一年级数学实践作业纸

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小学一年级数学暑假作业全套

小学一年级数学暑假作业全套一.计算3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7=26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8=50+50= 100-50= 20+40= 50+30=50+20-30=90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5=二.应用题1.一年级有98个同学去旅游.第一辆车只能坐40人.第二辆车能坐55人.还有多少人不能上车？2.一年级有56人参加游园比赛.在第一轮比赛中.有28人走了.又来了37人参加第二轮比赛.现在有多少人参加游园比赛？3.一双球鞋的价格是72元.一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元.一双布鞋的价格是多少元？姓名：一.计算30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9= 70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30= 39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18= 6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11=二.应用题1.小红剪五角星.第一次剪了15个.第二次剪的和第一次剪的同样多.两次一共剪了多少个？2.福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑.贝贝用12秒.晶晶用11秒.谁跑得快？快多少秒？3.妈妈拿一张50元的钱.买了一本25元的字典和一本15元的百科知识.应找回多少元？姓名：一.计算18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6= 84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5=3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0=9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2=二.应用题1. 小兰今年9岁.妈妈今年36岁.妈妈和小兰相差多少岁?2. 工人叔叔修路.第二天比第一天多修14米.第一天修62米.第二天修路多少米?3. 一双球鞋21元.一双布鞋比一双球鞋便宜9元.一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?一.计算8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5= 5+5+0=8+2-0= 10+9-10= 4+5-3= 97-53+21=100-23+15=25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51=65+26-55=54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36=12+59+32=二.应用题1.木工组修理一批桌子.已经修好了38张.还有17张没修.这批桌子有多少张?2.小刚送给弟弟4个练习本后.还比弟弟多2个练习本.原来弟弟比小刚少多少个练习本.3.动物园有84只猴子和大象.大象有54只.猴子多少只？一.计算4+9= 80-50= 11-4= 20+50= 17-9= 40-10= 14-8= 100-60= 30+60= 12-3= 30+40= 13-7= 11-5= 70+30= 8+9-7= 5+3+8= 8+5-6= 11-2+5= 30+40= 30-10=2.应用题1.盒子里有50个乒乓球.拿出17个剩多少个？2.妈妈买了98个苹果.吃了25个剩多少个？在吃29个还剩多少？3.姐姐有45元.我有9元.一共多少元？日期：2014年7月10日姓名：一.计算20-0= 53+4= 62+7= 5+31=50+31=86+2= 4+72= 44+3= 2+26=53+20=72+20= 64+30= 20+87= 45+30= 8+51= 64+3= 23+20= 20+3= 25+3= 3+43=二.应用题小猪：我今年4岁海龟：我今年比小猪大72岁小象：我比海龟小45岁1）海龟多少岁了？2）小象多少岁？3）小猪和海龟一共多少岁？姓名：一.计算46-9= 57-8= 57-5= 99-6= 76-40=89-7= 65-4= 78-5= 26-2= 57-30=32-10= 50-40= 76-40= 38-10= 68-50= 57-20= 98-70= 43-20= 93-60= 38-7=二.应用题1.小明今年6岁.小强今年4岁.2年后.小明比小强大几岁？2.同学们排队做操.小明前面有4个人.后面有4个人.这一队一共有多少人？3.有一本书.小华第一天看了2页.以后每一天都比前一天多看2页.第4天看了多少页？一.计算64-20= 79-7= 75-30= 28+13= 53-46= 64-26+18= 46+9-18= 17-8= 12-4= 6+9= 8+28+25= 69+31-27= 91-17-25= 18-9= 5+40= 53+38= 59-25= 47-19= 30+47= 20+6=二.应用题1.同学们排队做操.从前面数.小明排第4.从后面数.小明排第5.这一队一共有多少人？2.有8个皮球.如果男生每人发一个.就多2个.如果女生每人发一个.就少2个.男生有多少人.女生有多少人？3.老师给9个三好生每人发一朵花.还多出1朵红花.老师共有多少朵红花？一.计算73-40= 85-7= 8+45= 76-60=65-47=28+54= 68+29= 92-46= 36+57=70-25=65-17= 38+23 53-28= 12-7 = 14-5 =4+9= 9+8= 15-5= 18-9= 59-9 =二.应用题1.有5个同学投沙包.老师如果发给每人2个沙包就差1个.老师共有多少个沙包？2.刚刚有9本书.爸爸又给他买了5本.小明借去2本.刚刚还有几本书？3.一队小学生.李平前面有8个学生比他高.7个学生比他矮.这队小学生共有多少人？姓名：一.计算23+6= 65+30= 23+5= 5+61+2=40+20+32=37+50= 80-40= 5+32= 20+60+13= 63―3+26=□+5=8 11-□=2 7+□=9 18-□=10 □+2=125-□=5 9+□=16 □+□=14 4角+5角=□角 8角+7角=□角二.应用题1.小华有23张红色彩纸.15张黄色彩纸.送给妹妹14张 .还剩多少张？2.小明家有19只小羊.卖了9只.现在还有多少只？3.一本故事书.我昨天看了8页.今天看了9页.两天看了多少页？一.计算61+38= 72-37= 81-36= 7+81= 16+76=86-83= 54+39= 55+27= 52+8= 78-9=91-57= 73+6= 67+19= 45-42= 29+36=100-40= 46+40= 21+64= 51-40= 50-22=二.应用题1.原来有7只猴子.又跑来了6只. 现在有( )只？2.小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果？3.同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？一.计算93-26= 19-5= 69+6= 72+12=97-55=69-25= 53+47= 54-30= 62+26= 20+78=16+50= 79-73= 17+73= 97-70= 76+23=60-53= 80-75= 47-11= 88-88= 54+13=二.应用题1、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？2.小强有5个苹果.给了小明1个.给了小张2个.还剩几个？3.一支铅笔2元.小兰买了5只.共花多少元？一.计算35-6= 85+11= 45+30= 63-29= 82-46=67+33= 59+4= 17+42= 60-13= 100-21=39+47= 97-9= 38-17= 50-44= 11-11=85-7= 72-6= 34-9= 23-5= 91-28=二、应用题1.小明买了5块糖.共10元.小明付了20元.应找回多少元？2、小红去买书.买了两本书.一本是32元钱.一本是64元钱.请问.小红一共花了多少钱？3.小明去买玩具.买了三个玩具.一个是25元钱.总共花了100元钱.问：其他两样玩具一共要多少钱？一.计算51-30= 15+43= 100-79= 82-54= 99-23=50+22= 51+45= 87-55= 73+8= 48-11=48+44= 85-23= 17+68= 14+55= 91-74=39+17= 50-7= 36-11= 46+52= 21+74=二.应用题1.小明买了9个足球.8个篮球.送给小红5个足球.小红送给小明6个篮球.问：小明有几个足球？2.公园里有15只猴子.过了10分钟.跑掉了6只.又过了6分钟.跑来了2只.问：现在公园里有几只猴子？3.老师有17个苹果.先分给了3个小朋友.有分给了12个小朋友.最后自己吃了2个.问：现在老师有几个苹果？一.计算24+74= 10+85= 51+49= 70+16= 55+9=99-32= 34+58= 32+57= 38-19= 59-50=17+46= 96-22= 93-38= 20+38= 64+14=57-24= 55+17= 71+28= 52+3= 4+96=二.应用题1.小兰去散步.10分钟走了5千米.经过6分钟.又走了3千米.问：一共走了几千米？6.动物园里黄狗和花狗有12只.9只是黄的.有几只是花的？7.小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元.售货员应找回多少元？一.计算85-17= 20+40= 55+6= 24+70= 61-14=71-39= 44+25= 90-2= 63+6= 18+80=2+80= 50+17= 23+46= 48-42= 16+74=58-39= 72-61= 99-61= 38-26= 28-18=二.应用题姓名：一.计算23+8= 89+6= 75+5=86+6= 68+7=87+9= 26+9= 25+6=50+37= 49+7=87+9= 50+8= 61+9=85+4= 91+8=82+5= 39+10= 46+7=73+7= 37+4=二.应用题1.小图书室有90本图书.借出40本书.还剩下多少本？2.一（二）班同学共折花58朵.男生折30朵.女生折多少朵？3.饲养员养了25只白兔.又养8只黑兔.共养兔多少只？姓名：一.计算4+37= 29+4= 39+8=26+7= 7+38=6+18= 40+6= 35+30=32+8= 25+5=13+7= 86+8= 19+60=54+9= 16+9=34+6= 5+37= 14+7=37+9= 57+8=二.应用题1.学校买来52盒彩色粉笔.用去一些后还剩20盒.用去多少盒？2.学校有男老师12人.女老师比男老师多30人.女老师有多少人？3.小玲买一本字典用了8元钱.她付给营业员20元.应找回多少钱？姓名：一.计算6+20+30= 68-34-30= 9+28+20= 50-39+50= 60-33+20=9+51-40= 95-65-30= 8+77+20= 41-41+10= 50-43+30=35-35+40= 70-60+25= 5+45-30= 85-20-54= 40-35+30=25-20+55= 8+43-40= 64-34-30= 26+20-9= 33-30+7=二.应用题动物园里有熊猫4只.猴子24只.小狗30只.小兔7只. （1）小兔比猴子少多少只？（2）再来多少只熊猫就能和小狗同样多了？（3）猴子和小狗一共有多少只？姓名：一.计算4+76+8= 30+32-8= 60-55+7=3+75+5=77-77+7= 60-43-7= 50-25+8= 8 0-34+6=23+41+9= 27+36+3= 25+29+17= 30 +23+31=49+23+11= 2+56+8= 2+22+16= 35 +41+1=二.应用题1.小蓝用3张彩纸做了9朵花.那5张彩纸可以做多少朵花？2.水果批发市场运回4车梨子.每车9筐.如果每天卖出6筐.可以卖多少天？3.姐妹两人做花.姐姐做了32朵.比妹妹多做8朵.姐妹两人一共做花多少朵？一.计算59+10+9= 34+18+18= 2+27+41= 3 +43+29=54+26+12= 36+5+25= 4+20+48=47+31+10=81-25-35= 55-14-31= 63-40-1=98-66-3=41-4-28= 99-21-32= 94-79-3=72-17-37=二.应用题1.叶老师去文具店买文具盒.用12元买了4个文具盒.照这样计算.36元钱可以买多少个文具盒？2.李奶奶家有5只白兔.3只灰兔.共有24个大萝卜.每只兔可以吃到几个大萝卜？3.哥哥买回3盒彩色铅笔.每盒6枝.分给小华和小丽两人.平均每人分多少枝？一.计算45-31-1= 82-63-1= 68-5-46=78-34-14=56-5= 78-6= 74-3=98-6= 87-19=97-36+32= 77+17-20= 77+15-54= 7+ 26-8=49-7= 26-4= 75-5=74-4= 65-16=二.应用题1.学校里买回足球23个.比买回的篮球多14个.学校里买回球共多少个？2.小白兔买来两篮苹果.一篮重28千克.比另一篮轻9千克.两篮苹果共重多少千克？3.小俊家住在13楼.小玲家比小俊家高8层楼.小明家比小玲家低5层楼.小明家住几楼？一.计算90-77+39= 50+29-69= 12+48-47= 4+68 -4=57-34= 19-5= 37-16=69-23= 73-25=73+20-54= 97-46+32= 51-39+43= 31+62-6 5=72-30= 90-82= 90-44= 8 2-47= 39+21=二.应用题1、从花上飞走了6只蝴蝶.又飞走了5只.两次飞走了多少只？2、同学们要做10个灯笼,已做好8个.还要做多少个？3.飞机场上有15架飞机.飞走了3架.现在机场上有飞机多少架？一.计算13+19-13= 61+36-94= 81-77+75= 64+7-55= 1+46-14=8+□=27 9+□=34 12+□=56 □+34=47 □+12=3219-□=8 25-□=13 68-□=29 □-12=25 □-25=3627+18= 35+16= 56-17= 2 9-19= 52-14=二.应用题1、学校原有5瓶胶水.又买回9瓶.现在有多少瓶？2、小苹种7盆红花.又种了同样多的黄花.两种花共多少盆？3.小强家有10个苹果.吃了7个.还有多少个？一.计算29-□=18 45-□=19 48-□=20 □-12=55 □-25=1639+18= 35+19= 56-19= 29 -22= 19+13=77-□=55 45-□=27 48-□=23 □-12=53 □-25=5539+37= 15+79= 77-19= 78 -29= 39+48=二.应用题1.小朋友做剪纸 .用了8张红纸.又用了同样多的黄纸.他们用了多少张纸？2、汽车总站有13辆汽车.开走了3辆.还有几辆？3.马场上有9匹马.又来了5匹.现在马场上有多少匹？一.计算17-10= 16-5=17-9= 13-7= 14-8=15-9= 9+5-7= 18-8-8= 15-6+3= 5+5+4=15-5+8= 10-2+9=7+8+4= 15-7-8= 18-9+7=11-3+8= 6+4+5= 17-8-4=56+20= 39-10=二.应用题1.商店有15把扇.卖去5把.现在有多少把？2、小青两次画了17个 .第一次画了9个.第二次画了多少个？3.学校有兰花和菊花共15盆.兰花有6盆.菊花有几盆？一.计算43+4= 73-8= 66-6= 100-70= 5+50=46+7= 22+8+9= 14-9+33= 42+5-7= 61-4+20=67-8+6= 32+4-7= 43+6= 38+7=68-5=50-9= 6+64= 84-6=45+7= 43+7=二.应用题1.小红家有苹果和梨子共13个.苹果有4个.梨子有多少个？。

