少年梦托起中国梦
少年梦托起中国梦
少年梦托起中国梦第一篇：少年梦托起中国梦少年梦托起中国梦“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
国家好，民族好，大家才会好。
”2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。
总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。
梦想。
梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！沿着中国特色社会主义的道路坚定前行，我们比任何时候都更接近梦想。
一个人、一代人、一个民族、一个国家，只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。
“中国梦”里，有强国也有富民，有期盼也有实干，大大小小，每个人都有自己的追求，有属于自己的梦想。
梁启超说：“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。
举国之少年而果为少年也。
则吾中国为未来之国，其进步未可量也。
“所以，在这里，我们提出:”少年梦”。
少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家强盛。
我们相信，有梦想才会有希望，有希望才会有未来，对一个民族，一个国家如此，对一个个体、一个孩子也是如此。
第二篇：让少年梦托起中国梦少年托起中国梦尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：少年托起中国梦。
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。
中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。
时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
在这个知识改变命运的时代，在父母双亲殷切目光的注视下，我，一个普通的初中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。
我渴望受到优质的高等教育，进入我醉心研究的应用科学领域。
飞扬青春梦,托起中国梦演讲稿
飞扬青春梦,托起中国梦演讲稿第一篇：飞扬青春梦,托起中国梦演讲稿中国梦：实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
青春梦：全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
飞扬青春梦，托起中国梦各位尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是《飞扬青春梦，托起中国梦》马丁路德金，美国民权运动领袖，他的演讲《我有一个梦想》将他为了争取黑人平等权利的夙愿展现在世人眼前，赢得了世人的尊重。
梦想犹如黑夜中的灯塔，让你能辨清方向；梦想更是推动力，让你能不断前进；梦想更是一种信仰，让你能完善自我。
我今天要说的这个梦想，是一个跟国家紧密相连的梦想。
在外人眼中，我们的国家是一个神秘的国度，有着悠久的历史，灿烂的文明，就像一幅徇烂多姿的画卷，深深地吸引着他们好奇的目光。
在我眼中，我们的国家是不仅仅有着这些吸引力，她更是我整个生命的寄托，承载着我的梦想。
1840年，一声巨响，将我们国家轰入了极大地屈辱之中。
整整一个世纪，国家主权被破坏，领土被侵占，人民的生命得不到任何保障，一系列的不平等条约将曾经傲视世界的国度变成了待宰的绵羊。
我相信，我们每一个中国人在回顾这段历史的时候都会有同一个想法：要实现中华民族伟大复兴，再也不能让这段屈辱地历史重演。
这是一个梦想，一个所有炎黄子孙共有的梦想。
正是在这个梦想的引领下，我们取得抗日战争胜利，建立新中国，进行改革开放，国家的综合国力在不断增强，国际地位不断提高，中华民族正在一步一个脚印走向民族复兴。
这是我们的中国梦，一个我们愿意为之付出终身努力的梦想。
现在的我们意气风发，要让中国梦跟我们的青春一起飞扬。
青春飞扬，这是我们的资本。
我们有年轻的体魄，年轻的头脑，更有着各种各样的梦想。
这些梦想是我们为自己的青春编写的书籍，记载我们的活力；是我们为自己的青春谱写的歌曲，唱响我们的动力；是我们为自己的青春描绘的画卷，展现我们的追求。
