学习管理学课程心得体会五篇
管理学学习心得体会5篇
管理学学习心得体会5篇篇一:学习管理学的感想这学期学习了管理学这门课程,我觉得自己收获还是蛮大的。
我自己也对有关管方面的知识很感兴趣。
上管理学的这门课,我觉得自己能学到很多知识,因为我学的是思政专业,平时上的都是很枯燥的理论课,上了管理学接触到的都是离我们实际生活比较接近的知识,老师讲课方式也很好,把理论知识与实际运用结合起来,举很多生活实例,播放一些有助于我们理解课本知识的视频,也因此我能比较深刻地理解课本的知识,而不像以前的一些科目的学习,是左耳进右耳出,自己能对一些事情进行独立思考,对一些事情有自己的看法。
我印象非常深刻的是刚上第一节管理课,王老师赠给我们的五句话:“方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,EQ比IQ重要——台湾清华大学校长。
”老师对这五句话进行了详细的解说,那节课我听得很认真,很入神,因为老师讲得实在是太好了,很多话都说到了我们心坎里去了,引发了我很多的思考,对大学过去两年的反思,以及对今后两年大学生活的重新规划。
从第一节管理课开始,我就对这门课产生了兴趣。
从课本知识,到鲁豫有约之“后高考时代,我要我的大学”、“打工皇帝—唐骏” ,时代光华管理课程—余世雄,再到《赢在中国》等,从这一学期的学习下来,我觉得自己的知识面拓宽了很多,学到了很多。
下面将具体谈谈我对这门课学习的一些体会。
管理在现代社会作用有着无法替代的作用。
在现实社会中,人们都是生活在各种不同组织之中的,如工厂、学校、医院、军队、公司等等,人们依赖组织,组织是人类存在和活动的基本形式。
没有组织,仅凭人们个体的力量,无法征服自然,也不可能有所成就的;没有组织,也就没有人类社会今天的发展与繁荣。
组织是人类征服自然的力量的源泉,是人类获得一切成就的主要因素。
然而,仅仅有了组织也还是不够的,因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动,有人群的活动就有管理,有了管理,组织才能进行正常有效的活动,简而言之,管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。
管理学课程的学习心得五篇
管理学课程的学习心得五篇管理学课程的学习心得(一)这学期开始接触现代企业管理这一门课程,以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少,在企业管理课程的学习过程中,老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。
这一学期已经上了六周的课了,在这六周中学习的内容有:企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。
通过学习这些让我受益匪浅,让我知道了管理学在现代的重要性。
在企业与企业管理的学习中,重点讲了企业组织结构,了解到了职能制、直线—职能制、事业部制等组织结构。
在管理与企业管理的学习中,了解到了管理的概念、职能和作用。
重点了解了古典的管理理论,其中有泰罗这一“科学管理之父”在生产领域的科学管理原理、“现代经营管理之父”法约尔在经营管理原理以及“组织管理之父”韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。
还有马斯洛的需要层次理论。
最后还有就是企业文化与企业道德,这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的,尤其是企业道德与企业责任。
一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的,像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。
这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。
在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合,书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的,我觉得有些地方还是很深奥的,但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例,这让我能够有更深的印象。
那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。
还有就是让我们讲解ppt,这也算是一个让我们上台展示的机会,让我们了解到了更多的成功企业与管理者。
知识面得到了扩展,也让我们的表达能力增强。
虽然我现在还没有讲解,但我相信我一定会学到知识。
在慢慢的学习过程中我知道了管理学在当代的主要,企业管理学是系统研究企业管理活动的基本规律、横跨自然科学和社会科学两大学科的综合性科学。
当今中国,改革开放逐步推进与升化,中国经济的快速发展。
学习管理学基础心得体会5篇
学习管理学基础心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的学习管理学基础心得体会5篇,欢迎阅读参考!学习管理学基础心得体会(1)通过这一段时间对《管理学基础》的学习,我有了一些自己的心得和体会。
管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。
作为当代大学生,更是经管专业的学生,我认为管理与我们息息相关。
管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
而自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来,管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。
组成群体无非是为了集结个人的力量,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。
所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。
组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。
这样的组织才能形成整体力量,以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标。
