【中考数学】2019-2020最新湖北省宜昌市中考数学试卷(word解析版)
湖北省宜昌市2019年中考数学试题含答案(Word版)
2019年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试数 学 试 题本试卷共24小题,满分120分,考试时间120分钟.注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效.2.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交. 3.参考公式:弧长180n rl π=; 二次函数y =ax 2+bx +c 图象的顶点坐标是2424()b ac b aa--, ,对称轴为2b x a=-.一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号. 每小题3分,计45分)1.如果“盈利5%”记作+5%,那么—3%表示( ).A .亏损3%B .亏损8%C .盈利2%D .少赚2%2.下列各数:1.414,13-,0,其中是无理数的是( ).A .1.414BC .13- D .03.如下左图,若要添加一条线段,使之既是轴对称图形又是中心对称图形,正确的添加位置是( ).(第3题) A . B . C . D . 4.把50.2210⨯改写成科学计数法的形式,正确的是( ).A .2.2×103B . 2.2×104C .2.2×105D .2.2×1065.设四边形的内角和等于a ,五边形的外角和等于b ,则a 与b 的关系是( ).A .a b >B .a b =C .a b <D .180b a =+6.在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法来估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次,50次,100次,200次,其中实验相对科学的是( ).A .甲组B .乙组C .丙组D .丁组7.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是( ).A .B .C .D .8.分式方程2112x x -=-的解为 ( ). A .1x =- B .12x = C .1x = D .2x =9.已知M ,N ,P ,Q 四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是( ).A .42NOQ ∠=B .132NOP ∠=C .PON ∠比MOQ ∠大D .MOQ ∠与MOP ∠互补10.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ).A .垂线段最短B .经过一点有无数条直线C .经过两点,有且仅有一条直线D .两点之间,线段最短11.在6月26日“国际禁毒日”来临之际,华明中学围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,组织师生到当地戒毒所开展相关问题的问卷调查活动.其中“初次吸毒时的年龄”在17至21岁的统计结果如图所示,则这些年龄的众数是( ).A . 18B .19C .20D .2112.任意一条线段EF ,其垂直平分线的尺规作图痕迹如图所示,若连接EH ,HF ,FG ,GE ,则下列结论中,不一定...正确的是( ). A .△EGH 为等腰三角形 B .△EGF 为等边三角形C .四边形EGFH 为菱形D .△EHF 为等腰三角形(第13题)13.在公园的O 处附近有E ,F ,G ,H 四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等),现计划修建一座以O 为圆心,OA 为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E ,F ,G ,H 四棵树中需要被移除的为( ).A .E ,F ,GB .F ,G ,HC .G ,H ,ED .H ,E ,F 14.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a b -,x y -,x y +,a b +,22x y -,22a b -分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美.现将()()222222x y a x y b ---因式分解,结果..呈现的密码信息可能是( ) . A .我爱美 B .宜昌游 C .爱我宜昌 D .美我宜昌 15.函数21y x =+的图像可能是( ) .二、解答题(将解答过程写在答题卡上指定的位置.本大题共有9小题,计75分) 16.(6分)计算:()23214⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭.17.(6分)先化简,再求值:()()42112x x x x ⋅+--,其中140x =.18.(7分)杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A 步行到达B 处的过程中,通过隔离带的空隙O ,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语.其具体信息汇集如下, 如图,AB ∥OH ∥CD ,相邻两平行线间的距离相等.AC ,BD 相交于O ,OD ⊥CD 垂足为D .已知AB =20米.请根据上述信息求标语CD 的长度.(第18题)19.(7分)如图,直线y =+A ,B 两点.(1)求∠ABO 的度数;(2)过点A 的直线l 交x 轴正半轴于C ,AB =AC ,求直线l 的函数解析式.(第19题)20.(8分)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个.食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样).食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.(1)按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是 事件;(可能,必然,不可能) (2)请用列表或画树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率. 21.(8分)如图,CD 是⊙O 的弦,AB 是直径,且CD ∥AB .连接AC ,AD ,OD ,其中AC =CD .过点B 的切线交CD 的延长线于E .(1)求证:DA 平分∠CDO ;(2)若AB =12,求图中阴影部分的周长之和(参考数据: 3.1π≈ 1.4≈ 1.7≈).(第21题)22.(10分)某蛋糕产销公司A品牌产销线,2019年的销售量为9.5万份,平均每份获利1.9元,预计以后四年每年销售量按5000份递减,平均每份获利按一定百分数逐年递减;受供给侧改革的启发,公司早在2019年底就投入资金10.89万元,新增了一条B品牌产销线,以满足市场对蛋糕的多元需求.B 品牌产销线2019年的销售量为1.8万份,平均每份获利3元,预计以后四年每年销售量按相同的份数递增,且平均每份获利按上述递减百分数的2倍逐年递增;这样,2019年AB两品牌产销线销售量总和将达到11.4万份,B品牌产销线2019年销售获利恰好等于当初的投入资金数.(1)求A品牌产销线2018年的销售量;(2)求B品牌产销线2019年平均每份获利增长的百分数.23.(11分)在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10.D是△ABC内部或BC边上的一个动点(与B,Ck ),不重合).以D为顶点作△DEF,使△DEF∽△ABC(相似比1EF∥BC.(1)求∠D的度数;(2)若两三角形重叠部分的形状始终是四边形AGDH,①如图1,连接GH,AD,当GH⊥AD时,请判断四边形AGDH的形状,并证明;②当四边形AGDH的面积最大时,过A作AP⊥EF于P,且AP=AD,求k的值.(第23题图1)(第23题图2供参考用)(第23题图3供参考用)24.(12分)已知抛物线()()2213y x m x m m =+++-(m 为常数,14m -≤≤),A (1m --,1y ),B (2m,2y ),C (m -,3y )是该抛物线上不同的三点.现将抛物线的对称轴绕坐标原点O 逆时针旋转90°得到直线a ,过抛物线顶点P 作PH ⊥a 于H . (1)用含m 的代数式表示抛物线的顶点坐标;(2)若无论m 取何值,抛物线与直线y x km =-(k 为常数)有且仅有一个公共点,求k 的值; (3)当16PH <≤时,试比较1y ,2y ,3y 之间的大小.(第24题)。
2020年湖北省宜昌市中考数学试卷和答案解析
2020年湖北省宜昌市中考数学试卷和答案解析一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.每小题3分,计33分.)1.(3分)下面四幅图是摄影爱好者抢拍的一组照片.从对称美的角度看,拍得最成功的是()A.B.C.D.解析:根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.参考答案:解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.点拨:本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.(3分)我国渤海、黄海、东海、南海海水含有不少化学元素,其中铝、锰元素总量均约为8×106吨.用科学记数法表示铝、锰元素总量的和,接近值是()A.8×106B.16×106C.1.6×107D.16×1012解析:直接将铝、锰元素总量相加,再将其用科学记数法表示即可得到答案.参考答案:解:∵铝、锰元素总量均约为8×106吨,∴铝、锰元素总量的和,接近值是:8×106+8×106=1.6×107.故选:C.点拨:本题考查了科学记数法,科学记数法的表示方法:a×10n,其中1≤|a|<10,确定n的值是解题关键,n是整数数位减1.3.(3分)对于无理数,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是()A.2﹣3B.+C.()3D.0×解析:选项A、B根据二次根式的加减法法则判断即可;选项C根据乘方的定义以及二次根式的性质判断即可;选项D根据任何数与0相乘得0判断即可.参考答案:解:A.与不是同类二次根式,所以不能合并,故本选项不合题意;B.,故本选项不合题意;C.()3=,故本选项不合题意;D.,故本选项符合题意.故选:D.点拨:本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键.4.(3分)如图,点E,F,G,Q,H在一条直线上,且EF=GH,我们知道按如图所作的直线l为线段FG的垂直平分线.下列说法正确的是()A.l是线段EH的垂直平分线B.l是线段EQ的垂直平分线C.l是线段FH的垂直平分线D.EH是l的垂直平分线解析:根据垂直平分线的性质定理判断即可.参考答案:解:如图:A.∵直线l为线段FG的垂直平分线,∴FO=GO,l⊥FG,∵EF=GH,∴EF+FO=OG+GH,即EO=OH,∴l为线段EH的垂直平分线,故此选项正确;B.∵EO≠OQ,∴l不是线段EQ的垂直平分线,故此选项错误;C.∵FO≠OH,∴l不是线段FH的垂直平分线,故此选项错误;D.∵l为直线,EH不能平分直线l,∴EH不是l的垂直平分线,故此选项错误;故选:A.点拨:本题主要考查了垂直平分线的性质和判定定理,熟练运用定理是解答此题的关键.5.(3分)小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是()A.小李现在位置为第1排第2列B.小张现在位置为第3排第2列C.小王现在位置为第2排第2列D.小谢现在位置为第4排第2列解析:根据坐标确定位置,从有序数对的两个数的实际意义考虑解答.参考答案:解:根据题意画出图形可得:A、小李现在位置为第1排第4列,此选项说法错误;B、小张现在位置为第3排第2列,此选项说法正确;C、小王现在位置为第2排第3列,此选项说法错误;D、小谢现在位置为第4排第4列,此选项说法错误;故选:B.点拨:本题考查了确定位置,理解有序数对的两个数的实际意义是解题的关键.6.(3分)能说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是假命题的例证图是()A.B.C.D.解析:判断“两个锐角的和是锐角”什么情况下不成立,即找出两个锐角的和>90°即可.参考答案:解:例如C选项图中:三角形三个内角都是锐角,则∠α+∠β>90°.故选:C.点拨:此题主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.7.(3分)诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,意思是说要认清事物的本质,就必须从不同角度去观察.如图是对某物体从不同角度观察的记录情况,对该物体判断最接近本质的是()A.是圆柱形物体和球形物体的组合体,里面有两个垂直的空心管B.是圆柱形物体和球形物体的组合体,里面有两个平行的空心管C.是圆柱形物体,里面有两个垂直的空心管D.是圆柱形物体,里面有两个平行的空心管解析:根据三视图的特征,即可得到该几何体的形状.参考答案:解:由图可得,该物体是圆柱形物体,里面有两个平行的空心管,故选:D.点拨:本题主要考查了由三视图判断几何体,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.8.(3分)某车间工人在某一天的加工零件数只有5件,6件,7件,8件四种情况.图中描述了这天相关的情况,现在知道7是这一天加工零件数的唯一众数.设加工零件数是7件的工人有x人,则()A.x>16B.x=16C.12<x<16D.x=12解析:根据统计图中的数据和题意,可知x>16,本题得以解决.参考答案:解:∵10<12<16,7是这一天加工零件数的唯一众数,加工零件数是7件的工人有x人,∴x>16,故选:A.点拨:本题考查条形统计图、众数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.9.(3分)游戏中有数学智慧,找起点游戏规定:从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行,成功的招数不止一招,可助我们成功的一招是()A.每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走B.每段直路要短C.每走完一段直路后沿向右偏108°方向行走D.每段直路要长解析:根据题意可得行走路线是正五边形,再根据正五边形的每个外角等于72度即可判断.参考答案:解:∵从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行,∴=72°,∴每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走.故选:A.点拨:本题考查了多边形内角与外角,解决本题的关键是掌握多边形外角定义.10.(3分)如图,E,F,G为圆上的三点,∠FEG=50°,P点可能是圆心的是()A.B.C.D.解析:利用圆周角定理对各选项进行判断.参考答案:解:∵∠FEG=50°,若P点圆心,∴∠FPG=2∠FEG=100°.故选:C.点拨:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.11.(3分)已知电压U、电流I、电阻R三者之间的关系式为:U=IR(或者I=),实际生活中,由于给定已知量不同,因此会有不同的可能图象,图象不可能是()A.B.C.D.解析:分不同的已知量分别讨论后即可确定符合题意的选项.参考答案:解:当U一定时,电压U、电流I、电阻R三者之间的关系式为I=,I与U成反比例函数关系,但R不能小于0,所以图象A不可能,B可能;当I一定时,电压U、电流I、电阻R三者之间的关系式为:U=IR,U和I成正比例函数关系,所以C、D均有可能,故选:A.点拨:考查了反比例函数的应用,解题的关键是能够根据不同的定值确定函数关系类型,难度不大.二、填空题(将答案写在答题卡上指定的位置.每小题3分,计12分.)12.(3分)向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少1.5kg”换一种说法可以叙述为“体重增加﹣1.5kg”.解析:根据正负数的意义解答即可.参考答案:解:“体重减少1.5kg”换一种说法可以叙述为“体重增加﹣1.5kg”.故答案为:﹣1.5.点拨:本题考查了正数和负数,熟练掌握正数和负数的定义是解题的关键.13.(3分)数学讲究记忆方法.如计算(a5)2时若忘记了法则,可以借助(a5)2=a5×a5=a5+5=a10,得到正确答案.你计算(a2)5﹣a3×a7的结果是0.解析:直接利用幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算计算得出答案.参考答案:解:(a2)5﹣a3×a7=a10﹣a10=0.故答案为:0.点拨:此题主要考查了幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.14.(3分)技术变革带来产品质量的提升.某企业技术变革后,抽检某一产品2020件,欣喜发现产品合格的频率已达到0.9911,依此我们可以估计该产品合格的概率为0.99.(结果要求保留两位小数)解析:根据抽检某一产品2020件,发现产品合格的频率已达到0.9911,所以估计合格件数的概率为0.99,问题得解.参考答案:解:∵抽检某一产品2020件,发现产品合格的频率已达到0.9911,∴依此我们可以估计该产品合格的概率为0.99,故答案为:0.99.点拨:本题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比及运用样本数据去估计总体数据的基本解题思想.15.(3分)如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B,C为小路端点)和一棵小树(A为小树位置).测得的相关数据为:∠ABC=60°,∠ACB=60°,BC=48米,则AC=48米.解析:根据等边三角形的判定与性质即可求解.参考答案:解:∵∠ABC=60°,∠ACB=60°,∴∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形,∵BC=48米,∴AC=48米.故答案为:48.点拨:考查了等边三角形的判定与性质,关键是得到△ABC是等边三角形.三、解答题(将解答过程写在答题卡上指定的位置.本大题共有9小题,计75分.)16.(6分)在“﹣”“×”两个符号中选一个自己想要的符号,填入22+2×(1□)中的□,并计算.解析:添加想要的符号“﹣”,先算乘方,再算乘法,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算;添加想要的符号“×”,先算乘方,再算乘法,最后算加法;如果有括号,要先做括号内的运算.参考答案:解:添加想要的符号“﹣”,22+2×(1﹣)=4+2×=4+1=5;添加想要的符号“×”,22+2×(1×)=4+2×=4+1=5.点拨:考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.17.(6分)先化简,再求值:•﹣(x﹣1)0,其中x=2020.解析:先对分式的分子进行因式分解,然后通过约分进行化简,再代入求值即可.参考答案:解:原式=•﹣1=x+2﹣1=x+1.当x=2020时,原式=2020+1=2021.点拨:此题主要考查了分式的化简求值,零指数幂,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.18.(7分)光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射.如图,水面AB与水杯下沿CD平行,光线EF从水中射向空气时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF 上,已知∠HFB=20°,∠FED=45°,求∠GFH的度数.解析:根据平行线的性质知∠GFB=∠FED=45°,结合图形求得∠GFH的度数.参考答案:解:∵AB∥CD,∴∠GFB=∠FED=45°.∵∠HFB=20°,∴∠GFH=∠GFB﹣∠HFB=45°﹣20°=25°.点拨:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.19.(7分)红光中学学生乘汽车从学校去研学旅行基地,以75千米/小时的平均速度,用时2小时到达.由于天气原因,原路返回时汽车平均速度控制在不低于50千米/小时且不高于60千米/小时的范围内,这样需要用t小时到达.求t的取值范围.解析:根据路程=速度×时间结合原路返回时汽车平均速度控制在不低于50千米/小时且不高于60千米/小时的范围内,即可得出关于t的一元一次不等式组,解之即可得出t的取值范围.参考答案:解:依题意,得:,解得:2.5≤t≤3.答:t的取值范围为2.5≤t≤3.点拨:本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.20.(8分)宜昌景色宜人,其中三峡大坝、清江画廊、三峡人家景点的景色更是美不胜收.某民营单位为兼顾生产和业余生活,决定在下设的A,B,C三部门利用转盘游戏确定参观的景点.两转盘各部分圆心角大小以及选派部门、旅游景点等信息如图.(1)若规定老同志相对偏多的部门选中的可能性大,试判断这个部门是哪个部门?请说明理由;(2)设选中C部门游三峡大坝的概率为P1,选中B部门游清江画廊或者三峡人家的概率为P2,请判断P1,P2大小关系,并说明理由.解析:(1)计算各个部门的被选中的概率,得出答案;(2)用列表法或树状图列举出所有可能出现的结果情况,从中找出“C部门游三峡大坝”频数,“B部门游清江画廊或者三峡人家”的频数,进而求出相应的概率,比较得出答案.参考答案:解:(1)C部门,理由:∵P A==,P B==,P C==,∴选择C部门的可能性大;(2)P1=P2;用列表法表示所有可能出现的结果如下:共有12种可能出现的结果,其中“C部门游三峡大坝”的有2种,“B部门游清江画廊或者三峡人家”的也有2种,∴P1==,P2==,因此,P1=P2.点拨:本题考查列表法或树状图求随机事件发生的概率,列举出所有可能出现的结果情况是正确解答的关键.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=2a,∠ABC =60,过点B的⊙O与边AB,BC分别交于E,F两点.OG⊥BC,垂足为G,OG=a.连接OB,OE,OF.(1)若BF=2a,试判断△BOF的形状,并说明理由;(2)若BE=BF,求证:⊙O与AD相切于点A.解析:(1)由垂径定理得到BG=FG=a,则BG=OG,FG=OG,所以△BOG和△OFG都是等腰直角三角形,则∠BOF=90°,从而可判断△BOF为等腰直角三角形.