高考英语不定冠词和冠词考点归纳

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英语冠词、定冠词和不定冠词口诀和用法

英语冠词、定冠词和不定冠词口诀和用法

一、定冠词和不定冠词的用法详解]. 定冠词the,基本含义是“这个,那个”,表示特指。

例: the flower 那朵花the E-mail 那个电子邮件2. 不定冠词a和an,基本含义是“一、一个”,表示泛指。

例:a flower 一朵花an E-mail 一个电子邮件二、不定冠词1 表示“一,一个”,用在单数可数名词前例:There is a picture on the wall. 墙上有一幅图画。

He has an apple in his hand. 他手里拿着一个苹果。

提示:a和an的区别a用在辅音音素前,包括以前元音[j]、[w]开首的词前,注意,这里讲的辅音音素指的是发音,不是指辅音字母。

an用在元音音素前(不是元音字母),例:a hotel 一家旅馆 a knife 一把小刀 a useful tool 一件有用的工具a university 一所大学 a European country一个欧洲国家a one-eyed man一个一目失明的人an hour 一小时an ant 一只蚂蚁an honor 一种荣誉an honest boy 一个诚实的男孩an umbrella 一把伞an onion一个洋葱an eye 一只眼睛an ear 一只耳朵an English book [ 一本英语书an egg 一只鸡蛋an apple 一个苹果an island 一座岛an uncle一位叔叔2 表示一类人或物,指同类中的任何一个,a或an不必翻译例Even a child can answer this question. 就是小孩子也能回答这个问题。

An elephant is stronger than a horse. 大象比马力气大。

A teacher must be strict with his students. 教师必须对学生严格要求。

3 第一次提到某人或某物第一次提到某人或某物时,用不定冠词a或an,起介绍作用。

高考英语----冠词

高考英语----冠词
e.g.The chairman is coming to see us.
9.表示一类人或事物的复数名词前 e.g.Teachers should encourage students to ask more questions. 10.在as引导的让步状语从句中作表语、被置于句首的名词前 e.g.Hero as he is,he has some shortcomings. 11.连系动词turn后作表语的名词前 e.g.Has he turned scientist? 注:名词前有修饰语时通常需要用冠词;表示相同意义的become后作表语的 名词前需要用冠词
e.g.Cotton feels soft. 3.表示人名、地名、国名、城市、街道和词首为Mount的山及大多数湖泊的 专有名词前
e.g.China is one of the largest countries in the world. e.g.We are going to climb Mount Tai tomorrow. 注:①专有名词表示“某一特定”的人或物时,其前用定冠词
e.g.The walk is expected to last all day,so bring a packed lunch.
4.不定冠词a(n)用于有形容词修饰的季节、日期前。
e.g.We had a very cold winter last year.
5.“a\an+序数词”不表示排序,表示“又一,再一”。“the+序数词”表示排序
e.g.He is no less a man than the Presidents.他至少是个校长。
5.如果名词被副词hardly,scarcely(几乎不),barely(仅仅),exactly所修饰,或和 一个形容词共同修饰时,冠词要放在上述副词之后、形容词之前。

冠词的高考知识点总结

冠词的高考知识点总结

冠词的高考知识点总结一、冠词的基本概念冠词是一类用于限定名词范围的词类。

在英语中,冠词分为定冠词和不定冠词。

1. 定冠词定冠词有两个形式:the(指特指)和that/this(指近指)。

定冠词的用法如下:a)指特指:特指用的the, 没有实际的数量,如:the book(那本书).b)指近指:这/那、这些/那些,如:this boy(这个男孩),these girls(这些女孩).2. 不定冠词不定冠词有两个形式:a和an, 后面接单数名词,相当于中文里的“一个、一”,如:a car (一辆车).二、冠词的使用规则1. 使用定冠词thea)用于特指单数或复数名词:the boy(那个男孩),the dogs(那些狗).b)用于特指集体名词:the music(那些音乐).c)用于特指某类事物:the moon(那个月亮).d)用于特指人或物的性别、国籍、政党或政见,独一无二的自然现象名词前:the first man on the moon(登上月球的第一个人).2. 使用不定冠词a/ana)用于泛指单数可数名词:a book(一本书).b)用于泛指某一类事物、职业、国籍等:a cow(一头牛).三、冠词的特殊用法1. 不使用冠词的情况a)专有名词前通常不加冠词:London(伦敦).b)表示泛指时通常不加冠词:birds fly south in winter(鸟类在冬天往南飞)c)数量词或数词/百分数+名词时,也不加冠词:ten years(十年).2. 冠词的连用a)形容词性物主代词+冠词+名词:my sister's the book(我姐姐的那本书).b)数词+冠词+名词:two the boys(那两个男孩).3. 冠词和其他介词的连用a)表示特指的地点名词前通常不用冠词:in China, in class.b)不定冠词与表示运动方向的词连用:take a walk, have a look.四、高考常见考点1. 冠词的选择在高考中,经常会涉及到冠词的选择,例如考生需要根据上下文的语境来决定使用不定冠词还是定冠词,这就需要考生对冠词的用法有相当的敏感度。

冠词高考知识点总结

冠词高考知识点总结

一、冠词的基本概念冠词是英语中一类功能词,用于限定名词,分为定冠词和不定冠词两种。

其中,定冠词包括“the”,不定冠词包括“a”和“an”。

冠词在句子中的作用是用来限定名词的范围或者强调名词的特指性。

二、冠词的用法1. 定冠词“the”的用法1) 特指某一事物或某一类事物:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2) 特指已经提到过或者被谈论过的人或物:I found a book on the table. The book is very interesting.(我在桌上找到了一本书。

那本书非常有趣。

)3) 特指上下文中唯一的事物:The moon is the only natural satellite of the Earth.(月球是地球的唯一自然卫星。

)4) 特指某一地区、民族、家族、建筑物等:The United States is a developed country.(美国是一个发达国家。

)5) 特指乐器、船舶等专有名称:She can play the piano very well.(她弹钢琴很好。

)6) 特指河流、海洋、群岛等专有名称:The Mississippi River is the second longest river in the United State.(密西西比河是美国第二长的河流。

