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部编版八年级语文上册教学设计8《 美丽的颜色》5
美丽的颜色【教学目标】1．知识目标：了解相关的背景和文学常识，理解课文内容。
了解居里夫妇的科学贡献，理解“美丽的颜色”的真正内涵。
2．能力目标：学生通过自读、合作、交流、探究，培养自身提出问题、解决问题的能力。
学习从不同层面梳理、把握主要内容，掌握处理信息的方法。
抓取精辟、关键的语句，概括故事情节，了解居里夫人发现“镭”的过程，探究居里夫妇的人格和心理。
3．情感、态度与价值观目标：通过文中的细节刻画，感受居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神，及其积极乐观的人格魅力，培养积极向上的人生态度，树立坚定的人生信念。
【教学重难点】教学重点：把握文章内容，理清文章的层次。
品味本文质朴的语言，提高文学鉴赏力。
教学难点：感知居里夫妇对科学的痴迷和热情，及居里夫人积极乐观的人格魅力。
【教学过程】【第一课时】一、新课导入说起居里夫妇，我们大都知道他们发现了放射性元素镭，推动了核科学的发展。
但关于他们具体的发现过程，也许我们知道的并不多。
爱因斯坦曾经说过：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。
第一流人物对于时代和历史的进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面大。
即使是后者，它们取决于品格的程度也远超过通常所认为的那样。
”今天，让我们走进居里夫人。
（板书：美丽的颜色）二、自主预习1．作者介绍艾芙·居里（1904—2007），法国作家，优秀的音乐教育家、人物传记作家。
她是法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿。
曾撰写其母传记《居里夫人传》。
2．背景资料本文选自艾芙·居里《居里夫人传》。
艾芙·居里自幼在充满浓郁学术氛围的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。
在1937年，居里夫人去世3周年之际，艾芙·居里发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大影响。
《居里夫人传》一书详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫比埃尔·居里的事迹，并着重介绍了居里夫妇的工作精神和处事态度。
居里夫妇发现镭的故事200个字
居里夫妇发现镭的故事200个字居里夫妇是世界科学史上的传奇人物，他们的发现改变了人类对原子结构和辐射现象的理解。
镭的发现也为现代放射学的起源奠定了基础。
下面是关于居里夫妇发现镭的故事的参考内容。
玛丽·居里（Marie Curie）是一位波兰科学家，生于1867年。
她在19世纪末前往巴黎求学，并在巴黎大学获得化学学位。
她在研究实验上遇到了困难，但最终遇到了皮埃尔·居里（Pierre Curie），他们于1895年结婚。
居里夫妇在巴黎大学的实验室进行放射性研究。
他们注意到一种岩石中的矿物质放射性非常强烈，这引起了他们的兴趣。
他们决定研究这种放射性物质，并命名为“镭”（Radium）。
他们首先从矿石中提取出镭，并将其进行了一系列测试。
他们观察到，镭放射出的辐射可以通过电磁场进行偏转，这个现象被称为“磁偏转”。
这使他们得出结论，放射性物质是由带电粒子组成的。
居里夫妇继续研究镭的性质，并发现它具有令人震惊的性质。
他们观察到镭释放出的能量可以持续几十年，并能够照亮一小块空间。
这引发了人们对放射性物质的更多研究兴趣。
在居里夫妇的努力下，对放射性物质的研究取得了重要进展。
1903年，居里夫妇因发现镭和钋而获得了诺贝尔物理学奖。
这使玛丽·居里成为诺贝尔奖历史上第一个获得该奖项的女性。
然而，居里夫妇在研究过程中暴露于大量放射性物质，并受到辐射影响。
皮埃尔·居里在1906年因事故去世，而玛丽·居里也在后来的岁月中遭受了健康问题。
尽管如此，居里夫妇的发现独立地开创了现代放射学领域，为后续科学家的研究提供了重要的基础。
他们的发现也对医学诊断和治疗领域产生了深远影响，例如在肿瘤治疗中广泛应用的放疗技术。
居里夫妇发现镭的故事展示了科学家奉献和冒险的精神，他们致力于探索自然界的奥秘。
他们以他们的发现和贡献永远地改变了科学界，并留下了令人难以忘怀的遗产。
镭原子的质子数
镭原子的质子数
镭原子的质子数为88，原子序数为88，化学符号为Ra。
镭原子具有两种放射性同位素，分别是镭-226和镭-228。
镭-226是自然界存在的镭元素，半衰期为1600年，放射性辐射强烈，具有强烈的放射性毒性。
镭-228是由核反应合成的同位素，半衰期非常短，放射性比镭-226更强烈。
镭原子在自然界中极为稀少，主要存在于铀矿石中。
镭原子的用途主要是在医学和科学研究领域，作为放射性示踪剂和放射性治疗剂。
镭原子的放射性特性使其在医学影像学中具有重要应用价值，可以用于治疗癌症和其他疾病。
镭原子的放射性特性也带来了危险性，需要严格控制使用和处理。
镭原子的放射性辐射对人体健康有害，可能导致放射性污染和辐射损伤。
因此，对于镭原子的使用必须谨慎，并遵守相关的安全规定。
镭原子的发现和研究推动了原子核物理学和放射性医学的发展，为人类认识原子结构和放射性现象提供了重要的实验基础。
镭原子的研究也揭示了原子核的内部结构和放射性衰变规律，对核物理学和天体物理学领域的研究有着重要的意义。
总的来说，镭原子是一种具有重要科学价值和应用价值的放射性元素，对人类的科学研究和医学治疗起着重要作用。
然而，由于其放射性特性具有危险性，对镭原子的使用和处理必须谨慎，以确保人类健康和环境安全。
希望未来能够进一步深入研究镭原子的性质和应用，为人类社会的进步和发展做出更大的贡献。
关于激光的简介讲解
关于激光的简介前言：激光是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后，人类的又一重大发明，被称为“最快的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”和“奇异的激光”。
