2020春青岛版四年级数学下册 第5单元 5-2(第二课时)改写成以“万”或“亿”作单位的数

二、合作探索
归纳总结：
把不是整万或整亿的数改写成用“万” 或“亿”作单位的数的方法：在万位或亿位 的右边点上小数点，去掉小数末尾的0并在 数的后面加上“万”或“亿”字即可。
（源于《点拨》）
二、合作探索
试一试 （选题源于《典中点》）
一、我会填。 1．把54000改写成以“万”作单位的数，可以根据小
二、合作探索
三、先把下面各数改写成用“万”作单位的数，再保留 一位小数。 83679＝( 8.3679 )万≈( 8.4 )万 892036＝( 89.2036 )万≈( 89.2)万 87599564＝( 8759.9564 )万≈( 8760.0 )万
二、合作探索
四、先把下面各数改写成用“亿”作单位的数，再精确 到百分位。 4526160000＝( 45.2616 )亿≈( 45.26 )亿 75972600000＝( 759.726 )亿≈( 759.73 )亿 3608080000＝( 36.0808 )亿≈( 36.08 )亿
五、判断并改正。
1．895400改写成以“万”作单位的数是89.54。( × )
2．307809006＝3.08亿(保留两位小数)
( ×)
3．2479853000＝24.798亿(精确到千分位)
( ×)
辨析：1 ．改写后要写“万”或“亿”字 2．近似数不能“＝”连接
四、回顾反思
五、课后作业
作 业 请完成教材第71~72页“自主练习”第 8题。
（ ）√
（） ×
三、自主练习
4.改写并保留。 天王星、海王星、土星到太阳的距离分别是2870990000千米、
4504000000千米、1429400000千米。请把这三个数先改写成以 “亿”作单位的数，再写出它们的近似数（保留一位小数）
2870990000＝28.7099亿≈28.7亿 4504000000＝45.04亿≈45.0亿 1429400000＝14.294亿≈14.3亿
有时可以根据需要取近似数，如：
996.8 亿 ≈ 997亿（保留整数）
求一个数的近似数和将一个数改写成用“万”或“亿” 作单位的数有什么区别？
求一个数的近似数，需要省略某位后面的尾数，结果 是近似数，数的大小也发生了变化。
将一个数改写成以“万”或“亿源自文库作单位的数，结果 是准确数，数的大小没有发生变化。
数点位置移动引起小数变化的规律，把小数点向 ( 左 )移动( 四 )位，即在( 万 )位的右边点上小数 点，去掉末尾的0写上( 万 )字，结果是( 5.4万 )。
二、合作探索
2．把1254000000改写成以“亿”作单位的数，可以把 小数点向( 左 )移动( 八 )位，即在( 亿 )位的右边 点上小数点，去掉末尾的0写上( 亿 )字得到 ( 12.54亿 )。
二、合作探索
四舍五入求近似，小数方法同整数； 求得小数近似数，末尾有0不能丢； 小数改写应注意，万位亿位应找对； 数点点在它右下，万字亿字不能丢。
（源于《点拨》）
试一试
想一想，填一填。
1. 把较大的数改写成以万作单位的小数时，只要在（ 万）位的 右下角添上（ 小）数，点并在小数末尾加上（ ），万用（ ） 连接等。于号
5 动物世界——小数的意义和性质
较大数改写成用“万”或 “亿”作单位的数
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思 课后作业
一、情境导入
最高能飞17000米 约有99680000000只 你能把横线上的数改 写成以“万”或“亿” 作单位的数吗？
●飞得最高的鸟是天鹅，最高能达17000米。 ●据统计，目前世界上鸟类总数约有99680000000只。
补充作业 请完成《典中点》的“应用提升练” 和“思维拓展练”习题，具体内容见 习题课件。
二、合作探索
﹒ 17000 ＝ 1 7 万
﹒ 99680000000 ＝996 8 亿
想一想，怎样将一个数改写成用“万”或“亿”作单位的 数？
把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数：在 原数的万位或亿位右边点上小数点（把小数点向左移动 4位或8位），后面加上“万”字或“亿”字，如果末尾 有0要化简。
3．人的心脏每天跳动108000次左右，可改写成( 10.8)万 次，也可写成( 0.0010)8亿次。
二、合作探索
二、填一填。 1．把986630改写成用“万”作单位的数是( 98.663 )
万，保留两位小数约是( 98.66 )万。 2．把857600000改写成用“亿”作单位的数是
( 8.576亿 )，保留两位小数约是( 8.58亿)，精确 到十分位约是( 8.6亿 )。
三、自主练习
1.填一填。
最长的山系 是科迪勒拉 山系，全长 18000千米。
1.8万千米
最大的内陆湖 是里海，总面 积达371800平
方米。37.18
万平方千米
地球上海洋的总面积是362000000平方米。
3.62亿平方千米
地球到太阳的平均距离是149600000千米。
1.496亿千米
三、自主练习
根从据图这中些，信你息知，道你了能哪提些出数什学么信问息题？？
二、合作探索
你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”作单位的数吗？
把17000改写成以万作单位的数：
17000里有1个万 和7000个一，用万 作单位，整数部分 应该是1。
1.7 0 0 0
万千百 十 个
在万位的右边 点上小数点，在数 的后面加上“万” 字。
1 7 0 0 0 .万
17000 ＝ 1.7万
二、合作探索
你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”作单位的数吗？
把99680000000改写成以亿作单位的数：
996 8 0 0 0 0 0 0 0
亿 千 百 十万千百 十个 万 万万
. 9 9 6 8 0 0 0 0 0 0 0 亿
99680000000＝996.8亿
2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数
（1）太阳的直径是1389000000米。 13.89亿
（2）地球到月球的平均距离是384401000米。 3.84401亿
（3）地球绕太阳公转一周的行程是940000000千米。 9.4亿
（4）地球表面的总面积是510000000平方千米，其中陆地 总面积是148000000平方千米。5.1亿
32000 ＝ （3.2 ）万；424000 ＝ （ 42.）4 万 2. 把较大的数改写成以亿作单位的小数时，只要在（ 亿）位 的右下角添上（ 小）数，点并在小数末尾加上（ ），亿用 （ 等）于连号接。
1130000000 ＝（ 11）.3 亿；91530000000 ＝（ 91）5.亿3
二、合作探索
三、自主练习
5.先按要求改写，再按要求求近似值。 (1)把452900改写成用“万”作单位的数。（保留一位小数）
452900＝45.29万≈45.3万
（2）把678000000改写成用“亿”作单位的数。 （精确到十分位）
678000000＝6.78亿≈6.8亿
三、自主练习
易错辨析 （选题源于《典中点》）
1.48亿
三、自主练习
3. 火眼金睛辨对错。
× (1)把341236改写成以万作单位的数是341.236万。 （ ） × (2)590900000改写成以亿为单位的数是60亿。 （ ）
(3)29.008精确到百分位是29.01。
（） √
(4)保留三位小数，表示精确到千分位。 (5)4.003保留两位小数是4.0。