幼儿园教师工资考核分配方案三篇
教师绩效工资考评分配实施方案
教师绩效工资考评分配实施方案一、考评指标的确定1.教学绩效考评指标：包括教学效果、教学质量和教学创新等方面。
教学效果主要考察学生学习成绩的提高情况，教学质量主要考察教师的教学方法和教学态度，教学创新主要考察教师在课堂教学中的创新能力。
2.科研绩效考评指标：包括科研项目、科研成果和科研团队建设等方面。
科研项目考察教师参与的科研项目数量和质量，科研成果主要考察教师的科研成果数量和质量，科研团队建设主要考察教师在科研团队中的担任角色和贡献度。
3.教育教学管理绩效考评指标：包括教育教学管理能力和工作作风等方面。
教育教学管理能力主要考察教师在教育教学管理工作中的能力和成效，工作作风主要考察教师在工作中的责任心和执行力。
二、考评权重的确定1.教学绩效权重：根据学校的教学目标和教学需求，确定教学绩效在整体绩效考评中的权重。
可以根据不同学科的教学需求和特点，适当调整教学绩效的权重。
2.科研绩效权重：根据学校科研的重点和需求，确定科研绩效在整体绩效考评中的权重。
可以根据学科的科研需求和特点，适当调整科研绩效的权重。
3.教育教学管理绩效权重：根据学校教育教学管理的需求，确定教育教学管理绩效在整体绩效考评中的权重。
可以根据学校的管理需求和特点，适当调整教育教学管理绩效的权重。
三、考评流程的确定1.材料准备：教师需要准备相关教学、科研、教育教学管理等方面的资料，包括教学计划、教学反思、科研项目申报、科研成果清单、教育教学管理报告等。
2.考评评审：由学校的考评委员会或专家组成，对教师的绩效资料进行评审，并按照考评指标和权重给出评分。
3.绩效工资分配：根据教师的绩效评分和权重，计算每位教师的绩效工资，并进行合理分配。
四、考评结果的公示和反馈1.考评结果公示：将教师的绩效考评结果进行公示，公示时间应充分考虑教师的申诉时间，并公示在学校内部和相关教师工作区域。
2.反馈和申诉：教师可以对考评结果进行反馈和申诉，学校应设立申诉机构和相关程序，及时处理教师的反馈和申诉。
幼儿园教职工工资发放制度（精选7篇）
幼儿园教职工工资发放制度（精选7篇）幼儿园教职工工资发放制度（精选7篇）在社会发展不断提速的今天，制度的使用频率呈上升趋势，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的幼儿园教职工工资发放制度（精选7篇），欢迎大家分享。
幼儿园教职工工资发放制度1为了规范管理，明确教师的福利，不断提高教师的工作积极性，加强师德师风教育，提高我园保育质量和教育质量。
特制定工资制度：工资的基本原则是：基本工资+考勤奖100元+教学奖200元+卫生保健安全奖200元+行为规范奖100元+福利补贴+进取奖。
一、基本工资：1、没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月，前2个月基本工资600元/月。
2、经过幼师专业培训或有一定教学经验(至少一年教龄)入园试用期为一个月，试用期基本工资650元/月。
第二个月签订合同后基本工资为700元/月。
第二年起基本工资780元/月。
3、入园第三年起基本工资为800元/月。
4、连续两年被评为县级以上先进工作者之后可升20元基本工资。
连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资10元。
5、由外园转入本园的教师(至少一年教学工作经验的)参加本园工作后连续两学期被评为优秀教师的，可以将其以往的一年教龄累计到本园，并按制度做相应的工资补助。
二、学历补助1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。
2、持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。
3、具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助30元/月。
4、持有研究生以上学历的可领取补助金50/月。
5、持有钢琴等级证书、英语等级证书等特色课程证书的将根据特色课程的开设进行补助，补助金为10-30/元月。
三、工作补助1、入园前3个月每月可领取工作补助10元/月。
2、入园第4个月期可领取工作补助30元/月。
3、由外园转入本园的教师(至少一年教学工作经验的)前3个月可领取工作补助20元/月。
教师绩效工资考核分配方案
教师绩效工资考核分配方案一、考核指标与权重设置1.教学工作业绩（权重50%）教学工作是教师的基本职责，是评价教师工作的核心指标之一、教学工作业绩的考核指标包括教学效果、教育教学与创新、师德师风等方面。
2.科研成果（权重20%）科研是教师进一步提升自身水平和知识更新的重要途径，也是提高教学水平和服务学生的有效手段。
科研成果的考核指标包括科研项目、科研论文、科研成果转化等方面。
3.学生评价（权重15%）学生评价是对教师教学工作的直观反映，是教师绩效考核的重要依据之一、学生评价考核指标包括学生满意度、学习成绩提升情况、学生反馈等方面。
4.教师培养与发展（权重10%）教师培养与发展是评价教师对自身专业发展的关注程度和能力提升的重要指标。
教师培养与发展考核指标包括参与培训、继续教育、教师技能提升等方面。
5.学校管理与服务（权重5%）学校管理与服务是评价教师对学校管理和服务的态度和能力的重要依据。
学校管理与服务考核指标包括教务管理、学生管理、社会服务等方面。
二、考核等级与工资调整根据以上考核指标的评分，在每个指标上设置不同的等级，如A、B、C、D等，对应不同的分数范围。
然后，根据各项指标的权重计算每个教师的总得分，进一步按得分进行等级划分。
根据绩效等级，对教师的工资调整分为四个等级：1.A等级：绩效优秀，工资调整在原基础工资上增加5%-10%。
2.B等级：绩效良好，工资调整在原基础工资上增加3%-5%。
3.C等级：绩效一般，工资调整在原基础工资上维持不变。
