五官的争吵、

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五官的争吵寓言故事

五官的争吵寓言故事

五官的争吵寓言故事
从前,在一个美丽的国度里,有五个争吵的官员:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和手。

每个官员都声称自己是最重要的,而其他官员的作用比他们小得多。

眼睛说:“没有我,你们不会看到这个美丽的世界。


耳朵说:“没有我,你们不会听到这个美丽的世界。


鼻子说:“没有我,你们不会闻到这个美丽的世界。


嘴巴说:“没有我,你们无法品尝这个美丽的世界。


手说:“没有我,你们不能触摸这个美丽的世界。


五个官员争论了很久,直到他们遇到了一个聪明的国王。

国王告诉他们:“你们每个人都非常重要,因为你们每个人都提供了不同的服务和经验。

没有其中任何一个人,这个世界都将不完整。


五个官员开始认识到他们的重要性和互相依赖,因此他们决定互相尊重和合作,共同为美丽世界做出不可或缺的贡献。

这个故事告诉我们每个人都有自己的价值和作用。

我们应该学会欣赏和尊重每个人的贡献,而不是争论或忽视一个人的作用。

我们应该在互相合作和尊重的基础上,建立更美好、更和谐的社会。

中班语言《五官的争吵》

中班语言《五官的争吵》

中班语言《五官的争吵》文档:中班语言《五官的争吵》一、教学内容本课教材选用的是《语言》章节中的《五官的争吵》一课。

本课主要通过讲述五官之间的争吵,引导学生了解五官的重要性和相互配合的意义,培养学生正确的审美观念和健康的生活方式。

二、教学目标1. 让学生掌握五官的名称和功能,理解五官相互配合的重要性。

2. 培养学生善于倾听、尊重他人的良好品质。

3. 引导学生树立正确的审美观念,关注内在美。

三、教学难点与重点重点:掌握五官的名称和功能,理解五官相互配合的重要性。

难点:培养学生善于倾听、尊重他人的良好品质。

四、教具与学具准备教具:PPT、五官图片、贴纸、画纸、彩笔等。

学具:学生自带的五官贴纸、画纸、彩笔等。

五、教学过程1. 情境引入(5分钟)利用PPT展示一个故事情境,引导学生在情境中找出五官,并说出它们的名称和功能。

2. 故事讲解(10分钟)讲述《五官的争吵》故事,引导学生了解五官相互配合的重要性,教育学生要善于倾听、尊重他人。

3. 角色扮演(5分钟)学生分组,每组分配五官贴纸,要求学生通过角色扮演,演示五官相互配合的过程,体会五官合作的重要性。

4. 随堂练习(5分钟)分发画纸和彩笔,要求学生画出一个自己喜欢的五官组合,并说明为什么喜欢这个组合。

5. 分享与讨论(5分钟)邀请部分学生分享自己的作品,引导学生关注内在美,培养正确的审美观念。

六、板书设计板书设计如下:五官的争吵名称:眼、耳、鼻、口、舌功能:视觉、听觉、嗅觉、味觉、言语表达配合:相互协作,共同完成生理功能七、作业设计1. 请学生回家后,向家人讲述《五官的争吵》故事,并解释五官相互配合的重要性。

2. 画出自己喜欢的五官组合,并写一篇简短的文章,说明喜欢这个组合的原因。

作业答案:1. 《五官的争吵》故事内容简要:从前,五官们在一起生活得很和谐。

有一天,他们开始争吵起来,眼睛说自己是最重要的,因为没有眼睛,我们就看不到世界。

耳朵说自己是最重要的,因为没有耳朵,我们就听不到声音。

二年级童话寓言作文:五官的争吵_500字

二年级童话寓言作文:五官的争吵_500字

二年级童话寓言作文:五官的争吵_500字
朵朵的五官可精致了,弯弯的眉毛,水灵灵的眼睛,有福气的大耳朵,高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,它们一直和平相处,合作得很好,从来没有闹过别扭。

不过有一天,古怪的事情发生了。

它们突然吵了起来,而且越吵越凶!一直吵到不可开交。

眼睛骄傲地说:“我的本领最大,我能帮小主人看到一切美好的东西,如果没有我,小主人就瞎了,所以我的本领最大……”
嘴巴没等眼睛说完,就嚷嚷道:“我的本领最大,我能帮小主人吃所有好吃的东西,还能呼吸呢!所以我的本领最大,我不呼吸,憋死你。


