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关键岗位培训、持证上岗制度
关键岗位培训、持证上岗制度背景随着经济的发展和社会的进步，各行业的专业技能要求也越来越高，特别是对于一些关键岗位，如医生、工程师、飞行员等，其专业技能的要求更是极高。
因此，为了保障公共安全和提高行业水平，各行各业都逐渐实行了关键岗位培训、持证上岗制度。
意义关键岗位培训、持证上岗制度的意义在于：1.提高关键岗位从业人员的专业水平和技能，确保其能够胜任工作，并保障公共安全；2.提高岗位的信任度和职业荣誉感，激励从业人员更加努力地学习和工作；3.大大减少由于从业人员技能不足导致的失误和事故，减少经济损失和人员伤亡；4.确保行业的可持续发展和整体水平的提升。
实施关键岗位培训、持证上岗制度的实施，需要从以下几个方面入手：岗位培训岗位培训是关键岗位持证上岗制度的基础，岗位培训应有针对性、系统性、实用性，根据从业人员的实际工作需求制定培训课程，让从业人员能够在培训中全面学习和提高自己的专业技能。
岗位培训可以由企事业单位、行业协会、普及类培训机构等开展。
考试认证岗位培训结束后，应进行考试认证，认证合格的从业人员才能获得相关证书，并进入实习期或正式上岗。
考试认证应该具有全面性、综合性、可靠性，在确保从业人员真正具备必要的工作能力的同时，也杜绝了无证或造假的情况。
持证上岗只有通过考试认证，获得了相关证书的从业人员才能被视为具有能力和资格进行相关工作。
持证上岗制度的实施可以有效防止非法行业从业，保障了行业和广大群众的安全。
总结关键岗位培训、持证上岗制度是保障公共安全和提高行业水平的重要举措。
在实施时，应该从岗位培训、考试认证、持证上岗等方面出发，建立完善的制度体系，积极开展各项工作，确保从业人员的专业能力和职业素养不断提高，进一步促进行业的可持续发展和社会的繁荣稳定。
关键岗位培训、持证上岗制度
关键岗位培训.持证上岗准则为加强对特种作业人员管理，确保工程质量，根据国家法律.法规以及上级的规章准则，制定《关键岗位.特殊工种持证上岗准则》第一条.关键岗位是指项目经理.安全总监.安质部长以及专职安全员。
第二条.关键岗位人员必须取得国家三类人员资格证书。
凡有涉及施工的，项目经理.生产副经理.安全总监.安质部长.专职安全员.防护员.领工员必须经过施工安全培训考核合格并取证。
第三条.根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》（1999年7月12日国家经济贸易委员会第13号令）规定，特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人.他人及周围设施的安全有重大危害的作业。
第四条.特种作业及人员范围包括：电工，锅炉司炉，压力容器操作，起重机械，爆破，金属焊接（气割），建筑登高架设，企业内机动车辆.铲车.装载机.挖掘机.压路机.推土机.平地机.翻斗车司机及国家法律.法规及其它行业规定的作业。
第五条.《建设工程安全生产管理条例》第二十五条规定：垂直运输机械作业人员.起重机械安装拆卸工.爆破作业人员.起重信号工.登高架设作业人员等特种作业人员必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训，并取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。
专门的安全作业培训，是指由有关主管部门组织的专门针对特种作业人员的培训，也就是特种作业人员在独立上岗作业前，必须进行与本工种相适应的.专门的安全技术理论学习和实际操作训练。
经培训考核合格，取得特种作业操作资格证书后，才能上岗作业。
对于未经培训考核，即从事特种作业的，《建设工程安全生产管理条例》第六十二条规定了行政处罚；造成重大安全事故，构成犯罪的，对直接责任人员，依照刑法的有关规定追究刑事责任。
第六条.特殊作业人员条件（一）年龄满18周岁；（二）身体健康，无妨碍从事相应特种工种作业的疾病和生理缺陷；（三）初中（含初中）以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格；（四）符合相应工种作业特点需要的其他条件。
关键岗位持证上岗制度
岗位培训、关键岗位持证上岗制度第一章总则第一条为加强关键岗位作业人员的技术培训、考核与管理工作，规范关键岗位持证上岗行为，提高关键岗位作业人员业务水平和政治素质，根据国家及有关部委法律、法规及管理条例的要求，制定本制度。
第二条关键岗位作业人员必须按照国家有关规定经专门的培训。
关键岗位作业人员的培训应实行理论和实际相结合的原则，重点是提高其施工技术和管理水平。
关键岗位作业人员经考核合格取得关键岗位资格证书后，方可持证上岗作业。
