2020年河北省邯郸市复兴区中考数学二模试卷(含答案解析)
最新河北省邯郸市2019-2020年最新中考第2次模拟考试数学试卷(含答案)(已纠错)
/ACDB图2初三第二次模拟考试数学试题一、选择题(本大题共16题,1-8小题,9-16小题,每题3分,共40分)1.在3,-1,0,-2这四个数中,最大的数是( ) A .0B .-1C .-2D .32.如图1所示的几何体的俯视图是( )A .B .C .D . 3.一元一次不等式x +1<2的解集在数轴上表示为( )A .B .C .D .4.如图2,AB ∥CD ,AD 平分∠BAC ,若∠BAD =70°,那么∠ACD 的度数为( ) A .40°B .35°C .50°D .45°5.一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为( ) A .31B .21 C .32 D .61 6.下列计算正确的是( )A .|-a |=aB .a 2·a 3=a 6C .()2121-=--D .(3)=07.如图3,小聪在作线段AB 的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B 为圆心,大于AB 21的长为半径画弧,两弧相交于C 、D 两点,直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC 一定是( )A .矩形B .菱形C .正方形D .无法确定8.已知n 20是整数,则满足条件的最小正整数n 为( ) A .2B .3C .4D .59.如图4,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,若∠BOD =88°,则∠BCD 的度数是( ) A .88°B .92°C .106°D .136°10.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m +n )(m -n )B .x 2+2x -1=(x -1)2C .a 2-a =a (a -1)D .a 2+2a +1=a (a +2)+111.下列命题中逆命题是真命题的是( )A .对顶角相等B .若两个角都是45°,那么这两个角相等C .全等三角形的对应角相等D .两直线平行,同位角相等 12.若关于x 的方程x 2﹣4x +m =0没有实数根,则实数m 的取值范围是( )A .m <﹣4B .m >﹣4C .m <4D .m >413.如图5所示,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,点P 是对角线AC 上一点,若PD +PE 的和最小,则这个最小值为( )A .32B .62C .3D .614.如图6,在平面直角坐标系中,过点A 与x 轴平行的直线交抛物线2)1(31+=x y 于点B 、C ,线段BC 的长度为6,抛物线b x y +-=22与y 轴交于点A ,则b =( ).A .1B .4.5C .3D .615.已知△ABC 在正方形网格中的位置如图7所示,点A 、B 、C 、P 均在格点上,则点P 叫做△ABC 的( )A .外心B .内心C .重心D .无法确定图3CBAD 图4AB图/16.如图8是小李销售某种食品的总利润y元与销售量x千克的函数图象(总利润=总销售额-总成本).由于目前销售不佳,小李想了两个解决方案:方案(1)是不改变食品售价,减少总成本;方案(2)是不改变总成本,提高食品售价.下面给出的四个图象中虚线表示新的销售方式中总利润与销售量的函数图像,则分别反映了方案(1)(2)的图象是()A.②,③B.①,③C.①,④D.④,②二、填空题(本大题共4小题,每题3分,共12分)17.太阳的半径约为696 000千米,用科学记数法表示数696 000为_____________。
2020年邯郸市中考数学仿真模拟试题(附答案)
2020年邯郸市中考数学仿真模拟试题(附答案)考生须知:1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的”姓名”、“考号”、“考场"、”座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷 选择题(共36分)一、选择题(每小3分,共计12分。
每小超都给出A,B,C,D 四个选项,其中只有一个是正确的。
)1.3的同类二次根式是( )A.8B.323 C.12D.2122.在下面几何体中,其俯视图是三角形的是( )A .B .C .D .3.2019年国庆节期间,沈阳共接待游客约657.9万人次,657.9万用科学记数法表示为( ) A .0.6579×103 B .6.579×102 C .6.579×106 D .65.79×105 4. 如果将抛物线22+=x y 向下平移3个单位,那么所得新抛物线的表达式是( )A .21-2+=)(x y B .212++=)(x y C .1-2x y = D .32+=x y5. 据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29.那么这组数据的中位数和众数分别是( )A.25和30B.25和29C.28和30D.28和296. 为了美化环境,某市加大对绿化的投资.2007年用于绿化投资20万元,2009年用于绿化投资25万元,求这两年绿化投资的年平均增长率.设这两年绿化投资的年平均增长率为x,根据题意所列方程为()A.20x2=25 B.20(1+x)=25C.20(1+x)2=25 D.20(1+x)+20(1+x)2=257. 若一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则这个圆锥的全面积为()A.15πcm2 B.24πcm2 C.39πcm2 D.48πcm28.如图,将矩形纸带 ABCD ,沿 EF 折叠后,C 、D 两点分别落在 C'、D'的位置,经测量得∠EFB = 65︒,则∠AED'的度数是 ( )A. 65︒ B. 55︒ C. 50︒D. 25︒9.某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出了下面的表格:由于粗心,他算错了其中一个y值,则这个错误的数值是()A.﹣11 B.﹣2 C.1 D.﹣510.如图,⊙O的半径是2,AB是⊙O的弦,点P是弦AB上的动点,且1≤OP≤2,则弦AB所对的圆周角的度数是()A.60° B.120° C.60°或120° D.30°或150°11.如图,在等边△ABC中,AB=6,N为AB上一点,且AN=2,∠BAC的平分线交BC于点D,M是AD上的动点,连结BM,MN,则BM+MN的最小值是()A.8 B.10 C.D.212.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③若m为任意实数,则a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,则x1+x2=2.其中,正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷非选择题(共84分)二、填空题(本大共6小题,每小题3分,满分18分)11.=.12.某企业因生产转型,二月份产值比一月份下降20%,转型成功后生产呈现良好上升势头,三、四月份稳步增长,月平均增长率为x,设该企业一月份产值为a,则该企业四月份的产值y关于x 的函数关系式为12.如图,BD是⊙O的直径,点A、C在圆周上,∠CBD=20°,则∠A的度数为.14.中秋节是我国四大传统文化节日之一,为每年的农历八月十五,自古以来都有赏月吃月饼的习俗,重庆某大型超市为了了解市民对“云腿”月饼的喜好程度,特意在三峡广场做了试吃及问卷调查活动,将市民对“云腿”月饼的喜好程度分为“A非常喜欢”、“B比较喜欢”、“C感觉一般”、“D不太喜欢”四个等级,并将四个等级分别计分为:A等级10分,B等级8分,C等级5分,D等级2分,根据调查结果绘制出如图所示的条形统计图,请问喜好“云腿”程度的平均分是分.15.如图在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,边AB在x轴上,BC边上的中线AD的反向延长线交y轴于点E(0,3),反比例函数y=(x>0)的图象过点C,则k的值为.16.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=2,点D是AC边的中点,E是直线BC 上一动点,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得到线段DF,连接AF、EF,在点E的运动过程中线段AF的最小值为.三、解答题(共7小题,计66分)17.(本题6分)先化简,再求值:·-1÷,其中x=y+2020.18.(本题6分)如图,△ABC为直角三角形,∠B=90°,AC边上取一点D,使CD=AB.分别过点C作CE⊥BC,过点D作DE⊥AC,CE,DE相交于E,连结AE.(1)求证:△ABC≌△CDE;(2)若∠AED=20°,求∠ACE的度数.19.(本题10分)在星期一的第八节课,我校体育老师随机抽取了九年级的总分学生进行体育中考的模拟测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,按得分划分成A、B、C、D、E、F六个等级,并绘制成如下两幅不完整的统计图表.请你根据图表中的信息完成下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是.其中m=,n=.(2)扇形统计图中,求E等级对应扇形的圆心角α的度数;(3)我校九年级共有700名学生,估计体育测试成绩在A、B两个等级的人数共有多少人?(4)我校决定从本次抽取的A等级学生(记为甲、乙、丙、丁)中,随机选择2名成为学校代表参加全市体能竞赛,请你用列表法或画树状图的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.20.(本题10分)已知BC是⊙O的直径,AD是⊙O的切线,切点为A,AD交CB的延长线于点D,连接AB,AO.(1)如图①,求证:∠OAC=∠DAB;(2)如图②,AD=AC,若E是⊙O上一点,求∠E的大小.21.(本题10分)如图,在平面直角坐标系中A点的坐标为(8,m),AB⊥x轴于点B,sin∠OAB=,反比例函数y=的图象的一支经过AO的中点C,且与AB交于点D.(1)求反比例函数解析式;(2)求四边形OCDB的面积.22.(本题12分)已知:如图,斜坡AP 的坡度为1:2.4,坡长AP 为26米,在坡顶A 处的同一水平面上有一座古塔BC ,在斜坡底P 处测得该塔的塔顶B 的仰角为45°,在坡顶A 处测得该塔的塔顶B 的仰角为76°。
2020年河北省中考数学模拟试卷(二)(含答案解析)
2020年河北省中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共16小题,共80.0分)1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.某红外线波长为0.00 000 094m,用科学记数法把0.00 000 094m可以写成()A. 9.4×10−7mB. 9.4×107mC. 9.4×10−8mD. 9.4×108m3.如图所示,用量角器度量∠AOB,可以读出∠AOB的度数为()A. 45°B. 55°C. 125°D. 135°4.计算20142−4024×2014+20122等于()A. 2B. 4C. 6D. 85.如图,已知AB//CD,AD平分∠BAE,∠D=38°,则∠AEC的度数是()A. 19°B. 38°C. 72°D. 76°6.借助计算器比较12与21,23与32,34与43,45与54,56与65,67与76,……的大小关系,根据你发现的规律,判断P=n n+1与Q=(n+1)n(n为大于2的整数)的值的大小关系是()A. P>QB. P=QC. P<QD. 与n的取值有关7.“五一”期间,某中学数学兴趣小组的同学们租一辆小型巴士前去某地进行社会实践活动,租车租价为180元.出发时又增加了两位同学,结果每位同学比原来少分摊了3元车费.若小组原有x人,则所列方程为()A. 180x −180x−2=3 B. 180x−180x+2=3C. 180x+2−180x=3 D. 180x−2−180x=38.图(一)、图(二)分别为甲、乙两班学生参加投篮测验的投进球数直方图.若甲、乙两班学生的投进球数的众数分别为a、b;中位数分别为c、d,则下列关于a、b、c、d的大小关系,何者正确?()A. a>b,c>dB. a>b,c<dC. a<b,c>dD. a<b,c<d9.化简a2−1a +a+1a的结果是()A. a+a2B. a−1C. a+1D. 110.下列计算正确的是()A. (ab2)2=ab4B. (3xy)3=9x3y3C. (−2a2)2=−4a4D. (−3a2bc2)2=9a4b2c411.如图,为固定电线杆AC,在离地面高度为6m的A处引拉线AB,使拉线AB与地面上的BC的夹角为48°,则拉线AB的长度约为()(结果精确到0.1m,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)A. 6.7mB. 7.2mC. 8.1mD. 9.0m12.如图,分别以△ABC的顶点A,B为圆心,以大于12AB的长为半径,画弧,过两弧交点的直线交AC于点D,连接DB,若BC=6,AC=10,则△DBC的周长等于()A. 12B. 14C. 16D. 2413.如图,⊙O与正方形ABCD的两边AB,AD相切,且DE与⊙O相切于点E.若⊙O的半径为5,且AB=11,则DE的长度为()A. 5B. 6C. √30D. 11214.二次函数y=−x2+2kx+1(k<0)的图象可能是()A. B.C. D.15.若一个直角三角形的一条直角边长是7cm,另一条直角边比斜边短1cm,则斜边长为()A. 18cmB. 20cmC. 24cmD. 25cm16.如图所示,下列一组图案,每一个图案均由边长为1的小正方形按照一定的规律堆叠而成,照此规律,第10个图案中共有()个小正方形.A. 121B. 100C. 81D. 64二、填空题(本大题共3小题,共20.0分)17.比较大小:√11 3.18.分解因式:2b2−8b+8=______ .19.如图是某机械零件的平面图形,尺寸如图所示,则A,B两点之间的距离是________.三、解答题(本大题共7小题,共66.0分)=0有两个相等的实数根,求k的值.20.已知关于x的方程(k−2)x2−(k−2)x+1421.贾宪三角(如图1)最初于11世纪被发现,原图载于我国北宋时期数学家贾宪的《黄帝九章算法细草》一书中,原名“开方作法本源图”,用来作开方运算,在数学史上占有领先地位.我国南宋时期数学家杨辉对此有着记载之功,他于1261年写下的《详解九章算法》一书中记载着这一图表.因此,后人把这个图表称作贾宪三角或杨辉三角.与我们现在的学习练习最紧密的要算施蒂费尔的二项式乘方后展开式的系数规律(如图2).在贾宪三角中,第三行的三个数恰好对应着两数和的平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2展开式的系数.再如,第四行的四个数恰好对应着两数和的立方公式(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式的系数,第五行的五个数恰好对应着两数和的四次方公式(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+ 4ab3+b4展开式的系数,等等.由此可见,贾宪三角可以看作是对我们现在学习的两数和的平方公式的指数推广而得到的.同学们,贾宪三角告诉了我们二项式乘方展开式的系数规律,你发现其中的字母及字母指数的排列规律了吗?如果发现了,请你试着写出(a+b)5、(a+b)6与(a+b)7的展开式.(a+b)5=______(a+b)6=______(a+b)7=______22.如图,已知直线l1:y1=2x+1与坐标轴分别交于A,C两点,直线l2:y2=−x−2与坐标轴分别交于B,D两点,两条直线的交点为P点.(1)求△APB的面积;(2)利用图象求当x取何值时,y1<y2.23.一次函数y=kx+b的图像经过点A(2,−3),B(0,−1),求这个一次函数的解析式.24.某化妆品店老板到厂家选购A、B两种品牌的化妆品,若购进A品牌的化妆品5套,B品牌的化妆品6套,需要950元;若购进A品牌的化妆品3套,B品牌的化妆品2套,需要450元.(1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元?(2)若销售1套A品牌的化妆品可获利30元,销售1套B品牌的化妆品可获利20元,根据市场需求,化妆品店老板决定,购进B品牌化妆品的数量比购进A品牌化妆品数量的2倍还多4套,且B品牌化妆品最多可购进40套,这样化妆品全部售出后,可使总的获利不少于1200元,问有几种进货方案?如何进货?25.若抛物线的顶点坐标是A(1,6),并且抛物线与x轴一个交点坐标为(5,0).(1)求该抛物线的关系式;(2)已知点P(m,n)在抛物线上,当−2≤m<3时,求n的取值范围.26.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠,sin∠B=3,AB=10,点D以每秒5个单位长度的速度5从点B处沿沿射线BC方向运动,点F以相同的速度从点A出发沿边AB向点B运动,当F运动至点B时,点D、F同时停止运动,设点D运动时间为t秒.(1)用含t的代数式分别表示线段BD和BF的长度.则BD=_____,BF=_____.(2)设△BDF的面积为S,求S关于t的函数表达式及S的最大值.(3)如图2,以DF为对角线作正方形DEFG.①在运动过程中,是否存在正方形DEFG的一边恰好落在Rt△ABC的一边上,若存在,求出所有符合条件的t值;若不存在,请说明理由.②设DF的中点为P,当点F从点A运动至点B时,请直接写出点P走过的路程.【答案与解析】1.答案:D解析:解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故B错误;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故C错误;D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故D正确.故选D.根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判断,利用排除法求解.本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.答案:A解析:解:0.00 000 094m=9.4×10−7,故选:A.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定3.答案:B解析:解:由图形所示,∠AOB的度数为55°,故选B.由图形可直接得出.本题主要考查了角的度量,量角器的使用方法,正确使用量角器是解题的关键.4.答案:B解析:解:20142−4024×2014+20122=(2014−2012)2=4.故选:B.直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.此题主要考查了完全平方公式,正确将原式变形是解题关键.5.答案:D解析:本题考查了平行线的性质和角平分线定义,根据平行线的性质得出∠CEA=∠EAB,∠D=∠BAD= 38°,结合角平分线的定义求出∠EAB,即可求出∠AEC.解:∵CD//AB,∴∠CEA=∠EAB,∠D=∠BAD=38°,∵AD平分∠BAE,∴∠EAB=2∠DAB=76°,∴∠AEC=∠EAB=76°,故选:D.6.答案:A解析:[分析]先通过计算器比较数据大小.从中归纳可以得出n n+1与(n+1)n的大小关系即可解答.[详解]解:∵12=1,21=2,∴12<21;∵23=8,32=9∴23<32;∵34=81,43=64∴34>43;∵45=1024,54=625∴45>54;∵56=15625,65=7776∴56>65...∴n n+1>(n+1)n(n为大于2的整数);故选A.[点评]本题主要考查了学生的归纳总结的数学能力.解题关键是会从材料中找到数据之间的关系,并利用数据之间的规律总结出一般结论,然后利用结论直接进行解题.7.答案:B解析:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.设小组原有x人,根据题意可得,出发时又增加了两位同学,结果每位同学比原来少分摊了3元车费,列方程即可.解:设小组原有x人,可得:180x −180x+2=3.故选B.8.答案:A解析:解:由图(三)、图(四)可知a=8,b=6⇒a>b,甲班共有5+15+20+15=55(人),乙班共有25+5+15+10=55(人),则甲、乙两班的中位数均为第28人,得c=8,d=7⇒c>d.故选A.根据众数是一组数据中出现次数最多的数据,确定众数;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;依此即可求解.此题考查了众数与中位数的知识.解题的关键是熟记众数与中位数的定义.9.答案:C解析:本题考查的是分式的加减法,在解答此类题目时要注意约分的灵活运用.根据分式的加法进行计算即可.解:原式=a2−1+a+1a =a(a+1)a=a+1.故选:C.10.答案:D解析:本题考查幂的乘方与积的乘方.根据幂的乘方与积的乘方的法则逐项计算,即可解答.解:A.(ab2)2=a2b4;则A错误;B.(3xy)3=27x3y3;则B错误;C.(−2a2)2=4a4;则C错误;D.(−3a2bc2)2=9a4b2c4;则D正确.故选D.11.答案:C解析:解:在直角△ABC中,sin∠ABC=ACAB,∴AB=AC÷sin∠ABC=6÷sin48°=60.74≈8.1(米).故选:C.在直角△ABC中,利用正弦函数即可求解.此题主要考查了解直角三角形的条件,把实际问题转化为数学问题是解题的关键.12.答案:C解析:解:由作图得DA=DB,所以△DBC的周长=BC+DC+BD=BC+DC+AD=BC+AC=6+10=16.故选:C.根据基本作图得到点D在AB的垂直平分线上,则DA=DB,然后利用等线段代换得到△DBC的周长=BC+AC.本题考查了作图−基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).13.答案:B解析:本题考查了正方形的性质和判定,切线的性质,切线长定理等知识点的应用,关键是求出AM长和得出DE=DM.得出正方形ANOM,求出AM长和AD长,根据DE=DM求出即可.解:连接OM、ON,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=11,∠A=90°,∵圆O与正方形ABCD的两边AB、AD相切,∴∠OMA=∠ONA=90°=∠A,∵OM=ON,∴四边形ANOM是正方形,∵圆O的半径为5,∴AM=OM=5,∵AD和DE与圆O相切,∴DM=DE,∴DE=DM=AD−AM=11−5=6,故选B.14.答案:A=k<0,得到对称轴在y轴的解析:解:二次函数y=−x2+2kx+1(k<0)的对称轴是x=−b2a左侧.当x=0时,y=1,图象与y轴的交点在x轴的上方,故A正确;故选:A.根据对称轴公式,可得对称轴在y轴的左侧,根据函数图象与y轴的交点,可得答案.本题考查了二次函数图象,利用函数图象的对称轴及图象与y轴的交点是解题关键.15.答案:D解析:本题考查了勾股定理的运用,设直角三角形的斜边是xcm,则另一条直角边是(x−1)cm.根据勾股定理列方程求解即可.解:设直角三角形的斜边是xcm,则另一条直角边是(x−1)cm.根据勾股定理,得(x−1)2+72=x2,解得:x=25.则斜边的长是25cm.故选:D.16.答案:B解析:解:设第n个图案中共有a n个小正方形(n为正整数),观察图形,可知:a1=1=12,a2=1+3=22,a3=1+3+5=32,a4=1+3+5+7=42,…,∴a n=n2(n为正整数),∴a10=102=100.故选:B.设第n个图案中共有a n个小正方形(n为正整数),观察图形,根据图形中小正方形个数的变化可找出变化规律“a n=n2(n为正整数)”,再代入n=10即可求出结论.本题考查了规律型:图形的变化类,根据图形中小正方形个数的变化找出变化规律“a n=n2(n为正整数)”是解题的关键.解析:此题主要考查了实数的大小比较,比较两个实数的大小可以采用作差法,取近似值法,平方法等,首先把3和√11分别平方,由于两数均为正数,所以该数平方越大,数越大.解:∵3²=9,(√11)²=11,∵11>9,∴√11>3.故答案为>.18.答案:2(b−2)2解析:解:原式=2(b2−4b+4)=2(b−2)2.故答案为:2(b−2)2.先提取公因式2,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2−2ab+b2=(a−b)2.本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.19.答案:39解析:本题主要考查两点间的距离公式.解题关键是认真看图,构造直角三角形求解A,B两点间距离.解:从图形中可得:AB=√(60−24)2+(40−25)2=√362+152=39故答案为:39.=0有两个相等的实数根,20.答案:解:∵关于x的方程(k−2)x2−(k−2)x+14∴[−(k−2)]2−4(k−2)×14=0,整理得,k2−5k+6=0,即(k−2)(k−3)=0,解得:k=2或k=3.∵k−2≠0,∴k≠2,∴k=3.解析:本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.根据根的判别式令△=0,建立关于k的方程,解方程即可.21.答案:a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+ 6ab5+b6;a7+7a6b+21a5b2+35a4b3+35a3b4+21a2b5+7ab6+b7解析:解:(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;(a+b)6=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6;(a+b)7=a7+7a6b+21a5b2+35a4b3+35a3b4+21a2b5+7ab6+b7.跟答案为:a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+ 6ab5+b6;a7+7a6b+21a5b2+35a4b3+35a3b4+21a2b5+7ab6+b7.观察图表寻找规律:三角形是一个由数字排列成的三角形数表,它的两条斜边都是数字1组成,而其余的数则是等于它“肩”上的两个数之和.本题考查了整式的混合运算,学生解决实际问题的能力和阅读理解能力,找出本题的数字规律是正确解题的关键.22.答案:解:(1)解方程组{y=2x+1,y=−x−2,得{x=−1y=−1.∴P点坐标为(−1,−1).又∵A(0,1),B(0,−2),∴S▵ABP=12×AB×1=12×3×1=32.(2)由题图可知,当x <−1时,直线l 1上的点都在直线l 2的下方,∴当x <−1时,y 1<y 2.解析:本题考查了一次函数与二元一次方程组,属于基础题,关键是掌握根据图象进行解题.(1)先求出A ,B ,P 的坐标,根据面积公式即可求解;(2)求出交点P 的坐标,正确根据图象即可得出答案.23.答案:解:∵一次函数y =kx +b 的图象经过点(2,−3)和(0,−1),∴{2k +b =−3b =−1, 解得{k =−1b =−1, ∴一次函数的解析式为y =−x −1.解析:本题考查的是待定系数法求一次函数解析式.将点(2,−3)和(0,−1)代入y =kx +b 可得出方程组,解出即可得出k 和b 的值,即得出了函数解析式.24.答案:解:(1)设A 种品牌的化妆品每套进价为x 元,B 种品牌的化妆品每套进价为y 元. 得{5x +6y =9503x +2y =450解得{x =100y =75. 答:A 、B 两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元.(2)设A 种品牌得化妆品购进m 套,则B 种品牌得化妆品购进(2m +4)套.根据题意得:{2m +4≤4030m +20(2m +4)≥1200解得16≤m ≤18∵m 为正整数,∴m =16、17、18,∴2m +4=36、38、40答:有三种进货方案(1)A种品牌得化妆品购进16套,B种品牌得化妆品购进36套.(2)A种品牌得化妆品购进17套,B种品牌得化妆品购进38套.(3)A种品牌得化妆品购进18套,B种品牌得化妆品购进40套.解析:略25.答案:解:(1)设抛物线解析式y=a(x−1)2+6,把(5,0)代入,得a(5−1)2+6=0,.解得a=−38(x−1)2+6;故该抛物线解析式为:y=−38<0,开口向下,对称轴为x=1,(2)∵a=−38P(m,n)在抛物线上,−2≤m<3,∵−2≤m<1时,n随m的增大而增大,当m=−2时,有最小值n=21;81≤m≤3时,n随m的增大而减小,当m=1时,有最大值n=6;当m=3时,有最小值n=9.2≤n≤6.∴218解析:(1)设抛物线解析式为顶点式y=a(x−1)2+6,把点(5,0)代入,即利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)根据二次函数的性质可求n的取值范围.本题考查了用待定系数法求函数解析式的方法,同时还考查了二次函数的性质,难度不大,属于中档题.26.答案:解:(1)5t,10−5t;(2)如图1中,作FM⊥BC于M,∵FM//AC,∴FMAC =BFBA,∴FM6=10−5t10,∴FM=35(10−5t)=6−3t,∴S=12⋅BD⋅FM=12⋅5t⋅(6−3t)=−152t2+15t;当t=1时,S max=7.5.(3)①如图2中,当DE在BC边上时,作FM⊥AC于M,易知FM=EC=4t,AM=3t,CM=EF=DE=6−3t,∵BD+DE+EC=8,∴5t+6−3t+4t=8,∴t=13s,如图3中,当FG在AB边上时,易知DG=FG=3t,BG=4t,∵BG+FG+AF=10,∴4t+3t+5t=10,∴t=56s,如图4中,当DG在BC边上时,易知FG=DG=6−3t,BG=8−4t,∵BD=BG+DG=5t,∴8−4t+6−3t=5t,∴t=7 6 s.如图5中,当EF在边AB上时,易知BE=4t,DE=EF=3t,∵BE−EF=BF,∴4t−3t=10−5t,∴t=5 3 s.综上所述,t=53s或76s或56s或13s时,正方形DEFG的一边恰好落在Rt△ABC的一边上;②如图6中,当点F与B重合时,点D在点K处,易知点P的运动轨迹是△ABK的中位线MN,在Rt△ACK中,AK=√AC2+CK2=√62+22=2√10.MN=12AK=√10,S P=√10.解析:本题主要考查的是正方形的性质、列代数式、平行线分线段成比例定理、三角形的面积、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题(1)由题意BD=5t,BF=10−5t;(2)如图1中,作FM⊥BC于M,由FM//AC,利用平行线分线段成比例和三角形的面积公式进行求解即可;(3)①分三种情形在图2~图5中,分别列方程求解即可;②如图6中,当点F与B重合时,点D在点K处,易知点P的运动轨迹是△ABK的中位线MN,求出AK即可解决问题.解:(1)在Rt△ABC中,∵AB=10,tanB=3,5∴AC=6,BC=8,由题意BD=5t,BF=10−5t,故答案为5t,10−5t;(2)见答案;(3)①见答案;②见答案.。
