀速运动，画出物体所受各力的示意图。
【初二物理期末备考】 沪科版八年级物理下学期 期末复习必刷作图题50题 含答案 学生版
沪科版八年级物理下学期期末复习必刷作图题50题（phys小王老师）1.小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水面上，而梨子却沉入水底，请你画出西瓜所受力的示意图2.木块在压力F和测力计作用下沿墙面向上匀速运动，请画出木块在竖直方向上受力的示意图．3.如图，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图．4.如图是踢出去的足球运动轨迹，请做出足球所受力的示意图（不计空气阻力）5.如图所示，一个物体静止在水平面上，请作出水平面对物体支持力的示意图6.将小球放在压缩后的弹簧上，松手后，小球向上做加速运动，请画出小球受到的弹力和重力的示意图．7.请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图．8.将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上运动，请画出此时弹簧对小球的弹力示意图；9.如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F。
10.如图，弹簧在大小为2N的水平拉力下静止，请画出手受到弹簧的拉力的示意图。
11.如图所示，请画出压缩的弹簧对拇指产生弹力的示意图。
12.在图中，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图。
13.如图，光滑竖直墙壁上用细绳悬挂着一个小球处于静止状态，画出小球所受弹力的示意图。
14.按照题目要求作图画出图甲中物体静止在斜面上时受到重力G和物体对斜面压力F的示意图．请在乙图中画出小球所受弹力的示意图．15.如下图玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来．请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图．在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。
(O为不倒翁的重心)16.如图所示，一个小球从斜面上滚下，请在图中画出小球所受重力的示意图．17.试作出漂浮在水面上的足球所受重力的示意图．18.请画出图中物体A所受重力G的示意图．19.如图所示，是一个重1N、体积为0.1m3的氢气球在地面附近沿竖直方向匀速升空的照片，请画出它受力的示意图（地面附近空气的密度为1.29kg/m3）．．20.如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别画出另一个力F221.如图所示，一物体随传送带一起匀速运动，画出物体所受各力的示意图。
专题01 力与运动-2020-2021学年八年级下学期物理期中专项复习(沪科版)(解析版)
专题01力与运动一、单选题1．下列说法正确的是（）A．力是改变物体运动状态的原因B．骑车转弯时，运动状态没有发生改变C．物体从高处落下时速度越来越快，是因为物体的惯性增大D．百米赛跑冲过终点线时不能立即停下来是因为受到惯性的作用【答案】A【解析】A．物体的速度和方向的改变均需要力来完成，力是改变物体运动状态的原因，故A正确；B．骑车转弯时，方向改变，运动状态发生改变，故B错误；C．物体从高处落下时速度越来越快，是因为其重力大于阻力。
物体的质量不变，惯性不会增大，故C错误；D．百米赛跑冲过终点线时不能立即停下来，是由于人的身体具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。
故选A。
2．体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．投出去的篮球在空中上升到最高点时，如果它所受的力全部消失，它一定静止在空中B．篮球传球时，接球运动员接球时手臂适当回缩，是为了防止惯性带来的危害C．跳远时助跑速度越快，跳远成绩通常越好，是因为物体的速度度越大惯性越大D．击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用【答案】B【解析】A．如果斜着投出去的篮球在空中上升到最高点时，速度不为零，如果它所受的力全部消失，它将做匀速直线运动，故A错误；B．篮球传球时，接球运动员接球时，由于篮球具有惯性，会向前运动，如果手臂不回缩，会使手臂受伤，所以手臂适当回缩，防止惯性带来的危害，故B正确；C．跳远运动员助跑以后起跳，由于惯性人仍然保持向前的运动状态，速度越快，人的运动状态越难改变，跳远成绩越好；惯性大小只与质量有关，与速度大小无关，故C错误；D．击球时，球拍给羽毛球力的作用和羽毛球给球拍力的作用属于相互作用力，这两个力是同时发生的，故D错误。
故选B。
3．在“研究同一直线上二力合成”的实验中，使两个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同，采用的科学方法是（）A．控制变量法B．等效替代法C．建立模型法D．转换法【答案】B【解析】在研究同一直线上二力合成时，使两个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同，即用一个力的作用效果代替两个力的作用效果，所以是等效替代法，故B符合题意，ACD不符合题意。
八年级物理全册6.1力习题课件新版沪科版20190117351
