七年级语文成长的烦恼PPT优质课件

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《成长的烦恼》ppt课件

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小结: 倾诉、换位、转移、沟通、咨 询。保持积极乐观的生活态度。
用一两句话写写烦恼是什么?
可以用上一些修辞方法。 可以用上一些修辞方法。 例如: 例如:烦恼象一块前进 路上的大石头,我们必 路上的大石头, 须搬开它才能前进。 须搬开它才能前进。
烦恼就像天空上的一片乌 云,如果你的心中是一片晴 如果你的心中是一片晴 空,那么烦恼不会对你有丝 那么烦恼不会对你有丝 毫一影响。 毫一影响。
阳光总在风雨后
人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有睛空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受我一直会在你的左右
我的爸爸妈妈老是吵架,一点儿小事就 “唇枪舌战”,争吵不休,我每天生活在这 样的家庭里,感受不到一点儿乐趣和温暖。 我真不想回家了!家对我还有什么意思的乖乖女,可是现在我对
妈妈烦透了!只要有同学打电话来,她总会 用狐疑的眼光打量我;放学我们男女生一 起回家,她就会再三盘问;我出去玩,她也要 追问有没有男生……妈妈怎么这样呀?我 都烦死了!
听歌曲《小小少年》
物是人非事事休, 物是人非事事休, 欲语泪先流。
抽刀断水水更流, 抽刀断水水更流, 举杯浇愁愁更愁 .
我们的烦恼统计公布
一、学习的烦恼
二、个人的容貌、身高、体重的烦恼 个人的容貌、身高、 三、交友的烦恼 四、生活上的烦恼 五、家庭、性格的烦恼 家庭、
»烦恼是无法避免的, 烦恼是无法避免的, 烦恼是无法避免的 当遇到烦恼时如何去 解决呢? 解决呢?
人生是串小烦恼组成的念珠, 人生是串小烦恼组成的念珠 懂得人生价值的人会笑着数 完这串念珠的。 完这串念珠的。

《成长的烦恼》PPT课件

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01
当前教育体制下,学生面临巨大的升学压力和应试竞争,导致
学习负担过重。
课外辅导与培训
02
为了应对升学竞争,许多学生参加课外辅导和培训班,进一步
加剧了学习压力。
心理压力与情绪问题
03
长期的学习压力和应试竞争容易导致学生产生焦虑、抑郁等心
理问题,影响身心健康。
校园欺凌与暴力现象
01 02
校园欺凌的定义与类型
校园欺凌是指在校园内发生的,一方学生采取语言、行为等方式对另一 方学生实施欺负、侮辱的行为,包括言语欺凌、行为欺凌、网络欺凌等 。
校园暴力的现状与危害
校园暴力事件时有发生,涉及打架斗殴、恶意伤害等,严重危害学生的 生命安全和身心健康。
03
预防措施与应对策略
学校应加强安全教育和管理,建立完善的预防和应对机制,同时提高学
《成长的烦恼》PPT课件
目录
• 引言 • 青少年期成长烦恼 • 家庭环境与成长烦恼 • 学校环境与成长烦恼 • 社会环境与成长烦恼 • 应对成长烦恼的策略与方法 • 总结与展望
01
引言
Chapter
课件背景与目的
背景
现代社会中,青少年面临着日益 复杂的成长环境和多元化的挑战 。
目的
通过本课件,帮助学生认识和理 解成长过程中的烦恼,提供应对 策略,促进身心健康成长。
如考试成绩、升学压力、课外负担等方面 的困扰。
02
青少年期成长烦恼
Chapter
学习压力与竞争
01
02
03
学习任务繁重
青少年面临中考、高考等 升学压力,需要应对大量 的学习任务和考试。
竞争激烈
在学校和社会中,青少年 需要面对来自同龄人的竞 争,争取更好的成绩和机 会。

《作文成长的烦恼》PPT课件

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增强包容心
尊重他人的差异和多样性,学会换位思考,以开放的心态接纳不同观 点。
自我认知方面:进行自我评价,寻找兴趣爱好
自我评价
客观分析自己的优点和不足,明确自己的价值观和人生目标。
寻找兴趣爱好
尝试不同的活动和领域,发现自己的兴趣所在,培养个人爱好和特 长。
增强自信心
通过实现小目标和获得成就来增强自信心,积极面对挑战和困难。
生理变化方面:接受自己,保持健康生活方式
保持健康生活方式
合理饮食、充足睡眠、 适量运动,有助于缓解 生理变化带来的不适和 压力。
接受自己
认识到每个人在成长过 程中都会经历生理变化 ,学会接受并欣赏自己 的独特之处。
寻求专业帮助
如果生理变化对日常生 活造成较大影响,可以 寻求医生或专业人士的 建议和帮助。
烦恼的定义和分类
阐述了烦恼是人们在成长过程中不可避免的心理 现象,包括学业、人际关系、自我认知等方面的 烦恼。
烦恼的成因和影响
分析了烦恼产生的根源,如竞争压力、家庭期望 、社会变迁等,以及烦恼对学生身心健康、学习 状态等方面的不良影响。
应对烦恼的策略和方法
介绍了积极心态、情绪调节、时间管理、寻求帮 助等有效的应对烦恼的方法,帮助学生更好地面 对和解决问题。
THANKS
感谢观看
正确面对成长中烦恼重要性
01
02
03
04
促进身心健康发展
正确面对烦恼有助于缓解心理 压力,保持身心健康。
提高解决问题能力
通过积极应对烦恼,可以培养 解决问题的能力,为未来发展
打下基础。
增强抗挫能力
面对烦恼时保持乐观态度,有 助于增强抗挫能力,更好地应
对生活中的挑战。
促进人格完善

