感念师恩 ppt课件
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感恩教师节 课件(共20张PPT)
教师这一“天底下最光辉”的事业，每 天总有新鲜的故事发生：哪个学生进步 了、手机收到了祝福的信息――为所有的 这一切感动着，激励着他们前行的脚步。
同甘苦共患难，分享着他们的快乐、伤 悲，还有他们的“秘密”，日子充实而 快乐着。在这，请允许我真诚地道一声 “老师，您辛苦了！”
衷心地感谢教会我一切的老师，他们年复一年的辛 苦耕耘，他们不厌其烦的教诲。教师这一“天底下 最光辉”的事业，每天总有新鲜的故事发生：哪个 学生进步了、手机收到了祝福的信息――为所有的这 一切感动着，激励着他们前行的脚步。
目录
➢ 衷心地感谢教会我一切的老师，他们年复一年的辛苦耕耘，他们不 厌其烦的教诲。教师这一“天底下最光辉”的事业，每天总有新鲜 的故事发生：哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息――为所有 的这一切感动着，激励着他们前行的脚步。同甘苦共患难，分享着 他们的快乐、伤悲，还有他们的“秘密”，日子充实而快乐着。在 这，请允许我真诚地道一声“老师，您辛苦了！”
感谢恩师
衷心地感谢教会我一切的老师，他们年复一年的辛苦耕耘，他们不厌其烦的教诲。教师这一“天底下最光辉”的事业，每天总有 新鲜的故事发生：哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息――为所有的这一切感动着，激励着他们前行的脚步。同甘苦共患难， 分享着他们的快乐、伤悲，还有他们的“秘密”，日子充实而快乐着。在这，请允许我真诚地道一声“老师，您辛苦了！”
节日介绍
01
活动策划
03
感谢恩师
02
祝福老师
04
01
节日介绍
节日介绍
教师节简述
广义的教师是泛指 传授知识、经验的 人，狭义的教师系 指受过专门教育和 训练的人，并在教 育(学校)中担任教 育、教学工作的人”
教师节简述
同甘苦共患难，分享着他们的快乐、伤 悲，还有他们的“秘密”，日子充实而 快乐着。在这，请允许我真诚地道一声 “老师，您辛苦了！”
衷心地感谢教会我一切的老师，他们年复一年的辛 苦耕耘，他们不厌其烦的教诲。教师这一“天底下 最光辉”的事业，每天总有新鲜的故事发生：哪个 学生进步了、手机收到了祝福的信息――为所有的这 一切感动着，激励着他们前行的脚步。
目录
➢ 衷心地感谢教会我一切的老师，他们年复一年的辛苦耕耘，他们不 厌其烦的教诲。教师这一“天底下最光辉”的事业，每天总有新鲜 的故事发生：哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息――为所有 的这一切感动着，激励着他们前行的脚步。同甘苦共患难，分享着 他们的快乐、伤悲，还有他们的“秘密”，日子充实而快乐着。在 这，请允许我真诚地道一声“老师，您辛苦了！”
感谢恩师
衷心地感谢教会我一切的老师，他们年复一年的辛苦耕耘，他们不厌其烦的教诲。教师这一“天底下最光辉”的事业，每天总有 新鲜的故事发生：哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息――为所有的这一切感动着，激励着他们前行的脚步。同甘苦共患难， 分享着他们的快乐、伤悲，还有他们的“秘密”，日子充实而快乐着。在这，请允许我真诚地道一声“老师，您辛苦了！”
节日介绍
01
活动策划
03
感谢恩师
02
祝福老师
04
01
节日介绍
节日介绍
教师节简述
广义的教师是泛指 传授知识、经验的 人，狭义的教师系 指受过专门教育和 训练的人，并在教 育(学校)中担任教 育、教学工作的人”
教师节简述
《感谢师恩》PPT
周恩来
张伯苓ห้องสมุดไป่ตู้
• 鲁迅先生是尊师的楷模。 他12岁时进三味书屋， 在寿镜吾先生身边学习 了四年多。寿先生是当 地有名的宿儒，品德高 尚，学问渊博，对学生 要求很严。鲁迅对寿先 生十分敬重，上课用心 听讲，课后虚心向先生 请教。
有一次，鲁迅因事 迟 到，先生批评了 他，他虚心接受了 批评，在课桌上刻 了“早”字来监督 自己。鲁迅去日本 留学后，还经常给 寿先生写信问安， 归国后又多次去三 味书屋看望寿先生。
（2）、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？ （1985年，第30届）
（3）、人们常把教师比作什么？（ 春蚕、蜡烛、园丁、工程师）
(4) . 我国古代最大的风俗画是: (B) A.《韩熙载夜宴图》 B.《清明上河图》 C.《女史箴图》 D.《千里江山图》
(5) "天下第一书"《兰亭集序》是哪一位古代书法家的杰作? (C)
随风潜入夜，润物细无声。——李白 随风潜入夜，润物细无声。——李白
一日为师，终身为父。----关汉卿 一日为师，终身为父。----关汉卿
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍 落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有 用教的师阳个光人。的—范—例乌，申对斯于基青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有
用的阳光。 ——乌申斯基
报恩在行
1、尊敬老师，要对老师有礼貌;
你有过这些不尊敬老师的行为吗？
见到老师不 打招呼！
不配合值日教 师检查！
给老师起 绰号！
不能正确面对 生活老师的管 理和批评！
3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳 动；
你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？
感谢师恩主题班会ppt课件