解析答案一二二、力的作用效果 4.甲图表示小铁球受磁铁的吸引情况,说明力可以改变物体 的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船 同时后退,说明物体间力的作用是 。
关闭
由甲图可知,小铁球受磁铁的吸引运动方向发生改变,说明力可以改变物体的运动状态; 由乙图可知,人用手推另一只船时,自己坐的船被另一只船推走,说明力的作用是相互的。
关闭
马拉车时,马对车施加了“拉”的作用,所以马对车施加了力的作用,故选项 A 的说法正确。 磁铁和铁钉不接触时也会相互吸引,即不接触的物体之间也会产生力的作用,所以选项 B 的说法错误。力是物体(施力物)对物体(受力物)的作用,所以选项 C 正确。马对车的拉力 关闭 的施力物体是马,受力物体是车,故选项 D 正确。 B
解析
答案
一
二
2.只要有力存在,就一定( A.只有一个物体存在 B.至少有两个物体存在 C.只有受力物体存在 D.只有施力物体存在
)
关闭
力是物体对物体的作用,要有力的产生必须满足:(1)同时存在施力物体和受力物体,(2)两 物体间有力的作用。
关闭
B
解析
答案
一
二
3.仔细观察图后,可得出的结论是
。
关闭
关闭
运动状态 形状
解析
答案
内部文件，请勿外传
由题图可知,手对桌面一个向下的作用力 F1,桌子同时也对手一个向上的作用力 F2,手和 桌子之间的作用力是相互的;手向上提包对包施加了一个向上的拉力 F2,同时提包对手也 施加了一个向下的拉力 F1,手和提包之间的作用力是相互的;手拉橡皮筋,橡皮筋同时也 关闭 在拉手,手与橡皮筋之间力的作用是相互的。分析以上几种情况可以总结出:物体间力的 物体间力的作用是相互的 作用是相互的。
期末复习 专项1 作图专项课件 物理沪科版八年级全一册
八年级下册 HK
期末提分专项
专项1 作图专项
阶段强化专项训练
1.[202X广东中考]如图所示，书静止放在水平桌面上，请在 点画出书受
到的重力 和支持力 的示意图.
如图所示．
【解析】 书受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力而平衡，故这两个
力是一对平衡力，大小相等，线段长度要相等.
中画出：
（1）在 点施加的最小动力 1 .
（2）开瓶器受到的阻力 2 .
如图所示.
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【解析】 （1）在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，动力臂最长，最省
力，由图知 最长，所以 为最长动力臂，过 点与 垂直向上作垂
线就得到动力 1 的方向.
从小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头略长的线段表示浮力，沿竖
直向下的方向画一条带箭头略短的线段表示拉力，并分别标出 浮 和 拉 .
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11.如图甲所示，长方体金属块在细绳拉力 作用下，从水中竖直向上做
匀速直线运动， 1 时刻金属块上表面开始露出水面， 2 时刻金属块下表
压力，压力垂直作用在容器侧壁或底上，因为 点的深度小于 点的深度，
所以根据 = h 可知， 点受到的压强小于 点受到的压强，又因为
= ， 、 两处面积等同，
所以， 点受到的压力小于 点受到的压力.
秋八年级物理上册沪科版习题课件：专题一 运动图像分析及速度计算(共22张PPT)
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 8:30:00 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
【每课一测卷】沪科版物理八年级全册科学探究：杠杆的平衡条件
10.1 科学探究：杠杆的平衡条件一．选择题（共7小题）1．如图所示，杠杆OA分别在F1、F2或F3作用下保持静止，O为支点，则关于三个力下列的说法中正确的是（）A．F1最小B．F2最小C．F3最小D．三个力一样大2．理化知识中有很多的“相等”。
下列说法中正确的是（）A．杠杆平衡时，动力臂和阻力臂相等B．沿斜面匀速向上拉动物体，拉力与摩擦力相等C．硫酸铜和氢氧化钠溶液混合后，所得溶液质量与反应前溶液的总质量相等D．在化学反应中，反应物的原子种类和总数等于生成物的原子种类和总数3．如图所示，杠杆中的每一小格的长度都相等，每一钩码的质量也相等，并且杠杆处于平衡状态，若在A处再加挂一个同样的钩码，要使杠杆重新恢复平衡，必须（）A．在B处加挂一个同样的钩码B．在B处加挂两个同样的钩码C．将B处的钩码移到C处D．将B处的钩码移到C处，再加挂一个同样的钩码4．如图所示，活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆，它在动力F1和阻力F2的作用下，处于平衡状态，则（）A．F1•OC＝F2•OA B．F1•OD＝F2•OBC．F1•OE＝F2•OA D．F1•OE＝F2•OB5．在图中，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于平衡状态，测力计的示数是15牛，忽略杠杆的重量，若OB＝30厘米，AB＝20厘米，则物体重为（）A．15牛B．45牛C．30牛D．22.5牛6．如图所示的杠杆平衡，若F1、F2的大小和方向均不变，它们的作用点同时向支点O移动相同的距离，则（）A．杠杆仍平衡B．A端下倾C．B端下倾D．无法确定7．如图所示的简单机械中，属于省距离的是（）A．扫帚B．定滑轮C．开瓶扳手D．动滑轮二．填空题（共5小题）8．如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是A．先变小后变大B．先变大后变小C．逐渐变大D．逐渐变小选择理由：。