成长的烦恼-教学PPT课件

成长的烦恼-教学PPT课件
本节课围绕烦恼的具体事例仔细回忆事情的情节写清自己烦恼的事情的前因后果来龙去写作指导202117双面的我成长烦恼并快乐着而我是被烦恼的矛盾所包围
我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很 小,却是我前行中的一大障碍。
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字; 如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
2021
1
成长的烦恼
——事例具体 描写心理
2021
2
作文话题:成长的烦恼
• 一、审题:话题解读:
《成长的烦恼》这个题目写作的对象是 什么?修饰成分又告诉我们什么?写作目的是什么 ?
所谓“烦恼”,是指烦闷苦恼的意思。
而“成长”则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶 段发展。在成长过程中,我们每个人都会遇到大大 小小的烦恼,面对烦恼,我们该怎样做呢?
2021
13
选材:(感触最大,亲身经历,最有东西可写)
写作中要注意选材典型,重点突出,详
略得当;
不仅要写出是什么烦恼,
受,
还要写出烦恼产生的原因,遇到烦恼时的内心感
以及消除烦恼后的体会。
2021
14
词语赏析
兴高采烈 喜出望外 欢天喜地 怒气冲天 垂头丧气 闷闷不乐 聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意扬扬 喜笑颜开
2021
15
写作指导
本节课围绕烦恼的具体事例仔细回忆事情的 情节,写清自己烦恼的事情的前因后果,来龙去 脉。
认真选材,抓住重点。 写清烦恼之事的起因、经过、结果。 叙述具体,抓住高潮、写好细节,突出自 己当时的所思、所想和最真实的感受。
2021
16
双面的我 成长——烦恼并快乐着,而我是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少 女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼 着。

成长的烦恼PPT课件

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12
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
几次想还手,可是我不敢!!
2020年10月2日
3
烦恼二:每次考试前我老妈事先未发"通
知"就乱翻我的东西,没收了N盒磁带,N 本漫画书,N本课外书……这还不算,又全 部地垄断了我与外界联系的一切东西(电视 天线被拔,反正我也不看;收音机被没收; 两部心爱的随身听也一起被带出房间……) 我房间内除了课本、笔、书桌、台灯、床外, 就只有这张信纸了。Oh dear!门也
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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课型:作文教学
《成长的烦恼》
2020年10月2日
1
2020年10月2日
2
帮帮他们
烦恼一 :……呜呜……如今在学校中,
女生打男生是天经地义。在我们班,有几 大猛女居然用圆规叉人!!我的一个男同 胞向我诉苦,我一看他手背,全是圆规尖 扎的孔!惨哪!!我的同桌也是女生,她 对我又打又骂又扔书,又踢又蹬又……我
打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额
博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色
2020年10月2日
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活动小结:朋友,假如你有了烦恼, 不要悲伤,不要难过,烦恼的日子 里需要冷静,需要倾吐,需要思索; 一切都是过眼烟云,一切都会随风 而去;相信吧!它将会伴你茁壮成

