现代文学绪论
(完整版)现代文学史

现代中国文学史·绪论一现代中国文学的源流广义:中国文学史整体认同为现代中国文学的源流狭义:指与现代中国文学相对关系紧密的此前文学史(一)中国现代文学直接源于元明清文学:1、元代文学汤显祖“尊情说” :以情反理《牡丹亭》2、明代中叶:王阳明的心学;李贽“童心说” 。
3、晚明公安派主将袁宏道“性灵说”:4、清代曹雪芹的《红楼梦》是一部颇具现代思想意识的小说。
《红楼梦》中现代思想意识举例:1、以“情”为核心的人本主义精神2、现代情爱观、婚恋观:(二)白话的倡导溯源注意:古典白话与现代白话的不同。
鲁迅《狂人日记》的发表拉开了新旧文学的距离,划分出一种语言的分界。
二中国现代文学的发生与历史发展(一)发生:近代中国救亡运动及文学思潮演变1、中华民族面临的三重危机:民族生存危机封建政治危机传统文化危机2、近代中国救亡运动及文学思潮演变(1)鸦片战争及洋务运动时期(1840--1894)经世致用文学思潮,“师夷长技以治夷”,中体西用。
(2)维新变法时期(1895――1905):①维新文学思潮两大观念深入人心:A进化观念:维新派是进化观点主要阐释者和应用者。
B民主自由观深入人心②清末维新派的文学改良是文学现代化的最早尝试1898年开始,维新派先后提出来“诗界革命”“文界革命”“小说界革命”“戏剧改良”等一系列口号。
梁启超《论小说与群治之关系》“欲新一国之民不可不先新一国之小说。
故欲新道德,必新小说;欲新宗教,必新小说;欲新政治,必新小说;欲新风格,必新小说;欲新文艺,必新小说;乃至欲新人心,欲新人格,必新小说。
”③西方作品的译介:林纾与“林译小说”1898年夏,林纾尝试着与王寿昌合作翻译了法国作家小仲马的《巴黎茶花女逸事》即《茶花女》引起社会强烈反响。
(3)辛亥革命时期(1906――1916)文学出现多元化取向,革命的趋势,并成为启蒙的主要手段,民主观念深入人心。
(二)近代文学转型(1)由传统的古典文学体系向现代的、情感型的文学体系过渡。
中国现代文学课件中国当代文学绪论(精)

1、赵树理代表的方向派。
这一派别体现了毛泽东的文学思想,是解放区大力提倡的一种文学模式。
赵树理本人的创作也被看作是解放区文学在创作实践上的一个胜利,代表了文艺发展的方向。
解放后,方向派继续得到官方支持。
并且在这一派别内不断有体现毛泽东文艺思想的旗帜性人物出现——先后有赵树理、柳青、浩然。
2、胡风代表的主观精神派。
这一派别强调知识分子带着五四的战斗传统进入抗战,在接近大众的过程中通过学习大众的思维方式、感情方式和认识生活的方式来更好地引导大众参加抗战并在抗战实践中逐渐提高自己。
并且仍坚持对大众中的“精神奴役创伤”进行批判。
解放后,胡风派的文艺思想与毛泽东文艺思想之间的差异尖锐地表现了出来,最终在1955年,胡风及其追随者被打成“胡风反革命集团”,此派从文坛上消失了或者说转入了地下,成为潜在文学。
3、丁玲代表的揭露派。
这一派别以揭示现实中的黑暗为特点,代表人物是丁玲和40 年代的王实味。
在40年代延安整风运动期间这一派别就受到批判,解放后这一派别继续受到压抑,并最终随着丁玲、陈企霞被打成右派而消失。
中国现代文学绪论

▪ 这一阶段的重要特点是民族斗争和阶级斗争对文学 发展的作用和影响。这一时期又以1942年延安文艺 座谈会的召开为界,明显分为两个阶段:
▪ 抗战初期,广大作家投身抗日救亡运动,积极宣传 一致抗日和爱国主义思想。出现了大量通俗明快, 短小精悍的文艺作品,如街头诗,独幕剧等。还出 现了一系列的历史剧,作家们纷纷借历史故事和历 史人物之口,反映严峻的现实,表达人民的正义呼 声,其中,郭沫若的《屈原》、《虎符》等历史剧 最为成功,影响最大。
六、考核方式
考查课,平时成绩占40%,期末考试占60%。 平时成绩包括考勤(40%)、作业(30%)、 课堂表现(30%)三个部分。
绪论 “现代文学”的含义及分期
◆“中国现代文学”以1917年1月《新青年》第2 卷第5号发表胡适《文学改良刍议》为开端,而 止于1949年7月第一次全国文学艺术工作者代表 大会在北京的召开。在这个意义上,“现代文学” 仅是一个时间概念。