5、教师的始祖是（ 孔子 ） A、老子 B、孔子 C、孟子
6、“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子” 这句话出于谁的作品？ 韩愈《师说》
7、“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德 珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是 朱自清 A、朱自清 B、巴金 C、老舍
8、“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。 当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打 瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看 到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么？
有一种东西 有一种东西叫神圣 是天边拂晓时启明的星 辰 默默地 照着先来的后来的 一起走向梦里无数次闪 现的光明 有一种东西叫永恒 是海边守望潮归的岩石 在风雨里将生命逐渐耗 尽 成为无数朝圣者膜拜的 图腾
有一种东西叫真诚 是毫无修饰洁白的云 用自己的疲惫背负太多 想要飞翔的小鸟儿渴望的 眼神 有一种东西叫爱叫朴实叫 奉献 或者 还可以叫作别的 赞美 因为她太美丽 是的 有的人用自己写着一 首伟大的诗 就像无言的麦穗 成长丰收 再孕育希望
写给数学老师
随手轻挥，空间平面尽出 妙语微点，体积面积都解 处三尺讲台，做功出力 凭一腔热血，放电发光
人生几何，点线面体共绘而成 世事方程，加减乘除同算方行
10年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的 教室，只有一个班级，也只有一个老师。班上有13名学生，那位乡 村老师将他们从一年级教起，一直教到六年级。 然而，就在小学快 毕业的时候，不幸的事发生了。 有个放牛娃在山上玩火，不小心把 茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火已经快封住了教室门。 教 室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候 都镇静。他一面教孩子们不要慌张，一面将被大火围困的孩子们一 个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住，老师的衣服、头发和 胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后，教室里只剩下两名女 同学。 老师再一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。 老师看了她俩一眼，最后咬咬牙，背起其中一个就往外冲。 烧得通 红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着 那个女孩从大火中爬了出来。 他把那个女孩背到安全地带，然后又 急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时，轰的一声，教室烧 塌了。老师和最后那名学生再也没有出来…… 讲完这个故事，娟子 眼圈都红了。 我们都猜了出来：“最后救出来的那名女同学就是你， 是么？” “是的。”娟子含泪点点头，“但你们知道最后那位被老 师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么？”我们都摇摇头。 娟 子说：“是老师的女儿呀!” 说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。
感恩教师节PPT课件
12
12
系列 2, 2006/1/9,
21
系列 1, 2006/1/8,
28
感谢师恩感谢
执行策略
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赠您 我以 星三 辰尺 大讲 海台
谢师恩’桃李三千承雨露
HAPPY TEACHER’S DAY
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效果展望
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1
感谢师恩
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2010
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2011
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2012
感谢师恩
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感谢师恩 主题班会[36张PPT]
![感谢师恩 主题班会[36张PPT]](https://img.taocdn.com/s3/m/63b5a59aaa00b52acfc7cad2.png)
早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，但解放后 废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节， 但教师节没有单独的活动，没有特点。
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会 议作出决 议，将每年的9月10日定为我国的教师节。 1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节。