4.D等级：绩效较差，工资调整在原基础工资上减少3%。
同时，对A等级的教师进行额外奖励，奖励形式可以是一次性奖金、培训资格提升、学术交流机会等。
三、考核实施与结果公示考核实施采取定期评估的方式，每年进行一次全面考核评价，并对评价结果进行公示。
评价结果以个体为单位进行汇总，并针对每个教师进行反馈和指导。
学校可以设立教师绩效考核专门的工作小组，由校领导、教务处、学科带头人等组成，负责考核实施和评价结果公示。
幼儿园工资构成制度（通用5篇）
幼儿园工资构成制度幼儿园工资构成制度（通用5篇）在不断进步的时代，制度的使用频率呈上升趋势，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
到底应如何拟定制度呢？以下是小编整理的幼儿园工资构成制度（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园工资构成制度11、如何发放1.1每月10日到15日发放上月工资。
1.2如遇困难不能及时发放，应提前向员工说明，并明确发放日期。
2、发放标准（一）每个人的工资由三部分构成：底薪工资、提成工资、奖金。
1、底薪工资根据岗位和学历在入职时确定，岗位和学历不变基本工资原则不变；2、提成工资由园务会根据业务发展决定；3、奖金根据业务量的.基础上提取10%。
（二）新进员工分为社会招聘、学校招聘和定向培养三个部分1、社会招聘须要经过3个月试用，试用期给固定工资，转正写申请后核定底薪，提成绩效工资，奖金，特殊人才可以特殊约定；2、学校招聘要经过培训、试用、转正三个阶段（期间给固定工资），转正后确定底薪工资，绩效奖金等。
；3、定向培养分为实习、授课、岗前培训、转正四个阶段（期间给生活补贴），转正之后一个月核定底薪工资绩效奖金；3、怎能加薪（一）条件1、升职可以获得底薪工资的提高；2、本职工作表现优秀可以获得工龄工资的提升；3、进修获得学历和学位提升，可以获得底薪工资提升；4、为单位作出重大贡献，可以获得工龄提升。
（二）加薪周期1、每年有一次加薪机会；2、连续两年不能获得加薪建议辞职。
幼儿园工资构成制度2一、工作制度：1、全体教师实行签到及请销假制度，早晨超过7：30分为迟到；每天早7：20分前及幼儿离园后整理好班内外所有卫生，并保持全天干净；2、实行接送制度，每天早7：30分到门口值班，8：20结束，按时收放接送卡；3、每学期初上交班级计划及教学计划；期末交个人总结；4、一日生活组织有序，不随便打乱作息时间，按规定开展各项活动（含户外）；5、严格按课表上课，教学教具要准备充分，熟悉教学内容及目标，不得旷课和私自调课；6、注意常规培养，让幼儿养成各种良好的生活及学习习惯；7、严格晨、午检制度，观察幼儿精神状态，并做好记录；被褥、碗筷、等物品按时消毒；8、幼儿进、离园时，老师要迎来送往，及时与家长沟通；9、随时填写吃药记录，准时为生病幼儿吃药，防止漏吃、错吃等情况；10、午休时老师要有一人不断巡视、照顾好幼儿（包括盖被子、上厕所等）；11、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理健康发展；12、幼儿入厕时老师紧随其随；幼儿任何活动都应在教师的.视线之内；13、教师要管好本班教室、寝室一切物品，按时上锁，造成人为损坏的照价赔偿；14、节约用电并及时关闭电器开关；15、上课期间禁止打手机、发短信；以上规定，违者一次扣一分，同一问题当月违反两次者加倍处罚。
幼儿教师工资和考核制度模版
幼儿教师工资和考核制度模版一、工资制度1.工资基本构成（1）基本工资：按照教师的学历、资历和工作经验确定，岗位工资可以作为基本工资的一部分。
（2）绩效工资：根据个人岗位能力和工作表现，在年度绩效考核后确定，绩效工资可以作为基本工资的一部分。
（3）津贴：包括食宿、交通、通讯等各类津贴，可以根据幼儿教师的实际需要和职务要求进行适当调整和分配。
2.工资调整机制（1）年度调整：幼儿教师的工资可以每年进行一次调整，调整幅度根据国家政策和幼儿教师所在学校的发展情况确定。
（2）绩效调整：根据教师的年度绩效考核结果，可作为绩效工资的一部分。
3.工资支付时间和方式（1）支付时间：工资按月支付，每月的工资应在当月的10日前支付完成。
（2）支付方式：工资通过银行转账方式支付给幼儿教师本人。
4.工资保障和福利待遇（1）工资保障：学校保证按照合同约定的工资标准和支付时间来支付幼儿教师的工资。
（2）福利待遇：包括社会保险、住房公积金、医疗保险等福利待遇。
二、考核制度1.考核内容（1）教学效果：幼儿教师在教学过程中的指导能力、学生学业成绩等方面的表现。
（2）职业发展：幼儿教师在教育教学方面的专业知识的更新和应用、学习进修的情况等。
（3）工作态度和团队合作：幼儿教师的职业精神、团队协作等方面的表现。
（4）科研和教材开发：幼儿教师在科学研究和教材开发方面的贡献。
2.考核方法（1）定期考核：学校可每学年或每学期对幼儿教师进行一次定期考核，并记录考核结果。
（2）不定期考核：学校可根据需要不定期对幼儿教师进行考核，并记录考核结果。
（3）综合考核：考核结果应综合多个方面的评价，分数加权计算。
3.考核结果与奖惩（1）优秀及格：对考核结果为优秀和及格的幼儿教师，学校将给予相应的奖励，如表彰、奖金等。
（2）不及格：对考核结果为不及格的幼儿教师，根据具体情况采取适当的警告、培训或降薪等措施。
4.考核结果的使用考核结果可作为幼儿教师晋升、职称评定、岗位调整、奖优政策等的重要依据。
幼儿园教师工资调整方案范本(二篇)
幼儿园教师工资调整方案范本为进一步提高教师的工资待遇，充分调动幼儿园教师的工作积极性和主动性，根据市政府相关的文件精神，结合我镇实际，特制定滨江镇幼儿园教师工资调整的实施方案。
一、方案制定的原则1.体现按劳分配、多劳多得、兼顾公平的原则。
2.本着事业的发展与教师收入同步提升的原则。
二、工资结构与标准：（一）幼儿园教师工资实行结构工资制，由基本工资和考核工资组成。
