《出师表》理解性默写
(完整版)《出师表》理解性背诵默写
理解性背诵：1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也）。
4、《诸葛亮集》中有这样的话：”赏不可不平，罚不可不均”。
这与《出师表》中的两句“ 不宜偏私，使内外异法也” 一致。
5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
6、表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；7、指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都; ________&作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。
_______ （或：广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。
）9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人（或：亲贤远佞）。
10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
11、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。
12、表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
14、陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间；15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（2002年河北省中考填空题）16、诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。
《出师表》理解性默写
《出师表》理解性默写1.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：（），（），（），（）。
2.诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：（），（），（），（）。
3.诸葛亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：（），（）。
4.作者向后主提出的三条建议是：①（）；②（），（），（），（）；③（），（）。
(或：广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。
)5.诸葛亮的三条建议：（）、（）、（）。
6.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：（）。
7.严明赏罚的句子是：（），（），（），（）。
8.《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：（），（）。
9.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：（），（）；10.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（）；（），（）。
11.《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句（），（）一致。
12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：（），（）(或：亲贤远佞)。
13.通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：（），（），（）；（），（），（）。
14.后汉倾颓的原因：（），（），（）。
15.表明作者淡泊名利的句子：（），（），（），（）。
16.表现作者无意于功名的句子是：（），（）。
17.诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：（），（）。
18.表明作者志趣的句子是：（），（）。
19.诸葛亮的《出师表》中，表现作者无意于功名利禄的句子是：（），（）。
20.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：（），（），（），（），（），（）。
21.诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是：（），（），（）；由本文叙述某件事概括而来的成语是：（），本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是：（），（）。
文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是：（），（）。
出师表理解性默写
《出师表》理解性默写汇编.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂。
1.表文开笔即言“先帝创业未半而中道崩殂”，深痛刘备壮志未酬身先死，深诫后人继承父业不可废，以追念先帝功业的语句领起，至忠至爱之情统领了全文。
2.诸葛亮在蜀国内“先帝创业未半而中道崩殂”的政治形势下，勉励后主不要过于自卑而不知自重的句子是“不宜妄自菲薄”。
3.《出师表》中以“今天下三分”，点明天下大势，逐鹿中原，尚不知鹿死谁手。
4.《出师表》中开篇即对时局做出了客观的分析：今天下三分，益州疲弊。
6.在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“今天下三分，益州疲弊”，正是危急存亡之时。
7•《出师表》中，诸葛亮分析了“今天下三分，益州疲弊”的形势，并据此提出了改革时弊，励精图治的建议。
8,在《出师表》中，诸葛亮认为“此诚危急存亡之秋”的最主要的原因是“今天下三分，益州疲弊”。
9.诸葛亮《出师表》中，作者直言“益州疲弊”，自身条件很差，地少将寡，民穷地荒；进而大声疾呼“此诚危急存亡之秋也”。
大有危在旦夕之势，如不救亡存国，将会出现国破身亡的惨局。
10.在《出师表》中，作者直呼国家危在旦夕，如不救亡存国，将会出现国破身亡的句子是“此诚危急存亡之秋也”。
11.在《出师表》中，垫以“侍卫之臣不懈予内，忠志之士忘身于外”，他们不忘先帝恩德，不改对后主的忠心，转危为安，化险为夷还是有依傍的，有力量的，有希望的。
12.诸葛亮在《出师表》中说在国家危急存亡的时刻，蜀汉臣僚将士因为追念先帝的特殊恩遇，不改对后主忠心，所以“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”。
13.孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。
”诸葛亮在《出师表》中除从客观上分析不利条件之外，还从蜀国内外将士侍臣舍生忘死、不懈努力、团结一心等主观因素上分析有利条件：“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。
”.在防控新冠疫情这场“人民战争”中，有后方工作者严防死守，毫不懈息；更有最美逆行者一线救援.拼死作战，正如《出师表》所言“此诚危急存亡之秋也。
2019年部编人教版《出师表》书下注释及理解性默写
2019年部编人教版《出师表》书下注释及理解性默写《出师表》书下注释1.选自《》。
