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第六章 第2节 保护我们共同的家园PPT课件
23
潜在价值
对大量的野生生物，我们目前尚不清楚 它们的使用价值，但是它们具有巨大的 潜在使用价值。
间接价值
指生物多样性具有重要的生态功能
24
科研价值：仿生学、动植物品种的改良
都需要野生生物。
直 药用价值：许多野生生物能为人类提供
接
重要的药材。
价 工业原料：食品、医药、化工及制造等
值
许多工业都要以生物为原料。
由于现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤和石油等化石燃 料，使地层中经过千百万年而积存的碳元素，在很短的时间内 释放出来，打破了生物圈中碳循环的平衡，使大气中二氧化碳 的含量迅速增加，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到
的气温升高，形成“温室效应”。引起全球气候变暖，导致极
地的冰雪和高山的冰川融化，海平面上升等。
30
地球—我们的家园
地球，是生命的摇篮，是我们共有 的家园。地球上有水、空气和适宜的温 度，还有各种生物，成为适合人类生存 和繁衍的环境。
地球是人类生存唯一的环境，我们 要记住一个事实：人类只有一个地球。
31
只有一个地球 让我们一起爱护她
32
环境保护
4月22日世界地球日 6月5日世界环境日
33
You Know, The More Powerful You Will Be
36
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX源自XX月XX日37离体保护
建立动、植物园，濒危生物繁殖中心
建立精子库、种子库等保护基因 人工授精、组织培养和胚胎移植
保护我们共同的家园精品课件ppt
出现了什么生态环境问题？我们应该如何
去保护它？
2
一、关注全球性生态环境问题
▪ 全球性生态环境问题主要包括 全球气候变化、水资源短缺、 臭氧层破坏、酸雨、 土地荒漠化、 海洋污染和生物多样性锐减等。
接
3
江苏省连云港市拦海大堤 附近海面出现赤潮
世界范围内赤潮发生的 区域性分布
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5
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二、保护生物多样性
11
〖思考与讨论〗 P125
▪ 3.这两例能够说明生物多样性具有潜在价值（红树、 野生水稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重 要功能）、间接价值（红树林对海岸的防护作用） 和直接价值（潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供 食用、药用和用做工业原料等）。
生物的种类繁多，人类对它们已经做过比较充分研 究的只是极少数，大量野生生物的价值──生物多 样性的潜在价值目前还不清楚；森林生态系统同农 田生态系统相比，具有更加丰富的生物多样性，对 自身的调节功能更强大，因而具有更好的稳定性， 这属于生物多样性的间接价值；芦苇是一种重要的 造纸原料，从金鸡纳树中可以提取治疗疟疾的药物 ──奎宁，这些选择
B．物种退化
C．人类对野生动植物资源的开发 和利用
D．人类对野生动植物的过度狩猎 或采伐，对栖息地环境的污染和 改变。
20
3、生物的多样性包括____基__因___多样性、 ____物__种___多样性和__生__态__系_统__多样性。 保持生物多样性就是在___基_因_____、 ___物__种_____和__生__态__系__统___三个层次上采 取保护战略和保护措施。
生物多样性的保护
就地保护
迁地保护
加强教育和法制管理
18
练习：
1、下列对建立自然保护区的叙述错误
《保护我们共同的家园》PPT精品课件人教版1
（现在）
鸟儿们都死了， 谁来替我传播种
子呢？