2020年河北省中考数学二模试卷(含答案解析)
2020年河北省中考数学二模试卷一、选择题(本大题共16小题,共42.0分)1.某日,A市的最高气温为12℃,最低气温为−2℃,A市这天的最高气温比最低气温高()A. 10℃B. 14℃C. −10℃D. −14℃2.下列各组数中,数值相等的有()①−27与(−2)7;②−22与(−2)2;③(−1)2018与−1;④455与1625.A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组3.下列标志中不是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.比较三个数−3,−π,−√10的大小,下列结论正确的是()A. −π>−3>−√10B. −√10>−π>−3C. −√10>−3>−πD. −3>−π>−√105.如图所示,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体的小正方体的个数是()A. 4B. 5C. 6D. 76.如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是()A. m+nB. m−nC. n−mD. |m+n|7.如图,一艘补给船从A点出发沿北偏东65°方向航行,给B点处的船补给物品后,向左进行了90°的转弯,然后沿着BC方向航行,则∠DBC的度数为()A. 25°B. 35°C. 45°D. 65°8.化简x2−y2(y−x)2的结果是()A. −1B. 1C. x+yy−x D. x+yx−y9.如图,可以由第一个五角星平移得到的是()A.B.C.D.10.如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A和B为入口,C,D,E为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从A入口进入、从C,D出口离开的概率是()A. 12B. 13C. 16D. 2311.如图,两个三角形是全等三角形,x的值是()A. 30B. 45C. 50D. 8512.关于x的一元二次方程(a−1)x2+3x−2=0有实数根,则a的取值范围是()A. a >−18 B. a ≥−18 C. a >−18且a ≠1D. a ≥−18且a ≠113. 在下列二次函数中,其图象对称轴为直线x =−2的是( )A. y =(x +2)2B. y =2x 2−2C. y =−2x 2−2D. y =2(x −2)214. 如图,AB 为⊙O 的直径,P 点在AB 延长线上,PM 切⊙O 于M 点,若OA =a ,PM =√3a ,那么△PMB 的周长为( )A. 2aB. 2√3aC. aD.(2+√3)a15. 如图所示,购买一种苹果,所付款金额y(元)与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA 和射线AB 组成,则一次购买3千克这种苹果比分三次每次购买1千克这种苹果可节省( )A. 1元B. 2元C. 3元D. 4元16. 如图,把菱形ABCD 向右平移至DCEF 的位置,作EG ⊥,垂足为,与相交于点,的延长线交于点,连接,则下列结论:①;②;③;④其中正确结论的个数是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共3小题,共10.0分)17. 分解因式:(1)3m(a −b)+2n(b −a)=______; (2)2a −1−a 2=______.18. 我们规定一种新运算,对于实数a ,b ,c ,d ,有∣∣∣a b cd∣∣∣=ad −bc.若正整数x 满足∣∣∣x +22x −12−3∣∣∣≥−18,则满足条件的x 的值为______.19. 如图,在正方形ABCD 中,AC 为对角线,E 为AB 上一点,过点E 作EF//AD ,与AC 、DC 分别交于点G ,F ,H 为CG 的中点,连接DE ,EH ,DH ,FH.下列结论:①EG =DF ;②∠AEH +∠ADH =180°;③△EHF ≌△DHC ;④若AEAB =23,则3S △EDH =13S △DHC ,其中结论正确的有______.三、计算题(本大题共1小题,共11.0分)20. 已知某种产品的进价为每件40元,现在的售价为每件59元,每星期可卖出300件,市场调查发现,该产品每降价1元,每星期可多卖出20件,由于供货方的原因销量不得超过380件,设这种产品每件降价x 元(x 为整数),每星期的销售利润为w 元. (1)求w 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)求该厂产品销售定价为每件多少元时,每星期的销售利润最大?最大利润是多少元?四、解答题(本大题共6小题,共57.0分)21. 解不等式75x +32>−x10,并把解集在数轴上表示出来.22.某校八年级学生全部参加“初二生物地理会考”,从中抽取了部分学生的生物考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为A,B,C,D四等,并将统计结果绘制成如下的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(说明:测试总人数的前30%考生为A等级,前30%至前70%为B等级,前70%至前90%为C等级,90%以后为D等级)(1)抽取了______名学生成绩;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)扇形统计图中A等级所在扇形的圆心角度数是_____;(4)若测试总人数前90%为合格,该校初二年级有1050名学生,求全年级生物合格的学生共约多少人.23.如图,点D在△ABC的边CB的延长线上,以AB为直径作⊙O交线段AC于点E,过点E作EF//CD分别交⊙O、AB于点F、G,连接BE、BF,若∠CBE=∠DBF.(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)已知AB=18,BE=6,求弦EF的长.(x<0)的图24.如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=k2x象相交于点A(−1,2)、点B(−4,n).(1)求此一次函数和反比例函数的表达式;(2)求△AOB的面积;(3)在x轴上存在一点P,使△PAB的周长最小,求点P的坐标.25.(1)如图①,在Rt△ABC和Rt△DBE中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=BC=3,BD=BE=1,连结CD,AE.求证:△BCD≌△BAE.(2)在(1)的条件下,当 BD//AE时,延长CD交AE于点F,如图②,求AF的长.(3)在(2)的条件下,线段BC上是否存在一点P,使得△PBD为等腰三角形?若存在,请直接写出满足△PBD为等腰三角形时,线段PB的长;若不存在,请说明理由.26.已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图1,连接AF、CE.求证:四边形AFCE为菱形.(2)如图1,求AF的长.(3)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,点P的速度为每秒1cm,设运动时间为t秒.若点Q的速度为每秒0.8cm,当A、P、C、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.【答案与解析】1.答案:B解析:本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解..解:12−(−2)=14℃.故选B.2.答案:A解析:本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方的计算方法.根据有理数的乘方进行计算,再逐一判断即可.解:①(−2)7=−27,故①−27与(−2)7相等;②−22=−4,(−2)2=4,故②−22与(−2)2不相等;③(−1)2018=1,故③(−1)2018与−1不相等;④455=10245,故④455与1625不相等;相等的有1组.故选:A.3.答案:C解析:此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A.是中心对称图形,故A选项错误;B.是中心对称图形,故B选项错误;C.不是中心对称图形,是轴对称图形,故C选项正确;D.是中心对称图形,故D选项错误;故选C.4.答案:D解析:本题考查实数的大小比较,关键是得到对应数的绝对值的大小.由于3<π<√10,再根据负数比较大小的方法:绝对值大的反而小,比较即可求解.解:∵|−3|=3,|−√10|=√10,;又∵3<π<√10,∴−3>−π>−√10,故选D.5.答案:B解析:解:综合三视图可知,这个几何体的底层应该有2+1+1=4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个.故选:B.根据该几何体的俯视图可确定该几何体共有两行三列,再结合主视图,即可得出该几何体的小正方体的个数.本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.6.答案:C解析:本题考查了实数与数轴:实数与数轴上的点是一一对应关系.任意一个实数都可以用数轴上的点表示.用B点表示的数减去A点表示的数即可得到A,B间的距离.解:A,B间的距离=n−m.故选C.7.答案:D解析:解:如图,由AE//BF,可得∠FBG=∠EAB=65°,又∵∠CBG=∠DBF=90°,∴∠DBC=∠FBG=65°,故选:D.由AE//BF,可得∠FBG=∠EAB=65°,再根据∠CBG=∠DBF=90°,即可得出∠DBC=∠FBG=65°.本题考查了方向角,解决本题的关键是利用平行线的性质:两直线平行,同位角相等.8.答案:D解析:本题考查了分式的约分,对分子、分母进行因式分解是约分的关键.先将分子、分母分别因式分解,找出公因式约去即为结果.解:原式=(x+y)(x−y)(x−y)2=x+y.x−y故选D.9.答案:B解析:本题考查了生活中的平移现象,根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小对各选项分析即可.解:可以由第一个五角星平移得到的是,故选B.10.答案:B解析:解:画树形图如图得:由树形图可知所有可能的结果有6种,设小红从入口A进入景区并从C,D出口离开的概率是P,∵小红从入口A进入景区并从C,D出口离开的有2种情况,∴P=1.3故选:B.首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,可求得小红从入口A进入景区并从C,D出口离开的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.11.答案:A解析:本题考查的是全等三角形的性质,三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.根据三角形内角和定理求出∠A,根据全等三角形的性质解答即可.解:∠A=180°−105°−45°=30°,∵两个三角形是全等三角形,∠D和∠A所对边长都为3,∴∠D=∠A=30°,即x=30,故选A.12.答案:D解析:本题考查了一元二次方程根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2−4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到a≠1且Δ=32−4(a−1)×(−2)≥0,然后求出两个不等式解集的公共部分即可.解:根据题意得a≠1且Δ=32−4(a−1)×(−2)≥0,且a≠1.解得a≥−18故选D.13.答案:A解析:本题考查的是二次函数的性质,正确求出二次函数图象的对称轴是解题的关键.根据二次函数的性质求出各个函数的对称轴,选出正确的选项.解:A.y=(x+2)2的对称轴为x=−2,A正确;B.y=2x2−2的对称轴为x=0,B错误;C.y=−2x2−2的对称轴为x=0,C错误;D.y=2(x−2)2的对称轴为x=2,D错误.故选A.14.答案:D解析:此题考查了切线的性质以及直角三角形的性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.先连接OM,由PM切⊙O于M点,若OA=a,PM=√3a,可求得OP的长,继而求得BP的长,即可得OB=BP,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可求得BM的长,则可求得△PMB 的周长.解:连接OM,∵PM切⊙O于M点,∴OM⊥PM,∴∠OMP=90°,∵OM=OA=a,PM=√3a,∴OP=√OM2+PM2=2a,∵OB=OA=a,∴BP=OP−OB=2a−a=a,OP=OM,∴OB=12∴MB=1OP=a,2∴△PMB的周长为:BM+BP+PM=a+a+√3a=(2+√3)a.故选D.15.答案:B解析:本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是分别求出线段OA和射线AB的函数解析式.根据函数图象,分别求出线段OA和射线AB的函数解析式,即可解答.解:由线段OA的图象可知,当0<x<2时,y=10x,1千克苹果的价钱为:y=10,当购买3千克这种苹果分三次分别购买1千克时,所花钱为:10×3=30(元),设射线AB的解析式为y=kx+b(x≥2),把(2,20),(4,36)代入得:{2k +b =204k +b =36, 解得:{k =8b =4, ∴y =8x +4,当x =3时,y =8×3+4=28.则一次购买3千克这种苹果比分三次每次购买1千克这种苹果可节省2元,故选:B .16.答案:C解析:本题考查菱形的性质,平移变换,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.首先证明△ADG≌△FDH ,再利用菱形的性质、直角三角形斜边中线的性质即可判断.解:∵四边形ABCD 和四边形DCEF 是菱形,∴AB//CD//EF ,AD =CD =DF ,∴∠GAD =∠F ,∵∠ADG =∠FDH ,∴△ADG≌△FDH ,∴DG =DH ,AG =FH ,∴BG =AB +AG =AB +HF ,故①正确.∵EG ⊥AB ,∴∠BGE =∠GEF =90°,∴DE =DG =DH ,故②正确,∴∠DHE =∠DEH ,∵∠DEH =12∠CEF ,∠CEF =∠CDF =∠BAD , ∴∠DHE =12∠BAD ,故③正确,∵四边形ABCD 和四边形DCEF 是菱形,∴∠B =∠DCE =∠F ,∵∠DHE >∠F ,∠DHE =∠DEF ,∴∠DEF>∠B,故④错误.故选C.17.答案:(1)(a−b)(3m−2n);(2)−(a−1)2解析:解:(1)3m(a−b)+2n(b−a)=(a−b)(3m−2n);故答案为:(a−b)(3m−2n);(2)2a−1−a2=−(a2−2a+1)=−(a−1)2.故答案为:−(a−1)2.(1)直接提取公因式(a−b),进而分解因式得出即可;(2)直接提取负号,再利用完全平方公式分解因式得出即可.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.18.答案:1,2解析:此题主要考查了解一元一次不等式,正确得出不等式是解题关键.直接利用已知定义得出一元一次不等式,进而得出答案.解:由题意可得:−3(x+2)−2(2x−1)≥−18,解得:x≤2,满足条件的x的值为:1,2.故答案为1,2.19.答案:①②③④解析:解:①∵四边形ABCD为正方形,EF//AD,∴EF=AD=CD,∠ACD=45°,∠GFC=90°,∴△CFG为等腰直角三角形,∴GF=FC,∵EG=EF−GF,DF=CD−FC,∴EG=DF,故①正确;②∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=CH,∠GFH=12∠GFC=45°=∠HCD,在△EHF和△DHC中,{EF=DC∠EFH=∠DCH FH=CH,∴△EHF≌△DHC(SAS),∴∠HEF=∠HDC,∴∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF−∠HDC=∠AEF+∠ADF=180°,故②正确;③∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=CH,∠GFH=12∠GFC=45°=∠HCD,在△EHF和△DHC中,{EF=DC∠EFH=∠DCH FH=CH,∴△EHF≌△DHC(SAS),故③正确;④∵AEAB =23,∴AE=2BE,∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=GH,∠FHG=90°,∵∠EGH=∠FHG+∠HFG=90°+∠HFG=∠HFD,在△EGH和△DFH中,{EG=DF∠EGH=∠HFD GH=FH,∴△EGH≌△DFH(SAS),∴∠EHG=∠DHF,EH=DH,∠DHE=∠EHG+∠DHG=∠DHF+∠DHG=∠FHG=90°,∴△EHD为等腰直角三角形,过H点作HM垂直于CD于M点,如图所示:设HM=x,则DM=5x,DH=√26x,CD=6x,则S△DHC=12×HM×CD=3x2,S△EDH=12×DH2=13x2,∴3S△EDH=13S△DHC,故④正确;故答案为:①②③④.①根据题意可知∠ACD=45°,则GF=FC,则EG=EF−GF=CD−FC=DF;②由SAS证明△EHF≌△DHC,得到∠HEF=∠HDC,从而∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF−∠HDC=180°;③同②证明△EHF≌△DHC即可;④若AEAB =23,则AE=2BE,可以证明△EGH≌△DFH,则∠EHG=∠DHF且EH=DH,则∠DHE=90°,△EHD为等腰直角三角形,过H点作HM垂直于CD于M点,设HM=x,则DM=5x,DH=√26x,CD=6x,则S△DHC=12×HM×CD=3x2,S△EDH=12×DH2=13x2.本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、三角形面积的计算等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.20.答案:解:(1)根据题意,w=(59−40−x)(300+20x)=−20x2+80x+5700,由300+20x≤380可得x≤4;所以0≤x≤4,且x为整数;(2)∵w=−20x2+80x+5700=−20(x−2)2+5780,∴当x=2时,w取得最大值,最大值为5780,答:该厂产品销售定价为每件57元时,每星期的销售利润最大,最大利润是5780元.解析:本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等关系,据此列出函数解析式.(1)根据“总利润=每件产品的利润×销售量”可得函数解析式;(2)将(1)中所得函数解析式配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.21.答案:解:去分母得:14x+15>−x,移项得:14x+x>−15,系数化为1得:x>−1..解析:此题考查了解一元一次不等式,以及在数轴上表示不等式的解集,是一道基本题型.先去分母、移项、根据不等式的基本性质把系数化为1即可求出不等式的解集.画出数轴在数轴上表示出来即可.22.答案:解:(1)50;(2)D等级的学生有50−(10+23+12)=5(名),补全直方图,如图所示:(3)72°;(4)根据题意得:1050×90%=945(人),则全年级生物合格的学生共约945人.解析:此题考查了频数分布直方图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题中的数据是解本题的关键.(1)根据B等级的人数除以占的百分比确定出学生总数即可;(2)求出D等级的人数,补全频数分布直方图即可;(3)求出A等级的百分比,乘以360即可得到结果;(4)由学生总数乘以90%即可得到结果.解:(1)根据题意得:23÷46%=50(名),则抽取了50名学生成绩;故答案为50;(2)见答案;(3)根据题意得:20%×360°=72°,故答案为72°;(4)见答案.23.答案:证明:(1)∵EF//CD,∴∠EFB=∠DBF,∵BE⏜=BE⏜,∴∠EFB=∠BAC,∴∠DBF=∠BAC,又∵∠CBE=∠DBF,∴∠CBE=∠BAC,∵AB是直径,∴∠AEB=90°,∴∠ABE+∠BAC=90°,∴∠ABE+∠CBE=90°,∴∠ABC=90°,∴CD⊥AB,∴CD为⊙O的切线;(2)解:连接OE,∵CD⊥AB,EF//CD,∴EF⊥AB,又∵AB是直径,∴EG=FG,连接EO,设OG=x,则BG=9−x,由勾股定理可知:OE2−OG2=BE2−BG2=EG2,即92−x2=62−(9−x)2,解得x=7,∴EF=2EG=2√92−72=8√2.解析:(1)求出∠EFB=∠DBF,∠CBE=∠BAC,根据圆周角定理得出∠AEB=90°,求出∠ABE+∠BAC=90°,推出∠ABC=90°,根据切线的判定推出即可;(2)根据垂径定理求出EG=FG,设OG=x,则BG=9−x,由勾股定理得出方程92−x2=62−(9−x)2,求出x =7,即可求出答案.本题考查了圆周角定理,切线的判定,勾股定理,三角形内角和定理,垂径定理的应用,题目比较典型,综合性比较强.24.答案:解:(1)∵反比例y =k 2x (x <0)的图象经过点A(−1,2), ∴k 2=−1×2=−2, ∴反比例函数表达式为:y =−2x ,∵反比例y =−2x 的图象经过点B(−4,n),∴−4n =−2,解得n =12,∴B 点坐标为(−4,12),∵直线y =k 1x +b 经过点A(−1,2),点B(−4,12),∴{−k 1+b =2−4k 1+b =12, 解得:{k 1=12b =52, ∴一次函数表达式为:y =12x +52.(2)设直线AB 与x 轴的交点为C ,如图1,当y =0时,12x +52=0,x =−5;∴C 点坐标(−5,0),∴OC =5.S △AOC =12⋅OC ⋅|y A |=12×5×2=5.S △BOC =12⋅OC ⋅|y B |=12×5×12=54.S △AOB =S △AOC −S △BOC =5−54=154;(3)如图2,作点A 关于x 轴的对称点A′,连接A′B ,交x 轴于点P ,此时△PAB 的周长最小,∵点A′和A(−1,2)关于x 轴对称,∴点A′的坐标为(−1,−2),设直线A′B 的表达式为y =ax +c ,∵经过点A′(−1,−2),点B(−4,12) ∴{−a +c =−2−4a +c =12,解得:{a =−56c =−176, ∴直线A′B 的表达式为:y =−56x −176, 当y =0时,则x =−175,∴P 点坐标为(−175,0).解析:(1)先根据点A 求出k 2值,再根据反比例函数解析式求出n 值,利用待定系数法求一次函数的解析式;(2)利用三角形的面积差求解.S △AOB =S △AOC −S △BOC .(3)作点A 关于x 轴的对称点A′,连接A′B ,交x 轴于点P ,此时△PAB 的周长最小,设直线A′B 的表达式为y =ax +c ,根据待定系数法求得解析式,令y =0,即可求得P 的坐标.主要考查了反比例函数与一次函数的交点.熟练掌握用待定系数法确定函数的解析式是解题的关键. 25.答案:(1)证明:∵∠ABC =∠DBE =90°,∴∠CBD =∠ABE ,在△BCD 和△BAE 中,{BC =BA ∠CBD =∠ABE BD =BE,∴△BCD≌△BAE(SAS);(2)解:如图②中,AB 与CF 交于点O .由(1)可知:△BCD≌△BAE ,∴∠OAF =∠OCB ,CD =AE ,∵∠AOF =∠COB ,∴∠AFO =∠CBO =90°,∴CF⊥AE,∵BD//AE,∴BD⊥CF,在RT△CDB中,∵∠CDB=90°,BC=3,BD=1,∴CD=AE=√BC2−BD2=2√2,∵∠BDF=∠DFE=∠DBE=90°,∴四边形EFDB是矩形,∴EF=BD=1,∴AF=AE−EF=2√2−1;(3)存在.PB的长为1或2.3①当PB=BD=1时,△PBD为等腰三角形,∴PB=1;②当PD=BD=1时,△PBD为等腰三角形,∴PB=2.3解析:本题主要考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用全等三角形的性质和判定解决问题.(1)根据“即可得△BCD≌△BAE;(2)由△BCD≌△BAE,得到∠OAF=∠OCB,根据“8字型”证明∠AFO=∠CBO=90°,在RT△BDC 中利用勾股定理求出CD,再证明BD=EF即可解决问题;(3)分两种情况:①当PB=BD=1时;②当PD=BD=1时,分别求出PB的长.26.答案:解:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠EAO=∠FCO,∵AC的垂直平分线EF,∴OA=OC,在△AOE和△COF中,{∠EAO=∠FCO OA=OC∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,∵OA=OC,∴四边形AFCE是平行四边形,∵EF⊥AC,∴四边形AFCE是菱形.(2)∵四边形AFCE是菱形,∴AF=FC,设AF=xcm,则CF=xcm,BF=(8−x)cm,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,∴在Rt△ABF中,由勾股定理得:42+(8−x)2=x2,解得x=5,即AF=5cm;(3)分为三种情况:第一、P在AF上.∵P的速度是1cm/s,而Q的速度是0.8cm/s,∴Q只能再CD上,此时当A、P、C、Q四点为顶点的四边形不是平行四边形;第二、当P在BF上时,Q在CD或DE上,只有当Q在DE上时,当A、P、C、Q四点为顶点的四边形才有可能是平行四边形,如图,∵AQ=8−(0.8t−4),CP=5+(t−5),∴8−(0.8t−4)=5+(t−5),t=203;第三情况:当P在AB上时,Q在DE或CE上,此时当A、P、C、Q四点为顶点的四边形不是平行四边形;∴t=20.3解析:本题考查的是四边形综合题型,主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,翻折变换的性质,菱形的判定与性质,平行四边形的性质.(1)根据全等推出OE=OF,得出平行四边形AFCE,根据菱形判定推出即可;(2)根据菱形性质得出AF=CF,根据勾股定理得出方程,求出方程的解即可;(3)分情况讨论可知,当P点在BF上、Q点在ED上时,才能构成平行四边形,根据平行四边形的性质列出方程求解即可.。
河北省2020年中考数学二模试卷及参考答案
河北省2020年中考数学二模试卷一、选择题1. 使分式 有意义的x 的取值范围是( )2. 下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是( )3. 国家发改委2月7日紧急下达第二批中央预算内投资2亿元人民币,专项补助承担重症感染患者救治任务的湖北多家医院重症治疗病区建设,其中数据2亿用科学记数法表示为( )4. 如图,在线段AB 上有C ,D 两点,CD 长度为 ,AB 长为整数,则以A ,B ,C ,D 为端点的所有线段长度和不可能为( )5. 如图所示,已知直线AB ,CD 相交于O ,OE 平分∠COB ,若∠EOB=55°,则∠BOD 的度数是( )6. 甲、乙、丙、丁四位同学在一次数学测验中的平均成绩是90分,而甲、乙、丙三人的平均成绩是88分,下列说法一定正确的是( )A . 丁同学的成绩比其他三个同学的成绩都好B . 四位同学成绩的中位数一定是其中一位同学的成绩C . 四位同学成绩的众数一定是90分D . 丁同学成绩是96分7. 如右图,在一幅矩形风景画外面的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,整个挂图的长80cm ,宽50cm 如图所示,如果风景画的面积是3500cm²,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )8. 已知,如图在直角坐标系中,点A 在y 轴上,BC ⊥x 轴于点C ,点A 关于直线OB 的对称点D 恰好在BC 上,点E 与点O 关于直线BC 对称,∠OBC=35°,则∠OED 的度数为( )A . 10°B . 20°C . 30°D . 35°9. 如图,在Rt △ABC 中, , ,过点 作 ,垂足为 ,则 的值为( )10. 当-2≤x≤1时,二次函数y=-(x-m )+m²+1有最大值4,则实数m 的值为( )11. 如图,直角坐标系中,A 是反比例函数y= (x>0)图象上一点,B 是y 轴正半轴上一点,以OA ,AB 为邻边作 A BCO ,若点C 及BC 中点D 都在反比例函数y= (k<0,x<0)图象上,则k 的值为( )212. 若点A(-3,2)关于原点对称的点是点B,点B关于x轴对称的点是点C,则点C的坐标是()13. 如图,圆的四条半径分别是OA,OB,OC,OD,其中点O,A,B在同一条直线上,若∠AOD=90°,∠AOC=3∠BOC,那么圆被四条半径分成的四个扇形的面积的比是()14. 半径为1的⊙O中,120°的圆心角所对的弦长是()A . 1B .C .D . 215. 如图,⊙O的半径为1,弦AB=1,点P为优弧AB上一动点,AC⊥AP交直线PB于点C,则△ABC的最大面积是( )16. 如图,正方形ABCD中,点E是AD边的中点,BD,CE交于点H,BE、AH交于点G,则下列结论:①∠ABE=∠D CE;②AG⊥BE;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD。
【精品】2020年河北省中考数学二模试卷及答案解析
(1)甲、乙两队单独完成这项工程各需几个月?
(2)若甲队每月的施工费为100万元,乙队每月的施工费比甲队少20万元.在保证工程质量的前提下,为缩短工期,拟安排甲、乙两队合作完成这项工程.在完成这项工程中,甲队施工时间是乙队施工时间的2倍,那么,甲队最多施工几个月才能使工程款不超过1200万元?(甲、乙两队的施工时间按月取整数)
三、解答题(共0分)
20.(本题0分)对于实数 ,定义关于“ ”的一种运算: .例如 .
(1)求 的值;
(2)若 ,求 的取值范围;
(3)若 , ,求 和 的值.
21.(本题0分)点A、B、C在数轴上表示的数分别为a,b,c,且a,b,c满足(b+2)2+(c﹣24)2=0,多项式x|a+3|y2﹣ax3y+xy2﹣1是五次四项式.
乙:若 ,则点 的个数为1;
丙:若 ,则点 的个数为1.
下列判断正确的是()
A.乙错,丙对B.甲和乙都错
C.乙对,丙错D.甲错,丙对
16.(本题0分)我国古代伟大的数学家刘微将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示若a=3,b=4,则该三角形的面积为( )
A.10B.12C. D.
二、填空题(共0分)
17.(本题0分)若 , ,则 的值为________.
18.(本题0分)如图,正六边形 内部有一个正五形 ,且 ,直线 经过 、 ,则直线 与 的夹角 ________ .
