饮食与营养导学案教师版
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知识目标:举例说出含糖类、蛋白质、脂肪、维生素较多的常见食物。 能力目标:培养学生实验、资料分析、交流表达能力。 情感目标:养成良好的饮食习惯。
【课程导入】人的生长和生活离不开营养物质和能量,我们一日三餐就是为了从食物中获取营养物质和能量。科学的饮食是维持健康的基础,因为人体需要多种营养物质,不同食物具有不一样的营养成分。
【教学重点】说出食物中含有蛋白质、脂肪、糖类、水分、无机盐和维生素等营养物质;举例说出含糖类、蛋白质和脂肪较多的常见食物。 【教学难点】鉴定食物的主要成分。 【自主学习】
1.营养物质指的是食物中 对人体有用 的物质,可以分为 有机物 和 无机物 两大类。
2.一般说来,食物中包含的营养物质可以分为 糖类 、蛋白质 、 脂肪 、 维生素 、 水分 和 无机盐 。
3.连线:常见食物中所含有的主要营养成分。
牛奶 大米 马铃薯 豆腐 鲫鱼 大豆油 牛肉 核桃
糖类 蛋白质 脂肪
【合作学习】
一、 试一试:选购三餐食物
如果今天你当家,你会选择哪些食物,安排你全家 一日三餐呢?P71 你可以从下表中选择需要的食物,也可以选择表中没有列出的食物。请独立完成选购三餐食物并填在下表中。
晚餐
中餐
⒇冬瓜
⑽豆腐
⒆韭菜⑼虾⒅水果⑻鸡肉⒄花生⑺鱼⒃菠菜⑹猪肉⒂白菜⑸牛肉⒁马铃薯
⑷鸡蛋⒀西红柿⑶包子⑿豆浆⑵馒头早餐
⑾牛奶⑴米饭课题 饮食与营养
主备人 林共德 课时
1课时 教学时间
40分钟
执教人
审核人
小组内交流:
1、对食物进行归类(可按糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐分)
1、介绍你选购的方案;
2、说说你的理由;
全班交流(小组推选代表):
1、介绍你选购的三餐食物;
2、说说你选择搭配的理由;
过度:我们知道许多种食物,大家对食物中的成分只是根据一些道听途说或者是课外知识的补充,那么我们能不能有什么方法来验证食物的成分呢?接下来我们就看看怎么样来鉴定食物中的主要成分。
二、做一做:分组实验鉴定食物的主要成分
阅读课本73页提示内容,回答淀粉、蛋白质、脂肪的特性?
淀粉的特性:遇到碘酒会变成蓝色
蛋白质的特性:遇到高温会凝固成白色固态物质,直接燃烧会散发出臭味
脂肪的特性:能在纸张或布匹下留下“油斑”
1.方法:在馒头屑上滴加碘酒,观察馒头屑是否变颜色。
思考:如果馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成了蓝色说明了什么?(淀粉是一种糖类,它有一个特性:遇到碘酒会变成蓝色)
2.方法:在鸡蛋清中放入开水,观察鸡蛋清是否发生变化。
思考:如果鸡蛋清凝固了,说明了什么?(蛋白质遇热会凝固)
3.方法:在纸上按压熟花生,观察纸上形成了什么。
思考:如果纸上出现了油斑,说明了什么?”(油脂能形成油斑)由于让学生带着提示和思考去实验,因而鉴定实验完成顺利,交流现象及原因分析便也迎刃而解。
小组合作,动手实验,观察现象并记录结果,分析原因
实验材料馒头碎屑鸡蛋清花生种子
操作过程加碘液加热水或在火上燃烧在滤纸上挤压
实验现象变蓝变混浊或有臭味有油斑
鉴定食物中
含有的物质
淀粉蛋白质脂肪
(2)在鉴定食物是否含有糖类的实验中,为什么选择馒头等食物,而不选择花生或鸡蛋清等食物呢?
三、完成本课概念图
有机物
糖类米饭、馒头、面包等
食物中的营养物质蛋白质
维生素
鱼、鸡蛋、豆浆等脂肪花生、核桃等
水果、蔬菜等
【当堂检测】
1.查阅常见食物营养成分表,发现不同食物中六大类营养物质的含量是 。(填相同或不相同)
2.连线
A 、遇到碘酒会变成蓝色 蛋白质
B 、遇到高温就会凝固成白色物质 淀粉
C 、能在纸张或布匹上面留下“油斑” 脂肪
D 、直接燃烧时会放出臭味
3.下列哪种物质遇碘变蓝?( )
A 、蛋白质
B 、淀粉
C 、脂肪
D 、维生素 4.遇高温会凝固成白色固态物质的是( ) A 、无机盐 B 、淀粉 C 、脂肪D 、蛋白质
5.营养物质中能在纸张或布匹上留下油斑的是( ) A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.水
6.馒头中含有的主要有机物是( ) A 、蛋白质 B 、水 C 、淀粉 D 、脂肪
7.下列等量物质中含脂肪较多的食物是( ) A 、面包 B 、鸡蛋 C 、大豆 D 、菠菜
8.营养物质中能在在燃烧时散发臭味的是( ) A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.水 9.等量的下列食物中含有蛋白质较多的是( ) A.新鲜菠菜 B.苹果 C.米饭 D.鸡蛋
10.某校餐厅炊事班的师傅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上下列哪种食物后这份食
谱就会变得更为合理 ( ) A .素炒豆角 B .牛奶 C .红焖羊肉 D .炒鸡蛋
11.从营养学角度看,选配三餐时,应注意食品的多样性,是因为要做到( ) A .烹饪精良 B .营养成分单一 C .色香味美 D .营养成分全 12.连线:将各类食物分类。
(1)糖类含量较高的食物 a.花生、大豆、食用油 (2)蛋白质含量较高的食物 b.米饭、馒头、面条、玉米 (3)脂肪含量较高的食物 c.新鲜的蔬菜、水果 (4)维生素含量较高的食物 d.奶、鱼、蛋
【收获与反思】
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无机物 水
无机盐