)7) 特指乐谱、报纸、杂志等专有名称:She is reading the People's Daily now.(她现在正在看《人民日报》。

)8) 特指世界上独一无二的事物:The sun, the moon, the earth, the sky, etc.(太阳、月亮、地球、天空等。

)特别要注意的是,当我们谈论的是一类事物而不是特指某一个具体的事物时,可以用“the +单数名词”来表示这类事物的共性。

“The tiger is an endangered species.”(老虎是一种濒临灭绝的物种。

高考英语语法知识点总结

高考英语语法知识点总结

高考英语语法知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考英语中冠词的常考考点解析

高考英语中冠词的常考考点解析

高考英语中冠词的常考考点解析高考和冠词冠词是历年高考的必考知识点,主要出现在单项选择和短文改错题中.虽说只有两类,共三个(不定冠词a,an和定冠词the),但其使用规则很复杂,一直是让考生感到很头痛的一类命题.本文就近年高考试题中的冠词考题和有关考点进行简要分析,以期帮助大家对冠词考点的理解和掌握.需要说明的是:在近年高考试题中,冠词考题很少考查某一单独考点,一般都是一题两空,涉及两个考点.纵观历年高考试题,冠词考点主要集中在以下内容:一,考查不定冠词a/an表示个别或泛指的用法1.……Hav e you seen ______________ pen I left it here this moming.A.a,theB.the,theC.the,aD.a,a析:答案D.此题考察不定冠词表示泛指的用法.pen和black one在这里都是"泛指",意为本类中非特指的"一个".本题易错选A,主要是没有认识到答话者的问求证是不是一支黑色的,并不是特指某支黑色钢笔.2.Jumping out of ______________ airplane at ten thousand feet is quite ______________ exciting experence.(NMET 2002)A./;theB./;anC.an;anD.the;the析:答案C.此题中airplane为可数名词单数,其前用不定冠词an,表示泛指类别中的一个(是一架飞机而不是别的).experience此处"经历",是可数名词,所以其前要用an,意为"一次令人激动的经历".3.She is ______________ newcomer to ______________ chemistry but she had already made some important discoveries.(NMET94)A.the,theB.the,/C.a,/D.a,the析:答案 C.此题考查不定冠词泛指某类别中的一员以及学科名词前不加冠词用法."是个新手"要用"a+单数可数名词"做表语来表示类别,排除A,B.学科名称,球类,棋类名词一般不加冠词,选C.二,考查定冠词the特指某一个人或事物的用法4.Many people are still in ___________ habit of writing silly things in __________ public places.(NMET93)A.the,theB./,/C.the,/D./,the析:C.此题考查定冠词表示"特指"以及零冠词表示"泛指"用法.Habit后有定语修饰,说明是某种"特指"的习惯,要用定冠词the.此句中复数名词public places表示类别,是泛指,泛指的复数名词前不加the,故public前不加the,又如, People tend to think boys are cleverer than girls .5.The cakes are delicious.He'd like to have ______________ third one because ______________ secondone is rather too small.(上海2002春)A.a;aB.the;theC.a;theD.the;a析:答案C.本题考查冠词的基本用法:不定冠词a/an表示"泛指",定冠词表示"特指".第一空指"再一块",泛指,不定冠词与序数词搭配,表示"有一,再一,另一"之意;第二空含特指之意,即指he吃下去的"第二块蛋糕."6.Mr.Smith,there's a man at ______________ front door who says he has ______________ news for you of great importance.(NMET2001京,皖,内春)A.the,/B.the,theC./,/D./,the析:答案 A.此题是考查定冠词表示特指以及不可数名词前的冠词用法."前门"是特指的,要用定冠词the;"消息(news)"此处表"类别"(说明带给你的不是别的东西),不可数名词表示类别时不用任何冠词,故news前不用任何冠词.7.In Hangzhou Mr.Green was so struck by ______________ beauty of ______________ nature that he stayed for another night.(上海91)A./,/B./,theC.the,/D.the,the析:答案C.此题也是考查定冠词表示特指以及零冠词表示泛指用法.beauty是"特指"自然的美,所以其前要加定冠词the;nature"自然"是泛指外界的事物,是不可数名词,其前不用冠词.三,考查不定冠词和定冠词在固定搭配中的用法8.……I'd like ______________ information about the management of your hotel,please.……Well,you could have ______________ word with the manager.He might be helpful.(NMET95)A.some,aB.an,someC.some,someD.an,a析:答案A.此题考查不可数名词前冠词用法和和不定冠词固定词组用法."与某人谈一谈"固定搭配为"have a word with sb".information是不可数名词,泛指时前面用some和不定冠词,所以答案为A.9.Alice is found of playing ______________ piano while Henry is interested in listening to ______________ music.(NMET 89)A./,theB./,/C.the,/D.the,the析:答案C.此题考查定冠词在乐器前的特殊用法.乐器前要加定冠词the;music是不可数名词,泛指类别"音乐"时,其前不加冠词.10.After watching ______________ TV,she played ______________ violin for an hour.(NMET91)A./;/B.the;theC.the;/D./;the析:答案D.watch TV是惯用语,再如,go to(be in)school/hospital/bed/sea等表示行为动作的一些习惯性用语,名词前不用冠词.Play the violin属于艺术,乐器方面用语,通常要加定冠词the.四,考查零冠词(即省略冠词)表示泛指及其习惯搭配用法11.Most animals have little connection with ______________ animals of ______________ different kind unless they kill them for food.(NMET2000)A.the,aB./,aC.the,theD./,the析:答案B.此题考查零冠词表示"泛指"和不定冠词表示"类别"的用法.第一空animals在这里属于泛指,其前不用冠词;animals of a different kind此处用不定冠词a,表示"某一种"不同种类的动物(无特指性).12.Paper money was in ______________ use in China when Marco Rolla visited the country in ______________ thirteenth century.(NMET99)A.the,/B.the,theC./,theD./,/析:答案C.本题是考查不定冠词的习惯搭配和序数词前加定冠词表示特指用法.in use为惯用语,此类不用冠词的惯用语很多,如:in hospital,in nature,in size,in area,at work,at dinner等.序数词前加the;但泛指"在一次",要用不定词a,如:a second time,a third time等.13.……Where's Jack……I think he's still in ______________ bed,but he might just be in ______________ bathroom.(MET92) A./,/ B.the,the C.the,/ D./,the析:答案D.此题是考查零冠词习惯搭配以及定冠词the表示"特指"用法.in bed 为习惯搭配;又如:by hand,in sight等."在浴室里"是双方都知道的,"特指"那个浴室,要用定冠词the.在如:in the classroom,under the tree等.14.His daughter is always shy in ______________ and she never dares to make a speech to ______________ .(上海2001春)A.the public,publicB.public,the publicC.the public,the publicD.public,public析:答案B.此题考查零冠词习惯搭配以及定冠词表示"一类人"用法.in public是固定词组,"公开地,当众地";the public"公从,众人",表示一类人.五,考查冠词在表示类别名词前的用法15.Alexander Graham Bell invented ______________ telephone in 1876.(MET91)A./B.aC.theD.one析:答案C.