2020年河北省邯郸市中考数学模拟试卷(二)
中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共16小题,共42.0分)1.如图,点A,B,C,D在数轴上,其中表示互为相反数的点是()A. 点A与点DB. 点B与点DC. 点A与点CD. 点B与点C2.下列单项式中,与ab2是同类项的是()A. 2abB. 3ab2C. 4a2bD. 5a2b23.把a2-4a多项式分解因式,结果正确的是()A. a(a-4)B. (a+2)(a-2)C. a(a+2)(a-2)D. (a-2)2-44.如图,D,E分别是△ABC的边BA,BC延长线上的点,连接DC.若∠B=25°,∠ACB=50°,则下列角中度数为75°的是()A. ∠ACDB. ∠CADC. ∠DCED. ∠BDC5.下列各图中,OP是∠MON的平分线,点E,F,G分别在射线OM,ON,OP上,则可以解释定理“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”的图形是()A. B.C. D.6.在“百善孝为先”朗诵比赛中,晓晴根据七位评委所给的某位参赛选手的分数制作了如下表格:如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差7.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是()A. 圆柱B. 圆锥C. 三棱锥D. 三棱柱9.当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=-1时,这个代数式的值是()A. 7B. 3C. 1D. -710.如图,已知⊙O的直径为10,锐角△ABC内接于⊙O,BD⊥AC于点D,AB=8,则tan∠CBD的值等于()A.B.C.D.11.下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图①中有2个黑色正方形,图②中有5个黑色正方形,图③中有8个黑色正方形,图④中有11个黑色正方形,…,依次规律,图⑩中黑色正方形的个数是()A. 32B. 29C. 28D. 2612.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF.则四边形AECF是()A. 梯形B. 矩形C. 菱形D. 正方形13.二次函数y=ax2a≠0)中的x与y的部分对应值如表:下列结论错误的是()A. ac<0B. 当x>1时,y的值随x的增大而减小C. 3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一个根D. 当-1<x<3时,ax2+(b-1)x+c>014.如图,△ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(2,5),C(6,1).若函数y=在第一象限内的图象与△ABC有交点,则k的取值范围是()A. 2≤k≤B. 6≤k≤10C. 2≤k≤6D. 2≤k≤15.如图,在等腰直角△ACB中,∠ACB=90°,O是斜边AB的中点,点D、E分别在直角边AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于点P.则下列结论:(1)图形中全等的三角形只有两对;(2)△ABC的面积等于四边形CDOE的面积的2倍;(3)CD+CE=OA;(4)AD2+BE2=2OP•OC.其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个16.对于实数c、d,我们可用min{ c,d }表示c、d两数中较小的数,如min{3,-1}=-1.若关于x的函数y=min{2x2,a(x-t)2}的图象关于直线x=3对称,则a、t的值可能是()A. 3,6B. 2,-6C. 2,6D. -2,6二、填空题(本大题共3小题,共10.0分)17.若分式有意义,则x的取值范围是______.18.如图,在平面直角坐标系中,A(-6,0),曲线上每一点到x轴与y轴的距离的乘积都相等,过曲线上横坐标分别为-6,-4,-2的三点B,C,D分别向x轴、y轴作垂线,已知图中的阴影部分是由这些垂线围成的,且其面积是6,则由O,A,C三点围成的三角形的面积为______.19.如图,边长为4的正方形ABCD的顶点B,C在⊙O上,点A,D都在⊙O内,⊙O的半径为4,现将正方形ABCD绕点C顺时针旋转,当点B的对应点B′第一次落在⊙O上时,点B运动的路径长为______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)20.先化简,再求值:x(x+2y)-(x+1)2+2x,其中x=+1,y=-1.四、解答题(本大题共6小题,共60.0分)21.如图,在△ABC中,AB=AC,AE是高,AF是△ABC外角∠CAD的平分线.(1)用尺规作图:作∠AEC的平分线EN(保留作图痕迹,不写作法和证明);(2)设EN与AF交于点M,判断△AEM的形状,并说明理由.22.李莉在五张完全相同并且没有任何标记的卡片的一面分别写下数据-4,-1,0,3,5,将写有数据的一面朝下放置,并混合均匀.(1)随机摸起一张,求上面的数据为负数的概率;(2)随机摸起两张,其中一张表示x,另一张表示y,求点(x,y)在直线y=-x-1上的概率;(3)随机摸起一张,记为x,然后放回,混合均匀后再随机摸起一张,记为y,求点(x,y)是第四象限内的点的概率.23.甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?24.问题情境:老师给出了这样一道题:如图1,已知△ABC是⊙O的内接三角形,且AB=AC,P是劣弧BC上的动点,连接PB并延长到点E,连接PC并延长到点F.鹏鹏同学发现∠FPA=∠EPA,理由是∠ABC=∠FPA,∠ACB=∠EPA.又因为AB=AC,所以∠ABC=∠ACB,所以∠FPA=∠EPA.请你说出鹏鹏运用的是圆周角的哪个性质:深入探究:爱钻研的程程将动点P放到了劣弧AC上,连接CP并延长到点F,如图2所示,其他条件不变.请你判断∠FPA与∠EPA之间还相等吗?并证明;拓展提高:当点P与点C重合,点E与点B重合时,过点P作∠FPA=∠EPA,如图3所示,其他条件不变.请你判断射线PF是否为⊙O的切线,并说明理由.25.已知点A(-2,n)在抛物线y=x2+bx+c上.(1)若b=1,c=3,求n的值;(2)若此抛物线经过点B(4,n),且二次函数y=x2+bx+c的最小值是-4,请画出点P(x-1,x2+bx+c)的纵坐标随横坐标变化的图象,并说明理由.26.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(-2,0),点B(0,2),点E,点F分别为OA,OB的中点.若正方形OEDF绕点O顺时针旋转,得正方形OE′D′F′,记旋转角为α.(Ⅰ)如图①,当α=90°时,求AE′,BF′的长;(Ⅱ)如图②,当α=135°时,求证AE′=BF′,且AE′⊥BF′;(Ⅲ)若直线AE′与直线BF′相交于点P,求点P的纵坐标的最大值(直接写出结果即可).答案和解析1.【答案】A【解析】解:2与-2互为相反数,故选:A.根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.本题考查了数轴、相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.【答案】B【解析】解:A、相同字母的指数不同,故A不符合题意;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B符合题意;C、相同字母的指数不同,故C不符合题意;D、相同字母的指数不同,故D不符合题意;故选:B.根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.3.【答案】A【解析】解:a2-4a=a(a-4),故选:A.直接提取公因式a即可.此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是掌握找公因式的方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的.4.【答案】B【解析】解:由三角形的外角的性质可知:∠DAC=∠B+∠ACB=75°.故选:B.依据三角形的外角的性质求解即可.本题主要考查的是三角形的外角的性质,熟练掌握三角形的外角的性质是解题的关键.5.【答案】D【解析】解:∵OP是∠MON的平分线,且GE⊥OM,GF⊥ON,∴GE=GF,(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)故选:D.角的平分线上的点到角的两边的距离相等,这里的距离是指点到角的两边垂线段的长.本题主要考查了角平分线的性质,解题时注意:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.6.【答案】B【解析】解:去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选:B.根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数.本题考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义,难度不大.7.【答案】D【解析】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选:D.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8.【答案】B【解析】解:由主视图和左视图都为三角形,而俯视图是圆,可得几何体是圆锥,故选:B.根据三视图得出几何体即可.本题考查了圆锥的三视图,关键是根据三视图得出几何体.9.【答案】B【解析】解:将x=1代入得:1+1+m=7解得:m=5将x=-1代入得:原式=-1-1+m=-1-1+5=3.故选:B.将x=1代入原式可求得m=5,然后将x=-1,m=5代入原式即可求得代数式的值.本题主要考查的是代数式求值,求得m的值是解题的关键.10.【答案】D【解析】解:过B作⊙O的直径BM,连接AM;则有:∠MAB=∠CDB=90°,∠M=∠C;∴∠MBA=∠CBD;过O作OE⊥AB于E;Rt△OEB中,BE=AB=4,OB=5;由勾股定理,得:OE=3;∴tan∠MBA=;因此tan∠CBD=tan∠MBA=,故选:D.过B作⊙O的直径BM,连接AM;由圆周角定理可得:①∠C=∠AMB,②∠MAB=∠CDB=90°;由上述两个条件可知:∠CBD和∠MBA同为等角的余角,所以这两角相等,求出∠MBA的正切值即可;过A作AB的垂线,设垂足为E,由垂径定理易求得BE的长,即可根据勾股定理求得OE的长,已知∠MBA的对边和邻边,即可求得其正切值,由此得解.此题主要考查了圆周角定理、垂径定理、勾股定理的综合应用能力;能够将已知和所求的条件构建到同一个直角三角形中,是解答此题的关键.11.【答案】B【解析】解:观察图形发现:图①中有2个黑色正方形,图②中有2+3×(2-1)=5个黑色正方形,图③中有2+3×(3-1)=8个黑色正方形,图④中有2+3×(4-1)=11个黑色正方形,…,图n中有2+3(n-1)=3n-1个黑色的正方形,当n=10时,2+3×(10-1)=29,故选:B.仔细观察图形,找到图形的个数与黑色正方形的个数的通项公式后代入n=11后即可求解.本题是对图形变化规律的考查,难点在于利用求和公式求出第n个图形的黑色正方形的数目的通项表达式.12.【答案】C【解析】解:四边形AECF是菱形,理由:∵在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∴AO=CO,∠AFO=∠CEO,∴在△AFO和△CEO中,∴△AFO≌△CEO(AAS),∴FO=EO,∴四边形AECF为平行四边形,∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形.故选:C.首先利用平行四边形的性质得出AO=CO,∠AFO=∠CEO,进而得出△AFO≌△CEO,再利用平行四边形和菱形的判定得出即可.此题主要考查了菱形的判定以及平行四边形的判定与性质,根据已知得出EO=FO是解题关键.13.【答案】B【解析】解:∵抛物线经过点(0,3)和(3,3),∴c=3,抛物线的对称轴为直线x=,顶点坐标为(1,5),∴抛物线开口向上,∴a<0,∴ac<0,所以A选项的结论正确;当x>时,y的值随x的增大而减小,所以B选项的结论错误;∵抛物线过点(-1,-1),(3,3),即抛物线与直线y=x相交于点(-1,-1),(3,3),∴3和-1是方程ax2+bx+c=x的根,所以C选项的结论正确;当-1<x<3时,ax2+bx+c>x,即ax2+(b-1)x+c>0,所以D选项的结论正确.故选:B.利用表中各对应点的特征和抛物线的对称性得到c=3,抛物线的对称轴为直线x=,顶点坐标为(1,5),所以抛物线开口向上,则可对A进行判断;根据二次函数的性质可对B进行判断;利用抛物线过点(-1,-1),(3,3)得到抛物线与直线y=x相交于点(-1,-1),(3,3),则可对C进行判断;利用函数图象可得当-1<x<3时,ax2+bx+c >x,则可对D进行判断.本题考查了二次函数与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).也考查了二次函数的性质.14.【答案】A【解析】解:反比例函数和三角形有交点的第一个临界点是交点为A,∵过点A(1,2)的反比例函数解析式为y=,∴k≥2.随着k值的增大,反比例函数的图象必须和线段BC有交点才能满足题意,经过B(2,5),C(6,1)的直线解析式为y=-x+7,,得x2-7x+k=0根据△≥0,得k≤综上可知2≤k≤.故选:A.根据反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数和三角形有交点的临界条件分别是交点为A、与线段BC有交点,由此求解即可.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,两函数交点坐标的求法,有一定难度.注意自变量的取值范围.15.【答案】C【解析】解:结论(1)错误.理由如下:图中全等的三角形有3对,分别为△AOC≌△BOC,△AOD≌△COE,△COD≌△BOE.由等腰直角三角形的性质,可知OA=OC=OB,易得△AOC≌△BOC.∵OC⊥AB,OD⊥OE,∴∠AOD=∠COE.在△AOD与△COE中,∴△AOD≌△COE(ASA).同理可证:△COD≌△BOE.结论(2)正确.理由如下:∵△AOD≌△COE,∴S△AOD=S△COE,∴S四边形CDOE=S△COD+S△COE=S△COD+S△AOD=S△AOC=S△ABC,即△ABC的面积等于四边形CDOE的面积的2倍.结论(3)正确,理由如下:∵△AOD≌△COE,∴CE=AD,∴CD+CE=CD+AD=AC=OA.结论(4)正确,理由如下:∵△AOD≌△COE,∴AD=CE;∵△COD≌△BOE,∴BE=CD.在Rt△CDE中,由勾股定理得:CD2+CE2=DE2,∴AD2+BE2=DE2.∵△AOD≌△COE,∴OD=OE,又∵OD⊥OE,∴△DOE为等腰直角三角形,∴DE2=2OE2,∠DEO=45°.∵∠DEO=∠OCE=45°,∠COE=∠COE,∴△OEP∽△OCE,∴,即OP•OC=OE2.∴DE2=2OE2=2OP•OC,∴AD2+BE2=2OP•OC.综上所述,正确的结论有3个,故选:C.结论(1)错误.因为图中全等的三角形有3对;结论(2)正确.由全等三角形的性质可以判断;结论(3)正确.利用全等三角形和等腰直角三角形的性质可以判断.结论(4)正确.利用相似三角形、全等三角形、等腰直角三角形和勾股定理进行判断.本题是几何综合题,考查了等腰直角三角形、全等三角形、相似三角形和勾股定理等重要几何知识点.难点在于结论(4)的判断,其中对于“OP•OC”线段乘积的形式,可以寻求相似三角形解决问题.16.【答案】C【解析】解:∵y=2x2中a=2,∴y=a(x-t)2,中,a=2,∵二次函数y=ax2+bx+c都可以化成y=a(x-m)2+n形式,其中m=-,n=,∵图象开口向上,即a>0,那么a=2,点(3,y)为这两个函数的交点,∴2×32=a(3-t)2,解得t=6.故选:C.先根据函数y=2x2可知此函数的对称轴为y轴,由于函数关于直线x=3对称,所以数y=min{2x2,a(x-t)2}的图象即为y=a(x-t)2的图象,据此解答即可.本题考查的是二次函数的图象与几何变换,先根据题意求出a的值是解答此题的关键.17.【答案】x≠4【解析】解:∵分式有意义,∴x≠4.故答案为:x≠4.分式有意义的条件是分母不等于零本题主要考查的是分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.18.【答案】27【解析】解:由反比例函数系数k的几何意义可知:S矩形ABGO=S,矩形CEOH∵图中的阴影部分是由这些垂线围成的,且其面积是6,∴S矩形CFGH=12,∴S矩形ABGO=3×12=36,∴HG=3,OG=6,∴CE=OH=9,∴S△OAC=×6×9=27.故答案为27.根据题意求得S矩形CFGH=12,S矩形ABGO=3×12=36,即可求得CE=9,然后根据三角形面积公式求得即可.本题考查了反比例函数系数k的几何意义,由几何意义得出S矩形ABGO=S矩形CEOH是解题的关键.19.【答案】π【解析】解:如图连接OC、OB′.∵OB=OC=BC=4,OC=OB′=CB′=4,∴△OBC,△OCB′是等边三角形,∴BCO=∠OCB′=60°,∴∠BCB′=120°,∴点B运动的路径长==.故答案为.如图连接OC、OB′.只要证明△OBC,△OCB′是等边三角形即可解决问题.本题考查了正方形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定和性质、以及弧长公式的运用,解题的关键是正确的求出圆心角的度数.20.【答案】解:原式=x2+2xy-x2-2x-1+2x=2xy-1,当x=+1,y=-1时,原式=4-1=3.【解析】原式利用单项式乘以多项式,完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的混合运算-化简求值,以及分母有理化,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】解:(1)如图,射线EN即为所求;(2)△ADF是等腰直角三角形.在△ABC中,∵AB=AC,AE⊥BC,∴AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC.∵AF平分∠CAD,∴∠CAF=∠CAD,∴∠EAF=(∠BAC+∠CAD)=×180°=90°,∵∠AEC=90°,EN是∠AEC的平分线,∴∠AEM=45°,∴∠AME=45°,∴AE=AM,即△AEM是等腰直角三角形.【解析】(1)根据角平分线的作法作∠AEC的平分线EN即可;(2)先根据题意得出AE平分∠BAC,再由AF是△ABC外角∠CAD的平分线可得出∠EAM=90°,根据EN是∠AEC的平分线可得出∠AEM=45°,据此可得出结论.本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.22.【答案】解:(1)上面的数据为负数的概率;(2)树状图如图所示,一共有20种情形,点(x,y)在y=-x-1上的有4种情形,点(x,y)在直线y=-x-1的概率为=;(3)树状图如图所示,一共有25种情形,点(x,y)在第四象限有4种情形,点(x,y)是第四象限内的点的概率为.【解析】(1)负数有两个,根据概率公式计算即可;(2)先画树状图展示所有20种等可能的结果数,再判断在直线y=-x-1上的结果数,然后根据概率公式求解;(3)先画树状图展示所有25种等可能的结果数,再判断在第四象限的结果数,然后根据概率公式求解;本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.也考查了一次函数图象上点的坐标特征.23.【答案】解:(1)甲行走的速度:150÷5=30(米/分);(2)当t=35时,甲行走的路程为:30×35=1050(米),乙行走的路程为:(35-5)×50=1500(米),∴当t=35时,乙已经到达图书馆,甲距图书馆的路程还有(1500-1050)=450米,∴甲到达图书馆还需时间;450÷30=15(分),∴35+15=50(分),∴当s=0时,横轴上对应的时间为50.补画的图象如图所示(横轴上对应的时间为50),(3)如图2,设乙出发经过x分和甲第一次相遇,根据题意得:150+30x=50x,解得:x=7.5,7.5+5=12.5(分),由函数图象可知,当t=12.5时,s=0,∴点B的坐标为(12.5,0),当12.5≤t≤35时,设BC的解析式为:s=kt+b,(k≠0),把C(35,450),B(12.5,0)代入可得:解得:,∴s=20t-250,当35<t≤50时,设CD的解析式为s=k1x+b1,(k1≠0),把D(50,0),C(35,450)代入得:解得:∴s=-30t+1500,∵甲、乙两人相距360米,即s=360,解得:t1=30.5,t2=38,∴当甲行走30.5分钟或38分钟时,甲、乙两人相距360米.【解析】(1)由图象可知t=5时,s=150米,根据速度=路程÷时间,即可解答;(2)根据图象提供的信息,可知当t=35时,乙已经到达图书馆,甲距图书馆的路程还有(1500-1050)=450米,甲到达图书馆还需时间;450÷30=15(分),所以35+15=50(分),所以当s=0时,横轴上对应的时间为50.(3)分别求出当12.5≤t≤35时和当35<t≤50时的函数解析式,根据甲、乙两人相距360米,即s=360,分别求出t的值即可.本题考查了行程问题的数量关系的运用,一次函数的解析式的运用,解答时求出函数的解析式是关键.24.【答案】解:问题情境:同弧所对的圆周角相等.理由如下:∵∠ABC和∠FPA都是弧AC对着的圆周角,∴∠ABC=∠FPA,即同弧所对的圆周角相等,同理可得∠ACB=∠EPA;深入探究:∠FPA与∠EPA相等,证明:如图2,在圆内接四边形ABCP中,∠APC+∠ABC=180°,∠APC+∠FPA=180°,∴∠ABC=∠FPA.∵∠ABC=∠ACB,∠ACB=∠EPA,∴∠EPA=∠ABC=∠FPA,即∠FPA与∠EPA相等;拓展提高:射线PF是⊙O的切线,理由如下:如图3,连接PO并延长,交⊙O于点D,连接AD.易得∠DAP=90°,∴∠ADP+∠DPA=90°.∵∠ABC=∠ACB,∠ACB=∠FPA,∠ABC=∠ADP,∴∠FPA=∠ADP,∴∠FPA+∠DPA=90°,即∠DPF=90°.∵DC是直径,∴射线PF是⊙O的切线.【解析】因为∠ABC和∠FPA都是弧AC对着的圆周角,所以∠ABC=∠FPA,即同弧所对的圆周角相等,同理可得∠ACB=∠EPA,进而可知道小明使用的是圆周角的哪个性质;深入探究:△ABC仍是等腰三角形,由圆的内接四边形定理以及圆周角定理证明;拓展提高:射线PF是⊙O的切线,如图3,连接PO并延长,交⊙O于点D,欲证明射线PF是否为⊙O的切线,只需推知∠DPF=90°即可.本题考查了和圆有关的综合性题目,用到的知识点有圆周角定义及其推论、角平分线的定义、圆的内接四边形定理以及切线的性质定理,题目的设计新颖,对学生理解问题的能力要求较高,特别是拓展提高部分正确作出图形的辅助线是解题关键.25.【答案】解:(1)∵b=1,c=3,A(-2,n)在抛物线y=x2+bx+c上.∴n=4+(-2)×1+3=5.(2)∵此抛物线经过点A(-2,n),B(4,n),∴抛物线的对称轴x==1,∵二次函数y=x2+bx+c的最小值是-4,∴抛物线的解析式为y=(x-1)2-4,令x-1=x′,∴点P(x-1,x2+bx+c)的纵坐标随横坐标变化的关系式为y=x′2-4,点P(x-1,x2+bx+c)的纵坐标随横坐标变化的如图:【解析】(1)代入b=1,c=3,以及A点的坐标即可求得n的值;(2)根据题意求得抛物线的解析式为y=(x-1)2-4,从而求得点P(x-1,x2+bx+c)的纵坐标随横坐标变化的关系式为y=x′2-4,然后利用5点式画出函数的图象即可.本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的最值等,根据题意求得抛物线的解析式是解题的关键.26.【答案】解:(Ⅰ)当α=90°时,点E′与点F重合,如图①.∵点A(-2,0)点B(0,2),∴OA=OB=2.∵点E,点F分别为OA,OB的中点,∴OE=OF=1∵正方形OE′D′F′是正方形OEDF绕点O顺时针旋转90°得到的,∴OE′=OE=1,OF′=OF=1.在Rt△AE′O中,AE′=.在Rt△BOF′中,BF′=.∴AE′,BF′的长都等于.(Ⅱ)当α=135°时,如图②.∵正方形OE′D′F′是由正方形OEDF绕点O顺时针旋转135°所得,∴∠AOE′=∠BOF′=135°.在△AOE′和△BOF′中,,∴△AOE′≌△BOF′(SAS).∴AE′=BF′,且∠OAE′=∠OBF′.∵∠ACB=∠CAO+∠AOC=∠CBP+∠CPB,∠CAO=∠CBP,∴∠CPB=∠AOC=90°∴AE′⊥BF′.(Ⅲ)∵∠BPA=∠BOA=90°,∴点P、B、A、O四点共圆,∴当点P在劣弧OB上运动时,点P的纵坐标随着∠PAO的增大而增大.∵OE′=1,∴点E′在以点O为圆心,1为半径的圆O上运动,∴当AP与⊙O相切时,∠E′AO(即∠PAO)最大,此时∠AE′O=90°,点D′与点P重合,点P的纵坐标达到最大.过点P作PH⊥x轴,垂足为H,如图③所示.∵∠AE′O=90°,E′O=1,AO=2,∴∠E′AO=30°,AE′=.∴AP=+1.∵∠AHP=90°,∠PAH=30°,∴PH=AP=.∴点P的纵坐标的最大值为.【解析】(1)利用勾股定理即可求出AE′,BF′的长.(2)运用全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质就可解决问题.(3)首先找到使点P的纵坐标最大时点P的位置(点P与点D′重合时),然后运用勾股定理及30°角所对的直角边等于斜边的一半等知识即可求出点P的纵坐标的最大值.本题是在图形旋转过程中,考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、三角形的外角性质、30°角所对的直角边等于斜边的一半等知识,而找到使点P的纵坐标最大时点P 的位置是解决最后一个问题的关键.。
2020年河北省邯郸市中考数学模拟试卷(原卷+解析卷)
试题解析一.选择题(共12小题)1.下列几个数中,属于无理数的数是()A.0.1B.√4C.πD.−3 4【解答】解:A.0.1是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;B.√4=2,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;C.π是无理数,故本选项符合题意;D.−34是分数,属于有理数,故本选项不合题意.故选:C.2.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为()A.3.7×10﹣5克B.3.7×10﹣6克C.37×10﹣7克D.3.7×10﹣8克【解答】解:1克=1000毫克,将0.000037毫克用科学记数法表示为:3.7×10﹣8克.故选:D.3.数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,点M为线段AB的中点,则a的值是()A.3B.4.5C.6D.18【解答】解:∵数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,点M为线段AB的中点,∴9﹣a=2a﹣9,解得:a=6,故选:C.4.下列函数中,y是x的反比例函数的是()A.y=2x B.y=−23x﹣1C.y=22x−1D.y=﹣x【解答】解:A、y=2x是正比例函数,故本选项不符合题意.B、y是x的反比例函数,故本选项符合题意;C、y不是x的反比例函数,故本选项不符合题意;D、y=﹣x是正比例函数,故本选项不符合题意;故选:B.5.函数y =√x−1x的自变量x 的取值范围是( )A .x >1B .x ≥1C .x ≥1且x ≠0D .x ≤1【解答】解:根据题意得:x ﹣1≥0且x ≠0, 解得:x ≥1. 故选:B . 6.方程2x−3=12x+1的解为( )A .x =3B .x =2C .x =−53D .x =−12【解答】解:去分母得:4x +2=x ﹣3, 解得:x =−53,经检验x =−53是分式方程的解, 故选:C .7.已知二元一次方程组{x +y =12x +4y =9,则x 2−2xy+y 2x 2−y 2的值是( )A .﹣5B .5C .﹣6D .6【解答】解:{x +y =1①2x +4y =9②,②﹣①×2得,2y =7,解得y =72, 把y =72代入①得,72+x =1,解得x =−52,∴x 2−2xy+y 2x 2−y 2=(x−y)2(x+y)(x−y)=x−y x+y=−52−72−52+72=−6故选:C .8.若2m =a ,32n =b ,m ,n 为正整数,则23m +10n 的值等于( ) A .a 3b 2B .a 2b 3C .a 3+b 2D .3a +2b【解答】解:∵32n =b , ∴25n =b , ∴210n =b 2,∴23m +10n =(2m )3•210n =a 3b 2, 故选:A .9.A ,B 两地相距180km ,新修的高速公路开通后,在A ,B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1h .若设原来的平均车速为xkm /h ,则根据题意可列方程为( ) A .180x −180(1+50%)x =1 B .180(1+50%)x −180x =1 C .180x−180(1−50%)x=1D .180(1−50%)x−180x=1【解答】解:设原来的平均车速为xkm /h ,则根据题意可列方程为:180x−180(1+50%)x=1.故选:A .10.由二次函数y =2(x ﹣3)2+1可知( ) A .其图象的开口向下 B .其图象的对称轴为x =﹣3C .其最大值为1D .当x <3时,y 随x 的增大而减小 【解答】解: ∵y =2(x ﹣3)2+1,∴抛物线开口向上,对称轴为x =3,顶点坐标为(3,1), ∴函数有最小值1,当x <3时,y 随x 的增大而减小, 故选:D .11.二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,反比例函数y =−ax 与正比例函数y =bx 在同一坐标系内的大致图象是( )A .B .C .D .【解答】解:∵二次函数y =ax 2+bx +c 的图象开口方向向下, ∴a <0,对称轴在y 轴的左边, ∴x =−b2a <0, ∴b <0,∴反比例函数y =−a x的图象在第一三象限, 正比例函数y =bx 的图象在第二四象限, 故选:D .12.由两个可以自由转动的转盘、每个转盘被分成如图所示的几个扇形、游戏者同时转动两个转盘,如果一个转盘转出了红色,另一转盘转出了蓝色,游戏者就配成了紫色下列说法正确的是( )A .两个转盘转出蓝色的概率一样大B .如果A 转盘转出了蓝色,那么B 转盘转出蓝色的可能性变小了C .先转动A 转盘再转动B 转盘和同时转动两个转盘,游戏者配成紫色的概率不同D .游戏者配成紫色的概率为16【解答】解:A 、A 盘转出蓝色的概率为12、B 盘转出蓝色的概率为13,此选项错误;B 、如果A 转盘转出了蓝色,那么B 转盘转出蓝色的可能性不变,此选项错误;C 、由于A 、B 两个转盘是相互独立的,先转动A 转盘再转动B 转盘和同时转动两个转盘,游戏者配成紫色的概率相同,此选项错误;D 、画树状图如下:由于共有6种等可能结果,而出现红色和蓝色的只有1种, 所以游戏者配成紫色的概率为16,故选:D .二.填空题(共6小题)13.若点(m +3,﹣4)和点(﹣4,n +1)关于x 轴对称,则m +n = ﹣4 . 【解答】解:∵点(m +3,﹣4)和点(﹣4,n +1)关于x 轴对称, ∴m +3=﹣4,n +1=4, 解得:m =﹣7,n =3, 则m +n =﹣4. 故答案为:﹣4.14.分解因式:4m 2﹣16n 2= 4(m +2n )(m ﹣2n ) . 【解答】解:原式=4(m +2n )(m ﹣2n ). 故答案为:4(m +2n )(m ﹣2n )15.已知:y =y 1+y 2,y 1与x 2成正比例,y 2与x 成反比例,且x =1时,y =3;x =﹣1时,y =1,则x =−12时,y = −32 . 【解答】解:∵y 1与x 2成正比例, ∴y 1=ax 2成正比例, ∵y 2与x 成反比例, ∴y 2=bx ∵y =y 1+y 2, ∴y =ax 2+bx,∵x =1时,y =3;x =﹣1时,y =1, ∴{3=a +b 1=a −b ,解得{a =2b =1,∴y =2x 2+1x ,则x =−12时,y =2×14−2=−32. 故答案为:−32.16.某校艺术班同学,每人都会弹钢琴或古筝,其中会弹钢琴的人数会比会弹古筝的人数多10人,两种都会的有7人.设会弹古筝的有m 人,则该班同学共有 (2m +3) 人(用含有m 的代数式表示)【解答】解:∵设会弹古筝的有m 人,则会弹钢琴的人数为:m +10, ∴该班同学共有:m +m +10﹣7=2m +3, 故答案为:(2m +3). 17.观察下面的变形规律:11×2=1−12,12×3=12−13,13×4=13−14,……(1)若n 为正整数,请你猜想:1n(n+1)=1n−1n+1;(2)求和:11×2+12×3+13×4+⋯+12019×2020= 20192020.【解答】解:(1)若n 为正整数,1n(n+1)=1n−1n+1,故答案为:1n −1n+1;(2)11×2+12×3+13×4+⋯+12019×2020=1−12+12−13+13−14+⋯+12019−12020 =1−12020 =20192020, 故答案为:20192020.18.某公司在农村租用了720亩闲置土地种植了乔木型、小乔木型和灌木型三种茶树.为达到最佳种植收益,要求种植乔木型茶树的面积是小乔木型茶树面积的2倍,灌木型茶树的面积不得超过乔木型茶树面积的75倍,但种植乔木型茶树的面积不得超过270亩.到茶叶采摘季节时,该公司聘请当地农民进行采摘,每人每天可以采摘0.4亩乔木型茶叶,或者采摘0.5亩小乔木型茶叶,或者采摘0.6亩灌木型茶叶,若该公司聘请一批农民恰好20天能采摘完所有茶叶,则种植乔木型茶树的面积是 260 亩.【解答】解:设种植小乔木型茶树x 亩,则种植乔木型茶树2x 亩,灌木型茶树(720﹣3x )亩,依题意,得:{720−3x ≤75×2x 2x ≤270,解得:124429≤x ≤135.设有a 个工人来采摘茶叶,则2x 0.4a+x 0.5a+720−3x 0.6a=20,整理,得:x +600=10a , ∴a =60+x10, ∵a 为正整数, ∴x 10为整数,∴x 为10的倍数, 又∵124429≤x ≤135,∴x =130, ∴2x =260. 故答案为:260. 三.解答题(共5小题)19.先化简,再求值:(2x 2x+1−14x 2+2x )÷(1−4x 2+14x),其中x =3.【解答】解:原式=4x 2−12x(2x+1)÷4x−4x 2−14x =(2x+1)(2x−1)2x(2x+1)•4x −(2x−1)2=−22x−1, 当x =3时,原式=−25.20.已知关于x ,y 的二元一次方程组{x +y =3①2x −3y =3k +4②的解满足x +2y >4,求k 的取值范围.【解答】解:{x +y =3①2x −3y =3k +4②,①×3+②得5x =3k +13 解得x =3k+135, ①×2﹣②得5y =2﹣3k 解得y =2−3k5, ∵方程组{x +y =3①2x −3y =3k +4②的解满足x +2y >4,∴3k+135+2(2−3k)5>4,∴k 的取值范围是k <﹣1.21.如图,已知反比例函数y =kx 的图象与一次函数y =x +b 的图象交于点A (1,4),点B (﹣4,n ). (1)求n 和b 的值; (2)求△OAB 的面积;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x 的取值范围.【解答】解:(1)把A 点(1,4)分别代入反比例函数y =kx ,一次函数y =x +b , 得k =1×4,1+b =4, 解得k =4,b =3,∵点B (﹣4,n )也在反比例函数y =4x 的图象上, ∴n =4−4=−1;(2)如图,设直线y =x +3与y 轴的交点为C , ∵当x =0时,y =3, ∴C (0,3),∴S △AOB =S △AOC +S △BOC =12×3×1+12×3×4=7.5;(3)∵B (﹣4,﹣1),A (1,4),∴根据图象可知:当x >1或﹣4<x <0时,一次函数值大于反比例函数值.22.如图,在△ABC 中,∠B =90°,cosA =57,D 是AB 上的一点,连接DC ,若∠BDC =60°,BD =2√3.试求AC 的长.【解答】解:在△ABC 中,∠B =90°,cosA =57, ∴AB AC=57.设:AB =5x ,AC =7x , 由勾股定理 得BC =2√6x ,在Rt △DBC 中,∠BDC =60°,BD =2√3, ∴BC =BD tan60°=2√3×√3=6, ∴2√6x =6, 解得 x =√62, ∴AC =7x =7√62.23.为了创建全国卫生城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,若两车合作,各运12趟才能完成,需支付运费共4800元.若甲、乙两车单独运完此堆垃圾,则乙车所运趟数是甲车的2倍,已知乙车每趟运费比甲车少200元. (1)分别求出甲、乙两车每趟的运费; (2)若单独租用甲车运完此堆垃圾,需多少趟?(3)若同时租用甲、乙两车,则甲车运x 趟,乙车运y 趟,才能运完此堆垃圾,其中x ,y 均为正整数.①当x =10时,y = 16 ;当y =10时,x = 13 ; ②用含x 的代数式表示y ; 探究:(4)在(3)的条件下:①用含x 的代数式表示总运费w ;②要想总运费不大于4000元,甲车最多需运多少趟?【解答】(1)解:设甲、乙两车每趟的运费分别为m 元、n 元, 由题意得{m −n =20012(m +n)=4800解得:{m =300n =100答:甲、乙两车每趟的运费分别为300元、100元;(2)解:设单独租用甲车运完此堆垃圾,需运a 趟,由题意得 12(1a +12a)=1,解得 a =18,经检验a =18是原方程的解;答:单独租用甲车运完此堆垃圾,需运18趟; (3)①由题意得:x 18+y 36=1,∴当x =10时,y =16; 当y =10时,x =13; 故答案为:16,13. ②∵x 18+y 36=1,∴y =36﹣2x ,(4)①w =300x +100y =300x +100(36﹣2x ) =100x +3600,(0<x <18,且x 为正整数), ②由题意,得100x +3 600≤4 000. ∴x ≤4.答:甲车最多需运4趟.。
