高中历史总复习课堂笔记——中国近代史

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高中历史必修笔记之辛亥革命到1949

1840— 1919 旧民主主义革命1919— 1949 新民主主义革命1894— 1919政治：1894，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会1895 年，孙中山在广州发动起义，起义失败辛亥革命（广义）：社会背景：《辛丑条约》（1901）签订后，中国人感到清政府腐败无能，迫于形势，清政府打出“新政”和“预备立宪”的幌子（客观上促进了资本主义的发展，为资产阶级民主革命准备条件）阶级：随着新式学堂和留学教育的发展，革命知识分子队伍不断壮大。

（民族资产阶级不断壮大）革命知识分子队伍的思想武器：西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说重要阵地：上海和东京革命宣传家：章炳麟（章太炎）、邹容、陈天华1905，中国在东京成立（孙中山、黄兴、宋教仁）在《中国同盟会总章》中，提出同盟会的政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”创办《民报》。

中国同盟会是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党同盟会成立后，发动了一系列武装起义（包括黄花岗起义），推动全国进入革命高潮。

革命党人深入湖北新军，武汉成为民主革命的摇篮。

1911 年 5 月，清政府颁发“铁路国有”法令，强行收回民间集资自办的粤汉、川汉铁路，引发了保路风潮。

1911 年 10 月 10 日，武昌起义武昌起义成功后，湖北军政府成立，黎元洪为都督。

但各省立宪派和封建官僚投机革命，革命阵营内部潜伏着危机。

1912 中华民国成立，孙中山就任临时大总统，定都南京，五色旗为国旗颁布《中华民国临时约法》（中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。

），确立三权分立的政治体制，实行责任内阁制，内阁总理由一会的多数党产生。

1912， 2 月宣统帝宣布退位诏书，清朝覆灭。

袁世凯赞成议和，孙中山辞职。

3 月，袁世凯在北京就任临时大总统，辛亥革命的成果落入袁世凯手里辛亥革命的性质：伟大的资产阶级民主革命积极：1.推翻清王朝，结束了中国的封建君主专制制度2.建立资产阶级共和国3.民主共和观深入人心4.客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件不足：1.没有完成反封建反帝的革命任务2.没有改变中国半殖民地半封建社会的性质导致上述不足的原因：主观：民主资本主义发展不充分，民族资产阶级的局限性、软弱性、妥协性客观：中外反动势力联合破坏，其力量过于强大。

《高中历史必修三课件：中国近代史》

戊戌变法和百日维新的失败原因
了解戊戌变法和百日维新的失败原因，揭示改革的困境和阻力，为中国现代化进程的起步做出重要铺垫。
辛亥革命的背景和意义
解析辛亥革命的背景和意义，探讨这场伟大的革命如何开启了中国的民主进程。
四五运动和五四运动的主要诉求与影响
揭示四五运动和五四运动的主要诉求与影响，这两次浩荡的爱国运动对中国的现阀混战的时期
了解北洋政府和军阀混战的时期，这段混乱不安的历史时期对中国政治局势产生了巨大冲击。
毛泽东和中国共产党的创建和发展
追溯毛泽东和中国共产党的创建和发展历程，了解共产党如何在中国革命中扮演重要角色。
《高中历史必修三课件：中国近代史》
古语云：“不忘历史，方能开创未来。”本课件将带您深入了解中国近代史的重要事件和发展，为您揭开历史的面纱。
中国近代史的定义和时期划分
了解中国近代史的定义以及重要时期划分，从清朝末年起，近代史的发展对中国产生了深远的影响。
鸦片战争和不平等条约对中国的影响
探索鸦片战争和不平等条约对中国的影响，这一系列事件改变了中国的政治格局并引发了深刻的思考。

高考总复习历史必背的知识点大全

高考总复习历史必背的知识点大全高考总复习历史必背的知识点一、中国古代史1、历代赋税制特征、演变原因及作用2、水利建设及作用3、历代休养生息政策对国家兴盛、民众生活的关系4、城市发展的趋势、特点;15---16世纪中西方城市发展的差异5、清康乾盛世的原因、本质及与西方发展的差异6、统一多民族国家的建立与巩固，民族间的相互取长补短二、中国近代现代史1、近代国人对待西方文化态度的逐渐变化，西方文化对近代中国社会发展的影响。

2、近代前期(1919年前)中国追赶世界现代化潮流的两次机遇、成就及经验教训。

(指第二次鸦片战争后的“中外和好”时期，辛亥革命后的民主共和时期)。

3、19世纪中日现代化道路二阶段、背景、措施、结果比较。

4、几次思想解放运动对社会发展、社会变革的影响。

5、在19世纪末20世纪初的社会巨变中，中国政治、经济、思想文化运动或措施的背景、内容、意义。

6、对20世纪30年代国民政府经济、外交建设的客观分析、评价。

(经济建设为抗战奠定了物质基础。

)7、中共探索社会主义建设道路的经验、教训。

8、新中国外交的不断成熟，(国家利益是根本出发点，现在是独立自主、灵活务实的和平外交。

9、亚洲(尤其是新加坡、南朝鲜)经济发展及其对中国的启示。

10、城市经济改革与产业结构调整。

11、对传统文化的扬弃、继承创新;对世界文化的理解、宽容、尊重、合理吸收。

12、用眼光审视中共领导新民主主义革命和社会主义建设的历程。

三、世界近代现代史1、科技革命对人类历史发展的全方位影响(促进生产力、经济发展，生产关系调整，阶级、阶层、上层建筑的变化，产业结构的调整，经济重心转移，国家地位变化，国际关系格局调整，世界体系构建，东方从属西方;促进城市化，生活方式变化，思想观念变化;同时，也带来人口膨胀，治安混乱，道德沦丧，资源破坏，环境污染，贫富差别，城乡差别，南北差距扩大等问题)2、19世纪世界经济重心转移及其原因3、新兴民族独立国家的现代化历程((在独立前，必须先反殖反帝，取得民族独立，解决现代化的政治前提，独立后，现代化建设有成就，土耳其较典型，但各国各地很不均衡，都有许多制约因素，如国内的专制统治，经济基础差，国民素质低，经济政策、结构不合理等，国际有不平等的经济政治秩序等。