基本工资由基础工资、岗位津贴、学历补贴、教师资格补贴、教龄津贴组成；考核工资由基本工作量、浮动工作量、月绩考核工资组成。
（二）工资组成：1.基本工资：(1)基础工资：工作___年内教师基础工资___元，每增加___年工龄，工资增长___元。
(2)岗位津贴：根据省优质幼儿园保教队伍设置要求及我镇各幼儿园的实际情况设置教师、班主任、中层管理人员（安全办主任、总务财务人员、年级组长、教研组长、保健人员）、副园长、园长岗位。
岗位津贴分别为教师___元、班主任___元、中层管理人员___元、副园长___元、正园长___元。
(3)学历补贴：本着鼓励教师不断学习进修，提高学历层次和文化素养，学历补贴分别为中专学历每月补贴___元、大专学历每月补贴___元、本科学历每月补贴___元。
(4)教师资格补贴:根据省幼儿园教师资格要求，激励教师尽快取得合法教师资格，提升教师队伍整体的业务素养，对已取得幼儿园教师资格教师每月补贴___元。
(5)教龄津贴：工作___年内不享受教龄工资，满___年___元，每增加___年加___元。
2.考核工资：(1)基本工作量：每月___元。
(2)浮动工作量：班级人数在省规定的班额数内的每月___元，超过规定班额的，分别按小小班___元/人、小班___元/人、中班10/人、大班___元/人计算，园长按全员浮动工作量的平均数计算。
原则上班级人数不得超过额定人数的___%。
(3)月绩考核工资：每月___元。
三、工资晋升机制：在幼儿园财力许可的情况下每两年调整一次，有幼儿园提交调整方案，经___讨论后实施。
教师工资考核制度范文
老师工资考核制度范文一、背景与目的本制度旨在规范老师工资的考核与管理，促进老师的积极性和提高教育教学质量，确保老师工资的合理调配和激励机制的有效运行。
二、适用范围本制度适用于全部在本企业从事教育教学工作的老师。
三、管理标准1. 工资结构老师的工资由基本工资和绩效工资构成。
基本工资依据老师的教育背景和工作阅历确定，绩效工资依据老师的教学质量和教学成果进行考核。
2. 基本工资标准基本工资标准的确定参考以下因素：•教育背景：依据老师的学历和学位，划分为不同的档次，设置相应的基本工资水平。
•工作阅历：依据老师的教龄，设置相应的基本工资水平。
老师的基本工资按月支出，可以依据相关政策和规定进行调整。
3. 绩效考核标准绩效考核标准重要包括以下几个方面：•教学质量：包括教学水平、教学效果和教学评价等方面的考核。
•教学成果：包括科研成果、教育论文、教材编写等方面的考核。
•教学态度：包括教学积极性、教学态度和师生关系等方面的考核。
4. 绩效考核流程绩效考核流程重要包括以下几个环节：•绩效目标确定：每年初，老师与上级主管部门一起确定个人的绩效目标，包括教学质量和教学成果等方面的指标。
•绩效考核执行：依据绩效目标订立教学计划，并在教学过程中进行监督和评价。
定期进行绩效考核，评定绩效工资。
•绩效考核结果反馈：评定结果适时向老师反馈，说明绩效考核结果和改进看法。
5. 绩效工资调整与发放绩效工资的调整和发放重要依据绩效考核结果和企业财务情形，实在流程如下：•绩效评定：依据老师的绩效考核结果，评定绩效等级。
•绩效等级对应的绩效工资水平：依据绩效等级确定相应的绩效工资水平，设置不同等级的绩效工资档次。
•绩效工资调整与发放：依据绩效等级和绩效工资水平，调整老师的绩效工资，并按月发放。
四、考核标准1. 教学质量考核指标•课堂教学效果：包括教学目标的达成情况、教学内容布置合理性和教学过程的方法科学性等方面的评估。
•同学学习情况：包括同学学习态度、学习成绩和学业进展等方面的评估。
幼儿园绩效工资考核细则
幼儿园绩效工资考核细则幼儿园作为教育机构，对教职工的绩效工资考核具有重要意义。
通过合理制定绩效工资考核细则，可以激励教师的积极性和创造力，提高教职工的工作质量和教育教学水平。
下面是幼儿园绩效工资考核细则的一些建议。
一、岗位职责考核1.定期评估教师的岗位职责履行情况，包括教学设计、课堂管理、学生指导等方面，在教学过程中的表现和成果予以评估。
2.评估教师在教育教学方面的创新能力和研究能力，如是否积极参加教研活动、学术研讨会等，并能提交个人自主研究成果。
二、学生综合素质考核1.对教师在学生综合素质培养方面的表现予以评估，包括学生行为习惯、品德修养、语言表达、协作意识等。
2.考察教师在学生特长培养方面的努力，如是否开展课外兴趣活动、组织学生参加比赛等，并能取得一定的成绩。
三、班级管理考核1.评估教师在班级管理上的能力，包括是否能够良好地组织课堂秩序、学生纪律等，并能营造良好的班级氛围。
2.对教师在家长沟通、教育家长方面的能力进行评估，如能否及时回应家长的关注和需求，有效地与家长合作共同关心孩子的成长等。
四、教育教学质量考核1.对教师在教育教学质量方面的表现进行评估，如教学效果、教学方法、教学资源的充分利用等。
2.评估教师的教育教学研究能力，如是否能积极参加教学研讨活动、组织教学研究小组等，并能产出一定的研究成果。
五、教师个人发展考核1.评估教师在个人发展方面的努力程度，如是否参加职业培训、学习新的教育教学理论等，并能落实到实际工作中，提升自身的能力。
2.对教师在个人专业素质方面的提升情况进行评估，如是否获得相应的教育教学证书、参与教师比赛获得奖项等。
六、其他因素考核1.考核教师的工作态度和职业道德，如是否能保持良好的工作习惯、积极参与学校活动等。
2.评估教师在校本研修、文化建设等方面的贡献，如能否帮助学校进行教育教学研究和改进、组织文化活动等。
以上是对幼儿园绩效工资考核细则的建议。
为了确保评估过程的公正性和客观性，建议考核过程应该透明、多方参与，并及时给予反馈和奖励。
幼儿教师工资和考核制度(4篇)
幼儿教师工资和考核制度幼儿教师的工资和考核制度可能因地区和学校而有所不同，以下是一般情况下的工资和考核制度：1. 工资：幼儿教师的工资一般由基本工资、绩效工资和津贴组成。
基本工资根据个人的学历、职称和工龄等因素确定，绩效工资根据教学质量、工作态度和教育成果等因素确定，津贴包括加班津贴、交通津贴等。