公元227年，XXX率军驻汉中，准备北上伐魏，临行前，感到暗弱，颇有内顾之忧，故上表劝诫。
2.【先帝】指三国时期蜀汉的创建者，221-223年在位。
3.【崩殂】。
崩，。
4.【秋】。
5.【内】6.【外】这里指。
7.【追】。
8.【殊遇】9.【开张圣听】。
意思是。
10.【光】。
11.【恢弘】12.【妄自菲薄】13.【引喻失义】。
引喻，。
失义，。
14.【官中府中】指。
15.【陟罚臧否，不宜异同】。
陟，。
臧否，。
异同，这里指。
16.【作奸犯科】。
17.【有司】。
18.【刑】。
19.【平明之理】。
20.【内外异法】21.【良实】。
22.【XXX】。
23.【简拔】。
24.【愚】。
25.【咨】。
26.【必能裨补阙漏】。
阙漏，。
27.【有所广益】这里指。
28.【性行淑均】。
XXX均，。
29.【行阵30.【先汉】即。
下文的“后汉”即。
31.【所以】这里表示。
32.【痛恨】33.【XXX死节】。
34.【躬耕】。
躬，35.【XXX】36.【卑鄙】。
37.【猥】。
这里有“”的意思。
38.【枉屈】39.【感激】。
40.【驱驰】。
41.【倾覆】。
这里指。
XXX十三年，XXX在当阳长坂坡被打败。
42.【尔来】43.【临崩寄臣以大事】，并对XXX说:“汝与丞相从事，事之如父。
”44.【夙夜】。
45.【不效】。
46.【不毛】。
这里指。
47.【奖】48.【庶】49.【驽钝】，这是XXX的话。
XXX，，。
钝，。
50.【攘除】。
51.【旧都】原来的都城，指东汉都城。
52.【推敲损益】。
损，。
益，。
53.【效】这里是的意思。
54.【告】。
55.【兴德之言】。
56.【慢】。
57.【彰其咎】。
彰，。
58.【咨XXX】。
诹，。
59.【雅言】。
60.【先帝遗诏】给后主的遗诏。
见《三国志·蜀书·先主传》注引《诸葛亮集》。
遗诏中说:“，。
，能服于人。
《出师表》理解性默写精编2020版
《出师表》理解性默写精编2020版1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：，。
2、《出师表》中诸葛亮分析先汉兴隆的原因是（诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是）：，。
3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：，，，，。
4、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：，。
5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：，，，，，。
6、诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“________________”；而亲近小人，疏远贤臣，“________________”。
7、《出师表》中写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句： ,。
8、《出师表》中作者认为可以出师北伐的条件是什么？ ,9、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：，10、《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。
这与《出师表》中哪两句一致？，。
11、（《出师表》中，诸葛亮表明自己效忠蜀汉的赤心，让后主刘禅放心的句子；诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子；诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子）表明作者志趣的句子是：，12、《出师表》中作者向后主提出的三条建议是：①②，，，③，13、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：。
14、《出师表》中作者是怎样感激先帝的知遇之恩的？。
15、《出师表》中作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”？，16、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语18、《出师表》中通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：，，；，，。
两句写自己临危受命、勇于担当。
）《出师表》中哪一句高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了20、《出师表》中严明赏罚的句子是：，，，21、《出师表》中指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：，，，，，。
22、《出师表》中诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：①，，，②，。
出师表理解性默写及答案 高频考点
出师表理解性默写及答案高频考点题目：
出师表
答案：
出师表是一种古代中国文学体裁，它是一种叙述性文学作品，用来记录一位将军出征前后的故事。
出师表的内容主要包括将军
出征前的准备、出征过程中的经历、出征后的成就以及将军的心
情等。
出师表的历史可以追溯到先秦时期，当时的出师表主要是用
来记录将军出征前后的故事，以及将军的心情。
汉代时期，出师
表的内容更加丰富，不仅记录将军出征前后的故事，还记录了将
军出征过程中的经历，以及出征后的成就。
出师表的结构一般分为三部分：开篇、正文和结尾。
开篇部
分主要是将军出征前的准备，以及将军的心情；正文部分主要是
将军出征过程中的经历；结尾部分主要是将军出征后的成就。
出师表的语言风格一般采用叙事语言，以及抒情语言，以表达将军出征前后的故事，以及将军的心情。
出师表的结构一般以“出师有余”为结尾，以表达将军出征后的成功。
出师表是中国古代文学体裁中的一种，它不仅记录了将军出征前后的故事，还记录了将军出征过程中的经历，以及出征后的成就。
出师表的语言风格一般采用叙事语言，以及抒情语言，以表达将军出征前后的故事，以及将军的心情。
出师表的结构一般以“出师有余”为结尾，以表达将军出征后的成功。
《出师表》理解性默写
答案： 1.受任于败军之际 奉命于危难之间 2.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 3.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草 庐之中 4.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
5.诸葛亮劝谏刘禅不要看轻自己，说话不得 体的句子是： 6.先汉兴隆的原因 7.后汉腐败灭亡的原因 8.交代当时全国形势及蜀汉危急的两句 9.劝谏刘禅奖罚要持统一标准的句子
5.不宜妄自菲薄，引喻失义 6.亲贤臣，远小人 7.亲小人，远贤臣 8.今天下三分，益州疲弊 9.陟罚臧否，不宜异同
10.劝谏刘禅奖罚不应有私情，以免造成不 公的句子
11.以自谦的口吻交代诸葛亮身份卑微的句 子
葛亮以自谦的口吻交代了出师北伐坚 定决心的两句
13.写出诸葛亮北伐是为了光复汉朝天下的 两句
10.不宜偏私，使内外异法也 11.臣本布衣，躬耕于南阳 12.庶竭驽钝，攘除奸凶， 13.兴复汉室，还于旧都