【每课一测卷】沪科版物理八年级全册 压力的作用效果
8.1 压力的作用效果一．选择题（共7小题）1．实心均匀正方体甲、乙按如图所示放置在水平桌面上，已知它们对桌面的压强相等。
现将乙在桌面外的部分沿竖直方向切去，切去的比例为n。
甲按相同比例n沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在对方剩余的上方，此时甲、乙对桌面的压力分别为F甲、F，压强分别为p甲、p乙。
关于压力、压强的大小关系，下列判断正确的是（）乙A．F甲＝F乙、p甲＞p乙B．F甲＞F乙、p甲＜p乙C．F甲＝F乙、p甲＜p乙D．F甲＜F乙、p甲＞p乙2．关于压力，下列说法正确的是（）A．压力和重力是同一个力B．压力的方向总是竖直向下C．物体受到压力后会发生形变D．压力的大小等于重力的大小3．甲、乙是由同种材料制成的规格相同的实心长方体，现将乙平放在水平面上，甲竖放在乙的上表面中央，若长方体的长、宽、高三者中，长度为a、高度为c，a与c之比为3：1，如图所示。
则：甲对乙的压强与乙对地面的压强之比为（）A．1：1B．1：3C．2：3D．3：24．实心圆柱体甲、乙分别竖放于水平地面上，对地面的压强均为2p0，若将甲叠放在乙上，对地面的压强为6p0。
现将乙叠放在甲上，则甲对地面的压强为（）A．3p0B．4p0C．9p0D．12p05．如图所示，公交车上安全锤的一端做得很尖锐是为了（）A．减小压力B．增大压力C．减小压强D．增大压强6．九年级第一学期物理练习册共有70页，平放在水平桌面中央时，它对桌面的压强约为（）A．1帕B．35帕C．70帕D．140帕7．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲'和m乙'的大小关系正确的是（）A．m甲'一定大于m乙'B．m甲'一定等于m乙'C．m甲'可能小于m乙'D．m甲'可能不等于m乙'二．填空题（共5小题）8．如图（a）（b）所示，密度均为ρ、高均为h的实心长方体甲和斜方体乙置于水平地面，横截面积均为S，乙的斜边长为l，对水平地面的压强分别为p甲、p乙。
沪科版八年级上册物理习题课件第6章阶段强化专题七专训1力的作图
阶段强化专题
4 一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上，左 边与竖直光滑墙壁接触，小球处于静止状态，如图， 在图中画出小球所受弹力的示意图。 解：如图所示。
阶段强化专题
【点拨】 球与墙壁没有发生相互挤压(作用)，因此二者之
间没有力的作用。球在竖直方向上受重力和支持力 作用。支持力属于弹力，而重力不属于弹力。
阶段强化专题
5 【2019·贵港】用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到 A点，松手后小球向上运动，如图所示。请在图中画 出小球离开弹簧后所受到的力的示意图(O为小球的重 心，空气对小球的作用力忽略不计) 解：如图所示。
阶段强化专题
6 【中考•广安】如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动， 请画出小球在斜坡上受到重力的示意图。 解：如图所示。
阶段强化专题
8 【2019•安徽】如图所示，用细线将小钢球悬挂起来， 让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，在图上 画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。 解：如图所示。
阶段强化专题
9 【2020•苏州】如图所示，箱子随水平传送带向右做匀
速直线运动，请画出它所受力的示意图(空气阻力不
计)。
解：如图所示。
阶段强化专题
10 【2019•大庆】如图，小球静止，墙壁光滑，以球心为 各力作用点，作出小球所受各力的示意图。 解：如图所示。
阶段强化专题
【点拨】 挂在光滑墙璧上的球受竖直向下的重力G、沿绳
向上的拉力F拉、墙壁对球水平向左的支持力F支作 用，从球的重心，沿力的方向作出球的受力示意图。
习题链接
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阶段强化专题
1 如图所示，请在O点画出足球受到的支持力F的示意图。 解：如图所示。
2024年沪科版八年级上册物理第六章熟悉而陌生的力专项提升十一力的作图
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专项提升
4. [2023·安徽]如图，一杯水在斜面上保持静止，O点为其重 心，请在图中作出它所受重力的示意图。
(第4题)
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专项提升
类型3 摩擦力的作图 5. [2024·武汉东西湖区期末]如图所示，一个均匀材质的方形
物块静止在斜面上。请画出这个物块所受的重力和摩擦力 示意图。
力方向的实验装置。在图中画出小球所受的重力和拉力示 意图。
(第7题)
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专项提升