中国近代史纲要笔记整理

《中国近代史纲要笔记整理》一、中国近代史的开端1. 鸦片战争-原因：英国为了打开中国市场，掠夺原料和倾销商品。

-经过：1840 年，英国发动鸦片战争，1842 年，清政府被迫签订《南京条约》。

-影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。

2. 《南京条约》的内容及影响-内容：割香港岛给英国；赔款2100 万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

-影响：破坏了中国的领土完整和关税自主权，加重了人民的负担，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

二、太平天国运动1. 背景：鸦片战争后，中国社会矛盾激化，农民阶级不堪忍受封建剥削和外国侵略。

2. 经过：1851 年，洪秀全在广西金田村发动起义，建号太平天国；1853 年，定都天京（今南京）；1856 年，太平天国达到鼎盛时期；1856 年天京事变后，太平天国由盛转衰；1864 年，天京陷落，太平天国运动失败。

3. 纲领：《天朝田亩制度》和《资政新篇》。

-《天朝田亩制度》：主张平均分配土地，反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望，但具有空想性和落后性。

-《资政新篇》：具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，但由于缺乏相应的社会基础和实施条件，未能付诸实践。

4. 影响：太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。

三、洋务运动1. 背景：第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的困境。

2. 目的：利用西方先进技术，维护清朝统治。

3. 代表人物：中央以奕䜣为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。

4. 主要内容：-创办近代军事工业，如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。

-创办近代民用工业，如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。

-筹划海防，建立南洋、北洋、福建三支海军。

中国近代史读书笔记范文5篇

Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.（页眉可删）中国近代史读书笔记范文5篇中国近代史读书笔记1老师推荐的那么多本书，我最喜欢蒋廷黻老先生的《中国近代史》。

这本书正文内容其实很短。

短小却精悍，把很多初中、高中略去不讲的东西，娓娓道来。

结合老师的授课内容，再反复看这本书，觉得自己看待历史的角度，比以前开阔了许多，文化底蕴也似乎厚了那么些许。

网络上，总流传着很多有道理的话，其中有一句我觉得挺在理，大意是：如果一个人看了一本书，听了别人一番话，就觉得自己的价值观都变了，那他大抵是个井底之蛙。

在历史这方面，我承认我只是个坐井观天的人。

因此，这本书和这门课带给我的影响，在认知历史方面是彻底的。

风靡学生群体的《明朝那些事》，我都只看了两本，就觉得它无聊看不下去了。

所以，这本《中国近代史》含着老师的部分内容对应讲解，真真是的非常对我的口味。

非常感谢老师，那么用心地准备课堂，那么耐心地讲授内容，那么极力地推荐了一本《中国近代史》。

收获最大的，莫过于：历史是客观的。

看书及听讲，相关初中有讲到的内容，会不自觉想起初中老师如何讲授(高中读理科，上的历史课都是渣滓而已)。

初中的历史老师，也是可以把历史通过一些短短的纲领，讲成吸引人的故事的人。

当讲到近代史中国人备受屈辱这段，初中老师含着极为强烈的个人色彩，连带着我也觉得那时候的外国人怎么那么可恶。

可在这书中，多次讲到一些外国人友好的举动，像使团来访，要求建立大使馆;传教士传授先进的科学知识，都是促进中国发展的。

是中国人自傲，愚昧，生生错过很多能让自己改变的机会。

中国近现代史在高中历史中的学习要点

中国近现代史在高中历史中的学习要点中国近现代史是高中历史学习中的重要组成部分，涵盖了从 1840 年鸦片战争到当代的历史时期。

这一阶段的历史充满了变革、抗争、探索和发展，对于我们理解中国的现状和未来走向具有至关重要的意义。

下面将为大家详细阐述中国近现代史在高中历史中的学习要点。

一、鸦片战争与中国近代史的开端1840 年的鸦片战争是中国近代史的开端。

我们需要了解英国等西方列强通过鸦片贸易打开中国国门的原因和过程。

这其中涉及到英国工业革命后的对外扩张需求，以及中国当时闭关锁国政策下的贸易不平衡。

要重点掌握《南京条约》等一系列不平等条约的内容及其对中国社会的影响。

这些条约使中国开始丧失主权，逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质发生了根本变化。

同时，要理解鸦片战争后中国社会经济结构的变动，如自然经济的逐步解体和近代民族工业的兴起。

二、太平天国运动太平天国运动是中国近代史上一次规模巨大的农民运动。

我们要了解其爆发的背景，包括清朝的腐败统治、外国侵略的加剧以及农民阶级的苦难。

掌握太平天国的制度和政策，如《天朝田亩制度》和《资政新篇》。

前者体现了农民对土地的渴望，后者则具有一定的资本主义色彩。

还要分析太平天国运动失败的原因，认识到农民阶级自身的局限性以及外部反动势力的联合镇压。

三、洋务运动洋务运动是清朝统治阶级的一场自救运动。

学习时要明确其背景，即第二次鸦片战争后，清朝面临内忧外患的局面。

重点把握洋务派的主要代表人物及其主张，如曾国藩、李鸿章、张之洞等。

了解他们倡导的“师夷长技以自强”的思想。

掌握洋务运动中创办的近代工业、新式学堂和海军等重要成果，同时也要认识到洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。