初中教材必背篇原文及理解性默写之出师表
初中教材必背篇原文及理解性默写之《出师表》先帝创业未半而中道崩殂(cú)，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟(zhì)罚臧否(pǐ)，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎(yī)、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗(w èi)陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行(xíng)淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥(w ěi)自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙(sù)夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽(nú)钝，攘(rǎng)除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
《出师表》理解性默写
**《出师表》理解性默写13.通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：1.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子（），（），（）；（），是：（），（），（），（）。
（），（）。
2.诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：14.后汉倾颓的原因：（），（），（），（），（），（）。
（）。
3.诸葛亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：15.表明作者淡泊名利的句子：（），（），（）。
（），（），（）。
4.作者向后主提出的三条建议是：①（）；16.表现作者无意于功名的句子是：（），（）。
②（），（），（），（）；③（），（）。
(或：广开言路，严明赏罚，17.诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”亲贤远佞。
)前躬耕南阳时心态的句子是：（），（）。
5.诸葛亮的三条建议：（）、（）、18.表明作者志趣的句子是：（），（）。
（）。
19.诸葛亮的《出师表》中，表现作者无意于功名利禄6.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：的句子是：（），（）。
（）。
20.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：7.严明赏罚的句子是：（），（），（），（），（），（），（），（）。
（），（）。
8.《出师表》中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的21.诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份赏罚要坚持同一标准的句子是：（），（）。
拜访自己的句子是：（），（），（）；9.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一由本文叙述某件事概括而来的成语是：（），本文标准的句子是：（），（）；中作者认为西汉所以兴隆的原因是：（），10.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作（）。
文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（）；句是：（），（）。
诸葛亮向后主刘禅提出（），（）。
的最重要的一条建议是：（）。
**11.《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不22.简述“三顾茅庐”故事的句子是：（），可不均"。
(原创)出师表理解性默写练习题
一、《出师表》理解性默写积累（1-20题用原文回答）（每空2分）1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句：，，，。
2、作者认为可以出师北伐的条件是：，。
3、作者在《出师表》中写到自己所受到的“先帝之殊遇”：，，，。
4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准语句：，。
5、诸葛亮希望后主不要随便看清自己的句子：。
6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的句子：，。
7、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”与《出师表》中哪句话一致：，。
8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：，，，，，。
9、表明作者志趣的句子：，。
10、指出出师战略目标的句子：，，，。
11、作者向后主提出的三条建议：、，、，。
12、说明蜀国当时所处政治形势的句子：，，。
13、表明作者无意于功名的句子：，。
14、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的：。
15、作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”：，。
16、“故临崩寄臣以大事”的“大事”指什么：，，，。
17、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：，，，。
，。
18、有两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，概括为：、、。
19、《蜀相》“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”中“老臣心”是指：20、陈述作者临危受命的千古名句：，。
二、补充题（共4分）21、文中提到的“亲贤臣，远小人”相当于今天我们选拔人才提到的“”（非文中成语）。
22、武侯祠中的一副对联：两表酬三顾，一对足千秋“两表”指的是：“一对”指的是：三、解释加线古今异义词（每题2分）1、此诚危急存亡之秋2、引喻失义3、诚宜开张圣听4、陟罚臧否5、先帝不以臣卑鄙6、由是感激7、痛恨于桓、灵也8、临表涕零9、臣本布衣。
高考必背篇目《出师表》理解性默写 最新课件
结合译文 理解背诵
译文： 先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世。现在天下分裂成三个国