河北省邯郸市中考二模数学试题及答案
邯郸市初中毕业生升学模拟考试(二)数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 2014-的值是A .20141 B .20141- C .2014 D .-2014 2. 下列运算正确的是A .523x x x =⋅B .336()x x = C .5510x x x +=D .336x x x=-3.如图1所示的工件的主视图是A .B .C .D .4.规定:用符号[m ]表示一个实数m 的整数部分,例如:⎥⎦⎤⎢⎣⎡32=0,[3.14]=3.按此规定[]110+的值为A .3B . 4C . 5D .6图15.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程0862=+-x x 的一个根,则这个三角 形的周长是 A .2或4B .11或13C .11D .136.不等式组⎩⎨⎧≤->+132,02x x 的解集在数轴上表示正确的是A B C D7.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为A .572048720=-+xxB .x+=+48720548720 C .572048720=-x D .-48720x+48720=5 8.如图2,AD 为⊙O 直径,作⊙O 的内接正三角形ABC ,甲、乙两人的作法分别如下:对于甲、乙两人的作法,可判断A .甲、乙均正确B .甲、乙均错误C .甲正确,乙错误D .甲错误,乙正确9.一个不透明的口袋中放着若干只红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,袋中的球已经搅匀,从口袋中随机取出一只球,取出红球的概率是14.如果袋中的白球有24只,那么袋中的红球有A .4只B .6只C .8只D .10只图210.已知084=--+-m y x x ,当y =2时,m 的值为A .0B .1C .2D .411.如图3,某市进行城区规划,工程师需测某楼AB 的高度,工程师在D 得用高2m 的测角仪CD ,测得楼顶端A 的仰角为30°,然后向楼前进30m 到达E ,又测得楼顶端A 的仰角为60°,楼AB 的高为A.()m B.()m C.()mD.()m12.如图4,在数轴上有A ,B ,C ,D 四个整数点(即各点均表示整数),且2AB =BC =3CD ,若A 、D 两点表示的数的分别为-5和6,那么,该数轴上上述五个点所表示的整数中,离线段BD 的中点最近的整数是A . 0B .1C .2D .3 13.图5为八个全等的正六边形(六条边相等,六个角相等)紧密排列在同一平面上的情形.根据图中标示的各点位置,下列三 角形中与△ACD 全等的是A .△ACFB .△ADEC .△ABCD .△BCF14.某公司在甲、乙两地同时销售某种品牌的汽车.已知在甲、乙两地的销售利润y (单位:万元)与销售量x (单位:辆)之间分别满足:x x y 1021+-=,x y 22=,若该公司在甲,乙两地共销售15辆该品牌的汽车,则能获得的最大利润为 A .30万元 B .40万元 C .45万元 D .46万元ABC D图4图3图515.如图6,圆柱底面半径为2cm ,高为9cm ,点A 、B 分别是圆柱两底面圆周上的点,且A 、B 在同一母线上,用一根棉线从A 点顺着圆柱侧面绕3圈到B 点,则这根棉线的长度最短为A .12cmB .97cmC .15 cmD .21cm16.如图7,在矩形ABCD 中,O 是对角线AC 的中点,动点P ,Q 分别从点C ,D 出发,沿线段CB ,DC 方向匀速运动,已知P ,Q 两点同时出发,并同时到达终点B ,C .连接OP ,OQ .设运动时间为t ,四边形OPCQ 的面积为S ,那么下列图象能大致刻画S 与t 之间的关系的是A B C D图7图6Q邯郸市初中毕业生升学模拟考试(二)数 学 试 卷卷Ⅱ(非选择题,共78分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚.2.答卷Ⅱ时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)17. 已知2a -3b 2=5,则代数式7-4a +6b 2的值为 . 18.比较大小:37 2.19.如图8,Rt △ABO 在直角坐标系中,AB ⊥x 轴于点B ,AO =10,3sin 5AOB =∠,反比例函数(0)ky x x=>的图象经过AO 的中点C ,且与AB 交于点D ,则BD = .20.如图9,在直角坐标系中,已知点)0,3(-A ,)4,0(B ,对△OAB 连续作旋转变换,依次得到三角形①、②、③、 ④…,则有一顶点坐标为(36,3)的三角形是 (填 三角形的序号).x图8三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(本小题满分9分)先化简:12122122--÷+----x x x x x x x ,再从0,1,2,3中选取一个合适的数作为x 的值代入求值(简要说明选这个数的理由).22.(本小题满分9分)小伟调查了某校八年级学生和家长对“中学生不穿校服”现象的看法,制作了如下的统计图(图10-1和图10-2):(1)求参加这次调查的家长人数;(2)求图2中表示家长“反对”的圆心角的度数;(3)小伟随机调查了表示“赞成”的10位学生的成绩,其各科平均分如下:57,88,72,60,58,80,78,78,91,65,请写出这组数据的中位数和众数;(4)小伟从表示“赞成”的4位同学中随机选择2位进行深入调查,其中包含小明和小亮,请你利用树状图或列表的方法,求出小明和小亮被同时选中的概率.图10-1 图10-223.(本小题满分10分)如图11,抛物线c bx x y ++=221经过A (1-,0),C (2,-3)两点,与y 轴交于点D ,与x 轴交于另一点B .(1)求此抛物线的解析式及顶点坐标;(2)若将此抛物线平移,使其顶点为点D ,需如何平移?写出平移后抛物线的解析式; (3)过点P (m ,0)作x 轴的垂线(1≤m ≤2),分别交平移前后的抛物线于点E ,F ,交直线OC 于点G ,求证:PF =EG .图11-1图11-224.(本小题满分12分)如图12,两个同心圆的圆心为O,两圆的半径分别为5,3,其中A,B两点在大圆上,C,D在小圆上,且∠AOB=∠COD.(1)求证:AC=BD;(2)若∠AOB=120°,求线段AC,弧CD,线段BD,弧AB组成的封闭图形的面积;(3)若AB与小圆相切,分别求AB,CD的长.图1225.(本小题满分12分)小明家今年种植樱桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小明对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图表.日销售量y (单位:kg )与上市时间x (单位:天)的函数关系如图13所示,樱桃单价w (单位:元/ kg )与上市时间x (单位:天)的函数关系列表所示,第1天到第a 天的单价相同,第a 天之后,单价下降,w 与x 之间是一次函数关系.请解答下列问题:(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求小明家樱桃的日销售量y 与上市时间x 的函数解析式; (3)求a 的值;(4)第12天的销售金额是最多的吗?请说明你的观点和依据.图13樱桃单价w 与上市时间x 的关系26.(本小题满分14分)如图14-1,在锐角△ABC 中,AB = 5,AC =24,∠ACB = 45°.计算:求BC 的长;操作:将图14-1中的△ABC 绕点B 按逆时针方向旋转,得到△A 1BC 1.如图14-2,当点C 1在线段CA 的延长线上时.(1)证明:A 1C 1⊥CC 1;(2)求四边形A 1BCC 1的面积;B AC 图14-1B AC A 1 C 1图14-2探究:将图14-1中的△ABC 绕点B 按逆时针方向旋转,得到△A 1BC 1.连结AA 1,CC 1,如图14-3.若△ABA 1的面积为5,求点C 到BC 1的距离;拓展:将图14-1中的△ABC 绕点B 按逆时针方向旋转,得到△A 1BC 1.点E 为线段AB 中点,点P 是线段AC 上的动点,在△ABC 绕点B 按逆时针方向旋转过程中,点P 的对应点是点P 1, 如图14-4.(1)若点P 是线段AC 的中点,求线段EP 1长度的最大值与最小值;(2)若点P 是线段AC 上的任一点,直接写出线段EP 1长度的最大值与最小值.A BC C 1A 1图14-3A 图14-4数学二模参考答案及评分标准一.选择题二.填空题17. -3 ; 18. < ; 19. 23; 20. ⑩(写成10也对). 三.解答题 21.解原式=21)1(2122--⋅----x x x x x x ………………………………………… 2分=11)1(1---x x x=)1(1--x x x=x1-………………………………………… 6分 当x =0,1,2时,原式无意义,所以取3=x ,当3=x 时,原式=31-=33-. ……………………………………9 分 22.解:(1)家长人数是80÷20%=400人; ……………………………………2分(2)表示家长“反对”的圆心角的度数为4008040400--×360=252° ; ………4分(3)中位数是75,众数是78. ……………………………………6分(4)设小明和小亮分别用A 、B 表示,另外两个同学用C 、D 表示,列树状图如下:第一次选择第二次选择∴一共有12种等可能的结果,同时选中小明和小亮有2种情况,∴P (小明和小亮同时被选中)=61. ……………………………………9 分 23.(1)解:把A (1-,0),C (2,-3)代入c bx x y ++=221得:⎪⎩⎪⎨⎧-=++=+-322021c b c b ,解得:⎪⎩⎪⎨⎧-=-=223c b ∴抛物线的解析式为:223212--=x x y , ……………………………………2 分 ∵825)23(212232122--=--=x x x y ∴其顶点坐标为:(23,825-). ……………………………………4 分(2)、解:向左23个单位长度,再向上平移89个单位长度.平移后的抛物线解析式为:2212-=x y . ……………………………………7分 (3)证明:用待定系数法求直线OC 的解析式为y = -23x , 当x=m 时,F y =2212-m ,则PF =-(2212-m )=2-221m , ABCDB C D A C D A B D A B C(√) (×) (×) (√) (×) (×) (×) (×) (×) (×) (×) (×)当x=m 时,E y =223212--m m ,G y =m 23-, 则EG =G y -E y =2-221m , ∴PF =EG . ……………………………………10 分 24.(1)证明:在△AOC 和△BOD 中, ∵∠AOB =∠COD ∴∠AOC =∠BOD ∵OA=OB ,OC=OD ∴△AOC ≌△BOD ,∴ AC =BD . ……………………………………4分 (2)封闭图形的面积=360120×16π=316π. ……………………………………6 分 (3)解:设切点为E ,连接OE , ∵AB 与小圆相切, ∴OE ⊥AB ,AB =2BE 由勾股定理得,BE =4,∴AB =8.9 分 ∵∠AOB =∠COD ,ODOBOC OA =, ∴△AOC ∽△BOD , ∴35==OC OA CD AB ∴CD =524. ……………………………………12分 25.解:(1)120 kg ; ……………………………………2 分 (2)①当0≤x ≤12时,函数图象过原点和(12,120)两点,设日销售量y 与上市时间x 的函数解析式为y=kx, 由待定系数法得,120=12k ,∴k =10,即日销售量y 与上市时间x 的函数解析式为y =10x ; ………………………4 分 ②当12≤x ≤20时,函数图象过(20,0)和(12,120)两点, 设日销售量y 与上市时间x 的函数解析式为y=kx+b, 由待定系数法得,⎩⎨⎧=+=+02012012k b k b ,解得⎩⎨⎧==30015-b k ,即日销售量y 与上市时间x 的函数解析式为y = -15x +300;…………………6分 (3)设第a 天之后,樱桃单价w 与上市时间x 的函数解析式为w=kx+b ,由待定系数法得,⎩⎨⎧=+=+2011,249b k b k ,解得⎩⎨⎧==42-2b k ,即樱桃单价w 与上市时间x 的函数解析式为w = -2x +42,当w =32时,x =5,所以a 的值为5. ……………………………………9分 (4)第12天的销售金额不是最多的.当x=12时,日销售量y=120千克,樱桃单价w=18元,销售金额为18×120=2160元; 当x=10时,日销售量y=100千克,樱桃单价w=22元,销售金额为22×100=2200元; ∵2200>2160,∴第12天的销售金额不是最多的. ……………………………………12 分 (注:只要能说明第12天的销售金额不是最多的,均相应给分.例x =11时销售金额也大于第12天的销售金额,或者用函数最值说明也可以.) 26.计算:解:过点A 做A G ⊥BC 于G , ∵∠ACB = 45°∴∠GAC = 45°∴AG =CG ∴在Rt △AGC 中, AG =CG =C∠sin 24=4∴在Rt △ABG 中,由勾股定理得,BG =3∴BC =BG +CG =4+3=7. ……………………………………2分操作:(1)证明:由旋转的性质可得∠A 1C 1B =∠ACB =45°,BC =B C 1∴∠C C 1B =∠C 1CB =45°∴∠C C 1A 1 =∠C C 1B +∠A 1 C 1B =45°+45°=90°G∴A 1C 1⊥CC 1 ……………………………………4分 (2)四边形A 1BCC 1的面积=△C C 1B 的面积+ △A 1C 1B 的面积=21×7×7+21×7×4=277. ……………………………………5分探究:解:设△BA A 1中A 1B 边为的高为m ;△C 1CB 中BC 1边为的高为n . ∵21×5m=5∴m =2 ∵∠ABC=∠A 1B C 1 ∴∠ C 1BC=∠A 1BA ∵7511==BC AB BC B A ∴△BA A 1∽△ C 1BC∴n m =BC AB =75 ∴n =514∴点C 到BC 1的距离514. ……………………………………8分 拓展:(1)过点P 做P H ⊥B C ,得到:PH =CH =2, ∴BH =BC -CH =7-2=5.在Rt △BHP 中,根据勾股定理得:BP =2252+=29.①△ABC 绕点B 旋转,点P 的对应点P 1在线段BA 的延长线上时,EP 1最小,最小值为B P 1-BE=BP -BE =29-25; ②△ABC 绕点B 旋转,点P 的对应点P 1在线段AB 的延长线上时, EP 1最大,最大值为BP 1+ BE =BP + BE =29+25.………………………………11分(2)过点B 作BD ⊥AC ,D 为垂足,∵△ABC 为锐角三角形 ∴点D 在线段AC 上A在Rt △BCD 中,BD =BC ×sin45°=227.①当P 在AC 上运动至垂足点D ,△ABC 绕点B 旋转,点P 的对应点P 1在线段AB 上时,EP 1最小,最小值为 227-25② 当P 在AC 上运动至点C ,△ABC 绕点B 旋转, 点P 的对应点P 1在线段AB 的延长线上时, EP 1最大,最大值为25+7=219 . ……………………………………14分。
2020-2021学年河北省数学中考模拟试题(2)含答案解析
河北省初中毕业生升学文化课模拟考试数学试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分)注意事项:1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上. 考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 答在试卷上无效.一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如果+30 m表示向东走30 m,那么向西走40 m表示为( ▲)A.+30 m B.-30 m C.+40 m D.-40 m2.中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,满载排水量为67500吨,这个数据用科学记数法表示为( ▲)A.6.75×103吨B.6.75×104吨C.6.75×105吨D.6.75×10-4吨a 的值为( ▲)3. 已知点A(a,2013)与点A′(-2014,b)是关于原点O的对称点,则bA . 1B . 5C . 6D .44.如图,已知一商场自动扶梯的长l 为13米,高度h 为5米,自动扶梯与地面所成的夹角为θ,则tan θ的值等于( ▲ ) A .125 B .512C .135 D .1312 5.一组数据2,4,x ,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数、中位数分别为( ▲ ) A .3,4B .3,3.5C . 3.5,3D .4,36.反比例函数xm y 3-=(m ≠3)在图象所在的每一象限内,函数值y 随自变量x 的增大而增大,则m 的取值范围是( ▲ ) A .3m <-B . 3m >-C .3m <D . 3m >7.已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为1和4,如果两圆的位置关系为相交,那么圆心距O 1O 2的取值范围在数轴上表示正确的是( ▲ )8.用棋子按下列方式摆图形,依此规律,第n 个图形比第(n-1)个图形多(▲ )枚棋子.0 0 3 5 3 5 1414ABCDA .4nB . 5n-4C .4n-3D . 3n-29. 如图,平行四边形ABCD 的顶点A 、B 、D 在⊙O 上,顶点C 在⊙O 的直径BE 上,∠ADC=54°,连接AE ,则∠AEB 的度数为( ▲ ) A .27° B .36° C . 46° D .63°10.如图1,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,y 关于x 的函数图象如图2所示, 则△ABC 的面积是( ▲ ) A .4 B .3 C .2 D .111.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.菱形、正方形、平行四边形 B.矩形、等腰三角形、圆 C.矩形、正方形、等腰梯形D.菱形、正方形、圆12.有下列命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②两点之间,线段最短;③相等的角是对顶角;④两个锐角的和是锐角;⑤同角或等角的补角相等. 正确命题的个数是( ) A.2个B.3个C.4个D.5个13.若不等式组211x a x a >-⎧⎨<+⎩无解,则a 的取值范围是( )A.2a <B.2a =C.2a >D.2a ≥ABCDP图114.已知,△ABC 中,∠A=90°,∠ABC=30°.将△ABC 沿直线BC 平移得到△111C B A ,1B 为BC 的中点,连结1BA ,则tan BC A 1∠的值为( ) A .43 B .53 C .63 D .73 15.一个几何体是由若干个相同的立方体组成,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的立方体个数不可能的是( )A .15个B .13个C .11个D .5个 16.给出以下命题:①已知8215-可以被在60~70之间的两个整数整除,则这两个数是63、65;②若,2=x a ,3=ya 则y x a -2=34; ③已知关于x 的方程322=-+x mx 的解是正数,则m 的取值范围为6-≠->m m 或; ④若方程x 2-2(m+1)x+m 2=0有两个整数根,且12<m<60, 则m 的整数值有2个. 其中正确的是( )A .①②B .①②④C .①③④ D.②③④ 河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(第14题)总 分 核分人(第15题)数学试卷卷II(非选择题,共78分)注意事项:1.答卷II前,将密封线左侧的项目填写清楚.2.答卷II时,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上.题号二三21 22 23 24 25 26得分得分评卷人二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)17.一个不透明的袋中装有除颜色外其他均相同的2个红球和3个黄球,从中随机摸出一个黄球的概率是▲ .18.若实数a、b满足a+b=5,a2b+ab2=-10,则ab的值是▲.19.如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=3.点E从D向C以每秒1个单位的速度运动,以AE为一边在AE的右下方作正方形AEFG,同时垂直于CD 的直线MN 也从C 向D 以每秒2个单位的速度运动,当经过 ▲ 秒时,直线MN 和正方形AEFG 开始有公共点?20.如图,Rt △ABC 的斜边AB 在x 轴上,OA=OB=6,点C 在第一象限,∠A=30°, P (m ,n )是线段BC 上的动点,过点P 作BC 的垂线a ,以直线a 为对称轴,将线段OB 轴对称变换后得线段O ′B ′, (1)当点B ′ 与点C 重合时,m 的值为 ▲ ;(2)当线段O ′B ′与线段AC 没有公共点时,m 的取值范围是 ▲ .三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(本小题满分9分)如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为(217x +)cm ,正六边形的边长为(22x x +)cm (0)x >其中.求这两段铁丝的总长.得 分评卷人22.(本小题满分10分)已知:图1为一锐角是30°的直角三角尺,其边框为透明塑料制成(内、外直角三角形对应边互相平行且三处所示宽度相等).操作:将三角尺移向直径为6cm 的⊙O ,它的内Rt △ABC 的斜边AB 恰好等于⊙O 的直径,它的外Rt △A ′B ′C ′的直角边A ′C ′ 恰好与⊙O 相切(如图2)。
2020年河北省中考数学模拟试卷2含解析
2020年河北省中考数学模拟试卷2一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)下列四个图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(5分)把0.0813写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式,则a为()A.1B.﹣2C.0.813D.8.133.(5分)用量角器测得∠MON的度数,下列操作正确的是()A.B.C.D.4.(5分)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.525.(5分)如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为()A.40°B.35°C.50°D.45°6.(5分)如图所示是测量一物体体积的过程:步骤一,将180ml的水装进一个容量为300ml的杯子中.步骤二,将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满.步骤三,同样的玻璃球再加一个放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测一颗玻璃球的体积在下列哪一范围内(1mL=1cm3)()A.10cm3以上,20cm3以下B.20cm3以上,30cm3以下C.30cm3以上,40cm3以下D.40cm3以上,50cm3以下7.(5分)“五一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设原来参加游览的同学共x人,则所列方程为()A.B.C.D.8.(5分)小华班上比赛投篮,每人投6球,如图是班上所有学生投进球数的饼图.根据图,下列关于班上所有学生投进球数的统计量,何者正确?()A.中位数为3B.中位数为2.5C.众数为5D.众数为29.(5分)在化简分式+的过程中,开始出现错误的步骤是()A.﹣B.C.D.10.(5分)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个11.(5分)如图,电线杆CD的高度为h,两根拉线AC与BC互相垂直(A、D、B在同一条直线上),设∠CAB=α,那么拉线BC的长度为()A.B.C.D.12.(5分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接CD.若∠B=34°,则∠BDC的度数是()A.68°B.112°C.124°D.146°13.(5分)如图,圆O与正方形ABCD的两边AB、AD相切,且DE与圆O相切于E点.若圆O的半径为5,且AB=11,则DE的长度为何?()A.5B.6C.D.14.(5分)在平面直角坐标系中,二次函数y=a(x﹣h)2(a≠0)的图象可能是()A.B.C.D.15.(5分)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A.3B.4C.5D.616.(5分)小明同学在寻找上面图中小圆圈个数的规律时,利用了下面图中“分块计数法”根据小明的方法,猜想并判断下列说法不正确的是()A.第5个图形有61个小圆圈B.第6个图形有91个小圆圈C.某个图小圆圈的个数可以为271D.某个图小圆圈的个数可以为621二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)17.(5分)比较大小:32.18.(5分)分解因式:ab2﹣4ab+4a=.19.(10分)勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离为km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C 的距离相等,则C,D间的距离为km.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 20.(8分)已知关于x的方程x2﹣2ax+a=0有两个相等的实数根,请先化简代数式(﹣)÷,并求出该代数式的值.21.(8分)阅读与证明:请阅读以下材料,并完成相应的任务.任务:请根据以上材料,证明以下结论:传说古希腊毕达哥拉斯(Pythagonas,约公元570年﹣约公元前500年)学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题.他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,比如,他们研究过1、3、6,10…由于这些数可以用图中所示的三角形点阵表示,他们就将其称为三角形数,第n个三角形数可以用(n≥1)表示.任务:请根据以上材料,证明以下结论:(1)任意一个三角形数乘8再加1是一个完全平方数;(2)连续两个三角形数的和是一个完全平方数.22.(9分)如图,直线l1的解析表达式为y=﹣3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2,交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积.23.(9分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C分别在坐标轴的正半轴上,OA=6,点B在直线y=上,直线l:y=kx+与折线AB﹣BC有公共点.(1)点B的坐标是;(2)若直线l经过点B,求直线l的解析式:(3)对于一次函数y=kx+(k≠0),当y随x的增大而减小时,直接写出k的取值范围.24.(10分)某体育用品老板到厂家选购A、B两种品牌的护膝,若购进A品牌的护膝5套,B品牌的护膝6套,需要950元;若购进A品牌的护膝3套,B品牌的护膝2套,需要450元.(1)A、B两种品牌的护膝每套进价分别为多少元?(2)若销售1套A品牌的护膝可获利30元,销售1套B品牌的护膝可获利20元,根据市场需求,体育用品老板决定,购进B品牌护膝的数量比购进A品牌护膝数量的2倍还多4套,且B品牌护膝最多可购进44套,这些护膝全部售出后,使总的获利不少于1200元,问有几种进货方案?25.(11分)如图,已知点O(0,0),A(﹣5,0),B(2,1),抛物线l:y=﹣(x﹣h)2+1(h为常数)与y轴的交点为C.(1)l经过点B,求它的解析式,并写出此时l的对称轴及顶点坐标;(2)设点C的纵坐标为y c,求y c的最大值,此时l上有两点(x1,y1),(x2,y2),其中x1>x2≥0,比较y1与y2的大小;(3)当线段OA被l只分为两部分,且这两部分的比是1:4时,求h的值.26.(11分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=9,S△ABC=,动点P从A点出发,沿射线AB方向以每秒5个单位的速度运动,动点Q从C点出发,以相同的速度在线段AC 上由C向A运动,当Q点运动到A点时,P、Q两点同时停止运动,以PQ为边作正方形PQEF(P、Q、E、F按逆时针排序),以CQ为边在AC上方作正方形QCGH.(1)求tan A的值;(2)设点P运动时间为t,正方形PQEF的面积为S,请探究S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由;(3)当t为何值时,正方形PQEF的某个顶点(Q点除外)落在正方形QCGH的边上,请直接写出t的值.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)下列四个图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项正确;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.2.(5分)把0.0813写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式,则a为()A.1B.﹣2C.0.813D.8.13【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:把0.0813写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式,则a为8.13,故选:D.3.(5分)用量角器测得∠MON的度数,下列操作正确的是()A.B.C.D.【分析】根据量角器的使用方法进行选择即可.【解答】解:量角器的圆心一定要与O重合,故选:C.4.(5分)将9.52变形正确的是()A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.52【分析】根据完全平方公式进行计算,判断即可.【解答】解:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选:C.5.(5分)如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为()A.40°B.35°C.50°D.45°【分析】根据角平分线定义求出∠BAC,根据平行线性质得出∠ACD+∠BAC=180°,代入求出即可.【解答】解:∵AD平分∠BAC,∠BAD=70°,∴∠BAC=2∠BAD=140°,∵AB∥CD,∴∠ACD=180°﹣∠BAC=40°,故选:A.6.(5分)如图所示是测量一物体体积的过程:步骤一,将180ml的水装进一个容量为300ml的杯子中.步骤二,将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满.步骤三,同样的玻璃球再加一个放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测一颗玻璃球的体积在下列哪一范围内(1mL=1cm3)()A.10cm3以上,20cm3以下B.20cm3以上,30cm3以下C.30cm3以上,40cm3以下D.40cm3以上,50cm3以下【分析】先求出剩余容量,然后分别除以3和4,就可知道球的体积范围.【解答】解:300﹣180=120,120÷3=40,120÷4=30故选:C.7.(5分)“五一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设原来参加游览的同学共x人,则所列方程为()A.B.C.D.