四、甲午中日战争与《马关条约》甲午中日战争是日本对中国的一次侵略战争。

要清楚战争爆发的原因，包括日本的侵略野心和清朝的腐败无能。

重点学习《马关条约》的内容，如割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛，赔偿巨额军费，允许日本在中国开设工厂等。

高一历史必修一《中国近代现代史》知识点总结

高一历史必修一《中国近代现代史》知识点总结一、知识要点透析《中国近代现代史》（上册）第一章清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会A、识记一、鸦片战争1、鸦片战争前夕的中国和世界。

2、英国的鸦片走私和中国的禁烟运动：英国向中国走私鸦片的原因及其危害。

3、鸦片战争的经过：鸦片战争形势概况；中国军民的反侵略斗争。

二、鸦片战争的影响1、中英《南京条约》：中英《南京条约》及其附件的主要内容。

2、中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。

3、鸦片战争的影响。

三、第二次鸦片战争1、英法发动侵略战争：第二次鸦片战争爆发的原因；英法两国挑起战争的借口：英法联军在广州的殖民统治。

2.《天津条约》和《北京条约》，《天津条约》的主要内容；英法联军洗劫并焚烧圆明园；中英、中法《北京长约》的主要内容。

3、俄国侵占我国北方大片领土。

4、第二次鸦片战争的影响。

五、太平天国运动的兴起和发展1、太平天国运动兴起的原因。

2、从金田起义到定都天京：洪秀全创立拜上帝会；金田起义；永安建制、分封诸王；太平军从金田到南京进军路线；定都天京。

3、《天朝田亩制度》。

4、太平天国的全盛时期：太平军北伐及其意义；太平军西征、东征。

六、太平天国后期的保卫战1、天京变乱：天京变乱发生的原因、简况。

2、重建领导核心。

3、太平天国的防御战：三河镇大捷；李秀成进攻上海，英法侵略军配合清军袭击太平军；安庆失陷和陈玉成就义。

4、太平天国的失败；太平天国失败的原因；太平天国运动的历史功绩。

七、新思想的萌发1、新思想萌发的原因。

2、新思想的萌发、林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人；魏源和《海国图志》；姚莹的《康輶纪行》，徐继畲的《瀛环志略》。

3、具有资本主义性质的《资政新篇》。

B、理解1、鸦片战争中国战败的原因。

2、第二次鸦片战争使中国社会的半殖民地半封建化程度加深。

3、太平天国运动与以往农民战争相比所具有的新特点。

c、分析1、鸦片战争是中国近代历史的开端。

2、《天朝田亩制度》的积极意义及其空想性。

关于中国近代史的读书笔记

关于中国近代史的读书笔记中国近代史课堂笔记一、鸦片战争（1840 - 1842年）1. 背景- 国际：英国完成工业革命，急需打开中国市场。

- 国内：清朝政治腐败，经济落后，闭关锁国。

- 贸易：英国对华贸易逆差，为扭转局面，向中国走私鸦片。

- 易错点：注意英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场，而鸦片贸易只是直接原因。

2. 经过- 1840年英军封锁珠江口，战争爆发。

- 英军北上，直逼天津。

- 1842年英军到达南京下关江面，清政府求和。

3. 结果- 签订《南京条约》：割香港岛给英国（中国领土主权开始丧失）；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（贸易主权被破坏）；协定关税（关税主权丧失）。

- 补充点：《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

4. 影响- 政治：中国的主权和领土完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。

- 经济：自然经济开始解体，中国被迫卷入资本主义世界市场。

- 社会：中国的社会主要矛盾由地主阶级和农民阶级的矛盾，开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾；中国人民从此肩负起反封建反侵略的双重革命任务。

二、第二次鸦片战争（1856 - 1860年）1. 原因- 根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

- 直接原因：修约要求被拒。

2. 经过- 1856年，英军进攻广州，战争爆发。

- 1858年，英法联军北上，攻陷大沽炮台，签订《天津条约》。

- 1860年，英法联军攻占北京，火烧圆明园，签订《北京条约》。

3. 结果- 《天津条约》：外国公使进驻北京；增开沿海沿江十处通商口岸；赔偿英法巨额白银；允许外国人到中国内地游历、经商、传教；外国军舰和商船可在长江各口岸通航。

- 《北京条约》：承认《天津条约》有效；增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；对英法赔款各增至800万两白银。

- 重难点：《天津条约》和《北京条约》使中国丧失更多主权，半殖民地化程度进一步加深。

高中历史知识点归纳总结

高中历史知识点归纳总结第一单元古代中国的政治制度一、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

作用：①加强了周天子对地方的管辖。

②扩大了统治区域，开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。

但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

三、秦的统一公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。

全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。

影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。

消极作用：加强对人民的压榨，容易导致，造成阶级矛盾的激化。

五、秦朝巩固统一的措施①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。

秦朝灭亡的原因是秦的六、汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行，出现王国问题措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。