第二章关键岗位培训第三条关键岗位包括领导干部岗位和专业管理岗位。
领导干部岗位包括：经理、副经理、技术负责人、财务负责人；专业管理岗位包括：施工员、预算员、质检员、安全员、材料员、机械管理员、统计员、财会员等。
第四条经过培训合格的人员，由培训单位发给岗位培训合格证书，并经基建管理部门验印有效。
第五条关键岗位培训、考核内容1、政治思想、职业道德：党的方针政策、社会主义有关理论知识；行业、岗位职业道德规范、要求等。
2、岗位实务知识：岗位职责；国家、行业有关法规、标准、规范、规程、管理条例；地方、企业有关规定；有关管理知识。
3、能力、业绩：理解判断能力、组织协调能力、业务实施能力、语言文字能力；业绩指以本人为主或独立完成的工作成绩。
第三章分部内部培训第六条项目开工之前，分部安质部根据管段施工内容及施工进度编制项目安全质量培训计划，根据培训计划按期组织相关部室及人员进行安全质量培训，培训可以会议方式进行，但必须留培训记录及影像资料，培训应在分项工程开工之前进行。
培训计划根据施工进度和施工内容的调整进行动态调整。
第七条分部新来人员必须经过岗位培训后方可上岗。
第四章关键岗位持证上岗第八条本制度所称关键岗位，是指分部中关系着工程质量、产品质量、服务质量、经济效益、施工生产安全和人民生命和财产安全的重要岗位。
第九条关键岗位需持证上岗的工作人员，应符合国家及天津市统一认定的关键岗位、持证上岗时间和要求，并经过培训取得证书。
关键岗位培训持证上岗制度
资料小超市精品文档关键岗位培训、持证上岗制度为了加强特种作业人员的安全技术培训、考核和管理，实现安全生产，提高经济效益，特制定本制度。
一、特种作业是指对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业，称特种作业。
二、特种作业人员是指直接从事特种作业者，称特种作业人员。
本工程的特种作工种有以下几种：1、电工作业；2、起重机械作业；3、爆破作业；4、金属焊接（气割）作业；5、机动车辆驾驶；6、建筑登高架设作业；7、符合本标准基本定义的其他作业。
三、特种作业人员应具备的条件1、年满十八岁以上，但从事爆破作业的人员，年龄不得低于二十周岁。
2、工作认真负责，身体健康，没有妨碍从事本种作业的疾病和生理缺陷。
3、具有本种作业所需的文化程度和安全、专业技术知识及实践经验。
四、特种作业安全技术培训1、从事特种作业的人员，必须进行安全教育和安全培训。
2、培训方法：⑴参加本单位组织的安全技术和教育培训；⑵参加考核、发证部门或指定的单位培训。
3、培训的时间和内容，根据国家（或部）颁发的特种作业《安全技术考核标准》和有关规定而定。
4、专业（技工）学校的毕业生，已按国家（或部）颁发的特种作业《安全技术考核标准》和有关规定进行教学、考核的，可不再进行培训。
五、考核和发证1、特种作业人员经安全技术培训后，必须进行考核。
经考核合格取得操作证者，方准独立作业。
2、考核的内容，由发证部门根据国家（或部）颁发的特种作业《安全技术考核标准》和有关规定确定。
3、考核分为安全技术理论和实际操作两部分。
理论考核和实际操作都必须达到合格要求。
考核不合格者，可进行补考；补考仍不合格者，须重新培训。
4、特种人员的考核、发证工作，分别由下列有关部门负责：⑴电工、起重机械、金属焊接（气割）、建筑登高架设和厂矿企业内的机动车辆驾驶等作业人员，由地、市劳动部门或其指定的单位考核发证。
⑵爆破作业人员，由县以上公安部门考核发证。
⑶行驶于城市街道和公路的各类机动车辆及农用机动车辆的驾驶人员，由公安、交通和农机管理部门，按国家有关规定考核发证。
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关键岗位培训持证上岗制度
随着疫情爆发，执法管理单位的管理形式也发生了变化，人员紧缺，要求大家具备更高的工作能力，必须建立合理有效的关键岗位培训持证上岗制度，以确保有效执行管理、服务职能。
一、岗位培训的定义
二、实施目的
三、流程安排
1.定义培训内容：重点对关键岗位重要职责、能力要求、技能要求等进行明确的界定，明确培训目的，形成培训内容。
2.安排培训时间：根据培训参与者的工作情况及培训项目，安排合理的培训时间，尽量减少工作时间的影响。
3.确定培训方式：根据培训内容及实际情况，确定培训方式，形成培训体制，可以采取实地培训、网络培训等。
4.组织培训：为参与培训的人员组织合理的培训，让培训者形成深刻的印象，增强培训的效果。
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关键岗位培训、持证上岗制度范文一、目的和适用范围本制度旨在规范关键岗位员工的培训和上岗要求，以确保企业关键业务的顺利运作，并提高员工的职业素养和专业本领。