一年级数学第二学期暑假作业(一)

一、我会做。

(8题6分，其余每空1分，共28分)1.至少要( )个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要( )个相同的正方形才能拼成一个正方形。

2.40前面一个数是( )，后面一个数是( )。

3.按顺序填数。

上面所填的数中，( )最接近80。

4.比15少6的数是( )，38比30多( )。

5.一个两位数，个位上是6，十位上是8，这个数是( )。

6.69是一个( )位数，它添上1是( )。

7.在里填上“>”“<”或“＝”。

15－7945－55057－5054＋813 7＋6076 12－578.画一画，写一写。

4个十和8个一8个十和4个一5个十( )( )( )9.用围成一个正方体，“5”的对面是“( )”，“2”的对面是“( )”。

二、我会辨。

(每题1分，共5分)1.两个长方形一定能拼成一个正方形。

( )2.兰兰比明明大2岁，也就是明明比兰兰小2岁。

( )3.35比80少得多。

( )4.同样的物体可以根据不同的标准进行分类。

( )5.王老师今年五十六岁了。

五十六写作506。

( )三、我会选。

(每题2分，共10分)1.66和72之间有( )个数。

A.5B．6C．72.至少要( )根同样的小棒才能拼成一个长方形。

A.4 B．6 C．83.以下三个数中，( )最接近70。

A.59 B．67 C．724.90比28( )，28比30( )。

A.多得多B．多一些C．少一些5.与13－6的结果相同的算式是( )。

A.12－6 B．15－9 C．14－7四、我会算。

(15分)12－3＝14－7＝8＋4＝30＋7＝42－2＝50＋6＝20－9＝55－50＝36－6＝63－3＝25－5＝77－70＝7＋9－8＝64－60＋8＝17－9－2＝五、填一填。

(2题4分，其余每题3分，共10分)1.下图缺了( )块。

2.11－4＝13－( )＝15－( )3＋9＝( )＋6＝( )＋83.( )里最大能填几？7＋( )＜1218－( )＞9( )＋9＜13六、解决问题。

【人教版】小学一年级下册数学：暑假作业全套设计(62页,Word版)