间接使用价值
❖ 指生物多样性具有重要的生态功能
科研价值：仿生学、动植物品种的
直 改良都需要野生生物。
接 药用价值：许多野生生物能为人类
使 用
提供重要的药材。
工业原料：食品、医药、化工及制 造等许多工业都要以生物为原料。
价
值 美学价值：色彩纷呈的花木及神态
60中 王雅玲
背景说明:从图片上我们可以清晰看到我国大部分土地没 有被绿色植被所覆盖，而是以赤裸裸的黄色直面宇宙，多年的 干旱和毫无节制的滥砍滥伐使我们的绿色极度匮乏！
地球—我们的家园
地球，是生命的摇篮，是我们共有 的家园。地球上有水、空气和适宜的温 度，还有各种生物，成为适合人类生存 和繁衍的环境。
一、全球性生态环境问题
• 全球气候变化 • 臭氧层破坏 • 酸雨 • 水资源短缺 • 海洋污染 • 土地荒漠化 • 生物多样性锐减 • ……
全球性生态环境问题
全球变暖
由于现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤和石油等化石燃料，使地层
中经过千百万年而积存的碳元素，在很短的时间内释放出来，打破了生物 圈中碳循环的平衡，使大气中二氧化碳的含量迅速增加，阻止地球热量的
要求:追求的是自然、经济、社会的持 久而协调的发展。
保护我们的家园，我们 应该做些什么？
只有一个地球 让我们一起爱护她
请保护我们共同的家园
完成“步步高” ——自我检测
作业
1.步步高——训练23，章末检测六； 2.考试报（学有余力者做）； 3.全面过书，复习备考。
❖
1.抓 住 导 线 将 加热 丝从加 热腔垂 直拿出 ，小心 不要将 腔内壁 的绝缘 片带出 或划破 。
鸟儿们都死了， 谁来替我传播种
子呢？
间接使用价值
❖ 指生物多样性具有重要的生态功能
科研价值：仿生学、动植物品种的
直 改良都需要野生生物。
接 药用价值：许多野生生物能为人类
使 用
提供重要的药材。
工业原料：食品、医药、化工及制 造等许多工业都要以生物为原料。
价
值 美学价值：色彩纷呈的花木及神态
60中 王雅玲
背景说明:从图片上我们可以清晰看到我国大部分土地没 有被绿色植被所覆盖，而是以赤裸裸的黄色直面宇宙，多年的 干旱和毫无节制的滥砍滥伐使我们的绿色极度匮乏！
地球—我们的家园
地球，是生命的摇篮，是我们共有 的家园。地球上有水、空气和适宜的温 度，还有各种生物，成为适合人类生存 和繁衍的环境。
一、全球性生态环境问题
• 全球气候变化 • 臭氧层破坏 • 酸雨 • 水资源短缺 • 海洋污染 • 土地荒漠化 • 生物多样性锐减 • ……
全球性生态环境问题
全球变暖
由于现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤和石油等化石燃料，使地层
中经过千百万年而积存的碳元素，在很短的时间内释放出来，打破了生物 圈中碳循环的平衡，使大气中二氧化碳的含量迅速增加，阻止地球热量的
要求:追求的是自然、经济、社会的持 久而协调的发展。
保护我们的家园，我们 应该做些什么？
只有一个地球 让我们一起爱护她
请保护我们共同的家园
完成“步步高” ——自我检测
作业
1.步步高——训练23，章末检测六； 2.考试报（学有余力者做）； 3.全面过书，复习备考。
❖
1.抓 住 导 线 将 加热 丝从加 热腔垂 直拿出 ，小心 不要将 腔内壁 的绝缘 片带出 或划破 。
《4 保护共有的家园》PPT课件
我的环保倡议
宇宙只有一个地球，那时人类共有的家园， 你栽一棵树，我种一片草，绿化我们的家园， 让江河清澈，让天空蔚蓝，实现我们的梦想， 你存一份心，我留一丝意，我们的家园变清洁。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到痛苦和挫折
•加拿大与地区政府、本地组织和北部居民发展 合作关系。
•瑞典孩子用卖报纸和卖旧罐头的钱购买了 65000公顷的原始森林。
•美国报销时上交平时乘公交车的记录和医生证明。
•中日合作植树造林，污染治理，控制排放，海洋 环保。
通过调查收集资料，说说你 还了解哪些国家环境保护的措施 和做法，然后大家一起交流。