组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其基本的使命和目标,而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。
谈其事,必先谈人。
那就先说说我自己吧。
我的态度是没有把它当做一门选修课,而是一门我的必修课。
我是公共事业管理专业的,它对我来说就是一门专业课。
管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。
然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。
管理学课程学习心得体会(精选5篇)
管理学课程学习心得体会(精选5篇)管理学课程学习心得体会(精选5篇)当我们经过反思,有了新的启发时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的管理学课程学习心得体会(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
管理学课程学习心得体会1管理学这一门学科对于我们土木专业的学生无疑是陌生而向往学习的,因为大家都知道自从人类有了共同劳动,就有了管理,管理是人类最基本的活动之一。
它广泛的存在于现实生活中,管理是一切有组织活动中必不可少的组织部分。
也就意识到了管理学这一门学科对于我们今后工作和生活的重要性和对管理学的好奇与向往,我们完成了为期8周的学习。
第一节课刚开始的时候,陈老师就要求我们要保持空杯心态,认真的学习这门学科。
陈老师以她独特的见解和亲身的工作经历赢得了同学们的一致认可,对管理学的学习产生了前所未有的兴趣。
什么是管理?科学管理之父——泰勒认为:管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术。
法约尔认为:管理就是计划,组织,控制,指挥,协调。
西蒙:管理就是决策。
课本上的定义:管理是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。
我个人认为管理就是让别人完成自己想要完成的任务。
然而陈老师简单的将管理定义为:我说你做。
是我对管理的定义有了更好的记忆和了解。
在中华五千年的历史长河中,通过历史的经验和实践,中国有着自己独特的管理思想,主要包括顺道、重人、人和、守信、对策、法治、利器、求实等。
“内事不明问张昭外事不明问周瑜,国事不明问鲁肃,家事不明问老母”,从孙权的话中,我们并不难看出管理者并不一定要有超越平凡人的能力和过人的见解,只要管理好手下的人,也能将国家统治好,实现自己的大业。
从小我就喜欢看一部电视剧《楚汉争霸》,电视剧中项羽的英雄气概、雄心壮志深得我们观众的喜欢,而不喜欢平庸、地位低下的刘邦。
管理学总结心得体会(精选10篇)
管理学总结心得体会(精选10篇)管理学总结心得体会篇1一直以来都想看看管理学方面的书籍,以免出现"书到用时方恨少"的遗憾。
但是,由于种.种原因,比如考级考证,做兼职,参加社会实践占用了大量的课外时间,想看的念头刚冒起来又沉了下去,所以,这门课还没有入门,直到时间的车轮辗转到了现在。
前段时间,终于有机会接触管理学这个学科领域了。
我紧紧抓住了这个难得的学习机会,系统的,全面的,深刻的学习了有关知识。
"学然后知不足",基于此,本人鼓起勇气抬起怯懦的笔,将自己学习《管理学概论》的一些浅陋的体会流露出来,作为一个引子,希望大家能够参与到这个话题的讨论上来,共同进步、共同提高。
这种讨论是双赢的,一个人在教导别人的时候,往往自己学到的也最多;一个人在试图协助别人开发自我潜能的时候,也能充分发展自我,这也算是"教学相长"的一个特例吧! 《管理学概论》这本书主要阐述了社会各种组织内管理活动的一般规律,包括一般的原理、理论、方法和技术等,同时还加入了管理科学的发展和管理实践技巧等内容。
具体来说,它分为三大部分,绪论、管理职能、管理技巧和管理方法。
由概论、西方管理思想发展史、组织的环境和目标、计划职能、组织职能、控制职能、领导与激励、决策、冲突处理,时间管理这十章组成。
通过这十章的学习,让我认识到:自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素;由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务越来越重要;管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;当今社会管理的观念越来越深入人心,管理的地位越来越受关注,管理的作用越来越大。
作为当代大学生,管理学同样与我们息息相关,学好管理学对于今后步入纷繁复杂的社会,适应不同的工作岗位都有非常重要的指导意义。
管理学学习心得体会怎么写5篇
管理学学习心得体会怎么写5篇有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的管理学学习心得体会怎么写,希望能够帮助到大家!管理学学习心得体会怎么写1之前学习五项管理中的心态管理、目标管理和时间管理,受益匪浅,做任何事情,心态最为重要。
积极的心态决定了成功的85%。
如果一个人的能力再强,但是态度不端正,思想不积极,那么只会给自己带来负面的影响。
积极的心态包括八个关键因素:认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。
从一早来到工作岗位,就要带着积极的心态,这样才能发挥出最佳水平。
其次就是目标管理。
目标是成功的方向,只有制定了明确的目标,才有奋勇向前的动力。
才有成功的可能。
再一个就是时间管理。
工作的时间,就算再有计划、再有目标,但是,如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。
今天学习了学习管理,对自己同样很受用,来到点石,真的很感慨,六年前如果自己能有这样一套完整的学习理念的话,就不会是现在的样子,不过为时不晚,活到老学到老,人生当中学习是无止境的。
无论是在工作中还是在生活中,我们要时刻抱着一种学习的心态,将学习养成一种习惯。
每天1%的努力学习,那么一年就是365%的收获。
水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一种坚持的力量,每天进步一点点,那么时间长了,就会有质的飞跃。