它的亮度为太阳光的100亿倍。
它的原理早在 1916 年已被著名的美国物理学家爱因斯坦发现，但要直到 1960 年激光才被首次成功制造。
激光是在有理论准备和生产实践迫切需要的背景下应运而生的，它一问世，就获得了异乎寻常的飞快发展，激光的发展不仅使古老的光学科学和光学技术获得了新生，而且导致整个一门新兴产业的出现。
激光可使人们有效地利用前所未有的先进方法和手段，去获得空前的效益和成果，从而促进了生产力的发展。
该项目在华中科技大学武汉光电国家实验室和武汉东湖中国光谷得到充分体现，也在军事上起到重大作用。
一．什么是激光：激光——人类创造的神奇之光激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”，是它的英文名称LASER的音译，是取自英文Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation的各单词的头一个字母组成的缩写词。
意思是“受激辐射的光放大”。
激光的英文全名已完全表达了制造激光的主要过程。
1964年按照我国著名科学家钱学森建议将“光受激发射”改称“激光”。
激光是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后，人类的又一重大发明，被称为“最快的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”和“奇异的激光”。
它的原理早在 1916 年已被著名的物理学家爱因斯坦发现，但要直到 1958 年激光才被首次成功制造。
激光是在有理论准备和生产实践迫切需要的背景下应运而生的，它一问世，就获得了异乎寻常的飞快发展，激光的发展不仅使古老的光学科学和光学技术获得了新生，而且导致整个一门新兴产业的出现。
激光可使人们有效地利用前所未有的先进方法和手段，去获得空前的效益和成果，从而促进了生产力的发展。
激光的产生原理：受激辐射基于伟大的科学家爱因斯坦在1916年提出的一套全新的理论。
镭射打孔最小直径-定义说明解析
镭射打孔最小直径-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以简要介绍本文将要探讨的主题——镭射打孔最小直径。
这一主题在工业生产中具有重要意义，因为在许多领域中，需要进行精确的打孔操作，而最小直径的控制是其中的关键因素之一。
本文将对镭射打孔技术进行介绍，并研究其对应的最小直径物理原理。
在探究最小直径的同时，我们还将讨论影响最小直径的因素，这些因素可能包括镭射功率、加工材料的特性、打孔速度等等。
通过对这些因素的分析和研究，本文旨在总结出一些实用的结论，并展望镭射打孔技术在未来的发展前景。
实验结果的总结将有助于我们理解最小直径与各因素之间的关系，而结论总结将为读者提供一个清晰的概述，同时也对镭射打孔最小直径的研究进行总结。
总之，本文将为读者提供一个全面的镭射打孔最小直径研究的导引，希望能够为相关领域的工作者提供有益的信息，进而推动这一领域的进步与发展。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式进行编写：文章结构部分的目的是为读者提供一个全面且清晰的了解文章内容和组织结构的指引。
本文主要围绕着镭射打孔最小直径展开，并分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分旨在介绍文章的背景和目的。
在概述部分，我们将简要说明镭射打孔技术的重要性和应用领域。
在文章结构部分，我们将介绍本文的总体结构，以帮助读者了解各个章节的内容和顺序。
正文部分是本文的核心内容，主要包括镭射打孔技术介绍、最小直径对应的物理原理以及影响最小直径的因素。
在镭射打孔技术介绍部分，我们将详细介绍镭射打孔的基本原理和工艺流程。
最小直径对应的物理原理部分将解释为什么最小直径会对应特定的物理原理，并探讨在实践中如何控制和优化最小直径。
影响最小直径的因素部分将讨论那些可能会对最小直径产生影响的因素，例如材料特性、加工参数等。
结论部分将总结本文的研究结果和发展前景展望。
实验结果总结部分将简要说明本文的实验结果，并分析结果的意义和局限性。
发展前景展望部分将展望镭射打孔技术在未来的应用和研究方向，以及可能的改进和发展方向。
第9课《美丽的颜色》教学设计统编版语文八年级上册2
《美丽的颜色》教案一、教学目标1．划分层次结构，把握文章内容，理清文章思路。
2．了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程，感受居里夫人的艰辛与快乐。
3．学习居里夫人高贵品格，培养学生热爱科学的精神。
4．了解人物传记，体味文中多次引用居里夫人的话的作用。
二、教学重点、难点（1）教学重点：1．分析居里夫人的人物形象，学习其高贵品质。
2. 了解人物传记，体味文中多次引用居里夫人的话的作用。
（2）教学难点：体味文中多次引用居里夫人的话的作用。
三、课时安排一课时早自习·预习课一、生字生词：今天我们将学习《美丽的颜色》，我们先来一起学习一下生字词。
老师在PPT上展示了一些容易读错的生字，我们请四位同学来读一下，每人读一排，其他同学和老师一起检查一下他们的读音是否正确。
微（wēi）妙简陋(lòu) 燥（zào）热炽(chì）热沥（lì）青骤（zhòu）雨猝（cù）至窒（zhì）息吹嘘（xū）咽（yān）喉溶（róng）液踱（duó）步荧（yíng）光请同学们把不会读或者不确定的读音标注好，尤其是荧光的“荧”字，是后鼻音，在之前的作业批改中，老师发现大家前后鼻音的区分很容易混乱。
注意区分“炽热”与“炙热”的读音。
字形方面，注意“燥热”与“炽热”都与火相关，是火字旁，尤其是“燥”与“急躁”的“躁”的区分。
还要注意“骤雨”的“骤”字的字形。
接下来我们一起看看重点词语的词义，大家一起朗读一遍。
炽热：温度高，极热。
猝：突然。
窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
吹嘘：夸张地宣扬。
筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。