高三历史复习_晚清的近代化

观点二：它延缓（或阻碍）了中国现代化进程。（答起消极影响亦可给分）这场运动以“中学为体，西学为用”为指导，它不变革落后的专制制度；用现代化的手段维护传统的价值取向，这违反了当时世界历史发展潮流。清政府在甲午中日战争中惨败，运动破产。
观点三：它既有积极作用又有消极影响。经济、思想方面任意两点积极意义。指导思想和材料观点或运动结局任意两点消极影响。
调度运用知识
2. 图5为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是
A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.北伐战争
调度运用知识
3. (2011 年广东文综)清末有舆论说：“中兴名臣曾国藩仅赏侯爵，李鸿章不过伯爵，其余百战功臣，竟有望男爵而不可得者，今乃以子、男等爵奖创办实业之工商……斯诚稀世之创。”此“创举”反映了
知识回顾
1840 1851 1856 1860
1895
鸦片战争
第二次鸦片战争
太平天国运动
自然经济瓦解
洋务运动
甲午中日战争
民族资本主义产生
开眼看世界
中体西用早期维新思想
中国近代化转型为什么发生于1840年？
当农耕文明PK工业文明
中国近代化转型为什么发生于1840年？
经济
政治外交文化
农耕经济中占主导地国位
考向预测
本单元为重点内容之一，考查力度大，侧重综合考查
从史学理念看，偏重用现代化史观分析晚清的转型特征。
从命题技巧看，偏重对晚清宏观特征的考查。
从材料来源看，近代史材料丰富，新颖别致，尤其侧重从社会史角度选择材料入题并设问。
从对历史事件以及人物的评价看，近几年在高考试题中体现了许多新观点、新角度、新看法，体现了学术界的最新成果和多样化的观点。

高中历史复习专题通关攻略中国近代史专题六近代中国的思想解放潮流与三民主义

【考向规律】重在考查洋务运动指导思想的积极意义和局限性。既有选择题也有材料题,往往通过原始史料创设情境,从具体情境中理解“中体西用”的内涵、外延及其评价。
【史识拓展】
一、多元史观视角下的“中体西用”思想
打出“自强”和“求富”的旗号,引进西近代化方近代生产方式,对中国的工业近代化、
史观国防和军队近代化、教育近代化和外交近代化都起到一定的推动作用
世纪金榜导学号
A.强调建立近代外交制度 B.运用西方法律维护国家利益 C.主张采用西方政治体制 D.系统实践“师夷长技以自强”
【解析】选B。材料中林则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其法律条款证明禁烟的合法性,要求外商出具保证书,这不是两国政府之间的行为,与外交制度无关,A错误;从材料中可以看出林则徐运用西方法律维护了国家利益,B正确;从材料中不能得出主张采用西方政治制度的信息,而且林则徐主张学习西方的先进军
(3)第三次高潮:19世纪70年代以后,洋务运动的局限性逐渐暴露,许多有识之士开始更积极全面地向西方学习,出现了冯桂芬、王韬、郑观应、康有为、梁启超等一批思想家。他们向西方学习大量的自然科学和社会科学的知识,政治上也要求改革。
3.特点:以来华西人、出洋华人、书籍、以及新式教育等为媒介;以香港、通商口岸以及日本等作为重要窗口;西方的人文科学、自然科学、文学艺术等大量传入中国,对中国各领域都产生了重大影响。
【解析】第(1)题,洋务运动的指导思想是中学为体,西学为用。根据这一思想,可以找出所要答案。第(2)题, 本题是观点型论述题,首先是明确观点,王韬课士的方法促进了中国的近代化。其次,可以从政治、经济、军事、思想等方面,结合材料进行论述。
答案:(1)表述:(或谓)纲常政教,中国自有常经,惟兵商二途,宜集思以广益。(1分) 指导思想:中学为体,西学为用。(1分) 体现:坚持纲常政教。(1分) (2)略。(10分)

高中历史知识点总结最新10篇

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高中历史知识点总结梳理

高中历史知识点总结梳理学习高中历史的时候要掌握分析、归纳、综合、比较、概括、推理等逻辑思维方法，并学会运用历史唯物主义基本观点观察问题、分析问题，这是进行历史复习时的指导方针，今天小编在这给大家整理了高中历史知识点总结大全，接下来随着小编一起来看看吧!●高中历史知识点总结：必修一一、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

