中职生班级管理及班级文化课件

1.防止打架事件的发生。 2.安全问题的加强。（口头、视频教育） 3.防火防盗的安全教育。（口头、视频教育） 4.加强学生出勤率的检查，准备考试。 5.多进班，多与学生交流，查找有流失动向的学
生，并谈心。
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第一学期班主任工作要点安排（1月）
6.在班级宣讲学历的重要性。 7.多讲案例，特别是学生成功案例和私自
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第一学期班主任工作要点安排（11月-12月）
5.防止打架事件的发生。 6.安全问题的加强。（签订安全责任书） 7.防火防盗的安全教育。（观看视频） 8.加强学生出勤率的检查。（平安夜、圣
诞节、元旦节）（元旦晚会班主任要出彩） 9.12月份过后迎接期末考试。
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第一学期班主任工作要点安排（1月）
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（二）上好接任班主任的第一节课。
要利用自己的特长去让学生记住你、喜欢你、能 够主动接近你。特别是干了几年班主任工作的教 师，我们很明白自己面对的是一个什么样的班， 也明白从今天起的工作将是多么艰巨，但是我们 绝不能第一天就戴上 “变色镜”来看待他们，事 实上很多学生，他们并不愿意新老师知道他们的 过去，而是希望新班主任相信他们的未来，一切 从新开始。
班会课上通报； 8、每周进行一次班级总结会议，好的表扬，差的批评指正；
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第一学期班主任工作要点安排：(9月-10月）
1.学生基本情况信息的统计、熟悉学生， 组建班级QQ群。
2.感恩教育、班级凝聚力的教育、学风班 风的教育、文明礼仪的教育、规矩制定。
3.体能训练、早晚自习学生内容的安排、 量化考核的目标、学习计划的书写、班级 活动的安排、班级目标制定等。
外出打工上当受骗的案例。 8.多去宿舍嘘寒问暖。
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【问题学生常犯错误】 1.迟到、旷课 2.抽烟、打架 3.网瘾 4.身体或心理存在疾病 5.自卑、自信心不足
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（三）做好入学教育，定好规章制度 （1）入学教育是为了让学生尽快的熟悉
环境。 （2）遵守规章制度是为了让学生更快的
适应环境。
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老师在培养干部队伍时，需要把 握的问题是：
1、不苛责求全，将每个干部的优势发挥好； 2、不患得患失，将每个干部的积极性调动好； 3、不以偏概全，将每个干部的功过记录好； 4、不一票否决，将每个干部的心态调整好； 5、不大包大揽，将每个干部的能力锻炼好。
现。
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如何走进学生：
1、老师要努力全程陪伴学生完成入学军训。 2、无论有课没课，坚持每天早上和下午到教室里转一转； 3、每周找部分学生谈谈心； 4、始终关注学生们感兴趣的话题，不要被时代所淘汰； 5、不要反对学生们玩，而是要引导学生们在不影响身体健康，不影响
学业的前提下去玩，在理解学生的基础上去做工作； 6、每周准备大量的材料上好晚自习，让学生参与学习和讨论； 7、实行班主任监督岗，让学生们来监督老师完成工作的情况，并且在
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在选拔干部时，需要的程序：
1、提出个人申请； 2、学生民主测评； 3、评选出的班干部要有工作计划和试用期； 4、班主任要在此过程中给予班干部指导； 5、开好班干部会议及做好工作反思。
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班级目标的制定
近期目标：在短期内实现纪律好，学风好， 班风正的群体，量化考核名列前茅。
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二：找事干不厌烦 ⑴早读。普通话的训练与阅读,精美文章的背诵，（例
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班主任老师要有序的开展工作：
1.工作要有阶段性。 每个阶段都应该有工作计划，要避免忙于应
付、无序工作。 2.计划要有可行性。 措施要具体、可行，针对性强。 3.计划要体现学生主体性。 教育是多主体的，学生是主体，教师是主体，
家长是主体。学生主体要放第一位。
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班主任的主要工作：
一是研究了解学生，掌握班情。 二是要做好班级常规管理工作。 三是科学地实施思想道德教育。 四是创建和谐班集体。 五是精心开展教育活动。 六是加强对学生的身心健康教育。 七是抓好班风，学风建设。 八是要关注每个学生的健康成长。 九是加强法制教育，安全教育。 十是协调各种教育力量，形成教育合力。
一周一个学习计划 一周一次体能训练 一周一次反思班会 一周一次平安电话 一周一次感恩教育
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在教育过程中班主任应该做的：
（一）教师处处以身作则，身体力行，做出榜样。 （二）感情投资，正面引导 （三）注意培养学生中的典型，并使之产生的榜样
作用。 （四）关注不同性格、层次、年龄学生的需求和表
中职生 班级管理及班级文化
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职业学校学生的特点： 1、文化基础较差。
2、纪律约束能力较差。 3、文明礼貌意识较差。 4、生活自理能力较差。
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新时期班主任需要：
上得了课堂，跑得了操场。 批得了作业，写得了文章。 开得好班会，接得了家长。 劝得了情种，管得住上网。 解的了忧伤，破得了迷惘。 Hold得住多动，控得住轻狂。 受得了奇葩，护得住低智商。 查得了案件，打得过嚣张。
如：普通话、弟子规、少年中国说等）。ห้องสมุดไป่ตู้ ⑵晚自习：练字；看课外书籍（报纸，杂志等）专业
课的预习及复习等。我的任务是注重检查。 ⑶学会依托活动抓教育。（学校的运动会，篮球比赛
等。） ⑷班级文化的建设。（班级文化的建设，班级规章制
度的建设，班风学风的建设，班级目标的建设）。
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三：管理教育贯中间 “五个一”教育
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班级管理的主题：
开门难，细做完， 找事干，不厌烦， 管理教育贯中间， 就业指导莫放权。
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一.开门难 细做完
（一）了解学生信息
新的班集体由来自不同地区的学生组成，我会利用 一到两周的时间了解学生的基本情况，了解学生的 信息。利用好信息统计表。信息统计表的内容 包括姓名，性别，家庭住址，父母的单位，家庭成 员情况，个人爱好，家庭主要经济来源等等。（控 流失）
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第一学期班主任工作要点安排（9月-10月）
4.安全教育工作。 5.违纪学生的处理。 6.问题学生谈心。 7.常规的检查及工作：包括宿舍检查、学
习计划检查、出勤检查、上课情况检查等。
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第一学期班主任工作要点安排（11月-12月）
1.巩固班风、学风、班纪。 2.处理班级里的事务。 3.树立班级典型。（成人大专考试已过） 4.关注学生学习状况，特别是学习困难生 。