成长的烦恼PPT教学课件

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• 亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候分布
第四节 世界主要气候类型
• 亚热带—地中海式气候
第四节 世界主要气候类型
第四节 世界主要气候类型 -温带气候类型
第四节 世界主要气候类型-亚寒带针叶林气候
第四节 世界主要气候类型-寒带气候
第四节 世界主要气候类型-寒带气候
第四节 世界主要气候类型
“如果所有的人都把自己的烦恼拿到 市场上去交易,任何人在看到了别人 的烦恼之后,都宁可把自己的烦恼重 新搬回家。”
当一份快乐跟别人一起分享时,它就 变成了两份快乐;当一份烦恼跟别人 共同分担时,它就成了一半的烦恼。”
花季悄悄来临,
我们在渐渐改变。
青春的大门已向我们敞开,美好的 明天在向我们招手。
风和日丽、暴风骤雨 四季如春、阴转多云
第一节 天气和气 候
• 卫星云图 白色的区域表示什么?
• 绿色的区域表示什么? • 蓝色的区域表示什么? • 白色越浓表示什么?
第一节 天气和气候
第一节 天气和气候
第二节 气温和降 水
• 气温:指空气的温度,常用摄氏度(0C)表示。 • 气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差
• 天气(weather):指某个地方距离地表较近的大 气层在短时段内的具体状态。
你能找出其中的关键词语吗?天气现象的突出特点是什么?
• 气候(climate):指一个地方多年的天气平均状 况。它具有相对的稳定性。
你能找出其中的关键词语吗?气候现象的突出特点是什么?
第一节 天气和气候
• 下列词语中哪些描述的是天气?哪些描述的是气候?
善于沟通 经常交流
成长的烦恼
让我们一起说
———走进青春,你就走进了人生 最美好的季节;

人教版七年级语文下册《成长的烦恼》PPT课件

人教版七年级语文下册《成长的烦恼》PPT课件

一 、 倾 诉 你 的 烦 恼
你能安慰一下这几位同学,并 帮他们解决烦恼吗?
» 烦恼是无法避免的, 当你遇到烦恼时如何 去解决呢?
笑一笑,十年少, 幽默使人忘记烦恼,心情舒畅, 幽默使人倍受欢迎。
用一两句话写写烦恼是什么?
例如可以用上一些修辞方法:烦恼 象一块前进路上的大石头,我们必 须搬开它才能前进。
人教版七年级语文下册
听歌曲《小小少年》
品读诗歌
一剪梅(两个女同学朗读)
李清照
红藕香销玉簟秋。 轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?
雁字回时, 月满西楼。
花自飘零水自流。 一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,
春花秋月何时了,往事 知多少?小楼昨夜又东 风,故国不堪回首月明 中。 雕栏玉砌应犹在,只是 朱颜改。问君能有几多 愁,恰似一江春水向东 流。
“烦恼”礼品 盒
烦恼是天空里的云朵, 时不时就要遮住明丽的阳光, 让我们不得不生活在它的阴 影里;烦恼是游丝缕缕,剪 不断,理还乱,没来由,别 是一番苦味在心头。
合唱
阳光总在风雨后
人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有睛空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受我一直会在你的左右

成长的烦恼PPT教学课件

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• 父母对自己的要求过于苛刻,只注重成绩,考不好,就得挨罚.(好 办法)
• 朋友之间存在隔阂,相互暗地里较劲.(好办法)பைடு நூலகம்
• 交上损友,影响自己的学习.(好办法)
• 应该多与父母沟通,父母是最好的朋友,应定期与父母谈 心,让父母了解你近期的情况,父母凭借多年的生活经验, 会采取适当可行的办法,帮助你走出目前的困惑.
• 也许你自己没有注意到老师一直在关心你, 关注你的学习情况,造成这种心理的主要 原因是:缺少朋友,自己心中的话无人倾 诉.应该广交朋友.
• 第一封信 笑笑给幽儿
• 幽儿:
• 近来好吗?学习情况如何?真的很想你。
虽然我们已经远远告别了小学生活,但我们依然留恋那时校园的阳光和欢 笑,留恋你我之间彼此坦诚的友谊,还有那些无拘无束的快乐时光。你是不
第三,要大胆创作,要敢于想像。 没有想像就没有形象思维,也就没 有诗。
• 要有自信,树立学习的信心; • 多读书,读好书,提高学习兴趣; • 转益多师,不耻下问; • 勤于实践,大胆创作,敢于想象,
不怕失败。
布置作业:
多愁善感、羸弱多病、 孤傲尖刻是林 黛玉主要 的性格特征,但在本文中 她……?试着分析一下林黛玉在本文中 表现出来的性格特征。
• 除此之外,应该多与长辈,包括老师进行沟通.
• 如果父母终日沉浸于赌博.首先,应当力竭所能 劝阻父母不要再执迷不悟;如果不行,那么作为
学生,最重要的是以学为主,学习是自己的事, 要自己管好自己,专心学习,不受家庭影响.
• 考试作为测量学生近期学习效果的检测,每个人应当认真 对待,当然得量力而行,不可强求.应该向父母进行一次 彻底的沟通,让父母了解你的想法.毕竟,“七十二行, 行行出状元”,学习只不过是成功的一种途径,每个人都 有自己的优点,发挥所长,在自己擅长的一方面,取得优 异的成绩.