初中作文《中国梦,少年梦》
初中作文《中国梦,少年梦》第一篇：初中作文《中国梦,少年梦》中国梦，少年梦“蒲公英做了一个梦，梦见它变成一颗星，一颗最亮的星，一颗最美的星，闪在银河中。
”年少时候，谁没有梦？曾经青春年华，曾经风华正茂，曾经书生意气，曾经挥斥方遒。
少年的梦，是最纯的梦，最真的梦，最美的梦。
“吾心目中有一少年中国在。
”梁启超赞颂道。
千千万万中国少年的梦，凝聚成了一个少年中国的梦。
她来自五千年历史的辉煌，她来自九百六十万平方公里国土的辽阔，她来自五十六个民族十三亿人民的期盼。
这个中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。
那是浸透血泪、充满屈辱的年代。
圆明园残垣断壁在呻吟，渐渐下沉的致远舰在叹息，“华人与狗不得入内”的标志在呜咽。
少年的鲁迅在做着强国的梦。
“我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误诊的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对维新的信仰。
”那是风云激荡、铁马冰河的年代。
《松花江上》振聋发聩，《黄河大合唱》咆哮呐喊，《义勇军进行曲》铿锵雄壮。
少年钱学森做着救国的梦。
“再见了，祖国。
你现在豺狼当道，混乱不堪，我要到美国去学习技术，早日归来为你的复兴效劳。
”那是火红的年代，又是贫困的年代。
一面是卫星上天，《东方红》响彻寰宇；一面是“不但没饭吃，连做饭吃的锅都没有了。
”“一碗麻风病人吃剩的面条，是世间最宝贵的东西。
”中国正勒紧裤腰带在赶超的路上飞奔。
吃饱，这是少年莫言朴实无华的梦。
这是和平富足的年代，是五彩缤纷的年代。
百年奥运的欢呼，经济奇迹的惊叹，港、澳回归的热泪，书写着灿烂与辉煌；繁华都市上空漫天的雾霾，大街小巷中行人匆匆的脚步，稚嫩少年肩头上沉重的书包，叙述着尴尬和无奈。
“留一片没有污染的天空，让我望一望草地上绿色的自由。
”“请不要叫我争先，让我从容一点。
”这是少年的我期盼的梦。
有梦想的少年是了不起的。
少年的梦，经过了挫折、煎熬、求索、奋斗，有的梦实现了，有的梦改变了，有的梦升华了；做梦的少年，长大了，成熟了，成就了辉煌的、传奇的、饱满的人生。
青年梦托起中国梦演讲稿
青年梦托起中国梦演讲稿中国梦需要凝聚13亿华夏儿女的力量，而青年则是这股力量中的新鲜血液，是我们伟大复兴的中国梦的未来和希望，是实现中国梦的脊梁！习总书记说过一段话：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。
中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
”我们青年人是实现梦想的强力的推动者和实现者。
教育工作者首先是青年的引路人，要引领广大青年以史为鉴，学习先人精神。
“广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志”。
习总书记的话告诉广大青年学子，在追求梦想的道路上，要时刻以史为鉴，要有先人敢于奋斗、勇于探索的精神，勇敢的为实现梦想而奋斗。
教育者鼓励广大青年勇于创新，坚持不懈。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在美好理想的实现过程中，都是要付出一定的努力，任何成功的取得，都不是唾手而来的。
当然，在奋斗的道路上离不开创新，创新是进步的灵魂，机会也往往眷顾那些勇于创新的人们。
青年是社会上最富有活力、最具有创新性的群体，所以我们理应让新一代的青年人走在创新的前列。
没有实干的梦想就是空谈。
正如“仰望星空”与“脚踏实地”的完美结合才有意义，青年人谈论梦想的同时，也不能少了“实干”的精髓。
真正的梦想实现，必须要建立在踏实的实践上，这样我们的中国梦才会拥有坚实的基础。
这也正是习总书记一再强调的：“广大青年要牢记‘空谈误国、实干兴邦’这一基本思想，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。
”不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
梦想的实现要靠点滴的积累才能够成功。
作为当代的教育工作者，要无时无刻将哺育青年梦作为奋斗目标，鼓励青年完成自己的梦想。
中国梦是民族的梦，是人民的梦，更是青年的梦。