之所以将教师节定在9月10日，是考虑到全国大、中、小学新 学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教， 可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。从此以后， 老师便有了自己的节日。
2012年5月8日晚。一辆客车突然失控并冲向学生的时刻，车旁的 张丽莉向前一扑，一拉一撞，两名深爱的学生获得了新生。而她被 碾到车下，双腿高位截瘫，昏迷多天后，醒来的第一句话是“那几 个孩子没事吧！ ”
③永远敞开宽广胸怀 尽情拥抱时代的风采 永远扬起腾飞的的大海中展开 校园歌声 心中唱出来 温馨传播这份伟大的爱
你是蜡烛，闪耀微弱的烛光； 你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 老师你把我培养成人，让我为祖国发光； 老师你教会我怎样做人，老师，辛苦了！
会场里的人见到这情景，都向这师生俩投来羡慕敬佩的眼光，全体起 立热烈地鼓起掌来。这位八十岁的老人的脸上挂满了激动幸福的泪水， 她的学生成为世界名人之后，对她还是那样热爱，那样尊敬。
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有人说
；
①作业工整，让老师赏心悦目， ④积极参加校内外比赛，努力
这就是是尊师；
奋斗，争取佳绩，这就是尊师；
1932年5月，华沙镭研究所建成了，居里夫人到华沙去参加开幕式。开 幕式马上快要开始的时候。
居里夫人不顾众人，忽然从主席台上快步走下来，捧着鲜花穿过人群， 来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前。居里夫人深情地亲吻了她，轻轻 推着她的轮椅向主席台走去。回到台上，居里夫人向大家介绍，这位老 人就是自己少年时代的欧班老师。
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教师节相册通用模板
敬爱的老师：节日快乐
师恩深似海，永世不敢忘
老师，我们有很多话想对你说，却不知从何说起，但是我想真诚的一句吧：“谢谢您，老师！”
我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，让我们不惧风雨，勇往直前
您永远是我们心目中最美丽、最亲切、最无私的老师，老师，辛苦您了！
高兴的你
亲爱的李老师：不论我遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切！
老师您好想一颗雨露，滋润了我们的心田；你好像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路。
你说，我们都只是孩子，也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意，也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩，但是，请相信我们，我们每个人的心里，真的知道你们对我们有多好。
谢谢您，为了我们梦想让粉笔白灰染白头发。
一路上有您的教导，才不会迷您是知识的传播者您是梦想的缔造者
老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!
我们 一定会好好努力从幼苗长成大树不负您的期待！
教师节相册通用模板
老师，您能做我们的老师，我们真的很开心。
谢谢您，老师。在无助的日子，抚慰我。在困难的时候，帮助我。在悲伤的时候，鼓励我。
一起游戏，一起吃饭，一起劳动，一起学习
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
一起度过的美好时光
世界上最可爱的人，是我们的老师！
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。
我们不知道前方有怎样未知的路途，但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨，感谢你们陪我们一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬，同舟共济，风雨无阻。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
敬爱的老师：节日快乐
师恩深似海，永世不敢忘
老师，我们有很多话想对你说，却不知从何说起，但是我想真诚的一句吧：“谢谢您，老师！”
我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，让我们不惧风雨，勇往直前
您永远是我们心目中最美丽、最亲切、最无私的老师，老师，辛苦您了！
高兴的你
亲爱的李老师：不论我遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切！
老师您好想一颗雨露，滋润了我们的心田；你好像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路。
你说，我们都只是孩子，也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意，也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩，但是，请相信我们，我们每个人的心里，真的知道你们对我们有多好。
谢谢您，为了我们梦想让粉笔白灰染白头发。
一路上有您的教导，才不会迷您是知识的传播者您是梦想的缔造者
老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!