鼻子不服气地说:“我的本领才最大,我可以帮小主人呼吸,帮小主人闻到好闻的气味,我的本领才最大。


耳朵不甘示弱地说:“我才功不可没呢!我耳听八方,一点儿风吹草动我都能听到,都逃不过我“顺风耳”,小主人上课把知识记到脑子里,不都是我的功劳吗?所以我的功劳才最大。


它们争来吵去,各不相让,要不是动不了,它们都要打起来了。

这时,心语重心长地说:“你们别吵啦!我们都是小主人的一部分。

离了谁,小主人都不会这么优秀,我们要团结起来,心往一处用,劲往一处使,小主人才会更优秀的。


听完心的话,大家惭愧地低下了头。

五官争功(优秀6篇)

五官争功(优秀6篇)

五官争功(优秀6篇)五官争功篇一"明明是我的功劳大!'"不对,我的功劳比你大!'寂静的夜晚,卧室里突然传来一阵争吵声,原来是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴和耳朵五官兄弟在争论谁的功劳最大呢!"我的功劳最大!'耳朵指着鼻子,大声说:"要是没有我,主人将听不到美妙的音乐!你算什么,你不就管个呼吸吗?'"哼,你可千万别小瞧我!'鼻子说,"我这呼吸一天成千上万次,假如我停下来,主人马上就将倒下!'这时,嘴巴发话了:"错了,你们的功劳都没有我大,没有我,主人将无法品尝到美味的食物,无法表达自己的需求!' 眼睛按捺不住了,在满分作文网眼眶里滴溜溜地转动了几圈,理直气壮地说:"应该是我的功劳最大,没有我的存在,主人将看不到这大千世界,生活定会变得黯然失色!'眉毛不屑地朝眼睛看了看,"你也别太骄傲,没有我的点缀,你能好到哪儿去?'主人实在听不下去,发话了,"大家安静,都不要争了。

没有眼睛,我会变成盲人;没有嘴,我会变成哑巴;没有了耳朵,我会变成聋子你们都是我身体最重要的部分,缺少你们任何一个,我都将是个不健全的人!'听了主人的一番话,五官们都羞愧地低下了头,纷纷承诺以后不再争功,一定和谐相处,齐心协力为主人服好务。

官争功作文篇二天,鼻子,嘴,眼睛,眉毛和耳朵最为强烈的话题争吵。

鼻子先说:我的位置是最好的,信用也是最大的。

如果没有我帮助小主人呼吸,主人完了。

鼻子在眼睛上说:嘿!眼睛,看我的角色都这么大,为什么你在顶,快点,我们都交换位置!眼斜鼻一,不相信说:切!我的信用是最大的,如果不是我,业主不是一个盲人,并不能看到任何东西在世界上。

怎么样,我应该在你身上!眼睛看起来,发现毛绒的毛羽仍然高于它,眉毛说:嘿,眉毛,你为什么成长在我的顶部,更关键是你没有用。

【童话寓言】五官的争吵

【童话寓言】五官的争吵

【童话寓言】五官的争吵
这个晚上,我半睡半醒的躺在床上,迷迷糊糊中,隐约听到微小的争论声,我睁开眼睛,哦!原来是我的五官,正各自炫耀着自己的功劳呢!
眼睛昂着头,神气的说:“功劳最大的,自然非我莫属啦!没有我,主人就没办法看书、打电玩,走路时跌跌撞撞的,包准她走不到十步就摔得鼻青脸肿、四脚朝天!”自负
的耳朵不以为然的哼了一声,冷笑着说:“嘿嘿!老兄,你搞错了吧!功劳最大的应该是
我才对。

谁不知道主人最爱唱歌了呢?要不是有我,主人铁定会唱得荒腔走板、五音……”
暴燥的嘴巴不等耳朵说完,急忙打断耳朵,说道:“唉呀!我才是最重要的。

我帮主
人把想要讲的话说出来,如果把话闷在心里,没法子向别人倾吐,主人肯定会疯掉的!”
五官“你呀!”、“我呀!”的,叽叽咕咕说个没完,就连手、脚也去凑热闹,大家
你一言我一语的,弄得房间好像一个菜市场。

我在旁边听到他们的话,气得火冒三丈,这分明是在争宠嘛!我大叫一声,怒气??的说:“吵死了!难道你们不知道团结力量大的道理吗?”五官听了都低下了头,不敢抬起
头来。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