【分析】设原来参加游览的同学共x人,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,可列方程.【解答】解:设原来参加游览的同学共x人,由题意得﹣=3.故选:D.8.(5分)小华班上比赛投篮,每人投6球,如图是班上所有学生投进球数的饼图.根据图,下列关于班上所有学生投进球数的统计量,何者正确?()A.中位数为3B.中位数为2.5C.众数为5D.众数为2【分析】根据中位数和众数的定义,结合扇形统计图,选出正确选项即可.【解答】解:由图可知:班内同学投进2球的人数最多,故众数为2;因为不知道每部分的具体人数,所以无法判断中位数.故选:D.9.(5分)在化简分式+的过程中,开始出现错误的步骤是()A.﹣B.C.D.【分析】将四选项与正确的解题步骤比较,即可知错误的步骤.【解答】解:∵正确的解题步骤是:原式=﹣,∴开始出现错误的步骤是选项B.故选:B.10.(5分)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及相反数的定义以及绝对值的性质、倒数的定义分别分析得出答案.【解答】解:(1)﹣3的绝对值是3,正确,故原题解答错误;(2)(a2)3=a6,错误,故原题解答错误;(3)a的相反数是:﹣a,错误,故原题解答正确;(4)的倒数是,错误,故原题解答错误;(5)cos45°=,错误,故原题解答正确;故选:A.11.(5分)如图,电线杆CD的高度为h,两根拉线AC与BC互相垂直(A、D、B在同一条直线上),设∠CAB=α,那么拉线BC的长度为()A.B.C.D.【分析】根据同角的余角相等得∠CAD=∠BCD,由os∠BCD=,即可求出BC的长度.【解答】解:∵∠CAD+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∴∠CAD=∠BCD,在Rt△BCD中,∵cos∠BCD=,∴BC==,故选:B.12.(5分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接CD.若∠B=34°,则∠BDC的度数是()A.68°B.112°C.124°D.146°【分析】根据题意可知DE是AC的垂直平分线,由此即可一一判断.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠B=34°,∴∠A=56°,∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=56°,∴∠BCD=90°﹣56°=34°,∴∠BDC=180°﹣34°﹣34°=112°,故选:B.13.(5分)如图,圆O与正方形ABCD的两边AB、AD相切,且DE与圆O相切于E点.若圆O的半径为5,且AB=11,则DE的长度为何?()A.5B.6C.D.【分析】求出正方形ANOM,求出AM长和AD长,根据DE=DM求出即可.【解答】解:连接OM、ON,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=11,∠A=90°,∵圆O与正方形ABCD的两边AB、AD相切,∴∠OMA=∠ONA=90°=∠A,∵OM=ON,∴四边形ANOM是正方形,∴AM=OM=5,∵AD和DE与圆O相切,圆O的半径为5,∴AM=5,DM=DE,∴DE=11﹣5=6,故选:B.14.(5分)在平面直角坐标系中,二次函数y=a(x﹣h)2(a≠0)的图象可能是()A.B.C.D.【分析】根据二次函数y=a(x﹣h)2(a≠0)的顶点坐标为(h,0),它的顶点坐标在x轴上,即可解答.【解答】解:二次函数y=a(x﹣h)2(a≠0)的顶点坐标为(h,0),它的顶点坐标在x轴上,故选:D.15.(5分)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A.3B.4C.5D.6【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积﹣4个直角三角形的面积,利用已知(a+b)2=21,大正方形的面积为13,可以得出直角三角形的面积,进而求出答案.【解答】解:如图所示:∵(a+b)2=21,∴a2+2ab+b2=21,∵大正方形的面积为13,2ab=21﹣13=8,∴小正方形的面积为13﹣8=5.故选:C.16.(5分)小明同学在寻找上面图中小圆圈个数的规律时,利用了下面图中“分块计数法”根据小明的方法,猜想并判断下列说法不正确的是()A.第5个图形有61个小圆圈B.第6个图形有91个小圆圈C.某个图小圆圈的个数可以为271D.某个图小圆圈的个数可以为621【分析】设第n个图形中小圆圈的个数为a n个(n为正整数),根据给定几个图形中小圆圈数量的变化可找出变化规律“a n=3n2﹣3n+1(n为正整数)”,分别代入n=5,n=6,a n=271,a n=621求出a n(或n)即可得出结论.【解答】解:设第n个图形中小圆圈的个数为a n个(n为正整数).观察图形,可知:a1=1,a2=7=2×3+1,a3=19=3×6+1,a4=37=4×9+1,…,∴a n=n•3(n﹣1)+1=3n2﹣3n+1(n为正整数).当n=5时,a5=3×52﹣3×5+1=61;当n=6时,a6=3×62﹣3×6+1=91;当3n2﹣3n+1=271时,解得:n1=﹣9(舍去),n2=10;当3n2﹣3n+1=621时,解得:n1=(舍去),n2=.故选:D.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)17.(5分)比较大小:3>2.【分析】首先把两个数平方法,由于两数均为正数,所以该数的平方越大数越大.【解答】解:32=9,,∵9>8,∴3>2,故答案为:>.18.(5分)分解因式:ab2﹣4ab+4a=a(b﹣2)2.【分析】先提取公因式a,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2.【解答】解:ab2﹣4ab+4a=a(b2﹣4b+4)﹣﹣(提取公因式)=a(b﹣2)2.﹣﹣(完全平方公式)故答案为:a(b﹣2)2.19.(10分)勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离为20km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C 的距离相等,则C,D间的距离为13km.【分析】(1)由垂线段最短以及根据两点的纵坐标相同即可求出AB的长度;(2)根据A、B、C三点的坐标可求出CE与AE的长度,设CD=x,根据勾股定理即可求出x的值.【解答】解:(1)由A、B两点的纵坐标相同可知:AB∥x轴,∴AB=12﹣(﹣8)=20;(2)过点C作l⊥AB于点E,连接AC,作AC的垂直平分线交直线l于点D,由(1)可知:CE=1﹣(﹣17)=18,AE=12,设CD=x,∴AD=CD=x,由勾股定理可知:x2=(18﹣x)2+122,∴解得:x=13,∴CD=13,故答案为:(1)20;(2)13;三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 20.(8分)已知关于x的方程x2﹣2ax+a=0有两个相等的实数根,请先化简代数式(﹣)÷,并求出该代数式的值.【分析】关于x的方程x2﹣2ax+a=0有两个相等的实数根,则△1=0,可得4a(a﹣1)=0,然后根据分式有意义的条件和分式的化简求值方法进行解答即可.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2ax+a=0有两个相等的实数根,∴(﹣2a)2﹣4a=0,即4a2﹣4a=0,4a(a﹣1)=0,∴a=0或a=1∵a﹣1≠0,∴取a=0.∴原式==﹣1.21.(8分)阅读与证明:请阅读以下材料,并完成相应的任务.任务:请根据以上材料,证明以下结论:传说古希腊毕达哥拉斯(Pythagonas,约公元570年﹣约公元前500年)学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题.他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,比如,他们研究过1、3、6,10…由于这些数可以用图中所示的三角形点阵表示,他们就将其称为三角形数,第n个三角形数可以用(n≥1)表示.任务:请根据以上材料,证明以下结论:(1)任意一个三角形数乘8再加1是一个完全平方数;(2)连续两个三角形数的和是一个完全平方数.【分析】(1)第n个三角形数乘8再加1,再利用完全平方公式整理得出答案即可;(2)分别用n表示出第n、n+1个三角形数,进一步相加整理得出答案即可.【解答】证明:(1)∵×8+1=4n2+4n+1=(2n+1)2,∴任意一个三角形数乘8再加1是一个完全平方数;(2)∵第n个三角形数为,第n+1个三角形数为,∴这两个三角形数的和为:+==(n+1)2,即连续两个三角形数的和是一个完全平方数.22.(9分)如图,直线l1的解析表达式为y=﹣3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2,交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积.【分析】(1)已知l1的解析式,令y=0求出x的值即可;(2)设l2的解析式为y=kx+b,由图联立方程组求出k,b的值;(3)联立方程组,求出交点C的坐标,继而可求出S△ADC.【解答】解:(1)由y=﹣3x+3,令y=0,得﹣3x+3=0,∴x=1,∴D(1,0);(2)设直线l2的解析表达式为y=kx+b,由图象知:x=4,y=0;x=3,,∴,∴,∴直线l2的解析表达式为;(3)由,解得,∴C(2,﹣3),∵AD=3,∴S△ADC=×3×|﹣3|=.23.(9分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C分别在坐标轴的正半轴上,OA=6,点B在直线y=上,直线l:y=kx+与折线AB﹣BC有公共点.(1)点B的坐标是(8,6);(2)若直线l经过点B,求直线l的解析式:(3)对于一次函数y=kx+(k≠0),当y随x的增大而减小时,直接写出k的取值范围.【分析】(1)OA=6,即BC=6,代入y=x,即可得出点B的坐标(2)将点B的坐标代入直线l中求出k即可得出解析式(3)一次函数y=kx+(k≠0),必经过(0,),要使y随x的增大而减小,即y值为0≤y≤,分别代入即可求出k的值.【解答】解:∵OA=6,矩形OABC中,BC=OA∴BC=6∵点B在直线y=上,∴6=x,解得x=8故点B的坐标为(8,6)故答案为(8,6)(2)将点B(8,6)代入y=kx+得6=8k+,解得k=∴直线l的解析式:y=x+(3)∵一次函数y=kx+(k≠0),必经过(0,),要使y随x的增大而减小∴y值为0≤y≤,∴代入y=kx+(k≠0),解得24.(10分)某体育用品老板到厂家选购A、B两种品牌的护膝,若购进A品牌的护膝5套,B品牌的护膝6套,需要950元;若购进A品牌的护膝3套,B品牌的护膝2套,需要450元.(1)A、B两种品牌的护膝每套进价分别为多少元?(2)若销售1套A品牌的护膝可获利30元,销售1套B品牌的护膝可获利20元,根据市场需求,体育用品老板决定,购进B品牌护膝的数量比购进A品牌护膝数量的2倍还多4套,且B品牌护膝最多可购进44套,这些护膝全部售出后,使总的获利不少于1200元,问有几种进货方案?【分析】(1)设A品牌的护膝每套进价为x元,B品牌的护膝每套进价为y元,根据“若购进A品牌的护膝5套,B品牌的护膝6套,需要950元;若购进A品牌的护膝3套,B 品牌的护膝2套,需要450元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进A品牌的护膝m套,则购进B品牌的护膝(2m+4)套,根据“B品牌护膝最多可购进44套,且这些护膝全部售出后总的获利不少于1200元”,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数,即可得出进货方案的个数.【解答】解:(1)设A品牌的护膝每套进价为x元,B品牌的护膝每套进价为y元,依题意,得:,解得:.答:A品牌的护膝每套进价为100元,B品牌的护膝每套进价为75元.(2)设购进A品牌的护膝m套,则购进B品牌的护膝(2m+4)套,依题意,得:,解得:16≤m≤20,∵m为正整数,∴m=16,17,18,19,20.答:共有5种进货方案.25.(11分)如图,已知点O(0,0),A(﹣5,0),B(2,1),抛物线l:y=﹣(x﹣h)2+1(h为常数)与y轴的交点为C.(1)l经过点B,求它的解析式,并写出此时l的对称轴及顶点坐标;(2)设点C的纵坐标为y c,求y c的最大值,此时l上有两点(x1,y1),(x2,y2),其中x1>x2≥0,比较y1与y2的大小;(3)当线段OA被l只分为两部分,且这两部分的比是1:4时,求h的值.【分析】(1)把点B的坐标代入函数解析式,列出关于h的方程,借助于方程可以求得h的值;利用抛物线函数解析式得到该图象的对称轴和顶点坐标;(2)把点C的坐标代入函数解析式得到:y C=﹣h2+1,则由二次函数的最值的求法易得y c的最大值,并可以求得此时抛物线的解析式,根据抛物线的增减性来求y1与y2的大小;(3)根据已知条件“O(0,0),A(﹣5,0),线段OA被l只分为两部分,且这两部分的比是1:4”可以推知把线段OA被l只分为两部分的点的坐标分别是(﹣1,0),(﹣4,0).由二次函数图象上点的坐标特征可以求得h的值.【解答】解:(1)把点B的坐标B(2,1)代入y=﹣(x﹣h)2+1,得1=﹣(2﹣h)2+1.解得h=2.则该函数解析式为y=﹣(x﹣2)2+1(或y=﹣x2+4x﹣3).故抛物线l的对称轴为x=2,顶点坐标是(2,1);(2)点C的横坐标为0,则y C=﹣h2+1.当h=0时,y C=有最大值1,此时,抛物线l为:y=﹣x2+1,对称轴为y轴,开口方向向下,所以,当x≥0时,y随x的增大而减小,所以,x1>x2≥0,y1<y2;(3)∵线段OA被l只分为两部分,且这两部分的比是1:4,且O(0,0),A(﹣5,0),∴把线段OA被l只分为两部分的点的坐标分别是(﹣1,0),(﹣4,0).把x=﹣1,y=0代入y=﹣(x﹣h)2+1,得0=﹣(﹣1﹣h)2+1,解得h1=0,h2=﹣2.但是当h=﹣2时,线段OA被抛物线l分为三部分,不合题意,舍去.同样,把x=﹣4,y=0代入y=﹣(x﹣h)2+1,得h=﹣5或h=﹣3(舍去).综上所述,h的值是0或﹣5.26.(11分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=9,S△ABC=,动点P从A点出发,沿射线AB方向以每秒5个单位的速度运动,动点Q从C点出发,以相同的速度在线段AC 上由C向A运动,当Q点运动到A点时,P、Q两点同时停止运动,以PQ为边作正方形PQEF(P、Q、E、F按逆时针排序),以CQ为边在AC上方作正方形QCGH.(1)求tan A的值;(2)设点P运动时间为t,正方形PQEF的面积为S,请探究S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由;(3)当t为何值时,正方形PQEF的某个顶点(Q点除外)落在正方形QCGH的边上,请直接写出t的值.【分析】(1)如图1,过点B作BM⊥AC于点M,利用面积法求得BM的长度,利用勾股定理得到AM的长度,最后由锐角三角函数的定义进行解答;(2)如图2,过点P作PN⊥AC于点N.利用(1)中的结论和勾股定理得到PN2+NQ2=PQ2,所以由正方形的面积公式得到S关于t的二次函数,利用二次函数的顶点坐标公式和二次函数图象的性质来求其最值;(3)需要分类讨论:当点E在边HG上、点F在边HG上、点P边QH(或点E在QC 上)、点F边C上时相对应的t的值.【解答】解:(1)如图1,过点B作BM⊥AC于点M,∵AC=9,S△ABC=,∴AC•BM=,即×9•BM=,解得BM=3.由勾股定理,得AM===4,则tan A==;(2)存在.如图2,过点P作PN⊥AC于点N.依题意得AP=CQ=5t.∵tan A=,∴AN=4t,PN=3t.∴QN=AC﹣AN﹣CQ=9﹣9t.根据勾股定理得到:PN2+NQ2=PQ2,S正方形PQEF=PQ2=(3t)2+(9﹣9t)2=90t2﹣162t+81(0<t<).∵﹣==在t的取值范围之内,∴S最小值===;(3)①如图3,当点E在边HG上时,t1=;②如图4,当点F在边HG上时,t2=;③如图5,当点P边QH(或点E在QC上)时,t3=1④如图6,当点F边CG上时,t4=.。
河北省邯郸市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷含解析
河北省邯郸市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:(1)4a+b=0;(1)9a+c>﹣3b;(3)7a﹣3b+1c>0;(4)若点A(﹣3,y1)、点B(﹣12,y1)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y1;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x1,且x1<x1,则x1<﹣1<5<x1.其中正确的结论有()A.1个B.3个C.4个D.5个2.如图,△ABC中,D为BC的中点,以D为圆心,BD长为半径画一弧交AC于E点,若∠A=60°,∠B=100°,BC=4,则扇形BDE的面积为何?()A.13πB.23πC.49πD.59π3.如图由四个相同的小立方体组成的立体图像,它的主视图是().A.B.C.D.4.将一副三角板按如图方式摆放,∠1与∠2不一定互补的是()A.B.C.D.5.某校八(2)班6名女同学的体重(单位:kg )分别为35,36,38,40,42,42,则这组数据的中位数是( ) A .38B .39C .40D .426.将抛物线()2y x 13=-+向左平移1个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为( ) A .()2y x 2=- B .()2y x 26=-+ C .2y x 6=+D .2y x =7.计算 22x x x+-的结果为( ) A .1B .xC .1xD .2x x+ 8.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是( )A .B .C .D .9.如图,BD ∥AC ,BE 平分∠ABD ,交AC 于点E ,若∠A=40°,则∠1的度数为( )A .80°B .70°C .60°D .40°10.有个零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的主视图是( )A .B .C .D .11.某青年排球队12名队员年龄情况如下: 年龄 18 19 20 21 22 人数14322则这12名队员年龄的众数、中位数分别是( ) A .20,19B .19,19C .19,20.5D .19,2012.如图,△ABC 的三个顶点分别为A(1,2)、B(4,2)、C(4,4).若反比例函数y =kx在第一象限内的图象与△ABC 有交点,则k 的取值范围是( )A .1≤k≤4B .2≤k≤8C .2≤k≤16D .8≤k≤16二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若方程x 2﹣4x+1=0的两根是x 1,x 2,则x 1(1+x 2)+x 2的值为_____. 14.计算:(2018﹣π)0=_____.15.如图,五边形ABCDE 是正五边形,若12l l //,则12∠-∠=__________.16.如图,在△ABC 中,∠BAC=50°,AC=2,AB=3,将△ABC 绕点A 逆时针旋转50°,得到△AB 1C 1,则阴影部分的面积为_______.17.已知A (0,3),B (2,3)是抛物线上两点,该抛物线的顶点坐标是_________.18.一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同,随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,数轴上的点A 、B 、C 、D 、E 表示连续的五个整数,对应数分别为a 、b 、c 、d 、e .(1)若a+e=0,则代数式b+c+d= ; (2)若a 是最小的正整数,先化简,再求值:;(3)若a+b+c+d=2,数轴上的点M 表示的实数为m (m 与a 、b 、c 、d 、e 不同),且满足MA+MD=3,则m 的范围是 .20.(6分)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?21.(6分)为评估九年级学生的体育成绩情况,某校九年级500名学生全部参加了“中考体育模拟考试”,随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本,并绘制出如下两幅不完整的统计表和频数分布直方图:成绩x分人数频率25≤x<30 4 0.0830≤x<35 8 0.1635≤x<40 a 0.3240≤x<45 b c45≤x<50 10 0.2(1)求此次抽查了多少名学生的成绩;(2)通过计算将频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请估计本次测试九年级学生中成绩优秀的人数.22.(8分)如图,二次函数y=ax2+2x+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).(1)求该二次函数的表达式;(2)过点A的直线AD∥BC且交抛物线于另一点D,求直线AD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,请解答下列问题:①在x轴上是否存在一点P,使得以B、C、P为顶点的三角形与△ABD相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;13②动点M以每秒1个单位的速度沿线段AD从点A向点D运动,同时,动点N度沿线段DB从点D向点B运动,问:在运动过程中,当运动时间t为何值时,△DMN的面积最大,并求出这个最大值.23.(8分)先化简,再求值:22111x x x x ⎛⎫-+ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2410x x -+=. 24.(10分)已知:如图,在半径是4的⊙O 中,AB 、CD 是两条直径,M 是OB 的中点,CM 的延长线交⊙O 于点E ,且EM >MC ,连接DE ,DE=15. (1)求证:△AMC ∽△EMB ; (2)求EM 的长; (3)求sin ∠EOB 的值.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y x m =-+与x 轴交于点(4,0)A ,与y 轴交于点B ,与函数(0)ky x x=>的图象的一个交点为(3,)C n .(1)求m ,n ,k 的值;(2)将线段AB 向右平移得到对应线段A B '',当点B '落在函数(0)ky x x=>的图象上时,求线段AB 扫过的面积.26.(12分)如图,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°, ∠EGF的顶点G在菱形对角线AC 上运动,角的两边分别交边BC、CD于E、F.(1)如图甲,当顶点G运动到与点A重合时,求证:EC+CF=BC;(2)知识探究:①如图乙,当顶点G运动到AC的中点时,请直接写出线段EC、CF与BC的数量关系(不需要写出证明过程);②如图丙,在顶点G运动的过程中,若ACtGC,探究线段EC、CF与BC的数量关系;(3)问题解决:如图丙,已知菱形的边长为8,BG=7,CF=65,当t>2时,求EC的长度.27.(12分)据某省商务厅最新消息,2018年第一季度该省企业对“一带一路”沿线国家的投资额为10亿美元,第三季度的投资额增加到了14.4亿美元.求该省第二、三季度投资额的平均增长率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.B 【解析】根据题意和函数的图像,可知抛物线的对称轴为直线x=-2ba=1,即b=-4a ,变形为4a+b=0,所以(1)正确;由x=-3时,y >0,可得9a+3b+c >0,可得9a+c >-3c ,故(1)正确;因为抛物线与x 轴的一个交点为(-1,0)可知a-b+c=0,而由对称轴知b=-4a ,可得a+4a+c=0,即c=-5a.代入可得7a ﹣3b+1c=7a+11a-5a=14a ,由函数的图像开口向下,可知a <0,因此7a ﹣3b+1c <0,故(3)不正确;根据图像可知当x <1时,y 随x 增大而增大,当x >1时,y 随x 增大而减小,可知若点A (﹣3,y 1)、点B (﹣12,y 1)、点C (7,y 3)在该函数图象上,则y 1=y 3<y 1,故(4)不正确; 根据函数的对称性可知函数与x 轴的另一交点坐标为(5,0),所以若方程a (x+1)(x ﹣5)=﹣3的两根为x 1和x 1,且x 1<x 1,则x 1<﹣1<x 1,故(5)正确. 正确的共有3个. 故选B.点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax 1+bx+c (a≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小,当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置,当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右;常数项c 决定抛物线与y 轴交点. 抛物线与y 轴交于(0,c );抛物线与x 轴交点个数由△决定,△=b 1﹣4ac >0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 1﹣4ac=0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 1﹣4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点. 2.C 【解析】分析:求出扇形的圆心角以及半径即可解决问题; 详解:∵∠A=60°,∠B=100°, ∴∠C=180°﹣60°﹣100°=20°, ∵DE=DC , ∴∠C=∠DEC=20°, ∴∠BDE=∠C+∠DEC=40°,∴S 扇形DBE =24024=3609ππ⋅⋅.故选C .点睛:本题考查扇形的面积公式、三角形内角和定理等知识,解题的关键是记住扇形的面积公式:S=2 360n rπ⋅⋅.3.D【解析】从正面看,共2列,左边是1个正方形,右边是2个正方形,且下齐.故选D.4.D【解析】A选项:∠1+∠2=360°-90°×2=180°;B选项:∵∠2+∠3=90°,∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,∵∠1+∠4=180°,∴∠1+∠2=180°;C选项:∵∠ABC=∠DEC=90°,∴AB∥DE,∴∠2=∠EFC,∵∠1+∠EFC=180°,∴∠1+∠2=180°;D选项:∠1和∠2不一定互补.故选D.点睛:本题主要掌握平行线的性质与判定定理,关键在于通过角度之间的转化得出∠1和∠2的互补关系. 5.B 【解析】 【分析】根据中位数的定义求解,把数据按大小排列,第3、4个数的平均数为中位数. 【详解】解:由于共有6个数据,所以中位数为第3、4个数的平均数,即中位数为38402+=39, 故选:B . 【点睛】本题主要考查了中位数.要明确定义:将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,若这组数据的个数是奇数,则最中间的那个数叫做这组数据的中位数;若这组数据的个数是偶数,则最中间两个数的平均数是这组数据的中位数. 6.D 【解析】根据“左加右减、上加下减”的原则,将抛物线()2y x 13=-+向左平移1个单位所得直线解析式为:()22y x 113y x 3=-++⇒=+; 再向下平移3个单位为:22y x 33y x =+-⇒=.故选D . 7.A 【解析】 【分析】根据同分母分式的加减运算法则计算可得. 【详解】 原式=22x x +-=xx=1, 故选:A . 【点睛】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是掌握同分母分式的加减运算法则. 8.B 【解析】 【分析】由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所得到的图形,细心观察即可求解.【详解】A 、正方体的左视图与主视图都是正方形,故A 选项不合题意;B 、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的长宽不一样,故B 选项与题意相符;C 、球的左视图与主视图都是圆,故C 选项不合题意;D 、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D 选项不合题意; 故选B . 【点睛】本题主要考查了几何题的三视图,解题关键是能正确画出几何体的三视图. 9.B 【解析】 【分析】根据平行线的性质得到°140ABD ∠=,根据BE 平分∠ABD ,即可求出∠1的度数. 【详解】 解:∵BD ∥AC , ∴°180ABD A ∠+∠=, °140ABD ∠=, ∵BE 平分∠ABD , ∴°°1111407022ABD ∠=∠=⨯= 故选B . 【点睛】本题考查角平分线的性质和平行线的性质,熟记它们的性质是解题的关键. 10.C 【解析】 【分析】根据主视图的定义判断即可. 【详解】解:从正面看一个正方形被分成三部分,两条分别是虚线,故C 正确. 故选:C . 【点睛】此题考查的是主视图的判断,掌握主视图的定义是解决此题的关键. 11.D 【解析】【分析】先计算出这个队共有1+4+3+2+2=12人,然后根据众数与中位数的定义求解. 【详解】这个队共有1+4+3+2+2=12人,这个队队员年龄的众数为19,中位数为20202+=1. 故选D . 【点睛】本题考查了众数:在一组数据中出现次数最多的数叫这组数据的众数.也考查了中位数的定义. 12.C 【解析】试题解析:由于△ABC 是直角三角形,所以当反比例函数ky x=经过点A 时k 最小,进过点C 时k 最大,据此可得出结论.∵△ABC 是直角三角形,∴当反比例函数ky x=经过点A 时k 最小,经过点C 时k 最大, ∴k 最小=1×2=2,k 最大=4×4=1,∴2≤k≤1.故选C .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.5 【解析】由题意得,124x x += ,121x x ⋅=. ∴原式1122415x x x x =++=+= 14.1. 【解析】 【分析】根据零指数幂:a 0=1(a≠0)可得答案. 【详解】 原式=1, 故答案为:1. 【点睛】此题主要考查了零次幂,关键是掌握计算公式. 15.72 【解析】分析:延长AB 交2l 于点F ,根据12//l l 得到∠2=∠3,根据五边形ABCDE 是正五边形得到∠FBC=72°,最后根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求出. 详解:延长AB 交2l 于点F ,∵12//l l , ∴∠2=∠3,∵五边形ABCDE 是正五边形, ∴∠ABC=108°, ∴∠FBC=72°,∠1-∠2=∠1-∠3=∠FBC=72° 故答案为:72°. 点睛:此题主要考查了平行线的性质和正五边形的性质,正确把握五边形的性质是解题关键. 16.π 【解析】 试题分析:∵,∴S 阴影=1ABB S 扇形=250360ABπ⋅=54π.故答案为54π. 考点:旋转的性质;扇形面积的计算. 17.(1,4). 【解析】试题分析:把A (0,3),B (2,3)代入抛物线可得b=2,c=3,所以=,即可得该抛物线的顶点坐标是(1,4).考点:抛物线的顶点. 18.25【解析】 【详解】解:根据题意可得:列表如下 红1 红2 黄1 黄2 黄3 红1红1,红2 红1,黄1 红1,黄2 红1,黄3 红2红2,红1红2,黄1红2,黄2红2,黄3黄1 黄1,红1 黄1,红2 黄1,黄2 黄1,黄3 黄2 黄2,红1 黄2,红2 黄2,黄1 黄2,黄3 黄3 黄3,红1 黄3,红2 黄3,黄1 黄3,黄2共有20种所有等可能的结果,其中两个颜色相同的有8种情况,故摸出两个颜色相同的小球的概率为82 205.【点睛】本题考查列表法和树状图法,掌握步骤正确列表是解题关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)0;(1),;(3) ﹣1<x<1.【解析】【分析】(1)根据a+e=0,可知a与e互为相反数,则c=0,可得b=-1,d=1,代入可得代数式b+c+d的值;(1)根据题意可得:a=1,将分式计算并代入可得结论即可;(3)先根据A、B、C、D、E为连续整数,即可求出a的值,再根据MA+MD=3,列不等式可得结论.【详解】解:(1)∵a+e=0,即a、e互为相反数,∴点C表示原点,∴b、d也互为相反数,则a+b+c+d+e=0,故答案为:0;(1)∵a是最小的正整数,∴a=1,则原式=÷[+]=÷=•=,当a=1时,原式==;(3)∵A、B、C、D、E为连续整数,∴b=a+1,c=a+1,d=a+3,e=a+4,∵a+b+c+d=1,∴a+a+1+a+1+a+3=1,4a=﹣4,a=﹣1,∵MA+MD=3,∴点M再A、D两点之间,∴﹣1<x<1,故答案为:﹣1<x<1.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的相关知识点.20.(1)捐款增长率为10%.(2)第四天该单位能收到13310元捐款.【解析】【分析】(1)根据“第一天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)2=第三天收到捐款钱数”,设出未知数,列方程解答即可.(2)第三天收到捐款钱数×(1+每次降价的百分率)=第四天收到捐款钱数,依此列式子解答即可.【详解】(1)设捐款增长率为x,根据题意列方程得:()2⨯-=,100001x12100解得x1=0.1,x2=-1.9(不合题意,舍去).答:捐款增长率为10%.(2)12100×(1+10%)=13310元.答:第四天该单位能收到13310元捐款.21.(1)50;(2)详见解析;(3)220.【解析】【分析】(1)利用1组的人数除以1组的频率可求此次抽查了多少名学生的成绩;(2)根据总数乘以3组的频率可求a,用50减去其它各组的频数即可求得b的值,再用1减去其它各组的频率即可求得c的值,即可把频数分布直方图补充完整;(3)先得到成绩优秀的频率,再乘以500即可求解.【详解】解:(1)4÷0.08=50(名).答:此次抽查了50名学生的成绩;(2)a=50×0.32=16(名),b=50﹣4﹣8﹣16﹣10=12(名),c=1﹣0.08﹣0.16﹣0.32﹣0.2=0.24,如图所示:(3)500×(0.24+0.2)=500×0.44=220(名).答:本次测试九年级学生中成绩优秀的人数是220名.【点睛】本题主要考查数据的收集、处理以及统计图表。
2020年河北省邯郸市中考数学二模试卷解析版
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A. -
B. -
C. -1
D. 0
16. 已知点 A(1,a),B(m,n)(m>1)均在正比例函数 y=2x
的图象上,反比例函数 y= 的图象经过点 A,过点 B 作 BD⊥x
轴于 D,交反比例函数 y= 的图象于点 C,连接 AC,则下列结
论正确的是( )
A. 当 m=2 时,AC⊥OB B. 当 AB=2OA 时,BC=2CD C. 存在一个 m,使得 S△BOD=3S△OCD D. 四边形 AODC 的面积固定不变
A.
