《剪纸艺术 独幅剪纸的创作》教案(教学设计)
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《剪纸艺术——独幅剪纸的创作》教案
（三）、打开大门陆续展现四幅以人物为主的不同风格的独幅剪纸，接着出现本课的课题：剪纸艺术——独幅剪纸的创作。
（四）、展示本课的学习目标，让学生明确本课要掌握的知识和能力。
（教师一上课播放视频一是引起学生的注意力，二是让学生初步感受民间独幅剪纸的艺术魅力，引导学生欣赏美、感受美，进而想去主动地表现美。无论从视频上还是从古老的民间剪纸大门的对联上，都暗示着本课的内容是和独幅剪纸有关。）
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