(2)连接EF,如图,先证明△BEF为等边三角形,再证明点E、O、G共线,即EG⊥BF,接着计算出BE=2BG=2a=AB,则可判断点A与点E重合,然后证明AG⊥AD,从而得到⊙O与AD 相切于点A.参考答案:(1)解:△BOF为等腰直角三角形.理由如下:∵OG⊥BC,∴BG=FG=BF=a,∵OG=a,∴BG=OG,FG=OG,∴△BOG和△OFG都是等腰直角三角形,∴∠BOG=∠FOG=45°,∴∠BOF=90°,而OB=OF,∴△BOF为等腰直角三角形.(2)证明:连接EF,如图,∵∠EBF=60°,BF=BE,∴△BEF为等边三角形,∴EB=EF,∵OG垂直平分BF,∴点E、O、G共线,即EG⊥BF,∵OG=a,∠OBG=30°,∴BG=OG=a,∴BE=2BG=2a,而AB=2a,∴点A与点E重合,∵AD∥BC,AG⊥BF,∴AG⊥AD,∴⊙O与AD相切于点A点拨:本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了等边三角形的判定与性质和垂径定理.22.(10分)资料:公司营销区域面积是指公司营销活动范围内的地方面积,公共营销区域面积是指两家及以上公司营销活动重叠范围内的地方面积.材料:某地有A,B两家商贸公司(以下简称A,B公司).去年下半年A,B公司营销区域面积分别为m平方千米,n平方千米,其中m=3n,公共营销区域面积与A公司营销区域面积的比为;今年上半年,受政策鼓励,各公司决策调整,A公司营销区域面积比去年下半年增长了x%,B公司营销区域面积比去年下半年增长的百分数是A公司的4倍,公共营销区域面积与A公司营销区域面积的比为,同时公共营销区域面积与A,B两公司总营销区域面积的比比去年下半年增加了x个百分点.问题:(1)根据上述材料,针对去年下半年,提出一个你喜欢的数学问题(如求去年下半年公共营销区域面积与B公司营销区域面积的比),并解答;(2)若同一个公司去年下半年和今年上半年每平方千米产生的经济收益持平,且A公司每半年每平方千米产生的经济收益均为B 公司的1.5倍,求去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比.解析:(1)问题:求去年下半年公共营销区域面积与B公司营销区域面积的比?根据比的定义即可求解;(2)根据同一个公司去年下半年和今年上半年每平方千米产生的经济收益持平,列出方程求出x,再求出去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比.参考答案:解:(1)问题:求去年下半年公共营销区域面积与B 公司营销区域面积的比?3n×=,n:n=;(2)依题意有×3n(1+x%)=[3n(1+x%)+n(1+4x%)﹣×3n(1+x%)][3n×+(3n+n﹣n+x%],100(x%)2+45x%﹣13=0,解得x%=20%,x%=﹣65%(舍去),设B公司每半年每平方千米产生的经济收益为a,则A公司每半年每平方千米产生的经济收益为1.5a,今年上半年两公司总经济收益为1.5a×3n×(1+20%)+an×(1+4×20%)=7.2na,去年下半年两公司总经济收益为1.5a×3n+an=5.5na,故去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比为(5.5na):(7.2na)=55:72.故去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比为55:72.点拨:考查了一元二次方程的应用,列方程解决实际问题的一般步骤是:审清题意设未知数,列出方程,解所列方程求所列方程的解,检验和作答.本题难度较大.23.(11分)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,0°<∠ABO ≤60°,点G是射线OD上一个动点,过点G作GE∥DC交射线OC于点E,以OE,OG为邻边作矩形EOGF.(1)如图1,当点F在线段DC上时,求证:DF=FC;(2)若延长AD与边GF交于点H,将△GDH沿直线AD翻折180°得到△MDH.①如图2,当点M在EG上时,求证:四边形EOGF为正方形;②如图3,当tan∠ABO为定值m时,设DG=k•DO,k为大于0的常数,当且仅当k>2时,点M在矩形EOGF的外部,求m的值.解析:(1)证明四边形GEFD是平行四边形,四边形GECF是平行四边形,得GE=DF,GE=CF,进而得结论;(2)①由折叠的性质知,∠GDH=∠MDH,DH⊥GM,再证明∠DGM=45°,进而得OE=OG,再根据正方形的判定方法得出结论;②先证明k=2时,M点在矩形EOGF上,即点M在EF上,过点D作DN⊥EF于点N,设OB=b,证明△MFH∽△DNM,用b 表示MN,再由勾股定理列出m、n的方程解答便可.参考答案:证明(1)∵四边形EOGF是矩形,∴EO∥GF,GO∥EF,∵GE∥DC,∴四边形GEFD是平行四边形,四边形GECF是平行四边形,∴GE=DF,GE=CF,∴DF=FC;(2)①如图1,由折叠的性质知,∠GDH=∠MDH,DH⊥GM,∵GE∥CD,∴∠DGM=∠BDC,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ADB=∠BDC,∠COD=90°,∵∠ADB=∠GDH,∴∠DGM=∠GDH,∵DH⊥GM,∴∠DGM=45°,∴∠OEG=45°,∴OE=OG,∵四边形EOGF是矩形,∴四边形EOGF是正方形;②如图2,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠CBD=∠ADB,∵GE∥CD,∴∠DGE=∠CDB,∴∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠DGE=∠CDB,∴∠GDM=2∠ABD,∵tan∠ABO=m(m为定值),∴点M始终在固定射线DM上并随k的增大向上运动,∵当且仅当k>2时,M点在矩形EOGF的外部,∴k=2时,M点在矩形EOGF上,即点M在EF上,设OB=b,则,OA=OC=mb,DG=DM=kb=2b,OG=(k+1)b=3b,OE=m(k+1)b=3mb,GH=HM=mkb=2mb,∴FH=OE﹣GH=3mb﹣2mb=mb,过点D作DN⊥EF于点N,∵∠FHM+∠FMH=∠FMH+∠DMN,∴∠FHM=∠DMN,∵∠F=∠DNM=90°,∴△MFH∽△DNM,∴,∴,∴MN=b,∵DM2=DN2+MN2,∴(2b)2=(3mb)2+b2,解得,m=,或m=﹣(舍),故m=.点拨:本题主要考查了正方形、菱形、矩形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,勾股定理的性质,第(2)的关键k=2时M 点的位置.24.(12分)已知函数y1=x+2m﹣1,y2=(2m+1)x+1均为一次函数,m为常数.(1)如图1,将直线AO绕点A(﹣1,0)逆时针旋转45°得到直线l,直线l交y轴于点B.若直线l恰好是y1=x+2m﹣1,y2=(2m+1)x+1中某个函数的图象,请直接写出点B坐标以及m可能的值;(2)若存在实数b,使得|m|﹣(b﹣1)=0成立,求函数y 1=x+2m﹣1,y2=(2m+1)x+1图象间的距离;(3)当m>1时,函数y1=x+2m﹣1图象分别交x轴,y轴于C,E两点,y2=(2m+1)x+1图象交x轴于D点,将函数y=y1•y2的图象最低点F向上平移个单位后刚好落在一次函数y1=x+2m﹣1图象上.设y=y1•y2的图象,线段OD,线段OE围成的图形面积为S,试利用初中知识,探究S的一个近似取值范围.(要求:说出一种得到S的更精确的近似值的探究办法,写出探究过程,得出探究结果,结果的取值范围两端的数值差不超过0.01.)解析:(1)利用等腰直角三角形的性质求解即可.用分类讨论的思想求出m的值.(2)利用非负数的性质求出m,b的值,可得y1=x﹣1,y2=x+1,如图1中,设直线y=x+1交x轴于G,交Y轴于H,直线y=x ﹣1交x轴于T,交y轴于P.证明四边形PTHG是正方形可得结论.(3)由题意y=y1•y2=(2m+1)x2+4m2x+2m﹣1,因为m>1,所以2m+1>0,推出二次函数y=(2m+1)x2+4m2x+2m﹣1的开口向上,图象的最低点是顶点,可得顶点F(﹣,﹣),由题意函数y=y1•y2的图象最低点F向上平移个单位后刚好落在一次函数y1=x+2m﹣1图象上,可得﹣+=﹣+(2m﹣1)且m>1,解方程求出m,可得二次函数的解析式,点D,点E坐标,再利用规则图形面积来估计不规则图形的面积,即可解决问题.参考答案:解:(1)由题意,OA=OB=1,∴B(0,1),当y1=x+2m﹣1是直线l时,2m﹣1=1,解得m=1,当直线y2=(2m+1)x+1是直线l时,2m+1=1,解得m=0,∴B(0,1),m的值为1或0.(2)∵|m|﹣(b﹣1)=0,∵1﹣b≥0,∴b﹣1≤0,∵|m|≥0,﹣(b﹣1)≥0,∴m=0,b=1,∴y1=x﹣1,y2=x+1,如图1中,设直线y=x+1交x轴于G,交y轴于H,直线y=x﹣1交x轴于T,交y轴于P.∵OG=OT=OH=OP=1,GT⊥PH,∴四边形PTHG是正方形,∴PG==,∴直线y 1=x﹣1与直线y2=x+1之间的距离为.(3)∵y1=x+2m﹣1图象分别交x轴,y轴于C,E两点,y2=(2m+1)x+1图象交x轴于D点,∴C(1﹣2m,0),E(0,2m+1),D(﹣,0),∵y=y1•y2=(2m+1)x2+4m2x+2m﹣1,∵m>1,∴2m+1>0,∴二次函数y=(2m+1)x2+4m2x+2m﹣1的开口向上,图象的最低点是顶点,∴顶点F(﹣,﹣),∵函数y=y1•y2的图象最低点F向上平移个单位后刚好落在一次函数y1=x+2m﹣1图象上,∴﹣+=﹣+(2m﹣1)且m>1,解得m=2,∴y=y1•y2=5x2+16x+3,y1=x+3,y2=5x+1,∴D(﹣,0),E(0,3),由y=5x2+16x+3得到与x轴,y轴的交点为(﹣3,0),(﹣,0),(0,3),∴抛物线经过D(﹣,0),E(0,3)两点,∴y=y1•y2的图象,线段OD,线段OE围成的图形是封闭图形,S 为该封闭图形的面积,探究方法:利用规则图形面积来估计不规则图形的面积.①观察大于S的情形,如图2中,易知S△DEO>S,∵D(﹣,0),E(0,3),∴S△ODE=×3×=,∴S<.②观察小于S的情形,当直线MN∥DE且与抛物线相切时,设直线MN与x,y轴分别交于M,N,∵直线DE的解析式为y=15x+3,设直线MN的解析式为y=15x+b1,由,消去y得到,5x2+x+3﹣b1=0,由题意△=0,1﹣20(3﹣b1)=0,解得b1=,∴直线MN的解析式为y=15x+,∴M(﹣,0),N(0,),∴S△MON=××=,∴S>,综上所述,<S<.点拨:本题属于一次函数综合题,考查了一次函数的性质,二次函数的性质,估算不规则图形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会利用规则图形的面积估算不规则图形的面积,属于中考压轴题.。
【中考真题】2019年湖北省宜昌市中考数学真题试卷(附答案)
(1)填空:点 ________(填“在”或“不在”)⊙ 上;当 时, 的值是;
(2)如图,在 中,当 时,求证: ;
(3)如图,当 的顶点 是边 的中点时,求证: ;
(4)如图,点 在线段 的延长线上,若 ,连接 交 于点 ,连接 ,当 时, , ,求 的值.
(3)若 , ,连接 ,求 和 的长.
22. 公司 年使用自主研发生产的“ ”系列甲、乙、丙三类芯片共 万块,生产了 万部手机,其中乙类芯片的产量是甲类芯片的 倍,丙类芯片的产量比甲、乙两类芯片产量的和还多 万块.这些“ ”芯片解决了该公司 年生产的全部手机所需芯片的 .
(1)求 年甲类芯片的产量;
【详解】
因为无理数 大于 ,在数轴上表示大于 的点为点 ;
故选D.
【点睛】
本题考查无理数和数轴的关系;能够准确估算无理数 的范围是解题的关键.
4.D
【解析】
【分析】
根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【详解】
从正面看易得左边比右边高出一个台阶,故选项D符合题意.
故选D.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.
A. B. C. D.
15.如图,平面直角坐标系中,点 在第一象限,点 在 轴的正半轴上, , ,将 绕点 逆时针旋转 ,点 的对应点 的坐标是()
A. B. C. D.
二、解答题
16.已知: , ,求代数式 的值.
17.解不等式组 ,并求此不等式组的整数解.
18.如图,在 中, 是 边上的一点, , 平分 ,交 边于点 ,连接 .
2019年湖北省宜昌市中考数学试卷附分析答案
在协助老师进行统计后,有这样一段对话:
小明:“选科学素养和人文素养的同学分别为 16 人,12 人.”
小颖:“选数学素养的同学比选阅读素养的同学少 4 人.”
小雯:“选科学素养的同学占样本总数的 20%.”
(1)这次抽样调查了多少名学生?
(2)样本总数中,选“阅读素养”、“数学素养”的学生各多少人?
故选:C.
9.(3 分)化简(x﹣3)2﹣x(x﹣6)的结果为( )
A.6x﹣9
B.﹣12x+9
C.9
D.3x+9
【解答】解:原式=x2﹣6x+9﹣x2+6x
=9.
故选:C.
10.(3 分)通过如下尺规作图,能确定点 D 是 BC 边中点的是( )
A.
B.
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C.
D.
【解答】解:作线段 BC 的垂直平分线可得线段 BC 的中点.
②当点 F 在点 N 下方,AE=NF,点 P 不与 B,C 两点重合时,求 ③求证:抛物线 L 与直线 x=1 的交点 M 始终位于 x 轴下方.
的值;
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2019 年湖北省宜昌市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填 涂符合要求的选项前的字母代号,每题 3 分,计 45 分) 1.(3 分)﹣66 的相反数是( )
A.点 A
B.点 B
C.点 C
D.点 D
【解答】解:因为无理数π大于 3,在数轴上表示大于 3 的点为点 D;
故选:D.
4.(3 分)如图所示的几何体的主视图是( )
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2020年湖北省宜昌市中考数学试卷(解析版)
湖北省宜昌市2020年中考数学试题一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.每小题3分,计33分.)1.下面四幅图是摄影爱好者抢拍的一组照片,从对称美的角度看,拍得最成功的是().A. B. C. D.2.我国渤海、黄海、东海、南海海水含有不少化学元素,其中铝、锰元素总量均约为6810⨯吨.用科学记数法表示铝、锰元素总量的和,接近值是().A.6810⨯ B.61610⨯ C.71.610⨯ D.121610⨯3.,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是().A.-B.C.3D.04.如图,点E ,F ,G ,Q ,H 在一条直线上,且EF GH =,我们知道按如图所作的直线l 为线段FG 的垂直平分线.下列说法正确的是().A.l 是线段EH 的垂直平分线B.l 是线段EQ 的垂直平分线C.l 是线段FH 的垂直平分线D.EH 是l 的垂直平分线5.小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是().A.小李现在位置为第1排第2列B.小张现在位置为第3排第2列C.小王现在位置为第2排第2列D.小谢现在位置为第4排第2列6.能说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是假命题的例证图是().A. B. C. D.7.诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,意思是说要认清事物的本质,就必须从不同角度去观察.下图是对某物体从不同角度观察的记录情况,对该物体判断最接近本质的是().A.是圆柱形物体和球形物体的组合体,里面有两个垂直的空心管B.是圆柱形物体和球形物体的组合体,里面有两个平行的空心管C.是圆柱形物体,里面有两个垂直的空心管D.是圆柱形物体,里面有两个平行的空心管8.某车间工人在某一天的加工零件数只有5件,6件,7件,8件四种情况.图中描述了这天相关的情况,现在知道7是这一天加工零件数的唯一众数.设加工零件数是7件的工人有x 人,则()A.16x >B.16x =C.1216x <<D.12x =9.游戏中有数学智慧,找起点游戏规定:从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行.成功的招数不止一招,可助我们成功的一招是().A.每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走B.每段直路要短C.每走完一段直路后沿向右偏108°方向行走D.每段直路要长10.如图,E ,F ,G 为圆上的三点,50FEO ∠=︒,P 点可能是圆心的是().A. B. C. D.11.已知电压U 、电流I 、电阻R 三者之间的关系式为:U IR =(或者U I R=),实际生活中,由于给定已知量不同,因此会有不同的可能图象,图象不可能是()A. B.C. D.二、填空题(将答案写在答题卡上指定的位置.每小题3分,计12分)12.向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少1.5kg ”换一种说法可以叙述为“体重增加_______kg ”.13.数学讲究记忆方法.如计算()25a 时若忘记了法则,可以借助()25555510a a a a a +=⨯==,得到正确答案.你计算()5237a a a -⨯的结果是__________.14.技术变革带来产品质量的提升.某企业技术变革后,抽检某一产品2020件,欣喜发现产品合格的频率已达到0.9911,依此我们可以估计该产品合格的概率为_______.(结果要求保留两位小数)15.如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B ,C 为小路端点)和一棵小树(A 为小树位置)测得的相关数据为:60,60,48ABC ACB BC ∠=︒∠=︒=米,则AC =________米.三、解答题(将解答过程写在答题卡上指定的位置,本大题共有9小题,计75分.)16.在“-”“×”两个符号中选一个自己想要的符号,填入212212⎛⎫+⨯ ⎪⎝⎭中的□,并计算.17.先化简,再求值:20441(1)12x x x x x x ++----+ ,其中2020x =.18.光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射,如图,水面AB 与水杯下沿CD 平行,光线EF 从水中射向空气时发生折射,光线变成FH ,点G 在射线EF 上,已知20,45HFB FED ∠=︒∠=︒,求GFH ∠的度数.19.红光中学学生乘汽车从学校去研学旅行基地,以75千米/小时的平均速度,用时2小时到达,由于天气原因,原路返回时汽车平均速度控制在不低于50千米/小时且不高于60千米/小时的范围内,这样需要用t 小时到达,求t 的取值范围.20.宜昌景色宜人,其中三峡大坝、清江画廊、三峡人家景点的景色更是美不胜收.某民营单位为兼顾生产和业余生活,决定在下设的A ,B ,C 三部门利用转盘游戏确定参观的景点,两转盘各部分圆心角大小以及选派部门、旅游景点等信息如图.(1)若规定老同志相对偏多的部门选中的可能性大,试判断这个部门是哪个部门?请说明理由;(2)设选中C 部门游三峡大坝的概率为1P ,选中B 部门游清江画廊或者三峡人家的概率为2P ,请判断1P ,2P 大小关系,并说明理由.21.如图,在四边形ABCD 中,//,,60AD BC AB ABC =∠=︒,过点B 的O 与边,AB BC 分别交于E ,F 两点.OG BC ⊥,垂足为G ,OG a =.连接,,OB OE OF .(1)若2BF a =,试判断BOF 的形状,并说明理由;(2)若BE BF =,求证:O 与AD 相切于点A .22.资料:公司营销区域面积是指公司营销活动范围内的地方面积,公共营销区域面积是指两家及以上公司营销活动重叠范围内的地方面积.材料:某地有A ,B 两家商贸公司(以下简称A ,B 公司).去年下半年A ,B 公司营销区域面积分别为m 平方千米,n 平方千米,其中3m n =,公共营销区域面积与A 公司营销区域面积的比为29;今年上半年,受政策鼓励,各公司决策调整,A 公司营销区域面积比去年下半年增长了%x ,B 公司营销区域面积比去年下半年增长的百分数是A 公司的4倍,公共营销区域面积与A 公司营销区域面积的比为37,同时公共营销区域面积与A ,B 两公司总营销区域面积的比比去年下半年增加了x 个百分点.问题:(1)根据上述材料,针对去年下半年,提出一个你喜欢的数学问题(如求去年下半年公共营销区域面积与B 公司营销区域面积的比),并解答;(2)若同一个公司去年下半年和今年上半年每平方千米产生的经济收益持平,且A 公司每半年每平方千米产生的经济收益均为B 公司的1.5倍,求去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比.23.菱形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O ,060ABO ︒<∠≤︒,点G 是射线OD 上一个动点,过点G 作//GE DC 交射线OC 于点E ,以,OE OG 为邻边作矩形EOGF .(1)如图1,当点F 在线段DC 上时,求证:DF FC =;(2)若延长AD 与边GF 交于点H ,将GDH 沿直线AD 翻折180°得到MDH .①如图2,当点M 在EG 上时,求证:四边形EOGF 为正方形:②如图3,当tan ABO ∠为定值m 时,设DG k DO =⋅,k 为大于0的常数,当且仅当2k >时,点M 在矩形EOGF 的外部,求m 的值.24.已知函数1221,(21)1y x m y m x =+-=++均为一次函数,m 为常数.(1)如图1,将直线AO 绕点()1,0A -逆时针旋转45°得到直线l ,直线l 交y 轴于点B .若直线l 恰好是1221,(21)1y x m y m x =+-=++中某个函数的图象,请直接写出点B 坐标以及m 可能的值;(2)若存在实数b ,使得||(10m b b ---=成立,求函数1221,(21)1y x m y m x =+-=++图象间的距离;(3)当1m >时,函数121y x m =+-图象分别交x 轴,y 轴于C ,E 两点,(21)1y m x =++图象交x 轴于D 点,将函数11y y y = 的图象最低点F 向上平移5621m +个单位后刚好落在一次函数121y x m =+-图象上,设12y y y = 的图象,线段OD ,线段OE 围成的图形面积为S ,试利用初中知识,探究S 的一个近似取值范围.(要求:说出一种得到S的更精确的近似值的探究办法,写出探究过程,得出探究结果,结果的取值范围两端的数值差不超过0.01.)湖北省宜昌市2020年中考数学试题一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.