和颜悦色：脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。
小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
二、人物、作者、作品介绍（1）（PPT展示居里夫人的图片）同学们，认识图片上的人吗？（学生回答）对，她就是居里夫人。
陶瓷砖的放射性危害不容小觑
陶瓷砖的放射性危害不容小觑内容摘要：陶瓷砖中的镭、钍衰变会产生的γ、β射线，γ射线的穿透力很强，会穿透人体并和体内细胞发生碰撞，从而破坏人体的淋巴细胞，使人的免疫力降低；β射线的射程较短，对小孩、孕妇和老人的影响较大。
本文就陶瓷砖的放射性核素水平进行抽样检验工作研究，并对其产生的过程进行了分析，最后对陶瓷砖的使用提供了一些建议。
关键词：镭、钍、陶瓷砖放射性检测1.概述陶瓷砖主要是由粘土、沙石、矿渣或工业废渣和一些天然助料等材料混合涂釉经成型、烧结而成。
陶瓷砖的放射性对人体的伤害，主要通过两个方面进行：一个是外照射，主要是γ射线电离辐射；另一个是内照射，主要是通过吸入放射性气体--氡，在体内近距离释放α射线，分解体内细胞而破坏生理平衡，对人体造成损坏。
氡是一种具有放射性的天然物质，无色无味，具有易扩散、溶于水，且极易溶于脂肪的特点。
氡主要是来源于一种叫做镭的化学物质，这类物质是由瓷砖的原材料里含有的，比如矿渣中和作为乳化剂的锆英砂中都含有镭。
镭经过衰变会产生氡，氡进入人体呼吸道后，在未衰变前，一部分仍可随呼吸活动被呼出体外，另一部分即黏附在呼吸道上被人体吸收，除主要从呼吸道吸入以外，少数也可在咽喉部随吞咽动作进入消化道，在体内对人造成辐射，破坏人的呼吸系统。
由于氡对人体脂肪有很高的“亲和力”，如果人体长期吸入大量的氡，它还会影响人的神经系统，使人精神不振，昏昏欲睡。
如果人体长期吸入大量的氡，它在人体内部的辐射会使细胞发生异变，进而导致肺癌。
2.测量方法及原理当待检验样品的天然放射性衰变链基本达到平衡后，在与标准样品测量条件相同情况下，采用低本底多道γ能谱仪对其进行镭-226、钍-232、钾-40的放射性比活度测量。
放射性比活度计算公式如下]1[（2-1）. C=mA （2-1） 式中：C 表示放射性活度比，单位为贝克每千克；A 表示核素放射性活度，单位为贝克；m 表示物质的质量，单位为千克。
国家标准规定建筑材料中天然放射性核素镭-226的放射性比活度与标准规定的限量值之比为内照射指数；规定建筑材料中天然放射性核素镭-226钍-232、钾-40的放射性比活度分别与其个单独存在时规定的限量值之比的和为内照射指数。
迅镭激光光纤切割参数-概述说明以及解释
迅镭激光光纤切割参数-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分内容：在现代工业加工领域中，光纤激光切割技术被广泛应用于材料加工领域。
其中，迅镭激光光纤切割技术以其高效、精准等特点备受关注。
迅镭激光光纤切割参数是实现切割过程中必不可少的关键要素，它们直接影响着切割效果的质量和成本的控制。
本文主要围绕迅镭激光光纤切割参数展开，以便更全面地掌握这一技术。
首先，我们将介绍迅镭激光光纤切割参数的基本概念和作用。
其次，我们将详细论述迅镭激光光纤切割参数的重要要点，包括合适的激光功率、切割速度、气体类型和流量等等。
最后，我们将总结和展望迅镭激光光纤切割参数的发展方向。
通过深入了解和研究迅镭激光光纤切割参数，我们将能够更好地应用这一技术，提高切割效率和质量。
同时，合理调整切割参数还能够避免浪费和成本的增加。
因此，对于追求高效、精准、经济的光纤激光切割技术而言，迅镭激光光纤切割参数的研究具有重要的理论和实践意义。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以按照以下来写：文章结构本文主要分为以下几个部分进行阐述：引言、正文和结论。
接下来，将对每个部分的内容进行简单介绍。
1. 引言：引言部分主要对本文的主题进行概述，介绍迅镭激光光纤切割参数这一领域的背景和重要性，并明确本文的目的和意义。
2. 正文：正文部分是本文的核心部分，主要以迅镭激光光纤切割参数为主题展开论述。
具体而言，将从以下几个方面进行阐述：2.1 迅镭激光光纤切割参数概述：在这一部分将对迅镭激光光纤切割技术进行简要介绍，包括原理、应用领域等基础知识。
2.2 迅镭激光光纤切割参数要点1：这一部分将重点讲述迅镭激光光纤切割过程中的重要参数1，并详细解释其影响和调节方法。
2.3 迅镭激光光纤切割参数要点2：这一部分将重点讲述迅镭激光光纤切割过程中的重要参数2，并详细解释其影响和调节方法。
2.4 迅镭激光光纤切割参数要点3：这一部分将重点讲述迅镭激光光纤切割过程中的重要参数3，并详细解释其影响和调节方法。
五年级语文《居里夫人的三克镭》课文
五年级语文《居里夫人的三克镭》课文《居里夫人的三克镭》这是二十多年前的事情了。
有一次，我在上海大世界的露天剧场看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。
坐在前几排的，全是来自异国的旅游者，优美的东方杂技，使他们入迷了。
他们和中国观众一起，为每一个节目喝[hè]彩鼓掌。
一位英俊的少年出场了。
在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。
最后，是一组难度较大的动作——他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。
骑在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。
在一个大幅度转身的刹那间，那一大叠碗突然从他上掉了下来!这意想不到的失误，使所有的观众都惊呆了。
有些青年大声吹起了口哨台上，并没有慌乱。
顶碗的少年歉疚(jiù)地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。
一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，然后又捧出一大叠碗，还是金边红花白瓷碗，十二只，一只不少。
于是，音乐又响起来，碗又高高地顶到了少年头上，一切都要重新开始。