此题考查冠词表示类别的名词前的用法.可数名词表示类别有三种形式:1)用复数形式而不加冠词,侧重用"多数都这样"来说明类别,如:Horses are useful.2)不定冠词与单数名词连用,侧重用"任意一个都这样"来说明类别,如:A horse is useful.3)定冠词与单数名词连用,侧重用"这种特定的,而不是比的"来说明类别,如:The horse is useful.(侧重"是马,而不是牛,虎或别的")本题侧重"是电话,而不是电灯,电视或别的",故加the.16.The warmth of ______________ sweater will of course be determined by the sort of __________ wool used.(NMET2001)A.the,theB.the,/C./,theD./,/析:答案B.句中毛衣"sweater"是可数名词,表示服装的种类,表种类有三种讲法,即a sweater,the sweater 和sweaters,因此可排除选项C,D.短语the sort of修饰物质名词wool,wool表示泛指,其前不加冠词.此题很多考生误选A的原因是他们认为wool有限定词used修饰,表特指.其实,这里的used修饰thesort of wool,而非修饰wool,而the wool used如修饰the sorts,不能理解为"所用羊毛的种类"而应理解为"所用那种羊毛".六,考查不定冠词在具体化抽象名词前的用法17.Many people agree that ______________ knowledge of English is a must in ______________ intemational trade today.(NMET96)A.a,/B.the,theC.the,anD./,the析:答案 A.此题考查抽象名词具体化时的不定冠词以及不可数名词表示泛指时不用冠词的用法.Trade是不可数名词,泛指类别时不加任何冠词,排除B,C,D.knowledge原为抽象名词,如knowledge 指具体"一门学问"或"一门学问的掌握了解"可与不定冠词连用,a knowledge of English"英语知识".抽象名词具体化为表示某种特性,状态,行为的具体表现形式,常以"a/an+adj.+抽象名词"出现.再如,a bright future光明的前途,have a good time玩得愉快,receive a warm welcome受到热烈欢迎,a great help to somebody对…大有帮助,a waste of time浪费时间,make an apology道歉,等等.18.One way to understand thousands of new words is to gain ______________ good knowledge of basic word information.(上海2002)A./B.theC.aD.one析:答案C.此题同样是考查抽象名词具体化时的不定冠词用法.此处knowledge指具体"一门学问"或"一门学问的掌握了解"可与不定冠词连用.A.How a pleasant surpriseB.How pleasant surpriseC.What a pleasant surpriseD.What pleasant surprise析:答案C.此题也是考查抽象名词具体化时的不定冠词用法.surprise原为抽象名词,不可数.但在此处已经完全具体化而变为可数名词.题中a pleasant surprise意为"一件令人兴奋惊奇的(礼物).但抽象名词表示具有某种特性,状态,情感,情绪的人和事,这个抽象名词已经变为可数名词.七,考查冠词在比较级前的用法20.Boris has brain. In fact ,I doubt whether anyone in the class has ______________ IQ.(NMET2002)A.a highB.a higherC.the higherD.the highest析:答案B.此题考查不定冠词在比较级前表示泛指用法.本题是把Boris和整班每个同学IQ(智商)相比较,所以应用比较级,排除A,D.Boris有头脑,我怀疑班级是否有何人比他的智商更高,所以这里应该是"泛指"班里的任何一个人,不是"特指",比较级前应用不定冠词a.实际上句中通过doubt whether和a higher连用.表达最高级含义,意为Boris的智商最高.21.……If you don't like the red one,take the blue one……Ok,but do you have ______________ size in blue This one's a bit tight one.(NMET93)A.a bitB.a biggerC.the bigD.the bigger析:答案B.此题考查不定冠词在比较级前表示泛指用法.答者说这件有点小,问是否有(比这一件)大一点(尺寸)的"蓝外衣",并非特指要那一件,而是"泛指",所以用不定冠词a,the bigger表示"两者之间某个较…",不合题意.22.If the manager had to choose between the two,he would say John was ______________ choice.(上海1995)A.goodB.the bestC.betterD.the better析:答案 D.此题也是考查比较级前定冠词用法.当指"(两个中)较…的那个"时,要在比较级前加the.John是两人之间较好的选择,所以选D.23.Which is ______________ country,Canada or Australia (MET92)A.a longerrgerC.a largerD.the larger析:答案D.此题考查比较级前定冠词用法.当指"(两个中)较…的那个"时,要在比较级前加the.题中询问在Canada和Australia之间,那个是较大的国家.又如:the elder for the two gentlemen(两个贵族中年级较大的那个).注意:如果题干中没有country一词,则应选B.24.It's believed that ______________ you work, ______________ result you'll get.(上海1993)A.the harder,the betterB.the more hard,the more betterC.the harder,a betterD.more hard,more better析:答案A.此题考查定冠词加比较级在特殊句型中的用法."the+比较级(主语+谓语),the+比较级(主语+谓语)"表示"越…,越…".八,考查冠词在其他特殊结构中的用法25.A bullet hit the soldier and he was wounded in ______________ leg.(上海2001)A.aB.oneC.theD.his析:答案C.此题考查定冠词在固定句型中的用法.在动词hit,beat,strike,catch,grasp,pull等动词后常用句式:vt.+sb.+介词+the+身体部位.例如:Please don't hit her in the(不用her)face.26. ______________ will make a trip round the world during the coming Christmas.(上海93)A.The EvensB.The Evens'C.The EvensesD.The Evenses'析:答案 C.此题考查定冠词在姓氏复数前的用法.定冠词用于姓氏复数前,表示全家人,或这一姓氏的夫妇俩.选项D则意为"Evens家".27. ______________ food they're looked!(NMET'95)A.How a niceB.What a niceC.How niceD.What nice析:答案D.food是不可数名词,前面一般无不定冠词.冠词放在what引导的感叹句中考查.复习建议:在复习中要把握冠词用法三要素——泛指,特指和习惯用法.应分门别类地归纳常见的使用定冠词和不定冠词的几种情形,使用零冠词的几种情形,以及一些固定搭配中冠词的使用情况.一些特殊的例子要单独记忆.如像in hospital,by bus,have a good time,the old(表示一类人)等等.有无冠词而迥异短语at play 在玩at the play 在看戏behind time 迟到behind the times 落在时代后by day 在白天by the day 按日计算by sea 乘船by the sea 在海边in front of 在...(外面的)前面in the front of 在...(内部的前面)in charge of 看护,负责in the charge of 由...看护,由...负责in secret 秘密地(作状语)in the secret 知道内情(作表语)in course of 在...过程中(作表语\后置定语)in the course of 在...期间(作状语)in red 穿着红衣服in the red 负债,赤字of age 成年of an age (岁数)同年on fire 着火on the fire 在考虑中on occasion 不时地;必要时on the occasion 在那时out of question 毫无疑问out of the question 不可能to death 十分to the death 到最后five of us 我们中的五人(部分)the five of us 我们五个人(全部)a yellow and white cat 一只黄白相间的猫a yellow and a white cat 一只黄猫和一只白猫in a faimly way 象一家人一样in the family way 怀孕die of cold 冻死die of a cold 感冒而死have words with 与...争吵have a word with 与...略谈keep house 管理家务keep the house 守在家里take rest 就寝take a reat 休息一下take place 发生take the place of 代替。

