基础图案设计-花卉图案设计(课件).ppt1上课讲义

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花 美术ppt课件

花 美术ppt课件
高洁,牡丹代表富贵。
花卉与诗歌
古代诗人经常以花为题材 ,通过描绘花的美丽和特 性,表达自己的情感和志 向,如杜牧的《山行》中
“霜叶红于二月花”。
花卉与节气
花卉与中国的节气紧密相 关,如春分时樱花盛开, 清明节时菊花绽放,冬至
时梅花傲雪。
花卉在西方文化中的意义
01
02
03
花卉寓意
在西方文化中,花卉也有 着丰富的象征意义,如玫 瑰代表爱情,郁金香代表 祝福,紫罗兰代表忠诚。
油画花卉需要掌握油性颜料的特性和 调色技巧,注重色彩的饱和度和层次 感,同时要注意画面的整体效果和光 影的处理。
水彩花卉
水彩花卉是以水性颜料为主要媒介的绘画方式,通过水分的 控制和色彩的搭配来表现花卉的形态和质感。
水彩花卉需要掌握水性颜料的特性和调色技巧,注重水分和 颜料的混合比例,同时要注意色彩的透明度和光影的处理。
花卉与寓意
在许多寓言和童话故事中,花卉也 被赋予了深刻的寓意,如《灰姑娘 》中的银莲花代表着纯洁和善良。
04
花的摄影艺术
花卉摄影的构图技巧
三分法构图
将画面分为三等分,将主体花朵置于线条 交点或线上,以实现平衡和层次感。
前景与背景
利用前景元素增加层次感,选择简洁的背 景突出花朵。
角度与视角
尝试不同角度和视角拍摄,如低角度、高 角度或微距,以获得独特视觉效果。
花 美术 PPT 课件
CONTENTS
• 花之美学 • 花的绘画技巧 • 花的文化内涵 • 花的摄影艺术 • 花的应用设计
01
花之美学
花的形态美
花的形态美是指花的外在形态所呈现的美感。
花的形态美表现在花瓣的形状、大小、排列方式以及花的整体结构上。不同的花 朵形态各异,有的婀娜多姿,有的雄壮有力,有的轻盈飘逸,给人以不同的视觉 享受。

图案设计基本知识PPT课件

图案设计基本知识PPT课件

表现方法
点绘法
以点为主,用点的疏密点缀于画面中,使形体得出虚实,远近晕变特殊变化效果,点的大小尽量均匀,否则整体效果会受到影响。

图案分类
按装饰题材分
植物图案 动物图案 人物图案
图案概述
图案分类
构成法则
组成形式
表现方法
构成法则
变化与统一
变化指由性质相异的图案要素并置在一起所造成的显著对比的感觉。如处理得当,显得生动活泼;处理不当,会有杂乱无章之感。
图案概述
图案分类
构成法则
组成形式
表现方法
表现方法
平涂法
将调好的色彩,均匀地,平整地涂在已画好的图形里,调色时应注意颜料的浓度,太干涂不开,太湿又涂不匀,颜料要浓淡均匀,否则会影响到画面的效果。
表现方法
勾线法
为图案中用不同特点的线进行勾勒,会得到不同的效果,增加画面的层次。
表现方法
推移法
利用色彩的推移法,可使图形色彩更加富有层次感,整体又有变化。方法是用深浅不同的色彩或色相的转换进行多层变化。
构成法则
对称与均衡
构成法则
对称与均衡
构成法则
节奏与韵律
节奏原为音乐术语。图案的节奏是指视线在时间上所作的有秩序的运动。节奏是条理与反复组织规律的具体体现。它是以一个或一组纹样为单位(完全纹、母题)作反复、连续、有条理的排列所形成的。它的组织形式有等距离的,也有渐变的,如渐大渐小、渐长渐短、渐疏渐密、渐方渐圆、渐曲渐直、渐明渐暗、渐冷渐暖等。
图案概述
图案的概念
广义: 指对某种器物的造型、结构、色彩、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案,制成图样,通称图案。
狭义: 则指器物上的装饰纹样和色彩而言。