小学一年级数学暑假作业全套日期：2015年7月5日姓名：一、计算3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7=26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8=50+50= 100-50= 20+40= 50+30=50+20-30=90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5=二、应用题1、一年级有98个同学去旅游.第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人.还有多少人不能上车？2、一年级有56人参加游园比赛.在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛.现在有多少人参加游园比赛？3、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元.一双布鞋的价格是多少元？日期：2015年7月6日姓名：一、计算30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9= 70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30= 39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18= 6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11=二、应用题1、小红剪五角星,第一次剪了15个,第二次剪的和第一次剪的同样多.两次一共剪了多少个？2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑.贝贝用12秒,晶晶用11秒.谁跑得快？快多少秒？3、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15元的百科知识,应找回多少元？日期：2015年7月7日姓名：一、计算18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6=84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5=3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0=9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2=二、应用题1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米?3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?一、计算8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5= 5+5+0=8+2-0= 10+9-10= 4+5-3= 97-53+21=100-23+15=25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51=65+26-55=54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36=12+59+32=二、应用题1、木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?2、小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少多少个练习本.3、动物园有84只猴子和大象,大象有54只,猴子多少只？一、计算4+9= 80-50= 11-4= 20+50= 17-9= 40-10= 14-8= 100-60= 30+60= 12-3= 30+40= 13-7= 11-5= 70+30= 8+9-7= 5+3+8= 8+5-6= 11-2+5= 30+40= 30-10=二、应用题1、盒子里有50个乒乓球,拿出17个剩多少个？2、妈妈买了98个苹果,吃了25个剩多少个？在吃29个还剩多少？3、姐姐有45元,我有9元,一共多少元？日期：2015年7月10日姓名：一、计算20-0= 53+4= 62+7= 5+31=50+31=86+2= 4+72= 44+3= 2+26=53+20=72+20= 64+30= 20+87= 45+30= 8+51= 64+3= 23+20= 20+3= 25+3= 3+43=二、应用题小猪：我今年4岁海龟：我今年比小猪大72岁小象：我比海龟小45岁1）海龟多少岁了？2）小象多少岁？3）小猪和海龟一共多少岁？一、计算46-9= 57-8= 57-5= 99-6= 76-40=89-7= 65-4= 78-5= 26-2= 57-30=32-10= 50-40= 76-40= 38-10= 68-50= 57-20= 98-70= 43-20= 93-60= 38-7=二、应用题1、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁？2、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人？3、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页？一、计算64-20= 79-7= 75-30= 28+13= 53-46= 64-26+18= 46+9-18= 17-8= 12-4= 6+9= 8+28+25= 69+31-27= 91-17-25= 18-9= 5+40= 53+38= 59-25= 47-19= 30+47= 20+6=二、应用题1、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人？2、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人？3、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花？一、计算73-40= 85-7= 8+45= 76-60=65-47=28+54= 68+29= 92-46= 36+57=70-25=65-17= 38+23 53-28= 12-7 = 14-5 =4+9= 9+8= 15-5= 18-9= 59-9 =二、应用题1、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包？2、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书？3、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,7个学生比他矮,这队小学生共有多少人？日期：2015年7月14日姓名：一、计算23+6= 65+30= 23+5= 5+61+2=40+20+32=37+50= 80-40= 5+32= 20+60+13= 63―3+26=□+5=8 11-□=2 7+□=9 18-□=10 □+2=125-□=5 9+□=16 □+□=14 4角+5角=□角 8角+7角=□角二、应用题1、小华有23张红色彩纸,15张黄色彩纸,送给妹妹14张 ,还剩多少张？2、小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只？3、一本故事书,我昨天看了8页,今天看了9页,两天看了多少页？一、计算61+38= 72-37= 81-36= 7+81= 16+76=86-83=54+39= 55+27= 52+8= 78-9=91-57= 73+6= 67+19= 45-42= 29+36=100-40= 46+40= 21+64= 51-40= 50-22=二、应用题1、原来有7只猴子,又跑来了6只, 现在有( )只？2、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果？3、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？一、计算93-26= 19-5= 69+6= 72+12=97-55=69-25= 53+47= 54-30= 62+26= 20+78=16+50= 79-73= 17+73= 97-70= 76+23=60-53= 80-75= 47-11= 88-88= 54+13=二、应用题1、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？2、小强有5个苹果,给了小明1个,给了小张2个,还剩几个？3、一支铅笔2元,小兰买了5只,共花多少元？一、计算35-6= 85+11= 45+30= 63-29= 82-46=67+33= 59+4= 17+42=60-13= 100-21=39+47= 97-9=38-17=50-44= 11-11=85-7= 72-6=34-9= 23-5= 91-28=二、应用题1、小明买了5块糖,共10元,小明付了20元,应找回多少元？2、小红去买书,买了两本书,一本是32元钱,一本是64元钱,请问,小红一共花了多少钱？3、小明去买玩具,买了三个玩具,一个是25元钱,总共花了100元钱,问：其他两样玩具一共要多少钱？一、计算51-30= 15+43= 100-79= 82-54= 99-23=50+22= 51+45= 87-55= 73+8= 48-11=48+44= 85-23= 17+68= 14+55= 91-74=39+17= 50-7= 36-11= 46+52= 21+74=二、应用题1、小明买了9个足球,8个篮球,送给小红5个足球,小红送给小明6个篮球.问：小明有几个足球？2、公园里有15只猴子,过了10分钟,跑掉了6只,又过了6分钟,跑来了2只.问：现在公园里有几只猴子？3、老师有17个苹果,先分给了3个小朋友,有分给了12个小朋友,最后自己吃了2个.问：现在老师有几个苹果？一、计算24+74= 10+85= 51+49= 70+16= 55+9=99-32= 34+58= 32+57= 38-19= 59-50=17+46= 96-22= 93-38= 20+38= 64+14=57-24= 55+17= 71+28= 52+3= 4+96=二、应用题1、小兰去散步,10分钟走了5千米,经过6分钟,又走了3千米.问：一共走了几千米？6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的？7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元？一、计算85-17= 20+40= 55+6= 24+70= 61-14=71-39= 44+25= 90-2= 63+6= 18+80=2+80= 50+17= 23+46= 48-42= 16+74=58-39= 72-61= 99-61= 38-26= 28-18=二、应用题日期：2015年7月21日姓名：一、计算23+8= 89+6= 75+5=86+6= 68+7=87+9= 26+9= 25+6=50+37= 49+7=87+9= 50+8= 61+9=85+4= 91+8=82+5= 39+10= 46+7=73+7= 37+4=二、应用题1、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本？2、一（二）班同学共折花58朵,男生折30朵,女生折多少朵？3、饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只？日期：2015年7月22日姓名：一、计算4+37= 29+4= 39+8=26+7= 7+38=6+18= 40+6= 35+30=32+8= 25+5=13+7= 86+8= 19+60=54+9= 16+9=34+6= 5+37= 14+7=37+9= 57+8=二、应用题1、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒？2、学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多少人？3、小玲买一本字典用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱？日期：2015年7月23日姓名：一、计算6+20+30= 68-34-30= 9+28+20= 50-39+50= 60-33+20=9+51-40= 95-65-30= 8+77+20= 41-41+10= 50-43+30=35-35+40= 70-60+25= 5+45-30= 85-20-54= 40-35+30=25-20+55= 8+43-40= 64-34-30= 26+20-9= 33-30+7=二、应用题动物园里有熊猫4只,猴子24只,小狗30只,小兔7只, （1）小兔比猴子少多少只？（2）再来多少只熊猫就能和小狗同样多了？（3）猴子和小狗一共有多少只？日期：2015年7月24日姓名：一、计算4+76+8= 30+32-8= 60-55+7=3+75+5=77-77+7= 60-43-7= 50-25+8= 8 0-34+6=23+41+9= 27+36+3= 25+29+17= 30 +23+31=49+23+11= 2+56+8= 2+22+16= 35 +41+1=二、应用题1、小蓝用3张彩纸做了9朵花,那5张彩纸可以做多少朵花？2、水果批发市场运回4车梨子,每车9筐,如果每天卖出6筐,可以卖多少天？3、姐妹两人做花,姐姐做了32朵,比妹妹多做8朵,姐妹两人一共做花多少朵？名：一、计算59+10+9=34+18+18= 2+27+41= 3 +43+29=54+26+12=36+5+25=4+20+48=47+31+10=81-25-35=55-14-31=63-40-1=98-66-3=41-4-28=99-21-32=94-79-3=72-17-37=二、应用题1、叶老师去文具店买文具盒,用12元买了4个文具盒,照这样计算,36元钱可以买多少个文具盒？2、李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24个大萝卜,每只兔可以吃到几个大萝卜？3、哥哥买回3盒彩色铅笔,每盒6枝,分给小华和小丽两人,平均每人分多少枝？名：一、计算45-31-1=82-63-1=68-5-46=78-34-14=56-5=78-6=74-3=98-6= 87-19=97-36+32= 77+17-20=77+15-54=7+ 26-8=49-7=26-4=75-5=74-4= 65-16=w W w . x K b 1.c o M二、应用题1、学校里买回足球23个,比买回的篮球多14个,学校里买回球共多少个？2、小白兔买来两篮苹果,一篮重28千克,比另一篮轻9千克,两篮苹果共重多少千克？3、小俊家住在13楼,小玲家比小俊家高8层楼,小明家比小玲家低5层楼,小明家住几楼？名：一、计算90-77+39=50+29-69= 12+48-47= 4+68 -4=57-34=19-5=37-16=69-23= 73-25=73+20-54= 97-46+32= 51-39+43= 31+62-6 5=72-30=90-82=90-44=8 2-47= 39+21=二、应用题1、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只？2、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个？3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架？