就像我们现在每天填写的点石日记,每天的工作计划,每天的任务目标,每天的进步,每天的反省,真实的反映了我们一天的工作状态,做什么事情预则立不预则废,根据每天的任务目标,自己要采取相应的行动去执行,在执行的过程中我们学到了什么,或者从别人身上学到了什么,而且还有那些自己没有做到,为什么没有做到,反省自己,反省过后还要制定相应的工作方法去弥补去改正,从而达到自己预期的目的。
对于学习,我们始终要保持一种持续的学习,像以前的一些成功人士,他们的学历并不是很高,包括李剑老师也一样,高中毕业之后出来银行工作,学历不高,但是他们有一种持续学习的精神,一定是这样的。
关于学习管理学心得体会5篇
关于学习管理学心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的关于学习管理学心得体会5篇,欢迎阅读参考!关于学习管理学心得体会(1)进入电大后,开始学习管理学。
以前对于管理只接触过一些断断续续的概念,不是很全面了解。
经过半年的系统学习下来,我有了不少收获,以前工作中接触过的一些管理培训思想都通过逐步学习而全面一一对应起来。
通过学习,我发现这门学科涉及面非常广。
而有效的管理,是没有一种固定模式的。
首先摆在第一位的必须是结合实际,对不同的情况,不同的目标,都会有很多个管理的选择,而我们则要从中选择出一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。
于是,我们必须要首先明确一个最核心最本质的目标。
对于企业管理,那就是投入最小成本换取最多的回报,而工作和人是管理的两个重要部分。
对于工作,所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的,因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。
同时每一个职位的人,不论是管理者、技术人员、工人,他们需要完成的工作也是在一定的计划内的,这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。
因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。
单从工作的角度看,如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学,而企业中每个人的工作也是最恰当最精准,那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。
现实中这是不可能的,因为永远找不到一个最完美的工作方式,同时实际情况也是变化万千,现实的要求在不断改变,如果要“最完美”,那就必须不停的改变,这对于管理者来说也是极不现实的。
因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率,而非求一个“最完美”。
在这方面,20世纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。
泰勒提出的科学管理思想,包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。
这些理论本身对有效管理起了很大作用,同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造,从而提高效率。
我的《管理学》学习心得体会范文精选5篇
我的《管理学》学习心得体会范文精选5篇每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,假设要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
一起来看看我的《管理学》学习心得体会范文精选5篇,欢送查阅!《管理学》学习心得体会1管理无处不在,在我们生活中,不管做什么事情,从事任何行业,都有存在着管理与被管理,因为管理是人类各种活动中最普遍的、最重要的活动之一。
在人类社会五千年开展的历史长河中,人类都在不断的完善自己,不断的活动,而人类的一切活动都是经过大脑思考,是为了到达预期的目的而进行的。
并为了实现其目的而不断努力,人类从数次的生产力革新、开展,历经了数次工业革命,依次走过了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。
所以可以说人类是经过不断的劳动、思考、合作,不断开展生产力中逐步开展的;人类的生存在各种环境因素的影响下,人类自身必须与周边的环境相互依存,随着生产力的不断开展,人类就不断的试图改变周边的环境,在不断的失败或成功的同时,不断总结经验,丰富自己的知识,掌握各种生活和改造社会的技能。
随着人类知识的不断完善,各种生活,工作的组织,机构,方式,制度不断开展形成一定形态的管理机构,逐步开展为管理系统,并使用于当今信息瞬息万变的时代。
虽然管理的制度不断改革推进,但是再完善的系统也离不开人类的相互协作,无论是假设干千年前的原始社会或信息瞬息万变的今天,人类的各种特征为管理学形成提供了客观的条件。
至此管理学应运而生。
首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过方案、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用,以实现组织预定的目标的工程。
管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个人而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份方案(或长期或短期),然后通过这份方案控制自己,并且有效的分配自己的时间、精力,还要有效的选择适宜的信息,从而到达自己的方案,取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。
管理课程学习心得5篇_
管理课程学习心得5篇_心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是整理的管理课程学习心得5篇,欢迎阅读参考!管理课程学习心得(1)这个学期我们学习了小企业管理这门学科,通过对这门学科的学习,我对小企业管理有了较多的了解,收益很大。
但是由于学习时间有限,加上没有实践经验,感悟不够深刻,只有今后不断的加强学习,努力的将书本知识与工作实践相结合,才能让我们学到的知识得到限度的发挥。