作用：①加强了周天子对地方的管辖。

②扩大了统治区域，开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。

但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

三、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。

全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。

影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。

消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。

五、秦朝巩固统一的措施：①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。

2020高中历史一轮复习：中国近代史十四鸦片战争至甲午中日战争前 1840—1894年列强侵华与中国人民抗争

2、左宗棠收复新疆
（1）背景：①第二次鸦片战争后，英、俄都力图在新疆扩张侵略势力
②俄、英两国勾结与支持阿古柏政权，俄国直接出兵抢占中国的地区
（2）经过：①1875年，清政府任命为钦差大臣，收复新疆，1878年收复除
外的全部新疆地区。②1881年，中俄签订《改订条约》收回伊犁。③1884年，清政府在新疆设立。
课题
一轮复习：中国近代史十四鸦片战争至甲午中日战争前
第1讲 1840—1894年列强侵华与中国人民抗争
一、课标
要求
1、列举1840年至1894年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神
2、了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用和局限
二、学习
目标
ABC层：1840年至18动
AB层：列强侵华的背景和影响
A层：中国人民反抗斗争和太平天国运动的意义
三、重点
难点
1840—1894列强侵华和人民反抗史实
列强侵华的背景和影响
四、学法
指导
结合必修一教材，梳理基础知识，记忆重点知识，运用好双色笔，完成导学案所要求任务。
（2）全盛：①北伐（1853）：北伐军打到天津郊区，孤军深入，最后失败
②西征（1853）：西征军与曾国藩的湘军激战，石达开进军江西，夺取很多州县。
③东征（1856）：破江北、江南大营，保证了军粮供应，解除了天京之围。
3、纲领
内容
评价
《天朝田亩制度》
（1）以户为单位，不论男女，按人口
年龄平分土地
（2）每户留足口粮，其余归国库（朴
4、影响
（1）中国的主权和领土完整不断遭到破坏，被迫卷入资本主义世界市场，开始沦为社会（2）中国社会主要矛盾从地主阶级和农民阶级转变为西方列强和、封建主义和人民大众的矛盾；中国人民从此肩负起反封建的双重任务，进入就民主主义革命时期（3）中国人民抗争探索，萌发了向西方学习的新思潮。（4）中国的开端

中国近代史纲要复习笔记

中国近代史纲要复习笔记中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期从1840年鸦片战争到1919年"五四"运动前夕，是旧民主主义革命阶段从1919年"五四"运动到1949年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段第一单元：反对外国侵略的斗争1、英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。

2、虎门销烟：经过：1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。

6月在虎门海滩销毁鸦片，（意义）：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。

评价林则徐：是我国的民族英雄，道光时奉命为钦差大臣，领导了虎门硝烟并取得胜利，后被遣戍伊犁，写下了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的悲壮诗句。

被称为中国近代“开眼看世界的第一人”。

3、第一次鸦片战争：1840-1842年（意义）：鸦片战争以后，《南京条约》的签订使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。

启示：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会的国家，从此开始了屈辱的历史，事实说明了“落后就要挨打”的道理。

我们只要发愤努力，振兴中华，才能使我国自立由于世界。

4、第二次鸦片战争：1856-1860年发动第二次鸦片战争的根本原因：英法联军为进一步打开中国的市场，启示：这是人类文明历史上的一次浩劫。

充分暴露了侵略者野蛮、凶残的本质，有力的驳斥了所谓欧洲人是“文明人”，中国人是“野蛮人”的谬论。

客观原因：1856年,英国提出修改中英《南京条约》，但遭清政府的拒绝.英国借此挑起了第二次鸦片战争,这次英法联军出兵侵略中国,美俄是帮凶.虽然第二次鸦片战争与鸦片无关,但其实质与鸦片战争一样,因此叫第二次鸦片战争.第二次鸦片战争中国战败后，清朝廷被迫于1858年先后与俄（6月13日）、美（6月18日）、英（6月26日）、法（6月27日）签订《天津条约》，与沙俄签订《瑷珲条约》共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里（沙俄是割占我国领土最多的国家）。

