图形的折叠问题的习题带答案

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中考数学几何图形折叠试题典题及解答

中考数学几何图形折叠试题典题及解答

中考数学几何图形折叠试题典题及解答一、选择题1.德州市如图,四边形ABCD为矩形纸片.把纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF.若CD=6,则AF等于A.4B.3C.4D.82.江西省如图,将矩形ABCD纸片沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,若∠DBC=°,则在不添加任何辅助线的情况下,图中45°的角虚线也视为角的边有A.6个B.5个C.4个D.3个3.乐山市如图,把矩形纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好落在AD边的P点处,若∠FPH=90°,PF=8, PH=6,则矩形ABCD的边BC长为A.20 B.22C.24 D.304.绵阳市当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢动手操作有时可以解“燃眉之急”.如图,已知矩形ABCD,我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:1以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;2将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F.则∠AFE =A.60° B.° C.72° D.75°5. 绍兴市学习了平行线后,小敏想出了过己知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的如图1~4 .从图中可知,小敏画平行线的依据有①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③同位角相等,两直线平行;④内错角相等,两直线平行.A.①② B.②③C.③④D.①④6.贵阳市如图6-1所示,将长为20cm,宽为2cm的长方形白纸条,折成图6-2所示的图形并在其一面着色,则着色部分的面积为A.34cm2 B.36cm2C.38cm2 D.40cm2二、填空题7.成都市如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在C′,D′的位置上,EC′交AD于点G.已知∠EFG=58°,那么∠BEG °.8. 苏州市如图,将纸片△ABC沿DE折叠,点A落在点A′处,已知∠1+∠2=100°,则∠A的大小等于______ ______度.三、解答题9.荆门市如图1,在平面直角坐标系中,有一张矩形纸片OABC,已知O0,0,A4,0,C0,3,点P是OA边上的动点与点O、A不重合.现将△PAB沿PB翻折,得到△PDB;再在OC边上选取适当的点E,将△POE沿PE翻折,得到△PFE,并使直线PD、PF重合.设Px,0,E0,y,求y关于x的函数关系式,并求y的最大值;如图2,若翻折后点D落在BC边上,求过点P、B、E的抛物线的函数关系式;在2的情况下,在该抛物线上是否存在点Q,使△PEQ是以P E为直角边的直角三角形若不存在,说明理由;若存在,求出点Q的坐标.10. 济宁市如图,先把一矩形ABCD纸片对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线上,得到△ABE.过B点折纸片使D点叠在直线AD上,得折痕PQ.求证:△PBE∽△QAB;你认为△PBE和△BAE相似吗如果相似给出证明,如不相似请说明理由;如果沿直线EB折叠纸片,点A是否能叠在直线EC上为什么11.威海市如图,四边形ABCD为一梯形纸片,AB∥CD,AD=BC.翻折纸片AB CD,使点A与点C重合,折痕为EF.已知CE⊥AB.1求证:EF∥BD;2若AB=7,CD=3,求线段EF的长.12. 烟台市生活中,有人喜欢把传送的便条折成形状,折叠过程是这样的阴影部分表示纸条的反面:如果由信纸折成的长方形纸条图①长为2 6 cm,宽为xcm,分别回答下列问题:为了保证能折成图④的形状即纸条两端均超出点P,试求x 的取值范围.2如果不但要折成图④的形状,而且为了美观,希望纸条两端超出点P的长度相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点M与点A的距离用x表示.13. 将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′处,折痕为EF.1求证:△ABE≌△AD′F;2连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形证明你的结论.14.孝感市在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开如图1;第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN如图2.请解答以下问题:1如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形请证明你的结论.2在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD上剪出符合1中结论的三角形纸片BM P3设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系. 设直线BM′为y=kx,当∠M′BC=60°时,求k的值.此时,将△ABM′沿BM′折叠,点A是否落在EF上E、F分别为AB、CD中点为什么15.邵阳市如图①,△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC沿着一条直线折叠后,使点A与点C重合图②.1在图①中画出折痕所在的直线l.设直线l与AB,AC分别相交于点D,E,连结CD.画图工具不限,不要求写画法2请你找出完成问题1后所得到的图形中的等腰三角形.不要求证明16.济宁市如图,先把一矩形ABCD纸片对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线上,得到△ABE.过B点折纸片使D点叠在直线AD上,得折痕PQ.求证:△PBE∽△QAB;你认为△PBE和△BAE相似吗如果相似给出证明,如补相似请说明理由;3如果直线EB折叠纸片,点A是否能叠在直线EC上为什么17.临安市如图,△OAB 是边长为的等边三角形,其中O是坐标原点,顶点B在y轴正方向上,将△OAB 折叠,使点A落在边OB上,记为A′,折痕为EF.1当A′E18.南宁市如图,在锐角△ABC中,BC=9,AH⊥BC于点H,且AH=6,点D为AB 边上的任意一点,过点D作DE∥BC,交AC于点E.设△ADE的高AF为x0<x<6,以DE为折线将△ADE翻折,所得的△A′DE与梯形DBCE重叠部分的面积记为y点A关于DE的对称点A′落在AH所在的直线上.1分别求出当0<x≤3与3<x<6时,y与x的函数关系式;2当x取何值时,y的值最大最大值是多少19.宁夏回族自治区如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,连结AE.证明:1BF=DF;2AE∥BD.参考答案一、二、°三、9. 解:1由已知PB平分∠APD,PE平分∠OPF,且PD、PF重合,则∠OPE+∠APB=90°.又∠APB+∠ABP=90°,∴∠OPE=∠PBA.∴Rt△POE∽Rt△BPA.∴.即.∴.且当x=2时,y 有最大值.由已知,△PAB、△POE均为等腰直角三角形,可得P1,0,E0, 1,B4,3.……6分设过此三点的抛物线为y=ax2+bx+c,则∴y=.由2知∠EPB=90°,即点Q与点B重合时满足条件.直线PB为y=x-1,与y轴交于点0,-1.将PB向上平移2个单位则过点E0,1,∴该直线为y=x+1.由得∴Q5,6.故该抛物线上存在两点Q4,3、5,6满足条件.10. 证明:1∵∠PBE+∠ABQ=180°-90°=90°,∠PBE+∠PEB=90°,∴∠ABQ=∠PEB.又∵∠BPE=∠AQB=90°,∴△PBE~△QAB.2∵△PBE~△QAB,∴∵BQ=PB,∴.又∵∠ABE=∠BPE=90°,∴△PBE~△BAE.3点A能叠在直线EC上.由2得,∠AEB=∠CEB,∴EC 和折痕AE重合.11. 解:1证明:过C点作CH∥BD,交AB的延长线于点H;连结AC,交EF于点K,则AK=CK.∵AB∥CD,∴BH=CD,BD=CH.∵AD=BC,∴AC=BD=CH.∵CE⊥AB,∴AE=EH.∴EK是△AHC的中位线.∴EK∥CH.∴EF∥BD.2解:由1得BH∥CD,EF∥BD,∴∠AEF=∠ABD.∵AB=7,CD=3,∴AH=10.∵AE=CE,AE=EH,∴AE=CE=EH=5.∵CE⊥AB,∴CH=5=BD.∵∠EAF=∠BAD,∠AEF=∠ABD,∴△AFE∽△ADB.∴.∴.12. 解:1由折纸过程知0<5x<26,,0<x <. 2图④为轴对称图形,∴AM =.即点M与点A的距离是1 3-xcm.13. 证明:⑴由折叠可知:∠D=∠D′,CD=AD′,∠C=∠D′AE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,∠C=∠BAD.∴∠B=∠D′,AB=AD′,∠D′AE=∠BAD,即∠1+∠2=∠2+∠3.∴∠1=∠3.∴△ABE ≌△AD′F.⑵四边形AECF是菱形.由折叠可知AE=EC,∠4=∠5.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∴∠5=∠6.∴∠4=∠6.∴AF=AE.∵AE=EC, ∴AF=EC.又∵AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形.∵AF=AE,∴四边形AECF是菱形.14. 解:1△BMP是等边三角形.证明:连结AN.∵EF垂直平分AB,∴AN = BN.由折叠知 AB = BN ,∴AN = AB = BN, ∴△ABN为等边三角形.∴∠ABN =60°. ∴∠PBN =30°.又∵∠ABM =∠NBM =30°,∠BNM =∠A =90°.∴∠BPN =60°.∠MBP =∠MBN +∠PBN =60°.∴∠BMP =60°∴∠MBP =∠BMP =∠BPM =60°.∴△BMP为等边三角形 .2要在矩形纸片ABCD上剪出等边△BMP,则BC ≥BP.在Rt△BNP中, BN = BA =a,∠PBN =30°,∴BP =. ∴b≥. ∴a≤b .∴当a≤b时,在矩形上能剪出这样的等边△BM P.3∵∠M′BC =60°, ∴∠ABM′=90°-60°=30°.在Rt△ABM′中,tan ∠ABM′ =. ∴tan30°= . ∴AM′ =.∴M′,2. 代入y=kx中 ,得k==.设△ABM′沿BM′折叠后,点A落在矩形ABCD内的点为A′.过A′作AH ⊥BC交BC于H.∵△A′BM′ ≌△ABM′, ∴∠A′BM′=∠ABM′=3 0°, A′B = AB =2.∴∠A′BH=∠M′BH-∠A′BM′=30°.在Rt△A′BH 中,A′H =A′B =1 ,BH=,∴.∴A'落在EF上.图2图315.解:1如图.等腰三角形DAC.16.1证明:∵∠PBE+∠ABQ=180°-90°=90°,∠PBE+∠PEB=90°,∴∠ABQ=∠PEB.又∵∠BPE=∠AQB,∴△PBE∽△QAB.2∵△PBE∽△QAB,∴.∵BQ=PB,∴.又∵∠ABE=∠BPE=90°,∴△PBE~△BAE.3点A能折叠在直线EC上.由2得,∠AEB=∠CEB,∴EC和折痕AE重合.17. 解:1由已知可得∠A'OE=60o , A'E=AE.由A′E设A′的坐标为0,b,则AE=A'E=b,OE=2b.∵b+2b=2+,∴b=1.∴A'、E的坐标分别是0,1与,1.2因为A'、E在抛物线上,所以所以函数关系式为y=.由=0得,.与x轴的两个交点坐标分别是-,0与,0. 3不可能使△A'EF成为直角三角形.∵∠FA'E=∠FAE=60o,若△A'EF成为直角三角形,只能是∠A'EF=90o或∠A'FE=90o.若∠A'EF=90o,利用对称性,则∠AEF=90o, A'、E、A 三点共线,O与A重合,与已知矛盾.同理若∠A'FE=90o也不可能.所以不能使△A′EF成为直角三角形.18. 解:1①当0<x≤3时,由折叠得到的△A'ED落在△ABC内部如图101,重叠部分为△A'ED.∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C.∴△ADE∽△ABC.∴. ∴,即.又∵FA'=FA=x,∴y=DE·A'F=·x·x.∴0<x≤3.②当3<x<6时,由折叠得到的△A'ED有一部分落在△ABC外,如图102,重叠部分为梯形EDPQ.∵FH=6-AF=6-x,A'H=A'F-FH=x-6-x=2x-6,又∵DE∥PQ,∴△A'PQ∽△A'DE.∴.∴∴.2当0<x≤3时,y 的最大值;当3<x<6时,由,可知当x=4时,y的最大值y2=9.∵y1<y2,∴当x=4时,y有最大值y最大=9.19. 证明:1能正确说明∠ADB=∠EBD或△ABF≌△ED F,∴BF=DF.2能得出∠AEB=∠DBE或∠EAD=∠BDA,∴AE∥BD.。

2020年九年级数学中考专题:图形折叠的问题

2020年九年级数学中考专题:图形折叠的问题

2020年九年级数学中考专题:图形折叠的问题专题图形的折叠问题⼀.选择题1. 如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,点E 为BC 的中点,连接AE ,将△ABE 沿AE 折叠,使得点B 落在点B ′处,则点B ′到线段BC 的距离为( ).A.2572 B.1336 C. 4 D.4357 2. 如图,将矩形ABCD 沿直线AC 折叠,点B 落在点E 处,连接DE ,BE ,若△ABE 为等边三⾓形,且S △CDE =3,则CD 的长为().A.√3B. 2√3C. 3D. 23. 如图,将矩形纸⽚ABCD 沿AE 折叠,使点B 落在对⾓线AC 上的点F 处,再沿EG 折叠,使点C 落在矩形内的点H 处,且E 、F 、H 在同⼀直线上,若AB =6,BC =8,则CG 的长是( ).A. 3B.2C. 2.5D.4.54. 如图,在菱形ABCD 中,BD =211,AC =10,点P 在对⾓线AC 上,过点P 作EF ⊥AC 交AD 于点E ,交AB 于点F ,将△AEF 折叠,使点A 落在点A ′处,A ′C =A ′D ,则AP 的长为( ).A.25 B.21 C. 3 D.43 ⼆.填空题5. 如图,四边形ABCD 是矩形,点E 是BC 上⼀点,连接AE ,将△DEC 沿DE 所在的直线对折,使得点C 落在AE 上的点F 处,连接BF ,若EF =13AE ,AB =1,则AF =________.6. 如图,边长为4的菱形纸⽚ABCD 中,∠A =60°,折叠菱形纸⽚ABCD ,使点C 落在DP (P 为AB 的中点)所在直线上的C ′处,得到经过点D 的折痕DE ,则CE =________.7. 如图,将?ABCD 沿EF 对折,使点A 落在点C 处,若∠A =60°,AD =4,AB =8,则AE 的长为________.8. 将矩形ABCD 按如图所⽰的⽅式折叠,BE ,EG ,FG 为折痕,且顶点A ,C ,D 都落在点O 处,且点B ,O ,G 在同⼀条直线上,同时点E ,F ,O 在另⼀条直线上,若AB =2,则AD 的长为 .9.如图,在矩形ABCD中,点E为AB边上的点,将△ADE沿直线DE翻折,使得点A与BC边上的点G重合,连接AG交DE于点F,若AD=6,EF=1,则AB的长为.10.如图,正⽅形ABCD,E为BC边的中点,连接AE,点P是边CD上⼀点,沿AP折叠使D点落在AE上的H处,延长PH交BC于F点,若EF=1,则AB的长为.三.解答题11.如图,矩形ABCD中,△BCD沿BD折叠,使点C落到点E处,BE与AD相交于点F,点O是BD的中点,连接FO并延长交BC于点G,若AB=6,AD=8,(1)求证:四边形BFDG是平⾏四边形(2)求FG的长。

八年级数学翻折变换(折叠问题)参考答案与试题解析

八年级数学翻折变换(折叠问题)参考答案与试题解析

八年级数学翻折变换(折叠问题)参考答案与试题解析work Information Technology Company.2020YEAR八年级数学翻折变换(折叠问题)参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图,矩形纸片ABCD,长AD=9m,宽AB=3cm,将其折叠,使点D与点B重合,那么折叠后DE的长为()A.7cm B.6cm C.5.5cm D.5cm【分析】由矩形的性质和折叠的性质以及勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】解:由折叠的性质得:BE=DE,设DE长为xcm,则AE=(9﹣x)cm,BE=xcm,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,根据勾股定理得:AE2+AB2=BE2,即(9﹣x)2+32=x2,解得:x=5,即DE长为5cm,故选:D.【点评】本题考查了矩形的性质、翻折变换、勾股定理等知识;熟练掌握矩形和翻折变换的性质,运用勾股定理进行计算是解决问题的关键.2.如图,在等边三角形ABC中,点D、E分别是边AC、BC上两点.将△ABC沿DE翻折,点C正好落在线段AB上的点F处,使得AF:BF=2:3.若BE=16,则点F到BC边的距离是()A.8B.12C.D.【分析】作EM⊥AB于M,由等边三角形的性质和直角三角形的性质求出BM=BE=8,ME=BM=8,由折叠的性质得出FE=CE,设FE=CE=x,则AB=BC=16+x,得出BF=(16+x),求出FM=BF﹣BM=(16+x)﹣8=+x,在Rt△EFM中,由勾股定理得出方程,解方程求出BF=21.作FN⊥BC于N,则∠BFN=30°,由直角三角形的性质得出BN=BF=,得出FN=BN=即可.【解答】解:作EM⊥AB于M,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴BC=AB,∠B=60°,∵EM⊥AB,∴∠BEM=30°,∴BM=BE=8,ME=BM=8,由折叠的性质得:FE=CE,设FE=CE=x,则AB=BC=16+x,∵AF:BF=2:3,∴BF=(16+x),∴FM=BF﹣BM=(16+x)﹣8=+x,在Rt△EFM中,由勾股定理得:(8)2+(+x)2=x2,解得:x=19,或x=﹣16(舍去),∴BF=(16+19)=21,作FN⊥BC于N,则∠BFN=30°,∴BN=BF=,∴FN=BN=,即点F到BC边的距离是,故选:D.【点评】本题考查了翻折变换的性质、等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换和等边三角形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.3.如图,在等腰Rt△ABC中∠C=90°,AC=BC=2.点D和点E分别是BC边和AB 边上两点,连接DE.将△BDE沿DE折叠,得到△B′DE,点B恰好落在AC的中点处设DE与BB交于点F,则EF=()A.B.C.D.【分析】根据等腰直角三角形的性质得到AB=AC=4,∠A=∠B=45°,过B′作B′H⊥AB与H,得到AH=B′H=AB′,求得AH=B′H=1,根据勾股定理得到BB′===,由折叠的性质得到BF=BB′=,DE ⊥BB′,根据相似三角形即可得到结论.【解答】解:∵在等腰Rt△ABC中∠C=90°,AC=BC=2,∴AB=AC=4,∠A=∠B=45°,过B′作B′H⊥AB与H,∴△AHB′是等腰直角三角形,∴AH=B′H=AB′,∵AB′=AC=,∴AH=B′H=1,∴BH=3,∴BB′===,∵将△BDE沿DE折叠,得到△B′DE,∴BF=BB′=,DE⊥BB′,∴∠BHB′=∠BFE=90°,∵∠EBF=∠B′BH,∴△BFE∽△BHB′,∴=,∴=,∴EF=,故答案为:.故选:C.【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.4.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=30°,将△ABC沿AC翻折得到△ACD,延长AD交BC的延长线于点E,则△ABE的面积为()A.B.C.3D.【分析】由折叠的性质可知∠CAD=30°=∠CAB,AD=AB=2.由等腰三角形的性质得出∠BCA=∠ACD=∠ADC=75°.求出∠ECD=30°.由三角形的外角性质得出∠E=75°﹣30°=45°,过点C作CH⊥AE于H,过B作BM⊥AE于M,由直角三角形的性质得出CH=AC=1,AH=CH=.得出HD=AD﹣AH=2﹣.求出EH =CH=1.得出DE=EH﹣HD=﹣1,AE=AD+DE=1+,由直角三角形的性质得出AM=AB=1,BM=AM=.由三角形面积公式即可得出答案.【解答】解:由折叠的性质可知:∠CAD=30°=∠CAB,AD=AB=2.∴∠BCA=∠ACD=∠ADC=75°.∴∠ECD=180°﹣2×75°=30°.∴∠E=75°﹣30°=45°.过点C作CH⊥AE于H,过B作BM⊥AE于M,如图所示:在Rt△ACH中,CH=AC=1,AH=CH=.∴HD=AD﹣AH=2﹣.在Rt△CHE中,∵∠E=45°,∴△CEH是等腰直角三角形,∴EH=CH=1.∴DE=EH﹣HD=1﹣(2﹣)=﹣1,∴AE=AD+DE=1+,∵BM⊥AE,∠BAE=∠BAC+∠CAD=60°,∴∠ABM=30°,∴AM=AB=1,BM=AM=.∴△ABE的面积=AE×BM=×(1+)×=;故选:B.【点评】本题考查了翻折变换的性质、等腰三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、三角形面积等知识;熟练掌握翻折变换和等腰三角形的性质是解题的关键.5.如图,点F是长方形ABCD中BC边上一点将△ABF沿AF折叠为△AEF,点E落在边CD上,若AB=5,BC=4,则BF的长为()A.B.C.D.【分析】根据矩形的性质得到CD=AB=5,AD=BC=4,∠B=∠D=∠C=90°,根据折叠的性质得到AE=AB=5,EF=BF,根据勾股定理得到DE===3,求得CE=2,设BF=EF=x,则CF=4﹣x,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=5,AD=BC=4,∠B=∠D=∠C=90°,∵将△ABF沿AF折叠为△AEF,∴AE=AB=5,EF=BF,∴DE===3,∴CE=2,设BF=EF=x,则CF=4﹣x,∵EF2=CF2+CE2,∴x2=(4﹣x)2+22,解得:x=,故选:B.【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的矩形,勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.6.如图,在矩形纸片ABCD中,CB=12,CD=5,折叠纸片使AD与对角线BD重合,与点A重合的点为N,折痕为DM,则△MNB的面积为()A.B.C.D.26【分析】由勾股定理得出BD==13,由折叠的性质可得ND=AD=12,∠MND=∠A=90°,NM=AM,得出∠EA′B=90°,BN=BD﹣ND=1,设AM=NM =x,则BM=AB﹣AM=5﹣x,在Rt△BMN中,由勾股定理得出方程,解方程得出NM =AM=,即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AD=BC=12,AB=CD=5,∴BD===13,由折叠的性质可得:ND=AD=12,∠MND=∠A=90°,NM=AM,∴∠EA′B=90°,BN=BD﹣ND=13﹣12=1,设AM=NM=x,则BM=AB﹣AM=5﹣x,在Rt△BMN中,NM2+BN2=BM2,∴x2+12=(5﹣x)2,解得:x=,∴NM=AM=,∴△MNB的面积=BN×NM=×1×=;故选:A.【点评】此题考查了折叠的性质、勾股定理以及矩形的性质.熟练掌握折叠的性质和矩形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.7.如图,在△ABC中∠ACB=90°、∠CAB=30°,△ABD是等边三角形、将四边形ACBD折叠,使点D与点C重合,HK为折痕,则sin∠ACH的是()A.B.C.D.【分析】在Rt△ABC中,设BC=a,则AB=2BC=2a,AD=AB=2a.设AH=x,则HC=HD=AD﹣AH=2a﹣x.在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2=3a2,在Rt△ACH 中,由勾股定理得AH2+AC2=HC2,即x2+3a2=(2a﹣x)2.解得x=a,即AH=a.求得HC的值后,利用sin∠ACH=AH:HC求值.【解答】解:∵△ABD是等边三角形,∴∠BAD=60°,AB=AD,∵∠CAB=30°,∴∠CAH=90°.在Rt△ABC中,∠CAB=30°,设BC=a,则AB=2BC=2a.∴AD=AB=2a.设AH=x,则HC=HD=AD﹣AH=2a﹣x,在Rt△ABC中,AC2=(2a)2﹣a2=3a2,在Rt△ACH中,AH2+AC2=HC2,即x2+3a2=(2a﹣x)2,解得x=a,即AH=a.∴HC=2a﹣x=2a﹣a=a.∴sin∠ACH==,故选:C.【点评】本题考查了折叠的性质,锐角三角函数值,勾股定理的应用,熟练掌握折叠的性质和解直角三角形是解题的关键.8.如图,在矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,连接AE、ED,将△ABE沿AE翻折,使点B落在B'处,线段EB'交AD于点F,将△ECD沿DE翻折,使点C的对应点C'落在线段EB'上,若点C'恰好为EB'的中点,则线段EF的长为()A.B.C.D.【分析】由折叠的性质可得AB=AB'=CD=C'D=1,∠B=∠B'=90°=∠C=∠DC'E,BE=B'E,CE=C'E,由中点性质可得B'E=2C'E,可得BC=AD=3EC,由勾股定理可求可求CE的长,由“AAS”可证△AB'F≌△DC'F,可得C'F=B'F=,即可求解.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=1,AD=BC,∠B=∠C=90°由折叠的性质可得:AB=AB'=CD=C'D=1,∠B=∠B'=90°=∠C=∠DC'E,BE=B'E,CE=C'E,∵点C'恰好为EB'的中点,∴B'E=2C'E,∴BE=2CE,∴BC=AD=3EC,∵AE2=AB2+BE2,DE2=DC2+CE2,AD2=AE2+DE2,∴1+4CE2+1+CE2=9CE2,解得:CE=,∴B'E=BE=,BC=AD=,C'E=,∴B'C'=,在△AB'F和△DC'F中,∴△AB'F≌△DC'F(AAS),∴C'F=B'F=,∴EF=C'E+C'F=,故选:D.【点评】本题考查了翻折变换,矩形的性质,全等三角形的性质,勾股定理,求出CE 的长是本题的关键.9.如图,▱ABCD中,AB=6,∠B=75°,将△ABC沿AC边折叠得到△AB′C,B′C交AD于E,∠B′AE=45°,则点A到BC的距离为()A.2B.3C.D.【分析】过B′作B′H⊥AD于H,根据等腰直角三角形的性质得到AH=B′H=AB′,根据折叠的性质得到AB′=AB=6,∠AB′E=∠B=75°,求得∠AEB′=60°,解直角三角形得到HE=B′H=,B′E=2,根据平行线的性质得到∠DAC=∠ACB,推出AE=CE,根据全等三角形的性质得到DE=B′E=2,求得AD=AE+DE=3+3,过A作AG⊥BC于G,根据直角三角形的性质即可得到结论.【解答】解:过B′作B′H⊥AD于H,∵∠B′AE=45°,∴△AB′H是等腰直角三角形,∴AH=B′H=AB′,∵将△ABC沿AC边折叠得到△AB′C,∴AB′=AB=6,∠AB′E=∠B=75°,∴∠AEB′=60°,∴AH=B′H=×6=3,∴HE=B′H=,B′E=2,∵▱ABCD中,AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵∠ACB=∠ACB′,∴∠EAC=∠ACE,∴AE=CE,∵∠AB′E=∠B=∠D,∠AEB′=∠CED,∴△AB′E≌△CDE(AAS),∴DE=B′E=2,∴AD=AE+DE=3+3,∵∠AEB′=∠EAC+∠ACE=60°,∴∠ACE=∠CAE=30°,∴∠BAC=75°,∴AC=AD=BC,∠ACB=30°,过A作AG⊥BC于G,∴AG=AC=,故选:C.【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),全等三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.10.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形,E是AB 的中点,连结CE并延长交AD于F,如图2,现将四边形ACBD折叠,使D与C重合,HK为折痕,则sin∠ACH的值为()A.B.C.D.【分析】在Rt△ABC中,设BC=a,则AB=2BC=2a,AD=AB=2a.设AH=x,则HC=HD=AD﹣AH=2a﹣x.在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2=3a2,在Rt△ACH 中,由勾股定理得AH2+AC2=HC2,即x2+3a2=(2a﹣x)2.解得x=a,即AH=a.求得HC的值后,利用sin∠ACH=AH:HC求值.【解答】解:∵∠BAD=60°,∠CAB=30°,∴∠CAH=90°.在Rt△ABC中,∠CAB=30°,设BC=a,∴AB=2BC=2a.∴AD=AB=2a.设AH=x,则HC=HD=AD﹣AH=2a﹣x,在Rt△ABC中,AC2=(2a)2﹣a2=3a2,在Rt△ACH中,AH2+AC2=HC2,即x2+3a2=(2a﹣x)2,解得x=a,即AH=a.∴HC=2a﹣x=2a﹣a=a.∴sin∠ACH==,故选:B.【点评】本题考查了折叠的性质,锐角三角函数值,勾股定理的应用,注意:折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.如图,在△ABC中,D是AC边上的中点,连结BD,把△BDC沿BD翻折,得到△BDC',DC′与AB交于点E,连结AC',若AD=AC′=2,BD=3,则点D到BC′的距离为()A.B.C.D.【分析】连接CC',交BD于点M,过点D作DH⊥BC'于点H,由翻折知,△BDC≌△BDC',BD垂直平分CC',证△ADC'为等边三角形,利用解直角三角形求出DM=1,C'M=DM=,BM=2,在Rt△BMC'中,利用勾股定理求出BC'的长,在△BDC'中利用面积法求出DH的长.【解答】解:如图,连接CC',交BD于点M,过点D作DH⊥BC'于点H,∵AD=AC′=2,D是AC边上的中点,∴DC=AD=2,由翻折知,△BDC≌△BDC',BD垂直平分CC',∴DC=DC'=2,BC=BC',CM=C'M,∴AD=AC′=DC'=2,∴△ADC'为等边三角形,∴∠ADC'=∠AC'D=∠C'AC=60°,∵DC=DC',∴∠DCC'=∠DC'C=×60°=30°,在Rt△C'DM中,∠DC'C=30°,DC'=2,∴DM=1,C'M=DM=,∴BM=BD﹣DM=3﹣1=2,在Rt△BMC'中,BC'===,∵S△BDC'=BC'•DH=BD•CM,∴DH=3×,∴DH=,故选:B.【点评】本题考查了轴对称的性质,解直角三角形,勾股定理等,解题关键是会通过面积法求线段的长度.12.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=3,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AE=1.连接DE,将△AED沿直线AE翻折至△ABC所在的平面内,得△AEF,连接DF.过点D作DG⊥DE交BE于点G.则四边形DFEG的周长为()A.8B.4C.2+4D.3+2【分析】先证△BDG≌△ADE,得出AE=BG=1,再证△DGE与△EDF是等腰直角三角形,在直角△AEB中利用勾股定理求出BE的长,进一步求出GE的长,可通过解直角三角形分别求出GD,DE,EF,DF的长,即可求出四边形DFEG的周长.【解答】解:∵∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,∴∠BAD=90°﹣∠ABC=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∴AD=BD,∵BE⊥AC,∴∠GBD+∠C=90°,∵∠EAD+∠C=90°,∴∠GBD=∠EAD,∵∠ADB=∠EDG=90°,∴∠ADB﹣∠ADG=∠EDG﹣∠ADG,即∠BDG=∠ADE,∴△BDG≌△ADE(ASA),∴BG=AE=1,DG=DE,∵∠EDG=90°,∴△EDG为等腰直角三角形,∴∠AED=∠AEB+∠DEG=90°+45°=135°,∵△AED沿直线AE翻折得△AEF,∴△AED≌△AEF,∴∠AED=∠AEF=135°,ED=EF,∴∠DEF=360°﹣∠AED﹣∠AEF=90°,∴△DEF为等腰直角三角形,∴EF=DE=DG,在Rt△AEB中,BE===2,∴GE=BE﹣BG=2﹣1,在Rt△DGE中,DG=GE=2﹣,∴EF=DE=2﹣,在Rt△DEF中,DF=DE=2﹣1,∴四边形DFEG的周长为:GD+EF+GE+DF=2(2﹣)+2(2﹣1)=3+2,故选:D.【点评】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解直角三角形等,解题关键是能够灵活运用等腰直角三角形的判定与性质.二.填空题(共7小题)13.如图,把三角形纸片折叠,使点B、点C都与点A重合,折痕分别为DE、FG,得到∠AGE=30°,若AE=EG=2厘米,则△ABC的边BC的长为(6+4)厘米.【分析】根据折叠的性质和含30°的直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵把三角形纸片折叠,使点B、点C都与点A重合,折痕分别为DE,FG,∴BE=AE,AG=GC,∵∠AGE=30°,AE=EG=2厘米,∴AG=6厘米,∴BE=AE=2厘米,GC=AG=6厘米,∴BC=BE+EG+GC=(6+4)厘米,故答案为:(6+4),【点评】此题考查翻折问题,关键是根据折叠的性质和含30°的直角三角形的性质解答.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,CD是斜边AB上的中线,将△BCD沿直线CD翻折至△ECD的位置,连接AE.若DE∥AC,计算AE的长度等于.【分析】根据题意、解直角三角形、菱形的性质、翻折变化可以求得AE的长.【解答】解:由题意可得,DE=DB=CD=AB,∴∠DEC=∠DCE=∠DCB,∵DE∥AC,∠DCE=∠DCB,∠ACB=90°,∴∠DEC=∠ACE,∴∠DCE=∠ACE=∠DCB=30°,∴∠ACD=60°,∠CAD=60°,∴△ACD是等边三角形,∴AC=CD,∴AC=DE,∵AC∥DE,AC=CD,∴四边形ACDE是菱形,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,∠B=30°,∴AC=,∴AE=.【点评】本题考查翻折变化、平行线的性质、直角三角形斜边上的中线,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.15.已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=4,D为斜边AB上的中点,E是直角边AC上的一点,连接DE,将△ADE沿DE折叠至△A′DE,A′E交BD于点F,若△DEF的面积是△ADE面积的一半,则CE=2.【分析】根据等高的两个三角形的面积比等于边长比可得AD=2DF,A'F=EF,通过勾股定理可得AB的长度,可可求AD,DF,BF的长度,可得BF=DF,可证BEDA'是平行四边形,可得BE=A'D=2,根据勾股定理可得CE的长度【解答】解:如图连接BE∵∠ACB=90°,AC=8,BC=4∴AB=4∵D是AB中点∴BD=AD=2∵折叠∴AD=A'D=2,S△ADE=S△A'DE∵S△DEF=S△ADE∴AD=2DF,S△DEF=S△A'DE∴DF=,A'F=EF∴BF=DF=,且A'F=EF∴四边形BEDA'是平行四边形∴A'D=BE=∴根据勾股定理得:CE=2故答案为2【点评】本题考查了折叠问题,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,关键是用面积法解决问题.16.如图,在△ABC中,AB=AC=5,tan A=,BC=,点D是AB边上一点,连接CD,将△BCD沿着CD翻折得△B1CD,DB1⊥AC且交于点E,则DE=.【分析】作BF⊥AC于F,证明△B1EC≌△CFB(AAS),得出B1E=CF=1,设DE=3a,则AD=5a,得出BD=B1D=3a+1,得出方程,解方程即可.【解答】解:作BF⊥AC于F,如图所示:则∠AFB=∠CFB=90°,在Rt△ABF中,tan A==,AB=5,∴AF=4,BF=3,sin A==,∴CF=AC﹣AF=1,由折叠的性质得:B1C=BC=,∠CB1E=∠ABC,B1D=BD,∵AB=AC,∴∠ABC=∠BCF,∴∠CB1E=∠BCF,∵DB1⊥AC,∴∠B1EC=90°=∠CFB,在△B1EC和△CBF中,,∴△B1EC≌△CFB(AAS),∴B1E=CF=1,设DE=3a,则AD=5a,∴BD=B1D=3a+1,∵AD+BD=AB,∴3a+1+5a=5,∴a=,∴DE=;故答案为:【点评】本题考查了翻折的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、解直角三角形以及方程的解题思想,熟练掌握翻折变换的性质,证明三角形全等是解题的关键.17.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,把△ABC沿斜边AC折叠,使点B落在B’,点D,点E分别为BC和AB′上的点,连接DE交AC于点F,把四边形ABDE沿DE 折叠,使点B与点C重合,点A落在A′,连接AA′交B′C于点H,交DE于点G.若AB=3,BC=4,则GE的长为.【分析】设HC=HA=x,在Rt△CA′H中,可得x2=32+(4﹣x)2,解得x=,由△CA′H∽△AGE,可得=,由此即可解决问题.【解答】解:由题意四边形ABCA′是矩形,BD=CD=2,AG=GA′=2,∵BC∥AA′,∴∠BCA=∠CAA′,∵∠ACB=∠ACB′,∴∠HCA=∠HAC,∴HC=HA,设HC=HA=x,在Rt△CA′H中,x2=32+(4﹣x)2,∴x=,∴A′H=4﹣=,由△CA′H∽△AGE,可得:=,∴=,∴EG=.【点评】本题考查翻折变换,解直角三角形,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=30°,且BC=CA,将△ABC沿AC翻折至△AB′C,AB′交CD于点E,连接B′D.若AB=3,则B′D的长度为6.【分析】作CM⊥AB于M,由折叠的性质得:B'C=BC=AC,∠AB'C=∠B=∠CAB'=30°,AB'=AB=CD,由平行四边形的性质得出AD=CB,AB=CD,∠ADC=∠B=30°,求出AD=AC,AM=BM=AB=,∠BAC=∠B=30°,由等腰三角形的性质得出∠ACD=∠ADC=30°,由直角三角形的性质得出CM=,证出AD=BC=2CM=3,再由勾股定理即可得出结果.【解答】解:作CM⊥AB于M,如图所示:由折叠的性质得:B'C=BC=AC,∠AB'C=∠B=∠CAB'=30°,AB'=AB=CD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,AB=CD,∠ADC=∠B=30°,∠BAD=∠BCD=180°﹣∠B=150°,∴∠B'AD=150°﹣30°﹣30°=90°,∵BC=AC,∴AM=BM=AB=,∠BAC=∠B=30°,∴CM=,∴AD=BC=2CM=3,在Rt△AB'D中,由勾股定理得:B'D===6;故答案为:6.【点评】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、等腰三角形的性质以及勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质和平行四边形的性质,求出∠B'AD=90°是解题关键.19.如图,点E是矩形ABCD的边CD上一点,把△ADE沿AE对折,使点D恰好落在BC 边上的F点处.已知折痕AE=10,且CE:CF=4:3,那么该矩形的周长为96.【分析】由CE:CF=4:3,可以假设CE=4k,CF=3k推出EF=DE=5k,AB=CD=9k,利用相似三角形的性质求出BF,再在Rt△ADE中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠C=∠D=90°,∵CE:CF=4:3,∴可以假设CE=4k,CF=3k∴EF=DE=5k,AB=CD=9k,∵∠AFE=∠D=90°,∴∠AFB+∠EFC=90°,∠EFC+∠FEC=90°,∴∠AFB=∠CEF,∴△ABF∽△FCE,∴∴∴BF=12k∴AD=BC=15k,在Rt△AED中,∵AE2=AD2+DE2,∴1000=225k2+25k2,∴k=2或﹣2(舍弃),∴矩形的周长=48k=96,故答案为:96【点评】本题考查翻折变换,矩形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.。