每小题3分,计33分.)1.下面四幅图是摄影爱好者抢拍的一组照片,从对称美的角度看,拍得最成功的是().A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的特点进行判断即可.【详解】A ,C ,D 三幅图都不是轴对称图形,只有B 是轴对称图形,故选:B【点睛】本题考查了轴对称图形的性质,熟知此知识点是解题的关键.2.我国渤海、黄海、东海、南海海水含有不少化学元素,其中铝、锰元素总量均约为6810⨯吨.用科学记数法表示铝、锰元素总量的和,接近值是().A.6810⨯ B.61610⨯ C.71.610⨯ D.121610⨯【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是非正数.在这里,要先求出铝、锰元素总量的和,再科学记数法表示即可.【详解】解:68210⨯⨯=61610⨯=71.610⨯.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是().A.-B.C.3D.0【答案】D【解析】【分析】分别计算出各选项的结果再进行判断即可.【详解】A.-不能再计算了,是无理数,不符合题意;B=,是无理数,不符合题意;C.3D.00=,是有理数,正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了二次根式的运算,辨别运算结果,区分运算结果是否是有理数是解题的关键.=,我们知道按如图所作的直线l为线段FG的垂4.如图,点E,F,G,Q,H在一条直线上,且EF GH直平分线.下列说法正确的是().A.l是线段EH的垂直平分线B.l是线段EQ的垂直平分线C.l是线段FH的垂直平分线D.EH是l的垂直平分线【答案】A【解析】【分析】根据垂直平分线的定义判断即可.【详解】∵l为线段FG的垂直平分线,∴FO=GO,又∵EF=GH,∴EO=HO,∴l是线段EH的垂直平分线,故A正确由上可知EO≠QO,FO≠OH,故B、C错误∵l是直线并无垂直平分线,故D错误故选:A.【点睛】本题考查垂直平分线的定义,关键在于牢记基础知识.5.小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是().A.小李现在位置为第1排第2列B.小张现在位置为第3排第2列C.小王现在位置为第2排第2列D.小谢现在位置为第4排第2列【答案】B【解析】【分析】由于撤走一排,则四人所在的列数不变、排数减一,据此逐项排除即可.【详解】解:A.小李现在位置为第1排第4列,故A选项错误;B.小张现在位置为第3排第2列,故B选项正确;C.小王现在位置为第2排第3列,故C选项错误;D.小谢现在位置为第4排第4列,故D选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了位置的确定,根据题目信息、明确行和列的实际意义是解答本题的关键.6.能说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是假命题的例证图是().A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先将每个图形补充成三角形,再利用三角形的外角性质逐项判断即得答案.+,所以此图说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是真命【详解】解:A、如图1,∠1是锐角,且∠1=αβ题,故本选项不符合题意;B、如图2,∠2是锐角,且∠2=αβ+,所以此图说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是真命题,故本选项不符合题意;C、如图3,∠3是钝角,且∠3=αβ+,所以此图说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是假命题,故本选项符合题意;D、如图4,∠4是锐角,且∠4=αβ+,所以此图说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是真命题,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了真假命题、举反例说明一个命题是假命题以及三角形的外角性质等知识,属于基本题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.7.诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,意思是说要认清事物的本质,就必须从不同角度去观察.下图是对某物体从不同角度观察的记录情况,对该物体判断最接近本质的是().A.是圆柱形物体和球形物体的组合体,里面有两个垂直的空心管B.是圆柱形物体和球形物体的组合体,里面有两个平行的空心管C.是圆柱形物体,里面有两个垂直的空心管D.是圆柱形物体,里面有两个平行的空心管【答案】D【解析】【分析】由三视图的图形特征进行还原即可.【详解】由三视图可知:几何体的外部为圆柱体,内部为两个互相平行的空心管故选:D【点睛】本题考查了根据三视图还原简单几何体,熟知其还原过程是解题的关键.8.某车间工人在某一天的加工零件数只有5件,6件,7件,8件四种情况.图中描述了这天相关的情况,现在知道7是这一天加工零件数的唯一众数.设加工零件数是7件的工人有x 人,则()A.16x > B.16x = C.1216x << D.12x =【答案】A【解析】【分析】根据众数的定义直接判断即可.【详解】解:∵加工零件数是5件的工人有12人,加工零件数是6件的工人有16人,加工零件数是8件的工人有10人,且这一天加工零件数的唯一众数是7,∴加工零件数是7件的人数16x >.故选:A .【点睛】本题考查众数的意义,读懂统计图、熟练掌握众数的定义是解题的关键.9.游戏中有数学智慧,找起点游戏规定:从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行.成功的招数不止一招,可助我们成功的一招是().A.每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走B.每段直路要短C.每走完一段直路后沿向右偏108°方向行走D.每段直路要长【答案】A【解析】【分析】根据题意可知封闭的图形是正五边形,求出正五边形内角的度数即可解决问题.【详解】根据题意可知,从起点走五段相等直路之后回到起点的封闭图形是正五边形,∵正五边形的每个内角的度数为:(52)1801085-⨯︒=︒∴它的邻补角的度数为:180°-108°=72°,因此,每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走,故选:A .【点睛】此题主要考查了求正多边形内角的度数,掌握并能运用多边形内角和公式是解题的关键.10.如图,E ,F ,G 为圆上的三点,50FEO ∠=︒,P 点可能是圆心的是().A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据圆心角与圆周角的角度关系判断即可.【详解】同弧的圆心角是圆周角的两倍,因此C 满足该条件.故选C .【点睛】本题考查圆周角定理,关键在于牢记基础知识.11.已知电压U 、电流I 、电阻R 三者之间的关系式为:U IR =(或者U I R=),实际生活中,由于给定已知量不同,因此会有不同的可能图象,图象不可能是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】在实际生活中,电压U 、电流I 、电阻R 三者之中任何一个不能为负,依此可得结果.【详解】A 图象反映的是U I R=,但自变量R 的取值为负值,故选项A 错误;B 、C 、D 选项正确,不符合题意.故选:A .【点睛】此题主要考查了现实生活中函数图象的确立,注意自变量取值不能为负是解答此题的关键.二、填空题(将答案写在答题卡上指定的位置.每小题3分,计12分)12.向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少1.5kg ”换一种说法可以叙述为“体重增加_______kg ”.【答案】-1.5【解析】【分析】根据负数在生活中的应用来表示.【详解】减少1.5kg 可以表示为增加﹣1.5kg,故答案为:﹣1.5.【点睛】本题考查负数在生活中的应用,关键在于理解题意.13.数学讲究记忆方法.如计算()25a 时若忘记了法则,可以借助()25555510a a a a a +=⨯==,得到正确答案.你计算()5237a a a -⨯的结果是__________.【答案】0【解析】【分析】根据幂的乘方运算法则和同底数幂的乘法运算法则进行计算即可得到结果.【详解】()5237a a a -⨯=2537a a ⨯+-=1010a a -=0.故答案为:0.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算和同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.14.技术变革带来产品质量的提升.某企业技术变革后,抽检某一产品2020件,欣喜发现产品合格的频率已达到0.9911,依此我们可以估计该产品合格的概率为_______.(结果要求保留两位小数)【答案】0.99【解析】【分析】根据产品合格的频率已达到0.9911,保留两位小数,所以估计合格件数的概率为0.99.【详解】解:合格频率为:0.9911,保留两位小数为0.99,则根据产品合频率,估计该产品合格的概率为0.99.故答案为0.99.【点睛】本题考查了利用频率估计概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比及运用样本数据去估计总体数据的基本解题思想.15.如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B ,C 为小路端点)和一棵小树(A 为小树位置)测得的相关数据为:60,60,48ABC ACB BC ∠=︒∠=︒=米,则AC =________米.【答案】48【解析】【分析】先说明△ABC 是等边三角形,然后根据等边三角形的性质即可解答.【详解】解:∵60,60ABC ACB ∠=︒∠=︒∴∠BAC=180°-60°-60°=60°∴∠BAC=∠ABC=∠BCA=60°∴△ABC 是等边三角形∴AC=BC=48米.故答案为48.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,证得△ABC 是等边三角形是解答本题的关键.三、解答题(将解答过程写在答题卡上指定的位置,本大题共有9小题,计75分.)16.在“-”“×”两个符号中选一个自己想要的符号,填入212212⎛⎫+⨯ ⎪⎝⎭中的□,并计算.【答案】-;5或×;5【解析】【分析】先选择符号,然后按照有理数的四则运算进行计算即可.【详解】解:(1)选择“-”212212⎛⎫+⨯- ⎪⎝⎭1422=+⨯41=+5=(2)选择“×”212212⎛⎫+⨯⨯ ⎪⎝⎭1422=+⨯41=+5=【点睛】本题考查了有理数的四则运算,熟知有理数的四则运算法则是解题的关键.17.先化简,再求值:20441(1)12x x x x x x ++----+ ,其中2020x =.【答案】1x +;2021【解析】【分析】先把244x x ++分解因式,再进行约分化简,最后把x=2020代入进行计算即可.【详解】20441(1)12x x x x x x ++----+ 2(2)1112x x x x +-=⋅--+21x =+-1x =+当2020x =时,原式20201=+2021=.【点睛】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值,在化简过程中要注意运算顺序和分式的化简,注意运算的结果要化成最简分式或整式.18.光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射,如图,水面AB 与水杯下沿CD 平行,光线EF 从水中射向空气时发生折射,光线变成FH ,点G 在射线EF 上,已知20,45HFB FED ∠=︒∠=︒,求GFH ∠的度数.【答案】25°【解析】【分析】使用平行线的性质得到45GFB FED ∠=∠=︒,再根据GFH GFB HFB ∠=∠-∠得到结果.【详解】解:∵//AB CD∴45GFB FED ∠=∠=︒∵20HFB ∠=︒∴GFH GFB HFB∠=∠-∠452025=︒-︒=︒【点睛】本题考查了平行线的性质,及角度间的加减计算,熟知平行线的性质是解题的关键.19.红光中学学生乘汽车从学校去研学旅行基地,以75千米/小时的平均速度,用时2小时到达,由于天气原因,原路返回时汽车平均速度控制在不低于50千米/小时且不高于60千米/小时的范围内,这样需要用t 小时到达,求t 的取值范围.【答案】2.53t ≤≤【解析】【分析】根据平均速度可以算出总路程,往返路程不变,再根据时间=路程÷速度的等量关系列出不等式,即可作答.【详解】解:752150⨯=(千米)15060 2.5÷=(小时)150503÷=(小时)∴t 的取值范围2.53t ≤≤【点睛】本题主要考查了不等式的实际应用,根据时间=路程÷速度的公式列出不等式,其中明确往返路程不变是解题的关键.20.宜昌景色宜人,其中三峡大坝、清江画廊、三峡人家景点的景色更是美不胜收.某民营单位为兼顾生产和业余生活,决定在下设的A ,B ,C 三部门利用转盘游戏确定参观的景点,两转盘各部分圆心角大小以及选派部门、旅游景点等信息如图.(1)若规定老同志相对偏多的部门选中的可能性大,试判断这个部门是哪个部门?请说明理由;(2)设选中C 部门游三峡大坝的概率为1P ,选中B 部门游清江画廊或者三峡人家的概率为2P ,请判断1P ,2P 大小关系,并说明理由.【答案】(1)C 部门,理由见解析;(2)P 1=P 2,理由见解析【解析】【分析】(1)利用圆心角为360°,A,B,C 分别占90°,90°和180°,分别求出所占百分比即可;(2)列出所有可能的情况,然后得出C ,B 所占比例,即可得出结果.【详解】解:(1)C 部门,理由:∵0.25,0.25,0.5A B C P P P ===∴C A BP P P >=(2)12P P =,理由:A B 1C 2C 三峡大坝(D )AD BD 1C D 2C D清江画廊(E )AE BE 1C E 2C E三峡人家(F )AF BF 1C F 2C F 备注:部门转盘平均分成了4等份,C 部门占两份分别用1C ,2C 表示由表可得,所有可能出现的结果共有12种,这些结果出现的可能性相等,其中C 选中三峡大坝的结果有2种,B 选中清江画廊或者三峡人家的结果有2种∴121126P ==221126P ==∴21P P =【点睛】本题考查了扇形图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.关键是分析扇形图,得到相关的数据信息.21.如图,在四边形ABCD 中,//,,60AD BC AB ABC =∠=︒,过点B 的O 与边,AB BC 分别交于E ,F 两点.OG BC ⊥,垂足为G ,OG a =.连接,,OB OE OF .(1)若2BF a =,试判断BOF 的形状,并说明理由;(2)若BE BF =,求证:O 与AD 相切于点A .【答案】(1)等腰直角三角形,理由见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据题目中已知信息,可知2BF a =,有BG GF OG a ===,所以BOG △,GOF △都是等腰直角三角形,得到90BOF ∠=︒,BO OF =即可得出BOF 是等腰直角三角形;(2)通过BE BF =,可以等到BOE BOF ≌,有30EBO FBO ∠=∠=︒,又因为,OG BC OG a ⊥=,可以知道E 与点A 重合,再证明OA OD ⊥即可.【详解】解:(1)BOF 是等腰直角三角形理由如下:∵2OG BC BF a⊥=,∴BG GF a==∵OG a=∴BG GF OG a===∴BOG △,GOF △都是等腰直角三角形∴45BOG GOF ∠=∠=︒∴90BOF ∠=︒∵BO OF=∴BOF 是等腰直角三角形(2)证明:BE BF OB OB OE OF===,,∴BOE BOF≌∴EBO FBO∠=∠∵60ABC ∠=︒∴30EBO FBO ∠=∠=︒∵,OG BC OG a⊥=∴BG FG ==∵BF =∴BE BF AB===∴点E 与点A 重合以下有多种方法:方法一∵OA OB=∴30ABO OAB ∠=∠=︒∵//60AD BC ABC ∠=︒,∴120BAD ∠=︒∴90OAD ∠=︒∴OA OD⊥∵OA 是O 的半径∴O 与AD 相切于点A方法二∵OA OB =,∴30ABO OAB ∠=∠=︒∴120AOB ∠=︒又9060GOB OBG ∠=︒-∠=︒∴12060180AOB BOG ∠+∠=︒+︒=︒∴G ,A ,O 三点共线∵//AD BC∴OA AD⊥∴O 与AD 相切于点A .方法三:如图∵//AD BC∴AD 与BC 之间距离:sin 603a︒⋅=延长GO 交DA 的延长线交于点A '∵//AD BC OG BC⊥,∴OA AD'⊥∵OG a=∴2OA a'=∵60,ABO AB ∠=︒=∴BG =,2=OB a∴O 与AD 相切于点A '又2OA a OA'==∴点A '与点A 重合∴O 与AD 相切于点A .【点睛】(1)证明三角形形状需要找到边的关系以及角的大小,通过题目中的已知信息先判断出特殊三角形,再找到所求三角形与特殊三角形边与角的关系是解题的关键;(2)本题主要考查了全等三角形的性质以及如何求切线,通过三角形全等得到角的大小,从而可以证明点E 与点A 重合,再证明OA AD ⊥即可得O 与AD 相切于点A ,其中证明点E 与点A 重合是解题的关键.22.资料:公司营销区域面积是指公司营销活动范围内的地方面积,公共营销区域面积是指两家及以上公司营销活动重叠范围内的地方面积.材料:某地有A ,B 两家商贸公司(以下简称A ,B 公司).去年下半年A ,B 公司营销区域面积分别为m 平方千米,n 平方千米,其中3m n =,公共营销区域面积与A 公司营销区域面积的比为29;今年上半年,受政策鼓励,各公司决策调整,A 公司营销区域面积比去年下半年增长了%x ,B 公司营销区域面积比去年下半年增长的百分数是A 公司的4倍,公共营销区域面积与A 公司营销区域面积的比为37,同时公共营销区域面积与A ,B 两公司总营销区域面积的比比去年下半年增加了x 个百分点.问题:(1)根据上述材料,针对去年下半年,提出一个你喜欢的数学问题(如求去年下半年公共营销区域面积与B 公司营销区域面积的比),并解答;(2)若同一个公司去年下半年和今年上半年每平方千米产生的经济收益持平,且A 公司每半年每平方千米产生的经济收益均为B 公司的1.5倍,求去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比.【答案】(1)见解析;(2)55:72【解析】【分析】(1)根据题意任意写出问题解答即可.(2)根据题意列出等式,解出增长率再代入A ,B 的收益中计算即可.【详解】解(1)问题1:求去年下半年公共营销区域面积与B 公司营销区域面积的比解答:22393n n ⨯=22:33n n =问题2:A 公司营销区域面积比B 公司营销区域的面积多多少?解答:32n n n-=问题3:求去年下半年公共营销区域面积与两个公司总营销区域面积的比解答:22393n n ⨯=2213335n n n n ⎛⎫÷+-= ⎪⎝⎭(2)方法一:33223(1%)3(1%)(14%)3(1%)33%7793n x n x n x n x n n n n x ⎤⎡⎫⎡⎤⎛⎫⨯+=+++-⨯+⨯÷+-+⎥ ⎪⎪⎢⎢⎥⎣⎦⎝⎭⎣⎭⎦方法二:()6332231%3(1%)(14%)3(1%)33%7793n x n x n x n x m n n n x ⎡⎤⎡⎤⎛⎫⨯+÷+++-⨯+=⨯÷+-+ ⎪⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎝⎭方法三:()33322(1%)1%(14%)(1%)33%7793m n m x m x n x xm x n n n n x =⎧⎪⎨⎡⎤⎡⎤⎛⎫⨯+÷+++-+=⨯÷+-+ ⎪⎪⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎝⎭⎩2100(%)45%130x x +-=解得%20%x =,%65%x =(舍去)设B 公司每半年每平方千米产生的经济收益为a ,则A 公司每半年每平方千米产生的经济收益为1.5a 今年上半年A ,B 公司产生的总经济收益为1.53(120%)(1420%)7.2a n an na⨯⨯++⨯+⨯=去年下半年A ,B 公司产生的总经济收益为1.53 5.5a n a n na⨯+⨯=去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比为(5.5):(7.2)55:72na na =【点睛】本题考查一元二次方程增长率的问题,关键在于理解题意列出等式方程.23.菱形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O ,060ABO ︒<∠≤︒,点G 是射线OD 上一个动点,过点G 作//GE DC 交射线OC 于点E ,以,OE OG 为邻边作矩形EOGF.(1)如图1,当点F 在线段DC 上时,求证:DF FC =;(2)若延长AD 与边GF 交于点H ,将GDH 沿直线AD 翻折180°得到MDH .。
湖北省宜昌市2019年中考数学真题试题(含解析)
A.45°
B.60°
C.75°
D.85°
【分析】直接利用平行线的性质以及三角形的性质进而得出答案.
【解答】解:由题意可得:∵∠α=135°,
∴∠1=45°,
∴∠β=180°﹣45°﹣60°=75°.
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2019 年湖北省宜昌市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填
涂符合要求的选项前的字母代号,每题 3 分,计 45 分)
1.(3 分)﹣66 的相反数是( )
A.﹣66
B.66
C.
D.
【分析】直接利用相反数的定义得出答案. 【解答】解:﹣66 的相反数是 66. 故选:B. 【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键. 2.(3 分)如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是( )
2 元收费(不足 1 小时,按 1 小时计).
(1)填空:若市民张先生某次在该停车场停车 2 小时 10 分钟,应交停车费
元.若
李先生也在该停车场停车,支付停车费 11 元,则停车场按
小时(填整数)计时
收费.
(2)当 x 取整数且 x≥1 时,求该停车场停车费 y(单位:元)关于停车计时 x(单位:
A.120
B.110
C.100
D.90
9.(3 分)化简(x﹣3)2﹣x(x﹣6)的结果为( )
A.6x﹣9
B.﹣12x+9
C.9
D.3x+9
10.(3 分)通过如下尺规作图,能确定点 D 是 BC 边中点的是( )
A.
B.
C.
D.
