经典：第4课《维护和平的尝试》课件
维护和平的尝试-PPT课件
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1
课标要求
简述国际联盟的成立和主 要活动，评价其历史地位。
知道“非战公约”的主 要内容，认识其历史作用
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2
一、世界上第一个普遍性的国际组织
1、国际联盟成立的背景
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3
问题探究：世界上第一个普遍性的国际组织 是什么？它是在什么背景下成立的？
组织：国际联盟。 背景：①万国邮政联盟、国际电信联盟等一 些行业性国际经济组织的建立，为国际政治组织 的建立创造了条件。
④国联自身的一些缺陷也逐渐暴露出来，在 一系列国际争端的处理上留下了不太光彩的历史 记录。如1935年意大利入侵埃塞俄比亚；1931年 日本发动九一八事变，侵略中国东北等。
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一、世界上第一个普遍性的国际组织
1、国际联盟成立的背景
2、国际联盟盟约的内容
3、国际联盟的正式成立
4、不太光彩的历史记录
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问题探究：国际联盟是何时、何地成立的？ 会员国有哪些？美、苏两个大国为什么未能加入 国联？ 逊到全国作巡回演说，行程一万多公里，演说三 十七次。由于劳累过度，他回到华盛顿不久就突 然中风，半身不遂。
直接原因是凡尔赛体系确立了英法在欧洲的 主导地位，巩固了日本在亚太的优势地位，而美 国夺取世界霸权的计划遭到失败，美国参议院拒 绝批准国联盟约。
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一、世界上第一个普遍性的国际组织
1、国际联盟成立的背景 2、国际联盟盟约的内容 3、国际联盟的正式成立
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问题探究：国际联盟是何时、何地成立的？ 会员国有哪些？美、苏两个大国为什么未能加入 国联1？920年1月20日，国际联盟在日内瓦正式成 立。
成立时只有44个会员国，后来增加到63个。 苏俄长期被排斥在国联之外，主要是因为苏 俄认为国际联盟是英、法等国维持其霸权、维护 其统治的工具，拒绝加入国联。 美国未能加入国联的主要原因是由于美国存 在着是孤立主义传统，存在着不愿卷入欧洲事务、 反对加入国联的强大势力。为了争取支持，威尔
2第4课维护和平的尝试PPT课件
《洛迦诺公约》签订后，英、法、德在欧洲的 地位发生了怎样的变化？
《洛迦诺公约》签订后， 英国成为欧洲 大陆的仲裁者、法国的地位下降、德国的地 位上升。
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四、《非战公约》的签订
1.背景： 《洛迦诺公约》增加法国人不安全感，1927
年7月法国总理白里安向美国提出两国缔结永 不相互交战的条约，美决定扩大为多边条约
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
16
2.概况：
1928年 15国 和平解决国际争端或冲突原则
3.评价：
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【学思之窗】
通过了解《非战公约》的主要内容，谈一谈 如何认识它的历史作用？
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积极方面： ①有利于巩固欧洲的和平秩序 ②世界上第一个提出放弃把战争作为国家政策 的国际条约，其中体现的尊重和平、摒弃武力 的思想，有一定的进步意义。 ③为和平解决国家之间的争端、奠定国际法中 互不侵犯的原则，也提供了重要的法律基础。 局限性： 不能带来世界的持久和平。英、法各自有“保 留条件”，以种种借口摆脱公约的制约。 30年代法西斯国家更没有受《非战公约》的约 束，仍就发动了侵略战争。
1
一、国际联盟的活动及其评价