高考英语语法冠词专题

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冠词一,分类冠词分不定冠词[a/an]和定冠词 [the]两种。

此外,有的情况下冠词要省略,这是通常称之为零冠词 [/,不填]。

二,不定冠词1,表示数量“一个,每一个”a writer, a book, an apple,take a short break, make a callThere is a boy standing outside the door.We work eight hours a day.2,泛指,表“一类”。

或文中第一次出现。

I want buy a new pen.A plane is a machine that can fly.3,表不确定的日期,不认识的某人,具有某名人特质的人,或某人的作品I can’t remember ex actly when he left the city, but I only remember it’s a Monday. -- Hello, could I speak to Tom, please?-- Sorry, there isn’t a Tom here.A Mr. Smith is waiting for you.The boy is rather a Lei Feng.The recently found painting is a Picasso.4,抽象名词具体化,或物质名词数量化Liu Xiang is a failure in the 2012 London Olympic Games.I want a coffee, please.He has a knowledge of chemistry.5.当世界上独一无二的事物,或专有名词,前或后有修饰成分,那么用a It’s said that there is a rabbit on the moon.The boy painted a green and a red sun on the wall.Einstein is the cleverest man in the world.We want to build a new world, a world where there are no wars.Tom is born in Jinzhou.The youth are working hard in order to build a new Jinzhou.6.当序数词表泛指,翻译为“又一、再一”时,用a试比较:The book is worth reading a second time.This is the second time that I read the book.The first impression of Tom on me is that he is a clever boy.You never have a second chance to make a first impression on others.She learns French as a second language.7. 当最高级没有限定范围,翻译为“非常”时,用aThis is a most interesting movie.This is the most interesting movie that I have ever seen.You are a most famous star.You are the most famous star around the world.5,在of + a +名词结构中,表“同一个”,等于the sameThe two boys are of an age.The two boys are of the same age.These umbrellas are of a color and size.These umbrellas are of the same color and size6,位置问题,so/how/too + adj. + a + n.such/what + a + adj. + n.too difficult a bookso kind a mansuch a kind manHow clever a girl she is!What a clever boy he is!二,定冠词1,特指,或文中第二次出现。