湖北省宜昌市2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题含解析
湖北省宜昌市2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.反比例函数是y=2x的图象在( ) A .第一、二象限B .第一、三象限C .第二、三象限D .第二、四象限2.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为( ) A .0.5×10﹣9米B .5×10﹣8米C .5×10﹣9米D .5×10﹣10米3.如图,已知11(,)3A y ,2(3,)B y 为反比例函数1y x=图象上的两点,动点(,0)P x 在x 轴正半轴上运动,当线段AP 与线段BP 之差达到最大时,点P 的坐标是( )A .1(,0)3B .4(,0)3C .8(,0)3D .10(,0)34.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线; Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线. 如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是( )A .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC .①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ5.如图,△ABC 中,若DE ∥BC ,EF ∥AB ,则下列比例式正确的是( )A .ADDEDB BC = B .BF EFBC AD = C .AEBFECFC = D .EF DEAB BC=6.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( ) A .6折 B .7折 C .8折D .9折7.如图:已知AB ⊥BC ,垂足为B ,AB=3.5,点P 是射线BC 上的动点,则线段AP 的长不可能是( )A .3B .3.5C .4D .58.如图,将函数y =12(x ﹣2)2+1的图象沿y 轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A (1,m ),B (4,n )平移后的对应点分别为点A'、B'.若曲线段AB 扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是( )A .y =12(x ﹣2)2-2 B .y =12(x ﹣2)2+7 C .y =12(x ﹣2)2-5 D .y =12(x ﹣2)2+4 9.若代数式23x -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x=0B .x=3C .x≠0D .x≠310.随着我国综合国力的提升,中华文化影响日益增强,学中文的外国人越来越多,中文已成为美国居民的第二外语,美国常讲中文的人口约有210万,请将“210万”用科学记数法表示为( ) A .70.2110⨯B .62.110⨯C .52110⨯D .72.110⨯11.下列函数中,当x >0时,y 值随x 值增大而减小的是( ) A .y =x 2B .y =x ﹣1C .34y x =D .1y x=12.在﹣3,0,46这四个数中,最大的数是( ) A .﹣3B .0C .4D 6二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若一个扇形的圆心角为60°,面积为6π,则这个扇形的半径为__________.14.定义:在平面直角坐标系xOy中,把从点P出发沿纵或横方向到达点Q(至多拐一次弯)的路径长称为P,Q的“实际距离”.如图,若P(﹣1,1),Q(2,3),则P,Q的“实际距离”为1,即PS+SQ=1或PT+TQ=1.环保低碳的共享单车,正式成为市民出行喜欢的交通工具.设A,B,C三个小区的坐标分别为A(3,1),B(1,﹣3),C(﹣1,﹣1),若点M表示单车停放点,且满足M到A,B,C的“实际距离”相等,则点M的坐标为_____.15.甲,乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作了如图所示的统计图,从2014~2018年,这两家公司中销售量增长较快的是_____公司(填“甲”或“乙”).16.9的算术平方根是.17.如图,正方形ABCD的边长为2,点B与原点O重合,与反比例函数y=kx的图像交于E、F两点,若△DEF的面积为98,则k的值_______ .18.从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:种子粒数100 400 800 1 000 2 000 5 000发芽种子粒数85 318 652 793 1 604 4 005发芽频率0.850 0.795 0.815 0.793 0.802 0.801根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率为___________(精确到0.1).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图所示,点B、F、C、E在同一直线上,AB⊥BE,DE⊥BE,连接AC、DF,且AC=DF,BF=CE,求证:AB=DE.20.(6分)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?21.(6分)计算:(1-n)03|+(-13)-1+4cos30°.22.(8分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书“,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:本数(本)频数(人数)频率5 a 0.26 18 0.17 14 b8 8 0.16合计50 c我们定义频率=频数抽样人数,比如由表中我们可以知道在这次随机调查中抽样人数为50人课外阅读量为6本的同学为18人,因此这个人数对应的频率就是1850=0.1.(1)统计表中的a、b、c的值;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校八年级共有600名学生,你认为根据以上调查结果可以估算分析该校八年级学生课外阅读量为7本和8本的总人数为多少吗?请写出你的计算过程.23.(8分)如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于E.求证:△AFE≌△CDF;若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.24.(10分)某调查小组采用简单随机抽样方法,对某市部分中小学生一天中阳光体育运动时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图:(1)该调查小组抽取的样本容量是多少?(2)求样本学生中阳光体育运动时间为1.5小时的人数,并补全占频数分布直方图;(3)请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间.25.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=1有两根α,β求m的取值范围;若α+β+αβ=1.求m的值.26.(12分)如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,点A的横坐标是2,点B的纵坐标是-2。
湖北省宜昌市2020年中考数学试题(解析版)
A.
B.
C.
D.
【答案】C 【解析】 【分析】 先将每个图形补充成三角形,再利用三角形的外角性质逐项判断即得答案.
【详解】解:A、如图 1,∠1 是锐角,且∠1= ,所以此图说明“锐角 ,锐角 的和是锐角”是真命
题,故本选项不符合题意;
B、如图 2,∠2 是锐角,且∠2= ,所以此图说明“锐角 ,锐角 的和是锐角”是真命题,故本选项
B. 小张现在位置为第 3 排第 2 列,故 B 选项正确;
C. 小王现在位置为第 2 排第 3 列,故 C 选项错误;
D. 小谢现在位置为第 4 排第 4 列,故 D 选项错误. 故选:B. 【点睛】本题考查了位置的确定,根据题目信息、明确行和列的实际意义是解答本题的关键.
6.能说明“锐角 ,锐角 的和是锐角”是假命题的例证图是( ).
∵ l 是直线并无垂直平分线,故 D 错误
故选:A. 【点睛】本题考查垂直平分线的定义,关键在于牢记基础知识. 5.小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第 2 排第 4 列,小王在第 3 排第 3 列, 小张在第 4 排第 2 列,小谢在第 5 排第 4 列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下 列说法正确的是( ).
A. 小李现在位置为第 1 排第 2 列
B. 小张现在位置为第 3 排第 2 列
C. 小王现在位置为第 2 排第 2 列
D. 小谢现在位置为第 4 排第 2 列
【答案】B
【解析】
【分析】
由于撤走一排,则四人所在的列数不变、排数减一,据此逐项排除即可.
【详解】解:A. 小李现在位置为第 1 排第 4 列,故 A 选项错误;
不符合题意;
2019年湖北省宜昌中考数学试卷及答案解析
绝密★启用前湖北省宜昌市2019年初中学业水平考试数学(本试卷共24题,满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,每题3分,计45分)1.66-的相反数是()A.66- B.66 C.166D.166-2.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()智慧宜昌A B C D3.如图,A,B,C,D是数轴上的四个点,其中最适合表示无理数的点是()A.点AB.点BC.点CD.点D4.如图所示的几何体的主视图是()A B C D5.在纳木错开展的第二次青藏高原综合科学考查研究中,我国自主研发的系留浮空器于5月23日凌晨达到海拔7 003米的高度.这一高度也是已知的同类型同量级浮空器驻空高度的世界纪录.数据7 003用科学记数法表示为()A.40.710⨯ B.270.0310⨯ C.37.00310⨯ D.47.00310⨯6.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若135α∠︒=,则β∠等于()A.45︒B.60︒C.75︒D.85︒7.下列计算正确的是()A.321ab ab-= B.22439a a=()C.623a a a÷= D.22326a a a⋅=8.李大伯前年在驻村扶贫工作队的帮助下种了一片果林,今年收货一批成熟的果子.他选取了5棵果树,采摘后分别称重.每棵果树果子总质量(单位:kg)分别为:90,100,120,110,80.这五个数据的中位数是()A.120B.110C.100D.909.化简()()236x x x---的结果为()A.69x- B.129x-+ C.9 D.39x+10.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A B C D11.如图,在54⨯的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,ABC△的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin BAC∠的值为()-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________姓名________________考生号_____________________________________________数学试卷第1页(共24页)数学试卷第2页(共24页)数学试卷 第3页(共24页)数学试卷 第4页(共24页)A.43B.34C.35D.45(第11题) (第12题)12.如图,点A ,B ,C 均在O 上,当40OBC ∠=︒时,A ∠的度数是 ( )A.50︒B.55︒C.60︒D.65︒13.在“践行生态文明,你我一起行动”主题有奖竞赛活动中,903班共设置“生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内容,如果参赛同学抽到每一类别的可能性相同,那么小宇参赛时抽到“生态知识”的概率是 ( )A.12B.14C.18D.11614.古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式,称为海伦-秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别是a ,b ,c ,记2a b c p ++=,那么三角形的面积为S 如图,在ABC △中,A ∠,B ∠,C ∠所对的边分别记为a ,b ,c ,若5a =,6b =,7c =,则ABC △的面积为 ( )A.B. C.18 D.192(第14题) (第15题)15.如图,平面直角坐标系中,点B 在第一象限,点A 在x 轴正半轴上,30AOB B ∠=∠=︒,2OA =,将AOB △绕点O 逆时针旋转90︒,点B 的对应点'B 的坐标是 ( )A.(1,2-B.()3C.(2D.(- 二、解答题(本大题共有9个小题,共75分) 16.(6分)已知:x y ≠,8y x =-+,求代数式22x y x y y x+--的值.17.(6分)解不等式组127313x x x x -⎧>⎪⎪⎨⎛⎫⎪-<+ ⎪⎪⎝⎭⎩,并求此不等式组的整数解.18.(7分)如图,在ABC △中,D 是BC 边上的一点,AB DB =,BE 平分ABC ∠,交AC 边于点E ,连接DE . (1)求证:ABE DBE △≌△;(2)若100A ∠=︒,50C ∠=︒,求AEB ∠的度数.数学试卷 第5页(共24页)数学试卷 第6页(共24页)19.(7分)《人民日报》点赞湖北宜昌“智慧停车平台”.作为“全国智慧城市”试点,我市通过“互联网”、“大数据”等新科技,打造“智慧停车平台”,着力化解城市“停车难”问题.市内某智慧公共停车场的收费标准是:停车不超过30分钟,不收费;超过30分钟,不超过60分钟,计1小时,收费3元;超过1小时后,超过1小时的部分按每小时2元收费(不足1小时,按1小时计). (1)填空:若市民张先生某次在该停车场停车2小时10分钟,应交停车费_______元.若李先生也在该停车场停车,支付停车费11元,则停车场按_______小时(填整数)计时收费.(2)当x 取整数且1x ≥时,求该停车场停车费y (单位:元)关于停车计时x (单位:小时)的函数解析式.20.(8分)某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后,随机抽取八年级部分学生,针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”,开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必选且只能选择一项).小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后,有这样一段对话:小明:“选科学素养和人文素养的同学分别为16人,12人.”小颖:“选数学素养的同学比选阅读素养的同学少4人.” 小雯:“选科学素养的同学占样本总数的20%.” (1)这次抽样调查了多少名学生?(2)样本总数中,选“阅读素养”、“数学素养”的学生各多少人? (3)如图是调查结果整理后绘制成的扇形图.请直接在横线上补全相关百分比;(4)该校八年级有学生400人,请根据调查结果估计全年级选择“阅读素养”的学生有多少人?21.(8分)如图,点O 是线段AH 上一点,3AH =,以点O 为圆心,OA 的长为半径作O ,过点H 作AH 的垂线交O 于C ,N 两点,点B 在线段CN 的延长线上,连接AB 交O 于点M ,以AB ,BC 为边作ABCD .(1)求证:AD 是O 的切线;-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________数学试卷 第7页(共24页)数学试卷 第8页(共24页)(2)若13OH AH =,求四边形AHCD 与O 重叠部分的面积;(3)若13NH AH=,54BN =,连接MN ,求OH 和MN 的长.22.(10分)HW 公司2018年使用自主研发生产的“QL ”系列甲、乙、丙三类芯片共2 800万块,生产了2 800万部手机,其中乙类芯片的产量是甲类芯片的2倍,丙类芯片的产量比甲、乙两类芯片产量的和还多400万块.这些“QL ”芯片解决了该公司2018年生产的全部手机所需芯片的10%. (1)求2018年甲类芯片的产量;(2)HW 公司计划2020年生产的手机全部使用自主研发的“QL ”系列芯片.从2019年起逐年扩大“QL ”芯片的产量,2019年、2020年这两年,甲类芯片每年的产量都比前一年增长一个相同的百分数%m ,乙类芯片的产量平均每年增长的百分数比%m 小1,丙类芯片的产量每年按相同的数量递增、2018年到2020年,丙类芯片三年的总产量达到1.44亿块.这样,2020年的HW 公司的手机产量比2018年全年的手机产量多10%,求丙类芯片2020年的产量及m 的值.23.(11分)已知:在矩形ABCD 中,E ,F 分别是边AB ,AD 上的点,过点F 作EF 的垂线交DC 于点H ,以EF 为直径作半圆O . (1)填空:点A _______(填“在”或“不在”)O 上;当AE AF=时,tan AEF ∠的值是_______;(2)如图1,在EFH △中,当FE FH =时,求证:AD AE DH =+; (3)如图2,当EFH △的顶点F 是边AD 的中点时,求证:EH AE DH =+;(4)如图3,点M 在线段FH 的延长线上,若FM FE =,连接EM交DC 于点N ,连接FN ,当A E A D =时,4FN =,3HN =,求tan AEF ∠的值.数学试卷 第9页(共24页)数学试卷 第10页(共24页)24.(12分)在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的四个顶点坐标分别为2,4A -(),2,2B --(),4,2C -(),4,4D (). (1)填空:正方形的面积为_______;当双曲线(0)k y k x=≠与正方形ABCD 有四个交点时,k 的取值范围是:_______;(2)已知抛物线20L y a x m n a =-+:()(>)顶点P 在边BC 上,与边AB ,DC 分别相交于点E ,F ,过点B 的双曲线(0)ky k x=≠与边DC 交于点N .①点223Q m m m --+(,)是平面内一动点,在抛物线L 的运动过程中,点Q 随m 运动,分别切运动过程中点Q 在最高位置和最低位置时的坐标;②当点F 在点N 下方,AE NF =,点P 不与B ,两点重合时,求BE CF BPCP-的值;③求证:抛物线L 与直线1x =的交点M 始终位于x 轴下方.湖北省宜昌市2019年初中学业水平考试数学答案解析1.【答案】B【解析】解:66-的相反数是66. 故选:B . 【考点】相反数 2.【答案】D【解析】解:A 、不是轴对称图形,故本选项错误; B 、不是轴对称图形,故本选项错误; C 、不是轴对称图形,故本选项错误; D 、是轴对称图形,故本选项正确. 故选:D .【考点】轴对称图形的概念 3.【答案】D【解析】解:因为无理数π大于3,在数轴上表示大于3的点为点D ; 故选:D .【考点】无理数和数轴的关系 4.【答案】D【解析】解:从正面看易得左边比右边高出一个台阶,故选项D符合题意. 故选:D .【考点】简单组合体的三视图 5.【答案】C【解析】解:将7003用科学记数法表示为:37.00310⨯.故选:C.【考点】科学记数法的表示方法6.【答案】C【解析】解:由题意可得:135α∠=︒,∴145∠=︒,∴180456075β∠=︒-︒-︒=︒.故选:C.【考点】平行线的性质7.【答案】B【解析】解:A、32ab ab ab-=,故此选项错误;B、22439a a=(),正确;C、624a a a÷=,故此选项错误;D、23326a a a⋅=,故此选项错误.故选:B.【考点】合并同类项以及同底数幂的乘除运算8.【答案】C【解析】解:90,100,120,110,80,从小到大排列为:80,90,100,110,120,则这五个数据的中位数是:100.故选:C.【考点】中位数9.【答案】C【解析】解:原式22696x x x x=-+-+9=.故选:C.【考点】完全平方公式以及单项式乘以多项式运算10.【答案】A【考点】作图—复杂作图【解析】解:作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选:A.11.【答案】D【解析】解:如图,过C作CD AB⊥于D,则90ADC∠=︒,∴5AC==.OB OC=∴CD4sin BACAC5∠==.故选:D.【考点】勾股定理的运用以及锐角三角函数12.【答案】A【解析】解:OB OC=40OCB OBC∴∠=∠=︒,数学试卷第11页(共24页)数学试卷第12页(共24页)数学试卷 第13页(共24页)数学试卷 第14页(共24页)1804040100BOC ∴∠=︒-︒-︒=︒,1502A BOC ∴∠=∠=︒,故选:A .【考点】圆周角定理 13.【答案】B【解析】解:共设置“生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内容,参赛同学抽到每一类别的可能性相同,∴小宇参赛时抽到“生态知识”的概率是:14.故选:B . 【考点】概率公式 14.【答案】A【解析】解:7a =,5b =,6c =.∴56792p ++==, ∴ABC △的面积S =故选:A .【考点】二次根式的应用 15.【答案】B【解析】解:如图,作B H y '⊥轴于H .由题意:2OA A B '=''=,60B A H ∠''=︒,30A B H ∠''=︒∴,∴112AH A B '''==,BH =∴3OH =,()B ∴',故选:B .【考点】坐标与图形变化—旋转 16.【答案】8【解析】解:原式222222()()x y x y x y x y x y x y x y y x x y x y x y x y-+-=+=-===+------, 当x y ≠,8y x =-+时, 原式8x x =+-+()8=.【考点】分式的化简求值 17.【答案】1、2、3【解析】解:127313xx x x -⎧⎪⎪⎨⎛⎫⎪-+ ⎪⎪⎝⎭⎩>①<②, 由①得:13x >,由②得:4x <, 不等式组的解集为:143x <<. 则该不等式组的整数解为:1、2、3. 【考点】解一元一次不等式组18.【答案】解:(1)证明:BE 平分ABC ∠,∴ABE DBE ∠=∠,数学试卷 第15页(共24页)数学试卷 第16页(共24页)在ABE △和DBE △中,AB DBABE DBE BE BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABE DBE SAS △≌△(); (2)解:100A ∠=︒,50C ∠=︒,∴30ABC ∠=︒,BE 平分ABC ∠,∴1152ABE DBE ABC ∠=∠=∠=︒,在ABE △中,1801801001565AEB A ABE ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒.【考点】全等三角形的判定与性质、角平分线的定义、三角形内角和定理 19.【答案】(1)7 5(2)21y x =+【解析】解:(1)若市民张先生某次在该停车场停车2小时10分钟,应交停车费为:3227+⨯=(元);若李先生也在该停车场停车,支付停车费11元,则超出时间为11324-÷=()(小时),所以停车场按5小时计时收费.(2)当x 取整数且1x ≥时,该停车场停车费y (单位:元)关于停车计时x (单位:小时)的函数解析式为:321y x =+-(),即21y x =+. 【考点】一次函数的应用20.【答案】解:(1)1620%80÷=,所以这次抽样调查了80名学生; 答:这次抽样调查了80名学生.(2)设样本中选数学素养的同学数为x 人,则选阅读素养的同学数为4x +()人, 4161280x x ++++=,解得24x =,则428x +=,所以本总数中,选“阅读素养”的学生数为28人,选“数学素养”的学生数为24人;答:选“阅读素养”的学生数为28人,选“数学素养”的学生数为24人.(3)选数学素养的学生数所占的百分比为24100%30%80⨯=;选阅读素养的学生数所占的百分比为28100%35%80⨯=; 选人文素养的学生数所占的百分比为12100%15%80⨯=;如图,答:分别是30%、35%、15%.(4)40035%140⨯=,所以估计全年级选择“阅读素养”的学生有140人.答:全年级选择“阅读素养”的学生约有140人. 【考点】条形统计图21.