《陶罐和铁罐》读后感
小学生陶罐和铁罐读后感10篇
小学生陶罐和铁罐读后感小学生陶罐和铁罐读后感10篇《陶罐和铁罐》告诉我们要谦虚，不要骄傲。
今天小编就与大家分享陶罐和铁罐读后感，仅供大家参考!读《陶罐和铁罐》有感今天我学了《陶罐和铁罐》有感这篇课文，它主要是将国王御厨里的两个管子，分别是铁罐和陶罐。
因为铁罐自持坚硬，所以就瞧不起陶罐，常常奚落它。
时间在流逝，世界上发生了很多事，王朝覆灭了，两个罐子被遗落在荒凉的场地上。
有一天，人们来到这里，发现了陶罐，把它擦洗干净，陶罐和当年一样光洁朴素美观。
但是铁罐早已生锈了。
这篇文章是我明白：不能瞧不起别人，不能拿自己的长处和别人的短处比，因为这样你会自高自大：要看别人的长处，正视自己的短处，这样才能不断的进步。
《陶罐和铁罐》读后感我给大家讲一个故事，叫做《陶罐和铁罐》。
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
有一天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场上。
有一天一个人发现了陶罐，它说：“把我的兄弟也挖出去吧。
”他们挖了挖没有挖到。
整个故事讲了我们的优点不能给别人比。
《陶罐和铁罐》读后感读了《陶罐和铁罐》这个故事，让我想到了每个人都有长处和短处，优点和缺点。
我们大家要看到别人的长处，也要正视自己的短处，检讨自己的一举一动，彼此都能做到相互尊重，取长补短。
那么，这个世界才能够充满和谐，充满爱。
《陶罐和铁罐》读后感今天我读了一遍故事叫《陶罐和铁罐》。
我觉得这遍写得很生动有趣，作者先写的是御厨，御厨里有两个罐子，一个是陶瓷做的，一个是铁做的，铁罐常常奚落陶罐，因为铁罐是铁的，很结实，而陶罐易碎、不结实，所以铁罐想把陶罐碰碎，而它自己想：反正自己是铁做的，结实得很。
而它却没有想到自己的缺点：容易被氧化。
而陶罐很正视自己的缺点：易碎，而不容易被氧化。
所以它不想和铁罐碰。
这篇文章告诉我们要谦虚，不要骄傲。
我以后要向陶罐学习，要善于学习别人的长处，正视自己的缺点，并将它改正。
《陶罐和铁罐》读后感今天妈妈给我买了一本书，其中一篇文章深深吸引了我。
《陶罐和铁罐》读书心得5篇
《陶罐和铁罐》读书心得5篇《陶罐和铁罐》是一则寓言，它说明了一个道理，就是要看到别人的长处，正视自己的短处。
下面是收集推荐的《陶罐和铁罐》读后感，仅供参考，欢迎阅读参考。
《陶罐和铁罐》读后感（一）在阳光明媚的星期五里，我们学习力《陶罐和铁罐》。
这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等，比如说：“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。
”铁罐一直看不起陶罐，经常奚落铁罐。
虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的，但是它们两各自有各自的长处和短处，不应该相互比较，这件事情就是铁罐的不对了。
记得又一次，我们班有一位同学叫小明，他字写得非常漂亮，他就骄傲的给其同学比较，说：“我写的字多好看，你们再努力也比不过我的。
”机会来了，我们班上美术课，老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画，咱们要评出几幅画的好去参加比赛，同学们都拿起画笔画了起来，不一会功夫，同学们都画完了，老师评出三名画的好的画，期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学，其他同学都站起来笑话小明。
小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。
这个故事告诉我们，我们每个人都有长处和短处，我们要彼此相互学习对方的长处，只有这样我们才能进步的更快。
《陶罐和铁罐》读后感（二）记得上三年级时我们上了一篇《陶罐和铁罐》的*。
*主要讲了在王朝的御厨里，有一对罐子兄弟---------陶罐和铁罐。
铁罐非常看不起陶罐，常常奚落它。
而陶罐不放在心上，仍把铁罐当作好兄弟。
可铁罐呢?更加骄傲了，蔑视陶罐。
时间一天天过去了，御厨倒塌了，两个罐子被埋在土里。
时间一天一天的过去陶罐出土变成了文物，而铁罐却消失得无影无踪。
读了这篇课文让我想起了自己小时候的事。
因为我从小妈妈就教我生字、词语、口算……上幼儿园玩游戏，我每次都得第一，我口算几乎每次都是第一个报出答案。
渐渐地，我觉得自己是“无人能比、知识渊博”的“小天才”。
有一次我参加了诸暨市的画画比赛，得了个第一，我心里美滋滋的。
心想：这下我可以去同学面前炫耀了。
2023年《陶罐和铁罐》读后感15篇
2023年《陶罐和铁罐》读后感15篇《陶罐和铁罐》读后感1我学习了《陶罐和铁罐》这篇__后，我不禁赞叹到：”多谦虚的陶罐呀！“这篇__主要讲了国王御用厨房里有两个罐子，一个是谦虚的陶罐，一个是骄傲的铁罐。
生活中铁罐经常奚落陶罐，说陶罐丑陋，很容易就摔破了，而自己是如何美丽，不怕摔。
陶罐听了以后都不理睬。
几年后，王宫倒塌了。
又过了好多年，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐，但铁罐的影子也没找到。
因为”美丽而结实“的铁罐在土里已化成了泥土，人们没发现铁罐。
我从中明白了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，要相互尊敬，和睦相处。
另外，我们要学习陶罐的谦虚，不要学习铁罐的骄傲。
《陶罐和铁罐》读后感2今天我读了一篇课文，名字叫《陶罐和铁罐》这篇课文主要讲了，铁罐的骄傲和陶罐的谦虚。
课文当中主要是以铁罐看不起陶罐引出的一个故事。
这篇__我最喜欢陶罐的一句话，那就是：“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。
”通过这个句话让我知道了每个人都要知道自己是干什么的，也不要用和自己无关的事情和别人比。
我记得我也有这样的情况，那是：我玩滑板车玩的很好，我笑话那些滑的不好的人，通过读这篇课文我知道了，不要拿自己的长处和别人比，要学习别人的长处。
今后我要改掉我骄傲的毛病，而且我还要学习别人的长处，只要别人做的比我好，我就要向他们学习。