少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美。
紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。
到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。
观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。
那一叠碗却仿佛故意捣乱，突然跳起摇摆舞来。
少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。
碗，又掉了下来场子里一片喧哗。
台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。
观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人也跟着喊起来。
一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。
第9课《美丽的颜色》学历案语文八年级上册
《美丽的颜色》学历案班级：学号：姓名：【课题与课时】课题：《美丽的颜色》（八年级上册第2单元第9课）【课标要求】1.在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
2.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。
3.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
4.对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
【学习目标】了解相关的背景和文学常识，理解课文内容。
了解居里夫妇的科学贡献，理解“美丽的颜色〃的真正内涵。
抓取精辟、关键的语句，概括故事情节，了解居里夫人发现“镭〃的过程，探究居里夫妇的人格和心理。
3.通过文中的细节刻画，感受居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神，及其积极乐观的人格魅力，培养积极向上的人生态度，树立坚定的人生信念。
【评价任务】1.完成学习任务一，能在文中圈点勾画体现科研环境和条件之艰难的短语，感受居里夫妇的科研精神。
2.完成学习任务二，能找出文中居里夫妇工作的情景，分析居里夫人优秀品质。
【资源与建议】1.背景资料：本文选自艾芙・居里《居里夫人传》。
艾芙・居里自幼在充满浓郁学术氛围的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。
在1937年，居里夫人去世3周年之际，艾芙•居里发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大影响。
《居里夫人传》一书详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫比埃尔•居里的事迹，并着重介绍了居里夫妇的工作精神和处事态度。
全书文字生动流畅，一出版就深受读者欢迎，被译成27种文字在世界发行。
2.知识链接：相关人物介绍一一居里夫妇玛丽・居里（1867—1934）,波兰裔法国籍物理学家、化学家。
玛丽・居里的成就包括开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素针（P。
）和镭（Ra）。
在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。
顺口溜内容
顺口溜内容（一）我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星；我是氦，我无赖，得失电子我最菜；我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起；[1]我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离；我是硼，有点红，论起电子我很穷；我是碳，反应慢，既能成链又成环；我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨；我是氧，不用想，离开我就憋得慌；我是氟，最恶毒，抢个电子就满足；我是氖，也不赖，通电红光放出来；我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大；我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉；我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗；我是硅，色黑灰，信息元件把我堆；我是磷，害人精，剧毒列表有我名；我是硫，来历久，沉淀金属最拿手；我是氯，色黄绿，金属电子我抢去；我是氩，活性差，霓虹紫光我来发；我是钾，把火加，超氧化物来当家；我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在；我是钛，过渡来，航天飞机我来盖；我是铬，正六铬，酒精过来变绿色；我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛；我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷；我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红；我是砷，颜色深，三价元素夺你魂；我是溴，挥发臭，液态非金我来秀；我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如；我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点；我是铯，金黄色，入水爆炸容器破；我是钨，高温度，其他金属早呜呼；我是金，很稳定，扔进王水影无形；我是汞，有剧毒，液态金属我为独；我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛；我是镓，易融化，沸点很高难蒸发；我是铟，软如金，轻微放射宜小心；我是铊，能脱发，投毒出名看清华；我是锗，可晶格，红外窗口能当壳；我是硒，补人体，口服液里有玄机；我是铅，能储电，子弹头里也出现；我是钡，不太贵，钡餐焰火我都会；我是氡，放射凶，居室污染很严重。