1.国联性质：一战后，由战胜国建立的第一 个主权国家组成的国际组织
2.主要活动： 《日内瓦议定书》1924
3.评价：
国联宗旨具有一定的进步意义 开创了国际合作新形式，顺应 了历史趋势 但没有带来持久和平
2
国际联盟为什么不能给世界带来持久和平？
根据国联盟约，国联大会形成决议均 需出席大会的成员国一致通过。这一规定 实际上使国联失去了制止侵略战争的可能 性。国联的许多裁军计划也成为了空谈。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
课件4：第4课 维护和平的尝试
国万岁，威尔逊万岁！” 沙漠里的阿拉伯叛军、华
沙的波兰民族主义者、希腊群 岛的起义军、北京的学生以及
倡导民主协商 方式解决国际 争端
试图摆脱日本控制的朝鲜人都
01 把 十 四 点 原 则 当 作 他 们 的 救 星 。 多数德国人认为，他们的
国家是因为十四点原则将作为
和平条约依据而投降的。
——玛格丽特·麦克米伦
和 平
1936年德国军 队开进莱茵非军
的 事区
尝 试 1938年德国吞
并奥地利和捷克
斯洛伐克
感悟
他们本想制造和平，可是令人匪夷所思的是 ， 他们制造了另一场更大规模的战争。
——《大国的博弈》
谢
正如林克教授所言：“事实是， 1920年美国人民还没有准备来承担威尔 逊所贡献给他们的世界领袖地位，世界 列强也还没有准备去实施美国总统所创 立的世界范围的集体安全体系。”
国际联盟的地位：具有一定的进步意义
写有威尔逊大名的广场、
街道、火车站和公园遍布欧洲，
墙报呼吁“我们要威尔逊式的
和平。”群众狂热的呼喊“美 进步性
《大国的博弈》
02
进步性
《日内瓦议定 书》1924年
第十六条(一)联盟会员 国如有不顾本约……所规 定而从事战争者，则据此 事实，应视为对于联盟所 有其他会员国有战争行为。 其他会员国应即与之断绝 各种商业上或财政上之关 系，禁止其人民与破坏盟 约国人民之各种往来，并 阻止其他任何……联盟会 员国或非会员国之人民与 该国人民之财政上、商业 上或个人之往来。 ——摘编自陈旭东《对国 际联盟的再认识》
一、国际联盟：世界上第一个具有广泛职能的世界性组织
创始会员国：凡是签署了
《凡尔赛和约》及其附件
2017-2018学年高中历史选修三教学案：第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第4课 含答案
第4课维护和平的尝试[目标导航]1。
国际联盟的活动及评价(重点）。
2.苏俄的和平外交活动。
3。
了解《洛迦诺公约》和《非战公约》的内容及评价(难点）。
一、国际联盟的活动及其评价1．性质：国际联盟是第一次世界大战后由战胜国建立的世界上第一个主权国家组成的国际组织。
2．活动(1）成立之初：国联成立的最初几年，在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。
在它的组织下,1924年缔结了和平解决国际争端议定书即《日内瓦议定书》。
国际联盟中的卫生、劳工、交通运输、处理国际难民等机构或组织,为促进各国的交往和联系做了大量工作。
（2)20世纪30年代:由英法控制的国联，对日本、意大利、德国的侵略扩张，持姑息、纵容的态度.3．评价（1)历史地位:它是一战后由战胜国建立的世界上第一个主权国家组成的国际组织.（2)积极作用①盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。
②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。
（3)消极方面：并没有给世界带来持久和平。
［思维点拨］1．国联成立后面临的任务有两个:一是维护世界和平、制止侵略,二是处理世界范围内的卫生、经济、社会等问题。
2．国联符合世界人民要求和平的历史潮流，是近代以来解决国际争端方式的伟大改革。
不过它是英、法等少数大国控制的维持霸权的工具,不可能真正起到维护世界和平的作用。
二、苏俄的和平外交1．外交政策(1）提出《和平法令》.(2)提出社会主义与资本主义国家和平共处的外交政策.2．外交活动(1）1922年苏俄代表团出席了在意大利热那亚举行的国际经济会议，初步打破了苏俄建国以来的孤立境地.(2）同年，苏德签订《拉巴洛条约》。
3．历史作用:打破了西方国家孤立苏俄的企图,实现了不同社会制度国家间的和平共处。