▪ 小说方面,有鲁迅的《狂人日记》、《呐 喊》、《彷徨》中的诸篇小说,叶圣陶、郁 达夫等一大批新文学作家创作的内容、形式 全新的小说。
▪ 诗歌方面,出现了胡适、刘半农、刘大白等 众多的白话新诗人,尤其是郭沫若的诗集 《女神》,以其内容与艺术的大革新和特有 气势,开创了自由体白话新诗的一代诗风。
▪ 散文方面,它体现在鲁迅、李大钊等人创作的 大量文艺性短论(随感录和杂文)及鲁迅的 《野草》、《朝花夕拾》和周作人、冰心、朱 自清等人创作的抒情叙事散文(“美人”)中。
▪ 话剧方面,胡适、田汉、洪深,欧阳予倩等人 也积极的创作话剧剧本,为话剧在中国的发展 奠定了最初的基础。
▪ 所有这些创作都以新的题材、新的主题、新的 人物形象和新的语言形式,呈现出开创一代文 风的崭新气象,充满了破旧立新的“五四”时 代精神。
中国现代文学史(绪论、第一章)

文学革命的贡献主要表现在: ①理论上:建立了全新的文学观念,确立了白话文的 地位,实现了言文合一。抛弃了传统的“文以载道”、 “代圣人立言”的旧文学观,确立了文学为人生、为 社会现实的新文学观,使文学更接近人民,接近现实。 ②在创作实践上:一大批有为的新文学作家出现,白 话作品出现空前繁荣局面,出现了现代文学史上大师 级的作家鲁迅,充分显示出文学革命创作的实绩。 ③在中外文学的交流方面:中国文学第一次向世界开 放,走入了世界文学的大潮之中,此时期对外国文学 的介绍也是空前繁荣的。
第一章 五四启蒙时期的文学发展概述
第一节 文学革命的发生背景及主要贡献 1、前奏: 1915年9月陈独秀在上海创刊了《青 年杂志》,第二卷起改名为“新青年”。 《新青年》是作为一种文化批判性质的 刊物,顺应时代要求而创刊的,它成为 了文学革命的重要文化阵地。
2、发难: ①1917年1 月胡适在《新青年》第2卷5 期上发表了《文学改良刍议》。主要从 文学形式着眼论述了文学改良的问题。 ②1917年2月,陈独秀在《新青年》第2 卷6期上发表了《文学革命论》,响应 胡适的主张,明确提出了“文学革命” 的口号。
中国文学历来和社会、政治、思想等方面的变 革密切相关。随着时代的发展变化,第一个十 年现代文学的发展大体可分为三个阶段: ①从1917年初文学革命发难到1919年五四运动 爆发,为启蒙文学初始阶段。 ②从1919年“五四”运动到1926年“三•一八” 惨案发生,为思想解放以及新文学创作繁盛阶 段。 ③从1926年到1927年“四•一二”事变,文学 在白色恐怖的社会局势下出现相对沉寂,部分 作家开始转向提倡“革命文学”。
第二章 现代文学之父——鲁迅 第一节 鲁迅的生平和思想
鲁迅是中国现代文学的奠基人,是具有划时代 意义的伟大的思想家、文学家。鲁迅的艺术人 格和他的全部创作在中国文化从传统转向现代 的过程中呈现出了绝无仅有的复杂性和深刻内 涵,这一切都能从他独具个性魅力的作品中显 现出来。于是鲁迅其人、其作就具有了随着时 代的演进而不断发掘、不断阐释的文化特征。 我们首先沿着鲁迅先生的生命轨迹,探究他思 想产生的个人与时代背景,发掘在偶然与必然 之间一代艺术大师灵魂深处的本真和复杂处, 从而更深切地解读、体悟鲁迅作品的精髓
中国现代文学史――绪论

(2)1927——1937,即第二次国内革命 战争时期。这个时期,可以称之为新文学 的发展期。比起上一个时期来,本时期在 文学上的主要收获是:在理论上有了“无 产阶级革命文学”的倡导,以及关于文艺 大众化问题的探讨。 (3)1937——1949,新文学的成熟期
三:现代文学的发展脉络 1、五四文学革命 :启蒙当时愚昧的人心 2、20年代蒋光慈、沈得明等人的提倡。宣 传马克思主义,译介苏联作家作品。 3、1928年以后对无产阶级革命文学的倡 导。最终结果:使得文学革命和无产阶级 革命相结合。 4、1937年以后,抗战文艺得到了极大发 展。
(二)现代文学的起止:1919——1949 (即我们所说的现代文学三十年)