书本上的知识具有很强的操作性和实践性,通过老师的授课辅导,以及我们自身对小企业管理平时的学习,掌握中小企业,特别是小型企业在我国的发展现状以及对中小企业家的素质要求;如何寻找创业机会;如何预测小企业的融资与资产需求;创立一个新企业的所需要的管理团队和选择合理的组织形态;选择适合自己企业发展的竞争战略;掌握企业运营时,如何让中小企业实现资源的优化配置,增强竞争实力,有效应对日益多样化、多变化的市场需求;选择适合自己的营销策略,细分目标市场,分析指定产品策略,结合自身经济实力确定产品价格及销售渠道;合理开展财务活动、处理财务关系,及注重企业的财务管理制度建设;如何有效的开展人力资源战略;掌握中小企业的电子商务和客户关系的管理;掌握中小企业的创新、发展特点和风险、及退出战略的意义和途径、企业价值的评估;了解企业家创建一个企业对社会所承担的责任以及道德文化问题、所处的法律环境要求。
这门课程为我们学习者以后创建和正在运行中的中小企业打下一定的基础。
提高了我们对于小型企业的认识,理解小型企业的特点和运营规律及方法,提高小企业管理水平,降低对小企业创业风险和经营风险,并最终提高小企业的成活率。
在学习中,正确认识到课程的性质、任务极其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对中小企业有一个总体的认识。
掌握中小企业管理的基本职能、概念、原理及方法,了解学科发展的新理论和新思想。
告诉我们,在学习中,要紧密联系实际,学会分析具体案例,解决实际问题,把在书本中学到的理论知识与在现实中的经济活动实践相结合,提高我们是对于问题的分析能力以及解决能力。
管理知识学习心得(通用5篇)
管理知识学习心得管理知识学习心得(通用5篇)管理知识学习心得1我虽工作多年,但对管理学还是知之甚少,所以非常感谢集团领导给我们提供了这次培训学习的机会,让我对管理学有了更深一层的认识,也非常感谢培训老师毫无保留的倾囊相授的无私精神。
通过这一个多月对《现代管理学》的学习,让我了解到管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。
法约尔说管理可以分为实行计划、组织、指挥、协调、控制等。
它的研究对象是合理组织生产力,完善生产关系,维护上层建筑。
管理有两重性:自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,社会属性具有阶级性和管理个性。
自然属性就是合理组织生产力,管理水平和生产水平的相适应。
社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上,管理为所有者服务。
管理学的来源有这么三种类型:技术型、制度型、魅力。
管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。
人们掌握了系统化的科学的管理知识,就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。
虽然管理是一门科学,但它只是一门不精确的科学,管理科学并不能向管理者提供解决一切问题的答案。
由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。
而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。
管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。
管理学对人性的假设由经济人,社会人,自我实现的人假设向“复杂人假设”转变的。
而复杂人是指人们通常有多种需求和不同的能力,往往把满足需要中的一种或几种需要结合在一起,作为自己的目标。
人是复杂的,既不是单纯的经济人,也不是完全的社会人,而是因时、因地、因各种主观条件变化而采取适当反应的复杂人。
管理学个人学习总结范文6篇
管理学个人学习总结范文6篇篇1在信息爆炸、竞争激烈的时代,管理学作为一门综合性、应用性很强的学科,对于个人发展具有重要价值。
通过系统学习管理学,我不仅掌握了相关理论知识,还提升了自身的管理能力和综合素质。
以下是我在学习管理学过程中的总结和体会。
一、管理学理论学习在理论学习阶段,我主要围绕管理学的五大基本职能展开,即计划、组织、领导、控制和决策。
通过深入阅读教材和参加线上课程,我逐渐理解了这些职能在企业管理中的关键作用。
例如,在计划方面,我学到了如何制定明确的目标和计划,以确保企业的长期发展;在组织方面,我了解了如何优化组织结构,提高企业的运作效率;在领导方面,我学会了如何激励员工,调动他们的积极性;在控制方面,我掌握了如何监控和评估企业绩效,确保目标的实现;在决策方面,我学会了如何运用科学的方法和工具,做出明智的决策。
二、管理技能实践应用理论学习只是基础,要将管理学知识转化为实际能力,还需要不断的实践和锻炼。
因此,在学习过程中,我积极参与了多次管理实践项目。
通过亲身实践,我深刻体会到管理学的精髓在于以人为本,注重团队精神和创新思维。
例如,在组织一次团队活动时,我运用了所学的管理学知识,合理分配任务,协调团队成员之间的关系,最终成功完成了任务。
这次实践让我深刻认识到管理技能的重要性,也增强了我的自信心和成就感。
三、个人素质提升学习管理学不仅提升了我的管理技能,还对我个人的综合素质产生了积极影响。
首先,通过学习管理学,我学会了如何更好地与他人沟通和协作,这有助于我在团队中发挥更大的作用。
其次,管理学注重创新和解决问题的能力,这使我更加注重思考和探索新的管理方法和技巧。
最后,管理学还教会了我如何更好地平衡工作和生活的关系,以保持身心健康和高效的工作状态。
四、未来发展规划在未来的工作和学习中,我将继续深入学习和应用管理学知识。
首先,我计划进一步提升自己的管理技能,如项目管理、团队领导等方面的能力。
其次,我还将关注管理学的最新动态和发展趋势,以保持自己的知识更新和创新能力。
管理学课程的学习心得五篇
管理学课程的学习心得五篇管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
下面是关于管理学课程的学习心得五篇,希望对你有所帮助。
管理学课程的学习心得(一)这学期开始接触现代企业管理这一门课程,以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少,在企业管理课程的学习过程中,老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。
这一学期已经上了六周的课了,在这六周中学习的内容有:企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。
通过学习这些让我受益匪浅,让我知道了管理学在现代的重要性。
在企业与企业管理的学习中,重点讲了企业组织结构,了解到了职能制、直线—职能制、事业部制等组织结构。