B.
C.
D.
11. 对于任何整数 m,多项式(4m+5)2-9 都能( )
A. 被 8 整除
B. 被 m 整除
C. 被(m-1)整除
D. 被(2m-1)整除
12. 若关于 x 的一元二次方程(k-1)x2+x+1=0 有两个实数根,则 k 的取值范围是( )
A. k≤B.Biblioteka k>C. k< 且 k≠1
中考数学二模试卷
题号 得分
一
二
三
总分
一、选择题(本大题共 16 小题,共 42.0 分) 1. 下列各组数中,互为相反数的一组是( )
A. |-3|和-3
B. 3 和
C. -3 和
2. 下列运算中,正确的是( )
A. a6•a4=a10
B. 2a-2=
2020年河北省邯郸市复兴区中考数学二模试卷
中考数学二模试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.下列四个运算中,结果最小的是()A. -1+(-2)B. 1-(-2)C. 1×(-2)D. 1÷(-2)2.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A. 4B. 6C. 7D. 103.如图,在点B处测得A处的俯角是()A. ∠1B. ∠2C. ∠3D. ∠44.如图,菱形ABCD中,∠D=130°,则∠1=()A. 30°B. 25°C. 20°D. 15°5.下列计算中,正确的是()A. -|-3|=3B. (a5)2=a7C. 0.2a2b-0.2a2b=0D.6.已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()A. 2a+2b-2cB. 2a+2bC. 2cD. 07.抛物线y=-2x2+1的对称轴是()A. 直线B. 直线C. y轴D. 直线x=28.如图是一个2×2的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则a可以是()A. tan60°B. -1C. 0D. 120199.如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为()A. 10B. 6C. 3D. 210.若函数y=3x-1与函数y=x-k的图象交点在第四象限,则k的取值范围为()A. B. C. k<1 D.11.若ab>0,则正比例函数y=-ax与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是()A. B.C. D.12.某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类②去图书馆收集学生借阅图书的记录③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比④整理借阅图书记录并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是()A. ②→③→①→④B. ③→④→①→②C. ①→②一④→③D. ②→④→③→①13.如图,函数y=的图象所在坐标系的原点是()A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q14.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A. ①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-ⅢB. ①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-ⅠD. ①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ15.如图,若x为正整数,则表示的值的点落在()A. 段①B. 段②C. 段③D. 段④16.图2是图1中长方体的三视图,若用S表示面积,S主=x2+3x,S左=x2+x,则S俯=()A. x2+4x+3B. x2+3x+2C. x2+2x+1D. 2x2+4x二、填空题(本大题共4小题,共15.0分)17.若a,b互为相反数,则a2-b2=______.18.如果a x=2,a y=3,则a2x+3y= ______ .19.如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=60°,动点P从A点出发,以1cm/s的速度沿着A→B→C→D的方向不停移动,直到点P到达点D后才停止,已知△PAD的面积S(单位:cm2)与点P移动的时间t(单位:s)的函数关系式如图2,则点P从开始移动到停止移动一共用了______s.20.如图,一段抛物线:y=x(x-2)(0≤x≤2),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…,如此进行下去,直至得C10.(1)请写出抛物线C4的解析式:______;(2)若P(19,a)在第10段抛物线C10上,则a=______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)21.在单位长度为1的数轴上,点A表示的数为-2.5,点B表示的数为4.(1)求AB的长度;(2)若把数轴的单位长度扩大30倍,点A、点B所表示的数也相应的发生变化,已知点M是线段AB的三等分点,求点M所表示的数.四、解答题(本大题共4小题,共45.0分)22.A、B两所学校的学生都参加了某次体育测试,成绩均为7-10分,且为整数.亮亮分别从这两所学校各随机抽取一部分学生的测试成绩,共200份,并绘制了如下尚不完整的统计图.(1)这200份测试成绩的中位数是______分,m=______;(2)补全条形统计图;扇形统计图中,求成绩为10分所在扇形的圆心角的度数.(3)亮亮算出了“1名A校学生的成绩被抽到”的概率是,请你估计A校成绩为8分的学生大约有多少名.23.如图,正方形ABCD,点E,F分别在AD,CD上,且DE=CF,AF与BE相交于点G.(1)求证:BE=AF;(2)若AB=4,DE=1,求AG的长.24.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,BE是⊙O的直径,连接BF,延长BA,过F作FG⊥BA,垂足为G.(1)求证:FG是⊙O的切线;(2)已知FG=2,求图中阴影部分的面积.25.小米利用暑期参加社会实践,在妈妈的帮助下,利用社区提供的免费摊点卖玩具,已知小米所有玩具的进价均2元/个,在销售过程中发现:每天玩具销售量y件与销售价格x元/件的关系如图所示,其中AB段为反比例函数图象的一部分,BC段为一次函数图象的一部分,设小米销售这种玩具的日利润为w元.(1)根据图象,求出y与x之间的函数关系式;(2)求出每天销售这种玩具的利润w(元)与x(元/件)之间的函数关系式,并求每天利润的最大值;(3)若小米某天将价格定为超过4元(x>4),那么要使得小米在该天的销售利润不低于54元,求该天玩具销售价格的取值范围.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、原式=-1-2=-3;B、原式=1+2=3;C、原式=-2;D、原式=1×(-)=-;∵-3<-2<-<3,∴在上面四个数中,最小的数是-3;故选:A.本题是对有理数的大小比较和混合运算的法则的综合考查,减去一个数等于加上这个数的相反数.除以一个数等于乘以一个数的倒数.本题综合考查了有理数大小的比较、有理数的混合运算.解决此类问题的关键是找出最大最小有理数和对加减法法则的理解.2.【答案】B【解析】解:∵8.1555×1010表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6,故选:B.把8.1555×1010写成不用科学记数法表示的原数的形式即可得.本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.3.【答案】A【解析】解:由俯角的定义:在点B处测得A处的俯角是∠1;故选:A.根据俯角的定义:在进行测量时.从上往下看.视线与水平线的夹角叫做俯角.即可得出结论;此题是解直角三角形的应用--仰角俯角,主要考查仰角和俯角的定义,理解仰角和俯角的定义是解本题的关键,在进行测量时.从下向上看.视线与水平线的夹角叫做仰角,从上往下看.视线与水平线的夹角叫做俯角.4.【答案】B【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴DC∥AB,∠DAC=∠1,∵∠D=130°,∴∠DAB=180°-130°=50°,∴∠1=∠DAB=25°.故选:B.直接利用菱形的性质得出DC∥AB,∠DAC=∠1,进而结合平行四边形的性质得出答案.此题主要考查了菱形的性质,正确得出∠DAB的度数是解题关键.5.【答案】C【解析】解:A、错误,∵-|-3|=-3;B、错误,∵(a5)2=a10;C、正确,符合合并同类项的法则;D、错误,∵=4.故选:C.根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、绝对值、二次根式的概念进行判断.本题综合考查了整式运算的多个考点,包括合并同类项、幂的乘方与积的乘方、绝对值、二次根式的化简,需熟练掌握且区分清楚.6.【答案】D【解析】【分析】本题考查的是三角形的三边关系和绝对值,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.先根据三角形的三边关系判断出a+b-c与c-b-a 的符号,再去绝对值符号,合并同类项即可.【解答】解:∵a、b、c为△ABC的三条边长,∴a+b-c>0,c-a-b<0,∴原式=a+b-c+(c-a-b)=a+b-c+c-a-b=0.故选D.7.【答案】C【解析】解:∵抛物线y=-2x2+1的顶点坐标为(0,1),∴对称轴是直线x=0(y轴),故选C.已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标及对称轴.主要考查了求抛物线的顶点坐标与对称轴的方法.8.【答案】D【解析】解:由题意可得:a+|-2|=+20,则a+2=3,解得:a=1,故a可以是12019.故选:D.直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和立方根的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.9.【答案】C【解析】[分析]由等边三角形有三条对称轴可得答案.本题主要考查利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质.[详解]解:如图所示,n的最小值为3.故选C.10.【答案】B【解析】解:解方程组得:,即两函数的交点坐标是(,),∵函数y=3x-1与函数y=x-k的图象交点在第四象限,∴,解得:k<1,故选:B.先解方程组,求出方程组的解,得出两函数交点的坐标,根据点所在的位置得出不等式组,求出不等式组的解集即可.本题考查了两直线相交于平行,解不等式组等知识点,能得出关于k的不等式组是解此题的关键.11.【答案】B【解析】解:∵ab>0,∴分两种情况:(1)当a>0,b>0时,正比例函数y=-ax数的图象过原点、第二、四象限,反比例函数y=图象在第一、三象限,故B选项正确;(2)当a<0,b<0时,正比例函数y=-ax的图象过原点、第一、三象限,反比例函数y=图象在第二、四象限,无选项符合.故选:B.根据ab>0及正比例函数与反比例函数图象的特点,可以从a>0,b>0和a<0,b<0两方面分类讨论得出答案.本题主要考查了反比例函数的图象性质和正比例函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.12.【答案】D【解析】解:由题意可得,正确统计步骤的顺序是:②去图书馆收集学生借阅图书的记录→④整理借阅图书记录并绘制频数分布表→③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比→①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类,故选:D.根据题意和频数分布表、扇形统计图制作的步骤,可以解答本题.本题考查扇形统计图、频数分布表,解答本题的关键是明确制作频数分布表和扇形统计图的制作步骤.13.【答案】C【解析】解:由函数解析式和图象可知函数y=关于y轴对称,且在y=-1的上面,所以点P是原点.故选:C.由函数解析式和图象可知函数关于y轴对称,且在y=-1的上面,依此即可求解.本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握函数的解析式与函数图象的关系是解题的关键.14.【答案】D【解析】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ.故选:D.分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.此题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.15.【答案】B【解析】解∵-=-=1-=又∵x为正整数,∴≤<1故表示-的值的点落在②故选:B.将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x为正整数,从所给图中可得正确答案.本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.16.【答案】A【解析】解:∵S主=x2+3x=x(x+3),S左=x2+x=x(x+1),∴S俯=(x+3)(x+1)=x2+4x+3.故选:A.直接利用已知视图的边长结合其面积得出另一边长,即可得出俯视图的边长进而得出答案.此题主要考查了由三视图判断几何体,正确得出俯视图的边长是解题关键.17.【答案】0【解析】解:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2-b2=(a+b)(a-b)=0.故答案为:0.直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出答案.此题主要考查了公式法分解因式以及相反数的定义,正确分解因式是解题关键.18.【答案】108【解析】解:由题意,得:a2x=(a x)2=4,a3x=(a x)3=27;∴a2x+3y=a2x×a3y=4×27=108.首先根据已知条件可得a2x、a3y的值,然后利用同底数幂的乘法运算法则求出代数式的值.本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,利用性质转化为已知条件的形式是解题的关键.19.【答案】6【解析】解:由图2可知,t在2到4秒时,△PAD的面积不发生变化,∴在AB上运动的时间是2秒,在BC上运动的时间是4-2=2秒,∵动点P的运动速度是1cm/s,∴AB=2cm,BC=2cm,过点B作BE⊥AD于点E,过点C作CF⊥AD于点F,则四边形BCFE是矩形,∴BE=CF,BC=EF=2cm,∵∠A=60°,∴BE=AB sin60°=2×=,AE=AB cos60°=2×=1,∴×AD×BE=2,即×AD×=2,解得AD=4cm,∴DF=AD-AE-EF=4-1-2=1,在Rt△CDF中,CD===2,所以,动点P运动的总路程为AB+BC+CD=2+2+2=6,∵动点P的运动速度是1cm/s,∴点P从开始移动到停止移动一共用了6÷1=6(秒).故答案为:6.根据图②判断出AB、BC的长度,过点B作BE⊥AD于点E,然后求出梯形ABCD的高BE,再根据t=2时△PAD的面积求出AD的长度,过点C作CF⊥AD于点F,然后求出DF的长度,利用勾股定理列式求出CD的长度,然后求出AB、BC、CD的和,再根据时间=路程÷速度计算即可得解本题考查了动点问题的函数图象,根据图②的三角形的面积的变化情况判断出AB、BC 的长度是解题的关键,根据梯形的问题中,经常作过梯形的上底边的两个顶点的高线作出辅助线也很关键.20.【答案】y=-(x-4)(x-6) 1【解析】解:(1)∵一段抛物线:y=x(x-2)(0≤x≤2),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,∴C1,过(0,0),(2,0)两点,∴抛物线C2的解析式二次项系数为:-1,且过点(2,0),(4,0),抛物线C3的解析式二次项系数为:1,且过点(4,0),(8,0),抛物线C4的解析式二次项系数为:-1,且过点(4,0),(6,0),∴抛物线C4的解析式为y=-(x-4)(x-6);故答案为:y=-(x-4)(x-6);(2)∵一段抛物线:y=x(x-2)(0≤x≤2),∴图象与x轴交点坐标为:(0,0),(2,0),∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…如此进行下去,直至得C10.∴C10的与x轴的交点横坐标为(18,0),(20,0),且图象在x轴上方,∴C10的解析式为:y10=-(x-18)(x-20),把(19,a)代入得,a=-(19-18)×(19-20)=1.故答案为:1.(1)根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,(2)利用已知得出图象与x轴交坐标变化规律,进而求出a的值.此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.21.【答案】解:(1)AB=4-(-2.5)=6.5(2)若把数轴的单位长度扩大30倍⇒点A所表示的数为30×(-2.5)=-75,点B所表示的数为30×4=120⇒线段AB上靠近A的三等分点所表示的数为+(-75)=-10,线段AB上靠近B 的三等分点所表示的数为120-=55∴点M所表示的数为-10或55答:(1)AB的长度为6.5(2)点M所表示的数为-10或55【解析】(1)数轴上两不同点之间的距离为两点代表的数的差的绝对值,此题用B代表的数减去A代表的数即可求解(2)首先求出在单位长度扩大30倍之后的新数轴上点A、B所表示的数,再分类讨论求出线段AB的三等分点M所表示的数本题考查数轴的基本知识;掌握数轴上两点之间的距离表达方式,能够对三等分点的位置进行分类讨论是解题的关键22.【答案】9 12【解析】解:(1)由题意得,把这些成绩按大小排列后,第100,101 位数都是9分,故中位数是9,m=(20+12)÷16%×10%-8=12(人);故答案为:9,12;(2)A校成绩为9分的人数为:200×29%-38=20,补全条形统计图如图所示;成绩为10分所在扇形的圆心角的度数为×360°=162°;(3)由题意可得(8+20+38+54)÷=1320(名),1320×=220(名).答:A校成绩为8分的学生大约有220名.(1)根据中位数的定义计算即可;(2)根据表格数据补全统计图,成绩为10分所在扇形的圆心角的度数为×360°=162°;(3)先算出全校总人数(8+20+38+54)÷=1320(名),再计算A校成绩为8分的学生数.本题考查了条形统计图,熟练掌握条形统计图的相关知识是解题的关键.23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAE=∠ADF=90°,AB=AD=CD,∵DE=CF,∴AE=DF,在△BAE和△ADF中,,∴△BAE≌△ADF(SAS),∴BE=AF;(2)解:由(1)得:△BAE≌△ADF,∴∠EBA=∠FAD,∴∠GAE+∠AEG=90°,∴∠AGE=90°,∵AB=4,DE=1,∴AE=3,∴BE===5,在Rt△ABE中,AB×AE=BE×AG,∴AG==.【解析】(1)由正方形的性质得出∠BAE=∠ADF=90°,AB=AD=CD,得出AE=DF,由SAS证明△BAE≌△ADF,即可得出结论;(2)由全等三角形的性质得出∠EBA=∠FAD,得出∠GAE+∠AEG=90°,因此∠AGE=90°,由勾股定理得出BE==5,在Rt△ABE中,由三角形面积即可得出结果.本题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的性质、勾股定理以及三角形面积公式;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.24.【答案】(1)证明:连接OF,AO,∵AB=AF=EF,∴==,∴∠ABF=∠AFB=∠EBF=30°,∵OB=OF,∴∠OBF=∠BFO=30°,∴∠ABF=∠OFB,∴AB∥OF,∵FG⊥BA,∴OF⊥FG,∴FG是⊙O的切线;(2)解:∵==,∴∠AOF=60°,∵OA=OF,∴△AOF是等边三角形,∴∠AFO=60°,∴∠AFG=30°,∵FG=2,∴AF=4,∴AO=4,∵AF∥BE,∴S△ABF=S△AOF,∴图中阴影部分的面积==.【解析】(1)连接OF,AO,由AB=AF=EF,得到==,求得∠ABF=∠AFB=∠EBF=30°,得到AB∥OF,求得OF⊥FG,于是得到结论;(2)由==,得到∠AOF=60°,得到△AOF是等边三角形,求得∠AFO=60°,得到AO=4,根据扇形的面积公式即可得到结论.本题考查了正多边形与圆,切线的判定,等边三角形的判定和性质,扇形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解(1)∵AB段为反比例函数图象的一部分,A(2,40),∴当2≤x≤4时,y=,∵BC段为一次函数图象的一部分,且B(4,20)、C(14,0),∴设BC段为一次函数函数关系式为y=kx+b,有,解得:∴当4≤x≤14时,y=-2x+28,∴y与x之间的函数关系式为:y=;(2)当2≤x≤4时,w=(x-2)y=(x-2)•=80-,∵随着x的增大,-增大,w=80+也增大,∴当x=4时,w取得最大值为40,当4≤x≤14时,w=(x-2)y=(x-2)(-2x+28)=-2x2+32x-56,∵w=-2x2+32x-56=-2(x-8)2+72,-2<0,4<8<14,∴当x=8时,w取得最大值为72,综上所述,每天利润的最大值为72元;(3)由题意可知:w=-2x2+32x-56=-2(x-8)2+72,令w=54,即w=-2x2+32x-56=54,解得:x1=5,x2=11,由函数表达式及函数图象可知,要使w≥54,5≤x≤11,∴当5≤x≤11时,小米的销售利润不低于54元.【解析】(1)直接利用待定系数法得出反比例函数以及一次函数的解析式即可;(2)利用当2≤x≤4时,当4≤x≤14时,分别得出函数最值进而得出答案;(3)利用w=54,得出x的值,进而得出答案.此题主要考查了反比例函数以及二次函数的应用,正确得出函数解析式是解题关键.。
2024年河北省邯郸市中考二模数学试题(含解析)
2024年初中毕业生升学文化课模拟考试(二)数学试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.4.答选择题时,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(共16小题,1~6小题,每小题3分;7~16小题,每小题2分,共计38分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.已知等式的值为0,则“□”内应填入的运算符号为( )A .B .C .D .2.借助圆规,可得图中最长的线段是( )A .B .C .D .3.如图,若表示一个无理数,则可以是( )A .B .CD .4.如图,已知点在直线上,、两点在直线上,且,是个钝角,若,则、两直线的距离可以是( )()44-- +-⨯÷BA CA DA EAa a 52-85-A a CB b a b ∥ABC ∠5AB =a bA .8B .6C .5D .45.把分解因式时,提出公因式后,另一个因式是( )A .B .C .D .6.边长相等的两个正五边形无重叠,无缝隙拼在一起得到了图,对图有以下两种说法:①是轴对称图形②是中心对称图形对于这两种说法,其中( )A .①对,②不对B .①不对,②对C .①、②均对D .①、②圴不对7.已知,,若点与点在反比例函数的图象上,则( )A .B .C .D .8.如图是正方体的表面展开图,现将部分面上分别标注数字,若正方体朝上的面标注的数字是1,则正方体朝下的面标注的数字是( )A .2B .3C .4D .59.如图,有三张扑克牌,其中一张正面朝上,两张反面朝上,现随意将三张扑克牌中的一张正反面翻转一次,则出现两张正面朝上的概率是()32642a a a -+-2321a a -+2642a a -+232a a-2321a a +-0m ≠0n ≠(),m n ()2,2m n +-()0ky k x=-≠2m n -=2n m -=m n=m n=-A.B .C .D .10.某企业2023年人均纯收入8万元,计划2031年人均纯收入比2023年翻两番(即为2023年人均纯收入的4倍),那么2031年人均纯收入用科学记数法表示为( )A .元B .元C .元D .元11.已知:在四边形中,,如图,求证,四边形是菱形.证明:,,四边形是平行四边形,又…………,四边形是菱形在以上证明过程中,“…………”可以表示的是( )A.B .C .D .12)A .B .C .D .13.如图,在正方形内,确定一个点,使、、、均为等腰三角形,则点的个数为( )2313291956.410⨯53.210⨯136.410⨯43210⨯ABCD AB BC CD DA ===ABCD AB CD = BC DA =∴ABCD ∴ABCD A C ∠=∠AD BC ∥AB BC=AB DCm =n =10mn10m n+10mn10m n+ABCD M MAB △MBC MCD △MDA V MA .1B .3C .4D .514.如图是一把折叠椅子及其侧面的示意图,把一个简易刻度尺与地面垂直放置,其中与“0”刻度线重合,点落在“3”刻度线上,与“5”刻度线重合,若测得,则的长是( )A .B.C .D .15.如图,两个透明的正方体器皿,其中小正方体的器皿棱长是大正方体棱长的,将小正方体器皿放置大正方体器皿的底部,现先向小正方体器皿内匀速注水,注满后,再向大正方体器皿内以同样的速度注水,直到液面刚好没过小正方体器皿.设注水时间为,两个器皿内水面之差为,则与之间关系的大致图象是( )A .B .C .D .16.如图,在矩形铁片上,截下一个正六边形,其中点、在边上,点在矩形的内部,点、在边上,点在边上,若,则的长可以是( )AB AB O CD 50cm AB =CD 30cm 100cm 320cm 25cm 412x ()0y y ≥y x ABCD EFGHMN E F AD G ABCD H M BC N AB AB =ADA .B .C .D .二、填空题(本大题共3个小题,共10分,其中17小题2分,18、19每小题两个空,每个空2分)17.如图,有、、三个城镇,城镇位于城镇正北方向,且到城镇,城镇位于城镇正东方向,且到城镇,点,点被湖水隔开,若点是的中点,则.18.如图,已知,根据几何作图的痕迹,解决下列问题:(1);(2)若,则 °.19.在平面直角坐标系中,有直线(,为常数)和抛物线(,为常数)(1)直线经过的定点坐标为 ;(2)若无论取何值时,直线与抛物线总有公共点,则的取值范围是 .三、解答题(本大题共7个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)9cm 10cm 11cm 13cmA B C A C C 5km B C C 12km M C M AB MC =km ABC 12BE =68COE ∠=︒ACB ∠=():42l y m x =+-0m ≠m ()():51G y a x x =+-0a ≠a l m l G a20.已知整式.(1)当,求整式的值;(2)若整式比整式大,求整式.21.有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的区就会自动减去,同时区就会自动加上,且均显示化简后的结果.已知,两区初始显示的分别是4和,如图.例如:第一次按键后,,两区分别显示:(1)从初始状态按2次后,若区、区的代数式的值相等,求的值;(2)已知,从初始状态按4次后,若把区的代数式作分子,区的代数式作分母得到一个分式,请将这个分式化简.22.甲、乙两个绿化小组各有6名队员,分别按1~6号编号,一段时间内把各名队员的植树棵数进行统计并制成如图所示的尚不完整的统计表和折线统计图.编号123456甲组242527282521乙组2327252524(1)若,请补充完整折线统计图,并从折线统计图上判断哪一组植树情况比较稳定;22M x x =-1x =-M M N 21x -+N A 2m B 2m A B 8-A B A B m 1m ≠A B a26a =(2)若甲、乙两组植树棵数的中位数相等,求的最小值.23.如图,在平行四边形中,,点、分别在、上,沿折叠平行四边形,使点、互相重合,点落在点的位置.(1)连接,,求证:;(2)若,求的度数.24.【阅读理解】在平面直角坐标系中,设计了点的两种移动方式:从点移动到点称为一次甲方式;从点移动到点称为一次乙方式.例点从原点出发连续移动2次:都按甲方式,最终移动到点;若都按乙方式,最终移动到点;若按1次甲方式和1次乙方式,最终移动到点.【应用】点从原点出发连续移动次,每次移动按甲方式或乙方式,最终移动到点.其中,按甲方式移动了次.(1)当时,若点恰好落在直线上,求的值;(2)无论怎样变化,点都在自变量的系数为定值的直线上,,,①若点、点位于直线的两侧,求的取值范围;②若点关于直线的对称点落在轴上,直接写出的值.25.如图1,在矩形中,,,点在射线上(不与点重合),以为圆心,为半径向上作半圆,半圆交延长线于点.(1)若,是半圆上一点,则、两点之间距离的最小值为______.(2)如图2,连接交半圆于点,在接交半圆于点,若点恰好是的中点,a ABCD AB AC =E F AD BC EF A C B G GF CE CED CFG △≌△130BCD ∠=︒AEF ∠(),x y ()2,x y -(),x y (),2x y -P O()4,0M -()0,4N -()2,2E --A O m (),B x y n 10m =B 112y x =+n n B x l ()8,0P -()10,6Q --P Q l m Q l y m OABC 6OA =8OC =D OC O O OD O O CO E 2OD =M O B M OB O P AD O F P DF求的长;【注:,】(3)连接,若半圆与的边有两个交点,求的取值范围.26.如图,在平面直角坐标系中,从原点的正上方8个单位处向右上方发射一个小球,小球在空中飞行后,会落在截面为矩形的平台上(包括端点),把小球看作点,其飞行的高度与飞行的水平距离满足关系式.其中,,.(1)求的值;(2)求的取值范围;(3)若落在平台上的小球,立即向右上方弹起,运动轨迹形成另一条与形状相同的拋物线,在轴有两个点、,且,,从点向上作轴,且.若沿抛物线下落的小球能落在边(包括端点)上,求抛物线最高点纵坐标差的最大值是多少?参考答案与解析1.B【分析】本题考查了有理数的运算.根据有理数的加法、减法、乘法和除法运算法则计算即可判断.DF3sin 49cos414︒=︒=3tan 374︒=AC O ABC tan BAD ∠O A CDEF EF y x 21:L y x bx c =-++()6,0C ()10,0D 2CF =c b EF 1L 2L x M N ()15,0M ()16,0N N NP x ⊥2PN =2L MP 2L【详解】解:∵,,,,观察四个选项,选项B 符合题意,故选:B .2.C【分析】用圆规量出四条线段,再进行比较即可.此题考查了比较线段的长短,会用圆规度量各线段是本题的关键.【详解】通过用圆规比较图中的四条线段,其中最长的,故选:C .3.D【分析】观察数轴可知,且a 是无理数,依次排查各个选项即可.本题考查了实数与数轴及无理数的估算.无限不循环小数叫做无理数.通常情况下,开方开不尽的数是无理数.熟练掌握无理数的概念及会估算无理数的范围是解题的关键.【详解】观察数轴可知,且a 是无理数.A 、,故不符合题意;B 、,但是有理数,故不符合题意;C,故不符合题意;D 、,且是无理数,故符合题意;故选:D .4.D【分析】根据平行线之间的距离的定义即可得到答案.本题考查了平行线之间的距离,两条平行线中,过其中一条直线上任意一点向另外一条直线作垂线,这个点和垂足之间的线段的长就是这两条平行线之间的距离.熟练掌握平行线之间距离的概念是解题的关键.