人教版高一历史必修一课堂笔记

人教版高一历史必修一课堂笔记第一单元：古代中国的政治制度第一课考点重点：西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于：夏；2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制（内容、特点、意义）特点：周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属.意义：加强统治,巩固王权4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制；影响：保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结.5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度.6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响.第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家.2、中央集权制度的形成（1）皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁（2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点.（封建时代的统治特点——国与家同治）②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革.郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位.3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响：（1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展；②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族. ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化.(2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善.第三课考点重点：中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权.5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构；枢密院是最高军政机构.参知政事——副相,分割宰相行政权三司使——管理财政,分割宰相的财权6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度,加强皇权有新发展中书省——最高行政机构枢密院——最高军事机关元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院；7、中国省制的开端是：元朝时的行省制度；元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革.郡县制（秦朝）——郡国并行制与州郡县三级制（汉）——州县两级制（隋——宋）——行省制度8、中国古代政治制度的主要特点：（1）专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹.（2）在中央政权中,相权不断削弱,君权不断加强.在中央与地方的关系中,中央严格控制地方政权,不允许有独立的行政体系存在.（3）地方官吏必须服从上级,地方服从中央,最后听命于中央.第四课考点重点：明清加强君主专制的措施1、中国宰相制度的废除是在：明太祖时；解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化2、明朝废除宰相制度后,为了减轻皇帝工作压力增设了：内阁；3、宰相制与内阁制的区别：宰相被制度赋予决策大权,其地位十分牢固.内阁只是皇帝的侍从咨询机构,并无决策权.4、区分明朝内阁制度与西方近代内阁制的本质不同：内阁是皇权专制的产物,它维系了君主的绝对权力,保证了君主对全国有效的统治,进一步巩固了皇权至高无上的地位.西方近代内阁是政治民主监督机制,有助于防止专制独裁.5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是：清朝雍正皇帝设立军机处6、明清加强君主专制的影响：积极作用：有助于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障.消极作用：严重地扼杀了社会的创造力,阻碍了资本主义萌芽发展,减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一.第二单元：列强侵略与中国人民的反抗斗争第一课考点重点：鸦片战争与中英《南京条约》；甲午中日战争与《马关条约》；八国联军侵华战争与《辛丑条约》1、率先完成工业革命,成为资本主义强国的是：英国；2、鸦片战争的原因：（根本原因、直接原因）根本原因：英国发动鸦片战争的根本目的在于把中国变成其原料产地和商品市场（英国决意打开中国市场）直接原因：林则徐的虎门销烟3、第一次鸦片战争发生于：1840年到1842年；4、第一次鸦片战争时,中国人民自发反侵略典型事例是：三元里人民反侵略斗争；5、近代中国第一个不平等条约是中英《南京条约》,6、《南京条约》中“五口通商”“关税协定”等反映了英国发动侵华战争的根本目的.7、第一次鸦片战争对中国影响表现在三个变化：（1）社会性质变化：由封建社会转变为半殖民地半封建社会；（2）中国社会主要矛盾变化：由地主阶级与农民阶级矛盾开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,前者成为中国社会最主要矛盾.（3）革命性质变化：由农民革命转变为反帝反封建的旧民主主义革命.7、鸦片战争是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端8、焚烧圆明园的事发生在：第二次鸦片战争（1960年）英法联军侵入北京时9、中国社会性质的演变过程：（1）鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会（2）（1856——1860年）第二次鸦片战争,中国被迫签订《天津条约》《北京条约》等同样条约,使中国半殖民地半封建社会程度加深.（3）（1894——1895年）中日甲午战争,中国被迫签订中日《马关条约》,标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段,标志中国半殖民地半封建社会程度大大加深.（4）（1899——1900年）八国联军侵略中国,1901年被迫签订《辛丑条约》,《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会；10、台湾问题整理：1895年《马关条约》被日本割占,1945年日本投降回归中国,1949年蒋介石盘据台湾,1950年美国侵朝战争把第七舰队开进中国台湾海峡,1979年全国人大提出和平解决台湾问题方针,八十年代初邓小平提出一国两制解决台湾问题.1990年和1991年海峡两岸分别建立了两岸授权的民间团体（海基会、海协会）实行经济政治对话.1995年江总书记提出解决台湾问题的八项主张,是解决台湾问题的纲领性文件.第二课考点重点：全民族的抗战1、卢沟桥事变,是日本帝国主义全面侵华的开始,是中国全国性抗日战争的开始.2、中国的抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗日战争.统一战线的建立是由中国社会的主要矛盾决定的,是符合中华民族全民族的利益的.3、抗日战争始终存在着两个战场和两条路线,即国民党领导的正面战场和片面抗战路线；由共产党领导的敌后战场和全面抗战路线.两个战场相互配合、相互支援.4、国民党在抗战初期认真抗日先后组织了：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战；5、太原会战中的平型关大捷（1937年9月25日）是抗战以来的首次大捷,典型地说明了国共两党军队的合作抗日.6、日本侵略者制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”,30多万同胞被日本鬼子杀害.南京大屠杀是日军对中国军民犯下的滔天罪行,史实确凿,铁证如山.7、1940年百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役.8、抗日战争的胜利是：中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利,增强了全国人民的民族自尊心和自信心.9、抗日战争胜利的根本原因是全民族的抗战.10、全民族抗战的表现——国民党正面战场和中共敌后战场的配合抗日.第三单元：近代中国的民主革命第一课考点重点：太平天国的兴起和发展、《天朝田亩制度》难点：《天朝田亩制度》的评价、太平天国运动的作用1、太平天国运动：1851年--1864年；2、太平天国领袖洪秀全等创立的拜上帝教结合了：西方基督教教义、中国儒家思想、农民平均主义；3、1851年,金田起义标志着太平天国运动的兴起.4、永安建制（永安分封诸王）标志着太平天国初步建立政权.5、1853年定都天京,太平天国形成和清朝对峙的局面.6、定都天京后,太平天国组织了北伐、西征、东征7、太平天国革命纲领：早期有《天朝田亩制度》是太平天国建国纲领,是几千年农民反封建斗争的思想结晶；也是无法实行的空想；后期有《资政新编》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案；8、太平天国运动失败标志的是：1864年7月天京的陷落；9、太平天国运动的性质：太平天国运动是中国近代历史上第一次反封建反侵略的农民运动.10、太平天国运动的历史作用：太平天国运动是中国几千年农民战争的最高峰；沉重打击了中外反动势力；是中国人向西方学习资本主义的最早的探索；对后来的民主革命有重要影响.