五官的争吵作文

五官的争吵作文

篇一:《五官争吵》五官争吵明星小学四年二班张乃心在一个小山庄,有一个美丽可爱的小姑娘。

她长着水汪汪的眼睛,樱桃似的小嘴,高高的鼻子和长长的眉毛。

谁见了都说:“你是眼睛真漂亮,你的小嘴真可爱。

”小姑娘为此感到非常开心快乐。

有一天,嘴巴突然质问鼻子:“鼻子,我能让小主人吃到香甜可口的饭菜,你能干什么?”鼻子结结巴巴的说:“我能让小主人闻到芬芳扑鼻的花香。

” 鼻子又忽然问眼睛:“眼睛,我能让小主人闻到芬芳扑鼻的花香,你能干什么?”眼睛说:“我能让小主人看见五彩缤纷的世界。

”眼睛又问眉毛:“眉毛,我能让小主人看见五彩缤纷的世界,你能干什么?”眉毛说:“我能让灰尘不进入小主人的眼睛里。

”眉毛问耳朵:“我能让灰尘不进入小主人的眼睛里,你能干什么?”耳朵说:“我能让小主人听见美妙的大自然的声音。

”他们争争吵吵了很久,彼此不服气,都不听小姑娘的命令,小姑娘不再开心了。

他们后来找到大脑来评理,大脑说:“你们能把别人的长处都集中到自己的身上么?嘴巴只能吃,鼻子只能闻,眼睛只能看,耳朵只能听,眉毛只能挡灰尘。

” 他们你看看我,我看看你,停止了争吵,明白了自己的用处,知道了要和睦相处,团结一致才能做好事情,为此他们很开心。

从此,他们又快乐的生活在一起,小姑娘又成了小山庄里最开心美丽的姑娘。

篇二:《争吵》争吵每次我想起那一次的争吵,就会觉得有点儿心慌不安。

那一年,因为买房子的事。

因为爸妈俩的意见不同,所以产生了激励的争吵。

妈妈火冒三丈地说:“如果你再这样,我就不理你了!”“不理我就不理我,怎么了?”爸爸愤怒不平地喊。

“真的吗?”妈妈凶狠地吼:“那么我们现在就去离婚!”……他们俩的争吵声一声比一声高,就像两只鸡吵的红了脸,粗了脖子,谁也不理谁。

我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心里好像两个小人也在争吵。

一个小人急匆匆地说:“你快去阻止他们吧,可不能见了不救呀!”有一句谚语说得好“赠人玫瑰,手有余香。

”另一个小人不满地说:“别理他们了,还是自己去玩一会儿!”……最后,我决定还是去冒险一下。

五官的争吵童话故事

五官的争吵童话故事

五官的争吵童话故事五官的争吵童话故事五官的争吵童话故事1每个人的脸上都住着嘴、鼻子、耳朵、眼睛。

有一次五官开了一次聚会,评论“谁最有用”。

嘴说:“我最有用了,主人吃饭要靠我。

”“谁说的,我才有用。

”鼻子说,“主人需要靠我吸收空气!”“如果主人饿死怎么办?”嘴争辩说:“没有我,你们不都成流浪人吗?我才是最有用的。

”“那主人没鼻子呼吸能行吗?我才最有用。

”鼻子说。

“没有你,为什么不行,用我嘴也可以呼吸呀!你有什么了不起的!” 就这样两人开始你一言我一语地吵了起来。

“停不要吵”耳朵说,“主人耳聋了怎么办,你说了也没用,主人也听不见,我最有用了。

”“什么,我才有用,如果主人眼瞎了,他(她)看不见啊!”就这样大家谁也不服谁!这时主人发话了:“你们都很有用,谁也离不开谁,只有团结友爱,齐心协力才能共生存呀!”“对,少一个也不行,我们大家要一起团结友爱,齐心协力。