平行四边形中的折叠问题专项练习题(自选)附答案

平行四边形中的折叠问题专项练习题(自选)附答案

平行四边形中的折叠问题专项练习题(自
选)附答案
平行四边形中的折叠问题专项练题(自选)附答案
问题一
已知平行四边形ABCD,其边长分别为AB = 8 cm,BC = 10 cm,AD = 6 cm。

在平行四边形的内部选取一点P,使得AP = 3 cm,BP = 4 cm,CP = 5 cm,DP = x cm。

求x的值。

解答一
根据平行四边形的性质,对角线互相平分。

由题意,可以得到
以下等式:
AP + CP = BP + DP
3 + 5 =
4 + x
8 = 4 + x
x = 4
所以,DP的值为4 cm。

问题二
已知平行四边形EFGH,其边长分别为EF = 6 cm,FG = 8 cm,GH = 12 cm。

在平行四边形的内部选取一点Q,使得EQ = 2 cm,FQ = 3 cm,GQ = x cm,HQ = 9 cm。

求x的值。

解答二
同样根据平行四边形的性质,由题意可以得到以下等式:
EQ + GQ = FQ + HQ
2 + x =
3 + 9
x + 2 = 12
x = 10
所以,GQ的值为10 cm。

总结
通过以上两个问题的解答,我们可以发现在平行四边形中的折叠问题中,如果在平行四边形内部选取的点与已知点之间的距离相等,那么可以利用平行四边形的性质求解未知量。

请注意,在实际折叠过程中,要确保折叠线与平行四边形的边平行,以保证折叠的正确性。

希望以上练习题对你有所帮助!。

折叠问题答案

折叠问题答案

例1.等边三角形ABC 的边长为a ,将它沿平行于BC 的线段DE 折起,使平面ADE ⊥平面BDEC ,若折叠后AB 的长度为d ,则d 的最小值为( )A. a 43B.a 45C. a 43分析:在此问题中,DE 在三角形ABC 变化的,由此变化引起翻折后AO 、OF 导致AF 的变化,进而形成了折叠后AB 设AO=x ,则x a OF -=23,2222)23(x a x OF AO AF -+=+=22222)23()2(x a x a AF BF d -++=+=2232a ax x +-=由此易知a x 43=时,d 取得最小值为.410a 2.如图为棱长是1的正方体的表面展开图,在原正方体中,给出下列三个命题:①点M 到AB 的距离为22②三棱锥C -DNE 的体积是61③AB 与EF 所成角是2π其中正确命题的序号是10.如图:在直角三角形ABC 中,已知AB=a ,∠ACB=30o ,∠B=90o ,D 为AC 的中点,E 为BD 的中点,AE 的延长线交BC 于F ,将△ABD 沿BD 折起,二面角A'-BD-C 的大小记为θ。

⑴求证:平面A'EF ⊥平面BCD ; ⑵θ为何值时A'B ⊥CD ? ⑶在⑵的条件下,求点C 到平面A'BD 的距离。

BF10.证由 △PBA 为Rt △, ∠C=︒30 AB=AC 21∵D 为AC 中点, ∴AD =BD =DC ∵△ABD 为正三角形 又∵E 为BD 中点∴BD ⊥AE ’ BD ⊥EF 又由A ’E ⋂EF =E ,且A ’E 、EF ∈平面A ’EF BD ⊥平面A ’EF ∴面A ’EF ⊥平面BCD (2) BD ⊥AE ’, BD ⊥EF 得∠A ’EF 为二面角A ’-BD-C 的平面角的大小即∠A ’EF =θ 延长FE 到G ,使A ’G ⊥GF 于G ,连结BG 并延长交CD 于H ,若A ’B ⊥CD 则BH ⊥CD 在Rt △BHD 中, ∠ BHD=︒90 又∵GE ⊥BD ,E 为BD 中点,BD =AB =a 由aa a GE BH BE HD GE 234121==得 a GE 123=∴ 在直角三角形A ’EG 中6123123==a aAE EG 61'cos =∠∴EG A 61arccos '==∠EG A ∴θ =61arccos -π (3)用等积法易得所求距离为:a 121058.如图,已知ABCD 是上、下底边长分别为2和6,高为3的等腰梯形,将它沿对称轴OO 1折成直二面角,(Ⅰ)证明:AC ⊥BO 1;(Ⅱ)求二面角O -AC -O 1的大小。

中考数学专题训练:图形的折叠问题(附参考答案)

中考数学专题训练:图形的折叠问题(附参考答案)

中考数学专题训练:图形的折叠问题(附参考答案)1.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AD=5,OA∶OD=1∶4,将矩形ABCD沿直线OE折叠到如图所示的位置,线段OD1恰好经过点B,点C落在y轴的点C1处,则点E的坐标是( )A.(1,2) B.(-1,2)C.(√5-1,2) D.(1-√5,2)2.如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点C,D分别落在点C′,D′处,D′E与BF交于点G.已知∠BGD′=30°,则∠α的度数是( )A.30°B.45°C.74°D.75°3.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=2√5,E是BC的中点,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点F处,连接CF,则cos ∠ECF的值为( )A.23B.√104C.√53D.2√554.把一张矩形纸片ABCD按如图所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF.若BC=1,则AB的长度为( )A.√2B.√2+12C.√5+12D.435.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,点D,E分别在AB,AC 上,连接DE,将△ADE沿DE翻折,使点A的对应点F落在BC的延长线上.若FD平分∠EFB,则AD的长为( )A.259B.258C.157D.2076.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=3,点D在边BC上.将△ACD沿AD折叠,使点C落在点C′处,连接BC′,则BC′的最小值为__________.7.如图,在Rt△ABC纸片中,∠ACB=90°,CD是边AB上的中线,将△ACD沿CD折叠,当点A落在点A′处时,恰好CA′⊥AB.若BC=2,则CA′=_______.8.如图,点E在矩形ABCD的边CD上,将△ADE沿AE折叠,点D恰好落在边BC 上的点F处.若BC=10,sin ∠AFB=45,则DE=_____.9.如图,在扇形AOB中,点C,D在AB⏜上,将CD⏜沿弦CD折叠后恰好与OA,OB 相切于点E,F.已知∠AOB=120°,OA=6,则EF⏜的度数为________;折痕CD 的长为_______.10.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=4,M是边AB上一动点(不含端点),将△ADM沿直线DM对折,得到△NDM.当射线CN交线段AB于点P时,连接DP,则△CDP的面积为______;DP的最大值为_______.11.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=√7,动点P在矩形的边上沿B→C→D →A运动.当点P不与点A,B重合时,将△ABP沿AP对折,得到△AB′P,连接CB′,则在点P的运动过程中,线段CB′的最小值为_________.12.如图,DE平分等边三角形ABC的面积,折叠△BDE得到△FDE,AC分别与DF,EF相交于G,H两点.若DG=m,EH=n,用含m,n的式子表示GH的长是______.13.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E,将△DEC沿DE折叠得到△DEF,DF交AC于点G.若AGGE =73,则tan A=______.14.如图,在等边三角形ABC中,过点C作射线CD⊥BC,点M,N分别在边AB,BC上,将△ABC沿MN折叠,使点B落在射线CD上的点B′处,连接AB′,已知AB=2.给出下列四个结论:①CN+NB′为定值;②当BN=2NC时,四边形BMB′N为菱形;③当点N与C重合时,∠AB′M=18°;④当AB′最短时,MN=7√21.20其中正确的结论是__________.(填序号)15.将一个矩形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(3,0),点C(0,6),点P在边OC上(点P不与点O,C重合),折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且∠OPQ=30°,点O的对应点O′落在第一象限.设OQ=t.(1)如图1,当t=1时,求∠O′QA的大小和点O′的坐标;(2)如图2,若折叠后重合部分为四边形,O′Q,O′P分别与边AB相交于点E,F,试用含有t的式子表示O′E的长,并直接写出t的取值范围;(3)若折叠后重合部分的面积为3√3,则t的值可以是__________________________________________.(请直接写出两个不同....的值即可)16.如图,已知△ABC,AB=AC,BC=16,AD⊥BC,∠ABC的平分线交AD于点E,且DE=4.将∠C沿GM折叠使点C与点E恰好重合.下列结论正确的有________.(填序号)①BD=8;②点E到AC的距离为3;③EM=103;④EM∥AC.17.综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动,有一位同学操作过程如下:操作一:对折正方形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在正方形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM,延长PM交CD于点Q,连接BQ.(1)如图1,当点M在EF上时,∠EMB=________;(填度数)(2)改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合)如图2,判断∠MBQ与∠CBQ 的数量关系,并说明理由.参考答案1.D 2.D 3.C 4.A 5.D6. 3√2-3 7.2√3 8.5 9.60°4√6 10.10 2√511.-2 12.√m2+n2 13.3√7714.①②④15.(1)∠O′QA=60°点O′的坐标为(32,√32)(2)O′E=3t-6,其中t的取值范围是2<t<3 (3)3或103(答案不唯一,满足3≤t<2√3即可) 16.①④17.(1)30°(2)∠MBQ=∠CBQ,理由略。

自学初中数学资料 折叠问题 图形的翻折、轴对称(资料附答案)

自学初中数学资料 折叠问题 图形的翻折、轴对称(资料附答案)