实现中华民族的伟大复兴，是我们肩负的教育使命，只有这样，国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。
中国梦，这个华夏儿女共同的梦，在南湖小船中写就，在井岗竹楼上唱响。
美丽少年梦,托我中国梦
美丽少年梦圆我中国梦活动目的：1、引导队员对自己有梦想，并坚持梦想。
2、使队员意识到要从现在做起，追逐梦想，克服困难，承担责任为实现自己的梦想和人生价值而奋力拼搏，在实现自我中为中国梦的实现添砖加瓦。
活动准备：1、十八大内容辅导。
2、分组制作道具、排演节目，布置活动现场等。
3、邀请校外辅导员及家长代表担任梦想老师。
活动流程：一、队会仪式1、整队、报告人数。
中队长下令：各小队报告人数！小队长面向全体队员：第×小队队员起立，立正，报数！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼（中队长还队礼）：报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完毕！中队长回答：接受你的报告。
中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出命令：第×小队队员请坐！跑步归队坐下。
小队长向中队长报告完毕之后，中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼（辅导员还队礼）：报告辅导员老师，我中队(总数)应到×人，实到×人，××主题中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕。
辅导员回答：接受你们的邀请，参加你们的活动，并预祝你们的主题中队会圆满成功！中队辅导员敬礼，中队长还礼。
2、中队长向辅导员报告结束后，中队长宣布初一（6）中队美丽少年梦托我中国梦主题队会开始。
面向全体队员宣布：“娄山中学初一6中队主题中队会现在开始！”辅导员、队员鼓掌3、全体起立、出旗、敬礼。
（奏出旗曲，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）4、唱队歌。
（放伴奏录音）二、队会内容第一篇章：美丽少年梦·畅谈篇（梦想老师：Dave）1、每个人都有一个梦（本部分有三个环节）（1）现场采访梦想老师Dave，他从加拿大远到而来，是我校的一名外籍教师，他的梦想是什么？（2）Dave老师发表演讲《有梦想就有未来》（3）队员诗朗诵《美丽少年梦》第二篇章：追逐少年梦·探寻篇（梦想老师：2011届毕业生上海中学沈依灵）2、探寻梦想的实现（本部分有三个环节）（1）你我追梦之路：采访原娄山学子现上海中学高二学生沈依灵的追梦之路。
少年梦托起中国梦作文800字
少年梦托起中国梦作文800字作为高中生，我们正处于青春期，正是充满梦想和希望的时期。
而高中生的梦想与中国梦紧密相连，中国梦的实现需要我们每一个高中生的梦想作为支撑，我们的少年梦才能托起中国梦，实现伟大复兴。
少年梦是我们每个人生命中最初的梦想。
一些人的梦想或许很低调，或许只是单纯的想在一件事情上超越自己，但是每一个人的梦想都是宝贵的，都是一份期许和追求。
而在高中生这个特殊的阶段，梦想是非常重要的，因为他会给我们带来能量和动力。
然而，少年梦并不是自己的宝物，它必须与中国梦紧密联系起来，才能真正有意义。
我们都知道，实现中国梦是一项长期、复杂、艰巨的伟大事业，需要全体中华儿女通力合作，付出自己的一切。
我们高中生不是中国梦的主力军，但我们随时可能成为建设者之一，所以我们的少年梦必须与中国梦相适应，才能真正实现梦想。
中国梦是大无畏的精神，这种精神不是一日之功。
而我们高中生的少年梦则是通过不断向上的努力和拼搏，最终使中国梦获得进步和实现。
在实现中国梦的道路上，我们始终要保持一颗敢为天下先、勇闯天涯的精神，这才能体现我们作为国家的未来。
作为高中生，我们每一个人都是中国未来的希望。
我们的少年梦与中国梦是密切相关的，每一个市民都应该为中国梦的实现贡献自己的一份。
因此，我们应该时刻关注国家发展、问题和需求，工作不放松，学习不停息，注重培养创新精神和实践能力，积极参与中华民族复兴大业，把自己的少年梦融入到中国梦中去，让中国梦成为我们共同拥有的梦想！少年梦托起中国梦，每个人都要为实现中国梦贡献自己的力量。
我们要不断提高自己，在不断进步的过程中，实现我们美好的梦想，同时配合中国梦的实现，感受作为一个中国人的骄傲，在这大有前途的时代中，谱写自己的青春。
用青春梦托起中国梦
用青春梦托起中国梦“中国梦”对我们青年人来说，就是成长的梦、青春的梦、充满朝气的梦。