1、萌芽:中国现代文学的诞生,可以追溯到1919年五四运动 前夕,它是晚清以启蒙运动逐步推进的结果,也是新文化运动 的直接产物。 标志:1917年1月,胡适在《新青年》第二卷第五号发表了 《文学改良刍议》,(《新青年》于1915年9月创刊于上海, 第一卷名《青年杂志》,主编为陈独秀,以向青年进行思想启 蒙为己任,创刊号上发表的《敬告青年》一文,向青年提出了 “自主的而非奴隶的”,“进步的而非保守的”、“进取的而 非退隐的”、“世界的而非锁国的”、“实利的而非虚文的”、 “科学的而非想象的”六点希望。) 理论倡导:1917年2月,陈独秀在《新青年》第二卷第六号上 发表了《文学革命论》。 开现代文学的先河:1918年,胡适、沈尹默、刘半农在《新青 年》上发表新诗。1918年5月,鲁迅在《新青年》上发表了 《狂人日记》。
2、分期 准备期: 1917——1919年 上篇: 1919——1949年 现 代文学 下篇: 1949——今天 当 代文学
3、现代文学 (1)1919——1927 新文学的生长期(即五 四运动和第一次国内革命战争时期)。 特点:第一:这一时期的文学是以大呼猛进的 状态发生、发展着的,文化先驱的切肤之痛使 他们以激进的状态创作。 第二:由于自身深受传统的熏陶因而不可 能完全抛弃传统,造成文言、白话夹杂的情况。 第三:生硬的模仿西方的文学创作。 第四:1921年以后,新的刊物、作者不断涌 现,文坛一派热闹气象,作家:胡适、叶圣陶、 鲁迅、茅盾、冰心、郭沫若、郁达夫等等。
中国现代文学绪论讲课稿

中国现代文学作品选讲义这个学期我们开始接触一门新的课程中国现当代文学,同学们可能会笑:文学既不像计算机、金融、管理等热门学科那样一毕业就带来立竿见影的效益,也不像烹饪,钳工等教给我们实实在在的技术。
学文学好像不是目前这个竞争激烈的社会里最迫切的事情。
这个观点对不对?从局部看,是对的,学文学暴富的人有,但是整体比例很小。
但是从全局来看,从个人、民族、国家存在方式来看,文学的作用是其他任何一门课程所代替不了的。
文学是我们的一种存在方式:人在两个层面上活着:精神的和物质的。
不管是个人还是民族、国家,如果只有物质的富裕,精神上是一片荒漠,那么就会引发精神危机,最终走向消亡,即使肉身存活,也是一个空洞的没有价值和意义的符号。
所以广州、东莞这些城市虽然非常富裕,但是人们提到他们的时候,总是少了一分敬意,总觉得有一股“暴发户”的味道。
文学是我们的精神家园,我们几千年的文明精华就存在于文学经典之中。
论语。
庄子,孟子,陶渊明,李白,杜甫,辛弃疾,曹雪芹,他们的文字记载的是我们这个民族的喜怒哀乐,对世界对人生的认知,表达的是形象的意识形态。
换而言之,就是我们这个民族的存在方式。
百家讲坛于丹讲论语,红透半边天,就是因为她的心得得到人们的强烈共鸣。
如果你对本民族的文学文化非常了解,非常热爱,那么你就拥有了一个属于自己的广阔的精神家园。
所以文学发达的民族有强大的凝聚力,很难被消灭。
如中国,数度被异族入侵,统治,最后的结果无一例外都是被汉族同化。
所以英国一位首相说:宁肯失去英伦三岛,也不能没有莎士比亚。
作为当代大学生,学习应用性很强的学科帮助我们安身立命是很有必要的,但是也绝对不可以放松人文修养,要做一个有内涵有底蕴的人。
人真正的美来自知性美,气质美,这种美是由内而外的散发出来的,随着年龄的增长,岁月的流逝,愈发增添动人的魅力。
我们是理工科院校的文科生,更应该主动的积极的带好这个头。
同时我们也是学习语言类的文科生,语言和文学在一定层面上是不分家的,那么掌握一些文学类的知识是很有必要的,你不懂中国文化,不懂中国文学,怎么可能学好语言呢?你们学了《现代汉语》、《语言学概论》,应该知道语言是人们用来交流的工具,你只有把自己所熟知的东西翻译、介绍给别人,才能正真实现文化的交流,才能让别人知道中国文化的博大精深。
中国现代文学思潮研究(绪论)知识点

中国现代文学思潮研究(绪论)一、“中国现代文学思潮”的所指及研究对象1、时间所指。
从时间上讲,中国现代文学思潮是指五四至1949年这一时期在中国出现的“文学思潮”。