自学资料一、图形的翻折、轴对称【知识探索】1.如果把一个图形沿某一条直线翻折,能与另一个图形重合,那么叫做这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做关于这条直线的对称点.【说明】(1)两个图形关于一条直线成轴对称,这两个图形对应线段的长度和对应角的大小相等,它们的形状相同,大小不变;(2)在成轴对称的两个图形中,分别联结两对对应点,取中点,联结两个中点所得的直线就是对称轴.2.把一个图形沿某一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够相互重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.【错题精练】第1页共26页自学七招之日计划护体神功:每日计划安排好,自学规划效率高非学科培训第2页 共26页 自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌 非学科培训例1.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,P 是AB 边上的动点(不与点B 重合),将△BCP 沿CP 所在的直线翻折,得到△B′CP ,连接B′A ,则下列判断:①当AP=BP 时,AB′∥CP ;②当AP=BP 时,∠B′PC=2∠B′AC③当CP ⊥AB 时,AP=175;④B′A 长度的最小值是1.其中正确的判断是______ (填入正确结论的序号)【解答】解:①∵在△ABC 中,∠ACB=90°,AP=BP ,∴AP=BP=CP ,∠BPC=12(180°-∠APB′),由折叠的性质可得:CP=B′P ,∠CPB′=∠BPC=12(180°-∠APB′),∴AP=B′P ,∴∠AB′P=∠B′AP=12(180°-∠APB′),∴∠AB′P=∠CPB′,∴AB′∥CP ;故①正确;②∵AP=BP ,∴PA=PB′=PC=PB ,∴点A ,B′,C ,B 在以P 为圆心,PA 长为半径的圆上,∵由折叠的性质可得:BC=B′C , ∴BC ̂=B′C ̂,∴∠B′PC=2∠B′AC ;故②正确;③当CP ⊥AB 时,∠APC=∠ACB ,∵∠PAC=∠CAB ,∴△ACP ∽△ABC ,∴APAC =ACAB ,∵在Rt △ABC 中,由勾股定理可知:AC=√AB 2−BC 2=√52−32=4,∴AP=AC 2AB =165;故③错误;④由轴对称的性质可知:BC=CB′=3,∵CB′长度固定不变,∵AB'≥AC-CB'∴AB′的长度有最小值.AB′有最小值=AC-B′C=4-3=1.故④正确.故答案为:①②④.【答案】①②④例2.如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.现给出以下四个命题(1)∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长不发生变化;(3)∠PBH=45°;(4)BP=BH.其中正确的命题是______.【解答】(1)证明:如图1,∵PE=BE,∴∠EBP=∠EPB.又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH-∠EPB=∠EBC-∠EBP.即∠PBC=∠BPH.又∵AD∥BC,∴∠APB=∠PBC.∴∠APB=∠BPH.故(1)正确;(2))△PHD的周长不变为定值8.第3页共26页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训第4页 共26页 自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌 非学科培训证明:如图2,过B 作BQ ⊥PH ,垂足为Q .由(1)知∠APB=∠BPH ,在△ABP 和△QBP 中,{∠APB =∠BPH∠A =∠BQP BP =BP∴△ABP ≌△QBP (AAS ).∴AP=QP ,AB=BQ .又∵AB=BC ,∴BC=BQ .又∵∠C=∠BQH=90°,BH=BH ,∴△BCH ≌△BQH .∴CH=QH .∴△PHD 的周长为:PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8.故(2)正确;(3)解:∵△ABP ≌△QBP (AAS )、△BCH ≌△BQH .∴∠QBH=∠HBC ,∠ABP=∠PBQ ,∴∠PBH=∠PBQ+∠QBH=12∠ABC=45°.故(3)正确;(4)解:∵∠PBH=45°固定不变,∴当点P 在AD 上移动时,∠BPH 的度数不断发生变化,∴∠BPH 的度数与∠BHP 不一定相等,故BP 与BH 不一定相等.故答案为:(1)(2)(3).【答案】(1)(2)(3)例3.如图,把某矩形纸片ABCD 沿EF ,GH 折叠(点E ,H 在AD 边上,点F ,G 在BC 边上),使点B 和点C 落在AD 边上同一点P 处,A 点的对称点为A′点,D 点的对称点为D′点,若∠FPG =90°,△A′EP 的面积为4,△D′PH 的面积为1,则矩形ABCD 的面积等于【答案】例4.如图,在菱形紙片ABCD中,AB=2.将纸片折叠,使点B落在AD边上的点B′处(不与A,D重合),点C落在C′处,线段B′C′与直线CD交于点G,折痕为EF,则下列说法①若∠A=90,B′为AD中点时,AE=34②若∠A=60°,B′为AD中点时,点E恰好是AB的中点③若∠A=60°,C′F⊥CD时,CFFD =√3−12其中正确的是()第5页共26页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训第6页 共26页 自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌 非学科培训A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【解答】解:①∵∠A=90°,四边形ABCD 是菱形,∴四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD ,∵B′为AD 中点时,∴AB'=1,设AE=x ,则B'E=BE=2-x ,在Rt △AB'E 中,由勾股定理得:12+x 2=(2-x )2,解得:x=34,①正确; ②连接BD 、BE',如图:∵∠A=60°,AB=AD ,∴△ABD 是等边三角形,∴∠ABD=60°,∵B′为AD 中点,∴∠AB'B=90°,∠ABB'=30°∵BE=B'E ,∴∠BB'E=∠ABB'=30°,∴∠AB'E=60°,∴△AB'E 是等边三角形,∴AE=B'E=BE ,∴点E 是AB 的中点,②正确;③设CF=x ,由折叠的性质得:C'F=CF=x ,∠C'=∠C=∠A=60°,∵C′F ⊥CD ,∴∠C'GF=30°,∴C'G=2C'F=2x ,GF=√3C'F=√3x ,∴DG=CD-GF-CF=2-√3x-x ,∵∠D=180°-∠A=120°,∠DGB'=∠C'GF=30°,∴∠DB'G=30°,∴DB'=DG ,设BD 交B'C'于H ,则B'H=GH=12B'G=12(2-2x )=1-x ,∴DG=2(1−x )√3,∴2(1−x )√3=2-√3x-x , 解得:x=4-2√3,∴CF=4-2√3,FD=2-(4-2√3)=2√3-2,∴CF FD =√3−12,③正确; 故选:D .【答案】D例5.如图,以半圆的一条弦BC为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D,若AD=4,BD=8,则CB的长为__________【解答】第7页共26页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训【答案】例6.如图,矩形ABCD中,BC=3,且BC>AB,E为AB边上任意一点(不与A,B重合),设BE=t,将△BCE沿CE对折,得到△FCE,延长EF交CD的延长线于点G,则tan∠CGE= (用含t的代数式表示).【解答】解:如图连接BF交EC于O,作EM⊥CD于M,∵∠EMC=∠EBC=∠BCM=90°,∴四边形EBCM是矩形,∴CM=EB=t,EM=BC=3,在RT△EBC中,∵EB=t,BC=3,∴EC=√t2+32=√t2+9,∵EB=EF,CB=CF,∴EC垂直平分BF,∵12•EC•BO=12•EB•BC,∴BO=3t√t2+9,BF=2BO=6t√t2+9∵∠AEF+∠BEF=180°,∠BEF+∠BCF=180°,∴∠AEF=∠BCF,∵AB∥CD,∴∠BEC=∠ECG=∠CEF,∠AEF=∠G=∠BCF ∴GE=GC,∴∠GCE=∠GEC=∠CFB=∠CBF,∴△CBF∽△GCE,∴GCBC =ECBF,第8页共26页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训∴GC=t 2+92t,GM=GC-CM=9−t22t,∴tan∠CGE=EMGM =6t9−t2.故答案为6t9−t2.【答案】6t9−t2例7.阅读下面材料:在学习小组活动中,小明探究了下面问题:菱形纸片ABCD的边长为2,折叠菱形纸片,将B、D两点重合在对角线BD上的同一点处,折痕分别为EF、GH.当重合点在对角线BD上移动时,六边形AEFCHG的周长的变化情况是怎样的?小明发现:若∠ABC=60°,①如图1,当重合点在菱形的对称中心O处时,六边形AEFCHG的周长为______;②如图2,当重合点在对角线BD上移动时,六边形AEFCHG的周长______(填“改变”或“不变”).请帮助小明解决下面问题:如果菱形纸片ABCD边长仍为2,改变∠ABC的大小,折痕EF的长为m.(1)如图3,若∠ABC=120°,则六边形AEFCHG的周长为______;(2)如图4,若∠ABC的大小为2α,则六边形AEFCHG的周长可表示为______.【解答】解:①如图1,当重合点在菱形的对称中心O处时,由题意可知△BEF和△DGH是等边三角形,∴EF+AE+AG+GH+CH+CF=BE+AE+AG+GD+DH+CH=2+2+2=6.∴六边形AEFCHG的周长为6;②如图2,当重合点在对角线BD上移动时,由题意可知△BEF和△DGH是等边三角形,∴EF+AE+AG+GH+CH+CF=BE+AE+AG+GD+DH+CH=2+2+2=6.∴六边形AEFCHG的周长为6.故六边形AEFCHG的周长不变.(1)如图3,若∠ABC=120°,由题意可知EF+GH=AC,则六边形AEFCHG的周长为2×2+2×sin60°×2=4+2√3;(2)如图4,若∠ABC的大小为2α,由题意可知EF+GH=AC,则六边形AEFCHG的周长可表示为2×2+2×sinα×2=4+4sinα.故答案为:①6;②不变.(1)4+2√3;(2)4+4sinα.第9页共26页自学七招之举一反三剑:总结归纳典型题,多种解法开脑洞非学科培训【答案】6不变4+2√34+4sinα例8.已知边长为3的正方形ABCD中,点E在射线BC上,且BE=2CE,连接AE交射线DC于点F,若△ABE沿直线AE翻折,点B落在点B1处.(1)如图1,若点E在线段BC上,求CF的长;(2)求sin∠DAB1的值;(3)如果题设中“BE=2CE”改为“BECE=x”,其它条件都不变,试写出△ABE翻折后与正方形ABCD公共部分的面积y与x的关系式及自变量x的取值范围(只要写出结论,不需写出解题过程).【解答】(1)解:∵AB∥DF,∴ABCF =BECE,∵BE=2CE,AB=3,∴3CF =2CECE,∴CF=32;(2)解:①若点E在线段BC上,如图1,设直线AB1与DC相交于点M.由题意翻折得:∠1=∠2.∵AB∥DF,∴∠1=∠F,∴∠2=∠F,∴AM=MF.设DM=x,则CM=3−x.又∵CF=1.5,∴AM=MF=92−x,在Rt△ADM中,AD2+DM2=AM2,∴32+x2=(92−x)2,∴x=54,∴DM=54,AM=134,第10页共26页自学七招之提前完卷飞刀:考场控时莫紧张,跳跃答卷心不慌非学科培训∴sin∠DAB1=DMAM =513;②若点E在边BC的延长线上,如图2,设直线AB1与CD延长线相交于点N.同理可得:AN=NF.∵BE=2CE,∴BC=CE=AD.∵AD∥BE,∴ADCE =DFFC,∴DF=FC=32,设DN=x,则AN=NF=x+32.在Rt△ADN中,AD2+DN2=AN2,∴32+x2=(x+32)2,∴x=94.∴DN=94,AN=154sin∠DAB1=DNAN=35;(3)解:若点E在线段BC上,y=9x2x+2,定义域为x>0;若点E在边BC的延长线上,y=9x−92x,定义域为x>1.【答案】(1)32;(2)①513,②35;(3)略.【举一反三】1.如图,已知△ABC中,AB=8,BC=7,AC=6,E是AB的中点,F是AC边上一个,综上所述,EF的长为72或143.72或1432.如图,在菱形纸片ABCD中,AB=4,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD边的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上,则GE=______,EF=______.【解答】解:如图过点E作EH⊥AD于H,EN⊥AB于N,过点A作AM⊥CD于M∵ABCD是菱形,∴AB∥CD,AD=AB=CD=AB=4∴∠ADM=∠BAD=∠HDE=60°∵E是CD中点∴DE=2在Rt△DHE,中,DE=2,HE⊥DH,∠HDE=60°∴DH=1,HE=√3∵折叠∴AG=GE,AF=EF在Rt△HGE中,GE2=GH2+HE 2∴GE2=(4-GE+1)2+3∴GE=2.8在Rt△AMD中,AD=4,AM⊥DM,∠ADM=60°∴MD=2,AM=2√3∵AB∥CD,AM∥EN∴AMEN是平行四边形且AM⊥CD∴AMEN是矩形∴AN=ME=2+2=4,(即N与B重合)AM=EN=2√3在Rt△FBE中,EF2=EN2+FB 2EF2=(4-EF)2+12EF=3.5【答案】2.83.53.折叠矩形纸片ABCD时,发现可以进行如下操作:①把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,折痕为DE,点E在AB边上;②把纸片展开并铺平;③把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,若AB=AD+2,EH=1,则AD=______.【解答】解:设AD=x,则AB=x+2,∵把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,∴DF=AD,EA=EF,∠DFE=∠A=90°,∴四边形AEFD为正方形,∴AE=AD=x,∵把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,∴DH=DC=x+2,∵HE=1,∴AH=AE-HE=x-1,在Rt△ADH中,∵AD2+AH2=DH2,∴x2+(x-1)2=(x+2)2,整理得x2-6x-3=0,解得x1=3+2√3,x2=3-2√3(舍去),即AD的长为3+2√3.故答案为3+2√3.【答案】3+2√34.小明尝试着将矩形纸片 ABCD (如图①, AD>CD )沿过 A 点的直线折叠,使得 B 点落在 AD 边上的点 F 处,折痕为 AE (如图②);再沿过 D 点的直线折叠,使得 C 点落在 DA 边上的点 N 处, E 点落在 AE 边上的点 M 处,折痕为 DG (如图③).如果第二次折叠后, M 点正好在 ∠ NDG 的平分线上,那么矩形 ABCD 长与宽的比值为.【答案】√2:1 .5.如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG,点F,G分别在AD,BC上,连接OG,DG,若OG⊥DG,且⊙O 的半径长为1,则下列结论不成立的是()A. CG=1B. 矩形ABCD的面积为6+4√3C. ∠ACB=30°D. AF=2√3【解答】解:如图,设⊙O 与BC 的切点为M ,连接MO 并延长MO 交AD 于点N ,∵将矩形ABCD 按如图所示的方式折叠,使点D 与点O 重合,折痕为FG ,∴OG=DG ,∵OG ⊥DG ,∴∠MGO+∠DGC=90°,∵∠MOG+∠MGO=90°,∴∠MOG=∠DGC ,在△OMG 和△GCD 中,{∠OMG =∠DCG =90°∠MOG =∠DGC OG =DG,∴△OMG ≌△GCD ,∴OM=GC=1,CD=GM=BC-BM-GC=BC-2.故A 正确,∵AB=CD ,∴BC-AB=2.设AB=a ,BC=b ,AC=c ,⊙O 的半径为r ,⊙O 是Rt △ABC 的内切圆可得r=12(a+b-c ),∴c=a+b-2.在Rt △ABC 中,由勾股定理可得a 2+b 2=(a+b-2)2,整理得2ab-4a-4b+4=0,又∵BC-AB=2即b=2+a ,代入可得2a (2+a )-4a-4(2+a )+4=0,解得a 1=1+√3,a 2=1-√3(舍去),∴a=1+√3,b=3+√3,∴S 矩形ABCD =AB•BC=6+4√3,故B 正确,∴tan ∠ACB=AB BC =√33,∴∠ACB=30°,故C 正确,再设DF=x ,在Rt △ONF 中,FN=3+√3-1-x ,OF=x ,ON=1+√3-1=√3,由勾股定理可得(2+√3-x )2+(√3)2=x 2,解得x=4-√3,∴AF=AD-DF=2√3-1,故D 错误,故选:D .【答案】D6.如图,在⊙O 中,将AB̂沿弦AB 翻折交半径AO 的延长线于点D ,延长BD 交⊙O 于点C ,AC 切ADB ̂所在的圆于点A ,则tan ∠C 的值是( )A. √3B. 43C. 2+√3D. 1+√2【解答】解:作点D关于AB的对称点H,连接AH,BH,CH.根据对称性可知,ADB̂所在圆的圆心在直线AH上,∵AC切ADB̂所在的圆于点A,∴AC⊥AH,∴∠CAH=90°,∴CH是⊙O的直径,∴∠CBH=90°,∴∠ABD=∠ABH=45°,∴∠AHC=∠ABC=45°,∴∠ACH=∠AHC=45°,∴AC=AH,∵OC=OH,∴AD垂直平分线段CH,∴DC=DH,∴∠DCH=∠DHC,∵BD=BH,∴∠BDH=∠BHD=45°,∵∠BDH=∠DCH+∠DHC,∴∠DCH=22.5°,∴∠ACD=∠CHB=67.5°,设BD=BH=a,则CD=DH=√2a,∴tan∠ACB=tan∠CHB=BCBH =a+√2aa=1+√2,故选:D.【答案】D7.半径为2的圆弧形纸片按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是______.【解答】解:如图,连接OM交AB于点C,连接OA、OB,由题意知,OM⊥AB,且OC=MC=1,在Rt△AOC中,∵OA=2,OC=1,∴cos∠AOC=OCOA =12,AC=√OA2−OC2=√3∴∠AOC=60°,AB=2AC=2√3,∴∠AOB=2∠AOC=120°,则S弓形ABM=S扇形OAB-S△AOB=120π×22360-12×2√3×1=4π3-√3,S阴影=S半圆-2S弓形ABM=1 2π×22-2(4π3-√3)=2√3−23π.故答案为:2√3−23π.【答案】2√3−23π8.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的C1处,点D落在点D1处,C1D1交线段AE于点G.(1)求证:△BC1F∽△AGC1;(2)若C1是AB的中点,AB=6,BC=9,求AG的长.1.如图,在四边形纸片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠B=150°,将纸片先沿直线BD 对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平,若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,则BC= .【解答】解:如图1所示:作AE∥BC,延长AE交CD于点N,过点B作BT⊥EC于点T,当四边形ABCE为平行四边形,∵AB=BC,∴四边形ABCE是菱形,∵∠A=∠C=90°,∠B=150°,BC∥AN,∴∠ADC=30°,∠BAN=∠BCE=30°,则∠NAD=60°,∴∠AND=90°,∵四边形ABCE面积为2,∴设BT=x,则BC=EC=2x,故2x×x=2,解得:x=1(负数舍去),故BC=2;如图2,当四边形BEDF是平行四边形,∵BE=BF,∴平行四边形BEDF是菱形,∵∠A=∠C=90°,∠B=150°,∴∠ADB=∠BDC=15°,∵BE=DE,∴∠AEB=30°,∴设AB=y,则BE=2y,∵四边形BEDF面积为2,∴AB×DE=2y2=2,解得:y=1,故BC=1,综上所述:BC=2或1.故答案为:2或1.【答案】2或1̂沿BD翻折,点C的对称点C′恰好落在AB 2.如图,已知半圆的内接四边形ABCD,AB是直径,DCB上.若AC′=4,C′B=5,则BD的长是()A. 4√3B. 3√7C. 7D. 8【解答】解:作DE⊥AB于E,连接DC′,由折叠的性质可知,CD=C′D,∠CBD=∠C′BD,∴DA=DC,∴AD=C′D,又DE⊥AB,∴AE=EC′=2,∴EB=7,由射影定理得,DE2=AE•EB=14,在Rt△DEB中,BD2=DE2+BE2=63,∴BD=3√7,故选:B.【答案】B3.如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①点G是BC中点;②FG=FC;③与∠AGB相等的角有5个;④S△FGC=910.其中正确的是()A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④【解答】解:∵正方形ABCD中,AB=3,CD=3DE,∴DE=13×3=1,CE=3-1=2,∵△ADE沿AE对折至△AFE,∴AD=AF,EF=DE=1,∠AFE=∠D=90°,∴AB=AF=AD,在Rt△ABG和Rt△AFG中,{AG=AGAB=AF,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∴BG=FG,设BG=FG=x,则EG=EF+FG=1+x,CG=3-x,在Rt△CEG中,EG2=CG2+CE2,即(1+x)2=(3-x)2+22,解得,x=32,∴CG=3-32=3 2,∴BG=CG=32,即点G是BC中点,故①正确;∵tan∠AGB=ABBG =332=2,∴∠AGB≠60°,∴∠CGF≠180°-60°×2≠60°,又∵BG=CG=FG,∴△CGF不是等边三角形,∴FG≠FC,故②错误;由(1)知Rt △ABG ≌Rt △AFG ,∴∠AGB=∠AGF=12∠BGF ,根据三角形的外角性质,∠GCF+∠GFC=∠AGB+∠AGF ,∴∠GCF=∠GFC=∠AGB ,∵AD ∥BC ,∴∠AGB=∠GAD ,∴与∠AGB 相等的角有4个,故③错误;△CGE 的面积=12CG•CE=12×32×2=32, ∵EF :FG=1:32=2:3,∴S △FGC =32+3×32=910,故④正确; 综上所述,正确的结论有①④.故选:C .【答案】C4.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,AD=5,点P 在线段BC 上运动,现将纸片折叠,使点A 与点P 重合,得折痕EF (点E 、F 为折痕与矩形边的交点),设BP=x ,当点E 落在线段AB 上,点F 落在线段AD 上时,x 的取值范围是______.【解答】解:如图;①当F 、D 重合时,BP 的值最小;根据折叠的性质知:AF=PF=5;在Rt △PFC 中,PF=5,FC=2,则PC=√21;∴BP 的最小值为5-√21;②当E 、B 重合时,BP 的值最大;由折叠的性质可得AB=BP=2,即BP的最大值为2.所以x的取值范围是5-√21≤x≤2.故答案为:5-√21≤x≤2.【答案】5-√21≤x≤25.如图,现有边长为5的正方形纸片ABCD,点P为AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在点P处,点C落在点G处,PG交DC于点H,折痕为EF连结BP,BH.当AP=2时,PH=______.【解答】解:设AE=x,则BE=5-x.由翻折的性质可知:BE=PE=x,∠APG=∠ABC=90°.∴∠APE+∠DPH=90°.∵∠AEP+∠APE=90°,∴∠AEP=∠DPH.又∵∠A=∠D=90°,∴△APE∽△DHP.在Rt△APE中,PE2=AE2+AP2,即(5-x)2=x2+22,解得x=2.1.则PE=5-2.1=2.9.∵△APE∽△DHP,∴EPPH =AEPD,即2.9PH=2.13,解得:PH=297.故答案为:297.【答案】2976.如图,矩形纸片ABCD中,AD=15cm,AB=10cm,点P、Q分别为AB、CD的中点,E、G分别为BC、PQ上的点,将这张纸片沿AE折叠,使点B与点G重合,则△AGE的外接圆的面积为______.【解答】解:由翻折的性质得,AG=AB,∠GAE=∠BAE,∵点P、Q分别为AB、CD的中点,∴AP=12AB,∴AP=12AG,∴∠AGP=30°,∴∠PAG=90°-∠AGP=90°-30°=60°,∴∠BAE=12∠PAG=12×60°=30°,在Rt△ABE中,AE=AB÷cos30°=10÷√32=20√33cm,∴△AGE的外接圆的面积=π(AE2)2=π(12×20√33)2=1003πcm2.故答案为:1003πcm2.【答案】1003πcm27.如图,矩形ABCD中,AD=10,AB=8,点E为边DC上一动点,连接AE,把△ADE沿AE折叠,使点D落在点D′处,当△DD′C是直角三角形时,DE的长为______.【解答】解:∵△ADE沿AE折叠,使点D落在点D′处,∴DE=D′E,AD=AD′=10,当∠DD′C=90°时,如图1,∵DE=D′E,∴∠1=∠2,∵∠1+∠4=90°,∠2+∠3=90°,∴∠3=∠4,∴ED′=EC,CD=4;∴DE=EC=12当∠DCD′=90°时,则点D′落在BC上,如图2,设DE=x,则ED′=x,CE=8-x,∵AD′=AD=10,∴在Rt△ABD′中,BD′=√102−82=6,∴CD′=4,在Rt△CED′中,(8-x)2+42=x2,解得x=5,即DE的长为5,综上所述,当△DD′C是直角三角形时,DE的长为4或5.故答案为4或5.【答案】4或5。