青害李皮朋，探丹阳付奶。
(氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖) 那美女桂林，流露押嫁该。
（钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙）抗台反革命，提供难题新。
（钪钛钒铬锰，铁钴镍铜锌）假者生喜羞，可入肆意搞。
（镓锗砷硒溴，氪铷锶钇锆）你母得了痨，八音阁隐息。
（铌钼锝钌铑，钯银镉铟锡）替弟点仙色，贝兰是普女。
镭射丝印水晶工艺流程-概述说明以及解释
镭射丝印水晶工艺流程-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容应该对镭射丝印水晶工艺进行简要的介绍和概括。
可以从以下几个方面来描述概述部分的内容：镭射丝印水晶工艺是一种先进的制作技术，通过使用镭射丝印机、水晶材料和特殊的油墨，将图案或文字印刷到水晶制品表面。
这种工艺在不同的应用领域中起着重要的作用，如礼品制作、艺术品设计、纪念品定制等。
这种工艺的主要特点是高精度、高清晰度和可持续性。
镭射丝印技术可以在水晶制品表面印刷出细致的图案和文字，具有极高的精度和清晰度。
同时，这种工艺还具有较强的耐久性，可以保证印刷效果长时间不褪色和磨损。
在镭射丝印水晶工艺的流程中，包括一系列的步骤，如准备水晶材料，设计印刷图案，调配特殊的油墨，以及使用镭射丝印机进行印刷等。
这些步骤的有序进行，确保了印刷效果的质量和可靠性。
镭射丝印水晶工艺具有许多优势和应用领域。
首先，它可以实现多种多样的图案和文字的印刷，可以满足不同客户的需求。
其次，它可以在各种不同类型和形状的水晶制品上进行印刷，如水晶球、水晶内雕和水晶摆件等。
此外，这种工艺还可以应用于许多领域，如企业宣传、个性化定制和艺术设计等。
综上所述，镭射丝印水晶工艺是一种先进的制作技术，具有高精度、高清晰度和可持续性的特点。
它在礼品制作、艺术品设计和纪念品定制等领域中具有广泛的应用前景。
通过深入了解工艺流程和优势，我们可以更好地理解和运用镭射丝印水晶工艺。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括以下内容：文章结构部分介绍了整篇长文的组织结构和各个章节的主要内容。
它在一定程度上为读者提供了整篇文章的概览，使读者对接下来的内容有一个清晰的了解。
在本文中，文章结构部分具体包括以下内容：1.2.1 引言- 此部分主要对本文的引言部分进行介绍，包括概述、文章结构和目的。
引言部分为读者提供了对文章主题的背景和重要性的理解，并明确了文章研究的目标和意义。
1.2.2 正文- 正文部分是全文的核心内容，包括了工艺流程概述、镭射丝印水晶工艺步骤和工艺优势与应用领域。
镭射机标刻不均匀的主要原因及解决方法
镭射机标刻不均匀的主要原因及解决方法虽然镭射机有着极高的稳定性，但是日常使用中也难免会遇到各种小问题和故障，其中标刻出来的标识不均匀就是一个常见的问题，虽然是小问题，但它对企业的影响非常之大，因为标刻出来的标识不均匀会直接影响到产品的镭射质量、加工效率、产品外在形象、甚至企业外在形象的展示。
激光镭射机属于高科技产品，一旦出现故障，很多人都不敢触碰它，更别提维修它了，但是有一些小问题我们自己还是可以自己解决的，下面，佛山市富兰激光科技就将关于导致镭射不均匀的主要原因分享给大家：1、激光束输出路径被遮挡解决方法：调整机器及固定夹具，以及振镜的位置偏差，重新调校。
2、场镜及振镜内镜片损伤解决方法：及时更换已损伤了的场镜及振镜内镜片。
3、机台水平未调好（即振镜头或场镜镜头与加工台面不平行）解决方法：将镭射机摆放平稳，要调整到振镜头或场镜镜头与加工台面平行为止。
4、镭射标刻的内容尺寸（也就是加工范围）超出了场镜范围每一台镭射机都会搭配一个限定某范围内的场镜，目前×佛山富兰激光常使用的场镜有（单位：mm）70×70、 110×110、170×170、 220×220、300×300几个范围，比如：20W光纤镭射机一般标配是110×110mm的场镜，如果您需要加工的产品内容尺寸超出这个范围，那么你将会发现处于边界的镭射效果会呈现出不均匀的状态。
解决方法：根据产品加工实际情况选择合适的设备激光功率及相配应的场镜，不可盲目追求大范围大场景。
5、加工工件本身原因材料的均匀性、质地均匀性、喷漆或喷涂或镀膜厚度的均匀性、氧化件的氧化时间不一致等会影响材料对激光能量的吸收，当材料不够均匀时，激光标记的效果可能不均匀。
解决办法:这个得在镭射前，将工件处理好。
6、加工产品摆放不平稳，发生倾斜或与光路不平行解决方法：检查机器是否摆放平稳，检查放置的产品或者夹具是否有倾斜。
人教版语文八年级上册第二单元 《美丽的颜色》教案(第一课时)
美丽的颜色学习目标：1.学习生字生词，积累字词并理解其义。
2.了解居里夫人及有关镭的知识，整体感知课文内容，学习居里夫妇对工作的极端热忱和献身科学的伟大精神，领略人物的精神力量，3. 学习生动细致的描写方法，理解对比、引用手法，分析概括人物形象。
4.把握传记真实性的特点。
5.品味本文含蓄委婉、富有情味的语言。
重点难点：重点：1.了解居里夫人及有关镭的知识，整体感知课文内容，学习居里夫妇对工作的极端热忱和献身科学的伟大精神，领略人物的精神力量。
2.学习生动细致的描写方法，理解对比、引用手法，分析概括人物形象。
3.把握传记真实性的特点。
4.品味本文含蓄委婉、富有情味的语言。
难点：学习生动细致的描写方法，理解对比、引用手法，分析概括人物形象。
教学课时：2第一课时教学流程：一、开篇激趣，导入课题。
有的人经常抱怨自己的学习条件艰苦，这是一种缺乏毅力的表现。
那么，什么是毅力呢？毅力也叫意志力，是一个人完成学习、工作、事业的“持久力”；也是人们为达到预定的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质。