这里特别提到“时间”的所指,是因为,“现代”这个概念,在中国文学中是一个特指,特指五四至1949年这一时期。
2、内容所指。
从“内容”上讲,中国现代文学思潮指的是什么呢?这一点国内学术界普遍的看法是,中国现代文学思潮是指现代中国文学中出现的某种社会思想倾向。
但在实际研究中又存在两种不同的理解:一种将中国现代文学思潮内容的所指理解得很宽泛,认为,中国现代文学思潮是指五四以后中国各种文学事实中出现的有一定影响的思想倾向;另一种则将其所指理解得相对狭窄,认为是指五四以后中国现代文坛出现的各种有特色、有一定影响(不管是积极的,还是消极的)文学主张。
由此也就形成了对中国现代文学思潮研究对象的不同界定和不同的研究格局。
前者(即宽泛的理解),既从理论形态出发研究中国现代文学思潮,又注意结合一定时期有影响的、能体现某种文学主张的创作进行阐述,在两者的结合中揭示现代中国各种“文学思潮”的内涵、特点、规律。
后者(狭义的理解),则主要以各个时期有影响、有特色的文学主张为研究对象,着力从理论形态中剔析各种文学思潮的特点、规律。
体现这两种格局的代表性著作:1、李何林《近二十年中国文艺思潮论》上海生活书店1939年。
(后来,陕西人民出版社1981年再版。
)这可以说是最早系统地研究中国现代文学思潮的专著,影响也很大。
本专著就认为“文学思潮”主要指文学主张。
本书的研究对象就主要是理论主张。
这部著作,保留了很多有价值的原始资料。
值得参考。
2、魏绍馨《中国现代文学思潮史》浙江大学出版社1988年7月。
主要以理论主张为研究对象。
观点则代表了20世纪50—80年代中国大陆学术界“社会学与历史批评”的基本倾向。
3、许怀中《鲁迅与文艺思潮流派》湖南人民出版社1985年。
也主要以理论主张为研究的对象来阐述“文学思潮”的特点。
现代文学本科毕业论文绪论范文

现代文学本科毕业论文绪论范文传统定义新文学的起源多以五四为中国现代文学之开路先锋,鲁迅、胡适、钱玄同等文学巨匠也被赋予现代文学开山宗师的地位。
下面是店铺为大家整理的现代文学本科毕业论文绪论范文,供大家参考。
现代文学本科毕业论文绪论范文篇一摘要:中国现代文学在华夏民族内部沧海桑田巨变的过程中应运而生。
中国现代文学利用了具有时代特征的语言形式阐明现代化的科学民主思想,在艺术形式上对传统文学进行了革新。
中国现代文学与古代文学是一脉相承的,存在着千丝万缕的联系和继承。
本文以中国现代文学语境为研究视角,针对中国现代文学语境与古代文学资源之间的联系展开讨论。
旨在为进一步挖掘和传承民族文化贡献力量,推动现代文学迈向新的发展高度。
关键词:中国现代文学语境;古代文学资源;传承前言伴随社会的全面发展,人民群众的物质文化需求日益提高。
文学作为人们修身养性的重要文化产品,在陶冶情操、愉悦精神方面甚至精神文明建设层面发挥重要的作用。
随着市场经济体制改革的不断深化,现代文学的消费者数量不断攀升,使得文学市场欣欣向荣。
现代文学面临如此发展环境,必须进一步挖掘古代文学资源,提高现代文协的发展水平,满足人民群众日益增长的文化需求。
因此,笔者针对“中国现代文学语境与古代文学资源”一题的研究谈论具有现实意义。
一、中国现代文学语境概述1840年,第一次鸦片战争爆发,开启了中国近代史的发展历程,中华民族自给自足的生活方式被打破,中国的国门从此打开,中华儿女开始漫长的屈辱与斗争的历程。
广大知识分析不堪接受侵略的屈辱,文学界开始觉醒,中国现代文学开始产生。
那么中国现代文学经历了哪些岁月如斯?现阶段中国现代文学面临何种语境上的危机呢?笔者通过以下两个方面娓娓道来:(一)中国现代文学的发展历程中国现代文学是在中华民族面临内忧外患的时代和社会背景下,有社会上的知识分子和有识之士自发革新的一种文学发展形式。
现代文学倡导通过直白的语言文字表达内心对美好生活的向往、对政治生活的期待、对民族兴亡的认知。
中国现代文学1绪论

《千万别把我当人》、《我是你爸爸》、 《过把瘾就死》、《许爷》都是萌生 于某个导演的意图。
--《文朔文集.自序》
1.戏剧影视文学:文学与戏影的相通性.
