2019届绵阳一诊语文试题

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2109届绵阳报告一诊阅卷

2109届绵阳报告一诊阅卷

绵阳市2019届语文“一诊”阅卷报告(二)文学类文本阅读阅卷报告5.(6分)①在一次次自言自语中,友人的情绪逐步发酵,为后文他的爆发和我们之间发生冲突做铺垫;②突出友人内心对实现梦想的渴望;③表现出当时知识分子才华无处施展的悲哀。

(每点2分,大意接近即可)也可以:结构上,为下文他的爆发和我们之间发生冲突做铺垫;内容上,①表现了友人依然心存梦想;②表现了旧社会知识分子怀才不遇、学无致用的现实。

还可以:情节上,推动情节发展,为后文他的爆发和我们之间发生冲突做铺垫;人物上,表现友人心存理想又学无致用的旧知识分子形象;主题上,有助于表现出旧社会知识分子潦倒、无奈的悲剧意义。

6.(6分)①“酒”对我与友人情绪的催化/酒喝高了,情绪失控;②我去付酒钱,刺激了友人,导致他把对资本家的怨气迁移到我的身上/付酒钱刺破了他的理想;③朋友间不再掩饰,流露真性情的同时也可宣泄内心的苦闷。

④内心苦闷无处宣泄,情绪积压已久的瞬间爆发(每点2分,大意接近即可)(直接原因:①酒喝高了,情绪失控;②理想被无情破灭的恼怒。

根本原因:内心苦闷无处宣泄,情绪积压已久的爆发)【文学类文本阅读题分析报告及建议】1、阅卷信息反馈:5题:本题设题相对常见,基本体现了所讲即所考,学生答题相对规范。

主要问题是思路混乱,没有章法,理解不到位甚至错误。

有的3点答案都在围绕人物作答,有的理解为线索,有的理解为设置悬念、承上启下、交代时代背景、照应开头等等,凡是与“作用”相关的内容堆砌一通。

还有学生只有术语缺乏阐释或者阐释不到位,或者缺乏术语,或者把术语和阐释混搭。

6题:本题问题较多,多数人把“我”等同于资本家,直接忽略“酒”“付酒钱”对于冲突的作用。

本题题干着眼于“冲突”的原因,而不少学生理解为“冲突”的意义,围绕小说的要素分析,答非所问。

本题设题不算典型,学生理解不准,答题较散乱。

2、文本解读:郁达夫的小说《杨梅烧酒》,带有浓郁的自叙传性质,写出了知识分子穷愁潦倒、孤独敏感、愤世嫉俗的感伤,揭示了旧社会知识分子的悲剧人生。

四川省绵阳市2019届高三上学期第一次(11月)诊断性考试语文试题 (附答案)

四川省绵阳市2019届高三上学期第一次(11月)诊断性考试语文试题 (附答案)
当然,仅仅在视觉审美层面理解烟火的公共艺术是远远不够的。事实上,艺术家的烟火艺术创作,往往是围绕某一时代主题而展开的。以时代精神、文明进步、科学理念等主题有效地置换炮祭中的旧习俗、旧观念,是烟火由炮祭转向大型公共艺术的关键一环。另一个事实在于,观者只有与时代主题心有所感,意有所通,将视听觉震撼转化为内心感应,方能带来心灵的快乐。比如,在2008年奥运会上,当燃放起烟火时,人们能够从绚烂的烟火中,感受到一个国家成长的节奏,内心充满骄傲和自豪。烟火公共艺术之教化,和传统的君子“以钟鼓道志,以琴瑟乐心”有异曲同工之妙。
B.随着现代都市文明的崛起,燃放烟花爆竹逐渐变成了一种恶俗、恶习,带来了很多社会问题。
C.烟火转型为公共艺术后能够与都市空间很好地结含,由此解决了传统烟火与都市文明的矛盾。
D.烟火转型后,不纯粹是娱乐的工具.也是可以让观者在视觉和心灵层面都可得到满足的艺术。
2.下列对原文论述的相关分折.不正确的一项是(3分)
材料四:相关快递企业数量不断增加,为民众生活提供便利的同时,由于其自身进入
门槛较低,不少企业能够快速进入快递市场,也造成快递市场混乱。当前,一些快递企业
出现互挖墙脚等不正当竞争行为,对现有市场秩序形成了挑战,同时,随着快递行业的竞
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.要让烟火更适合时代的发展,就应该改变烟火的燃放方式,使之适合都市文明的发展。
B.将传统烟火转变为大型的公共艺术,这是保存与发展民俗文化道路上一个较成功的案例。
C.如果毫没有现代科技,烟火很难成为一种大型的爆破艺术。也很难在艺术与审美层面上重生。
D.烟火由“炮祭”转型为公共艺术并被大众普遍接受,成功的核心是用新主题代替旧风俗。
我因为被他这样的在那里叫着,终睡不舒服。就叫堂倌过来算帐。他看见我要付帐,就同发了疯似的,一只手叉住了我那只捏着纸币的右手,一只手尽在裤腰的皮袋里乱摸;等堂倌把找我的铜元拿来摆在桌上的时候,他脸上一青,红肿的眼睛一吊,顺手就把桌上的铜元抓起,掷上了我的面部。“扑搭”地一响,这时候我也被酒精激刺着发了作,呆视住他,大声地喝了一声:“喂,你发了疯了么。”