我们 一定会好好努力从幼苗长成大树不负您的期待！
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老师，您能做我们的老师，我们真的很开心。
谢谢您，老师。在无助的日子，抚慰我。在困难的时候，帮助我。在悲伤的时候，鼓励我。
一起游戏，一起吃饭，一起劳动，一起学习
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
一起度过的美好时光
世界上最可爱的人，是我们的老师！
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。
我们不知道前方有怎样未知的路途，但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨，感谢你们陪我们一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬，同舟共济，风雨无阻。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
《铭记师恩,感谢师恩》PPT【完美版课件】
教师节是我国仅有的包括护士节、 记者节在内的３个行业性节日。自 1931年以来，我国在不同历史时期共 有过4种不同日期和性质的教师节。
“六·六”教师节——也称双六节。 1931年，教育界知名教授邰爽秋、程其保等 联络京、沪教育界人士，在南京中央大学集 会，发表《教师节宣言》并提出要求“改善 教师待遇，保障教师工作和增进教师修养” 的３项目标，并议定每年６月６日为教师节。 鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立 的，这个教师节没有被当时的国民党政府承 认，但在全国各地，您辛苦了！
（给老师献花）
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
“六·六”教师节——也称双六节。 1931年，教育界知名教授邰爽秋、程其保等 联络京、沪教育界人士，在南京中央大学集 会，发表《教师节宣言》并提出要求“改善 教师待遇，保障教师工作和增进教师修养” 的３项目标，并议定每年６月６日为教师节。 鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立 的，这个教师节没有被当时的国民党政府承 认，但在全国各地，您辛苦了！
（给老师献花）
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
师恩似海感恩教师主题班会PPT课件
第四章
感 恩 老
师 感 恩
感恩老师
师 感 恩
教
教
育
以师之德栽下满园桃李，以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰，手留余香，我们永远 感谢您，老师！祝教师节快乐！
育
感恩老师
感恩教师节
您，一生献忠贞南山松柏长苍翠； 九天含笑意故园桃李又芬芳。在教
师节来临前，祝您教师节快乐！
感恩教师节
您，一生献忠贞南山松柏长苍翠； 九天含笑意故园桃李又芬芳。在教
感恩老师
输
输
入
入
简
简
要
要
文
文
字
字
内
内
容
容
以师之德栽下满园桃李，以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰，手留余香，我 们永远感谢您，老师！祝教师节快乐！
以师之德栽下满园桃李，以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰，手留余香，我 们永远感谢您，老师！祝教师节快乐！
感恩老师
尊师重教
以师之德栽下满园桃李，以师之表育得栋梁林立。予 人玫瑰，手留余香，我们永远感谢您，老师！祝教师 节快乐！
育
感恩老师
感恩教师节
您，一生献忠贞南山松柏长苍翠； 九天含笑意故园桃李又芬芳。在教
师节来临前，祝您教师节快乐！
感恩教师节
您，一生献忠贞南山松柏长苍翠； 九天含笑意故园桃李又芬芳。在教
师节来临前，祝您教师节快乐！
以师之德栽下满园桃李，以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰，手留余香，我们永 远感谢您，老师！祝教师节快乐！
以师之德栽下满园桃李，以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰，手 留余香，我们永远感谢您，老师！祝教师节快乐！
中国的教师节 CHINA TEACHER’S DAY
感
尊师感恩PPT演示课件
55
富民强国教育为本
教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到 重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。 三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着 人们重视教育，人们接受教育就会认识到学 习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学 习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其认 识是相当深刻的。
56
57
58
老师，辛苦了
65
礼仪行事