《花卉与纹样》——花卉单独纹样的设计 微课课件

《花卉与纹样》——花卉单独纹样的设计 微课课件
岭南版《美术》 七年级下册第三单元
花卉与纹样
——花卉单独
赏卉


生 活
欣中
的 花
赏卉


生 活
欣中
的 花
赏卉


纹样的概念
什么是纹样?
器物表面上的花纹总称, 图案的构成要素之一。
纹样的概念
单独纹样是图案设计的基本单位。
单独纹样
欣赏
牡丹花
写生原形 夸张变形 适当变形
写生稿
简化
删繁就简,使对象更加简洁。
夸张
根据对象的自然特点,把特征显著的部分进行夸 张, 比如说,让圆的更圆,方的更方,长的更长, 短的更短。
添加
增加点、线、面的运用,进行填白补空,让图案 更加丰富,更具有装饰性。
请将这朵美丽的菊花,尝试运用简化、 夸张、添加结合的方法进行纹样设计。
谢谢!

花卉的基础知识讲解ppt课件

花卉的基础知识讲解ppt课件
20
四、中国十大传统名花
• 山茶花为花中珍品, 富丽堂皇;有诗云: “雪里开花到春晚, 世间耐久孰如君”。
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四、中国十大传统名花
• 荷花中通外直,不蔓 不枝,迎骄阳而不惧, 出污泥而不染,为水 中芙蓉,神圣贞洁; 莲、菊、兰誉为“风 月三昆”。
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四、中国十大传统名花
• 桂花为食品香花状元, 秋风送爽,七里飘香, 象征友好和平和吉祥 如意;“疑是宫里种, 一秋三度送天香;亭 亭岩下桂,晚岁独芬 芳;幽桂有芳根,青 桂隐遥月。”
开花期 耐寒性 举例
夏、秋 弱 凤仙花 百日草 半支莲
二年 2个 秋 冬、春 强 三色堇

雏菊、
石竹
27
夏 堇
鸡 冠






卉ห้องสมุดไป่ตู้
草百



28
三 色 堇
矢 车 菊











29
宿根花卉
• 多年生花卉中地下根系正常的一类。个体寿命超过 两年,可以多次开花结实。
• 包括落叶与常绿2类。
12
三、花卉学的学习方法
• 网络资源: 中国花卉图片网 http://www.fpcn,net. 网标图片网 中国花卉网 花卉中国http://www.flower 中国园艺科技网 上海绿化网园林在线
9
• 花语: 空谷佳人:兰花 水中芙蓉:荷花 花中隐士:菊花 凌波仙子:水仙 花中西施:杜鹃
纯洁:百合 自恋:水仙 亲情:康乃馨 爱情:玫瑰 花王:牡丹
10
(三)创造效益,促进发展

基础图案全PPT课件

基础图案全PPT课件

.
63
USA cotton 种 植、销售、研 究机构
Germany Publishing House of nature
.
英国惠立 斯药厂
64
切断组合法
▪ 也成为打散重构法,它的原理是强调物质 重新组合作用,就像木料先锯成板,然后 再用板组合成家具,原来的木料“形象” 就转化变成新的形态。
▪ 切断组合法,给装饰设计带来比较新的意 境和情调,他的创意性更强,同时也给人 们的造型思维开辟新的途径。
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平衡 :
▪ 也称均衡,在假设的中心点或中 轴线左右或周围配置不等形、不 等量或不同色的纹样组合。是一 种不对称的心理平衡形式。
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3.节奏与韵律
▪ 节奏: 节奏本身是音乐上的名词,在图案里,线条、 块面、色彩形式的规律性排列,同样能取得节 奏的效果。是人们的视线在时间上所作的有秩 序的动作过程,在这个过程中,不同的造型、 色彩等元素的交替或重复出现,就给人以强弱 有致、舒缓有序的节奏感。也就是说,一个基 本元素、单位或纹样组合的反复和连续的展现 或使用,是使装饰图案产生节奏效果的主要原 因,比如有规律的相同形态的重复,形成强烈 的节奏感。
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59
创意法:
▪ 创意法主要是把一定的理想和美好的愿望,寓意 于一定的形象之中,来表示对某事的赞颂与祝愿。 这是民间图案常用的一种手法。我国古代图案中 就有不少这样的例子。民间流传的装饰文字, “春景常安”、“黄金万两”。人们最常见的古 代图案中的龙、凤的艺术形象,在现实生活中是 找不到的。龙是根据多种兽类和爬行动物的特征 组合而成的,如:鹿角、兽头、蛇身、鱼鳞、鹰 爪。凤是根据多种禽鸟的局部特征综合而成的, 如:鸡头、鹤脚、孔雀身、尾等,但给人以舒适 得体的真实感,它是人们赋予其求全美好的愿望。