2. 考核制度：幼儿教师的考核一般分为定期考核和日常考核两种方式。
- 定期考核：一般是每年进行一次的大规模考核，主要评估教师的教学质量、教育效果、工作态度等方面。
考核结果会直接影响教师的绩效工资和职称晋升等方面的待遇。
- 日常考核：包括教学观摩、师德评议、学生评价等。
教师需要定期参与教学观摩活动，接受同行和上级的评议，并根据学生的评价进行改进和提升。
除了工资和考核制度外，一些地区和学校还可能有其他福利待遇，如社会保险、住房补贴、培训机会等。
具体的工资和考核制度可以咨询当地教育局或相关学校了解。
幼儿教师工资和考核制度（2）幼儿教师的工资和考核制度因地区和机构的不同而有所差异。
一般来说，以下是幼儿教师的工资和考核制度的一些常见内容：工资：1. 一般按照学历、工作经验和职称等因素确定教师的基本工资水平；2. 加班、绩效奖金、教龄工资、津贴等可以增加教师收入的因素；3. 学历提高、参加培训进修等可以获得晋升和加薪的机会；4. 部分地区实行统一的教师薪酬改革，按照教师的工作业绩和贡献进行绩效考核，将教师薪酬与工作表现挂钩。
考核制度：1. 教师的工作表现以教育教学质量、学生成绩、师德师风、团队协作能力等为主要考核内容；2. 教师可能会定期接受教务部门或上级机构的评估和考核；3. 考核结果可能会影响教师的晋升、加薪和职称评定等。
需要注意的是，不同地区和机构对幼儿教师的工资和考核制度可能存在差异，具体情况还需要根据当地政策和相应机构的规定来确定。
幼儿教师工资和考核制度（3）为促进本园健康、快速发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，特制订以下考核办法：一、绩效范围：在编在岗的正式职工。
幼儿教师工资和考核制度范本（2篇）
幼儿教师工资和考核制度范本引言：幼儿教师的工资和考核制度对于教师的发展和学校的发展有着重要的影响。
合理的工资制度可以激发教师的积极性和创造力，而科学的考核制度可以促使教师不断提高教育教学水平。
本文将就幼儿教师工资和考核制度进行探讨，并提供一个范本作为参考。
工资制度范本：一、基本工资幼儿教师的基本工资按照教师的学历和职称确定。
具体如下：1. 硕士及以上学历：按照相应的学历等级确定基本工资。
2. 本科学历：按照相应的学历等级确定基本工资。
3. 大专学历：按照相应的学历等级确定基本工资。
4. 中专及以下学历：按照相应的学历等级确定基本工资。
二、绩效工资绩效工资是根据教师的工作表现和成绩进行评定的。
具体评定指标和比例如下：1. 教师教学水平：占总绩效工资的40%，评定指标包括教学设计、教学实施和教学效果等。
2. 教师管理能力：占总绩效工资的30%，评定指标包括班级管理、教材选用和学生考核等。
3. 教师科研能力：占总绩效工资的20%，评定指标包括科研成果和科研项目等。
4. 教师师德师风：占总绩效工资的10%，评定指标包括遵纪守法、职业道德和师德师风等。
三、津贴和奖金除了基本工资和绩效工资之外，幼儿教师还可以享受一些津贴和奖金。
具体如下：1. 育龄津贴：对于有育儿责任的教师，按照每个孩子一定的金额发放。
2. 优秀教师奖金：对于评定为优秀教师的教师，发放额外的奖金。
3. 学历提升津贴：对于教师在职期间获得更高学历的，发放一定金额的津贴。
考核制度范本：一、教学考核教学考核是对教师教学水平的评价，采用多种方法进行评定，包括课堂观察、教学设计评审和学生评价等。
二、管理考核管理考核是对教师管理能力的评价，采用班主任和学校领导的评定，评估教师的班级管理情况、教材使用和学生考核等。
三、科研考核科研考核是对教师科研能力的评价，评定教师科研项目和科研成果的质量和数量。
四、师德师风考核师德师风考核是对教师职业道德和师德师风的评价，采用学校领导和同事的评估和学生家长的反馈。
幼儿教师工资和考核制度模版
幼儿教师工资和考核制度模版一、引言幼儿教师是承担着培养孩子良好成长环境和提供优质教育资源的重要角色。
为了激励教师的工作积极性和提升教育教学质量，制定科学合理的工资和考核制度是非常关键的。
本文将介绍一个幼儿教师工资和考核制度模板，旨在为相关幼儿教育机构提供参考。
二、工资制度1. 基本工资幼儿教师的基本工资由教育机构按照相关政策和标准确定，根据学历、教龄等因素进行区分，并定期进行调整。
2. 绩效工资幼儿教师的绩效工资根据个人的工作表现进行评定，以激励教师的工作动力和提高工作效率。
绩效评定应包括以下方面：(1) 教育教学能力：根据学生学习成绩、师生互动等指标评价教师的教育教学能力；(2) 专业发展：根据教师参加培训、获得资格证书等指标评价教师的专业发展情况；(3) 学生评价：根据学生和家长的评价反馈考核教师的教学效果和服务满意度。
3. 岗位津贴幼儿教师从事园长、教研员、班主任等特殊职务时，可享受相应的岗位津贴。
岗位津贴的调整应考虑工作内容、责任等因素。
4. 奖励机制幼儿教师在教育工作中取得突出成绩的，应根据实际情况给予相应的奖励，如表彰、奖金等。
奖励的设立应既能够激励教师积极工作，又要公正公平。
5. 奖金和补贴幼儿教师可以根据工作性质和工作条件享受相应的奖金和补贴，如工作场所的特殊补贴、独生子女津贴等。
奖金和补贴的设立应考虑实际工作所需以及员工福利等因素。
三、考核制度1. 考核指标幼儿教师的考核指标包括工作态度、教育教学能力、专业发展等方面。
考核指标应按照量化和可衡量的标准进行设定，以保证考核的公正和客观。
2. 考核周期幼儿教师的考核周期一般为一学年或一年，根据实际情况确定。
考核周期的确定应充分考虑到教师的工作特点和任务安排，以保证考核的有效性。
3. 考核程序幼儿教师的考核程序应包括以下环节：(1) 目标设定：制定明确的工作目标和任务，为后续的考核提供依据；(2) 数据收集：收集教师相关的绩效数据，如学生评价、教研成果等；(3) 绩效评估：根据考核指标对教师的工作进行评估，形成绩效评价报告；(4) 反馈与改进：将评估结果反馈给教师，帮助其发现不足并进行改进。
幼儿园教职工绩效工资考核细则