”五官们非常赞同主人的话,从此再也不吵了。

五官的争吵童话故事2夜深了,黑夜没收了小松一天的精力,带着她进入了沉沉的'梦乡。

黑暗中,一阵吵闹声打破了平静,原来是小松的五官在争吵。

只见高高在上的眉毛弓了弓身子,做了下舒展运动,骄傲的说“小松要是没有我,眼睛就要进水了,再说,如果没有我,她就长得像个鸡蛋似的,一点都不好看!”,眼睛抬头瞅了一眼,不服气的说“要是没有我,他什么都看不见,她学习那么好,全靠我!”耳朵一听,不开心了,“那是因为我!要是没有我,小松根本听不见老师说什么!”鼻子也不服气,“你们才不重要呢,我给小松提供呼吸,没有我她可能窒息呢!”嘴巴撅起了老高“没有你,为什么不行?我也可以呼吸,我在你们这几个里,算数一数二的老大了,没有我,小松会饿死的!” 大家谁也不服谁,就快打起来了,这时,一直默默观战的大脑大王提议,既然谁都认为自己功劳最大,别人都不重要,不如互相换个岗位试试?试试就试试,大家都同意了。

嘴巴说他是老大,选了个宝座——眉心间。

初二想象作文《五官的争吵》450字(共8页PPT)

初二想象作文《五官的争吵》450字(共8页PPT)
初二想象作文
五官的争吵
450字
一次,宁宁在上课的时候睡
老师 着了,被
狠狠地骂了一顿。
耳朵不高兴了:“都怪鼻子偷
骂声 懒不干活,怎么
都到我这来
了!”鼻子说:“这也不全赖我呀!
眼睛也有份,在上课的时候睡着
了。
关键词:时候,老师,耳朵,鼻子,
骂声,眼睛,上课,睡着,偷懒,干活。
初二想象作文《五官的争吵》
初二想象作文《五官的争吵》
不久,他们再也生活不下去了,
大脑 聚到了一起。
说:“你们要
事情 团结友爱,相互合作才能把
办好,否则将一事无成!团结就是
力量啊!”
从此,五官团结友爱,再也
不吵架了。
编辑点评:小作者积极
开动脑筋,发挥自己的想象
力 故 ,将五官各有所长编成一个
事。
关键词:大脑,事情,力量,五官,
编辑,作者,开动脑筋,想象力,故事, 聚到,才能,办好,吵架,点评,发挥, 编成,不久,团结。
பைடு நூலகம்
初二想象作文《五官的争吵》
把它们各自的特点展现出来,真 棒。
关键词:特点,真棒,展现,出来。
初二想象作文《五官的争吵》
问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
再见
初二想象作文《五官的争吵》
五官 ”就这样,
你一言我一语地
分家 吵了起来,最后,五官
了。
眼睛 分家后,
倒霉透了:只
能看,什么也听不见,看见好吃的吃
耳朵 不到、闻不到。
也一样,只
能听,不能看、不能吃也不能闻;最 倒霉的还是手,啥都不能。
关键词:五官,分家,眼睛,耳朵,
起来,只能,听不见,看见,好吃,不到, 不能,倒霉。

关于眼耳口鼻争吵的俗语

关于眼耳口鼻争吵的俗语

关于眼耳口鼻争吵的俗语(实用版)目录1.眼耳口鼻争吵的俗语含义2.眼耳口鼻争吵的来源和历史3.眼耳口鼻争吵的寓意和象征4.眼耳口鼻争吵的现实应用和教育意义正文【眼耳口鼻争吵的俗语含义】眼耳口鼻争吵,是指五官之间的争吵,用来形容人们因为意见不合而发生争执。