【答案】解:(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,90AHC ∠=︒,∴90HAD ∠=︒,即OA AD ⊥,又OA 为半径,∴AD 是O 的切线;(2)解:如右图,连接OC,12OH OA=,3AH=,∴1OH=,2OA=,在Rt OHC△中,90OHC∠=︒,12OH OC=,∴30OCH∠=︒,∴120AOC OHC OCH∠=∠+∠=︒,∴2120π24π3603OACS⨯⨯==扇形,CH=∴112OHCS∆=⨯=∴四边形ABCD与O重叠部分的面积4π3OHCOACS S=+=+△扇形(3)设O半径OA r OC==,3OH r=-,在Rt OHC△中,222OH HC OC+=,∴22231r r-+=(),∴53r=,则43OH=,在Rt ABH△中,3AH=,59144BH=+=,则154AB=,在Rt ACH△中,3AH=,1CH NH==,得AC=在BMN△和BCA△中,B B∠=∠,BMN BCA∠=∠,∴BMN BCA△∽△,∴MN BNAC AB=5141534==,∴MN=∴43OH=,MN=【考点】切线的判定定理22.【答案】解:(1)设2018年甲类芯片的产量为x万块,由题意得:22400 2 800x x x x++++=(),解得:400x=;答:2018年甲类芯片的产量为400万块;(2)2018年万块丙类芯片的产量为3400 1 600x+=万块,设丙类芯片的产量每年增加的数量为y万块,则1 600 1 600 1 600214 400y y++++=,解得: 3 200y=,∴丙类芯片2020年的产量为1 6002 3 2008 000+⨯=万块,2018年HW公司手机产量为2 80010%28 000÷=万部,224001%24001%18 00028 000110%m m++⨯+-+=⨯+()()(),设%m t=,化简得:232560t t+-=,解得:4t=,或143t=-(舍去),∴4t=,∴%4m=,∴400m=;答:丙类芯片2020年的产量为8000万块,400m=.【考点】一元二次方程的应用,一元一次方程的应用以及一元二次方程和一元一次方程的解法23.【答案】解:(1)连接AO,数学试卷第17页(共24页)数学试卷第18页(共24页)90EAF∠=︒,O为EF中点,12AO EF∴=,∴点A在O上,当AE AF=时,45AEF∠=︒,∴tan tan451AEF∠=︒=;(2)EF FH⊥,∴90EFH∠=︒,在矩形ABCD中,90A D∠=∠=︒,∴90AEF AFE∠+∠=︒,90AFE DFH∠+∠=︒,∴AEF DFH∠=∠,又FE FH=,∴AEF DFH AAS△≌△(),∴AF DH=,AE DF=,∴AD AF DF AE DH=+=+;(3)延长EF交HD的延长线于点G,F分别是边AD上的中点,∴AF DF=,90A FDG∠=∠=︒,AFE DFG∠=∠,∴AEF DGF ASA△≌△(),∴AE DG=,EF FG=,EF FG⊥,∴EH GH=,∴GH DH DG DH AE=+=+,∴EH AE DH=+;(4)过点M作MQ AD⊥于点Q.设AF x=,AE a=,∴M FE=,EF FH⊥,∴EFM△为等腰直角三角形,∴45FEM FMN∠=∠=︒,FM FE=,90A MQF∠=∠=︒,数学试卷第19页(共24页)数学试卷第20页(共24页)AEF MFQ∠=∠,∴AEF QFM ASA△≌△(),∴AE EQ a==,AF QM=,AE AD=,∴AF DQ QM x===,DC QM∥,∴DQ HM xFQ FM a==,DC AB QM∥∥,∴MN QD xEN AD a==,∴MN HM xEN FM a==,FE FM=,∴MN HM xEN FE a==,45FEM FMN∠=∠=︒,∴FEN HMN△∽△,∴34MN HN xEN FN a===,∴3tan4AF xAEFAE a∠===.【考点】圆的综合知识24.【答案】(1)3604k<<或80k-<<(2)①由题意可知,24m-≤≤,222314Qy m m m=--+=-++(),当1m=-,4Qy=最大,在运动过程中点Q()1,4-在最高位置时的坐标为(-1,4),当1m-<时,Q y随m的增大而增大,当2m=-时,3Qy=最小,当1m->时,Q y随m的增大而减小,当4m=时,21Qy=-最小,∴321->,∴21Qy=-最小,点Q在最低位置时的坐标421(,-),∴在运动过程中点Q在最高位置时的坐标为()1,4-,最低位置时的坐标为421(,-);②当双曲线kyx=经过点()2,2B--时,4k=,∴()4,1N,顶点()P m n,在边BC上,∴2n=-,∴2BP m=+,4CP m=-,抛物线220y a x m a=--()(>)与边AB、DC分别交于点E、F,∴2222E a m----(,()),F2442a m--(,()),∴22BE a m=--(),24CF a m=-(),∴22(2)(4)24BE CF a m a mBP CP m m----=+-,∴24a m a m+--()(),22am a=-,21a m=-();AE NF=,点F在点N下方,∴226234a m a m---=--()(),∴1213a m-=(),∴114a m-=(),∴12BE CFBP CP-=;③由题意得,2112M a m--(,()),∴21224My a m m=---≤≤()(),即21224My a m m=---≤≤()(),a>,∴对应每一个0a a(>)值,当1m=时,2My=-最小,当2m=-或4时,92My a=-最大,当4m=时,242y a x=--(),∴42F-(,),()2,362E a--,点E在边AB上,且此时不与B重合,∴23624a--≤<,数学试卷第21页(共24页)数学试卷第22页(共24页)数学试卷 第23页(共24页) 数学试卷 第24页(共24页)∴106a ≤<, ∴12922a --≤-<, ∴12M y ≤-, 同理2m =-时,222y y a x ==+-(), ∴22E --(,),()4,362F a -, 点F 在边CD 上,且此时不与C 重合,∴23624a --≤<,解得106a ≤<,∴12922a --≤-<,12M y ∴≤-,综上所述,抛物线L 与直线1x =的交点M 始终位于x 轴下方; 【考点】二次函数的图象及性质,反比例函数的图象及性质。
湖北省宜昌市2019年中考数学真题试题(含解析)
一.选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前的字母代号,每题3分,计45分)1.(3分)﹣66的相反数是()A.﹣66 B.66 C.D.2.(3分)如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)如图,A,B,C,D是数轴上的四个点,其中最适合表示无理数π的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D4.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.5.(3分)在纳木错开展的第二次青藏高原综合科学考查研究中,我国自主研发的系留浮空器于5月23日凌晨达到海拔7003米的高度.这一高度也是已知的同类型同量级浮空器驻空高度的世界纪录.数据7003用科学记数法表示为()A.0.7×104B.70.03×102 C.7.003×103D.7.003×1046.(3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若∠α=135°,则∠β等于()A.45°B.60°C.75°D.85°7.(3分)下列计算正确的是()A.3ab﹣2ab=1 B.(3a2)2=9a4C.a6÷a2=a3D.3a2•2a=6a28.(3分)李大伯前年在驻村扶贫工作队的帮助下种了一片果林,今年收货一批成熟的果子.他选取了5棵果树,采摘后分别称重.每棵果树果子总质量(单位:kg)分别为:90,100,120,110,80.这五个数据的中位数是()A.120 B.110 C.100 D.909.(3分)化简(x﹣3)2﹣x(x﹣6)的结果为()A.6x﹣9 B.﹣12x+9 C.9 D.3x+910.(3分)通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.11.(3分)如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC的值为()A.B.C.D.12.(3分)如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°13.(3分)在“践行生态文明,你我一起行动”主题有奖竞赛活动中,903班共设置“生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内容,如果参赛同学抽到每一类别的可能性相同,那么小宇参赛时抽到“生态知识”的概率是()A.B.C.D.14.(3分)古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式,称为海伦﹣秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别是a,b,c,记p=,那么三角形的面积为S=.如图,在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别记为a,b,c,若a=5,b=6,c=7,则△ABC的面积为()A.6B.6C.18 D.15.(3分)如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB=∠B=30°,OA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B'的坐标是()A.(﹣1,2+)B.(﹣,3)C.(﹣,2+)D.(﹣3,)二.解答题(本大题共有9个小题,共75分)16.(6分)已知:x≠y,y=﹣x+8,求代数式+的值.17.(6分)解不等式组,并求此不等式组的整数解.18.(7分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC边于点E,连接DE.(1)求证:△ABE≌△DBE;(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度数.19.(7分)《人民日报》点赞湖北宜昌“智慧停车平台”.作为“全国智慧城市”试点,我市通过“互联网”、“大数据”等新科技,打造“智慧停车平台”,着力化解城市“停车难”问题.市内某智慧公共停车场的收费标准是:停车不超过30分钟,不收费;超过30分钟,不超过60分钟,计1小时,收费3元;超过1小时后,超过1小时的部分按每小时2元收费(不足1小时,按1小时计).(1)填空:若市民张先生某次在该停车场停车2小时10分钟,应交停车费元.若李先生也在该停车场停车,支付停车费11元,则停车场按小时(填整数)计时收费.(2)当x取整数且x≥1时,求该停车场停车费y(单位:元)关于停车计时x(单位:小时)的函数解析式.20.(8分)某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后,随机抽取八年级部分学生,针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”,开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必选且只能选择一项).小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后,有这样一段对话:小明:“选科学素养和人文素养的同学分别为16人,12人.”小颖:“选数学素养的同学比选阅读素养的同学少4人.”小雯:“选科学素养的同学占样本总数的20%.”(1)这次抽样调查了多少名学生?(2)样本总数中,选“阅读素养”、“数学素养”的学生各多少人?(3)如图是调查结果整理后绘制成的扇形图.请直接在横线上补全相关百分比;(4)该校八年级有学生400人,请根据调查结果估计全年级选择“阅读素养”的学生有多少人?21.(8分)如图,点O是线段AH上一点,AH=3,以点O为圆心,OA的长为半径作⊙O,过点H作AH的垂线交⊙O于C,N两点,点B在线段CN的延长线上,连接AB交⊙O于点M,以AB,BC为边作▱ABCD.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若OH=AH,求四边形AHCD与⊙O重叠部分的面积;(3)若NH=AH,BN=,连接MN,求OH和MN的长.22.(10分)HW公司2018年使用自主研发生产的“QL”系列甲、乙、丙三类芯片共2800万块,生产了2800万部手机,其中乙类芯片的产量是甲类芯片的2倍,丙类芯片的产量比甲、乙两类芯片产量的和还多400万块.这些“QL”芯片解决了该公司2018年生产的全部手机所需芯片的10%.(1)求2018年甲类芯片的产量;(2)HW公司计划2020年生产的手机全部使用自主研发的“QL”系列芯片.从2019年起逐年扩大“QL”芯片的产量,2019年、2020年这两年,甲类芯片每年的产量都比前一年增长一个相同的百分数m%,乙类芯片的产量平均每年增长的百分数比m%小1,丙类芯片的产量每年按相同的数量递增.2018年到2020年,丙类芯片三年的总产量达到1.44亿块.这样,2020年的HW公司的手机产量比2018年全年的手机产量多10%,求丙类芯片2020年的产量及m的值.23.(11分)已知:在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的点,过点F作EF的垂线交DC于点H,以EF为直径作半圆O.(1)填空:点A(填“在”或“不在”)⊙O上;当=时,tan∠AEF的值是;(2)如图1,在△EFH中,当FE=FH时,求证:AD=AE+DH;(3)如图2,当△EFH的顶点F是边AD的中点时,求证:EH=AE+DH;(4)如图3,点M在线段FH的延长线上,若FM=FE,连接EM交DC于点N,连接FN,当AE=AD时,FN=4,HN=3,求tan∠AEF的值.24.(12分)在平面直角坐标系中,正方形ABCD的四个顶点坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣2,﹣2),C(4,﹣2),D(4,4).(1)填空:正方形的面积为;当双曲线y=(k≠0)与正方形ABCD有四个交点时,k的取值范围是:;(2)已知抛物线L:y=a(x﹣m)2+n(a>0)顶点P在边BC上,与边AB,DC分别相交于点E,F,过点B的双曲线y=(k≠0)与边DC交于点N.①点Q(m,﹣m2﹣2m+3)是平面内一动点,在抛物线L的运动过程中,点Q随m运动,分别切运动过程中点Q在最高位置和最低位置时的坐标;②当点F在点N下方,AE=NF,点P不与B,C两点重合时,求﹣的值;③求证:抛物线L与直线x=1的交点M始终位于x轴下方.2019年湖北省宜昌市中考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前的字母代号,每题3分,计45分)1.(3分)﹣66的相反数是()A.﹣66 B.66 C.D.【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】解:﹣66的相反数是66.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(3分)如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.(3分)如图,A,B,C,D是数轴上的四个点,其中最适合表示无理数π的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D【分析】能够估算无理数π的范围,结合数轴找到点即可.【解答】解:因为无理数π大于3,在数轴上表示大于3的点为点D;故选:D.【点评】本题考查无理数和数轴的关系;能够准确估算无理数π的范围是解题的关键.4.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看易得左边比右边高出一个台阶,故选项D符合题意.故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.5.(3分)在纳木错开展的第二次青藏高原综合科学考查研究中,我国自主研发的系留浮空器于5月23日凌晨达到海拔7003米的高度.这一高度也是已知的同类型同量级浮空器驻空高度的世界纪录.数据7003用科学记数法表示为()A.0.7×104B.70.03×102 C.7.003×103D.7.003×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将7003用科学记数法表示为:7.003×103.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若∠α=135°,则∠β等于()A.45°B.60°C.75°D.85°【分析】直接利用平行线的性质以及三角形的性质进而得出答案.【解答】解:由题意可得:∵∠α=135°,∴∠1=45°,∴∠β=180°﹣45°﹣60°=75°.故选:C.【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠1的度数是解题关键.7.(3分)下列计算正确的是()A.3ab﹣2ab=1 B.(3a2)2=9a4C.a6÷a2=a3D.3a2•2a=6a2【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、3ab﹣2ab=ab,故此选项错误;B、(3a2)2=9a4,正确;C、a6÷a2=a4,故此选项错误;D、3a2•2a=6a3,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.(3分)李大伯前年在驻村扶贫工作队的帮助下种了一片果林,今年收货一批成熟的果子.他选取了5棵果树,采摘后分别称重.每棵果树果子总质量(单位:kg)分别为:90,100,120,110,80.这五个数据的中位数是()A.120 B.110 C.100 D.90【分析】直接利用中位数的求法进而得出答案.【解答】解:90,100,120,110,80,从小到大排列为:80,90,100,110,120,则这五个数据的中位数是:100.故选:C.【点评】此题主要考查了中位数,正确把握中位数的定义是解题关键.9.(3分)化简(x﹣3)2﹣x(x﹣6)的结果为()A.6x﹣9 B.﹣12x+9 C.9 D.3x+9【分析】直接利用完全平方公式以及单项式乘以多项式运算法则化简得出答案.【解答】解:原式=x2﹣6x+9﹣x2+6x=9.故选:C.【点评】此题主要考查了完全平方公式以及单项式乘以多项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.10.(3分)通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.【分析】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.【解答】解:作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选:A.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.11.(3分)如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC的值为()A.B.C.D.【分析】过C作CD⊥AB于D,首先根据勾股定理求出AC,然后在Rt△ACD中即可求出sin∠BAC的值.【解答】解:如图,过C作CD⊥AB于D,则∠ADC=90°,∴AC===5.∴sin∠BAC==.故选:D.【点评】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.12.(3分)如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠BOC的度数,然后根据圆周角定理可得到∠A的度数.【解答】解:∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∴∠BOC=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠A=∠BOC=50°.故选:A.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.13.(3分)在“践行生态文明,你我一起行动”主题有奖竞赛活动中,903班共设置“生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内容,如果参赛同学抽到每一类别的可能性相同,那么小宇参赛时抽到“生态知识”的概率是()A.B.C.D.【分析】直接利用概率公式计算得出答案.【解答】解:∵共设置“生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内容,参赛同学抽到每一类别的可能性相同,∴小宇参赛时抽到“生态知识”的概率是:.故选:B.【点评】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率求法是解题关键.14.(3分)古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式,称为海伦﹣秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别是a,b,c,记p=,那么三角形的面积为S=.如图,在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别记为a,b,c,若a=5,b=6,c=7,则△ABC的面积为()A.6B.6C.18 D.【分析】利用阅读材料,先计算出p的值,然后根据海伦公式计算△ABC的面积;【解答】解:∵a=7,b=5,c=6.∴p==9,∴△ABC的面积S==6;故选:A.【点评】考查了二次根式的应用,解题的关键是代入后正确的运算,难度不大.15.(3分)如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB=∠B=30°,OA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B'的坐标是()A.(﹣1,2+)B.(﹣,3)C.(﹣,2+)D.(﹣3,)【分析】如图,作B′H⊥y轴于H.解直角三角形求出B′H,OH即可.【解答】解:如图,作B′H⊥y轴于H.由题意:OA′=A′B′=2,∠B′A′H=60°,∴∠A′B′H=30°,∴AH′=A′B′=1,B′H=,∴OH=3,∴B′(﹣,3),故选:B.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.二.解答题(本大题共有9个小题,共75分)16.(6分)已知:x≠y,y=﹣x+8,求代数式+的值.【分析】先根据分式加减运算法则化简原式,再将y=﹣x+8代入计算可得.【解答】解:原式=+==,当x≠y,y=﹣x+8时,原式=x+(﹣x+8)=8.【点评】本题主要考查分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.就本节内容而言,分式求值题中比较多的题型主要有三种:转化已知条件后整体代入求值;转化所求问题后将条件整体代入求值;既要转化条件,也要转化问题,然后再代入求值.17.(6分)解不等式组,并求此不等式组的整数解.【分析】首先求出不等式组中每一个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即可.【解答】解:,由①得:x,由②得:x<4,不等式组的解集为:<x<4.则该不等式组的整数解为:1、2、3.【点评】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.18.(7分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC边于点E,连接DE.(1)求证:△ABE≌△DBE;(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度数.【分析】(1)由角平分线定义得出∠ABE=∠DBE,由SAS证明△ABE≌△DBE即可;(2)由三角形内角和定理得出∠ABC=30°,由角平分线定义得出∠ABE=∠DBE=∠ABC=15°,在△ABE中,由三角形内角和定理即可得出答案.【解答】(1)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE,在△ABE和△DBE中,,∴△ABE≌△DBE(SAS);(2)解:∵∠A=100°,∠C=50°,∴∠ABC=30°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE=∠ABC=15°,在△ABE中,∠AEB=180°﹣∠A﹣∠ABE=180°﹣100°﹣15°=65°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的定义、三角形内角和定理;熟练掌握三角形内角和定理和角平分线定义,证明三角形全等是解题的关键.19.(7分)《人民日报》点赞湖北宜昌“智慧停车平台”.作为“全国智慧城市”试点,我市通过“互联网”、“大数据”等新科技,打造“智慧停车平台”,着力化解城市“停车难”问题.