我已做到 的
节约用水； 主动关灯； 不乱扔垃圾； ……
做个环保小卫士，我还需要：
我要读的 书
我要学做 的
我的绿色 承诺
《寂静的春天》
向身边的 榜样学习
……
作为一个小学生
•我们无法阻止人们砍伐日渐减少的树木， 但我们可以节约每一张纸； •我们无法阻止人们捕杀珍稀动物，但我们 能做到不捕不吃国家保护的所以动物； •我们无法阻止工厂、城市生活废水污染江 河湖海，但我可以用无磷洗衣粉，尽可能地 节约每一滴水； •……
LOGO
目录
1 世界环保在行动
2
2 做个环保小卫士
4
人类首次对环保达成共识
达成了一 个共识 《人类环 境宣言》
达成了一 个承诺 《里约热 内卢环境 与发展宣 言》
描绘了一 个蓝图 《21世纪 议程》
一次感动了世界的演讲
小姑娘的演讲为什么能感动所有的 代表呢？对你有什么启示？
环境保护的措施和办法
中国在保护家园环境做出的努力
保护我们共同的家园PPT课件
2020年9月28日
17
2020年9月28日
18
2020年9月28日
19
部分已灭绝的动物
黑佛罗 里达狼
南极狼
台湾梅花鹿
豚鹿
新西兰鳟鱼
2020年9月28日
沼鹿
20
2020年9月28日
21
生物多样性的面临威胁的原因
生存环境的改变和破坏 掠夺式的开发利用 环境污染 外来物种的影响
2020年9月28日
在不牺牲未来几代人需要的情 况下，满足我们这代人的需要。
追求的是自然、经济、社会的 持久而协调的发展。
2020年9月28日
26
2020年9月28日
人可 类持 的续 必发 然展 选 择
27
——
地 球 你 好 吗 ？
2020年9月28日
28
保护我们的家园，我们 应该做些什么？
2020年9月28日
29
地球是人类生存唯一的环境，我们 要记住一个事实：人类只有一个地球。
2020年9月28日
2
2020年9月28日
Earth Song
3
看了这个MTV，你有何感受？
以上MTV中展现了哪些生态环境 问题？
还有哪些生态环境问题？
2020年9月28日
4
当前面临的全球性生态环境问题
• 全球气候变化 • 水资源短缺 • 臭氧层破坏 • 酸雨 • 土地荒漠化 • 海洋污染 • 生物多样性锐减 • ……
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
第2节保护我们共同的家园 (共72张PPT)
二 保护生物的多样性
㈢生物多样性的现状
受威胁物种高于全球物种的5%～7%；森林覆盖率 13.92%为全球的1/2；草地50%退化，25%严重退 化；水体污染达80%以上，淡水生态系统濒于瓦解； 农家品种和野生近缘种的遗传多样性都丧失很快。
——《中国生物多样性国情报告》
其它国家：
菲律宾：1970年以前水稻3500个品种，现在5个优 势种，损失达99%； 欧洲：小麦品种丧失达90% 美国：玉米品种丧失超过85%
爬行纲 特古濒：扬子鳄（长江内的活化石）
两栖纲 特濒：（二级保）大鲵（娃娃鱼）
被子植物 特濒：珙桐（中国鸽子树）、坡垒（海南特有） 特古濒：鹅掌楸、大叶木兰。
裸子植物 特濒：银杉（世界上最珍贵植物之一、林海
中的 珍珠、植物界中的熊猫）。
水杉、银杏（活化石：特古）
四川卧龙自然保护区
长白山自然保护区
保护生物多样性只是反对盲 目地、掠夺式地开发利用，而不 是意味着禁止开发利用。
保护生物多样性需要全球合作！
切记：合理利用就是最好的保护！
要做到：科学、合理、适时、适 度地开发利用！
可持续发展(sustainable development)——是人类必然的选择
可持续发展：就是“在不牺牲未来 几代人需要的情况下，满足我们这代人 的需要。”
水 如洗衣粉 N P污染 增加
？ 减少
池塘水变绿 （水华） 海湾水变红 （赤潮）
水生生物 （鱼类）死亡
放养白鲢、鳙鱼清除水华
水污染——净化
一 关注全球性生态环境的问题
4.水污染
工业有机物
净
有机物
水生活有机物 污 水
好氧微生 物增加
水中氧气 减少
保护我们共有的家园PPT课件