(完整版)几何图形折叠问题

(完整版)几何图形折叠问题

几何图形折叠问题【疑难点拨】1.折叠(翻折)问题常常出现在三角形、四边形、圆等平面几何问题中,其实质是轴对称性质的应用.解题的关键利用轴对称的性质找到折叠前后不变量与变量,运用三角形的全等、相似及方程等知识建立有关线段、角之间的联系.2.折叠(翻折)意味着轴对称,会生成相等的线段和角,这样便于将条件集中.如果题目中有直角,则通常将条件集中于较小的直角三角形,利用勾股定理求解.3.矩形中的一次折叠通常利用折叠性质和平行线性质求角的度数,或者利用折叠性质以及勾股定理求线段长度.矩形中的两次或多次折叠通常出现“一线三直角”的模型(如图),从而构造相似三角形,利用相似三角形求边或者角的度数.4.凡是在几何图形中出现“折叠”这个字眼时,第一反应即存在一组全等图形,其次找出与要求几何量相关的条件量.1.常见的轴对称图形:等腰三角形、矩形、菱形、正方形、圆.2.折叠的性质:折叠的实质是轴对称,折叠前后的两图形全等,对应边和对应角相等.【基础篇】一、选择题:1..(2018•四川凉州•3分)如图将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在C′处,BC′交AD于点E,则下到结论不一定成立的是()AD=BC′B.∠EBD=∠EDB C.△ABE∽△CBD D.sin∠ABE=A.2. (2017山东烟台)如图1,将一圆形纸片向右、向上两次对折后得到如图2所示的扇形AOB.已知OA=6,取OA的中点C,过点C作CD⊥OA交于点D,点F是上一点.若将扇形BOD沿OD翻折,点B恰好与点F重合,用剪刀沿着线段BD,DF,FA依次剪下,则剪下的纸片(形状同阴影图形)面积之和为().A.36π-108 B.108-32π C.2πD.π3. (2017浙江衢州)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD 于点F,则DF的长等于()A.B.C.D.4.(2018·山东青岛·3分)如图,三角形纸片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,点E为AB中点.沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,折痕现交于点F.已知EF=,则BC的长是()A.B.32C.3 D.335.(2017乌鲁木齐)如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为4且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()A.1 B.C.2 D.二、填空题:6.(2018·辽宁省盘锦市)如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,点M、N分别在线段AC.AB 上,将△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC上,当△DCM为直角三角形时,折痕MN的长为.7.(2018·山东威海·8分)如图,将矩形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点K重合,EG为折痕;点C 与AD边上的点K重合,FH为折痕.已知∠1=67.5°,∠2=75°,EF=+1,则BC的长.8.(2018·湖南省常德·3分)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点B落在AD边上的点G处,点C落在点H处,已知∠DGH=30°,连接BG,则∠AGB= .三、解答与计算题:9.(2018·广东·7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.10.(2018•山东枣庄•10分)如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.(1)求证:四边形EFDG是菱形;(2)探究线段EG、GF、AF之间的数量关系,并说明理由;(3)若AG=6,EG=2,求BE的长.【能力篇】一、选择题:11.(2018·辽宁省阜新市)如图,将等腰直角三角形ABC(∠B=90°)沿EF折叠,使点A落在BC边的中点A1处,BC=8,那么线段AE的长度为( ).A.4 B.5 C.6 D.712.(2018·四川省攀枝花·3分)如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在点P处,折痕为EC,连结AP并延长AP交CD于F点,连结CP并延长CP交AD于Q点.给出以下结论:①四边形AECF为平行四边形;②∠PBA=∠APQ;③△FPC为等腰三角形;④△APB≌△EPC.其中正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.413.(2018·湖北省武汉·3分)如图,在⊙O中,点C在优弧上,将弧沿BC折叠后刚好经过AB的中点D.若⊙O的半径为,AB=4,则BC的长是()A. B.C.D.二、填空题:14. (2018·辽宁省葫芦岛市) 如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,将△BCE沿BE折叠后得到△BEF、且点F在矩形ABCD的内部,将BF延长交AD于点G.若=,则= .15.(2018·四川宜宾·3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,CB=2,点E为线段AB上的动点,将△CBE沿CE 折叠,使点B落在矩形内点F处,下列结论正确的是(写出所有正确结论的序号)①当E为线段AB中点时,AF∥CE;②当E为线段AB中点时,AF=95;③当A、F、C三点共线时,AE=;④当A、F、C三点共线时,△CEF≌△AEF.三、解答与计算题:16.(2018·湖北省宜昌·11分)在矩形ABCD中,AB=12,P是边AB上一点,把△PBC沿直线PC折叠,顶点B 的对应点是点G,过点B作BE⊥CG,垂足为E且在AD上,BE交PC于点F.(1)如图1,若点E是AD的中点,求证:△AEB≌△DEC;(2)如图2,①求证:BP=BF;②当AD=25,且AE<DE时,求cos∠PCB的值;③当BP=9时,求BE•EF的值.17.(2018·广东·7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.18.(2018•江苏盐城•10分)如图,在以线段为直径的上取一点,连接、.将沿翻折后得到.(1)试说明点在上;(2)在线段的延长线上取一点,使.求证:为的切线;(3)在(2)的条件下,分别延长线段、相交于点,若,,求线段的长.【探究篇】19.(2018年江苏省泰州市•12分)对给定的一张矩形纸片ABCD进行如下操作:先沿CE折叠,使点B落在CD边上(如图①),再沿CH折叠,这时发现点E恰好与点D重合(如图②)(1)根据以上操作和发现,求的值;(2)将该矩形纸片展开.①如图③,折叠该矩形纸片,使点C与点H重合,折痕与AB相交于点P,再将该矩形纸片展开.求证:∠HPC=90°;②不借助工具,利用图④探索一种新的折叠方法,找出与图③中位置相同的P点,要求只有一条折痕,且点P在折痕上,请简要说明折叠方法.(不需说明理由)20.(2018年江苏省宿迁)如图,在边长为1的正方形ABCD中,动点E、F分别在边AB、CD上,将正方形ABCD 沿直线EF折叠,使点B的对应点M始终落在边AD上(点M不与点A、D重合),点C落在点N处,MN与CD交于点P,设BE=x,(1)当AM= 时,求x的值;(2)随着点M在边AD上位置的变化,△PDM的周长是否发生变化?如变化,请说明理由;如不变,请求出该定值;(3)设四边形BEFC的面积为S,求S与x之间的函数表达式,并求出S的最小值.几何图形折叠问题【疑难点拨】1.折叠(翻折)问题常常出现在三角形、四边形、圆等平面几何问题中,其实质是轴对称性质的应用.解题的关键利用轴对称的性质找到折叠前后不变量与变量,运用三角形的全等、相似及方程等知识建立有关线段、角之间的联系.2.折叠(翻折)意味着轴对称,会生成相等的线段和角,这样便于将条件集中.如果题目中有直角,则通常将条件集中于较小的直角三角形,利用勾股定理求解.3.矩形中的一次折叠通常利用折叠性质和平行线性质求角的度数,或者利用折叠性质以及勾股定理求线段长度.矩形中的两次或多次折叠通常出现“一线三直角”的模型(如图),从而构造相似三角形,利用相似三角形求边或者角的度数.4.凡是在几何图形中出现“折叠”这个字眼时,第一反应即存在一组全等图形,其次找出与要求几何量相关的条件量.1.常见的轴对称图形:等腰三角形、矩形、菱形、正方形、圆.2.折叠的性质:折叠的实质是轴对称,折叠前后的两图形全等,对应边和对应角相等.【基础篇】一、选择题:1..(2018•四川凉州•3分)如图将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在C′处,BC′交AD于点E,则下到结论不一定成立的是()A.AD=BC′B.∠EBD=∠EDB C.△ABE∽△CBD D.sin∠ABE=【分析】主要根据折叠前后角和边相等找到相等的边之间的关系,即可选出正确答案.【解答】解:A、BC=BC′,AD=BC,∴AD=BC′,所以正确.B、∠CBD=∠EDB,∠CBD=∠EBD,∴∠EBD=∠EDB正确.D、∵sin∠ABE=,∴∠EBD=∠EDB∴BE=DE∴sin∠ABE=.故选:C.【点评】本题主要用排除法,证明A,B,D都正确,所以不正确的就是C,排除法也是数学中一种常用的解题方法.2. (2017山东烟台)如图1,将一圆形纸片向右、向上两次对折后得到如图2所示的扇形AOB.已知OA=6,取OA的中点C,过点C作CD⊥OA交于点D,点F是上一点.若将扇形BOD沿OD翻折,点B恰好与点F重合,用剪刀沿着线段BD,DF,FA依次剪下,则剪下的纸片(形状同阴影图形)面积之和为().A.36π-108 B.108-32π C.2πD.π【考点】MO:扇形面积的计算;P9:剪纸问题.【分析】先求出∠ODC=∠BOD=30°,作DE⊥OB可得DE=OD=3,先根据S弓形BD=S扇形BOD﹣S△BOD求得弓形的面积,再利用折叠的性质求得所有阴影部分面积.【解答】解:如图,∵CD⊥OA,∴∠DCO=∠AOB=90°,∵OA=OD=OB=6,OC=OA=OD,∴∠ODC=∠BOD=30°,作DE⊥OB于点E,则DE=OD=3,∴S弓形BD=S扇形BOD﹣S△BOD=﹣×6×3=3π﹣9,则剪下的纸片面积之和为12×(3π﹣9)=36π﹣108,故答案为:36π﹣108.故选A3. (2017浙江衢州)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD 于点F,则DF的长等于()A.B.C.D.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质.【分析】根据折叠的性质得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易证Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到结论EF=DF;易得FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6﹣x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到关于x的方程x2=42+(6﹣x)2,解方程求出x.【解答】解:∵矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,∴AE=AB,∠E=∠B=90°,又∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∴AE=DC,而∠AFE=∠DFC,∵在△AEF与△CDF中,,∴△AEF≌△CDF(AAS),∴EF=DF;∵四边形ABCD为矩形,∴AD=BC=6,CD=AB=4,∵Rt△AEF≌Rt△CDF,∴FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6﹣x,在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6﹣x)2,解得x=,则FD=6﹣x=.故选:B.4.(2018·山东青岛·3分)如图,三角形纸片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,点E为AB中点.沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,折痕现交于点F.已知EF=,则BC的长是()A.B.32C.3 D.33【分析】由折叠的性质可知∠B=∠EAF=45°,所以可求出∠AFB=90°,再直角三角形的性质可知EF=AB,所以AB=AC的长可求,再利用勾股定理即可求出BC的长.【解答】解:∵沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,∴∠B=∠EAF=45°,∴∠AFB=90°,∵点E为AB中点,∴EF=12AB,EF=32,∴AB=AC=3,∵∠BAC=90°,∴BC=2,故选:B.【点评】本题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,求出∠AFB=90°是解题的关键.5.(2017乌鲁木齐)如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为4且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()A.1 B.C.2 D.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质.【分析】由折叠的性质可知,DF=GF、HE=CE、GH=DC、∠DFE=∠GFE,结合∠AFG=60°即可得出∠GFE=60°,进而可得出△GEF为等边三角形,在Rt△GHE中,通过解含30度角的直角三角形及勾股定理即可得出GE=2EC、DC= EC,再由GE=2BG结合矩形面积为4,即可求出EC的长度,根据EF=GE=2EC即可求出结论.【解答】解:由折叠的性质可知,DF=GF,HE=CE,GH=DC,∠DFE=∠GFE.∵∠GFE+∠DFE=180°﹣∠AFG=120°,∴∠GFE=60°.∵AF∥GE,∠AFG=60°,∴∠FGE=∠AFG=60°,∴△GEF为等边三角形,∴EF=GE.∵∠FGE=60°,∠FGE+∠HGE=90°,∴∠HGE=30°.在Rt△GHE中,∠HGE=30°,∴GE=2HE=CE,∴GH==HE=CE.∵GE=2BG,∴BC=BG+GE+EC=4EC.∵矩形ABCD的面积为4,∴4EC•EC=4,∴EC=1,EF=GE=2.故选C.二、填空题:6.(2018·辽宁省盘锦市)如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,点M、N分别在线段AC.AB 上,将△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC上,当△DCM为直角三角形时,折痕MN的长为.【解答】解:分两种情况:①如图,当∠CDM=90°时,△CDM是直角三角形,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,∴∠C=30°,AB=AC=,由折叠可得:∠MDN=∠A=60°,∴∠BDN=30°,∴BN=DN=AN,∴BN=AB=,∴AN=2BN=.∵∠DNB=60°,∴∠ANM=∠DNM=60°,∴∠AMN=60°,∴AN=MN=;②如图,当∠CMD=90°时,△CDM是直角三角形,由题可得:∠CDM=60°,∠A=∠MDN=60°,∴∠BDN=60°,∠BND=30°,∴BD=DN=AN,BN=BD\1AB=,∴AN=2,BN=,过N作NH⊥AM于H,则∠ANH=30°,∴AH=AN=1,HN=,由折叠可得:∠AMN=∠DMN=45°,∴△MNH是等腰直角三角形,∴HM=HN=,∴MN=.故答案为:或.7.(2018·山东威海·8分)如图,将矩形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点K重合,EG为折痕;点C 与AD边上的点K重合,FH为折痕.已知∠1=67.5°,∠2=75°,EF=+1,求BC的长.【分析】由题意知∠3=180°﹣2∠1=45°、∠4=180°﹣2∠2=30°、BE=KE、KF=FC,作KM⊥BC,设KM=x,知EM=x、MF=x,根据EF的长求得x=1,再进一步求解可得.【解答】解:由题意,得:∠3=180°﹣2∠1=45°,∠4=180°﹣2∠2=30°,BE=KE、KF=FC,如图,过点K作KM⊥BC于点M,设KM=x,则EM=x、MF=x,∴x+x=+1,解得:x=1,∴EK=、KF=2,∴BC=BE+EF+FC=EK+EF+KF=3++,∴BC的长为3++.【点评】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.8.(2018·湖南省常德·3分)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点B落在AD边上的点G处,点C落在点H处,已知∠DGH=30°,连接BG,则∠AGB= 75°.【分析】由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,从而可证明∠EBG=∠EGB.,然后再根据∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH,由平行线的性质可知∠AGB=∠GBC,从而易证∠AGB=∠BGH,据此可得答案.【解答】解:由折叠的性质可知:GE=BE,∠EGH=∠ABC=90°,∴∠EBG=∠EGB.∴∠EGH﹣∠EGB=∠EBC﹣∠EBG,即:∠GBC=∠BGH.又∵AD∥BC,∴∠AGB=∠GBC.∴∠AGB=∠BGH.∵∠DGH=30°,∴∠AGH=150°,∴∠AGB=∠AGH=75°,故答案为:75°.【点评】本题主要考查翻折变换,解题的关键是熟练掌握翻折变换的性质:折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.三、解答与计算题:9.(2018·广东·7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.【分析】(1)根据矩形的性质可得出AD=BC、AB=CD,结合折叠的性质可得出AD=CE、AE=CD,进而即可证出△ADE ≌△CED(SSS);(2)根据全等三角形的性质可得出∠DEF=∠EDF,利用等边对等角可得出EF=DF,由此即可证出△DEF是等腰三角形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD.由折叠的性质可得:BC=CE,AB=AE,∴AD=CE,AE=CD.在△ADE和△CED中,,∴△ADE≌△CED(SSS).(2)由(1)得△ADE≌△CED,∴∠DEA=∠EDC,即∠DEF=∠EDF,∴EF=DF,∴△DEF是等腰三角形.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、翻折变换以及矩形的性质,解题的关键是:(1)根据矩形的性质结合折叠的性质找出AD=CE、AE=CD;(2)利用全等三角形的性质找出∠DEF=∠EDF.10.(2018•山东枣庄•10分)如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.(1)求证:四边形EFDG是菱形;(2)探究线段EG、GF、AF之间的数量关系,并说明理由;(3)若AG=6,EG=2,求BE的长.【分析】(1)先依据翻折的性质和平行线的性质证明∠DGF=∠DFG,从而得到GD=DF,接下来依据翻折的性质可证明DG=GE=DF=EF;(2)连接DE,交AF于点O.由菱形的性质可知GF⊥DE,OG=OF=GF,接下来,证明△DOF∽△ADF,由相似三角形的性质可证明DF2=FO•AF,于是可得到GE、AF、FG的数量关系;(3)过点G作GH⊥DC,垂足为H.利用(2)的结论可求得FG=4,然后再△ADF中依据勾股定理可求得AD的长,然后再证明△FGH∽△FAD,利用相似三角形的性质可求得GH的长,最后依据BE=AD﹣GH求解即可.【解答】解:(1)证明:∵GE∥DF,∴∠EGF=∠DFG.∵由翻折的性质可知:GD=GE,DF=EF,∠DGF=∠EGF,∴∠DGF=∠DFG.∴GD=DF.∴DG=GE=DF=EF.∴四边形EFDG为菱形.(2)EG2=GF•AF.理由:如图1所示:连接DE,交AF于点O.∵四边形EFDG为菱形,∴GF⊥DE,OG=OF=GF.∵∠DOF=∠ADF=90°,∠OFD=∠DFA,∴△DOF∽△ADF.∴,即DF2=FO•AF.∵FO=GF,DF=EG,∴EG2=GF•AF.(3)如图2所示:过点G作GH⊥DC,垂足为H.∵EG2=GF•AF,AG=6,EG=2,∴20=FG(FG+6),整理得:FG2+6FG﹣40=0.解得:FG=4,FG=﹣10(舍去).∵DF=GE=2,AF=10,∴AD==4.∵GH⊥DC,AD⊥DC,∴GH∥AD.∴△FGH∽△FAD.∴,即=.∴GH=.∴BE=AD﹣GH=4﹣=.【点评】本题主要考查的是四边形与三角形的综合应用,解答本题主要应用了矩形的性质、菱形的判定和性质、相似三角形的性质和判定、勾股定理的应用,利用相似三角形的性质得到DF2=FO•AF是解题答问题(2)的关键,依据相似三角形的性质求得GH的长是解答问题(3)的关键.【能力篇】一、选择题:11.(2018·辽宁省阜新市)如图,将等腰直角三角形ABC(∠B=90°)沿EF折叠,使点A落在BC边的中点A1处,BC=8,那么线段AE的长度为( ).A.4 B.5 C.6 D.7【解答】解:由折叠的性质可得AE=A1E.∵△ABC为等腰直角三角形,BC=8,∴AB=8.∵A1为BC的中点,∴A1B=4,设AE=A1E=x,则BE=8﹣x.在Rt△A1BE中,由勾股定理可得42+(8﹣x)2=x2,解得x=5.故答案为:5.故选B12.(2018·四川省攀枝花·3分)如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在点P处,折痕为EC,连结AP并延长AP交CD于F点,连结CP并延长CP交AD于Q点.给出以下结论:①四边形AECF为平行四边形;②∠PBA=∠APQ;③△FPC为等腰三角形;④△APB≌△EPC.其中正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4解:①如图,EC,BP交于点G;∵点P是点B关于直线EC的对称点,∴EC垂直平分BP,∴EP=EB,∴∠EBP=∠EPB.∵点E为AB中点,∴AE=EB,∴AE=EP,∴∠PAB=∠PBA.∵∠PAB+∠PBA+∠APB=180°,即∠PAB+∠PBA+∠APE+∠BPE=2(∠PAB+∠PBA)=180°,∴∠PAB+∠PBA=90°,∴AP⊥BP,∴AF∥EC;∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,故①正确;②∵∠APB=90°,∴∠APQ+∠BPC=90°,由折叠得:BC=PC,∴∠BPC=∠PBC.∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠ABP+∠PBC=90°,∴∠ABP=∠APQ,故②正确;③∵AF∥EC,∴∠FPC=∠PCE=∠BCE.∵∠PFC是钝角,当△BPC是等边三角形,即∠BCE=30°时,才有∠FPC=∠FCP,如右图,△PCF不一定是等腰三角形,故③不正确;④∵AF=EC,AD=BC=PC,∠ADF=∠EPC=90°,∴Rt△EPC≌△FDA(HL).∵∠ADF=∠APB=90°,∠FAD=∠ABP,当BP=AD或△BPC是等边三角形时,△APB≌△FDA,∴△APB≌△EPC,故④不正确;其中正确结论有①②,2个.故选B.13. (2018·湖北省武汉·3分)如图,在⊙O 中,点C 在优弧上,将弧沿BC 折叠后刚好经过AB 的中点D .若⊙O 的半径为,AB=4,则BC 的长是( )A .B .C .D .【分析】连接OD 、AC 、DC 、OB 、OC ,作CE ⊥AB 于E ,OF ⊥CE 于F ,如图,利用垂径定理得到OD ⊥AB ,则AD=BD=AB=2,于是根据勾股定理可计算出OD=1,再利用折叠的性质可判断弧AC 和弧CD 所在的圆为等圆,则根据圆周角定理得到=,所以AC=DC ,利用等腰三角形的性质得AE=DE=1,接着证明四边形ODEF 为正方形得到OF=EF=1,然后计算出CF 后得到CE=BE=3,于是得到BC=3 2.【解答】解:连接OD 、AC 、DC 、OB 、OC ,作CE ⊥AB 于E ,OF ⊥CE 于F ,如图, ∵D 为AB 的中点, ∴OD ⊥AB , ∴AD=BD=AB=2,在Rt △OBD 中,OD=22(5)2 =1, ∵将弧沿BC 折叠后刚好经过AB 的中点D .∴弧AC 和弧CD 所在的圆为等圆, ∴=,∴AC=DC , ∴AE=DE=1,易得四边形ODEF 为正方形, ∴OF=EF=1,在Rt △OCF 中,CF=22(5)1 , ∴CE=CF+EF=2+1=3, 而BE=BD+DE=2+1=3, ∴BC=3.故选:B .【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理和垂径定理. 二、填空题:14. (2018·辽宁省葫芦岛市) 如图,在矩形ABCD 中,点E 是CD 的中点,将△BCE 沿BE 折叠后得到△BEF 、且点F 在矩形ABCD 的内部,将BF 延长交AD 于点G .若=,则= .【解答】解:连接GE .∵点E 是CD 的中点,∴EC=DE .∵将△BCE 沿BE 折叠后得到△BEF 、且点F 在矩形ABCD 的内部,∴EF=DE ,∠BFE=90°.在Rt △EDG 和Rt △EFG 中,∴Rt △EDG ≌Rt △EFG (HL ),∴FG=DG .∵=,∴设DG=FG=a,则AG=7a,故AD=BC=8a,则BG=BF+FG=9a,∴AB==4a,故==.故答案为:.15.(2018·四川宜宾·3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,CB=2,点E为线段AB上的动点,将△CBE沿CE 折叠,使点B落在矩形内点F处,下列结论正确的是①②③(写出所有正确结论的序号)①当E为线段AB中点时,AF∥CE;②当E为线段AB中点时,AF=95;③当A、F、C三点共线时,AE=;④当A、F、C三点共线时,△CEF≌△AEF.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);KB:全等三角形的判定;LB:矩形的性质.【分析】分两种情形分别求解即可解决问题;【解答】解:如图1中,当AE=EB时,∵AE=EB=EF,∴∠EAF=∠EFA,∵∠CEF=∠CEB,∠BEF=∠EAF+∠EFA,∴∠BEC=∠EAF,∴AF∥EC,故①正确,作EM⊥AF,则AM=FM,在Rt△ECB中,EC==,,∵∠AME=∠B=90°,∠EAM=∠CEB,∴△CEB∽△EAM,∴=,∴=,∴AM=,∴AF=2AM=95,故②正确,如图2中,当A、F、C共线时,设AE=x.则EB=EF=3﹣x,AF=13﹣2,在Rt△AEF中,∵AE2=AF2+EF2,∴x2=(﹣2)2+(3﹣x)2,∴x=,,∴AE=,故③正确,如果,△CEF≌△AEF,则∠EAF=∠ECF=∠ECB=30°,显然不符合题意,故④错误,故答案为①②③.【点评】本题考查翻折变换、全等三角形的性质、勾股定理、矩形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答与计算题:16.(2018·湖北省宜昌·11分)在矩形ABCD中,AB=12,P是边AB上一点,把△PBC沿直线PC折叠,顶点B 的对应点是点G,过点B作BE⊥CG,垂足为E且在AD上,BE交PC于点F.(1)如图1,若点E是AD的中点,求证:△AEB≌△DEC;(2)如图2,①求证:BP=BF;②当AD=25,且AE<DE时,求cos∠PCB的值;③当BP=9时,求BE•EF的值.【分析】(1)先判断出∠A=∠D=90°,AB=DC再判断出AE=DE,即可得出结论;(2)①利用折叠的性质,得出∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,进而判断出∠GPF=∠PFB即可得出结论;②判断出△ABE∽△DEC,得出比例式建立方程求解即可得出AE=9,DE=16,再判断出△ECF∽△GCP,进而求出PC,即可得出结论;③判断出△GEF∽△EAB,即可得出结论.【解答】解:(1)在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,AB=DC,∵E是AD中点,∴AE=DE,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(SAS);(2)①在矩形ABCD,∠ABC=90°,∵△BPC沿PC折叠得到△GPC,∴∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,∵BE⊥CG,∴BE∥PG,∴∠GPF=∠PFB,∴∠BPF=∠BFP,∴BP=BF;②当AD=25时,∵∠BEC=90°,∴∠AEB+∠CED=90°,∵∠AEB+∠ABE=90°,∴∠CED=∠ABE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABE∽△DEC,∴,设AE=x,∴DE=25﹣x,∴,∴x=9或x=16,∵AE<DE,∴AE=9,DE=16,∴CE=20,BE=15,由折叠得,BP=PG,∴BP=BF=PG,∵BE∥PG,∴△ECF∽△GCP,∴,设BP=BF=PG=y,∴,∴y=,∴BP=,在Rt△PBC中,PC=,cos∠PCB==;③如图,连接FG,∵∠GEF=∠BAE=90°,∵BF∥PG,BF=PG,∴▱BPGF是菱形,∴BP∥GF,∴∠GFE=∠ABE,∴△GEF∽△EAB,∴,∴BE•EF=AB•GF=12×9=108.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,折叠的性质,利用方程的思想解决问题是解本题的关键.17.(2018·广东·7分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.【分析】(1)根据矩形的性质可得出AD=BC、AB=CD,结合折叠的性质可得出AD=CE、AE=CD,进而即可证出△ADE ≌△CED(SSS);(2)根据全等三角形的性质可得出∠DEF=∠EDF,利用等边对等角可得出EF=DF,由此即可证出△DEF是等腰三角形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD.由折叠的性质可得:BC=CE,AB=AE,∴AD=CE,AE=CD.在△ADE和△CED中,,∴△ADE≌△CED(SSS).(2)由(1)得△ADE≌△CED,∴∠DEA=∠EDC,即∠DEF=∠EDF,∴EF=DF,∴△DEF是等腰三角形.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、翻折变换以及矩形的性质,解题的关键是:(1)根据矩形的性质结合折叠的性质找出AD=CE、AE=CD;(2)利用全等三角形的性质找出∠DEF=∠EDF.18.(2018•江苏盐城•10分)如图,在以线段为直径的上取一点,连接、.将沿翻折后得到.(1)试说明点在上;(2)在线段的延长线上取一点,使.求证:为的切线;(3)在(2)的条件下,分别延长线段、相交于点,若,,求线段的长. 【答案】(1)解:连接OC,OD,由翻折可得OD=OC,∵OC是⊙O的半径,∴点D在⊙O上。

八年级数学下册《图形的折叠问题》练习题与答案(人教版)

八年级数学下册《图形的折叠问题》练习题与答案(人教版)

八年级数学下册《图形的折叠问题》练习题与答案(人教版)一、选择题1.如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为( )A.20°B.30°C.35°D.55°2.如图是一张矩形纸片ABCD,AD=10cm,若将纸片沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的对应点为点F,若BE=6cm,则CD=( )A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm3.如图,将▱ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,折痕l交CD边于点E,连接BE.若BE平分∠ABC,且AB=5,BE=4,则AE=( )A.2B.3C.4D.54.在△ABC中,AB=10,AC=12,BC=9,AD是BC边上的高,将△ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为EF,则△DEF的周长为( )A.9.5B.10.5C.11D.15.55.如图,将三角形纸片ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合,折痕分别交BC,AB于点D,E.如果AC=5cm,△ADC的周长为17cm,那么BC的长为( )A.7cmB.10cmC.12cmD.22cm6.如果将长为6 cm,宽为5 cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( )A.8 cmB.5 2 cmC.5.5 cmD.1 cm二、填空题7.如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为.8.如图,将菱形ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对角线交点O处,折痕为EF.若菱形的边长为2 cm,∠BAD=120°,则EF的长为 .9.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后端点D恰好落在边OC 上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为10.把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠,使点A与点E重合,点C与点F重合(E、F两点均在BD上),折痕分别为BH、DG.若AB=6cm,BC=8cm,则线段FG的长为11.如图,有一块矩形纸片ABCD,AB=8,AD=6,将纸片折叠,使得AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED沿DE向右翻折,AE与BC的交点为F,则△CEF面积为________.12.把图一的矩形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处(如图二).已知∠MPN=90°,PM=3,PN=4,那么矩形纸片ABCD的面积为______.三、解答题13.如图,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已AB=32cm,BC=40cm,求CE的长.14.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.将矩形ABCD沿CE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F 处.(1)求EF的长;(2)求四边形ABCE的面积.15.如图①,将矩形ABCD沿DE折叠使点A落在A′处,然后将矩形展平,如图②沿EF折叠使点A落在折痕DE上的点G处,再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处.(1)求证:EG=CH;(2)已知AF=2,求AD和AB的长.16.如图,将长方形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将长方形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.(1)当m=3时,点B的坐标为_________,点E的坐标为_________;(2)随着m的变化,试探索:点E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.17.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于D,将△ACD沿AC折叠为△ACF,将△ABD沿AB折叠为△ABG,延长FC和GB相交于点H.(1)求证:四边形AFHG为正方形;(2)若BD=6,CD=4,求AB的长.18.如图,矩形ABCD中,点E在边CD上,将△BCE沿BE折叠,点C落在AD边上的点F处,过点F作FG∥CD交BE于点G,连接CG.(1)求证:四边形CEFG是菱形;(2)若AB=6,AD=10,求四边形CEFG的面积.19.在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,AE与BF相交于点G.(1)如图1,求证:AE⊥BF;(2)如图2,将△BCF沿BF折叠,得到△BPF,延长FP交BA的延长线于点Q,若AB=4求QF的值.20.如图1,在△OAB中,∠OAB=90º,∠AOB=30º,OB=8.以OB为一边,在△OAB外作等边三角形OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.(1)求点B的坐标;(2)求证:四边形ABCE是平行四边形;(3)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.21.如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=12 cm,AD=20 cm,折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ,过点E作EF∥AB交PQ于F,连接BF.(1)求证:四边形BFEP为菱形;(2)当点E在AD边上移动时,折痕的端点P,Q也随之移动;①当点Q与点C重合时(如图2),求菱形BFEP的边长;②若限定P,Q分别在边BA,BC上移动,求出点E在边AD上移动的最大距离.图1 图2参考答案1.A.2.A3.B.4.D.5.C.6.A7.答案为:36°.8.答案为:3(cm).10.答案为:3cm.11.答案为:2.12.答案为:28.8.13.解:∵四边形ABCD是矩形∴AD=BC=40cm,DC=AB=32cm;∠B=90°由题意得:AF=AD=40cm;DE=EF(设为x),EC=40﹣x;由勾股定理得:BF2=402﹣322=576∴BF=24,CF=40﹣24=16;由勾股定理得:x2=162+(40﹣x)2,解得:x=23.2∴EC=32﹣23.2=8.8.14.解:(1)设EF=x依题意知:△CDE≌△CFE∴DE=EF=x,CF=CD=6.∵在Rt△ACD中,AC=10∴AF=AC﹣CF=4,AE=AD﹣DE=8﹣x.在Rt△AEF中,有AE2=AF2+EF2即(8﹣x)2=42+x2解得x=3,即:EF=3.(2)由(1)知:AE=8﹣3=5∴S梯形ABCE=(5+8)×6÷2=39.15.解:(1)证明:由折叠知△AEF≌△GEF,△BCE≌△HCE∵AE=A′E=BC,∠AEF=∠BCE∴△AEF≌△BCE∴△GEF≌△HCE∴EG=CH;(2)∵AF=FG=2,∠FDG=45°∴FD=2,AD=2+2;∵AF=FG=HE=EB=2,AE=AD=2+ 2∴AB=AE+EB=2+2+2=2+2 2.16.解:(1)(3,4);(0,1)(2)点E能恰好落在x轴上.理由如下:∵四边形OABC为长方形∴BC=OA=4,∠AOC=∠DCE=90°由折叠的性质可得DE=BD=BC﹣CD=4﹣1=3,AE=AB=OC=m.如图,假设点E恰好落在x轴上.在Rt△CDE中,由勾股定理可得EC=22,则有OE=OC﹣CE=m﹣2 2.在Rt△AOE中,OA2+OE2=AE2,即42+(m﹣22)2=m2,解得m=3 2.17.证明:(1)∵AD⊥BC∴∠ADB=∠ADC=90°;由折叠可知,AG=AF=AD,∠AGH=∠AFH=90°∠BAG=∠BAD,∠CAF=∠CAD∴∠BAG+∠CAF=∠BAD+∠CAD=∠BAC=45°;∴∠GAF=∠BAG+∠CAF+∠BAC=90°;∴四边形AFHG是正方形解:(2)∵四边形AFHG是正方形∴∠BHC=90°又GH=HF=AD,GB=BD=6,CF=CD=4;设AD的长为x则BH=GH﹣GB=x﹣6,CH=HF﹣CF=x﹣4.在Rt△BCH中,BH2+CH2=BC2∴(x﹣6)2+(x﹣4)2=102,解得x1=12,x2=﹣2(不合题意,舍去) ∴AD=12∴AB=6 5.18.证明:(1)由题意可得,△BCE≌△BFE∴∠BEC=∠BEF,FE=CE∵FG∥CE∴∠FGE=∠CEB∴∠FGE=∠FEG∴FG=FE∴FG=EC∴四边形CEFG是平行四边形又∵CE=FE∴四边形CEFG是菱形;(2)∵矩形ABCD中,AB=6,AD=10,BC=BF∴∠BAF=90°,AD=BC=BF=10∴AF=8∴DF=2设EF=x,则CE=x,DE=6﹣x∵∠FDE=90°∴22+(6﹣x)2=x 2,解得,x =103 ∴CE =103∴四边形CEFG 的面积是:CE •DF =103×2=203. 19.证明:(1)∵E ,F 分别是正方形ABCD 边BC ,CD 的中点 ∴CF =BE在△ABE 和△BCF 中∴Rt △ABE ≌Rt △BCF(SAS)∴∠BAE =∠CBF又∵∠BAE +∠BEA =90°∴∠CBF +∠BEA =90°∴∠BGE =90°∴AE ⊥BF ;(2)解:∵将△BCF 沿BF 折叠,得到△BPF∴FP =FC ,∠PFB =∠BFC ,∠FPB =90°∵CD ∥AB∴∠CFB =∠ABF∴∠ABF =∠PFB∴QF =QB设QF =x ,PB =BC =AB =4,CF =PF =2∴QB =x ,PQ =x ﹣2在Rt △BPQ 中∴x 2=(x ﹣2)2+42解得:x =5,即QF =5.20.解:(1)∵在△OAB 中,∠OAB =90º,∠AOB =30º,OB =8 ∴OA =43,AB =4.∴点B 的坐标为(43,4).(2)∵∠OAB =90º∴AB ⊥x 轴∴AB ∥EC.又∵△OBC 是等边三角形∴OC =OB =8.又∵D 是OB 的中点,即AD 是Rt △OAB 斜边上的中线∴AD =OD∴∠OAD =∠AOD =30º∴OE =4.∴EC =OC -OE =4.∴AB =EC.∴四边形ABCE 是平行四边形.(3)设OG =x ,则由折叠对称的性质,得GA =GC =8-x. 在Rt △OAG 中,由勾股定理,得GA 2=OA 2+OG2 即,解得,x =1. ∴OG 的长为1.21. (1)证明:∵折叠纸片使B 点落在边AD 上的E 处,折痕为PQ ∴点B 与点E 关于PQ 对称∴PB =PE ,BF =EF ,∠BPF =∠EPF.又∵EF ∥AB∴∠BPF =∠EFP ,∴∠EPF =∠EFP∴EP =EF ,∴BP =BF =EF =EP ∴四边形BFEP 为菱形.(2)解:①∵四边形ABCD 是矩形∴BC =AD =20,CD =AB =12,∠A =∠D =90°.∵点B 与点E 关于PQ 对称∴CE =BC =20.在Rt △CDE 中,DE =CE 2-CD 2=16∴AE =AD -DE =20-16=4.在Rt △APE 中,AE =4,AP =12-PB =12-PE∴EP 2=42+(12-EP)2.解得EP =203∴菱形BFEP 的边长为203cm. ②当点Q 与点C 重合时,点E 离点A 最近,由①知,此时AE =4. 当点P 与点A 重合时,如图点E离点A最远,此时四边形ABQE为正方形,AE=AB=12 ∴点E在边AD上移动的最大距离为8 cm.。