市内某智慧公共停车场的收费标准是:停车不超过30分钟,不收费;超过30分钟,不超过60分钟,计1小时,收费3元;超过1小时后,超过1小时的部分按每小时2元收费(不足1小时,按1小时计).(1)填空:若市民张先生某次在该停车场停车2小时10分钟,应交停车费7 元.若李先生也在该停车场停车,支付停车费11元,则停车场按 5 小时(填整数)计时收费.(2)当x取整数且x≥1时,求该停车场停车费y(单位:元)关于停车计时x(单位:小时)的函数解析式.【分析】(1)根据题意可知,停车2小时10分钟,则超出设计以2小时计算;支付停车费11元,则超出时间为(11﹣3)÷2=4(小时),所以停车场按5小时计时收费;(2)根据题意即可得出停车场停车费y(单位:元)关于停车计时x(单位:小时)的函数解析式.【解答】解:(1)若市民张先生某次在该停车场停车2小时10分钟,应交停车费为:3+2×2=7(元);若李先生也在该停车场停车,支付停车费11元,则超出时间为(11﹣3)÷2=4(小时),所以停车场按5小时计时收费.故答案为:7;5;(2)当x取整数且x≥1时,该停车场停车费y(单位:元)关于停车计时x(单位:小时)的函数解析式为:y=3+(2(x﹣1),即y=2x+1.【点评】本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是理解公共停车场的收费标准分为规定时间的费用+超过规定时间的费用.20.(8分)某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后,随机抽取八年级部分学生,针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”,开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必选且只能选择一项).小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后,有这样一段对话:小明:“选科学素养和人文素养的同学分别为16人,12人.”小颖:“选数学素养的同学比选阅读素养的同学少4人.”小雯:“选科学素养的同学占样本总数的20%.”(1)这次抽样调查了多少名学生?(2)样本总数中,选“阅读素养”、“数学素养”的学生各多少人?(3)如图是调查结果整理后绘制成的扇形图.请直接在横线上补全相关百分比;(4)该校八年级有学生400人,请根据调查结果估计全年级选择“阅读素养”的学生有多少人?【分析】(1)用选科学素养的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;(2)设样本中选数学素养的同学数为x人,则选阅读素养的同学数为(x+4)人,列方程x+x+4+16+12=80,然后解方程即可;(3)分别计算出选数学素养、选阅读素养和选人文素养的百分比,然后补全扇形统计图;(4)用400乘以样本中选择“阅读素养”的学生所占的百分比即可.【解答】解:(1)16÷20%=80,所以这次抽样调查了80名学生;(2)设样本中选数学素养的同学数为x人,则选阅读素养的同学数为(x+4)人,x+x+4+16+12=80,解得x=24,则x+4=28,所以本总数中,选“阅读素养”的学生数为28人,选“数学素养”的学生数为24人;(3)选数学素养的学生数所占的百分比为×100%=30%;选阅读素养的学生数所占的百分比为×100%=35%;选人文素养的学生数所占的百分比为×100%=15%;如图,(4)400×35%=140,所以估计全年级选择“阅读素养”的学生有140人.【点评】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图.21.(8分)如图,点O是线段AH上一点,AH=3,以点O为圆心,OA的长为半径作⊙O,过点H作AH的垂线交⊙O于C,N两点,点B在线段CN的延长线上,连接AB交⊙O于点M,以AB,BC为边作▱ABCD.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若OH=AH,求四边形AHCD与⊙O重叠部分的面积;(3)若NH=AH,BN=,连接MN,求OH和MN的长.【分析】(1)根据平行四边形的性质可知AD∥BC,证明OA⊥AD,又因为OA为半径,即可证明结论;(2)利用锐角三角函数先求出∠OCH=30°,再求出扇形OAC的面积,最后求出△OHC的面积,两部分面积相加即为重叠部分面积;(3)设⊙O半径OA=r=OC,OH=3﹣r,在Rt△OHC中,利用勾股定理求出半径r=,推出OH=,再在Rt△ABH和Rt△ACH中利用勾股定理分别求出AB,AC的长,最后证△BMN∽△BCA,利用相似三角形对应边的比相等即可求出MN的长.【解答】解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∵∠AHC=90°,∴∠HAD=90°,即OA⊥AD,又∵OA为半径,∴AD是⊙O的切线;(2)解:如右图,连接OC,∵OH=OA,AH=3,∴OH=1,OA=2,∵在Rt△OHC中,∠OHC=90°,OH=OC,∴∠OCH=30°,∴∠AOC=∠OHC+∠OCH=120°,∴S扇形OAC==,∵CH==,∴S△OHC=×1×=,∴四边形ABCD与⊙O重叠部分的面积=S扇形OAC+S△OHC=+;(3)设⊙O半径OA=r=OC,OH=3﹣r,在Rt△OHC中,OH2+HC2=OC2,∴(3﹣r)2+12=r2,∴r=,则OH=,在Rt△ABH中,AH=3,BH=+1=,则AB=,在Rt△ACH中,AH=3,CH=NH=1,得AC=,在△BMN和△BCA中,∠B=∠B,∠BMN=∠BCA,∴△BMN∽△BCA,∴=即==,∴MN=,∴OH=,MN=.【点评】本题考查了切线的判定定理,解直角三角形,扇形的面积与三角形的面积,勾股定理,相似三角形的判定与性质等,综合性较强,解题关键是要熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.22.(10分)HW公司2018年使用自主研发生产的“QL”系列甲、乙、丙三类芯片共2800万块,生产了2800万部手机,其中乙类芯片的产量是甲类芯片的2倍,丙类芯片的产量比甲、乙两类芯片产量的和还多400万块.这些“QL”芯片解决了该公司2018年生产的全部手机所需芯片的10%.(1)求2018年甲类芯片的产量;(2)HW公司计划2020年生产的手机全部使用自主研发的“QL”系列芯片.从2019年起逐年扩大“QL”芯片的产量,2019年、2020年这两年,甲类芯片每年的产量都比前一年增长一个相同的百分数m%,乙类芯片的产量平均每年增长的百分数比m%小1,丙类芯片的产量每年按相同的数量递增.2018年到2020年,丙类芯片三年的总产量达到1.44亿块.这样,2020年的HW公司的手机产量比2018年全年的手机产量多10%,求丙类芯片2020年的产量及m的值.【分析】(1)设2018年甲类芯片的产量为x万块,由题意列出方程,解方程即可;(2)2018年万块丙类芯片的产量为3x+400=1600万块,设丙类芯片的产量每年增加的熟练为y万块,则1600+1600+y+1600+2y=14400,解得:y=3200,得出丙类芯片2020年的产量为1600+2×3200=8000万块,2018年HW公司手机产量为2800÷10%=28000万部,由题意得出400(1+m%)2+2×400(1+m%﹣1)2+8000=28000×(1+10%),设m%=t,化简得:3t2+2t﹣56=0,解得:t=4,或t=﹣(舍去),即可得出答案.【解答】解:(1)设2018年甲类芯片的产量为x万块,由题意得:x+2x+(x+2x)+400=2800,解得:x=400;答:2018年甲类芯片的产量为400万块;(2)2018年万块丙类芯片的产量为3x+400=1600万块,设丙类芯片的产量每年增加的数量为y万块,则1600+1600+y+1600+2y=14400,解得:y=3200,∴丙类芯片2020年的产量为1600+2×3200=8000万块,2018年HW公司手机产量为2800÷10%=28000万部,400(1+m%)2+2×400(1+m%﹣1)2+8000=28000×(1+10%),设m%=t,化简得:3t2+2t﹣56=0,解得:t=4,或t=﹣(舍去),∴t=4,∴m%=4,∴m=400;答:丙类芯片2020年的产量为8000万块,m=400.【点评】本题考查了一元二次方程的应用、一元一次方程的应用以及一元二次方程和一元一次方程的解法;弄清数量关系列出方程是解题的关键.23.(11分)已知:在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的点,过点F作EF的垂线交DC于点H,以EF为直径作半圆O.(1)填空:点A在(填“在”或“不在”)⊙O上;当=时,tan∠AEF的值是;(2)如图1,在△EFH中,当FE=FH时,求证:AD=AE+DH;(3)如图2,当△EFH的顶点F是边AD的中点时,求证:EH=AE+DH;(4)如图3,点M在线段FH的延长线上,若FM=FE,连接EM交DC于点N,连接FN,当AE=AD时,FN=4,HN=3,求tan∠AEF的值.【分析】(1)连接AO,∠EAF=90°,O为EF中点,所以AO=EF,因此点A在⊙O上,当=时,∠AEF=45°,tan∠AEF=tan45°=1;(2)证明△AEF≌△DFH,得到AF=DH,AE=DF,所以AD=AF+DF=AE+DH;(3)延长EF交HD的延长线于点G,先证明△AEF≌△DGF(ASA),所以AE=DG,EF=FG,因为EF⊥FG,所以EH=GH,GH=DH+DG=DH+AE,即EH=AE+DH;(4)过点M作MQ⊥AD于点Q.设AF=x,AE=a,所以△EFM为等腰直角三角形,∠FEM=∠FMN=45°,因此△AEF≌△QFM(ASA),AE=EQ=a,AF=QM,AE=AD,AF=DQ=QM由△FEN~△HMN,得到,所以.【解答】解:(1)连接AO,∵∠EAF=90°,O为EF中点,∴AO=EF,∴点A在⊙O上,当=时,∠AEF=45°,∴tan∠AEF=tan45°=1,故答案为:在,1;(2)∵EF⊥FH,∴∠EFH=90°,在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,∴∠AEF+∠AFE=90°,∠AFE+∠DFH=90°,∴∠AEF=∠DFH,又FE=FH,∴△AEF≌△DFH(AAS),∴AF=DH,AE=DF,∴AD=AF+DF=AE+DH;(3)延长EF交HD的延长线于点G,∵F分别是边AD上的中点,∴AF=DF,∵∠A=∠FDG=90°,∠AFE=∠DFG,∴△AEF≌△DGF(ASA),∴AE=DG,EF=FG,∵EF⊥FG,∴EH=GH,∴GH=DH+DG=DH+AE,∴EH=AE+DH;(4)过点M作MQ⊥AD于点Q.设AF=x,AE=a,∵FM=FEEF⊥FH,∴△EFM为等腰直角三角形,∴∠FEM=∠FMN=45°,∵FM=FE,∠A=∠MQF=90°,∠AEF=∠MFQ,∴△AEF≌△QFM(ASA),∴AE=EQ=a,AF=QM,∵AE=AD,∴AF=DQ=QM=x,∵DC∥QM,∴,∵DC∥AB∥QM,∴,∴,∵FE=FM,∴,∠FEM=∠FMN=45°,∴△FEN~△HMN,∴,∴.【点评】本题考查了圆的综合知识,熟练运用相似三角形的判定与性质是解题的关键.24.(12分)在平面直角坐标系中,正方形ABCD的四个顶点坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣2,﹣2),C(4,﹣2),D(4,4).(1)填空:正方形的面积为36 ;当双曲线y=(k≠0)与正方形ABCD有四个交点时,k的取值范围是:0<k<4或﹣8<k<0 ;(2)已知抛物线L:y=a(x﹣m)2+n(a>0)顶点P在边BC上,与边AB,DC分别相交于点E,F,过点B的双曲线y=(k≠0)与边DC交于点N.①点Q(m,﹣m2﹣2m+3)是平面内一动点,在抛物线L的运动过程中,点Q随m运动,分别切运动过程中点Q在最高位置和最低位置时的坐标;②当点F在点N下方,AE=NF,点P不与B,C两点重合时,求﹣的值;③求证:抛物线L与直线x=1的交点M始终位于x轴下方.【分析】(1)求出正方形边长,数形结合求出k的范围;(2)①由题意可知,﹣2≤m≤4,y Q=﹣m2﹣2m+3=﹣(m+1)2+4,分m=﹣1,m>﹣1和m<﹣1分别讨论Q点符合条件的坐标;②点B(﹣2,﹣2)代入双曲线,可求k=4,N(4,1),由顶点P(m,n)在边BC上,求n=﹣2,进而求出E(﹣2,a(﹣2﹣m)2﹣2),F(4,a(4﹣m)2﹣2),由BE=a(﹣2﹣m)2,CF=a(4﹣m)2,=﹣,可求a(m﹣1)=,所以=;③由题意得,M(1,a(1﹣m)2﹣2),y M=a(m﹣1)2﹣2(﹣2≤m≤4),当m=1时,y M最小=﹣2,当m=﹣2或4时,y M最大=9a﹣2,当m=4时,y=a(x﹣4)2﹣2,求出F(4,﹣2),E(﹣2,36a ﹣2)进而确定0<a≤,y M≤﹣;同理m=﹣2时,y=y=a(x+2)2﹣2,E(﹣2,﹣2),F(4,36a﹣2),解得0<a≤,y M≤﹣.【解答】解:(1)由点A(﹣2,4),B(﹣2,﹣2)可知正方形的边长为6,∴正方形面积为36;有四个交点时0<k<4或﹣8<k<0;故答案为36,0<k<4或﹣8<k<0;(2)①由题意可知,﹣2≤m≤4,y Q=﹣m2﹣2m+3=﹣(m+1)2+4,当m=﹣1,y Q最大=4,在运动过程中点Q在最高位置时的坐标为(﹣1,4),当m<﹣1时,y Q随m的增大而增大,当m=﹣2时,y Q最小=3,当m>﹣1时,y Q随m的增大而减小,当m=4时,y Q最小=﹣21,∴3>﹣21,∴y Q最小=﹣21,点Q在最低位置时的坐标(4,﹣21),∴在运动过程中点Q在最高位置时的坐标为(﹣1,4),最低位置时的坐标为(4,﹣21);②当双曲线y=经过点B(﹣2,﹣2)时,k=4,∴N(4,1),。
2020年湖北省宜昌市中考数学试卷(含解析)
2020年湖北省宜昌市中考数学试卷(考试时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,计33分.)1.下面四幅图是摄影爱好者抢拍的一组照片.从对称美的角度看,拍得最成功的是()A.B.C.D.2.我国渤海、黄海、东海、南海海水含有不少化学元素,其中铝、锰元素总量均约为8×106吨.用科学记数法表示铝、锰元素总量的和,接近值是()A.8×106B.16×106C.1.6×107D.16×10123.对于无理数,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是()A.2﹣3B.+C.()3D.0×4.如图,点E,F,G,Q,H在一条直线上,且EF=GH,我们知道按如图所作的直线l为线段FG的垂直平分线.下列说法正确的是()A.l是线段EH的垂直平分线B.l是线段EQ的垂直平分线C.l是线段FH的垂直平分线D.EH是l的垂直平分线5.小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是()A.小李现在位置为第1排第2列B.小张现在位置为第3排第2列C.小王现在位置为第2排第2列D.小谢现在位置为第4排第2列6.能说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是假命题的例证图是()A.B.C.D.7.诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,意思是说要认清事物的本质,就必须从不同角度去观察.如图是对某物体从不同角度观察的记录情况,对该物体判断最接近本质的是()A.是圆柱形物体和球形物体的组合体,里面有两个垂直的空心管B.是圆柱形物体和球形物体的组合体,里面有两个平行的空心管C.是圆柱形物体,里面有两个垂直的空心管D.是圆柱形物体,里面有两个平行的空心管8.某车间工人在某一天的加工零件数只有5件,6件,7件,8件四种情况.图中描述了这天相关的情况,现在知道7是这一天加工零件数的唯一众数.设加工零件数是7件的工人有x人,则()A.x>16 B.x=16 C.12<x<16 D.x=129.游戏中有数学智慧,找起点游戏规定:从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行,成功的招数不止一招,可助我们成功的一招是()A.每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走B.每段直路要短C.每走完一段直路后沿向右偏108°方向行走D.每段直路要长10.如图,E,F,G为圆上的三点,∠FEG=50°,P点可能是圆心的是()A.B.C.D.11.已知电压U、电流I、电阻R三者之间的关系式为:U=IR(或者I=),实际生活中,由于给定已知量不同,因此会有不同的可能图象,图象不可能是()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,计12分.)12.向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少1.5kg”换一种说法可以叙述为“体重增加kg”.13.数学讲究记忆方法.如计算(a5)2时若忘记了法则,可以借助(a5)2=a5×a5=a5+5=a10,得到正确答案.你计算(a2)5﹣a3×a7的结果是.14.技术变革带来产品质量的提升.某企业技术变革后,抽检某一产品2020件,欣喜发现产品合格的频率已达到0.9911,依此我们可以估计该产品合格的概率为.(结果要求保留两位小数)15.如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B,C为小路端点)和一棵小树(A为小树位置).测得的相关数据为:∠ABC=60°,∠ACB=60°,BC=48米,则AC=米.三、解答题(本大题共有9小题,计75分.)16.(6分)在“﹣”“×”两个符号中选一个自己想要的符号,填入22+2×(1□)中的□,并计算.17.(6分)先化简,再求值:•﹣(x﹣1)0,其中x=2020.18.(7分)光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射.如图,水面AB与水杯下沿CD平行,光线EF从水中射向空气时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,已知∠HFB=20°,∠FED=45°,求∠GFH的度数.19.(7分)红光中学学生乘汽车从学校去研学旅行基地,以75千米/小时的平均速度,用时2小时到达.由于天气原因,原路返回时汽车平均速度控制在不低于50千米/小时且不高于60千米/小时的范围内,这样需要用t小时到达.求t的取值范围.20.(8分)宜昌景色宜人,其中三峡大坝、清江画廊、三峡人家景点的景色更是美不胜收.某民营单位为兼顾生产和业余生活,决定在下设的A,B,C三部门利用转盘游戏确定参观的景点.两转盘各部分圆心角大小以及选派部门、旅游景点等信息如图.(1)若规定老同志相对偏多的部门选中的可能性大,试判断这个部门是哪个部门?请说明理由;(2)设选中C部门游三峡大坝的概率为P1,选中B部门游清江画廊或者三峡人家的概率为P2,请判断P1,P2大小关系,并说明理由.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=2a,∠ABC=60,过点B的⊙O与边AB,BC分别交于E,F两点.OG⊥BC,垂足为G,OG=a.连接OB,OE,OF.(1)若BF=2a,试判断△BOF的形状,并说明理由;(2)若BE=BF,求证:⊙O与AD相切于点A.22.(10分)资料:公司营销区域面积是指公司营销活动范围内的地方面积,公共营销区域面积是指两家及以上公司营销活动重叠范围内的地方面积.材料:某地有A,B两家商贸公司(以下简称A,B公司).去年下半年A,B公司营销区域面积分别为m平方千米,n平方千米,其中m=3n,公共营销区域面积与A公司营销区域面积的比为;今年上半年,受政策鼓励,各公司决策调整,A公司营销区域面积比去年下半年增长了x%,B公司营销区域面积比去年下半年增长的百分数是A公司的4倍,公共营销区域面积与A公司营销区域面积的比为,同时公共营销区域面积与A,B两公司总营销区域面积的比比去年下半年增加了x个百分点.问题:(1)根据上述材料,针对去年下半年,提出一个你喜欢的数学问题(如求去年下半年公共营销区域面积与B公司营销区域面积的比),并解答;(2)若同一个公司去年下半年和今年上半年每平方千米产生的经济收益持平,且A公司每半年每平方千米产生的经济收益均为B公司的1.5倍,求去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比.23.(11分)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,0°<∠ABO≤60°,点G是射线OD上一个动点,过点G作GE∥DC交射线OC于点E,以OE,OG为邻边作矩形EOGF.(1)如图1,当点F在线段DC上时,求证:DF=FC;(2)若延长AD与边GF交于点H,将△GDH沿直线AD翻折180°得到△MDH.①如图2,当点M在EG上时,求证:四边形EOGF为正方形;②如图3,当tan∠ABO为定值m时,设DG=k•DO,k为大于0的常数,当且仅当k>2时,点M在矩形EOGF 的外部,求m的值.24.(12分)已知函数y1=x+2m﹣1,y2=(2m+1)x+1均为一次函数,m为常数.(1)如图1,将直线AO绕点A(﹣1,0)逆时针旋转45°得到直线l,直线l交y轴于点B.若直线l恰好是y1=x+2m﹣1,y2=(2m+1)x+1中某个函数的图象,请直接写出点B坐标以及m可能的值;(2)若存在实数b,使得|m|﹣(b﹣1)=0成立,求函数y1=x+2m﹣1,y2=(2m+1)x+1图象间的距离;(3)当m>1时,函数y1=x+2m﹣1图象分别交x轴,y轴于C,E两点,y2=(2m+1)x+1图象交x轴于D 点,将函数y=y1•y2的图象最低点F向上平移个单位后刚好落在一次函数y1=x+2m﹣1图象上.设y =y1•y2的图象,线段OD,线段OE围成的图形面积为S,试利用初中知识,探究S的一个近似取值范围.(要求:说出一种得到S的更精确的近似值的探究办法,写出探究过程,得出探究结果,结果的取值范围两端的数值差不超过0.01.)参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.2.【解答】解:∵铝、锰元素总量均约为8×106吨,∴铝、锰元素总量的和,接近值是:8×106+8×106=1.6×107.故选:C.3.【解答】解:A.与不是同类二次根式,所以不能合并,故本选项不合题意;B.,故本选项不合题意;C.()3=,故本选项不合题意;D.,故本选项符合题意.故选:D.4.【解答】解:如图:A.∵直线l为线段FG的垂直平分线,∴FO=GO,l⊥FG,∵EF=GH,∴EF+FO=OG+GH,即EO=OH,∴l为线段EH的垂直平分线,故此选项正确;B.∵EO≠OQ,∴l不是线段EQ的垂直平分线,故此选项错误;C.∵FO≠OH,∴l不是线段FH的垂直平分线,故此选项错误;D.∵l为直线,EH不能平分直线l,∴EH不是l的垂直平分线,故此选项错误;故选:A.5.【解答】解:根据题意画出图形可得:A、小李现在位置为第1排第4列,选项说法错误;B、小张现在位置为第3排第2列,选项说法正确;C、小王现在位置为第2排第3列,选项说法错误;D、小谢现在位置为第4排第4列,选项说法错误;故选:B.6.【解答】解:例如C选项图中:三角形三个内角都是锐角,则∠α+∠β>90°.故选:C.7.【解答】解:由图可得,该物体是圆柱形物体,里面有两个平行的空心管,故选:D.8.【解答】解:∵10<12<16,7是这一天加工零件数的唯一众数,加工零件数是7件的工人有x人,∴x>16,故选:A.9.【解答】解:∵从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行,∴=72°,∴每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走.故选:A.10.【解答】解:∵∠FEG=50°,若P点圆心,∴∠FPG=2∠FEG=100°.故选:C.11.【解答】解:当U一定时,电压U、电流I、电阻R三者之间的关系式为I=,I与U成反比例函数关系,但R不能小于0,所以图象A不可能,B可能;当I一定时,电压U、电流I、电阻R三者之间的关系式为:U=IR,U和I成正比例函数关系,所以C、D 均有可能,故选:A.二、填空题12.【解答】解:“体重减少1.5kg”换一种说法可以叙述为“体重增加﹣1.5kg”.故答案为:﹣1.5.13.【解答】解:(a2)5﹣a3×a7=a10﹣a10=0.故答案为:0.14.【解答】解:∵抽检某一产品2020件,发现产品合格的频率已达到0.9911,∴依此我们可以估计该产品合格的概率为0.99,故答案为:0.99.15.【解答】解:∵∠ABC=60°,∠ACB=60°,∴∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形,∵BC=48米,∴AC=48米.故答案为:48.三、解答题16.【解答】解:添加想要的符号“﹣”,22+2×(1﹣)=4+2×=4+1=5;添加想要的符号“×”,22+2×(1×)=4+2×=4+1=5.17.【解答】解:原式=•﹣1=x+2﹣1=x+1.当x=2020时,原式=2020+1=2021.18.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠GFB=∠FED=45°.