在管理与企业管理的学习中,了解到了管理的概念、职能和作用。
重点了解了古典的管理理论,其中有泰罗这一“科学管理之父”在生产领域的科学管理原理、“现代经营管理之父”法约尔在经营管理原理以及“组织管理之父”韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。
还有马斯洛的需要层次理论。
最后还有就是企业文化与企业道德,这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的,尤其是企业道德与企业责任。
一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的,像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。
这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。
在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合,书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的,我觉得有些地方还是很深奥的,但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例,这让我能够有更深的印象。
那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。
还有就是让我们讲解ppt,这也算是一个让我们上台展示的机会,让我们了解到了更多的成功企业与管理者。
知识面得到了扩展,也让我们的表达能力增强。
虽然我现在还没有讲解,但我相信我一定会学到知识。
管理学原理学习心得体会5篇
管理学原理学习心得体会5篇管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
以下是我整理的管理学原理学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!管理学原理学习心得体会(1)“在人类社会中,管理无处不在,无时不在。
任何事情成也管理,败也管理。
”[1]虽然管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的,是一门年轻的学科,但是它发展得特别迅速,对人类社会的影响也空前巨大。
“管理活动自有人群出现便有之,与此同时管理思想也就逐步产生。
无论是在东方还是在西方,我们均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩论述。
现代管理学的诞生是以泰罗的名著《科学管理原理》以及法约尔的名著《工业管理和一般管理》为标志。
现代意义上的管理学诞生以来,管理学有了长足的进步与发展,管理学的研究者、管理学的学习者、管理学方面的著作文献等等均呈指数上升,显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。
进入21世纪,随着人类文明的进步,管理学仍然需要大力发展其内容和形式。
”进入大学学习以来,自己涉足的第一门管理方面的学科就是《管理学原理》,以前一直对这门学科没什么了解,经过几个月的学习,我有了不少收获,虽然对这门学科的学习和了解还是非常少的,但我对这门课程很有兴趣,想在将来继续学习下去。
自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来,管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。
组成群体无非是为了集结个人的力量,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。
所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。
组织是一群人的集合,组织的成员必须按照一定的方式互相合作,共同努力去实现即定的长一组织目标。
这样,组织才能形成整体力量,以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标。
组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其基本的使命和目标,而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。
管理学课程学习心得体会_学习心得体会_
管理学课程学习心得体会学习使人睿智,使人增长才干,学习是每一个人做好本职工作的源泉和动力,也是每一个人做好本职工作的基础。
因此,我们每一个管理者,要想提高自己的管理水平,惟有不断刻苦地学习,才能到达光辉的彼岸。
下面小编整理了管理学课程学习,欢迎阅读。
管理学课程学习心得体会篇一我是教师发展在线的学员王林,我报的课程是卢昌崇郑文全、李品媛老师主讲的《管理学》课程。
本视频主要由东北财经大学郑文全和李品媛教授主讲,主讲教师对教学内容有透彻的理解和充分的把握,采用了灵活有效的先进教学方法和现代化教学手段,反映出主讲教师具有丰富的教学经验;主讲教师的教学录像仪态端庄,语言表达逻辑性强,声音清晰、洪亮具有亲和力,富有教学激情和强烈的感染力;讲课内容丰富、生动形象、直观简洁,讲课方法灵活,课堂教学气氛活跃,教学效果十分突出。
通过教师发展在线的《管理学》课程学习,我深刻地意识到一个企业或者团队的成功需要具备各方面的条件。
管理学作为一门应用学科,在实践中起明显作用学习管理学不光是学习管理学本身的东西,而是要将知识与实践紧密的联系起来,将书本上的知识学以致用,运用到社会实践中去,在以后的学习和教学管理学要结合自身,独立思考,研究病区实践。
在实践中发现问题,解决问题,全面提高自己的管理能力和教学能力。
心得五:管理学课程心得体会管理是一门科学,也是一门艺术。
3月13日聆听了集团公司董事长《关于创造优秀职业生涯的基本方法》和《激情管理》的专题讲座,结合自己的学习和工作实际,就如何不断刻苦学习,努力提高管理水平,谈谈自己的学习体会。
管理是一门科学。
既然管理工作是一门科学,这就要求我们每一个从事管理工作的管理者,特别是从事企业管理工作的管理者,更要注重学习,对学习要有热情,也就是通常所说的要热爱学习、肯学习。
只有不断刻苦地学习,掌握科学知识,才能提高管理水平,以适应管理工作之需要。