适用于全部企业内设关键岗位的员工。
二、培训管理标准1. 关键岗位评定•企业将依据岗位的紧要性和风险性，结合岗位职责和技能要求，确定关键岗位的范围，并予以明确标注。
•关键岗位应涵盖企业内紧要业务环节，包含但不限于：生产与制造、财务与会计、人力资源管理、市场营销、技术研发等。
2. 岗位培训计划•每个关键岗位应有相应的培训计划，包含培训内容、培训方式、培训时长和培训对象等。
•培训计划应综合考虑企业发展需求和员工的职业发展需求，定期进行评估和调整。
3. 培训资源•企业应建立培训资源库，包含内外部培训讲师团队、培训料子和培训设备等。
•内部员工应充分利用内部培训资源，提高培训效率和节省培训本钱。
4. 培训方式•岗位培训方式包含但不限于：内部培训、外部培训、在线培训、学员互助学习等。
•培训方式的选择应依据培训内容和员工的学习习惯进行合理布置。
5. 培训考核•在每次关键岗位培训结束后，应进行培训考核，以评估培训效果和掌握程度。
•考核方式可以通过笔试、实操、案例分析等形式进行，评估标准应明确订立。
6. 培训记录与档案管理•企业应建立员工的培训记录和档案，认真记录员工的培训情况、培训成绩和获得证书等信息。
•员工可通过企业内部系统查询和管理个人培训档案。
三、持证上岗管理标准1. 证书要求•持证上岗要求关键岗位员工拥有相关的专业证书。
•证书应为国家或行业主管部门认可的合法证书。
2. 证书考取•员工在实现培训要求后，可申请参加相关的证书考试。
•企业应鼓舞并支持员工的证书考取活动，供应必需的培训、学习资源和经济支持。
3. 持证上岗•员工在取得相关证书后，应申请进行持证上岗。
•企业应核实员工的证书真实性，并布置相关上岗工作。
4. 持证上岗考核和评估•持证上岗的员工应接受定期的考核和评估，评估内容包含岗位责任落实情况、业绩表现等。
关键岗位培训制度
关键岗位培训、持证上岗制度为加强质量和安全管理工作，确保工程质量、安全目标的实现，特制定本制度。
关键岗位是指质量、安全、测量、试验、物资、机械管理人员和国家规定的特殊工种。
第一章安全教育和培训一、开展安全生产教育，使广大施工管理人员和操作人员真正认识到安全生产的重要性、必要性，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，自觉遵守各项安全生产规章制度。
二、安全教育内容主要包括安全生产思想、安全知识、安全技能三个方面的教育。
四、新入场工人三级安全教育：1、项目工程部安全教育：教育的内容为劳动安全法律法规、企业劳动安全规章制度，安全生产形势和有关事故案例的教训等，教育累计时间不少于15学时。
2、施工队安全教育：教育的内容为本工程施工特点、项目部规章制度、本工程安全技术操作规程、现场危险部位及安全注意事项、机械设备及电气安全事项和防火、防毒、防爆知识，防护用品使用知识等，教育累计时间不少于15学时。
3、班组安全教育：教育的内容为遵章守纪、岗位安全技术操作规程，安全防护装置及劳动防护用品的使用、全岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策和作业环境、使用机械设备、工具的安全教育，培训时间不少于20学时。
4、工人变换工种（包括临时变换工种）必须进行新工种的安全教育，培训时间不少于20学时。
六、项目部必须建立职工安全教育档案，经三级安全教育新入场工人应填写安全教育登记表，并履行签字手续；未经三级安全教育的不得分配工作上岗作业。
对电工、电焊工、塔吊司机、架子工、起重机械作业、机动车辆驾驶等特种作业人员，必须经有关部门进行安全技术培训考核，经考核合格并取得操作证后方可独立操作.七、施工现场应利用安全会议、宣传栏、读报栏、黑板报、安全宣传标语、安全生产录像等多种形式对施工操作人员进行经常性的安全教育，不断提高工人执行规章制度和安全技术操作规程的自觉性。
八、项目经理每年度应接受不少于30学时的安全培训，其他施工管理人员每年应接受不少于20学时的安全培训。
关键岗位、持证上岗制度
关键岗位、持证上岗制度随着我国经济的快速发展和不断推进科技进步，各行各业的专业化程度不断加深，对岗位的要求也逐渐提高。
为了保证各行业的顺畅运行，降低社会风险，以及提高从业人员的职业素养，持证上岗制度应运而生。
本文将就关键岗位、持证上岗制度进行详细分析。
一、关键岗位所谓关键岗位，指的是对于企业、行业和社会运行有着至关重要作用的职位。
比如，金融行业的风险控制员、银行的会计以及保险的核保人员等，这些职位的失误将会产生严重的后果。
因此，对于关键岗位的任职人员，企业和社会都有着非常高的要求。