家，蜀汉民力困乏，这实在是形势危急、决定存亡的关键时刻啊。然 而宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士， 舍身忘死的作战，大概是追念先帝对大家的特殊恩遇，想要报答在陛 下身上啊。陛下确实应该广开言路听取群臣意见，发扬光大先帝遗留 下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，绝不应随便看轻自己，说出不 恰当的话，以至于堵塞了忠臣劝谏的道路。 宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功 过、好坏，不应因在宫中或府中而不同。如有作坏事违犯法纪的，或 尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门判定他们受罚或受赏，以显 示陛下公正严明的治理，切不应私心偏袒，使宫廷内外施法不同。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这都是些品德良善诚实、志 向思虑忠贞纯正的人，所以先帝才选拔来给予陛下。我认为宫内的事 情，事无论大小，应当征询他们的意见，然后再去施行。弥补缺点和 疏漏之处，得到更多成效。 将军向宠，性情德行平和公正，通晓 军事，过去任用的时候，先帝称赞他说能干，所以大家商议推举他为 中部督。我认为军营里的事情，事情无论大小，都要征询他的意见， 就一定能够使军队团结和睦，好的坏的各得其所。
先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给 我了。接受遗命以来，日夜担忧兴叹，唯恐托付给我的大事 做的没有成效，从而损害先帝的足， 应当勉励三军，北伐平定中原地区，我希望竭尽自己低下的 才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝王室，迁归旧日国都 。这是我用来报答先帝，忠心于陛下的职责的事。至于考虑 事情是否可行采取适当措施，毫无保留地进献忠言，那就是 郭攸之、费祎、董允的责任了。 希望陛下把讨伐曹魏的任务交给我，如果不能成功，那 就惩治我失职的罪过，用来告慰先帝的神灵。如果没有发扬 圣德的忠言，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，用 来揭示他们的过失。陛下也应该自行谋划，询问治国的好道 理，识别采纳正确的言论，追念先帝遗愿，我就受恩、感激 不尽了。 如今正当离朝远征，面对着奏章眼泪滴落，不知道自己 说了什么。
九年级课内古诗文理解性默写(带答案)
九年级古诗文理解性默写《出师表》1．写尽作者一生的语句：受任于败军之际，奉命于危难之间。
2．表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
3．后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
4．诸葛亮的三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。
5．诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
6．诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也。
7．诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
8．表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
9．简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
10．第七段中“大事”具体指：北定中原，庶竟驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
《词五首》1．《江城子•密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐。
运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：持节云中，何日遣冯唐。
表现诗人报国之志的词句：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2．《江城子•密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
4．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
5．《破阵子》中描写军营火热生活的的词句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
6．《破阵子》中表现激烈战斗场景的词句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
7．由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲•秋思》中同是写边塞景象的词句：千嶂里，长烟落日孤城闭。
出师表理解性默写及答案 高频考点
出师表理解性默写及答案高频考点
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写的一封致魏延的书信，表达了诸葛亮为了挽救国家危亡而出兵北伐的决心和对魏延的信任，被誉为文学和史学双重价值的经典之作。
以下是对《出师表》的理解性默写及答案，以及高频考点。
一、理解性默写
孰能无过？
答：人都会犯错误，谁能百分百没有过错呢？
备位东临？
答：事先准备好，向东出发。
出师未捷？
答：出兵未获得胜利。
赤壁之战？
答：赤壁之战是三国时期蜀汉和东吴联军对抗曹操的一场著名战役。
刮骨疗伤？
答：采取彻底的治疗措施，纠正问题根源。
二、高频考点
出师表的作者和作品背景是什么？
答：出师表是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写，背景是当时蜀汉面临外敌入侵、国内政治不稳的困境。
出师表的主要内容是什么？
答：出师表主要表达了诸葛亮为了挽救国家危亡而出兵北伐的决心和对魏延的信任。
出师表的历史意义是什么？
答：出师表是中国古代文学史上的一篇杰出作品，它具有重要的历史意义和价值。
首先，它展现了蜀汉丞相诸葛亮的忠诚和才智，成为中国文学史上的经典之作；其次，它表达了中华民族爱国主义和忠诚精神，成为中华民族优秀文化遗产之一。
(完整版)《出师表》理解性背诵默写
理解性背诵：1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也）。
4、《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
6、表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；7、指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；8、作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。
(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。
)9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。
10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
11、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。
12、表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
14、陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间；15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（2002年河北省中考填空题）16、诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。