8. 在北京冬残奥会上，中国队卫冕轮椅冰壶冠军。冰壶也被 称为“冰上象棋”，需要投壶手和刷冰手相互配合才能获 得胜利。 请你在图中画出冰壶被投出后，在冰面向右滑 行时的受力示意图。
(第8题)
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9. [真实情景题]坡道定点停车和起步是汽车驾驶员考试中科 目二的一个考核点，如图所示的汽车停在斜坡上，重心已 给出，请画出汽车此时受力的示意图。
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类型1 弹力的作图 1. [2024·盐城期末]用水平力将弹簧压在竖直墙壁上，画出弹
簧对手的弹力的示意图。
(第1题)
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2. [2023·泰州海陵区三模]如图，物体A沿斜面向下运动，请 在图中作出与物体A相关的弹力的示意图。
(重力的作图 3. [2023·广西]在图中画出苹果所受重力G的示意图。
(第5题)
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6. [2024·六盘水期中]如图所示，一木块在水平面上运动，然 后以一定的速度冲上粗糙的斜面最终停在斜面上，请作出 木块在斜面上上滑时经过A点和最终停在B点时所受摩擦 力的示意图。
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18．如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹 簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F。
19．(2017·黔南州)在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球， 小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向右(运动的同方 向)摆动，如图所示，请画出此时物块A受力的示意图。
物理
沪科版 八年级下
原创新课堂
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
专题一
受力分析——作图题
类型一 平衡力 1．(2017·遵义)将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所 受力的示意图，O为地球仪的重心。
2．如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请 在图中分别画出另一个力F2。
3．在图中画出小球A所受重力与拉力的示意图。
4．(2017·鄂尔多斯)观光缆车沿水平轨道做匀速直线运动如图， 画出车中物体A的受力示意图。
5．如图所示，物体M在水平压力F的作用下静止。请在图中画出物体 M在竖直方向所受力的示意图。
6．画出随小车一起做匀速直线运动的小球所受力的示意图。
7．(2017·聊城)如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随 文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。
20．(2017·河南)如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速 向后退去，请你画出此时小军的受力示意图。(图中黑点表示重心)
11．(2017·启东期末)如图，小球A用钢管固定在小车的支架上，小 车向左做匀速直线运动，不计空气阻力，画出小球A受力的示意图。
12．如图所示是两人乘坐双人动力滑翔伞正在空中水平匀速直线飞行， 设O点为整个装置(包括人)的重心，图中已画出整个装置所受重力，请在 图中用力的示意图将整个装置所受的力补画完整，并用相关字母表示出
这些力。
13．如果一个力产生的效果与几个力共同作用时产生的效果相同，
这个力就叫作那几个力的合力。如图，一个物块静止在斜面上，请 在图中物块重心处画出物块所受的支持力和摩擦力的合力F合的示意 图。
类型二 非平衡力 14．如图所示，将摆球拉到A点后放手，摆球自由摆动到B点。请画 出摆球在B点所受力的示意图。(忽略空气阻力)
8．如图所示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上 的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心)。
9．(2017·天门)如图所示，物体A静止在斜面上，请画出它的受力 示意图。
10．(2017·德州)如图所示，物体A处于静止状态，小车在拉力F 作用下向右加速运动。请在图中画出物体A所受的支持力N和摩擦 力f的示意图(力的作用点图中已标出)。
15．(2017·乐山)踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止 下来，请作出向右滚动的足球所受各力的示意图。
16．如图所示，跳水运动员在正式起跳前，都要在跳板上反复弹跳几 次。图中是运动员弹跳过程中向下运动到最低点的瞬间。请画出此时运 动员受力示意图。
17．(2017·德阳)如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右 匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车的平板上滑行，画出木 块滑行过程中受力示意图。