初中英语语法专项8动词的时态和语态
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
动词的时态
考点八 过去完成时
1.结构 had+动词的过去分词
2.用法
(1)表示过去的某一时刻以前已经发生的动作或存在的状态,也就是“过去的过去”,常以by, before短
动词的时态
4.用法 (1)表示事实、现状、性质或经常性、习惯性的动作。 I go to school at seven every day. 我每天七点去上学。 (2)表示普遍真理或客观事实。 The Earth goes around the Sun. 地球绕着太阳转。 (3)表示在现在时间所发生的动作。 Here comes the bus. 公共汽车来了。 (4)在时间和条件状语从句中表示将来。 I’ll go shopping with my mother if she is free tomorrow. 如果明天我妈妈有空的话,我将和她去购物。 5.与一般现在时连用的时间状语(标志词) seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on Sundays等。
动词的时态
3.be动词的一般现在时 (1)be动词的人称变化: 第一人称I,后面的动词用am; 第二人称you,后面的动词用are; 第三人称he/she/it,后面的动词用is; 第一人称复数we,第二人称you,第三人称复数they,后面的动词用are。 (2)be 动词在一般疑问句和否定句中的表达: 一般疑问句是把be提到句首,否定句是在be后直接加not。
动词的时态
考点三 一般将来时
1.结构 助动词shall/will+动词原形(shall用于第一人称) be going to+动词原形 2.用法 (1)表示将要发生的动作或存在的状态。 I shall be eighteen years old next year. 明年我就18岁了。 (2)表示某种必然的趋势。 Fish wiLeabharlann Baidul die without water. 没有水,鱼就会死。
动词的时态
考点四 过去将来时
1.结构 would+动词原形 was/were+going to+动词原形 2.用法 表示从过去的某一时刻看,将要发生的动作。 His uncle said that there would be a good harvest the next year.他叔叔说第二年会有一个 好收成。 【注意】 在由if引导的条件状语从句中,如果主句用过去将来时,那么if从句需用一般过去时代替过 去将来时。 If he were here, he would show us how to do it. 如果他在这儿,他就会向我们展示该如何做。
They were building a large house last week.
他们上周一直在建造一所大房子。(某阶段一直在进行的动作)
动词的时态
考点七 现在完成时
1.结构 have/has+动词的过去分词 (过去分词变化规则基本与过去式变化规则相同,不规则动词的过去分词需单独记忆) 2.用法 (1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与just, already, yet, recently, before, ever, never, twice, three times等时间状语连用。 I have seen the film already. 我已经看过这部电影了。(现在我知道电影的内容了)
动词的时态
常见的非延续性动词(词组)变延续性动词(词组):
非延续性动词(词组) buy
borrow open close
begin/start come go
finish/end die
catch a cold put on get up wake up
fall asleep lose join leave
arrive/reach/get to
延续性动词(词组) have keep
be open be closed
be on be here be there be over be dead have a cold wear/be in be up be awake be asleep not have be in/be a member of be away be (in/at)
动词的时态
考点五 现在进行时
1.结构 am/is/are+v.-ing形式 2.用法 (1)表示目前正在发生(进行)的动作(不指状态),常用的时间状语有 now, at the moment 等。当有look, listen等起提示作用的词时,后面的句子常用现在进行时。 Are you writing a letter to your friend now? 你现在正在给你朋友写信吗? Listen! She is singing in the next room. 听!她正在隔壁房间唱歌。
动词的时态
4.动词过去式的变化规则 (1)一般情况下,在动词原形后加-ed。如: watch—watched (2)以不发音的字母e结尾的加-d。如:live—lived (3)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed。如: study—studied, carry—carried, cry—cried (4)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,先双写该辅音字母,再加-ed。如: stop—stopped, plan—planned, prefer—preferred (5)不规则动词的过去式需特殊记忆。
动词的时态
考点六 过去进行时
1.结构
was/were+v.-ing形式
2.用法
过去进行时主要表示过去某一时间点或某一时间段正在发生(进行)的动作。
Tom fell down while he was riding his bicycle and hurt himself. 汤姆骑自行车时摔倒了,弄伤了
动词的时态