最新绵阳英才学校2019年下学期六年级语文期末第一次诊断性考试

最新绵阳英才学校2019年下学期六年级语文期末第一次诊断性考试

绵阳英才学校2019年下学期六年级语文期末第一次诊断性考试六年级语文试卷(考试时间100分钟,总分100分)一、书写(2分).要求:①卷面整洁 ② 字迹工整 ③行款整齐二、按要求写词语.(26分)1、读拼音,写词语.(3分)l à zh ú k ū sh òu du àn li àn q īn sh í f èi x ū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用下面的字各组两个词语.(2分)( ) ( ) ( ) ( )誉 蕴 效 虑( ) ( ) ( ) ( ) 3、根据括号里提示的读音或字义把下面各字组成词语.(2分)残(不完整或剩余的) 革(改变) 重(ch ón g ) 空(k òn g ) 4、在括号里填上恰当的字,把词语补充完整.(3分)( )不( )心 ( )兵( )政 ( )崖( )壁 张( )结( ) 专( )致( ) 敛( )屏( ) 5、在括号里填上一个能搭配的词语.(3分)昏暗的( ) ( )的资源 封锁( )真挚的()()的书籍捐赠()6、在横线上填写1—2个恰当的成语.(4分)①今天是小学阶段最后一次考试,铃声响了,我地走进教室.②暴风雨来了,霎时间, .③小组讨论会上,同学们 .④我们的祖国多么美丽,处处 .7、我们的生活离不开祝福,请根据要求写祝福语.(4分)①在告别母校之际,你祝福你的老师 .②今年8月8日,奥运会将在北京召开,你对它的祝福是.8、在括号里填写你认为最恰当的词语.(5分)①六年的语文学习中,我结识了不少性格鲜明的人物,他们中有的李大钊,的周恩来,的居里夫人,的少年闰土.②公路上,一辆辆装满的汽车,地开往地震灾区,给灾区人民送去 .③一()轻舟荡漾在碧波中,多么美丽的一()图画.④在()的夏季里,如果我们不注意(),就很容易患上疾病.三、按要求写句子.(18分)1、写出下列诗句的前一句或后一句.(3分)①山下兰芽短浸溪, .《浣溪沙》②,收篙停棹坐船中.《舟过安仁》2、《匆匆》一文中我最喜欢的句子是(2分):.3、在六年级的语文学习中,你一定积累了不少的名言警句,请把你最喜欢的一句写下来(2分).4、请你运用学过的表达方法描写.(4分)①你的长辈批评或夸奖你时的情形..②美丽的夜空.5、根据上句的意思,续写下句.(3分)①为了让地球能更好地造福于我们的子孙后代,.②张思德同志虽然只是个普通的战士,.6、用下列每组词语各造一个完整、通顺的句子.(4分)①无论都要②张冠李戴语重心长四、修改下面一段话中的错误.(4分)上课铃声刚一响个,同学们就继续走进教室.准备好课本、钢笔和文具,积极地等待老师来上课,教室里十分平静极了.过了片刻,老师拿着书本,也兴高彩烈地走进了教室.五、理解句子意思,在正确答案的后面打上“√”.(41、下面哪句话劝人要谦虚,不可自满?十年树木,百年树人.()浪子回头金不换.()事实胜于雄辩.()满招损,谦受益.()2、“能利用零碎的时间,你将有意想不到的收获.”这句话告诉我们什么?时间过得真快.()一分一秒的光阴也要爱惜.()很多事是事前想不到的.()不要休息.()六、读下面的句段,按要求做题.(9分)1、可惜正月过去了,闰土必须回家里去.我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了.他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸡毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面.①透过“终于”这个词语,你看到了什么情形?(2分)②概括这段话的主要内容.(2分)③你从这段话中体会到了什么?(2分)2、居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉.①解释“流传于世”.(1分)②联系课文谈谈你对“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉”这句话的理解.(2分)七、读下面的短文,按要求做题.(7分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字.我感到很(奇怪奇特奇妙):书只能读,怎么可以煮呢?爷爷刚写完一篇文章坐在椅子上喝茶我指着条幅问爷爷书怎么可以煮呢书放在锅里不就给煮坏了吗爷爷笑了:“书是精神食粮嘛.既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好(消化消灭消失)吸收呀.”爷爷看我迷惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,总是反复诵读品味,非把书读熟透不可.其实,这就是‘煮书’.这样,他做起诗来就能得心应手了.所以,他说‘读书破万卷,下笔如有神’.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’.否则,就很难把语文学好.”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手.课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细体会品味,多么有意思啊!这样‘煮’下去,你不仅能(体会体验体现)文章情感,还可以牢记妙词佳句.肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?你说‘煮书’的好处多不多呀?”爷爷的话使我恍然大悟,“煮书”还真有道理啊!1、给第二自然段加上标点符号.(1.5分)2、用“√”标出括号中恰当的词语.(1.5分)3、联系上下文,解释下列词语.(2分)迷惑不解得心应手4、“煮书”有哪些好处?请谈谈你的见解.(2分)八、习作.(30分)1、题目:难忘的日子2、要求:①按时间顺序写出某一天或某一段时间内你的亲身经历来.②着重写出你难忘的内容,表达出你的真情实感.③语句通顺,书写工整,正确使用标点符号.。

四川省绵阳市2019届高三上学期第一次(11月)诊断性考试语文试题 Word版含答案

四川省绵阳市2019届高三上学期第一次(11月)诊断性考试语文试题 Word版含答案

绵阳市高中2016级(2019届高三)第一次诊断性考试语文2018.11.1一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)烟火作为中国的民俗文化,其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义,令人叹为观止。

《周礼·春官》所载“九祭”中,第三祭“炮祭”,这种烧柴祭天的仪式,被认为是爆竹的起源。

爆竹的流行,始于唐而兴于宋。

南宋时,开始用火药制作烟火。

至于其功能,依然延续驱鬼避邪的旧俗,其后,烟火延伸为敬神拜祖之祭祀以及检阅军队等仪式的重要组成部分;绵延至明清,烟火除祭祀功能外,更多用于节庆、典礼、娱乐、婚丧嫁娶等礼仪。

及至我们这一代,烟火原初的驱邪、祭祀功能逐渐淡出,差不多蜕变为纯娱乐工具。

对烟火的质疑,来自于现代都市文明的崛起。

相比起来,烟火与都市文明在实践层面上的冲撞、矛盾关系,远大于两者在文化上的依存关系。

的确如此,烟火爆竹的四处散放,给都市留下自娱的快乐,也带来各种问题。

都市为此付出巨大的、难以承受的代价。

因此,有学者将此现象谑称为恶俗、恶习,虽刻薄了些,却也道出了由烟火燃放所带来的社会问题。

在这种压力下,改变烟火的燃放方式,便成为都市文明发展的必然。

如何既存护烟火所固有的习俗与记忆,又使其在与都市空间的结合中,转型为当代艺术形态,日益成为时代课题。

近年来,由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的,以烟火为媒介的大型公共艺术,成为破解上述难题的最佳方案。