折叠问题综合解答题1

折叠问题综合解答题1

折叠问题综合解答题1一.填空题(共6小题)1.长为2,宽为a的矩形纸片(1<a<2),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n此操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为 .2.长为20,宽为a的矩形纸片(10<a<20),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作停止.当n=3时,a的值为 .3.如图,菱形ABCD,点E在CD上,DE=,将△ADE沿AE折叠,点D的对应点F落在BC的延长线上,AF的垂直平分线交AE于点G,若tan∠GBF=,则△ACF的面积为 .4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点P′,设Q点运动的时间t秒,若四边形QPCP′为菱形,则t的值为 .5.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,AD=3,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处,则DC 的长为 .6.王老师从拉面的制作受到启发,设计了一个数学问题:如图,在数轴上截取从原点到1的对应点的线段AB,对折后(点A与B重合)再均匀地拉成1个单位长度的线段,这一过程称为一次操作(如在第一次操作后,原先段AB上的,均变成,变成1,等),那么在线段AB上(除A、B)的点中,问第n次操作,恰好被拉到与1重合的点所对应的数之和是 .二.解答题(共24小题)7.已知:矩形ABCD中,AB=6,AD=8,将矩形顶点B沿GF折叠,使B落在AD 上(不与A、D重合)的E处,点G、F分别在AB、BC上.(1)不论点E在何处,试判断△BFE的形状;(2)若AG:GB=1:2时,求证:EG平分∠AEB;(3)若=,试求BF的长.8.已知△ABC中,点E为边AB的中点,将△AEC沿CE所在的直线折叠得△A′EC,BF∥AC,交直线A′C于F.(1)若∠ACB=90°,∠A=30°,求证:AC=CF+BF.(2)若∠ACB为任意角,在图(2)图(3)的情况下分别写出AC、CF、BF之间关系,并证明图(3)结论.(3)如图(4),若∠ACB=120°,BF=6,BC=4,则AC的长为 .9.如图①,矩形纸片ABCD的边长分别为a、b(a<b),点M、N分别为边AD、BC上两点(点A、C除外),连接MN.(1)如图②,分别沿ME、NF将MN两侧纸片折叠,使点A、C分别落在MN上的A′、C′处,直接写出ME与FN的位置关系;(2)如图③,当MN⊥BC时,仍按(1)中的方式折叠,请求出四边形A′EBN与四边形C′FDM的周长(用含a的代数式表示),并判断四边形A′EBN与四边形C′FDM周长之间的数量关系;(3)如图④,若对角线BD与MN交于点O,分别沿BM、DN将MN两侧纸片折叠,折叠后,点A、C恰好都落在点O处,并且得到的四边形BNDM是菱形,请你探索a、b之间的数量关系;(4)在(3)情况下,当a=时,求菱形BNDM的面积.10.在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6.动点M、N分别在两腰AB、AC上(M 不与A、B重合,N不与A、C重合),且MN∥BC.将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P.(1)当MN为何值时,点P恰好落在BC上?(2)当MN=x,△MNP与等腰△ABC重叠部分的面积为y,试写出y与x的函数关系式.当x为何值时,y的值最大,最大值是多少?11.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,AD=2,点P是边BC上的动点(点P 不与点B,C重合),过点P作直线PQ∥BD,交CD边于Q点,再把△PQC沿着动直线PQ对折,点C的对应点是R点.设CP=x,△PQR与矩形ABCD重叠部分的面积为y.(1)求∠CPQ的度数.(2)当x取何值时,点R落在矩形ABCD的边AB上?(3)当点R在矩形ABCD外部时,求y与x的函数关系式.并求此时函数值y 的取值范围.12.如图所示,已知OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为坐标原点,点A在x轴上,点C在y轴上,且OA=15,OC=9,在边AB上选取一点D,将△AOD沿OD翻折,使点A落在BC边上,记为点E.(1)求DE所在直线的解析式;(2)设点P在x轴上,以点O、E、P为顶点的三角形是等腰三角形,问这样的点P有几个,并求出所有满足条件的点P的坐标;(3)在x轴、y轴上是否分别存在点M、N,使四边形MNED的周长最小?如果存在,求出周长的最小值;如果不存在,请说明理由.13.如图,矩形纸片ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,E为BC上一点,将纸片沿AE 翻折,使点B与CD边上的点F重合.(1)求线段EF的长;(2)若线段AF上有动点P(不与A、F重合),如图(2),点P自点A沿AF方向向点F运动,过点P作PM∥EF,PM交AE于M,连接MF,设AP=x(cm),△PMF的面积为y(cm)2,求y与x的函数关系式;(3)在题(2)的条件下,△FME能否是等腰三角形?若能,求出AP的值,若不能,请说明理由.14.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点C的坐标是(4,0).(1)直接写出A、B两点的坐标:A ,B ;(2)若E是BC上一点且∠AEB=60°,沿AE折叠正方形ABCO,折叠后点B落在平面内点F处,请画出点F并求出它的坐标;(3)若E是直线BC上任意一点,问是否存在这样的点E,使正方形ABCO沿AE 折叠后,点B恰好落在x轴上的某一点P处?若存在,请写出此时点P与点E的坐标;若不存在,请说明理由.15.在下图中,直线l所对应的函数关系式为y=﹣x+5,l与y轴交于点C,O为坐标原点.(1)请直接写出线段OC的长;(2)已知图中A点在x轴的正半轴上,四边形OABC为矩形,边AB与直线l相交于点D,沿直线l把△CBD折叠,点B恰好落在AC上一点E处,并且EA=1.①试求点D的坐标;②若⊙P的圆心在线段CD上,且⊙P既与直线AC相切,又与直线DE相交,设圆心P的横坐标为m,试求m的取值范围.16.如图,平面直角坐标系中有一个边长为2的正方形AOBC,M为OB的中点,将△AOM沿直线AM对折,使O点落在O′处,连接OO′,过O′点作O′N⊥OB于N.(1)写出点A、B、C的坐标;(2)判断△AOM与△ONO′是否相似,若是,请给出证明;(3)求O′点的坐标.17.正方形ABCD的边长为4,BE∥AC交DC的延长线于E.(1)如图1,连接AE,求△AED的面积.(2)如图2,设P为BE上(异于B、E两点)的一动点,连接AP、CP,请判断四边形APCD的面积与正方形ABCD的面积有怎样的大小关系?并说明理由.(3)如图3,在点P的运动过程中,过P作PF⊥BC交AC于F,将正方形ABCD 折叠,使点D与点F重合,其折线MN与PF的延长线交于点Q,以正方形的BC、BA为x轴、y轴建立平面直角坐标系,设点Q的坐标为(x,y),求y与x 之间的函数关系式.18.在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图2).请解答以下问题:(1)如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论;(2)在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP?(3)设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系.设直线BM′为y=kx,当∠M′BC=60°时,求k的值.此时,将△ABM′沿BM′折叠,点A是否落在EF上(E、F分别为AB、CD中点),为什么?19.已知边长为3的正方形ABCD中,点E在射线BC上,且BE=2CE,连接AE 交射线DC于点F,若△ABE沿直线AE翻折,点B落在点B1处.(1)如图1,若点E在线段BC上,求CF的长;(2)求sin∠DAB1的值;(3)如果题设中“BE=2CE”改为“=x”,其它条件都不变,试写出△ABE翻折后与正方形ABCD公共部分的面积y与x的关系式及自变量x的取值范围(只要写出结论,不需写出解题过程).20.已知矩形纸片ABCD,AB=2,AD=1,将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E 重合.(1)如果折痕FG分别与AD、AB交于点F、G(如图1),AF=,求DE的长;(2)如果折痕FG分别与CD、AB交于点F、G(如图2),△AED的外接圆与直线BC相切,求折痕FG的长.21.如图,桌面内,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较小直角边的长为6cm,较小锐角的度数为30°.(1)将△ECD沿直线AC翻折到如图(a)的位置,ED′与AB相交于点F,请证明:AF=FD′;(2)将△ECD沿直线l向左平移到(b)的位置,使E点落在AB上,你可以求出平移的距离,试试看;(3)将△ECD绕点C逆时针方向旋转到图(c)的位置,使E点落在AB上,请求出旋转角的度数.22.如图(1),矩形纸片ABCD中,AD=28cm,AB=20cm.(1)将矩形ABCD沿折线AE对折,使AB与AD边重合,B点落在F点处(如图(2)所示);再剪去四边形CEFD,余下的部分如图(3)所示.若将余下的纸片展形,则所得的四边形ABEF的形状是 ,它的面积为 cm2.(2)将图(3)中的纸片沿折线AG对折,使AF与AE边重合,F点落在H点处(如图(4)所示),再沿HG将△HE剪去,余下的部分如图(5)所示.把图(5)的纸片完全展开,请你在图(6)的矩形ABCD中画出展开后图形的示意图,剪去的部分用阴影表示,折痕用虚线表示.(3)求图(5)中的纸片完全展形后图形的面积(结果保留整数).23.有一张矩形纸片ABCD,已知AB=2,AD=5.把这张纸片折叠,使点A落在边BC上的点E处,折痕为MN,MN交AB于M,交AD于N.(1)若BE=,试画出折痕MN的位置,并求这时AM的长;(2)点E在BC上运动时,设BE=x,AN=y,试求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)连接DE,是否存在这样的点E,使得△AME与△DNE相似?若存在,请求出这时BE的长;若不存在,请说明理由.24.如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是DC中点,点F在BC边上,且CF=1,在△AEF中作正方形A1B1C1D1,使边A1B1在AF上,其余两个顶点C1、D1分别在EF和AE上.(1)请直接写出图中两直角边之比等于1:2的三个直角三角形(不另添加字母及辅助线);(2)求AF的长及正方形A1B1C1D1的边长;(3)在(2)的条件下,取出△AEF,将△EC1D1沿直线C1D1、△C1FB1沿直线C1B1分别向正方形A1B1C1D1内折叠,求小正方形A1B1C1D1未被两个折叠三角覆盖的四边形面积.25.(1)数学课上,老师出了一道题,如图①,Rt△ABC中,∠C=90°,,求证:∠B=30°,请你完成证明过程.(2)如图②,四边形ABCD是一张边长为2的正方形纸片,E、F分别为AB、CD 的中点,沿过点D的折痕将纸片翻折,使点A落在EF上的点A′处,折痕交AE于点G,请运用(1)中的结论求∠ADG的度数和AG的长.(3)若矩形纸片ABCD按如图③所示的方式折叠,B、D两点恰好重合于一点O (如图④),当AB=6,求EF的长.26.等腰△ABC中,CA=CB,点D为边AB上一点,沿CD折叠△CAD得到△CFD,边CF交边AB于点E,CD=CE,连接BF.(1)求证:FD=FB.(2)连接AF交CD的延长线于点M,连接ME交线段DF于点N,若EF=4EC,AB=22,求MN的长.27.阅读理解如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,剪掉重复部分;…;将余下部分沿∠B n A n C的平分线A nB n+1折叠,点B n与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角.小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情形.情形一:如图2,沿等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线AB1折叠,点B与点C重合;情形二:如图3,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,此时点B1与点C重合.探究发现(1)△ABC中,∠B=2∠C,经过两次折叠,∠BAC是不是△ABC的好角? (填“是”或“不是”).(2)小丽经过三次折叠发现了∠BAC是△ABC的好角,请探究∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系.根据以上内容猜想:若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系为 .应用提升(3)小丽找到一个三角形,三个角分别为15°、60°、105°,发现60°和105°的两个角都是此三角形的好角.请你完成,如果一个三角形的最小角是4°,试求出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角.28.如图(1),在矩形ABCD中,把∠B、∠D分别翻折,使点B、D恰好落在对角线AC上的点E、F处,折痕分别为CM、AN,(1)求证:△ADN≌△CBM;(2)请连接MF、NE,证明四边形MFNE是平行四边形;四边形MFNE是菱形吗?请说明理由;(3)点P、Q是矩形的边CD、AB上的两点,连接PQ、CQ、MN,如图(2)所示,若PQ=CQ,PQ∥MN,且AB=4cm,BC=3cm,求PC的长度.29.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=4.将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合,折痕FG分别与AB,CD交于点G,F,AE与FG交于点O.(1)如图1,求证:A,G,E,F四点围成的四边形是菱形;(2)如图2,当△AED的外接圆与BC相切于点N时,求证:点N是线段BC的中点;(3)如图2,在(2)的条件下,求折痕FG的长.30.矩形ABCD中,AD=5,AB=3,将矩形ABCD沿某直线折叠,使点A的对应点A′落在线段BC上,再打开得到折痕EF.(1)当A′与B重合时,(如图1),EF= ;当折痕EF过点D时(如图2),求线段EF的长;(2)观察图3和图4,设BA′=x,①当x的取值范围是 时,四边形AEA′F是菱形;②在①的条件下,利用图4证明四边形AEA′F是菱形.折叠问题综合解答题1参考答案与试题解析一.填空题(共6小题)1.长为2,宽为a的矩形纸片(1<a<2),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n此操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为 a=或 .【分析】根据操作步骤,可知每一次操作时所得正方形的边长都等于原矩形的宽.所以首先需要判断矩形相邻的两边中,哪一条边是矩形的宽.当1<a<2时,矩形的长为2,宽为a,所以第一次操作时所得正方形的边长为a,剩下的矩形相邻的两边分别为2﹣a,a.由2﹣a<a可知,第二次操作时所得正方形的边长为2﹣a,剩下的矩形相邻的两边分别为2﹣a,a﹣(2﹣a)=2a﹣2.由于(2﹣a)﹣(2a﹣2)=4﹣3a,所以(2﹣a)与(2a﹣2)的大小关系不能确定,需要分情况进行讨论.又因为可以进行三次操作,故分两种情况:①2﹣a>2a﹣2;②2﹣a<2a﹣2.对于每一种情况,分别求出操作后剩下的矩形的两边,根据剩下的矩形为正方形,列出方程,求出a的值.【解答】解:由图可知,第一次操作后剩下的矩形长为:原矩形的长﹣原矩形的宽,即为:2﹣a∵第二次操作后剩下的矩形的边长分别为:2﹣a,2a﹣2,∴面积为:(2﹣a)(2a﹣2)=﹣2a2+6a﹣4,②当2﹣a>2a﹣2,a<时,2﹣a=2(2a﹣2),解得:a=;当2﹣a<2a﹣2,a>时,2(2﹣a)=2a﹣2,解得:a=;综合得a=或.故答案为:a=或.【点评】本题考查了翻折的性质,矩形的性质和正方形的性质以及正方形、矩形的面积公式以及分类讨论思想在几何题目中的运用.2.长为20,宽为a的矩形纸片(10<a<20),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作停止.当n=3时,a的值为 12或15 .【分析】首先根据题意可得可知当10<a<20时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为20﹣a,第二次操作时正方形的边长为20﹣a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为20﹣a,2a﹣20.然后分别从20﹣a>2a﹣20与20﹣a<2a﹣20去分析求解,即可求得答案.【解答】解:由题意,可知当10<a<20时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为20﹣a,所以第二次操作时剪下正方形的边长为20﹣a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为20﹣a,2a﹣20.此时,分两种情况:①如果20﹣a>2a﹣20,即a<,那么第三次操作时正方形的边长为2a﹣20.则2a﹣20=(20﹣a)﹣(2a﹣20),解得a=12;②如果20﹣a<2a﹣20,即a>,那么第三次操作时正方形的边长为20﹣a.则20﹣a=(2a﹣20)﹣(20﹣a),解得a=15.∴当n=3时,a的值为12或15.故答案为:12或15.【点评】此题考查了折叠的性质与矩形的性质.此题难度较大,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用,注意折叠中的对应关系.3.如图,菱形ABCD,点E在CD上,DE=,将△ADE沿AE折叠,点D的对应点F落在BC的延长线上,AF的垂直平分线交AE于点G,若tan∠GBF=,则△ACF的面积为 .【分析】首先过点A作AH⊥BC于H,过点E作EM⊥AD于M,得出tan∠ADE=tan∠ABC=,进而求出EM=,DM=,再利用AD=AM+DM求出a的值,进而得出FC,AH即可求出△ACF的面积.【解答】解:过点A作AH⊥BC于H,过点E作EM⊥AD于M,∵将△ADE沿AE折叠,点D的对应点F落在BC的延长线上,AF的垂直平分线交AE于点G,∴可得G在BD上,∵菱形ABCD中,BG⊥AC,∴∠CAH=∠GBF,设CH=a,则AH=3a,∵AB2=BH2+AH2,∴AB2=(AB﹣a)2+(3a)2,解得AB=5a,∴AB=BC=5a,BH=4a,∴tan∠ADE=tan∠ABC=,∵DE=,∴EM=,DM=,∵将△ADE沿AE折叠,点D的对应点F落在BC的延长线上,∴∠DAE=∠GAF,∴AM=3EM=,∴AD=AM+DM=5,∴a=1,又∵AF=AD=AB,AH⊥BF,∴CF=3a=3,AH=3a=3,∴S△AFC=×FC×AH=.故答案为:.【点评】本题考查了菱形的性质,以及勾股定理,折叠的性质,正确求得CH的长度是关键.4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm 的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点P′,设Q点运动的时间t秒,若四边形QPCP′为菱形,则t的值为 .【分析】连接PP′交CQ于D,根据菱形的对角线互相垂直平分可得PP′⊥CQ,CD=DQ,用t表示出CD,过点P作PO⊥AC于O,可得四边形CDPO是矩形,再判断出△ABC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠A=45°,从而得到△APO是等腰直角三角形,再用t表示出PO,然后根据矩形的对边相等列出方程求解即可.【解答】解:如图,连接PP′交CQ于D,∵四边形QPCP′为菱形,∴PP′⊥CQ,CD=DQ,∵点Q的速度是每秒1cm,∴CD=CQ=(4﹣t)cm,过点P作PO⊥AC于O,则四边形CDPO是矩形,∴CD=PO,∵∠C=90°,AC=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠A=45°,∴PO=AP,∵点P的运动速度是每秒cm,∴PO=×t=tcm,∴(4﹣t)=t,解得t=.故答案为:.【点评】本题考查了翻折变换,菱形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出矩形和等腰直角三角形是解题的关键.5.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,AD=3,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处,则DC 的长为 .【分析】设AB=x,由三角函数易得BE,AE长,根据翻折和对边平行可得△AEC1和△CEC1为等边三角形,那么就得到EC长,相加得出BC,进一步求得AB即可.【解答】解:连接CC1,设AB=x,∵Rt△ABE中,∠BAE=30°,∴BE=AB×tan30°=x,AE=x.∠AEB1=∠AEB=60°,∵AD∥BC,∴∠C1AE=∠AEB=60°,∴△AEC1为等边三角形,∴△CC1E也为等边三角形,∴EC=EC1=AE=x,∴AD=BC=BE+EC=3,即x+x=3,x=,∴DC=AB=.故答案为:.【点评】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,注意使用翻折前后得到的对应边相等,对应角相等这个知识点及相应的三角函数等知识.6.王老师从拉面的制作受到启发,设计了一个数学问题:如图,在数轴上截取从原点到1的对应点的线段AB,对折后(点A与B重合)再均匀地拉成1个单位长度的线段,这一过程称为一次操作(如在第一次操作后,原先段AB上的,均变成,变成1,等),那么在线段AB上(除A、B)的点中,问第n次操作,恰好被拉到与1重合的点所对应的数之和是 2n﹣2 .【分析】根据题意,可知下一次的操作把上一次的对应点正好扩大了2倍.因为第一次操作后,原线段AB上的,均变成,则第二次操作后,恰好被拉到与1重合的点所对应的数是和,则它们的和可求.根据题意,将恰好被拉到与1重合的点所对应的坐标列出数据,找出规律,列出通式即可.【解答】解:第一次操作后,原线段AB上的变为1,第二次操作后,恰好被拉到与1重合的点所对应的数有21=2个,分别是和,其和为1,第三次操作后,恰好被拉到与1重合的点所对应的数有22=4个,分别是、、和,其和为2,…,可以推出第n次操作后,恰好被拉到与1重合的点所对应的数的通式为、…,共有2n﹣1个点,其和为==2n﹣2.故答案为:2n﹣2.【点评】此题的难点是理解题意,能够发现对应点之间的变化规律:下一次的操作把上一次的对应点正好扩大了2倍.解答本题的难点是根据数据列出通式,方便比较数据之间的联系.二.解答题(共24小题)7.已知:矩形ABCD中,AB=6,AD=8,将矩形顶点B沿GF折叠,使B落在AD 上(不与A、D重合)的E处,点G、F分别在AB、BC上.(1)不论点E在何处,试判断△BFE的形状;(2)若AG:GB=1:2时,求证:EG平分∠AEB;(3)若=,试求BF的长.【分析】(1)根据翻折变换的性质可得BF=EF,然后判定为等腰三角形;(2)先求出AG、BG的长,再根据翻折的性质可得EG=BG,利用勾股定理列式求出AE,然后求出=,证明得到△ABE和△AEG相似,再利用相似三角形对应角相等可得∠AEG=∠ABE,再根据等边对等角可得∠ABE=∠BEG,然后求出∠AEG=∠BEG,根据角平分线定义证明即可;(3)求出AG、BG的长,再根据翻折的性质可得EG=BG,利用勾股定理列式求出AE,再求出△ABE和△BFG相似,利用相似三角形对应边成比例列式计算即可得解.【解答】(1)证明:∵矩形顶点B沿GF折叠B落在AD上(不与A、D重合)的E处,∴BF=EF,∴△BEF是等腰三角形;(2)证明:∵AG:GB=1:2,AB=6,∴AG=6×=2,GB=6×=4,由翻折性质,EG=BG=4,在Rt△AGE中,AE===2,∴==,==,∴=,又∵∠A=∠A,∴△ABE∽△AEG,∴∠AEG=∠ABE,由EG=BF得,∠ABE=∠BEG,∴∠AEG=∠BEG,∴EG平分∠AEB;(3)解:∵=,AB=6,∴AG=6×=,BG=6×=,由翻折性质,EG=BG=,在Rt△AGE中,AE===,由翻折的性质,∠EBF+∠BFG=90°,∵∠ABE+∠EBF=∠ABC=90°,∴∠ABE=∠BFG,又∵∠A=∠ABF=90°,∴△ABE∽△BFG,∴=,即=,解得BF=.【点评】本题考查了翻折的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,根据翻折变换求出线段的长度,然后求出三角形相似是解题的关键,也是本题的难点. 8.已知△ABC中,点E为边AB的中点,将△AEC沿CE所在的直线折叠得△A′EC,BF∥AC,交直线A′C于F.(1)若∠ACB=90°,∠A=30°,求证:AC=CF+BF.(2)若∠ACB为任意角,在图(2)图(3)的情况下分别写出AC、CF、BF之间关系,并证明图(3)结论.(3)如图(4),若∠ACB=120°,BF=6,BC=4,则AC的长为 6+2 .【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AE=CE,根据等边对等角可得∠ACE=∠A,再根据翻折的性质可得∠A′CE=∠ACE,然后求出∠BCF=30°,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CBF=90°,然后用BF表示出CF、BC,再表示出AC,即可得证;(2)图(2),连接A′B,根据翻折的性质可得A′E=AE,A′C=AC,∠A=∠CA′E,根据中点定义可得AE=BE,从而得到BE=A′E,然后根据等边对等角可得∠EA′B=∠EBA′,根据两直线平行,内错角相等可得∠A=∠ABF,然后求出∠FA′B=∠FBA′,根据等角对等边可得A′F=BF,再根据A′C=CF+A′F整理即可得证;图(3)同理求出A′F=BF,再根据A′C=CF﹣A′F整理即可得证;(3)连接A′B,过点F作FG⊥BC于G,根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CBF=60°,然后解直角三角形求出BG、FG,再求出CG,然后利用勾股定理列式求出CF,再根据AC=CF+BF代入数据计算即可得解.【解答】(1)证明:∵∠ACB=90°,点E为边AB的中点,∴AE=CE,∴∠ACE=∠A=30°,由翻折的性质得,∠A′CE=∠ACE,∴∠BCF=90°﹣30°×2=30°,∵BF∥AC,∴∠CBF=180°﹣∠ACB=180°﹣90°=90°,∴CF=2BF,BC=BF÷tan30°=BF÷=BF,又∵AC=BC÷tan30°=BF÷=3BF,∴AC=CF+BF;(2)解:如图(2),连接A′B,由翻折的性质得,A′E=AE,A′C=AC,∠A=∠CA′E,∵点E为边AB的中点,∴AE=BE,∴BE=A′E,∴∠EA′B=∠EBA′,∵BF∥AC,∴∠A=∠ABF,∵∠FA′B=∠EA′B﹣∠CA′E,∠FBA′=∠EBA′﹣∠ABF,即∠FA′B=∠FBA′,∴A′F=BF,∵A′C=CF+A′F,∴AC=CF+BF;如图(3),连接A′B,由翻折的性质得,A′E=AE,A′C=AC,∠A=∠CA′E,∵点E为边AB的中点,∴AE=BE,∴BE=A′E,∴∠EA′B=∠EBA′,∵BF∥AC,∴∠A+∠ABF=180°,∵∠CA′E+∠EA′F=180°,∴∠ABF=∠EA′F,∵∠FA′B=∠EA′F﹣∠EA′B,∠FBA′=∠ABF﹣∠EBA′,即∠FA′B=∠FBA′,∴A′F=BF,∵A′C=CF﹣A′F,∴AC=CF﹣BF;(3)解:如图(4),连接A′B,过点F作FG⊥BC于G,∵BF∥AC,∠ACB=120°,∴∠CBF=180°﹣120°=60°,∴BG=BF•cos60°=6×=3,FG=BF•sin60°=6×=3,∴CG=BC﹣BG=4﹣3=1,在Rt△CGF中,CF===2,∴AC=BF+CF=6+2.故答案为:6+2.【点评】本题考查了翻折变换,平行线的性质,等边对等角的性质,解直角三角形,勾股定理的应用,作辅助线构造出等腰三角形是解题的关键,也是本题的难点.9.如图①,矩形纸片ABCD的边长分别为a、b(a<b),点M、N分别为边AD、BC上两点(点A、C除外),连接MN.(1)如图②,分别沿ME、NF将MN两侧纸片折叠,使点A、C分别落在MN上的A′、C′处,直接写出ME与FN的位置关系;(2)如图③,当MN⊥BC时,仍按(1)中的方式折叠,请求出四边形A′EBN与四边形C′FDM的周长(用含a的代数式表示),并判断四边形A′EBN与四边形C′FDM周长之间的数量关系;(3)如图④,若对角线BD与MN交于点O,分别沿BM、DN将MN两侧纸片折叠,折叠后,点A、C恰好都落在点O处,并且得到的四边形BNDM是菱形,请你探索a、b之间的数量关系;(4)在(3)情况下,当a=时,求菱形BNDM的面积.【分析】(1)先根据翻折变换的性质得到∠EMN=∠AMN,∠FNC′=∠MNC,再由平行线的性质可得到∠AMN=∠MNC,由平行线的判定定理即可得到ME∥FN;(2)由折叠得知:A′E=AE,根据四边形A′EBN是矩形,即可求出四边形A′EBN的即四边形C′FDM的周长;(3)根据折叠的性质可知OD=CD=OB=a,在△BCD中利用勾股定理即可求出b的值;(4)当a=时,CD=,BC=3,在菱形BNDM中,DN=BN,设DN=BN=x,则CN=3﹣x.在△DCN中利用勾股定理即可求出DN的长,利用菱形的面积公式即可求出答案.【解答】解:(1)∵△A′EM是△AEM沿EM翻折而成,△NC′F是△NCF沿直线NF翻折而成,∴△A′EM≌△AEM,△NC′F≌△NCF,∴∠EMN=∠AMN,∠FNC′=∠MNC,∵AD∥BC,∴∠AMN=∠MNC,∴∠EMN=∠FNC′,∴ME∥FN;(2分)(2)∵由折叠得知:A′E=AE,四边形A′EBN是矩形,∴四边形A′EBN的周长=2(A′E+EB)=2(AE+EB)=2AB=2a,(3分)同理,四边形C’FDM的周长=2a,∴四边形A′EBN的周长=四边形C′FDM的周长;(4分)(3)∵△OND是由△CND折叠得到的,∴OD=CD=a,同理,OB=a,∴BD=2a(6分)在△BCD中,∠C=90°,由勾股定理得,BC2+CD2=BD2,∴b2+a2=(2a)2∴;(7分)(4)当a=时,CD=,BC=3,在菱形BNDM中,DN=BN,设DN=BN=x,则CN=3﹣x.在△DCN中,∠C=90°,由勾股定理得,NC2+CD2=ND2,(8分)∴,解得,x=2,∴菱形BNDM的面积=.(9分).【点评】本题考查的是图形翻折变换的性质、平行线的判定与性质、矩形的性质、勾股定理及菱形的面积公式,涉及面较广,难度较大.10.在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6.动点M、N分别在两腰AB、AC上(M 不与A、B重合,N不与A、C重合),且MN∥BC.将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P.(1)当MN为何值时,点P恰好落在BC上?(2)当MN=x,△MNP与等腰△ABC重叠部分的面积为y,试写出y与x的函数关系式.当x为何值时,y的值最大,最大值是多少?【分析】(1)首先连接AP,交MN于O,由MN∥BC.将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P,即可得△AMN∽△ABC,,则可求得当MN为何值时,点P恰好落在BC上;(2)此题需要分为当AO≤AD时与当AO>AD时去分析,首先由△AMN∽△ABC,求得各线段的长,然后求△MNP与等腰△ABC重叠部分的面积,即可得关于x的二次函数,根据二次函数求最值的方法,即可求得答案.【解答】解:(1)连接AP,交MN于O,∵将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P,∴OA=OP,AP⊥MN,AN=PN,AM=PM,∵MN∥BC,∴△AMN∽△ABC,AO⊥MN,∴,∵BC=6,∴MN=3,∴当MN=3时,点P恰好落在BC上;(2)过点A作AD⊥BC于D,交MN于O,∵MN∥BC,。

