主管人员考核表(DOC 1页)

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2021年主管人员考核表(公司领导班子成员)

2021年主管人员考核表(公司领导班子成员)

2021年主管人员考核表(公司领导班子成员)1.安全生产委员会办公室主任助理——罗人英1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]*________________________________2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]*________________________________3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职2.物业管理部经理助理——梁海红1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职3.人力资源管理部经理助理——邱雪1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职4.客服中心经理助理——吴沛恩1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职5.物业管理部经理助理——周金龙1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职6.冷链仓储运营部经理助理——满忠龙1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职7.果蔬交易部经理助理——马春骏1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职8.家禽交易部经理助理——韦林林1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职9.电子商务部主管——陈雄建1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职10.干货管理部主管——颜自1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职11.食品安全管理办公室主管——肖华靖1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职12.财务部结算中心主任——许燕妮1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职13.营销策划部主管——彭秋妮1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职14.果蔬交易部主管——吴保顺1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职15.果蔬交易部主管——秦广华1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职16.市场管理部治安大队副大队长——李莉芳1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]*________________________________2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]*________________________________3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职17.市场管理部治安大队副大队长——韦利伟1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职18.果蔬交易部主管——覃海滨1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职19.办公室文秘主管——黄琳茜1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职20.营销策划部主管——聂娅妮1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职21.果蔬交易部主管——胡光明1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职22.物业管理部主管——沈笔柳1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职23.市场管理部主管——潘文东1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职24.办公室行政主管——廖格1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职25.家禽交易部主管——周劲1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]*________________________________6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职26.办公室车辆主管——王运军1.执行力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 2.业务能力[输入0(最低分)到20(最高分)的数字]* ________________________________ 3.工作主动性[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 4.担当精神[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 5.思想品德[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 6.廉洁自律[输入0(最低分)到15(最高分)的数字]* ________________________________ 综合评价 [单选题] *○优秀○良好○称职○基本称职○不称职。

优秀主管评分表

优秀主管评分表
优秀主管评分表
评分者
考 评 时 间
年 月 日
分值
总经理评分
考核项目及内容
评价尺度

织 (15%)


计划性
能否事先制定工作计划以及工作计划缜密程度,对工作(内容、时间、数量、程序)安排分配的合理性、有效性如何。
6
资源配置性
能否合理配置部门所拥有的资源,明确员工工作任务和职责,调动员工工作积极性。
6
用人能力
能否公正评价员工,把员工分配到合适岗位,发挥他们特长,提高工作效率。
6


协 (15%)调


人际关系
能否与上下级、同事和客户建立良好的人际关系,彼此相互信任,相互配合。
6
协作性
能否与其他部门友好合作,协调平衡部门之间关系,上级的指示做到上传下达;悉心听取员工反馈合理建议和意见,促进部门工作的顺利完成。
6
品德言行
是否忠于职业操守,做到廉洁正直诚信。
6

(40%)

计划完成度
完成既定工作计划的数量、品质、效率如何;以及和期望目标之间的差距程度。
18
临时任务完成度
完成临时任务的品质、数量、效率情况。
10
合 计 总 分
评分等级:
优秀主管考核评分等级分为四个级别,其级别和对应分值如下表:
等级
对应分值
优秀
90—100分
良好
75—89分
合格
60—74分
不合格
60分以下
6

业 (15%)