高中英语语法冠词归纳总结

高中英语语法冠词归纳总结

高中英语语法冠词归纳总结冠词是英语语法中常见的一种词类,包括定冠词(the)和不定冠词(a/an)。

在句子中,冠词起到限定名词的作用,使句子结构更加明确且语义更加准确。

下面将对高中英语语法中的冠词用法进行归纳总结。

一、定冠词的用法1. 特指某个人或物时,使用定冠词“the”。

例: The book on the table is mine.这本书放在桌子上的那本是我的。

2. 对于已提到的事物或人,再次提及时使用定冠词“the”。

例: I bought a new car. The car is red.我买了一辆新车。

这辆车是红色的。

3. 用于表示某类人或物时,使用定冠词“the”。

例: The dog is a loyal animal.狗是忠诚的动物。

4. 在序数词和形容词最高级前使用定冠词“the”。

例: She is the first person to arrive.她是第一个到达的人。

5. 在乐器、船、山脉等特定名称前使用定冠词“the”。

例: He can play the piano very well.他弹钢琴弹得很好。

二、不定冠词的用法1. 用于单数可数名词前表示泛指,使用不定冠词“a/an”。

例: I want to buy a book.我想买一本书。

2. 在职业、国籍、宗教等名词前使用不定冠词“a/an”表示一个人或物。

例: She is an English teacher.她是一名英语老师。

3. 在表示时间、速度、频率等的名词前使用不定冠词“a/an”。

例: He runs at a speed of 10 kilometers per hour.他以每小时10公里的速度跑步。

三、无冠词使用1. 用作一般概念、抽象名词、学科名词及表示饮食、旅行、疾病等名词时,通常不使用冠词。

例: Mathematics is my favorite subject.数学是我最喜欢的科目。

高考冠词知识点大全

高考冠词知识点大全

高考冠词知识点大全冠词在英语语法中扮演着重要的角色,它用来限定名词或名词短语的范围,帮助我们准确地表达意思。

在高考英语中,冠词的运用是一项常见的考点。

下面将为大家介绍高考英语中常见的冠词知识点。

一、定冠词1. 使用规则定冠词“the”用于特指的情况,即讨论的是特定的事物或人。

例如:the book(特指某本书),the girl(特指某个女孩)。

2. 特殊情况a) 某些固定短语中使用不定冠词例如:have a good time(度过愉快的时光),take a shower(洗澡)。

b) 单数名词前的形容词最高级使用定冠词例如:the most interesting book(最有趣的书)。

二、不定冠词1. 使用规则不定冠词“a/an”用于泛指的情况,即讨论的是不特定的事物或人。

例如:a book(一本书),an apple(一个苹果)。

2. 特殊情况a) 当名词以元音音素开头时,使用“an”作为不定冠词;当名词以辅音音素开头时,使用“a”作为不定冠词。

例如:an hour(一个小时),a dog(一只狗)。

三、零冠词(不使用冠词)1. 一般规则a) 泛指的名词复数形式一般不使用冠词。

例如:children like playing(孩子们喜欢玩耍)。

b) 名词前有形容词最高级或序数词时,一般不使用冠词。

例如:best friend(最好的朋友),first prize(第一名)。

2. 特殊情况a) 用在某些固定短语中。

如:go to bed(上床睡觉),by bus(乘坐公交车)。

b) 某些名词具有固定的概念,不使用冠词。

如:school(学校),home(家)。

四、冠词的错误使用1. 不必要的冠词错误:I want to the park.正确:I want to go to the park.2. 缺少冠词错误:I saw car accident yesterday.正确:I saw a car accident yesterday.3. 错误的冠词形式错误:She is an European.正确:She is a European.总结以上是高考英语中关于冠词的常见知识点。

高考高中英语核心语法详解 冠词

高考高中英语核心语法详解 冠词

高考高中英语核心语法详解冠词冠词1.核心理解: 冠词其实属于限定词中的一种,最为常见,具体属于中位限定词。

2.分类:不定冠词a/an;定冠词the;零冠词;3.不定冠词(1)核心理解:a/an视为one的弱化,其内涵是说数量一个,单数概念;用于泛指,就是指事物中的任意一个,一类或一种。

例:She bought a cat.她买了一只猫。

He is an expert on DNA.他是DNA方面的专家。

(2)语音规则:a+辅音音标开头的单词;an+元音音标开头的单词。

例:a small island / an islanda European / an American4. 定冠词the (请参阅之前所发文章“词频01the”)5.零冠词:主要是名词本身,决定了不需要冠词,这种情况称之为零冠词。

(1)复数名词前用零冠词:Decisions in the EU are based on consensus.欧盟的决定是基于共识作出的。

(2)抽象名词前用零冠词:Wisdom is better than strength.智慧胜于力量。

抽象名词是概念化的东西,不是具体的事物,因此不需要特指或泛指,采用零冠词。

(3)专有名词前用零冠词:Beijing is a large city. 北京是个大城市。

专有名词的唯一性决定了要采用零冠词。

(前)中(后):(前修饰①限定词部分+前修饰②形容词部分)+ 中心词部分+ (后修饰部分)1. 核心理解:该位置的形容词在传统语法上称之为前置定语,主要用于描述名词,内涵是稳定不变,与名词本身所代表的常态不变类似。

2. 规则:该位置是形容词词性,只要放在该位置,一律视为形容词。

例:a diligent student 勤奋的学生a confusing plot 令人困惑的情节a broken heart 心碎3. 前②位置出现形容词词组前②位置是一个形容词词组,需要用一个连字符,构成复合形容词。

英语高考冠词知识点汇总

英语高考冠词知识点汇总

英语高考冠词知识点汇总在英语学习中,冠词(articles)是一个重要的语法内容。

在句子中,冠词起着限定名词的作用,帮助我们确定特定事物、人物和概念的身份。

冠词分为定冠词(definite articles)和不定冠词(indefinite articles)。

在高考英语中,对于冠词的正确使用和运用是获得高分的关键之一。

下面我们来汇总一下英语高考冠词的知识点。

1. 定冠词(the)定冠词“the”是最常见的冠词。

它用于特指已知或特定的人或事物。

下面是一些使用定冠词“the”的情况:a) 特指独一无二的事物:the sun (太阳),the moon (月亮)。

b) 特指前文提到过的事物:I have a cat. The cat is sleeping. (我有一只猫。

那只猫正在睡觉。

)c) 特指某一类事物中的个别成员:The lion is a wild animal. (狮子是一种野兽。

)d) 特指自然现象、乐器、报刊、篇章等:the sky(天空),the piano(钢琴),the New York Times(《纽约时报》)。

2. 不定冠词(a/an)不定冠词“a/an”用于泛指某一类事物中的一个。

下面是一些使用不定冠词“a/an”的情况:a) 泛指单数可数名词:a cat (一只猫),an apple (一个苹果)。

b) 用于职业、国家、语言等:He is a doctor. (他是一名医生。

),She speaks an excellent English. (她英语讲得很好。

)3. 零冠词有些情况下,名词前并不需要冠词。

下面是一些使用零冠词的情况:a) 泛指复数名词:Dogs are loyal animals. (狗是忠诚的动物。

)b) 表示学科、活动、饭点、节日等抽象概念的名词:He isgood at math. (他擅长数学。

),We usually have lunch at noon. (我们通常在中午吃午饭。

高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题四 冠词、代词和介词

高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题四 冠词、代词和介词

重点一
重点二
重点三
(7)It is/has been three years since he joined the army. 他参军三年了。
(8)It was three years before he returned home. 过了三年他才回家。
重点一
重点二
重点三
考点4 不定代词
1.other, others, the other/others, another
重点一
重点二
重点三
重点三
考点1 常见 介词的用法
介词
重点一
重点二
重点三
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重点一
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考点2 介词短语 1.at+名词 at a loss 不知所措 at dinner 在吃晚餐 at peace 处于和平状态 at war 在战争中 at work 在工作
It happens that...碰巧…… It occurs to/comes to/strikes/hits sb that... 某人突然想起……
It is said/reported/considered...that... 据说/据报道/认为……
It is certain that... ……是一定的。
(3)We finally made it to the airport though it was rainy. 尽管下雨, 但是我们最终及时赶到了机场。
重点一
重点二
重点三
(4)As someone puts it, practice makes perfect. 正如某人所说, 熟能生巧。 (5)Please see to it that you fasten the safety belt when driving. 开车时请确保系好安全带。 (6)I take it that you don't agree with the manager. 我想你不同意经理的意见。

高考英语复习语法知识专题讲解2---冠词(解析版)

高考英语复习语法知识专题讲解2---冠词(解析版)