第二课考点重点：辛亥革命爆发的原因、《中华民国临时约法》评价辛亥革命难点：三民主义、袁世凯就任临时大总统、辛亥革命的局限性1、上海和日本东京成为中国革命知识分子宣传民主革命思想的中心.2、第一个资产阶级的革命团体——兴中会（1894年）3、孙中山是中国民主革命的先行者4、中国同盟会（1905年）：政治纲领：驱除达虏,恢复中华,创立民国,平均地权三民主义（民族、民权、民生）成为辛亥革命的指导思想.中国同盟会成立的历史意义：标志着中国资产阶级民主革命进入了新阶段；中国同盟会的性质：中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党；5、辛亥革命爆发的标志和时间：武昌起义（1911年10月10日）6、1912年中华民国成立,孙中山就任中华民国临时大总统7、中国第一部资产阶级民主宪法是：《中华民国临时约法》：确立行政、立法、司法三权分立的政治体制；特别规定实行责任内阁制.具有反对封建专制制度的进步意义.8、辛亥革命的结局：失败：（1）辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺；（2）辛亥革命没有完成反帝反封建的任务；（3）中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变.9、辛亥革命的性质：中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命.10、辛亥革命的历史作用：（1）推翻了清王朝,结束了几千年的君主专制制度,建立了资产阶级的共和国.（2）促进了社会生产力的发展,为民族资本主义经济发展创造了有利条件.（3）极大推动了中华民族的思想解放,使民主共和深入人心.（4）冲击了几千年的陈规陋俗,推动了平等、自由、解放意识.（5）沉重打击了帝国主义,影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒.（6）开始了比较完整意义上的反帝反封民族革命,是中国20世纪三次巨变之一.第三课考点重点：五四风雷；国共合作和北伐战争；红军的长征难点：五四运动的历史意义；国民革命运动失败的原因26、中国近代史第一次彻底地反帝反封建革命运动和中国新民主主义革命的开端是：五四运动；27、中国第一个共产党组织是：陈独秀建立的上海共产党组织；28、中共一大决定党的中心任务是：组织工人阶级,领导工人运动；29、中共二大制定了：最高和最低纲领；中共三大决定国共合作；30、标志国共合作形成是：国民党一大的召开；31、打响武装反抗国民党反动派第一枪的是：南昌起义；32、毛泽东的“工农武装割据”思想包括：武装斗争、土地革命、根据地建设；33、成为党和红军生死攸关的转折点的会议是：遵义会议；第四课考点34、制定全面抗战路线的会议是：洛川会议35、八路军创立的第一个抗日根据地是：聂荣臻建立的晋察冀抗日根据地；36、基本消灭国民党主力的三大战役是：辽沈战役、淮海战役、平津战役.第四单元：现代中国的政治建设与祖国统一第一课考点：37、标志中国半殖民地半封建社会结束是：1949年新中国的成立；38、新中国第一部社会主义类型的宪法是：1954年《中华人民共和国宪法》39、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度；40、四个现代化的宏伟目标正式提出是在：1964年第三届人大周恩来提出的；41、中共领导下的最广泛的统一战线是：爱国统一战线；42、我国对少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度是：民族区域自治；第二课考点43、新中国历史上最大冤案是：刘少奇冤案第三课考点44、香港澳门回归日分别是：1997年7月1日和1999年12月20日；45、1990年和1991年台湾与大陆分别成立民间团体进行对话,他们是：台湾的海基会,会长辜振甫,大陆的海协会,会长汪道涵；第五单元：现代中国的对外关系第一课考点46、为废除旧中国屈辱的外交新中国奉行的外交是：“独立自主的和平外交方针”；47、标志新中国外交政策成熟的是：提出了“和平共处五项原则”；48、新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议是：1954年瑞士日内瓦会议；49、第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议是：1955年万隆会议；第二课考点50、恢复中华人民共和国在联合国一切合法席位是：1971年10月联大26届会议；51、打开中美人民友好交往大门的事件是：美国乒乓球队访华；52、美国承认中华人民共和国是中国惟一合法政府是：1978年底中美发表《中美建交公报》；53、中美两国关系正常化的标志是：1979年中美正式建立外交关系；54、中国领导人对美国的第一次访问是：1979年初中美正式建交后邓小平访问美国；55、日本与中国正式建交是在：1972年；第三课考点56、1985年,邓小平明确提出当代世界两大主题是：和平与发展；57、20世纪80年代开始,中国独立自主外交政策具体表现为：不结盟政策；58、2001年成立的“上海合作组织”,主要是加强了：俄罗斯及中亚各国的政治与经济联系；第六单元古代希腊罗马的政治制度第一课考点59、人类早期主要文明多发生在大河流域,古希腊文明的发源和兴盛则以：海洋为依托；60、古代雅典民主政治发展过程中,经历过三个重要改革时期,依次分别是：公元前6世纪初的梭伦改革；公元前6世纪未的克利斯提尼改革；公元前5世纪伯利克里改61、雅典民主政治发展到顶峰被称为黄金时代在什么改革时期：伯利克里改革时期；第二课考点62、罗马成文法诞生的标志是：《十二铜表法》；63、标志着罗马法体系的最终形成是：东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编纂的《民法大全》；64、罗马法从形式上可分为：成文法和习惯法；65：罗马法从整体结构上可分为：公民法、万民法等；第七单元：欧美资产阶级代议制的确立与发展第一课考点66、17世纪初统治英国的国王詹姆士一世和查理一世属于什么王朝：斯图亚特王朝；67、英国资产阶级革命起迄时间为：1640年、1688年；68、光荣革命最重要的成果是：建立了英国了君主立宪制；69、英国君主立宪制确立标志是：1689年《权利法案》颁布；70、英国政治制度的显著特点是：责任制内阁；71、现代英国君主立宪制度是哪三位一体的混合物：君主制、贵族制、民主制三者融为一体的混合物；72、英国君主立宪制主要特点是：保留君主,议会掌权；第二课考点73、美国资产阶级革命爆发时间是：1775年；74、世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法是：美国1787年宪法；75、美国1787年宪法体现的原则是：“分权与制衡”；76、美国1787年宪法的理论基础源于：18世纪法国著名启蒙思想家孟德思鸠的三权分立思想；77、美国联邦政府机构与权力分别为：国会掌握立法权,总统掌握行政权,联邦法院掌握司法权；78、美国政体特点是：总统共和制,简称总统制；第三课考点79、法国资产阶级革命爆发于：1789年；80、法国历史上第一个资产阶级共和国建立于：法国大革命时期；81、法国共和制度确立标志：1875年国民议会颁布法兰西第三共和国宪法；82、十九世纪中期德国的政治特点是：分裂；83、德意志统一过程中起到中心作用的邦国是：普鲁士邦国；84、提出“铁血政策”采用王朝战争方式统一德意志的是：普鲁士邦国宰相俾斯麦；第八单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第一课考点85、资本主义世界的第一次经济危机发生在：1825年英国；86、19世纪英法空想社会主义三个代表人物是：傅立叶、欧文、圣西门；87、19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义；马克思主义三大来源是：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义；88、马克思主义诞生标志是：1848年《共产党宣言》发表；89、第一次较为完整系统地阐述马克思主义的基本原理的是：《共产党宣言》；54、无产阶级建立政权的第一次尝试是：巴黎公社的建立；第二课考点91、第一次世界大战爆发于：1914年；56、1917年3月俄国“二月革命”推翻的是：沙皇俄国罗曼诺夫王朝；92、1917年11月俄国爆发的“十月革命”推翻的是：资产阶级临时政府；93、提出俄国从资产阶级民主革命向社会主义革命转变任务的是：列宁发表的《四月提纲》；94、世界上第一个无产阶级专政国家是：十月革命以后建立的苏俄；95、第一次取得胜利的社会主义革命是：十月革命；第三课考点96、建国初巩固政权的三大事件是：基本解放全国领土、土地改革、抗美援朝；97、社会主义制度在中国建立起来的标志是：1956年三大改造的完成；98、一五计划的特点是：社会主义经济建设和社会主义改造同时并举；99、新中国第一部社会主义类型的宪法是：1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》；100、农业基本实行合作化的时间是：1955年底；第九单元：当今世界政治格局的多极化趋势第一课考点101、奠定二战后世界两极格局框架的是：雅尔塔体系；102、冷战内容包括：政治上的杜鲁门主义,经济上的马歇尔计划,军事上的北约的建立；103、二战后社会主义力量的壮大表现在：政治上社会主义政权的扩展,经济上的经济互助委员会的成立,军事上的华约组织的建立；第二课考点104、欧共体包括：欧洲煤钢共同体,欧洲经济共同体,欧洲原子能共同体；105、二战后日本经济进入高速发展时期是在：1956年到1973年；106、不结盟运动正式形成于：1961年；70、新中国建立后出现三个经济振兴时期是：1949到1957年,1956年到1966年,改革开放以来；第三课考点107、东欧剧变发生时间：1989年；108、苏联解体发生时间：1991年；109、第一个发生剧变的东欧国家是：波兰；110、标志苏联国家政权性质发生根本性变化,苏共被排挤出政权的事件是：“八一九”事件；111、欧洲联盟建立于：1993年底；当今世界多极化趋势发展表现是：一超多强,一超是美国,多强包括了欧洲、日本、中国、俄罗斯；。