业务知识
掌握部门业务知识,工作标准和流程的程度。
6
职务技能

管理人员绩效考核评分表

管理人员绩效考核评分表
深圳市华熠科技有限公司
编号
HY-HR-WI002
作业指导书
版本
A/0
公司岗位职责考核
页数
1/1
生效日期
2014-2-24
主管职责考核
一、主管综合考核评得分=本人职责评分(定量部分X定性部分)/本部员工评均分
二、职责评分(100分):
考核
考核基准
指标对评分的影响
要素
指标
达标分
定量部分(100分)
工时使用效率
3、坦诚相处,能主动配合相关部门工作。
重点工作
20
A20、B15
C10、D5
1、5S实施与执行较好
2、培育下属,了解下属的优缺点扬长避短,量才适用
3、对生产过程中、客户反馈异常、部门绩效的积极改进
1、所有KPI指标皆来源于部门的各项指标。
2、出勤低于26天,按比例折算。
3、定性考核部分,执行标准均达到要求记A档,有一项未完成记B档,有两项以上未完成记C或D档:考核人员由副总与总经理组成。
工作态度
20
A20、B15
C10、D5
1、积极组织生产管理工作,按时完成领导交付的工作。
2、虚心听取别人意见和接受领导批评,工作不情绪化
3、正确看待生产系统中存在的问题并积极改善
4、正确引导和培训下属,敢于承担责任
信息反馈
20
A20、B15
C10、D5
1、生产异常的协调和反馈。
2、认真总结每周/月工作及对相关管理人员进行问责。
3、重点订单完成情况的反馈。
工作质量
20
A20、B15
C10、D5
1、生产指令明确,协调有序。
2、生产制度落实彻底。

管理人员年度述职考核表

管理人员年度述职考核表

管理人员年度述职考核表考核周期: 年月至年月注: 1、绩效考核面谈表的目的是了解员工对绩效考核的反馈信息,并最终提高员工的业绩;2、绩效考核面谈应在考核结束后一周内由上级主管安排,并报人力资源部备案。

3、员工/部门考评所得分值对应等级:91-------100分----------------A;81-------90分-----------------B;61-------80分-----------------C;0--------60分-----------------D;下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!九歌·湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。

美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。

令沅湘兮无波,使江水兮安流。

望夫君兮未来,吹参差兮谁思。

驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。

薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。

望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。

扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。

横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。

桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。

采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。

心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。

石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。

交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。

朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。

她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。

大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。

绩效考核表(人事主管)

绩效考核表(人事主管)
20
部门经理
客户对公司的综合满意率
96%
(1-不满意项数/总调查项数)*100%
每下降0.1%减0.1分
10
上级部门
招聘及时率
根据需求进行招聘,按时招聘到位
每人每延迟1天减0.5分
10
综合部
员工考核
每月按指定时间监督落实各部门进行考核
每延迟1天减0.5分
10
库房管理
100%
按实际发生
每发现一次不符,扣2分
审计部
最终得分(100分制)
任职者与直属上司已就任职者关键业绩指标(KPI)达成共识。
任职者签字:
直属上司签字:
0
火灾、水灾、刑事案件、物品车辆被盗、停水电汽等事故发生
视情节严重减2——20分
有效投诉处理满意率
95%
投诉处理满意次数/投诉处理次数
每下降0.1%减0.1分
员工档案完整率
100%
员工档案归档整理,所需资料完善
每增加1%减1分
法律纠纷、廉政建设
0
因本部门引起的法律纠纷;违反廉政建设被通报的
每发生一次减10分
管理人员绩效考核表(人事主管)
部门

任职者
入司时间
考核周期
每月1日至月末
绩效考核与评估

指标名称
目标值
指标计算
评分方式
权重%
数据来源
结果
得分
月度重点工作
100%
上级下达和本人计划的月度重点工作全部完成
完成项数/总项数*权重
30
OA
部门经理月度考评
30分
部门经理对本月工作完成情况的满意度评分
10
培训完成率

物业员工、主管绩效考核表

物业员工、主管绩效考核表

物业工程部员工绩效考核表
注:物业中心每月日对员工工作考核一次评分在分以上视作合格,含支付100%绩效金一次性扣6分者取消绩效奖。

累计扣分在95-90分之间者,按百分比领取绩效金,低于90%者领取50%绩效金。

绩效沟通记录:
突现记 工表况:
员出情S:
评 合 综除
工程主管绩效考核表
注:物业中心每月日对员工工作考核一次评分在分以上视作合格,含分,支付100%绩效金一次性扣6分者取消绩效奖。