这篇课文给我的启发非常大，我非常感谢这篇课文。
《陶罐和铁罐》读后感3今天，我们学习了《陶罐和铁罐》。
__主要写铁罐看不起陶罐的事，常常奚落塔。
它认为自己比陶罐坚硬。
陶罐很谦虚，它认为作为罐子，都能盛东西，不跟铁罐一般见识。
后来，发生了许多事，它们被遗落在地里。
人们从土里掘出了陶罐。
陶罐依然光洁、朴素、美观，而铁罐却化成了粉末，不存在了。
读了这个故事，我懂得了：每一个人都有自己的长处和短处。
我们要正确看待自己的长处，别人的短处，多看别人的优点，少看别人的缺点。
不要用自己的优点与别人的缺点比较，要像陶罐一样谦虚，不要像铁罐一下骄傲。
《陶罐和铁罐》读后感范文10篇
《陶罐和铁罐》读后感范文10篇《陶罐和铁罐》讲述王宫里面有一只铁罐和一只陶罐，铁罐仗着自己的坚硬，常常奚落陶罐。
下面是橙子为大家整理的《陶罐和铁罐》读后感，希望对大家有帮助。
《陶罐和铁罐》读后感我给大家讲一个故事，叫做《陶罐和铁罐》。
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
有一天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场上。
有一天一个人发现了陶罐，它说：“把我的兄弟也挖出去吧。
”他们挖了挖没有挖到。
整个故事讲了我们的优点不能给别人比。
《陶罐和铁罐》读后感读了《陶罐和铁罐》这课后。
我觉得铁罐很看不起陶罐。
有一天铁罐说“陶罐子，你敢碰我吗?”陶罐谦虚的说“不敢，铁罐兄弟，我们俩好好相处吧!而铁罐却说：和你相处我感到羞耻，铁罐说。
从这篇课文里我知道了我们应该和别人友好相处，不能炫耀自己。
《陶罐和铁罐》读后感今天，我们学了《陶罐和铁罐》一课知道了从前有一个陶罐和铁罐，陶罐很谦虚，铁罐却很骄傲。
渐渐，陶罐成了古董，铁管却被埋在土里活活被氧化了。
读了这个故事，我知道了我们要谦虚，不要骄傲。
我也有这样的故事：有一次，期末考试卷发了下来，也上二年级的姐姐语文数学都没过90分，我讥笑她：“你怎么考得这么少呀?哈哈。
”这次期末考试卷发下来了，我才知道姐姐各科都考100分，我真后悔。
同学们，你们想做什么样的人呢?《陶罐和铁罐》读后感今天，我们学习了《陶罐和铁罐》。
本文主要写铁罐看不起陶罐的事，常常奚落塔。
它认为自己比陶罐坚硬。
陶罐很谦虚，它认为作为罐子，都能盛东西，不跟铁罐一般见识。
后来，发生了许多事，它们被遗落在地里。
人们从土里掘出了陶罐。
陶罐依然光洁、朴素、美观，而铁罐却化成了粉末，不存在了。
读了这个故事，我懂得了：每一个人都有自己的长处和短处。
我们要正确看待自己的长处，别人的短处，多看别人的优点，少看别人的缺点。
不要用自己的优点与别人的缺点比较，要像陶罐一样谦虚，不要像铁罐一下骄傲。
《陶罐和铁罐》读后感15篇
《陶罐和铁罐》读后感15篇《陶罐和铁罐》读后感1《陶罐和铁罐》是一则寓言，它说明了一个道理，就是要看到别人的长处，正视自己的短处。
主要内容是，在国王的御厨里，有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。
铁罐自己坚硬，常常奚落陶罐。
后来，王朝覆来了，两只罐被深深的`埋在地下。
后来，陶罐被人们发现了，它高兴地说：“我的兄弟铁罐就在我身旁。
”人们挖来挖去也没见到铁罐。
原来，它早就氧化了。
读了这则寓言后，我觉得陶罐非常谦虚，很值得我们学习，我想对铁罐说：“你虽然不容易碎，很坚硬，但你容易氧化，还很骄傲。
我觉得你应该向陶罐学习谦虚。
”《陶罐和铁罐》读后感2今天，我读了一遍__叫《陶罐和铁罐》的`故事，我感受受益匪浅。
铁罐是一个骄傲自满的罐，陶罐是一个谦虚的罐。
我对铁罐的做法和说法都很反感，特别是它说：“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！”很你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！总有一天，我要把你碰成碎片。
“陶罐听了并没有生气，不跟它计较，而且还要求大家要和睦相处。
许多年后陶罐还是那样光洁，朴素，美观。
而铁罐却不见了。
从这个故事中让我们懂得了做人不要骄傲自满，要虚心，人与人之间要和睦相处，要有一颗宽容大量的心。
《陶罐和铁罐》读后感3陶罐和铁罐这个故事讲的是国王的御厨里有两个罐子，一个是铁的'，一个是陶的，铁罐常常嘲笑陶罐……我今天读了这个故事，觉得铁管不应该骄傲自大，应该谦虚，每个人都有自己的缺点和优点，不要拿自己的优点和别人的缺点比较，应该把别人的长处集于一身，要取长补短。
应该和睦相处，更不应该嘲笑陶罐，我觉得它这样是不对的。
当许多年过去，人们把陶罐掘了出来，那时候他还想着铁罐，让人们把铁罐也掘出来，可是人们掘了很多遍，也找不到铁罐，因为铁罐已经消失，不复存在了！这个课文让我明白了一个道理：尺有所短，寸有所长。
应该将别人的长处集于一身。
要取长补短。
不要拿自己的优点和别人的缺点相比。
《陶罐和铁罐》读后感4今天，我们学习了《陶罐和铁罐》。
《陶罐和铁罐》读后感15篇
《陶罐和铁罐》读后感15篇《陶罐和铁罐》读后感1今天，我们学习了《陶罐和铁罐》。
__主要写铁罐看不起陶罐的事，常常奚落塔。
它认为自己比陶罐坚硬。
陶罐很谦虚，它认为作为罐子，都能盛东西，不跟铁罐一般见识。
后来，发生了许多事，它们被遗落在地里。
人们从土里掘出了陶罐。
陶罐依然光洁、朴素、美观，而铁罐却化成了粉末，不存在了。
读了这个故事，我懂得了：每一个人都有自己的长处和短处。
我们要正确看待自己的长处，别人的短处，多看别人的优点，少看别人的缺点。
不要用自己的优点与别人的缺点比较，要像陶罐一样谦虚，不要像铁罐一下骄傲。
虚心使人进步，骄傲使人落后吗？《陶罐和铁罐》读后感2今天我读了一遍故事叫《陶罐和铁罐》。
我觉得这遍写得很生动有趣，作者先写的是御厨，御厨里有两个罐子，一个是陶瓷做的，一个是铁做的，铁罐常常奚落陶罐，因为铁罐是铁的，很结实，而陶罐易碎、不结实，所以铁罐想把陶罐碰碎，而它自己想：反正自己是铁做的，结实得很。
而它却没有想到自己的缺点：容易被氧化。
而陶罐很正视自己的缺点：易碎，而不容易被氧化。
所以它不想和铁罐碰。
这篇__告诉我们要谦虚，不要骄傲。
我以后要向陶罐学习，要善于学习别人的长处，正视自己的缺点，并将它改正。