见到老师应问好、行少先队礼或鞠躬行礼； 上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻 敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明 来意；在老师办公室、寝室不能乱翻动老师 的物品；休息时间最好不打扰老师；到办公 室或老师家不宜逗留过久，办完事应尽快离 开等等。
66
师生情
我们是林中的两棵树 我是小树 你是大树 我们站在一起 在你浓浓的爱中学习 我们是树枝上的两片叶 是微风中快乐的一对好朋友 我爱你 你爱我 我们还是天地里的两棵苗 我是小苗 你是大苗 像田地里的一对母女 在成长中欢笑 直到有一天 一阵大风吹过 我还站在这里 你却远在天边 但我仍像一朵迎春花 盼望着春风拂面 盼望着我们的重逢 而我在盼望的同时 还有着深深的感激和思念
31
朱德给老师敬礼
1959年春的一天，朱德同志 在云南政治学校礼堂看戏。 开演前，朱德同志正和身边 观众谈话。这时，一位耄耋 的老人由服务员引了进来， 朱德一眼便认出这位老人原 是自己早年在云南陆军讲武 堂学习时的教官叶成林，急 忙起身上前，立正敬礼。礼 毕又紧紧握住老人的双手， 亲切地呼唤：“叶老师！”， 然后请叶老入座，待老人坐 定后他才坐下
5
感谢老师的教诲之恩
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求 知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到 专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来 临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展 史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会 的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师 的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
富民强国教育为本
教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到 重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。 三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着 人们重视教育，人们接受教育就会认识到学 习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学 习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其认 识是相当深刻的。
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老师，辛苦了
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礼仪行事
见到老师应问好、行少先队礼或鞠躬行礼； 上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻 敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明 来意；在老师办公室、寝室不能乱翻动老师 的物品；休息时间最好不打扰老师；到办公 室或老师家不宜逗留过久，办完事应尽快离 开等等。
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师生情
我们是林中的两棵树 我是小树 你是大树 我们站在一起 在你浓浓的爱中学习 我们是树枝上的两片叶 是微风中快乐的一对好朋友 我爱你 你爱我 我们还是天地里的两棵苗 我是小苗 你是大苗 像田地里的一对母女 在成长中欢笑 直到有一天 一阵大风吹过 我还站在这里 你却远在天边 但我仍像一朵迎春花 盼望着春风拂面 盼望着我们的重逢 而我在盼望的同时 还有着深深的感激和思念
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朱德给老师敬礼
1959年春的一天，朱德同志 在云南政治学校礼堂看戏。 开演前，朱德同志正和身边 观众谈话。这时，一位耄耋 的老人由服务员引了进来， 朱德一眼便认出这位老人原 是自己早年在云南陆军讲武 堂学习时的教官叶成林，急 忙起身上前，立正敬礼。礼 毕又紧紧握住老人的双手， 亲切地呼唤：“叶老师！”， 然后请叶老入座，待老人坐 定后他才坐下
5
感谢老师的教诲之恩
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求 知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到 专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来 临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展 史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会 的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师 的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