高中历史总复习课堂笔记——中国近现代史

序中国近代史概述一、含义和分期1.含义：中国半殖民地半封建社会的历史.2.分期：184019191949年鸦片战争爆发五四运动中华人民共和国成立二、前期基本线索和社会主要矛盾1.基本线索：①反帝反封斗争，实现民族独立；②探索救国之路，实现近代化.*专题：①资本主义的侵华史；②下层人民的革命斗争史；③资产阶级性质的改革和革命史；④民族资本主义的发展史；⑤近代社会政治思想史.2社会的主要矛盾：①中华民族与外国资本主义；②封建主义与人民大众.*何谓“半殖民地半封建社会”？①沦落：“半殖民地”是指丧失了部分的，而不是全部的独立自主权；②进步：“半封建”是指既保存了封建主义，又发展了资本主义；③不能机械地理解为“半殖民地”是政治的，“半封建”是经济的。

两者都具有经济、政治、文化的内涵.*中国半殖民地半封建社会的形成过程（四个阶段）：♑鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会；♑第二次鸦片战争后，半殖民地化程度进一步加深；♑中日甲午战争后，半殖民地程度大大加深；♑八国联军侵华战争后，中国完全沦为半殖民地半封建社会.*中国近代史的各个阶段分期：♎开始沦为半殖半封社会时期（1840-19世纪60年代）；♎半殖半封社会形成时期（19世纪6、70年代-20世纪初）；♎半殖半封社会深化时期（20世纪初-五四运动前）；♎革命的新曙光和国民大革命时期（ 1919-1927）；♎国共十年对峙时期（1927-1937）；♎中华民族的抗日战争时期（1937-1945）；♎人民解放战争时期（1945-1949）.第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会时期（1840-19世纪60年代）*重要事件：1.鸦片战争（1840-1842）2.第二次鸦片战争（1856-1860）3.太平天国运动（1851-1864）4.新思潮的萌发（19世纪四五十年代）一、阶段特征殖民者用战争的方式打开中国大门，中华民族与外国资本主义之间的矛盾成为中国社会各种矛盾中的最主要矛盾，中国开始沦为半殖民地半封建社会；农民阶级领导的反封建反侵略的太平天国运动爆发，封建主义与人民大众之间的矛盾成为中国社会的另一对主要矛盾；晚清开明士大夫指出“师夷长技以制夷”，新思潮萌发；在内外交困的形势下清朝政局也发生大变动.二、重点解读1.鸦片战争（1840-1842）P1-10直接目的：为了维护可耻的鸦片贸易；根本目的：打开中国大门，把中国变为其商品市场、原料产地.（3）性质：英国侵华战争.（4）中国失败的原因：①客观原因：英国综合国力的强大；②主观原因：清王朝的腐朽落后；③根本原因：腐朽没落的封建主义对抗不了新兴的资本主义.（5）影响：①中国社会发生急剧变化:A.政治上：领土完整和独立主权开始丧失.B.经济上：自然经济开始解体，中国经济被卷入资本主义世界体系，成为西方资本主义列强的附庸.②西方势力的侵入客观上促进了中国社会近代化进程的发展.A.政治上：封建专制主义统治遭到削弱.B.经济上：中国闭关状态被打破，开始面向世界。