有关图形的折叠3(分析、答案、点评齐全)

有关图形的折叠3(分析、答案、点评齐全)

有关图形的折叠31.在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm.(1)如图1,将△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE.①试求△ACD的周长;②若∠CAD:∠BAD=4:7,求∠B的度数.(2)如图2,将直角边AC沿直线AM折叠,使点C恰好落在斜边AB上的点N,BN=4cm,求CM的长.2.如图,在矩形ABCD中,B(16,12),E、F分别是OC、BC上的动点,EC+CF=8.(1)当∠AFB=60°时,△ABF沿着直线AF折叠,折叠后,落在平面内G点处,求G点的坐标.(2)当F运动到什么位置时,△AEF的面积最小,最小为多少?(3)当△AEF的面积最小时,直线EF与y轴相交于点M,P点在x轴上,⊙P与直线EF相切于点M,求P点的坐标.3.如图,把矩形纸片OABC放入直角坐标系中,使OA,OC分别落在x轴y轴的正半轴上.连接AC,且AC=,tan∠OAC=,(1)求A、C两点的坐标;(2)求AC所在直线的函数解析式;(3)将纸片OABC折叠,使点A与点C重合(折痕为EF),求折叠后纸片重叠部分的面积.4.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=10,AB=3,BC=14,点E、F分别在BC、DC上,将梯形ABCD 沿直线EF折叠,使点C落在AD上一点C',再沿C'G折叠四边形C'ABE,使AC'与C'E重合,且C'A过点E.(1)试证明C'G∥EF;(2)若点A'与点E重合,求此时图形重叠部分的面积.5.如图先将宽为1的长方形纸条,折出纸片的对角线,再将其较短的一边按如图所示的方式折叠,使得较短边与对角线重合,此时点B、D恰好重合于同一点O.(1)证明四边形AECF为菱形,并说明理由;(2)求出此时四边形AECF的面积.6.如图,直线y=﹣与x轴、y轴分别交于A和B,M是OB上的一点,△ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的C处.(1)求C点的坐标;(2)求直线AM的解析式.7.如图,现将一张矩形ABCD的纸片一角折叠,若能使点D落在AB边上F处,折痕为CE,恰好∠AEF=60°,延长EF交CB的延长线于点G.(1)求证:△CEG是等边三角形;(2)若矩形的一边AD=3,求另一边AB的长.8.如图,四边形ABCD的纸片中,AB∥CD,把四边形ABCD的纸片沿EF折叠后,点B、C分别落在G、Q位置上,GQ与CD的交点是H,若∠EFH=55°,求∠1,∠2的度数.9.已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=AB=4,BC=7,点E在BC边上,将△CDE沿DE折叠,点C恰好落在AB边上的点C'处.(1)求∠C'DE的度数;(2)求△C'DE的面积.10.已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,CD是AB边的中线,若将△ABC沿CD折叠,使CA到CA′的位置,连接A′B.(1)求证:四边形A'BCD是菱形;(2)若BC=2,试求四边形A′BCD是菱形的面积S.11.如图,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,将△BCD沿对角线BD折叠后,点C刚好落在AB边上的点E 处.(1)试判断四边形BCDE的形状,并说明理由;(2)若AE=2,∠A=60°,求梯形ABCD的面积.12.如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE 是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数.13.如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD的内部,延长BG交DC于点F.若DC=2DF,则=_________;若DC=nDF,则=_________(用含n的式子表示).14.采用如图所示的方法,可以把梯形ABCD折叠成一个矩形EFNM(图中EF,FN,EM为折痕),使得点A与B、C与D分别重合于一点.请问,线段EF的位置如何确定;通过这种图形变化,你能看出哪些定理或公式(至少三个)?证明你的所有结论.15.在平面直角坐标系中,等边三角形OAB的边长是2,且OB边落在x轴的正半轴上,点A落在第一象限、将△OAB折叠,使点A落在x轴上,设点C是点A落在x轴上的对应点,(1)当△OAB沿直线y=kx+b折叠时,如果点A恰好落在点C(0,0),求b的值;(2)当△OAB沿直线y=kx+b折叠时,点C的横坐标为m,求b与m之间的函数关系式;并写出当b=时,点C 的坐标;(3)当△OAB沿直线y=kx+b折叠时,如果我们把折痕所在直线与△OAB的位置分为如图1、图2、图3三种情形,请你分别写出每种情形时b的取值范围(将答案直接填写在每种情形下的横线上).16.如图①,矩形纸片ABCD的边长分别为a、b(a<b),点M、N分别为边AD、BC上两点(点A、C除外),连接MN.(1)如图②,分别沿ME、NF将MN两侧纸片折叠,使点A、C分别落在MN上的A′、C′处,直接写出ME与FN的位置关系;(2)如图③,当MN⊥BC时,仍按(1)中的方式折叠,请求出四边形A′EBN与四边形C′FDM的周长(用含a的代数式表示),并判断四边形A′EBN与四边形C′FDM周长之间的数量关系;(3)如图④,若对角线BD与MN交于点O,分别沿BM、DN沿ME、NF将MN两侧纸片折叠,折叠后,点A、C恰好都落在点O处,并且得到的四边形BNDM是菱形,请你探索a、b之间的数量关系;(4)在(3)情况下,当a=时,求菱形BNDM的面积.17.(2010•岳阳)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,D为AC的中点,以BD为折痕,将△BCD折叠,使得C点到达C1点的位置,连接AC1.求证:四边形ABDC1是菱形.18.已知:如图,梯形ABCD中,AB∥DC,E是BC的中点,AE、DC的延长线相交于点F,连接AC、BF.(1)求证:AB=CF;(2)若将梯形沿对角线AC折叠恰好D点与E点重合,梯形ABCD应满足什么条件,能使四边形ABFC为菱形?并加以证明.19.(2005•淮安)已知:平行四边形ABCD的对角线交点为O,点E、F分别在边AB、CD上,分别沿DE、BF折叠四边形ABCD,A、C两点恰好都落在O点处,且四边形DEBF为菱形(如图).(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)在四边形ABCD中,求的值.20.将▱ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处(如图).(1)求证:△ABE≌△AGF.(2)连接AC,若▱ABCD的面积等于16,,AC•EF=y,试求y与x之间的函数关系式.21.如图,⊙O的半径为6cm,将圆折叠,使点C与圆心O重合,折痕为AB,E、F是AB上两点(E、F不与A、B重合且E在F右边),且AF=BE.(1)判定四边形OECF的形状;(2)AF为多少时,△CFB为直角三角形?22.(2011•广东)如图,直角梯形纸片ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=30°,折叠纸片使BC经过点D,点C落在点E处,BF是折痕,且BF=CF=8.(1)求∠BDF的度数;(2)求AB的长.23.如图,ABCD为正方形,E为BC上一点,将正方形折叠,使A点与E点重合,折痕为MN,若tan∠AEN=,DC+CE=10.(1)求△ANE的面积;(2)求sin∠ENB的值.24.(2007•双柏县)如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C处,折痕DE交BC于点E,连接C′E.求证:四边形CDC′E是菱形.25.(2007•青岛)将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′处,折痕为EF.(1)求证:△ABE≌△AD′F;(2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.答案与评分标准一.解答题(共25小题)1.在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm.(1)如图1,将△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE.①试求△ACD的周长;②若∠CAD:∠BAD=4:7,求∠B的度数.(2)如图2,将直角边AC沿直线AM折叠,使点C恰好落在斜边AB上的点N,BN=4cm,求CM的长.考点:翻折变换(折叠问题)。

初二数学折叠试题及答案

初二数学折叠试题及答案

初二数学折叠试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是宽的两倍,如果将长方形对折一次,得到的图形面积是原来的多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/62. 一个正方形纸片,如果沿着对角线折叠,得到的图形是什么?A. 长方形B. 菱形C. 直角三角形D. 等腰三角形3. 将一个圆形纸片对折两次,得到的图形是一个什么形状?A. 圆形B. 扇形C. 半圆形D. 四分之一圆形4. 一个平行四边形,如果沿着其中一条对角线折叠,得到的图形是什么?A. 长方形B. 菱形C. 直角三角形D. 等腰三角形5. 将一个三角形纸片沿着底边的中点折叠,得到的图形是什么?A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 菱形D. 长方形二、填空题(每题2分,共10分)1. 如果一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,对折后得到的图形面积是_________平方厘米。

2. 将一个边长为a的正方形纸片对折一次,得到的图形面积是_________平方厘米。

3. 一个圆形纸片的半径为r,对折两次后得到的图形面积是_________平方厘米。

4. 一个平行四边形的对角线长度相等,如果对折后得到的图形面积是S,那么原平行四边形的面积是_________。

5. 将一个三角形纸片沿着底边的中点折叠后,得到的图形面积是原三角形面积的_________。

三、解答题(每题5分,共20分)1. 一个长方形纸片的长为15厘米,宽为6厘米,如果沿着长边中点对折,求折叠后的图形面积。

2. 一个直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米,如果沿着斜边中点对折,求折叠后的图形面积。

3. 一个圆形纸片的半径为8厘米,如果沿着直径对折,求折叠后的图形面积。

4. 一个平行四边形的底边长为10厘米,高为6厘米,如果沿着底边中点对折,求折叠后的图形面积。

四、综合题(每题10分,共20分)1. 一个长方形纸片的长为20厘米,宽为10厘米,如果沿着长边对折两次,求折叠后的图形面积和周长。

七年级折叠问题例题

七年级折叠问题例题

七年级折叠问题例题一、折叠问题例题1。

1. 题目。

- 将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠后,点D、C分别落在D'、C'的位置上,ED'与BC的交点为G,若∠EFG = 55°,求∠1和∠2的度数。

2. 解析。

- 因为AD∥BC,所以∠DEF = ∠EFG = 55°(两直线平行,内错角相等)。

- 由折叠可知,∠DEF = ∠D'EF,所以∠D'EF = 55°。

- 那么∠1 = 180° - ∠D'EF - ∠DEF = 180° - 55° - 55° = 70°。

- 又因为AD∥BC,所以∠1+∠2 = 180°(两直线平行,同旁内角互补),所以∠2 = 180° - ∠1 = 180° - 70° = 110°。

二、折叠问题例题2。

1. 题目。

- 如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使C点落在C′处,BC′交AD 于E,已知AB = 3,BC = 4,求AE的长。

2. 解析。

- 因为四边形ABCD是矩形,所以AD = BC = 4,AB = CD = 3,∠A = ∠C = 90°。

- 由折叠可知,∠C′BD=∠CBD。

- 因为AD∥BC,所以∠ADB = ∠CBD,所以∠C′BD = ∠ADB,所以BE = DE。

- 在Rt△ABE中,根据勾股定理AB^2+AE^2=BE^2,即3^2+x^2=(4 - x)^2。

- 展开得9+x^2=16 - 8x+x^2,移项可得8x = 16 - 9 = 7,解得x=(7)/(8),所以AE的长为(7)/(8)。

三、折叠问题例题3。

1. 题目。

- 有一张直角三角形纸片,两直角边AC = 6cm,BC = 8cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,求CD的长。

折叠问题练习题(含答案)

折叠问题练习题(含答案)

专题4:折叠问题【典例引领】例:如图,四边形ABCD是正方形,点E在直线BC上,连接AE.将△ABE沿AE所在直线折叠,点B的对应点是点B′,连接AB′并延长交直线DC于点F.(1)当点F与点C重合时如图(1),易证:DF+BE=AF(不需证明);(2)(2)当点F在DC的延长线上时如图(2),当点F在CD的延长线上时如图(3),线段DF、BE、AF有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并选择一种情况给予证明.【强化训练】1、数学活动:在综合与实践活动课上,老师让同学们以“三角形纸片的折叠、旋转”为主题开展数学活动,探究线段长度的有关问题.动手操作:如图1,在直角三角形纸片ABC 中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8.将三角形纸片ABC 进行以下操作:第一步:折叠三角形纸片 ABC 使点 C 与点 A 重合,然后展开铺平,得到折痕 DE ;第二步:将△ABC 沿折痕 DE 展开,然后将△DEC 绕点 D 逆时针方向旋转得到△DFG ,点 E ,C 的对应点分别是点 F ,G ,射线 GF 与边 AC 交于点 M(点 M 不与点 A 重合),与边 AB 交于点 N ,线段 DG 与边 AC 交于点 P.数学思考:(1)求 DC 的长;(2)在△DEC 绕点 D 旋转的过程中,试判断 MF 与 ME 的数量关系,并证明你的结论;问题解决:(3)在△DEC 绕点 D 旋转的过程中,探究 下列问题:① 如图 2,当 GF ∥BC 时,求 AM 的长;② 如图 3,当 GF 经过点 B 时,AM 的长为③ 当△DEC 绕点 D 旋转至 DE 平分∠FDG 的位置时,试在图 4 中作出此时的△DFG 和射线 GF ,并直接写出 AM 的长(要求:尺规作图 ,不写作法,保留 作图痕迹,标记出所有相应的字母)2.(2016内蒙古包头市)如图,已知一个直角三角形纸片ACB ,其中∠ACB =90°,AC =4,BC =3,E 、F 分别是AC 、AB 边上点,连接EF .(1)图①,若将纸片ACB 的一角沿EF 折叠,折叠后点A 落在AB 边上的点D 处,且使S 四边形ECBF =3S △EDF ,求AE 的长;(2)如图②,若将纸片ACB 的一角沿EF 折叠,折叠后点A 落在BC 边上的点M 处,且使M F ∥CA . ①试判断四边形AE M F 的形状,并证明你的结论;②求EF 的长;(3)如图③,若FE 的延长线与BC 的延长线交于点N ,CN =1,CE =47,求AFBF 的值.3.如图1,四边形的对角线相交于点,,,,.(1)填空:与的数量关系为;(2)求的值;(3)将沿翻折,得到(如图2),连接,与相交于点.若,求的长.4.Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=7,点P是边AC上不与点A、C重合的一点,作PD∥BC交AB边于点D.(1)如图1,将△APD沿直线AB翻折,得到△AP'D,作AE∥PD.求证:AE=ED;(2)将△APD绕点A顺时针旋转,得到△AP'D',点P、D的对应点分别为点P'、D',①如图2,当点D'在△ABC内部时,连接P′C和D'B,求证:△AP'C∽△AD'B;②如果AP:PC=5:1,连接DD',且DD'=√2AD,那么请直接写出点D'到直线BC的距离.专题4:折叠问题【典例引领】例:如图,四边形ABCD是正方形,点E在直线BC上,连接AE.将△ABE沿AE所在直线折叠,点B的对应点是点B′,连接AB′并延长交直线DC于点F.(3)当点F与点C重合时如图(1),易证:DF+BE=AF(不需证明);(4)(2)当点F在DC的延长线上时如图(2),当点F在CD的延长线上时如图(3),线段DF、BE、AF有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并选择一种情况给予证明.【答案】(2)图(2)的结论:DF+BE=AF;图(3)的结论:BE﹣DF=AF;证明见解答.【分析】(1)由折叠可得AB=AB′,BE=B'E,再根据四边形ABCD是正方形,易证B'E=B'F,即可证明DF+BE=AF;(2)图(2)的结论:DF+BE=AF;图(3)的结论:BE﹣DF=AF;证明图(2):延长CD到点G,使DG=BE,连接AG,需证△ABE≌△ADG,根据CB∥AD,得∠AEB=∠EAD,即可得出∠B′AE=∠DAG,则∠GAF=∠DAE,则∠AGD=∠GAF,即可得出答案BE+DF=AF.【解答】解:(1)由折叠可得AB=AB′,BE=B'E,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=DC=DF,∠CB'E=45°,∴B'E=B'F,∴AF=AB'+B'F,即DF+BE=AF;(5)图(2)的结论:DF+BE=AF;图(3)的结论:BE﹣DF=AF;图(2)的证明:延长CD到点G,使DG=BE,连接AG,需证△ABE≌△ADG,∵CB∥AD,∴∠AEB=∠EAD,∵∠BAE=∠B'AE,∴∠B'AE=∠DAG,∴∠GAF=∠DAE,∴∠AGD=∠GAF,∴GF=AF,∴BE+DF=AF;图(3)的证明:在BC上取点M,使BM=DF,连接AM,需证△ABM≌△ADF,∴∠BAM=∠FAD,AF=AM ∵ΔABE≌AB'E∴∠BAE=∠EAB′,∴∠MAE=∠DAE,∵AD∥BE,∴∠AEM=∠DAE,∴∠MAE=∠AEM,∴ME=MA=AF,∴BE﹣DF=AF.【强化训练】1、数学活动:在综合与实践活动课上,老师让同学们以“三角形纸片的折叠、旋转”为主题开展数学活动,探究线段长度的有关问题.动手操作:如图1,在直角三角形纸片ABC 中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8.将三角形纸片ABC 进行以下操作:第一步:折叠三角形纸片ABC 使点C 与点A 重合,然后展开铺平,得到折痕DE;第二步:将△ABC 沿折痕DE 展开,然后将△DEC 绕点D 逆时针方向旋转得到△DFG,点E,C 的对应点分别是点F,G,射线GF 与边AC 交于点M(点M 不与点A 重合),与边AB交于点N,线段DG 与边AC 交于点P.数学思考:(1)求DC 的长;(2)在△DEC 绕点D 旋转的过程中,试判断MF 与ME 的数量关系,并证明你的结论;问题解决:(3)在△DEC 绕点D 旋转的过程中,探究下列问题:①如图2,当GF∥BC 时,求AM 的长;②如图3,当GF 经过点B 时,AM 的长为③当△DEC 绕点D 旋转至DE 平分∠FDG 的位置时,试在图 4 中作出此时的△DFG 和射线GF,并直接写出AM 的长(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标记出所有相应的字母)【答案】(1) DC=5;(2)相等,理由见解析;(3)①AM=3;②AM=74;③AM=10 3√5【分析】(1)理由勾股定理求出BC即可解决问题.(2)结论:MF=ME.证明Rt△DMF≌Rt△DME(HL),即可解决问题.(3)①如图2中,作AH⊥BC于H,交FG于K.由KM∥CH,推出AK AH =AMAC,求出AK,AH即可解决问题.②证明BM=MC,设BM=MC=x,在Rt△ABM中,根据BM2=AB2+AM2,构建方程即可解决问题.③尺规作图如图4-1所示.作DR平分∠CDF,在DR上截取DG=DC,分别以D,G为圆心,DE,CE为半径画弧,两弧交于点F,△DFG即为所求.如图4-1中,连接DM,设DG交AC于T,作TH⊥CD于H,作DK平分∠CDG交TH于K,作KJ⊥DG于J.易证△DEM≌△DHK(AAS),推出EM=HK,只要求出HK即可.【解答】解:(1)如图1中,∵DE⊥AC,∴∠DEC=∠A=90°,∴DE∥AB,∵AE=EC,∴BD=DC,在Rt△ABC中,∵AB=6,AC=8,∴BC=√AB2+BC2=√62+82=10,∴CD=12BC=5.(2)结论:MF=ME.理由:如图1中,连接DM,∵∠DFM=∠DEM=90°,DM=DM,DF=DE,∴Rt△DMF≌Rt△DME(HL),∴MF=ME.(3)①如图2中,作AH⊥BC于H,交FG于K.易知AH=AB⋅ACBC =245,四边形DFKH是矩形,∴DF=KH=3,∴AK=AH-KH=95,∵KM∥CH,∴AKAH =AMAC,∴95245=AM8,∴AM=3.②如图3中,∵DG=DB=DC,∴∠G=∠DBG,∵∠G=∠C ,∴∠MBC=∠C ,∴BM=MC ,设BM=MC=x ,在Rt △ABM 中,∵BM 2=AB 2+AM 2,∴62+(8-x )2=x 2,∴x=254∴AM=AC-CM=8-254=74.故答案为74.③尺规作图如图4-1所示.作DR 平分∠CDF ,在DR 上截取DG=DC ,分别以D ,G 为圆心,DE ,CE 为半径画弧,两弧交于点F ,△DFG 即为所求.如图4-1中,连接DM ,设DG 交AC 于T ,作TH ⊥CD 于H ,作DK 平分∠CDG 交TH 于K ,作KJ ⊥DG 于J .易证△DEM ≌△DHK (AAS ),推出EM=HK ,只要求出HK 即可.∵TE ⊥DE ,TH ⊥DC ,DG 平分∠CDE ,∴TE=TH ,设TE=TH=x ,在Rt △TCH 中,x 2+22=(4-x )2,∴x=32, ∴DT =√32+(32)2=32√5, ∵DK 平分∠CDT ,KJ ⊥DT ,KH ⊥CD ,∴KJ=KH ,设KJ=KH=y ,在Rt △KTJ 中,y 2+(32√5−3)2=(32−y)2∴y =3√5−6,∴EM=3√5−6∴AM =AE −EM =4−(3√5−6)=10−3√5.2.(2016内蒙古包头市)如图,已知一个直角三角形纸片ACB ,其中∠ACB =90°,AC =4,BC =3,E 、F 分别是AC 、AB 边上点,连接EF .(1)图①,若将纸片ACB 的一角沿EF 折叠,折叠后点A 落在AB 边上的点D 处,且使S 四边形ECBF =3S △EDF ,求AE 的长;(2)如图②,若将纸片ACB 的一角沿EF 折叠,折叠后点A 落在BC 边上的点M 处,且使M F ∥CA . ①试判断四边形AE M F 的形状,并证明你的结论; ②求EF 的长;(3)如图③,若FE 的延长线与BC 的延长线交于点N ,CN =1,CE =47,求AFBF的值.【答案】(1)52;(2)①四边形AE M F 为菱形;②4√109;(3)32. 【分析】试题分析:(1)先利用折叠的性质得到EF ⊥AB ,△AEF ≌△DEF ,则S △AEF ≌S △DEF ,则易得S △ABC =4S △AEF ,再证明Rt △AEF ∽Rt △ABC ,然后根据相似三角形的性质得到=()2,再利用勾股定理求出AB即可得到AE 的长;(2)①通过证明四条边相等判断四边形AEMF 为菱形;②连结AM 交EF 于点O ,如图②,设AE=x ,则EM=x ,CE=4﹣x ,先证明△CME ∽△CBA 得到==,解出x 后计算出CM=,再利用勾股定理计算出AM ,然后根据菱形的面积公式计算EF ;(3)如图③,作FH ⊥BC 于H ,先证明△NCE ∽△NFH ,利用相似比得到FH :NH=4:7,设FH=4x ,NH=7x ,则CH=7x ﹣1,BH=3﹣(7x ﹣1)=4﹣7x ,再证明△BFH ∽△BAC ,利用相似比可计算出x=,则可计算出FH 和BH ,接着利用勾股定理计算出BF ,从而得到AF 的长,于是可计算出的值.【解答】(1)如图①,∵△ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在AB边上的点D处,∴EF⊥AB,△AEF≌△DEF,∴S△AEF≌S△DEF,∵S四边形ECBF=3S△EDF,∴S△ABC=4S△AEF,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB==5,∵∠EAF=∠BAC,∴Rt△AEF∽Rt△ABC,∴=()2,即()2=,∴AE=;(2)①四边形AEMF为菱形.理由如下:如图②,∵△ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在AB边上的点D处,∴AE=EM,AF=MF,∠AFE=∠MFE,∵MF∥AC,∴∠AEF=∠MFE,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∴AE=EM=MF=AF,∴四边形AEMF为菱形;②连结AM交EF于点O,如图②,设AE=x,则EM=x,CE=4﹣x,∵四边形AEMF为菱形,∴EM∥AB,∴△CME∽△CBA,∴==,即==,解得x=,CM=,在Rt△ACM中,AM===,∵S菱形AEMF=EF•AM=AE•CM,∴EF=2×=;(6)如图③,作FH⊥BC于H,∵EC∥FH,∴△NCE∽△NFH,∴CN:NH=CE:FH,即1:NH=:FH,∴FH:NH=4:7,设FH=4x,NH=7x,则CH=7x﹣1,BH=3﹣(7x﹣1)=4﹣7x,∵FH∥AC,∴△BFH∽△BAC,∴BH:BC=FH:AC,即(4﹣7x):3=4x:4,解得x=,∴FH=4x=,BH=4﹣7x=,在Rt△BFH中,BF==2,∴AF=AB﹣BF=5﹣2=3,∴=.3.如图1,四边形的对角线相交于点,,,,.(1)填空:与的数量关系为;(2)求的值;(3)将沿翻折,得到(如图2),连接,与相交于点.若,求的长.【答案】(1)∠BAD+∠ACB=180°;(2);(3)1.【分析】(1)在△ABD中,根据三角形的内角和定理即可得出结论:∠BAD+∠ACB=180°;(2)如图1中,作DE∥AB交AC于E.由△OAB≌△OED,可得AB=DE,OA=OE,设AB=DE=CE=CE=x,OA=OE=y,由△EAD∽△ABC,推出,可得,可得4y2+2xy﹣x2=0,即,求出的值即可解决问题;(3)如图2中,作DE∥AB交AC于E.想办法证明△PA′D∽△PBC,可得,可得,即,由此即可解决问题;【解答】(1)如图1中,在△ABD中,∵∠BAD+∠ABD+∠ADB=180°,∠ABD+∠ADB=∠ACB,∴∠BAD+∠ACB=180°,故答案为∠BAD+∠ACB=180°.(2)如图1中,作DE∥AB交AC于E.∴∠DEA=∠BAE,∠OBA=∠ODE,∵OB=OD,∴△OAB≌△OED,∴AB=DE,OA=OE,设AB=DE=CE=CE=x,OA=OE=y,∵∠EDA+∠DAB=180°,∠BAD+∠ACB=180°,∴∠EDA=∠ACB,∵∠DEA=∠CAB,∴△EAD∽△ABC,∴,∴,∴4y2+2xy﹣x2=0,∴,∴(负根已经舍弃),∴.(3)如图2中,作DE∥AB交AC于E.由(1)可知,DE=CE,∠DCA=∠DCA′,∴∠EDC=∠ECD=∠DCA′,∴DE∥CA′∥AB,∴∠ABC+∠A′CB=180°,∵△EAD ∽△ACB ,∴∠DAE=∠ABC=∠DA′C , ∴∠DA′C+∠A′CB=180°,∴A′D ∥BC , ∴△PA′D ∽△PBC ,∴,∴,即∴PC=1.4.Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =7,点P 是边AC 上不与点A 、C 重合的一点,作PD ∥BC 交AB 边于点D .(1)如图1,将△APD 沿直线AB 翻折,得到△AP 'D ,作AE ∥PD .求证:AE =ED ; (2)将△APD 绕点A 顺时针旋转,得到△AP 'D ',点P 、D 的对应点分别为点P '、D ', ①如图2,当点D '在△ABC 内部时,连接P ′C 和D 'B ,求证:△AP 'C ∽△AD 'B ;②如果AP :PC =5:1,连接DD ',且DD '=√2AD ,那么请直接写出点D '到直线BC 的距离.【答案】(1)见解析;(2)①见解析;②点D '到直线BC 的距离为176或536 【分析】(1)由折叠的性质和平行线的性质可得∠EAD =∠ADP =∠ADP ',即可得AE =DE ;(2)①由题意可证△APD ∽△ACB ,可得APAC =ADAB ,由旋转的性质可得AP =AP ',AD =AD ',∠PAD =∠P 'AD ',即∠P 'AC =∠D 'AB ,,则△AP 'C ∽△AD 'B ;②分点D '在直线BC 的下方和点D '在直线BC 的上方AP′AC =AD′AB两种情况讨论,根据平行线分线段成比例,可求PD =356,通过证明△AMD '≌△DPA ,可得AM =PD =356,即可求点D '到直线BC 的距离.【解答】证明:(1)∵将△APD 沿直线AB 翻折,得到△AP 'D , ∴∠ADP '=∠ADP , ∵AE ∥PD , ∴∠EAD =∠ADP , ∴∠EAD =∠ADP ', ∴AE =DE(2)①∵DP ∥BC ,∴△APD∽△ACB,∴APAC =ADAB,∵旋转,∴AP=AP',AD=AD',∠PAD=∠P'AD',∴∠P'AC=∠D'AB,AP′AC =AD′AB,∴△AP'C∽△AD'B②若点D'在直线BC下方,如图,过点A作AF⊥DD',过点D'作D'M⊥AC,交AC的延长线于M,∵AP:PC=5:1,∴AP:AC=5:6,∵PD∥BC,∴APAC =PDBC=56,∵BC=7,∴PD=356,∵旋转,∴AD=AD',且AF⊥DD',∴DF=D'F=12D'D,∠ADF=∠AD'F,∵cos∠ADF=DFAD =12D′DAD=√22ADAD√22,∴∠ADF=45°,∴∠AD'F=45°,∴∠D'AD=90°∴∠D'AM+∠PAD=90°,∵D'M⊥AM,∴∠D'AM+∠AD'M=90°,∴∠PAD=∠AD'M,且AD'=AD,∠AMD'=∠APD,∴△AD'M≌△DAP(AAS)∴PD=AM=356,∵CM=AM﹣AC=356﹣3,∴CM =176,∴点D '到直线BC 的距离为176若点D '在直线BC 的上方,如图,过点D '作D 'M ⊥AC ,交CA 的延长线于点M ,同理可证:△AMD '≌△DPA , ∴AM =PD =356,∵CM =AC +AM , ∴CM =3+356=356,∴点D '到直线BC 的距离为356综上所述:点D '到直线BC 的距离为176或536;。