《成长的烦恼》ppt课件(1)

《成长的烦恼》ppt课件(1)

• 不知何时,“成长”和“烦恼”被组合起来,让我一看到这个题目就 有无限感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。 • 辛弃疾说,“少年不识愁滋味”,也许他老人家的少年是无忧无 虑的,又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。 • 烦恼,像雨,像雾,像风,无头无脑地向我“袭”来,烦恼已成我的 家常便饭。随着年级的逐步增高,学习压力压得我喘不过气来。习题、 考试、作业死缠着我不放,无数问题都微笑着冲我招手。 • 马上又要考试了,我的烦恼也随之而来;考考考,老师的法宝;分 分分,学生的命根。考得好,虽然没有鲜花与掌声,但肯定有笑脸和 赞美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨骂”还让人难受的安 慰。 • 小时候,我总盼望着快点长大,可在成长的岁月里,我又畏惧长大。 但轻风系不住流云,我只好挥手惜别童年。 时光飞逝,岁月如 梭。转眼间,我已 1 岁了,我不应该沉浸在童年,因为那只能是一个 遥远的回忆;也不应该沉浸于烦恼,因为那只能让人无法自拔。我应 该笑对人生,因为只有这样,我才能拥有未来!
虞美人 李煜
春花秋月何时了,往 事知多少?小楼昨夜 又东风,故国不堪回 首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只 是朱颜改。问君能有 几多愁,恰似一江春 水向东流。
大胆说出真心话 不要犹豫不要怕
人间自有真情在
只要敢说真心话
2烦恼是无法避免的, 当遇到烦恼时如何去 解决呢?
Hale Waihona Puke 成长其实不烦恼你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以展现笑容; 你不可能样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度,但你可以决定 生命的宽度。

《成长的烦恼》课件

《成长的烦恼》课件
总结词
青少年在成长过程中会面临未来的选择和规划问题,对于未来的迷茫和不确定性可能会让他们感到焦虑和无助。
详细描述
小强是一名高中生,他对于自己的未来感到很迷茫。他不知道自己将来要从事什么职业,也不知道如何规划自己 的人生。这种不确定性让他感到很焦虑,缺乏前进的动力和信心。
05
总结与展望
总结成长的烦恼的应对方法
成长的烦恼的影响
01
02
03
心理压力
长期的烦恼和压力可能会 对孩子的心理健康产生负 面影响,如焦虑、抑郁等 。
学习成绩
过度的学习压力可能会影 响孩子的学习成绩,导致 学习效果不佳。
人际关系
人际关系方面的烦恼可能 会影响孩子与他人的沟通 和交流,从而影响他们的 人际关系。
02
成长的烦恼的表现
学业压力
成长的烦恼的来源
学习压力
随着年龄的增长,学习任务逐渐加重,家长和老师对孩子 的学习要求也越来越高,这给孩子带来了很大的压力。
人际关系
在成长过程中,孩子需要与不同的人建立关系,包括同学 、朋友、家人等。然而,由于性格、兴趣爱好等方面的差 异,孩子可能会遇到人际关系方面的困扰。
自我认知
随着年龄的增长,孩子开始逐渐意识到自己的优点和不足 ,开始关注自己在他人眼中的形象和评价。这种自我认知 的过程可能会让孩子感到不安和困惑。
THANKS
感谢观看
自卑与焦虑案例
总结词
自卑和焦虑是青少年常见的心理问题,可能会影响他们的自 信心和社交能力。
详细描述
小华是一名大学生,他从小就觉得自己不够聪明、不够好看 ,很自卑。进入大学后,小华面临着更多的竞争和挑战,这 让他感到很焦虑。他经常担心自己的未来和表现,缺乏自信 和勇气去尝试新事物。
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1、学业烦恼 2、与家长相处 2、与同学相处 4、自身形象
青春期充满幻想, 充满希望, 充满欢笑,
同时也有
面对烦恼,我们同学之 间只要互相帮助,互相交流, 在家长和老师的指导下,烦 恼一定会离我们远去,灿烂 的笑容会继续伴随在我们青 春的征途上。
让我们分享快乐,溶化烦恼, 让我们一起朗诵《假如生活欺骗 了你》。
“如果所有的人都把自己的烦恼拿到 市场上去交易,任何人在看到了别人 的烦恼之后,都宁可把自己的烦恼重 新搬回家。”
当一份快乐跟别人一起分享时,它就 变成了两份快乐;当一份烦恼跟别人 共同分担时,它就成了ING
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汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/02/23
13
善于沟通 经常交流
成长的烦恼
让我们一起说
———走进青春,你就走进了人生 最美好的季节;
———走进青春,你就走进了世间 最迷人的 驿站。 青春是诗是酒是音乐是花是激情,
———走进青春,我们便有了 一样的梦, 走进同样的青春, 像天上的彩虹, 可是我们也有了无数的烦恼 然而我们不怕你
忽然来了一阵春雨,青春就 像一颗孕育多时的花苞,在 一夜间突然开放。她的艳丽 迷离我们的眼睛,她的突然 让我们感到惶惑,许多不曾 有过的体验充塞在心头
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