烟火作为公共艺术,不仅以全新的视觉景观呈现出都市的活力,也准确地表达了时代的精神诉求,更为重要的,它还将爆破有效地控制在安全范围之内,有效避免了散放时可能带来的危害。

烟火作为公共艺术的范例极多,在澳大利亚、英国、西班牙等国际性的音乐烟火大赛及各类庆典上,以某一主题为旨归的大型烟火燃放与爆破,已然成为常态。

就艺术创作而言,烟火是一个具有无限开拓空间的新领域。

在艺术家手中,烟火被插上现代科技的翅膀,突破原有局限,一跃成为大型的爆破艺术新形态。

四川省绵阳南山中学2019届高三上学期一诊模拟考试语文答案

四川省绵阳南山中学2019届高三上学期一诊模拟考试语文答案

四川省绵阳南山中学2019届高三上学期一诊模拟考试语文答案1.D 【解析】A根据原文可知这样做的目的是“获得思想与行为的合理性”,而不是为了“营造一种神秘的氛围,让普通人敬畏”。

B原文中说“相反,如果五行、五色、五声、五味、五方、五脏、五祀等等发生紊乱,人们就要用技术将其调整过来,否则人就会生病,社会就会混乱,宇宙就会无序”,并没有说“如果发生紊乱,人们可以根据自己的意志来进行调节,使问题得到根本解决”。

C根据原文“对幸福的期望往往被普遍的神仙信仰具体化和世俗化”,文章并没有表达秦汉时代的人们“以神仙信仰为终极依据认识自我”的意思。

2.B 【解析】“‘天’等同于‘一’”于文无据,且前后因果关系不能成立。

3.A 【解析】B原文说“在秦汉的一般思想世界中,精神上的自由和超越作为人生幸福的内容,渐渐退居次要地位”,故“从来就没有精神超越的层面,而只着重于现世与物质层面”不正确;C“人们相信永生可以实现,这样的生死观导致了神仙信仰的世俗化”有误。

D根据原文推不出“‘五’也可以作为宇宙间一切的终极依据”的结论;4.C(A项错在对原因的分析不正确。

何水清并非感到惭愧,而是在想,正当要查伍思源的时候,伍思源送了他父亲一个“铜”烟杆,他担心父亲会替伍思源说情,内心产生了忧虑。

B项错在“想据为己有”。

D项错在“他爱吃辣椒干”。

后文交代他从小就不爱吃。

另外,给他辣椒,是希望他心明眼亮,头脑清醒。

父亲的话“冬天里佐上菜,吃了热乎,脑子跟着灵醒呢”即是证明。

)5.“铜”烟杆的作用有二:①作为线索,串起了情节(推动情节发展)。

小说的对话、人物的行为等基本都是围绕“铜”烟杆进行的。

②表现人物性格,它暗示了伍思源的狡猾贪婪(投机行贿),写出了“爹”的深明大义,表现了何水清的不徇私情。

(意思对即可,答对一点给3分)6.会审查伍思源。

理由如下:①何水清是一个正直有责任感的人,他不愿意心中留下“污印”:“只是,原本为百姓造福的城市公园,会遭人唾骂。

四川省绵阳市2019届高三第一次诊断性考试语文试题

四川省绵阳市2019届高三第一次诊断性考试语文试题

四川省绵阳市2019届高三第一次诊断性考试语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)烟火作为中国的民俗文化,其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义,令人叹为观止。

《周礼·春官》所载“九祭”中,第三祭“炮祭”,这种烧柴祭天的仪式,被认为是爆竹的起源。

爆竹的流行,始于唐而兴于宋。

南宋时,开始用火药制作烟火。

至于其功能,依然延续驱鬼避邪的旧俗,其后,烟火延伸为敬神拜祖之祭祀以及检阅军队等仪式的重要组成部分;绵延至明清,烟火除祭祀功能外,更多用于节庆、典礼、娱乐、婚丧嫁娶等礼仪。

及至我们这一代,烟火原初的驱邪、祭祀功能逐渐淡出,差不多蜕变为纯娱乐工具。

对烟火的质疑,来自于现代都市文明的崛起。

相比起来,烟火与都市文明在实践层面上的冲撞、矛盾关系,远大于两者在文化上的依存关系。

的确如此,烟火爆竹的四处散放,给都市留下自娱的快乐,也带来各种问题。

都市为此付出巨大的、难以承受的代价。

因此,有学者将此现象谑称为恶俗、恶习,虽刻薄了些,却也道出了由烟火燃放所带来的社会问题。

在这种压力下,改变烟火的燃放方式,便成为都市文明发展的必然。

四川省绵阳市高三上学期语文一模考试试卷

四川省绵阳市高三上学期语文一模考试试卷

四川省绵阳市高三上学期语文一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·蚌埠月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

从悠久的文明传统里,我们能哪些有利于解决当代问题的精神财富?中华民族长期与周边民族和平相处,并创造性地吸收、转化外来文化,使之成为中华文化的一部分。

这一智慧值得当代中国社会借鉴。

敦煌大量莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀,提醒我们:在文化发展方面永远不能、停滞不前。

中华文化就像长江、黄河一样,不断接纳不同的文化支流,最终汇入人类文明的汪洋大海。

这一类自然与文明高度重叠的现象,还有很多。

()中国的现代化,要深深扎根于的中国大地上,扎根于的中国传统文化基础之上。

回顾悠久的中华文化传统,并不是要,而是要有强烈的使命感,在文化自信的前提下,建设中国特色社会主义文化,造福当代中国人,进而为全人类的幸福作出中华民族应有的贡献。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 汲取墨守成规丰富沾沾自喜B . 吸取墨守成规丰富趾高气扬C . 吸取故步自封丰厚趾高气扬D . 汲取故步自封丰厚沾沾自喜(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 大量敦煌莫高窟里的壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀B . 敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀C . 大量敦煌莫高窟里的壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀D . 敦煌莫高窟里的大量壁画,以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀(3)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 中国人处理人与自然关系的智慧,正是将这些自然遗产打上人类文明的深刻烙印。