艾芙·居里笔下《美丽的颜色》中的居里夫人就为我们诠释了“毅力”的真正含义。
（板书：美丽的颜色）二、预习课文，积累词汇。
（一）学习字词。
1.学生朗读课文，用彩笔画出课文中的生字生词。
2.借助工具书或课文下的注解读准生字字音。
（教师运用多媒体显示。
）简陋．（）炽．热（）窒．息（）吹嘘．（）沸腾．（）染渍．（）沉淀．（）恶劣．（）热忱．（）荧．光（）轮廓．（）罕．见（）3.结合课文下的注释或工具书，理解下列词语的意思。
（教师运用多媒体显示。
）【离析】这里指一种从矿石等物质中提取金属的方法。
【反自然】指劳动强度大，超越人的身体极限，也指劳动设施差，人体难以承受。
【和颜悦色】脸色和霭喜悦。
形容和善可亲。
【暴雨猝至】暴雨突然下了起来。
猝，突然。
【筋疲力尽】形容非常疲劳，一点力气也没有了。
（二）预习检测。
（教师运用多媒体显示。
关于推荐一本书的说明文 推荐书目：《居里夫人》
关于推荐一本书的说明文推荐书目：
《居里夫人》
推荐书目：《居里夫人》
主要内容：本书介绍了居里夫人从出生、求学、科学研究到与世长辞一身的经历，通过一身孜孜不倦的追求，与丈夫皮埃尔.居里一起发现了放射性元素“钋”、“镭”获得了诺贝尔物理学奖。
主要人物: 居里夫人，女，波兰人，1867年出生，原名：玛丽.斯可罗多夫斯卡，著名的物理学家，发现了放射性元素“钋”、“镭”
推荐理由：她的伟大无私、谦虚质朴的高尚品格，坚毅刻苦、锲而不舍的顽强精神深深地打动了我。
并告诉我们科学的探索是没有止境的。
部编版八年级上册语文第8课《美丽的颜色》课文原文及教案
部编版八年级上册语文第8课《美丽的颜色》课文原文及教案导读：本文部编版八年级上册语文第8课《美丽的颜色》课文原文及教案，来源互联网,仅供读者阅读参考.课文玛丽·斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。
这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过），两次都挑选了最简陋的布景。
娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。
在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。
在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨，若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。
那个炉子即使把它烧到炽热程度，也令人完全失望，走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了。
然而，玛丽和皮埃尔更要习惯忍受室外的严寒，他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。
每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟窒息。
这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过！后来她写过这样一段话：“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。
这像是要由无中创出有来。
假如我过学生生活的几年是卡西密尔·德卢斯基从前说的‘我的姨妹一生中的英勇岁月’，我可以毫不夸大地说，现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。
”“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。
我常常就在那里做我们的饭食，以便某种特别重要的工序不至于中断。
有时候我整天用和我差不多一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。
科学家故事100个主要内容
科学家故事100个主要内容科学家故事100个。
科学家是世界上最伟大的人之一，他们用他们的智慧和勇气探索未知的领域，为人类的发展做出了不可磨灭的贡献。
在这100个科学家故事中，我们将为您介绍一些伟大科学家的故事，让您更加了解他们的成就和贡献。
1. 伽利略。
伽利略是一位意大利天文学家、物理学家和数学家，他是现代科学方法的奠基人之一。
他通过望远镜观察天体，发现了木星的四颗卫星，证实了日心说，对天文学和物理学的发展做出了重大贡献。
2. 爱因斯坦。
爱因斯坦是一位著名的理论物理学家，他提出了相对论和光量子假说，开创了现代物理学的新时代。
他的质能方程E=mc^2被誉为世界上最知名的方程之一，对物理学、天文学和哲学产生了深远影响。
3. 居里夫人。
居里夫人是一位波兰裔法国物理学家，她和丈夫皮埃尔·居里一起发现了镭和钋元素，因此获得了诺贝尔物理学奖。
她的发现在医学和工业上有着重要的应用，对放射性物质的研究也为核物理学的发展做出了重大贡献。
4. 达尔文。
达尔文是一位英国的生物学家，他提出了进化论的理论，认为物种的变化是由自然选择机制驱动的。
他的著作《物种起源》对生物学、人类学和心理学产生了深远的影响，成为了现代生物学的奠基之作。
5. 牛顿。
牛顿是一位英国的物理学家和数学家，他发现了万有引力定律和三大运动定律，奠定了经典力学的基础。
他还发明了微积分学，对光学、天文学和数学的发展做出了重大贡献。
6. 霍金。
霍金是一位著名的理论物理学家，他提出了黑洞辐射理论和宇宙起源的理论，对宇宙学和量子力学的研究做出了杰出贡献。
他的著作《时间简史》成为了畅销书，深受世界各地读者的喜爱。
7. 居里夫人。
居里夫人是一位波兰裔法国物理学家，她和丈夫皮埃尔·居里一起发现了镭和钋元素，因此获得了诺贝尔物理学奖。
她的发现在医学和工业上有着重要的应用，对放射性物质的研究也为核物理学的发展做出了重大贡献。
8. 达尔文。
达尔文是一位英国的生物学家，他提出了进化论的理论，认为物种的变化是由自然选择机制驱动的。
八年级语文 美丽的颜色教学设计
第10课《美丽的颜色》【情景导入】想象一下，在简陋的实验室中，一束微弱而坚定的光芒穿透了岁月的尘埃，那是居里夫人与丈夫不懈探索的见证。