∵∠HFB=20°,∴∠GFH=∠GFB﹣∠HFB=45°﹣20°=25°.19.【解答】解:依题意,得:,解得:2.5≤t≤3.答:t的取值范围为2.5≤t≤3.20.【解答】解:(1)C部门,理由:∵P A==,P B==,P C==,∴选择C部门的可能性大;(2)P1=P2;用列表法表示所有可能出现的结果如下:共有12种可能出现的结果,其中“C部门游三峡大坝”的有2种,“B部门游清江画廊或者三峡人家”的也有2种,∴P1==,P2==,因此,P1=P2.21.【解答】(1)解:△BOF为等腰直角三角形.理由如下:∵OG⊥BC,∴BG=FG=BF=a,∵OG=a,∴BG=OG,FG=OG,∴△BOG和△OFG都是等腰直角三角形,∴∠BOG=∠FOG=45°,∴∠BOF=90°,而OB=OF,∴△BOF为等腰直角三角形.(2)证明:连接EF,如图,∵∠EBF=60°,BF=BE,∴△BEF为等边三角形,∴EB=EF,∵OG垂直平分BF,∴点E、O、G共线,即EG⊥BF,∵OG=a,∠OBG=30°,∴BG=OG=a,∴BE=2BG=2a,而AB=2a,∴点A与点E重合,∵AD∥BC,AG⊥BF,∴AG⊥AD,∴⊙O与AD相切于点A22.【解答】解:(1)问题:求去年下半年公共营销区域面积与B公司营销区域面积的比?3n×=,n:n=;(2)依题意有×3n(1+x%)=[3n(1+x%)+n(1+4x%)﹣×3n(1+x%)][3n×+(3n+n﹣n+x%],100(x%)2+45x%﹣13=0,解得x%=20%,x%=65%(舍去),设B公司每半年每平方千米产生的经济收益为a,则A公司每半年每平方千米产生的经济收益为1.5a,今年上半年两公司总经济收益为1.5a×3n×(1+20%)+an×(1+4×20%)=7.2na,去年下半年两公司总经济收益为1.5a×3n+an=5.5na,故去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比为(5.5na):(7.2na)=55:72.故去年下半年与今年上半年两公司总经济收益之比为55:72.23.【解答】证明(1)∵四边形EOGF是矩形,∴EO∥GF,GO∥EF,∵GE∥DC,∴四边形GEFD是平行四边形,四边形GECF是平行四边形,∴GE=DF,GE=CF,∴DF=FC;(2)①如图1,由折叠的性质知,∠GDH=∠MDH,DH⊥GM,∵GE∥CD,∴∠DGM=∠BDC,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ADB=∠BDC,∠COD=90°,∵∠ADB=∠GDH,∴∠DGM=∠GDH,∵DH⊥GM,∴∠DGM=45°,∴∠OEG=45°,∴OE=OG,∵四边形EOGF是矩形,∴四边形EOGF是正方形;②如图2,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠CBD=∠ADB,∵GE∥CD,∴∠DGE=∠CDB,∴∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠DGE=∠CDB,∴∠GDM=2∠ABD,∵tan∠ABO=m(m为定值),∴点M始终在固定射线DM上并随k的增大向上运动,∵当且仅当k>2时,M点在矩形EOGF的外部,∴k=2时,M点在矩形 EOGF上,即点M在EF上,设OB=b,则,OA=OC=mb,DG=DM=kb=2b,OG=(k+1)b=3b,OE=m(k+1)b=3mb,GH=HM=mkb=2mb,∴FH=OE﹣GH=m(k+1)mkb=mb,过点D作DN⊥EF于点N,∵∠FHM+∠FMH=∠FMH+∠DMN,∴∠FHM=∠DMN,∵∠F=∠DNM=90°,∴△MFH∽△DNM,∴,∴,∴MN=b,∵DM2=DN2+MN2,∴(2b)2=(3mb)2+b2,解得,m=,或m=﹣(舍),故m=.24.【解答】解:(1)由题意,OA=OB=1,∴B(0,1),当y1=x+2m﹣1是直线l时,2m﹣1=1,解得m=1,当直线y2=(2m+1)x+1是直线l时,2m+1=1,解得m=0,∴B(0,1),m的值为1或0.(2)∵|m|﹣(b﹣1)=0,∵1﹣b≥0,∴b﹣1≤0,∵|m|≥0,﹣(b﹣1)≥0,∴m=0,b=1,∴y1=x﹣1,y2=x+1,如图1中,设直线y=x+1交x轴于G,交Y轴于H,直线y=x﹣1交x轴于T,交y轴于P.∵OG=OT=OH=OP=1,GT⊥PH,∴四边形PTHG是正方形,∴PG==,∴直线y1=x﹣1与直线y2=x+1之间的距离为.(3)∵y1=x+2m﹣1图象分别交x轴,y轴于C,E两点,y2=(2m+1)x+1图象交x轴于D点,∴C(1﹣2m,0),E(0,2m+1),D(﹣,0),∵y=y1•y2=(2m+1)x2+4m2x+2m﹣1,∵m>1,∴2m+1>0,∴二次函数y=(2m+1)x2+4m2x+2m﹣1的开口向上,图象的最低点是顶点,∴顶点F(﹣,﹣),∵函数y=y1•y2的图象最低点F向上平移个单位后刚好落在一次函数y1=x+2m﹣1图象上,∴﹣+=﹣+(2m﹣1)且m>1,解得m=2,∴y=y1•y2=5x2+16x+3,y1=x+3,y2=5x+1,∴D(﹣,0),E(0,3),由y=5x2+16x+3得到与x轴,y轴的交点为(﹣3,0),(﹣,0),(0,3),∴抛物线经过D(﹣,0),E(0,3)两点,∴y=y1•y2的图象,线段OD,线段OE围成的图形是封闭图形,S为该封闭图形的面积,探究方法:利用规则图形面积来估计不规则图形的面积.①观察大于S的情形,如图2中,易知S△DEO>S,∵D(﹣,0),E(0,3),∴S△ODE=×3×=,∴S<.②观察小于S的情形,当直线MN∥DE且与抛物线相切时,设直线MN与x,y轴分别交于M,N,∵直线DE的解析式为y=15x+3,设直线MN的解析式为y=15x+b1,由,消去y得到,5x2+x+3﹣b1=0,由题意△=0,1﹣20(3﹣b1)=0,解得b1=,∴直线MN的解析式为y=15x+,∴M(﹣,0),N(0,),∴S△MON=××=,∴S>,综上所述,<S<.。
湖北省宜昌市2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)
湖北省宜昌市2020年中考数学试卷一、选择题(共11题;共22分)1.下面四幅图是摄影爱好者抢拍的一组照片,从对称美的角度看,拍得最成功的是().A. B. C. D.【答案】B【考点】轴对称图形【解析】【解答】解:A,C,D三幅图都不是轴对称图形,只有B是轴对称图形,故答案为:B【分析】根据轴对称图形的定义可以进行判断;轴对称图形是一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。
2.我国渤海、黄海、东海、南海海水含有不少化学元素,其中铝、锰元素总量均约为8×106吨.用科学记数法表示铝、锰元素总量的和,接近值是().A. 8×106B. 16×106C. 1.6×107D. 16×1012【答案】C【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】解:8×106×2= 16×106= 1.6×107.故答案为:C.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是非正数.在这里,要先求出铝、锰元素总量的和,再科学记数法表示即可.3.对于无理数√3,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是().A. 2√3−3√2B. √3+√3C. (√3)3D. 0×√3【答案】 D【考点】二次根式的性质与化简,二次根式的加减法【解析】【解答】解:A. 2√3−3√2不能再计算了,是无理数,不符合题意;B. √3+√3=2√3,是无理数,不符合题意;C. (√3)3=3√3,是无理数,不符合题意;D. 0×√3=0,是有理数,符合题意.故答案为:D.【分析】根据有理数的概念进行判断;有理数是整数(正整数、0、负整数)和分数的统称。
2019年湖北省宜昌市中考数学试卷(精编)
2019年湖北省宜昌市中考数学试卷一.选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前的字母代号,每题3分,计45分)1.(3分)﹣66的相反数是()A.﹣66 B.66 C.D.2.(3分)如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)如图,A,B,C,D是数轴上的四个点,其中最适合表示无理数π的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D4.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.5.(3分)在纳木错开展的第二次青藏高原综合科学考查研究中,我国自主研发的系留浮空器于5月23日凌晨达到海拔7003米的高度.这一高度也是已知的同类型同量级浮空器驻空高度的世界纪录.数据7003用科学记数法表示为()A.0.7×104B.70.03×102 C.7.003×103D.7.003×104 6.(3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若∠α=135°,则∠β等于()A.45°B.60°C.75°D.85°7.(3分)下列计算正确的是()A.3ab﹣2ab=1 B.(3a2)2=9a4C.a6÷a2=a3D.3a2•2a=6a2 8.(3分)李大伯前年在驻村扶贫工作队的帮助下种了一片果林,今年收货一批成熟的果子.他选取了5棵果树,采摘后分别称重.每棵果树果子总质量(单位:kg)分别为:90,100,120,110,80.这五个数据的中位数是()A.120 B.110 C.100 D.909.(3分)化简(x﹣3)2﹣x(x﹣6)的结果为()A.6x﹣9 B.﹣12x+9 C.9 D.3x+910.(3分)通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.11.(3分)如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC的值为()A.B.C.D.12.(3分)如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°13.(3分)在“践行生态文明,你我一起行动”主题有奖竞赛活动中,903班共设置“生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内容,如果参赛同学抽到每一类别的可能性相同,那么小宇参赛时抽到“生态知识”的概率是()A.B.C.D.14.(3分)古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式,称为海伦﹣秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别是a,b,c,记p=,那么三角形的面积为S=.如图,在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别记为a,b,c,若a=5,b=6,c=7,则△ABC的面积为()A.6B.6C.18 D.15.(3分)如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB =∠B=30°,OA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B'的坐标是()A.(﹣1,2+)B.(﹣,3)C.(﹣,2+)D.(﹣3,)二.解答题(本大题共有9个小题,共75分)16.(6分)已知:x≠y,y=﹣x+8,求代数式+的值.17.(6分)解不等式组,并求此不等式组的整数解.18.(7分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC边于点E,连接DE.(1)求证:△ABE≌△DBE;(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度数.19.(7分)《人民日报》点赞湖北宜昌“智慧停车平台”.作为“全国智慧城市”试点,我市通过“互联网”、“大数据”等新科技,打造“智慧停车平台”,着力化解城市“停车难”问题.市内某智慧公共停车场的收费标准是:停车不超过30分钟,不收费;超过30分钟,不超过60分钟,计1小时,收费3元;超过1小时后,超过1小时的部分按每小时2元收费(不足1小时,按1小时计).(1)填空:若市民张先生某次在该停车场停车2小时10分钟,应交停车费元.若李先生也在该停车场停车,支付停车费11元,则停车场按小时(填整数)计时收费.(2)当x取整数且x≥1时,求该停车场停车费y(单位:元)关于停车计时x(单位:小时)的函数解析式.20.(8分)某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后,随机抽取八年级部分学生,针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”,开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必选且只能选择一项).小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后,有这样一段对话:小明:“选科学素养和人文素养的同学分别为16人,12人.”小颖:“选数学素养的同学比选阅读素养的同学少4人.”小雯:“选科学素养的同学占样本总数的20%.”(1)这次抽样调查了多少名学生?(2)样本总数中,选“阅读素养”、“数学素养”的学生各多少人?(3)如图是调查结果整理后绘制成的扇形图.请直接在横线上补全相关百分比;(4)该校八年级有学生400人,请根据调查结果估计全年级选择“阅读素养”的学生有多少人?21.(8分)如图,点O是线段AH上一点,AH=3,以点O为圆心,OA的长为半径作⊙O,过点H作AH的垂线交⊙O于C,N两点,点B在线段CN的延长线上,连接AB交⊙O于点M,以AB,BC为边作▱ABCD.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若OH=AH,求四边形AHCD与⊙O重叠部分的面积;(3)若NH=AH,BN=,连接MN,求OH和MN的长.22.(10分)HW公司2018年使用自主研发生产的“QL”系列甲、乙、丙三类芯片共2800万块,生产了2800万部手机,其中乙类芯片的产量是甲类芯片的2倍,丙类芯片的产量比甲、乙两类芯片产量的和还多400万块.这些“QL”芯片解决了该公司2018年生产的全部手机所需芯片的10%.(1)求2018年甲类芯片的产量;(2)HW公司计划2020年生产的手机全部使用自主研发的“QL”系列芯片.从2019年起逐年扩大“QL”芯片的产量,2019年、2020年这两年,甲类芯片每年的产量都比前一年增长一个相同的百分数m%,乙类芯片的产量平均每年增长的百分数比m%小1,丙类芯片的产量每年按相同的数量递增.2018年到2020年,丙类芯片三年的总产量达到1.44亿块.这样,2020年的HW公司的手机产量比2018年全年的手机产量多10%,求丙类芯片2020年的产量及m的值.23.(11分)已知:在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的点,过点F作EF的垂线交DC于点H,以EF为直径作半圆O.(1)填空:点A(填“在”或“不在”)⊙O上;当=时,tan∠AEF的值是;(2)如图1,在△EFH中,当FE=FH时,求证:AD=AE+DH;(3)如图2,当△EFH的顶点F是边AD的中点时,求证:EH=AE+DH;(4)如图3,点M在线段FH的延长线上,若FM=FE,连接EM交DC于点N,连接FN,当AE=AD时,FN=4,HN=3,求tan∠AEF的值.24.(12分)在平面直角坐标系中,正方形ABCD的四个顶点坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣2,﹣2),C(4,﹣2),D(4,4).(1)填空:正方形的面积为;当双曲线y=(k≠0)与正方形ABCD有四个交点时,k的取值范围是:;(2)已知抛物线L:y=a(x﹣m)2+n(a>0)顶点P在边BC上,与边AB,DC分别相交于点E,F,过点B的双曲线y=(k≠0)与边DC交于点N.①点Q(m,﹣m2﹣2m+3)是平面内一动点,在抛物线L的运动过程中,点Q随m运动,分别切运动过程中点Q在最高位置和最低位置时的坐标;②当点F在点N下方,AE=NF,点P不与B,C两点重合时,求﹣的值;③求证:抛物线L与直线x=1的交点M始终位于x轴下方.2019年湖北省宜昌市中考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(下列各小题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前的字母代号,每题3分,计45分)1.(3分)﹣66的相反数是()A.﹣66 B.66 C.D.【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】解:﹣66的相反数是66.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.(3分)如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.(3分)如图,A,B,C,D是数轴上的四个点,其中最适合表示无理数π的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D【分析】能够估算无理数π的范围,结合数轴找到点即可.【解答】解:因为无理数π大于3,在数轴上表示大于3的点为点D;故选:D.【点评】本题考查无理数和数轴的关系;能够准确估算无理数π的范围是解题的关键.4.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看易得左边比右边高出一个台阶,故选项D符合题意.故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.5.(3分)在纳木错开展的第二次青藏高原综合科学考查研究中,我国自主研发的系留浮空器于5月23日凌晨达到海拔7003米的高度.这一高度也是已知的同类型同量级浮空器驻空高度的世界纪录.数据7003用科学记数法表示为()A.0.7×104B.70.03×102 C.7.003×103D.7.003×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将7003用科学记数法表示为:7.003×103.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若∠α=135°,则∠β等于()A.45°B.60°C.75°D.85°【分析】直接利用平行线的性质以及三角形的性质进而得出答案.【解答】解:由题意可得:∵∠α=135°,∴∠1=45°,∴∠β=180°﹣45°﹣60°=75°.故选:C.【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠1的度数是解题关键.7.(3分)下列计算正确的是()A.3ab﹣2ab=1 B.(3a2)2=9a4C.a6÷a2=a3D.3a2•2a=6a2【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、3ab﹣2ab=ab,故此选项错误;B、(3a2)2=9a4,正确;C、a6÷a2=a4,故此选项错误;D、3a2•2a=6a3,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.(3分)李大伯前年在驻村扶贫工作队的帮助下种了一片果林,今年收货一批成熟的果子.他选取了5棵果树,采摘后分别称重.每棵果树果子总质量(单位:kg)分别为:90,100,120,110,80.这五个数据的中位数是()A.120 B.110 C.100 D.90【分析】直接利用中位数的求法进而得出答案.【解答】解:90,100,120,110,80,从小到大排列为:80,90,100,110,120,则这五个数据的中位数是:100.故选:C.【点评】此题主要考查了中位数,正确把握中位数的定义是解题关键.9.(3分)化简(x﹣3)2﹣x(x﹣6)的结果为()A.6x﹣9 B.﹣12x+9 C.9 D.3x+9【分析】直接利用完全平方公式以及单项式乘以多项式运算法则化简得出答案.【解答】解:原式=x2﹣6x+9﹣x2+6x=9.故选:C.【点评】此题主要考查了完全平方公式以及单项式乘以多项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.10.(3分)通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.【分析】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.【解答】解:作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选:A.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.11.(3分)如图,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,则sin∠BAC的值为()A.B.C.D.【分析】过C作CD⊥AB于D,首先根据勾股定理求出AC,然后在Rt△ACD中即可求出sin ∠BAC的值.【解答】解:如图,过C作CD⊥AB于D,则∠ADC=90°,∴AC===5.∴sin∠BAC==.故选:D.【点评】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.12.(3分)如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠BOC的度数,然后根据圆周角定理可得到∠A的度数.【解答】解:∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∴∠BOC=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠A=∠BOC=50°.故选:A.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.13.(3分)在“践行生态文明,你我一起行动”主题有奖竞赛活动中,903班共设置“生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内容,如果参赛同学抽到每一类别的可能性相同,那么小宇参赛时抽到“生态知识”的概率是()A.B.C.D.【分析】直接利用概率公式计算得出答案.【解答】解:∵共设置“生态知识、生态技能、生态习惯、生态文化”四个类别的竞赛内容,参赛同学抽到每一类别的可能性相同,∴小宇参赛时抽到“生态知识”的概率是:.故选:B.【点评】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率求法是解题关键.14.(3分)古希腊几何学家海伦和我国宋代数学家秦九韶都曾提出利用三角形的三边求面积的公式,称为海伦﹣秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别是a,b,c,记p=,那么三角形的面积为S=.如图,在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别记为a,b,c,若a=5,b=6,c=7,则△ABC的面积为()A.6B.6C.18 D.【分析】利用阅读材料,先计算出p的值,然后根据海伦公式计算△ABC的面积;【解答】解:∵a=7,b=5,c=6.∴p==9,∴△ABC的面积S==6;故选:A.【点评】考查了二次根式的应用,解题的关键是代入后正确的运算,难度不大.15.(3分)如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB =∠B=30°,OA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B'的坐标是()A.(﹣1,2+)B.(﹣,3)C.(﹣,2+)D.(﹣3,)【分析】如图,作B′H⊥y轴于H.解直角三角形求出B′H,OH即可.【解答】解:如图,作B′H⊥y轴于H.由题意:OA′=A′B′=2,∠B′A′H=60°,∴∠A′B′H=30°,∴AH′=A′B′=1,B′H=,∴OH=3,∴B′(﹣,3),故选:B.【点评】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.二.解答题(本大题共有9个小题,共75分)16.(6分)已知:x≠y,y=﹣x+8,求代数式+的值.【分析】先根据分式加减运算法则化简原式,再将y=﹣x+8代入计算可得.【解答】解:原式=+==,当x≠y,y=﹣x+8时,原式=x+(﹣x+8)=8.【点评】本题主要考查分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.就本节内容而言,分式求值题中比较多的题型主要有三种:转化已知条件后整体代入求值;转化所求问题后将条件整体代入求值;既要转化条件,也要转化问题,然后再代入求值.17.(6分)解不等式组,并求此不等式组的整数解.