花卉纹样ppt

花卉纹样ppt
简化
添加
夸张
几何化
点,线,面装饰
纹样种类
单独纹样
骨式:平面构成中确定图形排列组合的基本格式。
点击添加文本
对称式
均衡式
纹样种类
二方连续纹样
散点式
纹样种类
波线式
纹样种类
斜线式 斜线式
纹样种类
四方连续纹样
散点式
纹样种类
四方连续纹样
重叠式
纹样种类
四方连续纹样
连缀式
练习
1.请选择一种花的写生稿,尝试运用简化、添加、夸张、几 何化进行花卉外形变形。 2.尝试运用点、线、面或点线面的综合完成3—4个纹样装饰。 可以以我们刚才讲的叶子为例。
维吾尔族 维吾尔族是个爱花的民族,人们戴的是绣花帽,着的是绣 花衣,穿的是绣花鞋,扎的是绣花巾,背的是绣花袋,衣 着服饰无不与鲜花息息相关。
维吾尔花帽不仅选料精良,且工艺精堪,花帽的图案与纹样千变万化,各不相同花帽的样式、花纹 与图案也与各地域环境的有关,各地的花帽,都具有明显的地方特色。
提问
谢谢!
最喜欢什么花?在生活中你见到过哪些花卉纹样装饰?
点击添加文本
点击添加文本
提问
点击添加文本
点击添加文本
思考:花卉照片和花卉图案有何不同
图案
狭义:装饰性纹样 广义:实用性与表现性相结 合的设计
点击添加文本
点击添加文本
设计方法探究
观察与临摹
点击添加文本 点击添加文本
变形
扮靓生活的花卉纹样
多姿多彩的民族服饰
彝族
彝族支系众多,居住分散,因此各地服饰带有浓厚的地域色彩。 云南彝族妇女大多擅长挑花刺绣,彝族妇女在衣服的腰带、裤 脚、裙边等处绣上各式色彩鲜艳、寓意深刻的花纹图案作为别 出心裁的装饰。

图案设计基础PPT课件

图案设计基础PPT课件
围无联系及构成联系,本身具有独立的 完整性。
形式有对称式(又分为绝对对称和相对对称) 与均衡式。
•56
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如乒乓球——篮球——地球;大海中一叶 小舟等现象。
•20
•21
第三节 图案的制作技法
• 1) 画涂
• 2) 线沟
• 3) 渲染
• 4) 镶嵌
• 5) 拼贴
• 6) 刻画

• 7) 喷绘
• 8) 点绘
• 9) 拓印
• 10) 蜡染
• 11) 撒盐
• 12) 肌理
• 13) 粘贴
•22
• 14) 透底
•4) 波浪式
•113
•114
•115
• B . 四方连续
• 四方连续是用一个或一组单位纹样,向上下左右四 周连续扩散的构图形式。纹样适合大面积化装饰, 如壁画,编织,布料,日用工业产品。其构图形式 有:
• ① 散点式
• 所谓散点,是指单位文艺中主花的个数,例如单位 纹样是一朵(或一组),就作为一个散点,单位纹 样四两朵(或两组)。就作两个散点。散点排列有 规则是和不规则式两种排法。
•2
第二节 图案的造型
• 一.图案的设计创作过程 • 写生(收集素材)——>提炼加工——>夸张,
变形的过程(体现作者的想象力,审美意 识)——>组织处理——>创作(技法)——> 装裱 • 二.图案的写生