名：一、计算13+19-13= 61+36-94= 81-77+75=64+7-55= 1+46-14=8+□=27 9+□=3412+□=56□+34=47□+12=3219-□=8 25-□=13 68-□=29□-12=25□-25=3627+18=35+16= 56-17=2 9-19= 52-14=二、应用题1、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶？2、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆？3、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个？名：一、计算29-□=1845-□=19 48-□=20□-12=55□-25=1639+18= 35+19= 56-19= 29 -22= 19+13=77-□=55 45-□=27 48-□=23□-12=53□-25=5539+37= 15+79= 77-19= 78 -29= 39+48=二、应用题1、小朋友做剪纸 ,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸？2、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆？3、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹？名：一、计算17-10= 16-5=17-9= 13-7= 14-8=15-9= 9+5-7= 18-8-8= 15-6+3= 5+5+4=15-5+8=10-2+9=7+8+4=15-7-8=18-9+7=11-3+8=6+4+5=17-8-4=56+20= 39-10=二、应用题1、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把？2、小青两次画了17个 ,第一次画了9个,第二次画了多少个？3、学校有兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花有几盆？名：一、计算43+4=73-8= 66-6= 100-70= 5+50=46+7= 22+8+9= 14-9+33= 42+5-7= 61-4+20=67-8+6= 32+4-7= 43+6=38+7=68-5=50-9=6+64=84-6=45+7=43+7=二、应用题1、小红家有苹果和梨子共13个,苹果有4个,梨子有多少个？2、家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵？3、学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱？一、计算4+65= 18+50-7= 80-60+35= 90-(60+3 0)=22+7= 30-20= 90+9= 60-30=51+8=7+83= 85-5= 98-70=96-7=65+5=83-3= 26+8= 76-4= 32+20= 6+6-8=二、应用题1、一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵？2、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车？3、从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车？一、计算56-9= 47-9=45-8= 80-7= 29+6=84-5= 58-30=27+3+48= 43-6-30= 40+58-90=41-7+50=90-40-8=37+5-20=28+10+4=93-70+7=38+2= 65-30=45+7=64-40= 53-6=二、应用题汽车35元积木26元洋娃娃12元手枪6元（1）一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱？（2）大明买一辆汽车,售货员找回5元,大明付了多少钱？（3）小军的钱正好买一辆汽车和一把手枪,你猜猜,他最多有多少张10元的？一、计算43-8= 13-8=12-7=37+5 0= 15-9=53+20+3= 81-7-30= 54+9-2= 20+15+5= 76-30+4=45+7+40= 82-6-60= 60+14+9= 17-9= ５+43=98-７= 79-60= 55+7= 47+30= 63-６=二、应用题1、一共有27只鸭子.左边8只,右边有几只？白鸭子有20只,灰鸭子有几只？2、一共摘了13个桃,吃了8个,还剩几个？日期：2015年8月4日姓名：一、计算66-19=45+55=14+35=91-29=25+35=65-12= 27+11= 61+29= 92-42= 33+57=75-20= 35-11= 28+52=38+22= 47-11=36+54= 70-25=40+30= 81+15= 69-50=二、应用题开学前,妈妈带小红去买文具和新衣服,价格是这样的：书包20元铅笔盒8元衣服30元裤子25元①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？③妈妈带了50元钱,买了一个书包,还剩多少钱？日期：2015年8月5日姓名：一、计算45+3= 45-40+32=66+23=14+70= 83-15=63-7= 70-5= 42+50= 80+20= 64-8=49-5 =8+37= 7+26= 16+84= 26+18=16+53=85-40= 50-6= 95-6= 81-16=二、应用题1、一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵？2、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车？3、从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车？一、计算38+□=46 24-□=12 80-□=70 60-□=60 95-18=□30+□=90 90-□=40 8+□=11□-2=8 51-□=37□+5=28 4+□=13□+9=18 15-7=□63+58=□17-9= 90-9= 19+71= 21+30=42+20=二、应用题1、学校体育室有6个足球 ,又买来20个,现在有多少个？2、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了9张,一天修了多少张椅？3、图书室里有20个女同学,有10个男同学,男同学比女同学少多少个？一、计算85+15= 53+47= 82+18= 42+58= 67+21=72+26= 55+32= 34+22=3+24= 4+75=8+42= 65-15= 76+5= 83-9= 5+39=80-16= 46-7= 54+6= 65-12= 27+11=二、应用题1、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题？2、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只？3、花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多？日期：2015年8月8日姓名：一、计算40+30= 81+15= 69-50= 84-14= 35+29= 51-24= 66-19= 45+55=14+35+46= 91-29-47=25+35-49=41+20= 7+65= 68-5= 79-□=7078-50+30= 83-7=6+8=16-9= □+9=1365+60+80= 96-6= 50+38=54-40= 40+□=4678+5+30= 29+40= 45-8=30+60=□-5=3032+50-40=48+2= 65-(14+6)= 5+46-6= 84-60=79-40= 80-8=30+(25-9)=47+8-6= 37+50=25+9=63-6= 80-(50-20)=6+40+30= 20+45=8+56= 47+26= 21-9+14= 89-26-18= 39-27=二、应用题1、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个？2、妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个.（1）红扣子比白扣子多多少个？（2）黑扣子比白扣子少多少个？日期：2015年8月9日姓名：一、计算54+8=54-8= 53-(13+7)= 65-20=27+8=6+25=92-4= 33+50= 75-20=35-7=28+5= 38+20= 47-7=36+9=70-5=11+20-6=38-9+5= 52-2+40= 90-(65-60)= 20+(32-4)=30+(16-8)=41+20= 7+65=68-5= 79 -□=7078-50+30= 83-7= 6+8= 16-9=□+9=1365+60+80=96-6= 50+38= 54-40= 4 0+□=4678+5+30=29+40= 45-8= 30+60=□-5=3032+50-40=12-8= 11+9= 16-3=24-10=13-6= 20+2= 35+8=46+20= 47+3=二、应用题1、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8 本,第二层有多少本？2、小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个？3、饲养组有30只公鸡,母鸡比公鸡多48只,有母鸡多少只？日期：2015年8月10日姓名：一、计算60-6= 70+30=92-80=11-1+6= 37-7+5=52-2-40= 90-(60-20)= 20+(19-10)= 20+(16-9)= 17-９=５+43= 98-７= 79-60= 55+７= 47+30=63-６= 78-30= 65-７= 82-５= 36+７=47+50=17+6+9= 43-3-20= 60+38-9= 68+7-9=12-8= 68+7= 89+2= 53-10= 17+9=99-90= 71-6= 70+23= 43+8= 87-50=30+45= 84-40= 47-9= 13+60= 40+14=48-20= 78-20= 58+10= 80+12= 20+8=38-6= 78+8= 68-60= 53-3=81-9=二、应用题小红家养的家禽鸡20鸭30鹅46①、鸭比鸡多多少只？②、鸡比鹅少多少只？③、你还能提出什么问题？会解答吗？日期：2015年8月11日姓名：一、计算70+5+10= 25-5-18=54+3-5= 70-50+42 = 22+7=30-20= 90+9= 60-30= 51+8= 7+83=85-5= 98-70= 96-7= 65+5=39+8=4+65=24+6= 45-30= 28-9= 16-5=18+50-7= 80-60+35= 3+37-4= 81-5-20= 27-8=33+8= 57+4= 80-30= 69-30= 31-9=30+70= 24-8=32-7= 56-8=42-5=98-6=82-3= 43-6= 13+40= 57+ 9=48+6= 32+20= 90-8= 85-7 0= 35-17=35+7+8 = 30+(23-8)= 86-(30-20)=52+8-5=61-9-8 =二、应用题衣服53元裙子36元毛巾 7元帽子9元（1）裙子比毛巾贵多少钱？（2）帽子比衣服便宜多少钱？（3）衣服和毛巾一共要多少钱？X| k |B | 1 . c|O |m日期：2015年8月12日姓名：一、计算30-20= 90+9= 60-30= 51+8= 7+83=23-(28-20)=5+3= 9+4= 17-8= 90-60 = 11-7= 60+8= 7+63= 24+3 0+5= 25+6=40-7= 27-4= 68-8+30= 76-40= 55-5=13-5= 54+40-10= 15-6= 80-8 0= 20+46=80-20-30= 78-30=89-80=11-2=53+4=63-6= 20+28= 50+30= 100-20=12-6=13-8= 8+7= 12-5=70-10=40+20=30+70= 63+30=6+63= 57-7= 34+5=77-30=3+40= 44-4=32+9= 43-5=二、应用题1、庆六一要做一批纸花,已经做了38朵,还有20朵没有做,这批纸花一共有多少朵？2、小丽今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小丽相差多少岁？3、一班共46人,大家一起来做操,小明前面有20人,那么小明的后面有多少人？日期：2015年8月13日姓名：一、计算13-6+4= 93-(68-60)= 65-7-40=40+20+8= 7+(17-9)=90-(16+4)=9+8= 16-9=30-20=40+30=50+6= 26-10= 28+30= 35-5= 34-20+40=13-4= 7+60= 53-30=6 -50= 20+46-6=9+60= 14-8= 5+7=34-20= 72+8-30=6+20= 80-50= 64-40=40 +50= 45+9-30=27-10=58-5042+8=50-9= 50-40+6=6+24=35-5=27+30=75-40= 5+30-20=30+15=56-8=72-30=34+6= 15+17+2=75-7=58-30=40-8=50+30= 11+29+5=二、应用题1、一年级有93人去春游,租了两辆大客车.还有几个人没有上车？2、同学们在收废电池,小丽收了35节,小亮收了20节,小娟收了16 节. 他们3人一共收了多少节废电池？3、商店卖了38个西瓜,还剩20个,商店原来有多少？日期：2015年8月14日姓名：一、计算70-20= 9+6= 14-6= 55+7= 10+30-26= 12-8= 68+7= 89+2= 53-12= 17 +9=99-90= 71-6= 76+23= 43+8= 87-55=31+45= 84-41= 47-9= 13+60= 40+ 14=48-24= 78-20= 58+10= 81+12= 20+ 8=38-6= 78+8= 68-60= 53-3= 70+ 5+10=25-5-18= 54+3-5= 70-50+42=36+54= 64+17=98-89= 70-67=83-30= 17-9= 8+67=53-5= 72+5= 86-60= 44-40=15 +80=79-7=18+8=33-6 9+56=15-8+14=二、应用题衬衣47元帽子8元裤子54元帽子 28元①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋,一共用了多少钱？②衬衣比裤子便宜多少钱？③爸爸买一件衬衣,付出50元,应找回多少钱？日期：2015年8月15日姓名：一、计算8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5= 5+5+0= 28+6-7= 79-70+25=52-8+8=7+13= 72-6=99-80= 13-7+7= 12+50= 59-6=11+0=56+(16-5)= 11-3= 90+5= 15-9=91-5+9=14-7= 16-6= 7+89=12+4-9= 50-5+8=90+(7-2)= 71-(5+3)= 73+29= 55+66=73+49=63-7□70 98-9□8013□2+1012-6□6 13+3□1042-4□37 12-□=6 4+□=13 15-□=8 10+□=70□-5 =12 91-□=71 15+□=55 74-□=8 15+2=□-615□3=12 27□5=3213□70=83 44□6=50 14□5=9。