(2)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态,常与“since+时间点”,“since+从句 (一般过去时)”,“for+时间段”及how long, (ever) since, ever, before, so far, in the last/past few years, up to now, till now等时间状语连用。 We’ve planted thousands of trees in the past few years. 在过去几年中,我们种了成千上万棵 树。 So far therehas been no bad news. 到现在为止还没有什么坏消息。 3.一般过去时与现在完成时的区别 一般过去时只强调在过去发生过某事或关注的是动作发生的时间、地点、方式等,而现在完成时则强调 过去的动作对现在造成的影响。 I saw the movie yesterday. 昨天我看了这部电影。(强调电影是昨天看的) I have already seen the film. 我已经看过这部电影了。(强调到现在为止看过这部电影了)
动词的时态
考点二 一般过去时
1.结构 一般过去时用动词的过去式表示。 2.用法 一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,或过去一段时间内经常性或习惯性的动作。 3.与一般过去时连用的时间状语 last night, yesterday, some years ago, in 2015, in the past, just now等。
动词的时态
(2)表示现阶段正在进行的动作。 We are planting trees these days. 这些天我们在植树。 (3)位移动词的进行时表示动作将要发生。此类词有come, go, leave, arrive, fly, begin, start, finish, end等,常与表示将来的时间状语连用。 They are leaving for England tomorrow afternoon. 他们明天下午要动身去英格兰。
语法专题(八) 动词的时态和语态
【中考考点】
(1)动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。 (2)动词的八种时态的基本结构及用法。 (3)动词的被动语态的基本结构及用法。 (4)动词的主动形式表示被动意义的用法。
动词的时态
考点一 一般现在时
1.结构 一般现在时主要用动词原形表示(当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式)。 2.动词的第三人称单数形式变化规则 (1)直接加-s。如:work—works (2)以“辅音字母+y”结尾的词,先变y为i,再加-es。如:carry—carries, cry—cries, try—tries, study—studies (3)以s, x, o, ch, sh结尾的词加-es。如: pass—passes, fix—fixes, go—goes, do—does, teach—teaches, wash—washes (4)特殊:have—has, are—is
动词的时态
3.与一般将来时连用的时间状语 later (on), soon, in a month(in+时间段), next time, from now on, tomorrow等。 【注意】 will引导的将来时,表示事情没有经过事先计划而即将发生; be going to引导的将来时,表示 事情经过事先计划、考虑、打算而即将发生。 They will arrive here tomorrow morning. 明天早晨他们将抵达这里。 I’m going to see a film this afternoon. 今天下午我要去看一场电影。
自己。
3.常用的时间状语
at nine last night, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last night, at that
time, at this time yesterday等。
What were you doing at ten o’clock last night? 你昨晚十点钟在做什么?
动词的时态
5.have been to, have gone to与have been in的区别 have been to表示“过去曾去过某地”,说话时已从该地回来,现在已不在该地;have gone to表示“已 去了某地”,说话时已到达某地或在去某地的途中,现在还未回来;have been in表示“已在某地待了多 久”,后面跟地点副词时不用in。 —Where is Mrs Smith? 史密斯夫人在哪儿? —She isn’t here. She has gone to England. 她不在这儿。她去英格兰了。
动词的时态
3.与现在进行时连用的时间状语 now, these days, at present, at the moment等。 4.现在分词的变化规则 (1)一般直接在动词后加-ing。如:play—playing (2)以不发音的字母e结尾的,去e,再加-ing。如: come—coming, make—making, live—living (3)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,先双写该辅音字母,再加-ing。如: run—running, sit—sitting, begin—beginning (4)特殊:die—dying, lie—lying, tie—tying
动词的时态
4.延续性动词与非延续性动词的转换 在现在完成时中,如果有持续的时间状语,则要把非延续性动词变为延续性动词。 I have had the book for two days. 这本书我已经买了两天了。(用had而不用bought) I have been in Tokyo for two weeks. 我已经来东京两周了。(用been in而不用come to)