具有以下特征：1.将会对企业造成严重危害2.对大众的安全有极高的风险3.职责重大，后果严重二、持证上岗制度掀起持证上岗的风潮，意在强制从业人员必须拥有相应的资格证书才能上岗从业，从而避免人员素质低下，导致不必要的经济损失和服务质量.1.持证上岗的好处a.提高从业人员素质持证上岗可鼓励从业人员通过系统的学习和考试，加强自身专业能力及素质；从而符合工作岗位的要求，提升工作效率和服务质量。
b.规范从业者行为通过让从业人员必须经过一系列的检测和考试，来筛选出优秀的技术人才，从而规范从业者行为，形成更加严谨合规的行业标准，确保行业顺序稳定。
c.提高企业形象企业只有发展了一支拥有高度素质的团队才能在激烈的市场竞争中取得胜利，否则将失去市场竞争力。
此外，企业员工持证上岗，符合客户和社会对行业素质的期望，利于企业形象的提升。
2.实施持证上岗的限制和难点a.高成本经过短期的专业学习，不一定能取的资质认证，学习的时间成本，巨大的考试费用成为高成本的存在。
这也是持证上岗制度普及的阻碍之一。
b.对人才浪费因为涉及到从业规则的限制，一些技术能力较强但没有证书的人员不能直接进入，会导致一些聪明但没有证书的人员被系统拒绝，造成人才流失。
三、结论总体来看，持证上岗制度实行的目的便是为了确保行业的规范化运作，并保证从业人员的专业素质与能力符合所从事岗位的要求，尤其对于关键岗位来说更加重要。
关键岗位培训制度1.doc
关键岗位培训制度1关键岗位培训及持证上岗制度一、目的：为确保质量管理体系有效运行，达到施工全过程得到控制，规定对所有从事与质量有关，对质量有影响的工作人员进行系统有效的培训，以提高其质量意识和专业技能二、职责：综合办公室负责组织各部室，各工区制定并实施关键岗位人员的培训计划，各部室予以配合三、工作流程培训对象1.工程施工安全质量关键岗位有登高作业，厂内机动车驾驶，电工作业，电焊作业，起重机械作业，混凝土施工，防水工程施工，预应力张拉施工的作业，工程施工有特殊要求的关键岗位。
执行和管理人员：包括项目领导、部门领导、工区长和工作人员。
技术和业务人员：包括工程技术人员、物资采购员、质检员、试验员、计量员等。
工班长和操作人员：工班长和操作人员。
分区培训和现场培训。
培训分为集中培训、培训方式：2.培训类容3.）根据生产需要制定每年培训计划的时间，对工程1（施工安全质量关键岗位的作业人员必须经发证机关培训、考试、取得合格证书后方可上岗作业。
）培训计划由工程部、安质环保部制定并报经理批2（准。
）培训计划内容包括：培训名称、参加培训单位或3（部门、培训内容、人数、时间、培训方式。
计划依据4.）生产活动及产品质量实际存在的问题；1（）设计图纸、规范和业主提出的技术要求；2（）本工程的实际需求。
3（5.办公室部根据各部门、各工区实际工作的不同需要，确定具体人员的培训需求。
）工程技术管理人员应参加质量管理体系、质量法1（律法规等方面的培训；）工班长和操作人员应参加质量、法律法规和技能2（培训与考核；）从事质检、检验、计量的人员参加上级主管部门3（组织的专业理论，技能培训和资格考试，持证上岗；）电工，电焊工，起重机械操作人员、压力容器操4（作人员、桥面防水技术人员等特种作业人员及特种设备人员应经过地方安全监督管理部门及质量技术监督管理部门培训，经考核合格后持证上岗；）对关键工序人员如：预应力钢筋的切断、张拉；5（关键岗位培训制度1关键岗位培训及持证上岗制度一、目的：为确保质量管理体系有效运行，达到施工全过程得到控制，规定对所有从事与质量有关，对质量有影响的工作人员进行系统有效的培训，以提高其质量意识和专业技能二、职责：综合办公室负责组织各部室，各工区制定并实施关键岗位人员的培训计划，各部室予以配合三、工作流程培训对象1.工程施工安全质量关键岗位有登高作业，厂内机动车驾驶，电工作业，电焊作业，起重机械作业，混凝土施工，防水工程施工，预应力张拉施工的作业，工程施工有特殊要求的关键岗位。
员工培训合格、持证上岗管理制度（5篇）
员工培训合格、持证上岗管理制度1.培训合格、持证上岗人员类别：国家规定的三项岗位人员(煤矿主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员)。
2.对调整工种岗位、离岗半年以上重新上岗，应当进行专门安全培训。
未经安全培训和培训不合格的从业人员，不得上岗作业。
3.煤矿安全资格证书、特种作业操作证(以下简称证书)，应在国家规定的有效期内进行复审，并按时参加复训和考核。
证书复审时间为至复审到期前____个月内进行，不按规定办理复审的，按无效证件处理。
复审不合格的，须重新参加培训。
证书有效期到期的，必须在到期前____个月内重新培训，领取新证书。
4.证书持有人一岗一证，因岗位变动，应取得相应岗位的证书。
根据工作需要，一本证书可登记一个工种。
5.对现有岗位人员不足，需要补充的三项岗位人员，各科队必须提前____个月书面申请，经公司领导研究同意，由安全科审核合格后报送培训机构培训。