一年级数学作业小鬼当家

一年级数学作业小鬼当家4月份学校组织春游，我给一年级小朋友布置了一个活动任务，结合春游前物品准备，自己逛超市买东西“怎么花钱”的活动。

活动要求如下：1.准备好“1元，5元，10元，20元”组合的50元人民币2.选择附近的超市，在爸爸妈妈带领下为春游活动购买午餐等用品，注意价廉物美。

3.学老师的样子用思维导图向小伙伴介绍，你去过哪里，买了什么，花了多少钱以及完成购买后的心情。

学生接受了任务后，个个表现得非常兴奋和踊跃，早早地就开始讨论去哪里购买物品，买哪些东西。

好几天，下课的时候孩子们都是聚集在一起讨论，交流。

双休日后，学生完成了购物，也做出了不同类型的思维导图。

4.总体而言，本次活动大部分的学生都能进一步了解到人民币的币值，完成购买活动，但是每个小朋友的感知也都是不一样的。

比如有的同学刚开始的时候看到喜欢的饼干但是忘记看价格，通过妈妈的提醒发现买了饼干之后无法购买面包后，选择了舍弃了自己心爱的饼干，购买了面包。

在思维导图中小朋友感悟写道：妈妈给我50元，一开始我不知道怎么用，后来先拿了便宜的一个一个加起来，最贵的是面包是最后一个买的。

妈妈说我长大了，我可高兴了。

这名同学通过本次活动学会了如何去先后购买食物，还考虑到了午餐营养的搭配。

有一位同学刚开始还不理解如何去绘画思维导图，只是完成了简单的购买。

第二天向我寻求了帮助，我和学生一起回忆去超市购买的过程，加上小朋友的自己创意。

在我的帮助下，他清楚准确地记录了每一样物品的价格，学会了计算剩余多少钱；还有的小朋友利用贴纸完成思维导图，并且在思维导图的下面列了一条小数的算式.这次的活动反响很好，受到了大家的欢迎，很多小朋友都有了深刻的感悟。

有的小朋友学会了看物品的价格，有的学会同类商品进行比较，有的学会了必要的东西先购买，有的小朋友学会了边买东西边记账，还有的感悟出了赚钱不容易的道理等等。

虽然在计算商品总价的时候很多小朋友都反应了有一定困难，但对于一年级的小朋友以实属不易了。

一年级数学特色作业模版

标题:一年级数学特色作业。

一、作业目标：通过本次特色作业，学生能够熟练掌握数学基本概念，并能在游戏中体验到数学的乐趣，提高数学学习的积极性。

二、作业要求：
1.完成十以内的加法、减法口算；
2.完成小学一年级数学课本上的练习题；
3.完成附加题：听数学故事并作出数学问题的解决思路。

4.要求准确、快速、独立完成作业。

三、作业内容：
1.完成十以内的加法、减法口算练习，写出答案。

2.完成电子练习题或纸质练习册上的练习题，写出答案。

3.阅读数学故事《小蚂蚁搬家》并思考：小蚂蚁搬家需要搬多少个物品？每个物品有几个蚂蚁搬？总共需要多少只蚂蚁？在思考过程中，可以
画图或口算，写出自己的答案和解决思路。