2.“改编”潮流与“触电”现象:影视的题 材库与分镜头叙事;
3.文学与影视的分野与转译:流淌的河与 闪烁的霓红灯;
4.作家书写身份的漂移:王朔、李冯、刘 恒、杨争光、夏衍、田汉、老舍等。
(二)主要作家作品:
鲁迅《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》; 郭沫若《女神》《屈原》;
茅盾《子夜》《林家铺子》;
徐志摩、闻一多的诗歌;
田汉的戏剧;
沈从文《边城》; 巴金《家》《寒夜》;
老舍《骆驼祥子》《四世同堂》;
曹禺《雷雨》《原野》《北京人》《日出》; 夏衍《上海屋檐下》; 钱钟书《围城》;
张爱玲《金锁记》等; 赵树理的小说;
• 近代文学:1840年——1917年的文学, 是古典文学向现代文学的过渡时期。
• 现代文学:1917年——1949年创作的 文学(也称为“新文学”)。
• 当代文学:1949年7月全国第一次文代 会以后创作的文学。
对于传统的文学分期法的评价
• 把近百年来的中国文学划分为三个时期,是一种 传统划分法。依据历史、政治的标准,近代文学、 现代文学、当代文学分别对应中国社会发展三个 时期:旧民主主义时期、新民主主义时期和社会 主义时期。这种文学分期方式忽略了文学的相对 独立性和文学本身的发展规律。
艾青的诗歌; 周作人、林语堂的散文。
四、课程学习的方法和要求
1.理解掌握主要的文学现象、思潮、流派和重要作 家的代表作品。
2.尽量多读经典文学作品是学习本课程的前提和关 键。
3.准备两个笔记本,一个用来做课堂笔记,一个做 课外阅读笔记。课外阅读笔记本主要记录自己课 外阅读文学作品、学术论文、专著的情况,写下 自己的阅读体会、看法。
现代文学绪论

等,是当时和李伯元齐名的谴责小说作家,并表现出对 小说文体变革的某些探索.另作有《劫余灰》等苦情小 说.《小说林》代表着有别于《月月小说》的另一侧面, 具有对梁启超倡导"小说界革命"的文学思潮的反思性, 及对小说功能和审美特征的进一步发掘.("一小说也, 而号于人曰:吾不屑屑为美,一秉立诚明善之宗旨,则 不过一无价值之讲义,不规则之格言而已.")《小说 林》的长处,一是文学理论,二是以刊载翻译小说为主. 3.清末民初"翻译界之王"林纾 林纾(琴南).林纾一生 林纾 录译欧美诸国小说一百八十余种,《巴黎茶花女遗事》, 《黑奴吁天录》,《块肉余生述》,《撒克逊劫后英雄 略》,《迦茵小传》等.《巴黎茶花女遗事》对清末民 初的言情潮流发生过不容回避的影响.林纾不谙外文而 精于古文,从而制约着他的译作的成败得失.其译作形
绪 论
从近代文学变革到现代文学革命: 一.晚清以来的"诗界革命","文界革命","小说 界革命",戏剧革新及白话文运动,清末民初的域外小 说翻译. 1.梁启超 梁启超的"新民体"和《饮冰室诗话》,黄遵宪 黄遵宪与 梁启超 黄遵宪 "诗界革命".1902年梁启超在日本横滨创办《新民丛 报》,从创刊号起,连续四年发表二十节,约十一万字 的《新民说》,鼓吹"新民为今日中国第一急务",气 势磅礴,明达晓畅,奠定了他风靡一时的"新民体 新民体"报 新民体 章策论文字的体制风格.从第四期起,又连续四年刊出 《饮冰室诗话》,使"诗界革命"形成了一种广泛"运 动".(中国诗的"境界"已开辟净尽,"非有诗界革 命,则诗运殆将绝",要另辟新大陆"不可不求之于欧
现当代文学史绪论

2现代文学的性质:是新民主主义的,是无产 阶级领导的人民大众的反帝反封建的文学。
3现代文学的分期
第一阶段文学(1917—1927) 主要讲述五四新文化运动以及其后的新文学的创作和论争 特点:百花齐放百家争鸣 第二阶段文学(1927—1937) 一是大量涌现的无产阶级革命文学 二是作为历史的成熟期所出现的巨人式的作家和具有世界 影响的作品。 特点:文学战线上的阶级斗争非常尖锐 第三阶段文学(1938—1949) 主要分三个区域来讲述抗战时期的文学创作和文学现象: 一是国统区文学;二是解放区文学;三是沦陷区文学。 特点:新文学由分而合
现 当 代 文 学
(Leabharlann 代 文 学)“当代文学” 1949.7至今
“现代文学”(1917——1949)
一中国现代文学
1中国现代文学范围 时间范围—— 开始时间:1917年1月,胡适提出《文学改良刍 议》标志着现代文学的 开始。 终止时间:1949年 7月 ,第一次文代会在北 京的 召开,标志着现代文学的结束和当代文 学(1949至今)的开始。 内容范围——现代文学所研究的是这30多年所 产生的文学作家作品,文学团体,文学思潮, 文学流派,文艺论争。
二创造社 成立时间;1921.7 主要成员:郭沫若 郁达夫 成仿吾 张资平 文学阵地 《创造》季刊 《创造周报》 《创造日》 等 文学主张为艺术而艺术强调文学必须忠实地表现作 者自己“内心的要求” 讲求文学的全与美,推崇文学创造的直觉与灵感, 比较重视文学的美感作用。 创作方法 :浪漫主义 以1925年为界分前后两个时期 终止时间1929.2
2当代文学的形成、产生和发展
首先,中国现代文学为当代文学的形成产生奠定了 基础,提供了必要条件。中国现代文学是当代文学 产生的直接源头和孕育形成的母体。 其次,中国当代文学是随着新中国的诞生而诞生, 发展而发展的。 此外,当代文学的形成产生与发展,还离不开我国 优秀的古典文学的滋养和对外国文学长处的学习借 鉴。