《陶罐和铁罐》读后感3看了《陶罐和铁罐》，我喜欢文中的陶罐！因为，陶罐他不骄傲自大，也不把兄弟的话放在心里。
宫殿倒塌了，他第一个想起他的兄弟马上救他。
所以我喜欢他围我不喜欢文中的铁罐。
因为，他总是瞧不起别人，还经常奚落陶罐。
所以我不喜欢他。
这是一个发生在国王壁橱里的故事。
囯王的壁橱里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的，原来它们和睦相处，但好景不长，铁罐瞧不起陶罐，它们就吵了起来，结果就不和睦相处了。
年年过去了，王朝覆灭了，它们的上面盖了一层很厚的土，几千年过去了，铁罐化成了泥土，而陶却没有化成泥土。
这个故事告诉我们不能光看别人的短处，还要看别人的长处《陶罐和铁罐》读后感4我学习了《陶罐和铁罐》这篇__后，我不禁赞叹到：”多谦虚的陶罐呀！“这篇__主要讲了国王御用厨房里有两个罐子，一个是谦虚的陶罐，一个是骄傲的铁罐。
读《陶罐和铁罐》有感13篇整理
读《陶罐和铁罐》有感13篇整理读《陶罐和铁罐》有感13篇看完一本名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么你会写读后感吗？下面是我整理的读《陶罐和铁罐》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《陶罐和铁罐》有感1今日，我读了一篇名叫《陶罐和铁罐》的文章，文章写得很精彩，令我受益匪浅，明白了虚心使人进步，傲慢使人落后。
《陶罐和铁罐》这篇课文讲的是在王朝的御厨里，有一只傲慢的铁罐和一只虚心的陶罐．铁罐特别瞧不起陶罐，还常常讽刺它，看不起它。
对此，陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。
可铁罐就是蔑视它，羞辱它。
最终御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。
许多年过去了，人们挖出了陶罐，擦洁净和它当年在御的时候一模一样光滑，朴实，美观。
这时陶罐没有遗忘铁罐兄弟，它让人们去挖铁罐，而铁罐早已氧化的无影无踪。
当我读到“陶罐说，‘我们还是和谐相处吧，有什么可吵的呢！’”这一句话时，觉得陶罐特别大方虚心，虽然铁罐经常讽刺他，看不起他，可是他仍把他当做好兄弟。
可铁罐却不领情，特别高傲。
读了这篇文章，陶罐和铁罐让我想起了《龟兔赛跑》中的兔子和乌龟。
铁罐就犹如那只兔子：傲慢、自大、瞧不起人、自以为是，最终，却输了那个日日被自己看不起的乌龟。
陶罐就像那只乌龟：虚心、狡猾、脚踏实地、不取笑别人。
最终，自大的兔子输给了狡猾的乌龟，傲慢的铁罐比被自己日日称赞的陶罐更早消逝。
由此可见，每个人都有特长和短处，要擅长看待别人的特长，正视自己的短处，相互敬重，和谐相处。
做人要虚心，不能傲慢自大，发觉自己的短处，取长补短，让自己变得更完善。
人要学会全面地看问题，要擅长发觉别人的特长，正视自己的短处，相互敬重，友好相处。
《陶罐和铁罐》这个寓言故事，使我受益匪浅，同时也刚好讽刺一些人一个有力的.回击，给虚心的人一个正确评价。
读了这个故事，我熟悉到：人要虚心，不能傲慢；要多看别人的特长，来弥补自己的不足，由于虚心使人进步，傲慢使人落后。
陶罐和铁罐的读后感（通用6篇）
陶罐和铁罐的读后感陶罐和铁罐的读后感（通用6篇）读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的陶罐和铁罐的读后感（通用6篇），希望能够帮助到大家。
陶罐和铁罐的读后感1今天上午，我一人在家，就看了看以前的语文课本，等翻到《陶罐和铁罐》那篇课文时，又仔细读了两遍。
感触很深。
文章讲了国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。
铁罐天天瞧不起陶罐，可陶罐一点也不在乎。
不管陶罐怎样忠告它，铁罐就是不听劝。
过了几天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的土地上。
有一天，人们来到这里发现了陶罐，铁罐却无影无踪了。
这篇文章让我感触最深的有这两处。
第一处是陶罐瞧不起铁罐的那段。
第二处是人们只发现陶罐没有发现铁罐的那段。
我觉得人是不能骄傲的，不能瞧不起别人。
如果这样骄傲的话，什么事情都不能做好。
瞧不起人也是不好的，不要忘了“天外有天，人外有人”这句话呀！读完这篇文章，我想起了原来一件事。
有一次，体育老师让我们组比赛跑步，时间是三分钟。
当时我的腿发着抖，每分钟每秒钟都感觉要开始一样。
哨声吹响了，我费力地向前奔跑，不知不觉跑到了最前面。
时间到了，我是第一名！便骄傲起来，瞧不起别人来。
一直告诉别人我是第一名。
因为这次我跑了第一名，所以我没有练习。
可谁也不知道，有些人却在家里坚持练习。
第二次比赛，规则是跑两圈。
这次我再也没有发抖，只是用一脸不在乎的样子迎接比赛。
比赛开始了，我明明在费力地跑，可不知怎么了，右边突然冲过来一个人，过了一会儿，她居然超过了我，不管我怎样费力地跑，也超不过她。
比赛结束了，我只得了第二名。
读完这篇文章我明白了，因为我的骄傲才失去了第一名。
我也懂得了一个道理：认识不能骄傲的，骄傲的后果一定很惨！陶罐和铁罐的读后感2今天我们学了《陶罐和铁罐》这一课，文中讲的是骄傲的铁罐看不起陶罐。
常常奚落陶罐。
很多年代过去了，王朝覆灭了，两个瓶子在荒凉的草地上，人们却只找到了陶罐，铁罐哪去了？哦！原来铁罐已经被空气氧化了呀！我也发生过这样的事情。
陶罐和铁罐二年级读后感10篇
陶罐和铁罐二年级读后感10篇《陶罐和铁罐》告诉我们，千万不能拿自己的长处去比别人的短处，否则就会大错特错。
下面是小编为大家整理的陶罐和铁罐读后感，供大家参考!《陶罐和铁罐》读后感我在上学期学了《陶罐和铁罐》这篇课文。
本文讲的是铁罐很骄傲，常常奚落陶罐，而陶罐很谦虚。
读了这篇课文之后，我从中体会到了，每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正是自己的短处，相互尊重，和睦相处。
《陶罐和铁罐》读后感今天学习了《陶罐和铁罐》这篇课文，主要讲了一个傲慢的铁罐和一个谦虚的铁罐在一起，铁罐看不起陶罐，许多年过去了，陶罐依然保持原来的样子，铁罐却不见了。