幼儿园教职工绩效工资考核细则为了激励幼儿园教职工的工作积极性和创造力，提高教育教学质量，我园特制定了以下绩效工资考核细则。
一、绩效工资考核方式1.年度考核：每年度底前，对全园教职工进行一次年度绩效考核。
考核内容包括教育教学水平、师德师风、工作态度等方面。
2.季度考核：每个季度底前，对全园教职工进行一次季度绩效考核。
考核内容包括教育教学质量、团队合作能力、专业知识和技能提升等方面。
二、绩效工资考核标准1.教育教学水平：考核教师教育教学水平是否达到相应标准，包括课堂教学效果、学生评价、课程设计等。
2.师德师风：考核教师是否遵守教育行业的道德准则和职业要求，包括教育教学态度、学生关爱和照料等。
3.工作积极性：考核教职工在工作中展现的积极主动、主动解决问题、工作主动承担责任等方面的表现。
4.专业知识和技能提升：考核教职工参与学习培训的积极性和效果，以及专业知识和技能的提升情况。
5.团队合作能力：考核教职工与同事之间的合作和协调能力，对团队工作的贡献以及团队目标的实现情况。
三、绩效工资考核程序1.绩效目标制定：每个考核期开始前，上级领导与被考核者一起制定绩效目标。
明确考核内容和标准。
2.绩效考核执行：按照既定的考核标准，对被考核者进行绩效考核。
可以通过观察、访谈、评估等多种方式进行。
3.绩效考核结果评定：对绩效考核结果进行评定，按照成绩进行排名。
4.绩效结果反馈：将绩效考核结果向被考核者进行反馈，及时告知绩效情况以及改进的方向。
5.绩效结果奖励：按照绩效考核结果，对绩效优秀者给予奖励，包括绩效工资的提高、荣誉表彰等。
四、绩效工资考核措施1.绩效奖励：年度绩效优秀者可以获得一定的绩效工资提高，季度绩效优秀者可以获得一定的绩效奖金。
2.绩效考核档案：将绩效考核结果纳入教师档案，作为评定教职工绩效的重要参考。
3.绩效表彰：对绩效优秀者进行荣誉表彰，例如先进个人、优秀团队等方面，以激励教职工。
五、绩效工资考核监督与评估1.考核过程监督：由专门的绩效考核小组进行考核过程的监督，确保考核公正透明。
幼儿园教职工工资绩效优化方案(通用9篇)
幼儿园教职工工资绩效优化方案（通用9篇）幼儿园教职工工资绩效优化方案（通用9篇）1一、考核范围与时间1、考核范围：已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。
2、考核时间(1)日常考核每月进行;(2)学期考核每学期最后一月进行;(3)年度考核在每年的最后一个月进行，为每学年两学期考核的平均成绩。
二、考核机构由园长、副园长、园长助理、办公室主任组成的领导小组，负责考核安排和管理工作，具体考核由园务会负责。
三、考核内容与形式1、考核内容①对管理干部的任职情况进行考核。
考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
②教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同，以及本年度完成任务和履行岗位职责的基本情况，考核的主要内容包括：师德表现、业务水平、工作态度、工作实绩四个方面。
2、考核形式①考核人员根据考核内容和评分标准对分管员工进行考核，每月一次与绩效奖金挂钩。
②年度考核方式，以工作人员每月绩效成绩占60%，员工自评成绩占5%，员工互评(或下级对上级的评价)成绩占15%，主管副园长或园长助理评分占15%，园长评分占5%(园长直接管理的管理干部评分占20%)。
评分时需秉持公正、公平原则。
教职工的师德表现、业务水平、工作态度等采用定性记分考核法，即被考核人自评和互评的办法(考核内容见考核表)。
教职工的工作实绩考核采用“定量记分考核标准”，工作实绩考核分为基本考核与附加奖励考核。
基本考核是针对教职工一学期每月月度考核的平均成绩;附加奖励考核是针对教职工在教学、保育等工作中获得的各种奖励或发表的各类论文等。
教职工的工作实绩考核总积分等于基本考核积分与附加奖励考核积分之和。
四、考核等级与标准1、考核等级教职工的考核等级分为优秀(85分以上)、称职(70-85分)、基本称职(60-70分)和不称职(60分以下)四级。
其中，考核为优秀的教师不超过被考核教师总数的15%。
2、教职工各级职务考核为称职的标准(1)师德表现、业务水平、工作态度等评价为合格以上;(2)能够胜任所聘任职务的岗位工作，且质量与效果良好;(3)学期工作量达到现职务额定标准。
幼儿园老师绩效考核细则制度(三篇)
幼儿园老师绩效考核细则制度第一章总则第一条为了更好地促进幼儿园教师的绩效发展，提高教师专业素质和教学水平，制定本绩效考核细则。
第二条幼儿园教师绩效考核细则适用于全体教师。
第三条幼儿园绩效考核的目的是根据教师的教学质量、教学效果和教学能力，综合评价教师的绩效，为进一步提高教师的专业能力提供指导和帮助。
第四条幼儿园绩效考核的原则是公开、公平、公正、科学、客观。
第五条幼儿园绩效考核的内容包括教学质量、工作表现、教育教学能力等方面。
第六条绩效考核的结果用于评选优秀教师、定绩效工资、提升职称、晋升岗位等。
第七条绩效考核周期为一学年。
第二章考核指标第八条幼儿园绩效考核主要指标包括：1. 教学质量：包括教学计划的制订与执行情况、教学内容和教学方法的有效性、教学过程中对幼儿的引导和评价等。
2. 工作表现：包括工作纪律的遵守情况、工作态度和服务意识、与家长的沟通和合作。
3. 教育教学能力：包括专业知识和技能的掌握情况、教学资源的合理利用、教学效果的评估和改进等。
第九条幼儿园根据具体情况，可以制定其他绩效考核指标，如科研能力、项目实施等。
第三章考核程序第十条幼儿园绩效考核由校务委员会负责组织和管理。
第十一条考核程序主要包括考核目标设定、考核指标制定、考核过程、考核结果评定和奖惩决定等环节。
第十二条幼儿园绩效考核按年度进行，分为两个阶段：上半年和下半年。
第十三条上半年考核由校务委员会确定考核指标和内容，根据教师填写的自评表、同事互评表和家长评价等材料进行综合评定。
第十四条下半年考核由校务委员会组织课堂观摩、教学案例评选、教学效果评估等活动，对教师进行全方位的评价。