折叠几何综合专题---16道题目(含答案)

折叠几何综合专题---16道题目(含答案)

折叠几何综合专题---16道题目(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN01如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E 处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.(1)求证:四边形EFDG是菱形;(2)探究线段EG,GF,AF之间的数量关系,并说明理由;(3)若AG=6,EG=25,求BE的长.(1)证明:由折叠性质可得,EF =FD ,∠AEF =∠ADF =90°,∠EFA =∠DFA ,EG =GD ,∵EG ∥DC ,∴∠DFA =∠EGF , ∴∠EFA =∠EGF ,∴EF =EG =FD =GD ,∴四边形EFDG 是菱形;(2)解:EG 2=12GF ·AF .理由如下: 如解图,连接ED ,交AF 于点H ,∵四边形EFDG 是菱形,∴DE ⊥AF ,FH =GH =12GF ,EH =DH =12DE , ∵∠FEH =90°-∠EFA =∠FAE ,∠FHE =∠AEF =90°, ∴Rt △FEH ∽Rt △FAE ,∴EFAF =FHEF ,即EF 2=FH ·AF ,又∵FH =12GF ,EG =EF ,∴EG 2=12GF ·AF ;(3)解:∵AG =6,EG =25,EG 2=12AF ·GF ,∴(25)2=12(6+GF )·GF ,解得GF =4或GF =-10(舍),∴GF =4,∴AF =10.∵DF =EG =25,∴AD =BC =AF 2-DF 2=45,DE =2EH =2EG 2-(12GF )2=8,∵∠CDE +∠DFA =90°,∠DAF +∠DFA =90°,∴∠CDE =∠DAF ,∵∠DCE =∠ADF =90°,∴Rt △DCE ∽Rt △ADF ,∴EC DF =DE AF ,即EC 25=810,∴EC =855,∴BE =BC -EC =1255.02如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 对折,点C 落在E 处,BE 与AD 相交于点F ,若DE =4,BD =8.(1)求证:AF =EF ;(2)求证:BF 平分∠ABD .证明:(1)在矩形ABCD 中,AB =CD ,∠A =∠C =90°, ∵△BED 是△BCD 对折得到的,∴ED =CD ,∠E =∠C ,∴ED =AB ,∠E =∠A ,(2分)又∵∠AFB =∠EFD ,∴△ABF ≌△EDF (AAS),∴AF =EF ;(4分)(2)在Rt △BCD 中,∵DC =DE =4,BD =8,∴sin ∠CBD =DC BD =12, ∴∠CBD =30°,(5分)∴∠EBD =∠CBD =30°,∴∠ABF=90°-30°×2=30°,(7分)∴∠ABF=∠EBD,∴BF平分∠ABD.(8分)03把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠,使点A与点E重合,点C与点F 重合(E、F两点均在BD上),折痕分别为BH、DG。

强化训练 图形的折叠问题

强化训练 图形的折叠问题

(建议用时45分钟)基础巩固1.(2022·烟台模拟)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,将△ADE沿DE翻折,使点A与点B重合,则CE的长为()A.198B.2C.254D.74D解析:设CE=x,则AE=8-x=EB.在Rt△BCE中,BE2=CE2+BC2,即(8-x)2=x2+62,解得x=74.故选D.2.(2022·泰山区模拟)如图,将矩形ABCD折叠,使点C和点A重合,折痕为EF,EF与AC交于点O.若AE=5,BF=3,则AO的长为()A. 5 B.35 2C.25D.45 C解析:∵矩形ABCD,∴AD∥BC,AD=BC,AB=CD.∴∠EFC=∠AEF.由折叠得∠EFC =∠AFE , ∴∠AFE =∠AEF .∴AE =AF =5. 由折叠得FC =AF ,OA =OC , ∴BC =3+5=8. 在Rt △ABF 中,AB =52-32=4, 在Rt △ABC 中,AC =42+82=45,∴OA =OC =25.故选C .3.(2022·舟山)如图,在扇形AOB 中,点C ,D 在AB 上,将CD 沿弦CD 折叠后恰好与OA ,OB 相切于点E ,F .已知∠AOB =120°,OA =6,则EF 的度数为________;折痕CD 的长为________.60° 46 解析:作O 关于CD 的对称点M ,连接MD 、ME 、MF 、MO ,MO 交CD 于N ,则ON =MN .∵将CD ︵沿弦CD 折叠,∴点D 、E 、F 、C 都在以M 为圆心,半径为6的圆上.∵将CD ︵沿弦CD 折叠后恰好与OA ,OB 相切于点E ,F ,∴ME ⊥OA ,MF ⊥OB . ∴∠MEO =∠MFO =90°.∵∠AOB =120°,∴四边形MEOF 中,∠EMF =360°-∠AOB -∠MEO -∠MFO =60°.即EF ︵的度数为60°.∵∠MEO =∠MFO =90°,ME =MF ,MO =MO , ∴△MEO ≌△MFO (HL).∴∠EMO =∠FMO =12∠FME =30°. ∴OM =ME cos ∠EMO =6cos 30°=43.∴MN =23. ∵MO ⊥DC , ∴DN =DM 2-MN 2=62-(23)2=26=12CD .∴CD =46.故答案为60°,46.4.(2022·东平月考)如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =6,BC =9,M 是BC 上的点,且CM =3,将矩形纸片ABCD 沿过点M 的直线折叠,使点D 落在AB 上的点P 处,点C 落在点C ′处,折痕为MN ,则线段AN 的长是________.4 解析:连接PM ,如图.∵AB =6,BC =9,CM =3, ∴BM =BC -CM =9-3=6.由折叠性质得,CD =PC ′=6,∠C =∠PC ′M =∠PBM =90°,C ′M =CM =3, 在Rt △PBM 和Rt △MC ′P 中, ⎩⎪⎨⎪⎧PM =MP BM =CP, ∴Rt △PBM ≌Rt △MC ′P (HL). ∴PB =C ′M =3.∴P A =AB -PB =6-3=3. 设AN =x ,则ND =9-x =PN . 在Rt △APN 中,AN 2+AP 2=PN 2, 即x 2+32=(9-x )2,解得x =4. ∴AN 的长是4. 故答案为4.5.(2021·抚顺)如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点A 与点C 重合,折痕EF 与AC 相交于点O ,连接BO .若AB =4,CF =5,则OB 的长为________.25 解析:连接AF ,过O 作OH ⊥BC 于H ,如图:∵将矩形纸片ABCD 折叠,使点A 与点C 重合,折痕EF 与AC 相交于点O , ∴AF =CF =5,OA =OC . 在Rt △ABF 中,BF =AF 2-AB 2=52-42=3,∴BC =BF +CF =8.∵OA=OC,OH⊥BC,AB⊥BC,∴O为AC中点,OH∥AB.∴OH是△ABC的中位线.∴BH=CH=12BC=4,OH=12AB=2.在Rt△BOH中,OB=BH2+OH2=42+22=25.故答案为25.6.(2021·巴中)如图,矩形AOBC的顶点A,B在坐标轴上,点C的坐标是(-10,8),点D在AC上,将△BCD沿BD翻折,点C恰好落在OA边上点E处,则tan∠DBE等于()A.34B.35C.33D.12D解析:∵四边形AOBC为矩形,且点C(-10,8),∴AC=OB=8,AO=BC=10,∠C=∠A=∠EOB=90°.∵△BCD沿BD翻折,点C恰好落在OA边上点E处,∴CD=DE,BC=BE=10.在Rt△OBE中,OE=BE2-OB2=102-82=6.设AD=m,则CD=DE=8-m.∵∠ADE+∠AED=∠AED+∠OEB=90°,∴∠ADE=∠OEB.∵∠A=∠AOB,∴△ADE∽△OEB.∴DADE=OEBE.即m8-m=610.解得m=3.∴DE=8-3=5.在Rt△BDE中,DE=5,BE=10,∴tan∠DBE=510=12.另一种思路:OE=6,则AE=4.在Rt△ADE中,(8-m)2+42=m2,解得m=5.∴DE=5.在Rt△BDE中,BE=10,∴tan∠DBE=510=12.故选D.能力提升7.(2022·宁阳检测)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,点D,E分别在AB,AC上,连接DE,将△ADE沿DE翻折,使点A的对应点F落在BC的延长线上,若FD平分∠EFB,则AD的长为()A.259B.258C.157D.207D解析:作DH⊥BC于H.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,由勾股定理得AB=32+42=5.∵将△ADE沿DE翻折得△DEF,∴AD=DF,∠A=∠DFE.∵FD平分∠EFB,∴∠DFE=∠DFH.∴∠DFH=∠A.设DH=3x.在Rt△DHF中,sin∠DFH=sin A=35,∴DF=5x.∴BD=5-5x.∵△BDH∽△BAC,∴BDAB=DHAC.∴5-5x5=3x4.∴x=47.∴AD=5x=207.故选D.8.(2021·泰安)如图,将矩形纸片ABCD折叠(AD>AB),使AB落在AD上,AE为折痕,然后将矩形纸片展开铺在一个平面上,E点不动,将BE边折起,使点B落在AE上的点G处,连接DE.若DE=EF,CE=2,则AD的长为______.4+22解析:由翻折的性质可知,EB=EB′,∠B =∠AB ′E =∠EB ′D =90°.在Rt △EBF 和Rt △EB ′D 中,⎩⎪⎨⎪⎧EF =ED EB =EB ′,∴Rt △EBF ≌Rt △EB ′D (HL). ∴BF =B ′D .∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠C =∠CDB ′=∠EB ′D =90°. ∴四边形ECDB ′是矩形. ∴DB ′=EC =2. ∴BF =EC =2.由翻折的性质可知,BF =FG =2,∠F AG =45°,∠AGF =∠B =90°,∴AG =FG =2.∴AF =22.∴AB =AB ′=2+22. ∴AD =AB ′+DB ′=4+22. 故答案为4+22.9.(2022·岱岳区模拟)如图,边长为1的正方形ABCD 中,点E 为AD 的中点,连接BE ,将△ABE 沿BE 折叠得到△FBE ,BF 交AC 于点G ,求CG 的长.答案:327解析:延长BF 交CD 于H ,连接EH . ∵四边形ABCD 是正方形,∴AB ∥CD ,∠D =∠DAB =90°,AD =CD =AB =1. ∴AC =AD 2+CD 2=12+12=2.由翻折的性质可知,AE =EF ,∠EAB =∠EFB =90°,∠AEB =∠FEB . ∵点E 是AD 的中点,∴AE =DE =EF . 在Rt △EHD 和Rt △EHF 中,⎩⎪⎨⎪⎧EH =EH ED =EF ,∴Rt △EHD ≌Rt △EHF (HL). ∴∠DEH =∠FEH . ∵∠DEF +∠AEF =180°, ∴2∠DEH +2∠AEB =180°. ∴∠DEH +∠AEB =90°. ∵∠AEB +∠ABE =90°, ∴∠DEH =∠ABE . ∴△EDH ∽△BAE . ∴ED AB =DH EA =12. ∴DH =14,CH =34. ∵CH ∥AB , ∴CG GA =CH AB =34. ∴CG =37AC =327.10.(2022·天津)将一个矩形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(3,0),点C(0,6),点P在边OC上(点P不与点O,C重合),折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且∠OPQ=30°,点O的对应点O′落在第一象限.设OQ=t.(1)如图1,当t=1时,求∠O′QA的大小和点O′的坐标;(2)如图2,若折叠后重合部分为四边形,O′Q,O′P分别与边AB相交于点E,F,试用含有t的式子表示O′E的长,并直接写出t的取值范围;(3)若折叠后重合部分的面积为33,则t的值可以是__________.(请直接写出两个不同....的值即可)答案:(1)∠O′QA=60°点O′的坐标为(32,32)(2)O′E=3t-6,其中t的取值范围是2<t<3(3)3或103(答案不唯一,满足3≤t<23即可)解析:(1)在Rt△POQ中,∠OQP=90°-∠OPQ=60°.根据折叠,知△PO′Q≌△POQ,∴O′Q=OQ,∠O′QP=∠OQP=60°.∵∠O′QA=180°-∠O′QP-∠OQP,∴∠O′QA=60°.如图,过点O′作O′H⊥OA,垂足为H,则∠O′HQ=90°.∴在Rt△O′HQ中,得∠QO′H=90°-∠O′QA=30°.由t=1得OQ=1,则O′Q=1.在Rt△O′HQ中,QH=12O′Q=12,O′H=O′Q2-QH2=32.∴OH=OQ+QH=3 2.∴点O′的坐标为(32,32).(2)∵点A(3,0),∴OA=3.又∵OQ=t,∴QA=OA-OQ=3-t.由(1)知O′Q=t,∠O′QA=60°.∵四边形OABC是矩形,∴∠OAB=90°.在Rt△EAQ中,∠QEA=90°-∠EQA=30°.∴QA=12QE.∴QE=2QA=2(3-t)=6-2t.∵O′E=O′Q-QE,∴O′E=3t-6.如图,当点O′落在AB上时,OQ=O′Q=t,∠AQO′=60°,则∠AO′Q=30°.∴AQ=12O′Q=12t.∴t+12t=3.解得t=2.∴t的取值范围是2<t<3.(3)当点Q与点A重合时,AO′=3,∠DAO′=30°.∴AD=AO′cos 30°=23.则S△ADP=12×23×3=33.∴t=3时,重合部分的面积是33.从t=3之后重合部分的面积始终是33.当P与C重合时,OP=6,∠OPQ=30°,此时t=OP·tan 30°=23.∵P不能与C重合,∴t<23.∴3≤t<23都符合题意.拓展训练11.(2022·青岛)如图,已知△ABC,AB=AC,BC=16,AD⊥BC,∠ABC 的平分线交AD于点E,且DE=4.将∠C沿GM折叠使点C与点E恰好重合.下列结论正确的有:________.(填写序号)①BD=8;②点E到AC的距离为3;③EM =103;④EM∥AC.①④解析:∵AB=AC,BC=16,AD⊥BC,∴BD=DC=12BC=8.故①正确.如图,过点E作EF⊥AB于F,EH⊥AC于H.∵AD⊥BC,AB=AC,∴AD平分∠BAC.∴EH=EF.∵BE是∠ABD的角平分线,ED⊥BC,EF⊥AB,∴EF=ED.∴EH=ED=4.故②不正确.∵将∠C沿GM折叠使点C与点E恰好重合,∴EM=MC,DM+MC=DM+EM=CD=8.设DM=x,则EM=8-x.在Rt△EDM中,EM2=DM2+DE2,DE=4,∴(8-x)2=42+x2.解得x=3.∴EM=MC=5.故③不正确.设AE=a,则AD=AE+ED=4+a,BD=8,AB2=(4+a)2+82.∵S△ABES△BDE=12AB·EF12BD·ED=12AE·BD12ED·BD,∴AEED=ABBD.∴a4=AB8.∴AB=2a.∴(4+a)2+82=(2a)2.解得a=203或a=-4(舍去).∴tan C=ADDC=203+48=43.∵tan∠EMD=EDDM=43,∴∠C=∠EMD.∴EM∥AC.故④正确.故答案为①④.12.(2022·肥城检测)如图,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3,点E为射线BC上一个动点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点B′处,过点B′作AD的垂线,分别交AD,BC于M,N两点,当B′为线段MN的三等分点时,BE 的长为()A.32B.322C.32或322D.322或355D解析:①当MB′=13MN时,如图.Rt△AMB′中,AB′=AB=3,MB′=13AB=1,∴AM=AB′2-MB′2=22.∵AD∥BC,AB⊥BC,MN⊥AD,∴四边形ABNM是矩形.∴BN=AM=22,MN=AB=3.设BE=x,则B′E=x,EN=22-x.Rt△B′EN中,B′N=MN-MB′=2,EN2+B′N2=B′E2,∴(22-x)2+22=x2.解得x=32 2.∴BE的长为32 2.②当NB′=13MN时,如图:∵NB′=13MN=1,∴MB′=2.∴AM=5.设BE=y,同①可得y=355.∴BE的长为355.综上所述,BE的长为322或355.故选D.。