师恩难忘ppt课件
老师给予我最宝贵的礼物
在此添加您的文本17字
总结词：学习方法
在此添加您的文本16字
详细描述：老师教会了我很多有效的学习方法，让我更加 高效地学习，受益终身。
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总结词：独立思考
在此添加您的文本16字
详细描述：老师培养了我独立思考的能力，让我能够独立 分析问题和解决问题，更好地应对未来的挑战。
在课件中，可以设计一个环节，让学生们承诺在未来的学习生活中，以实际行动 来回报老师的教诲。例如，更加努力学习、遵守纪律、积极参加课外活动等，让 老师感受到学生的实际行动和进步。
05
结语
铭记师恩，不忘初心
01
老师是我们成长道路上的引路人 ，他们用智慧和爱心为我们点亮 了前行的路。
02
我们要时刻铭记老师的教诲，不 忘初心，始终保持对知识的热爱 和对生活的热情。
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详细描述：老师关心每一个学生的学习和生活，耐心解答 学生的问题，关注学生的成长和进步。
在此添加您的文本16字
总结词：言传身教
在此添加您的文本16字
详细描述：老师不仅在课堂上传授知识，更是用自己的言 行影响学生，引导学生树立正确的价值观和人生观。
老师影响我最深的一件事
总结词：激发兴趣 总结词：耐心指导 总结词：鼓励创新
元化的个性。
搭建社交桥梁
老师是学生与同龄人交 往的重要桥梁，帮助学 生建立健康的人际关系
。
如何尊敬和感恩老师
认真学习
学生应认真对待学习，努力取 得好成绩，以实际行动回报老
师的辛勤付出。
礼貌待师
学生应尊重老师，见到老师要 主动问好，上课认真听讲，不 随意打断老师讲话。
关心老师
感恩教师课件ppt
03 感恩教师的故事分享
名人感恩教师的故事
名人感恩教师的故事
毛泽东与徐特立：毛泽东在接受徐特立的教育后，一直对徐特立怀有深 厚的敬爱和感激之情。他曾多次在公开场合表达对徐特立的感激之情，
并称徐特立为“老师”。
周恩来与吴宗远：周恩来在南开学校读书时，深受吴宗远老师的器重和 关爱。周恩来后来在回忆录中写道：“吴老师是我的恩师，他对我爱国 思想的启迪和帮助很大，在此，我向他表示衷心的感谢。”
关心教师，体贴教师
教师是我们成长道路上的引路人，我 们应该关心他们的身体健康和工作状 况，尽可能地为他们提供帮助和支持 。
在日常生活中，我们可以多与教师交 流沟通，了解他们的生活和工作情况 ，用自己的真诚和热情来增进彼此之 间的感情。
在教师节等特殊日子里，我们可以向 教师表达自己的感激之情，用自己的 真诚和善良来温暖他们的心灵。
品德塑造
教师不仅教授知识，还为 学生树立榜样，引导学生 形成良好的品德和价值观 。
创新能力培养
教师鼓励学生独立思考、 勇于创新，培养学生在未 来生活中解决问题的能力 。
教师对社会的贡献
人才输出
教师培养出众多优秀人才 ，为社会提供源源不断的 人才资源。
教育公平
教师致力于让每个孩子都 能接受优质教育，促进教 育公平和社会进步。
详细描述
制作一张贺卡是一种简单而温馨的方式，可以向教师表达感激之情。在贺卡上，可以写下对教师的祝 福和感激之情，同时也可以加入一些创意和个性化的元素，如手绘图案、贴上照片等。贺卡要简洁明 了，色彩温馨，让教师感受到自己的用心和关怀。
送一份小礼物
总结词
实用、有意义、符合教师喜好
详细描述
送一份小礼物是一种表达感激之情的方式，但需要注意礼物的实用性和意义。可以选择 一些与教师工作和生活相关的礼物，如书籍、茶叶、盆栽等。在选择礼物时，要考虑到 教师的喜好和个性，让礼物更加贴心和有意义。同时，礼物的包装和附带的卡片也要用
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12、“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子” 这句话出于谁的作品？
韩愈《师说》
13、“千教万教教人求真；千学万 学学做真人。”这是许德
珩为我国一位著名文人撰写了一副 挽联，请问他是
A、朱自清 B、巴金 C、老舍
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朱自清 18
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数学 14
9、“北宋学者杨时尊师好学，一次 他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时 正值三九严寒，天空飘着雪花，来到 老师门前，只见老师在打瞌睡，他们 不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪 地里。程颐醒来看到他们，连忙让进 厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。” 这个尊师的典故被后人称为什么？
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C、孟子 D、韩愈
3、中国历史上第一位老师是（ D ）
A 徐特立 B 李白 C 孟子 D 孔子 该资料由书利华教育网【】为您整
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4、我国仅有三个行业性节日是什 么？
.教师节、 护士节、记者节 .