未取得相应的“安全资格证书”，一律不准上岗。
6.已取得“安全资格证书”，但未持证上岗的人员，给予____元的罚款。
7.凡因无证上岗或未持证上岗人员被上级有关部门查出而对我公司的处罚，一律由责任人承担，并对其单位负责人罚款____元/人次。
8.由培训科负责培训计划的编制，联系培训机构进行培、复训工作；由安全科负责检查考核。
凡出现漏培、误培的，对责任人罚款____元，影响正常工作开展的，对责任人罚款____元。
员工培训合格、持证上岗管理制度（2）是一种机构或组织内部管理制度，旨在确保员工在相关岗位上具备必要的培训和持证要求，以提高工作质量和安全性。
该管理制度一般包括以下要素：1. 培训要求：指明员工在不同岗位上需要接受的必要培训内容，包括理论知识和操作技能等。
制定培训大纲和培训计划，确保培训内容全面、系统。
2. 培训机构和教员：明确指定负责进行培训的机构和教员，确保培训的专业性和权威性。
3. 培训考核：设定培训考核标准，通过考核评估员工培训成果，确保员工掌握了必要的知识和技能。
关键岗位培训、持证上岗制度
关键岗位培训、持证上岗制度1. 引言为了确保企业的关键岗位工作能够高效运行、确保员工具备必需的专业知识和技能，以及遵守相关法律法规和部门规定，特订立本制度，建立关键岗位培训和持证上岗管理标准及考核标准。
2. 适用范围本制度适用于公司内全部关键岗位的员工。
3. 培训要求3.1 关键岗位定义关键岗位是指对公司运营、安全、质量、法律合规等方面具有紧要影响的岗位，一般包含但不限于以下岗位：—高级管理人员—安全生产管理人员—质量管理人员—人力资源管理人员—法务管理人员3.2 培训内容针对不同的关键岗位，订立相应的培训计划和培训内容，包含但不限于以下方面：—公司法律合规要求和相关法律法规—实在岗位的专业知识和技能要求—公司政策和流程熟识—团队沟通与协作本领—领导本领和决策力等3.3 培训计划基于关键岗位的要求和员工的实际情况，订立个人化的培训计划，包含培训内容、培训时间和培训方式等。
3.4 培训质量管理公司将建立培训质量管理体系，监控培训过程和培训效果，确保培训质量。
培训过程中，公司将对培训机构及讲师进行评估，选取有资质和经验的机构进行培训。
培训结束后，将进行培训效果评估，以确保培训取得良好效果。
4. 持证上岗要求4.1 持证上岗定义对于公司关键岗位的员工，必需取得相应的持证上岗资格证书方可担负该岗位工作。
4.2 持证上岗标准•依据不同岗位的要求，员工需完成相关培训并以合格成绩通过培训考核。
•员工需通过相关机构的考试并取得相应的证书。
•公司将记录员工持证上岗情况，定期进行检查和复核。
4.3 持证上岗的考核标准•持证上岗的员工应依照相关标准履行岗位职责，遵守公司的规章制度和相关法律法规。
•持证上岗的员工应保持证书的有效性，必需时进行连续教育和再培训。
•公司将依据持证上岗员工的岗位表现和相关考核结果，进行绩效评估和奖惩管理。
5. 管理标准和考核标准公司将建立关键岗位培训、持证上岗管理标准和考核标准，包含以下方面：—培训计划和内容的订立要求—培训机构及讲师的选择要求—培训质量管理的监控要求—持证上岗标准和资格证书的要求—岗位职责的履行标准—绩效评估和奖惩管理的考核标准6. 监督与执行公司将指定相应的部门负责关键岗位培训、持证上岗的监督与执行工作，确保制度的有效实施。
安全教育培训和持证上岗制度
安全教育培训和持证上岗制度
一、目的和适用范围
本制度旨在确保企业员工具备必要的安全知识和技能，提高员工安全素质，预防和减少安全事故。
适用于全体员工的岗前安全教育培训及特种作业人员的持证上岗管理。
二、培训内容与要求
1.岗前安全教育培训
（1）新员工入职前必须接受为期至少4小时的安全教育培训，培训内容包括：企业安全规章制度、岗位安全操作规程、职业卫生防护知识等。
（2）培训结束后，新员工需参加考核，合格后方可安排上岗。
2.在岗员工安全继续教育
（1）在岗员工每年至少接受一次安全继续教育培训，培训内容根据企业安全生产需要和岗位特点确定。
（2）培训形式可采取集中授课、现场操作演示、事故案例分析等。
三、特种作业人员持证上岗管理
1.特种作业人员必须经过国家相关部门的培训考核，取得特种作业资格证书后
方可上岗。
2.特种作业人员资格证书有效期为3年，到期前应进行复审。
复审不合格或逾
期未复审的，证书失效。
3.特种作业人员应随身携带特种作业操作证，以便随时接受检查。
四、制度执行与监督
1.安全教育培训和持证上岗制度的执行由安全管理部门负责监督。
2.未按要求进行安全教育培训或特种作业证书未按时复审的员工，将按照企业
相关规定进行处罚。
五、其他
本制度的制定和修改需经企业领导批准后生效。
本制度的解释权归企业所有。