[归纳总结]从国际关系理论的角度看，国联是理想主义理论的第一次实践，是集体安全思想的第一次尝试；从国际组织发展史上看，国联不仅是对历史上国际组织发展成果的继承，更是一次创新，同时也为联合国的建立打下了重要的基础，是国际组织发展史上的一个丰碑。
历史人教版高中选修3 20世纪的战争与和平维护和平的尝试
第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课维护和平的尝试★教学目标：（一）知识与目标：1、识记：国际联盟盟约体现的宗旨具有一定的进步意义；20世纪20年代苏俄的和平外交成果；《洛迦诺公约》的基本内容；《非战公约》签订的原因及基本内容。
2、理解：国际联盟曾经起到的积极作用；苏俄实行和平外交的原因和签署《洛迦诺公约》的原因。
3、了解：《非战公约》的进步作用，并适当对《非战公约》作出正确、客观的评价。
（二）过程与方法：1、比较归纳：通过对《洛迦诺公约》和《非战公约》内容和作用的比较，认识两个公约对德国产生的历史影响。
2、问题探究：通过对国际联盟的主要活动概述，探究其历史作用及影响，吸取必要的历史经验教训。
3、概括阐释：归纳概括国际联盟的主要活动史实，正确评价国联的得失；正确阐释洛迦诺公约和非战公约的概念。
（三）情感态度与价值观：1、理解在20世纪20年代，国际联盟在国际事务中发挥了一定的作用；苏俄外交取得了积极成果；欧洲国际关系出现了缓和局面。
但在国际关系领域也暗藏着危机。
2、了解国际联盟和非战公约的历史，学会正确认识历史和现实问题，逐步形成科学的世界观和历史观。
★教学重点与难点：重点：国际联盟的活动及其评价；《洛迦诺公约》的签订。
难点：对国际联盟的评价。
★教材内容分析与建议：本课中的4个目叙述了20世纪20年代的国际关系，包括国际联盟的活动、苏俄的和平外交、《洛迦诺公约》和《非战公约》的签订。
第一目和第四目涉及全球范围的国际关系问题，第二、三目涉及欧洲范围的国际关系问题。
第一次世界大战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，以帝国主义国家为主导的世界和平体系在欧洲、非洲和亚洲建立起来。
作为维护凡尔赛—华盛顿体系的重要工具，国际联盟于1919年成立。
此后，为了调整欧洲各国之间的关系，欧洲国家于1925年签署了《洛迦诺公约》，使欧洲出现了一段时间的和平局面；在国际联盟的组织下，1928年世界上许多国家共同签署了《非战公约》。
人教版选修三 2.4 维护和平的尝试 课件(31张)
1.依据上述材料回答英法两国参加《非战公约》的最主要的 保留条件是什么？
【答案提示】 英国提出的保留条件是保持自己在某些特定地 区的“自卫”权。法国提出的保留条件则强调只要有一个国家破坏了 和平，其他国家也自动取得了交战的权力。
2.英法等国对《非战公约》提出保留条件的实质是什么？而 它们各自的借口又是什么？
【答案提示】 从它们提出的保留条件来看，英国是为了 保持对广大的殖民地半殖民地的控制权，不许其他国家插手英 国的势力范围，其借口是这些地区的“繁荣与完整”，对英国的 “和平和安全具有特殊而重大的利害关系”。而法国考虑更多的 是如果德国发动战争，自己不能受制于《非战公约》，而要行 使所谓“合法的防御权”即交战权，其借口是不能与“法国以前在 国联盟约、洛迦诺协定(即《洛迦诺公约》)或各项中立条约中所 承担的义务”相抵触。
【解读】 中国拒绝在《凡尔赛和约》上签字，为什么还 是国联的创始会员国？
【提示】 中国虽然没有在对德和约上签字，但在对奥和 约上签字，所以也是国联的创始会员国。
二、苏俄的和平外交 1.外交政策 (1)提出⑨《________》。 (2)提出社会主义和资本主义国家⑩________的外交政策。 2.外交活动
会议。
2.《洛迦诺公约》的签署 (1)条约内容
A.德、法、比、英、意签订○16 《________条约》。 B.德国分别与法、比签订○17 《________》。
(2)评价
A.积极：改善了 ○18 ________等国的关系，有利于稳定欧洲
局势。 B.消极：为德国重新成为政治大国铺平了道路。
C.实质：纵容德国向东发展，即○19 “________”。
(2)与法国关系缓和，公约暂时解决了欧洲安全问题，改善 了法国与德国的关系。
7.维护和平的尝试