图形的折叠问题试卷

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图形的折叠问题试卷文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]翻折组卷一.选择题(共9小题)1.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则的值是()A .1 B.C.D.2.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠,使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△AEB以BE为折痕向右折叠,AE与DC交于点F,则的值是()A .1 B.C.D.3.如图,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的落点记为F,已知AD=10 cm,BE=4cm,则CD等于()A .3cm B.4cm C.5cm D.6cm4.如图,有一矩形纸片ABCD,且AB:BC=3:2,先将纸片折叠,使AD落在AB 边上,折痕为AE;再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE交BC于F.那么DB:BA等于()A .3:2 B.2:3 C.1:1 D.2:15.有一张矩形纸片ABCD,AB=,AD=,将纸片折叠,使点D落在AB边上的D′处,折痕为AE,再将△AD′E以D′E为折痕向右折叠,使点A落在点A′处,设A′E与BC交于点F(如图),则A′F的长为()A .B.C.D.6.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=10,AD=8,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF 的面积为()A .1 B.2 C.4 D.87.有一张矩形纸片ABCD,AB=,AD=,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F(如图),则CF的长为()A .1B.1 C.D.8.小明将一张矩形纸片ABCD沿CE折叠,B点恰好落在AD边上,设此点为F,若AB:BC=4:5,则cos∠DFC的值为()A .B.C.D.9.如图,矩形纸片ABCD中,AD=10 cm,将纸片沿DE折叠,使点C落在边AD上(与点F重合),若BE=6 cm,则CD等于()A .4cm B.6cm C.8cm D.10cm二.填空题(共16小题)10.如图,一张宽为6cm的矩形纸片,按图示加以折叠,使得一角顶点落在AB 边上,则折痕DF= ______cm.11.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点C′,D′处,C′E交AF于点G,若∠CEF=70°,则∠GFD′=_________ °.12.如图(a),有一张矩形纸片ABCD,其中AD=6cm,以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使点A落在BC上,如图(b).则半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积为_________ .13.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在点C′,D′的位置上,EC′交AD于点G,已知∠EFG=50°,那么∠BEG的度数为_________ .14.如图,P是平行四边形纸片ABCD的BC边上一点,以过点P的直线为折痕折叠纸片,使点C,D落在纸片所在平面上C′,D′处,折痕与AD边交于点M;再以过点P的直线为折痕折叠纸片,使点B恰好落在C′P边上B′处,折痕与AB 边交于点N.若∠MPC=75°,则∠NPB′=_________ °.15.把矩形纸片ABCD折叠,使B、C两点恰好落在AD边上的点P处(如图),若∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,那么矩形纸片ABCD的宽为_________ cm,面积为_________ cm2.16.把图一的矩形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处(如图二).已知∠MPN=90°,PM=3,PN=4,那么矩形纸片ABCD的面积为_________ .17.把如图所示的矩形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好落在AD边上的点P处,已知∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,那么矩形纸片ABCD的面积为_________cm2.18.如图,将长为4cm宽为2cm的矩形纸片ABCD折叠,使点B落在CD边上的中点E处,压平后得到折痕MN,则线段AM的长度为_________ cm.19.如图,有一张矩形纸片ABCD,AB=,AD=,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则CF的长为_________ .20.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C﹑D分别落在点C′、D′的位置上,EC′交AD于点G.已知∠EFG=55°,那么∠BEG=_________ 度.21.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使C点落在C′,且BC′与AD交于E点,若∠ABE=40°,则∠ADB=_________ .22.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落在C′、D′的位置上,EC′交AD于点G,已知∠EFG=53°,那么∠BEG=_________ °.23.小明尝试着将矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD)沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②);再沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③).如果第二次折叠后,M点正好在∠NDG的平分线上,那么矩形ABCD长与宽的比值为_________ .24.现将矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD )沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②);再沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③).如果第二次折叠后,M点正好在∠NDG的平分线上,且,那么AD=_________ .25.如图,折叠一张矩形纸片,使它的一个顶点落在长边上,已知:β=110°,求α=_________ 度.三.解答题(共5小题)26.课本中,把长与宽之比为的矩形纸片称为标准纸.请思考解决下列问题:(1)将一张标准纸ABCD(AB<BC)对开,如图1所示,所得的矩形纸片ABEF是标准纸.请给予证明.(2)在一次综合实践课上,小明尝试着将矩形纸片ABCD(AB<BC)进行如下操作:第一步:沿过A点的直线折叠,使B点落在AD边上点F处,折痕为AE(如图2甲);第二步:沿过D点的直线折叠,使C点落在AD边上点N处,折痕为DG(如图2乙),此时E点恰好落在AE边上的点M处;第三步:沿直线DM折叠(如图2丙),此时点G恰好与N点重合.请你探究:矩形纸片ABCD是否是一张标准纸请说明理由.(3)不难发现:将一张标准纸按如图3一次又一次对开后,所得的矩形纸片都是标准纸.现有一张标准纸ABCD,AB=1,BC=,问第5次对开后所得标准纸的周长是多少探索直接写出第2012次对开后所得标准纸的周长.…27.把如图所示的矩形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好落在AD边上的点P处,已知∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,求矩形纸片ABCD的面积.28.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使C点落在C′,且BC′与AD交于E点,试判断重叠部分的三角形BED的形状,并证明你的结论.29.如图,四边形ABCD为平行四边形纸片.把纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边上,折痕为AF.且AB=10cm、AD=8cm、DE=6cm.(1)求证:平行四边形ABCD是矩形;(2)求BF的长;(3)求折痕AF长.30.如图,现将一张矩形ABCD的纸片一角折叠,若能使点D落在AB边上F处,折痕为CE,恰好∠AEF=60°,延长EF交CB的延长线于点G.(1)求证:△CEG是等边三角形;(2)若矩形的一边AD=3,求另一边AB的长.初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共9小题)1.(2010赤峰)如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则的值是()A .1 B.C.D.考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质;相似三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:观察第3个图,易知△ECF∽△ADF,欲求CF、CD的比值,必须先求出CE、AD的长;由折叠的性质知:AB=BE=6,那么BD=EC=2,即可得到EC、AD的长,由此得解.解答:解:由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2,AD=AB﹣BD=4;∵CE∥AB,∴△ECF∽△ADF,得=,即DF=2CF,所以CF:CD=1:3;故选C.点评:此题主要考查了图形的翻折变换、矩形的性质以及相似三角形的判定和性质,难度不大.2.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠,使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△AEB以BE为折痕向右折叠,AE与DC交于点F,则的值是()A .1 B.C.D.考点:翻折变换(折叠问题).专题:应用题.分析:观察第3个图,易知△ECF∽△ADF,欲求CF、CD的比值,必须先求出CE、AD的长;由折叠的性质知:AB=BE=6,那么BD=EC=2,即可得到EC、AD的长,由此得解.解答:解:由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2,AD=AB﹣BD=4;∵CE∥AB,∴△ECF∽△ADF,得=,即DF=2CF,所以CF:CD=1:3;故选C.点评:本题主要考查了图形的翻折变换、矩形的性质以及相似三角形的判定和性质,难度适中.3.(2010白下区二模)如图,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使DC落在DA上,点C的落点记为F,已知AD=10 cm,BE=4cm,则CD等于()A .3cm B.4cm C.5cm D.6cm考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质.专题:计算题.分析:根据折叠的性质和正方形的判定方法,得四边形CDFE是正方形,四边形ABEF 是矩形;根据矩形的性质,得AF=BE=4,则DF=6,则CD=DF=6(cm).解答:解:根据一组邻边相等的矩形是正方形,得四边形CDFE是正方形,则四边形ABEF是矩形.∴BE=AF=4.∴DF=AD﹣AF=6.∴CD=DF=6(cm).故选D.点评:此题考查了折叠问题,要能够根据折叠的方法发现正方形.4.(2004广安)如图,有一矩形纸片ABCD,且AB:BC=3:2,先将纸片折叠,使AD落在AB边上,折痕为AE;再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE交BC于F.那么DB:BA等于()A .3:2 B.2:3 C.1:1 D.2:1考点:翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:由矩形纸片ABCD中,AB:BC=3:2,可设AB=3x,BC=2x,即可得BD=x,继而求得AB的值,则可求得答案.解答:解:∵矩形纸片ABCD中,AB:BC=3:2,∴设AB=3x,BC=2x,则AD=BC=2x,∴BD=AB﹣AD=3x﹣2x=x,如图3:AB=AD﹣BD=2x﹣x=x,∴DB:BA=x:x=1:1.故选C.点评:此题考查了折叠的性质以及矩形的性质.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.5.有一张矩形纸片ABCD,AB=,AD=,将纸片折叠,使点D落在AB边上的D′处,折痕为AE,再将△AD′E以D′E为折痕向右折叠,使点A落在点A′处,设A′E与BC交于点F(如图),则A′F的长为()A .B.C.D.考点:翻折变换(折叠问题).分析:利用折叠的性质,即可求得AD=AD′=A′D′=、BD′=AB﹣AD=﹣,A′E=AE=AD=2,又由相似三角形的对应边成比例,即可求得EF:A′F=EC:A′B,从而求得A′F的长度.解答:解:根据折叠的性质知,AD=AD′=A′D′=、CE=CD﹣DE=﹣,.∵CE∥A′B,∴△ECF∽△A′BF,∴CE:BA′=EF:A′F(相似三角形的对应边成比例);又∵CE=CD﹣DE=﹣,BA′=AD﹣CE=2﹣,∴=;而A′E=AE=AD=2,∴A′F=4﹣.故选D.点评:本题考查了翻折变换及正方形的性质,利用了折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等及正方形的性质,平行线的性质,有一定的难度.6.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=10,AD=8,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF 的面积为()A .1 B.2 C.4 D.8考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据折叠易得BD,AB长,利用相似可得BF长,也就求得了CF的长度,△CEF的面积=CFCE.解答:解:由折叠的性质知,第二个图中BD=AB﹣AD=2,第三个图中AB=AD﹣BD=6,∵BC∥DE,∴BF:DE=AB:AD,∴BF=4,CF=BC﹣BF=2,∴△CEF的面积=CFCE=4.故选C.点评:本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②矩形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式等知识点.7.有一张矩形纸片ABCD,AB=,AD=,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F(如图),则CF的长为()A .1B.1 C.D.考点:翻折变换(折叠问题).专题:几何图形问题;压轴题;数形结合.分析:利用折叠的性质,即可求得BD的长与图3中AB的长,又由相似三角形的对应边成比例,即可求得BF的长,则由CF=BC﹣BF即可求得答案.解答:解:如图2,根据题意得:BD=AB﹣AD=﹣=1,如图3,AB=AD﹣BD=﹣1=,∵BC∥DE,∴△ABF∽△ADE,∴,即,∴BF=,∴CF=BC﹣BF=﹣=1.故选B.点评:此题考查了折叠的性质与相似三角形的判定与性质.题目难度不大,注意数形结合思想的应用.8.(2012历下区二模)小明将一张矩形纸片ABCD沿CE折叠,B点恰好落在AD边上,设此点为F,若AB:BC=4:5,则cos∠DFC的值为()A .B.C.D.考点:翻折变换(折叠问题);锐角三角函数的定义.专题:数形结合.分析:根据折叠的性质可得出CF=CB,在RT△CDF中利用勾股定理可求出DF的长度,继而可求出cos∠DFC的值.解答:解:由折叠的性质得,CB=CF,设AB=4x,则BC=5x,在RT△DFC中,DF==3x,∴cos∠DFC==.故选B.点评:此题考查了翻折变换及勾股定理的知识,解答本题的关键是根据折叠的性质得出CF的长度,在RT△CDF中求出DF的长度,难度一般.9.如图,矩形纸片ABCD中,AD=10 cm,将纸片沿DE折叠,使点C落在边AD上(与点F重合),若BE=6 cm,则CD等于()A .4cm B.6cm C.8cm D.10cm考点:轴对称的性质.分析:根据对称的性质和AD=10,BE=6可得出CD的长度.解答:解:根据轴对称的性质可得可得出CD=DF=AD﹣AF=AD﹣BE,∴CD=4cm故选A.点评:本题考查轴对称的性质,关键在于根据图形判断出CD=DF.二.填空题(共16小题)10.如图,一张宽为6cm的矩形纸片,按图示加以折叠,使得一角顶点落在AB边上,则折痕DF= 8 cm.考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据折叠的性质可得∠EDF=30°,从而求出∠ADE=30°,在Rt△ADE中求出DE,在Rt△DEF中可求出DF.解答:解:由折叠的性质可得:∠EDF=∠CDF=30°,则∠ADE=90°﹣30°﹣30°=30°,在Rt△ADE中,AD=6cm,∠ADE=30°,∴AE=ADtan∠ADE=2cm,DE=2AE=4cm,在Rt△DEF中,∠EDF=30°,DE=4cm,∴DF==8cm.故答案为:8.点评:本题考查了翻折变换的知识,注意掌握翻折前后对应边相等,对应角相等.11.(2012宿迁)如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点C′,D′处,C′E交AF于点G,若∠CEF=70°,则∠GFD′=40 °.考点:平行线的性质;翻折变换(折叠问题).分析:根据两直线平行,内错角相等求出∠EFG,再根据平角的定义求出∠EFD,然后根据折叠的性质可得∠EFD′=∠EFD,再根据图形,∠GFD′=∠EFD′﹣∠EFG,代入数据计算即可得解.解答:解:矩形纸片ABCD中,AD∥BC,∵∠CEF=70°,∴∠EFG=∠CEF=70°,∴∠EFD=180°﹣70°=110°,根据折叠的性质,∠EFD′=∠EFD=110°,∴∠GFD′=∠EFD′﹣∠EFG,=110°﹣70°,=40°.故答案为:40.点评:本题考查了平行线的性质,以及折叠变换,根据两直线平行,内错角相等求出∠EFG是解题的关键,另外,根据折叠前后的两个角相等也很重要.12.(2013日照)如图(a),有一张矩形纸片ABCD,其中AD=6cm,以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使点A落在BC上,如图(b).则半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积为(3π﹣)cm2.考点:切线的性质;矩形的性质;扇形面积的计算;翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:如图,露在外面部分的面积可用扇形ODK与△ODK的面积差来求得,在Rt△A'DC中,可根据AD即圆的直径和CD即圆的半径长,求出∠DA'C的度数,进而得出∠ODH和∠DOK的度数,即可求得△ODK和扇形ODK的面积,由此可求得阴影部分的面积.解答:解:作OH⊥DK于H,连接OK,∵以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,∴AD=2CD,∴A'D=2CD,∵∠C=90°,∴∠DA'C=30°,∴∠ODH=30°,∴∠DOH=60°,∴∠DOK=120°,∴扇形ODK的面积为=3πcm2,∵∠ODH=∠OKH=30°,OD=3cm,∴OH=cm,DH=cm;∴DK=3cm,∴△ODK的面积为cm2,∴半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积是:(3π﹣)cm2.故答案为:(3π﹣)cm2.点评:此题考查了折叠问题,解题时要注意找到对应的等量关系;还考查了圆的切线的性质,垂直于过切点的半径;还考查了直角三角形的性质,直角三角形中,如果有一条直角边是斜边的一半,那么这条直角边所对的角是30度.13.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在点C′,D′的位置上,EC′交AD于点G,已知∠EFG=50°,那么∠BEG的度数为80°.考点:翻折变换(折叠问题).专题:探究型.分析:先根据正方形的性质得出AD∥BC,由∠EFG=50°可求出∠1的度数,再根据图形翻折变换的性质得出∠1=∠2=50°,由平角的性质即可得出∠BEG的度数.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∵∠EFG=50°,∴∠1=∠EFG=50°,∵四边形EFD′C′是四边形EFDC翻折而成,∴∠1=∠2=50°,∴∠BEG=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣50°﹣50°=80°.故答案为:80°.点评:本题考查的是图形翻折变换的性质、矩形的性质及平行线的性质,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.14.如图,P是平行四边形纸片ABCD的BC边上一点,以过点P的直线为折痕折叠纸片,使点C,D落在纸片所在平面上C′,D′处,折痕与AD边交于点M;再以过点P的直线为折痕折叠纸片,使点B恰好落在C′P边上B′处,折痕与AB边交于点N.若∠MPC=75°,则∠NPB′=15 °.考点:翻折变换(折叠问题).分析:由折叠的性质可知:∠MNC=∠C′PM=75°,∠C′PN=∠BPN,再利用平角为180°,即可求出∠NPB′的度数.解答:解:由折叠的性质可知:∠MNC=∠C′PM=75°,∠C′PN=∠BPN,∴∠NPM=2×75°=150°,∴∠C′PB=30°,由折叠的性质可知:∠C′PN=∠BPN,∴∠NPB′=15°.故答案为:15.点评:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.15.把矩形纸片ABCD折叠,使B、C两点恰好落在AD边上的点P处(如图),若∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,那么矩形纸片ABCD的宽为cm,面积为cm2.考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据勾股定理,得MN=10;根据直角三角形的面积公式,得AB=;根据折叠,知BC=6+8+10=24,进而求得矩形的面积.解答:解:过点P作PE⊥MN,∵∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,∴MN==10(cm),∴S△PMN=PMPN=MNPE,∴PMPN=MNPE,即PE==(cm),即矩形纸片ABCD的宽为:;∵BC=PM+MN+PN=6+10+8=24(cm),∴S矩形ABCD=×24=(cm2).故答案为:,.点评:此题综合运用了勾股定理、折叠的性质和直角三角形的斜边上的高等于两直角边的乘积除以斜边的方法.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.16.(2005遂宁)把图一的矩形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处(如图二).已知∠MPN=90°,PM=3,PN=4,那么矩形纸片ABCD的面积为.考点:翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:利用折叠的性质和勾股定理可知.解答:解:由勾股定理得,MN=5,设Rt△PMN的斜边上的高为h,由矩形的宽AB也为h,根据直角三角形的面积公式得,h=PMPN÷MN=,由折叠的性质知,BC=PM+MN+PN=12,∴矩形的面积=ABBC=.点评:本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②勾股定理,直角三角形和矩形的面积公式求解.17.(2010徐汇区二模)把如图所示的矩形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好落在AD边上的点P处,已知∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,那么矩形纸片ABCD的面积为cm2.考点:翻折变换(折叠问题).分析:根据勾股定理,得MN=10;根据直角三角形的面积公式,得AB=;根据折叠,知BC=6+8+10=24,进而求得矩形的面积.解答:解:∵∠MPN=90°,PM=6cm,PN=8cm,∴MN=10,BC=10+6+8=24.根据直角三角形的面积公式,得AB==.则矩形的面积=×24=(cm2).点评:此题综合运用了勾股定理、折叠的性质和直角三角形的斜边上的高等于两直角边的乘积除以斜边的方法.18.如图,将长为4cm宽为2cm的矩形纸片ABCD折叠,使点B落在CD边上的中点E处,压平后得到折痕MN,则线段AM的长度为cm.考点:翻折变换(折叠问题);勾股定理.专题:计算题;探究型.分析:连接BM,EM,BE,由折叠的性质可知,四边形ABNM和四边形FENM关于直线MN对称,由垂直平分线的性质可知BM=EM,再由点E是CD的中点,可求出DE的长,由勾股定理即可求出AM的长.解答:解:如图,连接BM,EM,BE,由折叠的性质可知,四边形ABNM和四边形FENM关于直线MN对称.∴MN垂直平分BE,∴BM=EM,∵点E是CD的中点,DE=1,∴在Rt△ABM和在Rt△DEM中,AM2+AB2=BM2,DM2+DE2=EM2,∴AM2+AB2=DM2+DE2.设AM=x,则DM=4﹣x,∴x2+22=(4﹣x)2+12.解得,即cm.故答案为:.点评:本题考查的是图形折叠的性质及勾股定理,解答此类问题时,首先清楚折叠和轴对称能够提供给我们隐含的并且可利用的条件.解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.19.如图,有一张矩形纸片ABCD,AB=,AD=,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则CF的长为 1 .考点:翻折变换(折叠问题).专题:数形结合.分析:利用折叠的性质,即可求得BD的长与图3中AB的长,又由相似三角形的对应边成比例,即可求得BF的长,则由CF=BC﹣BF即可求得答案.解答:解:如图2,根据题意得:BD=AB﹣AD=﹣=1,如图3,AB=AD﹣BD=﹣1=,∵BC∥DE,∴△ABF∽△ADE,∴=,即=,∴BF=,∴CF=BC﹣BF=﹣=1.故答案为:1.点评:本题考查了翻折变换及正方形的性质,利用了折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等及正方形的性质,平行线的性质,有一定的难度.20.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C﹑D分别落在点C′、D′的位置上,EC′交AD于点G.已知∠EFG=55°,那么∠BEG=70 度.考点:翻折变换(折叠问题).专题:计算题.分析:由矩形的性质可知AD∥BC,可得∠CEF=∠EFG=55°,由折叠的性质可知∠GEF=∠CEF,再由邻补角的性质求∠BEG.解答:解:∵AD∥BC,∴∠CEF=∠EFG=55°,由折叠的性质,得∠GEF=∠CEF=55°,∴∠BEG=180°﹣∠GEF﹣∠CEF=70°.故答案为:70.点评:本题考查了翻折变换(折叠问题).关键是明确折叠前后,对应角相等,两直线平行,内错角相等的性质.21.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使C点落在C′,且BC′与AD交于E点,若∠ABE=40°,则∠ADB=25°.考点:翻折变换(折叠问题).分析:首先根据矩形的性质可得∠ABC=90°,AD∥BC,进而可以计算出∠EBC,再根据折叠可得∠EBD=∠CBD=∠EBC,然后再根据平行线的性质可以计算出∠ADB的度数.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AD∥BC,∵∠ABE=40°,∴∠EBC=90°﹣40°=50°,根据折叠可得∠EBD=∠CBD,∴∠CBD=25°,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=25°,故答案为:25°.点评:此题主要考查了图形的折叠,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.22.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落在C′、D′的位置上,EC′交AD于点G,已知∠EFG=53°,那么∠BEG=64 °.考点:翻折变换(折叠问题).专题:几何图形问题.分析:由矩形的性质可知AD∥BC,可得∠CEF=∠EFG=53°,由折叠的性质可知∠GEF=∠CEF,再由邻补角的性质求∠BEG.解答:解:∵AD∥BC,∴∠CEF=∠EFG=53°,由折叠的性质,得∠GEF=∠CEF=53°,∴∠BEG=180°﹣∠GEF﹣∠CEF=64°.故答案为:64.点评:本题考查了翻折变换(折叠问题).关键是明确折叠前后,对应角相等,以及两直线平行,内错角相等的性质.23.(2010盐城)小明尝试着将矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD)沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②);再沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③).如果第二次折叠后,M点正好在∠NDG的平分线上,那么矩形ABCD长与宽的比值为:1 .考点:翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:连DE,由翻折的性质知,四边形ABEF为正方形,∠EAD=45°,而M点正好在∠NDG的平分线上,则DE平分∠GDC,易证RT△DGE≌Rt△DCE,得到DC=DG,而△AGD为等腰直角三角形,得到AD=DG=CD.解答:解:连DE,如图,∵沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,∴四边形ABEF为正方形,∴∠EAD=45°,由第二次折叠知,M点正好在∠NDG的平分线上,∴DE平分∠GDC,∴RT△DGE≌Rt△DCE,∴DC=DG,又∵△AGD为等腰直角三角形,∴AD=DG=CD,∴矩形ABCD长与宽的比值为:1.故答案为::1.点评:本题考查了翻折的性质:翻折前后的两个图形全等.也考查了正方形、角的平分线的性质以及等腰直角三角形的性质.24.(2011桐乡市一模)现将矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD )沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②);再沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③).如果第二次折叠后,M点正好在∠NDG的平分线上,且,那么AD= 2 .考点:翻折变换(折叠问题).专题:计算题.分析:连DE,由矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD )沿过A点的直线折叠,使得B点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②),根据折叠的性质得到∠EAF=∠EAB=45°,又沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③),再次根据折叠的性质得到∠NDG=∠CDG=45°,∠MDG=∠EDG,DN=DC=,则△AGD为等腰直角三角形,而M点正好在∠NDG的平分线上,得到∴∠NDM=∠GDM,易证Rt△NMD≌Rt△GMD,得到DG=DN=,根据AD=DG即可求出AD.解答:解:∵矩形纸片ABCD(如图①,AD>CD )沿过A点的直线折叠,使得B 点落在AD边上的点F处,折痕为AE(如图②),∴∠EAF=∠EAB=45°,又∵沿过D点的直线折叠,使得C点落在DA边上的点N处,E点落在AE边上的点M处,折痕为DG(如图③).连DE,∴∠NDG=∠CDG=45°,∠MDG=∠EDG,DN=DC=,∴△AGD为等腰直角三角形,即∠MGD=90°,又∵第二次折叠后,M点正好在∠NDG的平分线上,∴∠NDM=∠GDM,∴Rt△NMD≌Rt△GMD,∴DG=DN=,∴AD=DG=2.故答案为2.点评:本题考查了折叠的性质:折叠后两重合的图形全等.也考查了三角形全等的判定与性质以及等腰直角三角形三边的关系.25.(2013南昌模拟)如图,折叠一张矩形纸片,使它的一个顶点落在长边上,已知:β=110°,求α=20 度.考点:平行线的性质;翻折变换(折叠问题).专题:计算题.分析:由折叠及矩形的性质得到∠AFE为直角,利用平角的定义得到一对角互余,再由AB与DC平行,利用两直线平行同旁内角互补得到一对角互补,求出∠AFC的度数,即可确定出α的度数.解答:解:由折叠的性质得:∠AFE=90°,∴α+∠AFC=90°,∵AB∥CD,∴∠β+∠AFC=180°,∵∠β=110°,∴∠AFC=70°,则α=20°.故答案为:20点评:此题考查了平行线的性质,以及翻折变换,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.三.解答题(共5小题)26.(2012衢州)课本中,把长与宽之比为的矩形纸片称为标准纸.请思考解决下列问题:(1)将一张标准纸ABCD(AB<BC)对开,如图1所示,所得的矩形纸片ABEF是标准纸.请给予证明.(2)在一次综合实践课上,小明尝试着将矩形纸片ABCD(AB<BC)进行如下操作:第一步:沿过A点的直线折叠,使B点落在AD边上点F处,折痕为AE(如图2甲);第二步:沿过D点的直线折叠,使C点落在AD边上点N处,折痕为DG(如图2乙),此时E点恰好落在AE边上的点M处;第三步:沿直线DM折叠(如图2丙),此时点G恰好与N点重合.请你探究:矩形纸片ABCD是否是一张标准纸请说明理由.(3)不难发现:将一张标准纸按如图3一次又一次对开后,所得的矩形纸片都是标准纸.现有一张标准纸ABCD,AB=1,BC=,问第5次对开后所得标准纸的周长是多少探索直接写出第2012次对开后所得标准纸的周长.…考点:翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形;矩形的性质;图形的剪拼.专题:几何综合题;压轴题.分析:(1)根据==2==,得出矩形纸片ABEF也是标准纸;(2)利用已知得出△ADG是等腰直角三角形,得出==,即可得出答案;(3)分别求出每一次对折后的周长,进而得出变化规律求出即可.解答:解:(1)是标准纸,理由如下:∵矩形纸片ABCD是标准纸,∴=,由对开的含义知:AF=BC,∴==2==,∴矩形纸片ABEF也是标准纸.(2)是标准纸,理由如下:设AB=CD=a,由图形折叠可知:DN=CD=DG=a,DG⊥EM,由图形折叠可知:△ABE≌△AFE,∴∠DAE=∠BAD=45°,∴△ADG是等腰直角三角形,∴在Rt△ADG中,AD==a,∴==,∴矩形纸片ABCD是一张标准纸;。

初二数学培优专题(5)——折叠问题(答案详解)

初二数学培优专题(5)——折叠问题(答案详解)

折叠问题(一)正方形内的十字架结构结论1:在正方形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、CD、BC、AD边上的点,若EF⊥GH,则GH=EF【例1】如图,将边长为4的正方形纸片ABCD折叠,使得点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F 在AD边,求折痕FG的长;【变式2】如图,将边长为的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN.(1)求线段CN的长;(2)求以线段MN为边长的正方形的面积;(3)求线段AM的长度.(二)折痕垂直于对称点的连线结论:折痕上的点到对应点距离相等【例2】如图,在矩形ABCD 中,AB=4,AD=3,将矩形折叠使得点D 与BC 上的点E 重合,折痕分别交AB 、CD 于点G 、F ,若BE=1,求AG 的长.【变式1】如图,四边形ABCD 是边长为9的正方形纸片,将其沿MN 折叠,使点B 落在CD 边上的B'处,点A 对应点为A',且,则AM 的长是______________.【变式2】(2016年山东威海中考题)如图,在矩形ABCD 中,4AB = ,6BC = ,点E 为BC 的中点,将ABE ∆沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则CF 的长为( )A.95 B.125 C.165 D.185(三) 折叠中动点轨迹与最值【例3】(2015四川自贡)如图,在矩形ABCD 中,4AB = ,6AD = ,E 是AB 边的中点,F 是线段BC 上的动点,将EBF ∆沿EF 所在直线折叠得到'EB F ∆,连接'B D ,则'B D 的最小值是( )。

A. 2B. 6C. 2-D.4【变式】(2014成都)如图,在边长为2的菱形ABCD 中,60A ∠=︒ ,M 是AD 边的中点,N 是AB 边上的一动点,将AMN ∆ 沿MN 所在直线翻折得到'A MN ∆,连接'A C ,则'A C 长度的最小值是_____ 。

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折叠问题中的角度运算1、三角形纸片ABC中,∠A=55°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内(如图),则∠1+∠2的度数为_____度。

分析:利用三角形的内角和和四边形的内角和即可求得.解:∠A+∠B+∠C=180°,∠C=180°-∠A-∠B=180°-55°-75°=50°①,∠C+∠CED+∠CDE=180°,∠CED+∠CDE=180°-∠C=180°-50°=130°②,∠B+∠A+∠CED+∠CDE+∠1+∠2=360°③,把①②分别代入③得75°+55°+130°+∠1+∠2=360°,得∠1+∠2=100°2、如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处。

若∠A=22°,则∠BDC等于______。

分析:△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,∴∠B=90°-∠A=68°。

由折叠的性质可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,∴∠ADE=∠CED﹣∠A=46°。

3、如图,在平面内,把矩形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠AEF等于______。

分析:根据折叠前后角相等可知.解:∵∠1=50°,∴∠AEF=180°-∠BFE=180°-(180°-50°)÷2=115°.点评:本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.4、如图,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=56°,则∠EGF应为______.分析:本题根据平行线的性质和翻折的性质,求解即可.解答:解:因为折叠,且∠1=56°,所以∠C′FB=180°-2×56°=68°,∵D′E//C′F,∴∠EGF=∠C′FB=68°.5、如图,D、E分别为△ABC的边AB、AC上的点,DE∥BC,将△ABC沿线段DE折叠,使点A落在BC上的点F处,若∠B=55°,则∠BDF的度数为______。

解:∵D、E为△ABC两边AB、AC的中点,即DE是三角形的中位线.∴DE∥BC∴∠ADE=∠B=55°∴∠EDF=∠ADE=55°∴∠BDF=180-55-55=70°.6、如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C恰好落在如图C'的位置,若∠DBC=15°,则∠ABC'=______。

根据折叠的性质可得:∠DBC′=∠DBC=15°,∵四边形ABCD是长方形,∴∠ABC=90°,∴∠ABC′=∠ABC-∠DBC′-∠DBC=90°-15°-15°=60°.7、一张长方形纸条折成如图的形状,如果∠1=130°,∠2=______。

分析:如图,∵长方形上下对边平行,∠1=130°,由此求出∠1的同旁内角∠3,∠2是翻折过来的,∴2∠2=180°-∠3,由此求出∠2.解:如图,∵长方形上下对边平行,∠1=130°∴∠3=180°-130°=50°,∵∠2是翻折过来的,∴2∠2=180°-∠3=130°∴∠2=65°.8、如图:将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D'、C'的位置,ED'的延长线与BC交于点G.若∠EFG=55°,则∠1=______。

分析:由矩形的对边平行可得∠DEF=∠EFG,∠1=∠DEG,由折叠可得∠GEF=∠DEF,那么所求的∠1=2∠EFG.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEF=∠EFG,∠1=∠DEG.∵∠DEF=∠GEF,∠EFG=62°,∴∠1=2∠EFG=124°.7、如图,将纸片△ABC沿着DE折叠压平,且∠1+∠2=72°,则∠A=______。

分析:由折叠及邻补角的性质可知,∠1=180°-2∠ADE,∠2=180°-2∠AED,两式相加,结合已知可求∠ADE+∠A ED的度数,在△ADE中,由内角和定理可求∠A的度数.解答:根据折叠及邻补角的性质,得∠1=180°-2∠ADE,∠2=180°-2∠AED,∴∠1+∠2=360°-2(∠ADE+∠AED),把∠1+∠2=72°代入,得∠ADE+∠AED=144°,∴在△ADE中,由内角和定理,得∠A=180°-(∠ADE+∠AED)=36°.8、一个宽度相等纸条,按如图所示的方式折叠一下,已知∠3=120°,则∠1的度数为______。

试题答案:由已知宽度相等纸条,∴AB∥CD,∴∠1+∠2=∠3,又∵图形对折,∴∠1=∠2,2∠1=120°,∴∠1=60°,9、如图,把一张长方形纸条折叠后,若∠AOB'=70°,则∠OGC的度数为______。

分析:根据折叠性质得到∠BOG=∠B′OG,再利用平角的定义得到∠BOG=1/2(180°-70°)=55°,由于AB∥DC,根据平行线的性质得到∠OGC=180°-∠BOG=125°.解:∵一张长方形纸条折叠,∴∠BOG=∠B′OG,而∠AOB′=70°,∴∠BOG=1/2(180°-70°)=55°,∵AB∥DC,∴∠OGC=180°-∠BOG=125°.10、如图,生活中,将一个宽度相等的纸条按右图所示折叠一下,如果∠1=140°,那么∠2的度数为______。

分析:根据折叠的性质得到∠3=∠4,由a∥b,根据平行线的性质得到∠1=∠3+∠4,∠2+∠3=180°,可计算出∠3=70°,则∠2=180°-70°=110°.解:如图,∵将一个宽度相等的纸条按右图所示折叠,∴∠3=∠4,∵a∥b,∴∠1=∠3+∠4,∠2+∠3=180°,∴2∠3=140°,∴∠3=70°,∴∠2=180°-70°=110°.11、如图,一张长方形纸条沿AB折叠,如果∠1=124°,那么∠2的度数是______。

分析:先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由图形反折变换的性质即可得出结论.解:∵长方形纸条的两边互相平行,∠1=124°,∴∠3=180°-∠1=180°-124°=56°,∴∠2===62°.12、如图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠AEF=110°,则∠1=______。

分析:先根据平行线的性质求出∠BFE的度数,再由图形翻折变换的性质求出∠EFG的度数,根据平角的定义即可得出∠1的度数.解:∵AD∥BC,∠AEF=110°,∴BFE=180°-∠AEF=180°-110°=70°,∵长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,∴∠EFG=∠BFE=70°,∴∠1=180°-∠BFE-∠EFG=180°-70°-70°=40°.13、如图,一张三角形纸片△ABC,沿DE折叠使得顶点C落在边AB上,若DE//AB,∠A=45°,则∠ADC的度数是______。

分析:根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠2,然后根据翻折变换的性质以及三角形内角和定理列出方程组求解即可.解:如图,∵DE∥AB,∴∠1=∠2,∵△ABC沿DE折叠顶点C落在边AB上,,14、如图,在△ABC中,∠A=35°,在平面内沿直线DE将△ABC折叠后,量得∠BDA′=110°,那么∠CEA'的度数为______。

如图,DA′交AC于点F,∵∠BDA′=∠A+∠DFA,∠DFA=∠A′+∠CEA′,∴∠BDA′=∠A+∠A′+∠CEA′,∴∠BDA′-∠CEA′=∠A+∠A′,∵△A′DE是由△ADE沿直线DE折叠而得,∴∠A=∠A′,∴∠CEA′=110°-35°×2=40°.15、如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED'等于______。

.试题分析:先根据长方形的性质求得∠DEF的度数,再根据折叠的性质、平角的定义求解即可.∵长方形ABCD∴AD∥BC∴∠DEF=∠EFB=65°∵沿EF折叠后,点D、C分别落在点D′、C′位置∴∠D′EF=∠DEF=65°∴∠AED′=180°-65°-65°=50°16、如图,一个宽度相等的纸条折叠一下,如果∠1=100°,求∠2的度数。

分析:延长纸条的一边得到∠4折叠前的角的位置∠3,根据两直线平行,内错角相等以及折叠的性质解答即可.解答:解:如图,∵∠1=100°,∴∠4+∠3=∠1=100°,根据折叠的性质,∠4=∠3,∴∠3=100°÷2=50°.∵纸条的两边互相平行,∴∠2=∠3=50°.。

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