关键岗位培训、持证上岗制度
关键岗位培训、持证上岗制度
1、施工单位应制定关键岗位的培训计划。
计划内容包括培训目标、培训内容与方式、保证措施及培训计划实施表，项目部进行检查
指导。
2、岗位培训计划的制定要有针对性、系统性、可操作性和时效性。
3、岗位培训坚持长久。
培训一次不是一劳永逸，培训要有层次性、动态性，在“达标”的基础上要“攀高”，现在是提高员工素质
的时候了“终身”。
4、在职培训方式应灵活多样，切实可行，不搞形式，不走过场。
5、岗位培训的考核与总结工作。
考核要坚持严格、全面的原则；总结中要肯定成绩，发现问题，对岗位培训工作进行全面分析，总结
经验，提出改进措施，确保在职培训沿着正确的轨道健康发展。
6、所有人员必须接受岗前培训并获得合格率100%。
持证上岗率
达到100%。
关键岗位培训、持证上岗制度
关键岗位培训、持证上岗制度一、目的与依据为了确保企业的关键岗位人员能够具备必需的专业知识和技能，提高岗位工作效率和安全性，保证企业各项工作的正常运转，订立本制度。
本制度的订立依据包含但不限于《劳动法》《劳动合同法》《公司法》等相关法律法规。
同时，也考虑到企业所处的行业特点及实在情况，以确保制度能够有效地被执行。
二、适用范围本制度适用于企业全部关键岗位的职工，包含但不限于紧要生产岗位、领导岗位、安全岗位等。
三、流程与要求1. 岗位调研与需求分析企业应依据岗位职责和工作内容，进行岗位调研与需求分析。
岗位调研重要包含对岗位职责、工作流程、工作环境等方面的了解，需求分析重要包含对岗位所需的专业知识、技能等方面的分析。
岗位调研和需求分析应由专业人士或相关部门负责完成。
2. 岗位培训计划订立依据岗位调研与需求分析的结果，企业应订立相应的岗位培训计划。
岗位培训计划应明确培训内容、培训方式、培训时间等，并订立培训计划表。
3. 岗位培训实施企业应依据培训计划，组织专业人员或相关部门，对关键岗位人员进行培训。
培训内容应包含但不限于岗位职责、工作流程、应急预案、安全操作规程等方面的内容。
培训方式可以包含内部培训、外部培训、在线培训等，依据实际情况敏捷选择。
4. 培训考核与证书颁发在岗位培训结束后，企业应组织考核，考核内容应与培训内容相对应。
考核方式可以包含笔试、实操考核等，依据岗位特点选择合适的考核方法。
合格考核的关键岗位人员将获得相应的培训证书，证书应包含培训内容、考核分数、颁发单位等信息。
5. 持证上岗获得培训证书的关键岗位人员，才可以正式上岗工作。
企业应建立持证上岗人员名录，并将相关信息与人事部门进行备案和管理。
持证上岗人员应严格依照培训内容和公司制度履行职责，确保工作的高效执行和安全进行。
四、岗位培训计划范例1. 岗位：紧要生产岗位岗位职责：•负责生产线的运行和维护•负责产品质量检查和报告编制•负责故障排出和应急处理培训内容：•生产线操作流程和标准操作规程•产品质量检查方法和标准•故障排出和应急处理方法•安全操作规程和事故处理程序2. 岗位：领导岗位岗位职责：•引导和协调部门工作•订立部门工作计划和目标•组织部门人员培训和评估培训内容：•领导力与团队管理•组织与协调本领培养•岗位相关法律法规知识•人员管理与激励3. 岗位：安全岗位岗位职责：•监控和维护企业安全系统•开展安全隐患排查和整改•设计和执行应急预案培训内容：•安全设备和系统操作•安全隐患排查和整改技巧•应急预案设计和执行•安全法律法规和标准五、制度执行与管理1. 制度执行责任企业应指定相应的人员或部门负责本制度的执行与管理，确保相关流程、要求的落实。
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关键岗位培训制度1关键岗位培训及持证上岗制度一、目的：为确保质量管理体系有效运行，达到施工全过程得到控制，规定对所有从事与质量有关，对质量有影响的工作人员进行系统有效的培训，以提高其质量意识和专业技能二、职责：综合办公室负责组织各部室，各工区制定并实施关键岗位人员的培训计划，各部室予以配合三、工作流程培训对象1.工程施工安全质量关键岗位有登高作业，厂内机动车驾驶，电工作业，电焊作业，起重机械作业，混凝土施工，防水工程施工，预应力张拉施工的作业，工程施工有特殊要求的关键岗位。
执行和管理人员：包括项目领导、部门领导、工区长和工作人员。
技术和业务人员：包括工程技术人员、物资采购员、质检员、试验员、计量员等。
工班长和操作人员：工班长和操作人员。
分区培训和现场培训。
培训分为集中培训、培训方式：2.培训类容3.）根据生产需要制定每年培训计划的时间，对工程1（施工安全质量关键岗位的作业人员必须经发证机关培训、考试、取得合格证书后方可上岗作业。
）培训计划由工程部、安质环保部制定并报经理批2（准。
）培训计划内容包括：培训名称、参加培训单位或3（部门、培训内容、人数、时间、培训方式。