（9月10日） （5月12日）（11月8日）
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5、你知道对教师的称谓有哪些吗？ 园丁
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游戏规则 形式为抢答题 输的小组要演唱一首《感恩的心》
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1、今年是我国第（ D ）个教师节？
A、22
B、25
C、24
D、28
2、“一日为师，终身为父。”是谁 B
说的话：A、孔子 B、关汉卿
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8、你知道下列对联分别写的是哪一
科的老师吗？
语文
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
小小课堂，尽观古今中外; 历史 大大世界，全看成败荣辱。
环游世界，横跨七洲五洋 翱翔太空，飞越八大行星
地理
黄金分割点上观见何人生 未知方程组中见多元生活 该资料由书利华教育网【】为您整
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初三（6）班庆祝教师节
老师，您辛苦了
—主题班会
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老师 节日快乐
老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学 子，鞠躬尽瘁，奉该献资料所由书有利华，教育也网【收】为获您整希望。请听， 3
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诗朗老诵师： 老师节，日辛快苦乐了
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老师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，
是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？
哺育了春日刚破土的嫩苗。 是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
是谁－－
在金秋时节结下硕果。
把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？
谁在下一刻呼唤我
我来自何方我情归何处
天地虽宽这条路却难走
谁在下一刻呼唤我
我看遍这人间坎坷辛苦
天地虽宽这条路却难走
我还有多少爱我还有多少泪
我看遍这人间坎坷辛苦
要苍天知道我不认输
我还有多少爱我还有多少泪
感恩的心感谢有你
要苍天知道我不认输
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢有你
感恩的心感谢命运
伴我一生让我有勇气作我自己 花开花落我一样会珍惜
是您！老师！
您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！
您的关怀就好似和煦的春风 把青春无私奉献的人们。
温暖了我们的心灵。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
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我们可以把老师比作什么
老师像太阳，她给我温暖，给我能量 ，照我成长。
老师像铺路石，让我们踏着她走向远方。 老师像大海，她有广博知识和宽广胸怀。 老师像小草，默默无闻但精神高尚。 老师像妈妈，教我做人，催人成长。 老师像蜡烛,牺牲了自己，照亮了别人。
我们要学会感恩辛勤教育我们的老师；只有 学会感恩，我们的世界才会充满友情、爱情、
亲情、感恩之情。 让我们学会感激，学会感恩吧！
请接受惩罚的小组为大家带来 《感恩的心》
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我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自偶然像一颗尘土
我来自何方我情归何处
有谁看出我的脆弱
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24
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15
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10、下列几个人分别是那些伟人的老师吗谁？
徐特立
毛泽东
寿镜吾
张伯岑
叶成林
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16
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11、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？ （说出一首歌名得10分，两首得20分，以
此类推）
《长大后我就成了你》《每当我走 过老师窗前》 《师恩难忘》 《老师赞美诗》《红烛之歌》 《再见老师》等
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22
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尊师五做到
• 尊重老师的劳动，做到认真听讲 • 体谅老师的辛劳，做到认真做作业，不缺
交 • 明白老师的用心，做到严格要求自己，落
实各项规章制度 • 体贴老师的健康，做到不让老师劳心 • 温暖老师的心扉，做到见面热情问好
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感恩的心感谢命运
感恩的心感谢有你
花开花落我一样会珍惜
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
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尊师颂
父母生我，给我色身；老师教我，长我慧命。 使我由蒙昧见到光明，使我由无知变为有知，使我 由愚痴启发智慧，使我由无能成为才能。老师是我 们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。因为有老 师，人类文化才有进展；因为有老师，人类前途才 有光明；因为有老师，人性尊严才能建立； 因为 有老师，人性光明才得发扬。因此，发愿：“从今 日起，永远真心的尊敬老师！永远真心的感激老 师！”
灵魂工程师
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6、教师节快乐”的英文全称是什 么？
.Happy Teachers'day.
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7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干。” 这句堪称教师精神写照的名句是 谁写的？
李商隐《无题》
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