只要一代又一代的青年人追逐“中国梦”，“中国梦”就一定会成为复兴的梦、强盛的梦、自豪的梦。
追逐“中国梦”，就是追逐青年的未来，追逐自我价值的实现，就是与祖国一同成长。
“国家兴亡，匹夫有责。
”在国家饱受列强蹂躏、民不聊生、政治腐败的时候，广大有志青年用青春和热血捍卫科学与民主，开创了反帝反封建的“五四”青年运动新局面。
“五四”青年运动形成的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神，是肥沃青年思想的一笔宝贵精神财富。
受“五四”精神影响的一代又一代青年人，为了中国的解放和社会主义建设事业前赴后继、奋斗不息。
我们党十分关心青年人的成长，寄托着对青年的无限希望。
毛泽东同志在访问前苏联看望留学生时，留下了至今让人心潮澎湃的激情演讲：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
”“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上”。
是啊，我们有着优秀传统“基因”的青年，站在新的历史起点上，背负着国家兴亡、民族复兴、国家强盛的“中国梦”，是建设中国特色社会主义的有生力量，是饯行当代中国精神的急先锋，是走中国特色社会主义道路的追梦人，我们青年不正是追逐“中国梦”的希望所在吗？每一名中国青年，都是“中国梦”这一美好蓝图的描绘者，都怀揣五颜六色的“青年梦”，有了这样的梦，“中国梦”就会色彩斑斓，充满活力。
这样有灵魂、有精神的“青年梦”，必将引领“中国梦”灿烂辉煌的未来。
从祖国的中国梦到个人的中国梦，小梦著成大梦。
还记得初入大学之时的青春活泼、热情洋溢，此时的我已是一名大二的学生，当我静下心来细想我最初的梦想，却发现梦想依然清晰如初，我梦想用我的青春去积累知识，丰富见识，实现个人的小梦，为实现中华民族的大梦作贡献。
青春是梦想堆砌的高山，因为逐梦，我的青春更显完美，梦想是我们对自己的期许和承诺。
托起中国梦作文
托起中国梦作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国旗下演讲稿：传递正能量书写少年梦托起中国梦【精选】
国旗下演讲稿：传递正能量书写少年梦托起中国梦【精选】【国旗下演讲稿：传递正能量书写少年梦托起中国梦】尊敬的老师、亲爱的同学们：我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量书写少年梦托起中国梦》。
有一个流行关键词“正能量”，这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。
“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
现在，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。
它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望、我们的期待。
还记得去年习近平总书记参观《复兴之路》展览时，对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”，明天是“长风破浪会有时”。
习近平总书记还畅谈了对“中国梦”的理解，认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
为实现这一梦想，在这里，我向大家建议：一、中国梦，我的梦，让自身充满正能量，做好自己“一屋不扫，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。
今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。
比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。
这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。
我们要从自身做起，从小事做起，把方便留给别人，不给别人添麻烦。
做好我们自己，就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事，就会如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国;你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么!”二、让校园充满正能量，创建安全、稳定、文明、有序的校园每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌。