D.环境问题会直接制约经济和社会的可持续发展
人类的共识
我们只有一个地球
环境是我们生死相依的朋友
北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义
第19课 把我们的血肉 筑成新的长城
【课程标准】
讲述中国军队血战台儿庄和百团 大战等史实，体会中国军民在抗日战 争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
知道詹天佑、侯德榜等近代科学 技术方面的重要人物及其成就。
单项选择题：
世界上每年有1.1万名儿童死于环境问题引起
的疾病。《世界资源1998—1999年》报告中指出，
世界上25%的疾病和死亡是由于环境因素造成的，
而儿童则是环境恶化最大的受害者。这一事实说明，
环境污染和环境破坏已经
()
A.威胁了生态平衡
B.危害了人体健康
C.制约了经济和社会的可持续发展
D.影响了社会和政治的稳定
过程与方法 课堂教学中，可以请学生讲一讲他们掌握 的知识，检查和提高学生用口头语言表达知识 和情感的能力。 收集冼星海、徐悲鸿、侯德榜等人的资料。
情感态度与价值观 学习中国军民在抗日战争中表现出的英勇 顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。 通过学习，形成良好的是非观念和个人素 质，对身边不良现象和行为敢怒敢言、勇于斗 争，善于和他人进行交流的素质。
直笼罩在恐惧的气氛之中。
1、 以上材料及图片说 明了环境问题对人类有 什么危害？
2、环境污染对人体的 危害具有什么特点？
1998年长江特大洪灾给中国社会经济造成了 巨大损失。造成的直接 经济损失将近2000亿元以 上。一些统计数据还表明：
①洪灾使国民经济增长速度减缓至少0.5% ②农业上，粮食产量比去年减产11%。 ③工业上，一些企业受洪水影响，被迫停产； 工业增加产值比去年同期减少0.3%。 ④就投资和消费而言，洪水减缓了一些基础设 施建设项目的进度，削 弱了市场消费能力，尤其 是农村市场的消费能力。 请思考：1、从环境问题的角度看，你认为长江洪
保护我们共同的家园(公开课)ppt课件
1、目前人类尚不清楚的潜在价值
一种不起眼的、当柴烧的植物—三叉 苦
（过去）
治疗上腹隐痛，饱胀，恶心，呕吐等
渡渡鸟身高1米, 几乎不会飞, 它喜吃卡伐利亚树的果实。
渡渡鸟于1861年灭绝。
提供果实
卡伐利亚树 “减薄处理” 渡渡鸟
结果：树年年结果,就是不长幼苗！
.
2、对生态系统起到重要调节功能的间接价值
第六章：生态环境的保护
第2节 保护我们共同的家园
请准备：课本，双色笔，导学案.
影片
学习目标：
1.概述全球性生态问题。 2.概述保护生物多样性的意义和措施。 3.了解身边的自然保护区情况。 4. 形成环境保护需要从我做起的意识。
学习重点：
概述生物多样性保护的意义和措施。
学习难点
培养环境保护需要从我做起的意识。
A．滥伐森林
B．水体污染
C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏
解析：臭氧层被破坏可使紫外线辐射到地球表面的量大大增加， 从而对人或其他生物造 成伤害。
.
2．下列属于生物多样性间接使用价值的是( B )
A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺 术创作灵感 B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪 D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的
.
吉林长白山自 然保护区——
保护完整的森林生 态系统。珍稀植物有 人参、红松等。珍稀 动物有梅花鹿、东北 虎等。
.
青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、
棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。
.