B . 这些打上人类文明深刻烙印的自然遗产,正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。

C . 这些自然遗产打上人类文明深刻烙印,正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。

【语文】四川省绵阳市2019届高三第一次(11月)诊断性考试试题(解析版)

【语文】四川省绵阳市2019届高三第一次(11月)诊断性考试试题(解析版)

四川省绵阳市2019届高三第一次(11月)诊断性考试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

烟火作为中国的民俗文化,其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义,令人叹为观止。

《周礼·春官》所载“九祭”中,第三祭“炮祭”,这种烧柴祭天的仪式,被认为是爆竹的起源。

爆竹的流行,始于唐而兴于宋。

南宋时,开始用火药制作烟火。

至于其功能,依然延续驱鬼避邪的旧俗,其后,烟火延伸为敬神拜祖之祭祀以及检阅军队等仪式的重要组成部分;绵延至明清,烟火除祭祀功能外,更多用于节庆、典礼、娱乐、婚丧嫁娶等礼仪。

及至我们这一代,烟火原初的驱邪、祭祀功能逐渐淡出,差不多蜕变为纯娱乐工具。

对烟火的质疑,来自于现代都市文明的崛起。

相比起来,烟火与都市文明在实践层面上的冲撞、矛盾关系,远大于两者在文化上的依存关系。

的确如此,烟火爆竹的四处散放,给都市留下自娱的快乐,也带来各种问题。

都市为此付出巨大的、难以承受的代价。

因此,有学者将此现象谑称为恶俗、恶习,虽刻薄了些,却也道出了由烟火燃放所带来的社会问题。

在这种压力下,改变烟火的燃放方式,便成为都市文明发展的必然。

如何既存护烟火所固有的习俗与记忆,又使其在与都市空间的结合中,转型为当代艺术形态,日益成为时代课题。

近年来,由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的,以烟火为媒介的大型公共艺术,成为破解上述难题的最佳方案。

烟火作为公共艺术,不仅以全新的视觉景观呈现出都市的活力,也准确地表达了时代的精神诉求,更为重要的,它还将爆破有效地控制在安全范围之内,有效避免了散放时可能带来的危害。

烟火作为公共艺术的范例极多,在澳大利亚、英国、西班牙等国际性的音乐烟火大赛及各类庆典上,以某一主题为旨归的大型烟火燃放与爆破,已然成为常态。

就艺术创作而言,烟火是一个具有无限开拓空间的新领域。

在艺术家手中,烟火被插上现代科技的翅膀,突破原有局限,一跃成为大型的爆破艺术新形态。

2019绵阳市一诊语文试卷含答案

2019绵阳市一诊语文试卷含答案

绵延中学2019年高三第一次诊断性考试绵阳市高中2019年第一次诊断性考试语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷(单项选择题共27分)一、(12分,每小题3分)1.C(A.蔫.niān头蔫脑B.狙.jū击D.胳.gā肢窝)2.B(A.涸泽而渔.C.宫阙.毁家纾.难D.察言.观色)3.A(B.应为“启用”。

启用:开始使用,多用于物。

起用:重新任用或提拔使用,多用于人。

C.应为“定心丸”。

定心丸:比喻能使人思想情绪安定下来的言论或行动。

开心果:借指能给人带来快乐的人,含诙谐意。

D.绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。

吊桶的绳子很短,却要从深井里打水,比喻能力微薄,任务重大,难以胜任。

多用作谦辞。

)4.A(B.语序不当,应为“搜集、整理和分析”。

C.不合逻辑,应为“冠军争夺战”。

D.搭配不当,“成功连任”的是约翰•基,而不是“约翰•基夫妇”。

)二、(9分,每小题3分)5.D(A.第①段1~3行,“一眨眼”相对于宇宙演变而言,非实指。

B.第①段4~5行,原文为或然判断“可能”;“主要成分”错。

C.第②段1~2行,“率先”无中生有。

)6.D(第⑦段,“同时”错,原文中是“或者”;“就会”说法太肯定,原文中有“如果”)7.A(“这种恒星”指第一批恒星,它形成于气团,“由一种气体聚结而成”无依据)三、(6分,每小题3分)8.B(A.具:具备,引申为记载。

C.宣言:散布消息。

D.黜:消除。

)9.C(A.动词,参与/ 介词,和。

B.介词,把/ 连词,表修饰。

C.连词,表转折。

D.副词,与“诣”构成所字结构/ 介词,为……所,表被动。

)第Ⅱ卷(非选择题共123分)四、(31分)10.(9分)(1)皇上认为当前急于用人,应当选拔学问、品行兼优的人,并以学问作为经世济民管理国家的标准,选拔翰林院的官员。

(5分,划线处各1分,大意2分)(2)否则将讲论和实践分离成两件事,社会风气凭借什么(变好)呢?(4分,划线处各1分,大意2分)11.(4分)①恪守孝道;②为人、为官正直;③勤奋好学;④治学严谨。

四川绵阳高三“一诊”语文模拟试题(答案)

四川绵阳高三“一诊”语文模拟试题(答案)

四川绵阳高三“一诊”模拟试题语文命题:高三语文备课组一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

历史学是人类社会一项极其古老的文化现象与学术活动。

历史学肇基于人类天然的记忆本能。

有记忆而后有历史叙事,有历史叙事而后有作为学术活动的历史学。

历史叙事是历史学与生俱来的基本形态,既是它的形式,也是它的内容。

近代以来之所以出现史学困境,一个重要原因就是对历史叙事的过度批判。

从某种意义上说,历史学是由叙事派生出来的,叙事正是历史学的基本所在。

一旦剥离了叙事性,历史学也就失去了根基。

传统史学尽管缺少学科反思,但作为其叙事性自然长成的结果,曾经创造出辉煌的学科历史,中国传统史学就提供了这方面的实例。

而近代以来在史学反思中对历史叙事的批判,并没有再造现代史学的辉煌,反而留下了众多的迷惑与失落。

这当然并不意味着对史学的反思本身存在问题,而是表明对史学的反思需要进一步深入,或者需要更换反思逻辑,不能仅仅停留在对叙事性的批判上,而应重新审视叙事性与科学性对于历史学的不同意义与价值。