七、维护和平的尝试（对应第二单元第4课）一、选择题1．下列关于国联未能真正维护世界和平的说法中，不正确的是( )A．操纵国联的大国总是力图维护自身利益B．资本主义经济政治发展的不平衡，使得矛盾和战争无法消除C．“全体一致”的原则使制止战争和侵略成为空谈D．国联对维护世界和平未起到任何作用2．“20世纪20年代末至30年代初，为促进国内经济发展和社会改良，扩大国际影响，提升中国在国际上的地位，南京国民政府在医疗卫生、水利建设、文化教育等方面与国联进行初步的技术合作”。
这段材料说明( )A．国联在某些方面发挥了一定的积极作用B．国联是英法操纵的政治工具C．中华民国在某些方面听命于国联D．国联控制了中国的文化教育3．1925年签订的《洛迦诺公约》是欧洲国际关系上的一个里程碑。
下列相关的评论不正确的是( )A．公约是对凡尔赛体系的一次重大调整B．公约暂时缓解了欧洲安全问题C．公约是欧洲战争与和平年代的分水岭D．战败国德国是公约的主要受益国4．洛迦诺是瑞士一个美丽的小城，该城因《洛迦诺公约》而著名。
《洛迦诺公约》提高了德国的政治地位，是因为( )A．德国取得国联行政院常任理事席位B．德国以平等地位参与国际活动C．公约允许德国进入莱茵不设防区D．公约不再限制德国的军事力量5．《非战公约》的签订是第一次世界大战后维护和平的尝试，但《非战公约》对侵略者没有强大的约束力，这是因为( )A．《非战公约》对列强毫无约束B．列强各自“保留条件”，为其以后发动战争埋下伏笔C．《非战公约》不尊重和平D．《非战公约》没有提出“放弃把战争作为国家政策”二、非选择题6．阅读下列材料，回答问题。
材料一材料二第22条(一)凡殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国，而其居民尚不足于今世特别困难状况之下实行自治，则应适用于下列之原则：即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务，此项任务之履行应载入本盟约。
(二)实行此项原则之最妥善途径，莫如将此种人民之管理，委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项任务且乐于加以接受之各先进国。
一张图学透战争与和平 课件
原因 根本原因 资本主义国家之间政治 经济发展不平衡。 具体原因 欧洲形成了两大军事集 团：同盟国与协约国。 导火线 1914年6月，萨拉热窝事件。
萨拉热窝事件
第一次世界大战
1
过程
性质
总体上是非正义的 帝国主义战争。
第一阶段（1914年） 马恩河战役是一战中的第一次大规 模战役，它宣告了德军“速战速决”
7 7 o 2 f2
一张图学透
朝鲜战争
烽火连绵的局部战争
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越南战争
1950年6月，朝鲜战争爆发；7月，美军进入 朝鲜半岛；10月，中国开始抗美援朝；1953 年7月，签订朝鲜停战协定。
影响 加剧了朝鲜半岛的分裂局面。 打破美军不可战胜的神话，保障了中国 的国家安全，提高了中国的国际地位。
20世纪60年代初，美国推行“特种作战”； 1965年美国将“特种战争”扩大为“局部战 争”；1969 年，美国推行“战争越南化”； 1973年，美越签订《关于在越南结束战争， 恢复和平的协定》，双方停战；1976年，越 南实现了统一。
宗旨 维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平 等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普 遍和平等。
关系 和平与发展相互促进、相辅相成。和平是 发展的前提，发展是和平的保障。
在中东、海湾地区的多次维和行动。 在联合国支持和努力下，成员国通过多边和双边谈判达成众多裁军 协议。 通过了《世界人权宣言》，保障人权和推动非殖民化。
概况 1980—1988 年，伊拉克与伊朗进行了 八年战争，这是二战后发展中国家 之间规模最大、损失最严重的战争。
特点 这是一场高科技战争，标志着高技术局 部战争登上了世界军事舞台。
1993年巴以和谈
影响 不仅造成两国经济的全面倒退， 也造成了中东国家的分裂。
讲 单元2 一战后维护世界和平的尝试
补充阅读