第四章考核评定第十五条老师的绩效考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。
第十六条优秀等级的教师，在教学质量、工作表现和教育教学能力等方面都表现出色，能够为幼儿园的发展和提高做出积极贡献。
第十七条称职等级的教师，能够达到幼儿园规定的绩效考核指标，对幼儿进行有效的教育和引导。
幼儿园教师绩效工资考核分配方案
幼儿园教师绩效工资考核分配方案一、绩效考核内容1.教学能力：包括教育教学水平、班级管理能力、教师参与教育教学和创新、教学质量、学生考核成绩等方面的评估。
2.个人素质和能力：包括专业知识应用能力、教师道德品质、教师职业规范、服务意识、创新能力、综合运用教育手段等方面的评估。
3.教育科研与教学研究：包括教师参与学科研究、教育研究、教材研究、教学设计等方面的评估。
4.教师发展：包括教师职业素养提升、教师继续教育、教师培训、教师发展计划、教育教学经验总结等方面的评估。
二、绩效考核指标权重1.教学能力40%2.个人素质和能力20%3.教育科研与教学研究20%4.教师发展20%三、绩效考核评分等级1.优秀：90-100分2.良好：80-89分3.合格：60-79分4.不合格：59分及以下四、绩效奖励和惩罚1.优秀：按月奖励1000元2.良好：按月奖励500元3.合格：按月奖励200元4.不合格：不享受绩效奖励，并要求进行相应的教育教学能力提升培训。
五、绩效工资计算方法1.绩效工资计算公式：绩效工资=绩效基数×绩效得分。
2.绩效基数：按照教师的基本工资标准确定。
3.绩效得分：按照教师的绩效考核评分等级确定。
六、绩效工资测算示例假设一些教师的基本工资为4000元，绩效基数为1、根据绩效考核得分等级，该教师的绩效得分为85分。
绩效工资=1（绩效基数）×85（绩效得分）=85元该教师的绩效工资为85元。
七、绩效工资考核审查1.每学期结束后，由园长或教育教学主管负责对绩效工资考核结果进行审查，确保绩效工资的公正、公平、合理。
2.教师对绩效工资考核结果有异议的，可以向校长提出申诉，并提供相关证据和材料，校长将组织专门的评审组进行复核。
3.对于绩效工资考核中出现的违规、作弊等行为，园方将按照相关规定进行处理。
2024年幼儿园教职工考核评价实施细则范例（三篇）
2024年幼儿园教职工考核评价实施细则范例凯蒂幼儿园教职工考核细则一、奖励加分办法1. 在各类竞赛活动中获奖的教职工，依据获奖级别（国家级、省级、市级、县级）分别赋予80分、60分、30分、10分的奖励。
此项奖励以最高获奖层次计算，不重复累加。
2. 分管工作若受到县以上主管部门的表彰奖励，将给予一次性____分的额外奖励。
3. 对于学期内出勤率满勤的教职工，将给予一次性____分的奖励。
二、处罚扣分办法1. 法定假期处理：法定婚丧、产假及计划生育等法定假期间，每个法定假日工作日考核赋予____分。
2. 事假处理：凡请事假者，其工作日考核不予计分。
3. 病假处理：病假在____月以内的教职工，工作日考核赋予____分；病假超过____月者，工作日考核不予计分。
4. 旷职处理：旷职一天者，将扣除工作日基础分的____倍；旷职累计七天以上者，本学期考核不计分，并依据相关规定给予相应处分。
5. 私自引导学生购买学习资料及音像制品的行为，每次扣除30至____分。
6. 在校外兼课或从事有偿家教的行为，每次扣除40至____分。
7. 不承担园内安排的工作或以消极态度对待分配工作的行为，每次扣除50至____分。
8. 因工作不力或失误受到上级部门通报批评的教职工，根据省、市、县不同级别，每次分别扣除相关责任人100至____分。
9. 损害幼儿身心健康，包括歧视、体罚、变相体罚幼儿的行为，每次扣除60至____分；若造成严重后果，则扣除本学期奖励性绩效工资的____%。
10. 园内发生幼儿安全事故时，将扣除相关责任人____%至____%的奖励性绩效工资。
11. 散布、传播违背党和国家方针、政策言论的教职工，将扣除一学期奖励性绩效工资。
12. 受到警告处分的教职工，在处分期间不享受奖励性绩效工资；受记过及以上处分的教职工，除当学期不享受奖励性绩效工资外，在处分期间还将扣除奖励性绩效工资的____%。
备注：所有奖罚的金额将随月工资进行扣除。
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幼儿园教师工资考核分配方案三篇篇一：幼儿园教师工资考核分配方案一、分配原则：按岗取酬，能者多得二、工资构成：岗位＋效益工资＋奖金＋浮动工资＋工龄工资三、核定方式：（一）岗位工资：根据需要确定岗位，依据个人申请和年终考核结果竞争上岗班主任：350元/月配班教师：320元/月学历补贴：本科：50元/月专科：40元/月中专：30元/月（二）效益工资：1、教学效益：根据听课、备课、课堂教学、教研活动、理论学习、技能考核、测查成绩等七项内容确定效益等级。
（有效期为一个学期）一等效益：80元二等效益：50元三等效益：30元2、管理效益：（1）教学班级管理：各班教学人员分工合作，利益一致，月终根据班级日常管理考评结果确定等级。
一等效益：80元二等效益：50元三等效益：30元（2）保育后勤管理：根据岗位目标责任执行情况确定等级。
一等效益：60元二等效益：50元三等效益：40元（三）奖金：1、职业道德奖：50元教师不得与家长无故发生争吵，或有难以解决的问题争执可移交幼儿园或学校负责人处理，否则扣除师德奖金20元，并视其情结轻重酌情扣除工资10％－－30％。
若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的，应予辞退。
2、全勤奖：60元迟到早退：一次扣10元；请事病假：1天扣全勤奖一半；2天全扣；超过二天，一天扣基本工资10%，超5天，扣本月基本工资一半，超过15天，本月工资全扣。
无故旷工：1天扣本月全勤奖，2天扣基本工资一半，3天（包含3天）以上本月工资全扣。