绪论中国现代文学的三种审美形态

⑤文学形式: 语言:白话。但留有文言气、旧文人气。 文体:对旧文体借鉴颇多,如章回体小说, 如周作人的小品文。叙事体多于抒情体, 是说部、戏文的现代发展。 自然地形成雅俗、新旧两种流向。新雅如 京派文学、余光中。旧俗如张恨水、金庸。
3、发展概貌与主要作家作品。
①鸳鸯蝴蝶派文学,从民国元年开始(1912 年)形成,专写两性感情,主题是“个人” 性的觉醒与自由,或因时代或个人原因所造 成的性爱悲剧。 苏曼殊《断鸿零雁记》、徐枕亚《玉梨魂》。 著名杂志有《礼拜六》等。 ②20年代中后期崛起的言情、武侠小说。 张恨水《啼笑因缘》1930;平江不肖生《江 湖奇侠传》、还珠楼主的《蜀山剑侠传》等。
⑥余韵期(新时期) 正宗的“革命”文学已不复出现。但政府倡导的 主流文学精神与历史上的无产阶级文学精神相通, 写理想、群体至上,颂歌格调的作品时有出现。 如“五个一工程”文本。 市场经济以来,“新左派”值得关注。《那儿》 等文本是否标识了左翼血统。
4、主要贡献与局限:
引入外来的理想与反抗精神、崇高美,一度成为 中国弱者的精神食粮。对苦难与牺牲的表现,对 弱者独立与理想的张扬,具有超越阶级与民族的 永恒价值。但忽视了人性的复杂与深层表现,尤 其是成为主流文学(十七年)以后,排斥异己、 扼杀个性,忽视了文学的审美特性而过分强调工 具性。
②(1928——1937年)间的启蒙文学 主要是巴、老、曹等所谓民主主义作家, 可以说是启蒙文学的扩展形态,尤其是在 长度上。还有诗人臧克家、戴望舒等人。 受了革命文学思潮的影响,渗入了阶级的 内容与观点。 ③1937—1949年间的启蒙文学 受了战争的影响,受了现代媒体的影响, 主要在国统区和沦陷区。 新出的作家有张爱玲、钱钟书、路翎等, 诗歌方面:九叶派等,冯至等。
⑤金庸。60年代在香港成熟。80年代波及大陆及 全球。代表了守成文学叙事体的最高成就。刘再 复称为典型的“本土文学”。 ⑥琼瑶。无论现实题材或历史题材,抒写人性人 情之美,唱理想之歌。情怨情哀的故事,单纯的 善恶美丑人物,结局大多圆满,至多充满缺憾, 不喜绝端的毁灭性悲剧。 ⑦余光中。新古典主义。乡愁诗。民族文化情结。 古典修养与情趣的现代转换。 ⑧新时期大陆的寻根文学、历史小说与电视剧同 守成文学有诸多相通,但已不是纯粹的守成形态, 走向变异、综合。
现代文学绪论

第三讲
二组
知识分子人格分裂的悲剧:郭沫若
朗诵并赏析<凤凰涅槃>
第四讲 中国现代的名士:郁达夫 第五讲:中国现代长篇小说巨匠:茅盾
三组:讨论“吴荪甫”形象
第六讲:市民文学的杰出代表:老舍
四组:讨论“祥子”形象
第七讲:从边城走向世界:沈从文
五组:赏析《边城》
第八讲
第九讲 第十讲
世纪的良知:巴金
新文学的悲剧作品:将人生有价值的东西毁灭给
人看,彻底打破了传统文学中东方式“大团圆” 的结局,表现出强烈的悲剧意识和巨大的批判力 量。 新文学的喜剧作品:将无价值的东西撕破给人看,
引起人们对丑恶事物的憎恨,达到对美的肯定,
显示出喜剧文学的全新色调。(老舍、丁西林)
三、现代文学发生的背景 (一)外部环境
“人无癖不可与交,以其无深情也; 人无疵不可与交,以其无真气也。” (张岱《祁止祥癖》)
2、晚清文学改良思潮
梁启超、黄遵宪等人掀起的“诗 界革命”、“文界革命”、“小说界 革命”与白话文运动。
四
中国现代文学的发展概况
总主题:
个性解放、人的解放——人的文学
弘扬“人的解放”的同时,强化了阶级解放 和民族解放的意识
是语言形式,白话文很快取代了文言文,并确立了无可 动摇的地位。
其次,新文学作家从西方引进近现代的文学体式和 艺术技法,在短短几年时间里对各种体式和技法几乎都 作了尝试,对文学形式作了突破性的改革,改变了旧文 学的单一、僵化模式,建构起完备的现代文体意识。
(三)新的文学审美品格
中国的新文学是以对历史和现实的强烈批判精神和
的价值观念得到根本性的刷新。
与此相关联文学的的社会
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六、教材和参考书 建国前的文学史教材主要有: 胡适的《五十年来中国之文学》(亚东图书馆,1924年1月) 周作人的《新文学的源流》(人文书店,1932年9月) 陈子展的《中国近代文学之变迁》(中华书局,1929年4月) 王哲甫的《中国新文学运动史》(杰成印书局,1933年9月)
蔡仪的《中国新文学史讲话》(新文艺出版社,1952年11月) 张毕来的《新文学史纲》(1955)
刘绥松的《中国新文学史初稿》(1956)
唐弢的《中国现代文学史》 许志英、曾华鹏的《中国现代文学史简编》
孙中田等编的《中国现代文学史》(上卷,吉林人民出版社1957 年)
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源自2、文界革命 梁启超在1899年提出文界革命的口号,力求借鉴日 本和西方的思想内容和语言形式,创造出一种“新文体”。 其特点是思想新颖,文白夹杂,平易畅达,笔锋饱含感情, 具有很强的鼓动力的文体。以把文辞从古文的“义理、考 据、辞章”中解放出来,以西方近代思潮替代圣贤经典章 句的义理,以丰富的世界维新史实突破拘谨的考据,以俗 语、外来语入文以丰富文章的表达方法。