他在《出师表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。
《出师表》理解性默写习题答案
《出师表》【2 】基本常识懂得性背诵1.诸葛亮劝刘禅对宫中.府中官员的奖惩要保持统一标准的句子是：陟罚臧否,不宜异同;2.诸葛亮欲望后主不要随意看轻本身的句子是：不宜妄自微薄;3.诸葛亮向后主提出严正奖惩建议的语句是：如有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平旦之理;不宜偏私,使表里异法也.4.《诸葛亮集》中有如许的话：赏不可不平,罚不可不均.这与《出师表》中哪两句一致？不宜偏私,使表里异法也5.《出师表》中论述诸葛亮跟随先帝奔走原因是：先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以奔走.6.表明作者志趣的句子是：苟全生命于乱世,不求显达于诸侯;7.指出出师计谋目的的句子是：当奖率全军,北定华夏,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;8.作者向后主提出的三条建议是：①诚宜开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人.(或:广开言路,严正奖惩, 亲贤远佞.)9.诸葛亮给刘禅建议中最主要的一条是：亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞).10.在中国须眉足球队冲击世界杯屡遭掉败的情形下,米卢出任了国度队主锻练,这是：受任于败军之际,衔命于危难之间.11.《出师表》中解释蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂12.表现作者无意于功名的句子是：苟全生命于乱世,不求显达于诸侯13.诸葛亮在《出师表》中写出本身在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全生命于乱世,不求显达于诸侯.14.陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际,衔命于危难之间;15.经由过程比较写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.16.哪一句高度归纳综合了先帝创业进程中艰苦险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的蜜意？受任于败军之际,衔命于危难之间.17.严正奖惩的句子是：宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.18.写尽作者平生的句子：受任于败军之际,衔命于危难之间.19.指出出师计谋目的的句子是（政治欲望）：当奖率全军,北定华夏,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.。
《出师表》理解性默写(附答案)
《出师表》理解性默写（附答案）依据《出师表》，理解性默写。
1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。
_______________________________________________2、作者认为可以出师北伐的条件是什么?_______________________________________________3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来。
_______________________________________________4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：_______________________________________________5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：_______________________________________________6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：_______________________________________________7、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。
这与《出师表》中的两句“_______________________________”一致。
8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：_______________________________________________9、表明作者志趣的句子是：_______________________________________________10、指出出师战略目标的句子是：_______________________________________________11、作者向后主提出的三条建议是：_______________________________________________12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：_______________________________________________13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“_____________________________”。
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《出师表》
1.《出师表》中写诸葛亮临危受命，挽救败局的语句
2.《出师表》中，诸葛亮规劝刘禅应该自行谋划，寻求治国之道，好的建议的三句是：
3.写先主慧眼识英，求贤若渴，屈尊三顾茅庐的三句
4.诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是：
5.诸葛亮劝谏刘禅不要看轻自己，说话不得体的句子是：
6.先汉兴隆的原因
7.后汉腐败灭亡的原因
8.交代当时全国形势及蜀汉危急的两句
9.劝谏刘禅奖罚要持统一标准的句子
10.劝谏刘禅奖罚不应有私情，以免造成不公的句子
11.以自谦的口吻交代诸葛亮身份卑微的句子
12.诸葛亮以自谦的口吻交代了出师北伐坚定决心的两句
13.写出诸葛亮北伐是为了光复汉朝天下的两句
答案：
1.受任于败军之际奉命于危难之间
2.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
3.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中
4.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
5.不宜妄自菲薄，引喻失义
6.亲贤臣，远小人
7.亲小人，远贤臣
8.今天下三分，益州疲弊
9.陟罚臧否，不宜异同
10.不宜偏私，使内外异法也
11.臣本布衣，躬耕于南阳
12.庶竭驽钝，攘除奸凶，
13.兴复汉室，还于旧都。