四、完成时间：一周。

五、评分标准：
1.口算得分25分。

2.数学练习题得分25分。

3.数学故事思考题得分25分。

4.作业整洁度和仔细程度得分25分。

5.最终得分为100分，满分为100分。

六、其他要求：
1.增强学生的数学乐趣，建议家长陪同一起完成作业。

2.建议家长编写字母卡片、数字卡片等辅助工具，帮助孩子理解数字和加减法概念。

3.学生提交作业时，应填写作业总结，附上自己的感悟和心得。

小学一年级数学暑假作业全套

日期：2018年7月5日姓名：一、计算3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7=26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8=50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5=二、应用题1、一年级有98个同学去旅游。

第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。

还有多少人不能上车？2、一年级有56人参加游园比赛。

在第一轮比赛中，有28人走了，又来了37人参加第二轮比赛。

现在有多少人参加游园比赛？3、一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。

一双布鞋的价格是多少元？日期：2018年7月6日姓名：一、计算30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9=70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30=39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18=6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11=二、应用题1、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。

两次一共剪了多少个？2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。

贝贝用12秒，晶晶用11秒。

谁跑得快？快多少秒？3、妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回多少元？一、计算18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6=84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5=3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0=9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2=二、应用题1. 小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁?2. 工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米?3. 一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?一、计算8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5= 5+5+0=8+2-0= 10+9-10= 4+5-3= 97-53+21= 100-23+15= 25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51= 65+26-55= 54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36= 12+59+32=二、应用题1、木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张?2、小刚送给弟弟4个练习本后，还比弟弟多2个练习本，原来弟弟比小刚少多少个练习本。

一年级数学《暑假作业》全58套(6)

日期：2021年7月5日姓名：一、计算3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7=26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8=50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30=90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5=二、应用题1、一年级有98个同学去旅游。

第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。

还有多少人不能上车？2、一年级有56人参加游园比赛。

在第一轮比赛中，有28人走了，又来了37人参加第二轮比赛。

现在有多少人参加游园比赛？3、一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。

一双布鞋的价格是多少元？日期：2021年7月6日姓名：一、计算30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9=70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30=39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18=6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11=二、应用题1、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。

两次一共剪了多少个？2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。

贝贝用12秒，晶晶用11秒。

谁跑得快？快多少秒？3、妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回多少元？日期：2021年7月7日姓名：一、计算18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6=84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5=3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0=9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2=二、应用题1. 小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁?2. 工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米?3. 一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?日期：2021年7月8日姓名：一、计算8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5= 5+5+0=8+2-0= 10+9-10= 4+5-3= 97-53+21= 100-23+15=25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51= 65+26-55=54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36= 12+59+32=二、应用题1、木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张?2、小刚送给弟弟4个练习本后，还比弟弟多2个练习本，原来弟弟比小刚少多少个练习本。

一年级数学实践作业

数学实践作业
第一天：“捉十子”扑克牌游戏
活动目的：
锻炼孩子的数感，培养孩子的心算、速算能力，提高计算水平。

活动过程：
1、把扑克牌中每种花色的1-9取出来，共36张。

2、抽4张牌，可以任意选择其中几张牌，用加、减法运算，凑0、10或20。

评价标准：
30秒内至少完成一个算式。

第二天：“七巧板”创意活动
活动目的：
培养学生空间观念和创意想象能力。

活动过程：
1、家长帮孩子打印“七巧板”图片2-4份，沿边剪下七个平面图形。

2、用七巧板进行创意图案拼摆，粘贴在A4纸上。

（横版，贴2-4幅创意画）
第三天：寻找生活中的立体图形
活动目的：
加深学生对立体图形的认识，发展学生的空间观念。

活动过程：
1、找一找、摸一摸
在生活中寻找“长方体、正方体、圆柱、球”四种立体图形，进行辨认活动。

摸一摸，感受图形特征。

2、搭一搭（可参考数学书72页和90页）
用找到的小立体图形（纸盒或乒乓球等）进行搭建活动，看谁搭的有创意。

一年级上册数学每天回家作业

9月18日数学回家作业 1.小状元第4页。

2.在数字本上写3，4各两行。

3，书本第12页第5题，与家长一起做。

做好后让孩子读一读书上的四句话并发在数学微信群上。

其它：事项一：今天下发《口算估算速算》和《数学聪明本》，请家长在封面上分别贴上标签，写上孩子的班级，姓名，学号。

事项二：从今天起，孩子每做完一项作业后，家长过目后，请家长在作业上签名，注意字体端正，规范，给孩子一个榜样。

事项三：此作业内容我打印后会下发给孩子们，家长协助孩子贴在《数学聪明本》上，孩子所有作业完成后，请家长在《数学聪明本》上签名。

家长对孩子的学习有问题或疑问，可以在《数学聪明本》上留言!9月19日数学回家作业1.《口算估算速算》以后简称《口算》，第4、5页。

2.在数字本上写3，4各两行。

注意4书写的规范。

3，书本第12页第4题，(不需要画和连，只需要孩子说)把这个“说一说”的语音发在数学微信群上。

家长事项一：孩子每项作业完成后再相应本子上签名。

个别孩子没有准备好《数学聪明本》，或者《数学才明本》不规范，请家长为孩子准备符合要求的聪明本。

9月19日数学回家作业1.《口算估算速算》以后简称《口算》，第4、5页。

2.在数字本上写3，4各两行。

注意4书写的规范。

3，书本第12页第4题，(不需要画和连，只需要孩子说)把这个“说一说”的语音发在数学微信群上。

家长事项一：孩子每项作业完成后再相应本子上签名。

个别孩子没有准备好《数学聪明本》，或者《数学才明本》不规范，请家长为孩子准备符合要求的聪明本。

9月19日数学回家作业1.《口算估算速算》以后简称《口算》，第4、5页。

2.在数字本上写3，4各两行。

注意4书写的规范。

3，书本第12页第4题，(不需要画和连，只需要孩子说)把这个“说一说”的语音发在数学微信群上。

家长事项一：孩子每项作业完成后再相应本子上签名。

个别孩子没有准备好《数学聪明本》，或者《数学才明本》不规范，请家长为孩子准备符合要求的聪明本。

一年级认识时间综合实践作业

一年级认识时间综合实践作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级认识时间综合实践作业时间是一种抽象的概念，但是在我们的日常生活中却无处不在。

从小时、分钟到年、月，时间贯穿着我们的生活，影响着我们的各个方面。

为了让一年级的小朋友更好地认识时间这个概念，我们设计了一份综合实践作业，帮助他们在日常活动中学会认识和运用时间。

第一项任务是让小朋友绘制一张时间表。

他们可以选择一个自己喜欢的日常活动，比如吃早饭、上学、做作业、玩耍等，然后按照时间顺序画出这些活动的顺序。

通过绘制时间表，小朋友可以更直观地感受时间的流逝，同时也可以培养他们的时间管理意识。

第二项任务是让小朋友自行制作一个时钟。

可以使用纸板、指针等材料制作一个简单的时钟，然后让他们学会读懂时钟上的数字和指针，从而可以更准确地知道现在是几点钟。

通过这个活动，小朋友可以在实践中理解时钟的作用，培养对时间的敏感度。

第三项任务是让小朋友在日常生活中记录时间的流逝。

可以让他们在进行各种活动时使用手机或者手表记录下开始和结束的时间，然后算出活动持续的时间长度。

这样不仅可以让小朋友更深入地感受时间的变化，还可以锻炼他们的计算能力。

第四项任务是让小朋友进行时间感知游戏。

可以设计一些有趣的游戏，让小朋友通过观察时间的变化来完成任务，比如“秒表接力赛”、“快乐时钟”等。

通过这些游戏，小朋友可以在娱乐中学习，更好地认识时间的概念。

通过这些综合实践作业，一年级的小朋友们可以在实践中认识时间这一概念，提高对时间的敏感度，培养时间管理的能力。

希望通过这些活动，小朋友们可以更好地理解时间的重要性，学会合理安排时间，养成良好的时间观念，为未来的学习生活打下坚实的基础。

【2000字】。

第二篇示例：一年级的孩子们正在学习认识时间，这是他们学习生活中重要技能的一部分。

为了帮助他们更好地理解时间的概念，老师们通常会设计一些实践作业，让孩子们亲自动手进行尝试和练习。

老师会让孩子们用画钟的方式来表示不同时间点。

一年级数学家庭作业纸2

附件1
第五小学一年级数学家庭作业纸
学校_______姓名________班级_______家长签字_______
各位家长你们好：
我们已经学习了数学第三册第五单元“时间的认识”我们今天的课外作业是要求小朋友回家按要求来完成作业，包括以下信息。