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3)知识分子传统地位和角色的转换(科举制度的废 除,传统知识分子学而优则仕的路子被阻断),社会出现 了知识分子为主体的自由撰稿人队伍,出现了职业作家群。 4)文学平民化、大众化的价值取向,使传统的文学接 受主体发生变化,文学成为民众文化参与的工具,培养了 多样化的读者群。 3、文学自身发展的促进。 古典文学的式微,新的文学形式的孕育。文学自身发 展的现代性追求导致传统文学产生新的质变。
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四、中国现代文学的文化生存背景 (一)文学成为重大社会事件的构成部分,文学呈现 出明显的阶级、政党、政治意识。社会革命和政治运动往 往以文学作为发端和具体表现。 (二)社会意识对文学审美意识具有重要影响,文学 主体性弱化,文学有社会革命附属物倾向。
(三)社会政治事件往往成为文学创作的题材源,引发文 学创作和理论论争。
《中国现代文学史》讲稿
朱晶
“现代文学”部分
绪论 一、中国历史的分期与中国文学的分期
(一)中国的历史分期
古代:1840年鸦片战争前,分远古、中古、近古 近代:1840年—1919年
现代:1919年-1949年
当代:1949年后
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(二)中国文学分期的几个概念 中国文学:包含古代、近代、现代、当代文学。 古代(古典)文学:先秦——清朝末期的文学(1840 年前)。 近代文学:1840年-1917年的文学,是古典文学向 现代文学的过渡时期。是文学现代性的累积时期。 现代文学:1917年——1949年创作的文学(40年代前 称“新文学”)。也有的将1917年后的文学统称为现代文 学,如朱栋霖编教材。 当代文学:1949年7月全国第一次文代会以后创作的 文学(5O年代后期提出这一概念,70年代前与新中国文学、 “建国以来的文学”、“建国后文学”等名称可互指)。
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小说界革命促进了中国传统小说的现代化变革进程, 推动了中国传统小说的发展和新小说的产生。强化了文学, 尤其是小说与社会、民族、政治的关系,初步确立了文学 尤其是小说的社会价值模式。 后来的五四文化运动基本继承了这一文学与社会政治 结婚的思想,思想家、政治家常常把文学作为改良社会、 育治人心,配合革命的工具,张显了文学的社会现实功能。
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关于现代文学性质的两种观点: 其一:用现代文学语言与文学形式,表达现代中国人 的思想、情感、心理和现代审美意识的文学。(文学的艺 术性质) 其二:无产阶级影响和领导的人民大众的反帝反封建 的民族文学。(文学的时代和社会性质)
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三、中国现代文学的整体观 (一)内容思想: 第一个十年(1917-1927):民主意识、科学精神、社会主义思 想。 第二个十年(1927-1937):阶级解放意识,左翼革命文学的社 会主义意识,民主主义、自由主义人文主义文学意识并存。
第三个十年(1937-1949):民族解放意识和人民解放意识,多 地域、多元化、大众化的文学。
(二)创作方法:现实主义、浪漫主义、现代主义。现实主义为 主潮。 (三)代表作家:鲁迅、沈从文、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、 曹禺、张爱玲、徐志摩、闻一多、丁玲、赵树理、艾青、戴望舒、萧 红、艾芜、钱钟书、艾青、路翎、穆旦等。
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二、文学革命的准备:文学观念的变革 晚清社会的封闭:列宁在《亚洲的觉醒》中称中国是 “被称为长期完全停滞的国家的典型”,黑格尔说“中国 只有在他人的逼迫下,才能重返历史”。马克思在《鸦片 贸易》中说:“一个人口几乎占人类三分之一的幅员广大 的帝国,不顾时势,仍然安于现状,由于被强力排斥于世 界联系的体系之外而孤立无依,因此竭力以天朝尽善尽美 的幻想来欺骗自己”。清朝在落后中妄自尊大,在皇帝的 批谕中却说《南京条约》是“妥为招抚”,被迫五口通商 皇帝的批谕是“自宜酌量日期,暂令入城瞻仰”。晚清一 方面是保守、落后,一方面在西方文化科学的冲击下,又 不可避免的要被动接受西方新思潮、文化、科技的冲击和 洗礼。文学革命就是在这样的背景下准备的一场思想和文 学观念的变革。
黄修己的《中国现代文学简史》
杨义的《中国现代小说史》 钱理群等编撰的《现代文学三十年》
孔范今的《二十世纪中国文学史》
朱栋霖等编的《中国现代文学史》 胡国强、苏光文等编的《二十世纪中国文学发展史》 十四院校的《中国现代文学史新编》等。
