教育管理学第一阶段

第一阶段-教育管理学

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

管理目标对管理活动所起的主要作用有三种：指向作用、激励作用和（）作用

A、选择

B、指导

C、标准

D、教育

学员答案:C

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

管理现代化是一个（）的概念

A、固定

B、发展

C、不变D闭合

学员答案:B

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

教育管理学是研究教育管理（）的科学

A、原则

B、过程与规律

C、活动

D、方法

学员答案:B

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

提高教育质量是（）的中心任务

A、教育管理

B、学校

C、教师

D、领导

学员答案:A

题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

（）指班级成员在长期交往中形成的一种共同心理倾向

A、班风

B、约束力

C、规范

D、群体气氛

学员答案:A

题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

是（）现代教育管理的基本特点

A、理性化

B、现代化

C、1有效性

D、工具性

学员答案:A

题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

学校的中心工作是（）

A、管理工作

B、教学工作

C、后勤工作

D、德育工作

学员答案:B

题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

教育管理学是一门（）科学

A、社会

B、管理

C、自然

D、行政

学员答案:A

题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

教育管理学学科体系有两个维度，其中一个是管理职能维，另一个是（）

A、教学业务维

B、工作维

C、生活维

D、科研维

学员答案:A

题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

科层管理理论是德国的（）提出的

A、韦伯

B、施泰因

C、西蒙

D、布鲁纳

学员答案:A

题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

广义教育管理学是以整个（）的管理作为自己研究对象

A、教育系统

B、国家教育系统

C、学校

D、地方教育

学员答案:B

题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

“最近发展区”理论是（）最早提出的理论

A、赞可夫

B、维果茨基

C、赫尔巴特

D、凯洛夫

学员答案:B

题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

教育管理主要解决（）过程中的矛盾和问题

A、教育教学

B、工作

C、学习

D、管理

学员答案:A

题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1

内容:

我国各级各类学校的管理目标应该是（）具体化

A、教学目标

B、教育目的

C、课程目标

D、学校目标

学员答案:B

题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

（）曾用X理论来描述工具人假设

A、麦格雷戈

B、布鲁纳

C、杜威

D、克菜尔

学员答案:A

题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

教学工作是学校的（）工作

A、一般

B、重点

C、中心

D、次要

学员答案:C

题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

据美国学者（）的观点，直到二战以后，教育管理才逐步成为一门独立的科学

A、坎贝尔

B、布鲁纳

C、杜威

D、克菜尔

学员答案:A

题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

行为科学家（）提出了归因理论

A、海德

B、施泰因

C、西蒙

D、布鲁纳

学员答案:A

题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

最早研究教育管理的人是德国的（）

A、泰勒

B、施泰因

C、加涅

D、奥苏伯尔

学员答案:B

题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

管理行为实质上是（）行为，是对价值的评价和选择

A、文化

B、领导

C、计划

D、活动

学员答案:A

题号:21 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

在世界上，最早提出目标分类理论的是（）教育家

A、日本

B、美国

C、中国

D、苏联

学员答案:B

题号:22 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:1 内容:

行为科学的前身是心理学的（）学说

A、人际关系

B、社会关系

C、情感教育

D、人格理论

学员答案:A