2、异地保护 是指易地保护是指把保护对象从原
地迁出，在异地进行专门的保护。
一种不起眼的、当柴烧的植物—三叉 苦
（过去）
治疗上腹隐痛，饱胀，恶心，呕吐等
渡渡鸟身高1米, 几乎不会飞, 它喜吃卡伐利亚树的果实。
渡渡鸟于1861年灭绝。
提供果实
卡伐利亚树 “减薄处理” 渡渡鸟
结果：树年年结果,就是不长幼苗！
.
2、对生态系统起到重要调节功能的间接价值
第六章：生态环境的保护
第2节 保护我们共同的家园
请准备：课本，双色笔，导学案.
影片
学习目标：
1.概述全球性生态问题。 2.概述保护生物多样性的意义和措施。 3.了解身边的自然保护区情况。 4. 形成环境保护需要从我做起的意识。
学习重点：
概述生物多样性保护的意义和措施。
学习难点
培养环境保护需要从我做起的意识。
A．滥伐森林
B．水体污染
C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏
解析：臭氧层被破坏可使紫外线辐射到地球表面的量大大增加， 从而对人或其他生物造 成伤害。
.
2．下列属于生物多样性间接使用价值的是( B )
A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺 术创作灵感 B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪 D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的
.
吉林长白山自 然保护区——
保护完整的森林生 态系统。珍稀植物有 人参、红松等。珍稀 动物有梅花鹿、东北 虎等。
.
青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、
棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。
.
2、异地保护 是指易地保护是指把保护对象从原
地迁出，在异地进行专门的保护。
第六章第2节 保护我们共同的家园(共40张PPT)
（1）污染源： 生活污水、工业污水进入水体，海洋运输
时石油泄漏和倾倒污染物。 （2）结果： 表现为富营养化，若发 生于海洋中称为赤潮，发生于湖 泊等淡水中称为水华。
5、（水）海洋污染
（3）赤潮形成原因：
赤潮是在特定的环境条件下， 海水中某些浮游植物、原生 动物或细菌爆发性增殖或高 度聚集而引起水体变色的一 种有害生态现象。赤潮是一 个历史沿用名，它并不一定 都是红色。
探究一、几种全球性生态环境问题 的全面分析
探究模版： （1）污染物（温室气体） ： （2）形成原因: 1、全球气候变化 （3）危害（结果）： 2、臭氧层破坏 3、酸雨 （4）解决措施：
4、土地荒漠化 5、海洋污染
1、全球气候变化
（1）温室气体：CO 、CH 、N O等。 2 4 2 （2）形成原因：热量“进来容易出去难” （3）危害：
①地球平均气温上升，全球气候变暖； ②极地冰雪和高山冰川融化，海平面上升，干旱范围扩大 ③台风和飓风更加频繁； ④使沿海平原盐碱化或沼泽化，农作物减产、物种灭绝、沿海城市 内迁
（4）解决措施：
①减少化石燃料燃烧，开发洁净新能源，减少 CO2等温室 气体的排放 ②提倡植树种草，增强对CO2的吸收
2、臭氧层破坏
空洞
⑥潮汐
⑦大脖子病
B．⑥⑦
A．②④
2．某环保部门在凌晨2点选择某养猪
场附近河流的四个不同地点测量其溶
氧量，结果如右图所示，根据图示分 析不正确的是 ( )。
A．这条河流污染最严重的是地点3附近
B．污染最可能从地点2附近开始 C．地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足，浮游植物光 合作用减弱 D．地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性
4、土地荒漠化
6,2保护我们共同的家园(共48张PPT)
这日子没法过 了！！！
普陀鹅耳枥（CarpinusputoensisCheng）
现存1株。属桦木科落叶乔木，濒危种，国家1 级保护植物，中国特有种。20世纪50年代在 普陀山尚有数棵，后因开荒垦殖等原因遭到破 坏。
华盖木(Manglietiastrum
sinicum Law ) 现仅存6株
木兰科常绿乔木，稀有种，国 家1级保护植物。华盖木为单 型属，仅1个，且成株过于稀 少，虽开花结果正常，但每果 成熟的种子很少，在原生母树 周围一直未见幼苗，天然更新 能力很低。
C、对境内生物多样性造成威胁
D、不适应新环境，很快灭亡
白鳍豚
白鳍豚是鲸类家族中小个体成员,在长江里大
(Lipotes vexillifer) 约生活了2500万年的白鳍豚，是中新世及上
新世延存至今的古老孑遗物种。
2006年12月13日，由瑞士人August Pfluger发起的长江考 察结束，然而结果令人失望：考察团在为期6周的航行中未 能找到一只白暨豚。在2007年的一次重新评估中，白鳍豚被 贴上了灭绝标签。
你们现在只能在纪念币 和博物馆里看到我了
斯比克斯鹦鹉：
Cyanopsitta spixii
在野生状态下，斯比克 斯鹦鹉虽没有完全灭绝 但已经少得不能再少。 目前被人俘获的大约31 只鸟是这种鸟能够存续 下去的唯一希望
不好意思， “相片”照 得不好，但 愿不会成为 我们的“遗 像”...
