二年级数学认识分米和毫米课件

八 戒 日 记
今天，听天气预报说小到中雨。于是我拿了一把 长大约3分米的折伞，坐了一辆长大约6米的公共汽车去 郊游。下车后，我在一棵大约8厘米高的树边吃了根大 约2毫米长的红肠。然后捉了一只大约6分米长的蚂蚁。
八 戒 日 记
今天，听天气预报说小到中雨。于是我拿了一把 长大约3分米的折伞，坐了一辆长大约6米的公共汽车去 郊游。下车后，我在一棵大约8米高的树边吃了根大约2 毫米长的红肠。然后捉了一只大约6分米长的蚂蚁。
快速 填一填
在( )里填上合适的长度单位。（毫米、 厘米、分米、米）
练习本长约2( ) 一栋楼房高24( ) 小亮身高是135( ) 课桌宽约4( ) 数学书厚约5( ) 一把直尺长约20(
)
火眼金睛
( ×) 圆珠笔长14分米。 筷子长2厘米。 (× ) (√ ) 大树高25米。 (× ) 课桌高7米。 课本长2分米。 (√ )
苏教版小学数学第四册
认识分米和毫米
执教：百色市八一希望学校 杨川清
齐 天 大 圣
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1分米 =10厘米
找一找： 生活中哪些物体的长大约是1分米？
同桌合作学习
1.认一认:在尺上找出1毫米，用手势表 示1毫米的长度。 2.数一数:1厘米有多少毫米？ 3.找一找：找生活中长度或厚度大约是 1毫米的物体。 4.量一量:测量数学课本、橡皮擦或硬 币的厚度大约是几毫米 ？
思考题:(这位同学的日记写得对吗
?)
2012年5月15日 星期二 天气：晴
今天早晨，我从2米长的床上爬起来，来 到了卫生间，拿起了2分米长的牙刷刷完牙后赶 紧上学。学校离我家不远，大约有190 米，路 上我看见了一棵高2米的树被风刮断了，连忙找 来了一根长5分米的短绳把小树绑好。我跑步到 学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧 从书包里翻出18厘米长的铅笔和6毫米厚的笔 记本，认真做起笔记。
快速抢答
长大约20厘米，宽大约10厘米。
也可以说： 长大约（ ）分米，宽大约（ ）分米。
快速抢答
长大约20厘米，宽大约10厘米。
也可以说： 长大约（2 ）分米，宽大约（1 ）分米。
快速抢答
说出它们的长度各是多少毫米。
（35）毫米
（28）毫米
快速抢答
在（ ）里填上合适的长度单位。
铁钉长 床长 大米宽 黄瓜长 2( 厘米) 2(米) 2(毫米) 2(分米)
今天，听天气预报说小到中雨。于是我拿了一把 长大约3米的折伞，坐了一辆长大约6毫米的公共汽车去 郊游。下车后，我在一棵大约8厘米高的树边吃了根大 约2毫米长的红肠。然后捉了一只大约6分米长的蚂蚁。
八 戒 日 记
今天，听天气预报说小到中雨。于是我拿了一把 长大约3分米的折伞，坐了一辆长大约6毫米的公共汽车 去郊游。下车后，我在一棵大约8厘米高的树边吃了根 大约2毫米长的红肠。然后捉了一只大约6分米长的蚂蚁 。
八 戒 日 记
今天，听天气预报说小到中雨。于是我拿了一把 长大约3分米的折伞，坐了一辆长大约6米的公共汽车去 郊游。下车后，我在一棵大约8米高的树边吃了根大约2 分米长的红肠。然后捉了一只大约6分米长的蚂蚁。
八 戒 日 记
今天，听天气预报说小到中雨。于是我拿了一把 长大约3分米的折伞，坐了一辆长大约6米的公共汽车去 郊游。下车后，我在一棵大约8米高的树边吃了根大约2 分米长的红肠。然后捉了一只大约6毫米长的蚂蚁。
数一数，1厘米有多少毫米。
1厘米=10毫米
同桌合作学习
1.认一认:在尺上找出1毫米，用手势表 示1毫米的长度。 2.数一数:1厘米有多少毫米？ 3.找一找：找生活中长度或厚度大约是 1毫米的物体。 4.量一量:测量数学课本、橡皮擦或硬 币的厚度大约是几毫米 ？
正 确 坐 姿
头正：书写时头摆正，不能向左或向右偏，并略向前倾， 眼睛距书本一尺（大约3分米）左右。 身直：胸挺起，背撑直，胸口离桌沿一拳（大约1分米）左右。 肩平：两肩齐平，不能一边高，一边低。 臂开：两臂自然张开，左手五指伸开按纸，右手书写。 足安：双脚自然平放在地上，两脚之间的距离与肩同宽， 脚尖和脚跟同时着地。
早晨，我从2分米长的床上爬起来， 穿上22mm的鞋。吃过早饭，我来到学校 ，走进教室后拿出7厘米厚的数学书准备上 课。课堂上老师用大约长76dm的粉笔在长 30厘米的黑板上写字。
八 戒 日 记
早晨，我从2米长的床上爬起来，穿 上22厘米的鞋。吃过早饭，我来到学校， 走进教室后拿出7毫米厚的数学书准备上课 。课堂上老师用大约长76毫米的粉笔在长 30分米的黑板上写字。
八 戒 日 记
齐 天 大 圣
齐 天 大Baidu Nhomakorabea圣
直尺上1厘米中间每 一小格的长度是1毫米。
苏教版小学数学第四册
执教：百色市八一希望学校
杨月秋
长大约20厘米 ，宽大约10厘米。
哪些物品的厚度大约是1毫米?
同桌合作学习
1.认一认:在尺上找出1毫米，用手势表 示1毫米的长度 2.数一数:1厘米有多少毫米 3.找一找:找一找生活中长度或厚度大 约是1毫米的物体 4.量一量:测量数学课本、橡皮擦或硬 币的厚度大约是几毫米
八 戒 日 记
齐 天 大 圣
学习步骤：量一量、认一认 、数一数
小组合作量一量1分硬币、银行卡，你们发现 什么？ ① 直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米，请你在尺上找出来。 ② 用笔尖指着直尺上的小格数一数，1厘米 有多少毫米。 ③ 在我们周围有哪些物体的长度或厚度大约 是1毫米，请你量一量。
1米里面有10个1分米。 1米=10分米
●
米用“m”表示 ● 分米用“dm”表示 ● 厘米用“cm”表示 ● 毫米用“mm”表示
思考题:(这位同学的日记写得对吗
?)
2012年5月15日 星期二 天气：晴
今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来 到了卫生间，拿起了2厘米长的牙刷刷完牙后赶 紧上学。学校离我家不远，大约有190毫米，路 上我看见了一棵高2米的树被风刮断了，连忙找 来了一根长5厘米的短绳把小树绑好。我跑步到 学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从 书包里翻出18毫米长的铅笔和6米厚的笔记本， 认真做起笔记。