这个故事告诉我们：做什么事都要正确看待自己，不能像铁罐那么傲慢，要向陶罐学习，要谦虚，不能光看别人的缺点，要认识到别人的优点，取长补短，那样才能赢得更多的朋友，让自己成为一个很受欢迎的人。
《陶罐和铁罐》读后感今天，我读了一篇文章《陶罐和铁罐》。
主要内容是：国王有一个陶罐和铁罐。
铁罐很傲慢，常常奚落陶罐。
后来王朝覆灭了，陶罐和铁罐都被埋在了尘土里。
一天，有人挖出了陶罐，把它擦干净，它还是美观、光洁、朴素，而铁罐却早已不知去向。
这篇文章告诉我们，千万不能拿自己的长处去比别人的短处，否则就会大错特错，我们应该善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
《陶罐和铁罐》读后感今天，我们学习了《陶罐和铁罐》。
文中主要写铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
它认为自己比陶罐好。
陶罐很谦虚，它认为做一个罐子，都能盛东西，不跟铁罐争辩了。
后来，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。
人们从荒凉的场地上掘出了陶罐。
陶罐依然光洁、朴素、美观，而铁罐却不见踪影。
读了这个故事，我懂得了：每个人都有优点和缺点，我们要正确的看待自己的缺点，别人的优点。
学别人的优点来补的缺点。
不要用自己的有优点与他人的缺点比较。
要像陶罐一样谦虚，不要骄傲自满。
《陶罐和铁罐》读后感前几天我读了《陶罐和铁罐》这个故事。
《陶罐和铁罐》读后感15篇
《陶罐和铁罐》读后感15篇《陶罐和铁罐》读后感1今天，我读了一篇__《陶罐和铁罐》。
主要内容是：国王有一个陶罐和铁罐。
铁罐很傲慢，常常奚落陶罐。
后来王朝覆灭了，陶罐和铁罐都被埋在了尘土里。
一天，有人挖出了陶罐，把它擦干净，它还是美观、光洁、朴素，而铁罐却早已不知去向。
这篇__告诉我们，千万不能拿自己的长处去比别人的短处，否则就会大错特错，我们应该善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
《陶罐和铁罐》读后感2《陶罐和铁罐》是一则寓言，它说明了一个道理，就是要看到别人的长处，正视自己的短处。
主要内容是，在国王的御厨里，有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。
铁罐自己坚硬，常常奚落陶罐。
后来，王朝覆来了，两只罐被深深的埋在地下。
后来，陶罐被人们发现了，它高兴地说：“我的兄弟铁罐就在我身旁。
”人们挖来挖去也没见到铁罐。
原来，它早就氧化了。
读了这则寓言后，我觉得陶罐非常谦虚，很值得我们学习，我想对铁罐说：“你虽然不容易碎，很坚硬，但你容易氧化，还很骄傲。
我觉得你应该向陶罐学习谦虚。
”《陶罐和铁罐》读后感3我学习了《陶罐和铁罐》这篇__后，我不禁赞叹到：”多谦虚的陶罐呀!“这篇__主要讲了国王御用厨房里有两个罐子，一个是谦虚的陶罐，一个是骄傲的铁罐。
生活中铁罐经常奚落陶罐，说陶罐丑陋，很容易就摔破了，而自己是如何美丽，不怕摔。
陶罐听了以后都不理睬。
几年后，王宫倒塌了。
又过了好多年，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐，但铁罐的影子也没找到。
因为”美丽而结实“的铁罐在土里已化成了泥土，人们没发现铁罐。
我从中明白了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，要相互尊敬，和睦相处。
另外，我们要学习陶罐的谦虚，不要学习铁罐的骄傲。
《陶罐和铁罐》读后感4时间到了，我是第一名!便骄傲起来，瞧不起别人来。
一直告诉别人我是第一名。
因为这次我跑了第一名，所以我没有练习。
可谁也不知道，有些人却在家里坚持练习。
读《陶罐和铁罐》有感
读《陶罐和铁罐》有感读《陶罐和铁罐》有感13篇看完一本名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么你会写读后感吗？下面是小编整理的读《陶罐和铁罐》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《陶罐和铁罐》有感1今天，我读了一篇名叫《陶罐和铁罐》的文章，文章写得很精彩，令我受益匪浅，明白了虚心使人进步，骄傲使人落后。
《陶罐和铁罐》这篇课文讲的是在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐．铁罐非常瞧不起陶罐，还经常奚落它，看不起它。
对此，陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。
可铁罐就是蔑视它，羞辱它。
最后御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。
很多年过去了，人们挖出了陶罐，擦干净和它当年在御的时候一模一样光洁，朴素，美观。
这时陶罐没有忘记铁罐兄弟，它让人们去挖铁罐，而铁罐早已氧化的无影无踪。
当我读到“陶罐说，‘我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！’”这一句话时，觉得陶罐非常大方谦虚，虽然铁罐常常奚落他，看不起他，可是他仍把他当做好兄弟。
可铁罐却不领情，非常傲慢。
读了这篇文章，陶罐和铁罐让我想起了《龟兔赛跑》中的兔子和乌龟。
铁罐就如同那只兔子：骄傲、自大、瞧不起人、自以为是，最后，却输了那个日日被自己看不起的乌龟。
陶罐就像那只乌龟：谦虚、老实、脚踏实地、不取笑别人。
最后，自大的兔子输给了老实的乌龟，骄傲的铁罐比被自己日日嘲笑的陶罐更早消失。
由此可见，每个人都有长处和短处，要善于看待别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
做人要谦虚，不能骄傲自大，发现自己的短处，取长补短，让自己变得更完美。
人要学会全面地看问题，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，友好相处。
《陶罐和铁罐》这个寓言故事，使我受益匪浅，同时也刚好讽刺一些人一个有力的.回击，给谦虚的人一个正确评价。