这个俗语源自于古代汉语,流传至今,被广泛运用在日常生活和文学作品中。

【眼耳口鼻争吵的来源和历史】关于眼耳口鼻争吵的来源,有一个有趣的故事。

相传在很久以前,五官之间发生了一场争吵,它们都认为自己是最重要的,所以互相攻击、互相诋毁。

最后,鼻子提出,如果没有它,其他人都无法生存,因为它控制着呼吸。

耳朵则反驳说,如果没有它,人们无法听到外界的声音。

眼睛和嘴巴也纷纷发表自己的意见,都觉得自己才是最重要的。

最后,它们去找智慧之神评理,智慧之神听完后,告诉它们:“你们每一个人都很重要,缺一不可。

只有团结合作,才能发挥最大的作用。

”从此,五官之间不再争吵,而是和睦相处,共同为人类服务。

【眼耳口鼻争吵的寓意和象征】眼耳口鼻争吵这个俗语,寓意着人们应该认识到每个人都有自己的长处和特点,不应该自以为是、骄傲自大,要学会尊重他人。

同时,这个俗语也象征着团结协作的重要性,只有团结一致,才能共同克服困难,取得成功。

【眼耳口鼻争吵的现实应用和教育意义】眼耳口鼻争吵这个俗语,在现实生活中有着广泛的应用。

人们可以借此故事来教育孩子,让他们明白每个人都有自己的优点和不足,要互相尊重、互相学习,不要因为自己的长处而骄傲自满,也不要因为别人的缺点而轻视他人。

同时,这个俗语也可以用来提醒人们,在团队合作中,要学会倾听他人的意见,尊重他人的观点,共同为团队的目标努力。

【诗歌】五官的争吵

【诗歌】五官的争吵

【诗歌】五官的争吵五官吵架,这可真稀奇,
耳朵嚷嚷着要离开。

“无论你们说什么,我都听不见,
我要离开,远离这嘈杂的困扰。


口腔急着开口辩驳,
“你们说什么?没有我说话如何让人了解?
我能品尝美味,饱尝餐桌上的丰盛。

不要把我抛弃,我的重要性不可忽视。


鼻子不甘示弱地发表自己的意见,
“你们听见了吗?没有我你闻不出花的香气,
我能感受到大自然的气息。

没有我,你们将会迷失在黑暗中。


眼睛加入了争吵的行列,
“我是你们的窗户,你们的光明。

没有我你们将一片黑暗,
你们因我而看见世界的美丽。


皮肤停止了争吵,并且有所觉悟,
“不要吵了,我的朋友们。

我们每个人都有自己的重要性,
彼此依赖才能维持平衡。


五官安静下来,听取了皮肤的劝告,
他们开始相互理解,和平共处。

他们明白,没有哪一个是多余的,每一个五官都有自己的价值。

于是,五官重新团结一致,
共同为人类提供帮助与便利。

耳朵倾听着大自然的和谐乐曲,口腔品尝着美食的味道。

鼻子闻到花的香馥,
眼睛照亮着人们的生活。

皮肤保护着人们的身体,
五官的争吵成为了过去。

五官的争吵是一场警醒,
让我们明白每一个五官的重要性。

只有相互合作与理解,
才能让世界变得更加美好。

五官的争吵作文500字

五官的争吵作文500字

五官的争吵作文500字五官的争吵作文500字1夜深了,所有人和动物都睡了,天上群星闪烁,月亮来上班了,可是,五官怎么都睡不着,原来它们是在争论谁的本领大呢!眉毛说:“我的本领是最大的,看!我这细细的、弯弯的身体,像天上的明月一般。

主人要是没有我,那就会特别丑,会不好意思出门了!所以我的本领是最大的。

”眼睛说:“我的本领才是最大的,眉毛,我动的时候你才能动,我不动,你也没有办法动,不信你试一试。

”说着眼睛一动都不动,眉毛想往右边动,可是它一点都不能动。

眼睛接着得意地说,“看见了吧!你不仅不能动,而且你也没有我漂亮,我水灵灵的,像两颗珍珠。

”鼻子这时说话了,“我的本领也不小呀!能帮主人呼吸,如果没有了我,主人就会死亡的!我不仅能呼吸,还能闻出各种各样的气味,比如:辣的气味,甜的气味”嘴巴不屑地说:“切,我能帮助主人吃饭,喝水,得到营养,说话也行,你们谁都没有我的本领大,我才是本领最大的一官。

”耳朵骄傲地说,“我的本领才是最大的,我能听到人们说的话,这次听写小主人得了一百分,都是因为我的本领呀,所以我才是本领最大的那一个!”这时脸被惊动了,脸说:“你们的本领都很大,各司其职,难分伯仲,对主人来说缺一不可。