计划依据4.）生产活动及产品质量实际存在的问题；1（）设计图纸、规范和业主提出的技术要求；2（）本工程的实际需求。
3（5.办公室部根据各部门、各工区实际工作的不同需要，确定具体人员的培训需求。
）工程技术管理人员应参加质量管理体系、质量法1（律法规等方面的培训；）工班长和操作人员应参加质量、法律法规和技能2（培训与考核；）从事质检、检验、计量的人员参加上级主管部门3（组织的专业理论，技能培训和资格考试，持证上岗；）电工，电焊工，起重机械操作人员、压力容器操4（作人员、桥面防水技术人员等特种作业人员及特种设备人员应经过地方安全监督管理部门及质量技术监督管理部门培训，经考核合格后持证上岗；）对关键工序人员如：预应力钢筋的切断、张拉；5（关键岗位员工定期轮岗制度1For personal use only in study and research; not for c o m m e r c i a l u s e 本科生第二阶段轮岗培训计划一、轮岗的目的1、根据不同岗位，结合轮岗培训的培训晋升体系，提供员工向“基层管理岗位”或“关键技术岗位”提升的空间，选拔优秀本科生从普通技术员---专业班组长---技术专员---一到三级（基层管理干部）的职业规划。
关键岗位培训、持证上岗制度
关键岗位培训、持证上岗制度一、前言随着社会的进展，越来越多的企事业单位采纳关键岗位培训、持证上岗制度，实行职业资格证书制度。
这种做法对于企业和员工都有很大的好处，可以保障企业的核心利益和员工的职业本领，实现共同的进展。
本文将重点阐述关键岗位培训及持证上岗制度以及其实施过程中存在的问题，旨在帮忙企业更好地落实关键岗位人员的培训和评价工作。
二、关键岗位培训关键岗位是指企业中在技术、管理、维护等方面具备紧要作用，直接关系到企业的正常运转和进展的职位。
关键岗位员工的工作本领和素养决议了企业的核心竞争力。
因此，对于这些员工，企业必需要有针对性的培训计划。
1.培训方式企业可以实行内部培训和外部培训相结合的方式进行关键岗位人员的培训。
内部培训是指企业内部举办的培训，由在该领域有阅历和资质的人员，对公司内部的员工进行培训。
外部培训则是由专业机构或院校组织的专业课程、研讨班等。
2.培训内容(1)技术培训关键岗位员工需要具备较强的专业技能，企业可以重视培训员工的技能方面，例如生产、开发、品质掌控等方面的专业技术。
(2)管理培训对于关键岗位的管理人员，企业需要对其进行管理培训，强化其管理实践和本领。
此外，专业管理机构或院校举办的课程也是一个好的选择，可以让员工把握新的管理理念和方法。
(3)安全培训关键岗位员工需要了解安全生产学问和操作规范，以保证生产过程的安全和稳定。
三、持证上岗制度持证上岗制度是依据国家或行业标准，对于从事某些特定职业或岗位的人员，通过考试或评估，颁布人员职业资格证书，从而确认其职业本领和素养，提高其权益的一种制度。
1.实施流程(1)评估企业对关键岗位人员进行岗位评估，订立评估标准和考试计划。
(2)考试依据行业标准及考试计划，对如期报名的考生逐一进行考试。
(3)认证经考试合格的人员，按要求填写报名表并缴纳相应的费用，由认证机构颁发相应职业资格证书。
2.优势(1)提高工作质量持证上岗制度可以通过统一考试、认证和管理，使企业的员工拥有统一的技术标准和职业素养，提高其工作质量和服务本领。
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关键岗位培训持证上岗制度121 关键岗位培训持证上岗制度
一、目的:为确保质量管理体系有效运行，达到施工全过程得到控制，规定对所有从事与质量有关、对质量有影响的工作人员进行系统有效的培训，以提高其质量意识和专业技能。
二、职责:人力资源部负责组织各部门、各工区制定并实施全场各级各类人员的培训计划，各部门予以配合。
三、工作流程
1、培训对象
工程施工安全质量关键岗位为登高作业、厂内机动车驾驶、电工作业、电焊作业、起重机械作业、混凝土施工、防水工程施工、预应力张拉施工的作业，工程施工有特殊要求的关键岗位。
执行和管理人员：包括梁场领导、部门领导和工作人员。
技术和业务人员：包括工程技术人员、物资采购、过程和产品控制人员。
工班长和操作人员：工班长和操作人员。
验证人员：包括质检员、试验员、计量员。
2、培训方式:培训分为场内培训，计划内培训和计划外培训。
3、培训计划
（1）根据生产需要制定每年培训计划的时间。
对工程施工安全质量关键岗位的作业人员必须经发证机关培训、考试，取得合格证书后方可上岗作业。
（2）培训计划由人力资源部组织制定并报经理批准。
（3）培训计划内容包括：培训名称、参加培训单位或部门、培训内容、人数、时间、培训方式、主办部门。
4、计划依据
（1）生产活动及产品质量实际存在的问题；