旷工满5天应予辞退。
3、安全奖：100元出现需要缝合的外伤事故，全部扣除。
厨房工作人员要杜绝任何人随意出入厨房，如因任何原因导致的幼儿食物中毒事件发生扣除全额安全奖；情节严重的扣除工资50%。
4、超额奖：为促进本园健康、快速发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，特制订以下考核办法，采用总分100分制，教师按每一条认真履行职责。
一、考勤(20分)1、上班不迟到。
迟到5分钟以内扣1分，10分钟以内扣2分，以此类推。
中途无故离开幼儿每次扣1分。
迟到4次视同1天事假。
每天实行签到制度，保卫每天在签到簿上做好记录，按月统计。
2、请假：无论病、事、公假、调班，均需向办公室请假，自己安排好课务，经同意方可离园。
不得事后请假，不得私自委托他人上班，否则作事假处理。
3、请病假每天0.5分，事假每天扣1分。
事假全学期累计超过半个月，在本学期考核总分中扣5分。
参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。
4、每人每学期可以调2天班，不影响满勤;用完后视为请假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。
开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
1、思想品德：(20分)(1)爱岗敬业、爱生如子，自觉遵守《教师职业道德规范》。
(2)关心他人，主动帮助同事。
(3)谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论他人，搬弄是非，不闹无原则纠纷，用事实说话。
(4)体罚和变相体罚幼儿。
(5)服从领导分工，配合做好有关园务工作，以全园大局为重。
(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
(7)上班时间使用普通话，违者每次0.5分。
(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。
(9)上班时间坚守岗位，不擅离职守，串岗、干私活、睡觉等。
以上如有违反，每次扣1分，如因工作失误，家长每反映一次，查实扣2分。
2、教育教学：(40分)(1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》，钻研业务，熟悉教材。
(2分)积极参加园内各项活动，主动、大胆发表自己的观点。
(2分)(2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。
(1分)(3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。
(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室，逾期视为不交。
(1分)(4)按周计划认真上课，组织幼儿活动。
不得私自调课，如发现不上课或放任自由一次扣2分，上课期间不得离开课堂，发现一次扣1分。
(5)积极参加教研活动，完成教研课题或教研活动任务。
(2分)，每学期至少上1节公开示范课(2分)，认真听课、评课，互听互评不少于10节。
(2分) (6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇，逾期视为不交。
(1分)(7)每学期按时交计划、总结。
(1分)(8)积极参加园内组织的各项活动，竞赛、集会等。
(2分)态度认真，准备充分，辅导尽力，追求创新。
(2分)敷衍失职，不加分。
(9)积极组织幼儿晨间活动，开展丰富多彩的区角游戏。
(1分)(10)每天保证幼儿的户外活动时间，按规定保证幼儿适度活动量，注意幼儿安全，使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。
(11)每月15日前更换家园联系栏，要求结合教学需要，内容新颖(2分，逾期酌情减分)。
(12)不断收集废旧材料，制作增添幼儿玩具，每学期人手3件。
(10分)如少于一定量，酌情扣分。
(13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动，多1次加1分，每月月底前上交家园联系记录本(1分)。
(14)每学期教学论文不少于1篇。
(2分)(15)每月认真填写各项表册，并随时接受检查。
(1分)3、安全管理(10分)(1)出现事故及时上报办公室，(1分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。
(2)一般事故：破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。
(1分)(3)重大事故：缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室，办公室再视情节上报。
(3分)本班幼儿发生意外的，老师必须打电话或亲自上门看望。
(4)将危险物品放在幼儿易拿取的地方，造成事故。
(2分)(5)由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故，情况属实，由本人承担一切后果。
(2分)(6)妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，遗失和损耗的向办公室汇报，学期结束清点本班财产。
(1分)4、卫生保健：(10分)(1)幼儿进园，认真进行晨检，用微笑面对每一位幼儿。
(1分)(2)每周定期剪指甲，促进幼儿良好卫生习惯的养成(1分)。
(3)当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量，如发现一次错误，扣1分。
(4)禁止幼儿带零食进园，教育幼儿不吃过期食品。