用青春梦托起中国梦演讲稿
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四年级作文少年梦中国梦精选500字6篇
四年级作文少年梦中国梦精选500字6篇四年级作文少年梦中国梦1如果说人生似乐谱，那梦想是这乐谱中最美妙的音符，每个人都有一个只属于自己的梦。
做为一个中国人，每个人心中都应有一个中国梦。
由于每个人的观念思想不同，这中国梦也就各有差异。
在我的内心深处，也有一个虽谈不上伟大，但也不渺小的中国梦。
中国人靠着自己勤劳的双手不断努力，随着科技的不断进步，中国人自主研发了原子弹氢弹人造卫星……再次宣告全世界，中国人不是“东亚病夫”。
中国的复兴梦也得到了实现。
接下来最重要的一个梦——富强梦，近年来，我国成功研发载人火箭，航母等高科技项目。
但有些山区还是有些贫困，富强梦还未完全实现。
人人皆有梦，国家亦有梦。
人人梦组成国家梦。
作为家庭中的一员，我们有责任有义务去追求自己的理想，践行国家的梦。
“少年强，则中国强。
”现在的中国，有许多因为经济原因，家庭原因而读不了书的孩子，他们都有一颗渴望上学的心，一个想闯出大山去外面的世界去看看的梦。
我的梦便是希望他们每个人都能读书认字，都能上学。
让每个孩子都可以高高兴兴上学，不需要因为昂贵的学费而胆怯，不需要被某些制度而强制。
读书的权利属于每个人，如果我们能把自己买几个糖的钱存下来，把少吃几顿麦当劳肯德基的钱存下来，买几本书捐给那些渴望读书的人，我相信他们都能够用知识武装自己，都变得强大。
我有一个小小的中国梦，一个许多孩子都有的梦。
我的梦想就是成为舞蹈家，只要我的不断努力，一定可以实现，让我们的国家成为科技，文化，艺术都强大的国家。
四年级作文少年梦中国梦2中国是一个文明古国，上下五千年的文化孕育了千千万万个华夏儿女。
在这一片热土上，无论曾经和现在都有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，创造一个又一个的奇迹。
无论是古代劳动人民挥洒的汗水，亦是战争时期烈士流过的鲜血，还是现代经济发展中建设者付出的努力，都体现着人们对美好生活的向往，都彰显着中国梦的深刻内涵。
最美少年梦,托起中国梦
最美少年梦，托起中国梦铁门扇小学钟凤强
我是中华好少年，
我心怀揣华夏梦，
梦想是前进动力，
我因梦想而美丽，
有梦想就有希望，
少年坚定有力量，
万千最美少年梦，
携手同圆中国梦。
我的祖国我爱你，
立志报效长本领，
勤俭节约是美德，
爱护环境人人做，
遵守秩序我坚持，
文明礼貌真美好，
尊老爱幼好风习，
学习雷锋好榜样，
辛勤劳动我最棒，
党群齐心国富强，
惠民之洲新风尚，
实现四化意志坚，
唱出华夏最强音。
我有中国梦，我因梦而美，
铿锵中国梦，振兴定实现！。
少年梦中国梦少年强则国强作文【5篇】
【导语】少年当自强，我们就应该如青草一般，从小立下理想和抱负，树立一个目标，并且向着目标奋发图强。
要用实力来证明自己，而不是依靠别人的能力、权力取得成功。
《少年梦中国梦少年强则国强作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.少年梦中国梦少年强则国强作文实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。
要实现这个伟大的梦想，必须凝聚中国力量。
这是实现中国梦的正确方向，也是实现民族伟大复兴的必由之路。
我们的革命先烈们为我们创下了丰功伟绩，作为现在衣食无忧的我们，如果不好好学习，不能为祖国争光，怎对得起先辈们对我们如此大的恩情?实现中国梦的方法有三点——先辈的经验，父辈的辛勤劳动和儿辈的努力。
我们现在处于少年阶段，如果不利用好这些美好时光，我们实在有愧于心啊!所以，从现在起，我们要好好学习，珍惜每一分每一秒，向着自己的伟大梦想努力奋斗。
中国梦影响了很多人，也使很多人受益。
古人因为有了梦想，创编出了流传千古的文章;我们有了中国梦，也一定会奋力翱翔。
正因为有了中国梦，中国才拥有如此的丰功伟绩，拥有了超越平凡的力量。
中国梦是我们每一个中国人的梦，每一个人的梦只有融入中国梦才能真正出彩，所以要努力了解民族的需要、祖国的需要、社会的需要、人民的需要。
只有努力适应这些，才能取得的成功。
中国梦的实现只有通过奋斗。