公约的缺陷在于： 首先，它笼统地使用“战争”一词，而未明确区 分侵略战争与自卫战争、正义战争与非正义战争。 其次，它使用“废弃战争”一词，而未使用当时 一些国际文件已经使用的“禁止使用武力”，这就使 侵略者有可能以不宣而战为手段或借口它所进行的武 装侵略不是“战争”而开脱罪责。 第三，公约的拘束力因美、英、法等国的保留而 受到削弱。 这些保留超出了自卫权的范围，是帝国 主义国家强权政治的表现。 《非战公约》在国际法和战争发展史上具有重要 意义，但实际并没有起到制止侵略战争的作用。
-－苏俄外交人民委员会
材料表明了苏俄的什么 外交政策？ 为了贯彻这一外交政策 苏俄有哪些具体行动？ 苏俄这时期的外交有何 影响？
三、签署《洛迦诺公约》 1.历史背景 ⑴《凡尔赛和约》签订后，法国 的不安全感非常强烈。 ⑵23年法比出兵占领鲁尔—— 鲁尔危机 原因： 结果：德国经济崩溃； 法国没得到好处，在国际 上陷入孤立。 ⑶法国占领鲁尔受挫后，国内主 张対德和解的力量占了上风，25 年法国外长白里安主张协商改善法 德关系,以解决法国的安全担忧。 德国积极响应。
赔款总额为1320亿 金马克，限42年付 清。其中法国得赔款 总额的52%。
德国：我没钱，德抑法）
法国：赶快按期支 付，不然的 话走着瞧。
三、签署《洛迦诺公约》 1.历史背景 2.主要内容 1925年，德法英波意比捷等国在洛迦诺开会，讨论 解决安全问题，签订一下条约： ①德法英意比《相互保证公约》 《洛迦诺公约》 ②德法、德比《仲裁条约》 从左至右—— 斯特莱斯曼：德国外长 张伯伦： 英国外交大臣 白里安： 法国外长
回忆: 一战后帝国主义重新瓜分世界的国际关系新格局
列强 惩治 战败 国、 分赃
列强 在亚 太争 夺激 烈、 中国 反帝 怒潮
2.4《维护和平的尝试》PPT课件(新人教选修3)
《高中历史》
选修3
2.4《维护和平的尝试》
教学目标
１、课标要求： （1）简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。 （2）知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。 ２、知识与能力： 识记：国际联盟的性质；国际联盟的盟约体现的具有一定的 进步意义20世纪20年代苏俄的和平外交成果《洛迦诺条约 》的基本内容签订《非战公约》的原因；条约的基本内容 。 理解：国际联盟曾经起到的积极作用苏俄实行和平外交的原 因签署《洛迦诺条约》的原因《非战公约》的进步作用 运用：对国际联盟的评价评价苏俄和平外交的意义《洛迦诺 条约》的签署对德国的意义对《非战公约》的评价
1、背景： 《洛‘》削弱法国地位 法向美提议签署双边条约 美扩大为多边条约 1928 15国 2、概况： 和平解决国际争端或冲突原则 3、评价：
【学习探究】概述20世纪20年代世界上维护和平的重大尝试 ？
【探究延伸】如何认识国际联盟、《洛迦诺公约》、《非战 公约》的共同作用？
Hale Waihona Puke 一、国际联盟 二、苏俄的和平外交 三、《洛迦诺公约》的签署
1、背景： 鲁尔危机后，法国内和解力量渐占上风 1925在洛迦诺召开会议 2、内容： 《相互保证公约》、《仲裁条约》
3、评价： 改变德国战败国地位 有利于稳定欧洲局势
一、国际联盟 二、苏俄的和平外交 三、《洛迦诺公约》的签署 四、《非战公约》的签订
一、国际联盟
1、国联性质： 一战后，由战胜国建立的第一 个主权国家组成的国际组织 《日内瓦议定书》1924 2、主要活动： 3、评价： 在不同程度上取得一定进展 但却没有带来持久和平
一、国际联盟 二、苏俄的和平外交
1、1922 出席热那亚国际经济会议
第4课 维护和平的尝试(师)
材料三他们(日本人)知道大英帝国和法兰西帝国是靠被征服国家千千万万人的血汗和眼泪建造起来的，为什么会突然显示出这些国际美德呢?正像松冈洋右一本正经地强调的那样，“西方国家教日本人打扑克，但赢得了大部分钱后，却又宣布这种游戏不道德，而改打合约桥牌了”。(按：扑克和合约桥牌是两种不同规则的纸牌游戏)在大多数日本政治家看来，西方人的良心像狗一样，是专门对陌生人叫的。
请回答：
(1)美国反对日本侵占中国东北的原因是什么?
原因：日本侵占中国东北打破了包括美国在内的几个帝国主义国家20年代在远东和太平洋地区共同建立的统治秩序；损害了美国“门户开放”、“机会均等”的政策；影响了美国在中国的侵略利益。
(2)材料二中哪些文字反映出国际联盟对日本的妥协?