累计扣分在95-90分之间者,按百分比领取绩效
金,低于90%者领取50%绩效金。

突出表现纪录综合评价
绩效沟通记录。

中层管理人员考核表

中层管理人员考核表
处理 能力
10%
理解力极强,对事判断极正确,处事能力极强
10以下
工作技能
10%
:具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责
10
有相当的专业技能,足以应付本身工作
8-9
专业技能一般,但对完成任务尚无障碍
7
技能程度稍感不足,执行职务常需请教他人
5-6
对工作必需技能不熟悉,日常工作难以完成
5以下
工作态度 与责任感
15%
任劳任怨,竭尽所能完成任务
15
工作努力,主动,能较好完成分内工作
13-14
有责任心,能自动自发
10-12
交付工作需要督促方能完成
7-9
敷衍了事,无责任心,做事粗心大意
7以下
协调性
15%
与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力
15
爱护团体,常协助别人
13-14
肯应他人要求帮助别人
10-12
仅在必要与人协调的工作上与人合作
7-9
精神散漫不肯与别人合作
7以下
纪律性
10%
8-9
尚能顺利分配工作与权力,指导部署完成任务
7
欠缺分配工作权力,及指导部署之方法,任务进行偶有困难
5-6
不善分配权力及指导部署之方法,内部时有不服及怨言
5以下
工作态度
10%
品德廉洁,言行诚信,立场坚疋,足为楷模
10
品行诚实,言行规矩,平易近人
8-9
言行尚属正常,无越轨行为
7
固执己见,不易与人相处
5-6
7以下
策划能力
15%
策划有系统,能力求精进
15
尚有策划能力,工作能力求改善