高考英语复习语法知识专题讲解专题二冠词一、不定冠词微专题易错点1.不定冠词 a/an 表示人或事物的某一类(泛指)①用于辅音音素发音开头的词前, 如:a book;a②用于元音音素发音开头的词前,如 an ant , an interesting storyan注意:以元音字母开头,发音却以辅音音素开头的单词,如: a European, a university, a usual job, 以辅音字母开头,发音却以元音音素开头的单词,如: an hour,an honest boy, an unusual job 注意字母发音,a “u” ;an “a/e/i/o/f/h/l/m/n/r/s/x”2.相当于one Give me a glass of water. 给我一杯水。

3.相当于 any, every, per A square has four sides. 正方形有4条边。

4. a/an+物质名词/专有名词/抽象名词:"a/an+物质名词”表示“一阵一场,一杯”等a heavy rain 一场大雨 ; a coffee 译本:一杯咖啡"a/an+专有名词”表示"某一个不认识的人”a Mr. WangA Mr.Smith has called to see you. 有位史密斯先生打电话要见你。

"a/an+抽象名词”表示"一个具体的人或物”a success 一个成功的人/一件成功的事;a failure一个失败的人/一件失败的事5.表示一种,一场或某次动作的一次,一番 It was a just war. 那是一场正义之战。

6.表示引起某种情绪的事 It's a pleasure to talk with you. 很高兴与你交谈。

7.表示性质特征等“相同” They are of a height.他们一样高。

8.a/an+序数词/形容词最高级+单数可数名词:"a/an+序数词” 表示“又一,再一” give me a second chance"a/an+形容词最高级+单数可数名词”表示"非常的.." a most interesting book9.含有不定冠词的固定搭配as a result/consequence结果 keep an eye on照看take a rest/break休息一下 in a word简言之in a hurry匆忙地 in a way/sense在某种意义上make a living谋生 as a matter of fact 事实上pay a visit to 参观;拜访 go on a diet节食at a loss不知所措 give sb. a hand / do sb. a favor 帮助某人have a cold感冒 all of a sudden 突然have a fever/temperature 发烧 give sb.a lift 让某人搭便车have a gift for... 在……方面有天赋 have a word with 与……谈话a waste of... 浪费…… once in a while 偶尔二、定冠词the微专题易错点1.特指某人某事①这些人或事往往是第二次提到的John bought a TV set and a radio, but he returned the radio the next day.约翰买了一台电视和一个收音机,但次日他就把收音机退了回去。

高考的英语语法必考点与常考点归纳

高考的英语语法必考点与常考点归纳

2016高考英语语法必考点与常考点归纳一、冠词冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。

二、名词和主谓一致特别注意:名词类别的相互转换抽象名词与个体名词的转换规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es(参看有关语法书)。

英语里有些名词的复数形式是不规则的,请看下表三、代词四、形容词和副词I. 形容词注意:多个形容词修饰同一个名词的顺序熟记口诀就可以顺利解题:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。

规则:限定语(The、A)+ 描绘性形容词+ size(小)+ shape(形状)+ age(年龄、时间)+ color(颜色)+ origin(国籍、来源)+ material(材料)+ purpose(目的)+ 名词。

▲This ________ girl is Linda’s cousin. (05北京卷)A. pretty little SpanishB. Spanish little prettyC. Spanish pretty littleD. little pretty Spanish3.形容词(短语)作伴随状语As he looked at the goat, it rolled over, dead. 当他看着山羊的时候,山羊翻了个身,死了。

Afraid of difficulties, they prefer to take the easy road.由于害怕困难,他们宁愿走好走的路。

形容词和副词的比较等级分为原级,比较级和最高级。

比较级和最高级的构成一般是在形容any, a great deal;2. 表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。

如:favourite, excellent, extreme, perfect,superior,junior等。

五、动词和短语动词六、动词的时态和语态2.一般将来时的特殊表达方式的比较注:现在分词、不定式、过去分词都可以作独立成分generally speaking一般说来;frankly speaking坦白地说;judging from/by...根据……来判断;considering.../taking...into consideration考虑到……;to tell you the truth说实话;seeing...考虑到……;supposing假设,如果;providing如果;given考虑到,鉴于;provided that如果常见的非谓语动词形式1.To do 表示将要发生的动作2.To be done 表示将要发上的被动动作3.To have done 表示已经完成的动作4.To have been done 表示已经完成的被动动作5.To be doing 表示正在发生的动作6.Doing 表主动进行7.Being done 表示正在发生的被动动作8.Having done 表示done 这个分词的动作发生在主句谓语动词之前9.Having been done 表示been done 这个被动动作发生在主句谓语动词之前 10.V-ed 过去分词表被动完成在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难有两个:一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词;二是如何选用哪一种非谓语动词及其恰当的形式。

冠词总结定冠词和不定冠词的用法

冠词总结定冠词和不定冠词的用法

冠词总结定冠词和不定冠词的用法冠词总结:定冠词和不定冠词的用法冠词是英语语法中重要的一部分,分为定冠词(definite article)和不定冠词(indefinite article)。

在英语中,冠词的使用非常灵活,但也有一定的规律和约束。

本文将对定冠词和不定冠词的用法进行总结和归纳。

一、定冠词(The)的用法:1. 特指已提及或可明确理解的人、物或概念时使用定冠词:- The boy is playing in the park.(那个男孩正在公园里玩。

)- I saw the movie you recommended.(我看了你推荐的那部电影。

)2. 特指唯一或独一无二的人、物或概念时使用定冠词:- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)- She is the president of the company.(她是公司的总裁。

)3. 特指整个类别或一类人、物时使用定冠词:- The lion is known as the king of the jungle.(狮子被誉为丛林之王。

)- The rose is a symbol of love.(玫瑰是爱的象征。

)4. 特指上下文中已提及的人、物或概念时使用定冠词:- I bought a car. The car is red.(我买了一辆车。

那辆车是红色的。

) - I have a cat. The cat is sleeping.(我养了一只猫。

那只猫在睡觉。

)5. 特指某个领域或方面时使用定冠词:- The history of China is very long.(中国的历史非常悠久。

)- He is an expert in the field of biology.(他是生物学领域的专家。

)二、不定冠词(A/An)的用法:1. 指称某个不具体或未提及的人、物或概念时使用不定冠词:- I saw a cat on the street.(我在街上看到了一只猫。