《花卉纹样2课时》ppt课件

《花卉纹样2课时》ppt课件

均衡式的单独纹样
对称式的单独纹样
பைடு நூலகம்;.
2
对比色
近似色 ;.
同类色 3
浏览课本P19—P20 找出这两种纹样的名称、 特点
;.
4
特点:反复连续循环排列
二方连续纹样
指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复
连续循环排列,产生优美的、富有节奏和韵律感 的横式或纵式的带状纹样。
;.
5
二方连续纹样骨式 请连线,思考右方的骨式属于左方的哪张作品?
学习目标:
1、知识目标:了解二方连续纹样、四方连续纹样的特点与骨式,学会纹 样的设计方法。
2、:能够运用一定的组织方法,采用连续纹样的方式为花卉进行装饰设 计。
3、情感目标:能够学会设计与制作的基本方法,养成勤于观察、精于制 作的学习习惯,发展改善生活的能力。
;.
1
单独纹样是指一种与四周无联系,独立、完整的纹样;是纹样组织的基 本单位。
8
;.
9
;.
10
尝试设计
选择有代表性的花卉,运
用一定的装饰手法和连续纹

样的组织形式,制作出花卉
习 活
纹样设计稿。

要求:1、小组成员共同合
作,设计一幅造型简洁概括,
美观大方的花卉纹样。
2、注意各种骨式的综合运
用。
3、每小组至少完成一件优
秀作品,形式不限。时间控
制在15分钟内。
;.
11
拓展应用:
经过同学们的巧妙设计之后, 我们可以用美丽的纹样装点我们的生活。
;.
12
同学们,可以把设计的纹样装 饰一下我们的课本哦~~
;.
13
1
A

第4课 扮靓生活的花卉纹样 上课课件

第4课 扮靓生活的花卉纹样  上课课件

比较这些花朵在形状上的差别
骨式是图案最基本的构成形式
活动一:
同学们: 请使用正确的作图方式
画出自己喜欢的花的骨式瓣 形。
这节课你学到了…… 懂得了…… 印象最深的是…… 对你启发最大的是……
花卉图案 在生活中的运用
比较: 自然花与图案花的区别
简化和夸张 是图案设计常用的手法
讨论: 花卉图案与花卉照片差别很大,如果
老师给你
图 案 设 计 的 一 般 步 骤

图化
夸 张

归 纳

变 形




添 加
分 解
规组 律合
构 成
新湘美版七年级下册初中美术 下册教学课件
学习目标
1.借鉴传统花卉纹样的造 型装饰特点,学会运用变形 与装饰手法设计与制作花 卉纹样的基本方法,并运用 到生活用品中进行装饰。
千 姿 百 态 的 花
你 知 道 这 类 作 品 在 艺 术 范 畴 中 称 之 为 什 么
?
图案
是实用工艺美术的基础,在生活中应用广泛。 图案纹样的设计是将自然形象按照一定的法则 和使用要求,变化加工成为符合设计要求的理 想化的装饰形象。

图案设计基础PPT课件

图案设计基础PPT课件
• ① 散点式
• 所谓散点,是指单位文艺中主花的个数,例如单位 纹样是一朵(或一组),就作为一个散点,单位纹 样四两朵(或两组)。就作两个散点。散点排列有 规则是和不规则式两种排法。
• •规则排列
• 可分为一个散点,二个散点,三个散点……,每个
散点,包括单位纹样中的散点个数,按照一定的格 式排列。以三个散点为例。纵横三祖的格子里,每 组里只能有一个散点,不能有两个散点。 图例:
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马蹄莲花:白色淡黄色,呈马蹄形,侧面非常漂亮
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牵牛花:红色,白色,紫色,喇叭形,叶子呈三角
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百合花: 白色, 淡黄色
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• 是适合纹样的一种特殊形式,但不同的是,它的形 象安置在90度角内。形式有单独式与对角式。
• D.边缘适合纹样:
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作业四
• 以花卉为题材作一幅适合纹样图案。 • 方形适合纹样或者圆形或者其他形状的
适合纹样。 • 20*20cm大小 • 要求装裱 • 做正稿前需做三个小稿,最后确定一个。
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• (2)线
• 定义:线是点移动的轨迹,是面的界线。
• 分类:线有直线(直线,折线,斜线) 和曲线(几何曲线,弧线,自由曲线)
• 特征:直线——直爽,刚硬,正直。男 性