管理人员能力考核表

管理人员能力考核表

管理人员能力考核表说明:1、上级主管对直接下级经理人员如实评判。

2、分数加总后为该管理人员上级考核得分。

3、考核项目详细说明如下:01:(5)―――能前瞻性地呼分析情景,作出预先控制性的决策;(4)―――对出现的情况,快速反应,迅速控制损失或把握市场机会;(3)―――能作出反应;(2)―――决策迟缓,给公司造成一定损失或丧失机会;(1)―――决策滞延,给公司造成重大损失或丧失机会;02:(5)―――对本职工作全面综合分析,能运用现代化的手段进行科学、全局的决策;(4)―――在对工作全面了解的基础上,凭多年丰富的经验进行决策;(3)―――有一定的决策程序,能对外界情况进行反应;(2)―――部门内没有建立科学决策的程序;(1)―――决策过于偏激,不能采纳同事的建议;11:(5)―――积极搜集和分析公司内外的信息,订阅明确的部门长短期工作目标;(4)―――能搜集公司内外信息,订阅部门的工作计划,确定下属工作任务;(3)―――有部门工作计划,但同公司整体计划的配合不强;(2)―――部门工作计划模糊,制定不及时;(1)―――部门没有工作计划,下属工作时有很大的随意性;12:(5)―――能前瞻性地了解内外界环境的变化,迅速调整部门计划,最大限度地配合公司发展;(4)―――能分析外界环境变化,并调整部门计划;(3)―――能公司要求,对部门计划进行一定的调整;(2)―――对内外环境缺乏认识,反应较为迟缓;(1)―――漠视内外环境的变化,不做部门计划的调整;21:(5)―――能分析公司未来的发展,提出创新的公司发展思路;(4)―――从本部门出发,提出创新的具体方法;(3)―――有一定的创新思路;(2)―――能够模仿其它部门的做法,进行有限的创新;(1)―――工作因循守旧,缺乏创新;22:(5)―――能以部门的创新带动公司其它部门创新;(4)―――在部门内能营造创新的气氛,鼓励员工积极创新;(3)―――虽然能够吸取和采纳员工的创新建议,但缺乏激励;(2)―――没有鼓励员工创新,部门内没有创新氛围;(1)―――对员工的创新漠然处之,甚至反对创新;31:(5)―――能有效组织下属,配合公司整体战略,实现部门目标;(4)―――以部门为重,出色地完成工作任务;(3)―――能较好地实现部门目标;(2)―――仅仅完成了预期绩效的一部分;(1)―――由于管理不当,而造成实际绩效远远落后于预期绩效;32:(5)―――部门成员士气高涨,工作富有进取心和积极性,并产生良好的外部效果;(4)―――能利用一些基本的激励手段,去联合部门成员;(3)―――部门成员有一定的工件积极性;(2)―――部门成员积极性不高,工作任务的完成也不够理想;(1)―――部门成员士气低落,涣散;41:(5)―――廉洁自律,不以权谋私,做其他员工的表率;(4)―――有自律意识,在工作中以身作则;(3)―――部门成员基本认可;(2)―――偶有违规行为;(1)―――缺乏自律意识,肯违规行为;42:(5)―――作风严谨,以公司利益为重,有强烈的奉献精神;(4)―――能为公司利益,牺牲本部门甚至个人的利益;(3)―――能把公司利益放在思考问题的首位;(2)―――有一定的奉献精神;(1)―――不能为公司利益主动去做自我牺牲的事;51:(5)―――具有强烈的责任心、事业心、与企业荣辱与共;(4)―――热爱本职工作,克尽职守,勇于承担责任;(3)―――能够兢兢业业地完成本职工作;(2)―――有一定的责任心、事业心;(1)―――缺乏责任心、事业心;52:(5)―――能带头严格遵守公司各项制度,做公司其他员工的表率;(4)―――能严格遵守公司各项制度,并约束部门其他员工;(3)―――能较好地遵守公司制度;(2)―――自己能遵守公司制度,便部门员工有违反公司制度的情况;(1)―――经常有违反公司制度的情况;61:(5)―――拥有公司经营方面浓厚的专业知识基础;(4)―――在公司经营方面,有一定的专业知识基础;(3)―――在部门经营方面,有一定的专业智高基础;(2)―――对本部门、本专业有一定的了解;(1)―――基础知识薄弱;62:(5)―――能根据公司的未来发展,主动地进行知识准备;(4)―――能根据目前存在的工作差距,主动学习;(3)―――能根据部门的发展,进行知识准备;(2)―――能够按照公司的要求,进行学习;(1)―――忽视学习和自我提高;71:(5)―――能够运用多种沟通手段,融洽与其他部门成员的关系,达成最佳绩效;(4)―――运用多种沟通手段,得到其他部门成员的帮助,完成工作;(3)―――与其他部门成员能够沟通,对工作的负面影响不大;(2)―――与其他部门成员沟通不良,对工作有一定影响;(1)―――很难与其他部门成员沟通,对工作有很大影响;72:(5)―――运用多种沟通手段,保证部门成员理解部门目标,以达成最佳绩效;(4)―――部门成员间关系融洽,能够顺利完成工作任务;(3)―――部门成员间有定沟通;(2)―――部门成员间沟通不畅,工作受到一定影响;(1)―――部门成员缺乏沟通,工作成绩受到很大的影响;81:(5)―――能代表公司,积极保持并发展与外界人士的良好关系;(4)―――能代表公司,积极保持与外界人士的良好关系;(3)―――工作中,比较注意处理与外界人士的关系;(2)―――工作中,忽视与外界人士的关系;(1)―――个人行为在外界人士中造成不好的影响;82:(5)―――积极处理好与其它部门的关系,并带动其他部门形成凝聚力;(4)―――能够保持与其它部门紧密团结协作;(3)―――与其它部门的关系较好;(2)―――与其它部门的关系一般;(1)―――与其它部门的关系不好;91:(5)―――主动发现搜集市场信息,对各种与公司相关的情报十分敏锐;(4)―――能根据部门的情况,积极搜集相关的信息;(3)―――能根据工作要求,搜集信息;(2)―――不知道应该搜集什么样的信息,对信息反应迟钝;(1)―――对与工作相关的信息不感兴趣;92:(5)―――能运用现代化的手段,分析信息,并提出有价值的报告;(4)―――能提出有关信息的判断性和方向性的书面意见;(3)―――能粗略地发现信息与工作的相关性;(2)―――对信息进行简单的判断;(1)―――不知道应该怎样分析,缺乏分析技术;。