承认日本在该地区的“特殊利益”。
2、强借助各自的“保留条件”，为以后发动战争埋下了伏笔的条约是（D）
A.《凡尔赛和约》B.《拉巴洛条约》
C.《洛迦诺公约》D.《非战公约》
3、下列各项符合国际联盟盟约基本规定的是(A)
①国联成员国承担“不从事战争之义务”②国联会员国应实行裁军
③对于发动战争的国家，国联会员国应加以制裁
④对一战战败国的殖民地由国联委托“先进国家”进行统治
【互动探究】
1、课本42页的“学习延伸”。
2、探究一战后维护和平尝试失败的原因。
①凡—华体系的隐患
②国际联盟的“全体一致”原则
③非战公约的保留条款
④大国强权的烙印
⑤各国利益的冲突
⑥文明的冲突，意识形态的冲突……
⑦资本主义政治经济发展不平衡的规律
3、综合一战后的经验教训，你觉得怎样才能有效地维护世界和平？
材料二1933年2月24日。国联大会通过决议，基本上接受了李顿调查团报告书的意见和建议，并声明对“满洲国”不给予事实上或法律上的承认。决议……要求日本退出中国东北，恢复中国对日占区的主权，要求在该地区成立具有广泛自治权的新政府机构，并承认日本在该地区的“特殊权益。”决议通过后，日本代表松冈洋右马上退出会场。3月27日……日本宣布退出国际联盟。
2-4维护和平的尝试最新修正版
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课 维护和平的尝试★课标要求 掌握国际联盟的历史地位；《非战公约》的历史作用。
★教学目标：（一）知识与目标：知识与能力： 国际联盟的活动及其评价、 国际联盟的性质； 国际联盟盟约体现的宗旨具 有一定的进步意义，苏俄的和平外交、评价苏俄和平外交的意义，《洛迦诺公约》的签署、 《非战公约》的签订。
（二）过程与方法： 本节课主要采用问题导入和讲述法进行，同时配合提问、史实叙述等方法，调动学生 的学习积极性， 培养学生思考、 分析问题的能力。
努力实现师生教与学的有机互动。
在教材 的处理上，应突出重点、难点内容，点拨思路，启导分析，给学生留下较多思考的时间和空 间，借以逐步培养学生独立思考、自主学习、探究性学习的习惯。
（三）情感态度与价值观：情感态度价值观 :理解在 20世纪 20年代，国际联盟在国际事务中发挥了一定的作用； 苏俄外交取得了积极成果； 欧洲国际关系出现了缓和局面。
但在国际关系领域也暗藏着危机 教学重点难点★教学重点与难点： 重点：国际联盟的历史地位；《非战公约》的历史作用。
难点：欧洲安全保障问题上，美、英、法、德之间矛盾产生的原因 ★教材内容分析与建议：一、国际联盟的活动及其评价 国际联盟的地位、进步意义 国际联盟的积极活动 国际联盟的消极活动1.3.二、苏俄的和平外交1. 《和平法令》提出和平共处的外交政策2. 参加热那亚会议、《拉巴洛条约》的内容及作用 三、《洛迦诺公约》的签署1. 法、比占领鲁尔及结果2. 《洛迦诺公约》的内容及其影响《非战公约》的签订 非战公约》签订背景及内容 非战公约》签订的影响★教学过程： 一战后，英、法、 美等帝国主义战胜国先后在巴黎和华盛顿召开会议，通过了一系列条 形成了战后帝国主义的“和平”体系，即凡尔赛—华盛顿体系。
这个体系巩固了帝国主 维持了资本主义世界的暂时和平。
那么， 这个体系是不是真的能给世界四、1.2.约， 义大国的既得利益， 带来持久和平呢？一、国际联盟的活动及其评价1. 国际联盟的地位、进步意义 国际联盟使第一次世界大战由战胜国建立的世界上第一个主权国家组成的国际组织。
2.4 《维护和平的尝试》课件02
二、问题思考 1.国际联盟为什么不能给世界带来持久和平? 提示:根据国联盟约,国联大会的决议,除另有规定之外,均需出
席大会的成员国一致通过。这一规定实际上使国联失去了制止