曲线——柔软,圆滑,含蓄,女性

基础图案设计-花卉图案设计(课堂PPT)

基础图案设计-花卉图案设计(课堂PPT)
单纯的墨线表现物体的动态、结构、质感、立体感、空 间感等。特点:概括、简练、流畅。但要求结构严谨, 造型准确。写生工具可用,铅笔、毛笔、钢笔等。 2. 素描法:明暗法侧重表现物象的明暗关系。是慢写的一 种表现形式,以严谨的透视、造型及体面构成三维空间 关系特点,画面层次分明、质感丰富、立体感强,此手 法能够充分表现对象体积,工具多以B~4B铅笔、碳笔。 3. 淡彩法:用硬笔(铅、钢笔、圆珠笔等)进行素描写生, 除要求造型准确,结构严谨外,同时把对象的颜色记录 下来。
11
素材的收集与图形变化 ——写生的步骤
写生的步骤及其规律是:观察—比较-分析-研究-慢写 -速写一记忆-默写。 观察。我们要观察一般人所不注意的地方。比如观察花卉 的组织生长规律有什么特征。花的种类很多,有木本、草 木;有—年生、多年生。花瓣种类很多,有三瓣、四瓣、 五瓣、六瓣,还有单瓣和复瓣之分。花的开放状态很多, 有未放、将放、正放、盛放、将残等。花的方向也是多种 多样的,有正面、背面、左侧、右侧等。观察了解花卉何 时发芽抽条,何时开花结果。是先叶后花,还是先花后叶。 叶是轮生,还是错生。花序是头状,还是穗状。了解叶子 的各种翻转姿态,枝干的转折关系以及一整枝花的全部姿 态。 了解花奔的生活环境址水还是陆,花开向阳还是向 阴,或经霜而不凋,或冒雪而怒放等等生活习性。如梅是 苍劲有力,柳是窕多姿,而牡丹则是绚丽堂皇。
5
素材的收集与图形变化 ——写生的取象
三、写生时,应该先从远到近、从主到次、从整体到局部来 表现
四、写生时可根据物象的特点进行整体宏观写生或局部围观 写生
五、从简到繁、从浅到深、神形兼备
6
素材的收集与图形变化 ——写生的方法
在图案写生中,写生者与被写生者之间的关系不能建立在 静止、片面地描绘形象上。自然界的草木春华秋实,冬 枯夏荣,呈现给我们的姿态如此丰富,不是在某一典型 位置角度静态的描绘所能包容得了,因此在观察认识物 像时,尽可能全面地认识它们,做到全方位空间的描绘。

基础图案设计PPT课件

基础图案设计PPT课件
基础图案设计
——富有韵律的图案纹样
什么叫图案纹样 ?
• 图案纹样是美化人们物质生 活的装饰艺术,主要应用于 建筑、印染、陶瓷、装璜等 设计中,它主要分单独纹样 和连续纹样两大类。
思考:这个 纹样装饰什 么物品比较 合适?
• 图案的韵律是指图案节奏中所表现的 像音乐或者诗词一样抑扬顿挫的优美 情调,情调的延续与变化发展都属于 韵律的范畴。
• 设计草图:用铅笔在草稿纸上将构 思画出,并逐渐确定下来。
• 先着底色再拷印:如图形有底色, 先将底色平涂好,待干。如没有底 色可直接上色。
• 着色:将调好的色彩用所需技法描 绘到拷贝好的底色上。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
• 如:重复的节奏体现机械美的韵律; 渐变的节奏产生律动美的韵律;它们 是情感的诗化、形式的韵律,形象、 色彩、构图和情感的综合反映 。
单独纹样
• 单独纹样大体分为对称式和均衡式两 种基本格式。
• 对称式:即以中心点或线为轴,分为 不同的对称形式,有左右对称式、上 下对称式和上下左右。
• 均衡式:是一种自由组合的纹样格式, 不求对称,只求构图、造型均衡平稳、 韵律感强、自由生动。
四方连续纹样
• 多用于纺织物上。以一个单元纹样为 基础,向上下左右四面扩展延伸的连 续纹样。分为散点式、连缀式、重叠 式三种。
作业
• 参考回想课堂上的范例,设计一条 二方连续纹样。
• 要求:美观、大方,具有实用性。 • 设计手法、绘制色彩等均不限。 • 下周课前交。