作为企业的一名管理人员,我认为:一是要学习科学文化知识,因为它是学习一切管理知识的基础,只有学好科学文化知识,才能学习好管理知识;二是要学习企业管理工作知识,特别是要随着科学的发展、管理知识的创新,要不断的学习新的管理知识,充实自己,武装自己;三是要根据自己所从事的管理工作,学习专业知识,用学习掌握的专业知识指导工作。
读《管理学》心得体会5篇
读《管理学》心得体会5篇心得体会是一种日常应用文体,属于议论文的范畴,心得体会是一种包含我们自己想法的书面文体,下面是本店铺为您分享的读《管理学》心得体会5篇,感谢您的参阅。
读《管理学》心得体会篇1作为学校业务副校长,对于学校经济运作,很少有我发言表态的机会,所以,我并不去关心。
当然,我也明白学校经济运作,作为学校行政,尽管是副职,也要去关心一下才好。
可是,实在不知道如何入手,何况还有数不清的教学教研任务和每周12节的教学在等着,有时候觉得每天能够坚持站在讲台上已经是需要感激上天的了(老师上课期间不能坐下,但有时真的很累),不要再问我什么学校财经管理的事情,我们没有发言权,也不想去获得发言权。
直到一天,已经是学校开办的第三年,面对学校每年大数额捐资助学款的收取和使用,老师们也有人开始问问那些钱使用在哪个方面了,为什么一点也不能给老师加班费呢?为什么三年不见给老师置办一套校服的呢?我无言以对,本能解释:我们没有权力发钱给老师的。
老师并不客气,或者说,也是很直接很本能反驳:没有权力发钱,有权力分钱就行了!老师哈哈哈,笑着说,走了。
我知道,我应该感谢老师在我面前的直言,感谢老师有牢骚的时候可以毫不掩饰地在我面前说;我也知道,老师也只是说说而已,他只是本能地说几句话而已,没有其它意思。
而,我的心却如受雷击。
此刻,回想,心疼,依旧。
为什么会这样呢?我们的老师本能地这样看待行政,哪怕是相交相知10数年的同事,当其中一人坐上行政,作为群众的老师就会本能地这样看待他们。
心疼之余,我反思:是什么造成我们老师这样看待我们的行政?作为学校行政,我们在哪些方面可以做的更好,让老师们心里少产生些这些可怕的认知?也许是政策没有学习到位?也许是制度不够健全?也许是程序不够公开?一次,在和另外一位学校的中层谈到这个话题时,她说他们学校的老师完全没有这样的本能认知,因为他们的校长德能双馨,财务管理光明磊落,老师们从不为经济起疑惑。
学习管理学心得体会(通用18篇)
学习管理学心得体会(通用18篇)学习管理学心得体会学习管理学心得体会篇1为帮助新晋升及储备干部掌握工作管理的方法技巧,提升自我管理能力,清晰定位角色,公司于4月21日在9楼培训室组织了新晋升及储备干部管理培训,培训由宁波星级管理培训中心姚亚男首席讲师亲自进行授课。
公司40多名近期提拔的干部参加了这次培训,培训课程在自由融洽的氛围中进行,来自不同部门岗位的同事随机分成4个小组,临时组成虚拟团队,每个小组由一名组长负责组织协调,充分调动和发挥团队内各个成员的个人智慧和集体合作精神,完成讲师提出的团队任务,并通过积分形式进行团队间的竞争。
整个培训的内容切合实际工作,主要涵盖了管理者的使命、管理者能力素质要求(系统思考能力、人际关系哪里、专业技术能力)、职业发展规划四阶段、目标设定的SMART原则,行为风格自我测试及人际沟通要点。
授课讲师通过一系列寓意深刻的案例,并辅之以生动的团队游戏,把相对抽象的管理理念和人际交往技巧潜移默化地传递给每位参加培训的同事,参加培训的各位学员受益良多。
期间,参加培训的学员普遍反映其中的行为风格自我测试项目非常有启发意义,测试项目是由美南加州大学及科罗拉多大学40位行为科学博士在2022年前研究出来的成果,并一直被沿用在个人行为测试领域中。
每位学员通过填写一份个人行为风格自我测评表,最终根据得分来判断自己属于哪种行为风格的人群。
通过测试,学员们对于自己的性格特点有了较为科学的认识,同时也了解了周围工作中其他同事的特点以及办事风格,如何与之沟通的技巧。
企业在用人方面,如何发挥员工的个性优势、各尽其职,合理组织高效的团队。
个人通过自我分析有利于完善自我的整体素质,加强人际交往能力。
一天的培训时间很短,我从中却得到了很多的收获,那就是快乐学习、敬业工作、智慧生活学习管理学心得体会篇2骄阳似火的七月,我以饱满的热情参加了公司组织的职业素养与能力提升培训班学习,实用合理的课程安排,老师生动充实讲授内容,同学们认真主动学习精神,使我非常感动,有了新的认识,明白了只有树立正确的人生观,调整好生活、心理状态,善于把控情绪,把生活和工作当做人生的一种向往,快乐工作、认真生活,制定正确的生活、工作规划,才能更好的实现人生理想目标,并深深地领悟到企业员工的责任心和团队观念的重要性,提升了我的综合素质,受益匪浅。
管理学心得体会范文(精选5篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版管理学心得体会范文(精选5篇)管理学心得体会篇1学习了《管理学》这门课使我受益匪浅感触良多,使我重新认识了管理的重要性,在以后的工作中能帮助我起到推波助澜的作用。
不管什么样的人,只要存在于一定的社会或组织中,那么他不是管理者,就是被管理者。
以下是我对这门课的一些心得体会。
首先,《管理学》这门学科分为五篇。
第一篇总论使我了解《管理学》的起源和怎样一个发展过程。
在这一篇中,我学到了古代以及现代的经典《管理学》原理和很多我以前没有接触到的经典的管理学榜样。
管理的最重要原则——以人为本。
这和现代的管理理念一致,“以人为本”,在这里,我才真正的在书上接触到了这个观念。
其次,管理者中的“人际技能”,这又映证了“天时不如地利,地利不如人和”。
一个优秀的管理者必须处理好人际关系。
同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。
再次:分工与协作,分工要求各尽其职,协作便又是现在热炒的“团队精神”。
老师在总结这一章时,提出了以下一些令人受益匪浅的五点意见:1:自我超越(pemonal mastey);2:改善心智模式(improving mental modls);3:建立共同的愿望(building shared vision);4:团体学习(team leaning);5:系统思考(systems thinking)。
第一:了解了这门课的一些基本思想。
首先是“道德与社会责任”,我想无论是那门课,这都是非常非常重要的,在这个竞争异常激烈的社会,“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。
人生观,价值观,价值取向也被提到了。
其次,全球化管理。
这一点是当今社会非常流行的,因为现代社会的发展就是面向世界,面向未来,面向21世纪。
还有就是“信息管理”,这是一个新观念,因为以往没有,这也是为了适应当今社会的发展而提出的。