读了这个故事，我认识到：人要谦虚，不能骄傲；要多看别人的长处，来弥补自己的不足，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。
《陶罐和铁罐》读后感15篇
《陶罐和铁罐》读后感15篇《陶罐和铁罐》读后感1暑假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。
这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐，经常讽刺、奚落陶罐，而陶罐却不和他一般见识，任然表现的谦虚和很有风度。
不久他们所在的王朝消失了，宫殿倒塌了，很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。
铁罐对挖他的人说他的朋友铁罐也在土里，请他们帮忙救他，但人们挖了很久也没看到铁罐的影子。
这个故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处正视自己的短处。
从这个故事中我还学会了和人相处要互相尊重。
《陶罐和铁罐》读后感2王老师带我们学习了一则寓言故事《陶罐和铁罐》，我有很大的启发。
骄傲的铁罐觉得自己很坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落、嘲笑陶罐。
可是许多年过去了，人们发现了那个陶罐，倒掉里面的尘土，擦洗干净，陶罐依然光洁如新，成了非常有价值的文物，而铁罐却不见了踪影。
铁罐那样嘲笑陶罐，可陶罐出土后想到的却是让人们寻找铁罐。
我们以后也要像陶罐那样胸怀宽广，既要看到自己的长处，也要看到自己的短处，取人之长、补己之短，对人要谦虚，要和同学们和睦相处。
《陶罐和铁罐》读后感3今天我学了《陶罐和铁罐》有感这篇课文，它主要是将国王御厨里的两个管子，分别是铁罐和陶罐。
因为铁罐自持坚硬，所以就瞧不起陶罐，常常奚落它。
时间在流逝，世界上发生了很多事，王朝覆灭了，两个罐子被遗落在荒凉的场地上。
有一天，人们来到这里，发现了陶罐，把它擦洗干净，陶罐和当年一样光洁朴素美观。
但是铁罐早已生锈了。
这篇__是我明白：不能瞧不起别人，不能拿自己的长处和别人的短处比，因为这样你会自高自大：要看别人的长处，正视自己的短处，这样才能不断的进步。
《陶罐和铁罐》读后感4国王的玉厨里有两个罐子，一个陶罐，一个铁罐。
一天，铁罐对陶罐说：”你感碰我吗？“”不敢，我确实不敢碰你。
“陶罐谦虚的说。
时间流失的很快，转眼间许多年过去了，世界上也发生了好多事情。
王朝也覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的广场边上。
铁罐与陶罐读后感7篇
铁罐与陶罐读后感7篇读后感是写出自己内心对这本书的感受，，为了及时记录自己的感悟，我们需要将读后感写完善，写文档范文小编今天就为您带来了铁罐与陶罐读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
铁罐与陶罐读后感篇1我最喜欢读书，读一本好书就等于在和一位高尚的人在谈话。
今天，我读了语文书上的第27课《陶罐和铁罐》，铁罐蛮横无理，陶罐虚怀若谷，下面就让我们来看一看它们两个之间的故事吧。
在很久很久以前，国王的御厨里有两个罐子：一个是陶罐，一个是铁罐。
铁罐横冲冲地向陶罐说：“胆小鬼，你敢碰我吗？”陶罐说：“我不敢，”铁罐轻蔑地说：“我就知道你不敢，懦弱的东西，”陶罐说：“我们生来就是盛东西用的，何必为这一点小事来计较呢！”之后，陶罐不再理会铁罐了。
故事发生了很久，世上发生了很大的变化，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子流落在荒凉的西地上。
直到有一天，有两个人来到了这一片西地上，他们挖开了厚厚的尘土，发现了那个陶罐，陶罐说：“谢谢你们，我的兄弟铁罐就在我的旁边，请你们把它也掘出来吧。
”人们把土地翻了个遍，还是没有找到铁罐，陶罐说：“咦，铁罐呢？”从这个故事让我明白了，人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处。
最后，我又想起了老师曾经说过的话：虚心使人进步，骄傲使人落后。
今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言，我懂得了一些道理。
铁罐与陶罐读后感篇2国王的玉厨里有两个罐子，一个陶罐，一个铁罐。
一天，铁罐对陶罐说：”你感碰我吗？“”不敢，我确实不敢碰你。
“陶罐谦虚的说。
时间流失的很快，转眼间许多年过去了，世界上也发生了好多事情。
王朝也覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的广场边上。
又过了好多年，有一天，人们来到这里，发现躺在地上的陶罐，便把它擦洗干净，它还是那样光彩夺目，而铁罐却早已化为灰烬。
这个故事让我懂得了，人不可貌相，不能骄傲，也不能小看别人，将来谁的力量大，谁为祖国贡献多，谁才是真正的强者！铁罐与陶罐读后感篇3今天，我读了《陶罐和铁罐》这个故事，使我印象深刻。
《陶罐和铁罐》读后感（六篇）
《陶罐和铁罐》读后感在阳光明媚的星期五里，我们学习力《陶罐和铁罐》。
这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等，比如说：“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。
”铁罐一直看不起陶罐，经常奚落铁罐。
虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的，但是它们两各自有各自的长处和短处，不应该相互比较，这件事情就是铁罐的不对了。
记得又一次，我们班有一位同学叫小明，他字写得非常漂亮，他就骄傲的给其同学比较，说：“我写的字多好看，你们再努力也比不过我的。
”机会来了，我们班上美术课，老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画，咱们要评出几幅画的好去参加比赛，同学们都拿起画笔画了起来，不一会功夫，同学们都画完了，老师评出三名画的好的画，期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学，其他同学都站起来笑话小明。