侵略、制止战争的可能性。国联的许多裁军计划也成为了空谈。 特别是在英法控制下的国联对法西斯侵略采取绥靖政策。
2.《洛迦诺公约》的签订,对德国产生了什么影响? 提示:(1)德国与协约国尤其是同法国的关系得到改善 ,减轻了 国际上对德国的压力。
(3)限制德国的政治、军事条款也被逐步打破。
四、《非战公约》的签订 1.背景: (1)《洛迦诺公约》削弱了法国在欧洲的地位,法国希望争取 美国 对法国的安全提供某种保证。 _____
(2)美国出于避免卷入欧洲纠纷和提高美国国际地位的考虑,
决定缔结一项多边的非战公约。
2.内容:1928年8月,美、德、法、比、英、意、日、波、捷
主题一
国际联盟的历史作用
【探究讨论】 材料一 下图是关于国际联盟作用的漫画:
材料二
国联的使命是维护战后的凡尔赛—华盛顿体系,因此
说国联是“强盗的联盟”是非常适当的。但是,自德意日法西 斯出现,国联的性质已经发生改变。虽然联盟对抵制法西斯对 外扩张不力,甚至纵容侵略者,但国联也进行了抵制侵略和维护 和平的尝试。如宣布日本对中国东北的占领为侵略行为,伪满 洲国是非法的;国联发起的裁军运动实际上延缓了德国的扩军 速度,对意大利的制裁是国联反法西斯的重要行动。
德国 的侵略。 利和_____
2.评价: 战胜国 建立的世界 (1)历史地位:它是第一次世界大战后由积极作用: 基本宗旨 具有一定的进步意义。 ①盟约体现的_________ 国际争端 、裁军和促进国际 ②在恢复战后欧洲经济、处理_________
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鲁尔危机，德国战争赔款问题。 德国经济崩溃，法国在国际上陷入孤立。
14
《相互保证公约》
保持德国与比利时、法国的边界现状，遵守《凡尔赛和约》中关于莱茵 区非军事区的规定，如有一方发动侵略，英意就立即援助受到侵略的一 方。
→对德国向外扩张是一种遏制，也约束法国不能再制造类似鲁尔危 机的事件，同时使英国成为欧洲问题的仲裁者
第4课 维护和平的尝试
1
西奥多.罗斯福 第26任总统 1906年获奖
1919年获奖
贝拉克.奥巴马 第44任总统 2009年获奖
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走近“百灵鸟”
姓名：伍德罗·威尔逊 绰号：百灵鸟、政界校长 出生：1856年12月28日，弗吉尼亚 政党：民主党 学历：历史上第一位获博士学位的总统 阅历：第一位走出国门的美国总统 荣誉：1919年诺贝尔奖获得者
他为何要离开华盛顿？
美国第２８任总统 ——伍德罗.威尔逊
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美国的总统再也不能像以前那样仅 仅是国内人物了，从今以后我们的总 统必须永远是世世界界列列强强领领袖袖之一，他 可以带领我们到世界任何地方去阻止 杀戮，创创造造和和平平………
——威尔逊启程前的演讲
威尔逊之梦： 美国成领袖、世界变和平
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镜头1：1919年4月28日 法国 巴黎 凡尔赛宫镜厅 威尔逊托了托鼻子上的镜框，缓缓的说：本人在大 会之初的十四点原则中就提到“必须根据专门公约成 立一个普遍性的国际联合组织，目的在于使大小各国 同样获得政治独立和领土完整的相互保证”，大会已 多次讨论但仍未达成结果，希望与会各国认真考虑， 让这一国际性的组织尽快成立……….
镜头3：1920年3月 美国 华盛顿 国会参议院大厅
参议院领袖洛奇走到发言席前顿了顿嗓子，扩音器里传出了
他浑厚而又略显沙哑的声音：经过参议院多次讨论，最终投票 的结果为58票对28票，否决威尔逊总统提出的美国参加国联的 议案……..