高中英语知识点归纳冠词与冠词短语

高中英语知识点归纳冠词与冠词短语

高中英语知识点归纳冠词与冠词短语英语中的冠词是一种特殊的词类,用来限定名词的范围或指示特定的对象。

冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a/an)。

冠词短语则是由冠词及其后面的名词组成的短语。

在高中英语中,了解和正确运用冠词和冠词短语是非常重要的。

一、定冠词(the)1. 特指某个人或物,已被提及过或听者已知。

例句:The book on the table is mine.短语:the sun, the moon, the United States2. 指整个类别或某一种类的人或物。

例句:The cat is a domestic animal.短语:the rich, the poor, the elderly3. 表示独一无二的事物。

例句:The Great Wall is a symbol of China.短语:the Amazon River, the Great Barrier Reef4. 表示地理或乐器名称。

例句:We visited the Louvre when we were in Paris.短语:the Sahara Desert, the Pacific Ocean二、不定冠词(a/an)1. 表示泛指或引入第一个的人或物。

例句:I saw a boy on my way to school.短语:a dog, a car, a pencil2. 表示某一类人或物。

例句:He wants to be a doctor when he grows up.短语:a student, a teacher, a musician3. 在数字或度量中使用。

例句:It's about a hundred kilometers to the city.短语:a dozen, a few, a little4. 表示职业身份。

例句:She wants to become an actress.短语:a lawyer, an engineer, an architect三、冠词短语1. 利用冠词短语来指代某一类人或物。

高中英语语法高频考点精讲系列之冠词

高中英语语法高频考点精讲系列之冠词

冠词一、不定冠词1.表示相同、同一或具有相同的性质不定冠词的这种用法常与of搭配,构成“of+a/an+名词”,在句中常作表语或后置定语。

●Birds of a feather flock together. 物以类聚。

●We are all of an age. 我们都是同龄人。

2.表示单位量词的“每”常用在指时间、重量、速度、价格等的单位量词前,表示“每一”,相当于per,each,every等。

●Take three pills a day and you’ll get better soon.每天吃三片药,你很快就会好的。

●We have a music class once a week. 我们每周上一次音乐课。

3.用于表示整体的集体名词、可数名词化了的不可数名词及专有名词前●John Smith has a happy family. 约翰有一个幸福的家庭。

●A heavy rain fell yesterday. 昨天下了一场大雨。

4.用于部分动词短语中●have a long history●receive a good education●a knowledge of English and computer5.含有不定冠词的常用短语all of a sudden 突然in a moment 立刻as a rule 通常as a result 因此half an hour 半个小时in a hurry 急匆匆地catch a cold 感冒have a fever 发烧keep an eye on 照看give sb. a hand 给sb.帮忙二、定冠词1. 用在可数名词单数前表示一类人或事物●The brain is the center of thought. 大脑是思维的中心。

●The cat, like the dog, is liked by many people. 猫和狗一样被很多人喜欢。

高考英语语法填空冠词知识点与谓语动词表

高考英语语法填空冠词知识点与谓语动词表

高考英语语法填空冠词知识点与谓语动词表高考英语语法填空冠词知识点冠词分不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种,一般无句子重音。

1)不定冠词a,ana) a和an均用在单数名词之前,表示某一类人或事物中的"一个",相当于汉语的"一",但不强调数目观念。

b) a用在辅音之前,an用在元音之前。

如:a notebook一个笔记本,a cigarette一支香烟,an old man一位老人,an English class一堂英语课。

字母u读作[ju:]时,由于第一个音[j]是辅音,故前面用a,不用an。

如:a useful book一本有用的书,a university一所大学。

字母h如不发音,第一个音又是元音,前面用an而不用a,如an hour [ən'auə]一小时,an honest [ən' nist] person一个诚实的人。

c) a和an在句中分别弱读作[E]和[En]。

2)定冠词thea)表示某一类人或事物中的"某一个"或"某一些",相当于汉语的"这"或"那"。

b)不论单数名词或复数名词,也不论可数名词或不可数名词,前面都可以用the。

c)在元音前读[Ti],辅音前读[TE]。

如the evening [Ti5:vniN] (傍晚),the car [TEkB:] (汽车);在元音字母u发[ju:]和半元音字母。

y发[j]时,仍读[əTE]。

如the unit [TE5ju:nit] (单位),the yard [TEjB:d] (院子)。

英语中不定冠词a (an)的用法1)指一个人、动物或一件事物属于某一类。

如:Xiao Xu's father is a miner.小徐的父亲是矿工。

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高考英语不定冠词和冠词考点归纳高考冠词部分的考查内容主要是a/an,定冠词及零冠词(即名词前不用冠词的情况)的选择和运用。

一、不定冠词的用法【考点一:】“a/an+可数名词单数”用于表示泛指。

表示“一”或者“某一个”“某一类”Rome was not built in a day . twice a week/one at a time/in a word /8 hours a dayA Zhang/ professor is waiting for you outside.A teacher must love his students.I can’t remember the exact day but I know it’s a Sunday/ a september /a winter.【考点二:】“a/an+adj.+名词”名词多为表示世界上独一无二的事物a full moon【考点三:】“a/an+最高级”表示“非常,十分”Harbin is a most beautiful city.【考点四】“a/an+不可数名词”①.have a good time(玩得开心);②. have a population of(有……人口);③.have a knowledge of(对……了解,有……方面知识);④have/cover an area of(占地……);⑤.for a long time(很久) ⑥have a dream/rest/smoke/swim/wash/look/trip (一次短暂行动).⑦take a walk/bath;⑧. make an early start/a decision/a change⑨What a surprise you gave me!⑩You have been a great help to me.(help具体成有帮助的人)⑪It's a pleasure/an honour/a pity/a joy to...(令人。

的事)⑫As a writer he is a success/failure.(成功的人)⑬What a pity/ shame/ honour!(多么令人。

的事)【考点五】习惯用不定冠词的固定短语。

become a writer (turn writer); for a while;once upon a time; as a rule;all of a sudden; as a whole;in a hurry; to have / take a rest;keep an eye on; in a way;make it a rule; once in a while;lend a hand; make a living;make a promise; live a hard life;have a pain; make an effort;make an apology; pay a visit to;have a word with sb have a cold;have a good time; keep a diary;at a loss; tell a lie;do sb. a favour; at a distance定冠词的用法【考点一:】定冠词表示特指The sign reads“In case of fire,break the glass and push the red button.”(与the glass一样the button为依场景可明确知道的消防器上的按钮。