不奋斗，再好的愿望也只是空想。
青少年时期，最重要的是不断增强自己奋斗的能力，包括强健的体魄、丰富的知识和健全的人格。
中国孕育了千千万万个中华儿女，而千千万万中华儿女孕育了无数个梦想，这千万个梦想成就了中国母亲的伟大梦想。
我坚信伟大的母亲养育了我们这些儿女，而我们也绝不会让母亲的梦想落空。
中国梦归根到底是人民的梦。
梦在前方，路在脚下。
实现中国梦，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地地做好自己的事情。
有梦想，民族才有希望;有对美好梦想坚定不移、矢志不渝的追求，民族才有前途，才能看到希望。
青年梦托起中国梦
塑人：“青年梦”托起“中国梦”中国青年网北京1月17日电(记者吴楚李正穹周小璐王冬伟尚阳)在刚刚闭幕的共青团十六届六中全会上，中共中央政治局委员李源潮同志指出，实现“中国梦”需要全体中华儿女团结奋斗，更需要青年人的激情和创造。
实现民族复兴的“中国梦”，“当代青年不可能置身事外，更不应该将此作为负担。
青年人不仅是‘中国梦’的建设者，而且也会成为‘中国梦’建设成果的收获者、享用者。
”中央团校共青团工作理论研究所所长吴庆对中国青年网记者说：“只有尊重当代青年的主体意识、激发他们的责任意识，才能让青少年真正做起‘中国梦’，投身‘中国梦’。
”共青团十六届六中全会会议现场，与会代表唱国歌。
中国青年网记者刘洪侠摄吴庆说：“源潮同志在讲话中谈到——‘中国的未来在于今天的塑人，共青团塑人最重要的是引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
’，话语朴素却并不简单”。
他说，塑者，打磨也，雕琢也，浸润也，而塑人的最高境界在于春风化雨、润物无声。
如何引导青少年树立正确的“三观”，为“中国梦”的实现贡献激情和创造，共青团在思考，共青团在行动……“青年梦”托起“中国梦”在北京、在湖南、在广东、在新疆……青年务工人员，青年农民工，留守青少年，青年学生……微博，手机报，QQ群，飞信群，SNS社区……新媒体时代，团组织通过各种活动，进一步加强与各青年群体之间的联系，真正深入到青年中。
“团组织要通过多种方式和载体，积极引导青年树立‘三观’，做到‘三个热爱’，使青年自觉地将‘中国梦’作为自己的‘青年梦’。
”团湖南省委书记陈雪楚说起对“中国梦”的体会时说，“我想，每一个中国人需要把个人的梦想和‘中国梦’结合起来，把个人的梦想融入到‘中国梦’中去，作为青年更应如此。
只要广大青年胸怀理想，满怀激情，敢于担当，敢于创造，用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现‘中国梦’发挥生力军作用，用‘青年梦’托起‘中国梦’。
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少年梦托起中国梦
雷振海
有梦想才有目标，有希冀才会奋斗。
不论是国家民族，还是单位个人，梦想都是保持生机、激发活力的源泉。
在中国梦的丰富内涵中，“人”无疑是极为关键的要素。
涓流汇海，聚沙成塔，中国梦渐行渐近的步伐，有了每个人的共同“给力”，才有国家社会的不断前行，才能让更多人敢于做梦、勇于追梦、努力圆梦，凝聚起推进民族复兴的中国力量。
在众多逐梦的中国力量中，少年学子的努力最不能忽视，因为他们是祖国的未来所系，是民族复兴持续不断的动力源泉。
于是，我想起了多年前，梁启超极力歌颂少年的朝气蓬勃——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国。
不要忘记，梁启超写这篇《少年中国说》的时代，当时正是戊戌变法失败后的1900年，作为“老大帝国”的中国，更加迫切希望出现一个“少年中国”，振奋人民的精神。
也正因为如此，这种对少年的尊崇和歌颂一经面世，便风靡一时，各种各样的少年团体频频出现，甚至有了少年中国学会的问世。
其规章开宗明义第一条即是“本科学的精神，为社会的活动，以创造少年中国为宗旨”。
100多年后的今天，这种信念并没有过时。
我们同样期待少年的力量，用朝气蓬勃的少年梦托起广袤悠远的中国梦，这也正是中国教师报为什么发起“少年中国梦”全国巡回演讲活动的原因。
不要小看了少年的力量，不要忽视了少年的梦想。
少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。
期待，每一个少年人都有机会畅想自己的“少年中国梦”，同享人生出彩的机会，同享梦想成真的机会，同享和祖国、时代一起成长与进步的机会。