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引言:中国文学现代化的发生
一、中国文学现代化的起点(19、20世纪之交社会 变革对文学的影响) 中国现代文学发端于五四运动时期,但以鸦片战争后 的近代文学为其先导。是文学在特定历史阶段的激变。 (史学家认为,“变”有三个级度:一是十年期的时尚之 变;二是百年期的缓慢渐变;三是不基于时间维度的激变 或称为“剧烈脱节”,现代文学的“变”在三个维度上都 有表现。)
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二、中国现代文学释义
(一)中国:民族性、传统性。历史的传统文化和文学的承传(越 是民族的越是世界的)。具有中国的民族性。丹纳在《艺术哲学》中影 响艺术的三因素:种族、时代、环境。
(二)现代:现代性,时间上的不可逆性;文学中精神和思想的现 代性;文学价值上的原创性;语言上使用白话文;文体形式具有多样性 和开放性。(现代性是一种社会现象,标志着一种断裂或一个时期的当 前性或现在性,它既是一个量的范畴,一个可以界划的时间断,同时又 是一个质的概念,即根据某种变化的特质来标识这一时段。作为一个社 会学概念,现代性总是和现代化过程密不可分,工业化、城市化、科层 化、世俗化、市民社会、殖民主义、民族主义、民族国家等历史进程, 就是现代化的种种指标。现代性赋予改变世界力量的同时,也在改变人 自身。) (三)文学:艺术、审美属性,具有艺术的规定性,属于人类的精 神的艺术性创造。
“文界革命”催生了大量政论散文的诞生。
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3、小说界革命:小说救国论 小说一词,最早见于《庄子•外物》:“饰小说以干县 令,其于大达亦远矣”。此“小说”指琐碎的言谈。《汉 书•艺文志》有“小说家者流,盖处于稗官,街谈巷语,道 听途说者之所造也”。 古代把小说视为“游戏笔端,资助谈柄”,小说在 文学中一直处于边沿地位。一批晚清政治改良思想家希望 让小说承担社会教育职责,希望小说对现实社会政治改良 有所补益。梁启超在《译印政治小说序》(1896),《论 小说与群治的关系》(1902)、《告小说家》(1915)等 文中阐释了他小说革命的主张。认为“小说为文学之最上 乘”,提出“欲新一国之民,不可不先新一国之小说”, “小说有不可思议之力支配人道故”等观点,认为小说的 不可思议之力具体表现为“熏、浸、刺、提”四个方面。 重点表达了他小说新民救国的主张。
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1、晚清“诗界革命”
资产阶级改良主义思潮下形成的一次广泛的政治和文 化运动。
梁启超、夏曾佑、谭嗣同等提出“诗界革命”的口号, 梁启超是首倡的人物,黄遵宪为其主将。“诗界革命”主 张诗歌要有新意境,要有新语句,要以旧风格含新意境。 “旧瓶装新酒”由于酒与瓶的不匹配要求保留诗歌旧形式 的变革不彻底。其目的主要是以诗歌革命的旗帜为政治改 革张目。 黄遵宪:出生商人致富的官僚家庭。任过驻日、英使 馆参赞,受西方文化、政治思想影响较深。提倡以我手写 我口,把新思想新材料入诗。他最早提出了用白话文进行 文学创作。 “诗界革命”在观念上影响到后来(1918年)的新诗 运动。 Page 18
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1、西方知识观念对文学的促进 西学动渐,中国知识分子逐步接受西方的近代科学观念, 以此为基点思考国家和民族命运,变革和维新成为时代主 潮。 2、社会变革对文学的促进 晚清社会组织机构的变革,引起文化机制和文学的变 化。 1)文学活动和创办报刊有了法律保障,1908年《钦 定宪法大纲》规定了言论、著作、出版等自由。 2)具有大众化、平民化、民主特征的现代出版业逐 步兴盛,为现代知识分子提供了理性交往的空间,为文化 和文学的普及奠定了传播基础。
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五、学习和研究方法:历史的美学的研究和学习方法 为此,要加强: (一)中国近、现代史的学习,树立历史观念和分析 方法。 (二)重要政论的学习:《新民主主义论》、《在延 安文艺座谈会上的讲话》等,这是中国现代文学生长的政 治土壤。 (三)具备较为广博的外国文学、中国古典文学知识, 以及社会学、文化学、美学知识。 (四)注意作品原文的读解,不虚推古人,不迷信权 威——“拿来主义”。
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(四)主要作品: 鲁迅的小说《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散 文诗《野草》;郭沫若的《女神》、《屈原》;茅盾的 《子夜》、《林家铺子》;徐志摩、闻一多的诗歌;沈从 文的《边城》、《柏子》;巴金的《家、春、秋》、《寒 夜》;老舍的《骆驼祥子》、《四世同堂》;曹禺的《原 野》、《雷雨》;赵树理的小说;艾青、穆旦的诗歌;张 爱玲的小说等。