)He bought a TV and a video recorder,but he returned the TV yesterday.(后句中TV为第二次提到)in spring/in the spring of 1937(具体某一年的春天) by 2090=by the year 2090【考点二:】“the+adj” 表示一类人或东西。

the blind/rich/wounded/new/learned/dying盲人/富人/伤员/新事物/博学者/垂死的人【考点三:】用在年代、朝代名词及逢十的数词(表某个年代)前。

江,河,湖,海前要加定冠词如:the Tang Dynasty,the Spring and Autumn Period,in the 1990’s【考点四】用在表量度单位的名词前,表示“按….计算”。

I have hired the car by the hour.Eggs are sold by the dozen.【考点五:】固定短语in the distance in the daytime;by the way; all the year round;on the other hand; in the darkness;catch / take sb. by the hand; pat / hit sb. on the head / in the face;break the law; make the bed;on the phone ( on TV ); in the south of; in the east;the other day make the most ofin the habit of; at the time of;for the time being; go to the doctor's/cinema/theatre;on the whole; not in the least(=not at all)in the end; in the way;on the whole;at the same time;at the moment; on the spot;to tell the truth;by the way;【注意:】1.有些词前用冠词和不用冠词,意义不同be in hospital be in the hospitalbe in prison be in the prisonin front of in the front ofat table/desk at the table/deskin charge of in the charge ofout of the question out of questiongo to church go to the churchtake place take the place(ofat sea at the seain possession of in the possess ofin class in the classleave school leave the school2.有些词前用定冠词和用不定冠词,意义不同the number of... a number ofthe second time a second time (=again)the most beautiful park a most beautiful park零冠词的用法【考点一:】泛指的不可数名词及复数名词前不加冠词Cigarettes are bad for your health.We don't know whether there is water on the moon.【考点二:】固定短语:in peace in town;in use in troublein danger in thoughtday and night hand in handshoulder to shoulder husband and wifeheart and soul step by stepat war on dutyin honour of in returnin search of in factin order out of orderon guard under repairhave trouble/difficulty in doing sth. lose/gain weight;at daybreak /sunset/noon; from morning till night;by bike/bus/train on foot;at breakfast(吃早饭时); at table(吃饭); at dinner(吃饭) in debtin good (poor) health/condition in great demandin great need in time of danger in generalin office in favor of;in size; in lengthin character in sight;in (out of )order; on business;on holiday; on leaveon strike on watch;on fire on second thoughtsin public ahead of timeon board[考点三:] 表季节、月份、星期、学科、三餐、球棋项目的名词前及称呼语、头衔名词表示官衔职务的名词作补语和同位语时,前不加冠词Spring follows winter.(但要说in the winter of 1997)He studies biology at University.We have few classes on Saturday.(但要说on a rainy Sunday)We elected him president of our University.Child as/though he is,he knows a lot. =Though he is a child, he knows a lot.【高考真题演练】[2014]22. They chose Tom to be __ captain of the team, because they knew he was ___smartleader.[2014] 19. ________village where I was born has grown into ________ town.[2014] 8. Life is like ________ ocean: only ________ strong­willed can reach the other shore. [2014]2.The paper is due next month,and I am working seven days ________ week,often long into ________ night.[]6. I can't tell you ___ way to the Wilsons' because we don't have ___Wilson here in the village.【2013】21. The “Chinese Dream” is __dream to improve peoples well-being and __ dream of harmony, peace and development.【2013】32. Animals are obviously ______ lower form of life than _______ man.【2013】22. It was ______ cold winter night and the moon was shining brightly across ____ night sky. 【 Marco Polo is said to have sailed on __ Pacific Ocean on his way to Java in __thirteenth century. 【2013】13.Four and half hours of discussion took us up to midnight, and break for cheese,chocolate and tea with sugar.【2013】31. India attained ____ independence in 1947, after ____ long struggle.【2013】15. People develop ______ preference for a particular style of learning at ______ early age and these preferences affect learning.【2013】32. The parents were shocked by news that their son needed operation on his knee. 【2012】21.The Smiths don’t usually stay at ______ hotels, but last summer they spent a fewdays at a very nice hotel by ______ sea.【2012】2.The development of industry has been ____ gradual process throughout _____ humanexistence, from stone tools to modern technology.【2012】21. Carl is studying ___ food science at college and hopes to open up ___ meat processing factory of his own one day.【2012】24.Sam has been appointed _____ manager of the engineering department to take ____place of George.【2012】21. I woke up with _____ bad headache, yet by _____ evening the pain had gone. 【2012】22. Sarah looked at _____ finished painting with _____ satisfaction.【2012】29. Being able to afford _______ drink would be ______ comfort in those tough times.【12】18. We are said to be living in __Information Age, __ time of new discoveries and great changes. 【2012】7.He missed ____ gold in the high jump, but will get ____ second chance in the long jump. 【2011】33. It is generally accepted that ___ boy must learn to stand up and fight like __ man.【2011】16. As he reached ____ front door, Jack saw ____ strange sight.【2011】21. Take your time—it‟s just_____short distance from here to_____restaurant.【2011】2. Experts think that __________recently discovered painting may be ________ Picsso. 【2011】13.As is known to all, ___ People’s Republic of China is____biggest developing countryin the world.【2011】22. —— It‟s said John will be in a job paying over $60,000 _____ year.------Right, he will also get paid by _____ week.1.If we sit near ___ front of the bus, we will have ___ better view.2.First impressions are the most lasting. After all, you never get __ second chance to make ___ firstimpression.3.The visitors here are greatly impressed by the fact that ___ people from all walks of life are workinghard for __ new Jiangsu.4.It’s __ good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them __ pleasure.5.Many lifestyle patterns do such __ great harm to health that they actually speed up ___ weakening ofthe human body.6.There are over 58,000 rocky objects in ___ space, about 900 of which could fall down onto ___ earth.7.In ___ most countries, a university degree can give you __ flying start in life.8.Everything comes with __ price, there is no such __ thing as a free lunch in the world.。

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