人事主管岗位月度绩效考核表

人事主管岗位月度绩效考核表
5.3、饭堂管理:饭菜质量和服务满意度80%
5.4、车辆管理备案(车辆证照的年审年检、车辆保险、理赔、缴纳养路费、维修费用)。5.5、治安管理:内盗或外窃责任案件为零,治安管理投诉≤3;无火灾发生。
5.6、每月对后勤服务质量做一次调查,满意率达到85%以上(每月抽查≥25人)。
5%
5%
5%
3%
3%
2%
人事行政办
10
13
10、绩效管理:
·每月调研一个科室,对绩效管理存在问题提出改进性建议,并上报主管领导及总公司。
·绩效时效:每月10日前,完成绩效考核催报/审核/统计,并上交财务室。
15
按规定时限及要求操作,及时指导方案检讨后及考核数据的计算。
人事办/财务室
16
16
11、学习创新
11.1每月提供创新案例或合理化建议三条以上,并被采纳1条以上,并对创新效果进行评估/共享/改进完善
11.2创新评比,岗位创新PK竞赛
10
按要求及时限完成
人事行政办
10
10
12、突发事件快速反应和处理
10分钟内赶至现场,15分钟内拿出解决措施。
15
无发生突发事件。
人事行政办
16
16
小计
85分
82
84
直属领导沟通意见:
自评人签名
考核人签名
人力资源部审核/签名
财务部签名
子公司
母公司
子公司
母公司
10%
工人满足率:87.04%,其他岗位满足率为100%,综合满足率为:93.52%,综合完成率为:95.9%。
人事行政办
7.95%
7.95%
3、员工服务管理:
3.1、员工留用率①职员留用率≥95% ②工人留用率≥90%

教育主管年度考核表

教育主管年度考核表

教育主管年度考核表
1. 质量与成果:
- 考核期间,教育主管成功组织并推进了各项教育项目和活动,取得了令人满意的质量和成果。

- 教育主管积极参与教师培训和发展计划,为教师提供了良好
的专业支持和指导。

- 教育主管有效地监督并提高了学生的研究成绩和成长发展。

2. 领导与沟通:
- 教育主管在领导和管理方面表现出卓越的能力和强大的影响力。

- 教育主管与教师、家长和学生之间保持良好的沟通和合作关系。

- 教育主管能够清晰地传达教育目标和政策,有效地与各方利
益相关者协调合作。

3. 团队建设:
- 教育主管具备出色的团队建设和管理能力。

- 教育主管能够激励和鼓舞团队成员,提高工作效率和质量。

- 教育主管能够有效地分配工作任务和资源,协调团队成员之间的合作。

4. 创新与改进:
- 教育主管积极引导和支持教师进行教学创新和改进。

- 教育主管充分利用现代技术和教育资源,提升教学质量和效果。

- 教育主管能够及时调整教育策略和方法,满足学生和教师的需求。

5. 专业发展:
- 教育主管持续提升自身的专业知识和技能,保持专业素养和教育理论的更新。

- 教育主管能够分享和传授经验,帮助教师提高专业水平。

- 教育主管积极参加行业研讨会和培训,与同行交流并汲取经验。

总结评价:
教育主管在考核期间表现出色,全面完成了各项职责和任务,为学校的发展做出了积极贡献。

希望教育主管能继续保持卓越的工作表现,为学校教育事业的持续发展贡献力量。

主管自我考核表(1)

主管自我考核表(1)