他们的眼中，那不仅仅是元素的色彩，更是梦想与坚持绽放的光芒。
今天，让我们一同走进《美丽的颜色》，感受那份超越物质、照亮心灵的美丽。
【作者简介】艾芙·居里（1904—2007），法国科学家玛丽·居里的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家，撰写了其母的传记《居里夫人传》。
【写作背景】这篇文章是居里夫人的小女儿艾芙•居里在母亲去世3年后写成。
该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔•居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况以及她所得的名誉头衔，居里夫人年表，是一本很详实的个人记录。
全书文字生动流畅，一出版就深受读者欢迎，被译为27种文字在世界上发行。
【文题解说】本文的题目暗含了成功的喜悦，“美丽”既指镭放射出的颜色美丽，也指居里夫妇的美丽的科学精神。
【生字注音】镭（léi）钋（pō）燥热（zào）冻僵（jiānɡ）炽热（chì）沥青（lì）骤雨（zhòu）猝至（cù）窒息（zhì）吹嘘（xū）咽喉（yān）熔化（rónɡ）踱着（duó）幼稚（zhì）荧光（yínɡ）轮廓（kuò）筋疲力尽（jīn）和颜悦色（hé）【字词积累】炽热：温度高，极热。
炽，（火）旺。
窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
领域：学术思想或社会活动的范围。
景况：情况。
和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
学习活动一：品读文本语言（一）“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它”这句话运用了什么手法？有什么样的作用？运用拟人的修辞手法，赋予“镭”以人的思想感情和性格特征，生动形象地表现了“镭”的神秘性，以及提炼它的艰难。
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基本字义◎镭是一种放射性元素，具有很强的放射性，并能不断放出大量的热：镭疗（利用镭引的γ射线或a射线进行治疗）。
镭，是一种化学元素。
它能放射出人们看不见的射线，不用借助外力，就能自然的发光并发热，含皮埃尔·居里和玛丽·居里）发现的一种M3+ - M4+ 4400M4+ - M5+ 5700M5+ - M6+ 7300M6+ - M7+ 8600M7+ - M8+ 9900M8+ - M9+ 13500M9+ - M10+ 15100晶胞参数：a = 514.8 pmb = 514.8 pmc = 514.8 pmα = 90°β = 90°γ = 90°元素结构晶体结构：晶胞为体心立方晶胞，每个晶胞含有3个金属原子。
一种化学元素。
化学符号 Ra ，原子序数 88 ，原子量226.0254，属周期系ⅡA族，为碱土金属的成员和天然放射性元素。
1898年M.居里和P.居里从沥青铀矿提取铀后的矿渣中分离出溴化镭，1910年又用电解氯化镭的方法制得了金属镭，它的英文名称来源于拉丁文radius，含义是“射线”。
镭是荧蓝色/银白色金属，是最活泼的碱土金属。
镭在空气中可迅速与氮气和氧气生成氮化物和氧化物，与水反应剧烈，生成氢氧化镭和氢气。
镭的最外电子层有两个电子，氧化态为+2，只形成+2价化合物。
镭盐和相应的钡盐属同晶形化合物，化学性质很相似。
氯化镭、溴化镭、硝酸镭都易溶于水，硫酸镭、碳酸镭、铬酸镭难溶于水。
镭有剧毒，它能取代人体内的钙并在骨骼中浓集，急性中毒时，会造成骨髓的损伤和造血组织的严重破坏，慢性中毒可引起骨瘤和白血病。
镭是生产铀时的副产物，用硫酸从铀矿石中浸出铀时，镭即成硫酸盐存在于矿渣中，然后转变为氯化镭，用钡盐为载体，进行分级结晶，可得纯的镭盐。
金属镭则由电解氯化镭制得。
镭及其衰变产物发射γ射线，能破坏人体内的恶性组织，因此镭针可治癌症。
发现人玛丽·居里（Maria Curie）和皮埃尔·居里（Pierre Curie）发现年代：1898年12月26日上午8时皮埃尔·居里(Pierre Curie)，或译彼埃尔·居里、比埃尔·居里。
1859年5月15日生于波兰华沙一个教师家庭里。
她的儿童和少年时期，性格上好个人沉思，不易改变思路，沉默寡言，反应缓慢，不适应普通学校的灌注式知识训练，不能跟班学习，人们镭都说她心灵迟钝，所以从小没有进过小学和中学。
父亲常带她到乡间采集动、植、矿物标本，培养了她对自然的浓厚兴趣，学到了如何观察事物和如何解释它们的初步方法。
居里14岁时，父母为她请了一位数理教师，她的数理进步极快，16岁便考得理学士学位，进入巴黎大学后两年，又取得物理学硕士学位。
1880年，她21岁时，和她哥哥雅克·居里一起研究晶体的特性，发现了晶体的压电效应。
1891年，她研究物质的磁性与温度的关系，建立了居里定律：顺磁质的磁化系数与绝对温度成反比。
她在进行科学研究中，还自己创造和改进了许多新仪器，例如压电水晶秤、居里天平、居里静电计等。
1895年7月25日比埃尔·居里与玛丽·居里结婚。
玛丽·斯克罗多夫斯基·居里(Marie Curie)1867年11月7日生于沙皇俄国统治下的华沙，父亲是中学教员。
16岁她以金质奖章毕业于华沙中学，因家庭无力供她继续读书，而不得不去担任家庭教师达六年之久。
后来靠自己的一点积蓄和姐姐的帮助，于1891年去巴黎求学。
在巴黎大学，她在极为艰苦的条件下勤奋地学习，经过四年，获得了物理和数学两个硕士学位。
居里夫妇结婚后次年，即1896年，贝克勒尔发现了铀盐的放射性现象，引起这对青年夫妇的极大兴趣，居里夫人决心研究这一不寻常现象的实质。
她先检验了当时已知的所有化学元素，发现了钍和钍的化合物也具有放射性。
她进一步检验了各种复杂的矿物的放射性，意外地发现沥青铀矿的放射性比纯粹的氧化铀强四倍多。
她断定，铀矿石除了铀之外，显然还含有一种放射性更强的元素。
居里以他作为物理学家的经验，立即意识到这一研究成果的重要性，放下自己正在从事的晶体研究，和居里夫人一起投入到寻找新元素的工作中。
不久之后，他们就确定，在铀矿石里不是含有一种，而是含有两种未被发现的元素。
1898年7月，他们先把其中一种元素命名为钋，以纪念居里夫人的祖国波兰。