所以你们不需要争论谁的本领大了,而应该和睦相处!”五官听了,羞愧地地下了头。

五官的争吵作文500字2一个夜晚,大家都睡着了,只有一间房子里非常的吵,原来是五官家爆发了一场前所未有的大争吵。

眼睛咕噜噜地滚出来,大声叫道:“我才是最有用的,因为我可以让人们看见美丽的花朵,嫩绿的小草,如果人们没了我,他们就变成了一个盲人,谁都看不见神奇的世界了。

”“我最有用!我最有用!”鼻子连忙蹦出来叫到,“如果没有我,人们都闻不到香气,只有有了我这样的神仙,人们才可以闻到诱人的香气,生活才会更美好。

”“你们都最有用?才怪!我才是最有用的!”嘴巴高傲的说,“没了我,人们就吃不到美味的西餐,吃不到天下第一美食,更不能和别人说话交流了。

三年级五官的争吵作文

三年级五官的争吵作文

三年级五官的争吵作文
哎呀呀,有一天晚上,我睡觉的时候,突然听到脸上的五官吵起来啦!
眼睛首先大声说:“哼,我是最重要的,要是没有我,主人都看不到东西啦!哈哈。


鼻子不服气地说:“哎呀,你算什么呀,我才重要呢,没有我主人怎么呼吸呀!”
嘴巴也嚷嚷起来:“嘿呀,你们都别争啦,我能让主人吃东西,还能说话呢,我才是最最最重要的!”
耳朵不高兴了,喊道:“哎呀呀,没有我,主人怎么听声音呀,我也很重要好不好!”
它们就这么吵呀吵呀,吵得不可开交。

眼睛说:“哼,我能看到美丽的世界,我功劳最大!”
鼻子哼了一声:“我能闻到各种味道,我才厉害呢!”
嘴巴嘿嘿笑着说:“我能尝出好吃的东西,你们能吗?”
耳朵也不甘示弱:“我能听到好多有趣的声音呢!”
哎呀,它们吵得我都没法睡觉啦。

这时候,我在梦里迷迷糊糊地说:“哎呀,你们别吵啦,你们都很重要,少了谁我都不行呀!”
五官们听了,好像有点不好意思了,终于安静了下来。

嘿嘿,我终于可以好好睡觉啦!。

五官的争吵作文600字

五官的争吵作文600字

五官的争吵作文600字【第1篇】风和日丽的一天,主人正在午睡,日以继夜天天里忙碌的五官们也闲了下来。

开始议论谁最重要。

最能直言的莫过于眼睛了。

它平时就最累,在这种时候,自然也就最能说。

“听好了听好了啊,我平时做事是不是最勤劳,最积极,诸位应该是有目共睹的吧,主子平时不论是看书,写字还是玩游戏,哪样离得开我眼睛。

要保护也又还没有最先保护我,我是不是最重要的,诸位心里应该都明了了吧?”眼连珠炮似的吐字,恨不得直接把自家主人叫醒让他评评理。

“哧,某些人不要大白天说瞎话哪,你眼睛是有用,不过也只是看看小东西罢了。

如果你最重要,那么多有成就的夏斯利怎么有成就的呀?打个比方,就那个什么海伦·凯勒好了,人家没有眼睛不活的一样好。

要论真功夫,我眼睛好像才最重要吧,一个人没了眼睛顶多没法欣赏,没声音了手指可连声音都听不见,那么多音乐全都不能欣赏了。

我说你瞳孔就不要来眼睛跟我争了啦,再争也争不过我。

”耳朵听了眼睛的一席话,顿时也不甘示弱地喊了起来。

“嘴巴大哥,吃饭时品尝香气的,应该是我吧。

不然主人感冒时吃不出味道,干嘛几乎说鼻子塞牢了了呢。

眼睛姐,黑暗中感知事物的,应该也没轮上为你吧。

吃东西前,主人不还是先用我闻一闻。

论重要,应该是我最重要吧。

”鼻子声音很平静,话语间却洋溢了火药味。

终于,一直未发话的眼皮发话了:“你们每个都有各自的特性,或许会有一些微不足道的缺陷,但只要团结起来,五官就是完美的。

所以说不要争了,每个前胸都是最有用的。

”五官们听着,即便惭愧地低下了头。

各自在心里想着以后要团结起来。

发挥最大的作用。

【第2篇】五官长在我们每个人的脸上,有精致的、玲珑的、端正的、歪眉斜眼的等等,虽然形状各具特色,但它们的工具都是一样的,只是各自之间有不一样的组织工作。

眼睛立的殊勋可多了,大家都说:“眼睛是心灵之窗。

”这可见它有多么不可或缺,没有它,我们就这个五彩缤纷的大千世界,看不见脚下的路,看不见书本。

一旦失去了它,那招惹来的麻烦可不少。

五官的争吵作文范文500字五年级

五官的争吵作文范文500字五年级

五官的争吵作文范文500字五年级
一天,五官吵了起来。

眼睛先发话:“你们看看我,多漂亮啊!而且我还能看到世界上最美
的地方,你们又丑又没用。

”耳朵听了,不服气了,说道:“你有什么好
得意的,不就是好看一点儿吗,有什么了不起的。

”鼻子听了,怒气冲冲
地说道:“我能闻到世界上最好闻的气味,你们几个都不行了吧!”嘴巴
听了,笑了一笑,被眼睛看见了,眼睛更生气了,问道:“你笑什么笑?”嘴巴说:“我笑一下关你什么事啊?眼睛嘲嘴巴大吼道:“你再说一句我
就打死你!”五官吵了起来。