ห้องสมุดไป่ตู้
续表 ○ △ ×
工作 8.在专精业务方面,如果有外来的单位邀请前去演讲时也敢欣然接受? 能力 9.是否和同行的人进行情报的交换? 方面 10.在专精的业务方面是否具有技术一流的自负感? 1.是否经常向长期或短的目标进行挑战? 订 定 目 标 的 能 力 方 面 2.是否在达成某个目标之后就立刻再订定下一个目标? 3.是否努力预测将来? 4.是否订立具体的计划来达成既定的目标或方针? 5.是否推衍塞责地说由于公司并未订好明确的方针,因此就无法订立单位的方针? 6.不论于公于私都是按照计划过日子吗? 7.是否具体行动而不是光说不练呢? 8.是否订定非得全力以赴就无法达成的那种高难度的目标呢? 9.是否努力做到督导部属们也都订立目标呢? 10.是否导入目标管制度? 1.是否做到视部属的能力而作适当的工作调配呢? 2.是否确实掌握每个部属的优缺点呢? 组 织 能 力 方 面 3.对于棘手的事或令人厌烦的事是否积极争取接手承办呢? 4.单位的团队作业绩效很好吗?是否努力加以改善? 5.是否采取适度的分层负责方式?是否只交办事情却不加以督导及验收呢? 6.部属是否充分地做好呈报或联络的工作?对于此事是否确实地督导查核? 7.是否基于方便的自私做法而把一个干练的部属长期锁定在某个职位? 8.对于工作成果,是否由自己承当一切职责? 9.是否插手过多,使得部属因此动弹不得? 10.是否积极地与其他单位取得联系,做好适度的协调妥善地进行工作? 1.对于自己的全盘业务是否具备充分的知识与能力? 2.是否能够正确地掌握现况? 3.是否具备适切地取拾情报的能力? 管 理 能 力 方 面 4.是否能够适时地做好适当的决定呢? 5.是否能够把人事、物品、财务做好妥善的管理?是否造成浪费、分配不均或出现做法不 合情理的情况呢? 6.是否对于全盘的业务能够多加研讨改进,使其能够进行得更迅速、更正确、花费更便宜、 做起来更轻松呢? 7.是否对于上司或老板能够提出建设性的建议或企划呢? 8.是否能够对于顾客或有关单位进行积极主动的洽商? 9.与别人进行洽商时是否能够心平气和?是否会感情用事? 10.在执行既定的业务时,是否坚忍不拔持续到底? 培训 1.是否诱导出部属的问题感,使其产生强烈的斗志? 部属 能力 2.是否能够对于部属的能力及性向加以正确地评鉴,并予以良性诱导?

管理人员绩效考核表

管理人员绩效考核表

管理人员绩效考核表姓名:部门:岗位:评估日期:出勤情况:奖惩情况:致各位管理人员:本评估目的在于由你的上级与你共同总结你在过去一年里的工作状况,以确认你的工作成绩,揭示你在工作中存在的问题,指出你改进绩效的措施和帮助你制定个人发展计划。

1.业绩评估:自我评价:由个人对过去一年的工作进行总结(可附纸)1)工作目标:至少应有3-6项,依据重要性先后顺序排列2)工作成果及目标完成情况3)在工作完成过程中存在的主要问题及不足之处5) 对岗位工作的建议自我评定等级:()A:优秀 B:良好 C:较好 D:尚可 E:差考核主管评估:考核主管对照目标,逐项评估并写出评估意见项目优秀良好较好尚可差评等的理由(尽可能附以实例)1 2 3 4 5 6综合评定等级:()2.能力评估:由考核主管依据员工的表现进行评价评估内容优秀良好较好尚可差1.决策能力:有战略眼光,能正确地确定目标,选出最佳方案,对重大而复杂的问题能做出正确的决策2.组织领导:工作计划性强,能充分调动部门内外各方面积极性,实现部门工作目标,并达到规定的标准3.工作责任感:对公司及公司企业文化有很好的认同感,工作认真负责,一丝不苟,勇于承担责任4.工作热情:热爱本职工作,工作始终充满热情,并处处以身作则5.创新能力:锐意求新,有首创独特的思路,能提出创新的建议,并将创造力应用于工作中6.沟通协调:经常与部门内外进行有效沟通,认真听取各方面的意见和建议,有效协调工作7.业务知识:能系统全面掌握本职工作的业务知识,热心吸取新技术与知识8.员工培养:能够有效地培训和指导员工,帮助员工设计并实现个人培训和发展计划9.考核评估:考核工作中能坚持公平、公正的原则,实事求是,不徇私情或顾及情面10.团队管理:能够在部门内创造并维持一种积极的团队精神,关心部门和公司整体工作目标的实现综合评定等级:()3.顾客评价:合作伙伴或相关业务部门对他的评价(根据调查、反馈或投诉)4.评定等级:综合绩效评估、能力评估和顾客评价结果,员工与主管一致认为该员工的绩效达到了:□ (A) 优秀——工作表现一直显示超高的品质□ (B) 良好——工作明显地超出该职位的要求水准□ (C) 较好——工作一向令人满意,能达到要求的水准□ (D) 尚可——工作基本能达到要求水准,但仍有些未能达到□ (E) 差——工作中常有不适当表现,不能达到要求水准5.绩效改进与培训发展计划针对员工在评估期间的工作表现、存在的问题及员工的要求,与员工共同制定绩效改进与培训发展计划6.签名:以上绩效评估情况经员工与主管确认、并经上级主管审核后签字。