小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。
这个故事告诉我们，我们每个人都有长处和短处，我们要彼此相互学习对方的长处，只有这样我们才能进步的更快。
《陶罐和铁罐》读后感（二）有一天，我看到一本书，中间有个故事叫《陶罐和铁罐》。
我感觉这故事挺有哲理的，就津津有味地读了起来。
我还记得，故事的大意是：国王的御厨里：一只是陶的，一只是铁的。
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
陶罐不再理会。
时光飞逝，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两只罐子被遗弃了，被泥土掩埋了。
许多年后的一天，人们找到了当年御厨里的陶罐，却找不到铁罐。
原来铁罐在许多年前，就已经氧化了，早就无影无踪，不见了。
这种事是不是很多呢？有一次，一个人总觉得他自己地位很高，常常奚落人。
爸爸知道了，就给那人一个木炭，又让他用木炭砸十米远的一块布。
那个人想，不就是一块布嘛！他砸呀砸呀，因为太远了，所以只砸到一点，爸爸给他一面镜子。
那个人猛然发现，自己已经是全身黑了。
只有牙齿还是白的。
听了这种事，你是不是觉得很可笑呢？其实，这样的事很多，我也明白一个道理，拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的，别人也有比你强的地方。
《陶罐和铁罐》的读后感6篇
《陶罐和铁罐》的读后感6篇读后感的开头可以简要介绍一下书籍的背景，读完一本令人感动的书后，写读后感是我们表达情感的方式之一、下面是本店铺为您分享的《陶罐和铁罐》的读后感6篇，感谢您的参阅。
《陶罐和铁罐》的读后感篇1在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。
铁罐非常瞧不起陶罐，还常常奚落它，看不起它。
而陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。
可铁罐就是蔑视它，羞辱它。
最后御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。
很多年过去了，人们挖出了陶罐，擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁，朴素，美观。
这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟，而要求人们去挖铁罐，这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。
这个故事告诉我们，不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚的精神。
人人都有优点和短处，不能光看到自己的优点，也要看到自己的短处。
不能拿自己的优点和别人的短处相比。
要学习别人的优点。
想到这儿我又想起了老师曾说过的话：虚心使人进步骄傲使人落后。
《陶罐和铁罐》的读后感篇2今天，我读了一遍文章叫《陶罐和铁罐》的故事，我感受受益匪浅。
铁罐是一个骄傲自满的罐，陶罐是一个谦虚的罐。
我对铁罐的做法和说法都很反感，特别是它说：住嘴！铁罐恼怒了，你怎么敢和我相提并论！很你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！总有一天，我要把你碰成碎片。
陶罐听了并没有生气，不跟它计较，而且还要求大家要和睦相处。
许多年后陶罐还是那样光洁，朴素，美观。
而铁罐却不见了。
从这个故事中让我们懂得了做人不要骄傲自满，要虚心，人与人之间要和睦相处，要有一颗宽容大量的心。
《陶罐和铁罐》的读后感篇3今天我学了《陶罐和铁罐》有感这篇课文，它主要是将国王御厨里的两个管子，分别是铁罐和陶罐。
因为铁罐自持坚硬，所以就瞧不起陶罐，常常奚落它。
时间在流逝，世界上发生了很多事，王朝覆灭了，两个罐子被遗落在荒凉的场地上。
有一天，人们来到这里，发现了陶罐，把它擦洗干净，陶罐和当年一样光洁朴素美观。
2023年《陶罐和铁罐》读后感(15篇)
2023年《陶罐和铁罐》读后感(15篇)《陶罐和铁罐》读后感1我读过很多童话故事，可是，让我收益匪浅的就是《陶罐和铁罐》。
故事讲的是有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。
铁罐很傲慢，还常常奚落陶罐。
时间飞逝，多年以后，人们发现了遗落的陶罐，却不能找到铁罐的影子。
读了这篇故事让我明白了，骄傲使人落后，谦虚使人进步的道理。
每个人都有自己的长处，也有自己的短处，要善于汲取别人的长处，来弥补自己的短处，才能使人进步。
在学习中，我一定要吸取铁罐的教训，要和同学和睦相处，吸取别人的优点来补充自己的缺点。
我的缺点是写字很慢。
我一定要弥补这一点让我做的更好。
我的优点是，作文写的好，我会用这一点来尽力帮助大家的。
这就是我们说的尺有所短，寸有所长。
《陶罐和铁罐》读后感2我们课本上有一篇童话故事《陶罐和铁罐》，通过学习这篇课文让我们懂得了一个做人的道理。
在一个古代的宫殿里有两个罐子，分别是陶罐和铁罐。
铁罐感觉自己非常强大，高高在上，处处看不起旁边的陶罐，嘲笑池难看，还总想着把它碰碎，并夸口说自己永远都会活在这里。
而陶罐处处忍让，想与铁罐和睦相处，想成为好朋友。
多年以后，王国灭亡了。
宫殿倒塌了，铁罐和陶罐都埋在了泥土里又过了许多年。
考古队在这里挖出了陶罐，它还是和以前一样，那么光洁美观。
考古队把陶罐当做了无价之宝。
准备把它送进博物馆。
陶罐告诉人们，在旁边还有一个美丽的铁罐。
请你们把它挖出来吧！人们用了很长时间，也没发现铁罐的影子。
大家都喜欢谁呢？我是比较喜欢陶罐，因为陶罐不会用自己的优点去比别人的缺点。
大家一定要和睦相处。
团结一心。
不要用自己的长处去比别人的短处。
这样大家才能成为最好的朋友。
《陶罐和铁罐》读后感3暑假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。
这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐，经常讽刺、奚落陶罐，而陶罐却不和他一般见识，任然表现的谦虚和很有风度。