虽然在历史叙事中要运用想象与虚构,但它并不同于文学叙事中的想象与虚构,历史叙事者并没有想象与虚构的主观意图,而且对于想象与虚构始终是抱有排斥态度的。

历史叙事还可能因叙述者主体认识的差异而对叙事内容的选择与编排产生重要影响。

种种因素都会造成所述“历史事实”的差异性,但这种差异性并不能推翻历史事实的可靠性。

在基本事实层面,可以通过史料收集的增加与史实考证的深入而得到修正,并渐趋统一。

而在历史叙事层面,虽然历史学家针对同一事实的叙述,有可能选择不同的事实材料、采取不同的叙述方式,但这绝非历史学应受非议之处,它恰恰反映了历史学作为人类实现自我反思、自我认同的工具所具有的人文性。

历史是客观存在的,而不是历史虚无主义者所认为的是建构的、想象的。

历史叙事作为历史学与生俱来的基本形态,应成为历史学家自觉捍卫的学科边界。

四川省绵阳2019届高三上学期一诊模拟考试语文试题[答案]

四川省绵阳2019届高三上学期一诊模拟考试语文试题[答案]

四川省绵阳2019届高三上学期一诊模拟考试语文试题[答案]一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

汉时代的普遍知识与一般思想,大致可以归纳如下。

“天”仍然是判断与理解的基本依据。

仿效“天”的构造,模拟“天”的运行,遵循“天”的规则,就可以获得思想与行为的合理性。

在人们心目中,凡是仿效“天”的,就能够拥有“天”的神秘与权威。

于是,这种“天”的意义,在祭祀仪式中转化为神秘的支配力量,在占卜仪式中转化为神秘的对应关系。

不仅是一般民众,就连天子与贵族也相信合理依据和权力基础来自于“天”。

秦汉时代皇宫的建筑要仿效天的结构,汉代的墓室顶部要绘上天的星象,祭祀的场所更要仿造一个与天体一致的结构。

“天”所显示的自然法则更加明确地被一些基本的数字概念所表述,而这些概念又被具体化为一些可以操作的技术,于是“天”与“人”之间就被联系起来。

首先是“一”。

在秦汉时代,它既是宇宙的中心、唯一的本原、至上的神祇,又是天下一统、君主权威、理性法则、知识基础和一切的终极依据。

其次是“二”。

“二”即阴阳,既可以指日月、天地,也可以指君臣、上下,以及从阴阳引申出来的冷暖、湿燥、尊卑、贵贱。

再次是“五”。

在《吕氏春秋》中,思想家曾为“五”并列出种种匹配的事物和现象。

这说明人们普遍相信“五行”可以归纳和整理宇宙间的一切,使宇宙整齐有序。

相反,如果五行、五色、五声、五味、五方、五脏、五祀等等发生紊乱,人们就要用技术将其调整过来,否则人就会生病,社会就会混乱,宇宙就会无序。

比如朝代的变更,要顺序地吻合五德的排行;人们的服饰,要顺序地吻合五色的轮次。

这种数字概念经历了漫长的整合和论证过程,在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。

沟通天地人神的权力仍然被少数术士所掌握。

大多数人相信,他们由于有某些特殊的禀赋与训练,拥有与神秘世界对话的能力,人们需要通过他们与天、与神灵、与祖先交流。

当时人们关心的中心问题有以下几类。

2019年11月3日四川省绵阳市高三上学期第一次诊断性考试语文试卷及答案

2019年11月3日四川省绵阳市高三上学期第一次诊断性考试语文试卷及答案

2019年11月3日绵阳市高三上学期一诊考试语文试卷2018.11.1一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)烟火作为中国的民俗文化,其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义,令人叹为观止。

《周礼·春官》所载“九祭”中,第三祭“炮祭”,这种烧柴祭天的仪式,被认为是爆竹的起源。

爆竹的流行,始于唐而兴于宋。

南宋时,开始用火药制作烟火。

至于其功能,依然延续驱鬼避邪的旧俗,其后,烟火延伸为敬神拜祖之祭祀以及检阅军队等仪式的重要组成部分;绵延至明清,烟火除祭祀功能外,更多用于节庆、典礼、娱乐、婚丧嫁娶等礼仪。

及至我们这一代,烟火原初的驱邪、祭祀功能逐渐淡出,差不多蜕变为纯娱乐工具。

对烟火的质疑,来自于现代都市文明的崛起。

相比起来,烟火与都市文明在实践层面上的冲撞、矛盾关系,远大于两者在文化上的依存关系。

的确如此,烟火爆竹的四处散放,给都市留下自娱的快乐,也带来各种问题。

都市为此付出巨大的、难以承受的代价。

因此,有学者将此现象谑称为恶俗、恶习,虽刻薄了些,却也道出了由烟火燃放所带来的社会问题。

在这种压力下,改变烟火的燃放方式,便成为都市文明发展的必然。

如何既存护烟火所固有的习俗与记忆,又使其在与都市空间的结合中,转型为当代艺术形态,日益成为时代课题。

近年来,由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的,以烟火为媒介的大型公共艺术,成为破解上述难题的最佳方案。

烟火作为公共艺术,不仅以全新的视觉景观呈现出都市的活力,也准确地表达了时代的精神诉求,更为重要的,它还将爆破有效地控制在安全范围之内,有效避免了散放时可能带来的危害。

烟火作为公共艺术的范例极多,在澳大利亚、英国、西班牙等国际性的音乐烟火大赛及各类庆典上,以某一主题为旨归的大型烟火燃放与爆破,已然成为常态。

就艺术创作而言,烟火是一个具有无限开拓空间的新领域。

在艺术家手中,烟火被插上现代科技的翅膀,突破原有局限,一跃成为大型的爆破艺术新形态。

绵阳市2019版高三语文一模试卷(II)卷

绵阳市2019版高三语文一模试卷(II)卷

绵阳市2019版高三语文一模试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共8分)1. (2分)下面词语中加横线的字读音正确一项是()A . 鲰生zōu悼念diào箜篌kōng婆娑suōB . 芳菲fēi熬煎áo莅临lì沼泽zhǎoC . 攒射cuán戮力lù解剖pāo皮辊gǔnD . 杯杓zhuó主角jiǎo雏菊chú载人zài2. (4分) (2019高二上·大庆期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