主管绩效考核表(最终版)

主管绩效考核表(最终版)

规章制度执行 人,对于违反公司规章制度的行为要及时制止,提出批评,情节比较严重的负有向
3分
Байду номын сангаас
上级领导反应问题的义务。对于现行规章制度如有不足,要提出改进意见和实施方
案!
违反一次扣2分,两次记0分,重大违纪取消当月绩效考核。
工作态度
(9分)
工作积极主动,责任心强,有极强的团队协作意识,能很好的完成本职工作。对于 团队协作意识 下级同事工作负有进行监督和督促的义务。注重引导,注重传帮带!加强团队内部
4分
未按时反馈的一次扣2分,两次记0分,
未有书面反馈的一次记0分,两次取消当月绩效考核。
案例整理 每月将各校区突发事件、纠纷等,整理成案例并进行分析,供各校区分
3分

未整理记0分,案例分享价值根据实际情况由教务负责人给分。
教务负责人
每月定期走访同行业机构,了解最新动态,掌握及时信息,吸收先进经
4分
Ԇᓕᖂපᘍ໐ᤒ
教务主管姓名:
考核月份: 总分:
考核项目
项目内容
完成标准要素
权重
精神饱满,工作能动性高,有激情!(在工作时间工作区域内,不得进行
精神要求 修指甲、伸懒腰、唱歌、化妆等一切非职业行为)
3分
违反一次扣2分,两次记0分。
上班时间必须穿着职业装束,并保持装束卫生、整洁,在指定位置佩戴工
牌,工作时间工作区域内手机调成静音,不当众大声接电话。(不得留指
工作面貌
装束要求 甲、浓妆艳抹、穿运动服、休闲服、奇装异服,不得穿休闲鞋、运动鞋
3分
(9分)
等,不得佩戴过于张扬的装饰)
违反一次扣2分,两次记0分。
1 、与上级领导交谈时语气要温和,语言要文雅,用心聆听,不左顾右

教练主管岗位月度绩效考核表

教练主管岗位月度绩效考核表

2%
C.尚有责任心,能如期完成任务
≤50%
D.责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任 务
≤20%
A.极少需监督;主动工作及改进。
≤100%
10 工作主动性
B.经常性工作无需指示;新事物需要监督。
C.处理新事物容易出错,经常需要监督。
D.只能照章行事;遵从指示做事,需不断监督 。


≤80% ≤50% ≤20%
4%
A.一向合作良好,愿意接受新方法。
≤100%
B.大致上与人相处愉快,偶尔会有磨擦。
≤80%
8 合作/沟通
2%
C.时常不能合作,表现不同意的态度;难以相处 ≤50%
D.似乎无法与人合作,不愿接受新事物。
≤20%
A.工作细致、严谨、信守职责;能彻底达成任 务
≤100%
定性考 核10% 9 责任心
B.勇于承担责任,能达成任务,可交付工作。 ≤80%
教练主管岗位月度绩效考核表
部 门:
姓名:
考核 部%
序 号
工作指标/事项
绩效标准要求
效益考 核10%
1 单店销售达标率 单店实际销售总额/单店销售指标 2 部门私教业绩指标 部门实际销售总额/部门业绩指标
时间: 2021年 2021-x-1
业绩(万元)
考核
目标 实际 达成率 权重
至x月31日
实际 得%
2% 100%
考核指 1 表扬加分
为公司创造超额利润、节约成本、行为可作表率等
20%
标工作失误,有损公司形象、利益,影响他人工作等
20%


说明:销售岗位的正常绩效封顶为100分。
第1页(共1页)