不久他们所在的王朝消失了，宫殿倒塌了，很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。
陶罐铁罐的读后感5篇
陶罐铁罐的读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《陶罐和铁罐》读后感当细细品完一本名著后，相信大家增长不少见闻吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是帮大家整理的《陶罐和铁罐》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《陶罐和铁罐》读后感1今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言，我懂得了一些道理。
这则寓言讲述的是在国王的御橱里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。
铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?，我就知道你不敢，懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
我们生来的任务是盛东西的，并不是来互相碰撞的。
在完成我们的本职工作方面，我不见得就比你差。
再说……”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天，你就会变成碎片，消失掉。
我却会永远在这里，什么也不怕。
”在经过了几个世纪后，人们发现了陶罐。
陶罐被人们擦洗干净，它和当年一样朴素美观漆黑锃亮，而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了，早就无影无踪了。
故事中体现了铁罐看不起陶罐，但陶罐并不和铁罐计较，而是想帮助它，表现出了陶罐的善良，友好的品质。
读完后我懂得了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。
《陶罐和铁罐》读后感2这篇文章的大概是怎样的：王宫里面有一只铁罐和一只陶罐，铁罐仗着自己的坚硬，常常奚落它，但谦虚的陶罐不与铁罐做无谓的争吵。
后来，王朝覆灭了……又过了许多年，人们在土中挖中陶罐，但铁罐早已氧化掉了。
原来，陶罐可以在土中历千年而不变，而看似强悍的东西却经不起岁月的消磨。
这则故事告诉我们一个道理：我们不应该只看到别人的短处，更不应该用自己的长处去贬低他人的不足，因为别人也有长处。
世界上没有绝对的强大，正所谓：“一山更比一山高”没有人是常胜将军或无敌将军。
孔圣人说过：“三人行，必有我师焉。
”就是告诫我们要善于向别人学习，集思才能广益，户住方可更强。
如果骄横无礼，即使优势也会成为你的弱点，如果谦逊理智，冷静思考，就能从缺陷中发现有利的一面。
敌人要虚怀苦谷，尊重身边的人，包括你的竞争对手。
因为他总有比你强的地方。
《陶罐和铁罐》读后感3今天我读了一遍故事叫《陶罐和铁罐》。
我觉得这遍写得很生动有趣，作者先写的是御厨，御厨里有两个罐子，一个是陶瓷做的，一个是铁做的，铁罐常常奚落陶罐，因为铁罐是铁的，很结实，而陶罐易碎、不结实，所以铁罐想把陶罐碰碎，而它自己想：反正自己是铁做的，结实得很。
而它却没有想到自己的缺点：容易被氧化。
而陶罐很正视自己的缺点：易碎，而不容易被氧化。
所以它不想和铁罐碰。
这篇文章告诉我们要谦虚，不要骄傲。
我以后要向陶罐学习，要善于学习别人的长处，正视自己的缺点，并将它改正。
《陶罐和铁罐》读后感4今天，我读了《陶罐和铁罐》这个故事，使我印象深刻。
陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。
令我感慨万分。
陶罐不骄傲，不管铁罐怎么奚落它，陶罐总是很谦虚，善意地和铁罐进行交流劝解铁罐：我们在一起聊聊天不好吗？为什么要吵架呢？我们和好吧！可是铁罐总是不领情，不听陶罐的劝告，而且他的回答总是：你算什么东西？和你在一起，我感到羞耻！陶罐听了，毫不犹豫的再次劝解铁罐：我们都是用来盛东西的，并不是相互碰撞的。
陶罐再一次的劝告却引来了铁罐的恼怒。
时间慢慢的流失，不知时间过了多久，几天、几月、几年、几代，王朝发生了许多事情，王宫倒下了，两个罐子被遗落在荒凉的场地上。
谁知道呢？又过了多长的时间，人们来到王宫倒塌的地方，那里沾满了尘土，荒凉一片。
勤奋的人们就要开辟这一块地了，他们拿起铲子挖啊挖啊，不一会儿，就有人挖到了我们的陶罐。
陶罐它及其地激动，它想快点见到铁罐，但是最后并没有找到铁罐的踪影。
但是，陶罐并没有因为铁罐的傲慢而对铁罐不加理会，宽宏大量的陶罐而是告诉人们：我的好朋友铁罐也埋在土里，他一定闷得受够了，请你们也把它挖出来吧。
人们立即动手，可挖遍了也没找到铁罐。
这个让陶罐很失望，因为它失去了一个最要好的朋友。
通过读《陶罐和铁罐》我明白了，不能只看自己的长处，还要正视自己的短处，谦虚，不傲慢于人。
所以呢，我们一定要取长补短，不能像铁罐一样骄傲自大，瞧不起别人。
我不由想起班上的同学们，一些同学很自大，被老师表扬后就瞧不起别人，但是一些同学很谦虚，学习成绩就很好。
同学们，我们一定要取长补短，不要像铁罐一样骄傲自大，瞧不起人哦！《陶罐和铁罐》读后感5从小学一年级到现在，我已经读过很多寓言故事，他们对我的帮助很大，但我印象最深刻的还是《陶罐和铁罐》。
从前在大清朝皇宫的厨房里，有两个罐子，一个陶罐一个铁罐。
因为铁罐相对坚固，所以每天都被厨师们使用，而陶罐则偶尔使用。
有一天铁罐对陶罐说：“你敢碰我吗？”“不敢，铁杆兄弟！”陶罐谦虚地回答。
铁罐更是傲慢了：“瞧你那那丑样，就知道你不敢！”陶罐说：“我11岁，可是我不会生锈，你容易生锈！”“够了，你不可能和我相提并论，我相信过不了多久你就会破碎！”铁罐蛮横说道。
不久过了许多年，大清朝被灭了，皇宫迎来了一个新的时代。
一天，一支搜查军队前来搜查，忽然一个队员叫道：“这是什么呀？”他们跑过去发现了一只陶罐，和经过队员的精心救护，陶罐被救了出来，而且面目完好无损。
陶罐出来后就对搜查队员说：“我的兄弟铁罐还在土！”搜查队员听后，搜遍了方圆好几里，还是没有铁罐的下落。