教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。
(1分)(5)各班认真填写消毒记录表，每月底交到保健室。
(1分)每天消毒桌椅、门把手，经常保持活动室内空气的流通。
(1分)定时拆洗和翻晒幼儿的被褥，随机检查。
漏一次扣1分。
(6)保持园内卫生，教室卫生由本班老师负责，如发现不卫生情况，每次扣1分，每天最多扣3分。
(7)下午离园前为幼儿整理衣裤。
(1分)三、奖励：1、全学期出满勤，5分。
2、幼儿安全无事故，全学期安全5分。
3、积极参加教育教研，每上一次公开课获奖，县级一、二、三等奖分别是3、2、1分，在州级优质课获奖分别是5、4、3。
优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分(同一篇只奖最高项不重复)。
指导学生获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.5、2、1.5分。
园内获奖分别是2、1.5、1分。
4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分;州级4、3、2分;省级和国家级的5、4、3分，同一项获奖的取最高奖项。
5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0.5分。
(小班32人;中班40人;大班45人;学前班50人)6、园长分数按全园前三名的平均分计算。
7、获得家长好评，社会好评的，或在上级检查中获得高度评价的加2分。
四、一票否决制有下列情形之一者，当月不得分。
1、班级有重大安全事故发生，造成严重后果，家长上访到上级部门的。
2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的。
3、受到教育局通报批评的。
4、无故拒收幼儿的。
财会人员：(100分)一、考勤(20分)1、上班不迟到。
迟到5分钟以内扣1分，10分钟以内扣2分，以此类推。
中途无故离开幼儿每次扣1分。
迟到4次视同1天事假。
每天实行签到制度，保卫每天在签到簿上做好记录，按月统计。
2、请假：无论病、事、公假、调班，均需向办公室请假，自己安排好课务，经同意方可离园。
不得事后请假，不得私自委托他人上班，否则作事假处理。
3、请病假每天0.5分，事假每天扣1分。
事假全学期累计超过半个月，在本学期考核总分中扣5分。
参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。
4、每人每学期可以调2天班，不影响满勤;用完后视为请假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。
开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
二、考绩(40分)1、思想品德：(20分)(1)爱岗敬业、爱生如子，自觉遵守《教师职业道德规范》。
(2)关心他人，主动帮助同事。
(3)谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论他人，搬弄是非，不闹无原则纠纷，用事实说话。
(4)体罚和变相体罚幼儿。
(5)服从领导分工，配合做好有关园务工作，以全园大局为重。
(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
(7)上班时间使用普通话，违者每次0.5分。
(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。
(9)上班时间坚守岗位，不擅离职守，串岗、干私活、睡觉等。
以上如有违反，每次扣1分，如因工作失误，家长每反映一次，查实扣2分。
2、财会工作(20分)(1)做好月报表、年报表，按时向有关部门报送。
(2分)(2)每月1日至25日收取幼儿生活费，无拖欠现象。
(2分)(3)及时登记明细账，科目准确，账账相符。
(2分)(4)幼儿伙食账目每月结算一次。
(2分)(5)编制幼儿园年度的经费预算，严格执行上级主管部门批准的计划和预算，分析预算的执行情况和效果。
(2分)(6)按时按要求组织好幼儿园收费、退费、发放工资等工作。
(1分)(7)教职工询问的问题要耐心地给予解答。
(1分)(8)树立好窗口形象，热情迎来送往家长、幼儿和来宾来客。
(1分)(9)参与幼儿园膳食管理，做好食堂会计工作，每月结出盈亏。
(2分)(10)落实财务安全措施，防火、防盗，进出要上锁。
(1分)(11)按时做好学期财务工作计划和总结，并上交存档。
(2分)(11)认真完成领导委派的其他兼职工作。
(2分)三、卫生保健(20分)(1)定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。
(2分)(2)制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱。
(2分)(3)尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。
(2分)(4)凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。
(2分)(5)严禁向幼儿供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品。
(2分)(6)认真接受卫生、防疫、质监、上级工作人员对食堂的检查，凡有不合要求之处扣1分。
(7)定期检查幼儿活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害。
(2分)(8)利用多种形式广泛开展健康教育活动。
(2分)(9)，认真做好一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。