Internet 的建立,改变了人们的思想方式,同时也改变了人类的行为模式,这就不断要求现代人要专门化的从事这门管理。
管理学的心得体会500字(精品5篇)
管理学的心得体会500字(精品5篇)管理学的心得体会500字(精品5篇)管理学的心得体会500字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的管理学的心得体会500字样本能让你事半功倍,下面分享【管理学的心得体会500字(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
管理学的心得体会500字篇1在过去的一段时间里,我对管理学进行了深入的学习和研究。
在这个过程中,我不仅获得了知识和技能,还深刻认识到了管理学的魅力和挑战。
现在,我想分享一下我的心得体会。
学习管理学的过程是一个不断探索和发现的过程。
我开始关注组织的运作方式,理解领导者的决策过程,以及团队成员之间的互动关系。
我逐渐认识到,管理学不仅是一门科学,更是一种艺术。
在管理中,我们既要遵循规律,又要灵活应变。
只有这样,我们才能应对复杂多变的组织环境。
在学习的过程中,我也深刻认识到了管理学的重要性和价值。
通过学习管理学的理论和实践,我不仅提高了自己的领导力和管理技能,还更加深入地理解了组织和团队的运行方式。
我相信,这些知识和经验将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
此外,学习管理学也让我感受到了挑战和困惑。
管理学是一门复杂的学科,涉及到众多的理论和实践。
在学习的过程中,我遇到了许多难题,需要不断地探索和思考。
有时候,我甚至感到有些迷茫和无助。
但是,正是这些挑战和困难,让我更加坚定了学习管理学的决心,也让我更加深入地思考管理学的内涵和价值。
最后,我想总结一下我的管理学心得体会。
学习管理学是一段充满收获和挑战的经历。
我不仅获得了知识和技能,还深刻认识到了管理学的魅力和挑战。
我相信,在未来的学习和工作中,我将继续深入学习和实践,不断提高自己的管理技能和领导力。
同时,我也将努力克服挑战和困难,继续探索和发现管理学的奥秘。
管理学的心得体会500字篇2在这篇心得体会中,我将分享我的一些学习管理学的经历和感悟。
学习管理学帮助我更好地理解商业世界的运行规则,提高我的决策能力和问题解决能力。
管理学实训心得体会(5篇)
管理学实训心得体会(5篇)管理学实训心得体会(精选5篇)我们心里有一些收获后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的管理学实训心得体会,以下小编在这给大家整理了一些管理学实训心得体会,希望对大家有帮助!管理学实训心得体会篇1通过这次的现代企业管理实训的学习,不仅强化、融通了我所学的企业管理理论和方法,还了解、掌握了企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系。
从实训中我了解到企业的供应、销售过程,知道了物流、资金流、信息流的运行程序,并将我将所学知识贯通起来,提升了我的实操能力。
为我进入社会、参与管理工作打下了良好基础。
本门实训课开始时,由老师给我们讲解基本的的操作过程以及注意的事项,让我们在整体上大致了解了这门实训课的目的,并使我们所学的理论加以巩固。
本次实训分为两个部分:基础数据和业务数据的录入。
其中又分为:企业背景介绍、基础数据、营销管理、技术管理、设备管理、采购管理、生产管理、品质管理、仓库管理、财务管理、人力资源管理、信息管理等。
在老师讲解了五羊—本田有限公司的背景介绍后,我了解到五羊—本田是一家由广州摩托集团公司和日本本田技研工业会社共同投资、经营的中外合资企业,公司中有员工20__人,主要产品有:WY125和WH125型系列骑式摩托车、WH125T和WH100T型系列踏板摩托车。
在基础数据的录入方面,我们主要是通过录入代码设置、部门地区设置、库区代码设置、工厂日历、工作中心、操作员设置、库存初始化、物料清单等来进一步了解和掌握这些数据及信息在企业中的作用。
代码设置主要是对于使用频繁,分类有限的项目进行设置。
库区是为物料的存储而建立的。
我们需要了解在现代企业管理中,一般根据物料在加工过程中的地位来对库存物料分区域,分货架货位进行管理。
如果我们在这一步录入错误,则在下面入库的步骤就无法操作了。
这就是所谓的一步错,后面的就会步步错。
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学习管理学课程心得体会五篇学习管理学课程心得体会(一)企业管理课程学习心得体会的内容要包括以下几点,只有包括了下面这几点,你的企业管理课程学习心得体会写的才会全面具体。
下面是企业管理课程学习心得体会内容要点,如下:1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。
时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。
比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。
这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
学习管理学课程心得体会(二)其实今天有一个侧重点,我就趁热打铁,讲一下岳老师讲得“企业三宝在公司中怎么用?”的“使命”“愿景”“价值观”中的第四点:创造价值方面提到的,不找借口,不找理由,目标一致。
因为今天的课程其实我是不想来上的,因为我还有其他的安排,但是心想,我在周内的时候答应了赵老师来上课,所以我觉得,我还是要有执行力的,这样只会娇惯自己,给自己养成一个不好的习惯,所以我毅然来参加课程。
因为岳老师说,有的学生明明说好了要来的,但是因为各种原因不能来,后续打电话没人接,或者是各种各样的理由,就像岳老师说的,如果你不能来,你可以不参加,但是像那样报了名不来的,然后又不接受解释原因的人,确实让人有点生气,有些事情,既然我们选择了它,那就得对他它负责,言而有信,不找借口,不找理由,目标一致,要有坚决的执行力,这才是一个成功人的标配。
岳老师今天讲得一点我也很是赞同,他说:和一个人互补的是技术互补,而不是价值观的互补。
是啊,很多时候我们理解错了,很多东西可以互补,还是源于我们想的少,阅历少,以为觉得互补可以在各个方面适用,但是刚刚好相反,忽然之间豁然开朗。
最后一点,整体来讲,一个企业的核心管理管理所在就是将“使命、愿景、价值观”三者有机的结合起来,才能使一个企业立于长久之地,死的是项目本身,而不是文化价值。