路是人类向大山虔诚的叩首,一阶一阶地修下来,不异于朝圣路上的长揖匍匐。

大自然才是时空真正的主人,把地球史浓缩成一年的话,人类出现也只在最后一天。

葳蕤的植被,把山体包裹得密密匝匝,层层叠叠的绿意中,时时有嶙峋山岩跑出来透气,这多少泄露了山的年龄,也是对其不俗来历的一点小小的提示。

更有当头的棒喝,______________,让你心生敬畏。

那两三层楼高的一块碣石,明明是从山顶滚下来的,却如何能在临渊处戛然而止?如梦中人的夜游,在即将失足的______________顿然醒悟,岂不惊出一身冷汗?那朵朵石莲花,在绽放之初,肯定伴着一声盘古开天辟地时的巨响,那声音与光阴碰撞,碎成了三分烟尘、七分流水。

更有一座天生拱桥,掏心掏肺地要渡你到更遥远的高山草甸、原始森林。

山梁便是桥面,()。

变质片麻岩、冰川遗迹、灾害地质遗迹,躺在书本上的这些文字全都立体、骨感得______________。

浩劫与创伤、不屈与桀骜,全都原始地裸露着,棱棱角角,没有被精于世故的圆熟覆盖,也没有来得及被______________的传说消费。

我的目光与之相撞,仿佛碰到了时光凌厉的刀锋上,那刀刃伤着了我的心,好疼。

(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 大自然才是真正时空的主人,地球史如果被浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天B . 大自然才是真正时空的主人,把地球史浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天C . 大自然才是时空真正的主人,如果把地球史浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天D . 大自然才是时空真正的主人,把地球史如果被浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天(2)依次填入文中横线处的成语,全部恰当的一项是()A . 振聋发聩千钧一发唾手可得穿凿附会B . 醍醐灌顶千钧一发触手可及牵强附会C . 醍醐灌顶危在旦夕唾手可得牵强附会D . 振聋发聩危在旦夕触手可及穿凿附会(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 脚下便是滔滔流水,宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊B . 宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊,滔滔流水便在脚下C . 滔滔流水便在脚下,桥侧宽敞到让你放心地忘记了万丈深渊D . 宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊,脚下便是滔滔流水3. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 为期3天的2013广东国际酒博会隆重在中国进出口商品交易会展馆开幕,吸引了来自30多个国家的上千种酒类同场博弈。

四川省绵阳市中考一模语文试卷

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四川省绵阳市中考一模语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中划线的成语使用恰当的一项是:()A . 他们在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

B . 开始我看得头头是道,天长日久,就感到不过瘾了。

C . 小李一进门,就对主人小张说:“我刚接到请柬,成了不速之客,让你久等了。

”D . 青年学生应该胸怀大志,好高骛远,为中华再一次腾飞而努力。

2. (2分) (2020八上·铁力期末) 下列各句中没有语病的一项是()A . 今年全国两会上,教育、扶贫再一次成为备受关注。

B . 能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。

C . 从孟母三迁到岳母刺字,母亲在家风培养中担当着极为重要的角色,是默默的践行者。

D . 为了避免受打扰的事情不再发生,这位学者闭门谢客,低调地度过了自己的生日。

二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)(2019·海南) 古诗文默写。

(1) ________,星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)(2)日暮乡关何处是?________。

(崔颢《黄鹤楼》)(3) ________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)(4)烟笼寒水月笼沙,________。

(杜牧《泊秦淮》)(5) ________,非宁静无以致远。

(诸葛亮《诫子书》)(6)海南建设自由贸易区(港),迎来了难得的发展机遇,必将前景广阔,鹏程万里,正如庄子《北冥有鱼》中所说“________”。

(7)李白《行路难》中最能表现诗人奋发进取、高昂情绪、一往无前的诗句是________,________。

三、字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)按拼音写出汉字mí________留xū________叫浩hàn________fù________予深suì________ruì________智孟德斯jiū________四、综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分) (2019七下·潜山期末) 《中国诗词大全》是央视一档全民参与的诗词节目,以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

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绵阳英才学校2018-2019学年度下学期期末第一次诊断性考试三 年 级 语 文 试 卷一、给带点字选择正确的读音画上“—”。

(6分,每个字1分)增.添(z ēn g zh ēn g ) 唾沫.(m ò mo ) 首届.(g ài ji è) 嫉妒(j ì j í) 红彤彤.(t ōn g t ón g )降临.(l ín g l ín ) 二、看拼音,写词语。

(10分,每个字0.5分)n g cu ì ji ào hu ì x ùn s ù xi àn m ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh ū c ài yu án g ù y án s ù l í m ín g l ón g zh òn g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,组词语。

(12分,每空1分)泡( ) 辨( ) 练( ) 异( ) 跑( ) 辫( ) 炼( )f éng ( ) bi àn( )缝 便f èng ( ) pi án( )四、把成语补充完整,再选择两个造句。

(13分,每空0.5分,每句2分)群芳( )() ( )览群( ) 专心( )( ) ()( )缤纷 恍然( )( ) 勤学( )( ) 苍( )欲( ) 皓月( )( ) 1、( ): 2、( ): 五、照样子各写三个词语。

(9分,每个词语1分)恋恋..不舍: 异.口同.声: 人山人海: 六、选择合适的词语填空。

(9分,每个词语1分)1、机灵的( ) 整齐地( ) 伤心得( ) 清澈的( ) 目不转睛地( ) 树叶长得( )2、沉静 安静 平静①没有一点风,河面上十分( )。

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绵阳市高中 2016 级(2019 届高三)第一次诊断性考试语文一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成1—3题。