微型猪（Sussalvanius）世界上最小的猪，野猪的一种，
利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生 物技术，加强对珍惜、濒危物种的保护。
组织 培养
（四）协调好人与生态环境的关系 加强立法、执法和宣传教育
如：控制人口增长、合理利用资源、防 治环境污染等。
保护我们共同的家园 PPT课件
【例1】 下图是1989年世界环境日主题宣传画，这幅宣传 画所揭示的全球主要环境问题是( )。
A．酸雨 C．臭氧层空洞 思维导图：
B．温室效应加剧，气温升高 D．森林面积锐减
深度剖析 宣传画形象地揭示了地球上的气温明显升高， 呼吁人类共同保护我们赖以生存的家园。 答案 B 思维深化 造成生态环境问题的根本原因是人口的过度增 长。要解决环境问题，首先要控制人口增长。环境问题具 有全球性的特点，解决环境问题需要各个国家共同参与。
4．举例 (1)温室效应 温室效应是指由于CO2等温室气体的大量排放，引起全球气 候变暖，导致极地的冰雪和高山的冰川融化，海平面上 升等。 (2)臭氧层破坏 臭氧层的破坏是由于氟利昂等物质的大量排放，导致地球上 紫外线辐射增强，人类的皮肤癌和白内障患病率上升，植物 光合作用受抑制等。 [思维激活1] 全球性生态环境危机最主要的影响因素是什么？ 提示 人口的增长是全球性生态危机的最主要影响因素。
3．生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价
值、间接价值和直接价值。下列选项中体现了间接价值
的是
( )。
A．森林和草地对水土的保持作用
B．科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻
C．结构简单的微生物通常作为实验材料
D．形态各异的动物为艺术创作提供了材料
解析 生物多样性的间接价值是指对生态系统的重要
调节功能，也叫生态功能。
实验性实验的设计
——————— 思路
———————
技法必备
1．验证性实验的含义 是指实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结 果、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目 的的重复性实验。验证性实验是建立在已知结论的基础 上的，实验原理、实验结果是已知的，因此实验步骤的 设计也应合乎实验结果产生的必然性。
A．酸雨 C．臭氧层空洞 思维导图：
B．温室效应加剧，气温升高 D．森林面积锐减
深度剖析 宣传画形象地揭示了地球上的气温明显升高， 呼吁人类共同保护我们赖以生存的家园。 答案 B 思维深化 造成生态环境问题的根本原因是人口的过度增 长。要解决环境问题，首先要控制人口增长。环境问题具 有全球性的特点，解决环境问题需要各个国家共同参与。
4．举例 (1)温室效应 温室效应是指由于CO2等温室气体的大量排放，引起全球气 候变暖，导致极地的冰雪和高山的冰川融化，海平面上 升等。 (2)臭氧层破坏 臭氧层的破坏是由于氟利昂等物质的大量排放，导致地球上 紫外线辐射增强，人类的皮肤癌和白内障患病率上升，植物 光合作用受抑制等。 [思维激活1] 全球性生态环境危机最主要的影响因素是什么？ 提示 人口的增长是全球性生态危机的最主要影响因素。
3．生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价
值、间接价值和直接价值。下列选项中体现了间接价值
的是
( )。
A．森林和草地对水土的保持作用
B．科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻
C．结构简单的微生物通常作为实验材料
D．形态各异的动物为艺术创作提供了材料
解析 生物多样性的间接价值是指对生态系统的重要
调节功能，也叫生态功能。
实验性实验的设计
——————— 思路
———————