使命即岳老师所讲方向的问题,我的理解就是目标的确立,即定位,这个很关键,若不这样就跟无头苍蝇一样,漫无目的;愿景呢?用岳老师的话来说就是收获,我能走多远,我的想法是美好的愿望能不能成功?我有多大的欲望?价值观岳老师是这样解释的,他说价值观就是做事的行为方式,做事的方法。
价值观我有更深层次的理解,就是文化信仰的问题。
但在价值观这方面岳老师讲得很多,因为这是重点之重,他具体从四个方面说明的,独立人格,自由思想,勇于创新,创造价值。
独立人格,侧重点是:说到做到,言而有信。
学习管理学课程心得体会(三)管理是一门科学,也是一门艺术。
3月13日聆听了集团公司xx董事长《关于创造优秀职业生涯的基本方法》和《激情管理》的专题讲座,结合自己的学习和工作实际,就如何不断刻苦学习,努力提高管理水平,谈谈自己的学习体会。
管理是一门科学。
既然管理工作是一门科学,这就要求我们每一个从事管理工作的管理者,特别是从事企业管理工作的管理者,更要注重学习,对学习要有热情,也就是通常所说的要热爱学习、肯学习。
只有不断刻苦地学习,掌握科学知识,才能提高管理水平,以适应管理工作之需要。
作为企业的一名管理人员,我认为:一是要学习科学文化知识,因为它是学习一切管理知识的基础,只有学好科学文化知识,才能学习好管理知识;二是要学习企业管理工作知识,特别是要随着科学的发展、管理知识的创新,要不断的学习新的管理知识,充实自己,武装自己;三是要根据自己所从事的管理工作,学习专业知识,用学习掌握的专业知识指导工作。
本人在企业从事纪检监察工作,这就要求我除了学习、掌握上述管理知识外,还要学习与本职工作有关的专业知识。
第一要学习党的路线、方针、政策;第二要学习国家的法律、法规;第三要学习党内法规、党纪条款和有关规定;第四要学习行政法规和有关政纪条款;第五要学习他人的成功经验,熟练掌握查办案件的技能和技巧。
只有学习、掌握了现代企业管理知识,才能驾驭管理工作,搞好管理。
管理是一门艺术。
既然管理工作是一门艺术,这就要求我们每一个从事管理工作的管理者,特别是从事企业管理工作的管理者要热爱企业,热爱管理工作。
只有热爱企业,热爱管理工作,才能对所从事的管理工作产生热情,才能在管理的舞台上,尽情的表演。
也就是通常人们所说的爱岗敬业、尽职尽责、用心管理。
作为一名从事企业的纪检监察工作人员,我认为要做好管理工作:一要热爱企业。
只有热爱企业才能时时事事想着企业,维护企业的利益;二要热爱自己所从事的纪检监察工作。
只有热爱本职工作才能在工作中投入最大的热情;三要敢于坚持原则,不怕得罪人。
在工作中敢于坚持原则,不怕得罪人,秉公执纪,使违纪违规者受到处罚,以维护纪律的严肃性;四要用新的科学知识指导工作。
在工作中要不断的用新的知识和方法指导自己的工作,使自己的工作质量不断提升;五要发扬"高效、严谨、精细、务实"的企业作风。
纪检监察工作是做人的工作,这就要求从事此项工作的同志,在工作中要发扬"高效严谨、精细务实"的企业作风,要有对人高度负责的精神,去调查、处理每一起违纪违规案件,在查办案件过程中,要自觉地维护党员和员工的合法权益,使每一起案件做到"事实清楚、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法",经得起历史检验。
只有这样才能无愧于"党的真诚卫士"的称号,才能不辜负党组织和员工群众的信任;六要严格要求自己,带头遵守各项纪律和企业的规章制度。
学习使人睿智,使人增长才干,学习是每一个人做好本职工作的源泉和动力,也是每一个人做好本职工作的基础。
因此,我们每一个管理者,要想提高自己的管理水平,惟有不断刻苦地学习,才能到达光辉的彼岸。
学习管理学课程心得体会(四)我是教师发展在线的学员王林,我报的课程是卢昌崇郑文全、李品媛老师主讲的《管理学》课程。
本视频主要由东北财经大学郑文全和李品媛教授主讲,主讲教师对教学内容有透彻的理解和充分的把握,采用了灵活有效的先进教学方法和现代化教学手段,反映出主讲教师具有丰富的教学经验;主讲教师的教学录像仪态端庄,语言表达逻辑性强,声音清晰、洪亮具有亲和力,富有教学激情和强烈的感染力;讲课内容丰富、生动形象、直观简洁,讲课方法灵活,课堂教学气氛活跃,教学效果十分突出。
通过教师发展在线的《管理学》课程学习,我深刻地意识到一个企业或者团队的成功需要具备各方面的条件。
管理学作为一门应用学科,在实践中起明显作用学习管理学不光是学习管理学本身的东西,而是要将知识与实践紧密的联系起来,将书本上的知识学以致用,运用到社会实践中去,在以后的学习和教学管理学要结合自身,独立思考,研究病区实践。
在实践中发现问题,解决问题,全面提高自己的管理能力和教学能力。
学习管理学课程心得体会(五)这个学期我们学习了小企业管理这门学科,通过对这门学科的学习,我对小企业管理有了较多的了解,收益很大。
但是由于学习时间有限,加上没有实践经验,感悟不够深刻,只有今后不断的加强学习,努力的将书本知识与工作实践相结合,才能让我们学到的知识得到限度的发挥。
书本上的知识具有很强的操作性和实践性,通过老师的授课辅导,以及我们自身对小企业管理平时的学习,掌握中小企业,特别是小型企业在我国的发展现状以及对中小企业家的素质要求;如何寻找创业机会;如何预测小企业的融资与资产需求;创立一个新企业的所需要的管理团队和选择合理的组织形态;选择适合自己企业发展的竞争战略;掌握企业运营时,如何让中小企业实现资源的优化配置,增强竞争实力,有效应对日益多样化、多变化的市场需求;选择适合自己的营销策略,细分目标市场,分析指定产品策略,结合自身经济实力确定产品价格及销售渠道;合理开展财务活动、处理财务关系,及注重企业的财务管理制度建设;如何有效的开展人力资源战略;掌握中小企业的电子商务和客户关系的管理;掌握中小企业的创新、发展特点和风险、及退出战略的意义和途径、企业价值的评估;了解企业家创建一个企业对社会所承担的责任以及道德文化问题、所处的法律环境要求。
这门课程为我们学习者以后创建和正在运行中的中小企业打下一定的基础。
提高了我们对于小型企业的认识,理解小型企业的特点和运营规律及方法,提高小企业管理水平,降低对小企业创业风险和经营风险,并最终提高小企业的成活率。
在学习中,正确认识到课程的性质、任务极其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对中小企业有一个总体的认识。
掌握中小企业管理的基本职能、概念、原理及方法,了解学科发展的新理论和新思想。
告诉我们,在学习中,要紧密联系实际,学会分析具体案例,解决实际问题,把在书本中学到的理论知识与在现实中的经济活动实践相结合,提高我们是对于问题的分析能力以及解决能力。