餐厅主管人员绩效考核表

餐厅主管人员绩效考核表

餐厅主管人员绩效考核表店面部门职位姓名员工编码考评人考评日期上次评估日期说明:本考评中,上级评价占15分,下级评价占10分,其中下级评价采用平均分计算。

通过本考评85%以上的员工得分在85分以上,1%的员工在60分以下,10%在85分以下考评项目考评内容考评标准分值得分权重改进建议团队目月度业绩超额完成业绩5%以上 35 25 标完成目标百分百完成目标,超额未达到5%以上 25 情况完成目标在95%以上 15完成目标的80%以上的 6完成目标低于80%(含)的 0良好的仪容仪表,最佳的精神状态 5仪仪表符合要求,精神一般 3 容仪偶尔仪容不符合要求,但是将神状态欠佳 1 表衣服褶皱,仪容不符合公司要求,精神困乏 0服务态态度良好,能妥善处理顾客投诉问题,令顾客满而归,15度同时也避免了公司损失。

服务态度良好,能够妥善处理顾客投诉。

8整个团队的服务态度良好,处理投诉问题一般 4缺少服务意识,顾客投诉一般都由经理或店长解决 0培训能每月都有培训计划,并按照培训计划执行。

所带领团4力队业务熟练。

每月都有培训,内容缺少创意,培训效果一般 3培训随意性较强,往往是因为新员工临时进行培训或1 日常是因为为了应付公司的检查工培训很少,知识手段缺乏,只是简单的传帮带 0 作表专业技熟练的将专业技能知识运用于工作当中,口头表达能5 现能力较好思路清晰,团队成员业务熟练。

熟练的专业知识,但缺少实际的应用,团队成员业务3 一般 50 专业知识一般,缺少提升团队成员技能的方法 2 缺少相应的技能知识,缺少表达能力 0 管理能人性化的管理方式,团结的工作团队 5 力管理方式一般,但是能够让团队高效的运转 3 缺少必要的管理手段,管理方式单一 1 因为是主管,下属不得不听从,管理往往采用惩罚和-5动用淫威的手段进行执行能能够彻底快速的完成工作,贯彻公司要求 10力在可接受的时间内完成工作,工作质量较好 5需要监督完成工作,缺少主动性 2靳卿制作对于工作安排经常不能完成 0团队的内外部具有良好的协调能力,工作效率高 5协调能力协调能力一般,基本上能够适应工作要求 3协调能力较差,往往需要他人的帮助才能完成工作 2很少能够协调其他部门共同完成任务,缺少必要的0协调能力熟记安全知识并能在实际中熟练运用消防设备 5安全知不能熟记安全知识,但能熟练运用消防等安全设备 3识对于安全知识和消费设施掌握程度一般 1不了解如何逃生等安全知识和不会用消防设施 0考勤本考评期内,无任何缺勤现象且提前到岗 3考评期内,出现1次以内的缺勤现象 2考评期内,出现3次以内的缺勤现象 1考评期内,出现4次以上的缺勤现象 0被考评者自我评价:15 签字:考评者评价:考评者签字:您已经了解了考评者对您的考评,这个考评结果是在公正公平的基础上做出的。

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3.做好部门间的联系和和谐工作
4.工作中保持协作的态度,推进工作
30
管理
监督
1.善于放手让职职员作,鼓舞大伙儿的合作精神
2.注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作
3.妥善处理工作中的失误和临时加的工作
4.在人事安排方面下属没有不满
20
指导
协调
1.经常注意保持下属的工作积极性
2.主动努力改善工作环境的提高效率
主管人员考核表(DOC 1页)
编号:姓名:年月日
考核项目
考 核 内 容
标准
分值
自我
评分
考核小组
考核分
工作
态度
1.把工作放在第一位,努力工作
2.对新工作表现出积极态度
3.忠于职守
4.对部下的过失勇于承担责任
20
业务
工作
1.正确明白得公司目标和经营方针,制定适当的实施打算
2.按照职员能力和个性合理分配工作
和谐进行
15
审查
报告
1.正确认识工作意义,努力取得最好成绩,工作方法正确,时刻与费用使用得合理有效
2.工作成绩达到预期目标或打算要求
3.工作总结汇报准确真实
15
总评分
100
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