二、作业内容
1、我是“小小设计师”
设计意图：钟面，孩子们并不陌生，可是具体让他们介绍钟面上的各部分名称，钟面由哪些部分组成，却又不是很清楚。

因此，设计这个作业，是让孩子们自己动手画、做，在具体的实践操作中，进一步认识钟面。

要求：动手画、做一个钟面，带回学校，全班评比，设立一、
二、三等奖。

2、和妈妈一起认时间
设计意图：学完时分秒的知识之后，发觉学生对认识钟面的时间还有一定的困难，特别是快几时的，比如8:55，因为时针接近指向9，于是有很多学生就认为是9:55。

全班交流的时候，会的同学说得很好，可是不会的还是出错。

这个设计的好处是，学生和家长面对面交流，如果不会家长也会及时教。

要求：妈一起认时间”的主要环节是妈妈拨钟，我认时间，请妈妈判断正确与否；然后是妈妈说个时刻，我拨钟，请妈妈做裁判。

2024年一年级数学寒假特色作业

2024年一年级数学寒假特色作业
2024年一年级数学寒假特色作业建议如下：
1. 数学游戏：设计一款有趣的数学游戏，让学生在寒假期间通过游戏提升数学技能。

可以是数字拼图、数学迷宫或者数学题目答题游戏等。

2. 数学实践：要求学生利用寒假期间的实际生活场景，进行数学实践活动。

比如，让学生在超市购物时计算商品价格，或者在家里制作点心时进行测量、比较等数学操作。

3. 数学挑战：提供一系列数学挑战题，鼓励学生在寒假期间解决这些问题。

题目可以涵盖加减法、乘除法、几何形状等多个数学概念，以提高学生的思维能力和解决问题的能力。

4. 数学绘画：要求学生用绘画的方式表达数学概念。

可以让学生绘制数字、几何形状或者数学问题的图示，通过绘画来加深对数学概念的理解和记忆。

5. 数学故事书：要求学生编写一本关于数学的故事书。

学生可以选择一个数学概念，编写一个有趣的故事，将数学概念融入其中。

这样不仅可以提高学生的写作能力，还可以加深对数学概念的理解。

通过以上特色作业的设计，可以让学生在寒假期间保持对数学的兴趣，提高数学技能，同时也增加了寒假学习的趣味性。

一年级特色作业数学

一年级特色作业数学
一年级数学特色作业可以有很多种形式，旨在帮助学生巩固他们在课堂上学到的数学知识，提高他们的学习兴趣。

以下是一些一年级数学特色作业示例：1.数数练习：让学生在家中找到各种物品（如苹果、香蕉、玩具等），然后数一
数有多少个。

之后，他们可以写下这些物品的名字和数量。

2.分类练习：让学生整理他们的玩具或书籍，按照大小、颜色或形状进行分类。

3.测量练习：让学生测量他们感兴趣的东西，如他们的小手、房间的长度和宽
度等。

他们可以记录下来，并比较大小。

4.图形识别：让学生在家中找到各种形状的物品，例如圆形、正方形和三角形。

他们可以画出这些形状或用剪刀剪下来。

5.数字游戏：设计一些数字游戏，如猜数字、24点游戏等，让学生在游戏中学
习和巩固数学知识。

6.生活应用题：设计一些与生活实际相关的问题，让学生解决，例如购物时找
零、计算时间等。

7.数学故事创作：让学生创作一个与数学相关的故事，可以是他们在生活中遇
到的数学问题，或者是他们想象中的数学世界。

8.数学绘画：让学生用画笔来表达他们对数学的理解，例如画出他们对加减法
的理解。

9.制作数学模型：让学生用纸板、塑料或其他材料制作简单的数学模型，例如
立方体、圆柱体等。

10.家长参与的作业：设计一些需要家长参与的作业，例如让家长与学生一起完
成的数学游戏、家长与学生一起解决数学问题等。

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一年级寒假数学实践作业

一年级寒假数学实践作业一、活动目标：1. 通过活动，培养学生初步的观察能力、动手操作能力、空间想象能力和数学交流能力。

2. 使学生进一步感受数学就在身边，提高学习数学的兴趣。

二、活动准备：不同颜色的球、袋子5个、直尺5把、不同形状的积木、钟表模型5个、数数用的实物如：苹果、橘子等。

三、活动过程：（一）准备阶段：1. 创设情境，引入活动。

师：小朋友，今天有很多老师来听我们上课，你们开心吗？（学生自由发言）师：今天呀！有很多老师都说你们很棒，特别是数学学得非常好，小朋友，你们知道吗，有一位姐姐刚从二年级下来，她说：“一班的同学学数学可棒啦！不过这个姐姐还有一个问题想问小朋友们呢！你们平时最喜欢玩什么？”（学生自由发言）师：小朋友，你们看这是什么？（拿出球）你们玩过吗？你们会拍球吗？（学生自由发言后教师请一个学生拍球，并请学生说一说是怎么拍的）师：除了拍球，你们还会玩什么？（拿出袋子和球）这个姐姐还带来了一袋子球，我们要一起玩一个“摸球”的游戏。

（教师示范摸球，并请学生模仿）师：在袋子里有红、黄两种颜色的球，我们要来玩一个“谁来猜一猜”的游戏。

（教师示范摸球后放在背后变魔术一样的变出球的颜色）请一名学生猜一猜是什么颜色的球？组织学生猜后教师揭示。

再请一名学生任意摸一个球，并请其他学生猜一猜是什么颜色的球？组织学生讨论：为什么第一次不容易猜对，而第二次容易猜对？使学生感知红黄两种颜色的区别。

师：刚才小朋友们玩得很开心，除了玩球之外，平时你们还喜欢玩什么？（学生自由发言）师：看来呀！小朋友们真的很棒。

刚才有小朋友说喜欢搭积木，这可是一项很有趣的活动。

（出示积木）看！这些积木是什么形状的？（学生自由发言）师：这些积木不但可以搭成漂亮的房子，还可以帮助我们做很多数学上的事情呢？你们想不想试一试？那好，我们一块儿来做一个有趣的数学游戏——“谁的方法多”。

游戏的方法是：两个小朋友一组，从袋子里面拿出3块积木（教师示范），任意选一个数数的方法，数出这3块积木有几块。

一年级数学寒假综合实践作业

一年级数学寒假综合实践作业1.认识不同面额的人民币，延伸到生活的实际经验，感受不同面额人民币之间进行等值兑换的方法。

在家长的陪伴下，实际场景中经历换钱、付钱、找钱的过程。

2.拼搭七巧板，能摆出不同的图案与造型。

3.拼搭积木，能拼出不同的造型。

能说出用了什么物体和用了几个。

4.观察生活中的物品，能借助合适的物品画出圆形、正方形、长方形。

二年级数学假期实践作业:1.在A4纸上画出自己难忘的一天，至少记录5件事，要求每幅图旁边都要画出一个钟表，并用两种不同的方法表示时间。

2.利用我们学过的测量工具，直尺，软尺或者卷尺等，测量你所感兴趣的物体长度，至少选择5种物体，记录成表格，要求至少记录以下四项内容:物体名称.测量工具.估计长度.实际长度。