3.1.2花卉与纹样高清PPT课件

3.1.2花卉与纹样高清PPT课件
美术组 李琳
2021
第三单元 源于自然的启示
花卉与纹样
第二课时 李琳
2021

单独纹样
纹样

连续纹样

适合纹样
2021
二方连续 四方连续
四 方 连 续 纹 样
2021
四 方 连 续 纹 样
2021
2021
2021
2021

单独纹样
纹样

连续纹续
作业要求:
1、根据所学习的二方连续纹样设计一组四方 连续纹样 (可用绘画、剪纸、折纸等方法) 2、设计一个适合纹样 (三角形、圆形、方形、五边形等几何形) 3、二选一作为作业,样式美观、大方,色彩 搭配和谐
2021
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作业要求:
1、根据所学习的二方连续纹样设计一组四方 连续纹样 (可用绘画、剪纸、折纸等方法) 2、设计一个适合纹样 (三角形、圆形、方形、五边形等几何形) 3、二选一作为作业,样式美观、大方,色彩 搭配和谐
2021
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写生的步骤及其规律是:观察—比较-分析-研究-慢写 -速写一记忆-默写。 观察。我们要观察一般人所不注意的地方。比如观察花卉 的组织生长规律有什么特征。花的种类很多,有木本、草 木;有—年生、多年生。花瓣种类很多,有三瓣、四瓣、 五瓣、六瓣,还有单瓣和复瓣之分。花的开放状态很多, 有未放、将放、正放、盛放、将残等。花的方向也是多种 多样的,有正面、背面、左侧、右侧等。观察了解卉何 时发芽抽条,何时开花结果。是先叶后花,还是先花后叶。 叶是轮生,还是错生。花序是头状,还是穗状。了解叶子 的各种翻转姿态,枝干的转折关系以及一整枝花的全部姿 态。 了解花奔的生活环境址水还是陆,花开向阳还是向 阴,或经霜而不凋,或冒雪而怒放等等生活习性。如梅是 苍劲有力,柳是窕多姿,而牡丹则是绚丽堂皇。
二、在对物象写生时要注意取舍,根据画面构图需要删繁就 简,处理好物象的完整外形和多变的内型之间完美统一的 关系。
素材的收集与图形变化 ——写生的取象
三、写生时,应该先从远到近、从主到次、从整体到局部来 表现
四、写生时可根据物象的特点进行整体宏观写生或局部围观 写生
五、从简到繁、从浅到深、神形兼备
素材的收集与图形变化 ——写生的方法
13. 抽象表现法:对物象高度提炼和抽取物象普遍特征的 一种表现形式。
14. 装饰表现法:以装饰手法表现物象,特别体现平面性 和秩序性这两个特点,写生的方法和表现形式很多,可根 据实际情况,有选择进行练习,以便为以后的装饰图案创 作提供充足的资料和多样的表现形式。
素材的收集与图形变化 ——写生的步骤
素材的收集与图形变化 ——写生的方法
4. 影绘法:即黑影平涂,是最大简化内部,强化形象轮廓特征的一种 手法。一定要重视选择角度及物象外边轮廓线的特征,尽管平涂省略 了一些细节结构,只靠剪影,但仍然会把物象生动地表现出来。这种 装饰手法在民间剪纸和皮影戏的人物造型中运用得最好,从中学到影 绘好多手法及要领。 5. 色铅法:用彩色铅笔或水性彩色笔作写生的画法,借鉴插图表现技 法画面笔触随意性较大且使用方便。通常先勾画轮廓,然后由浅至深 描绘,以笔触表达质地,个性趣味丰富,易于掌握。 6. 色彩法:基本原理同色彩写生一样,分水彩法、水粉法,要求准确 概括地记录固有色、光源色、环境色影响下的对象,注意提炼色彩中 的装饰因素。主要为色彩提供变化依据。水彩法是铅笔打好轮廓线的 前提下,由浅至深着色,要严格控制水分和色彩衔接,分干湿两种方 法,画面明丽清新。水粉法则是在打好轮廓后,用中性色画出明暗关 系再由深至浅塑造,由薄到厚,由湿至干层层深入,画面厚度华丽。