()448-+-=-()440---=()4416-⨯-=()441-÷-=DA 21a -<<-21a -<<-522-<-1825<--<-85-0>21-<<-【详解】根据平行线之间的距离的定义可得、两直线的距离应该小于5,故选:D .5.A【分析】本题考查提公因式法分解因式.将提取公因式,据此即可求解.【详解】解:故选:A .6.C【分析】本题考查轴对称图形和中心对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的概念进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:题图,既是轴对称图形又是中心对称图形,①、②的说法均对.故选:C .7.B【分析】本题考查反比例函数图象与性质.根据反比例函数图象与性质,将,代入函数表达式得到等式,整理即可得到答案.【详解】解:点与点在反比例函数的图象上,,整理得,故选:B .8.A【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字特征.注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.【详解】解:其中面“2”与面“1”相对,所以正方体朝上的面标注的数字是1,则正方体朝下的面标注的数字为2,故选:A .9.Aa b 32642a a a -+-2a -()3226423212a a a a a a =-+---+180︒(),m n ()2,2m n +- (),m n ()2,2m n +-()0ky k x=-≠()()22k mn m n ∴-==+-2n m -=【分析】本题考查了简单概率的计算,明确题意,知道只有对调反面朝上的2张扑克牌才能使3张扑克牌中出现2张正面朝上,是解答本题的关键.任意将其中1张扑克牌正反面对调一次,有3种对调方式,其中只有对调反面朝上的2张扑克牌才能使3张扑克牌中出现2张正面朝上,据此即可作答.【详解】∵任意将其中1张扑克牌正反面对调一次,有3种对调方式,其中只有对调反面朝上的2张扑克牌才能使3张扑克牌中出现2张正面朝上,∴,故选:A.10.B【分析】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.根据科学记数法的表示方法求解即可.【详解】解:人均纯收入8万元,翻两番为元,∴2031年人均纯收入用科学记数法表示为元.故选:B.11.C【分析】根据菱形的定义判定即可,“有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形”,熟练掌握菱形的定义是解题的关键.【详解】根据“有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形”,可得“…………”可以表示的是.故选C.12.A代入各项逐个计算判断即可.【详解】,则A项,A项符合题意;B项,B项不符合题意;C项,,故C项不符合题意;23P=10na⨯1<10a≤44581043210 3.210⨯⨯=⨯=⨯53.210⨯AB BC=m=n=m=n=10mn==10m n+=≠=10mn==≠D项,D 项不符合题意;故选:A .13.D【分析】本题考查正方形的性质,以及等腰三角形的判定,中垂线的性质.作、、、的中垂线,则中垂线上的点到线段两端点的距离相等,分别以、为圆心,正方形的边长为半径画圆,每个圆与两条中垂线各有2个交点,共8个交点,根据半径都相等,8个交点的位置都满足、、、均是等腰三角形,再加上两条中垂线的交点,也满足、、、均是等腰三角形,共有9个点,其中在正方形内部的点有5个据此作答即可.【详解】解:如图,作、、、的中垂线,①分别以、为圆心,正方形的边长为半径画圆,每个圆与两条中垂线各有2个交点,共8个交点,根据中垂线的性质以及圆内半径相等,8个交点的位置都满足、、、均是等腰三角形;②两条中垂线的交点,也满足、、、均是等腰三角形;∴满足构成等腰三角形的所有点的个数为:;其中在正方形内部的点有5个,故选:D .14.B10m n =≠+AD BC AB CD A C MAB △MBC MCD △MDA V MAB △MBC MCD △MDA V AD BC AB CD A C MAB △MBC MCD △MDA V MAB △MBC MCD △MDA V M 4419++=【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质.证明,根据相似三角形的性质“相似三角形对应高的比等于相似比”列式计算即可求解.【详解】解:根据题意得,∴,∴,∵,∴,故选:B .15.C【分析】本题考查函数的图象.根据题意可以得到各段内的函数图象,从而可以得到哪个选项是正确的.【详解】解:向小正方体器皿内匀速注水,注满后,两个器皿内水面之差为最大,注满后,再向大正方体器皿内以同样的速度注水,两个器皿内水面之差随着的增加而缓慢减少,直到为0,设小正方体的器皿棱长为,则大正方体棱长为,小正方体的体积为,则大正方体中直到液面刚好没过小正方体器皿时的体积为,∴小正方体器皿注满水后,再向大正方体器皿内以同样的速度注水的时间是向小正方体器皿注水时间的倍,观察四个选项,选项C 符合题意,故选:C .16.D【分析】本题主要考查正多边形,连接分别相交于点,由正六边形的性质求出得证明,得,解直角三角形求出,同理可得,得到,故可得结论【详解】解:∵六边形是正六边形,∴COD BOA ∽CD AB ∥COD BOA ∽23CD AB =50cm AB =()210050cm 33CD =⨯=y y x a 2a 3a ()2324a a a ⋅=413-=,,,EM FH NG ,K L 120,,FEN ENM NMH EF EN NM ∠=∠=∠=︒==60,AEN BMN ∠=∠=︒ANE BNM ≌ 12AN BN AB ===6cm NE NM ==3cm,NK =3cm GL =36312cm GN NK KL GL =++=++=EFGHMN 120,,FEN ENM NMH EF EN NM ∠=∠=∠=︒==∴∵四边形是矩形,∴,∴,∴,如图,连接分别相交于点,则四边形与四边形是矩形,∴,∵∴,∴同理可得,,∴∵点在矩形的内部,∴故选:D17.【分析】先根据勾股定理求出的长,再根据“直角三角形,斜边上的中线等于斜边的一半”即可求出的长.本题主要考查了直角三角形斜边上的中线,勾股定理;解题的关键在于能够熟练掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”.【详解】解:由题意得,,,60,AEN BMN ∠=∠=︒ABCD 90,A B ∴∠=∠=︒ANE BNM ≌12AN BN AB ===6cm=sin 60AN NE NM ===︒,,,EM FH NG ,K L ANKE EFLK 6cm KL EF ==120,,MNE MN NE ∠=︒=60,ENK ∠=︒30NEK ∠=︒13cm,2NK NE ==3cm GL =36312cmNG NK KL LG =++=++=G ABCD ,AD NG >6.5AB MC 90ACB ∠=︒5AC =12BC =,∵点是的中点,,故答案为:.18. 44【分析】(1)由作图痕迹可知是线段的垂直平分线,由此可得;(2)由作图痕迹可知是的角平分线,由此得,根据三角形内角和定理求出的度数,即可得的度数.本题考查了线段垂直平分线和角平分线的尺规作图,以及三角形内角和定理.熟练掌握线段垂直平分线和角平分线的尺规作图法是解题的关键.【详解】(1)由作图痕迹可知是线段的垂直平分线,,故答案为:.(2)由作图痕迹可知是的角平分线,,中,,,,,故答案为:44.19. 或【分析】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象与系数的关系,分类讨论、数形结合是解题的关键.(1)求得直线过定点;(2)求得抛物线与轴的交点为,,然后分两种情况讨论即可求得a 的取值.【详解】解:(1)∵直线,当时,,∴直线经过的定点坐标为;13AB ∴===M AB 1652.CM AB ∴==6.5BC OE BC 12BE BC =CO ACB ∠2ACB OCE ∠=∠OCE ∠ACB ∠OE BC 12BE BC ∴=BC CO ACB ∠2ACB OCE ∴∠=∠OCE △68COE ∠=︒90OEC ∠=︒180689022OCE ∴∠=︒-︒-︒=︒22244ACB ∴∠=⨯︒=︒()4,2--a<025a ≥()42y m x =+-()4,2--()():51G y a x x =+-x ()5,0-()1,0():42l y m x =+-4x =-=2y -l ()4,2--故答案为:;(2)∵抛物线与轴的交点为,,当时,无论为何值,函数和的图象总有公共点,∴满足题意;当时,∵无论为何值,直线和抛物线总有公共点,∴时,,即,解得,∴满足题意;综上,当或时,抛物线与直线总有公共点.故答案为:或.20.(1)3(2)【分析】本题考查了求代数式的值,整式的加减运算.(1)将,代入计算即可求解;(2)根据题意得,计算即可求解.【详解】(1)解:当时,;(2)解:由题意得.21.(1)()4,2--()():51G y a x x =+-x ()5,0-()1,0a<0k 1y 2y a<00a >k l G 4x =-22y ≤-161652a a a --≤-25a ≥25a ≥a<025a ≥G l a<025a ≥2221x x --1x =-22M x x =-()2221N x x x =---+1x =-()()222121123M x x =-=--⨯-=+=()22221221N x x x x x =---+=--1-1--(2)【分析】本题考查了数字类规律问题、分式的化简和解一元二次方程的知识,(1)根据题意列出算式,再进一步得出一元二次方程,解方程即可;(2)根据A 区、B 区的计算结果列出分式,结合完全平方公式进行化简即可.【详解】(1)A 区显示的结果为:;B 区显示的结果为:,根据区、区的代数式的值相等可得:,整理得:,解得:即的值为或者(2)设从初始状态按4次后,A 区显示的结果为:;B 区显示的结果为:,根据题意有分式:,化简结果为:.22.(1)补全图形见详解,乙组植树情况比较稳定(2)25【分析】本题考查了折线图,中位数的求解方法等知识,(1)根据数据补全图形,折线图较为平缓的则情况比较稳定,据此作答即可;(2)结合中位数的求解方法,先求出甲组的中位数,再将乙组数据从小到大排列,分若大于25时,若等于25时,若小于25时等三种情况逐步分析即可作答;【详解】(1)若,补全折线统计图:12m+-222442m m m --=-82284m m m -++=-+A B 24284m m -=-+2260m m +-=11m =-21m =-m 1-+1-22222444m m m m m ----=-8222288m m m m m -++++=-+()()()()()22414114418881812m m m m m m m m -+--+===--+----12m +-a a a 26a =从折线统计图上可以看出乙组植树情况比较稳定;(2)甲组植树棵数为:21,24,25,25,27,28,中位数为25,乙组植树棵数为:23,24,25,25,27,,若大于25时,满足乙组中位数为25,若等于25时,也满足乙组中位数为25,若小于25时,乙组的数据从小到大有三种排列方式:第一种:,23,24,25,25,27, 此时中位数小于25;第二种: 23,,24,25,25,27, 此时中位数小于25;第三种: 23,24,,25,25,27, 此时中位数小于25;此时都不符合要求,则要使中位数也是25,因此最小为25,答:的最小值为25.23.(1)见详解(2)【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定等知识,(1)根据平行四边形的性质和折叠的性质证明,,,即可得到结果;(2)根据题意可得,得到,再根据点与点重合,得到,结合三角形内角和定理即可得到结果;【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,,,a a a a a a a a a 40︒BCD GCE ∠=∠CD CG =D G ∠=∠50ACB B ∠=∠=︒50DAC ∠=︒A C AC EF ⊥ABCD AB CD =BAD BCD ∠=∠B D ∠=∠由折叠的性质可得,,,,∴,,,∵,,∴,∴;(2)∵,四边形是平行四边形,∴,,∵,∴,∵,∴,∵为折痕,点与点重合,∴,∴,∴.24.(1);(2)①;②.【分析】本题考查了平移的性质,求一次函数的解析式,等腰直角三角形的判定和性质.(1)根据平移方式,求得点的坐标为,代入求解即可;(2)①根据平移方式,求得点的坐标为,代入求得,令,求得直线的解析式为,分别经过点、点即可求得的取值范围;②画出图形根据等腰三角形的性质即可求解.【详解】(1)解:已知,其中,按甲方式移动了次,则按乙方式移动了次,根据平移方式,点的坐标为,由题意得,解得;AB CG =B G ∠=∠BAD GCE ∠=∠BCD GCE ∠=∠CD CG =D G ∠=∠ECD BCE BCD ∠+∠=∠BCE FCG GCE ∠+∠=∠ECD FCG ∠=∠CED CFG △≌△130BCD ∠=︒ABCD 50B ∠=︒AD BC ∥AB AC =50ACB B ∠=∠=︒AD BC ∥50DAC ACB ∠=∠=︒EF A C AC EF ⊥90AOE ∠=︒18040AEF DAC AOE ∠=︒-∠-∠=︒7n =48m <<3m =B ()220,2n n --+B ()222,n m n --+()222m k n b -++=220k +=l 2y x m =--P Q m 10m =n ()10n -B ()220,2n n --+2021n n -+=-+7n =(2)解:①设这条直线的解析式为,点按甲方式移动了次,又点从原点出发连续移动次,则点按乙方式移动了次,∴点按甲方式移动了次后得到的点的坐标为,点按乙方式移动了次,得到点的坐标为,由题意得,即,∵无论怎样变化,点都在自变量的系数为定值的直线上,∴,解得,,∴直线的解析式为,若点、点位于直线的两侧,情况一:直线恰好经过,代入得,即,情况一:直线恰好经过,代入得,即,∴若点、点位于直线的两侧,的取值范围是;②点关于直线的对称点落在轴上,记直线与轴、轴的交点为,过点作轴于点,连接,与直线交于点,如图,根据题意得,,∴,∴,根据轴对称的性质得,,∴,且,l y kx b =+A n A O m A ()m n -A n ()20,n -()20,n -()m n -B ()222,n m n --+222m n nk b -+=-+()222m k n b -++=n B x l 220k +=1k =-2b m =-l 2y x m =--P Q l l ()8,0P -820m -=4m =l ()10,6Q --826m -=-8m =P Q l m 48m <<Q l 1Q y l x y D C ,Q QP y ⊥P 1QQ l E (),20D m -()0,2C m -OC OD =45OCD ODC ∠=∠=︒1QQ CD ⊥19045EQ C OCD ∠︒∠=︒=-190QPQ ︒∠=∴是等腰直角三角形,,∴,∴,∵是的中点,∴且,∴点与点重合,∴,∴.25.(1)8(2)(3)【分析】(1)连接,交圆O 于点M ,此时、两点之间距离最小,结合勾股定理即可作答;(2)交于点N ,点恰好是的中点,即有,,证明,可得,根据,可得,结合弧长公式即可作答;(3)两个临界点:第一个,设与半圆O 相切于点G ,连接,此时半圆与的边有一个交点,随着半径的增大,半圆与的边有两个个交点,利用面积,在中,可得;第二个:随着半圆的半径继续扩大,当半圆O 经过点B 时, 此时半圆与的边又只有一个交点,结合,在中,,问题随之得解.【详解】(1)连接,交圆O 于点M ,如图,此时、两点之间距离最小,1QQ C △()10,6Q --110QP Q P ==114OQ Q P OP --=E 1QQ 1P E Q Q ⊥1QQ DE ⊥P C 26m -=-3m =37π2035tan 54ADO <∠<OB B M AD OB P DF 12FP PD DF ==OB AD ⊥AOB ODA ∽92OA OA OD AB ⨯==3tan 4BC BOC OC ∠==37BOC ∠=︒AC OG O ABC O ABC 4.8OA OC OG AC⨯==Rt AOD 65tan 4.84OA ADO OD ∠===O ABC 10OD OB ==Rt AOD 63tan 105OA ADO OD ∠===OB B M∵在矩形中,,,∴,,,∴,∵,∴,∴,故答案为:8;(2)交于点N ,如图,∵点恰好是的中点,∴,,∴,∵,∴,∴结合,有,∴,∴,∵,,∴,∴,∴;(3)设与半圆O 相切于点G ,连接,如图,OABC 6OA =8OC =6OA BC ==8AB OC ==AB OC ∥10OB ==2OD =2OM OD ==8BM OB OM =-=AD OB P DF12FP PD DF ==OB AD ⊥90OAN AON ∠+∠=︒90ABO AON ∠+∠=︒ABO OAN ∠=∠90AOD BAO ∠=∠=︒AOB ODA ∽OA AB OD OA=92OA OA OD AB ⨯==3tan 4BC BOC OC ∠==3tan 374︒=37BOC ∠=︒ 9372π37π236040PD ︒⨯⨯⨯==︒ 37π220DF PD ==AC OG此时,半圆与的边有一个交点,随着半径的增大,半圆与的边有两个个交点,∵与半圆O 相切于点G ,∴,∵,又∵,∴,∴,∴在中,,∵,∴,∴;随着半圆的半径继续扩大,当半圆O 经过点B 时,如图,此时,半圆与的边又只有一个交点,此时有:,∴在中,,∵,∴,∴, ∴半圆与的边有两个交点时,O ABC O ABC AC AC OG ⊥1122AOC S AC OG OA OC =⨯⨯=⨯⨯ 10AC ==4.8OA OC OG AC⨯==4.8OD OG ==Rt AOD 65tan 4.84OA ADO OD ∠===AB OC ∥ADO BAD ∠=∠5tan tan 4BAD ADO ∠=∠=O ABC 10OD OB ==Rt AOD 63tan 105OA ADO OD ∠===AB OC ∥ADO BAD ∠=∠3tan tan 5BAD ADO ∠=∠=O ABC的取值范围为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,弧长公式,圆的基本性质,三角函数,勾股定理以及垂径定理的推论等知识,问题的难点在第(3)问,确定临界点,是解答本题的关键.26.(1);(2);(3)抛物线最高点纵坐标差的最大值是.【分析】本题考查了二次函数的应用.(1)将代入,即可求解;(2)将,分别代入,计算即可求解;(3)设抛物线的解析式为,若抛物线经过点,时,求得最大值为,抛物线经过点,时,求得最大值为,据此求解即可.【详解】(1)解:∵抛物线经过点,∴,解得;(2)解:由题意得,,∴当抛物线经过点时,,解得;当抛物线经过点时,,解得;∴的取值范围为;(3)解:由题意得,,,,设抛物线的解析式为,tan BAD ∠35tan 54ADO <∠<8c =4755b ≤≤2L 19.71()0,8A 2y x bxc =-++()10,2E ()6,2F 2y x bx c =-++2L 2y x mx n =-++2L ()10,2E ()15,0M 7.292L ()6,2F ()16,2P 272y x bx c =-++()0,8A 2830b c =-+⨯+8c =()10,2E ()6,2F 2y x bx c =-++()10,2E 2210108b =-++475b =2y x bxc =-++()6,2F 22668b =-++5b =b 4755b ≤≤()10,2E ()6,2F ()15,0M ()16,2P 2L 2y x mx n =-++若抛物线经过点,时,有,解得,∵,∴此时抛物线的最大值为;若抛物线经过点,时,有,解得,∵,∴此时抛物线的最大值为;∴抛物线最高点纵坐标差的最大值是.2L ()10,2E ()15,0M 222101001515m n m n ⎧=-++⎨=-++⎩1235144m n ⎧=⎪⎨⎪=-⎩10-<()212351447.2941⎛⎫ ⎪⎝⎭--=⨯-2L ()6,2F ()16,2P 2226621616m n m n ⎧=-++⎨=-++⎩2294m n =⎧⎨=-⎩10-<()222942741--=⨯-2L 277.2919.71-=。
河北省邯郸市2019-2020学年中考数学二模试卷含解析
河北省邯郸市2019-2020学年中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列代数运算正确的是()A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5C.(2x)2=2x2D.x3•x2=x52.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是()A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵C.每人植树量的中位数是5棵D.每人植树量的平均数是5棵3.下列计算中,错误的是()A.020181=;B.224-=;C.1242=;D.1133 -=.4.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果.下面有三个推断:①当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;②随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;③若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率一定是0.1.其中合理的是()A.①B.②C.①②D.①③5.已知x=1是方程x2+mx+n=0的一个根,则代数式m2+2mn+n2的值为()A.–1 B.2 C.1 D.–26.下列事件中,必然事件是()A.抛掷一枚硬币,正面朝上B.打开电视,正在播放广告C.体育课上,小刚跑完1000米所用时间为1分钟D.袋中只有4个球,且都是红球,任意摸出一球是红球7.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC的反向延长线上,下面比例式中,不能判定ED//BC 的是()A.BA CABD CE=B.EA DAEC DB=C.ED EABC AC=D.EA ACAD AB=8.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()A.213014000x x+-=B.2653500x x+-=C.213014000x x--=D.2653500x x--=9.如图,一次函数y=x﹣1的图象与反比例函数2yx=的图象在第一象限相交于点A,与x轴相交于点B,点C在y轴上,若AC=BC,则点C的坐标为()A.(0,1)B.(0,2)C.50,2⎛⎫⎪⎝⎭D.(0,3)10.边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为()A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶611.在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是()A.B.C.D.12.如图,在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A,B分别在直线l1、l2上,若∠l=65°,则∠2的度数是()A.25°B.35°C.45°D.65°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.一个凸边形的内角和为720°,则这个多边形的边数是__________________14.从﹣2,﹣1,2这三个数中任取两个不同的数相乘,积为正数的概率是_____.15.已知:如图,△ABC内接于⊙O,且半径OC⊥AB,点D在半径OB的延长线上,且∠A=∠BCD=30°,AC=2,则由»BC,线段CD和线段BD所围成图形的阴影部分的面积为__.16.已知关于x的一元二次方程kx2+3x﹣4k+6=0有两个相等的实数根,则该实数根是_____.17.如图,点P(3a,a)是反比例函kyx(k>0)与⊙O的一个交点,图中阴影部分的面积为10π,则反比例函数的表达式为______.18.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠BAD=60°,则∠ACD=_____°.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)(1)|﹣2|+327•tan30°+(2018﹣π)0-(15)-1 (2)先化简,再求值:(2x x x +﹣1)÷22121x x x -++,其中x 的值从不等式组23241x x -≤⎧⎨-⎩<的整数解中选取. 20.(6分)已知:如图,E 、F 是四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AF=CE ,DF=BE ,DF ∥BE .求证:(1)△AFD ≌△CEB .(2)四边形ABCD 是平行四边形.21.(6分)在△ABC 中,已知AB=AC ,∠BAC=90°,E 为边AC 上一点,连接BE .如图1,若∠ABE=15°,O 为BE 中点,连接AO ,且AO=1,求BC 的长;如图2,D 为AB 上一点,且满足AE=AD ,过点A 作AF ⊥BE 交BC 于点F ,过点F 作FG ⊥CD 交BE 的延长线于点G ,交AC 于点M ,求证:BG=AF+FG .22.(8分)若两个不重合的二次函数图象关于y 轴对称,则称这两个二次函数为“关于y 轴对称的二次函数”.(1)请写出两个“关于y 轴对称的二次函数”;(2)已知两个二次函数21y ax bx c =++和22y mx nx p =++是“关于y 轴对称的二次函数”,求函数12y y +的顶点坐标(用含,,a b c 的式子表示).23.(8分)如图,一次函数y=kx+b 的图象与反比例函数y=m x(x >0)的图象交于A (2,﹣1),B (12,n )两点,直线y=2与y 轴交于点C .(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△ABC 的面积.24.(10分)如图,已知二次函数y=ax 2+2x+c 的图象经过点C (0,3),与x 轴分别交于点A ,点B (3,0).点P 是直线BC 上方的抛物线上一动点.求二次函数y=ax 2+2x+c 的表达式;连接PO ,PC ,并把△POC 沿y 轴翻折,得到四边形POP′C .若四边形POP′C 为菱形,请求出此时点P 的坐标;当点P 运动到什么位置时,四边形ACPB 的面积最大?求出此时P 点的坐标和四边形ACPB 的最大面积.25.(10分)为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A .唐诗;B .宋词;C .论语;D .三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.26.(12分)阅读下面材料,并解答问题. 材料:将分式42231x x x --+-+拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式. 解:由分母为﹣x 2+1,可设﹣x 4﹣x 2+3=(﹣x 2+1)(x 2+a )+b 则﹣x 4﹣x 2+3=(﹣x 2+1)(x 2+a )+b=﹣x 4﹣ax 2+x 2+a+b=﹣x 4﹣(a ﹣1)x 2+(a+b )∵对应任意x ,上述等式均成立,∴113a a b -=⎧⎨+=⎩,∴a=2,b=1 ∴42231x x x --+-+=222(1)(2)11x x x -+++-+=222(1)(2)1x x x -++-++211x -+=x 2+2+211x -+这样,分式42231x x x --+-+被拆分成了一个整式x 2+2与一个分式211x -+的和. 解答:将分式422681x x x --+-+ 拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.试说明422681x x x --+-+的最小值为1.27.(12分)如图,一根电线杆PQ 直立在山坡上,从地面的点A 看,测得杆顶端点P 的仰角为45°,向前走6m到达点B,又测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别为60°和30°,求电线杆PQ的高度.(结果保留根号).参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式进行逐一计算即可.【详解】解:A. (x+1)2=x2+2x+1,故A错误;B. (x3)2=x6,故B错误;C. (2x)2=4x2,故C错误.D. x3•x2=x5,故D正确.故本题选D.【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式,熟练掌握他们的定义是解题的关键. 2.D【解析】试题解析:A、∵4+10+8+6+2=30(人),∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确;B、∵10>8>6>4>2,∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;C 、∵共有30个数,第15、16个数为5,∴每人植树量的中位数是5棵,结论C 正确;D 、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D 不正确.故选D .考点:1.条形统计图;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.3.B【解析】分析:根据零指数幂、有理数的乘方、分数指数幂及负整数指数幂的意义作答即可.详解:A .020181=,故A 正确;B .224-=-,故B 错误;C .1242=.故C 正确;D .1133-=,故D 正确; 故选B .点睛:本题考查了零指数幂、有理数的乘方、分数指数幂及负整数指数幂的意义,需熟练掌握且区分清楚,才不容易出错.4.B【解析】①当频数增大时,频率逐渐稳定的值即为概率,500次的实验次数偏低,而频率稳定在了0.618,错误;②由图可知频数稳定在了0.618,所以估计频率为0.618,正确;③.这个实验是一个随机试验,当投掷次数为1000时,钉尖向上”的概率不一定是0.1.错误,故选B.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,能正确理解相关概念是解题的关键.5.C【解析】【分析】把x=1代入x 2+mx+n=0,可得m+n=-1,然后根据完全平方公式把m 2+2mn+n 2变形后代入计算即可.【详解】把x=1代入x 2+mx+n=0,代入1+m+n=0,∴m+n=-1,∴m 2+2mn+n 2=(m+n)2=1.故选C.【点睛】本题考查了方程的根和整体代入法求代数式的值,能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的根. 6.D【解析】试题解析:A. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;B. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;C. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;D. 袋中只有4个球,且都是红球,任意摸出一球是红球,是必然事件,符合题意.故选D.点睛:事件分为确定事件和不确定事件.必然事件和不可能事件叫做确定事件.7.C【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理推理的逆定理,对各选项进行逐一判断即可.【详解】A. 当BA CABD CE=时,能判断ED BC‖;B. 当EA DAEC DB=时,能判断ED BC‖;C. 当ED EABC AC=时,不能判断ED BC‖;D. 当EA ACAD AB=时,EA ADAC AB=,能判断ED BC‖.故选:C.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理推理的逆定理,根据定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.