没过多久， 1898年12月，他们又把另一种元素命名为镭。
为了得到纯净的钋和镭，他们进行了艰苦的劳动。
在一个破棚子里，日以继夜地工作了四年。
自己用铁棍搅拌锅里沸腾的沥青铀矿渣，眼睛和喉咙忍受着锅里冒出的烟气的刺激，经过一次又一次的提炼，才从几吨沥青铀矿渣中得到十分之一克的镭。
由于发现放射性，居里夫妇和贝克勒尔共同获得了1903年诺贝尔物理学奖。
元素描述密度6.0克/立方厘米（20℃）。
熔点700℃，沸点约1140℃。
银白色有光泽的软金属。
在空气中不稳定，易与空气中氮和氧化合。
与水作用放出氢气，生成氢氧化镭Ra(OH)2。
溶于稀酸。
化学性质与钡十分相似；所有镭盐与相应的钡盐是同晶型的。
镭能生成仅微溶于水的硫酸盐、碳酸盐、铬酸盐、碘酸盐；镭的氯化物、溴化物、氢氧化物溶于水。
已知镭有13种同位素，226Ra半衰期最长，为1622年。
元素来源存在于多种矿石和矿泉中，但含量极稀少，较多的来源于沥青铀矿中。
在处理沥青铀矿提取铀时，镭经常与钡一起在不溶于酸的残渣中以硫酸盐形式回收，当时居里夫人用了3年9个月提炼出0.1克镭。
元素用途镭能放射出α和γ两种射线，并生成放射性气体氡。
镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。
因此，常用来治疗癌症等。
此外，镭盐与铍粉的混合制剂，可作中子放射源，用来探测石油资源、岩石组成等。
是原子弹的材料之一。
元素辅助资料居里夫妇在发现钋后不久，又有另一个惊人的结果。
他们从铀矿中分离出富集钋的铋的化合物后，又分离出具有强烈放射性的钡的化合物。
他们相信这种矿物中还含有和钡同时分离出来的第二种未知的放射性元素。
他们的合作者贝蒙成功地研究了这个未知的放射性元素。
在1898年12月，巴黎科学院发表了他们和贝蒙合作的报告：“……上述理由使我们相信，这种放射性的新物质里含有一种新元素，我们提议叫它镭。
……”镭的拉丁名称radium是从拉丁文“射线”（radius）一词而来，它的元素符号定为Ra。
镭在沥青铀矿中含量很小，不过一千万分之一或一千万分之三，要分离出它，就要大量的沥青铀矿。
1898年至1902年间，在简陋的实验室里艰苦顽强地分析了巨大量（约一吨）的矿渣，终于在1902年提炼出0.1克金属镭，并初步测定了它的原子量。
镭的发现在柏克勒尔对于铀的放射性质进行了开创先河的观察和研究以后，跟着便发现铀的射线也像X射线，能使空气和其他气体产生导电性，而钍的化合物也经人发现有着类似的性质。
1896年起，居里夫人和她的丈夫一起进行了系统的发现，在各种元素与其化合物以及天然物中寻找这种效应。
著名的居里夫人，原名玛丽亚·斯可罗多夫斯卡娅，1867年11月7日诞生于波兰华沙的一个书香门第之家。
父亲是大家的物理教授，母亲是钢琴家。
玛丽亚具有父亲的智慧和母亲的灵巧，从小就对科学实验发生了浓厚的兴趣。
1891年，她到巴黎求学。
学业完成后，她原本打算回到正在遭受着沙皇铁蹄践踏的祖国，去为祖国竭尽自己的绵薄之力，同时，也为父母尽一个女儿的孝心。
但是，同法国物理学家皮埃尔·居里先生的相识、相恋和成为终身伴侣，彻底改变了她原来的计划，她只好侨居法国，并于1897年生了一个可爱的女儿。
柏克勒尔现象，引起了居里夫妇的浓厚兴趣，射线放出来的力量究竟是从哪里来的呢？这种放射的性质又是什么呢？居里夫人把自己的全部身心都投入到铀盐的研究中去了，她广为搜罗并研究了各种铀盐矿石，她被铀盐矿石神奇的射线所吸引，她把特别的爱奉献给了这种特别的矿石。
接受过严格而又系统的高等化学教育的居里夫人，在研究铀盐矿石时想到，没有任何理由可以证明铀是唯一能发射射线的化学元素。
她猜想，一定还会有别的元素也具有同样的力量，只不过人们目前还不知道罢了。
她依据门捷列夫的元素周期律排列的元素，逐一进行测定，结果很快发现另外一种钍元素的化合物，也自动发出射线，与铀射线相似，强度也较接近。
居里夫人认识到，这种现象决不只是铀的特性，必须给它一个新名称，居里夫人就把它命名为“放射性”，铀、钍等有这种特殊“放射”功能的物质，叫做“放射性元素”。
后来，在她的丈夫皮埃尔先生的帮助下，她又测定了能够收集到的所有矿物，她想知道还有哪些矿物具有放射性。
在测量中，她获得了又一个戏剧性的发现，在一种来自波希米亚的沥青铀矿中，她发现，其放射性强度比原先设想的要大不知多少倍。
那么，这种不正常的而且过度的放射性又是从哪里来的呢？用这些沥青铀矿中的铀和钍的含量，决不能解释她观察到的放射性的强度。
因此，只能有一种解释，这些沥青矿物中含有一种比铀和钍的放射性作用强得多的新元素，而且不是当时人类所已经知道的元素，它一定是一种未知的元素。
居里夫人的发现吸引了皮埃尔先生的注意，居里夫妇携起手来，并驾齐驱，向科学的未知领域发起强有力的进攻。
在条件极其简陋的实验室里，经过居里夫妇锲而不舍的长期努力，1898年7月，他们宣布发现了这种新元素，它比纯铀放射性要高出400倍。
为了纪念她饱经磨难的祖国波兰，新元素被命名为钋（即波兰的意思）。
1898年12月，居里夫妇又根据大量的实验事实宣布，他们又发现了第二种放射性元素，这种新元素的放射性比钋还强，他们把这种新元素命名为“镭”。
但是，由于没有钋和镭的样品，也没有钋和镭的原子量，当时的科学界，几乎没有人愿意相信他们的这个惊世骇俗的新发现。
居里夫妇决心，无论付出什么样的代价，都要提炼出钋和镭的样品，这一方面是为了证实它们的存在，另一方面，也已为了使自己更有把握。
当然，这是一件非常困难的事情。
因为藏有钋和镭的沥青铀矿，是一种价格昂贵的矿物，这种矿物主要在波希米亚的圣约阿希姆斯塔尔矿，通过对这种矿物的冶炼，人们可以提取出制造彩色玻璃用的铀盐。
居里夫妇是一对经济相当拮据的知识分子，他们无力支付购买沥青铀矿所需的高昂的费用。
但他们没有被眼前的这只“拦路虎”所吓倒，他们几乎想尽了各种各样的办法。
经过无数次的周折，奥地利政府这才正式决定，先捐赠一吨重的残矿渣给居里夫妇，并且许诺，如果他们将来还需要大量的矿渣，可以在最优惠的条件下供应给他们。
居里夫妇这才长长地松了一口气，他们从朋友那里东挪西借，筹到了一笔钱，因为他们仍须购买这种原料，并且还需要付出运到巴黎的运费。
他们再次陷入漫长的等待之中。
一天凌晨，太阳刚刚升起来，一辆像运煤货车似的载重马车，便停在了居里夫妇的家门口。