【分析】首先求出不等式组中每一个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即可.【解答】解:,由①得:x,由②得:x<4,不等式组的解集为:<x<4.则该不等式组的整数解为:1、2、3.【点评】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.18.(7分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC边于点E,连接DE.(1)求证:△ABE≌△DBE;(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度数.【分析】(1)由角平分线定义得出∠ABE=∠DBE,由SAS证明△ABE≌△DBE即可;(2)由三角形内角和定理得出∠ABC=30°,由角平分线定义得出∠ABE=∠DBE=∠ABC =15°,在△ABE中,由三角形内角和定理即可得出答案.【解答】(1)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE,在△ABE和△DBE中,,∴△ABE≌△DBE(SAS);(2)解:∵∠A=100°,∠C=50°,∴∠ABC=30°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE=∠ABC=15°,在△ABE中,∠AEB=180°﹣∠A﹣∠ABE=180°﹣100°﹣15°=65°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的定义、三角形内角和定理;熟练掌握三角形内角和定理和角平分线定义,证明三角形全等是解题的关键.19.(7分)《人民日报》点赞湖北宜昌“智慧停车平台”.作为“全国智慧城市”试点,我市通过“互联网”、“大数据”等新科技,打造“智慧停车平台”,着力化解城市“停车难”问题.市内某智慧公共停车场的收费标准是:停车不超过30分钟,不收费;超过30分钟,不超过60分钟,计1小时,收费3元;超过1小时后,超过1小时的部分按每小时2元收费(不足1小时,按1小时计).(1)填空:若市民张先生某次在该停车场停车2小时10分钟,应交停车费7 元.若李先生也在该停车场停车,支付停车费11元,则停车场按 5 小时(填整数)计时收费.(2)当x取整数且x≥1时,求该停车场停车费y(单位:元)关于停车计时x(单位:小时)的函数解析式.【分析】(1)根据题意可知,停车2小时10分钟,则超出设计以2小时计算;支付停车费11元,则超出时间为(11﹣3)÷2=4(小时),所以停车场按5小时计时收费;(2)根据题意即可得出停车场停车费y(单位:元)关于停车计时x(单位:小时)的函数解析式.【解答】解:(1)若市民张先生某次在该停车场停车2小时10分钟,应交停车费为:3+2×2=7(元);若李先生也在该停车场停车,支付停车费11元,则超出时间为(11﹣3)÷2=4(小时),所以停车场按5小时计时收费.故答案为:7;5;(2)当x取整数且x≥1时,该停车场停车费y(单位:元)关于停车计时x(单位:小时)的函数解析式为:y=3+(2(x﹣1),即y=2x+1.【点评】本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是理解公共停车场的收费标准分为规定时间的费用+超过规定时间的费用.20.(8分)某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后,随机抽取八年级部分学生,针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”,开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必选且只能选择一项).小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后,有这样一段对话:小明:“选科学素养和人文素养的同学分别为16人,12人.”小颖:“选数学素养的同学比选阅读素养的同学少4人.”小雯:“选科学素养的同学占样本总数的20%.”(1)这次抽样调查了多少名学生?(2)样本总数中,选“阅读素养”、“数学素养”的学生各多少人?(3)如图是调查结果整理后绘制成的扇形图.请直接在横线上补全相关百分比;(4)该校八年级有学生400人,请根据调查结果估计全年级选择“阅读素养”的学生有多少人?【分析】(1)用选科学素养的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;(2)设样本中选数学素养的同学数为x人,则选阅读素养的同学数为(x+4)人,列方程x+x+4+16+12=80,然后解方程即可;(3)分别计算出选数学素养、选阅读素养和选人文素养的百分比,然后补全扇形统计图;(4)用400乘以样本中选择“阅读素养”的学生所占的百分比即可.【解答】解:(1)16÷20%=80,所以这次抽样调查了80名学生;(2)设样本中选数学素养的同学数为x人,则选阅读素养的同学数为(x+4)人,x+x+4+16+12=80,解得x=24,则x+4=28,所以本总数中,选“阅读素养”的学生数为28人,选“数学素养”的学生数为24人;(3)选数学素养的学生数所占的百分比为×100%=30%;选阅读素养的学生数所占的百分比为×100%=35%;选人文素养的学生数所占的百分比为×100%=15%;如图,(4)400×35%=140,所以估计全年级选择“阅读素养”的学生有140人.【点评】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图.21.(8分)如图,点O是线段AH上一点,AH=3,以点O为圆心,OA的长为半径作⊙O,过点H作AH的垂线交⊙O于C,N两点,点B在线段CN的延长线上,连接AB交⊙O于点M,以AB,BC为边作▱ABCD.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若OH=AH,求四边形AHCD与⊙O重叠部分的面积;(3)若NH=AH,BN=,连接MN,求OH和MN的长.【分析】(1)根据平行四边形的性质可知AD∥BC,证明OA⊥AD,又因为OA为半径,即可证明结论;(2)利用锐角三角函数先求出∠OCH=30°,再求出扇形OAC的面积,最后求出△OHC的面积,两部分面积相加即为重叠部分面积;(3)设⊙O半径OA=r=OC,OH=3﹣r,在Rt△OHC中,利用勾股定理求出半径r=,推出OH=,再在Rt△ABH和Rt△ACH中利用勾股定理分别求出AB,AC的长,最后证△BMN ∽△BCA,利用相似三角形对应边的比相等即可求出MN的长.【解答】解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∵∠AHC=90°,∴∠HAD=90°,即OA⊥AD,又∵OA为半径,∴AD是⊙O的切线;(2)解:如右图,连接OC,∵OH=OA,AH=3,∴OH=1,OA=2,∵在Rt△OHC中,∠OHC=90°,OH=OC,∴∠OCH=30°,∴∠AOC=∠OHC+∠OCH=120°,∴S扇形OAC==,∵CH==,∴S△OHC=×1×=,∴四边形ABCD与⊙O重叠部分的面积=S扇形OAC+S△OHC=+;(3)设⊙O半径OA=r=OC,OH=3﹣r,在Rt△OHC中,OH2+HC2=OC2,∴(3﹣r)2+12=r2,∴r=,则OH=,在Rt△ABH中,AH=3,BH=+1=,则AB=,在Rt△ACH中,AH=3,CH=NH=1,得AC=,在△BMN和△BCA中,∠B=∠B,∠BMN=∠BCA,∴△BMN∽△BCA,∴=即==,∴MN=,∴OH=,MN=.【点评】本题考查了切线的判定定理,解直角三角形,扇形的面积与三角形的面积,勾股定理,相似三角形的判定与性质等,综合性较强,解题关键是要熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.22.(10分)HW公司2018年使用自主研发生产的“QL”系列甲、乙、丙三类芯片共2800万块,生产了2800万部手机,其中乙类芯片的产量是甲类芯片的2倍,丙类芯片的产量比甲、乙两类芯片产量的和还多400万块.这些“QL”芯片解决了该公司2018年生产的全部手机所需芯片的10%.(1)求2018年甲类芯片的产量;(2)HW公司计划2020年生产的手机全部使用自主研发的“QL”系列芯片.从2019年起逐年扩大“QL”芯片的产量,2019年、2020年这两年,甲类芯片每年的产量都比前一年增长一个相同的百分数m%,乙类芯片的产量平均每年增长的百分数比m%小1,丙类芯片的产量每年按相同的数量递增.2018年到2020年,丙类芯片三年的总产量达到1.44亿块.这样,2020年的HW公司的手机产量比2018年全年的手机产量多10%,求丙类芯片2020年的产量及m的值.【分析】(1)设2018年甲类芯片的产量为x万块,由题意列出方程,解方程即可;(2)2018年万块丙类芯片的产量为3x+400=1600万块,设丙类芯片的产量每年增加的熟练为y万块,则1600+1600+y+1600+2y=14400,解得:y=3200,得出丙类芯片2020年的产量为1600+2×3200=8000万块,2018年HW公司手机产量为2800÷10%=28000万部,由题意得出400(1+m%)2+2×400(1+m%﹣1)2+8000=28000×(1+10%),设m%=t,化简得:3t2+2t﹣56=0,解得:t=4,或t=﹣(舍去),即可得出答案.【解答】解:(1)设2018年甲类芯片的产量为x万块,由题意得:x+2x+(x+2x)+400=2800,解得:x=400;答:2018年甲类芯片的产量为400万块;(2)2018年万块丙类芯片的产量为3x+400=1600万块,设丙类芯片的产量每年增加的数量为y万块,则1600+1600+y+1600+2y=14400,解得:y=3200,∴丙类芯片2020年的产量为1600+2×3200=8000万块,2018年HW公司手机产量为2800÷10%=28000万部,400(1+m%)2+2×400(1+m%﹣1)2+8000=28000×(1+10%),设m%=t,化简得:3t2+2t﹣56=0,解得:t=4,或t=﹣(舍去),∴t=4,∴m%=4,∴m=400;答:丙类芯片2020年的产量为8000万块,m=400.【点评】本题考查了一元二次方程的应用、一元一次方程的应用以及一元二次方程和一元一次方程的解法;弄清数量关系列出方程是解题的关键.23.(11分)已知:在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的点,过点F作EF的垂线交DC于点H,以EF为直径作半圆O.(1)填空:点A在(填“在”或“不在”)⊙O上;当=时,tan∠AEF的值是;(2)如图1,在△EFH中,当FE=FH时,求证:AD=AE+DH;(3)如图2,当△EFH的顶点F是边AD的中点时,求证:EH=AE+DH;(4)如图3,点M在线段FH的延长线上,若FM=FE,连接EM交DC于点N,连接FN,当AE=AD时,FN=4,HN=3,求tan∠AEF的值.【分析】(1)连接AO,∠EAF=90°,O为EF中点,所以AO=EF,因此点A在⊙O上,当=时,∠AEF=45°,tan∠AEF=tan45°=1;(2)证明△AEF≌△DFH,得到AF=DH,AE=DF,所以AD=AF+DF=AE+DH;(3)延长EF交HD的延长线于点G,先证明△AEF≌△DGF(ASA),所以AE=DG,EF=FG,因为EF⊥FG,所以EH=GH,GH=DH+DG=DH+AE,即EH=AE+DH;(4)过点M作MQ⊥AD于点Q.设AF=x,AE=a,所以△EFM为等腰直角三角形,∠FEM=∠FMN=45°,因此△AEF≌△QFM(ASA),AE=EQ=a,AF=QM,AE=AD,AF=DQ=QM由△FEN~△HMN,得到,所以.【解答】解:(1)连接AO,∵∠EAF=90°,O为EF中点,∴AO=EF,∴点A在⊙O上,当=时,∠AEF=45°,∴tan∠AEF=tan45°=1,故答案为:在,1;(2)∵EF⊥FH,∴∠EFH=90°,在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,∴∠AEF+∠AFE=90°,∠AFE+∠DFH=90°,∴∠AEF=∠DFH,又FE=FH,∴△AEF≌△DFH(AAS),∴AF=DH,AE=DF,∴AD=AF+DF=AE+DH;(3)延长EF交HD的延长线于点G,∵F分别是边AD上的中点,∴AF=DF,∵∠A=∠FDG=90°,∠AFE=∠DFG,∴△AEF≌△DGF(ASA),∴AE=DG,EF=FG,∵EF⊥FG,∴EH=GH,∴GH=DH+DG=DH+AE,∴EH=AE+DH;(4)过点M作MQ⊥AD于点Q.设AF=x,AE=a,∵FM=FEEF⊥FH,∴△EFM为等腰直角三角形,∴∠FEM=∠FMN=45°,∵FM=FE,∠A=∠MQF=90°,∠AEF=∠MFQ,∴△AEF≌△QFM(ASA),∴AE=EQ=a,AF=QM,∵AE=AD,∴AF=DQ=QM=x,∵DC∥QM,∴,∵DC∥AB∥QM,∴,∴,∵FE=FM,∴,∠FEM=∠FMN=45°,∴△FEN~△HMN,∴,∴.【点评】本题考查了圆的综合知识,熟练运用相似三角形的判定与性质是解题的关键.24.(12分)在平面直角坐标系中,正方形ABCD的四个顶点坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣2,﹣2),C(4,﹣2),D(4,4).(1)填空:正方形的面积为36 ;当双曲线y=(k≠0)与正方形ABCD有四个交点时,k的取值范围是:0<k<4或﹣8<k<0 ;(2)已知抛物线L:y=a(x﹣m)2+n(a>0)顶点P在边BC上,与边AB,DC分别相交于点E,F,过点B的双曲线y=(k≠0)与边DC交于点N.①点Q(m,﹣m2﹣2m+3)是平面内一动点,在抛物线L的运动过程中,点Q随m运动,分别切运动过程中点Q在最高位置和最低位置时的坐标;②当点F在点N下方,AE=NF,点P不与B,C两点重合时,求﹣的值;③求证:抛物线L与直线x=1的交点M始终位于x轴下方.【分析】(1)求出正方形边长,数形结合求出k的范围;(2)①由题意可知,﹣2≤m≤4,y Q=﹣m2﹣2m+3=﹣(m+1)2+4,分m=﹣1,m>﹣1和m <﹣1分别讨论Q点符合条件的坐标;②点B(﹣2,﹣2)代入双曲线,可求k=4,N(4,1),由顶点P(m,n)在边BC上,求n=﹣2,进而求出E(﹣2,a(﹣2﹣m)2﹣2),F(4,a(4﹣m)2﹣2),由BE=a(﹣2﹣m)2,CF=a(4﹣m)2,=﹣,可求a(m﹣1)=,所以=;③由题意得,M(1,a(1﹣m)2﹣2),y M=a(m﹣1)2﹣2(﹣2≤m≤4),当m=1时,y M最小=﹣2,当m=﹣2或4时,y M最大=9a﹣2,当m=4时,y=a(x﹣4)2﹣2,求出F(4,﹣2),E(﹣2,36a﹣2)进而确定0<a≤,y M≤﹣;同理m=﹣2时,y=y=a(x+2)2﹣2,E(﹣2,﹣2),F(4,36a﹣2),解得0<a≤,y M≤﹣.【解答】解:(1)由点A(﹣2,4),B(﹣2,﹣2)可知正方形的边长为6,∴正方形面积为36;有四个交点时0<k<4或﹣8<k<0;故答案为36,0<k<4或﹣8<k<0;(2)①由题意可知,﹣2≤m≤4,y Q=﹣m2﹣2m+3=﹣(m+1)2+4,当m=﹣1,y Q最大=4,在运动过程中点Q在最高位置时的坐标为(﹣1,4),当m<﹣1时,y Q随m的增大而增大,当m=﹣2时,y Q最小=3,当m>﹣1时,y Q随m的增大而减小,当m=4时,y Q最小=﹣21,∴3>﹣21,∴y Q最小=﹣21,点Q在最低位置时的坐标(4,﹣21),∴在运动过程中点Q在最高位置时的坐标为(﹣1,4),最低位置时的坐标为(4,﹣21);②当双曲线y=经过点B(﹣2,﹣2)时,k=4,∴N(4,1),∵顶点P(m,n)在边BC上,∴n=﹣2,∴BP=m+2,CP=4﹣m,∵抛物线y=a(x﹣m)2﹣2(a>0)与边AB、DC分别交于点E、F,∴E(﹣2,a(﹣2﹣m)2﹣2),F(4,a(4﹣m)2﹣2),∴BE=a(﹣2﹣m)2,CF=a(4﹣m)2,∴=﹣,∴a(m+2)﹣a(4﹣m)=2am﹣2a=2a(m﹣1),∵AE=NF,点F在点N下方,。
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——教学资料参考参考范本——【中考数学】2019-2020最新湖北省宜昌市中考数学试卷(word解析版)______年______月______日____________________部门一、选择题(下列各题中,只有一个选项是符合题目要求的,本大题共15小题,每小题3分,计45分)1.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×1010考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:4 400 000 000=4.4×109,故选:B.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.(3分)(20xx•宜昌)下列剪纸图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义.是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误.故选:A.点评:此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)(20xx•宜昌)陆地上最高处是珠穆朗玛峰顶,高出海平面8848m,记为+8848m;陆地上最低处是地处亚洲西部的死海,低于海平面约415m,记为()A.+415m B.﹣415m C.±415m D.﹣8848m考点:正数和负数.分析:根据用正负数表示两种具有相反意义的量的方法,可得:高出海平面8848m,记为+8848m;则低于海平面约415m,记为﹣415m,据此解答即可.解答:解:∵高出海平面8848m,记为+8848m;∴低于海平面约415m,记为﹣415m.故选:B.点评:此题主要考查了用正负数表示两种具有相反意义的量,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.4.(3分)(20xx•宜昌)某校对九年级6个班学生平均一周的课外阅读时间进行了统计,分别为(单位:h):3.5,4,3.5,5,5,3.5.这组数据的众数是()A .3 B.3.5 C.4 D.5考点:众数.分析:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,依此求解即可.解答:解:在这一组数据中3.5出现了3次,次数最多,故众数是3.5.故选B.点评:本题考查了众数的定义,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.5.(3分)(20xx•宜昌)如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分为6个大小相同的扇形,指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),指针指向阴影区域的概率是()A.B.C.D.考点:几何概率.分析:求出阴影在整个转盘中所占的比例即可解答.解答:解:∵每个扇形大小相同,因此阴影面积与空白的面积相等,∴落在阴影部分的概率为:=.故选:C.点评:此题主要考查了几何概率,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.6.(3分)(20xx•宜昌)下列式子没有意义的是()A.B.C.D.考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式的被开方数是非负数,可得答案.解答:解:A、没有意义,故A符合题意;B、有意义,故B不符合题意;C、有意义,故C不符合题意;D、有意义,故D不符合题意;故选:A.点评:本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的被开方数是非负数是解题关键.7.(3分)(20xx•宜昌)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.分析:根据不等式的基本性质来解不等式组,两个不等式的解集的交集,就是该不等式组的解集;然后把不等式的解集根据不等式解集在数轴上的表示方法画出图示.解答:解:不等式组的解集是﹣1≤x≤3,其数轴上表示为:故选B点评:不等式组的解集:不等式组的解集可以先求这些个不等式各自的解,然后再找它们的相交的公共部分(最好先在数轴上画出它们的解),找它们的相交的公共部分可以用这个口诀记住:同小取小,同大取大;比大的小,比小的大,取中间;比大的大,比小的小,无解.8.(3分)(20xx•宜昌)下列图形具有稳定性的是()A .正方形B.矩形C.平行四边形D.直角三角形考点:三角形的稳定性;多边形.分析:根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断.解答:解:直角三角形具有稳定性.故选:D.点评:此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性,正确掌握三角形的性质是解题关键.9.(3分)(20xx•宜昌)下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是()A.B.C.D.考点:几何体的展开图.分析:三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形.解答:解:三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形由此可得:只有A是三棱柱的展开图.故选:A点评:此题主要考查了三棱柱表面展开图,注意上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧.10.(3分)(20xx•宜昌)下列运算正确的是()A.x4+x4=2x8B.(x2)3=x5C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.x3•x=x4考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.分析:A:根据合并同类项的方法判断即可.B:根据幂的乘方的运算方法判断即可.C:根据完全平方公式的计算方法判断即可.D:根据同底数幂的乘法法则判断即可.解答:解:∵x4+x4=2x4,∴选项A不正确;∵(x2)3=x6,∴选项B不正确;∵(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,∴选项C不正确;∵x3•x=x4,∴选项D正确.故选:D.点评:(1)此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m)n=a mn(m,n是正整数);②(ab)n=a n b n(n是正整数).(2)此题还考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数必须相同;②按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.(3)此题还考查了完全平方公式,以及合并同类项的方法,要熟练掌握.11.(3分)(20xx•宜昌)如图,圆形铁片与直角三角尺、直尺紧靠在一起平放在桌面上.已知铁片的圆心为O,三角尺的直角顶点C落在直尺的10cm处,铁片与直尺的唯一公共点A落在直尺的14cm处,铁片与三角尺的唯一公共点为B,下列说法错误的是()A.圆形铁片的半径是4cm B.四边形AOBC为正方形C.弧AB的长度为4πcm D.扇形OAB的面积是4πcm2考点:切线的性质;正方形的判定与性质;弧长的计算;扇形面积的计算.专题:应用题.分析:由BC,AC分别是⊙O的切线,B,A为切点,得到OA⊥CA,OB⊥BC,又∠C=90°,OA=OB,推出四边形AOBC是正方形,得到OA=AC=4,故A,B正确;根据扇形的弧长、面积的计算公式求出结果即可进行判断.解答:解:由题意得:BC,AC分别是⊙O的切线,B,A为切点,∴OA⊥CA,OB⊥BC,又∵∠C=90°,OA=OB,∴四边形AOBC是正方形,∴OA=AC=4,故A,B正确;∴的长度为:=2π,故C错误;S扇形OAB==4π,故D正确.故选C.点评:本题考查了切线的性质,正方形的判定和性质,扇形的弧长、面积的计算,熟记计算公式是解题的关键.12.(3分)(20xx•宜昌)如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°考点:平行线的性质.分析:先根据直角三角形的性质求出∠D的度数,再由平行线的性质即可得出结论.解答:解:∵FE⊥DB,∵∠DEF=90°.∵∠1=50°,∴∠D=90°﹣50°=40°.∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故选C.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.13.(3分)(20xx•宜昌)两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:①AC⊥BD;②AO=CO=AC;③△ABD≌△CBD,其中正确的结论有()A.0个B.1个C.2个D.3个。