烟火作为中国的民俗文化,其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义,令人叹为观止。

《周礼·春官》所载“九祭”中,第三祭“炮祭”,这种烧柴祭天的仪式,被认为是爆竹的起源。

爆竹的流行,始于唐而兴于宋。

南宋时,开始用火药制作烟火。

至于其功能,依然延续驱鬼避邪的旧俗,其后,烟火延伸为敬神拜祖之祭祀以及检阅军队等仪式的重要组成部分;绵延至明清,烟火除祭祀功能外,更多用于节庆、典礼、娱乐、婚丧嫁娶等礼仪。

及至我们这一代,烟火原初的驱邪、祭祀功能逐渐淡出,差不多蜕变为纯娱乐工具。

对烟火的质疑,来自于现代都市文明的崛起。

相比起来,烟火与都市文明在实践层面上的冲撞、矛盾关系,远大于两者在文化上的依存关系。

的确如此,烟火爆竹的四处散放,给都市留下自娱的快乐,也带来各种问题。

都市为此付出巨大的、难以承受的代价。

因此,有学者将此现象谑称为恶俗、恶习,虽刻薄了些,却也道出了由烟火燃放所带来的社会问题。

在这种压力下,改变烟火的燃放方式,便成为都市文明发展的必然。

如何既存护烟火所固有的习俗与记忆,又使其在与都市空间的结合中,转型为当代艺术形态,日益成为时代课题。

近年来,由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的,以烟火为媒介的大型公共艺术,成为破解上述难题的最佳方案。

烟火作为公共艺术,不仅以全新的视觉景观呈现出都市的活力,也准确地表达了时代的精神诉求,更为重要的,它还将爆破有效地控制在安全范围之内,有效避免了散放时可能带来的危害。

烟火作为公共艺术的范例极多,在澳大利亚、英国、西班牙等国际性的音乐烟火大赛及各类庆典上,以某一主题为旨归的大型烟火燃放与爆破,已然成为常态。

就艺术创作而言,烟火是一个具有无限开拓空间的新领域。

在艺术家手中,烟火被插上现代科技的翅膀,突破原有局限,一跃成为大型的爆破艺术新形态。

它带给观者的,是视觉、听觉复合为一的现场震撼与艺术感受。

虽然烟火在天空转瞬即逝,却以其华丽盛大,给人们留下恒久的审美记忆。

在这里,值得确信的是,凭借现代科技的支持,烟火已在艺术与审美层面,完成自我重生。

当然,仅仅在视觉审美层面理解烟火的公共艺术是远远不够的。

事实上,艺术家的烟火艺术创作,往往是围绕某一时代主题而展开的。

以时代精神、文明进步、科学理念等主题有效地置换炮祭中的旧习俗、旧观念,是烟火由炮祭转向大型公共艺术的关键一环。

另一个事实在于,观者只有与时代主题心有所感,意有所通,将视听觉震撼转化为内心感应,方能带来心灵的快乐。

比如,在 2008 年奥运会上,当燃放起烟火时,人们能够从绚烂的烟火中,感受到一个国家成长的节奏,内心充满骄傲和自豪。

烟火公共艺术之教化,和传统的君子“以钟鼓道志,以琴瑟乐心”有异曲同工之妙。

从炮祭转向大型公共艺术,烟火准确地标志出一个都市、一个国家文明进步的尺度。

燃烧于夜空的璀璨景象,震荡于寰宇的爆裂之声,不仅唤醒我们古老的记忆,也让我们脚下的道路熠熠生辉。

(节选自张晓凌《烟火:从炮祭到大型公共艺术》,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)A.“烟火”一词源于《周礼·春官》中的记载,其功能是通过烧柴祭天来驱鬼辟邪或者进行祭祀。

B.随着现代都市文明的崛起,燃放烟花爆竹逐渐变成了一种恶俗、恶习,带来了很多社会问题。

C.烟火转型为公共艺术后能够与都市空间很好地结含,由此解决了传统烟火与都市文明的矛盾。

D.烟火转型后,不纯粹是娱乐的工具.也是可以让观者在视觉和心灵层面都可得到满足的艺术。

2.下列对原文论述的相关分折.不正确的一项是(3 分)A.文章介绍了烟火的起源、发展和当今烟火燃放存在的问题,这些是烟火需要转型的前提。

B.大型公共烟火艺术表演在国际上已成常态,进一步证明了烟火转型为公共艺术的正确性。

C.以奥运会开幕式燃放烟火为例,意在表明观烟火者要得到心灵快乐需理解其中的时代主题。

D.作者从烟火及其与都市文明的冲突谈到烟火转型,最后突出烟火转型后的意,条理清晰。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)A.要让烟火更适合时代的发展,就应该改变烟火的燃放方式,使之适合都市文明的发展。