3.挑选几件自己喜欢的上衣和几件下衣，和妈妈一起讨论一下有多少种不同的穿衣搭配方法。

4.和妈妈一起去一趟超市，回来以后做好记录，要求至少有以下三项内容:所购商品，每项商品花费钱数，今日花费总钱数。

(钱数用几元几角记录)三年级数学寒假综合实践作业1、《我的假期生活》制作一份寒假生活作息时间表（可以使用24小时制）。

2、《2020新的一年》制作一份2020的日历。

3、完成《寒假作业》四年级寒假数学综合实践作业：1.你和爸爸妈妈外岀游玩时,请你注意搜集下面的信息:从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具,大约用了多长时间?2、用剪刀剪出我们学过的平面图形,设计制作出一幅有趣的图画,并计算出你制作的组合图形的周长和面积。

(将拼好的图形粘贴在A4纸上,写出计算的过程。

3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家在寒假期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱,并制成条形统计图。

(参考课本,注意统计图的完整性。

)观察、分析自己制作的统计图你发现什么?想到什么?预测一下你家明年春节的开支情况。

五年级寒假数学综合实践作业：认识长方体、正方体的展开图，把一个长方体和正方体的纸盒展开，是什么形状呢？把它们沿着棱剪开分别用上、下、前、后、左、右标明六个面。

(人教版)小学一年级下册数学：暑假作业全套设计(62页,word版) (2)

小学一年级数学暑假作业全套日期：2020学年7月5日姓名：一、计算3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7=26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8=50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30=90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5=二、应用题1、一年级有98个同学去旅游。

第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。

还有多少人不能上车？2、一年级有56人参加游园比赛。

在第一轮比赛中，有28人走了，又来了37人参加第二轮比赛。

现在有多少人参加游园比赛？3、一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。

一双布鞋的价格是多少元？日期：2020学年7月6日姓名：一、计算30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9=70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30=39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18=6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11=二、应用题1、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。

两次一共剪了多少个？2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。

贝贝用12秒，晶晶用11秒。

谁跑得快？快多少秒？3、妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回多少元？日期：2020学年7月7日姓名：一、计算18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6=84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5=3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0=9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2=二、应用题1. 小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁?2. 工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米?3. 一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5= 5+5+0=8+2-0= 10+9-10= 4+5-3= 97-53+21= 100-23+15=25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51= 65+26-55=54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36= 12+59+32=二、应用题1、木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张?2、小刚送给弟弟4个练习本后，还比弟弟多2个练习本，原来弟弟比小刚少多少个练习本。

一年级认识时间综合实践作业

一年级认识时间综合实践作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级认识时间综合实践作业在一年级的数学课上，老师要求我们进行一次关于时间的综合实践作业。

这是一项具有挑战性和乐趣的作业，因为时间是一个抽象的概念，对于小学生来说可能比较难以理解。

但是通过实践和游戏的方式，我们得以更好地认识时间，培养时间观念和计算能力。

第一项任务是制作一个时间轴。

我们每个人都拿到了一块长条状的纸板和一些彩色的纸片，然后按照老师的指导，将纸片用剪刀剪成不同大小的时间单位，如秒、分、小时、天、周、月、年等。

然后我们根据时间单位的大小顺序，将这些彩色的时间片依次贴在纸板上，组成一个时间轴。

这个过程中，我们通过动手操作，更直观地感受了时间的流逝和顺序关系。

接着，老师给我们出了一道算术题：如果现在是9点钟，那么3小时后是几点钟？我们通过时间轴上的小时时间片来寻找答案，经过简单的计算，得出结论是12点钟。

在这个过程中，我们不仅学会了如何计算时间的加减法，还在实践中培养了我们的逻辑思维能力。

第三项任务是做一个时间认知游戏。

老师把一个大钟模型放在教室中央，然后让我们坐成一个圆圈，每个人都抽到一张纸牌，上面写着一个具体的时间，例如“10点30分”。

接着，老师快速跳动指针，模拟时间的流逝，当指针指到所抽到的时间时，我们就要迅速站起来，喊出自己的时间，如果答对了就可以继续游戏，答错了就会淘汰出局。

这个游戏不仅锻炼了我们对时间的敏感度和准确性，还让我们在紧张的氛围中学会了如何迅速做出决策和反应。

老师安排我们分组进行一个小组活动。

每组要设计一个关于时间的小综艺表演，可以是歌曲、舞蹈、情景剧等形式。

我们小组选择了模拟时间机器，通过穿越不同的历史时期和未来世界，来展现时间的流逝和变迁。

在排练和表演的过程中，我们不仅学会了团队合作，还锻炼了表达能力和创造力。

通过这次关于时间的综合实践作业，我们一年级的学生更加深入地认识了时间的概念和应用，培养了我们的时间观念和计算能力，同时也提高了我们的团队合作能力和创造力。

小学一年级数学下册找规律、统计练习题

小学一年级数学下册找规律、统计练习题找规律作业纸（一）（56）班级：姓名：1．找规律填数。

（1）2、（）、4、（）、（）、（）、8、9、（）（2）10、（）、（）、7、6、（）、（）、（）、（3）2、4、（）、8、（）（4）1、3、（）、（）、92．在5、7、0、10、8、4这几个数中，的是（），最小的是（），把这些数从大到小排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）。

3．□□△□□○□□□□□□一共有（）个□，○在右起第（）个。

4．找规律填空：5．填上适当的数：4＋5=（）＋6 （）－4=3＋27＋（）－5=5 3＋6=10－（）找规律（二）作业纸（57）班级：姓名：一、填空题。

1．按规律填数。

（1）6 9 12 （）（）。

（2）20 18 16（）（）。

（3）3 5 7（）（）。

（4）5（） 15 （） 25 。

2．填空。

1、2、3……9都是（）位数，其中最小的数是（），的数是（）。

3．（1）10、11、12……99都是（）位数，其中最小的数是（），的数是（）。

4．．5．写出个位上是7的数（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）6．写出个位和十位上数字相同的两位数。

（）（）（）（）（）（）（）（）（）7．在7、51、63、6、17、4和81中，一位数有（），其中最小的数是（）。

两位数有（），其中的数是（）。

小小商店作业纸（58）班级：姓名：1、填空4元=（）角 60分=（）角 5角=（）分3角5分=（）分 7元8角=（）角0.36元=（）元（）角 2.56元=( )元（）角（）分2元3角+6元5角=（）元（）角 16角=（）元（）角2、．一个乒乓球5角钱，一根跳绳9角钱，买一个乒乓球和一根跳绳一共用（）角，合（）元（）角．3、小林买一个12元的小熊，还剩9元，小林原来有多少元？4、小军有5张一元和2张两元，他要买一个5元的文具盒，可以怎样付钱？5、小龙拿2元钱买一把小刀，售货员找给他1元5角，一把小刀多少钱？6、小丽付给售货员1元钱，买一个8角的橡皮，应找回多少钱？找规律习题精选（三）（59）一、找规律填空。

一年级数学实践作业纸

小学一年级数学暑假作业全套

一年级数学第二学期暑假作业(一)

【人教版】小学一年级下册数学：暑假作业全套设计(62页,Word版)

一年级数学作业小鬼当家

一年级数学特色作业模版

小学一年级数学暑假作业全套

一年级数学《暑假作业》全58套(6)

一年级 数学实践作业

一年级上册数学每天回家作业

一年级认识时间综合实践作业

一年级数学家庭作业纸2

2024年一年级数学寒假特色作业

一年级特色作业数学

一年级寒假数学实践作业

一年级数学寒假综合实践作业

(人教版)小学一年级下册数学：暑假作业全套设计(62页,word版) (2)

一年级认识时间综合实践作业

小学一年级数学下册找规律、统计练习题

一年级数学实践作业