素材的收集与图形变化 ——写生的步骤
花头是体现花
卉植物特征的重 要部位之一,花 头主要有:花瓣、 花蒂、花房、花 蕊(雄蕊、雌蕊) 组成。
花头外形分为:
(1)适合侧面、半 侧面写生:球形 花——牡丹、玫 瑰、蒲公英等。
取向既构图。在对物象深入细致的观察后,就要根据物象 的特征、动态、外形、结构等组成画面的要素进行合理把 握,在有限的纸上分布写生的图像并控制好图形的比例关 系,保持画面的平衡感和整体效果。将控制画面关系贯穿 在写生的全过程,边观察、边比较、边描绘、才能做到胸 中有数、得心应手。
一、抓住对象最具代表性的特征,选择最美的姿态、最适合 的角度描绘
收集素材的主要途径
收集素材的主要途径: 一、通过写生直接获取第一手资料
二、通过日积月累的广泛收集、临摹和记录书籍、展览等多 方面的信息资料,采集优秀艺术素材
三、通过摄影方式收集素材
四、通过网上搜素来搜集素材
五、通过头脑积累的形态和有想象而产生的创造性形态作为 收集的素材
素材的收集与图形变化 ——写生的取象
在图案写生中,写生者与被写生者之间的关系不能建立在 静止、片面地描绘形象上。自然界的草木春华秋实,冬 枯夏荣,呈现给我们的姿态如此丰富,不是在某一典型 位置角度静态的描绘所能包容得了,因此在观察认识物 像时,尽可能全面地认识它们,做到全方位空间的描绘。
其目的主要表现为: 1. 通过写生,掌握动、植、人物的生长特征及规律以及不
同的形体结构和形态面貌。
2. 通过大量写生为图案艺术创作收集积累素材,对素材的 整理及整合,是缴发创作灵感的有利途径。
3. 通过写生锻炼观察能力和表现技巧、提高审美能力。
素材的收集与图形变化 ——写生的方法
1 几种常用的写生方法: 1. 线描法:(也称白描、国画中常用此法)以线造型,用
单纯的墨线表现物体的动态、结构、质感、立体感、空 间感等。特点:概括、简练、流畅。但要求结构严谨, 造型准确。写生工具可用,铅笔、毛笔、钢笔等。 2. 素描法:明暗法侧重表现物象的明暗关系。是慢写的一 种表现形式,以严谨的透视、造型及体面构成三维空间 关系特点,画面层次分明、质感丰富、立体感强,此手 法能够充分表现对象体积,工具多以B~4B铅笔、碳笔。 3. 淡彩法:用硬笔(铅、钢笔、圆珠笔等)进行素描写生, 除要求造型准确,结构严谨外,同时把对象的颜色记录 下来。
基础图案设计-花卉图案设计(课 件).ppt1
收集素材的主要途径
古人说:“师古不如师造化”、“外师造化,中得 心源”。又有艺术源于生活又高于生活,既强调 了深入生活、到自然中去发现美和获取创作素材 的重要性。物象变化的过程被称为图案的造型, 是先通过写生获取自然界中富有生命力的素材, 然后运用图案形式美的法则进行加工,使之符合 审美需要,创造出更加典型、完美的图案,满足 于人们实用和审美的双重需要的全过程。在这个 过程中由培养我们观察、记录记忆能力到进一步 训练构思、审美和表达、概括的表现能力,最后 锻炼多方位的设计适应能力。
素材的收集与图形变化
——写生的方法
10. 工笔淡彩法:在白描稿的基础上以淡彩表现对象使原由 的单色白描,变的丰富多彩,更贴近自然。
11. 工笔重彩法:在白描稿上反复渲染经过多次罩色(熟 宣),显得色彩浓烈、深沉厚重、层次分明。
12. 写意法:相对于工笔画的另一种绘画表现形式,是国 画里常用描绘方法,以毛笔和墨色在宣纸上直接作画。
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