B.将传统烟火转变为大型的公共艺术,这是保存与发展民俗文化道路上一个较成功的案例。

C.如果毫没有现代科技,烟火很难成为一种大型的爆破艺术。

也很难在艺术与审美层面上重生。

D.烟火由“炮祭”转型为公共艺术并被大众普遍接受,成功的核心是用新主题代替旧风俗。

(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)阅读下面的文字,完成4—6题。

杨梅烧酒郁达夫病了半年,足迹不曾出病房一步,新近起床,自然想上什么地方去走走。

我首先想到的,是北戴河、青岛等避暑的处所。

但是衣衫槛褛,不许我有这一种阔绰的行为。

最终觉得还是到杭州去好些,究竟是到杭州去的路费来得省一点,此外我还有一位旧友在那里住着。

下定决心以后的第二天午后,我已经在湖上的一家小饭馆里和这位多年不见的老朋友在吃应时的杨梅烧酒了。

屋外头是刺眼的阳光,湖面上满泛着微温的泥水和从这些泥水里蒸发出来的略带腥臭的汽层儿。

饭馆的灰尘积得很厚的许多桌子中间,也只坐有我们这两位点菜要先问一问价钱的顾客。

他——我这一位旧友——和我已经有七八年不见了。

直到最近,似乎有一位不良少年,在假了我得病的名义向各处募款。

我这一位旧友,不知从什么地方,也听到了这一个消息,居然也从他的血汗的收人里割出了两块钱来,慎重其事地汇寄到了上海的 XX 病院。

而这一出滑稽的小悲剧,现在却成了我们两个旧友的再见的因缘。

他穿的是肩头上有补缀的一件夏布长衫,进饭馆之后,这件长衫却被两个纽扣吊起,挂在墙上去了。

所以他和我都只剩了一件汗衫,一条短裤。

当然他的那件汗衫比我的来得黑,而且背脊里已经有两个小孔了。

在饭馆里坐下,点了几盘价廉可口的小菜,杨梅烧酒也喝了几口之后,我们才开始细细的谈起别后的天来。

“你近来的生活怎么样?”开始头一句,他就问起了我的职业。

“职业虽没有,穷虽也穷到可观的地步,但是吃饭穿衣,总也勉强支持过去。

你呢?”我么?学校里教一个月书,倒也有十六块大洋的进款。

说你病倒在上海的养老院里的这件事情,虽然是人家的假冒,但是这假冒者何以偏又要来使用像你我这样的人的名义哩?”“大约因为他也是和你我一样的,有了一点知识而没有正当的地方去用。

”“暧,暧,说起来知识的正当的用处。

我的应用化学的知识,回国以后虽还没有用到过一天,但是,但是,我想这一次总可以成功的。

”谈到了这里,他的颜面转换了方向,不再向我看了,而转眼看向了外边的太阳光里。

“暧,这一回我想总可以成功的。

”他简直是忘记了我,似乎在一个人独语的样子。

“机械二千元,工厂建筑一千五百元,一千元买石英等材料和石炭,一千元广告。

共五千五百元的资本。

以后就可以烧制出品,算它只出一百块的制品一天,一年么三万六千块,打一个八折,总也还有两万五千八百块。

把一万块钱来造它一所住宅,暧,住宅,当然公司里的人是都可以来住的。

那么,那么,只教一年,一年之后,就可以了……”我只听他计算得起劲,所以又轻轻地问他:“你在计算的是什么?”他像是没有听见,仍然自语着。

“玻璃工厂,一年之后,本利偿清,又可以拿出一万块钱来造一所共同的住宅,这一所住宅,造好之后,你还可以来住哩,来住着写书,好不好,干杯,干杯,干了它这一杯烧酒。

”莫名其妙,他把酒杯擎起来了,我也只得和他一道,把一杯烧酒干了。

他干下了那半杯烧酒,紧闭着嘴,又把眼睛闭上,陶然地静止了一分钟。

随后又张开那双红肿的眼睛。

大声叫着茶房说:“堂倌,再来两杯!”两杯新的杨梅烧酒来后,他紧闭着眼,一只手尽是一个一个的拿着杨梅在对嘴里送。

嚼着,眼睛闭着,尽在哼哼地独自说着:“暧,暧,玻璃厂,造一间住宅,一万块钱,一万块大洋。

”这样的哼了一阵,吃杨梅吃了一阵了,他又忽而把酒杯举起,睁开眼叫我说:“喂,老同学,朋友,再干一杯!”我这时候也有点喝得醺醺地醉了,只是沉默着在桌上将两手叉住了头打瞌睡,只听见同蜜蜂叫似的他仍独自在哼着说:“啊,真痛快,痛快,玻璃厂,一万块钱!一所湖滨的住宅!”我因为被他这样的在那里叫着,终睡不舒服。

就叫堂倌过来算帐。

他看见我要付帐,就同发了疯似的,一只手叉住了我那只捏着纸币的右手,一只手尽在裤腰的皮袋里乱摸;等堂倌把找我的铜元拿来摆在桌上的时候,他脸上一青,红肿的眼睛一吊,顺手就把桌上的铜元抓起,掷上了我的面部。

“扑搭”地一响,这时候我也被酒精激刺着发了作,呆视住他,大声地喝了一声:“喂,你发了疯了么。

”他那一张满脸青色的面上,涨溢着一层杀气。

“操你的,我要打倒你们这些资本家,打倒你们这些不劳而食的畜生。

要你来付钱,你算在卖富么?”他眉毛一竖,牙齿咬得紧紧,捏起两个拳头,狠命的就扑上了我的身边。

“丁当,扑落扑落”,桌椅杯盘都倒翻在地上了,我和他两个就也滚跌到了店门的外头。

两个人打到了如何的地步,我简直不晓得了。

等我由第二几警署的大门口走出来的时候,天已经完全亮了。

被晓风一吹,头脑清醒了一点,我却想起了昨天午后的事情全部,同时在心坎里竟同触了电似地起了一层淡淡的忧郁的微波。

“啊啊,大约这就是人生吧!”我一边慢慢地向前走着,一边不知不觉地从嘴里却念出了这样的一句独白来。

一九三○年八月作(有删改)4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A.作者将朋友只是用人称代词“他”来称谓,而没有实写其名,是想用“他”泛指旧社会的知识分子,由“他”的悲剧人生揭示“他们”的悲剧人生。

B.“杨梅烧酒”是江浙一带非常盛行的价格低廉的酒,小说以此为题,一方面它符合“我”和朋友的身份,另一方面它又是“我”和朋友消愁的工具。

C.作者在第三段对饭店的环境进行了描写,突出了饭店环境的狼藉,“我”和朋友选在这样一个饭店叙旧,侧面写出了“我”和朋友的生活都较窘迫。

D.“大约因为他也是和你我一样的,有了一点知识而没有正当的地方去用”,写出“我"对假冒“我”名字骗钱的不良少年的不满及与他同命相怜的悲苦。

5.小说多次写到“他”自言自语,有什么作用?请结合文章简要分析。

(6 分)6.本是朋友问的一场聚会,却演变成了一场冲突.这是为什么?请简要回答。

(6 分)(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成7—9题。

材料一:快速发展的快递行业织起一张连接千家万户的物流网络。

近年来,快递下乡的步伐加快,“工业品下乡、农产品进城”的双向通道正加速拓宽。

数据显示,仅去年全国农村地区收投的快件量就超过 100 亿件。

在大数据及云计算飞速发展的当下,同城递送服务也借助新兴技术,在快递行业中异军突起。

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