这则寓言故事，使我想起了自己有一次我好朋友吵了架抢功劳的事。
我对朋友说：“这是我发现的10元钱，应该由我去交公……”朋友说：“右这是我先捡起来的钱，应该我交公……”旁人说：“别吵了，一起去交公不就得了！”虽然后来一起将钱交公了，但是我们两个谁也不服谁。
回到家我把这件事告诉了爸爸，爸爸教育我去向朋友道歉，第二天到学校后，我向朋友道歉，朋友也向我道了歉。
现在我们两个一直都是好朋友。
看到我提供的故事，希望大家以后不要像铁罐一样傲慢，要学习陶罐的谦虚精神。
《陶罐和铁罐》读后感6自从读了《陶罐和铁罐》这篇课文后，我不禁想到了自己。
因为我识字早，从小就读了很多书，便觉得自己“学识渊博”，简直就是“上知天文，下知地理”，琴棋书画样样精通的”小天才“哩，自以为很了不起，对谁都是“招之即来，挥之即去”。
但是后来我渐渐明白了，有很多同学都比我强，比如：张同的字写得比我好，张南的体育比我强。
每个同学都有自己的长处，而我以前的想法就象文中的铁罐一样无知得令人可笑。
就象那篇课文中写的一样：铁罐对陶罐无礼的蔑视，陶罐原谅了他。
铁罐反而变本加厉，更加骄傲无礼，陶罐却再一次用宽容的心原谅了他，并愿意和他做朋友。
但铁罐更加傲慢，所以陶罐不再理会他。
多年以后，陶罐成了文物，但铁罐已经化成了灰烬。
好好和别人相处吧！不要讥笑别人，你会发现，生活是无比的快乐！《陶罐和铁罐》读后感7今天上午，我一人在家，就看了看以前的语文课本，等翻到《陶罐和铁罐》那篇课文时，又仔细读了两遍。
感触很深。
文章讲了国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。
铁罐天天瞧不起陶罐，可陶罐一点也不在乎。
不管陶罐怎样忠告它，铁罐就是不听劝。
过了几天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的土地上。
有一天，人们来到这里发现了陶罐，铁罐却无影无踪了。
这篇文章让我感触最深的有这两处。
第一处是陶罐瞧不起铁罐的那段。
第二处是人们只发现陶罐没有发现铁罐的那段。
我觉得人是不能骄傲的，不能瞧不起别人。
如果这样骄傲的话，什么事情都不能做好。
瞧不起人也是不好的，不要忘了“天外有天，人外有人”这句话呀!读完这篇文章，我想起了原来一件事。
有一次，体育老师让我们组比赛跑步，时间是三分钟。
当时我的腿发着抖，每分钟每秒钟都感觉要开始一样。
哨声吹响了，我费力地向前奔跑，不知不觉跑到了最前面。
时间到了，我是第一名!便骄傲起来，瞧不起别人来。
一直告诉别人我是第一名。
因为这次我跑了第一名，所以我没有练习。
可谁也不知道，有些人却在家里坚持练习。
第二次比赛，规则是跑两圈。
这次我再也没有发抖，只是用一脸不在乎的样子迎接比赛。
比赛开始了，我明明在费力地跑，可不知怎么了，右边突然冲过来一个人，过了一会儿，她居然超过了我，不管我怎样费力地跑，也超不过她。
比赛结束了，我只得了第二名。
读完这篇文章我明白了，因为我的.骄傲才失去了第一名。
我也懂得了一个道理：认识不能骄傲的，骄傲的后果一定很惨!《陶罐和铁罐》读后感8我最喜欢读书，读一本好书就等于在和一位高尚的人在谈话。
今天，我读了语文书上的第27课《陶罐和铁罐》，铁罐蛮横无理，陶罐虚怀若谷，下面就让我们来看一看它们两个之间的故事吧。
在很久很久以前，国王的御厨里有两个罐子：一个是陶罐，一个是铁罐。
铁罐横冲冲地向陶罐说：“胆小鬼，你敢碰我吗？”陶罐说：“我不敢，”铁罐轻蔑地说：“我就知道你不敢，懦弱的东西，”陶罐说：“我们生来就是盛东西用的，何必为这一点小事来计较呢！”之后，陶罐不再理会铁罐了。
故事发生了很久，世上发生了很大的变化，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子流落在荒凉的西地上。
直到有一天，有两个人来到了这一片西地上，他们挖开了厚厚的尘土，发现了那个陶罐，陶罐说：“谢谢你们，我的兄弟铁罐就在我的旁边，请你们把它也掘出来吧。
”人们把土地翻了个遍，还是没有找到铁罐，陶罐说：“咦，铁罐呢？”从这个故事让我明白了，人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处。
最后，我又想起了老师曾经说过的话：虚心使人进步，骄傲使人落后。
今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言，我懂得了一些道理。
《陶罐和铁罐》读后感9看了《陶罐和铁罐》，我喜欢文中的陶罐!因为，陶罐他不骄傲自大，也不把兄弟的话放在心里。
宫殿倒塌了，他第一个想起他的兄弟马上救他。
所以我喜欢他!我不喜欢文中的铁罐。
因为，他总是瞧不起别人，还经常奚落陶罐。
所以我不喜欢他。
《陶罐和铁罐》读后感10在王朝的御厨里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。
铁罐非常瞧不起陶罐，还经常奚落它，看不起它。
而陶罐不放在心上，还想与它和好，把它当作好兄弟。
可铁罐就是蔑视它，羞辱它。
最后御厨塌了，两只罐子掉在了地上，被埋在土里。
很多年过去了，人们挖出了陶罐，擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁，朴素，美观。
这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟，而要求人们去挖铁罐，这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。
这个故事告诉我们，不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚的精神。
人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处。
不能拿自己的长处和别人的短处相比。
要学习别人的长处。
想到这儿我又想起了老师曾说过的话：虚心使人进步骄傲使人落后。
名师点评：小作者对《陶罐和铁罐》的感受不仅在于他能够读透文章，还在于他用心感受文章、感受生活。
《陶罐和铁罐》读后感这一篇文章的美点很多，小作者从内容方面略加赏析，然后自然表达出自己的想法和看法，可谓水到渠成。
小作者的文字功底也不一般，既如行云流水，又简洁凝练，绝不拖泥带水。