请思考：美国拒绝在和约上签字以及拒绝参加国联的原因是什么？
1、英、法抵制，美、实质： 委任统治
英法操纵下维护凡尔赛体系的工具
国联总部：日内瓦万国宫6
材料一 盟约规定：凡任何战争或战争之威胁，不论其直接 或间接涉及联盟任何会员国，皆为有关联盟全体之事，联盟 应采取措施，以保持各国间之和平。
联盟会员国约定倘联盟会员间发生争端，势将决裂者，应 将此事提交仲裁。 -----《国际联盟盟约》
《仲裁条约》规定它们之间的争端，如不能通过外交方式协调解决，
应提交仲裁法庭或国际常设法庭裁决
→防止法国再贸然发动鲁尔危机类似事件
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三、《洛迦诺公约》的签署
内容：《相互保证公约》、 《仲裁条约》
作用：
（1）积极作用：改善了法德等国的关系， 有利于欧洲稳定
（2）消极作用：为德国重新成为政治大国 铺平了道路
2、以及美国国内孤立主义思想盛行
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国际联盟的弱点：桥梁中的缺口
威尔逊 美國沒有加入
国际联盟
6、影响
1）初期，在维护世界和平方面发挥了一定的作用，同时开创了国 际合作的形式，为联合国的建立与发展提供了经验教训。 2）因威望下降，面对一系列战争危机毫无应有作为，尤以绥靖政 策于1946年宣布解散。
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国际联盟
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苏俄的和平外交
活动：
（1）提出《和平法令》
（2）1922 与德缔结 《拉巴洛条约》 打破了西方孤立苏俄的 企图，实现了不同社会 制度国家间的和平共处
我们的口号已经是而且今后 仍然是：各国政府和平共处， 不管它是什么样的政府。
——苏俄外交人民委员会
材料表明了苏俄的什么外交 政策？为了贯彻这一外交政 策苏俄有哪些活动？有何影 响？
思考：这次会议在讨论什么问 题？最终结果如何？
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（二国）际概况联盟
1、背景：1）美国总统威尔逊的“十四点原则”
2）一战后，反战和平思潮兴起，需要一个 国际组织来维护战后的秩序 2、成立： 1919年4月通过盟约 1920年初，正式建立,总部日内瓦 其机构主要有大会、行政院和秘书处
3、宗旨：增进国际间合作并保持和平与安全。
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三、《洛迦诺公约》的签署
补充阅读：德国赔款总额为 1320亿金马克，限42年付清。 其中法国得赔款总额的52%。
法国：赶快按期支付，不然的话走 着瞧。
德国：我没钱，要求延期。
英国：还是同意德的要求吧（扶德 抑法）
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奉命撤离德国铁路员工
法比联军进入德国
以上两幅图片反映的是什么事件？其起因是什么？结果如何？
主要活动： 成立初：
① 1924 年缔结了《日内瓦议定书》 ②国际联盟中的卫生卫生、劳工、交通运输、 处理国际难民的机构或组织为各国的交往和联系 做了大量工作 国际联盟在恢复战后的欧洲经济、处理国际争端、 裁军和促进国际合作等方面发挥了一定的作用。
国联的性质：书39页 10
国联大会的决策机制是否能保证各国权利的平 等？占主导地位的是哪些国家？
（3）公约实质：纵容德国向东发展，即 “祸水东引”
洛迦诺公约签定后，欧洲一片欢腾。 白里安（法）说：“和平终于来到 了。”斯特莱斯曼（德）称公约将成 为国家之间人民之间关系史上的“里 程碑”；
使法国在欧洲地位削弱，英国成为欧洲大陆仲裁者，而德国成为最大的赢家．
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四、《非战公约》的签订
1928年
1、背景： （1）《洛迦诺公约》削弱法国 地位，希望争取美国对其安全提 供某种保证 （2）美国出于避免卷入欧洲纠 纷和提高美国国际地位考虑，决 定缔结多边的非战公约
华丽的凡尔赛宫里弥漫着胜利者喜悦的氛围，德国新外长穆勒阴 沉着脸极不情愿的在和约上签了字，接着各战胜国依次签字，轮到 美国代表团时却不见踪影，这时大会执行主席急匆匆的赶来说：刚 接到通知，由于认为受到不公正的待遇，美利坚合众国决定拒绝在 对德和约上签字”。全场一片哗然，只有克里蒙梭和劳合·乔治的嘴 角边路出一丝不易察觉的冷笑。
材料二 在国联成立之前，大家都认为每个国家都是判断 自身行动的唯一和最高的裁判，因为国家再不服从任何更高 的权力，对于其他国家的批评或质问，国家都有权表示愤慨。
思考： 解决国际争端的手段变化：
战争
国际合作与和平安全
判断自身行动的依据发生变化：
本国利益
人类的共同利益
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镜头2：1919年6月28日内 法国 巴黎 凡尔赛宫