技法必备
1．验证性实验的含义 是指实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结 果、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目 的的重复性实验。验证性实验是建立在已知结论的基础 上的，实验原理、实验结果是已知的，因此实验步骤的 设计也应合乎实验结果产生的必然性。
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卡尔迅在这本关于环境科学的科普读物中以对“ 《寂静的春天》，通过作者蕾切尔·卡尔迅在这本关于环境科学的科普读物中以对“寂静”的描写，揭示了污染对环境毁灭性的 寂静的春天》 通过作者蕾切尔 卡尔迅在这本关于环境科学的科普读物中以对 寂静”的描写， 影响。她是历史上最早明确提出环境保护并把一生都献给环保事业的人。 影响。她是历史上最早明确提出环境保护并把一生都献给环保事业的人。 田里的水稻每年都要喷洒农药，许多人洒完药就把瓶子随手丢在一边，而空瓶残留的农药会污染土壤和沟渠，对庄稼和人畜有危害。 田里的水稻每年都要喷洒农药，许多人洒完药就把瓶子随手丢在一边，而空瓶残留的农药会污染土壤和沟渠，对庄稼和人畜有危害。 爷爷不但每次都把用过的空瓶带回家，积多了再转交有关部门回收。我要向爷爷学习，多关心身边的环境情况， 爷爷不但每次都把用过的空瓶带回家，积多了再转交有关部门回收。我要向爷爷学习，多关心身边的环境情况，主动做有利于环保的事 情。 环保宣传“环保”吗？逢人就发的印刷精美的厚厚的宣传环保的传单，虽然宣传环保是好事，但是纸大都是用木材制造的，不知又让多少数目遭了 环保宣传“ 环保” 逢人就发的印刷精美的厚厚的宣传环保的传单，虽然宣传环保是好事， 但是纸大都是用木材制造的， 殃！所以我想说的是，既然是要保护环境，就一定要切记环保宣传要环保，一张薄薄的小纸也同样可以起到宣传的作用。 所以我想说的是，既然是要保护环境，就一定要切记环保宣传要环保，一张薄薄的小纸也同样可以起到宣传的作用。
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环境保护的措施和办法
加拿大与 地区政府 本地组织和北 部居民发展合 作关系
美国报 销时上交 平时乘公交 车的记录和 医生证明
中日合作 植树造林， 植树造林， 污染治理， 污染治理， 控制排放， 控制排放， 海洋环保
瑞典孩子 用卖报纸 和卖旧罐 头的钱购 买了65000 买了65000 公顷的原 始森林
描绘了一个蓝 图《21世纪议 世纪议 程》
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一次感动了世界的演讲
1992年6月加拿大 岁小姑娘做了一次感人的演讲： 年 月加拿大 岁小姑娘做了一次感人的演讲： 月加拿大12岁小姑娘做了一次感人的演讲 饥饿的儿童，哭泣没有人理睬……！ 饥饿的儿童，哭泣没有人理睬 ！ 濒临灭绝的动物，没有藏身之地……！ 濒临灭绝的动物，没有藏身之地 ！
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练习题
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保护共有的家园
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目录
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世界环保在行动
2
做个环保小卫士 Click to add Title
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人类首次对环保达成 共识
达成了一个共 识《人类环境 宣言》 宣言》
达成了一个承 诺《里约热内 卢环境与发展 宣言》 宣言》