能根据定理判断线段是否为对应线段是解决此题的关键.8.B【解析】【分析】根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm ,得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400,整理后得:2653500x x +-=故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键.9.B【解析】【分析】根据方程组求出点A 坐标,设C (0,m ),根据AC=BC ,列出方程即可解决问题.【详解】 由1{2y x y x=-=,解得21x y =⎧⎨=⎩ 或12x y =-⎧⎨=-⎩, ∴A (2,1),B (1,0),设C (0,m ),∵BC=AC ,∴AC 2=BC 2,即4+(m-1)2=1+m 2,∴m=2,故答案为(0,2).【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点坐标问题、勾股定理、方程组等知识,解题的关键是会利用方程组确定两个函数的交点坐标,学会用方程的思想思考问题.10.C【解析】解:设正三角形的边长为1a ,则正六边形的边长为1a .过A 作AD ⊥BC 于D ,则∠BAD=30°,AD=AB•cos30°=1a•2,∴S △ABC =12B C•AD=12×1.连接OA、OB,过O作OD⊥AB.∵∠AOB=3606=20°,∴∠AOD=30°,∴33,∴S△ABO=12BA•OD=12×1a×331,∴正六边形的面积为:3a1,∴边长相等的正三角形和正3a1:31=1:2.故选C.点睛:本题主要考查了正三角形与正六边形的性质,根据已知利用解直角三角形知识求出正六边形面积是解题的关键.11.D【解析】【分析】根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.不是中心对称图形,本选项错误;B.不是中心对称图形,本选项错误;C.不是中心对称图形,本选项错误;D.是中心对称图形,本选项正确.故选D.【点睛】本题主要考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.12.A【解析】【分析】如图,过点C 作CD ∥a ,再由平行线的性质即可得出结论. 【详解】如图,过点C 作CD ∥a ,则∠1=∠ACD , ∵a ∥b , ∴CD ∥b , ∴∠2=∠DCB , ∵∠ACD+∠DCB=90°, ∴∠1+∠2=90°, 又∵∠1=65°, ∴∠2=25°, 故选A .【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.1 【解析】 【分析】设这个多边形的边数是n ,根据多边形的内角和公式:()n 2180o-⨯,列方程计算即可.【详解】解:设这个多边形的边数是n根据多边形内角和公式可得()n 2180720,-⨯= 解得n 6=. 故答案为:1. 【点睛】此题考查的是根据多边形的内角和,求边数,掌握多边形内角和公式是解决此题的关键. 14.13【解析】 【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与积为正数的情况,再利用概率公式求解即可求得答案. 【详解】 列表如下:由表可知,共有6种等可能结果,其中积为正数的有2种结果, 所以积为正数的概率为13, 故答案为13. 【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.15.23π. 【解析】试题分析:根据题意可得:∠O=2∠A=60°,则△OBC 为等边三角形,根据∠BCD=30°可得:∠OCD=90°,OC=AC=2,则CD=OCD 122S =⨯=V OBC 60423603S ππ⨯==扇形,则23S π=阴影. 16.﹣1 【解析】 【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△=0,即可得出关于k 的一元一次不等式及一元二次方程,解之即可得出k 值,将其代入原方程中解之即可得出原方程的解. 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程kx 1+3x-4k+6=0有两个相等的实数根,∴()20{=3464=0k k k ≠∆-⨯-,解得:k=34, ∴原方程为x 1+4x+4=0,即(x+1)1=0,解得:x=-1. 故答案为:-1. 【点睛】本题考查根的判别式、一元二次方程的定义以及配方法解一元二次方程,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键. 17.y=12x【解析】设圆的半径是r ,根据圆的对称性以及反比例函数的对称性可得:14πr 2=10π 解得:r=210.∵点P(3a ,a)是反比例函y=kx(k>0)与O 的一个交点, ∴3a 2=k.22(3)a a r +=∴a 2=21(210)10⨯=4. ∴k=3×4=12,则反比例函数的解析式是:y=12x. 故答案是:y=12x. 点睛:本题主要考查了反比例函数图象的对称性,正确根据对称性求得圆的半径是解题的关键. 18.1 【解析】 【分析】连接BD .根据圆周角定理可得. 【详解】解:如图,连接BD .∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ADB =90°,∴∠B =90°﹣∠DAB =1°,∴∠ACD =∠B =1°, 故答案为1. 【点睛】考核知识点:圆周角定理.理解定义是关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(1-1(1)-1 【解析】 【分析】(1)先根据根据绝对值的意义、立方根的意义、特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂的意义化简,然后按照实数的运算法则计算即可;(1)把括号里通分,把22121x x x -++的分子、分母分解因式约分,然后把除法转化为乘法计算;然后求出不等式组的整数解,选一个使分式有意义的值代入计算即可. 【详解】 (1)原式﹣5+1﹣51;(1)原式=()()()()()2211111x x x x x x x x x x ⎡⎤+-+-÷⎢⎥+++⎢⎥⎣⎦ =()2111x x x x x --÷++=111x x x x -++-n =﹣1x x -,解不等式组23241x x -≤⎧⎨-<⎩得:-1≤x 52<则不等式组的整数解为﹣1、0、1、1, ∵x (x+1)≠0且x ﹣1≠0, ∴x≠0且x≠±1, ∴x=1, 则原式=﹣221-=﹣1. 【点睛】本题考查了实数的运算,分式的化简求值,不等式组的解法.熟练掌握各知识点是解答本题的关键,本题的易错点是容易忽视分式有意义的条件.20.证明见解析【解析】证明:(1)∵DF∥BE,∴∠DFE=∠BEF.又∵AF=CE,DF=BE,∴△AFD≌△CEB(SAS).(2)由(1)知△AFD≌△CEB,∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).(1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明△AFD≌△CEB.(2)由△AFD≌△CEB,容易证明AD=BC且AD∥BC,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.21.(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)如图1中,在AB上取一点M,使得BM=ME,连接ME.,设AE=x,则ME=BM=2x,AM=x,根据AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+x)2+x2=22,解方程即可解决问题.(2)如图2中,作CQ⊥AC,交AF的延长线于Q,首先证明EG=MG,再证明FM=FQ即可解决问题.【详解】解:如图 1 中,在AB 上取一点M,使得BM=ME,连接ME.在Rt△ABE 中,∵OB=OE,∴BE=2OA=2,∵MB=ME,∴∠MBE=∠MEB=15°,∴∠AME=∠MBE+∠MEB=30°,设AE=x,则ME=BM=2x,AM=x,∵AB2+AE2=BE2,∴,∴x=(负根已经舍弃),∴AB=AC=(2+ )•,∴BC= AB= +1.作CQ⊥AC,交AF 的延长线于Q,∵ AD=AE ,AB=AC ,∠BAE=∠CAD,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠ABE=∠ACD,∵∠BAC=90°,FG⊥CD,∴∠AEB=∠CMF,∴∠GEM=∠GME,∴EG=MG,∵∠ABE=∠CAQ,AB=AC,∠BAE=∠ACQ=90°,∴△ABE≌△CAQ(ASA),∴BE=AQ,∠AEB=∠Q,∴∠CMF=∠Q,∵∠MCF=∠QCF=45°,CF=CF,∴△CMF ≌△CQF (AAS ), ∴FM=FQ ,∴BE=AQ=AF+FQ=AF=FM , ∵EG=MG ,∴BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG . 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.22.(1)任意写出两个符合题意的答案,如:2243,43y x x y x x =-+=++;(2)21222y y ax c +=+,顶点坐标为()0,2c 【解析】 【分析】(1)根据关于y 轴对称的二次函数的特点,只要两个函数的顶点坐标根据y 轴对称即可;(2)根据函数的特点得出a=m ,-2b a -2n m =0,224444ac b mp n a m--=,进一步得出m=a ,n=-b ,p=c ,从而得到y 1+y 2=2ax 2+2c ,根据关系式即可得到顶点坐标. 【详解】解:(1)答案不唯一,如2243,43y x x y x x =-+=++;(2)∵y 1=ax 2+bx+c 和y 2=mx 2+nx+p 是“关于y 轴对称的二次函数”,即a=m ,-2b a -2n m =0,224444ac b mp n a m--=, 整理得m=a ,n=-b ,p=c ,则y 1+y 2=ax 2+bx+c+ax 2-bx+c=2ax 2+2c , ∴函数y 1+y 2的顶点坐标为(0,2c ). 【点睛】本题考查了二次函数的图象与几何变换,得出变换的规律是解题的关键. 23.(1)y=2x ﹣5,2y x=-;(2)214.【解析】 【分析】【详解】试题分析:(1)把A 坐标代入反比例解析式求出m 的值,确定出反比例解析式,再将B 坐标代入求出n 的值,确定出B 坐标,将A 与B 坐标代入一次函数解析式求出k 与b 的值,即可确定出一次函数解析式; (2)用矩形面积减去周围三个小三角形的面积,即可求出三角形ABC 面积. 试题解析:(1)把A (2,﹣1)代入反比例解析式得:﹣1=2m,即m=﹣2,∴反比例解析式为2y x =-,把B (12,n )代入反比例解析式得:n=﹣4,即B (12,﹣4),把A 与B 坐标代入y=kx+b 中得:21{142k b k b +=-+=-,解得:k=2,b=﹣5,则一次函数解析式为y=2x ﹣5;(2)如图, S △ABC =1113121266323222224⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= 考点:反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数及其应用;反比例函数及其应用. 24.(1)y=﹣x 2+2x+3(2)2+10,32)(3)当点P 的坐标为(32,154)时,四边形ACPB 的最大面积值为758【解析】 【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据菱形的对角线互相垂直且平分,可得P 点的纵坐标,根据自变量与函数值的对应关系,可得P 点坐标;(3)根据平行于y 轴的直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得PQ 的长,根据面积的和差,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案. 【详解】(1)将点B 和点C 的坐标代入函数解析式,得9603,a c c ++=⎧⎨=⎩二次函数的解析式为y=﹣x 2+2x+3;(2)若四边形POP′C 为菱形,则点P 在线段CO 的垂直平分线上, 如图1,连接PP′,则PE ⊥CO ,垂足为E ,∵C (0,3), ∴30,2E ,⎛⎫⎪⎝⎭∴点P 的纵坐标32, 当32y =时,即23232x x -++=,解得12210210.x x +-==,(不合题意,舍), ∴点P 的坐标为2103,22;⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭(3)如图2,P 在抛物线上,设P (m ,﹣m 2+2m+3), 设直线BC 的解析式为y=kx+b ,将点B 和点C 的坐标代入函数解析式,得解得13.k b =-⎧⎨=⎩直线BC 的解析为y=﹣x+3, 设点Q 的坐标为(m ,﹣m+3),PQ=﹣m 2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m 2+3m . 当y=0时,﹣x 2+2x+3=0, 解得x 1=﹣1,x 2=3, OA=1,()314AB =--=,S 四边形ABPC =S △ABC +S △PCQ +S △PBQ111,222AB OC PQ OF PQ FB =⋅+⋅+⋅ ()2114333,22m m =⨯⨯+-+⨯ 23375228m ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭,当m=32时,四边形ABPC 的面积最大. 当m=32时,215234m m -++=,即P 点的坐标为315,24⎛⎫ ⎪⎝⎭.当点P 的坐标为315,24⎛⎫ ⎪⎝⎭时,四边形ACPB 的最大面积值为758.【点睛】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用菱形的性质得出P 点的纵坐标,又利用了自变量与函数值的对应关系;解(3)的关键是利用面积的和差得出二次函数,又利用了二次函数的性质. 25. (1) 14;(2)112. 【解析】 【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】(1)她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率=14; (2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数为1,所以恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率=. 26. (1) =x 2+7+211x -+ (2) 见解析【解析】【分析】(1)根据阅读材料中的方法将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式即可; (2)原式分子变形后,利用不等式的性质求出最小值即可.【详解】(1)设﹣x 4﹣6x+1=(﹣x 2+1)(x 2+a )+b=﹣x 4+(1﹣a )x 2+a+b , 可得168a a b -=-⎧⎨+=⎩, 解得:a=7,b=1,则原式=x 2+7+211x -+;(2)由(1)可知,422681x x x --+-+=x 2+7+211x -+ . ∵x 2≥0,∴x 2+7≥7;当x=0时,取得最小值0,∴当x=0时,x 2+7+211x -+最小值为1,即原式的最小值为1.27.(6+23【解析】【分析】根据已知的边和角,设CQ=x ,33x ,3,根据PQ=BQ 列出方程求解即可.【详解】解:延长PQ 交地面与点C ,由题意可得:AB=6m,∠PCA=90°,∠PAC=45°,∠PBC=60°,∠QBC=30°,设CQ=x,则在Rt△BQC 中,33,∴在Rt△PBC中3,∵在Rt△PAC中,∠PAC=45°,则PC=AC,∴,3,解得3∴PQ=PC-CQ=3x-x=2x=6+23则电线杆PQ高为(6+333米.【点睛】此题重点考察学生对解直角三角形的理解,掌握解直角三角形的方法是解题的关键.。
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2020年河北省邯郸市复兴区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.下列四个运算中,结果最小的是A. B. C. D.2.一个整数用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为A. 4B. 6C. 7D. 103.如图,在点B处测得A处的俯角是A.B.C.D.4.如图,菱形ABCD中,,则A.B.C.D.5.下列计算中,正确的是A. B.C. D.6.已知a,b,c是的三条边长,化简的结果为A. B. C. 2c D. 07.抛物线的对称轴是A. 直线B. 直线C. y轴D. 直线8.如图是一个的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则a可以是A. B. C. 0 D.9.如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为A. 10B. 6C. 3D. 210.若函数与函数的图象交点在第四象限,则k的取值范围为A. B. C. D.11.若,则正比例函数与反比例函数在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是A. B.C. D.12.某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类去图书馆收集学生借阅图书的记录绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比整理借阅图书记录并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是A. B.C. 一D.13.如图,函数的图象所在坐标系的原点是A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q14.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是A. Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,ⅢB. Ⅳ,Ⅲ,Ⅱ,ⅠC. Ⅱ,Ⅳ,Ⅲ,ⅠD. Ⅳ,Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ15.如图,若x为正整数,则表示的值的点落在A. 段B. 段C. 段D. 段16.图2是图1中长方体的三视图,若用S表示面积,,,则A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共15.0分)17.若a,b互为相反数,则______.18.如果,,则______ .19.如图1,在梯形ABCD中,,,动点P从A点出发,以的速度沿着的方向不停移动,直到点P到达点D后才停止,已知的面积单位:与点P移动的时间单位:的函数关系式如图2,则点P从开始移动到停止移动一共用了______20.如图,一段抛物线:,记为,它与x轴交于点O,;将绕点旋转得,交x轴于点;将绕点旋转得,交x 轴于点;,如此进行下去,直至得.请写出抛物线的解析式:______;若在第10段抛物线上,则______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)21.在单位长度为1的数轴上,点A表示的数为,点B表示的数为4.求AB的长度;若把数轴的单位长度扩大30倍,点A、点B所表示的数也相应的发生变化,已知点M是线段AB的三等分点,求点M所表示的数.四、解答题(本大题共4小题,共45.0分)22.A 、B两所学校的学生都参加了某次体育测试,成绩均为分,且为整数.亮亮分别从这两所学校各随机抽取一部分学生的测试成绩,共200份,并绘制了如下尚不完整的统计图.这200份测试成绩的中位数是______分,______;补全条形统计图;扇形统计图中,求成绩为10分所在扇形的圆心角的度数.亮亮算出了“1名A校学生的成绩被抽到”的概率是,请你估计A校成绩为8分的学生大约有多少名.23.如图,正方形ABCD,点E,F分别在AD,CD上,且,AF与BE相交于点G.求证:;若,,求AG的长.24.如图,正六边形ABCDEF内接于,BE是的直径,连接BF,延长BA,过F作,垂足为G.求证:FG是的切线;已知,求图中阴影部分的面积.25.小米利用暑期参加社会实践,在妈妈的帮助下,利用社区提供的免费摊点卖玩具,已知小米所有玩具的进价均2元个,在销售过程中发现:每天玩具销售量y件与销售价格x元件的关系如图所示,其中AB段为反比例函数图象的一部分,BC段为一次函数图象的一部分,设小米销售这种玩具的日利润为w元.根据图象,求出y与x之间的函数关系式;求出每天销售这种玩具的利润元与元件之间的函数关系式,并求每天利润的最大值;若小米某天将价格定为超过4元,那么要使得小米在该天的销售利润不低于54元,求该天玩具销售价格的取值范围.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、原式;B 、原式;C、原式;D、原式;,在上面四个数中,最小的数是;故选:A.本题是对有理数的大小比较和混合运算的法则的综合考查,减去一个数等于加上这个数的相反数.除以一个数等于乘以一个数的倒数.本题综合考查了有理数大小的比较、有理数的混合运算.解决此类问题的关键是找出最大最小有理数和对加减法法则的理解.2.【答案】B【解析】解:表示的原数为81555000000,原数中“0”的个数为6,故选:B.把写成不用科学记数法表示的原数的形式即可得.本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当时,n是几,小数点就向后移几位.3.【答案】A【解析】解:由俯角的定义:在点B处测得A处的俯角是;故选:A.根据俯角的定义:在进行测量时.从上往下看.视线与水平线的夹角叫做俯角.即可得出结论;此题是解直角三角形的应用--仰角俯角,主要考查仰角和俯角的定义,理解仰角和俯角的定义是解本题的关键,在进行测量时.从下向上看.视线与水平线的夹角叫做仰角,从上往下看.视线与水平线的夹角叫做俯角.4.【答案】B【解析】解:四边形ABCD是菱形,,,,,.故选:B.直接利用菱形的性质得出,,进而结合平行四边形的性质得出答案.此题主要考查了菱形的性质,正确得出的度数是解题关键.5.【答案】C【解析】解:A、错误,;B、错误,;C、正确,符合合并同类项的法则;D、错误,.故选:C.根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、绝对值、二次根式的概念进行判断.本题综合考查了整式运算的多个考点,包括合并同类项、幂的乘方与积的乘方、绝对值、二次根式的化简,需熟练掌握且区分清楚.6.【答案】D【解析】【分析】本题考查的是三角形的三边关系和绝对值,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.先根据三角形的三边关系判断出与的符号,再去绝对值符号,合并同类项即可.【解答】解:、b、c为的三条边长,,,原式.故选D.7.【答案】C【解析】解:抛物线的顶点坐标为,对称轴是直线轴,故选C.已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标及对称轴.主要考查了求抛物线的顶点坐标与对称轴的方法.8.【答案】D【解析】解:由题意可得:,则,解得:,故a可以是.故选:D.直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和立方根的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.9.【答案】C【解析】分析由等边三角形有三条对称轴可得答案.本题主要考查利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质.详解解:如图所示,n的最小值为3.故选C.10.【答案】B【解析】解:解方程组得:,即两函数的交点坐标是,函数与函数的图象交点在第四象限,,解得:,故选:B.先解方程组,求出方程组的解,得出两函数交点的坐标,根据点所在的位置得出不等式组,求出不等式组的解集即可.本题考查了两直线相交于平行,解不等式组等知识点,能得出关于k的不等式组是解此题的关键.11.【答案】B【解析】解:,分两种情况:当,时,正比例函数数的图象过原点、第二、四象限,反比例函数图象在第一、三象限,故B选项正确;当,时,正比例函数的图象过原点、第一、三象限,反比例函数图象在第二、四象限,无选项符合.故选:B.根据及正比例函数与反比例函数图象的特点,可以从,和,两方面分类讨论得出答案.本题主要考查了反比例函数的图象性质和正比例函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.12.【答案】D【解析】解:由题意可得,正确统计步骤的顺序是:去图书馆收集学生借阅图书的记录整理借阅图书记录并绘制频数分布表绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类,故选:D.根据题意和频数分布表、扇形统计图制作的步骤,可以解答本题.本题考查扇形统计图、频数分布表,解答本题的关键是明确制作频数分布表和扇形统计图的制作步骤.13.【答案】C【解析】解:由函数解析式和图象可知函数关于y轴对称,且在的上面,所以点P是原点.故选:C.由函数解析式和图象可知函数关于y轴对称,且在的上面,依此即可求解.本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握函数的解析式与函数图象的关系是解题的关键.14.【答案】D【解析】解:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:Ⅳ,Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ.故选:D.分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.此题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.15.【答案】B【解析】解又为正整数,故表示的值的点落在故选:B.将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x为正整数,从所给图中可得正确答案.本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.16.【答案】A【解析】解:,,.故选:A.直接利用已知视图的边长结合其面积得出另一边长,即可得出俯视图的边长进而得出答案.此题主要考查了由三视图判断几何体,正确得出俯视图的边长是解题关键.17.【答案】0【解析】解:,b互为相反数,,.故答案为:0.直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出答案.此题主要考查了公式法分解因式以及相反数的定义,正确分解因式是解题关键.18.【答案】108【解析】解:由题意,得:,;.首先根据已知条件可得、的值,然后利用同底数幂的乘法运算法则求出代数式的值.本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,利用性质转化为已知条件的形式是解题的关键.19.【答案】6【解析】解:由图2可知,t在2到4秒时,的面积不发生变化,在AB上运动的时间是2秒,在BC上运动的时间是秒,动点P的运动速度是,,,过点B作于点E,过点C作于点F,则四边形BCFE是矩形,,,,,,,即,解得,,在中,,所以,动点P运动的总路程为,动点P的运动速度是,点P从开始移动到停止移动一共用了秒.故答案为:6.根据图判断出AB、BC的长度,过点B作于点E,然后求出梯形ABCD的高BE,再根据时的面积求出AD的长度,过点C作于点F,然后求出DF的长度,利用勾股定理列式求出CD的长度,然后求出AB、BC、CD的和,再根据时间路程速度计算即可得解本题考查了动点问题的函数图象,根据图的三角形的面积的变化情况判断出AB、BC 的长度是解题的关键,根据梯形的问题中,经常作过梯形的上底边的两个顶点的高线作出辅助线也很关键.20.【答案】 1【解析】解:一段抛物线:,记为,它与x轴交于点O,;将绕点旋转得,,过,两点,抛物线的解析式二次项系数为:,且过点,,抛物线的解析式二次项系数为:1,且过点,,抛物线的解析式二次项系数为:,且过点,,抛物线的解析式为;故答案为:;一段抛物线:,图象与x轴交点坐标为:,,将绕点旋转得,交x轴于点;将绕点旋转得,交x轴于点;如此进行下去,直至得.的与x轴的交点横坐标为,,且图象在x轴上方,的解析式为:,把代入得,.故答案为:1.根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,利用已知得出图象与x轴交坐标变化规律,进而求出a的值.此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.21.【答案】解:若把数轴的单位长度扩大30倍点A所表示的数为,点B所表示的数为线段AB上靠近A的三等分点所表示的数为,线段AB上靠近B的三等分点所表示的数为点M所表示的数为或55答:的长度为点M所表示的数为或55【解析】数轴上两不同点之间的距离为两点代表的数的差的绝对值,此题用B代表的数减去A代表的数即可求解首先求出在单位长度扩大30倍之后的新数轴上点A、B所表示的数,再分类讨论求出线段AB的三等分点M所表示的数本题考查数轴的基本知识;掌握数轴上两点之间的距离表达方式,能够对三等分点的位置进行分类讨论是解题的关键22.【答案】9 12【解析】解:由题意得,把这些成绩按大小排列后,第100,101位数都是9分,故中位数是9,人;故答案为:9,12;校成绩为9分的人数为:,补全条形统计图如图所示;成绩为10分所在扇形的圆心角的度数为;由题意可得名,名.答:A校成绩为8分的学生大约有220名.根据中位数的定义计算即可;根据表格数据补全统计图,成绩为10分所在扇形的圆心角的度数为;先算出全校总人数名,再计算A校成绩为8分的学生数.本题考查了条形统计图,熟练掌握条形统计图的相关知识是解题的关键.23.【答案】证明:四边形ABCD是正方形,,,,,在和中,,≌,;解:由得:≌,,,,,,,,在中,,.【解析】由正方形的性质得出,,得出,由SAS证明≌,即可得出结论;由全等三角形的性质得出,得出,因此,由勾股定理得出,在中,由三角形面积即可得出结果.本题考查了全等三角形的判定与性质、正方形的性质、勾股定理以及三角形面积公式;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.24.【答案】证明:连接OF,AO,,,,,,,,,,是的切线;解:,,,是等边三角形,,,,,,,,图中阴影部分的面积.【解析】连接OF,AO,由,得到,求得,得到,求得,于是得到结论;由,得到,得到是等边三角形,求得,得到,根据扇形的面积公式即可得到结论.本题考查了正多边形与圆,切线的判定,等边三角形的判定和性质,扇形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.25.【答案】解段为反比例函数图象的一部分,,当时,,段为一次函数图象的一部分,且、,设BC段为一次函数函数关系式为,有,解得:当时,,与x之间的函数关系式为:;当时,,随着x的增大,增大,也增大,当时,w取得最大值为40,当时,,,,,当时,w取得最大值为72,综上所述,每天利润的最大值为72元;由题意可知:,令,即,解得:,,由函数表达式及函数图象可知,要使,,当时,小米的销售利润不低于54元.【解析】直接利用待定系数法得出反比例函数以及一次函数的解析式即可;利用当时,当时,分别得出函数最值进而得出答案;利用,得出x的值,进而得出答案.此题主要考查了反比例函数以及二次函数的应用,正确得出函数解析式是解题关键.。