（2）设计图纸、规范和业主提出的技术要求；
（3）本工程的实际需求。
5、人力资源部根据各部门、各工区实际工作的不同需要，确定具体人员的培训需求。
（1）梁场管理人员应参加质量管理体系、质量法律法规和认证细则等方面的培训。
（2）工班长和操作人员应参加质量法律法规和技能培训、考核。
（3）从事质检、试验、计量的人员参加上级主管部门组织的专业理论、技能培训和资格考试，持证上岗；
（4）电工、电焊工、起重机械操作人员、压力容器操作人员、桥面防水作业人员等特种作业人员及特种设备作业人员应经
过地方安全监督管理部门及质量技术监督管理部门培训，经考核合格后持证上岗；
（5）对关键工序人员如：预应力钢筋的切断、张拉；混凝土的拌和、灌注；模型安装与拆卸进行专业理论及技能培训，培训合格后允许上岗；
（6）所有员工必须进行场纪场规、安全生产、质量法律法规、操作规程、作业指导书、岗位技能等方面的培训。
（7）梁场如有劳务队伍参加施工时，人力资源部必须对其进行岗前安全教育，培训考试合格后方允许上岗作业。
6、加强从事关键岗位作业人员和证件的管理，建立必要的基础资料和台帐。
7、培训内容依据培训计划中所确定的目标与要求而定。
8、计划实施
人力资源部负责全场各级各类培训计划的落实和检查，各相关部门负责各自职责范围培训计划的实施。
9、师资
根据培训目标与要求，可请梁场领导及各部门负责人授课，也可聘请有经验的专业技术人员任教。
10、培训记录
各种岗位操作证书由人力资源部保存其原件并做好统计工
作，从业人员保管复印件。
关键岗位培训考核持证上岗管理制度4
关键岗位培训考核持证上岗管理制度
关键岗位员工培训持证上岗管理制度
目的：为了规范公司关键岗位操作规范，提高员工履行岗位职责的综合能力，确保员工的专业知识与工作技能达到岗位要求，能够胜任所从事的岗位工作，保障公司产品质量，以利公司长远发展，特制定此制度。
范围：公司各生产车间、职能部门
责任：人力资源部
内容：
1．关键岗位：公司所有直接影响药品质量的生产操作与质量控制岗位员工，必须经培训考核，持证上岗。
2．培训方式：分内部培训与委托培训。
内部培训由公司内部各生产车间、相关职能部门选内部讲师进行业务知识培训、现场操作培训，还可采用自学等其他的形式。
委外培训指将公司从事现代先进专业技术或特种作业人员送到相关行业管理部门或
聘请专业人员进行培训。
3．培训内容：安全知识、GMP知识、专业知识、操作技能四大部分。
4．培训考核
4.1 培训的考核采取理论与实践相结合。
专业知识以书面考核为主，操作技能采取现场操作考核；专业知识占培训考核的70%，操作技能占培训考核的30%，专业知识考核与操作技能考核成绩之和不得低于75分为考核成绩合格；经岗位培训考核合格，并满足其他方面规定的要求（包括政治思想、职业道德、工作经历等），则由人力资源部颁发《员工上岗证》证书。
4.2 委外培训则以能否将所学内容再培训他人为衡量标准，这样不仅使被派员工有学习的压力，同时又锻炼提高了员工的演讲能力。
5．《员工上岗证》证书的颁发与管理：
5.1 国家规定的特种作业岗位，必须取得国家有关机构颁发的资格证书。
公司其他关键岗位员工，需取得公司颁发的《员工上岗证》证书。
方可在该岗位工作。
对于第一次培训没能取得《员工上岗证》证书者，通过宣传栏、黑板报等形式及时向本人发出黄牌警告，留岗
察看，等待第二次培训。
留岗察看期间只发基本工资，无绩效工资。
如第二次轮训仍不合格，应坚决予以淘汰。
5.2 对于求知欲强，参加多岗位培训踊跃，对提升自身素质
有强烈意愿的员工，可持多证，作为轮岗后备人员，在晋级、加薪以及选送参加更高层次的培训给予优先考虑；对于参加培训持消极态度，培训考核屡次不合格的员工，应予以与其解除劳动合同。
5.3《员工上岗证》每三年需进行一次年检。
由相关部门、生产车间的培训负责人负责将到期需年检的《员工上岗证》报人力资源部，人力资源部根据三年内该员工的在岗继续教育培训考核成绩决定该员工的《员工上岗证》是否通过年检。
5.4 经培训考核取得《员工上岗证》证书的员工每年必须接受继续教育，未完成继续教育规定或抽查时实际水平未达到上岗资质要求者，公司人力资源部有权注销其证书。
5.5未取得《员工上岗证》证书的人员不得在该岗位上岗操作。
因无证操作造成生产质量不合格或出现质量事故的，除要追究直接责任者外，还要追究主管领导的责任。
5.6《员工上岗证》证书不得交易、涂改、伪造；遗失者须向人力资源部申明作废，方可补办。
6．组织领导
6.1人力资源部负责组织管理考务工作，建立试题库，组织制定专业知识和操作技能的考核内容及考核方法。
6.2岗位培训质量是持证上岗工作的关键。
各部门要高度重视培训质量，严格把关，防止走过场，保证持证上岗管理培训收到实效。
附表一：各部门关键岗位附表二：培训教材。