大脑被五官吵醒了,生气地说:“一天到晚就知道吵,除了吵你们还
会干什么?”嘴巴本来就生气,听了这话,就更生气了,大声地对大脑说:“睡你的觉,不要来烦我们!”大脑又问:“你们在吵什么?”耳朵说:“我们在比谁更厉害,可是我们谁也不让谁,怎么办呢?”大脑听了,哈
哈大笑了起来,鼻子见大脑笑,就生气地说:“我们都这样了,你居然还
笑得出来!”大脑边笑边回答:“不是,不是,你们就为这种鸡毛蒜皮的
小事吵起来?”五官一齐问:“不然怎么办呢?”大脑说道:“你们每个
人都有每个人的长处和短处,就像眼睛能看到很远的地方,鼻子能闻到很
好闻的气味,耳朵能听到美妙的音乐声,嘴巴能吃到很美味的食物,不要
去和别人比,听见了没有?”五官听了,惭愧万分,说道:“那我们以后
再也不吵了,做主人的好助手,我们永远都是好朋友,永远都是好兄弟!”他们高兴地笑了,笑得很开心。

二年级叙事作文:五官的争吵_200字

二年级叙事作文:五官的争吵_200字

三一文库()二年级叙事作文
五官的争吵_200字
五官这五个兄弟吵开了,都说自己是最有
用的。

眼睛盯着所有人,大模大样的说:“脸上
少不了我,没我你就看不到世界,看不到所有
的东西,我最重要。

眉毛冒着气,气红脸,紧握手,气冲冲地说:“没我你会有这么好看,没人会叫你是人,到时候你就不是人了,我最重要。


鼻子睁开大眼,用一种不服气的眼神说:“没有我你就出不了气,也闻不到味了,这才
最重要呢!”
嘴巴吐出舌头,摇了摇说:“你们都没有
我重要,没有我你们就会饿死的,所以我最重要。


脸爷爷笑哈哈地说:“你们都有用,我们
一家少不了每个器官,大家别吵了,好吗?听
了脸爷爷的话,所有器官都静了下来,又一起
笑开了。

20 × 20。

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五官的争吵
静谧的深夜。

世界昏昏欲睡,一切笼罩在安静祥和之中。

人们香甜的进入梦乡,然而,五官全在兴致勃勃的辩论呢。

眉毛跳动着,心急火燎的抢着道:“没有了我,人脸看起来可真别扭。

我们眉毛,有的粗大浓密,显示出刚毅;有的淡雅秀丽,显示出善良;有的棱角分明,透露出威严之气。

眉毛上扬,代表愤怒;眉关紧锁,代表疑惑。

我们是人性格的简介,是人类心情的晴雨表,难道还不足以证明我们的重要性?”
耳朵听了,“哼”了一声,不服气道:“好看有什么用,如果听不见声音,那该是怎样的缺憾!世界一片死寂,是多么的骇人!在这样的环境中生活,是多么单调。

无法正常交流,无法工作,无法学习,小主人每天听英语,上课,看电视,样样离不开我!”
“喂,听不见好歹还能看,看得见五彩缤纷的世界。

如果没有了我—眼睛,世界就是一片黑。

做什么事都受到了限制。

想一想,没有了眼睛,能读书吗?没有了眼睛,能在车水马流的都市中穿梭自如吗?没有了我,啥事都做不了。

我才是最重要的!”眼睛大声抛出自己的观点。

“你们都不重要,”嘴巴慢条斯理地说,“没有我,人们就会渴死,饿死。

人类存活需要食物,没有了嘴巴,人类怎么进食?从耳朵塞进去?从鼻孔?暂不说那些,人没有了嘴巴,怎么说话?无法表达,相当与废人一个!”
鼻子抗议:“没了我,人类无法呼吸。

不能呼吸,有什么后果?
“我重要!”
“我更重要!”
“我最重要!”
……
争着争着,小主人醒了。

他听了五官们的辩论,语重心长的说:“我之所以生活的如此快乐,正是因为你们同心协力,拧成一股绳,发挥作用。

如果只剩你们其中一个,有什么用呢?”
五官们想了想羞红了脸,张口结舌,一个个低下了头。

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